新苏教版小学《科学》试卷习题

新苏教版小学《科学》五年级上册期末重点复习题

第一单元《白天和黑夜》

1、一天中，太阳位置的变化规律是（）。太阳高度的变化规律是（）。

*2、一天中，阳光下物体影子变化的规律是：（），影子的长短变化规律是（）。

3、影子的方向和太阳的方向（）。

*4、一天中气温变化的规律是（）。

*5（）也叫（）,是测量时间的工具，是根据太阳和影子的关系制成的。

6、日晷有（）和（）两种。

7、使用手掌日晷时要注意：面向（），（）向上，平端（）在胸前；上午用（），下午用（）。

*8、（）是产生昼夜交替现象的原因。

9、地球自转的方向是（），地球自转一周的时间大约是（）。

*10、古希腊天文学家（）提出（），他认为（）是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。

*11、波兰天文学家（）提出（），他认为不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是（）的结果。

*12、2008年北京奥运会的开幕式定在晚上8点，那么，美国应该在（），德国应该在（），澳大利亚应该在（）收看实况直播。

13、我们看到的月光是月球反射（）的光。

*14、月相变化的规律是（）。*15、月球自转的方向是（），月球自转一周的时间大约是（）。

*16（）会对动植物产生影响。动植物、人体都有自己的（）。

*1、发光的物体叫做（）。光源分为（）和（）。

*2、光在同一种物质中，是沿（）行进的。

3、2000多年前，中国古代的学者（）发现：光从窗户上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的（），这种现象被称为（）。

*4、小孔成像的原理是（）。小孔成的像不仅（），而且（）。5、当光线照射到（）、（）、（）的表面后会（），这种现象叫（）；（）就是利用了光的反射的原理。

*6、越（）的表面，反射效果越好。（）是最好的反光物体。

*7、镜子中的影像与实际物体是（）的。

8、（）中的影像是（）的，（）中的影像是（）的。

*9、（）从一种透明物体进入另一种透明物体时，（）会在（）上发生（），这种现象叫（）。

*10、中间厚、边缘薄的透明镜片叫（）；中间薄、边缘厚的透明镜片叫（）。*11（）有（）作用；能使光线（）；能使物体在屏上成（）。

*12（）有（）作用；能使光线（）；不能使物体在屏上成倒立的像。

13、放大镜和老花镜的镜片都是（）；近视眼镜的镜片是（）。

*14、（）是中间厚、边缘薄的透明体，与凸透镜相似，所以是天然的（）。

15、用一个凹透镜，一个凸透镜做成的望远镜看到的是（）；用两个度数不同的凸透镜做成的望远镜看到的是（）。

*16、空气中的（）使阳光发生折射，形成（）。我们可以（）喷水制造彩虹。*17、白色的太阳光由（）构成；在一定条件下，七色光又能合成（）。*18、阳光可以被分解为（）、( )、( )、（）、（）、（）、（）七色光。

