大学生创业的方式与途径

大学生创业的方式与途径
大学生创业的方式与途径

大学生创业的主要方式

一是网络创业。互联网改变了人们的生活,同时也提供了全新的创业方式。网络创业不同于传统创业,无需白手起家,而是利用现成的网络资源。目前网络创业主要有两种方式:网上开店,在网上注册成立网络商店;网上加盟,以某个电子商务网站门店的形式经营,利用母体网站的货源和销售渠道。创业优势是门槛低、成本少、风险小、方式灵活,特别适合初涉商海的创业者。像易趣、淘宝等知名商务网站,有教完善的交易系统、交易规则、支付方式和成熟的客户群,每年还会投入大量的宣传费用。加盟这些网站,创立者可近水楼台先得月。

二是加盟创业。分享品牌金矿,分享经营诀窍,分享资源支持,连锁加盟凭借这诸多优势,而成为备受青睐的创业新方式。这种创业的特点是利益分享,风险共担,创业之只需要支付一定的加盟费,就能借用加盟商的金字招牌,并利用现成的商品和市场资源,还能长期得到专业指导和配套服务,而不必摸着石头过河,创业风险也有所降低。但是,随着连锁加盟市场规模的不断扩大,鱼龙混杂现象日趋严重,一些不法者利用加盟圈钱的事件屡有发生。

三是兼职创业:如果说头脑灵活、有钱有时间,想“钱生钱”又不愿意放弃现在工作,又能充分利用在工作中积累的商业资源和人脉关系创业,可实现鱼和熊掌兼得的梦想,而且进退自如,大大减少创业风险。但是兼职需要在主业与副业、工作于家庭等几条战线上同时作战,对创业者的精力、体力、能力、忍耐力都有极大的考验,因此要量力而行。此外,兼职创业最好选择自己熟悉的领域。这种创业方式适合白领族和有一定商业资源的在职人员。

四是团队创业,在硅谷流传着这样一条“规则”:由两个MBA和MIT博士组成的创业团队,几乎就是获得风险投资的保证。这其中蕴含着这样的道理:创业已经非纯粹追求个人英雄主义的行为,团队创业成功的概率要远高于个人独自创业发。一个由研发、技术、市场、融资等各方面组成的优势互补的创业团队,是创业成功的法宝,对于高科技创业企业来说,更是如此。这种创业方式适合海归人士、科技人员、在校大学生、在职人员等。

五是大赛创业。大学生创业大赛来源于美国的商业计划竞赛,此类竞赛旨在为参赛者展示项目、获得资金提供平台,Yahoo、Netscape等企业都是从商业竞争中脱颖而出的。因此创业大赛被形象的称为创业孵化器。从国内情况看,创业大赛也复制了一批大学生企业,如清华大学王科、邱虹云等。创业大赛不仅为大学生创业者闪亮登场提供了舞台,更重要的是提供了锻炼能力、转变观念的宝贵机会。通过这个平台,可熟悉创业程序,储备创业知识,积累创业经验,接触和了解社会。这种创业方式只适合于在校大学生。

六是概念创业。就是凭借创意、电子、想法创业。当然,这些创业概念必须标新立异,至少在打算进入的行业或领域是个创举,只有这样,才能抢占市场先机,才能吸引风险投资商的眼球。这种创业方式适合具有强烈创新意识但是没有很多资源的创业者,可以通独特的创意获得各种资源、包括资金、人才等。

七是内部创业。内部创业是指一些有创业意向的员工在企业的支持下,承担企业内部某些业务或项目,并与企业分享成果的创业模式。创业者无需投资却可获得丰富的创业资源,内部创业由于具有“大树底下好乘凉”的优势,因此受到越来越多创业者的关注。员工在企业内部创业,可获得企业多方面的支援,同时,企业内部所提供的创业环境较为宽松,及时创业失败,创业者所需要承担的责任也比较小,从而大大减轻了心理负担,有利于轻松上阵。但是内部创业的受众面有限,只有那些大型企业的优秀员工才有机会一试身手。此外,这是一种以创造“双赢”为目的的创业方式,员工要做好周密的前期准备、选择合理的创业项目、保证最大化的创造利润、才能引起企业高层的关注。这种创业方式适合大型企业中掌握高科技项目的中高层技术人员、管理人员。

对于在校大学生来说,可可以借助学校品牌的项目创业。例如各类教育与培训。加入你

所在的学校有医学、心理学、教育学、便可借助大学这块牌子,学习发达国家、开展“婴儿早期教育”,还有成熟的技术转让,特别是理、工、农、医类院校,都有一些技术课题和成熟的技术项目。你可以为技术寻找市场,实现转化,或者是各种专业的咨询。经济管理学院的学生,可以成立企业咨询组。

大学生创业的主要途径

大学生在校期间要充分利用学校和自身优势,通过各种途径掌握创业的基本理论与知识,积极探索适合自己的创业模式。主要途径包括

一是大学课堂、大学图书馆与大学社团。创业者通过课堂学习能拥有过硬的专业知识,在创业过程中将受益无穷;大学图书馆通过能找到创业指导方面的报刊和图书,广泛阅读能增加对创业市场的认识;大学社团活动能锻炼各种综合能力,这是创业者积累经验必不可少的实践过程。

二是媒体资讯。主要包括纸质媒体、人才类、经济类媒体、网络媒体、管理类、人才类、专业创业类网站。此外,从各地创业中心、创新服务中心、大学生科技园、留学生创业园、科技信息中心、知名的民营企业的网站等都可以学到创业知识。

三是与商界人士广泛交流。商业活动无处不在,你可以在你生活的周围,找到创业经验的亲朋好友交流。在他们那里,你讲得到最直接的创业技巧和经验,更多的时候这笔看书的收货更多。你甚至可以通过电子邮件和电话拜访你崇拜的商界人士,或咨询与你创业项目有密切联系的商业团体,你的谦逊总能得到他们的支持。

四是曲线创业。先就业再创业,毕业后,由于自己各方面阅历和经验都不够,能够到实体单位锻炼几年,激烈了一定的知识和经验在创业也不迟。先就业在创业的学生跳槽以后,所从事的创业项目通常也是在过去的工作中密切接触的,而在准备创业的过程中,你可以利用与专业人士交流的机会获得更多的来自市场的创业知识。

五是创业实践。真正的创业实践开始于创业意识萌发之时,大学生的创业实践是学习创业知识的最好途径。间接的创业实践主要可以借助学校举办的某些课程的角色性、情境性模拟参与来完成。例如学校的创业大赛、工业设计大赛等,对知名企业家成长经历、知名企业经营案例开展系统研究等也属于间接学习范畴;直接的创业实践主要是通过课余、假期在外的兼职打工、试办公司、试申请专利、试办著作权登记、试办商标申请等事项来完成;也可通过举办创意项目活动、创建电子商务网站、谋划书刊出版事宜等多种方式来完成。

