爱国主义论文

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位卑未敢忘忧国

——浅谈大学生与当代爱国主义

摘要:随着时代的发展、社会的进步、人民生活水平的提高,国家的经济政治文化的内涵都在发生着巨大的变化。无论怎样变化,爱国主义始终是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力;始终是历史发展的一条主线,是各族人民共同的精神支柱;是大学生思想道德教育中主要内容。加强当代大学生爱国精神是建设未来中国的源泉。

关键词:当代大学生;爱国主义;弘扬爱国主义

爱国主义的定义从古至今,从西方到东方都不尽相同。爱国主义具有鲜明的时代性和地域性。古有爱国志士林则徐慷慨激昂:“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之。”【1】今有无产阶级革命家列宁谆谆教诲:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚情感。”【2】随着社会的进步,爱国主义不断被赋予新的定义内涵和时代价值。

江泽民同志说过:“我们所讲的爱国主义,作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神,是同促进历史发展密切联系在一起的,是同维护国家独立和广大人民的根本利益密切联系在一起的。”【3】在当代中国,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业。具体包括以下几点:1. 新时期爱国主义的主要内容是指我国社会主义的经济和政治的制度。2.新时期爱国主义的主题是建设社会主义现代化强国。3.新时期爱国主义的重要内容是反对分裂、维护祖国统一。4.新时期爱国主义的科学内涵是爱祖国的大好河山,爱自己的骨肉同胞,爱祖国的灿烂文化。

在社会主义现代化建设的新时期,新时期的爱国主义,既应该承接历史上爱国主义的优良传统,又应该吸纳鲜活的时代精神,内涵更加丰富。新时期的爱国主义具有新的时代价值,是推动中国社会历史发展的巨大力量。

首先,爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带。我国各民族共同缔造了统一的多民族国家,结成了不可分割的关系。从古代起,各民族的祖先就共同劳动在这片土地上,发展各自的经济,创造各自灿烂的文化。在抗日战争时期,少数民族也为抗击日本侵略军保卫祖国做出了巨大的贡献。发扬爱国主义传统,共建繁荣富强的社会主义祖国,是社会各族人民的神圣职责。

其次,爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力。进入近代以后,帝国主义列强对中国进行了惨无人道的侵略和奴役。中国人民进行了艰苦卓绝的长期奋斗,取得民族独立和解放。今天,我国已经进入社会主义现代化建设新时期,机遇与挑战并存。我国将会面临许多新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义精神。

再次,爱国主义是实现人生的力量源泉。江泽民同志对当代大学生提出了做“理想远大、热爱祖国,脚踏实地、积极进取的有志青年”的要求,不断提高自身素质,努力做到“学习科学文化与加强思想修养的统一,学习书本知识与投身社会实践的统一,实现自身价值与服务祖国人民的统一,树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”,把自己培养“成为理想远大、热爱祖国的人;成为追求真理、勇于创新的人;成为德才兼备、全面发展的人;成为视野开阔、胸怀宽广的人;成为知行统一、脚踏实地的人”。【4】少年兴则国兴,少年强则国强。爱国主义体现

了每一个中华儿女对祖国的责任,带给每一个人强烈的历史责任感和人生信念,是自己的人生有意义,有价值。

爱国需要情感的基础,更需要实际的行动。那么在社会主义现代化建设的新时期,作为一名当代大学生,我们应该如何贯彻并发扬爱国主义呢?

第一,我们应了解祖国悠久历史和灿烂文化,了解我国的基本国情,树立强烈的民族自尊心和自豪感和对自己故土家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感。国家为我们提供生存发展的家园,是物质利益的寄托,更是精神家园的寄托,更是个人的寄托。我们应热爱祖国的大好河山,热爱自己的骨肉同胞和热爱祖国的灿烂文化。我们应正确认识自己的历史文化,取其精华弃其糟粕,吸收外来文化的精华,在社会主义现代化建设中获得新的生命,绽放新的光彩。

第二,自觉维护祖国统一民族团结,坚决捍卫国家领土主权不受侵犯,做到理性爱国。中国的统一和平得来不易。作为当代大学生,要心系祖国统一,自觉珍视并维护民族团结,多做有利于民族统一的事情。另外还要做到理性爱国,不参与任何破坏活动,时时刻刻维护祖国利益,维护改革发展稳定的大局。始终与党中央保持一致,自觉与危害国家统一民族团结的违法行为作斗争。

第三,应拥护中国共产党的领导,以马克思主义中国化的最新成果武装自己的头脑,坚定中国特色社会主义的信念。在当代中国,爱国与爱党,爱社会主义有深刻的一致性。中国共产党带领全国人民走向富强走向繁荣。作为中国特色社会主义事业的接班人,大学生要自觉维护共产党的领导,用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,努力践行科学发展观,充分认识到中国特色社会主义事业的优越性,坚定走中国特色社会主义的道路,实现中华民族的伟大复兴。

第四,我们应担当起历史赋予的使命,树立为人民服务的思想,把个人理想同祖国需要结合起来。每个人都有自己的历史使命,当代大学生的历史使命,就是建设中国特色社会主义,实现中华名族的伟大复兴。我们要勇敢承担这一历史重任,为实现民族复兴贡献自己的青春和热血。

不同的时代爱国主义的时代特性不尽相同,但它作为一种正义的、极具凝聚的力量是古今一脉相承的,是促进社会全面进步、人的全面发展。我们应该秉承于古今,用激情与智慧去打造明天的中国。

参考文献:

