大一下现代汉语试题
一、填空题（共40个空，每空0.5分，共20分）
1．语法具有、、等性质。
2．汉语中词类划分的主要依据是词的。
3．根据语气分出来的句子类型是，依此划分汉语句子共有、、、四种。
4．“漓江的水真绿啊！”此句属于主谓句中的句。
5．“尚且……何况……”是关系复句使用的关联词语。
6．把“你只要一听，你就会明白”改为紧缩句：。7．双重否定句在语气上往往比一般肯定句更
8.疑问句根据表示疑问的结构形式上的特点和语义情况，可以分为、
、、四类。
9．量词可以分为和两类。“走了两趟”中的量词属于。10．根据分句间的划分，复句可以分为复句和复句。前者包括、、、、，后者包括、、、、。11．比喻一般由、、三部分组成。比喻的种类，一般根据三种成分是否同时出现，分为、、三种。
12、“先生，给现钱，袁世凯，不行吗？”这句话用的修辞手法是。
二、判断题（正确的请在括号内打“√”，错误的打“×”。共20题，每题1分，共20分）
1．形容词都能受程度副词修饰。（）
2．“能看懂印度文学原著，才谈得上对中印文学作真正的比较研究。”属于条件复句。（）
3．不及物动词都不能带宾语。（）
4．说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活动。（）
5．连动短语也可以由动词和形容词构成。（）
6．好的修辞可以创造适合的语言环境。（）
7．联合复句呈雁行式排列，顺承复句呈鱼贯式排列。（）
8．“上得来”中的“得”是补语的标志。（）
9．修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求，审美原则是修辞的基本原则。（）
10．“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天，早已成为渣滓，只值得烦厌和唾弃；但从人们的笑影上，也仿佛觉得这又冷又尖，自己再也没有开口的必要了。”这一复句中共有4个分句。（）
11.定语中心语有时可以由动词和形容词充当。（）
12.“今天路上死了两条狗。”属于存现句。（）
13.根据前后分句意思相反、相对程度的强弱，转折关系分重转和轻转两类。（）14．同印欧语相比，汉语缺少严格意义的形态变化。（）
15．长句化短的办法只有一种，那就是把其中的修饰成分抽出来。（）
16．大部分副词都可以充当补语。（）
17．“作为精神食粮,散文是谷类,作为战斗武器,散文是步枪,我们生活里常用散文.在文艺园地里,散文也应当是万紫千红中繁茂的花枝。”这个句子的辞格是借代。（）
18．主谓短语充当谓语时，这个主谓短语的谓语同时也是整个句子谓语。（）19．“谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门，她瞪圆了双眼望着张老师。”的辞格是夸张。（）
20．关联词语“不是……而是”表示的是选择关系。（）
三、选择题（共20题，每题1分，共20分）
1．“我就不明白你怎么连什么也没学会。”中的“什么”表示的是（）
A、表疑问的代词
B、表示任指的代词
C、表示指示的代词
D、表示虚指的代词
2．“在”是动词的是（）
A、我在家。
B、我在家看电视。
C、我正躺在床上看电视。
D、我在看电视。
3．“我跟老张协商了一下，感觉还是稳妥一点好。”中的划浪线的“跟”字是（）
A、连词
B、副词
C、介词
D、助词
4．“激动得掉下了眼泪”属于（）
A、中补短语
B、动宾短语
C、偏正短语
D、连谓短语
5．“他真是的，怎么连这个也不知道？”中的“真是的”属于（）
A、谓语
B、独立语
C、定语
D、补语
6．“这些水果我们谁都不吃。”的语义关系是（）
A、大主语是施事，小主语是受事。
B、大主语是受事，小主语是施事。
C、大主语和小主语之间有领属关系。
D、大小主语是整体和部分的关系。7．“他的身体逐渐好起来。”中的“起来”属于（）
A、判断动词
B、助动词
C、能愿动词
D、趋向动词
8．下面的句子使用比喻修辞格的是（）
A、他长得太像他爸爸了。
B、他手里就是大团结多。
C、乡愁是一枚小小的邮票。
D、柏油路好像也要晒化。
9．“咱们俩，谁也离不开谁。”中的语义关系是（）
A、大主语和小主语有领属关系。
B、大主语是施事，小主语是受事。
C、大主语是受事，小主语是施事。
D、谓语里有复指大主语的复指成分。10．下列各句中加点的词，属于词类活用的是（）
A、他是一名翻译，翻译了很多文章。
B、他比专家还专家。
C、他花了三块钱买了一盆花。
D、这位代表代表大家发了言。
11．下列各组中，短语的结构关系相同的是（）
A、格外美好幸福美好
B、有人发言有权发言
C、爱唱歌去唱歌
D、仔细核对分别对待
12.下列各组中，都属于偏正短语的是（）
A、整顿市场经济市场
B、改革开放改革体制
C、经验丰富刚刚拿走
D、极力推荐热情接待
13. 下列句中划线部分的结构不同于其他三句的是（）
A、夕阳把草原映得辉煌灿烂。
B、他的事迹博得一致好评。
C、这次访问取得圆满成功。
D、她的演唱赢得热烈掌声。
14.下列各项中，属于同位短语的是（）
A、今年元旦
B、今天元旦
C、元旦这一天
D、元旦是个好日子15．下列各组中，没有歧义的一组短语是（）
、进口彩电发现敌人的哨兵B、学习文件山东和江苏的部分地区
C、检查大楼的电梯撞倒路边的自行车
D、告别母校的学生撞倒弟弟的自行车16．下列句子中不带双宾语的是（）
A、大家都叫她祥林嫂。
B、他请教老师两个问题。
C、单位分配给她新房子。
D、他告诉我明天考试。
17．下列短语中所有定语都是直接修饰中心语的是（）
A、俄罗斯民族的素质
B、过去人类生活的凝结和定格
C、一些清醒的旁观者
D、不同地区的人群的体质特征和风俗习惯
18．下列句子中的连谓句是（）
A、她坐在床边吃饭。
B、他坐在床边发呆。
C、他坐在床边看电视。
D、她俩一起唱歌跳舞。
19．下列哪一句中的“要”用法与其他不同（）
A、他要了一个菜。
B、他要和大家一起去。
C、他要过生日。
D、张老师要去美国了。
20、“刚才、刚刚”分别属于（）
A、前者为时间名词，后者为时间副词。
B、前者为时间副词，后者为时间名词。
C、都是时间名词。
D、都是时间副词。
四、名词解释（请举例说明。）（共3题，每题4分，共12分）
1．词的兼类：
2．“把”字句
3．辞格
五、分析判断题（共6题，28分）
（一）正误判断并分析（正确的打“√”，不必说明理由，错误的打“×”，必须说明理由。每题1分，共4分）
1．凡能受程度副词修饰的词都是形容词。（）
2．表达递进关系的复句也可用意合法。（）
3．“屋顶飘着一面红旗。”这个句子的主语是“红旗”。（）
4．“他能说得一口流利的英语，也能说一口地道的上海话。”这是个递进关系的复句。（）（二）词性判断（每个词0.5分，共4分）
简化( ) 简单( ) 收入( ) 收成( )
道歉( ) 抱歉( ) 国营（）国家（）
（三）短语结构类型判断（每题1分，共6分。将答案写在括号内）
1．他愿家里多一些温暖与和睦（）
2．还了小王的哥哥五十块钱（）
3．那些关于我们民族历史的教科书（）
4．帮我一下（）
5．把孩子的衣服从箱子里拿出来（）
6．怀着一丝希望去找朋友打听消息（）
（四）单复句判断（每题1分，共4分。将答案写在括号内）
1．人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。（）
2．今天有点儿头疼，就不去上课了。（）
3．不仅我们这一代，还要教育我们的下一代也要艰苦奋斗。（）
4．我们要讲卫生讲礼貌讲文明。（）
（五）歧义短语分析（用切分式图解法分析。每题2分，共4分）
1、许多朋友送来的礼物
2、山东和河北的部分地区
（六）多重复句分析（用竖线法分析。每题3分，共6分）
1、因为我们是为人民服务的, 所以,我们如果有缺点, 就不怕别人批评指出。
2、北京是美丽的，我知道，因为我不但是北京人，而且到过欧美，看见过许多西方的名城。
附
答案与评分标准
一、填空题（评分标准：每个空儿0.5分，共20分）
1．抽象形、稳固性、民族性
2．语法功能
3．句类陈述句疑问句祈使句感叹句
4．形容词谓语句
5．递进
