常州大学服务江苏策划将建100个研究生工作站.doc

按照新的计划,常州大学将在2009年实施的111工程计划(建立1０0个产学研基地,派１00名科技骨干驻扎在产业联盟，与10个特大型科技型企业长期研发合作)的基础上,将原来相对分散的服务、单一化的项目结构和不均衡的服务布局,加以整合、提升和调整,整体推进服务江苏计划。

常州大学将积极推进“百团行动计划”，即围绕国家新兴产业，在全省建设1０0个企业研究生工作站,并形成100支科技服务团队，面向企业开展有效服务。还将积极推进“科技人才交流计划”，加强与地方政府的沟通,从学校选派一批素质好、业务精、懂科研、善沟通的干部、教师,到有关部门和乡镇、街道挂职,搭建校地合作的桥梁和平台，延伸科研服务的空间。还将启动“平台共建计划”，在骨干企业建设学校的实践教学平台、科研平台、产学研平台和研究院所。同时，也将积极争取企业把研发平台和产品服务平台建到学校，建立有效机制,实现平台共建、资源共用、成果共享。

常州大学人力资源管理专业本科培养方案1 校情总揽

部门院系

教育教学

学科建设

科技产业

师资建设

招生就业

校园文化

校长信箱

常州大学人力资源管理专业本科培养方案

发布时间: 2０11-03-１5 浏览次数:

常州大学人力资源管理专业本科培养方案

(专业代码:)

一、指导思想

本专业培养在社会主义市场经济条件下,掌握现代人力资源管理理论、技术与方法等方面的理论知识和实践知识,并具有高度社会责任

感的高级管理人员。二、专业培养目标

本专业培养思想、政治素质高，具有科学与人文基本素养,理论功底扎实、学识面宽广、实践操作能力强,并有创新精神和持续发展能力，具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的

知识和相应能力,能够在企事业单位及政府部门从事人力资源管理或从事教学科研

工作的高层次、复合型、应用型专门人才。

三、毕业生基本要求

1.思想道德

坚持四项基本原则，有积极健康的世界观、人生观、价值观，有良好的心理素质和道德修养,能应对社会变革。

2．知识结构

通识教育课程:马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概述、微积分、概率论与数理统计、大学计算机基础、

大学英语等;

学科(专业)基础课程：管理学原理、人力资源管理、管理经济学、公共关系学、逻辑学、办公自动化、组织行为学、社会保障概论、战略管理、财务管理、管理心理学、招聘与录用、工作分析的方法与技术、企业文化、管理信息系统、经济法、演讲与口才、交际礼仪、

运筹学、应用统计学、金融学、会计学、社会学概论等；

专业课程:培训与开发、绩效管理、薪酬管理、人力资源规划、劳动关系、宏观经济学、微观经济学、电子商务、合同法、人力资源测

评、市场营销学等。

3.能力培养

自学能力:具有查询文献、获取信息、了解本专业最新动态的能力。

业务能力：具有工作岗位分析、市场调查、薪酬设计、人际沟通等业务能力以及具有较强的规划、协调、组织、决策的能力。

实践能力:掌握计算机操作与应用。具有较强的社会调查能力和写作能力。具有人力资源管理的基本能力,能对相关信息和数据进行统

计分析。

４.心理品质

具有良好的心理素质和道德品质，有团队协作精神和较强的社会交往能力，能适应复杂人际关系,承受社会的压力，具备从事人力资源

管理工作的基本素质。

5.身体素质

具有健康的体魄，在现代生活节奏加快的信息时代,能适应各种社会工作。

四、主干课程

微积分、大学计算机基础及VFＰ程序设计、大学英语、管

理学原理、人力资源管理、招聘与录用、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、

人力资源规划。

五、特色课程

人力资源测评。

六、主要实践环节

参见实践性教学环节明细表。

七、毕业生就业面

在企事业单位及政府部门从事人力资源管理工作的高层次、复合型、应用型专门人才。

八、授予学位

管理学学士。

常州大学培养方案课程安排表

专业:人力资源管理

（一)通识教育课程

（3）体育健康标准辅导测试第５-8学期，每学期8学时，共３２学时；(4)第七学期开设8学时的课外就业指导课；（５）在公共选修课学分安排上，理、工类学生必须选修人文社科类课程+艺术类课程；经、管、法、文类学生必须选修自然科学技术