大学生创业融资渠道分析及建议

大学生创业融资渠道分析及建议

大学生创业融资渠道分析及建议 摘要:近年来,大学生创业这个话题被越来越多的人关注,其中融资渠道尤为突出。为此,通过查阅网络资料、珍贵图书馆书籍对国内外融资理论普遍规律进行总结,并对大学生创业融资渠道、现状特点、风险问题等方面进行分析,从而得出大学生创业融资渠道的相关结论以及存在的问题 并提出建议。 关键词:大学生创业;创业融资;融资渠道;建议 中图分类号:F83文献标识码:Adoi: 10.19311/https://www.360docs.net/doc/442834325.html,ki.16723198.2017.06.046 2016年,笔者查阅中国教育在线网时发现,全国高校应届毕业生已高达765万人左右,毕业人数再创新高,其趋势呈现不断上升态势,就业形势已然十分严峻。针对就业的压力以及社会对人才需求的多层次、多元化,国家行业相关政策对大学生创业的不断扶持,以及大学对于创业课程教育的不断深化,致使越来越多的大学生走上了独立自主创业的道路。自主创业是大学教育的延伸和扩展,是大学生社会实践的具体表现,是择业途径多元化的必然,作为大学生毕业后择业的新趋势,其意义十分重大。 1当前大学生融资模式的现状

1.1安徽省对大学生创业的扶持政策 大学生还未步入社会,缺乏一定的资金积蓄,在创业初期面临房租、税收、运营成本、创业资金等多方面的压力,安徽省为解决大学生创业资金难问题出台了一系列扶持政策。如制定完善了促进大学生创业的政策体系;对大学生就业态度的指导培训不断加强;加强就业教育,帮助学生转变就业观念,引导毕业生树立正确的择业观,理性求职就业等。 这些优惠政策极大的鼓励了大学生的创业热情,但受到大学生创业项目不成熟、融资门槛过高、融资渠道单一导致资金不足等因素影响,融资难依旧是阻碍大学生创业的一大难题。 1.2大学生创业融资目前的主要途径 如前所述,融资难是阻碍创业者的一大难题,通过文献查询,发现我国融资市场资源配置效率低下,无法适应大学生日益增加的创业融资需求,而笔者就常见的大学生普遍能接触到的融资渠道作出以下简单列举。 1.2.1亲友借款 大学生创业融资最主要的途径就是向父母、亲戚或朋友借款。一方面,向亲友借款通常不需要支付利息,这可以一定程度上减小创业者的压力,节约成本。另一方面,创业者向亲友借款也意味着获得了亲友的支持,这在精神上对创业者有支持作用。但是,以这种方式筹集的资金数量是有限的,

XX大学扶持大学生创业合作协议(实践型创业项目用)

XX大学扶持大学生创业合作协议 (实践型创业项目用) 甲方:XX大学生创业指导委员会 乙 方:____________________________________________________________________ (被扶持创业项目或团队名称) 甲方中南财经政法大学生创业指导委员会(以下简称“委员会”),是专门为中南财经政法大学大学生创业项目团队提供创业服务和场地管理的机构。乙方是申请在大学生创业实践基地建立办事机构的实践型创业项目团队(商铺或企 业)。甲、乙双方本着诚实信用、平等、自愿的原则,经友好协商,达成如下协议:第一条乙方项目名称 为:_____________________________________________________________ 项目。 第二条甲方的责任与义务: 1.________________________________ 在创业实践基地地址为, 为乙方提供办公场 地____________ 平方米。使用权是(年月日一 —年月日)。 2.及时向乙方传达教育部、教育厅、工商税务等相关政策和规定,提供政策指导并协助落实。 3.监督乙方办理以下事项:工商注册及税务登记、企业管理咨询、培训服务及物业管理等。 4.设立创业资金,为有广阔发展前景的创业团队,提供资金支持。 5.针对考核合格的创业团队,为其主要成员申请素质学分。 6.根据实际情况制定对乙方的考核评估标准,不定期地对其进行综合考评。 7.于约定的日期将楼房、设施完好的交付给乙方使用,并负责对楼房及其附着物的定期检查。

8.因特殊情况须终止合同,甲方应提前一个星期通知乙方。 第三条乙方的责任与义务: 1 ?严格遵守学校有关规章制度,爱护公物,履行安全,卫生责任,确保创业实 践基地的和谐有序。 2.乙方发生办公场地使用用途内容变更的,应提前15日通知甲方审核,经审 核通过后方可变更。 3?在生产经营活动中,必须自觉遵守国家政策及法律、法规,各团队在大学生创业指导委员会、大学生创业中心的统一管理与指导下,实行自主经营,独立核 算、自负盈亏,每月需向大学生创业中心上报财务状况和经营项目状况。 4?办公场地有自然损坏需要维修,乙方应报告甲方,由甲方派人维修;若由于乙方使用不当或自行维修造成房屋及设施损坏的,则由乙方承担赔偿。 5 ?不得将办公场地转租、分租、转让、转借、入股、或擅自调换使用及与他人共享,不得利用办公场地进行非法活动,严禁进行宗教活动和传销,否则乙方应自己承担法律责任,甲方有权终止协议、收回办公场地。 6?乙方不得占用公共区域、通道及非指定空间,若擅自搭建、堆放物品。若有违反,甲方有权终止协议,并令其拆除、清理。 7?乙方退房搬离时,应注意安全,保护好甲方原有设施(包括已装修的门、窗、天花板、墙面、地面等房屋内部设施及附着物),不得拆迁、损毁,经甲方检 查合格后,将其保证金退还乙方,方可搬离。若造成损坏,乙方应在承担赔偿责任后方可搬离。 8?乙方在协议结束日前,需偿还全部无息借款,如有特殊情况可向甲方申请延期,经批准后,可延迟还款,否则将追究其法律责任。 9?应自本协议生效之日起日内入驻创业实践基地并开展工作和活动。第四条甲方有权在下列情况出现后,书面通知乙方纠正或整改。经甲方书面通知仍不纠正整改的,甲方有权解除本合同并收回乙方承租的房屋,并有权要求乙方承担违约责任,对于情节严重的,甲方可直接书面通知解除合同: 1 ?乙方未按协议规定时间入驻创业实践基地并开展工作; 2?创业商铺形同虚设,项目计划书弄虚作假;