(1)林则徐《赴戍登程口占示家人》

(2)列宁《列宁全集》第35卷《皮梯利姆·索罗金的宝贵自供》 1985年第二版

(3)江泽民《爱国主义和我国知识分子的使命》 1990年五月三日

(4)江泽民考察人民大学的重要讲话 2002

新时代爱国主义主题征文

谁吵醒了我的鱼 “一群鱼在抢食桑葚,鱼儿越来越多,鱼群越聚越大”我站在桑葚树的一个大枝丫里摘桑葚,大而乌黑的丢进自己的嘴巴里,小而没熟透的,我用力扔进河里。那些张口饮水的鱼被五月的风和桑树枝叶的拉扯声吵醒了,又被我扔进水里的桑葚诱惑到塘边。那些尝到美味的不想离开,闻到甜味的继续往这边游,我静静看着鱼群抢食桑葚的画面出神。 “你个小鬼,又在捉弄我的鱼!”大伯的话吓我一跳,“大伯,我躲在这里,你怎么知道?”他穿着旧军装,星星点点的白发在晨光中闪耀,长腿几步就走到我面前。 “哈哈哈,我的地盘我不知道?我的这几十亩水塘从岸上到水面有我不知道的?”我顺着大伯的视线看向远处:晨光照在水面,靠岸的水域有黑压压的鱼群,它们在抢食被风吹落的桑葚,岸上一排排桑树像士兵站岗一样看顾着他的鱼塘,一阵风过,岸边的绿色芦苇唱起哗啦啦的歌,远处一群群鸭子在波光粼粼的水面嘎嘎地应和。 “鸭子不是喜欢吃小鱼小虾吗?鱼塘里养鸭你不怕影响鱼的产量吗?”我担心地问大伯。“它们吃鱼虾,但它们也给鱼儿制造粮食呀?哪像你,就知道偷我的桑葚吃!”“制造?”我不解地问。 “为了惩罚你这个小偷,我罚你陪我喂鱼”我想知道鸭子鸭子是怎样“制造”粮食的,从桑树上溜下来,好奇的跟随在大伯身后。 大伯的鱼塘很大,我们走了好一会儿才到他的“喂鱼台”,它建在最开阔的水域,是用石头、水泥、砂浆砌成的高台,台上放置一辆电动喂鱼器。为了运送饵料方便,用宽厚的水泥板一直铺到岸边。岸边停着一辆装满了鱼草的农用车。大伯敏捷地爬进车里,将一袋袋鱼草卸到小推车里,我将小推车推上喂鱼台,大伯走过来将一袋袋鱼草拎起码放在台子四周。当一切准备就绪时,大伯打开了喂鱼器的开关。一袋袋鱼草被喂鱼器的大嘴吞下,瞬间又吐出,像蛟龙喷水一样,喷得很远。此刻,岸上的桑树,河边的芦苇,还有远处的鸭群都请五月的风儿捎来喝彩声,我也在心里为这位新农村建设的带头人喝彩。 看着大伯在忙活,我陷入了沉思:“大哥真傻,早先承包这口鱼塘时,有多少人笑话他,现在还热心传授养鱼养鸭的方法,帮那些贫困户脱贫------大哥他是个军人,他说过‘一花开放不是春,满园花开才是春。’他的胸怀可不会像你我一样------”爸妈的对话常常在我耳边响起。从爸妈那里我还知道,大伯是个退伍军人,没有接受政府给他安排的工作,自愿回到这个偏僻落后的乡村。这里地势很低,每年一到汛期,水就涨到门口,那口鱼塘塘堤也被没在水里,鱼儿就像松绑的逃犯一样四处逃窜,大伯的心血也付之东流了。后来国家建设新农村,排灌站修好了以后,大伯家的鱼再也没逃过了。现在,村村通公路已经建到了家门口,不仅我上下学有校车接送,而且大伯鱼塘里的鱼鸭都不用上街卖,自有一些鱼贩和饭店老板上门收购,价钱还比较高,因为大伯家的鱼鸭吃的是有机食料。大伯的干劲越来越大,在塘堤四周种了大批桑树,树下养鸡,水面养鸭,水底还分层养鱼:浅水养小鱼虾,中间养大鱼,最底层养深水鱼----- “一玉口中国一瓦顶成家 都说国很大其实一个家 有了强的国才有富的家 我爱我的国我爱我的家

大学思修论文-爱国

传承爱国思想,弘扬民族精神 摘要:爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息,自立于世界民族之林的强大精神动力。在新的历史条件下,继承爱国主义优良传统,弘扬民族精神和时代精神,树立牢固的社会主义荣辱观,努力培养热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的优良品格。做一个忠诚的爱国者,是对当代大学生的基本要求。 关键词:爱国主义民族精神时代精神 作为当代大学生的我们,应当立志做理想远大、热爱祖国、脚踏实地、积极进取的有志青年,传承爱国思想,弘扬民族精神。爱国不只是说说而已,深刻了解爱国主义民族精神的内涵,是重中之重。 一、爱国主义的优良传统 我国人民自古以来就有爱国主义的优良传统。千百年来,爱国主义像一条奔腾不息的历史长河,滋润着一代又一代中华儿女的爱国心田,塑造着中华民族的精神品格和道德风貌,鼓舞、激励着人们为民族的生存、发展而前仆后继、奋斗不息。一部中华民族史.也正是一部爱国主义发展史。爱国主义作为一个历史范畴,在不同的时期,不同的人物身上,有着不同的要求和表现,彼此交相辉映,呈现出丰富的内涵和动人的魅力。中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族,爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史发展的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。自古以来,爱国的思想和行为都受到人们的敬仰和推崇。中华民族是由多个民族融合而成的,各族人民为中华民族的繁荣发展做出了巨大的贡献。中华民族的爱国主义优良传统内涵极为丰富。刻骨铭心的爱国之情,矢志不渝的报国之志,生死不移的爱国之行,写满了中华民族的光辉史册。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,“报国之心,死而后已”,“位卑未敢忘国忧国”等名言,都寄托了对祖国矢志不渝的热爱和一片赤诚之心。他们以天下为己任,无论身处何位,都心忧天下,关心国家的命运和民生的苦乐。自觉的把个人的前途与国家兴衰联系起来,把爱国的思想付之于实际行动。

大学生爱国论文2500字

大学生爱国论文2500字 在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一种民族精神的先进与落后,要看它能不能适应时代潮流,能不能跟进历史潮流。古代世界曾经产生过20多个不同的文明,但大部分都湮灭在 __长河中了。究其原因,就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势,不得不最终退出历史舞台。我们党 __民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着我们的民族精神。现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。 爱国主义是一种社会 __。爱国主义是—种精神现象,是一种思想观念的社会 __,它受社会存在的制约,由社会存在所决定,并对社会存在具有巨大的反作用。爱国主义的思想观念对形成一个民族的凝聚力和向心力,推动民族的进步与发展具有重大影响,是一个民族之魂,一个国家之魂。 爱国主义是干百年来巩固起来的对祖国的一种深厚感情。热爱故土和祖国的大好河山是爱国主义的重要内容,它是一个民族、国家

全体公民的一种神圣美好的心理情感,蕴藏于每个公民的感情世界之中。这种情感集中表现为:对养育自己成长的祖国山河、文化、 __热爱;关心祖国的前途和命运,把个人的命运同祖国的命运紧密地联系在一起;强烈的民族自尊心和自豪感以及对祖国的无限忠诚和为祖国的独立富强而英勇献身的精神等。 爱国主义是一种政治原则和道德准则。爱国主义具有深刻的社会内容,是调整个人与国家、民族之间关系的基本政治原则、道德准则和行为规范。其主要表现是:在思想观念上认识到国家的利益高于个人利益,把国家的发展和强大看作是个人发展的力量源泉;在行为准则上,始终把国家的利益放在第一位,当个人利益与国家利益发生矛盾时,无条件地服从国家的利益,自觉维护国家的独立、完整、统一和尊严,促进国家的繁荣昌盛,维护全国人民的大团结,为国家的强大贡献全部力量等。 在 __革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻 __、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争,把黑暗的 __改造成为光明的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进视同统一的事业。邓小平同志指出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的精辟概括。

