会计综合模拟实训分录

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会计综合模拟实训分录

1、借:银行存款500

贷:库存现金500

2、借:交易性金融资产-M公司股票(成本)150000

投资收益120

贷:其他货币资金-存出投资款150120

3、借:材料采购—甲材料180000 抵扣联单独装订

应交税费—应交增值税—进项税额30600

贷:银行存款210600

4、借:材料采购—乙材料176000

应交税费—应交增值税—进项税额29920 抵扣联单独装订

贷:应付账款—蚌埠物华贸易公司205920

5、借:材料采购—甲材料664

—乙材料266

应交税费-应交增值税—进项税额70

贷:库存现金1000

6、(1)借:原材料—甲材料184000

贷:材料采购—甲材料180664

材料成本差异—甲材料3336

(2)借:原材料—乙材料172000

材料成本差异—乙材料4266

贷:材料采购—乙材料176266

7、借:其他应收款—刘明2000

贷:银行存款2000

8、借:包装物—木箱4000

应交税费—应交增值税—进项税额680 抵扣联单独装订

贷:银行存款4680

9、借:在建工程—A设备安装工程700509

应交税费-应交增值税-进项税额118091 (117300+791)抵扣联单独装订贷:银行存款818600

10、借:生产成本—A产品—直接材料92000

贷:原材料—甲材料92000

11、借:生产成本—C产品—直接材料180600

—B产品—直接材料34400

贷:原材料—乙材料215000

12、(1)借:应收账款—安徽东山化工厂8190

贷:其他业务收入7000

应交税费—应交增值税—销项税额1190

(2)借:其他业务成本4600

贷:原材料—甲材料4600

13、(1)借:固定资产清理25000

累计折旧30000

贷:固定资产—非生产用固定资产55000

(2)借:银行存款35100

贷:固定资产清理30000

应交税费—应交增值税—销项税额5100

14、(1)借:固定资产清理1000

贷:银行存款1000 (2)借:固定资产清理4000

贷:营业外收入4000

15、借:应交税费—未交增值税25040

—应交城市维护建设税1752.8

—应交教育费附加751.2

应付职工薪酬—社会保险费47572.8

—住房公积金14960

其他应付款—社会保险费16456

—住房公积金14960

—个人所得税1980

贷:银行存款123472.80

16、(1)借:在建工程—A设备安装工程23400

贷:银行存款23400 (2)借:在建工程—A设备安装工程2000

贷:原材料-丙材料2000

17、借:固定资产—二车间机器725909

贷:在建工程—A设备安装工程725909

18、(1)借:库存现金3020

贷:银行存款3020 (2)借:管理费用-市内交通费3020

贷:库存现金3020

19、借:制造费用—二车间—其他900 (50×18)