类课程+艺术类课程

（其中,打★者为限选课）。

(二）学科(专业）基础课程

常州大学考研物理化学

江苏工业学院 2007年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题一、填空题(30分) T/K 0 p 1、某实际气体的温度T低于它的波义z 耳温度TB。试在右图中画出该气体在温度T下Z～p恒温线的大致形状。 2、在300K和500K热源间的卡诺机， 1 其热机效率η= 。若该卡诺机从高温热源吸热Q1=200kJ，则可向外界提供的功W= ，同时传递给低温热源的热Q2= 。 3、下列偏导数属于偏摩尔量的是，属于化学势的是。（a）（b）（c）（d）4、在何种情况下，拉乌尔定律和亨利定律才相一致？ 5、CaCO3(s)、CaO(s)、BaCO3(s)、BaO(s)、CO2(g)构成一多相平衡系统，这个系统的独立组分数C= ,相数P＝，自由度数F＝。 6、将反应1/2H2（pθ）＋AgCl（s）Ag(s)＋HCl（a±）设计成电池,其电池的表达式为。 7、有一原电池的电势温度系数为负值，则该电池反应的ΔH值将是。（a）正值（b）负值（c）无法确定试题名称：物理化学共 5 页第1 页 8、试写出波尔兹曼能量分布公式：。据此可见，能级的简并度愈大，粒子在能级中的出现几率愈，而能级愈高，则出现的几率愈。（大、小） 9、试写出子配分函数的析因子性质：。、. 10、如图，请在图中画出并标明接触角θ，该液体（润湿或不润湿）固体表面，因为θ90o（>或<）。 11、由等体积的0.1mol·dm3KI溶液和0.08mol·dm3AgNO3溶液制备的AgI溶胶，其胶团结构式为。用下列电解质来聚沉，当温度和时间等条件相同时，它们对AgI溶胶的聚沉能力是> > > 。（a）FeCl3 (b)MgCl2 (c)NaNO3 (d)K3[Fe（CN）6] 12、任一化学反应A+B=C,E＋为正反应的表观活化能，E－为逆反应的表观活化能，则。（a）E＋－E－=ΔU (b) E＋－E－=ΔH (c) E+－E－=－ΔU (d) 以上都不对二、（12分）（1）制备氯乙烯的反应为C2H2（g）＋HCl（g）CH2CHCl（g）。若将反应器的温度维持在25℃，试求每用掉1㎏HCl（g），至少需要15℃的冷却水多少？已知H2O和HCl的摩

江苏省企业研究生工作站管理办法

江苏省企业研究生工作站管理办法（试行）（省教育厅2008年11月）江苏省企业研究生工作站（以下简称“企业研究生工作站”）是由企业申请设立、出资建设并引入高校研究生导师指导下的研究生团队开展技术研发的机构，是规模企业与高校产学研合作的重要平台，也是我省高校研究生培养的重要创新实践基地。为促进企业研究生工作站规范有效运行，特制订本办法。一、企业研究生工作站的主要任务（一）技术研发。企业将技术需求凝炼为相应的研究课题，通过研究生工作站，委托给相关高校的研究生团队，在导师指导下进行技术研发；或组织企业自身研发队伍与高校研究生团队合作研发，帮助企业攻克技术难题，提升集成创新、消化吸收再创新能力，不断开发新技术、推广新工艺、推出新产品，提高产品的性能、质量和效益。研究生团队在完成企业研发任务的同时，可在工作站开展前沿性、创新性、理论性相关科研课题研究。（二）人才培养培训。研究生工作站所在企业积极为研究生团队提供研究设施和实践指导等条件，营造自由、宽松的学术环境，促进优秀高层次创新人才成长；高校研究生团队可根据需要，为企业提供技术咨询和技术指导，开展技术人员培训等工作。

二、企业研究生工作站的申报与审批（一）申报条件设立企业研究生工作站主要侧重电子信息、现代制造、新材料、生物医药、高科技农业、化工、纺织等高新技术产业和优势支柱产业领域，以及新能源、可再生能源与节能环保技术等科学持续发展急需的领域。 1．企业作为企业研究生工作站的建设主体，应具备以下基本条件：（1）具备一定的生产规模，具有技术创新的迫切需求和明确的产品研发方向，已承担县级以上科技项目；（2）建有博士后科研工作站，或县级以上重点实验室、工程技术研究中心、技术中心、工程中心，或具有相关技术研发工程实验条件；（3）具有与高校或科研院所合作的良好基础；（4）具有保证研究生团队进站后必需的生活及文体活动条件、研究生工作站运行管理的具体制度和办法以及保证研究生工作站正常运行的专项经费。 2．进站高校及相关学科应具备以下基本条件：（1）具有硕士以上学位授予权，并有支持本校研究生团队及其导师进站工作的制度、政策、经费；（2）合作学科具有硕士以上学位授予权，为省级以上重点学科，并已形成配套的学科群；

常州大学增量式编码器方向判别和计数电路设计显示电路

学号：13481120 常州大学《机电一体化系统》课程设计题目增量编码器方向判别和计数电路设计学生王春来学院机械工程学院专业班级机电131 校内指导教师俞竹青专业技术职务教授校外指导老师专业技术职务二○一七年一月

任务书 1．设计题目增量编码器方向判别和计数电路设计 2. 设计内容设计内容主要包括：查资料、总体设计、原理图、元器件选型、PCB、课程设计说明书六个部分。课程设计的最后要求是写出课程设计说明书，把总体设计、原理图、元器件选型、PCB过程进行全面的说明，上升到一定高度。具体设计步骤如下： 2.1总体方案设计根据技术指标的功能要求，确定电路的总体构成，一般为信号拾取电路、信号处理电路、显示电路等。 2.2关键元器件选型根据技术要求和设计总体方案选择合适的元器件，以实现电路的功能。 2.3电路原理图根据设计总体方案和关键元器件的型号参数设计电路原理图。 2.4 PCB图根据电路原理图和元器件封装形式设计PCB图。 2.5 编写设计说明书把设计过程的总体设计方案、参数计算、元器件选型依据、实现的波形等内容编写成设计说明书。

