小学传染病预防方案

小学传染病预防方案
小学传染病预防方案

***小学春季传染病预防方案

学校是人群密集的场所,学生是易感人群,极易被传染病感染并造成流行。为了切实做好传染病防控工作,保障青少年身心健康,保持学校正常的教育教学秩序,特制定本《**小学传染病预防方案》。

一、指导思想

落实健康第一的指导思想,严格按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及市有关文件精神,以科学的观点,人本的意识,和谐的主题为中心,构建预防为主,防治结合的管理和应急机制,切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗,保证学校教育教学的正常开展。

二、实施措施

(一)成立传染病防控工作领导小组:

组长:**

副组长:**

成员:**

(二)完善传染病突发事件处理预案,建全传染病报告网络。

班主任、任课教师在晨检、午检中发现病例,应立即报告校主管领导,采取相应措施。学校疫情报告员向市疾控中心和教育局主管部门通报。

(三)严格执行疫情报告制度

1.各班要严格执行晨检、午检制度。学校要指定专人负责疫情统计报告,于晨检、午检后1小时内,统计出勤情况,严格筛查学生缺课原因,追查病因,并及时上报各类传染病病例。目前尤其对于水痘、腮腺炎、麻疹、风疹、流脑、手足口病的学生尤为关注。要求学生提前

10分钟进班,班主任教师首先要仔细观察学生精神状态,发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知领导小组进行筛查。

2.实行传染病快速报告制度

(1)同班级一天内发病3例或连续3天内多例(5例以上)学生患病,并伴有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等),要在24小时内报告。

(2)发现传染病或疑似传染病病人时,立即报告。

(3)个别学生出现不明原因高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,要在24小时内报告。

(4)发现群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件,24小时内报告。

(四)做好宣传普及工作

1.加强师资培训。以“学校传染病的防控”为主要内容,对班主任进行岗位培训,并利用全体会时间对全体教职工进行传染病知识的培训,了解传染病防控相关知识,为晨检、午检的落实寻找科学依据,共同做好传染病防控工作。

2.在学生和家长中大力宣传传染病防治知识。下发《致家长的一封信》,向家长宣传传染病防控知识,取得家长的配合和支持。

(五)构筑防病屏障

1.疫苗接种。疫苗接种是预防传染病的积极有效的方法。

2.切断传播途径。

(1)大力开展爱国卫生运动。要结合传染病预防重点工作,及时清整校园死角,清除蚊蝇滋生地,清除园林绿地、闲置空地、垃圾杂物,彻底消灭卫生死角。

(2)开窗通风,让教室有足够的新鲜空气,是预防呼吸道传染

病的有效方法。

(3)鼓励学生多到室外活动,增强学生体质,加强免疫力。

3.隔离传染源。严格按照《传染病法》规定的隔离期实施病员规范隔离。复课时要有卫生部门(传染病医院)开据的病愈证明方可进校上课。水痘隔离14天,并结痂完全脱落,腮腺炎从发病至少10天,并腮腺肿大完全消失。

4.室内消毒。由总务处安排专人,按学校制定的制度进行。

5.养成勤洗手的好习惯,教育并督促学生用肥皂和流水洗手。可用淡盐水漱口,清洗鼻腔,不用公用毛巾及手帕。

三、工作要求

(一)学校各相关部门各负其责,落实好各项工作。

(二)进一步完善各项工作制度,确保人员、物资、经费得到保障。

(三)严格落实防控工作措施,认真处理好各环节工作。对措施不力、引起严重后果的,对迟报、瞒报疫情的,要追究有关人员的责任。

*****小学

2014年3月

小学学校传染病的防控演练方案.doc

xx小学20xx年传染病防控演练方案 一、演练目的意义 针对当前xx市传染病防控形势,相关部门要完善和健全分工明确、通力合作的联防联控机制。认真贯彻落实区教委的指示精神,提高各级、各部门对应急管理工作重要性的认识,有效预防和积极应对传染病的发生,全面提高我校传染病的应急反应能力,熟悉应急处置具体过程;做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。保护广大师生的身体健康,切实提高全员防控能力,有效阻止传染病的传染源,保障学校教育教学工作的有序开展,特举行本次演练。 二、组织机构: 组长: 副组长: 成员:各班班主任 隔离室观察人员: 秩序维护组 后勤组: 三、演练时间及地点 时间: 地点:中心小学院内 四、演练内容 学校中午午检中发现三名学生高烧、面部及躯干手臂前侧皮疹,疑似诊断水痘病例,学校应急处置小组马上启动应急预案,并及时进行上报、隔离、消毒、停课等应急处置工作的演练。 五、演练步骤 (1)03月9日下午2点三学生发现高烧、面部及躯干手臂前侧皮疹,疑似水痘,由班主任立即上报校医,校医初步诊断为水痘后立即报告任开力组长,由组长上报上级部门和疾控中心。 (2)学校应急小组领导立即亲临现场指挥,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点医院诊治。 (4)通知学生家长,由家长陪同去医院。 (5)现场副组长迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定。 (6)现场消毒组对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