销售费用3500 (50×18+130×20)贷:包装物—木箱4400 先进先出法见p18 20、借:生产成本—A产品—燃料与动力2000

—B产品—燃料与动力1400

制造费用—一车间—水电费500

—二车间—水电费200

管理费用-水电费900

贷:银行存款5000

21、借:管理费用-办公费2000

贷:银行存款2000

22、(1)借:库存现金8000

贷:银行存款8000 (2)借:生产成本—A产品—直接人工2400

—B产品—直接人工1200

—C产品—直接人工1680

制造费用—一车间—职工薪酬600

—二车间—职工薪酬720

销售费用600

管理费用—职工薪酬800

贷:应付职工薪酬—职工福利8000 (3)借:应付职工薪酬—职工福利8000

贷:库存现金8000

23、借:应付职工薪酬-工资118454

贷:银行存款118454 24、(1)借:生产成本—A产品—直接人工47920

—B产品—直接人工34758

—C产品—直接人工23172

制造费用—一车间—职工薪酬5930

—二车间—职工薪酬6720

销售费用11090

管理费用—职工薪酬23010

贷:应付职工薪酬-工资152600 (2)借:应付职工薪酬-工资34146

贷:其他应付款—社会保险费16786

—住房公积金15260

—个人所得税2100 25、借:生产成本—A产品—直接人工21707.76

—B产品—直接人工15745.37

—C产品—直接人工10496.92

制造费用—一车间—职工薪酬2686.29

—二车间—职工薪酬3044.16

销售费用5023.77

管理费用—职工薪酬10423.53

贷:应付职工薪酬—社会保险费48526.80

—住房公积金15260

—工会经费3052

—职工教育经费2289 26、(1)借:投资性房地产87375

累计折旧3800

贷:固定资产-非生产用固定资产87375

投资性房地产累计折旧3800 (2)借:银行存款1400

贷:其他业务收入1400 (3)借:营业税金及附加70

贷:应交税费-应交营业税70 科目汇总表平衡数:3551770.60

27、借:应收票据—安徽中大化工公司468000

贷:主营业务收入400000 应交税费—应交增值税—销项税额68000 28、借:应收账款—上海市化工公司585900

贷:主营业务收入500000 应交税费—应交增值税—销项税额85000

库存现金900

29、借:管理费用-差旅费1800

库存现金200

贷:其他应收款—刘明2000

30、借:银行存款15000

贷:应收票据—大兴化工商店15000

31、(1)借:待处理财产损溢93.6 应收账款33题处理

贷:包装物—木箱80

应交税费——应交增值税——进项税额转出13.6

(2)借:原材料-丙材料1000

贷:待处理财产损溢1000

32、借:固定资产—一车间机器450000

贷:实收资本—C公司450000

33、(1)借:待处理财产损溢906.4

贷:管理费用-存货盘盈或盘亏906.4

(2)借:坏账准备10000 看期初数

贷:应收账款—三江公司10000

34、借:银行存款20000

贷:应收账款—西海公司10000

预收账款10000 提醒部分预收款35、借:银行存款80000

营业外支出20000

贷:应收账款-明华公司100000

36、借:银行存款2000

贷:财务费用2000

37、借:管理费用-无形资产摊销2000

贷:累计摊销2000

38、借:制造费用—一车间—折旧费7420 固定资产期初原值*折旧率

—二车间—折旧费7900 折旧率见P18管理费用-折旧费555.75

其他业务成本524.25

贷:累计折旧15875.75 (附件要填) 投资性房地产累计折旧524.25

39、(1)借:固定资产清理5000

累计折旧1000

贷:固定资产—非生产用固定资产6000

(2)借:长期股权投资—对H公司投资5850

贷:固定资产清理5000

应交税费—应交增值税—销项税额850

40、借:银行存款1000000

贷:长期借款—建设银行合肥市绩溪路支行

41、借:工程物资—C材料117000

贷:银行存款117000 抵扣联无须单独装订42、借:管理费用-业务招待费4000

贷:银行存款4000

43、借:低值易耗品—工作服30000

应交税费—应交增值税—进项税额5100

贷:银行存款35100

44、借:制造费用—一车间—其他10000 (附件要填)

—二车间—其他12000

贷:低值易耗品—工作服22000

45、(1)借:生产成本—A产品—直接材料524.40(红字)92000×-0.0057

其他业务成本26.22(红字)4600×-0.0057

贷:材料成本差异—甲材料550.62(红字)96600×-0.0057(2)借:生产成本—C产品—直接材料830.76 180600×0.0046

—B产品—直接材料158.24 34400×0.0046贷:材料成本差异—乙材料989 215000×0.0046

甲材料差异率=(1500-3336)÷(138000+184000)=-0.0057(附件要填)

乙材料差异率=(-1000+4266)÷(537500+172000)=0.0046 ( 保留4位小数)

46、借:原材料—甲材料46000

贷:应付账款—暂估应付款46000

47、借:财务费用13000

贷:银行存款13000

48、借:交易性金融资产-M公司股票(公允价值变动)20000

贷:公允价值变动损益20000

49、借:销售费用3000

贷:银行存款3000

50、借:银行存款1000(学号后两位*1000)(附件要填)

贷:投资收益1000(不一样)

51、(1)借:生产成本—B产品—制造费用18890.50 分配率=31484.16÷(600+400)

—C产品—制造费用12593.66 =31.48416贷:制造费用—二车间31484.16 (附件要填)

(2)借:生产成本—A产品—制造费用27136.29

贷:制造费用—一车间27136.29

52、借:库存商品—A产品113180.50 (单位成本:2263.61)(附件要填)

—B产品58006.99 (单位成本:1289.04)贷:生产成本—A产品113180.50

—B产品58006.99

A产品:完工产品材料费=【(92000-524.40)÷(50+50)】×50=45737.80

完工产品人工费=【(2400+47920+21707.76)÷(50+50×50%)】×50=48018.51

完工产品燃动费=【2000÷(50+50×50%)】×50=1333.33

完工产品制造费=【27136.29÷(50+50×50%)】×50=18090.86

B产品:完工产品材料费=【(34400+158.24)÷(45+60)】×45=14810.67

完工产品人工费=【(1200+34758+15745.37)÷(45+60×50%)】×45=31022.02

完工产品燃动费=【1400÷(45+60×50%)】×45=840

完工产品制造费=【18890.50÷(45+60×50%)】×45=11334.3

一次投料见p16;完工程度为50%,见P20。

53、借:主营业务成本400000 (附件要填)

贷:库存商品—A产品200000 100×2000

—B产品200000 200×1000

54、(1)借:资产减值损失39104.5

贷:坏账准备39104.5

※应收账款期末余额=120000+(8190+585900)-(10000+10000+100000)

=594090

※坏账准备计提金额=594090×5%-(600-10000)=39104.5

(2)借:资产减值损失120642.61

55、由于进项税额大于销项税额,此题不做会计处理。(手工账可以不做,电算化要账内明细科目结转)(可以漏号)

※销项税-进项税+进项税转出=160140-(184461-13.6)=-24307.4

56、(1)借:营业税金及附加8.4 (附件要填)

贷:应交税费-应交城市维护建设税 4.9 70×7%

—应交教育费附加 2.1 70×3%

-应交地方教育费附加 1.470×2%(2)借:管理费用-水利基金 540 900000×0.06%

-印花税 270 900000×0.03%

贷:应交税费-应交水利基金 540

应交税费-应交印花税 270

57、(1)借:主营业务收入900000

其他业务收入8400

公允价值变动损益20000

投资收益880(-120+1000)

营业外收入4000

贷:本年利润933280

(2)借:本年利润667550.19

贷:主营业务成本400000

营业税金及附加78.4

销售费用23213.77

其他业务成本5098.03

管理费用48412.88

财务费用11000

营业外支出20000

资产减值损失159747.11

58、(1)借:所得税费用291582.45(附件可不填)

递延所得税资产37436.78 149747.11×25%

贷:应交税费—应交所得税324019.23

递延所得税负债5000 20000×25%※应纳税所得额=1165729.81+120642.61+29104.5-20000-1000+1600=1296076.92 1165729.81-利润总额=900000+(933280-667550.19)

120642.61-存货跌价准备(54题)-可抵扣暂时性差异

29104.5-计提的坏账准备39104.5减去发生的坏账损失10000

20000-交易性金融资产(公允价值变动)(48题)-应纳税暂时性差异

1000-税后股利,因学号而异(50题)

1600-超标的业务招待费(42题)

※当期应交所得税=1296076.92×25%=324019.23

※所得税费用=当期所得税+递延所得税负债-递延所得税资产

=324019.23+5000-37436.78=291582.45

※常见的暂时性差异:

各项减值准备形成的暂时性差异、固定资产计提折旧差异、无形资产研发支出差异、金融资产公允价值变动差异、预计负债形成的暂时性差异(除了债务担保形成永久性差异之外)、投资性房地产公允价值变动差异、亏损弥补形成的暂时性差异等。

※常见的非暂时性差异:

国债利息收入、应付职工薪酬与计税工资的差异、超标的业务招待费、违法的行政性经营罚款、债务担保支出等。

※居民企业取得的股息、红利等权益性投资收益可以免税,但不包括连续持有居民企业公开发行并上市流通的股票不足12个月取得的投资收益。

※08年企业所得税法规定企业实际发生的业务招待费的60%在不超过当年收入的5‰的部分允许在税前扣除,也就是取这二个标准中较小者在税前扣除,超过部分调增应纳税所得额。

(2)借:本年利润291582.45

贷:所得税费用291582.45

59、(1)借:利润分配—提取盈余公积87414.74 (1165729.81-291582.45)×10%

贷:盈余公积—法定盈余公积87414.74

(2)借:利润分配—应付股利236019.79(1165729.81-291582.45-87414.74)×30%贷:应付股利236019.79

60、(1)借:本年利润874147.36 全年净利润

贷:利润分配—未分配利润874147.36

(2)借:利润分配—未分配利润323434.53

贷:利润分配—提取盈余公积87414.74

—应付股利236019.79

答案不一样的题号为:50、57(1)、59、60。

2018会计综合模拟实训报告

2018会计综合模拟实训报告 一、实习目的 会计模拟实训的目的是培养学生的实践操作能力。能够使学生系统,全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法,加强学生对会计基本理论的理解,将会计知识理论和会计实务工作有机的结合在一起。 二、实习时间 三、实习地点 四、实习内容 《初级财务会计》实践教学是以一个中型工业企业——长春市万隆股份有限责任公司12月份的经济业务为例,通过设置账户、填制会计凭证、登记账簿和编制财务会计报告等工作环节,全面地、系统地、连续地完成企业基本业务处理。 (一)实习操作过程 1经济业务发生后,首先要审核原始凭证,根据原始凭证或原始凭证汇总表填制各种记账凭证; 2根据收款凭证和付款凭证逐笔登记现金日记账和银行存款日记账; 3根据各种记账凭证并且参考原始凭证或原始凭证汇总表,

逐笔登记各种明细分类账; 4根据各种汇总记账凭证汇总登记总分类账; 5月末,将日记账明细分类账的余额与总分类账中相应账户的余额进行核对; 6月末,根据总分类账和明细分类账的记录编制会计报表。 (二)操作要领 1.期初建账: (1)建总账时, 1设置账簿的的封面与封底: 2填写账簿启用以及经管人员一览表; 3填写账户目录; 4填写账页,将上一年或上一本的期末余额作为本次的期初余额,进行账目登记。 (2)建明细账时, 将上个月或者是上一年总账中,所涉及到的相应的明细账的余额,分别填制到新账簿的分户账中,并标明科目,账户名,及余额和余额方向 (3)建日记账时, 建立现金存款日记账时,将上一年或上一个月的库存现金总账中的余额,填到新建的库存现金日记账中的余额栏中;银行存款日记账,将上一次的银行存款总账的余额,填到新建账中的相应的银行存款日记账中的余额栏上;

会计模拟实训总结6篇

会计模拟实训总结6篇 会计模拟实训总结1 一、实验目的 会计实训的课程主要是为了提高我们的实际应用水平,培养会计业务处在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的,培养应用型会计人才的能力。 二、实验内容 1.设置账簿 首先按照企业会计制度要求,首先进行期初建账:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把

资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。 2.登记账簿 登记账簿必须使用蓝黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据记账凭证汇总表,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。 3.结账 首先详细检查模拟资料中所列的经济事项,是否全部填制记账凭证,并据此记入账簿。有无错记账户、错记金额,如有应及时补正。其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上,结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额,为编制会计作好充分准备。 4.编制会计报表 首先在左上角填明编制单位、编制时间;其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列;还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计,否则重填;最后还要编制人要签名。 5.档案归集储存 各种记账凭证按顺序编号后,应及时登账。登账完毕后,将记账

会计综合实训报告范文 (2)

精选范文:会计综合实训报告范文(共2篇)第一部分一、实训时间:xx年2月12日——xx年6月11日二、实训地点:实训楼三、实训目的:让我们通过运用手工和计算机操作手段,对模拟会计 资料进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树 立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会 计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。四、实训结果:完成四轮扮演4次不同角色的扮演, 并完成每轮实训的全部会计业务和实训报告。第二部分一、实训企业基础情况:xx钢板有限公司是专业从事彩色钢板产品开发、生产和销售的股份制企业,公司地址为xx市开发区xx路xx号。该公司于xx年由xx市经贸实业公司、xx市xx实业公司和xx市xx装饰公司三家单位共同投资组建,占地面积为2700平方米,三家单位分别出资175万、125万、50万元人民币,公司总注册资金为 350万元。该公司开户银行为工商银行xx市支行营业部,账号为xxx,税务登记号(国税)为xxx,税务登记号(地税)为xx二、实训过程:1、建账。2、审核原始凭证。3、填制记帐凭证。4、审核 记账凭证。5、制单会计取回已审核记账凭证。6、记日记账。7、记明细账。8、登记总帐。9、期末 对帐。10期末结帐11、编制报表。12、审核报表。13、档案管理。第三部分实训中的收获与体会:1、不知不觉,为期四个月的模拟实训已经结束了,通过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较 好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所 必备的条件。在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一 番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习 也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次 自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计