大学生创业融资的方式有哪些

大学生创业融资的方式有哪些 大学生想要创业的话,一定会想知道有什么好的融资的方式。下面学习啦小编给大家说说大学生创业融资的方式有哪些,希望能帮到大家! (一)政策基金——创业者的“免费皇粮” 政府提供的创业基金通常被所有创业者所高度关注。其优势在于利用政府资金不用担心投资方的信用问题;而且,政府的投资一般都是免费的,进而降低或免除了筹资成本。但申请创业基金有严格的申报要求;同时,政府每年的投入有限,筹资者需面对其他筹资者的竞争。 (二)亲情融资——成本最低的创业“贷款” 个人筹集创业启动资金最常见、最简单而且最有效的途径就是向亲友借钱,它属于负债筹资的一种方式。其优势在于向亲友借钱一般不需要承担利息,也就是说,向亲友借钱没有资金成本。因此,这种方式只在借钱和还钱时增加现金的流入和流出。这个方法筹措资金速度快、风险小、成本低。缺陷又体现在向亲友借钱创业,会给亲友带来资金风险,甚至是资金损失,如果创业失败就会影响双方感情。 (三)金融机构贷款——创业者的“蓄水池” 由于银行财力雄厚,而且大多具有政府背景,因此在创业者中很有“群众基础”。从目前的情况看,银行贷款有抵押贷款、信用贷款、担保贷款、贴现贷款等。银行贷款的优点是利息支出可以在税前抵扣,融资成本低,运营良好的企业在债务到期时可以续贷。缺点是一般要提供抵押(担保)品,还要有不低于30%的白筹资金,由于要按期还本付息,如果企业经营状况不好,就有可能导致债务危机。提醒创业者从申请银行贷款起,就要做好打“持久战”的准备,因为申请贷款并非与银行一家打交道,而是需要经过工商管理部门、税务部门、中介机构等一道道“门坎”,而且手续繁琐,任何一个环节都不能出问题。 (四)网络借贷平台——创业者的“新能源” 网络借贷平台在西方资本市场发达的国家早已建立,近些年随着人们信用意识的提高

大学生创业实践心得体会

大学生创业实践心得体会 通过这次的大学生创业实践,创业大学生所具有的品质、素质,完全可以胜任一般情况下的就业需求,创业和就业是孪生兄弟,能创业者一定可以顺利就业!下面是为大家收集整理的大学生创业实践心得体会,欢迎大家阅读。 大学生创业实践心得体会篇1 一年前工作的现实摆在了我的面前。站在人生的十字路口上,我不知道该何去何从。这时才发现自己当初在学校想到社会生活一个个精彩的画面,是那么的幼稚,与现实中恰恰相反。常常反问自己,我怎样才能够在这个充满竞争的社会上生存,哪里才是属于我的一片天地。始终找不到自己的目标!整个人变得迷茫、浮躁,对自己的人生路途毫无方向,总想呆在家里依赖家人。不想到外面工作也就算了,而且还对社会抱怨。此时此刻,就觉得压力更大了! 在家人,朋友们的帮助和支持下,我渐渐的找到一些问题的突破点。从那一刻起,我明白,我今后的生活将会发生性质的变化,我将由一名学生转身变为社会上的一员,去承担应有的责任与义务。 就这样,带着年轻的几许稚气,几分忧虑和追求人生理想的满腔热情,来到永强胶黏有限公司,当一名业务员,开始我的创业之旅。很快,我就受到很大的震撼,很尴尬,很迷惑,被本职位的专业知识,技能操作的具备是一片空白。在那一瞬间,让我仿佛是一名站在路上的乞丐,多么渴望得到路人的施舍,回家后拥有一顿美满的晚餐。我逐渐的意识到在这样一个岗位上,一切都要从零开始。

于是,我虚心向每一个人学习,为了使自己尽快成为一名优秀的业务员。每天在公司,我都尽可能和身边的人多接触、多交流、多请教,让他们尽可能多点了解我,接受我,帮助我。因为这些让我感到团队之间沟通的重要性,才能够使大家相互理解和信任。 通过公司的集体生活: 公司的人整体气氛都很好,互相之间就好像兄弟姐妹,没有工作的贵贱之分。让我感觉到:在这样一个气氛下,无论是工作还是学习都非常的舒适。大家之间可以很轻松的交流,没什么压力,也没什么顾忌。不管你遇到什么困难,只要你开口,别人都会很乐意地帮助你。那种感觉很温暖,很温馨! 想成为一名成功的业务员,需要具备很多的条件。自己还在摸索当中成长,是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是通过发现和识别商业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价值的过程。实践创业活动的主体是个人,客户是商业机会和各种为达到目的而需要和可以得到的资源。"在市场经济的大潮里畅游一番",可以将理论知识运用到实际中去,提高个人业务能力。 在平时的工作中,我喜欢把今天的我与昨天的我做对比,我进步了没有 说真的:自己的业绩完全出于自己的意料之外,超出自己的想象范围:(很开心)在工作的意识中真的学习到在学校学不到的知识。也同样学习到社会的认知性,特别是自己的心态放开了许多。做每件事,

提高大学生创业者素质的途径分析研究

标题:提高大学生创业者素质的途径分析 正文: 摘要:目前,大学生就有问题日益成为社会关注的焦点之一,创业也逐渐成为大学生的热门话题,因此,我国高校对大学生的创业教育,尤其是大学生创业能力的理论研究和教育实践还相当薄弱。本文就大学生的能力和素质的培养途径进行研究,力争发挥高校教育的优势,着力培养和提高大学生的创业素质。 关键词:大学生创业素质途径 在大众化的教育背景下,大学生就业问题日益成为社会关注的焦点之一,创业也逐渐成为大学生的热门话题和最后抉择。十七大报告中明确提出,要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业,积极创建创业型社会。“完善支持自主创业、自谋职业政策、加强就业观念教育,使更多劳动者成为创业者。”2009年2月15日,国务院办公厅专门下发《关于加强普通高校毕业生就业工作的通知》“鼓励和支持高校毕业生自主创业”。因此,大学生自主创业作为目前解决就业困难和大学生实现自我人生价值的一个途径,得到了政府和社会各界人士的肯定和鼓励。但我国高校对大学生创业能力的理论研究和教育实践还相当薄弱。因而,开展创业教育,积极探讨提升大学生的创业素质的途径具有重要的现实意义。以下是对大学生创业者应具备的素质分析。 一、理性创业,不盲目乐观