最新幼儿园传染病防控措施

幼儿园传染病防控措施 幼儿园传染病防控措施: 幼儿园传染病防控措施 二、各病种的特征及预防措施 (一)呼吸道传染病 1、流感:是由流感病毒引起的一种传染性极强的呼吸道传染病.主要临床表现:起病急、高热、畏寒、全身酸痛、上感症状较轻.需全过程隔离(注:一般情况下,因流感未列入国家法定37种传染病之列,因此好多幼儿园不够重视.但孩子年龄小,极易引起相互感染. 从这学期开始,我们对此也建议家长隔离,明显减少了群发性流感的发生) 2、流行性腮腺炎:是由腮腺炎病毒引起的呼吸道传染病.主要临床表现:发热及腮腺非化脓性肿痛,并可侵犯各种腺组织或神经系统及肝、肾、心脏、关节等部位.传染源为早期病人和隐性感染者.传染期从症状出现前一个星期到出现症状后9天.病毒主要通过唾液中飞沫传播. 3、麻疹:是由麻疹病毒引起的全身发疹性急性呼吸道传染病.主要临床表现:发热咳嗽、流鼻涕,发病的3-4天后颊粘膜有白色小点,继而从耳后、颈、躯干、四肢陆续出疹.出疹后脱皮.出疹后5天可以解除隔离.对于接触过麻疹的儿童,我园采取从接触后的第7天起隔离观察至21天.如接触麻疹后用于被动免疫制剂的孩子,应延长隔离期到第28天. 4、水痘:是由水痘—带状疱疹病毒引起的急性呼吸道传染病.主要临床表现:低热,依次皮肤出现红色丘疹、泡疹、结痂,皮疹周围充血,成对出现,躯干分布较多.从发现水痘到全部皮疹干燥结痂期间都应该隔离.对密切接触的孩子我们采

取隔离观察3周的方式. 预防措施: (1)接种流感、流脑、麻疹、风疹、腮腺炎、水痘疫苗. (2)尽量少带孩子到人群密集的场所(包括医院)去.少串门,以减少感染和传播机会. (3)加强体育锻炼,提高抗病能力. (4)教育孩子养成良好的个人习惯:勤剪指甲、勤洗手(用流水和肥皂洗手)、勤换衣、常抹桌椅、及时清理抽屉,不随地吐痰、不扔纸屑,打喷嚏时主动用手捂住口鼻挑剔食物、多喝开水. (5)经常保持家里的空气流通. (6)如果发现孩子出现相关症状,应立即带孩子到处正规医院诊治.同时,还要报告学校幼儿园,医院诊断完全病愈后才能返回幼儿园. (二)肠道传染病 痢疾:由痢疾杆菌引起的急性肠道传染病.常因食用不洁食物或使用不洁餐具致病.临床表现:腹痛、频繁腹泻、粘液脓血便,发热或不发热.严重的可无腹泻,体温骤升至41-42摄氏度,烦躁、嗜睡或反复抽搐. 预防措施: (1)把好“病从口入”关.家长一定要教育孩子注意饮食卫生,不喝生水,不吃腐烂变质的饭菜菜、水果,不贪食冷饮,生吃瓜果要洗净削皮.婴幼儿奶瓶等食具要定时消毒. (2)养成洗手好习惯.要让孩子在进食之前和便后进行有效洗手并防止干手时的第二次污染.比如检查提供给孩子擦手用的毛巾和纸巾是否干净.

学校传染病的预防工作实施方案 .doc

学校传染病预防工作实施方案 当前正值群体性传染病高发期, 学校传染病预防形势严峻. 今年以来, 我市连续发生数起手足口病、甲型H1N1流感等群体性传染病事件. 为预防传染病在我校的发生,防控结合, 切实保护广大师生身体健康,学校制定传染病预防工作实施方案. 一工作原则与目标 (一) 工作原则 坚持统一领导,分工负责;依法管理,科学防治;快速反应,有效处理;防治结合,预防为主的工作原则,共同预防和控制传染病在我校的发生和流行。 (二) 工作目标 1. 广泛、深入、持久地宣传传染病的防治,并形成制度,纳入学校定期传染病预防控制工作体系,提高广大师生的自我防范意识。 2. 完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3. 建立健全快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在学校的发生,蔓延。 二组织管理 (一) 领导机构 学校领导高度重视传染病的传染工作,并做为当前学校工作的重点,为保障各项传染措施有效落实,学校成立传染病预防领导小组:,名单如下:组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室,办公室设在学校校医室,由任办公室主任,具体负责传染病预防工作. (二) 落实制度 1晨检制度和缺课学生追防制度 各班要有晨检记录表,并及时做好记录. 对不到校的学生进行追防,将每天情况及时上报校务办。 2.隔离制度 对确珍病人要严格按照卫生部门的要求进行隔离,隔离返校时要凭医生返校证明入学 3.消毒制度 4凭证入学制度、接种制度 要在一定时间收齐接种证的复印件,完善入学档案 5.信息报送制度 传染病预防信息报送途径为: 班主任一校医室一区教育局,严格信息报送制度,不能误报、漏报和瞒报。 (三)工作职责 1校长室 校长是全校传染病预防的第一负责人,全面负责传染病预防网络.