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大学生如何加强自身爱国主义素质 摘要:爱国主义一直以来都是中华民族精神的核心,作为大学生 的我们是21世纪的建设人才,是中华民族的希望,我们更应该具备爱国主义这一素质。我们要通过不断提高自己的综合素质,努力学习,从日常生活的点点滴滴中深刻落实爱国主义的实质,以自己的实际行动报效祖国。 关键词:爱国主义大学生素质报效祖国 列宁指出:爱国主义就是千百年来固定下来的对祖国无限的爱,才能对侵略者刻骨的恨,才能为建设祖国积极献身,才能为保卫祖国流血牺牲。爱国是一个人对自己祖国的诚挚的热爱和深厚的情感,是一个人最原始的感情之一。千百年来,中华民族之所以能在波诡云谲的时代浪潮中扬帆前进,经历历史沧桑而立于民族世界之林,就是因为有这么一种坚如磐石的爱国主义情感和信念作为民族思想支柱,古代如此,现代也是如此。 爱国主义精神作为中华民族的传统文化精神,深深地根植于这片土地上。但是,随着时代的发展,爱国主义教育更多地流于形式,没有真正融入到每个炎黄子孙的血脉之中。而青年大学生作为掌握一个民族的未来发展方向的群体,是社会主义事业的接班人,是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的关键所在。因此,在实际生活中,大学生实现爱国主义直接关系着祖国的未来。 爱国主义表现为对祖国的大好河山、科学文化、悠久历史、优良传统的热爱,对祖国、对人民的总称和对国家前途命运的关心。弘扬爱国主义要突出体现强烈的民族精神。爱国主义是中华民族精神的核心,它是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期,有不同的内涵。我们承担着建设未来的重任,这就要求我们比前辈具有更多的文化科学知识,更高尚的品德,更刻苦的奋斗精神和更文明的行为习惯。要发扬爱国主义精神,我们大学生就要热爱祖国,热爱人民,热爱集体,热爱家乡,关心祖国和社会主义建设的发展,对国家和人民具有强烈的责任感。 大学生爱国要落到实处。爱国不是用说的,是实实在在做的,并不是我们每天说几遍爱国,我们就真的爱国了。作为未来社会的中坚,未来中华民族的领跑者,我们理应从自身做起,为社会

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爱国主义融入院校思政理论 一、加强国家主权观教育袁培养国家主权观意识 国家主权是一个国家独立自主地处理内政外交、管理自己国家的权力。随着经济全球化的蔓延,民族国家的爱国主义教育正遭遇着前所未有的影响和考验,全球化正在冲击和消解着作为爱国主义基础的国家主权观念。对于我们这样一个有着悠久历史文明的古老东方大国,既获得了快速发展的机遇,又面临着西方政治、经济、文化的严峻挑战。西方发达国家充分利用其优势话语权,政治上大肆兜售具有西方标签所谓“自由、民主”的价值观和社会体制,并隐藏着极强的地理扩张倾向;经济上又处处抢占主导权,甚至用带有某些苛刻政治条件的经济援助胁迫发展中国家就范,一不满意就恐吓、威慑。新中国成立很长一段历史时期,以美国为代表的西方国家对我们实行经济封锁、政治压制。伟大的中国人民在共产党的带领下,自力更生,艰苦创业,成功地实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。改革开放以后,我们深刻总结近百年来中华民族不屈不挠的抗争历史,深刻感悟“落后就要挨打”惨痛教训和践行“独立自强”豪迈气概,探索出了具有中国特色社会主义的道路。近年来,以美国为首的少数西方发达国家国家大肆宣扬“主权过时论”、“主权无国界”“人权高于主权”等奇谈谬论,将政治问题、意识形态问题与经济问题混为一谈,为他们限制、侵犯弱小国家

的主权制造舆论,并以此向中国施压发难,处处对我们指手画脚,企图在中国推行西方所谓的“人权标准和政治体制”,使中国按照他们的意愿发生方向转变。当然,随着中国的日益强大和融入世界经济全球化越深,西方发达国家“分化”、“西化”的攻势会日益加强。尽管我们早已加入世贸组织,但世贸组织的游戏规则仍然由少数西方大国掌控,他们设置种种障碍,人为制造不公平。近些年,中国出口欧美国家的橡胶轮胎、光伏产品等屡屡遭受高额惩罚性关税,再次折射出西方国家的强势和霸权。因此,捍卫国家主权,大力宣扬爱国主义,对于发展中的中国来说具有极强的现实意义。青年学生是国家主权的捍卫者和后备军,应在课堂上加强其国家主权观教育,培养他们的主权独立意识。 二、加强传统文化教育袁培养传统文化认同感 文化是一个民族和国家生存的根本,是维系一个国家和民族的血脉和纽带。文化不仅积淀着一个民族和国家过去的全部文化创造和文明成果,还蕴含着它走向未来一切可持续兴旺发达的文化基因。十八大报告指出:“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华优秀传统文化。”中华文化博大精深、源远流长,对整个世界文明发展有着深刻影响。这些年,伴随着中国文化市场的日益开放,西方发达国家特别是美国充分借助于先进技术在网络、影视、书刊等现代传播媒介对我国进行文化渗透,它们的文化现象、价值观念、生活方式也