很多大学生都只对创业有片面的认识,认为创业就是创办企业,就是如何做生意的问题,对创业成功的机遇盲目乐观。认为创业就是一种劳动方式,是一种无中生有的财富现象,是一种需要创业者组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理、判断的行为。大学生自主创业就是大学生通过个人及组织的努力,利用学到的知识、才能、技术和所学到的各种能力,以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式,在有限的环境中,努力创新、创造机会,不断成长创造价值的过程。 认为在这个创业过程中,首先,最重要的因素是坚定的信念和创业激情,其次是一个创意,接下来是选择创业伙伴,然后是资金,再接着是社会关系,最后是工商管理经验和专业技术知识。很多大学生创业有着很多的理想认识,还有一部分是从书本上认识创业,属于纸上谈兵和理想化创业。大多数大学生把创业等同于创意,并认为是创业的第一步。创意固然重要,但重要的还是执行创意的能力;另外创业不是一个创意而是一连串成功执行的创意组成的。对创业没有感性认识学生,对创业停留在想象里,表现出理想化的倾向,不能从实质上认识创业的内涵。所以,大学生对于创业盲目乐观,过于理想化,不能考虑到创业的风险性。由此可以看出,大学生从创业者必须理性的看待创业,避免盲目乐观,最足创业前期,后期,中期的准备。 二、积累经验,提高管理能力与协调能力 大学生创业者经验不足,表现在两方面:首先,专业经验不足。创业涉及的专业知识不仅是所在行业的技术技能,还涉及工商,金融,税务,管理等专业经验,这些无法在短时间内获取。其次,人际经验不足。大学生创业要处理创业团队内部与外部人际关系的协调,只有在和谐的环境下,才能更好地进行团结协作。内部人际关系在没有利

大学生创业实践报告范文

大学生创业实践报告范文 这是我在信息大学的最后一个暑期,也标志着我十六载学生生涯的结束,这个暑期无论是对学校还是对我个人而言都有着非同一般的意义。四年前,信息大学在全国率先进行了三学期制改革,以不折腾著称的教育界无不瞪大狐疑眼光注视着这个学校如何在列强环伺的京城挺立,四年后,当初那批学生面临毕业时,相信信息大学的改革家们可以向质疑者交上一份满意答复。 由是我一直对信息大学充满感恩,所以借实践达人征文这个机会与其空泛介绍这个暑期我干了些什么,倒不如总结四年来信大对我成长提供了多大帮助。想来,也许是千年古都的魅力吸引了我,也许是一个出身农村的孩子对现代化生活方式的向往,XX年8月,我拒绝了外省一所传媒院校的录取,拿着家里东拼西凑借来的八千块钱,毅然踏进了北上列车。我幻想自己能够像电视里那样,可以西装革履出入高档写字楼,可以口若悬河进行即兴演说,可以天南海北出差闯荡,总之希望通过信息大学实现更高的人生追求。 故而我把在信大的这四个暑期视作四级阶梯。大一刚上两三个月就碰上长达四个月的暑期,当时好像是信息大学最后一次在风雨操场举办大型招聘会,我也打印了份简历准备应聘个办公室文员,从第一家问到最后一家,都因为身无长技被拒之门外。这年,我在家呆了人生最为漫长的四个月,伴随着周围人的不解,我开始了自主学习职业技术的进程。四个月,我学完了photoshop、premiere 等课程。我期望来年暑期能够和学长学姐们一样,可以在众多实践单位找到自己

心仪的岗位。 当大二暑期如约而至,学校组织的招聘单位已经不能满足我的要求,这年我通过招聘网站找到了份qq旗下华夏书网的编辑工作。虽然工资不高,但我认为自己喜欢文字,喜欢这种文化氛围。开始的新鲜很容易被枯燥的过程所代替,再多的激情也掩盖不了乏味的事实。在之后写的总结中,我曾把自己的首次实践概括为一句话“四月长假,把伤痕当酒窝”。在文章最后我写到我搭建了个文学网站,并立志两年后成立一家传媒公司,虽然网站现在已经不能访问,但这是我第一次接触html代码,为今后深入接触互联网打下了基础。在码字中发现,相较而言,我们组长工作要轻松的多,好像不外乎上上网打打电话之类,此后一个声音一直回荡在耳畔直到大三暑期——不想当组长的编辑绝不是好实践。 于是大三就朝着“管事儿的”方面发展,经过奔波终于找到一个蛮称心的岗位——pptv亚娱及商业运营中心实践编辑,主管数码频道。每日更新视频,拟标题设缩略图,一两个小时即可完成。剩下时间找些自己喜欢的事情做,和我同去的俩姑娘喜欢看电影,而我则喜欢在公司后台四处遛达顺道瞅瞅可能有价值的东西,不到半月全套的人事行政资料被我纳入囊中,虽然当时不知道有什么用,但总有一种可能有用的预感,也算不虚此行。 从qq到pp,工作压力骤减。肩上担子轻了,心里却空落起来,觉得这是浪费青春。年会时,pplive创始人姚欣和ceo陶闯以及一干高管满怀自信的站在华北事业部数百员工面前指点河山,刹那间我感觉找到了奋斗的目标。那天晚上我

大学生获得创业资金的方式有哪些

大学生获得创业资金的方式有哪些 近年来随着我国高校毕业生人数的不断增加,大学生就业形势日益严峻。自主创业正逐渐成为解决就业难题的最佳途径之一。 大学生获得创业资金的方式有哪些 然而,创业资金的筹集无疑是阻碍大学生创业成功的一大拦路虎。创业融资的风险是大学生在创业初期不得不慎重考虑的问题。那么大学生创业融资的方式主要有哪些? (一)政策基金 政府提供的创业基金通常被称为创业者的“免费皇粮”。优势:利用政府资金,不用担心投资方的信用问题;政府的投资一般都是免费的,降低或者免除了融资成本。劣势:申请创业基金有严格程序要求;政府每年的投入有限,融资者需面对其他融资者的竞争。 (二)高校创业基金 高校在大学生创业期间起到一种鼓励、促进的作用,大多数高校都有设立相关的创业基金以鼓励本校学生进行创业尝试。优势:相对于大学生这个群体而言通过此途径融资比较有利。劣势:资金规模不大,支撑力度有限,面向的对象不广。 (三)亲情融资 亲情融资即向家庭成员或亲朋好友的筹款。优势:这个方法筹措资金速度快,风险小,成本低。劣势:向亲友借钱创业,会给亲友带来资金风险,甚至是资金损失,如果创业失败就会影响双方感情。 (四)金融机构贷款——银行小额贷款 银行贷款被誉为创业融资的“蓄水池”,优势:银行财力雄厚。劣势:手续繁琐,需要经过许多“门坎”,任何一个环节都不能出问题。 (五)合伙融资 寻找合伙人投资是指按照“共同投资、共同经营、共担风险、共享利润”的原则,直接吸收单位或者个人投资合伙创业的一种融资途径和方法。优势:有利于对各种资源的利用和整合,增强企业信誉,能尽快形成生产能力,有利于降低创业风险。劣势:很容易产生意见分歧,降低了办事效率,也有可能因为权利与义务的不对等而产生合伙人之间的矛盾,不利于合伙基础的稳定。