增量式编码器方向判别和计数电路设计摘要：本设计电路分为电源电路、方向判别电路和计数电路。电源电路通过变压器降压和全桥整流，将交流电压转化成单脉冲电压。然后使用电容滤波和稳压器稳压，将电压控制在各芯片的电源电压5V。方向判别电路由芯片AT288a芯片根据A、B两信号顺序，将增量式编码器的两相脉冲信号转化为正向和反向的脉冲信号，来作为计数电路的输入方向信号。计数电路是将两片74LS192组合实现8位电路计数的功能。因为正转时A相超过B相90°，反转时A相落后B相°，而且脉冲的个数与位移量成比例的关系，当对象发生变化时，对脉冲个数的计算（有方向地累加和减少）得到相应的位移，可以更好地实现闭环有效的控制。最后将计数电路所得到的二进制转数利用74LS283和74LS46的芯片转化成BCD码在LED数码管上显示。关键词：增量式编码器；电源电路；判别电路；计数电路；显示电路

江苏师范大学研究生计算机公选课七套题

研究生公选课课后练习题1及答案 1、域名为https://www.360docs.net/doc/4417620514.html,/的网站，表示它是雅虎_______公司的网站。 A：美国 B：奥地利 C：匈牙利 D：中国答案：D 2、WWW是_______的缩写，它是因特网上最广泛使用的一种服务方式。 A：World Wild Wait B：Website of World Wild C：World Wild Web D：World Wait Web 答案：C 3、中继器的作用是_______。 A：放大和整形物理信号 B：过滤与转发帧 C：路由选择 D：协议转换答案：A

4、最常用的网络服务有以下_______方面。A：文件服务、打印服务 B：消息服务 C：应用服务 D：以上全部答案：D 5、计算机网络的主要功能为_______。 A：资源共享和信息交换 B：集中控制和信息检索 C：并发访问和信号转换 D：传输介质和采集数据答案：A 6、E-mail地址中@后面的内容是指_______。A：收信服务器名称 B：密码 C：帐号 D：寄信服务器名称答案：D??? 7、互联网设备中HUB称为_______。 A：网关 B：集线器

C：服务器 D：路由器答案：B 8、负责管理和协调计算机网络工作的软件称为_______。 A：网络操作系统 B：网络管理程序 C：网络通信协议 D：网络数据库系统答案：A 9、甲给乙发消息，说其同意签定合同。随后甲反悔，不承认发过此消息。为了预防这种情况发生，应采用下面的_______技术。 A：访问技术 B：数据加密 C：防火墙 D：数字签名答案：D 10、身份鉴别是系统第一道安全防线，是实施系统_______的基础，具有重要作用。 A：管理控制 B：具体操作 C：访问控制

毕业证与学位证的简单诠释以常州大学为例

FR:sherryzhang（cczu）关于毕业证、学位证的简单诠释毕业证代表学历 ! 学位证代表学位 ! 毕业证是学位证的基础.拿到毕业证才有资格申请学位证.毕业证是全国统一编号，在证书上有查询网址，学位证是各个学校自己授权发放的，编号不是全国统一的，且证书上没有网址，只是学位证的号码含义基本一样.学位证是你大学成绩良好，符合授权的条件颁发的。学位证对于找工作来说，完全是看用人单位要求。有的地方要，有的地方不要，但是比较大的企业一般都是要的。当然有关系除外。考研也一样，有的学校要学位证，有的不要。没学位证可以考公务员。但一般来讲，很少有政府机关的用人单位不要学位证的。没有学位证，就算考下公务员资格，也很难被录取的。本科找工作看的基本上是毕业证. 研究生找工作是要双证，主要是看学位证. 毕业证是学历证书,说明你经历过大学的学习只能表明你在这所学校上了个学在这所学校看来你毕业了合格了学位证是能力证书,代表你已经有大学本科的能力这才是最最关键能体现你价值你能力你水平的凭证是教育部发的这代表了国家承认你的水平没学位就等于什么都没有学历证书与学位证书的区别学历证就是毕业证回答：从学习收获来看，学历代表着学习的经历，学位代表着学习水平和层次。学历仅仅证明了一个人学习的时间和过程，但学位却是对这个人所学知识达到一定水平的认可。因此，学位的价值要超过学历。从市场认可度上看，对在政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说，双证比单证有竞争优势。但在外资企业和民营企业则差别不大，关键是个人能力与专业背景，硕士学位证书只起到敲门砖的作用。 [常见问题]是否没有研究生毕业证的硕士学位证就没有说服力回答：不是。由于历史原因，国内对于学历教育一直存在着盲目的注重和崇拜，从事实上颠倒了两种证书的重要性。在90年代初的时候，能够接受大学教育的学生的数量很少，因此社会在衡量人才能力的时候，往往把是否拥有大学学历作为一个重要的标准。但是如今，拥有高等教育经历的学生越来越多，社会已经不用担心人才学历水平的差异，不少企业在用人的时候，也开始扭转观念，不去过多的关注求职者的学历，而更看重其实际能力。此外，硕士以上的教育和本科存在着很大区别，其教育形式更加自由和注重实际，因此在国外的硕士都是只有学位而没有毕业证书的。有能力完成硕士教育的人，说明他的个人素质已经达到了一定程度，他的学术研究能力如何就成了问题的关键，因此学位证明就变得更加重要。从另一个角度来说，其硕士学位证书与全日制研究生所获得的硕士学位在其价值和用途上并没有实质性的区别：如果考生想继续考博士，根据国家有关政策，两者完全没有差别；如果学员想要参加国家公所员考试，两者也不存在什么差别；而如果考生想要继续出国深造的话，那么拥有有学位证书已经足够，因为国外的大学也都没有学历证书，所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类证明。 [常见问题]是否因为课时安排少，教学内容缺少含金量？回答：不是一直以来，中国的学生都是在参加入学考试的情况下接受教育，并习惯了以是否有入