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一篇关于爱国主义的论文 ——个大一学生眼中的爱国主义 摘要:本文从大一学生的视角阐述了在一个大一学生的眼中爱国主义 的历史和现状,因此,本文中的观点仅为作者个人观点。从学术角度讲,本文没有较高的科研价值;可从现实角度讲,本文的观点可以代表一部分学生对于爱国主义的看法。“少年强则国强”,青少年对爱国主义的认识是极为重要的,加强青少年对爱国主义的认识,是加强社会对爱国主义认识的关键所在。如果青少年对爱国主义没有足够的认识,社会将不会安定和谐,故而本文着重描述青少年的价值观中有关爱国主义的成分,希望对其他相关研究有所帮助。 关键词:爱国主义大学生历史 一、爱国主义的历史 爱国主义,顾名思义,在有国家出现时才有这一概念,不过我认为人类社会开始由人领导时,就有了另一种形式的爱国主义。本文将历时上溯到中国的原始社会的尧、舜、禹时代。 原始社会,人们对部落的热爱仅仅是因为人们对领导者本人的热爱和崇敬,尧、舜、禹三位领导者都是因为他们的个人魅力而被推举或禅让才得以成为领导者的。当然,他们的做法并没有让人们感到失望,他们的丰功伟绩永远让后人铭记。那时与其说是对部落的爱,不如说是对领导者们的爱。 封建社会,皇位由禅让变为了世袭,人们渐渐发现,仿佛在有人领导的世界里,一切会发展得更好,人们已经习惯了去接受一个仿佛上天赐来的领导者。宗教鼓吹君权神授,统治者们娴熟利用人们对迷信的信服来博得人们的信任,支持,甚至服从。人们向国家交税,国家保护人民,为人民做公正的裁决,那时的爱国主义就是通过这些相互之间的复杂关系来维系的,在昌平盛世人们自然更加爱国,可如果暴君、奸臣、小人当道恐怕这些爱国的感情就荡然无存了,那时没有关于爱国主义的教育和宣传,所谓的爱国恐怕只是基于统治者对人民的教化以及统治者与人民间的利益关系吧。 在中国近代,社会动荡不安,人们有了真正的爱国的想法,中国备受欺凌,这时他们才意识到,在这样一个时代,每个炎黄子孙都应为了祖国做出最大的努力,于是他们奋起反抗,保卫祖国,他们的爱国情怀完全是出于自身的民族责任感和他们对祖国的感恩,祖国生我养我,我怎么可以在祖国危难之时退缩,所以说,这个时代才有了真正的爱国主义,人们对祖国的爱更真实。 现今社会,人们的爱国主义源于对国家的自豪感与责任感,中国处在前所未有的高速发展的时期,人们自然对自己的国家更有信心,有一起努力建设祖国的想法。同时,为了提高民族凝聚力,关于爱国主义的宣传和教育也日渐增多,这使得孩子们从小就开始接受爱国主义的思想,从小就了解爱国主义的重要,从而养成爱国主义的思想。 爱国主义的历史悠长,在各个时代有不同的意义,可大致内涵是相同的。作为一种群体性动物,人们在没有团体的情况下无法生存,所以,国家的出现时一种必然,而一旦有了国家,爱这个国家就显得尤为重要,如果国家内部整日打打杀杀,那人民就无法生活在一个和谐的环境,如果人民无法生活在一个和谐的环境,那人民又为何选择生活在这样一个团体里?如

高中关于爱国的议论文大全

高中关于爱国的议论文800字【三篇】 【篇一】 拂去岁月的尘雾,打开历史的启示录,便会看到:只有与祖国荣辱与共,以坚定的爱国信仰紧紧把握住今天,不 叫爱国。 爱国在哪里?“身无半文、心忧天下”的毛主席口中道出; 08奥运成功举办的时候,当神七 “中国信心”的时候。你们是否欣喜自豪, 1949年10月1日毛主席在*城楼 响彻云霄的“ “08年的感动”之后。再一次打开历史史册,才发现到处都是两个大字—— ! 作为21世纪的青年,我们必须加倍努力学习,增强本领,牢牢把握住今天。常怀爱国情怀,与伟大祖国共在。【篇二】 翻开我们的历史书,看到我们的祖先对人类的巨大贡献,使感到非常自豪。中国有着悠久的历史和灿烂的文化,造纸术、指南针和火药四大发明是从我国传播出去的,它为世界文明发展做出了重大贡献。

东汉的蔡伦改进了造纸术,用树皮、麻头、破布、旧鱼网等原料制成纸,这种改进的原料容易找到,价钱也很便宜。从这起,纸的生产量便增加了,为以后书籍的印刷和文化事业的发晨创造了物质条件。真不敢想象,现在世界上没有了纸张将变成什么样子。 在北宋以前,人们印书采用的方法都是“雕版印刷",印一本书就刻一块版,很麻烦,而且刻了那么多的字只在印 同一本书,印别的书用不上,所以印刷工人的工作量非常大。北宋的毕升发明了活字印刷术,这种改进对我国人民的生活,生产也有比较突出的贡献,毕升的活字印刷是用胶泥制成的方形泥块,在泥块的正中刻上一个反字,用火烧硬,成为陶活字,许许多多这样的活字,根据不同文章的需要进行不同的排列,就能印出各种书来。后来,人们又用了木头、铜、铁、铅等制活字排版印书。 不能七次下西洋;哥伦布也不能发现北美大陆;达· 有了火药便可以制止外国的侵略了。 作为一个“四大发明” 【篇三】 “神舟九号”载人飞船成功升天与返航, 7000米探索,第四次成功突破,再创新纪录;中国杂交水稻 牵累跨进。 然而,山可以炸平;湖可以填平;可以征服大自然;可以飞到太空寻找更多的奥秘。但有没有人想过,这一切都是会 付出代价的。山峰没有以前的壮丽;湖水失去了以往的清澈;大海消散了往常的湛蓝。随而,生病人口增多;沙漠范围广阔;水源枯竭;天上的那个洞变得更大了。 如今,提倡“树立绿色,低碳发展理念”提倡“美丽中国”、“幸福中国”,面对资源的约束趋紧,环境污染严重,生 态系统退化的严峻趋势。我们都应树立顺应自然,保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面的过程,努力建设美丽中国,树立人与自然和谐观念,实现中华民族永续发展。

大学生爱国主义论文

论校园文化与当代大学生爱国主义教育爱国主义是人民群众长期以来形成并不断得到巩固的对自己的祖国的一种最深厚的情感。它是一种含情感、思想和意志于一体的社会意识形态,是人类社会历史进程中形成、发展、巩固起来的一种团结凝聚国家和民族,推动历史发展的强大精神力量,也是调节个人与国家、民族关系的道德要求,政治原则和法律规范。 爱国主义是中华民族的光荣传统,是民主精神的核心,是实现祖国统一和民族团结的纽带,也是实现中华民族伟大复兴的精神动力。在新的历史时期,加强大学生爱国主义教育具有重要的战略和现实意义。校园文化作为大学生思想政治教育的重要载体,在大学生爱国主义教育中具有特殊的作用。因此,在校园文化建设中要注重引入优秀的传统文化,不断汲取传统的爱国主义传统资源,通过在校园文化中加强爱国主义实践教育,不断拓展校园文化的内容,运用生动活泼的形式加强爱国主义教育。通过这些途径,能够提高大学生爱国主义教育的实效性,促进大学生形成牢固的爱国情感。那么,有哪些具体的活动形式可以达到以上的目的呢? 经过调查研究,我们发现了学校在校园爱国主义文化建设方面的一些通常做法。