小学2018年疾病防控工作方案

高铺小学2018年疾病防控工作方案 为切实加强学校疾病防控工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据《雄县教育局2018年学校疾病防控实施方案》要求,特制定此工作方案。 一、建立组织明确职责 1.我校建立以校长刘军普为组长,负责德育工作的老师为副组长的安全领导小组,形成学校领导、分管领导、教师、学生四级传染病防控管理网络,校长是传染病防控工作的第一责任人。我校还设立一名传染病防控联络员(王娟老师),负责日常情况的收集与上报工作。 2.学校疾病防控领导小组职责:制定疾病防控工作应急预案,建立健全人、财、物等传染病防控保障机制,完善卫生室的功能,加强对学生饮食的管理工作,组织开展学校传染病健康教育,积极防控传染病。收集、汇总有关信息,按照有关规定及时向龙湾中心校和疾病预防控制部门报告疫情,协助疾病预防控制部门做好对疑似病人的监测处理及环境消毒工作。要定期组织开展重点传染病防控的应急演练,以科学应对突发传染病事件。 二、积极开展传染病防控工作 (一)建立健全传染病防控应急预案。 我校建立和完善疾病防控工作预案,并组织学校师生学习和演练。学校疾病应急预案内容:学校疾病防治工作的组织管理、疾病监测网络、疾病预警系统、疾病报告制度、发生疾病时的应急控制措施、疾病的日常预防措施,还应包含在疾病流行季节(如冬春季呼吸道传染病、夏秋季肠道传染病)、特殊重大传染病流行(如非典、甲流感),对确诊病例、疑似病例和可疑病例及密切接触者所采取的措施、确保疫情得到及时控制等内容。 (二)加强教育和管理工作。 1.我校要把健康教育纳入教学计划,按照规定开设健康教育课。 根据疾病流行的季节特点,每学期至少集中开展2次以上的传染病防治知识宣传教育,充分利用板报,国旗下讲话等多种形式对学生进行传染病预防知识宣传,切实增强学生的卫生防病意识和公共卫生责任感。要教育学生养成良好的卫生习惯,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼)、“四不”(不随地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不过度紧张和疲劳)。 2.我校加强学生的饮食管理,保证学生饮食安全。 建立传染病疫情管理档案。学校领导要熟悉学校卫生管理工作的特点和规律,特别要依据传染病发病规律将有可能暴发或流行的病种纳入重点检查内容。经常了解学校师生对学校卫生管理工作的意见,经常查看学生教室等场所的卫生状况,经常检查督促有关人员认真履行职责,把疾病防治工作纳入绩效考核,落实奖惩制度,每星期至少进行一次卫生检查,做好记录并进行公示。

学校传染病预防方案

学校传染病预防方案 冬春季是呼吸道传染病的高发季节,为了做好学校冬春季节传染病和多发病的预防工作,控制相应疾病在学校的发生和蔓延,保护广大师生的身体健康,采取有效措施,加强疾病监控,防止疫情出现。特制定如下预防方案: 一、学校领导高度重视,成立了以校长为组长传染病防治工作领导小组。 二、措施落实预防 加强防控传染病知识的教育,进一步落实了各项预防措施。(一)落实晨检及班级级负责制度 1、学生到校前,班主任要进行晨检,做好记录,发现有发热者,及时报告学校,送医院进行检查治疗。 2、班主任做好每天本班学生的考勤记录,了解缺勤同学的情况,同时填写缺勤人数,及时掌握缺勤原因。 (二)落实卫生清洁和检查制度 1、学校公共场所的日常卫生清洁及保洁工作,按有关规定和要求完成好日常的清洁和保洁工作; 2、各部门每天做好本部门的日常卫生清洁工作,落实“门前三包”的制度,经常保持室内外的整洁卫生; 3、各班由班主任和卫生委员认真落实值日生的轮值制度,搞好课室的清洁卫生; 4、重点落实校园卫生制度,搞好环境卫生,加强教室、图书馆、阅

览室等重点场所的室内通风透气,保持室内空气清新; 5、学校职能部门负责做好每日一次卫生检查及各阶段性的、突击性的卫生检查工作; (三)落实预防传染性疾病的宣传教育工作 1、学校传染病防治小组负责组织墙报的编制工作,要求每学期出版不少于二期的卫生知识和疾病预防内容的墙报,并根据不同季节、不同疾病流行的特点,突出制作一些针对性较强的墙报,同时充分利用各种不同宣传的方式,如广播、墙报、标语等等,加大加强宣传的力度,增强师生员工防病意识和自我防护能力; 2、学校要通过讲座、上健康教育课等形式对学生进行传染病预防知识教育,使学生掌握预防知识; 3、学校宣传部门应根据不同季节、不同疾病的流行特点,印制有关传染病、多发病常识等内容的宣传资料,发放到每一位学生手里。 (四)建立紧急应对机制和落实汇报制度 1、各科室或班级在每天例行的考勤检查中,发现有高烧、干咳等症状的同学或教师,及时到医院说诊治。 2、各班主任应经常关心和掌握本班学生的身体健康情况,随时将患病学生的病情、治疗、好转与否等情况向学校汇报,以便学校及时掌握情况和做好预防控制工作; (五)其它措施 1、为保证师生员工的健康安全,严格控制外来人员和车辆进入学校,并做好登记工作;加强自身防范意识。