6．你一听就明白。
7．肯定/确定（两个答案都可以）
8．是非问特指问选择问正反问
9．物量词动量词动量词
10．意义关系联合偏正并列顺承解说选择递进转折条件假设因果目的
11．本体喻体喻词明喻暗喻借喻
12．借代
二、判断题（评分标准：每题1分，共20分）
1．（×）2．（√ ）3．（×）4．（√）5．（√）6．（√）7．（√）8．（√）9．（√ ）10．（×）11.（√）12.（√）13.（×）14．（√）15．（×）16．（×）17．（×）18．（×）19．（√）20．（×）
三、选择题（评分标准：每题1分，共20分）
1．（ B ）2．（A ）3．（C ）4．（ A ）5．（ B ）6．（ B ）7．（D ）8．（C ）9．（ D ）10．（ B ）11．（D ）12．（ D ）13．（ A ）
14．（ C ）15．（ C ）16．（C ）17．（ C ）18． B ）19．（A ）20、（ A ）
四、名词解释（评分标准：每题4分，共12分。如果不举例说明每题扣1分。）1．词的兼类：某个词经常具备两类或几类词的主要语法功能。例如“翻译”在“他是一名翻译”中是名词，在“他翻译了一本外国小说”中是动词。
2．“把”字句：是指在谓语动词前头用介词“把”引出受事、对受事加以处置的一种主动句。（举例）
3．辞格：辞格是指在使用语言过程中逐步固定下来的在一定语境中能够产生积极表达效果的语言运用形式。（常见的辞格举例）
五、分析判断题（共6题，共28分）
（一）正误判断并分析（评分标准：每题1分，共4分。判断正误0.5分，分析0.5分。）
1．（×）。能愿动词和表示心理活动的动词也能够受程度副词的修饰。
2．（×）。表示递进关系的复句必须使用关联词语。
3．（×）。这个句子的主语是“屋顶”。（或者：“红旗”是宾语。）
4．（×）。是并列关系的复句。
（二）词性判断（评分标准：每个词0.5分，共4分）
简化( 动词) 简单( 形容词) 收入( 名词) 收成( 名词)
道歉( 动词) 抱歉( 形容词) 国营（区别词）国家（名词）
（三）短语结构类型判断（评分标准：每题1分，共6分。）
1．（主谓短语）
2．（动宾短语）
3．（偏正短语）
4．（中补短语）
5．（偏正短语）
6．（连谓短语）
（四）单复句判断（评分标准：每题1分，共4分）
1．（单句）
2．（复句）
3．（复句）
4．（单句）
（五）歧义短语分析
评分标准：1、每题2分，共4分。
2、有一种短语类型分析正确得1分，两种歧义都分析正确得2分。
3、第一层错误不得分。
4、第一层分析正确而下面层次不正确得0.5分。
1、许多朋友送来的礼物
A 许多朋友送来的礼物
B 许多朋友送来的礼物
定中（定：许多朋友送来的，中：礼物）定中（定：许多，中：朋友送来的礼物）
2、山东和河北的部分地区
A 山东和河北的部分地区
B 山东和河北的部分地区
定）中联＋合
联＋合定）中定）中
六）多重复句分析（用竖线法分析。每题3分，共6分）
1、因为我们是为人民服务的,| 所以,我们如果有缺点, ||就不怕别人批评指出。（第一层：因果；第二层：假设）
2、北京是美丽的，我知道，| 因为我不但是北京人，|| 而且到过欧美，||| 看见过许
多现代汉语自测题（大一下学期）
一、填空题（本大题20空 ,每空0.5分,共10分）
1．语法这个术语有两个含义，一个指语法本身，即语法事实；另一个指。
2．根据句子的分出来的句子类型叫句型。
3．词类的划分以为主要依据。只有在判定某些词的归类，用这一标准不足以显示其特点时，才必须考虑。
4．宾语和动语的语义关系很复杂，粗略分来，宾语的意义类型有三种：
①，②，③。
5．从补语的语义指向看，不都是指向它的中心语的，如“我们打赢了球”和“我们打破了球”，补语“赢”、“破”分别指向和。
6．复句中分句之间的关系有时用关联词语来表示，叫法；有时不用或不能用关联词语表示，叫法。
7．同一思想内容可有各式各样的表达方式，可以选用不同的词语或句子来表达，采用哪种表达方式、什么样的语句最好，往往决定于特定的。
8．对于修辞来说，语言三要素是修辞的，也是修辞要调动、加工的
；就语言三要素来说，修辞是对它们的综合的，是它们的高级体现。
9．借喻是喻中有代，借代是代而不喻；借喻侧重“性”，借代侧重“性”。
10．对比和对偶不同：对比的基本特点是内容上“”，对偶
的基本特点是形式上“”。
二、单项选择题(本大题共10题，每题1分，共10分。)
1．能够充当( )是形容词和副词所共有的语法特征。
A．主语B．谓语C．定语D．状语
2．“他哪儿都不想去。”句中的疑问代词“哪儿”表示( )。
A．询问B．反问C．任指D．虚指
3．“连我的话都不听了”，句中的“连”是( )。
A．动词B．助词C．介词D．副词
4．下列加线的词不属于区别词的是( )。
A．男运动员B．彩色电视C．新教材D．非正式的
5．功能类不属于名词性短语的有( )。
A．卖菜的B．天亮之前C．摔跤这种运动D．升学或者就业
6．下列句子，( )是复句。
A．只有这样，我们才能完成任务。
B．只有在特殊情况下，才可以改变咱们的计划。
C．他坐下来看书。
D．早上起床后，大家发现风停了，浪也静了。
7．从锤炼词语的角度看，填到下面句中横线上的动词，最好的一个是( )。
闰土说着，又叫水生上来打拱，那孩子却害羞，紧紧的只在他身后。
A．靠B．贴C．躲D．藏
8．下列句子只有( )用了比喻。
A．他长得像他哥哥，要找到他不难。
B．像特区那样的建设速度就好办了。
C．柳丝飘拂，像在诉说这动人的故事。
D．天上的云，像一堆一堆的棉花。
9．下列各句，辞格运用恰当的是( )。
A．无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉博一样在不停地流动着，跳跃着。
B．生活可不像你做衣服，做一件不合适，扔掉再重做。
C．登山远望，对岸一方池一方池的稻田，好像天上的繁星一样。
D．人群欢跃，泥土也从地下伸出头来向着人们微笑。
10．大量运用专业术语，这是( )在运用语言上的一大特色。
A．公文语体B．科技语体C．政论语体D．文艺语体
三、用从大到小的框式图解法分析下列短语，多义短语请作两种分析。（本大题共4小题，共10分)
1．在泥泞的路上走了整整一夜
2．有经验的人不想来
3．昨天在休息室里都热情地同他交谈
4．他反对哥哥袒护妹妹
四、用符号法分析下列单句的句法成分。(本大题共4题，每小题3分，共12分)
1．树上掉下一个苹果来。
2．同义词，例如“看”和“瞅”，大都是在意义上有细微差别的。
3．一个边防军人，他时刻准备为边关奉献一切。
4．他叫他打个电话通知大家，明天学校有事停课一天。
五、分析下列多重复句。(本大题共4小题，每小题3分，共12分)
1．已经答应给中心店的这批电扇，既然中间有可能混用了次品零件，我们就得认真进行复查，以免让客户吃亏。
2．有些人背上虽然没有包袱，有联系群众的长处，但是不善于思索，不愿意用脑筋多想苦想，结果仍然做不成大事。
3．北京是美丽的，我知道，因为我不但是北京人，而且到过欧美，看见过许多西方的名城。
4．想看乔木，想看好花，一定要有好土，没有好土，便没有好花，所以土实在较花木还重要。
六、改正下列病句(可在原句上改，不必另抄题)，并简要说明理由。(本大题共5
小题，每小题2分，共10分)
1．我实在不清楚把这支笔应该交给谁。
2．我校在提高教学质量上制订了新措施。
3．这个工厂采取了先进生产工艺，材料比过去少消耗一倍，产品数量反而增加了。
4．作为一个共产党员、党的领导干部，办事，想问题，都要从党和人民的根本利益为出发点。
5．近两年来，他的科研成果的水平又有新的提高，其中有两项不但达到了国际先进水平，而且也填补了国内这方面的空白。
七、从综合运用的角度分析并指出下文的辞格。(本大题共3小题，共10分)
1．白杨树算不得树中的好女子。但是，它伟岸、正直、朴质、严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。
2．由谁来教育文艺工作者，给他们以营养呢?马克思主义的回答只能是：人民。
人民是文艺工作者的母亲。
3．好!黄山松，我大声为你叫好，
谁有你挺得硬，扎得稳，站得高!
