骨科2017年度科室工作计划

骨科2017年度科室工作计划
骨科2017年度科室工作计划

2017年度骨科工作计划

在医院领导和院区各级领导的正确指导下,在院区各功能科室和临床科室的大力支持及配合下,2017年围绕“三好一满意”、“抗菌药物专项整治”、“控制医疗费用不合理增长”及创新手术方案、缩短住院时间、加快床位周转等工作全面深入展开,不断解放思想,更新观念,严格管理,围绕2017年综合管理目标,本着完善医院管理制度、加强医疗质量管理,防范医疗风险、提高自身专业水平,抓好医学继续教育,提高综合管理指标,使我科医疗工作再上新台阶,2017年制定如下工作计划:

一、坚决贯彻执行医院各项规章制度,明确管理责任,保障各项工作制度的有效落实

(1)根据科室现行工作模式,继续完善科室各级人员的各班工作制度、工作流程、岗位职责及绩效考核标准的认真履行。在科室实行科主任—主治医师—住院医师三级轮换管理体系,层层把关,切实保障医院制度、职责及流程的准确落实,提高医疗质量,密切医患关系,保障医疗安全。

(2)和医院签署2017年综合目标管理责任书,按照医院要求,认真履行综合目标管理责任书的具体内容,实行目标管理责任制,严格管理,严格执行,加强过程管理和环节控制,顺利完成各项工作指标。

二、加强自身管理能力,提高医疗质量,保障科室顺利发展

(1)在科主任的带领及指导下,沿着2016年学习模式的改

革,继续做好每周一查房后的业务学习,由科室主治医师、住院医师轮流进行,主任详加指导,并进行科室疑难病例讨论,把握病情,制定手术方案,讨论手术流程。

(2)本着“以病人为中心,提升医疗服务质量”的服务思想,在工作中对待病人态度和蔼、作风端正、接诊病人细心、诊疗病人耐心,且对病人多解释,多安慰,多理解,多温暖,多帮助,提升科室服务质量,密切医患关系,促进医疗质量。

(3)科室成立质控小组,建立切实可行的质量控制方案和定期效果评价制度,保障临床路径的顺利实施。使科室三级查房、会诊、疑难病例讨论等各项工作得到落实,使各项医疗质量得以充分保证。

(4)教育医护人员明确岗位责任制的重要意义,健全科室各项规章制度,不定期检查各项医疗情况和岗位责任制的落实情况。结合工作中存在的问题持续改进并疗建立医疗缺陷防范措施,实行医疗缺陷责任追究制,教育医务人员将医疗安全放在首位。

(5)加强医疗文书的管理,使医疗文书标准化、规范化、明细化。定期抽查,对不足之处晨会及时反馈,在电子病历的开展下,做好时效性、准确性、及时性的书写质量,确保病历的完整性。

三、强化自身学习,提升专业水平,做好继续教育

(1)随着老龄社会的深入,骨质疏松也逐渐成为困扰老年人口生活质量的重要目标之一,在并发髋部骨折相对较多的情况下,继续做好骨质疏松骨病的治疗,建立随访档案,为科研资料做好收集工作。

(2)为了提高医疗质量,计划2017年继续派科室1~2名骨干人员到北京、四川等著名医院进修学习,重点进修关节、创伤。

(3)2017年举办一次关节研讨会,邀请全国关节专业知名教授前来我院讲座,交流学习,并保持合作。

(4)根据科室现有人员的结构层次实行分层次培训,住院医师要结合本职岗位,进行专业技术知识和技能的培养,熟练掌握专业技术,参与科研立项,能解决较复杂的疑难病症;主治医师要紧密结合自己的专业,通过自学、脱产学习、医院培训自觉严格的补充,增长本专业技术的新理论、新技术、新方法;主任医师要严把质量关,引导低年资技术人员的全面发展,想方设法提高专业团对的业务素质。

(5)认真对待医院培训中心组织的各种培训,尤其是住院医师规范化培训和专科医师培训,培养高级的骨科后备人才,继续鼓励科室医护人员踊跃投稿。

(6)重视科研培训,加大科研力量,灌输科研意识,继续做好科研立项的申报及论文的撰写,使骨二科走在医院的前列,为科室和个人赢得荣誉。

四、严格教学管理

(1)教学人员构成:2016年在医院领导的大力支持下,我科新调入1名研究生杨涛,目前科室医师共有8名,其中主任医师1名,主治医师2名,住院医师3名,轮转医师2名。

(2)结合科室小组构成及职称情况,成立教学小组及总带教,科主任亲自把关,以认真负责的态度完成教学任务。

2021年医院骨科工作计划3篇

2021年医院骨科工作计划3篇 护理作为专业技术行业,应在机会与挑战中找准合适的位置,走专业建设之路是骨科护理 工作的重中之重。科内重点培养2名责任护士对病人进行功能锻炼指导工作。进一步完善功能锻炼指导的手段和方法,采取多样形式的宣教,务求达到效果。准备在制定骨科常见病功能锻炼,配以彩色图画,制作成册,让病人更好的理解功能锻炼的意义和方法。 1、针对护理工作中存在的难点、焦点问题,设置工作重点,坚持把以“病人为中心“的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。 2、使规范化护理质量标准落到实处,渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去,使护理质量管理有章可循,形成一个良性循环。从病人的角度评价护理质量,把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标,让患者真正从质量管理中得到实惠。 1、配合护理部,建立护士规范化培训。不同年资、能力的护士进行不同的培训,让大家养成主动学习的习惯。

2、持续抓好专科知识的培训,提高护士专业素质,采取有效的学习方式如:护理业务查房、床边演示,完善业务查房的形式。让有经验的老护士为新护士讲课,传授护理经验。如遇模糊概念,大家一起讨论,共同解决问题。 3、每天进行床边护理业务查房,每月进行二次业务学习,每月进行一次护理操作示范和考核,每月进行一次教学查房。 4、鼓励各位护士参加院内、外的培训,交流经验,学习新技术、新知识。 1、合理的护理工作流程是日常工作顺利实施的基础,我们在基础护理、专科护理、健康宣教方面要有合理的工作流程,指导护士进行日常工作。计划在本科现有的工作流程的基础上,细化每个环节,真正做到符合临床工作实际、切实可行。 2、有效的护理告知是病人配合的必备工作,我们将完善入院、体位、治疗、特殊注意事项、专科康复的告知。 1、完成护士观念上的转变,把过去的“要我服务“转变为“我要服务“。提高护士的礼仪与素养,创自己的护理名牌。