小学传染病防治工作方案

小学传染病防控工作方案 为了预防.控制和消除各种传染病的流行,切断传染源.传播途径.易感人群这三个环节,根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》及卫生部.教育部《关于加强学校传染病防治工作的通知》.《教育部关于加强冬春季学校传染病预防工作的通知》等有关文件的规定,并结合学校的实际情况,特制定本方案。一、传染病预防 1.学校成立以校长为组长的卫生工作领导小组,成员由各有关部门负责人及各班班主任组成,确保组织落实。 2.加强学校卫生工作的组织管理。实行学校卫生保健.环境卫生.健康教育.食品卫生工作的分块负责制管理,实行各班各项卫生工作责任制,形成全体教师齐抓共管的格局。实行定期或不定期检查,确保学校卫生工作顺利开展。 3.加强健康教育,培养卫生习惯,普及传染病防治知识,提高自我防护意识。按照国家对传染病实行预防为主的方针,针对学校人口密集的特点,容易在师生中发生的常见传染病,如病毒性肝炎、肺结核、痢疾肠道传染病等。 4.定期对教室、办公室、图书馆.各种功能教室等人员密集的地方进行消毒,并经常开窗通风,保证空气流通。 5.坚持对学生实行晨晚查检制度,发现学生身体不适,应密切注意观察并及时送医院检查就医,同时通知家长和班主任。 6.教育学生爱清洁、讲卫生。做到不吃不洁食品.不在校外地

摊上买食品,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。 7.加强对学校周边环境入手,严格落实食堂有关制度,防止病从口入。 8.加强实行学校环境卫生划区管理,明确职责,确保校园、教室等各责任区内清洁、无杂物、无杂草、无卫生死角。 9.认真学校贯彻《传染病防治法》,建立有计划的预防接种制度,配合有关部门做好传染病预防接种。 10.学校利用健康教育课、广播、黑板报、宣传栏、主题班会等形式结合季节性、流行性等时机,在师生中开展传染病预防知识的教育,预防丙肝的教育,培养学生良好的卫生习惯,提高学生的自我保健.自我保护意识。 二、传染病疫情报告 1.根据《中华人民共和国传染病防治法》之规定,每个教职工及学生均为法定疫情报告人,校医为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病病人或疑似传染病病人时,均有报告的责任和义务。 2.任何人发现传染病病人或疑似传染病病人时,应在第一时间通知政保处,政保处应及时查看,发现可疑病例应及时报告校分管领导.通知家长并及时报告当地疾病预防控制中心和当地卫生行政部门。 3.严格执行因病缺课登记制度。做好因病缺课学生情况反馈工作,一旦发现传染病疫情应及时报告,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

幼儿园预防传染病工作措施及方案

幼儿园预防传染病工作措施及方案 为了预防传染病在我园发生和流行,依据《幼儿园保健工作常规》、《托幼机构消毒隔离工作常规》的要求,结合本园实际情况制定本预案。 一、领导工作机构: 我园成立以王芳为组长,各部门负责人参加的防治传染病工作领导小组,负责统一领导协调全园的防传染病工作。主要分为四组。 1、联络组:园长(王芳)。负责防治工作的组织协调、沟通联络;负责监督全园教师防传染病情况。 2、预防组:保健老师(蒋延平)。负责落实督查全园传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;负责指导全园教职工做好班级、园内环境、教室的消毒工作,指导教职工了解传染病消毒隔离要求。 3、宣传组(彭云霞):负责教职工对幼儿、家长防治传染病知识的普及宣传。 4、后勤组(陈环华):后勤组长负责落实督查全园防治传染病工作物质的储备;负责防治疫情工作保障、交通、通讯等。 二、防治经费和物质准备 为了防治传染病的发生和流行,园内投入专款资金用于添置教室内各类消毒物品的设备,配有紫外线消毒灯、专用消毒用品等。 三、防治措施 1、幼儿园要经常的、定期的组织对教职工进行健康检查,对重点岗位的从业人员必须每年进行有关项目的检查。凡体检合格后方可上岗。 凡是传染病病的幼儿、病原携带着或疑是病人在治愈或排除前一律不

得来园。一旦发现有传染病的幼儿,关照家长不带幼儿去公共场所,在家安静休养。 2、强宣传力度。幼儿园卫生老师利用家长座谈会形式,进行健康教育讲座、并通过黑板报、宣传栏、等多种形式结合季节性、流行性、宣传日等时机在幼儿与家长中开展传染病预防知识的教育。培养幼儿良好的卫生习惯,提高幼儿的自我保健,自我保护意识。 3、立学生、教师的健康状况报告制度。凡在校内发现传染病病人或疑是病人时,任何人都应立即向卫生室报告,园长在接到报告后要即可向主管领导报告,并与2小时内向上级教育、卫生主管部门报告。 4、加强幼儿园牛奶的卫生管理。 5、极开展爱国卫生工作。环境卫生工作作到定人、定点、定时,要处处有人扫、人人有事做,确保处处洁净。同时要做好灭四害工作。 6、坚持消毒制度。一旦发生传染病,卫生室要作好消毒工作,对教室等公共场所要作好空气消毒,对患者接触物品要作好物品消毒,不遗漏一处。 四、疫情报告 ①一旦发现疫情由老师立即填报乡医院和中心校;若不属法定传染病,但连续发生3例以上应向乡医院和中心校。 ②立即隔离传染病患者,做好切断传播途径和保护易感儿工作。 ④由教师做好班级环境和各种物品终末消毒处理和医学观察期间的消毒工作。 ⑤由班主任教师负责做好家访工作及家长的安抚工作,并且做好缺勤幼儿的登记调查工作,留有记录。