大学生创业融资现状探究

我国大学生创业融资现状探究 课程:创业融资姓名:班级:学号: 随着大学生就业难问题的日益凸显,大学生创业成为解决其就业问题的新途径,并成为社会关注的热点问题。根据最新的一项研究显示,我国大学生创业的平均比例是0.3%,平均风险水平和失败率较高,成功率也仅为1%左右,24%的创业企业在2年内失败,52%的创业企业在4年内失败,63%的创业企业在六年内失败。而大学生自主创业的主要困境表现为资金不足,大多数企业都遭遇过资金“瓶颈”,尤其是中小企业。从各国的比较来看,在我国尽管出台了大量的资金扶持政策,但创业企业90%以上的初始资金都是由创业者、创业团队成员及其亲朋好友提供,银行贷款和其他金融机构或非金融机构的贷款所起的作用很小。总的来说,在我国创业融资仍然是制约创业企业发展的重要问题。融资难的问题包括大学生创业本身的问题,也有社会的问题、金融改革的问题。 一、大学生创业主要融资方式 通过文献查阅,了解到大学生创业常用的融资渠道,目前我国融资市场体系呈现单一化的特点,资源配置效率低下,跟不上日益增加的创业大学生融资需求,常见的融资方式主要包括一下几种: (一)亲情融资 亲情融资即向家庭成员或亲朋好友的筹款。据调查,目前有超过80%的创业团队和个人采取这样的方式进行融资。这个方法筹措资金速度快,风险小,成本低。向亲友借钱创业,特别是首次创业的失败率是很高的,这样容易给亲友带来资金风险,甚至是资金损失。同时,对多数创业者来说,亲情投资在金额上比较有限,特别是发展到一定程度需要规模扩张后续资金注入的时候,难以再次得到支持。 (二)金融机构贷款 银行贷款被誉为创业融资的“蓄水池”,是最重要的外源融资方式,也是最容易想到的融资渠道,其最大的优势是银行财力雄厚。但是,大学生创业是民营企业,创业的风险大、前景不明朗,大学生创业者未来的还款、盈利能力预期基本为零,在以国有银行为主体的银行体系中。考虑到信贷资金的投放的安全性、流动性和盈利性的经营原则。初创企业融资必然很难获得银行的青睐。对于创业

大学生暑假创业社会实践报告【精品】

大学生在暑假的时候创业,那么这个创业的实践报告要怎么写呢?下面是大学生暑假创业社会实践报告,欢迎阅读。 受传统观念的影响,多数大学生依然希望选择体制内就业,比如政府机关、事业单位、国有企业以及垄断行业。因为总体而言,这些部门和行业就业稳定性相对较高,收入相对稳定,也有较好的个人发展空间,所以成为多数大学生的就业首选。相反,选择体制外的大学生就业相对较少。而且当前我国地区发展差异较大,特别是东部地区与西部地区发展差异较大,大学生大多依然趋向于选择发达地区的城市作为就业选择地,而这些地区的人才相对饱和,这也是造成大学生就业难的原因之一。同时,当前吸纳就业能力较强的企业总体上对知识和素质要求相对较低,很多工作岗位对劳动者的技能水平要求不高,普通劳动力就能应对,这在一定程度上冲击了大学生的就业机会。 而另一方面,外在因素也有着不小影响。金融危机呼啸而来,亚洲经济的动摇难免会出现牵一发而动全身的状况。一边是更多的毕业生需要就业,另一边是工作岗位减少、大量员工失业的现状。目前,也有很多人把目光放到了工作相对稳定的事业单位上,对此国家政策也作出了积极地调整,公务员和大学生村官的选拔人数也创下了历年来的新高,但仍不能够满足广大毕业生的就业需求。也有许多大学生放下身段、转变就业观念,视线从白领转移到蓝领,重新回到校园,参加技校学习提高技能以谋出路,作出了符合实际的选择。这是一个可喜的变化,说明现在的大学生就业观念正日趋理性成熟。并且金融危机是危机的同时,也是机遇的暗示。但仅有创业打算不等于能实现创业,只有为创业的毕业生营造好的创业培训和创业环境、才能使他们真正实现创业。当然,三百六十行行行出状元这句话也是没有错,无论学的是什么专业,从事的是什么行业;不管是就业还是创业,只要充分的发挥出聪明才智,就更接近成功。 当然,也有简单的事,比如装电话机啦。我做了很多从前不曾做过的但看人家做过的。创业就业依然是社会的热点,但无论你想创业还是就业,你自己,必须有一定的能力。 如果大学是人生的中转站,那么社会就是人生的大课堂。通过实践,我也发现书本上死板的东西太多,灵活运用的实在太少,这也难怪当今大学生就业难啊!难怪有那么多的蚁族!蜗居的例子就在你我的身边,我不想抱怨什么,只是想说我们真的需要镀金了,多到社会上走走,请不要误解为逛街,我是说多到人民大众中去走走看看,多从社会的实际中汲取知识,看看人民需要什么,我们的教育就应该以此为本,造出人民需要的人才。 人无远虑,必有近忧。一个人如果没有远大的理想,只会蹉跎岁月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。现如今富二代已不是什么太时新的字眼了,人们也多多少少了解他们,一些譬如脑残、白痴、为富不仁等字眼扣在了他们的头上,他们也饱受大众的舆论攻击。但我们不能一概而论,大多数民营二代们都在外,是的,这年头有钱就能,你不可否认他***们的条件是多么的优越,他们确实成为了海归,成为了外国人看待中国人的模板。接受更好的教育本没有错,错的是他们的观念,那种种为富不仁的丑恶嘴脸,实在让人类无法恭维。真不知道我国几千年的文明的儒学精神在他们眼里算作什么。 故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤我们需要学习的东西还有许多,年轻人就不该怕吃苦,应该多到外面走走转转,多去接触这个社会。