骨伤科工作计划

威远县中医医院骨伤科2018年度工作计划 骨伤科为四川省重点专科在建科室,在医院各级领导的大力支持下,在院重点专科建设领导小组的正确领导下,根据《四川省重点专科建设标准及考评细则》及我院重点专科建设自身的评估情况。岁末年初2018年针对科室自身的评估情况,并借重点专科建设的机会把我科的特色专科水平再上一个新台阶,特制订以下2018年工作计划: 一、指导思想 以国家及各上级主管部门卫生工作的方针、政策、法律法规为指导,严格按照卫生相关部门、医院以及本科室相关诊疗规范和规定各司其职,贯彻落实“三医”监管平台,坚持以人为本,认真落实科学发展观,认真学习领会十九大精神,转变发展思想,理清发展思路,树立危机意识,把握发展机遇;通过引进和培养科室专业人员,努力提高自身素质和医疗服务水平。总之,2018年度,骨伤科将本着树名医、建名科的目标,努力为广大人民群众的身体健康提供更好的医疗服务。 二、科室现状 目前我院骨伤科拥有威远县“名中医” 1名,副主任医师1名,主治医师4名,住院医师2名,护师2名,护士10名,实际开放床位30 张,对日常常见的四肢骨折和脱位、胸腰段脊柱骨折、股骨头坏死、各部位关节炎,运用理疗、手术和中医药辨证施治等相结合的方法治疗。目前我科拥有床边摄片机、C-臂透视机等专科设备及疼痛治疗仪、 中频治疗仪、微波治疗仪、磁振热治疗仪、艾灸治疗仪及熏洗仪等中医

理疗设备。但因科室人员缺乏一定的专科诊疗仪器和康复仪器的了 解,使用率稍低,科室科研水平较低,发表的相关论文较少。 三、本年度发展计划 1、人才队伍建设:骨伤科现有医护人员16人,其中高级职称人中级职称人员5人,初级职称人员11人,均为医学专科院校本专科毕业生。骨伤科中级职称人员已全部并多次到省内三甲医院进修学习,并在相关医学组织和社会团体机构中任职,其中中国医疗保健国际交流促进会骨科分会足踝外科学组西南学组委员1名,省中医药学会骨伤分会关节组委员1名,内江市骨科专委会委员2名。今年骨伤科计划继续通过外出进修,通过学习先进的治疗理念和治疗方法,提升本科室技术水平,提高骨伤科在周边地区的知名度,本着“树名医、建名科”的目标,形成一个结构合理、竞争意识强的专业团体。 3、加强学科建设:本年度骨伤科将继续认真做好临床诊疗经验的总结和提高,特别是优势病种和临床路径病种的优化、评价、分析及总结,加强本科室业务学习和学科建设,创建学科品牌优势,增强核心竞争力,加快人才培养力度,培养合理人才梯队,并通过参加省内外学习交流、邀请上级对口支援医院和医联体医院专家教授来院开展讲座和示范操作等手段,拓宽思路、开拓视野。积极开展新技术,进一步拓展骨科业务范围。 4、提高医疗服务质量和水平:在日常工作中坚持以病人为中心,本着以 人为本、构建和谐社会的理念,用科学发展观指导工作,全面提 高科室服务水平。争取医疗工作无事故发生、提高患者满意度。改善服务态度,尊重患者知情权、同意权,在保护患者合法权益的同时,也减

医院年度工作计划

2017年年度工作计划 2017年我院工作的总体思路是:一切以病人为中心,以创建一级医院为契机,加强内涵建设,突出专科特色,提高服务质量,力争实现一级医院的创建总体目标。 一、工作重点 2017年工作要紧紧围绕着我院中长期发展规划展开工作。 1.加强医疗质量管理。在执行诊疗规范、诊疗常规的前提下,重点加强基础质量管理,全面落实“三好一满意”的各项工作要求。 2.有计划地培养引进人才,形成梯队,高级人才占10%,中级人才占35%,初级人才占55%。提高专业人员的业务技术水平。 3.提高运营效率。抓好开源节流工作,严格控制医院运行成本。 4.重点发展突出专科特色的项目,提高临床疗效。 二、工作任务及措施 (一) 医疗质量管理 1.各个质量管理委员会要充分发挥作用。医疗质量管理委员会、病案管理委员会及医院感染委员会等都要定期召开各种会议,每年不得少于4次。 2.狠抓门诊及住院部医疗质量管理工作,突出专科特色,规范门诊病历书写、病房病历书写,严格执行首诊负责制度、三级医师查房制度、会诊制度、疑难病历讨论制度。

3.加强对医疗质量关键环节监督,建立及健全医疗风险防范机制,严格执行操作规程和诊疗常规。 (二)队伍建设引进人才 针对医院发展规划中提出的人才队伍建设问题,在本年度内重点引进学科带头人2-3名,主治中医师3-4名,充实业务骨干队伍。要给引进的人才搭建平台,做到引得来、留得住,对非本地人员提供免费租房和伙食。 (三)病案质量管理 1.将病案质量控制的重点放在科室,医务科随时抽查科室运行病历及终末病历,重点是对运行病历的督查,将抽查和督导结果及时反馈到院领导及各科室,不断提高医疗技术水平。 2.开展优秀病历评选活动,评出的优秀病历医院奖励,同时对书写不合格的病历进行处罚及通报批评,以提高病历整体质量。 (四)继续教育及“三基”培训管理 1.加强医院临床工作人员的三基培训,根据各科室的专业技术特点,强化基础知识及基本技能学习。由医务科制定学习培训计划并进行考核 2.参加医学会组织的各种培训,提高业务水平,提高专科理论。 (五)完善医技人员技术档案管理 重新整理及完善医院医技人员相关技术档案,做到一人一案管理,有案可查。