1积极开展各类社会实践活动。定期组织参观爱国主义教育基地,瞻仰革命圣地和遗址,祭扫烈士墓,缅怀民族英雄、仁人志士、革命先烈,学习他们的高尚品德和感人事迹,进行革命传统教育;参观城市、农村和名胜古迹,了解祖国建设成就和祖国悠久的历史文化。 2 组织开展征文、演讲、讲座、知识竞赛、社会调查等教育活动。充分发挥学生校外活动场所、社会实践基地的育人作用。让学生在课余时间充分发挥自己的才能,在活动中接受爱国主义教育。 3.加强校园文化环境建设。比如坚持升降国旗制度,每周一以及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式,每天坚持升降国旗,每周举行国旗下讲话,全体学生都应会唱国歌。学校结合实际,充分利用校园广播、电视、校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神;校园内张贴悬挂革命领袖和中华民族杰出人物画像,制作体现民族精神的灯箱、语录牌等,积极开展创建安全文明校园活动,营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。 通过了解这些活动形势及其作用,我们明白了大学校园文化在大学生爱国主义教育中的重要意义,也收获了诸多感悟。 大学生爱国主义教育要具有时代性。中华民族自古就有光荣的爱国主义传统,在长期的奋斗历程中,爱国主义作为中华民族不断继往开来的精神支柱,塑造了光辉灿烂的中华文明。进入新时期,随着全球化进程的加快和改革开放的深入,我国与世界交

关于爱祖国的作文10篇优秀文章

《关于爱祖国的作文》 关于爱祖国的作文(1): 我爱祖国 我爱祖国,那是因为我是中国人,是炎黄子孙,龙的传人。 我们的祖国拥有960万平方公里的土地,当大兴安岭还是雪花飞舞的时候,海南岛上已是鲜花灿烂。 中华民族是一个历史悠久的民族,创造了璀璨的华夏礼貌,古代的四大发明改变了世界。万里长城,秦始皇兵马俑在科技发达的这天依然让世人叹为观止。然而,她也曾因为晚清政府的软弱无能而遭到西方列强的蹂躏。是无数中华儿女抛头颅,洒热血,前仆后继,不懈努力,最后迎来了新中国的成立,经过改革开放二十年的建设,我国的经济高速发展,国力日益增强。 从许海峰在洛杉矶奥运会上金牌零的突破到2008年北京成功举办奥运会,从香港澳门的胜利回归到神七航天员成功实现太空行走,从13亿国人众志成城抗震救灾到中国核潜艇首次亮相,都充分证明我国强大的实力。 作为小学生的我,会以百倍的努力学知识,学做人,学创造,学会适应时代发展的要求,增强爱国主义情感和振兴祖国的职责感,弘扬伟大的民族精神,锐意进取,争取把爱国之志,变成报国之行。 让我们共同努力创造祖国更加完美的明天吧! 关于爱祖国的作文(2): 我爱祖国 在亚洲,有一个繁华,美丽的地方。不用说,那就是中国,一个有着960万平方公里的国家。作为中国的炎黄子孙,我感到无比的自豪。 当我很小的时候,妈妈就对我说过;中国地大物博,美丽富饶,有着悠久的历史文化。从大禹治水到屈原投江,从秦始皇一统天下到刘邦项羽争天下,从司马炎立晋到唐朝盛,从成吉思汗统一蒙古到鸦片战争,从甲五中日战争到中华人民共和国的成立,无一不显示出中国的自强不息,更体现了中国儿女的赤子之心。 1979年,邓小平又提出了改革开放一国两制的科学思想。中国正一步步向世界展现她的富强。改革开放以来,人民的生活水平有了翻天覆地的变化。以前大家外出上班几乎都是走路,而此刻,大家都开着汽车上班旅游。有的开宝,有的开现代,有的开本田,还有的开丰田真是应有尽有啊/人们脸上都挂满了灿烂的笑容。

新时期爱国主义论文

摘要: 加强爱国主义教育基地建设具有重要的时代意义,在新时期加强爱国主义教育基地建设的路径有:整合政府、社会和民间的资源和力量;坚持“三贴近”原则,改进创新;坚持社会效益优先的原则,做好公益服务;爱国主义教育基地要苦练“内功”,加强自身建设。 关键词:新时期爱国主义教育基地建设新时期爱国主义教育新时期爱国主义精神 以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体高度重视爱国主义教育,一再强调爱国主义是民族精神的核心,高扬爱国主义精神,是最大限度地凝聚和动员全民族的力量为振兴中华而奋斗的必然要求。在新时期我们该如何加强爱国主义教育基地建设呢? 一、整合政府、社会和民间的资源和力量,加强爱国主义教育基地建设。 首先,各级党委和政府要进一步加强对爱国主义教育基地工作的领导。要建立党委统一领导、各主管部门协调配合、全社会积极参与的领导体制和工作机制。 各省市可建立由党委宣传部、各主管部门和有关部门参加的联席会议制度,定期研究协商解决爱国主义教育基地工作中的重大问题。 各相关部门要把爱国主义教育基地工作摆上重要位置,切实加强指导、协调、督促、检查,按中央和省委要求把各项工作落到实处。 教育基地主管部门要切实负起领导责任,在教育基地的领导班子配备、人员编制、队伍培训和职工待遇等方面给予更多的关心和支持。 其次,政府要加大投入力度,支持爱国主义教育基地的建设。爱国主义教育基地是进行爱国主义教育、革命传统教育以及精神文明建设的主要阵地,是弘扬和培育民族精神的主要阵地,其社会效益是十分巨大的。 本文来自: 大学生校内网(https://www.360docs.net/doc/44954156.html,) 详细出处参考:https://www.360docs.net/doc/44954156.html,/Html/xyzt/224937805.shtml

大学生爱国主题征文

一个民族之所以强大,之所以能够生生不息的传承,能够以一种独有的姿态屹立于世界民族之林,很大程度上是因为这个民族传承着一种爱,爱自己的民族,更爱自己的国家。 因为爱国,我们创造了辉煌的古代文化,因为爱国,我们的革命先烈,抛头颅,洒热血,经受住不断的挫折与磨难,又经过不断地探索与尝试,我们国家从屈辱走向繁荣昌盛,从软弱走向富强,中国这个响亮的名字正在响彻全球,震撼世界。 就在2017年上半年“萨德事件”,无疑成为成为舆论焦点,几乎刷爆了朋友圈。2017年2月27日,韩国国防部表示,乐天集团决定把星州高尔夫球场地皮转让给韩国国防部,用于部署“萨德”反导系统。在5-7个月内即可完成“萨德”部署。中国外交部回应此事说,中方对此表示坚决反对和强烈不满,因为萨德的部署关系直接影响到我们国家安全乃至整个东亚的局势。 那么萨德是什么呢,萨德,全称是末段高空区域防御系统,但是中国并不担心萨德的反导导弹,一旦开战清除它并不是很困难的事情,中国担心的是萨德的X波段雷达,照射半径高达2000公里,深入中国腹地,萨德的部署,打破中美俄之间的战略平衡,引发东亚秩序重新布局,这个过程将把东亚带入大国对决的悲观局面,朝鲜半岛战争风险高度上升。萨德导弹雷达防御系统,几乎能够探测到大陆内部的全部军事活动。能够探测到的中国军事机密。