学校传染病防控工作实施方案

学校传染病防控工作方案 为了预防、控制和消除传染病在我校的发生与流行,保障师生身体健康,维护学校正常教育教学秩序,依据《传染病防治法》和国家、省、市传染病防治工作的有关规定,结合我校的实际,特制定本方案。 一、我校传染病防控工作实行预防为主的方针,分级管理,分工负责。 二、学校成立传染病防控工作领导小组,校长任组长,分管校长任副组长,成员由安全办、教科室、教务处、总务处主要负责同志、食堂管理员和班主任组成。 三、学校积极做好传染病防控工作人员的培训工作,鼓励卫生人员进修学习,充实业务知识,提高业务水全体师生要认真学习、贯彻《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和传染病防治的相关知识,大力开展健康教育,严格执行疫情报告制度。 四、日常管理要求: 1、班主任及相关教师要定期对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。通过健康教育课、卫生知识讲座、校画廊、广播、校园网等多种形式广泛宣传传染病的危害和预防知识。学校阅览室要配备有关传染病防治的科普读物和刊物,学校要定期在宣传栏张贴有关传染病防治宣传挂图,营造预防传染病的宣传氛围,增强师生预防传染病的意识和能力。 2、班会课、卫生与健康课要随着季节的变化,及时指导学生的起居饮食,对卫生、生活异常的学生要及时帮助教育,用老师的关心和呵护,尽量减少学生患病率。 3、进一步完善学生出勤登记制度,班主任老师每天上午负责学

生到校情况检查,班主任做好缺课学生的原因记录,对因患病缺课的学生要做详细病因记录。 4、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时电告老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。 5、班主任对本班学生因病请假的学生要进行跟踪了解。对明显的传染病种及发热、腹泻等疑似传染病,一旦发现马上报告,如超过报告时限造成不良影响的,视情节轻重追究相关责任。 6、要教育学生,生病时及时让家人陪同就医,一般不鼓励学生带病上课,对明显有传染病的带病学生要劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。 7、学校根据实际情况,非常时期采取非常措施,并根据法律、法规有关细节和要求,做好每一个环节的工作。 六、学校要加强对校园环境卫生管理,对教室、阅览室等人员聚集的区域要经常通风、换气,保证空气流通。学校要定期对校园环境卫生进行大扫除,消除卫生死角,保持室内外环境卫生。要加强对厕所的卫生管理,完善厕所管理制度,定期对厕所进行消毒。 九、要教育学生养成良好的个人卫生习惯;教育学生饭前便后要洗手,不随地吐痰,不共用脸盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法饮食场所就餐,防止病从口入;教育学生不要把食品带入宿舍,防止老鼠咬噬食物,构成隐患。 八、规范疫情报告程序,建立疫情报告网络。在学校一旦发生流行性疾病,就必须及时采取防控措施。为此,必须明确各自职责,及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。疫情报告的程序是:班主任(班级第一责任人)→疫报员→学校主管领导→报上级。 力求做到:不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地按文件有关时限要求报上级主管部门和卫生部门。

小学传染病防控工作方案

传染病防控工作方案三盛玉中心小学

传染病防控工作方案 一、指导思想 为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》有关规定,制定本工作方案。 二、组织机构 工作小组 组长:卫树怀 成员:各班班主任 三、工作目标 1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。 2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。 四、工作原则 1、预防为主,常备不懈。 宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。 2、统一领导,依法管理。

严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。 3、加强领导,落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。 4、快速反应,运转高效。 5、建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。 五、组织管理 1、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上。 2、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告人,发现的传染病疫情及突发公共卫生事件有报告学校的专兼职疫情报告人员。 3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要立即报告学校负责人,并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。 (1)报告内容及时限 在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。 发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。 个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

幼儿园传染病预防管理制度45648

幼儿园传染病预防管理制度 根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的规定,为预防传染病的发生、流行,保障师幼的身体健康,特制定本工作制度: 一、托幼机构职责 1、加强领导,落实传染病管理责任制,建立园长责任制。按照卫生部门和教育局的要求,组织园内各项传染病治措施的落实。 2、幼儿园设立专人负责传染病疫情报告人,指定专人(保健员)具体负责本园传染病疫情收集、报告、指导教师晨检、幼儿健康教育、食堂卫生、免疫预防等传染病防治工作等。 3、主动与疾病控制、卫生监督机构加强沟通,接受技术指导、培训、督导检查等工作。 二、传染病防治 1、督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。配合疾病预防控制机构做好托幼机构儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。 2、在本托幼机构内发现传染病疫情或疑似病例后,应当立即向属地疾病预防控制机构(农村乡镇卫生院防保组)报告。

3、班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。对因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的原因,对疑似患传染病的,要及时报告给园(所)疫情报告人。园(所)疫情报告人接到报告后应当及时追查儿童的患病情况和可能的病因,以做到对传染病人的早发现。 4、在本托幼机构内发现疑似传染病例时,应当及时设立临时隔离室,对患儿采取有效的隔离控制措施。临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒,控制传染病在园(所)内暴发和续发。 5、托幼机构应当配合当地疾病预防控制机构对被传染病病原体污染(或可疑污染)的物品和环境实施随时性消毒与终末消毒。 6、发生传染病期间,托幼机构应当加强晨午检和全日健康观察,并采取必要的预防措施,保护易感儿童。对发生传染病的班级按要求进行医学观察,医学观察期间该班与其他班相对隔离,不办理入托和转园(所)手续。 7、卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育,提高其防护能力和意识。传染病流行期间,加强对家长的宣传工作。