大学生自主创业面临的困境及解决的途径

大学生自主创业面临的困境及解决的途径 摘要:如今我国大学生就业形势十分严峻,自主创业已成为相当一部分大学毕业生的选择。 但大学生面临资金不足、缺乏能力经验和创业环境等各种困境,自主创业往往以失败告终。为帮助其创业成功,就需要高校、政府和社会的共同努力,为大学生提供自主创业的各项基础条件,大学生自身也要努力学习、反复实践,以提高创业能力。如此多管齐下,才能最终取得成功。 关键词:大学生自主创业困境对策 我国高校实行扩招以来,大学生数量大幅度增加,毕业生数量也随之增加,大学毕业生就业形势不容乐观。有人称大学生就业形势进入了30年以来的最难时期。在此形势下,鼓励大学生创业的呼声越来越高。专家称,大学生创业既能解决自身就业问题,又能带动其他人就业,同时能积极推动创新体系的构建,值得鼓励和提倡。不过,目前选择自主创业的高校毕业生并不多。据《中国青年报》报道,目前我国大学生创业的平均比例是0.3%,而这一数据在以美国为代表的西方发达国家约为20%。大学毕业生创业难在哪儿?如何让创业成功的把握更大? 一、大学生自主创业问题分析 在我国大学生自主创业还是一个新生事物,只有短短几年的发展时间,其困难可想而知,大学生还需突破资金不足、能力经验、创业环境等方面的瓶颈。 (一)资金方面 大学生自主创业资金可以来源于银行贷款、风险投资、典当融资、股权融资和融资租赁等渠道。对于创业者来说,筹集资金创办企业是一项艰巨的挑战,大多数的创业者尤其是大学生创业者在寻求外部融资时面临诸多困难:我国个人商业贷款主要形式是质押贷款、存单抵押、第三方担保等,而对于大学生来说合适的抵押物或担保,因此银行考虑到贷款的安全性,一般不会轻易的贷款给大学生创业者,风险投资者的眼睛又仅关注较大的投资项目。大学生创业者的资金只能来源于自有资金,亲戚朋友的借款或其他私人股权投资,而得到社会资本支持的微乎其微,这样导致创业启动金的拥有量极为有限。《中国百姓创业调查报告》的数据表明, 48 %的人创业资金不到10 万元, 在创业失败原因中资金排在第一位。广东青年管理干部学院大学生创业课题研究组的调查报告显示:34%的大学生认为资金不足是制约大学生创业的最大障碍。相当部分大学生虽有较好的创业项目,却由于缺乏资金,无法将创业理想付诸实践。 (二)能力经验方面 首先,市场经验不足。许多学生在设计产品开发项目时并不了解市场上的需求,或者主观臆断市场需求,或者闷起头来一味地搞技术;他们通常难以得到第一手的市场信息,也就无从分析市场未来的发展方向,同时他们往往以自我为中心,缺乏换位思考的能力,这使得很多下大力气研制的产品找不到买家,错过了商业机会,甚至导致失败。其次,社会经验不足。大学生社会经验的不足,常常使他们在刚开始创业时盲目乐观,看到的都是成功的例子,而对于创业过程中会遇到的失败却没有充足的心理准备。一旦在创业中遇到挫折和失败,许多创业者感到十分痛苦茫然。第三,理财经验不足。大学生在理财方面比较缺乏也是一种因素,大学生本来手中可以使用的资金就不多。所以理财经历也是较少的,具有关调查统计显示:大学生有过储蓄以外的理财经历占调查人数31.00%,没有的占调查人数61.00%,这一个比例严重的显示了大学生理财方面的经验是非常欠缺。这对于大学生自主创业也是极大的影响,在创业的过程中资金的启用、运转、结算都是非常需要理财经验,所以大学生的理财经验欠缺也是制约大学生自主创业的一个因素。第四、综合能力较弱。缺乏管理、法律和风险投资知识。虽然多数学生在大学期间也学了一些管理方面的知识,但对于人事管理、资金财务管理、物资管理、生产管理和市场营销管理、经济法、税务、知识产权法等知识相对较为缺乏。他们创办的公司也大都组成了自己的管理团队,但公司的管理能力还是相当薄弱的。一方面大学生在意志品质方面,自觉性、坚毅性、自制力和勇敢、果断等不够彻底。另一方面实践能力、开拓、组织领导、协调协作、沟通和人际交往能力、创业、创造能力等有待进一步提高。 (三)创业环境方面

(完整word版)大学生创业融资计划书

安徽电气工程职业技术学院网上超市创业融资计划书 学院名称:安徽电气工程职业技术学院 姓名:王嘉祺 专业班级:16热动三班 2016.12

1.项目描述:大学生网上超市是针对大学生这个市场开设的的b2b 网络购物运营模式,和网店,网上商城模式类似。 2、产品与服务:网超没有实体店,商品面较窄,前期投入低。网上超市只需要库房、网站和采购配送人员,网超经营成本低、同业竞争小。网超价格比实体店便宜而且送货上门,看上去对大学生来说在网超购物更加方便更加实惠。应该会很受欢迎。 3、行业及市场:大学生寝室电脑很普及,大学生接受新事物能力很强。网购操作对大学生是一件很容易的事。大学生同住一个寝室,网购行为容易模仿形成羊群效应 4、营销策略:采用代理商(学生寝室)模式 5、资金需求:网站建设1200元,仓库月租2000元,进货: 6、风险控制:大学生购买超市商品本身不多,主要包括零食,方便面,常见日用品,文具用品。一般来说大学生是当需要什么商品时,马上去楼下超市购买商品。大学生购买超市商品是即时需要的,一次性购物大多在10元以下,有时购买一杯奶,有时购买一包饼干,有时购买一瓶洗发水,有时购买一个笔记本。这类少量的需求不会很看

重价格,主要关注的是购买是否方便,过程是否快捷。设想我们处于大学生的角度,当需要这类少量商品时,必须要上网,登录网站,寻找商品,下订单,为了几元钱的商品需要在指定时间段在寝室等待商品的送达。这个过程即不方便也不快捷,虽然能够便宜几毛钱,但由于购买总量不大,便宜度有限,而价格正是大学生不太关注的地方。何况网购不能看到实物,其购物体验过程不如到实体超市购买。所以即使当大学生受到宣传影响到网超尝试消费,但是糟糕的购物体验浇灭了再次购物的欲望。 第二章综述 1: 经营思路 相对大部分人做的大学城网上超市,模式主要以两条思路为根本,第一条购物过程要比在超市购买更方便,更快捷,要更符合大学生消费特点。第二条要加强大学生在网上超市购买理由。 很多大学寝室有同学卖一些常见商品,比如方便面、扑克等。他们会放些商品在寝室,附近几个寝室需要这些商品就会到这个同学这里购买。据我所知这种现象比较普遍,这样既能为自己创造一点利润,也能为同学带来一定的方便。 这类零售经营者容易遇到两个问题,第一个问题是经营者进货不便,这类零售销量不多,商品面也窄。大学生为了这不多的销量去比较远的地方进货,很麻烦。而且需要部分备货资金,运营形象也不正

