电力生产人员职业道德
《电力生产人员职业道德》复习资料
第一章概述
一、填空题：
1、职业道德是人们在一定的职业活动范围内所遵守的（行为规范）的总和。
2、职业道德是人们在一定的（职业活动范围内）所遵守的行为规范的总和。
3、职业道德是对从业人员的（职业观念，职业态度，职业作风）的基本要求，任何一个人在职业活动都要遵守职业道德。
4、电力工业是基础工业，又是（公益性事业），因此把社会和人民的利益同自己的职业活动联系起来，树立为人民服务、为社会负责的崇高思想是电力生产人员职业道德的特点。
5、（遵章守纪）就是严格执行工艺规章、技术规范、各项生产操作规程及企业内部制度，自觉遵守劳动纪律，不迟到、不早退、不怠工，听从指挥，服从工作调配。
6、电力企业技术密集、自动化程度高，需要连续生产作业。因此，相互协调、密切配合、（团结互助），不仅是电力生产的必然要求，也是电力生产人员职业道德的基本要求之一。
7、职业道德往往采取制定诸如制度、章程、守则、公约、誓词、条例等简洁实用、生动明快的形式表现出来，对从业人员道德要求的明确规定，非常具体，具有很强的（可操作性）。
8、有着优良传统的（电力生产人员职业道德）是社会主义道德
在电力生产人员职业生活中的具体体现。
9、职业道德往往采取制定诸如制度、章程、（守则）、公约、誓词、条例等简洁实用、生动明快的形式表现出来，对从业人员道德要求的明确规定，非常具体，具有很强的（可操作性）。
10、公民职业道德的有无和高低，突出地标着一个社会（精神文明）发展的程度。
11、（爱岗敬业），是职业道德的基础和核心，是社会主义职业道德所倡导的首要规范。
12、所有从业人员都要严格按照各自职业的规范去调适自己的行为，这体现了职业道德的（专业性）。
13、科学技术的发展日新月异，这就要求电力生产人员必须努力学习科学文化知识，（刻苦钻研）业务技术，以适应电力事业发展和科学技术不断更新的要求。
14、职业道德建设实质在于实践，在于把社会主义、共产主义（道德规范和道德准则）转化为人们的道德信念和道德行为，自觉自愿地付诸实践。
15、加强电力生产人员职业道德建设，有利于企业树立良好的（职业风尚）。
16、加强电力生产人员职业道德建设，有利于电力生产人员（道德品质）的自我完善。
17、（勇于创新），就是要求电力生产人员拿出开拓创新的勇气和胆量，结合生产和岗位的实际要求，采取先进、科学、富有合理性
的实践手段来改善生产环境、改变设备状况、提高生产效率，为提高企业的变革能力、竞争能力在而努力进取。
二、选择题（多选）：
1、社会主义职业道德的基本规范是（ABCD）
A、爱岗敬业
B、诚实守信
C、办事公道、
D、服务群众、
E、奉献社会
2、职业道德是对从业人员的（ABC）的基本要求，任何一个人在职业活动中都要遵守职业道德。
A、职业观念
B、职业态度
C、职业作风
D、职业技术
3、作为人们道德生活的特定领域的职业道德，它具有以下特点：（ABCD ）
A、规范性和专业性
B、普适性和广泛性
C、可操作性与准强制性
D、相对稳定性和连续性
4、员工的素质分（BCD）三个方面。这三个方面是互相制约、互相作用的。
A、身体素质
B、科学文化
C、业务技能
D、思想道德素质。
5、遵章守纪就是严格执行（ABCD），自觉遵守劳动纪律。
A、工艺规章
B、技术规范
C、各项生产操作规程
D、企业内部制度
6、办事公道规范的具体化内容就是要坚持（ABC）原则，秉公办事。
A、公平
B、公正
C、公开
D、公道