(完整版)学校传染病防治应急预案

学校传染病防治应急预案 为了切实做好学校传染病预防控制工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据上级文件的要求;结合我校的具体情况制定本工作预案。 一、工作目标 普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 三、传染病防治工作领导机构和职责 组长:XXX 副组长:XXX 组员:各班班主任和生化教师 职责是:负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作,制定学校传染病防控的措施并组织实施;协助学校做好疫情的善后处理工作。 四、预防措施 1、组织开展校园爱国卫生运动,加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气,对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。 2、积极开展各种类型的健康教育,利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地,开展健康教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法,增加师生员工自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强自我防护意识。 3、建立各项卫生工作责任制,完善监督制度,明确各部门工作职责,并指定教师或班主任做好每天晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒,保障饮用水卫生符合国家卫生标准。 5、在疾病防控机构的帮助下,定期组织师生员工体检和做好对学生进行各

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小学学校传染病防控工作方案 学校要确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件。下面是小编整理的##小学学校传染病防控工作方案,欢迎大家阅读! 【##小学学校传染病防控工作方案1】 为确保学生身体健康,有效地预防和控制学校公共卫生突发事件,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急处理条例》,现就我校##年度加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些措施及方案。 一、工作目标: 1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。 2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作,提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能,增强传染病和突发事件报告意识。 3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。 4、学校应遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则,成立艾滋病等传染病防控领导小组,建立防控传染病应急预案,使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位,责任到人,切实有效地开展传染病防控工作。 二、传染病的防治措施: 按照《传染病防治法》,积极配合卫生部门,及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施,针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群),重点抓好传染病预防和报告工作 1、疫情报告: 一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到:(1)切实落实非常期间的晨检制度;(2)班主任每天进行巡视;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立专门的传染病登记本。 2、疫情控制: 一旦发现疫情,积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作: (1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果,找出共同特征。分析病人的分布特征,查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。 (2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗,对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观察。 (3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。 (4)发生疫情重大流行时,执行政府依法做出的停课决定。 3、预防措施: (1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核。 (2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握有关预防传染病的知识,培养学生良好的卫生习惯。 (3)开展爱国卫生运动,搞好室内外环境卫生,改善卫生设施,切实做好学校食品卫生和饮水卫生,防止病从口入。

幼儿园传染病预防工作计划

幼儿园传染病预防工作计划 新村镇中心幼儿园传染病预防工作计划 幼儿园是人群高度密集的场所,幼儿是传染病易感人群之一。为进一步加强传染病预防与控制工作,有效预防与控制传染病在园的发生和蔓延,确保幼儿身心健康,维护正常的教育、保育秩序,特制订传染病预防工作计划: 一、预防措施: 1、加强宣传教育工作。宣传栏、告家长书等各种形式,广泛开展宣传教育活动,使教职工和家长了解肠道传染病的预防措施,提高自我保护意识。重点宣传煮熟煮透;饮用开水;食前便后洗净手;避免参加群体聚餐活动。 2、进一步做好园内环境卫生。为了避免春季传染病的发生流行,我园认真搞好内园环境为生,及时清理死角;切实防止病从口入,严把晨检和卫生消毒关;加强每日观餐制,食具每餐消毒。 3、加强食堂卫生消毒管理。进一步完善食堂卫生防病管理制度。严格执行法律与规章。严禁采购腐烂变质和不新鲜食品,食堂48小时留样。厨房工作人员须持健康证上岗,并做好个人卫生,发现有高热、腹泻等疾病的立即隔离休息至痊愈后方可上岗。 二、制定应急预案: 本园幼儿或教职工,若有可疑病人,及时上报有关部门(教育三科、防疫部门),并进行消毒隔离。采取有效措施,控制疫情。 三、疫情报告: 1、发现疑似病人应即送往医院救治,同时上报教育行政部门和 卫生监控部门,并按要求消毒处理。要不漏1个疑点,不疏一个环节。一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹幼儿,应立即通知家长带到就近医院诊治,及时隔离病

人,并送指定传染病医院就诊。发现传染病班级立即对班上所有物品进行消毒处理,严格控制疫情,杜绝传染病的蔓延。 2、与当地卫生部门配合,做好监督防控工作。 3、教师每天上、下午随时观察并检查幼儿情况,坚持晨检制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、登记、消毒工作,尽量避免传染病的发生。 四、教育宣教 1、积极开展健康教育,保护易感人群。组织健康教育讲座,充分利用宣传专栏、板报等形式,开展卫生防疫、防中毒等知识宣传教育,加强对常见传染病知识和食品卫生知识的宣传教育,配合卫生部门组织做好幼儿"流感"、"流脑"、"甲肝"、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季节性传染病等疫苗的接种工作,使幼儿掌握卫生防病和防毒的基本知识,提高幼儿防病和防中毒的意识和能力,培养幼儿良好的卫生习惯。 五、健康教育工作计划 1、三月份出版报做好春季卫生保健的宣传和预防工作,织食堂工作人员及保育老师共同学习《卫生消毒及室内环境》,教职工学习《细菌性痢疾》《手足口的预防宣传及治疗》。 2、四月份全园教职工学习《H7N9禽流感的预防与控制》并出 板报. 3、五月份《儿童意外伤害的急救》,食堂从业人员上食品卫生安全课堂《设备与工具卫生安全》、《食品卫生安全培训资料》。 4、六月份《流行性腮腺炎的预防治疗》。 5、七月份《水痘的预防与治疗》 6、做好全园保健各类计划的总结、归档工作。做好库房食品清仓工作。 新村镇中心幼儿园