大学生创业的方式与途径

大学生创业的主要方式 一是网络创业。互联网改变了人们的生活,同时也提供了全新的创业方式。网络创业不同于传统创业,无需白手起家,而是利用现成的网络资源。目前网络创业主要有两种方式:网上开店,在网上注册成立网络商店;网上加盟,以某个电子商务网站门店的形式经营,利用母体网站的货源和销售渠道。创业优势是门槛低、成本少、风险小、方式灵活,特别适合初涉商海的创业者。像易趣、淘宝等知名商务网站,有教完善的交易系统、交易规则、支付方式和成熟的客户群,每年还会投入大量的宣传费用。加盟这些网站,创立者可近水楼台先得月。 二是加盟创业。分享品牌金矿,分享经营诀窍,分享资源支持,连锁加盟凭借这诸多优势,而成为备受青睐的创业新方式。这种创业的特点是利益分享,风险共担,创业之只需要支付一定的加盟费,就能借用加盟商的金字招牌,并利用现成的商品和市场资源,还能长期得到专业指导和配套服务,而不必摸着石头过河,创业风险也有所降低。但是,随着连锁加盟市场规模的不断扩大,鱼龙混杂现象日趋严重,一些不法者利用加盟圈钱的事件屡有发生。 三是兼职创业:如果说头脑灵活、有钱有时间,想“钱生钱”又不愿意放弃现在工作,又能充分利用在工作中积累的商业资源和人脉关系创业,可实现鱼和熊掌兼得的梦想,而且进退自如,大大减少创业风险。但是兼职需要在主业与副业、工作于家庭等几条战线上同时作战,对创业者的精力、体力、能力、忍耐力都有极大的考验,因此要量力而行。此外,兼职创业最好选择自己熟悉的领域。这种创业方式适合白领族和有一定商业资源的在职人员。 四是团队创业,在硅谷流传着这样一条“规则”:由两个MBA和MIT博士组成的创业团队,几乎就是获得风险投资的保证。这其中蕴含着这样的道理:创业已经非纯粹追求个人英雄主义的行为,团队创业成功的概率要远高于个人独自创业发。一个由研发、技术、市场、融资等各方面组成的优势互补的创业团队,是创业成功的法宝,对于高科技创业企业来说,更是如此。这种创业方式适合海归人士、科技人员、在校大学生、在职人员等。 五是大赛创业。大学生创业大赛来源于美国的商业计划竞赛,此类竞赛旨在为参赛者展示项目、获得资金提供平台,Yahoo、Netscape等企业都是从商业竞争中脱颖而出的。因此创业大赛被形象的称为创业孵化器。从国内情况看,创业大赛也复制了一批大学生企业,如清华大学王科、邱虹云等。创业大赛不仅为大学生创业者闪亮登场提供了舞台,更重要的是提供了锻炼能力、转变观念的宝贵机会。通过这个平台,可熟悉创业程序,储备创业知识,积累创业经验,接触和了解社会。这种创业方式只适合于在校大学生。 六是概念创业。就是凭借创意、电子、想法创业。当然,这些创业概念必须标新立异,至少在打算进入的行业或领域是个创举,只有这样,才能抢占市场先机,才能吸引风险投资商的眼球。这种创业方式适合具有强烈创新意识但是没有很多资源的创业者,可以通独特的创意获得各种资源、包括资金、人才等。 七是内部创业。内部创业是指一些有创业意向的员工在企业的支持下,承担企业内部某些业务或项目,并与企业分享成果的创业模式。创业者无需投资却可获得丰富的创业资源,内部创业由于具有“大树底下好乘凉”的优势,因此受到越来越多创业者的关注。员工在企业内部创业,可获得企业多方面的支援,同时,企业内部所提供的创业环境较为宽松,及时创业失败,创业者所需要承担的责任也比较小,从而大大减轻了心理负担,有利于轻松上阵。但是内部创业的受众面有限,只有那些大型企业的优秀员工才有机会一试身手。此外,这是一种以创造“双赢”为目的的创业方式,员工要做好周密的前期准备、选择合理的创业项目、保证最大化的创造利润、才能引起企业高层的关注。这种创业方式适合大型企业中掌握高科技项目的中高层技术人员、管理人员。 对于在校大学生来说,可可以借助学校品牌的项目创业。例如各类教育与培训。加入你

大学生创业实践总结

编号:_____ 大学生创业实践总结大学生社会实践总结 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共7 页

大学生创业实践总结大学生社会实践总结大学生创业实践总结(一) 另一方面,外在因素也有着不小影响。一边是更多的毕业生需要就业,另一边是工作岗位减少、大量员工失业的现状。目前,也有很多人把目光放到了工作相对稳定的事业单位上,对此国家政策也作出了积极地调整,公务员和大学生村官的选拔人数也创下了历年来的新高,但仍不能够满足广大毕业生的就业需求。也有许多大学生放下身段、转变就业观念,视线从“白领”转移到“蓝领”,重新回到校园,参加技校学习提高技能以谋出路,作出了符合实际的选择。这是一个可喜的变化,说明现在的大学生就业观念正日趋理性成熟。并且金融危机是危机的同时,也是机遇的暗示。但仅有创业打算不等于能实现创 业,只有为创业的毕业生营造好的创业培训和创业环境、才能使他们真正实现创业。当然,三百六十行行行出状元这句话也是没有错,无论学的是什么专业,从事的是什么行业;不管是就业还是创业,只要充分的发挥出聪明才智,就更接近成功。 但创业就业的前提是你自身素质和实践能力。为此凸显了大学生社会实践的必要性。在其中你会看到自己的不足和惰性。心理学家声称:人都有惰性,希望舒适的生活,希望得到的更多而忽略付出。在社会实践中不同于在大学生活中的放松,更多的有纪律、原则、职业道德、生活习惯等等的体现。在社会实践中,会接触到很多你以往嫌少接触的,甚至会让你认识到你人格中黑暗面。当然,这黑暗面不是指暴力等等,而是你的耐心挑战,品格挑战等等,你在大学生活中没有被发现的。在大学生活中,你多数是被发现,而人的眼光总是带有主观色彩,不易让 第 2 页共 7 页

大学生创业的目的意义培训资料

学习资料 大学生创业是解决就业难问题有效途径。我国目前大学生就业形势严峻,据权威部门统计,2006年全国高校毕业生413万,截止目前有124万人未能实现如期就业。表面看,是由于高校经过多年扩招,大学毕业生人数急剧增长,使越来越多的大学生面临就业难的问题。但一个重要的深层次原因是大学生创业意识淡薄、创业能力不强,毕业生创业比例太小。创业不足导致新兴产业少、新生企业少,进而难以创造新的工作岗位。事实表明,没有创业,难有就业。随着高等教育大众化程度的提高,将有越来越多的高校毕业生进入就业市场,大学毕业生的就业压力将不断加大,单纯通过“等、靠、要”的方式依赖政府解决就业问题已经是根本不可能的了,也是完全不应该的。而通过加强创业教育,培养大学生的创业精神、创业能力,鼓励大学生到生产一线积极创业,无疑是解决大学生就业问题乃至社会就业问题的一种行之有效的途径。 为了充分调动我院师生参与科技创新创业活动的积极性和主动性,培养学生的创新意识、创业精神和团队精神,全面提高学生的科研能力和综合素质,开创我院学生科技创新创业活动新局面,特制定该实施方案: 一、目的意义 (一)培养学生的创新意识、创新思维,提高学生的学术研究能力和综合素质,满足以多层次、复合型、应用型为目标的人才培养要求。 (二)培养学生严谨的科学态度、较强的团队精神和实事求是的工作作风,有效地促进学风建设。 (三)提高学生对理论知识的应用能力,激发学生自主学习科学文化知识的兴趣和积极性,营造浓厚的学术氛围,为培养高素质人才创造条件。 (四)促进教师教学与科研的有机结合,充分利用教育资源,发挥教师的指导作用。(五)通过大学生科技创新活动的开展,促使优秀人才和优秀作品的涌现,为我院大学生科技创新活动在各类竞赛中取得优异成绩奠定良好基础。 为深入贯彻落实党的十七大提出的“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的总体部署,培育大学生创新、创业意识,大力开展大学生创业实践活动,全面推进我校大学生创业工作,特提出以下实施意见。 一、深刻认识推进大学生创业的重大意义 1、推进大学生创业是培养创新型人才的重要举措 胡锦涛同志指出:“建设创新型国家的决策,是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策”,这就需要高校加强创新创业教育,完善“创新型人才”培育体系,积极培养富有创新精神的大学生。 2、推进大学生创业是实现学生充分就业的重要途径 通过大学生创业,一方面解决自身就业问题,另一方面可为社会衍生新的就业岗位,缓解就业压力。推进大学生创业不仅是解决就业问题的有效途径,也是实现充分就业的一种创新模式。 3、推进大学生创业是促进学生全面发展的重要手段 推进大学生创业,通过对富有创业潜质的学生实施有效培训,增强其创业意识,提升其创业技能及素养。对于学生而言,推进大学生创业的目的在于熏陶、培育其创业意识、创业精神,促进学生全面发展。 仅供学习与参考