九万里雷霆，八千里风暴，
劈不歪，砍不动，轰不倒!
八、问答题：(本大题共4小题，共26分)
1．以下列各句为例，归纳出虚词“的”的词性和语法作用。(8分)
①荷叶呀，是小青蛙的摇篮。
②这本书是新出版的。
⑧他十点钟到的北京。
④他今天会回来的。
2．简要说明句群与复句的区别。(6分)
3．填入下文横线处的句子，与上下文衔接最恰当的是哪一句?请说明你选择该句的理由。(6分)
在我们厂里，她是有名的劳动带头人；，今年，她又做出了新成绩。
①去年大家选她为劳动模范②去年她被大家选为劳动模范
③大家去年选她为劳动模范④去年的劳动模范非她莫属
4．举例说明婉曲和反语、双关的区别。(6分)
一、填空题（本大题20空,每空0.5分,共10分） 1．结构规律语法学2．结构3．词的语法功能形态和意义4．受事宾语施事宾语当事宾语5．主语(我们) 宾语(球)6．关联意合7．语言环境8．手段和基础语言材料艺术加工9．相似相关10．对立对称
西方的名城。（第一层：因果；第二层：递进；第三层：顺承）
大一现代汉语期末考试答案参考
现代汉语试题库 现代汉语试题库（绪论·试题） 一、填空题. 1．“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——（），广义的解释还兼指现代汉民族使用的（）和（），我们这里讲述的是（）。 2．汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从结构上说，它是一种（）；从功能上说，它是（）。 3．现代汉语有（）和（）两种不同的形式。（）是民族共同语的高级形式。 4．现代汉语民族共同语又叫（），它是以（）为（），以（）为（），以（）为（）的。 5．民族共同语是在一种（）的基础上形成的。汉族早在先秦时代就存在着古代民族共同语，在春秋时代，这种共同语被称为（），从汉代起被称为（），明代改称为（）。到了现代，即辛亥革命后又称为（），新中国成立以后则称为（）。 6．现代汉语的地域分支是（）。 7．共同语是（）的语言，方言是（）的语言。 8．现代汉民族共同语是在（）的基础上形成的。在形成过程中，（）有着特殊的地位。 9．汉语方言可以分为七大方言区，即（）、（）、（）、（）、（）、（）（）和（）。 10．我们了解和研究汉语方言，其目的之一就是要找出方言与普通话的（），有效地（）。 11．现代汉语的特点：语音方面（1）（）（2）（）（3）（）；词汇方面（1）（）（2）（）（3）（）；语法方面（1）（）（2）（）（3）（）（4）（）。 12．（）语、（）语、（）语同汉语关系尤为特殊，它们都吸收过汉语大量的词，甚至在汉语的基础上产生了很多新词。 13．汉语是联合国的六种工作语言之一，另外五种是（）语、（）语、（）语、（）语和（）语。汉语在国际交往中发挥着日益重要的作用。 14．在当前语言文字工作的主要任务中，最重要的两项工作是（）和（）。 15．现代汉语规范化的标准是：语音方面以（）为（），词汇方面以（）为（），语法方面以（）为（）。 16．推广普通话并不是要人为地消灭（），主要是为了消除（），以利社会交际。 17．50年代初制定的推广普通话的工作方针是：（），（），（）。这个方针是正确的，今后仍然适用。 18．新时期推普工作应努力做好以下四点：第一，各级各类学校使用普通话进行教学，使之成为（）。第二，各级各类机关工作时一般使用普通话，使之成为。第三，广播、电视、电影、话剧使用普通话，使之成为（）。第四，不同方言区的人在公众场合交往时，基本使用普通话，使之成为（）。 19．现代汉语课程的主体由（），（），（），（）和（）几部分构成， 二、单项选择题（将正确答案的序号填在题后的括号里） 1．现代汉民族共同语和方言的关系是（） A．互相排斥 B．互相依存，方言从属于汉民族共同语 C．方言是从民族共同语中分化出来的 2．对普通话而言，汉语方言是一种（） A．地域分支 B．并立的独立语言 C．民族共同语的高级形式 D．对立的独立语言 3．汉语方言之间的差异，突出表现在（）方面。 A．语音 B．词汇 C．语法 D．词汇和语法 4．现代汉语书面形式的源头是（） A．文言文
华南师范大学现代汉语题库整理
文学院—考研辅导讲义 现 代 汉 语 题 库 注意：中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、 中国民间文学、影视文学通用教材与讲义 二〇〇九年八月（第三版）2010年8月
同学们好，今天我们学习第一讲，希望大家认真预习课本，研习讲义！ 真题选讲 2010年华师文学院语言基础（现代汉语、古代汉语）真题 现代汉语 一、名词解释 1、汉民族共同语 2、音位 3、六书 4、语义场 5、句式 二、操作题 1、分析声母发音chi le ke xi bu 2、分析韵母发音he ba mo ci ju 3、汉字造字法水、锦、天、牧、问 4、词的构造健儿、司机、头疼、推迟、考试 5、从语法角度，分析词性：开始、微型、喷香、兴致、亲自 6、进行层次分析，说明结构关系：上街买菜请小李吃饭、我的遥远的家乡**湾（还有一题忘了。） 7、用层次分化歧义短语：发两个月的工资、两个报社的记者、反对的是老李 8、疑问句的类型：有谁知道我的书在哪里？ 我的文具盒呢？ 你想不想知道你的成绩？ 三、简答 1、/a/的音位变化及其条件 2、什么是“隶变”？简述“隶变”的内容 3、现代汉语的存现句的语法意义 四、论述题：举例分析层次分析的三原则 古代汉语 一、名词解释 1、假借 2、引申义 3、叶韵 4、字母 5、如字 二、简答 1、异体字的四种情况 2、举例谈谈古代汉语中的被动句式有哪几种 3、举例谈谈古代汉语中的反问句式有哪几种 4、谈谈使动用法和意动用法的区别 5、古秦三十韵韵部的韵目 三、加标点 晋灵公不君厚敛以彫墙从台上弹人而观其辟丸也宰夫胹熊蹯不孰杀之寘诸畚使妇人载以过朝赵盾士季见其手问其故而患之将谏士季曰谏而不入则莫之继也会清先不入则子继之三进及溜而后视之曰吾知所过矣将改之稽首而对曰人谁无过过而能改善莫大焉诗曰靡不有初鲜克有终夫如是则能补过者鲜矣君能有终则社稷之固也岂惟群臣赖之又曰袞职有阙惟仲山甫补之能补过也君能补过袞不废矣犹不改宦子骤谏公患之使鉏麑贼之晨往寝门癖矣盛服将朝尚早坐而假寐麑退叹而言曰不忘恭敬民之主也贼民之主不忠弃君之命不信有一于此不如死也触槐而死
大一现代汉语期末考试试题
大一现代汉语期末考试试题 若想免费下载该文档： 登录https://www.360docs.net/doc/446180119.html, －＞论坛－＞文档下载区－＞（搜索想要的文档）一填空题(每题1分共10分) 1.现代汉民族共同语是( ). 2.据阻碍方式普通话声母可以分为( ). 3.后鼻韵母有( ). 4.普通话声调的四种调值是( ) 5.传统的"六书"是指( ).6 .汉 字标准化的四定是指( ).7.合成词是由( )的词包括( )三类.8.语义场的类 型有( ).9.成语的特征是( ).10.词汇的发展变化主要表现在. 二名词解释(每题1分共6分) 1.音素 2.单元音 3.音位 4.词. 5.义 6.歇后语 三语音题(共20分) 1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分共5分) (1)m (2)b (3)ch (4)k (5)x 2.比较各组声母韵母发音上的异同.(每题2分共10分) (1) z ——zh (2)f——h(3)ɑo ——iɑ(4)onɡ——ionɡ(5)en ——in 3.给下列音节注音并列表分析音节的结构方式.(共5分) (1)优秀(2)权利(3)威武(4)爱护(5)谚语 四分析题(共20分)
1.分析词的结构类型.(每题1分共10分) 倾销利害房间老乡吩咐年轻仅仅皑皑提高地震 2.辨析下列各组同义词(共10分) (1)持续——继续(2分) (2)愿望——希望(2分) (3断)果——决断——断武(3分) (4)要求——请求——恳求(3分) 五单项选择题(每题1分共10分) 1.语音的强弱跟说话时用力的大小 . A.成正比 B.成反比 C.没有关系 2.语音的本质属性是 . A.物理属性 B.社会属性 C.生理属性 3.普通话声母中有六个塞音声母它们是 . A.zczhchjq B.bpdtgk C.zcdtjq D.bpczjq 4.普通话中声母 . A.都是清音 B.只有mnlr是浊音其他都是清音 C.都是浊音 D.只有鼻音mnlr是清音其他都是浊音 5."瘦(shou)"这个音节的韵母是 .