院士工作站-江苏科技创新平台

江苏省企业类工程技术研究中心立项标准 1、符合国家产业政策，符合工程技术研究中心功能定位。 2、重点支持建有企业研发机构的规模以上高新技术企业、大中型工业企业。 3、符合工程中心建设“五有”要求：有场地：有专门的研发场所，满足研发的需要，独立研发面积不少于500平方米。有人员：有一支与主导业务相适应的专业技术人员队伍，企业专职研发人员不少与20人。有投入：拥有一定规模（年销售额原则上不低于5000万元，规模以上高新技术企业及农业科技型企业可适当放宽至3000万元），有稳定的经费投入，上年度研发投入支出占主营业务收入比重不低于2％。有装备：有研发所需的仪器设备，申报工程中心项目新增研发投入不少于500万元。有研发业务能力：有一定的创新能力，上年度知识产权申请须1项以上，承担过市级以上科技计划任务。相关数据以地方统计局上年度工业企业科技活动情况报表数据为依据。 —4 —

江苏省企业类工程技术研究中心绩效考评标准及说明 —5 —

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江苏省企业院士工作站立项标准 1、符合国家政策，符合企业院士工作站功能定位。 2、建站企业与院士有较好的合作基础，院士团队研发方向与企业主营业务一致，企业与院士及院士所在单位有具体合作内容并签署具体合作协议。 3、建站企业拥有一定规模，上年度销售额原则上不低于1亿元，农业科技型企业可适当放宽至8000万元，有稳定的经费投入，上年度研发投入支出占比不低于3％。建站企业有一定的创新能力，企业拥有与合作院士研究方向相一致的1项以上知识产权授权。建站企业拥有一支相适应的专业技术人员队伍，其中企业专职研发人员与院士团队人员原则上为5:1。企业院士工作站独立研发面积不少于500平方米，并建有院士及其团队必需的生活保障配套，配有院士专职秘书。 4、重点支持省级重点企业研发机构企业建立企业院士工作站。 —8 —

江苏师范大学硕士研究生复试面试英语英文自我介绍

Self-introduction 自我介绍 Name：William Shakespeare Graduated University：××××××××××× Major：English Literature Admission Time：20XX-09-01—20XX-06-30 Telephone：+86×××××××(MP) E-mail：520521××××@https://www.360docs.net/doc/4417620514.html, （后附范文5篇及10类常见问题解答,总有一个适合你！） 20XX年XX月XX日

目录范文一（英文） (3) 范文一（中文） (4) 范文二（英文） (5) 范文二（中文） (6) 范文三（英文） (7) 范文三（中文） (9) 范文四（英文） (10) 范文四（中文） (11) 范文五（英文） (12) 范文五（中文） (16) 十类常见问题解答 (17) （一）"What can you tell me about ......?". (18) （二）"What would you like to be doing......?" . (19) （三）"What is your greatest strength ?" (19) （四）"What is your greatest weakness?" (20) （五）"How do you feel about your progress to date?" (21) （六）行为面试问题 (21) （七）压力面试问题 (22) （八）案例面试问题 (22) （九）非常规问题 (23) （十）其他常见的英语面试问题 (24)

常州大学数值分析第三章

第三章作业 1.设节点x 0=0,x 1=π/8,x2=π/4,x3=3π/8,x4=π/2,试适当选取上述节点，用拉格朗日插值法分别构造cosx 在区间[0，π/2]上的一次、二次、四次差值多项式P 1（x ）,P 2(x)和P 4（x)，并分别计算P 1（π/3）,P 2(π/3)和P 4（π/3). 解： x0 x1 x2 x3 x4 x π/8 π/4 3π/8 π/2 y=cosx 1 0.923879 0.707106 0.382683 （1）选择x0=0,x4=π/2的节点 y0=cosx0=1,y4=cosx4=0,可得 ) () ()()()(0101 1010 1x x x x y x x x x y x P --+--=，即 333333 .0)3/(1636620.0)(11≈+-≈πP x x P （2）选择x0=0,x2=π/4,x4=π/2的节点 y0=cosx0=1,y2=cosx2=0.707106,y4=cosx4=0,可得 ) )(())(())(() )(())(())(()(1202102 2101201 2010210 1x x x x x x x x y x x x x x x x x y x x x x x x x x y x P ----+----+----=,即 145968 .1)3/(1511124.5482067.1)(222≈++-≈πP x x x P （3）选择x0=0,,x1=π/8,x2=π/4,x3=3π/8，x4=π/2的节点y0=cosx0=1,y1=cosx1=0.923879,y2=cosx2 =0.707106,y3=cosx3=0.382683,y4=cosx4=0可得 ) ( )(4 ,04 4∏ ∑≠==--=i j j j i j i i x x x x y x P ，得 P3(x)=1+0.0031x-0.51542x +0.02423 x +0.02 844 x 4(3) 0.5001P π=/ 7.解：选取0123=0=1=2=3x x x x ，，，为节点 >> T0=[0.0 0.5];x=[1 2 3]';y=[1.25 2.75 3.5]';x0=2.8;T=aitken(x,y,x0,T0) T = 0.0000 0.5000 0.0000 0.0000 0.0000 1.0000 1.2500 2.6000 0.0000 0.0000 2.0000 2.7500 3.6500 4.4900 0.0000 3.0000 3.5000 3.3000 3.2300 3.4820 16 1）拉格朗日差值．选取函数 ],[),sin()cos(ππ-∈+=x x x y x0=-pi:0.5*pi:pi; y0=cos(x0); x=-pi:0.05*pi:pi; if length(x0)~=length(y0) error('The length of x0 must be equal to it of y0'); end w=length(x0); n=w-1; L=zeros(w,w); for k=1:n+1 V=1; for j=1:n+1 if k~=j if abs(x0(k)-x0(j))