学校常见传染病预防控制措施及应急预案

学校常见传染病预防控制措施及应急预案 一、遵循预防为主,开展宣传教育活动 1、做好常见传染病预防宣传工作,增强师生卫生防疫意识 和自我保护能力。 (1)各班通过各种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。定期学习食品卫生知识,保障师生健康。 (2)利用健康教育课,开展好以预防常见病为重点的健康 知识教育。 (3)印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规,供全校教职工传阅学习,增强教职工法律 意识和责任感。 2、开展"三管四灭"(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。 3、加强饮食、饮水卫生管理,严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法律要求,切实加强学校食堂食品卫生的管理和监督,严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、食堂员工每年体检、持证上岗制度,发现卫生问题及时整改。食堂管理者要坚持对饮食从业人员每日晨检,发现传染病患者,立即停止上岗,并及时报告学校校医、教育处。杜绝食品卫生事故和食物中毒的发生。 4、有计划的做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工

作。 5、合理安排学生的生活、学习、注意劳逸结合,教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医; 教育学生坚持锻炼增强对疾病的抵抗能力。 6、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。 7、加强部门管理,切断外来传染病源。 8、做好预防常见病的必要药品等物资储备。 二、落实各项防控措施 1、班主任要按要求,坚持对学生每日晨检、午检和报告,宿舍管理老师坚持对住宿生晚上回宿舍检查和报告,把预防常见传染病工作真正落到实处。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情;在校生病的学生要及时送医务室诊治,对需送医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往。并把检查结果记 入班主任日志和值班记录。 2、在同一宿舍或者同一班级,1天内有1名高烧学生或者1天内有3个学生患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,及电话询问请假学生发现为传染病或疑似传染病的,班主任、宿舍管理员应当及时报告学校医务室、教育处。执行"四早"(早发现、早报告、早隔离、早治疗)以控制传染病的蔓延。 3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、

幼儿园春秋季传染病预防知识

幼儿园春季传染病预防知识 春季是呼吸道传染病的高发季节,由于天气多变,时暖时寒,气候仍然寒冷、干燥,特别是在北方,人们经历了一个漫长的冬天,当春季来临时,人体内环境很难一下子与外界环境相适应,人体的免疫力相对低下,病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。 流行性感冒 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。 传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。 主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。 易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。 预防措施:接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快,通常每年的流行类型都有所不同。因此,每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。 麻疹 麻疹是一种由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要发生在冬春季节。凡是没有接种过麻疹疫苗,接触后90%以上均会发病,1-5岁小儿发病率最高。 传播途径:病人是唯一的传染源,病人的眼结膜、鼻、口、咽等处的分泌物(如眼泪、鼻涕、痰等)以及尿和血液中都存在着麻疹病毒。

主要症状:麻疹的潜伏期为10-11天,开始时症状像感冒,但同时出现眼红、眼皮发肿、流泪、怕光、打喷嚏、咳嗽等更严重的症状。第4天起从耳朵后面开始出现玫瑰色的斑丘疹,2-3天内皮疹遍及全身,随后疹退,脱屑。其他症状也逐渐消退。 易感人群:人群普遍易感,多见于婴幼儿,但近年来由于麻疹疫苗的广泛接种,发病年龄有后移趋势。 预防措施:尽量减少和患者及其患者家属接触是预防麻疹的关键。做好保健工作,按时接种麻疹疫苗,室内空气流通,流行季节少到公共场所,锻炼身体,增强抗病能力。 水痘 水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为 1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。虽然水痘属于急性传染病,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。 传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。 主要症状:水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。 易感人群:人群普遍易感。常见于2-10岁的儿童,一次发病可终身获得较高的免疫力。 预防措施:接种水痘疫苗是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所,经常开窗通风等也很重要。 风疹 风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。

学校传染病防控工作方案

学校传染病防控工作方案 为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染病疫情,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延,保护师生员工的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》、《突发公共事件应急条例》、《传染病型防止管理办法》等有关法律法规,结合我校实际,特制定本工作预案。 一、工作目标 (一)普及传染病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识。 (二)完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 (三)建立快速反应机制。及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延。 二、组织管理 成立学校传染病防控工作领导小组。由xxx校长担任组长,副校长xxx担任副组长。成员由xxx及各年级组长组成。领导小组负责全面协调,组织全校传染病防治工作。并向局传染病防治工作领导小组办公室汇报工作。校长xxx为校传染病疫情事件报告的第一责任人,xxx为校传染病疫情报告员。 三、经常性的预防控制措施 (一)宣传教育 开展多种形式的预防传染病的宣传教育,增强广大师生员工及家长公共卫生意识和自我保护能力,培养良好的卫生习惯。