针对这一事件,在我国民众自发的掀起了一股爱国运动的热潮,实践发展到今天,乐天为萨德部署腾了地方,中韩矛盾持续发酵,民众一边倒的远离乐天,杜绝韩剧,拒绝韩国化妆品、食品、旅游等各种跟韩沾边的一切。首先是民族企业站出来,公开表态下架乐天集团产品,表达了抗议乐天支持萨德的决心,卫龙辣条、聚美优品等一批民族企业爱国做法一下就俘获了民心。旅游页方面,携程、涂牛、康辉等多家旅游企业下架韩国游。在途径韩国的游轮到达时,大批游客拒绝下船购物,乐天超市民众拒绝到卖场购物。等一系列举动也体现了民众爱国,理性爱国。 回想起钓鱼岛事件引发的爱国运动,打砸日系车,打砸日资餐厅,甚至见到日本人一言不合大打出手。这一次,国人以让人骄傲且自豪的方式守护着我们的国家,捍卫者我们的利益。 作为大学生的我们,社会优秀的人才,是国家着重培养的国家栋梁,是国家未来的希望。现在我们的前辈们在努力建设着我们的国家,我们的任务在于未来,我们的价值也将在未来得以体现,所以我们的爱国主义实践应该更多的体现在学业上,只要我们心中有国家,有民族,只要我们有效地利用好国家给与我们的优越的受教育机会,抓紧时间学好真功夫,尽早将自己锻炼成为有用的、能为国家做出切实贡献的人才,那么我们就算是爱国了。而这种爱国才算得上是真真正正的爱国,真真正正的想国家所想,急国家所急的爱国。在国家需要的时候不退缩,在空闲的时间抓紧时间完善自己,增长知识,大学生既不应当一门心思的将全部注意力都集中在如何去爱国上,更不能全然

关于爱国的作文15篇

《关于爱国的作文》 关于爱国的作文(1): 论爱国 你爱国吗?这是新闻联播在十月1号晚的声音。我觉得,若要回答这个问题,得先在心里打几个问号罢。 来,让我们先理清下思维。 1、你为什么要爱国? 2、你打算怎样去爱国? 我们为什么要爱国?这个问题看起来有点玩味了。可是,爱国也要有明确的原因。试着去问问老外:你爱国吗?老外回答说是,很正常。你再问:你是爱中国吗?老外可能会觉得你(脑袋)有问题。他会说他爱他自我的国家。打住,看出一点了吧,爱国泛指的是爱自我的国家。 记住,你是一个中国人。 偶尔也会看看奥运会、全运会什么的,一见到国旗升起就感到莫名亲切,如固化在我的思维一样,已经成为一种本性。所以,爱国的原因很简单你生活的这片土地上,飘扬的是如血般明艳的五星红旗。 怎样去爱国呢?爱国需要持续、坚定不移地、理性地爱国。爱国这两个字很容易脱口而出,爱国并不是茶余饭后闲聊中迸出的字眼。 譬如争议,最忌的钓鱼岛争议颇大,日本右翼猖狂地抢占我国的固有领土,这当然是值得愤怒的,毕竟我们是中国人。可是,有一些所谓的爱国青年打着爱国的口号而去打劫日货商场,这实是令人唾弃的行为。 在那里需要了解一下。日本大和民族从素质上来说,绝对是此刻的中国人所赶不上的。再者,日本出口的产品为什么会在中国迅速占领消费市场呢?想过没有,正是我们中国消费者对日本产品的理解。日本民族是一个优秀的民族,日本的政客不是合格的政客。 由此可见,爱国需要理性。 新中国是世界礼貌古国的精神传承,是旧中国的凤凰涅盘。她以前是一个繁华富强的国家,她以前是个多灾多难的国家。辉煌与血泪以是过去的交织,我们此刻需要见到的是一个崭新的、富有活力的新中国。

当代大学生的爱国主义

当代大学生的爱国主义 【引文】爱国主义是思想政治教育的永恒主题,加强当代大学生的思想道德修养与集体荣誉感是建设祖国未来的不竭动力! 【内容提要】随着时代的发展,社会的进步,经济、政治、道德涵盖的内容都会发生质的变化,但无论怎样变化,爱国主义始终是思想政治教育中永恒不变的主题。就目前而言,爱国主义仍然是二十一世纪当代大学生在思想道德修养中的主要内容,加强当代大学生爱国精神是建设未来中国的源泉。 【摘要题】爱国主义论文 【关键词】爱国主义/大学生爱国主义/弘扬爱国主义论文/大学生爱国主义教育论文 爱国主义的定义从古至今、从中国到西方是不尽相同的,具有鲜明的时代性、民族性。在21世纪的今天,我们讲爱国就是要热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党,并试着把个人的抱负与理想融入于建设有中国特色爱国主义的伟大事业中,并为之不懈奋斗。 对于当代大学生来讲,爱国主义就是要求我们做一个“理想远大、热爱祖国,脚踏实地、积极进取的有志青年”。这就要不断提高自身素质,努力做到“学习科学文化与加强思想修养的统一,实现自身价值与服务祖国人民的统一,树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”,把自己培养成为理想远大、热爱祖国的人;成为追求真理、勇于创新的人;成为德才兼备、全面发展的人;成为视野开阔、胸怀宽广的人;成为知行统一、脚踏实地的人。今天,我国已步入新的历史时期,经

济全球化使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。古有言“少年兴则国兴,少年强则国强”我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴中华的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。明天,我们将更加坚定走中国特色社会主义现代化建设之路的信念;我们将更加坚定为民族振兴,为中国人民造福的决心;我们将更加勇敢,更加顽强,更加坚忍不拔地前行,学习前人,也无愧于前人;我们也要做出我们这一代的贡献,为后代人留下我们的脚印。坐而论道不如起而行之。让我们每个人都从我做起,为树立社会主义新风尚做出自己的贡献吧!实践是接受教育的有效的一种方式,借此我们更了解我们的国家,即将属于我们的时代,所见让我们视野更阔,所行使我们印象深刻,实践出真知,实践让我们担起责任,立爱国之志,发扬爱国主义精神。 “爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。”革命时期,需要我们为祖国的独立出生入死,建设时期,需要我们为祖国的发展添砖加瓦。那么,如何做一名新时期的爱国者呢? 首先,每个公民必须要有强烈的民族自尊心、自豪感。民族自尊心、自豪感是任何时期任何爱国者必须具备的情感。民族自尊心能增