会计综合模拟实训实验教学大纲

《会计综合模拟实训》实验教学大纲 一、课程说明 1.课程代码 H101064001 2.课程类别 专业课 3.适用专业及课程性质 财务管理专业会计专业 4.课程目的 会计属于应用科学,它必须应用于社会实践。但汇集了企业生产经营各方面信息的会计其工作,在企业中属于掌握商业秘密的岗位,企业一般都不便接受在校学生的实地参观、实习;即使愿意接纳学生,也不可能容纳多名会计人员实习。这与企业非常欢迎学生参与其销售实践的《市场营销》课程不同。因此,会计学课程的社会实践主要采用在学校以会计模拟的方式进行,通过设计丰富、逼真、系统的企业会计业务的操作系统,使学生达到体验会计信息的确认、分析、归集、编报、输出过程的目的。所以会计模拟实习的目的是: (1)理论联系实际,增强独立开展会计工作的能力。通过会计模拟实习操作,使学生加强对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练,使其把书本知识和实际业务处理进行对照比较,加深认识,达到理论教学和会计实务的统一,增强学生毕业后独立从事会计工作的能力。 (2)严格基本技能训练,提高实际操作能力。通过会计模拟实习操作,使学生身居实际会计工作环境,对其生产经营过程中的各经济业务环节的处理进行一次全面系统的演习,以提高学生记账、算账、报账、用账以及分析管理的实际操作能力。 (3)从培养高级应用型人才的角度出发,对学生进行政策水平、分析问题和解决问题的能力训练。通过会计模拟实习操作,不仅培养学生识证、制证、登账、编表能力,还要学会经济活动的分析能力,不仅知道“是什么”,“怎么做”,还要分析“为什么” 。通过各项经济业务的账务处理所依据的政策、法规、原则、制度,作出财务分析,以提高学生分析问题、解决问题及财经应用写作的能力,形成会计责任观念。 5.学时与学分 学分1,学时1周 6.建议先修课程 财务会计,成本会计,财务报表编制与分析等课程

企业会计实务模拟实训

前言 一、如何能走上会计岗位 事实上,最难的确实是如何能得到第一次会计工作机会!即我们常讲的“万事开头难”! 通过这套实操课程的认真学习,希望大伙儿第一次去应聘时腰板能硬一些!能轻松闯过第一关! 我们首先以手工方式从建账到做凭证、登账簿、编报表、整理归档做一遍,然后再以用友财务软件给大伙儿演示讲解一遍。学完后,不管是手工账依旧软件记账,我们都能应对! 另外,有个建议,大伙儿最好开始先做一段儿时刻手工账,如此能真正理解账务处理程序。因为,财务软件除了开始的初始化比较苦恼、复杂(因此买软件时,软件公司关心做),平常差不多只需我们输入记账凭证,其他转账、记账、结账、出报表等工作点了鼠标后几秒钟就自动处理完了。 二、会计岗位有哪些

依照《会计基础工作规范》和有关制度的规定,会计工作岗位一般分为:总会计师(或行使总会计师职权)岗位;会计机构负责人(会计主管人员)岗位;出纳岗位;稽核岗位;资本、基金核算岗位;收入、支出、债权债务核算岗位;工资核算、成本费用核算、财务成果核算岗位;财产物资的收发、增减核算岗位;总账岗位;对外财务会计报告编制岗位;会计电算化岗位;会计档案治理岗位。 会计工作岗位能够一人一岗、一人多岗或一岗多人。通常,在小型企业中,“一岗一人”、“一人多岗”的现象较多;而在大中型企业中,“一岗多人”的现象较多、较普遍。 实际工作中,依照每个企业具体规模、治理要求等不同,设置会计岗位:出纳、库管、会计(可总可分:成本会计、往来会计、报税会计……)、会计主管、财务经理等。 三、工作中都需要我们做哪些具体的情况、如何做——分情况 1.给小企业代理记账(包括自己在家或在会计公司)

基础会计实训报告

基础会计实训报告 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

会计技能模拟实训报告 财务管理1031班 蔡瑞芳 〈一〉时间:2011年10月22日-----2011年11月27日 〈二〉地点:明虹楼607 〈三〉实训目的: 通过六十学时的会计技能模拟实训,在董老师和杨老师的指导下使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。 通过实际操作,不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。〈四〉.实训的基本内容。 基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来 实训的具体内容主要有:1,如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录,并能够正确地填写业务发生情况。2,如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证,而且能对原始凭证的正误进行审核。3,如何填制复式记账凭证。这要

求实训者能够分清帐户的借贷方,并正确地填在凭证上。4,如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。5,如何对记账凭证加以正确的审核。6,怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。7,永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。8,如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。9,记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿,在特定的日期进行正确的结账。10,如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时,能够正确的核对账。11,怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同,合理、科学地适用账务组织方式。12,如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节,也是最后环节,这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式,弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。 〈五〉实训的基本过程。 1)填制原始凭证 2)根据原始凭证,填记帐凭证 3)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐 4)填制资产负债表和利润表

会计岗位模拟实训总结

关于会计岗位模拟实训报告一、会计岗位模拟实训的目的 通过两周的会计岗位模拟实训,比较系统的掌握会计核算的基本程序和具体方法,加强对会计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论知识与会计实务的统一提高会计专业记账、算账、报账、用帐、分析管理的能力。 二、会计岗位模拟实训的内容 实训的第一天做了分录,虽然之前从来没有实训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的,没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着实训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。 经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。通过这学期会计实训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,