*19、白光是由色光组成的。如果想得到某种（彩色光），可以用这种颜色的玻璃纸把其他颜色的光（）掉。

*1、一个简单电路要由（）、（）、（）、（）四部分组成。

*2、连接灯泡的导线两端应分别接在电池的（）和（）上，形成（）的通路，灯泡才会亮起来。

*3、开关的作用是（）。

*4、只能使用（）实验，不能从插座接电。

*5、利用（）组合成一个（），检验连接在两条导线间的物品能否使（）通过。*6、（）的物体叫（）；（）的物体叫（）。

*7、常见的导体有：各种金属（）；酸、碱、盐的水溶液（等）；人体；大地；自然界的水；盐水；湿木头

*8、常见的绝缘体有：塑料（）；橡胶（）；玻璃；陶瓷；干燥的木头；木铅笔等。*9、避免触电的方法有：（）、（）、（）、（）。

10、通过（），看小灯泡亮不亮，判断电线是否连着。利用这个检测器可以检测暗盒里的电路。

*11、探测暗盒里的电路时，小灯泡不亮—；小灯泡亮了—；小灯泡变暗了—，但增加了用电器；小灯泡变亮了—。

*12、常见的磁铁有（）、（）、（）、（）等。

13、磁铁有两个（），指向北的一端叫做（），用（）表示；指向南的一端叫做（），用（）表示。

*14、磁铁的性质有：（）、（）、（）、（）、（）等。

*15、（）是我国的四大发明之一，战国的时候被称为（）。

*16、用（）在缝衣针上沿（）摩擦几十次，就做成了（）。

17、消去缝衣针磁性的方法有：（）、（）、（）

18、指南针总是一头指南，一头指北，是因为：地球本身就是一个巨大的（），（）吸磁铁的（），（）吸磁铁的（）。

*19、磁铁在生活中的应用有：（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等。

*20、在通电状态下具有磁性的装置叫（）；它由（）、( )、（）三部分组成。*21（）的制作方法是：把导线按照一个方向缠绕在大铁钉上，再接通电路。

22、给电磁铁通电时有（），切断电流后（）。

*23、电磁铁的磁力大小与（）、（）有关。

*24改变电磁铁的（）或（），可以改变电磁铁的（）。

*25、电磁铁和永久磁铁的相同点是：（）、（）、（）、（）。*26、电磁铁和永久磁铁的不同点是：电磁铁的（）、（）和（）可以控制和改变，磁铁却不可以。

*27、电磁铁的应用有：（）、（）、（）、（）、（）、（）。

第四单元《呼吸和血液循环》

1、因为运动时身体需要消耗大量的氧气、养料，所以运动会使（）和（）迅速加快；休息后心跳呼吸又会慢慢恢复。

*2、心跳、呼吸的快慢和（）有关。

3、人在安静状态下，一般每分钟呼吸（20次）左右，心跳（）左右。

*4、呼吸器官包括（）、（）、（）、（）、（）、（）。

*5、呼吸让我们吸进富有（）的空气，呼出体内产生的（）。

*6、可以用（）来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同；（）能够使澄清石灰水变浑浊，说明呼出的气体中含有大量的（）。

7、我们要呼吸是因为：人体必须利用大量的（）把一切营养物质转化为可供人体直接吸收的东西，同时需要把体内产生的（）及时排出体外。

*8、（）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。肺活量越大，呼吸功能越强。

*9、一次用力吸气后，再尽力呼出的气体总量，就是你的（）。

10、测肺活量的方法：深吸一口气吹大一个气球，测气球最宽处的周长；或将装满水的塑料瓶倒立，吸一口气后用吸管向水里吹气，排出的水量就是肺活量。

11、肺活量大对健康的好处是：能为身体提供足够多的（），能够胜任比较大的体能消耗任务。

*12、保护呼吸器官的方法有：（）、（）、（）、（）、（）。

*13、（）和（）是人体的血液循环器官。

14、心脏的形状像（）；大小和自己的（）差不多；位于（），在胸骨后面，肋骨内侧。

*15、（）就是心脏的（）。心脏每（），我们就会感觉到一次心跳。*16、每分钟的心跳次数和脉搏次数（）。

*17、（）是人体的（），推动血液在血管里不停地循环流动。

*18、（）相当于（），人体通过血液循环，把肺吸进的（）、小肠吸收的（）带给身体各部分，又把身体各部分产生的（）和（）运走，交给肺和排泄器官排出体外。

*19、保护心脏的方法有：（）、（）、（）。

第五单元《解释与建立模型》

*1、（）就是在观察的基础上进行思考，合理地说明事物变化的（）、事物之间的（），或者是事物发展的规律。

*2、做出正确解释，需要有充分的（），利用（），进行合理思考。

3、（）不一定就是（），它可能正确，也可能不正确。

4、许多科学结论就是令人信服的（），它们是科学家长期观察、调查、实验、分析、思考并不断修改完善的结果。

5、颜色的三原色是（）、（）、（）；光的三原色是：（）、（）、（）。

*6、对发生在吸水纸上颜色分解的解释是：一些颜色并不是我们所看见的那样，而是由不同颜色混合后组成的。

*7、科学家对“人眼是如何看到东西的”解释：毕达哥拉斯——眼睛发出不可见的光接触物体；柏拉图——看见物体前，阳光与眼睛内部发出的光先混合；亚里士多德——通过发光物体发出的光来看见东西；托勒密——物体像镜子那样反射射向它的光。阿尔哈曾——光由物体发出，照射到物体上反射到眼睛。

*8、（）能方便我们解释（）的事物以及事物之间的关系。