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关于爱国主义弘扬的思修论文2000字-弘扬爱国主义精神论文把大学生培养成坚定的爱国主义者,是高校思想政治教育的永恒主题。然而我们该如何写有关爱国主义的论文呢?下面是小编给大家推荐的关于爱国主义的思修2000字论文,希望能对大家有所帮助! 爱国主义的思修2000字论文篇一:《全球化与大学生爱国主义情愫的自我培养》[摘要]为把自己培养成能顺应时代潮流的坚定的爱国主义者,当代大学生在思想上要认清全球化的种种挑战,树立报效祖国的坚定信念和广阔的全球思维,抛弃狭隘的民族主义;在实践中,应形成合理的知识结构,培养创新能力和学习能力,热爱和研究中国传统文化。[关键词]爱国主义;全球化;大学生把大学生培养成坚定的爱国主义者,是高校思想政治教育的永恒主题。随着全球化的发展,这一主题不仅不应淡化,相反更应突出它的重要性。从目前的趋势来看,全球化不是要惠及全人类,更非要达到天下大同。发达国家凭借其在经济、科技上的绝对优势,以及在世界贸易和投资体系中的主导地位,在一定程度上控制了全球化发展的方向,广大发展中国家则处于受制于人的不利地位。中国作为最大的发展中国家,要想在全球化竞争中立于不败之地,在新世纪实现中华民族的伟大复兴,取决于广大人民以强烈的爱国热情所激发的工作积极性、主动性和创造性,特别是13亿国人中数量不多的、具有现代科学知识储备的大学生更是责无旁贷、重任在肩。但爱国决不仅是一种口号,也不仅是一种情怀,更重要的是一种具体的行动。本文试结合全球化的特点,谈谈大学生应如何发挥主体能动性,迎接全球化的挑战,把自身培养成顺应时代潮流的坚定的爱国主义者。 一、掌握精深的专业知识,形成合理的知识结构,培养学习的能力和创新的能力20世纪90年代,全球化之所以能如火如荼地铺展开来,其强大的动力在于科学技术的突飞猛进和知识的快速更新。科技已成为经济发展的第一推动力,知识亦成为

论当代大学生的爱国主义情怀

苟利国家生死以,岂因福祸避趋之 ——谈中国当代大学生的爱国主义情怀 谈到爱国主义情怀,脑子里不由自主的就会响起那首《国家》——“在世界的国,在天地的家”,合在一起才成就了“国家”。小时候,我们生活在自己温暖的小家庭里,只知道“家”的含义,而“国”只是学校老师口中生硬的理论和概念,填鸭式的教育方法只是把一个“爱国主义”的名词强制的塞进了我们的脑子里,却没有真正的让我们去思考什么是国家,什么是“爱国主义”。现在,二十几岁的年纪,身在大学校园,享受高等学府的熏陶,重新认真思考这些老生常谈的问题,却得出了新的心得。 一玉口中国一瓦顶成家,都说国很大其实一个家, 一心装满国一手撑起家,家是最小国国是千万家。 我们的爱国主义不应该是空穴来风。中国,作为四大文明古国之一,她以悠久的历史,璀璨的文化,热情而又淳朴的人民,吸引着我们,让我们心甘情愿为之倾倒。 沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅兮”的江边,到《史记》中“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟。沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……所以艾青才会在他的诗句《我爱这土地》中写道:为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…… 因为爱得深沉,我亲爱的祖国啊,你可知道,“我是你十亿分之一,是你九百六十万平方的总和,你以伤痕累累的乳房,喂养了,迷惘的我,深思的我,沸腾的我,那就从我的血肉之躯上,去取得,你的富饶,你的荣光,你的自由——祖国啊,我亲爱的祖国”。 因为这片土地承载着我们祖先的命运,我们后代的荣光,所以,我们作为当代大学生,更应该喊出爱国主义情怀的最强音——爱我中国。 爱我中国,“都说国很大其实一个家”,只要把我们最初爱我们自己家的感情熔铸在爱我们自己的国家感情中,“一心装满过一手撑起家”,你自然就会感觉到爱国情怀的热流缓缓的流遍全身,流进你的内心深处,最终化为你的笑容你的皮肤,那才是一种化为自己精神的爱国主义情怀。 在世界的国在天地的家,有了强的国才有富的家 国的家住在心里家的国以和矗立,国是荣誉的毅力家是幸福的洋溢 国的每一寸土地家的每一个足迹,国与家连在一起创造地球的奇迹热爱我们的国家,不应该仅仅因为她过去的荣光,更应该因为她的现在。热爱我们的国家,不应该因为她现在是什么样子,而应该因为我们在她的面前是什么样子。 我们的国家虽然拥有悠久的历史,但是却也承受着无尽的苦难,每一次朝代

思修论文爱国主义

传承爱国传统,弘扬民族精神 爱国主义是中华民族的传统美德,是我们民族精神的核心。爱国主义是一个历史范畴,既凝聚了民族传统,又富有时代特征。爱国主义自始至终贯穿在我们这个伟大民族的历史中,也历来是凝聚动员和鼓舞全国人民团结一致、共同奋斗、共同前进的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,更是全国各族人民共同的精神支柱。 在一学期的思想道德修养与法律基础课程的学习中,我明白爱国主义的基本要求是:爱祖国的大好河山,爱自己的骨肉同胞,爱祖国灿烂的文化,爱自己的国家。 爱国主义的优良传统要求我们:热爱祖国,矢志不渝。天下兴亡,匹夫有责。维护统一,反对分裂。同仇敌忾,抗御外侮。 爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱,是维护祖国统一和民族团结的纽带,爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力,爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。 爱国主义与爱社会主义具有一致性,爱国主义与拥护祖国统一具有一致性。 时代精神的内涵:改革重新是时代精神的核心,改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求,是建设社会主义创新型国家的迫切需要,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。 在五千年的历史长河中,作为民族精神的核心,爱国主义始终是中华民族团结统一的精神纽带,始终是凝聚力和向心力的基本源泉,始终是推动中国社会发展进步的巨大力量。这种精神,寄托着对民族命运的拳拳之心,倾注了对中华大地的兹兹之念,凝聚了对国家富强的殷殷之望。国家强盛,百姓幸福,这是爱国主义最为朴素的价值指向,也是无数仁人志士孜孜以求的奋斗目标。 战争年代,爱国经常集中体现在为祖国为人民全心全意、赴汤蹈火、即使粉身碎骨也在所不辞的崇高气节上,无数革命军人慷慨赴难,以效命疆场,为国献身荣光,鞠躬尽瘁,死而后已。和平年代,无数官兵在高山海岛、戈壁荒漠为国戍边,默默奉献、艰苦奋斗,而对于普通群众而言,其更多地表现在日常生活中对国家政治、历史发展的关心和忧患的态度与朴素感情上。 在开放的环境和视角中的爱国主义与民族凝聚力,是国家和民族增强国际竞争力、真正繁荣昌盛的源泉,而它历来是建立在民族文化中的民族自信心和民族精神的独立性基础之上。只有保持了民族的独特性,才能在世界文化交融中保持独立鲜明的自我,才能在现代化进程中找到各民族团结奋进的精神支柱。深入领悟中国传统文化蕴藏的独特魅力和价值,传承和弘扬团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感和归属感。 人有地域和信仰的差别,但报效祖国不受限制。无论你生活在国内还是在国外,无论你的政治立场和宗教信仰如何,作为中华儿女,都应该以自己的方式来报效祖国。对于当代大学生来说,在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上,需要着重树立这样一些观念: 大学生们应在全面了解国家历史文化的基础上,深入理解我国社会主义初级阶段的基本国情和当前我国发展的阶段性特征,理性地看待我国经济社会发展的新情况和存在的问题,正确处理个人与国家权益的关系,培养一种科学、理性、自信、宽容、开放、博大,具有创造性、贡献性和责任感的国民强势心理和人文