2017年小学教学工作计划

2017年小学教学工作计划 一、指导思想 根据区教育局的总体要求、学校的中心工作。以落实课程实施为重点,以课堂教学为抓手,进一步完善学校教学常规和课堂教学的管理,以提高教育教学质量为中心,关注学生快乐成长,关注教师内涵发展。 二、目标定位 紧扣“一个中心”——全面提升教学质量 落实“两项工作”——推进常规达标活动(求实) 推进学科课程建设(求新) 三、具体措施 (一)加强常规管理,提高教学质量 1.严格执行课程计划 开齐、上足、教好各类学科,坚决做到:学生、教师、教室、教导处的课表一致;不私自调课,不擅离教学岗位,因公因私需外出时,执行请假制度并到教导处安排好课务。 2.严格加强学籍管理 严格把好转学、休学、复学等手续的办理,学生信息及时录入全国学籍系统。 3.严格加强常规管理 严把“备课、上课、作业布置和批改、学科辅导”四关。开学初对教师的“备、上、批、辅”等工作提出明确的要求,并在今后的工作中加强检查与指导。采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽

查相结合的方式,检查一次总结一次。 加强备课管理:深入学习课标,认真钻研教材,继续采用“1+1”的设计教案模式(前1指个人和集体相结合设计教案,后1指每位教师可以根据自己的教学实际用好“机动课时设计”本)。各教研组要认真开展规范的集体备课。新教师及35周岁以下教师的教案要突出规范性和有效性,有经验的教师的教案要突出研究性和创新性,要背详案,格式规范,教学过程描述详细有具体的练习设计,尤其是教学重点内容的展开需详尽。教研组长、骨干教师,要发挥学科指导作用,负责指导青年教师备课、撰写教案。注重二次备课和教学反思的撰写。兼任教师要求有能体现教学思路的简案。 在做好书面备课外,要做好其他教学准备工作:一是要在用好教材的基础上,合理计划并充分利用校内外各种课程资源以及丰富的自然资源、信息化课程资源等;二是体育、音乐、美术、科学、信息技术、综合实践活动等技能性、操作实验性学科要做好范唱(画)、伴奏、实验等技能性备课,为正确、规范的技能示范或操作、实验、演示做好准备。 加强课堂管理:提倡“少教多学、先学后教、以学定教、学教互动”,继续探索“基于纸笔训练的理想课堂”的研究,让课堂焕发生命活力,落实有效教学。各科教师要进一步强化课堂常规管理,具体做到:提前两分钟候课,做好上课一切准备;上课关注学生的听课常规,如倾听的习惯、发言的习惯、朗读的习惯、书写的习惯等。校领导将继续加强随堂课听课力度。

2020年医院骨科工作计划

2020年骨伤科工作计划(本文为WORD格式,下载后可修改)

在医院各级领导的正确指导下,在院区各功能科室和临床科室的大力支持及配合下,2019年围绕“抗菌药物专项整治”、“控制医疗费用不合理增长”及缩短住院时间工作全面深入展开,不断解放思想,更新观念,严格管理,围绕2020年综合管理目标,本着完善医院管理制度、加强医疗质量管理,防范医疗安全、提高自身专业水平,抓好医学继续教育,提高综合管理指标,使我科医疗工作再上新台阶,2020年制定如下工作计划: 一、坚决贯彻执行医院各项规章制度,明确管理责任,保障各项工作制度的有效落实。 1、根据科室现行工作模式,继续完善科室各级人员的各班工作制度、工作流程、岗位职责及绩效考核标准,认真履行。在科室实行科主任—主治医师—住院医师三级轮换管理体系,层层把关,切实保障医院制度、职责及流程的准确落实,提高医疗质量,密切医患关系,保障医疗安全。 2、按照医院要求,认真履行综合目标管理的具体内容,实行目标管理责任制,严格管理,严格执行,加强过程管理和环节控制,顺利完成各项工作指标。 二、强化自身学习,加强自身管理能力,提高医疗质量,保障科室顺利发展。

1、在陈xx科主任的带领及指导下,沿着2019年学习模式的改革,继续做好每周一查房后的业务学习,由科室主治医师、住院医师轮流进行,主任、副主任详加指导,并进行科室疑难病例讨论,把握病情,制定手术方案,讨论手术流程。 2、本着“以病人为中心,提升医疗服务质量”的服务思想,在工作中对待病人态度和蔼、作风端正、接诊病人细心、诊疗病人耐心,且对病人多解释,多安慰,多理解,多温暖,多帮助,提升科室服务质量,密切医患关系,促进医疗质量。 3、科室成立质控小组,建立切实可行的质量控制方案和定期效果评价制度,使科室三级查房、会诊、疑难病例讨论等各项工作得到落实,使各项医疗质量得以充分保证。 4、教育医护人员明确岗位责任制的重要意义,健全科室各项规章制度,不定期检查各项医疗情况和岗位责任制的落实情况。结合工作中存在的问题持续改进并疗建立医疗缺陷防范措施,实行医疗缺陷责任追究制,教育医务人员将医疗安全放在首位。 5、加强医疗文书的管理,使医疗文书标准化、规范化、明细化。定期抽查,对不足之处晨会及时反馈,在电子病历的开展下,做好时效性、准确性、及时性的书写质量,确保病历的完整性。

医院网络部2017年工作计划

网络部2017年计划 2017年整体百度流量下滑,预约量下滑,导致最后到诊率没有达到理想目标,特别是1-2月(春节期间)流量下滑下滑最为明显。单体到院成本明显上张。2017年接下来重点工作主要围绕竞价帐户成本管控、移动手机投放策略的调整、竞价帐户着陆页的调整、竞价网站的改版、部门员工绩效的改革、岗位培训、咨询培训考核的改革为主。 网络部2016年-2017.2存在的一些问题和不足 1、竞价广告成本明显上涨,整体投放管理有问题,单日广告投放忽上忽下,成本管控没有做好。下一步需要加强成本管控。 2、非咨询员工医疗常识培训后,效果不是很明显,着陆页问题较为严重。 3、竞价投放同质化的现象较为严重,相比整个同行市场优势不明显。下一步要找出差异化。 4、自然排名这块整体比较薄弱,整个妇科几乎没几个自然排名。 5、到诊下滑主要表现在专科号到诊。相比之前下滑严重。特别是计生到诊量没有较大的提升。下一步要从计生上面下功夫,提升计生的咨询预约到诊率。 工作计划 一、力保团队的稳定性、做好节前节后工作安排 二、竞价投放精细化要深化 1、竞价投放要找出差异化,避免同质化。重点从创意、着陆页、专题着手。避免与同行进行价格战。找出玛丽亚的优势。 2、加强竞价的晚上投放管控,加强晚班人员,避免晚上竞价广告投放监管不足,广告浪费问题。 3、针对目前竞价人员水平能力参差不齐。定期组织一些竞价专业知识培训。提高整个竞价组的工作能力及效率。 4、控制成本,降低单体到诊成本,提高就诊量。严格控制网络广告投放。做好精细化营销,有效降低单体到诊成本,同时提升整体网络部的到诊量。 三、扩大SEO优化排名的占有量 1、做好医院内部网站的优化,争取让百度展现更多的长尾词。