1、进行传染病防治知识、方法的分类培训。 2、发放传染病预防知识材料、转发相关文件。 3、有计划地利用校会、板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式,对所有教职工、学生普及传染病防范的有关科学知识。 4、有计划的利用家长会、家长学校等形式向家长讲解预防传染病等呼吸道传染病知识和学校传染病防控工作要求,以取得家长的配合和支持。 (二)预防措施 1、学校严格学校门卫管理,坚持出入和来访登记制度,及时掌握校内各种人员流动情况。 2、改善学校卫生设施与条件,加强对教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公共用具的消毒,搞好校园环境卫生。 ①办公室、教室、实验室要经常通风换气,做到定人定时:教室应在每节课后开窗通风。其他教学、生活用房应每天开窗通风2—3次,每次30分钟以上。 ②学校在公共卫生场所要完善洗手设备,提供流动水,洗手液或消毒肥皂。 ③公共场所的专门职工,如食堂员工、学校保健人员要加强防护措施,规范操作,加强健康和卫生情况监控。 ④做好对饮水、洗手设备及其环境卫生的检查工作。 3、坚持晨检制度、坚持学生因病缺课登记制度,做好因病缺课

小学传染病防控工作实施方案.doc

传染病防控工作方案 一、指导思想 为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》有关规定,制定本工作方案。二、组织机构 工作小组 组长: 成员:各班班主任 三、工作目标 1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。 2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。 四、工作原则 1、预防为主,常备不懈。 宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。2、统一领导,依法管理。 严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。 3、加强领导,落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。 4、快速反应,运转高效。 5、建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。 五、组织管理 1、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上。 2、在校所有教职工、学生都是义务疫情报告人,发现的传染病疫情及突发公共卫生事件有报告学校的专兼职疫情报告人员。 3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要立即报告学校负责人,并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。 (1)报告内容及时限 在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

最新学校传染病预防方案

精品文档 学校春季传染病预防方案 冬春季是呼吸道传染病的高发季节,为了做好学校冬春季节传染病和多发病的预防工作,控制相应疾病在学校的发生和蔓延,保护广大师生的身体健康,采取有效措施,加强疾病监控,防止疫情出现。特制定如下预防方案: 一、成立领导小组 学校领导高度重视,成立了以各科室的领导为组员的传染病防治工作领导小组。 二、措施落实预防 在师生中反复宣传、动员,积极投身于“三大运动”:“全民健身运动、爱国卫生运动、普及防病知识运动”,进一步落实了各项预防措施。 (一)落实晨检及层级负责制度 1、各班副班长负责,做好每天本班学生的考勤记录,初步了解缺勤同学的情况,同时填写缺勤人数及名单,及时交给班主任落实缺勤原因。 2、各班班主任在早读时必须到教室了解学生出勤情况外,应与缺勤学生的家长联系,落实缺勤原因。 3、科室的行政第一把手是该部门的预防工作责任人,应亲自过问、掌握本部门的出勤情况。

(二)落实卫生清洁和检查制度 精品文档. 精品文档 1、学校公共场所的日常卫生清洁及保洁工作,由职能部门按有关规定和要求完成好日常的清洁和保洁工作; 2、各部门每天做好本部门的日常卫生清洁工作,落实“门前三包”的制度,经常保持室内外的整洁卫生; 3、各班由班主任和生活委员认真落实值日生的轮值制度、搞好课室的清洁卫生;各班团卫生委员负责督促落实卫生包干区的卫生清洁工作; 4、重点落实校园卫生制度,搞好环境卫生,采取群众性和专业性相结合的防范措施,加强对办公楼、教学楼、图书馆、阅览室、学生宿舍、学校饭堂和电脑房等重点场所的室内通风透气,保持室内空气清新; 5、学校职能部门负责做好每月一次卫生检查及各阶段性的、突击性的卫生检查工作。

2019-2020年学校传染病防控工作实施方案

《2019-2020年学校传染病防控工作实 施方案.doc》 百泉镇中心小学传染病防控工作实施方案 当前正值群体性传染病高发期,学校传染病防控形势严峻。今年以来,连续发生数起H7N9禽流感传染病事件。为预防传染病在我校的发生,防控结合,切实保护广大师生身体健康,学校制定传染病防控工作实施方案。 一、工作原则与目标 (一)工作原则 坚持统一领导,分工负责;依法管理,科学防治;快速反应,有效处理;防治结合,以防为主的工作原则,共同预防和控制传染病在我校的发生和流行。 (二)工作目标 1.广泛、深入、持久地宣传染病的防治知识,并形成制度,纳入学校传染病预防控制工作体系,提高广大师生的自我防范意识。 2.完善传染病疫情信息监测报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3.建立健全快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在学校的发生蔓延。 二、组织管理

(一)领导机构 学校领导高度重视传染病的防控工作,并作为当前学校安全工作的重点,为保障各项防控措施有效落实,学校成立传染病防控工作领导小组,名单如下。 组 长:郭治军 副组长:戴冬章 组 员:各班主任 信息上报员:王晓军 (二)落实制度 1.晨午检制度和缺课学生追访制度 各班要有晨午检记录表,并及时做好记录。对不到校的学生进行追访,将每天情况在10点之前及时上报给王晓军,并将发烧的学生由家长领回家去及时治疗。 2.隔离制度 对确诊病人要严格按照卫生部门的要求进行隔离,并持有医院开的住院治疗证明,隔离返校时要持医院返校证明入学。消毒制度 班级每天由班主任负责进行消毒,每天早上消毒一次。4.信息报送制度 此次传染病防控信息报送途径为:班主任——校务办——区

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