大一现代汉语试题
大一现代汉语试题 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
大一现代汉语试题 一、填空题（每题1分，共10分） 1．现代汉民族共同语是（1.以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范的普通话。。．）。2.据阻碍方式普通话声母可以分为(2．塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。 )。 3．后鼻韵母有( 3．iɑ、ie、uɑ、uo、üe。 )。4．普通话声调的四种调值是( 4．55、35、214、51)5.传统的“六书”是指（5．象形、指事、会意、形声、转注和假借。）。6．汉字标准化的四定是指(6. 定量、定形、定音、定序。 )。7．合成词是由（ 7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词。）的词，包括（复合式、附加式、重叠式。）三类。8.语义场的类型有（8．类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场。）。9．成语的特征是（ 9意义的整体性，结构的凝固性。）。10．词汇的发展变化主要表现在10．新词不断地产生，旧词的逐渐消失和变化，词的语义内容和语音形式也不断地发生变化。 。 二、名词解释（每题1分，共6分） 1．音素：音素是构成音节的最小单位。 2．单元音：发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。 3．音位：一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。 4．词：词是最小的能够独立运用的语言单位。 5．义项：是词的理性意义的分项说明。 6．歇后语：是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语。
三、语音题（共20分） 1．写出声母的发音部位和发音方法。（每题1分，共5分） 1）m 双唇、浊、鼻音（2）b 双唇、不送气、清、塞音 （3）ch 舌尖后、送气、清、塞擦音（4）k 舌根（舌面后）、送气、清、塞音（5）x 舌面（前）、清、擦音 2．比较各组声母、韵母发音上的异同。（每题2分，共10分） （1）1） z — zh 相同点：发音方法相同都是不送气、清、塞擦音。不同点：发音部位不同，z 舌尖前音， zh舌尖后音。 （2）f— h 相同点：发音方法相同都清、擦音。不同点：发音部位不同，f唇齿音，h舌根（舌面后）。 （3）ɑo —iɑ 相同点：都是复韵母。不同点：ɑo 前响复韵母， iɑ后响复韵母。（4）onɡ —ionɡ 相同点：都是后鼻韵母。不同点：韵腹不同（onɡ 是u,ionɡ是ü）。 （5）en — in 相同点：都是前鼻韵母。不同点：韵腹不同en是e，in是i。四、分析题（共20分） 1．分析词的结构类型。（每题1分，共10分） 倾销、利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高、地震、 倾销（偏正）利害（联合）房间（补充）老乡（附加） 吩咐（联绵）年轻（主谓）仅仅（重叠）皑皑（叠音） 提高（补充）地震（主谓） 2．辨析下列各组同义词（共10分） （1）持续——继续（2分）（2）愿望——希望（2分）
现代汉语考试试题 (2)
现代汉语期末考试试题上（一） 一、填空题（每题1分，共10分） 1．现代汉民族共同语是（）。2. 据阻碍方式普通话声母可以分为( )。 3．后鼻韵母有( )。4．普通话声调的四种调值是( )5.传统的“六书”是指（）。6．汉字标准化的四定是指( )。7．合成词是由（）的词，包括（）三类。8. 语义场的类型有（）。9．成语的特征是（）。10．词汇的发展变化主要表现在。 二、名词解释（每题1分，共6分） 1．音素 2．单元音 3．音位 4．词。5．义6．歇后语 三、语音题（共20分） 1．写出声母的发音部位和发音方法。（每题1分，共5分） （1）m （2）b （3）ch （4）k （5）x 2．比较各组声母、韵母发音上的异同。（每题2分，共10分） （1） z —— zh （2）f —— h （3）ɑo ——i ɑ（4）on ɡ ——ion ɡ （5）en —— in 3．给下列音节注音，并列表分析音节的结构方式。（共5分） （1）优秀（2）权利（3）威武（4）爱护（5）谚语 四、分析题（共20分） 1．分析词的结构类型。（每题1分，共10分） 倾销、利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高、地震 2．辨析下列各组同义词（共10分） （1）持续——继续（2分）（2）愿望——希望（2分） （3断）果——决断——断武（3分）（4）要求——请求——恳求（3分） 五、单项选择题（每题1分，共10分） 1. 语音的强弱跟说话时用力的大小。 A ．成正比 B ．成反比 C ．没有关系 2. 语音的本质属性是。 A ．物理属性 B ．社会属性 C ．生理属性 3. 普通话声母中有六个塞音声母，它们是。 A ．z 、c 、zh 、ch 、j 、q B．b 、p 、d 、t 、g 、k C ．z 、c 、d 、t 、j 、q D．b 、p 、c 、z 、j 、q 4. 普通话中声母。 A ．都是清音 B ．只有m 、n 、l 、r 是浊音，其他都是清音 C ．都是浊音 D ．只有鼻音m 、n 、l 、r 是清音，其他都是浊音 5. “瘦（shou ）”这个音节的韵母是。
大一现代汉语试题
大一现代汉语试题 一、填空题（每题1分，共10分） 1．现代汉民族共同语是（1.以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。。．）。2.据阻碍方式普通话声母可以分为(2．塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。)。 3．后鼻韵母有( 3．iɑ、ie、uɑ、uo、üe。 )。4．普通话声调的四种调值是( 4．55、35、214、51)5.传统的“六书”是指（5．象形、指事、会意、形声、转注和假借。）。6．汉字标准化的四定是指(6. 定量、定形、定音、定序。)。7．合成词是由（7.合成词是由两个或两个以上语素构成的词。）的词，包括（复合式、附加式、重叠式。）三类。8.语义场的类型有（8．类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场。）。9．成语的特征是（9意义的整体性，结构的凝固性。）。10．词汇的发展变化主要表现在10．新词不断地产生，旧词的逐渐消失和变化，词的语义内容和语音形式也不断地发生变化。 。 二、名词解释（每题1分，共6分） 1．音素：音素是构成音节的最小单位。 2．单元音：发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音。 3．音位：一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。 4．词：词是最小的能够独立运用的语言单位。 5．义项：是词的理性意义的分项说明。 6．歇后语：是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语。 三、语音题（共20分） 1．写出声母的发音部位和发音方法。