2017年幼儿园教学工作计划

2017年幼儿园教学工作计划 2017年幼儿园教学工作计划 教研工作是幼儿园工作的重要组成部分,他对转变教育思想,更新教育观念,改进教学方法,提高教育质量,提高师资队伍管理,有着积极的推动作用。为保障本学期教研工作的顺利进行,特制定以下计划: 指导思想 本学期,我园教科研工作将坚持理论与实际相结合的原则,深入开展课题研究,突出园本化教学。 工作目标 1、加强教研的常规管理。 2、结合课程的实施,要求全园教师认真反思,勤于总结。 3、加强园本培训,提高师资素质。 具体措施 1、充分发挥教研组长、年级组长的带头作用,根据园务工作的安排,带领教师积极参与园里的活动,提高教育质量。 继续抓好幼儿园各项课题的实验研究工作,根据实际情况,加强课题研究的力度,注意平时材料的积累和总结,并做到有记录、有讨论、有小结、有评价。加强交流与互动,使教研工作正常有序地进行。 3、组织教师认真学习幼儿园课程理论,做好园本课程建设体系。同时,要求教师加强自身的基本功训练,做到每日一练。 期末召开经验交流会,将教师的教学体会和成果进行交流,相互学习,相互促进。 工作安排 二月份: 1、开学工作,稳定孩子情绪,确保一日活动的正常开展。 2、制定级部、班级的工作计划。 3、月底召开家长会。

三月份: 园优质课评选活动。 墙面布置、更新活动。 园本化课程的开展。 四月份: 春游。 开展户外健康体育活动。 组织教师进行基本功竞赛。 五月份: 家园半日开放活动。 "六一"前准备工作。 六月份: 庆"六一"活动。 大班开展"我要上小学了"主题活动,参观小学,做好幼小衔接工作。 复习巩固所学知识。 七月份: 学期末的结束工作。 教师工作总结。 教师、幼儿的考核工作。 以上为本学期的教研工作计划。希望该计划能对幼儿园工作的顺利开展起到推波助澜的作用。 2017年幼儿园教学工作计划

骨科2017年度工作计划

2017年度骨科工作计划 在医院领导和院区各级领导的正确指导下,在院区各功能科室和临床科室的大力支持及配合下,2016年围绕“三甲评审”、“抗菌药物专项整治”、“控制医疗费用不合理增长”及创新手术方案、缩短住院时间、加快床位周转等工作全面深入展开,不断解放思想,更新观念,严格管理,围绕2016年综合管理目标,本着完善医院管理制度、加强医疗质量管理,防范医疗安全、提高自身专业水平,抓好医学继续教育,提高综合管理指标,使我科医疗工作再上新台阶,2017年制定如下工作计划: 一、坚决贯彻执行医院各项规章制度,明确管理责任,保障各项工作制度的有效落实 根据科室现行工作模式,继续完善科室各级人员的各班工作制度、工作流程、岗位职责及绩效考核标准,认真履行。在科室实行科主任—主治医师—住院医师三级轮换管理体系,层层把关,切实保障医院制度、职责及流程的准确落实,提高医疗质量,密切医患关系,保障医疗安全。严格管理,严格执行,加强过程管理和环节控制,顺利完成各项工作指标。 二、强化自身学习,加强自身管理能力,提高医疗质量,保障科室顺利发展 (1)在院领导的带领及指导下,沿着2016年学习模式的改革,继续做好每周一查房后的业务学习,由科室主治医师、住院医师轮流进行,主任、副主任详加指导,并进行科室疑难病例讨论,把

握病情,制定手术方案,讨论手术流程。 (2)本着“以病人为中心,提升医疗服务质量”的服务思想,在工作中对待病人态度和蔼、作风端正、接诊病人细心、诊疗病人耐心,且对病人多解释,多安慰,多理解,多温暖,多帮助,提升科室服务质量,密切医患关系,促进医疗质量。 (3)科室成立质控小组,建立切实可行的质量控制方案和定期效果评价制度,使科室三级查房、会诊、疑难病例讨论等各项工作得到落实,使各项医疗质量得以充分保证。 (4)教育医护人员明确岗位责任制的重要意义,健全科室各项规章制度,不定期检查各项医疗情况和岗位责任制的落实情况。结合工作中存在的问题持续改进并疗建立医疗缺陷防范措施,实行医疗缺陷责任追究制,教育医务人员将医疗安全放在首位。 (5)加强医疗文书的管理,使医疗文书标准化、规范化、明细化。定期抽查,对不足之处晨会及时反馈,在电子病历的开展下,做好时效性、准确性、及时性的书写质量,确保病历的完整性。 三、强化自身学习,提升专业水平,做好继续教育 (1)随着老龄社会的深入,骨质疏松也逐渐成为困扰老年人口生活质量的重要目标之一,在脊柱病人相对较多的情况下,继续做好骨质疏松骨病的治疗,建立随访档案,为科研资料做好收集工作。 (2)为了提高医疗质量,计划2017年继续派科室1~2名骨干人员到著名医院进修学习,重点进修脊柱(椎间孔镜)、关节(膝关节镜、髋膝关节翻修)。