教育论文:浅谈新时期大学生的爱国主义教育

浅谈新时期大学生的爱国主义教育 高校的爱国主义教育一直以来是对大学生进行主旋律教育的重要组成部分,对培养合格的社会主义建设者起着不容忽视的作用。高校应清醒地认识到对大学生进行爱国主义教育的迫切性、重要性和长期性。 一、当代大学生思想教育的现状 当前,在高校思想教育实践中,普遍存在着重理论学习,轻联系实际;重教条说教,轻鲜活生动;重一般规律研究,轻学生特点分析的“三重三轻”现象。由此导致高校思想政治教育缺乏针对性、缺乏吸引力、缺乏说服力,致使思想政治课教师难教,学生厌学,使本该成为引领学生世界观成长的学校思想政治教育苍白无力。 改革开放以来我国的综合国力有了飞速提升,但是与发达国家相比我们的差距还很大。我国现阶段正处在社会转型期,随着贫富差距的拉大,带来了一系列的社会问题,所有这些都对大学生的思想产生了负面的影响。 当今的大学生是改革开放后成长起来的一代,由于涉世不深,实践经验少,对我

国国情和中华民族奋斗的历史了解浮浅,并且周围环境还存在着许多不利于他们身心健康发展的因素。伴随着市场经济的大潮,一些领域的道德失衡,导致部分学生认为勤劳俭朴、艰苦创业已过时,享乐至上、个人主义滋生,随之而来的打、杀、偷、傍等丑恶现象在高校时有发生。 高校思想政治教育的现状必须引起我们广大教育工作者的高度重视,教师要从大学生身心特点出发,通过开展基本国情教育,使他们了解我国改革开放三十多年来取得的辉煌成就,引导他们看到我国和世界发达国家的差距,要培养学生的忧患意识,明白社会主义现代化建设的道路将是漫长而曲折的,使学生明确当代大学生应肩负的责任和使命。 二、当代大学生思想教育的内容 苏霍姆林斯基说:“热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各方面都是一个真正的人。”高校开展思想政治教育,不仅要教育学生懂得:爱国主义是民族之魂,是民族精神的集中体现,是千百年巩固起来的,是对祖国的最深厚、最淳朴的感情,

(完整版)论当代大学生应如何弘扬爱国主义精神

论当代大学生应如何弘扬爱国主义精神 首先,要明确爱国主义的深刻内涵。爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之识、践报国之行,其有机统一才是真正的爱国主义。它表达的是对于祖国最深厚的感情,犹如孩子对于母亲的那种发自内心深处的热爱和依恋之情。其次,弘扬爱国主义精神既要借助于历史,更要着眼于变革的时代和现实服务的需要。所谓“知国才能爱国”、“知之深才能爱之切”。因此当代大学生应通过各种有效途径来了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来。比如:结合班会进行国情教育,利用广播、黑板报、宣传橱窗介绍祖国的光辉历史和改革开放的伟大成就;开展社会调查深刻感受周围的飞速发展等。通过这些途径,使大学生不断提高自身素质,做到“学习书本知识和投身社会实践的统一”,为弘扬爱国主义精神打下坚实的基础。最后,作为世界公认的大国的当代大学生,我们的心态理应更加开放、包容、理性、自信,以国家核心利益为重,热情加理性才是我们表达爱国主义的正确态度。大力弘扬爱国主义精神,用爱国主义精神激励和鞭策自己,把爱国之情转化为爱国之行,做坚定的爱国者。 第一,知我中华,培育爱国情操。爱我中华,必先知我中华。爱国志士秋瑾说:但凡爱国之心,人不可不有,若不知本国文字、历史,即不能生爱国之心也。学习历史,知我中华,是升华爱国情感的基础。要学习中华民族建设祖国家园、创造灿烂文明的历史;学习中华民族反抗外来侵略、捍卫国家主权的历史;学习中华民族反对民族分离、维护祖国统一的历史;更要学习和了解当代建设社会主义现代化国家的实

践。学习历史,就会为祖国的今天而骄傲,为祖国的明天而奋进。今天的中国已不是昨天的中国,明天的中国必将更加美好。我们伟大的祖国从来没有像今天这样经济发展,政治稳定,社会进步,国力强盛。跨进2l世纪的中国正如醒狮雄起,巨龙腾飞,生机勃勃。只要我们同心同德、万众一心、艰苦奋斗、开拓进取,必将在本世纪创造出更加辉煌的成就。 知我中华,还要以科学的态度对待历史,全面地、辩证地了解和认识中国国情。既要从了解祖国的锦绣河山中激发热爱之情,也要从认识我国自然条件的一些不足之处增强忧患意识;既要为中华民族的悠久历史和灿烂文化而自豪,又要为中国近代以来的落伍而伤痛,从而转 化为奋发图强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大动力。 第二,立志成才,报效祖国。爱国主义不仅是一种对祖国的深厚情感,更是一种报效祖国的实际行动。当代青年要肩负起历史赋予的重任,就必须化爱国之情为报国之行,刻苦学习,锤炼自己,把满腔的爱国热情化为报国之行。成才是青年人的追求和渴望,也是祖国和时代的需要和呼唤,要科学地确立成才的目标和方向,做祖国现代化需要的人才。一、要具有坚定的政治方向。青年要把崇高的共产主义理想和强烈的爱国热情和具体的奋斗目标结合起来。拥护中国共产党的领导,坚定不移地走社会主义道路,建设中国特色社会主义。全心全意为人民服务,把自己的学习和工作同国家的前途和人民的利益紧密结合起来。遵纪守法,有效抵制各种错误思想的侵蚀。二、要具有丰富的科学文化知识和研究问题、解决问题的能力。要立足面向世界、面向未

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