7、诚实守信规范要求“做老实人，说老实话、办老实事”，用诚信劳动获取合法利益。（ABCD）
A、讲信用
B、守诺言
C、重信誉
D、以信立业
三、选择题（单选）：
1、在创造物质文明的过程中，要使我们企业的财富、国家的财富不断增加，人人必须以主人翁的态度对待企业的财产，尽可能地减少消耗，降低成本，避免在任何地方、任何情况下造成浪费和损失，这是我们提倡的（A）高尚的道德情操和道德水平。
A、勤俭节约
B、关心企业
C、勇于创新
D、钻研技术
2、职业道德内在的（D）特点，反映在从事不同职业的人其道德风貌、道德心理和道德行为的差异中，不同的职业行为习惯和心理品格会造成从事不同职业的人在作风、性格、意识。
A、规范性和专业性
B、普适性和广泛性
C、可操作性与准强制性
D、相对稳定性和连续性
3、职业道德是社会各行各业的劳动者组成的职业群体都必须遵守的道德，对一切从业人员来说，只要从事职业劳动，在其特定的职业生活中都必须遵守职业道德，这是职业道德的（B）。
A、规范性和专业性
B、普适性和广泛性
C、可操作性与准强制性
D、相对稳定性和连续性
4、电力工业是为社会生产和人民生活提供电能的工业系统，它包括电力建设、发电、供电、设备制造等多种部门，是现代化和集约程度很高的技术高度密集的社会化大生产体系，电力行业特有工种就
有九十多个，因此，电力生产人员职业道德在其适用范围上具有丰富的（D）。
A、公益服务性
B、服从性
C、高度责任心
D、多样性
5、（A）规范的具体内容有：树立正确的职业理想，干一行，爱一行，干好一行；脚跳实地，不怕困难，有吃苦精神；忠于职守，团结协作，认真完成工作任务；钻研业务，提高技能，勇于创新，做行家里手等。
A、爱岗敬业
B、诚实守信
C、办事公道、
D、服务群众、
E、奉献社会
6、（B）规范的具体内容有：“做老实人、说老实话、办老实事”，用诚信劳动获取合法利益。讲信用，重信誉，守诺方，以信立业，平等竞争，以质取胜，老幼无欺，反对弄虚作假、坑蒙拐骗、假冒伪劣等。
A、爱岗敬业
B、诚实守信
C、办事公道、
D、服务群众、
E、奉献社会
7、（C）规范的具体是：坚持公平、公正、公开的原则，秉公办事；处理问题出以公心、合乎政策，结果公允；主持公道，伸张正义；清正廉洁，克已奉公；坚决反对以权谋私、行贿受贿。
A、爱岗敬业
B、诚实守信
C、办事公道、
D、服务群众、
E、奉献社会
8、（D）规范的内容的：吸取群众意见，了解群众需要，为群众
排忧解难；端正服务态度，改进服务措施，提高服务质量，为群众工作和生活提供便利，反对冷、推、硬、拖、吃、拿、卡、要。要坚决抵制社会不正之风。
A、爱岗敬业
B、诚实守信
C、办事公道、
D、服务群众、
E、奉献社会
9、（E）规范的内容有：有社会责任感，为国家发展，社会进步尽心献力；承担社会义务，自觉纳税，扶贫济困，致富不忘国家和集体；艰苦奋斗，多做工作，顾全大局，必要时牺牲局部和个人利益。反对只索取不尽义务的拜金主义、享乐主义和个人主义。
A、爱岗敬业
B、诚实守信
C、办事公道、
D、服务群众、
E、奉献社会
四、判断题：
1、勤俭节约是电力生产人员的本色，是在长期生产实践中自觉形成的一种优良传统和习惯。（对）
2、电力生产人员必须具有“安全第一”的思想意识。（对）
3、遵章守纪是每一个电力生产人员应当具备的起码的职业道德。（对）
4、加强电力生产人员职业道德建设，有利于全面提高职工的素质。（对）
5、职业道德对人仅仅是一种软约束。（错）
6、加强电力生产人员职业道德建设，有利于企业文明建设的落实。（对）