2017年八年级下册历史教学工作计划

2017年八年级下册历史教学工作计划 一、对教材内容的分析及补充、增删、改进意见 本学期所授的内容是中国历史现代史部分教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题,每一个学习主题下分若干课。本册共五个单元,共二十五课。由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位。每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、每课一得以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。其中正文紧扣教学大纲目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。 二、学生双基、能力、学习方法及非智力因素分析: 八年级现有学生104人,2个教学班。2个班综合情况是97班、98班2班均有优秀生,并且他们的成绩比较高,如97班、何英萍。98班的李树财等,但是后进层也很多,在学习方面存在以下问题 1部分学生对历史学科认识不够,学习态度不端正。 2部分学生求知欲强,思维灵活,但学习兴趣不高,学习目的不明确 3有些学生有偏科现象 4缺乏分析归纳能力,学习主动性有待加强 5综合分述史实的能力较差有待在方面提高 三、教学目标 继续增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史八年级下册的历史教学任务,争取平均分、优秀率、合格率都超过岳阳市平均水平 四、教学措施 1认真钻研教材,课程标准认真备课,耐心辅导 2充分利用各种课程资源,突出每一节课的重难点,以增强直观感 3通过各种手段,提高学生兴趣,活跃课堂气氛 4通过课上小测验、提问,早自习检查背诵等多种方式进行知识的反馈和巩固 5继续实行少讲多练当堂掌握的这种教学形式启发学生动手和动口的能力,对重大历史事件和重要人物进行重点讲解 6每讲完一单元后把本单元的内容进行归纳综合比较,让学生系统掌握 7充分利用教材中的小字、想一想、议一仪等,增强学生兴趣,提高教学效果 课上讲到、练到,课下辅导到、检查到不丢掉一个环节以提高成绩。 另外,本学期对于历史学科将开展讲历史故事、讲历史评人物讲演、抗日救亡歌曲演唱会等活动,以达到增强学习兴趣的目的。 五、教学资源的开发: 利用学校图书室、校园广播、网络及其它媒体开发教学资源。 六、教学时间安排:见附表

医院2020年骨科工作计划

医院2020年骨科工作计划 医院 2020年骨科工作计划医院 2020 年骨科工作计划篇一在新的一年里,随着科室条件的改善,对护理工作也提出了更高的要求,我们要以此为契机,狠抓护理服务质量,严格落实规章制度,加强业务、技术训练,打造一支高素质的护理队伍。围绕护理部总体目标,骨科制定工作计划如下 : 一、突出专科特色,打造护理品牌。 护理作为专业技术行业,应在机会与挑战中找准合适的位置,走专业建设之路是骨科护理工作的重中之重。科内重点培养 2 名责任护士对病人进行功能锻炼指导工作。进一步完善功能锻炼指导的手段和方法,采取多样形式的宣教,务求达到效果。准备在 XX 年制定骨科常见病功能锻炼,配以彩色图画,制作成册,让病人更好的理解功能锻炼的意义和方法。 二、抓好质量管理。 1、针对护理工作中存在的难点、焦点问题,设置工作重点,坚持把以“病人为中“的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。

2、使规范化护理质量标准落到实处,渗透、贯穿、落实到每个护士全程工作中去,使护理质量管理有章可循,形成一个良性循环。 从病人的角度评价护理质量,把病人的满意度作为评价护理质量的重要指标,让患者真正从质量管理中得到实惠。 三、进行规范化培训。 1、配合护理部,建立护士规范化培训。不同年资、能力的护士进行不同的培训,让大家养成主动学习的习惯。 2、持续抓好专科知识的培训,提高护士专业素质,采取有效的学习方式如 :护理业务查房、床边演示,完善业务查房的形式。让有经验的老护士为新护士讲课,传授护理经验。如遇模糊概念,大家一起讨论,共同解决问题。 3、每天进行床边护理业务查房,每月进行二次业务学习,每月进行一次护理操作示范和考核,每月进行一次教学查房。 4、鼓励各位护士参加院内、外的培训,交流经验,学习新技术、新知识。 四、整理好护理流程和告知。 1、合理的护理工作流程是日常工作顺利实施的基础,我们在基础护理、专科护理、健康宣教方面要有合理的工作流程,指导护士进行日常工作。计划在本科现有的工作流程的基

骨科院感工作计划

2015年骨科二病区院感工作计划 2015年骨科二病区的院感工作将在医院的统一领导下,认真贯彻执行《医院感染管理办法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《消毒技术规范》、《医疗废物管理条例》等法律法规,全科室人员参与,共同开展与完成我院院感科制定的各项预防与控工作,有效控制院内感染。 对此我科特制定2015年工作计划,具体如下: 一、主要目标: 1、骨二科院感知识培训率达90%以上,培训合格率达100%。 2、空气、医务人员手、物体表面合格率≥98%;使用中消毒液合格率100%;灭菌物品合格率达100%。 3、医院感染漏报率<5%。 4、传染病人疫情上报100%;及时率98%; 5、医疗废物回收率100%。 二、保证措施 (一)加强教育培训:将感染管理知识培训纳入本年度工作重点,采取院内讲座形式多渠道进行全员培训,试卷考核,提高医护人员医院感染防范意识。每月对全科医护人员进行医院感染知识培训。 1、每月科室根据本科业务开展情况组织医院感染相关知识培训一次,并做好记录,每年至少完成院感知识考试两

次,对不合格人员加强学习。 2、积极参与院内组织的院感知识教育与培训,并将学习情况纳入科室考核。 3、对新上岗人员进行岗前培训,主要培训内容为消毒隔离知识、医院内感染的预防控制及医疗垃圾的分类收集处理,使其将院感意识贯穿到工作中。 4、加强护工的消毒隔离知识的培训,如护工的工作要求、消毒灭菌的基本常识、清洁程序及个人防护措施等。 5、落实各级人员职责,做好隔离防护工作,避免交叉感染。 (二)加强院感监测与管理工作 1、充分发挥院感质控管理小组作用,通过每月的质控检查及时发现问题及时纠正。 2、根据《消毒技术规范》及《医院感染管理办法》要求,每季度对重点科室的空气、物体表面、工作人员手、消毒剂、灭菌剂、消毒灭菌物品等进行灭菌效果监测。 3、要求全科人员做好医护人员的职业防护工作,并将每次受到职业暴露及损伤的人员上报到,并做好登记,保护易感人群,有效控制医院感染。 (三)严格医疗废物分类、收集、运送、储存、外运管理,杜绝泄漏事件。 医疗废物按要求分类放置,密闭运送,包装袋有标识,