大学生自主创业融资渠道分析

大学生自主创业融资渠道分析 一、创业贷款 1、大学生创业贷款的概述 大学生创业贷款是银行等资金发放机构对各高校学生(大专生、本科生、研究生、博士生等)发放的无抵押无担保的大学生信用贷款。我国大学毕业生人数逐年增长、就业形势日益严峻,而创业能带动的就业率倍增。近年来,各级政府逐渐意识到创业对促进经济增长、扩大就业容量等方面起到非常重要的作用,采取各种措施扶持大学生创业,政府相继出台各种优惠政策。这对于有能力又有创业想法的诸多人才,尤其是归国留学人员是很好的机会。 大学生创业贷款是大学生创业最值得争取的融资方式。以吉林省为例,为进一步帮助吉林省广大青年实现创业就业,促进吉林青年创业就业工作,吉林省根据国家规定,调整了鼓励大学生创业的税收优惠政策。具体政策内容如下:(1)对注册资本在50万元以下的公司制企业,允许注册资本零首付,6个月内注册资本到位20%,其余部分2年内到位。(2)高校毕业生自主创业的,2年内免收劳动人事代理费,可比照灵活就业困难人员享受不超过3年的社会保险补贴,免费享受创业项目、创业培训、信息咨询等联动服务。(3)对人力资源和社会保障部门认定确有资金困难的创业者,经贷款人同意,10万元以下贷款可免担保。(4)在当地公共就业服务机构登

记失业的高校毕业生,自主创业、自谋职业自筹资金不足的,可向人力资源和社会保障部门申请5万元以内小额担保贷款,对合伙经营或组织起来创业的,可适当扩大贷款规模,符合规定的微利项目,可享受贴息扶持等等措施政策。 2、大学生创业贷款的利弊分析及应对方法 大学生创业贷款是享受低成本的贷款,学分与贷款额度关联,多样还款期限。但贷款额度是有限的,只能满足一部分项目的需要,申请创业贷款有严格程序要求。 应对方法是认真了解和学习政府的有关产业政策和扶持政策,严格按照规定程序提交申请资料,少走弯路;有优势的创业项目和完善的创业计划书,做好申请的准备工作。 二、亲情借贷 1、亲情融资的概述 个人创业筹集启动资金最常见、最有效的途径就是亲情融资,即向家庭成员或亲朋好友的筹款。它属于负债融资的一种方式。这种融资方式因由情意牵线,所以对于筹资者来说基本不存在中途撤资的风险,而且一般都是一次性支付。 2、亲情融资的利弊分析及应对措施 亲情融资优势是向亲友借钱,一般不需要承担利息。这个方法筹措

大学生创业教育实践报告

大学生创业教育实践报告 导语:大学生在创业教育的实践当中有什么样的心得或者感受呢?以下是小编为大家分享的大学生创业教育实践报告,欢迎借鉴! 主体性个性化教育理念是南京理工大学泰州科技学院院长刘玉海教授根据多年高等教育实践经验和对高等教育人才培养规律的分析研究,结合现代教育理念和独立学院应用型技术型人才培养实际,归纳总结出独具特色的教育培养理念,该理念的核心是帮助学生将潜能发挥到极致。刘玉海教授认为,“育人和促进人的健康成长是大学教育的本质和核心,努力帮助每一位学生发现并放大自身的优势和长处,最大限度地唤醒并激发学生的优势潜能,正是我们对教育本质的不懈追求。”主体性教育理念将主体性作为人本质的重要体现,主体性又集中表现在人的自主性、能动性以及创造性当中。现如今,越来越多的学者开始意识到主体性教育理念在高校教育中的重要性,从教育目的的角度出发,主体性教育主要是培养学生的主体意识和自主能力,提高学生在教育活动中的自主性、能动性和创造性,让学生能够拥有健康的人格,最终实现自我教育、自我管理、自我服务的目标,进而达到让学生成为教育活动主体和自身发展主体目的。大学生创业教育就是要将学生传统的就业观念进行改变,激发学生学习的主体性意识,提高学生自主创业的能力。所以,

倡导主体性教育理念,激发学生创业的积极性,充分发挥学生的主体性意识,挖掘学生创业潜能,将学习到的理论知识运用到创业实践的活动中,进而培养具有全面性、竞争性的创业型人才。个性化教育理念实际上就是培养学生个性的教育。实施个性化教育就必须具备两个方面的条件要素,一方面要发掘和尊重学生所具有的个性,另一方面是要为学生个性的发展提供良好的培养条件。上述两个条件是激发学生个性和发展学生个性的前提和基础。结合个性化教育的两个条件要素来看,个性化教育的具体体现就是要发掘并尊重学生的个性,同时要利用丰富的教育资源,来最大程度发展学生的优势潜能,进而达到培养学生优良个性的目的。因此,大学生的个性发展和创业意识在大学教育中必须有机结合起来,在创业教育中探索最大化挖掘学生个性培养的教学方法,充分开发学生创新能力、培养创新意识。 (一)大学生主体性个性化发展是高校创业教育的基础。第一,大学生主体性、个性化中的实践发展是大学生自主创业的前提和基础。大学生经过主体性个性化教育活动的历练,并且达到其标准,才能够对自身有一个更加深入的了解,并且给自身一个更加准确的定位,最后在学生毕业之后能够快速的适应并融入到社会当中。第二,大学生主体性、个性化中的社会性发展,能够为大学生创业积累充足的社会人际关系和社会资源。大学生创业实际上是大学生由高校学生转变

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