7、加强电力生产人员职业道德建设，有利于企业树立良好的职业风尚。（对）
8、社会舆论是一种无形的精神力量，它可以调节人们的职业行为。（对）
9、加强电力生产人员职业道德建设，有利于全面提高职工的素质。（对）
10、加强电力生产人员职业道德建设，有利于电力生产人员道德品质的自我完善。（对）
五、简答
1、什么是职业道德？职业道德是人在一定的职业活动范围内所遵守的行为规范的总和。职业道德是对从业人员的职业观念，职业态度，职业作风的基本要求，任何一个人在职业活动都要遵守职业道德。
2、电力生产人员职业道德的特点？具有多样性和同一性，服从性，高度的责任心，强烈的“安全第一”意识，公益服务性。
3、简述电力生产人员职业道德的基本要求（1忠于职守，就是要求电力生产人员按照生产规范和岗位职责的要求，自觉地在自己的工作岗位上去尽职尽责，搞好工作。2钻研技术，就是要求电力生产人员积极学习科学文化知识、认真钻研科学技术、提高自己的业务技术水平。3遵章守纪，就是要求电力生产人员严格执行工艺规章、技术规范、各项生产操作规程及企业内部制度，自觉遵守劳动纪律，有严肃的工作态度，有认真的工作作风和严谨的工作秩序。4团队精神，就是要求电力生产人员一是对内团结协作，岗位之间、上下工序之间
讲协作、讲团结、讲友爱、讲互助、讲奉献；二是对外讲求服务，优化服务流程，不扯皮，不推诿，不刁难，不设障碍，不袖手旁观，为客户提供优质服务。5勤俭节约即要求电力生产人员人人必须以主人翁的态度对待企业的财产，尽可能地减少消耗，降低成本，避免浪费和损失，为建设资源节约型、环境友好型社会作贡献。
4、如何理解受岗敬业的职业道德基本规范？(
5、社会主义职业道德基本规范？
六、论述题：
试论加强电力生产人员职业产道德建设的意义（有利于企业文明建设的落实；有利于企业树立良好的职业风尚；有利于企业调动广大员工的积极性和创造性；有利于全面提高员工的素质；有利于电力生产人员道德品质的自我完善）
第二章电力生产人员职业道德规范
一、填空题：
1、在电力生产人员职业道德体系中，电力生产人员职业道德规范同电力生产人员的职业道德意识和（职业道德实践）有着极为密切的关系。
2、政治思想规范就是电力生产人员要坚持（四项基本原则）自
觉执行党的基本路线、方针、政策的行为准则。
3、坚持四项基本原则，正确执行党的基本路线和各项方针、政策，指明了社会主义精神文明建设的方向，它充分体现了（“五爱”）为中心的基本要求和电力生产人员职业道德建设的本质特征。
4、建设中国特色的社会主义的基本途径是以经济建设为中心，集中力量发展（生产力），这也是党在整个社会主义初级阶段的根本任务。
5、电力生产人员敬业规范就是电力行业要求所有电力生产人员在献身电力事业为（职业理想、内在信念）的行为准则。
6、电力生产人员敬业规范外体现的是电力生产人员（热爱电力事业）、热爱本职工作的精神风貌。
7、（忠于职守、热爱本职工作）是为人民服务的基本要求，也是电力生产人员的基本职业道德要求，是每一个电力生产人员应该懂得的一般常识性的问题。
8、在社会主义建设时期，工人就是要当好国家和企业的主人，通过（职工代表大会）等形式直接参与企业的民主管理，并且享有宪法和法律赋予的一切权利。
9、强烈的（主人翁责任感）一旦进入道德实践就会产生积极的传播效应，人们会效仿，会形成一定的精神风貌。
10、（崇高的职业理想）、远大的抱负是一个人事业成功的精神支柱。
11、树立（主人翁责任感）是由我国工人阶级的政治地位及其历
史责任决定的。
