功和机械能复习教案

功和机械能复习教案
功和机械能复习教案

功和机械能复习课教案

教学目标

1知道什么是功、功率的计算方法

2动能及势能及其相互转化

重点

功和功率的计算

难点

运用理论知识解决实际问题

教学过程

归纳知识点

一功

1力学里所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。

2.不做功的三种情况:有力无距离、有距离无力、力和距离互相垂直。

3.力学里规定:功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。公式:W=FS。

.4功的单位:焦耳,1J=1N·m。把一个鸡蛋举高1m,做的功大约是0.5J。

5.应用功的公式注意:①分清哪个力对物体做功,计算时F就是这个力;②公式中S一定是在力的方向上通过的距离,强调对应。③功的单位“焦”(牛·米=焦)。

二、功率

1.定义:单位时间里完成的功。

2.物理意义:表示做功快慢的物理量。

3.公式:P=W/t

4.单位:主单位W;常用单位kW 马力。换算:1kW=1000W。

某小轿车功率66kW,它表示:小轿车1s内做功66000J。

。三、机械能

1能量:一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能。

理解:①能量表示物体做功本领大小的物理量;能量可以用能够做功的多少来衡量。②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”。如:山上静止的石头具有能量,但它没有做功。也不一定要做功。

2动能和势能的概念:

动能:物体由于运动而具有的能。动能大小的决定因素:物体的运动速度越大,质量越大,动能越大。

重力势能:物体由于被举高而具有的能。物体质量越大,高度越高,重力势能越大。

弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能同一物体,弹性形变越大,具有的势能越大。

3动能和重力势能间的转化规律:

①如果一个物体的动能减小,而另一个物体的弹性势能增大,则动能转化为弹性势能。

②如果一个物体的动能增大,而另一个物体的弹性势能减小,则弹性势能转化为动能。

4.动能与势能转化问题的分析:

⑴如果除重力和弹力外没有其他外力做功(即:没有其他形式能量补充或没有能量损失),

则动能势能转化过程中机械能不变。

⑵题中如果有“在光滑斜面上滑动”则“光滑”表示没有能量损失──机械能守恒;“斜面上匀速下滑”表示有能量损失──机械能不守恒。

复习题

1. 一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱,使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力所做的功,下列说法中正确的是()

A. 在粗糙地面上做功较多

B. 在光滑的地面上做功较多

C. 两次做功一样多

D. 条件不够,无法比较两次做功的多少

.2我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢,如图表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同,它所用的判断方法是:做功时间相同,比较做功多少,另一种的判断方法是________相同,比较_____________。3.一小孩从公园中的滑梯上加速滑下,对于其机械能的变化情况,下列说法中( )

A.重力势能减小,动能不变,机械能减小.B.重力势能减小,动能增加,机械能减小.

C.重力势能减小,动能增加,机械能增加D.重力势能减小,动能增加,机械能不变,

4.中国跳水队被人们称为“梦之队’,如图是跳水运动员跳水时的情景,运动员在离开跳板到落入水的过程中

A.运动员的动能一直增大,机械能不变.B.运动员的重力势能一直减小,机械能减小.

C.运动员的动能先减小后增大,机械能不变.D.运动员的重力势能先减小后增大,机械能增大.

5某空降兵在空中匀速下降的过程中,他的动能______,势能

_______,机械能______。(填“增大”或“减小”“不变”)

6与站台前后连接的轨道都有一个小坡度.请你说明这种设计可以节能的理由。_______________________________

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