江苏师范大学硕士论文格式(官方)

江苏师范大学硕士研究生学位论文撰写规范（二○一二年十月二十日）为规范我校研究生学位论文编写格式，根据《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB/T 7713-1987)和《学位论文编写规则》(GB/T 7713.1—2006)，制定本研究生学位论文撰写规范。 1 范围本规范适用于在我校申请学位的各类研究生，包括学术性学位硕士研究生和专业学位硕士研究生等。 2 学位论文的一般要求 2.1学位论文是指作者提交的用于其获得学位的文献。学位论文应在导师指导下，由作者独立完成，论文内容应完整、准确。 2.2学位论文必须是一篇系统完整的、有创造性的学术论文。学位论文一般应采用国家正式公布实施的简化汉字。学位论文以中文撰写，并有详细的中、英文摘要，正题名必须包括中、英文。 2.3 学位论文应采用国家法定的计量单位。学位论文的插图、照片应完整清晰。 2.4 学位论文中采用的术语、符号、代号在全文中必须统一，并符合规范化的要求。论文中使用专业术语、缩略词应在首次出现时加以注释。外文专业术语、缩略词，应在首次出现的译文后用圆括号注明原词语全称。 2.6字数要求。学术性学位硕士论文，文科类学科的硕士论文一般不少于三万字，理工类学科的硕士论文一般不少于三万字。专业学位硕士论文一般不少于一万五千字。学位论文应用A4标准纸（210mm×297mm），必须是打印件、印刷件或复印件。 3 学位论文组成部分 3.1 一般要求学位论文一般包括以下5个组成部分 a）前置部分； b）主体部分；

c）参考文献表； d）附录； e）结尾部分。 3.2 前置部分 3.2.1 封面学位论文封面应包括题名页的主要信息，如论文题名（论文题目不得超过36个汉字）、专业名称、论文作者、指导教师、中图分类号、提交时间等信息。 3.2.1 封二（扉页）包括论文原创性声明、论文版权和使用授权书及作者和导师签名等，原创性声明、版权和使用授权书可在研究生院主页下载。 3.2.3 题名页题名页的内容主要包括中图分类号、密级、中外文论文题目、学科专业、研究方向、申请学位、培养单位、论文提交时间等信息。其中，中图分类号采用《中国图书馆分类法》（第4版）或《中国图书资料分类法》（第4版）标注；UDC按《国际十进分类法》进行标注（可登陆https://www.360docs.net/doc/4417620514.html,，点击outline进行查询）；涉密论文在外审前由作者提出申请，密级按GB/T7156—2003标注。 3.2.4 勘误页（非必要项，可根据实际情况确定）学位论文如有勘误页，应在题名页后另起页。在勘误页顶部放置下列信息：题名、副题名（如有）、作者名。 3.2.5 致谢致谢页放置在摘要页前，致谢的对象包括：国家科学基金，资助研究工作的奖学金基金，合同单位，资助或支持的企业、组织或个人；协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人；在研究工作中提出建议和提供帮助的人；给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者；其他应感谢的组织和个人。致谢应言辞恳切，实事求是，恰如其分。 3.2.6 摘要摘要应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文等同量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也可供二次文献采用。摘要一般应摘要一般以第三人称语气，说明研究工作的目的、方法、结果和结论等，重点是结果和结论。