（每题1分，共5分） 1）m 双唇、浊、鼻音（2）b 双唇、不送气、清、塞音 （3）ch 舌尖后、送气、清、塞擦音（4）k 舌根（舌面后）、送气、清、塞音 （5）x 舌面（前）、清、擦音 2．比较各组声母、韵母发音上的异同。（每题2分，共10分） （1）1）z — zh 相同点：发音方法相同都是不送气、清、塞擦音。不同点：发音部位不同，z 舌尖前音，zh舌尖后音。 （2）f—h 相同点：发音方法相同都清、擦音。不同点：发音部位不同，f唇齿音，h舌根（舌面后）。 （3）ɑo — iɑ相同点：都是复韵母。不同点：ɑo 前响复韵母，iɑ后响复韵母。 （4）onɡ—ionɡ相同点：都是后鼻韵母。不同点：韵腹不同（onɡ是u,ionɡ是ü）。（5）en — in 相同点：都是前鼻韵母。不同点：韵腹不同en是e，in是i。四、分析题（共20分） 1．分析词的结构类型。（每题1分，共10分） 倾销、利害、房间、老乡、吩咐、年轻、仅仅、皑皑、提高、地震、 倾销（偏正）利害（联合）房间（补充）老乡（附加） 吩咐（联绵）年轻（主谓）仅仅（重叠）皑皑（叠音） 提高（补充）地震（主谓） 2．辨析下列各组同义词（共10分） （1）持续——继续（2分）（2）愿望——希望（2分）
现代汉语期末考试试题(二)及答案
现代汉语期末考试试题（二） 一, 填空题（每小题1分，共10分） 1 ?语音具有（）三种属性.2?声母的发音部位可分为（）七类?3?后响复韵母有（）. 4?汉语普通话共有（）个音素，（）个音位?5?音位变体可分为（）两类?6?汉 字的形体演变经历了（）几个阶段，其中（）是两次大的变化.7.现行汉字的结构叮 以从（）三个方面进行研究8?实词都有与（）相联系的（）义此外还可以（） 义?9?词汇的发展变化主要表现在（）.10.成语来源于 以下几个方面（）. 二, 名词解释（每小题2分，共10分） 1.现代汉语 2.音节 3.单纯词 4.语义场 5.歇后语 三, 语音题（共19分） 1.写出声母的发音部位和发音方法.(每题1分，共5 分)
(l)h (2)zh (3)n (4)g (5) j 2?比较各组声母,韵母发音上的异同.(每题2分，共8 分) (1) s -------- sh (2) j ---------- q (3) ---------- an ------------------- ang (4)ai ei 3?给下列汉字注音并列表分析音节的结构特点.(共6 分) 优秀，语言，明月， 威望，军队，论文 四，分析题(共20分) 1.分析下列各词的构词的类型.(每题1分，共10分) 花朵，地震，领袖，崎岖，密植 老师，体验，潺潺，绿化，压缩 2.辨析下列各组同义词.(共10分) ⑴骄傲一一自豪（2分） （2）商量一一商榷（2分）
（3团结）一一结合一一结勾（3分） （4）希望一一盼望一一渴望（3 五,简答题（共21分） 1.举例说明韵母与元音的关系.（4分） 2?共同语和方言是什么关系（4分） 3?怎样理解汉字有一定的超时空性（5分） 4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.（4分） 5?举例分析成语与惯用语有什么区别（4分） 现代汉语期末考试试题上答案（三） 一, 填空题（每题1分，共10分） 1.物理，生理，社会. 2.双唇，唇齿，舌尖前,舌尖中，舌尖后，舌面,舌根. 3. ia, ie, ua., uo, ue. 4. 32, 32. 5.条件变体，自由变体.6.甲骨文，金文，篆书，隶书， 楷书，篆变，隶变7.结构单位，书写顺序，造字法.8.概念，理性义,色彩义?9?新词
大学现代汉语的考题和答案
大学现代汉语的考题和答案 1．现代汉语：现代汉民族所使用的语言。广义：汉语的各种方言和民族共同语。狭义：现代汉民族共同语（以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话） 2．共同语：一个民族全体成员通用的语言 3．方言：民族语言的地方分支，是局部地区的人们使用的语言 4．民族共同语：在一种方言的基础上形成的一个民族全体成员通用的语言 5．基础方言：作为民族共同语的基础的方言 6．以何种方言为基础方言：取决于这种方言在社会中所处的地位，取决于方言区的政治，经济，文化，人口等 7．词汇方面的特点：汉语词形较短，单音节语素多；双音节词占优势；新词构成运用“词根复合法” 8．汉语的地位：联合国六种正式工作语言之一（英法俄西班牙阿拉伯） 9．语言规范化：明确某一语言的共同语及其内部一致的标准 10．推普：进一步消除方言隔阂，减少不同方言区人们交际困难，利于社会交往，利于国家统一和安定团结；在社会主义现代化建设的新时期，文化教育的普及和提高，科学技术的进步和发展，传声技术的现代化，计算机语言输入和语音识别问题的研究，对推普提出了新的要求；随着对外开放政策的贯彻执行，国际往来和国际交流越来越多，减少了语言交际困难，促进国际交往 11．语音：人的发音器官发出来的，表达一定意义的声音，它是语言的物质外壳 12．四要素：音高（语音里有声调，语调的不用，主要是因为音高的不同变化决定的）音强（语言中的重音青音是由于音强不用所致）音长（有的用来区别意义）音色（造成音色不同的条件：发音体不用；发音方法不同；发音时共鸣器的形状不同）所以，任何声音都是四要素的统一体，语音也不例外 13．语音的社会属性：同样一个意义，比如书，在不同的语言或是方言中就会有不同的语音表示；语音在社会交际中必须代表一定的意义，而和它所表达的意义之间没有必然联系，用什么样的语音形式表达什么样的意义，不是由个人决定的，而是随着社会不同而不同的，是由使用这一语言的社会全体成员约定俗成的 14．音节：由音素组成，是语音的基本结构单位，也是人们从听觉上最容易分辨出来的语音片段 15．音素：从音色角度划分出来的最小的语音单位 16．元音与辅音的区别：气流受阻情况不同；发音器官紧张状况不同；气流强弱不同；声带振动情况不同 17．调值：音节高低升降曲直长短的变化形式，也就是声调的实际读法 18．调类：声调的种类，是把调值相同的字归纳在一起所建的类 19．连读音变：连着念的音素，音节或声调有时会发生变化 20．文字：记录语言的书写符号系统，是最重要的辅助性交际工具 21．汉字：记录汉语的书写符号系统，它是汉族人的祖先在长期社会实践中逐渐创造出来的22．笔画：构成汉字字形的最小连笔单位 23．部件：偏旁，由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位 24．笔顺：书写汉字时笔画的先后顺序 25．词汇：词语，是一种语言里所有的（或特定范围内的）词和固定短语的总和 26．语素：最小的，有音有义的语言单位 27．词：语言中最小的能够独立运用的有音有义的单位
现代汉语语音部分试题三套