《企业会计实务模拟实训》项目资料和步骤

金蝶K3财务模块 —企业会计实务模拟实训 一、金蝶K3财务模块实验项目 实验一:安装金蝶虚拟机...........................................................................错误!未定义书签。 实验二:根据下列资料建立组织机构.......................................................错误!未定义书签。 实验三:新建账套?错误!未定义书签。 实验四:账套属性设置?错误!未定义书签。 实验五:账套的备份?错误!未定义书签。 实验六:根据表2增加用户组................................................................错误!未定义书签。 实验七:以administrator的身份进行系统设置?错误!未定义书签。 实验八:以administrator的身份设置基础资料中的公共资料..........错误!未定义书签。 实验九:根据表2-2完成期初余额的设置..........................................错误!未定义书签。 实验十:在总账模块以学生作为制单员录入相关凭证,并以钱营进行审核,完成期末结账?错误!未定义书签。 实验十一:完成2007年12月份的资产负债表、利润表和现金流量表的编制错误!未定义书签。 二、公司概况 (1)公司名称:芜江市长江化工有限责任公司(简称长江化工)。 (2)性质:股份有限公司,增值税一般纳税人。 (3)纳税人识别号:3488。 (4)地址及电话:芜江市长江路146号,。 (5)开户行及账号:工行赭山支行7329。 (6)主要产品:PAG、PDC。 (7)组织机构及主要责任人,如表1所示。 表1组织机构及主要责任人 (8)生产组织与工艺流程。 ①公司下设一个基本生产车间——加工车间,一个辅助生产车间——维修车间。

会计综合模拟实训报告

8)编制报表。 9)审核报表。 10)档案管理。 五、实习中遇到的困难及解决方法: 1、会计政策会计实训模拟期间为200×年×月×日到200×年×月×日,新会计政策的掌握要求更高。 2、刚开始,接触很多原始凭证感觉不是那么的得心应手,在老师的帮助下很快的熟练起来。 3、在登记记账凭证与会计账簿过程中很容易出现书写错误,使会计档案的美观程度受损,这是我们应该相当重视的一个环节。也是对会计人员做事细心程度的要求。 4、成本结转然是会计工作中的一个难点,经过耐心的工作,在结转的过程中学习到了许多以前没有学习到的知识,增长了自己对会计工作的信心。 六、实习心得: 会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。 一个月的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,实训刚开始有着复杂的心情,这其中有喜有忧:喜的是我们能够通过这次模拟实习提高我们对会计工作的认识,同时也我们从事会计工作打下良好的基础是有利的;忧的是

我们在这个过程不知道会遇到多少困难。也许我们的准备工作做得不是很好,在后来的开始环节体现出来了,刚开始时有些不知所措。这也告诉我们做任何事情都得有所准备,机会是送给有准备的人的,这坚定了我以后在工作中做一个有准备的人的信念。我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,必须依靠老师的引导和帮助,实训结束了,现在的我们可以说是一个基本合格的会计人员了。学校组织这次实训的目的就是要对我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的基石! 在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些知识现实中的情况与书本上的处理情况有异,以前自己没有认真的考虑过,在实训的过程中突然间觉得自己真的知知甚少,这些问题现在可以用很多种方式去寻找解决的方法,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习和工作中应该加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。还有一点也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助,团结合作。结团就是力量,一个人的力量很小,团队的力是不可小视的。这也告诉我们在以后的工作中要加强团队合作精神,用大家的力量来把我们的工作做好。 会计实训工作很快就告一段落了,此次实训帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;同时我们学会了在工作中熟练的操作财务会计软件,将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基。

企业会计综合实训答案讲义

《企业会计综合实训》参考答案上旬 业务1、(1#)借:银行存款——工商银行 200 000 贷:短期借款 200 000 业务2、(2#)借:银行存款——中国银行 10 000 贷:其他应付款——利达五金电器商行 10 000 业务3、(3#)借:应付账款——中原化工厂(暂估应付账款) 10000 贷:原材料——酚醛树脂 10000 业务4(4#) 借:在途物资——柳桉原木3 360 650 应交税费——应交增值税(进项税额) 502 069.5 贷:银行存款——中国银行386 0000 ——中国银行 2719.5 业务5(5#)借:原材料——复膜纸 244707 贷:在途物资——复膜纸 244707 业务6 暂时不做会计处理。期末发料汇总。 业务7(6#)借:销售费用2944 库存现金2056 贷:其他应收款——张凯5000 业务8(7#)借:管理费用——办公费1000 贷:库存现金1000 业务9(8#)借:银行存款——工商银行2839941 贷:主营业务收入2427300 应交税费——应交增值税(销项税)412641 提示:月末一次加权平均结转已售商品成本。 业务10(9#)借:原材料——柳桉原木3360650 贷:在途物资——柳桉原木3360650 业务11(10#)借:应付账款——龙泉化工厂90000 贷:应收票据——成都兴阳建筑公司90000 业务12(11#)借:其他货币资金600 000 财务费用21 贷:银行存款——工商银行600 021 业务13 暂时不做会计处理。期全月加权平均。 业务14 (12#)借:应收账款——淘相因2547675 贷:主营业务收入2177500 、应交税费——应交增值税(销项税额)370175

会计综合模拟实训报告

企业财务会计综合模拟实训报告 姓名: 学号: 班级: 日期: 实训地点: 指导老师:

实训报告 一、实验单位概况 企业名称:鑫鑫制冷设备有限公司 法人代表:王鑫 注册资本:高达 1000 万元。 该公司地址:九江市解放路21号 企业开户银行:为中国工商银行解放路分理处,帐号为 3800002676850000882 会计期间: 2012年 1 月 1 号至 2012 年 12 月 31 号 该公司生产工艺流程:首先由钣金车间根据生产计划负责外壳制造,机加工车间负责机械部品加工,经检验合格后全额提供给装配车间将收到的各种零部件连同由仓库领来的各种外购零部件组装成两个型号的冰箱,经检验合格后交送产成品仓库。 二、实验的主要内容 1. 模拟企业资料: 模拟企业概况及核算办法: 模拟企业的基本情况、具体的核算办法;模拟企业生产流程: 模拟企业的生产流程; 模拟企业记账流程: 企业记账流程; 模拟企业前期会计资料。 2. 填制原始凭证: 通过某些经济业务的发生,填制原始凭证。 3. 编制记账凭证: 根据原始凭证,按日期对所发生的经济业务进行处理填制记账凭证。 4. 登记会计账薄: 根据原始凭证、记账凭证,按日期逐一登记账簿,包括建账、登记现金、银行存款日记账、各类明细账、科目汇总表、总账。 5. 成本核算: 通过对各种原始单据的汇总计算,相应的计算出各种的成本。 6. 财务报告的编制: 根据账簿资料、年终决算资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。 三、实验总结 会计综合实训这门课程结束了,总的感觉就是:当一个会计确实不简单!以前,我总以为会计就是做下手工帐、操作下电脑软件,只要是对数字敏感就能做。经过这次实训,我才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是

模拟企业会计实训心得体会

模拟企业会计实训心得体会 模拟企业会计实训心得体会 我们在7月5号开始了本次实习报告5000以上啊!要不然说有成就感呢,学校要求,实习,实习,头疼,真正实习的有有几个,就算找到企业实习,而实质性东西又能掌握多少呢?很难说,一般企业,很少有真正让你去操作的,会计人员还担心你搞砸事情呢,即使有好心人让你干,最多也是帮人家抄写一下表之类的东西,而这些小抄之类的由何必一个大学生去干呢?在农村,大型企业还很少,一般企业有的只有一个会计,所有工作都归他一人,企业很少做成本核算,更不用说去那里实习了! 不管怎么说,通过所谓的实习,聊天,帮人抄东西等等,一篇实习报告出炉了!多么不易啊! 实习内容第一天,许主管让我了解一些会计处理的流...... 第二天,许主管先给我介绍了成本会计岗……通过参观及许主管的耐心讲解及与工作人员的聊天当中,我熟悉了x玻璃杯的大体制造流程:配料—————打小泡———吹泡———拉烶——————缝边———磨花、—x玻璃杯。第三天,我先按照单步法设立了各种产品的成本计算单,包括车间、产品、成本项目、期处在产品成本、本期发生生产费用、生产成本合计、期末在产品成本、完工产品成本、完工产品单位成本、合计。 第四天,于各个顾客所需求的产品型号、品种都不相同,故企业很少有我所说的可比产品;另外,历史同期生产的产品也不一定相同,故很少编制与历年同期相比的项目。实际中,企业每个月编制一次成本报表,包括最基本的费用成本表和销售费用明细表、管理费用明细表、财务费用明细表。而且,对于成本分析,企业一般不进行实际的成本计划完成情况分析,只是简单地与上月比较看成本是否有所降低。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷,对着如此多的分配表而头疼,也曾一度想放弃,但是经过 许主管的指导,我发现只要用心地去做,最后就能达到成功的彼岸。 这学期我们在赵老师的精心指导下开展了为期2周的会计模拟实验课程,该课程是以手工模拟做账为主,课程所用的教材是我们会 计学院老师精心为我们编制的,同时,也是全国该类第一本专业化 教学用书,它以现实中的实际企业业务为实验资料,从而使我们的 课程与现实更接近,更具实践性;此外编者就是我们的指导老师对 我们更好使用教材提供了很大方便,为此我感到无比的荣幸。 在实验中我切实经历了企业会计核算的基本程序和方法,在实践中加强了对理论知识的理解。在课程实践中我遇到很多理论学习中 所没有遇到过的问题,解决这些问题的过程才是我在这门课程的学 习中真正得以提高的过程。同时,经过这段时间的手工做账处理使 我充分体会到了做好一名合格会计人员的难处,也充分体会到了会 计电算化的无比重要性。下面是对这段时间的会计模拟实验课程进 行的总结: 1、实验目的如课本所说是为了巩固专业知识、强化实践能力、 解决理论与实际相脱节问题、提升创新能力,不过我觉得老师费这 么大劲儿是为了让我们更好的了解实际账目处理,提升我们的动手 能力,以方便解决我们即将面临的就业问题,以让我们有一个好的 未来为父母为学院争得争光。 2、实验步骤上理论上要求按照设置账簿、编制记账凭证、登记 总账明细账、编制报表的步骤,我们也基本按照这个步骤进行,不 过实验具体操作中还是灵活的。 (1)实验中我们先写的会计分录,我用了三个下午分别抽时间 完成的,在实验中我切实体会到了学习理论的重要性,有好几个分 录出错,分录正确率只在百分之八十多,分录要不就是没有将其支 付运费分为进项税和销售费用、要不就是随意合并分录(虽然结果 一样可是不方便登记凭证)、或者可以简写为一个的分录做了两个 等等。

会计综合模拟实训心得

会计综合模拟实训心得 作为一名会计专业学生,在未来的工作岗位上我们接触最多的就是会计账目方面的工作,填制记账凭证、填制会计账簿等工作更是日常工作中必须要熟练掌握的。今年通过学习会计综合模拟实训这门课程,我们可谓是获益匪浅,从中学到了很多实用的、重要的会计实践知识,让我们更深刻、更透彻的了解自己的专业,成为我们当下学习和日后工作之间连接的桥梁。以下对会计综合模拟实训做出具体的分析: 一、模拟实验的目的: 1、让我们通过运用计算机操作手段,对模拟会计资料进行操作实验,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。 2、内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账、会计档管理。 3、模拟实验突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来;以股份制企业为背景,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进理学生对社会、企业的了解和认识,为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。 二、模拟实验的内容: 以模拟企业的经济业务为资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验。 1、填制原始凭证, 通过模拟某些经济业务的发生,填制原始凭证。 2、填记帐凭证, 根据原始凭证,按日期对所发生的经济业务进行处理填制记账凭证。 3、登记会计账薄,根据原始凭证、记账凭证,按日期逐一登记账簿,包括建账、登记现金、银行存款日记账、各类明细账、科目汇总表、总账 4、成本核算, 通过对各种原始单据的汇总计算,相应的计算出各种的成本。