12、构建服务文化，提升（服务品质）服务品质，增强企业核心竞争能力，是转型时期电网企业面临的紧迫的战略任务。
13、国家电网公司广泛开展了“（优质服务）是国家电网的生命线”宣传教育活动。
14、四川省电力公司系统结合自身实际，坚持“以（市场）为导向，以服务为宗旨，以效益为中心”，深化服务理念的教育。
15、勤业，作为一种道德规范来要求电力生产人员，既是企业的要求，也是（电力生产人员自身）的愿望。
16、电力生产人员勤业规范中提出电力员工的认真负责有两个对象，一个是对“自我”负责，另一个是对（全局）负责。
17、提高效率是我们提高经济效益的最简单、（最直接）、最有效的增产创收方式。
18、每一个电力生产人员所从事的各项工作都是紧紧围绕（企业经济效益）这个中心开展的，这是所有电力生产者的共同目标。
19、（文明生产）反映的是电力生产人员勤业的文明程度，同时也体现了电力生产人员职业道德素质的高低。
20、（尊师爱徒）是我们社会主义国家新型的师徒关系的体现，是社会主义精神文明的一项重要内容。
21、电力行业提倡艰苦奋斗的作风，除了要正视困难之外，还要注意树立正确的（苦乐观）。
22、人的品质一旦形成是比较稳定的，但主要靠（自我约束）来
养成。
23、电力系统的许多行业规程是经过长期生产实践中总结出来的，反映了（生产客观规律）的要求，具有可操作性和强制性。
24、电力生产人员（工作作风）是衡量一个企业或行业作风好坏的一种尽度。
25、电力生产人员（安全规范）是电力生产人员在从事电力生产过程中最重要、最不容忽视的道德规范。
二、单项选择题：
1、电力生产人员职业道德规范是在（A）职业道德原则指导下具体体现电力生产人员职业道德的规范。
A、社会主义
B、集体主义
C、共产主义
2、电力生产人员政治思想规范的内容包括坚持四项基本原则和（C）
A、坚持社会主义道路
B、坚持改革开放
C、坚持党的基本路线
3、电力生产人员敬业规范体现的是电力生产人员（B）的精神风貌。
A、钻研业务
B、热爱电力事业
C、忠于职守
4、（C）是国家对每个从业人员的基本要求，也是职工对人民必须履行的义务。
A、业务精湛
B、企业荣誉感
C、忠于职守
5、树立强烈的（B），是时代对我们的要求，是我们应有的职业
道德观念。
A、企业荣誉感
B、主人翁责任感
C、历史责任感
6、崇高的（C）是一个人事业成功的精神支柱。
A、职业爱好
B、思想境界
C、职业理想
7、当今世界经济已经进入（B）时代，随着电力体制改革的不断深入，推进传统服务向现代跨越已是当务之急。
A、知识经济
B、服务经济
C、人力资源
8、电力生产人员勤业规范就是电力行业要求所有电力生产人员（A ）为目的，兢兢业业、诚实劳动的行为准则。
A、发展电力生产
B、发展电力服务
C、发展电力企业
9、（C）是企业在单位时间内所生产的产品数量，是工人集体劳动成果的具体体现。
A、劳动效率
B、时间效率
C、生产效率
10、（B）是生产效率的集体体现。每一个电力生产人员所从事的各项工作都是紧紧围绕这个中心开展的。
A、时间效益
B、经济效益
C、劳动效益
11、（A）是电力生产的客观要求，是电力行业精神文明与物质文明的综合反映。
A、文明生产
B、尽职尽责
C、完成任务
12、（B）是从事电力职业活动的第一要求
A、提高经济效益
B、安全第一
C、以市场为导向
13、在电力生产中体现出来的团结协作精神，就是一种团队精
神，实质上就是（A）精神。
A、爱护企业公共财物
B、社会主义
C、共产主义
14、（A）的道德规范突出在反映着企业整体利益和电力生产人员职业道德的要求。