2017年医院工作计划

2016年工作计划 2016年是“十三五”规划的开局之年,也是医院谋求进一步发展的关键一年,为更好地完成各项工作任务,本着早计划、早安排、早部署的原则,结合本院工作实际,制定以下工作计划: 一、指导思想 医院将继续以党的十八大精神为指引,深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,构建和谐医院。全院各项工作紧紧围绕“创二级甲等医院”目标任务展开,努力为全市辖区居民提供优质服务。 二、总体目标 以病人为中心,认真持久抓好医疗服务质量、公共卫生工作,突出内涵建设,强化内部管理,进一步改善就医条件,确保医疗安全,大力推进学科建设,培育特色优势,不断提升医疗服务水平和核心竞争力,真正做到内强素质、外树形象,使医院各项工作再上新水平、再登新台阶,力争达到社会和经济效益双丰收。 三、计划完成各项工作情况: 1.全面完成市卫生局下达的各项年度责任目标任务,力求完成门诊量万人次;完成业务总收入万元。出院病人数人次;药品收入占业务收入的以下。 2.积极组织申报、创建二级甲等医院。 3.加强基础建设,加大设备投入,开展新技术、新项目项;新开设病区1个。 4.深入推进人才建设,培养业务骨干2—3名,选派地市级以上医院进修10名,完成4-6名医师的执业变更。

5.严格按照市局绩效考核标准做好基本医疗和公共卫生服务。 6.全面深化人员聘用工作和综合目标考核责任制,重新修订绩效考核方案,创新管理机制,激发内部活力,提高职工待遇。 7.积极推进医院文化建设,凝聚团队合力,提升品牌形象。 8.开展中医深入病房工作,优化整合中医资源,发掘中医潜力,培育中医特色,适时开设中西医治疗专病门诊。 9.继续加强行风建设,深入开展党风廉政建设和医药购销领域商业贿赂专项治理活动。 10.以创市级文明单位促我院全国文明城市创建活动。 11.贯彻卫生法规,完善防范措施,保证医疗、经济、治安消防、信息安全,创建平安和谐医院。 12.按医院节支增收方案开展各项工作,开源节流,创建节约型医院,规范医院各项工作流程。 13.进一步办好医院食堂,满足职工和病人的需求。 四、具体措施 (一)加强人才培养,全面提升医务人员综合素质 人才是医院求生存、谋发展的关键要素和第一资源。年医院将同时抓好管理干部队伍和技术队伍建设。 1.继续通过竞争上岗调整充实中层管理干部队伍;对已任管理干部开展现代医院管理知识培训和工作业绩考核。 2.加快优秀中青年专科业务骨干的培养和梯队建设;鼓励和支持在职医务人员接受学历教育,提高医院整体学历水平;鼓励临床开展科研活动,撰写科研论文;积极构建学习型组织,坚持以自学为主,院内外相结合,短期学习与进修相结合的原则,发挥好对口支援专家

2017年第二学期教学工作计划

2017年第二学期教学工作计划 时间匆匆而过,一个新的学期开始了。为使各项工作在新的学期更上一层楼,特制定本工作计划。 一、强化班主任老师队伍建设 1、召开班主任老师工作经验交流会 为促进各位班主任老师取长补短、相互学习交流,按上级要求,我校决定于开学第二周召开班主任老师经验交流会,首先由班主任老师写出交流材料,由上学期班级考核上游的班主任老师介绍经验,然后提出问题,共同研究解决,最后由各位班主任老师制定出切实可行的班级考核办法。 2、继续围绕《班主任老师评估办法》及《学生奖惩条例》进行班级管理。 ① 班级考核常抓不懈,依据考核情况,每月对班级进行表彰。 每月卫生全优班,授予“月卫生先进班级”荣誉称号; 每月考核年级第一班,授予“月文明班级”荣誉称号。 ② 坚持并完善文明监督岗。 要求各班从严要求,保证学生早、午到及课间操的自觉性。 ③ 各种检查严格落实。 坚持每周卫生至少大检查一次(由张慧斌老师牵头); 坚持每周至少查校服一次(由张秋生老师牵头); 坚持每周查班会、家访、学生干部会议记录一次(由刘小斌老师牵头); 二、电教工作要突破,争取更大的服务于教学。

1、加强信息技术培训,提升教师的信息化应用水平。 坚持每周同一内容培训两次,并定期考核,考核成绩纳入教师个人考核。 培训内容主要以使用、下载、简单制作课件及网络教研为主(由郭丽娟老师负责)。 2、加大远教资源的使用率。 结合培训,要求老师通过多媒体手段,使用远教资源,同时纳入教师个人考核(由张慧斌老师负责)。 3、充实校园资源库。 本学期,我们将继续采取统一购置、网上下载、老师自制相结合的方法,充实我校资源库(由张勤老师负责)。我相信,在学校委会一班人的正确领导、全体教师的共同努力下,本学期我们刘村一中一定会取得更大的成绩!

骨科年度工作计划

2018年骨科工作计划 2018年,我科将在医院党政领导下,全面贯彻中央、省、市、县卫生工作会议精神,力争在科室管理、医护质量、人才培养、技术创新及行风建设等方面取得新的突破,今年将继续加强科室对外宣传力度,持续改进医疗质量,完善管理模式等,为此,致力做好以下几项工作: 一、继续发展科室医疗业务,提升整体诊治水平 今年,将继续加强与上级医院的联系和合作,请上级医院的专家到我科查房,主刀或指导手术。今年计划开展微创手术椎体成形术,尤其针对年龄在60岁以上单纯脊柱骨折病人,采用微创手术带来很大的好处,能明显缩短手术时间,减少创伤,尽快下床活动,从而尽快恢复功能。继续开展脊柱后路手术和髋关节置换手术,提高治疗效果。另一方面,将申请购置双能X 线骨密度仪,针对我县高发骨质疏松病人,做到早期发现、早期诊断、早期治疗,从而有利于骨折伴骨质疏松病人的治疗。 二、加强对外宣传力度,树立良好社会形象 随着医疗市场不断放开,民营资本的进入,我科已经受到了明显的影响,对此,应加强对外宣传力度。如:通过每月的病员座谈会,宣传我科的服务理念,开展的诊疗项目和取得的良好疗效,尤其是微创技术的优越性,关节置换对老年髋部退变患者生活质量的改善等;各位医务人员还要在日常的告知、沟通中加强自身的宣传,让病员及家属认可你,宣传你,树立自己的品牌;通过科室的宣传栏进行我科开展的业务进行长期宣传等,提升我科在社会上的整体形象和个人品牌效应。在县级城市,树立起每位医生的品牌形象,对全科整体形象的提升和个人长远发展有着举足轻重的作用。