基础会计实训报告

基础会计实训报告 在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大一的第二个学期我们在期末开始了一个星期的实训。 实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 一、实训目的 1、通过对企业会计模拟实训的操作,系统地掌握企业会计核算的全过程,从而加强对所学会计理论和知识的理解与认识,完成从理论到实践的认知过程。 2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证、登记账簿到编制会计报告、年终结账。 3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来;以股份制企业为背景,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进理学生对社会、企业的了解和认识,为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。 二、实训的基本内容 1,如何填制原始凭证 2,如何对原始凭证进行正确的审核 3,如何填制复式记账凭证 4,如何对记账凭证加以正确的审核。 5,怎样对日记账进行正确的登记 6,如何进行错账更正 7,记账规则与结账 8,如何对银行存款余额调节表进行编制 9,怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序 10,如何对账务报表进行编制 三、实训的基本过程 在我们学校现有的硬件措施中,还不能达到完整的实训过程。但是,在我们胡老师的带领下,却能在这艰苦的环境中把实训搞的有滋有味,让我们轻松的度过每一个实训内容。

会计综合模拟实训小结

会计综合模拟实训小结 1、会计综合模拟实训小结 经过这四周的会计综合模拟实训,使我的会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。 通过这学期会计实训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。 这次实训是名副其实的理论与实践的一次很好的结合,让我们在这次试训中蒋老师讲解的理论知识实践一遍,同时也加强了对理论知识的记忆,取得了非常好的效果,在此,要衷心的感谢老师对我们这次试训的悉心指导!作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。会计本来就是烦琐的工作。

2019会计模拟实训报告

2019会计模拟实训报告 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 一、实训的主要内容 为了在走上工作岗位后能尽快适应并胜任实际工作,缩小理论与实践的距离,要在学校学习期间培养学生的的实践能力和操作技能,其主要办法之一就是进行会计模拟实训。会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表,还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法,还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法,以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。 二、实训的基本流程 会计模拟实训是按照会计核算形式所规定的核算步骤进行的。 第一步,根据模拟企业实际发生的经济业务,填制和审核原始凭证,然后根据审核无误的原始凭证编制记账凭证,再根据记账凭证编制汇总记账凭证。填制和审核会计是会计核算工作的基础,是保证会计核算资料真实、可靠和完整的关键,是发挥会计

监职能的重要一环。全部会计凭证必须经过有关人员严格审核,只有审核无误的会计凭证才能作为登记账簿的依据。 第二步,根据审核无误的会计凭证分别登记现金和银行存款日记账、各种明细账和总账。然后与会计期末进行会计账项调整、结转并结账、对账。如过发现账簿记录存在错误、应及时予以更正。 第三步,根据有关的分类账簿记录资料编制资产负债表和利润表等主要的会计报表。另外,正式编制会计报表前还应编制试算平衡表进行试算平衡。 三、实训中应注意的问题 因为所给出的原始凭证部分需填制,所以原始凭证填制填制时要注意的问题不能忽略,主要有:填制真实可靠。即如实填列经济业务内容,不弄虚作假,不涂改、挖补。内容完整。即应该填写的项目要逐项填写,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始凭证的实际日期填写;名称要写全,不能简化;品名或用途要填写明确,不许含糊不清;有关人员的签章必须齐全。填制及时。即每当一项经济业务发生或完成,都要立即填制原始凭证,做到不积压、不误时、不事后补制。书写清楚。即字迹端正、易于辨认,做到数字书写符合会计上的技术要求,文字工整,不草、不乱、不造复写的凭证,要不串格、不串行、不模

基础会计模拟实训教学大纲

《基础会计模拟实训》教学大纲 一、本实训课程性质和任务 《基础会计模拟实训》是《基础会计学》课程理论教学过程之中和之后进行的实验实习课程。本课程是经济管理类各专业的必修课程,是学习财务会计、成本会计和财务管理等专业课程的基础。 本课程针对《基础会计学》课程的主要内容——会计核算的基本原理、基本方法和基本技能,模拟会计实际工作的环境和条件,进行仿真操作演练。 学习本课程,能够巩固《基础会计学》知识,并将理论与实践紧密结合,培养会计工作的实际技能。 二、本实训课程教学目标 1.以各个知识板块为对象,巩固基础会计单项技能,进一步掌握会计核算基本方法。 2.以整个会计循环为对象,训练基础会计综合技能,构建会计核算或财务管理总体能力的初步框架。 三、教学内容和要求

(二)能力培养 1.会计核算程序选择与运用基本技能 理解企业经济活动的性质和规模,熟悉各种会计核算程序的特点和内容,掌握不同会计核算程序下的账簿组织、记账程序和记账方法。 2.账户与复式记账运用基本技能 了解账户种类和结构,理解复式记账原理,掌握借贷记账法的记账规则,掌握分析账户对应关系和试算平衡的方法。 3.会计凭证填制与审核基本技能 熟悉原始凭证的基本内容,掌握部分有代表性的自制原始凭证的填制方法,了解外来和自制原始凭证的审核要求。 理解经济业务类型和性质,熟悉记账凭证的基本内容,掌握不同类型记账凭证的填制和汇总的方法,了解记账凭证的审核要求。 4.会计账簿设置与登记基本技能 了解会计账簿的分类,熟悉各种会计账簿的基本结构、格式和内容,熟悉会计账簿的使用规则,掌握不同类型会计账簿的建账、过账、对账和结账的方法。 5.成本计算基本技能