《现代汉语》期末试题 （A卷） 一、填空：（１５分） １、现代汉语方言的分歧很大而且非常复杂，根据方言不同特点，大致可分为＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿七大方言区。 ２、语音是由人的发音器官发出来的，人的发音器官可分为＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿三部分。 ３、普通话音节一般由＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿三个部分组成。４、韵母按音素组成的不同情况，可分为＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。５、普通话中共有声母＿＿＿＿＿个，辅音＿＿＿＿＿个，韵母＿＿＿＿＿个，音素＿＿＿＿＿个。 ６、j、q、x不能和＿＿＿＿＿＿呼和＿＿＿＿＿＿呼韵母相拼。 ７、语言是人类最重要的＿＿＿＿＿＿工具，人们用语言进行交际有＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿二种形式。 ８、音节必不可少的二个成分是＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿。 ９、塞擦音是＿＿＿＿＿＿音和＿＿＿＿＿＿＿音两种发音方法的结合。 １０、音节“kuang”有＿＿＿＿＿＿＿个音素。 二、名词解释（8分） 1、现代汉民族共同语 2、声调 3、声母的发音部位 4、复韵母 三、判断题（10分） １、音节“yuan”是由4个音素组成的。（） ２、词语“感谢”中第一个音节读作阳平。（）３、鼻辅音只有两个，即“n”和“l”。（） ４、普通话音节中上声的调值是35。（）５、复韵母由两个元音构成。（）６、音节中一般总是由开口度较大，舌位较低的元音充当韵腹。（）７、辅音只出现在音节的开头。（）８、阴、阳、上、去是普通话调类的名称。（）９、音节“liu”的韵腹是“i”。（）１０、上声的调值是51。（）。 四、选择题（10分）１、下面的韵母中，属于复韵母的是（） A：ai B：uen C：ang D：er 2、“准”的音节是（） A：zui B：zhui C：zun D：zhun3、发音最响亮的元音是（）A：a B：o C：e D：i 4、任何韵母都不能没有（） A：韵头B：韵头、韵腹C：韵尾D：韵腹 5、在音节连读时，下列各词读作去声的是（） A：第一B：一伙C：一块D：试一下 6、音节“chuan”是由（）个音素组成的。 A：一个B：两个C：三D：四个 7、下列四组声母中，均为不送气音的一组是（） A：b、p、z、c Bs、f、m、d C：g、k、j、q D：d、g、z、zh 8、下列韵母是开口呼的是（） A：ou B：iao C：un D：üe 9、不属于发音方法的一项是（） A：送气音B：边音C：清音D：双唇音 10、发舌尖音声母时，以下发音器官参加发音的是（） A：下齿B：软腭C：齿龈D：舌面 五、分析下列音节结构（10分）
现代汉语(下)试题[1]
现代汉语试题（下册） 一、填空题（20分） 1、传统语法学使用六大“句子成分”的名称是_______、_____、______、______、_______、________、现在用层次分析，把中心词改为_______、把动词改为 _______，另外还有一个特殊的句法成分，名为_______。 2、对偶就上联和下联在意义上的联系可大致分为_________________三类。 3、汉语组成短语的语法手段是____________和___________。 4、比况短语有多种句法功能，可以作_______、_______、_______和补语，属于_______短语。 5、语法体系有两个含义：一个指_______，另一个指_______。 二、下列表述如有错误，请指出其错误所在。（10分） 1、“他叫我小李”和“他教我英文”同属一个句型。 2、非主谓句是省略了主语的句子。 3、划分词类须以词的意义为依据。 4、主谓句都是动词谓语句。 5、凡具备了主语和谓语的语言单位就是句子。 三、修改下列句子，并说明理由。（10分） 1、刘思佳卖煎饼赚钱原来是送给老伴生病的孙师傅。 2、饰演英子的小演员沈洁，导演吴贻弓是在《闪艺的彩球》摄制组挑演员时发现的。
3、不但党八股这种形式不利于表现革命精神，而且极其容易使革命精神窒息。 4、飞快的18次特快列车向北京奔驰。 5、他小学毕业，就回乡参加生产，所以很能干，也吃得苦。 四、分析题（30分） 1、对下列短语作层次分析，如果有歧义，要作不同的分析。（15分） ①老师叫你去办公室交语法作业。 ②住在隔壁的小王经常问他关于计算机方面的问题。 ③一个大学生抢救农民老大爷的故事。 ④不知道他会不会答应让你走。 2、分析下面各句并指出其句型（10分） ①总之，从粉碎“四人帮”以来，我国各条战线，包括工业、农业、交通运输和军事、外交战线，都取得了巨大的胜利。 ②实现四个现代化，将使我国农业逐步变为农林牧副渔布局合理，全面发展，能够满足人民生活和工业发展需要的发达的农业。 3、用划线法分析下面复句的层次和关系。（5分） 深更半夜没有睡的只有两家：一家是咸亨酒店，几个酒肉朋友围着柜台，吃喝得正高兴；一家便是间隔的单四嫂子，她自从前年守了寡，便须专靠了自己的一双手纺出棉纱来，养活她自己和她三岁的儿子，所以睡的也迟。 五、术语解释（10分） 1、及物动词
现代汉语期末考试题
一、单项选择题（15分）： 1、“武侠小说他向来是不看的”中的“向来”和“是”的词性分别是（ c ）。 A、名词、副词 B、副词、动词 C、副词、副词 D、名词、动词 2、（ c ）组词都是支配式合成词。 A、问题、砍刀、挂钩、跳板 B、烧饼、飞鸟、走兽、饮料 C、司令、帮工、理事、出席 D、摇篮、禁止、选择、帮助 3、“书是图书馆的”和“那样说是不可以的”中的“的”分别是（ b ）。 A、助词、助词 B、助词、语气词 C、语气词、助词 D、语气词、语气词 4、“中秋节在礼堂里同学们举办了舞会”中的主语是( a )。 A、同学们 B、中秋节 C、在礼堂里 D、中秋节在礼堂里 5、“有钱花就行了”和“有人花钱就行了”两句中加粗部分分别是（ b ）。 A、述宾短语、兼语短语 B、连动短语、兼语短语 C、述宾短语、述宾短语 D、兼语短语、述宾短语 6、“触电”原来指“人或动物接触电流，造成肌体受损，甚至死亡”，现在又可以表示“戏剧演员参与演电影，拍电视剧”，这种现象属于（ d ）。 A、词义的转移 B、词义的扩大 C、词义的脱落 D、词义的显化 7、“大规模”、“高速度”、“近距离”三个短语从功能上看分别是（ d ）。 A、体词性短语 B、副词性短语 C、谓词性短语 D、加词性短语 8、“他浪费了半个小时”和“他劳动了半个小时”里的“半个小时”分别是（ b ）。 A、补语、补语 B、宾语、补语 C、宾语、宾语 D、补语、宾语 9、“上完了课就去学校了”中的两个“了”的词性分别是（ b ）。 A、助词和助词 B、助词和语气词 C、语气词和助词 D、语气词和语气词 10、下列句子不属于兼语句的是（ d ）。 A、老张有个儿子在北京读书。 B、我托他办了一件事。 C、他让孩子去当兵了。 D、别人称他革新能手 11、“多么聪明的学生！”从句型上看是（ b ）。 A、主谓句/名词性谓语句 B、非主谓句/名词性谓语句 C、非主谓句/名词性句 D、非主谓句/形容词句 12、（ d ）“得”后成分是补语。 A、觉得看明白了 B、值得看 C、懂得看 D、看得很累 13、（ b ）组词语不是方位短语。 A、桌子上、箱子里、车厢下面 B、晚上、心里、海外 C、五十以下、松树旁、比赛中间 D、两米之内、政治上、大门前 14、下列四组词中属于同形同音词的是（ b ）。 A、（段落）大意—（有点）大意 B、杜鹃（开了）—杜鹃（叫了） C、（英语）地道—（通过）地道 D、保险（公司）—保险（没事） 15、“化学和和化学相关的学科”中的两个“和”分别是（ b ）。 A、连词、连词 B、连词、介词 C、介词、连词 D、介词、介词 二、多项选择（10分，多选、错选、少选均不得分） 1、短语“赞成不赞成他的意见”的第一层切分正确的是（ b e ）。 A、赞成不赞成他 | 的意见 B、赞成 | 不赞成他的意见 C、赞成不 | 赞成他的意见 D、赞成不赞成他的 | 意见
(2020年更新)国家开放大学电大《现代汉语(2)》期末题库和答案