四、一切以病人为中心,加强医德医风建设 随着经济的发展和社会的文明进步,人们对生命相关行业的服务理念和服务模式,提出了更高的要求,医疗质量的内涵也随之大大地拓展,它不仅局限于疗效和安全问题,而是包括了提供医疗服务的全过程和结果。因此,改变服务模式,把人文关怀贯穿于医疗服务的全过程,应成为医院的主流文化和主流思想。全科医务人员要始终坚持“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的工作作风,树立“以人为本”的思想,加强工作责任心,牢固树立全心全意为人民服务理念,使病人真正感受到医院服务“有效”、“安全”,“舒畅”,“便捷”,“经济”,等“十字”内涵。 五、继续规范医疗行为,提高医疗质量 本年度将继续狠抓医疗核心制度的落实和督查,继续抓好病历质量管理,提高书写质量,认真落实各项核心制度,重点在《三级医生查房制度》、《手术安全核查制度》、《手术分级管理制度》、《疑难病例讨论制度》、《术前讨论制度》、《危重病人讨论制度》等。继续开展抗菌药物临床应用工作,狠抓合理用药,重点管理好抗菌素的运用,尤其是预防性使用的品种选择及应用时间,同时也要做好专科用药的管理。继续推进临床路径管理、单病种质量控制,通过推广疾病的临床路径,彻底规范治疗行为,提高医疗质量。 在规范医疗行为的同时,还要规范收费。 六、继续加强医疗安全管理,加强医疗安全教育和相关法律法规学习,增强科室人员法律意识,防止医疗纠纷的发生。特别对高发人群、高发时段进行提前介入预防、重点实施监控,防范医疗纠纷, 七、进一步完善分配制度 经济杠杆不是提高员工工作积极性的唯一手段,但肯定是重要的手段之

骨科护士个人工作计划.

骨科护士个人工作计划 2020-05-17 1、学习质控标准 标准是质量管理的基础,是实施质量控制的科学依据,护士长组织全体护士认真学习护理部质控标准,对5名组长重点辅导。各组再针对性深入研讨,达到人人掌握质控标准,工作中以标准为指南严格自律,检查时以标准为准绳客观评价。 2、实施质量控制 各小组组长根据本组成员班次及病房工作实际,灵活安排时间,每周对所负责的质控项目进行1次检查,检查时不评分,只详细记录存在的问题,责任人在班时当面交换意见并由本人及时纠正;责任人不在班时一般缺陷由质控护士代为纠正然后向责任人说明,严重缺陷立即报告护士长、通知责任人及时返科现场解决。出现频率较高的.问题列入全科护理质控会议进行分析讲评,出错较多的护士列为重点辅导对象,加强培训考核提高业务技能。每月初召开护理质量评析会,各质控组长汇报上月各自查情况,护士长反馈上月科及护理部质量检查情况,针对存在的问题集体讨论,制定整改并付诸实施,再进入下一轮自查自纠,如此循环运转。 3、质控方法评价 每一质控成员建立自查本,首页记有本项检查的标准。每周体现一次检查的内容。护士长对每个质控人员给予评介,好的表扬,未完成的列入护士素质考评分。全员质控实施前、后(12年4月分前后)护理质量检查评分情况明显提高,而且问题逐步减少,护理质量也形成持续改进。通过全员参与,增强护士的质量意识,积极主动地寻找问题的对策与方法,变被动管理为参与式管理。实行全员控制、全程控制,使护理质量得到了稳步提高。 4、总结 护士是护理质量的直接责任者,全员参与护理质量控制,人人以压力为动力自觉学习质控标准,不断提高质控技能,在执行各项护理操作中注意自我管理、自我纠正、自我完善,使质量管理处于高度自律的重佳状态。 每周一次的同级控制,护士之间相互指正,相互帮助,科内的一级质控的有效动作提升了护理质量基础水平,科室护士从以往定期突击准备应付护理部检查变为等待护理部检查时共同探讨、检查后积极整改,促进了逐级控制效能。实践证明全员参与全程护理质量控制是护理质量持续改进的有效途径。

2017年医院统计工作计划

2017年统计工作计划 为了使统计室工作能够适应现代化医院管理的需要,保证各项统计数据及时地完成上报任务,根据统计工作性质,总结去年工作中存在的问题,制定出2017年的工作计划. 今年统计室的重点工作仍然是提高统计信息工作的准确性。为此2017年将在以下几个方面进行改进与提高。 进一步提升统计从业人员能力水平。把好统计人员上岗关口,保持统计队伍相对稳定。高度重视统计人员的多层次技能培训,统筹安排统计从业人员接受上级的培训,不断的给他们充电;联系实际,讲求实效,建立运行规范、管理科学的信息统计机制,逐步提升统计人员的业务能力和综合素质,使其学有所用、用有所长,硧保统计工作的高效运行。 进一步加强对统计工作的组织领导。不断提高各相关科室对统计工作重要性和必要性的认识,摈弃消极思想和畏难情绪,增强责任意识和发展观念。加强对统计工作的领导,实行一对一亲自抓,分管领导具体抓。不断加大投入力度,搞好保障条件,重视基础数据质量,牢固树立质量为本、改革为要、人才为基的理念,充分发挥利用信息数据引领事业发展的积极作用。 进一步强化质量管理考核机制。以确保统计数据真实可信为根本目标,构筑起防治统计弄虚作假的管理制度。严格执行我院信息核查制度和信息报告问责制度,对于未按要求及时、准确、完整上报统计数据的,按照文件规定进行问责追责。 认真地贯彻落实《四川省卫生和计划生育统计调查制度(2017)》。准确及时的完成各项网络直报上报工作。执行各项统计调查制度,完成各项