常州大学研究生学业奖学金管理暂行办法

常州大学研究生学业奖学金管理暂行办法（2016年9月修订）第一章总则第一条为支持研究生顺利完成学业，激励研究生勤奋学习、积极进取。根据《财政部教育部关于印发〈研究生学业奖学金管理暂行办法〉的通知》（财教〔2013〕219号）、《江苏省财政厅教育厅关于印发<江苏省研究生学业奖学金管理暂行办法>的通知》（苏财规〔2014〕2号）和《江苏省关于深化博士研究生培养模式改革提高博士研究生培养质量的通知》精神，结合我校实际情况，制定本办法。第二条学校成立常州大学研究生学业奖学金评审领导小组，由主管校领导、相关职能部门（党委办公室校长办公室、团委、学生工作处、财务处、研究生部）负责人、研究生导师代表组成，负责制定研究生学业奖学金实施办法和名额分配方案，统筹领导、协调、监督评审工作，裁决学生对评审结果的申诉。领导小组办公室设在学生工作部（处）。领导小组成员随干部人事变动自然调整，导师代表调整由领导小组办公室报请组长批准。第三条学院成立院研究生学业奖学金评审委员会，由主要领导任主任委员，研究生导师、行政管理人员、研究生代表任委员，负责制定本学院研究生学业奖学金实施细则和奖学金申请组织、初步评审等工作。 2.奖励比例、标准与基本条件

第五条硕士研究生第一学年的标准为：一志愿考生12000元/年，其他考生8000元/年。对于来自985、211高校（不含独立学院）的调剂考生，按照一志愿考生标准执行。此标准也可根据每年招生情况作适当调整。第六条研究生学业奖学金基本申请条件： 1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； 2．遵守宪法和法律，遵守高等学校规章制度； 3．诚实守信，品学兼优； 4．积极参与科学研究和社会实践； 5．按时缴纳学费等培养费用，并按期注册。获得奖励的研究生须是纳入全国研究生招生计划的全日制研究生，且具有中华人民共和国国籍。第七条以下研究生不参加学业奖学金评审： 1．受法律处罚或校警告（含）以上违纪处分的研究生； 2．破格录取的研究生（第一学年）； 3．在评奖学年未按时足额缴纳相关费用的研究生； 4．考试成绩不及格、学术研究中弄虚作假的研究生； 5. 保留学籍、因私出国、休学期间的研究生。第八条获得研究生学业奖学金奖励的研究生，可以同时获得研究生国家奖学金、江苏省研究生国家助学金等其他研究生国家奖助政策以及校内其他研究生奖助政策资助。第九条研究生获得学业奖学金的年限，原则上不得超过基本学制内的在校学习时间。研究生可用学业奖学金冲抵学费。第三章评审程序及办法

《江苏师范大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作办法(修订)》

江苏师范大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作办法（2013年修订）根据《关于印发<全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法（试行）>的通知》（教学〔2006〕4号）和《教育部办公厅关于进一步加强推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作的通知》（教学厅〔2013〕8号）文件精神，为促进我校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生（以下简称“推免生”）工作的健康开展，加大拔尖创新人才选拔培养力度，结合我校实际，特制定本办法。一、工作原则 1.坚持德、智、体全面衡量，择优选拔。在对考生平时学习、思想表现和科研能力综合测评的基础上，突出对考生创新精神、创新能力和专业能力倾向等方面的考查。同时对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者（以下简称“特长生”），可不拘一格加以选拔，但必须严格做到程序透明，操作规范，结果公开。 2.坚持公开、公平、公正原则。制定科学、全面、严谨的推免生评价体系，严格工作程序和工作方案。所有办法、标准、程序和结果必须公开透明，杜绝各种不正之风。二、组织和领导 1.学校成立推免生遴选工作领导小组，由学校分管领导任组长和副组长，研究生院、教务处、学生工作处和监察处等有关部门人员任成员，负责全校推荐免试工作。教务处负责推免生专业必修课成绩的审核等工作；学生工作处负责推免生的相关资格审核等工作；研究生院负责推免生的报名、专业填报、复试及录取等工作；监察处负责全程监督。 2.各生源学院、卓培部（以下简称“生源单位”）分别成立推免生遴选工作领导小组，负责制定本单位推免生遴选工作实施办法、具体实施本单位推免生的推荐工作。领导小组组长一般由本单位行政负责人担任。 3.各研究生招生学部（或学院）（以下简称“接收单位”）分别成立研究生招生工作领导小组，负责制定本接收单位推免生复试工作实施办法，确定招生学科、人数以及所适用的本科专业等，具体实施本单位推免生的复试工作。领导小组组长一般由学部常务副主任（或院长）担任。三、推荐对象及基本条件（一）校内推荐 1.纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生（不含专升本、第二学士学位、独立学院学生）。