最新国家开放大学电大《现代汉语(2)》期末题库及答案 考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。 《现代汉语(2)》题库及答案一 一、单项选择题(10分。每小题2分。每小题有一项答案正确．请将正确答案的序号填在括号内) 1．下列各组词只有( )是兼类词。 A．喜欢渴望牵挂 B．代表导演编辑 C．讨厌仇恨鄙视 D．启示理想端正 2．下列句子( )中的名词是不定指。 A．请把我要的磁盘带上 B．他的朋友看他来了 C．她不小心把杯子摔碎了 D．我上街买点东西做饭 3．下列句子只有( )是复句。 A．据有关媒体报道，最近几年，全国城镇居民收入大幅度提高。 B．由于下雨的缘故，我校春季运动会只好延期举行。 C．因为两个人性格上合不来，最后还是分手了。 D．当敌人赶到江边时，红军已经渡过了金沙江。 4．下列说法( )正确。 A．相似点就是本体和喻体的特点相同B．相似点就是本体和喻体的形状相同 C．相似点就是本体和喻体的类别相同D．相似点就是本体和喻体的色彩相同 5．会话要遵循合作原则，而下面的会话，孩子的回答表明不想告诉妈妈真实情况，这里的会话，孩子违反了合作原则中的( )。 妈妈：期末考试成绩怎么样?孩子：我体育考得特别好。 A．质的准则 B．量的准则C．关系准则D．方式准则 二、综合分析题(30分) 1．分析下面短语的结构层次(10分) 我和班长都来自边远的山村。
《现代汉语》期末考试试卷及答案
《现代汉语》考试试卷（ A 卷、闭卷） 题号一二三四五六七八九总分 得分 阅卷人 一、填空题（每空 1.5 分，共 30 分） 1 ．语法具有、、等性质。 2．汉语中词类划分的主要依据是词的。 3．“漓江的水真绿啊！”此句属于主谓句中的句。 4．“尚且??何况??”是关系复句使用的关联词语。 5．把“你只要一听，你就会明白”改为紧缩句：。 6．双重否定句在语气上往往比一般肯定句更。 7．疑问句根据表示疑问的结构形式上的特点和语义情况，可以分为 、、、 四类。 8．量词可以分为和两类。“走了两趟” 中的量词属于动量词。 9．比喻一般由、、三部分组成。 比喻的种类，一般根据三种成分是否同时出现，分为、 、三种。 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”。每题 0.5 分，共 5 分） 1．形容词都能受程度副词修饰。（） 2．“能看懂印度文学原著，才谈得上对中印文学作真正的比较研究。” 属于条件复句。（） 3．不及物动词都不能带宾语。（） 4．说话和写作中积极调整语言的行动属于修辞活动。（） 5．连动短语也可以由动词和形容词构成。（） 6．好的修辞可以创造适合的语言环境。（） 7．联合复句呈雁行式排列，顺承复句呈鱼贯式排列。（） 8．“上得来”中的“得”是补语的标志。（） 9．修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求，审美原则 是修辞的基本原则。（） 10. 定语中心语有时可以由动词和形容词充当。（） 三、选择题（每题 1 分，共 15 分） 1．“我就不明白你怎么连什么也没学会。”中的“什么”表示的是（） A 、表疑问的代词B、表示任指的代词
C、表示指示的代词 D、表示虚指的代词 2．“在”是动词的是（） A、我在家。 B 、我在家看电视。 C、我正躺在床上看电视。 D、我在看电视。 3．“我跟老张协商了一下，感觉还是稳妥一点好。”中的划浪线的“跟” 字是（） A、连词 B 、副词 C、介词D、助词 4. “激动得掉下了眼泪”属于（） A、中补短语 B 、动宾短语C、偏正短语 D 、连谓短语 5．“他真是的，怎么连这个也不知道？”中的“真是的”属于（） A、谓语 B 、独立语C、定语 D 、补语6．“这些水果我们谁都不吃。”的语义关系是（） A、大主语是施事，小主语是受事。 B、大主语是受事，小主语是施事。 C、大主语和小主语之间有领属关系。 D、大小主语是整体和部分的关系。 7．“他的身体逐渐好起来。”中的“起来”属于（） A、判断动词 B 、助动词 C 、能愿动词 D 、趋向动词 8．下面的句子使用比喻修辞格的是（） A、他长得太像他爸爸了。 B 、他手里就是大团结多。 C、乡愁是一枚小小的邮票。 D、柏油路好像也要晒化。 9．“咱们俩，谁也离不开谁。”中的语义关系是（） A、大主语和小主语有领属关系。 B、大主语是施事，小主语是受事。 C、大主语是受事，小主语是施事。 D、谓语里有复指大主语的复指成分。 10．下列各句中加点的词，属于词类活用的是（） A、他是一名翻译，翻译了很多文章。 B、他比专家还专家。 C、他花了三块钱买了一盆花。 D、这位代表代表大家发了言。 11．下列各组中，短语的结构关系相同的是（） A、格外美好幸福美好 B、有人发言有权发言 C、爱唱歌去唱歌 D 、仔细核对分别对待 12. 下列各组中，都属于偏正短语的是（） A、整顿市场经济市场 B、改革开放改革体制 C、经验丰富刚刚拿走 D、极力推荐热情接待 13. 下列句中划线部分的结构不同于其他三句的是( ) A、夕阳把草原映得辉煌灿烂。 B、他的事迹博得一致好评。 C、这次访问取得圆满成功。 D、她的演唱赢得热烈掌声。
现代汉语下册试题及答案
现代汉语下册试题及答案（彩笔标注为多考题） 一、填空题（总共20分，每空1分。） 1、语法这个术语有两个含义，一个是：另一个是。 2、语法有三个性质，分别是、和。 3、是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。 4、“同意参加”是属于（短语类型）；“用笔写字”是属于（短语类型）;"愿意他进来"是属于（短语类型）。 5、按宾语与动语的语义关系来分，宾语可划分为三种：、 、。 6、句子根据内部结构可分为和。 7、语法研究应包含、和三方面的内容。 8、联合复句可分为并列、顺承、、和 五小类。 二、选择题。（总共20分，每个2分） 1、（）表示人和事物的属性，有区分事物的分类作用。 A.区别词 B.名词 C.量词 D.代词 2、下列形容词中，属于状态形容词的是（）。 A.软 B.大方 C.伟大 D.雪白 3、“发现意外”和“意外发现”这两个短语是（）。 A.述宾短语；兼语短语 B.偏正短语；述宾短语 C.兼语短语；述宾短语 D.述宾短语；状中短语 4、下列句子中主语是受事主语的是（）。 A.我们跑丢了一只猫 B.狼把羊吃掉了 C.这孩子我也疼她 D.小妹只掉了几滴眼泪 5、“新中国的青年谁都感到幸福！”其中代词“谁”是（）。 A.表示疑问 B.表示虚指 C.表示任指 D.表示确指 6、“他们两个去很适合”中主语是（）。 A.他们两个去 B.他们两个 C.他们 D.他们俩 7、“大师傅，白天的事您千万不要见怪！”其中“大师傅”是（）。 A.主语
B.称呼语 C.与“您”是同位语 D.宾语 8、带有拟声语的句子是（）。 A.啊呀，老陈，想不到是你做的。 B.砰，砰，响起了敲门声。 C.哈哈，太神奇了！ D.嗯，我这就来。 9、“禁止吸烟！”是（） A.动词性非谓语句 B.省略句 C.动宾短语 D.兼语短语 10、“一家得出多少钱呢？”是（）。 A.是非句 B.选择句 C.正反句 D.特指句 三、分析题。（30分） 1、指出下列划线词语所属词类。（共6分，每个1分。） （1）这棵树很笔直 （2）古塔在城市以西 （3）踢了一脚 （4）格外显眼 （5）啊！真好哇！ （6）一台彩色电视机 2、指出下列短语类型。（共8分，每个1分） （1）觉得高兴 （2）粮食丰收 （3）昨天的事 （4）花园里谈 （5）玩得高兴 （6）有人不赞成 （7）南昌九江 （8）好像火一样灼热 3、用层次分析法图解下列短语，指明它们的结构层次和关系。（共8分，每个2分）（1）我们希望他来 （2）斗争经验丰富的公安战士 （3）树上掉下一个苹果来