报表任务。为上级各部门检查工作提供相关的统计报表数据。 为满足日益深入的医院现代化管理的迫切需要,把统计工作的内容从单纯提供医疗统计数据转变运用统计方法对医疗活动进行监测、分析、控制和预测的轨道上来。拓展后的统计工作范围不仅限于执行统计法规和统计制度,完成统计报表的医疗业务统计,应用统计理论和方法对过去进行综合评价,对未来进行预测,使统计工作广泛应用于医院管理决策领域,医疗质量领域和医学研究领域,实现由单纯的医疗业务统计过渡,体现了统计工作在医院管理中应有的地位与作用。 为进一步提高医院信息系统管理水平,实现信息服务标准规范化,充分体现统计信息管理在医院评审工作中的地位和作用。统计人员要加强自身建设,跟上信息化发展的步伐,进一步完善和规范统计基础工作.提高信息价值,做好统计信息资源的研发利用,为医院管理、院领导的决策和医疗科室自身的管理提供准确及时的统计数据服务,更好地为医院管理服务,努力实现统计信息工作与医院改革同步发展。 以上是统计室一年的工作计划,请予指导。 统计室 2017年1月7日

2017年中学教学工作计划

2017年中学教学工作计划 教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,为了抓好教学工作,努力提高教学质量,现结合我校实际,制定本计划: 一、指导思想:新的一年我们将面临新的挑战以及新的机遇,它给我们带来了极大的压力和动力。在新的学年中我们将继续以实施素质教育为目标,推进课程改革为中心,充分发挥教务处的指导、服务、督查的功能,扎扎实实开展教学工作,强化教学工作的全程管理,充分调动广大教师的工作热情,发挥教师们的主动性和创造性,全面提高课堂教学效率,切实提高教学质量。向课堂要质量,以质量求生存、求发展,使我校的教学工作向精细化的要求不断靠近。 二、具体工作: 1。课程管理: 严格执行国家课程计划,开齐开足上好规定课程。教师病事假或因公外出时需提前一天报告教务处,教师外出函授学习需凭通知单提前报告教务处。教师要按时上下课,不准空课。2。教学常规管理:教学质量能够得到保证与提高,教师的教学过程是关键。每一个课任教师要严格按照学校教学常规的各项要求认真备课、上课、判作业、课后反思、课后辅导等教学环节,切实将教学常规中的各项要求落到实处,本学期教务处将在这方面加强检查的力度。 (1)备课: 强化集体备课的意识,加强集体备课的管理力度,各备课组长要有责任意识、质量意识,以身作则,肯钻研,乐于奉献。备课组以分析教材,研讨教法为主,做到备课、上课、练习、测评四统一。个人

备课要做到规范和创新相结合,要根据自己任教学生的实际情况备出学生学习中可能出现的疑惑及解决的方案,备课中要多考虑教学方法的设计。教案检查由教研组长每月底检查一次,要有详细的记录;二分钟铃到位和教具检查采取由教务处安排专人和学生反馈相结合的方法。教案和学生作业,主任每两月检查一次,并随时抽查;校长每学期检查一次或抽查。 (2)上课: 提高45分钟教学质量。认真上好每一节课,上课过程当中教师要突出目标意识及达标意识,多调动学生的参与意识及参与的力度,高效完成教学任务,每堂课应留至少13时间进行达成性练习或测试,及时反馈、矫正。教师在上课过程当中应注意关闭通讯工具,同时还应规范学生的上课行为,培养学生良好的学习习惯。 (3)作业: 作业量的布置要适中,多从学生角度全面考虑一天所需完成的作业总量。根据自己所教学生的特点,作业的布置要注意层次性、合理性,适量布置一些动脑思考、动手做的中、长期性的作业。作业布置后一定要及时检查,对于经常不完成作业的学生要有相应的转化方法。尽量让学生在学校完成作业,如需留家庭作业,要本着减负的原则,留少量作业,并且及时批改。作业批改中要多与学生进行思想及学习方法的交流,使作业充分起到沟通师生关系的桥梁作用。学科组长月末对学生的作业本、质量监测、作文进行检查,检查学生的完成情况和教师的批改情况。教务处每两月检查一次。校长每学期检查一次,或抽查。教师要精心设计、选择、布置学生的家庭作业。 (一)教师判作业要求:

2020年骨科病区护理工作计划

宿州市第三人民医院 2020年骨科病区护理工作计划 新的一年里,随着科室条件的改善,对护理工作也提出了更高的要求,我们要以此为契机,狠抓护理服务质量,严格落实规章制度,加强业务技术、训练,打造一支高素质的护理团队。围绕护理总体目标,骨科病区制定工作计划如下: 一、突出专科特点,打造护理品牌。 护理作为专业技术行业,应在机会与挑战中找准合适的位置,走专业建设之路是骨科护理工作的重中之重。科内重点培养2名责任护士对病人进行功能锻炼指导工作。进一步完善功能锻炼指导的手段和方法,采取多样形式的宣教,务求达到效果。准备在2020年制定骨科常见病功能锻炼,配以彩色图片,制定成册,让病人更好的理解功能锻炼的意义和方法。 二、转变护理观点,提升服务质量 1、培养护理人员树立“以病人为中心”的观点,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。增强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提升护患沟通技能,从而促使护理质量提升,确保护理工作安全、有效。 2.注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生的意见即时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性,从思想上,行动上作到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念使用到实际工作中。

3、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,增强安全管理 的责任,杜绝严重差错及事故的发生,坚持每周实行两次护理大查对。在安全的基础上提升我们的护理质量。 4、深化亲情服务,提升服务质量。在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业 形象。 三、增强护士在职教育,提升护理人员的专业素质 1、强化相关知识的学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,实行规章制度及专业的培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课 等形式更新知识和技能。互相学习促动,并作记录。 2.重点增强对护士的考核,强化学习意识,护理部计划以强化 “三基”护理知识,50项护理操作及专科技能训练为主,由高年资的 护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,作为个人考 评的客观依据。 3.做好低年资护士的传,帮,带工作,使年轻护理人员理论与实 践相结合,掌握多学科知识和水平。 4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部 分护士外出学习,提升护理人员的素质,优化护理队伍。持续的更新 护理知识。 四、整理好护理流程和告知。 1、合理的护理工作流程是日常工作顺利实施的基础,我们在基础 护理、专科护理、健康宣教方面要有合理的工作流程,指导护士进行 日常工作。计划在本科现有的工作流程的基础上,细化每一个环节, 真正做到符合临床工作实际、切实可行。 2、有效的护理告知是病人配合的必备工作,我们将完善入院、体位、治疗、特殊注意事项、专科康复的告知。

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