常州大学数值分析

4.(1)T=1/2(3+1)=2 S=1/6(3+8+1)=2 计算其准确的结果为2 与精确值比较，T的误差为0 S的误差为0 7（1）复合梯形公式T2n的matlab 实现： function I= trapezoid(fun,a,b,n) n=2*n; h=(b-a)/(n-1); x=a:h:b; f=feval(fun,x); I=h* (0.5*f(1)+sum(f(2:n-1))+ 0.5*f(n)); function trapezoid_and_sinpsom clc; format long syms x Iexact= int(x*exp(x^2),x,0,1); a=0; b=1; for n=2:1:4 t=trapezoid(@f,a,b,n) s=simpson(@f,a,b,n) err1=vpa(Iexact-t,5) err2=vpa(Iexact-s,5) end function y=f(x)y= x*exp(x^2); return 从而得出的结果： n=2 t=1.000576811286697 s=0.860997139578795 err1=-0.14144 err2=-0.0018562 n=3 t=0.923798756293777 s=0.859533825596209 err1=-0.064658 err2=-0.00039291 n=4 t=0.895892057505771 s=0.859268455239111 err1=-0.036751 err2=-0.00012754 13.function [Dc,err]=dfDc(f,x0,h) d0=1/x0; Dc=(f(x0+h)-f(x0-h))/(2*h); err=Dc-d0; return function [Sc,err]=dfSc(f,x0,h) d0=1/x0; Sc=4/3*dfDc(f,x0,h/2)... -1/3*dfDc(f,x0,h); err=Sc-d0; return function [Cc,err]=dfCc(f,x0,h) d0=1/x0; Cc=16/15*dfSc(f,x0,h/2)... -1/15*dfSc(f,x0,h); err=Cc-d0;return f=@(x)log(x); x0=2;h=0.1; [Dc,err]=dfDc(f,x0,h) [Sc,err]=dfSc(f,x0,h) [Cc,err]=dfCc(f,x0,h) Dc=0.500417292784913 err=4.172927849132035e-04 Sc=0.499999843400513 err= -1.565994868224507e-07 Cc=0.500000000017481 err=1.748101663423540e-11 14. 3.示位法的MATLAB实现：Function [c,k]=fapo(f,a,b,epsilon,max1) Use false position to find the toot of function Input:f=the function a,b=left and right brachets of root

江苏师范大学硕士研究生定向培养协议书

江苏师范大学硕士研究生定向培养协议书甲方（定向就业单位）：乙方（培养单位）：江苏师范大学研究生院丙方（拟录取考生）：根据教育部及江苏省教育厅有关文件精神，甲、乙、丙三方达成如下协议： 1.乙方为甲方定向培养（丙方）攻读学院专业（学科、类别或领域）（全日制、非全日制）学习方式硕士学位研究生，录取的学科、专业学位类别（或领域）、学习方式以录取通知书为准，学制根据相应培养方案确定。 2．丙方入学报到注册前，甲方（或丙方，由甲、丙双方协商确定）须向乙方缴纳培养费（分年度缴纳，收费情况等详见报到须知）。 3．丙方入学时，可转党团组织关系。丙方的人事关系（含人事档案）、工资、医疗、福利等待遇仍由甲方负责。 4．丙方入学时，若为全日制学习方式，需要乙方提供住宿的，由乙方负责安排，丙方按乙方规定的标准缴纳住宿费及相关费用；若为非全日制学习方式，乙方不安排住宿。 5．丙方在学期间，若为全日制学习方式，则不享受研究生国家助学金，但可享受学校设立的其他研究生奖学金；若为非全日制学习方式，则不享受奖助学金。 6．丙方在学期间，按相应的培养方案（甲方如有特殊需要，可和乙方协商，共同制定培养计划）进行学习，并遵守乙方的各项规章制度，如有违反校纪、校规行为，按乙方有关规定处理。丙方因故休学、退学、取消学籍或被开除时（包括其他原因离校）由甲方负责安排处理。 7．丙方在学期间，若需升学、出国时，必须经甲方人事部门同意并出具相应证明，方可办理有关手续。丙方毕业时，乙方将其毕业证书、学位证书及学籍档案寄给甲方，由甲方为丙方安排工作，丙方应服从甲方的工作安排。 8．本协议有效期为丙方享有乙方学籍期间。因故丧失学籍的，乙方不退还当年度所收取的各项费用。 9．本协议一式三份，甲、乙、丙三方签字（甲、乙双方加盖公章）后生效。甲、乙、丙三方各执一份。 10．本协议未尽事宜，由三方协商解决。甲方乙方丙方（公章）江苏师范大学研究生院（公章）负责人：负责人：定向生： 2020年月日2020年月日2020年月日

常州大学集成电路设计课后习题

第一章 1、按规模划分，集成电路的发展已经经历了哪几代？它的发展遵循了一条业界著名的定律，请说出是什么定律？答：集成电路发展历程：小规模集成（SSI）→中规模集成（MSI）→大规模集成（LSI）→超大规模集成电路(VLSI)→特大规模集成电路(ULSI)→GSI →SoC 。 Intel公司前董事长Gordon Moore首次于1965提出摩尔定律。 2、什么是无生产线集成电路设计？列出无生产线集成电路设计的特点和环境。答：无生产线集成电路设计：集成电路的设计、工艺制造和封装分立运行，集成电路设计单位根据代工单位的设计包进行电路的设计。特点：只进行集成电路设计，与工艺制造，封装分立运行。环境：IC产业生产能力剩余，客户需要更多的功能芯片设计。 3、多项目晶圆（MPW）技术的特点是什么？对发展集成电路设计有什么意义？答：MPW的特点：把几到几十种工艺上兼容的芯片拼装到一个宏芯片上，然后按规则排列到一个晶圆上。意义：可以有效地降低成本，加速产品的市场化。 4、集成电路设计需要哪4个方面的知识？答：系统知识：计算机、通信、信息、控制学科；电路知识：更多的知识、技术和经验；工具知识：任务和内容→相应的软件工具；工艺知识：元器件的特性和模型、工艺原理和过程。第二章 1、GaAs和InP材料各有哪些特点？答：砷化镓(GaAs)特点：能工作在超高速超高频，载流子迁移率更高，近乎半绝缘的电阻率，f T可达150GHz，可制作发光器件，工作在更高的温度，更好的抗辐射性能。磷化铟(InP)：能够工作在超高速超高频；广泛应用于光纤通信系统中，覆盖了玻璃光纤的最小色散（1.3μm）和最小衰减（1.55μm）的两个窗口。适合做MESFET HEMT HBT 2、在怎样的条件下金属与半导体形成欧姆接触？在怎样的条件下金属与半导体形成肖特基接触？答：欧姆接触：如果半导体掺杂浓度足够高，隧道效应抵消势垒的影响，形成了双向低欧姆电阻值。肖特基型接触：金属和掺杂浓度较低半导体结合面形成。类似PN结3、说出多晶硅在CMOS工艺中的作用。答：因为非掺杂的多晶硅薄层实质上是半绝缘的，电阻率为300 W·cm 。而通过不同杂质的组合后，多晶硅的电阻率可被控制在