大学现代汉语下册考试题
现代汉语下册（语法）考试题 一、名词解释 1.语法语法是语言学的一个分支，研究按确定用法来运用的词类、词的屈折变化或表示相互关系的其他手段以及词在句中的功能和关系。包含词的构词、构形的规则和组词成句的规则。语法有两个含义，一指语法结构规律本身，即语法事实。一指语法学，是探索并描写语法结构的科学，是语法学者对客观存在的语法体系的认识和说明 2.实词实词是有实在意义的词，可以独立充当句子成分，一般可以单独回答问题。每一个实词都可以详细解说其词义。现代汉语实词一般名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。也有人认为代词属于虚词，但多数学者认可代词为实词，因为代词虽然很难解释独立语义，但毕竟其指代内容是明确的。无论在现代汉语中还是在文言文中，实词都占有绝对多的数量，因为语言的基本作用是表意，离开有实际意义的实词，这一作用将很难达到 3.双宾句双宾语就是述语后面连用了两个宾语。能问两问：谁什么？给谁什么？告诉谁什么？问谁什么？例如：他给我一支笔。能带双宾的动词一般有“给，告诉，教，问，通知，骂，叫” 4.虚词虚词是没有实在意义的词，一般不能单独充当句子成分（副词例外），不能单独回答问题（少数副词除外）。其存在
的价值在于帮助构成句子的语法结构，表示某种语法关系。汉语的虚词主要有六种：副词、助词、连词、介词、叹词、拟声词。无论在现代汉语中，还是在文言文中，虚词的数量都相对较少，但作用却很大。 5.兼语短语由前一个动词兼做后一个动词或形容词的主语，即动宾短语的宾语和主谓短语的主语套叠，形成一个宾语兼主语的兼语。有兼语的短语叫兼语短语请他进来（他：前一动词“请”的宾语兼做“进来”的主语 6.句子句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。 7.语素语素：是最小的、有意义的语言单位。 8.短语短语是由句法、语义和语用三个层面上能够搭配组合起来的没有句调的语言单位，又叫词组。它是大于词而又不成句的语法单位。简单的短语可以充当复杂短语的句法成分，短语加上句调可以成为句子。 9.祈使句 1. 表祈使语气用来要求别人做什么或不做什么的句子。 10.方位短语指方位名词附着在别的词或短语的后面所构
(完整版)现代汉语期末考试试题上
现代汉语期末考试试题上（一） 一、填空题 1．现代汉民族共同语是（以北京音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。） 2.据阻碍方式普通话声母可以分为( 塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。) 3．后鼻韵母有( iɑ、ie、uɑ、uo、üe) 4．普通话声调的四种调值是( 55、35、214、51) 5.传统的“六书”是指（象形、指事、会意、形声、转注和假借） 6．汉字标准化的四定是指( 定量、定形、定音、定序) 7．合成词是由（合成词是由两个或两个以上语素构成的词）的词，包括（复合式、附加式、重叠式）三类。 8.语义场的类型有（类属义场、顺序义场、关系义场、同义义场、反义义场）9．成语的特征是（意义的整体性，结构的凝固性） 10．词汇的发展变化主要表现在（新词不断地产生，旧词的逐渐消失和变化，词的语义内容和语音形式也不断地发生变化） 二、名词解释（每题1分，共6分） 1．音素： 音素是构成音节的最小单位 2．单元音： 发音时舌位、唇形及开口度始终不变的元音 3．音位： 一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位 4．词： 词是最小的能够独立运用的语言单位
5．义项： 是词的理性意义的分项说明 6．歇后语： 是由近乎谜面和谜底两部分组成的带有隐语性质的口头用语 三、语音题（共20分） 1.写出声母的发音部位和发音方法。（每1分，共5分） （1）m ：双唇、浊、鼻音 （2）b ：双唇、不送气、清、塞音 （3）ch ：舌尖后、送气、清、塞擦音 （4）k ：舌根（舌面后）、送气、清、塞音 （5）x ：舌面（前）、清、擦音 2．比较各组声母、韵母发音上的异同。（每题2分，共10分） （1）z ——zh ： 相同点：发音方法相同都是不送气、清、塞擦音。不同点：发音部位不同，z 舌尖前音，zh 舌尖后音。 （2）f——h： 相同点：发音方法相同都清、擦音。不同点：发音部位不同，f唇齿音，h舌根（舌面后）。 （3）ɑo ——iɑ： 相同点：都是复韵母。不同点：ɑo 前响复韵母，iɑ后响复韵母。 （4）onɡ——ionɡ： 相同点：都是后鼻韵母。不同点：韵腹不同（onɡ是u,ionɡ是ü）。 （5）en ——in： 相同点：都是前鼻韵母。不同点：韵腹不同en是e，in是i。
大一现代汉语练习题
四,分析题(共20分) 1.分析词的结构类型.(每题1分,共10分) 倾销利害房间老乡吩咐年轻仅仅皑皑提高地震 六,简答题(共14分) 1.现代汉语语音有什么特点(3分) 2.简要说明汉字形体演变的过程,并指出其中两次的大的变化及其意义. (4分) 3.举例说明语素,词与字三者的关系.(4分) 4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(3分) 四,分析题(共20分) 1.分析词的结构类型.(每题1分,共10分) 倾销(偏正) 利害(联合) 房间(补充) 老乡(附加) 吩咐(联绵) 年轻(主谓) 仅仅(重叠) 皑皑(叠音) 提高(补充) 地震(主 六,简答题(共14分) 1.现代汉语语音有什么特点(3分) (1)没有复辅音(2)元音占优势(3)有声调 2.简要说明汉字形体演变的过程,并指出其中两次的大的变化及其意义.(4分) 先后出现了甲骨文,金文,篆书,隶书,楷书五种正式字体,以及草书,行书等辅助字体.篆变奠定了方块字的基础,隶变奠定了现行汉字的基础,是汉字发展史上的转折点. 3.举例说明语素,词与字三者的关系.(4分) 词是造句单位,语素是构词单位,两者都是语言单位.字书写单位,是词,语素的书面形式是书写单位.三者一致的情况是一个词由单音节成词语素构成.还有很多不一致的情况. 4.举例分析基本词汇与一般词汇的关系.(3分) 两者是互相依存互相渗透的.基本词汇是构成新词的基础,不断给语言创造新词,充实扩大一般词汇,使词汇日益丰富.一般词汇中有的词,在语言的发展过程中,又能逐渐取得基本词的性质,转为基本词,使基本词汇不断扩大. 现代汉语期末考试试题上(二) 四,分析题(共20分) 1.分析下列复合式合成词的类型.(每题1分,共10分) 房间雪崩丝毫飞快游击改进民主注意改革纸张 五,简答题(每小题4分,共24分) 1.举例说明声母与复音,韵母与元音的关系. 2. 举例说明普通话音节结构的特点. 3.为什么说汉字是表意体系的文字 4.结合词语谈谈词汇的发展变化. 5.结合实例谈谈词义与语境的关系. 6.成语有什么特点与惯用语有什么区别 现代汉语期末考试试题上答案(二) 四分析题(20分) 1.分析下列复合式合成词的类型.(每题1分,共10分) 补充,主位,联合,偏正,偏正,补充,主位,动宾,联合,补充 五,简答题(每题4分,共24分) 1. 凡是声母都是辅音,辅音不都是声母,元音都是韵母,韵母不都是元音 2. 最多四个音素,元音占优势,可以没有辅音,不能没有声调,韵腹. 3. 汉字一般是表示单音节语素的字音与字意没有必然联系 4. 新词不断产生,旧词逐渐消亡,词的语义内容与语音形式不断发生变化.