会计综合技能实训总结

这次实训的时间是四周,由------老师指导,这一个月中我们只做了2008年一月份的凭证,总结原因有以下几点:(1)我们之前的理论基础学的不好,以至于写分录的时候还要不停的翻书;(2)以前没有接触过实际操作,很多凭证都是第一次看到,刚开始根本无从下手。(3)没有耐心,觉得很枯燥而且繁琐,就不愿意做了。所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的耐心。争取下次再做的时候能够更优秀。 这次会计实习,学到了很多书本上没有的知识: 1,每一笔经济业务发生的时候,先要取得相关原始凭证,然后根据相应的原始凭证,将其登记记帐凭证。记账时,应当将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记入账内。记录的数字要准确,摘要要清楚,登记要及时,字迹要工整。记账后,要在记账凭证的制单人上签名。账簿中书写的文字和数字一般占格宽的1/2。记账不得使用圆珠笔或者铅笔书写,要使用蓝、黑墨水或碳素墨水书写。除了在用红字冲账凭证、冲销错误记录、在不设借贷等栏内结出负数余额的情况下可以使用红色墨水记账外,其他一律不得用红字记账。各账页应按顺序连续登记,不得跳行,行不得隔页码使用。如果发生隔页、跳行,应当将空页、空行划线注销,并写上“此行空白”或“此页空白”的字样,盖上记账人员私章以示负责。记账中,发生账簿记录错误时,不准涂改、挖补、刮擦或者用药水等消除字迹,应按规定进行更正。这都是登记记账凭证必须注意的。 2,根据记帐凭证,登记其明细帐。明细分类账簿应根据经济业务的种类和经营管理的要求分别设置,按其外表形式,明细账采用活页式账簿和卡片式账簿;按其账页格式,明细账一般分为三栏式明细分类账簿、数量金额式明细分类账簿和多栏式明细分类账簿三种。 (一)三栏式明细账的设置和登记 三栏式明细分类账簿的格式与三栏式总分类账簿的格式基本相同,设有“借、贷、余”三个基本栏次,但一般不设置反映对应科目的栏次。三栏式明细账适用于只需要进行金额核算,不需要进行数量核算的结算类科目的明细分类核算。例如对“应收账款”、“应收票据”、“预收账款”、“应付账款”、“预付账款”等总账科目的明细分类核算,就可采用三栏式明细账进行。 (二)数量金额式明细账的设置和登记 数量金额式明细分类账,一般在“收入、发出、结存”栏目下还分别设有“数量、单价、金额”等专栏,用来登记财产物资的收入、发出和结存的数量和金额。数量金额式明细账适用于既要进行金额核算,又要进行数量核算的各种财产物资类科目的明细分类核算。例如对“原材料”、“产成品”、“固定资产”等总账科目的明

会计综合模拟实训报告【三篇】

三一文库(https://www.360docs.net/doc/4417171098.html,)/实习报告 2018年会计综合模拟实训报告【三 篇】 公司的会计部并没有太多人,设有一个财务总兼,一个出纳,两个会计员,我很幸运,跟了一个从业多年的注册会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候,那里他交代了一下我的工作内容,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他的交流之后,我渐渐的放松了自己。 他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。 步入工作岗位后,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要细心跟耐心。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。

我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像平时我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间交我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票知识问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清晰多了,后来我自己也练习了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务熟练了许多。 制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。 如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企

模拟企业会计实训心得体会

模拟企业会计实训心得体会 模拟企业情境教学是一种模拟企业经营过程,下面是模拟企业会计实训心得体会,希望大家喜欢。 篇一:模拟企业会计实训心得体会 这学期我们在赵老师的精心指导下开展了为期2周的会计模拟实验课程,该课程是以手工模拟做账为主,课程所用的教材是我们会计学院老师精心为我们编制的,同时,也是全国该类第一本专业化教学用书,它以现实中的实际企业业务为实验资料,从而使我们的课程与现实更接近,更具实践性;此外编者就是我们的指导老师对我们更好使用教材提供了很大方便,为此我感到无比的荣幸。 在实验中我切实经历了企业会计核算的基本程序和方法,在实践中加强了对理论知识的理解。在课程实践中我遇到很多理论学习中所没有遇到过的问题,解决这些问题的过程才是我在这门课程的学习中真正得以提高的过程。同时,经过这段时间的手工做账处理使我充分体会到了做好一名合格会计人员的难处,也充分体会到了会计电算化的无比重要性。下面是对这段时间的会计模拟实验课程进行的总结: 1、实验目的如课本所说是为了巩固专业知识、强化实践能力、解决理论与实际相脱节问题、提升创新能力,不过我觉得老师费这么大劲儿是为了让我们更好的了解实际账目处理,提升我们的动手能力,以方便解决我们即将面临的就业问题,以让我们有一个好的未来为父母为学院争得争光。 2、实验步骤上理论上要求按照设置账簿、编制记账凭证、登记总账明细账、编制报表的步骤,我们也基本按照这个步骤进行,不过实验具体操作中还是灵活的。 (1)实验中我们先写的会计分录,我用了三个下午分别抽时间完成的,在实验中我切实体会到了学习理论的重要性,有好几个分录出错,分录正确率只在百分之八十多,分录要不就是没有将其支付运费分为进项税和销售费用、要不就是随意合并分录(虽然结果一样可是不方便登记凭证)、或者可以简写为一个的分录做了两个等等。

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