常州大学数值分析第一章习题解答

1.1解： m=3; f=@(x)digit(digit(x^4,m)- digit(x^3,m)+ digit(3*x^2,m)+ digit(x-2,m),m); g=@(x)digit(digit(digit( digit(digit(digit( (x-1)*x,m)+3,m)*x,m)+1,m)*x,m)-2,m); f(3.33) g(3.33) 有ans = 121 ans =121 实际上，当m=2时，就可以看出这两种算法在计算的精确度上的区别： m=2; f=@(x)digit(digit(x^4,m)- digit(x^3,m)+ digit(3*x^2,m)+ digit(x-2,m),m); g=@(x)digit(digit(digit( digit(digit(digit( (x-1)*x,m)+3,m)*x,m)+1,m)*x,m)-2,m); f(3.33) g(3.33) 有ans = 120 ans =130，可以看出，两者在计算精度上的不同区别，数学上恒等，在数值上不一定恒等。 1.2解：（1）精确到小数点后第三位，故有4位有效数字（2）精确到小数点后第三位，故有2位有效数字（3）精确到小数点后第三位，故有0位有效数字 1.3 解; 记圆的面积为S，由题意有|e(S)|≤1%。由S=πr2知：dS=2πrdr所以 dS/S=(2πrdr)/(πr2)=2(dr/r) ∴|e(r)|≈1／2|e(S)|≤0.5×1%=0.5% 1.4 解：由题有：|e(x)|≤1/2×10^-2 ; |e(y)|≤1/2×10^-2; |e(z)||≤1/2×10^-2 ∴|e（S）|≈|xe(x)+ye(y)|+ |ze(z)|^2≈x|e(x)|+y|e(y)|+z^2|z(z)|^2≤4.21×0.005+1.79×1.005+2.11×2.11×0.005^2=0.03≤1/2×10^-1 又S=4.21*1.79+2.11^2=11.988 ∴S至少具有3位有效数字。在字长为3的计算机上运行，误差为： S1=4.21*1.79+2.11; S2=digit(digit(4.21*1.79,3)+digit(2.11^2,3),3); err=S1-S2 err = -2.3541 1.6 解： clc disp('Please input the coefficients of'); disp('quadratic equation ax^2+bx+c=0, respectively') a=input('a='); b=input('b='); c=input('c='); m=4; % m-digit rounding arithmetic

电子实习(四人抢答器)报告(附各种四人抢答器线路图,实物图)

电子（四人抢答器）实习报告班级：姓名：学号：实习时间：2月22日——3月9日一、实习目的学会认识辨别各电子元件及其功能配置，掌握protel应用技术，学会自己设计和思考，熟练焊接技术，最终做出能够正常工作的项目，增强我们的实践经验。二、实习内容 1、听取与本次实习相关理论讲座； 2、理解四人抢答器原理，设计四人抢答器电路； 3、学会使用protel软件，并作出四人抢答器的原理图和相应的PCB图； 4、学习制版，并熟练掌握焊接技术； 5、分析电路，焊接制作四人抢答器并调试，最终得到成品。三、实习设计四人抢答器的功能是供四人进行抢答，四人分别各用四个抢答器，S1、S2、S3、S4，还有一个是复位开关S5供主持人进行抢答器的复位。该抢答器可以通过发光二极管及蜂鸣器来显示四人的抢答情况，一次抢答只会显示一个发光二极管，也就是只有一人能够抢到答题的机会，禁止其他选手抢答，且只要抢到，蜂鸣器会一直响，除非复位。四人抢答器设计原理图如下：原理图生成的PCB图（双面板）如下：

原理图生成的PCB图（单面板）如下：四、问题以及解决 1、关于protel 99： 1）原理图中元件封装问题：从原理图生成PCB图，必经过对原理图各电子元件的封装，将各元件在PCB中适合元件与原理图中各元件的footprint一一对应； 2）对应的焊盘的designator与原理图中的最好相同，否则会导致无法识别而产生error。 2、关于焊接： 1）有些元器件之间的导线很短，并且有的焊点要连接两条甚至三条导线，集成块的各引脚靠的很近，焊不好极易造成短路，这就需要一步步静下心来，细心加耐心； 2）在焊接过程中尽量不要用手直接接触电路板背面个焊点，防止造成虚焊； 3）在实习中得注意材料的节省，在焊接过程中合理使用工具，以防烫伤及各种其他伤害。五、结果与调试实物图：