A、爱护企业公共财物
B、文明礼貌
C、团结协作
15、（C）是中华民族的传统美德，是我们党的一大优良传统，也是我们职业道德实践中的重要。
A、尊老爱幼
B、遵纪守法
C、艰苦奋斗
16、（B）电力行业根据自身的生产特性所提出的客观要求，也是电力生产的基本条件。
A、规范操作
B、安全生产
C、尊师爱徒
17、电力生产是一个特殊的过程，而（A）就是为这个特殊性服务的。
A、文明生产
B、规范操作
C、遵纪守法
18、（C）反映的是生产人员对安全生产的道德意识和负责行为，是保证安全生产的积极表现。
A、艰苦奋斗
B、钻研业务
C、规范操作
19、（A）是电力生产人员必备的安全道德素质。
A、临危不惧
B、尽职尽责
C、实事求是
20、作为与社会广泛联系的电力职工，其（B）如何，不仅影响人与人之间的关系协调，而且涉及企业的形象。
A、职业道德
B、文明礼貌素养
C、价值观
21、电力生产人员工作作风规范就是电力行业要求所有电力生产人员在工作中以（C）和高度的责任感来树立企业形象和自身形象的行为准则。
A、高度的热情
B、精湛的业务能力
C、强烈的事业心
22、（B）的作风反映的是电力生产人员在自己的工作岗位上虚心学习、勤于思考、不弄虚作假的道德风尚。
A、钻研业务
B、实事求是
C、尽职尽责
23、严守纪律和遵守规章制度必须始终注重（C）
A、自我修养
B、自我提高
C、自我约束
三、多项选择题：
1、电力生产人员勤业规范内容包括：（BCD）
A、认真负责
B、尽职尽责
C、完成任务
D、提高效率
2、电力生产人员安全规范就是电力行业要求所有电力生产人员在从事电力生产过程中严格执行（AC ）的电力方针，体现自我约束一切的行为准则。
A、自我约束
B、人民电力为人民
C、预防为主
D、文明生产
3、我国现阶段坚持人民民主专政的作用是：（BD）
A、打击犯罪
B、创造安定团结的社会环境
C、坚持共产党的领导
D、保障人民的民主权利
4、作为一名电力生产人员，坚持（A），正确执行党的（C）是我们进行社会主义职业道德养成的必要提前。
A、四项基本原则
B、社会主义道路
C、基本路线
D、行政决策
5、电网企业作为与国计民生紧密联系的（ABC）国有重点骨干企业，肩负着国民经济和社会发展服务，为广大电力用户服务，是发电企业服务的根本使命和基本职责。
A、用性
B、基础性
C、服务性
D、共用性
6、四川省电力公司系统结合自身实际，坚持（BCD）的服务理念，提高企业服务能力。
A、用户为重心
B、以市场为导向
C、以服务为宗旨
D、以效益为中心
7、电力生产人员职业道德要求电力生产人员树立全心全意为人民服务的思想，这也是由下面哪些方面因素所决定的：（AD）
A、工人阶级的先进性
B、工人阶级的革命性
C、电力行业的职业特殊性
D、电力行业的职业道德原则
8、以下哪些方面构成了党在社会主义初级阶段的基本路线的丰富内容：（ABD）
A、领导力量是中国共产党
B、基本途径是以经济建设为中心
C、奋斗目标是发展生产力
D、奋斗目标是建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国
9、树立强烈的主人翁责任感是电力生产人员应有的职业道德观念，这是因为：（ABCD）
A、我国工人阶级的政治地位及其历史责任决定的
B、这对电力生产人员职业道德的要求
C、这是促使各项电力生产工作任务顺利完成的保证
D、有助于树立企业形象
10、电力生产提高效率包括下列哪些内容：（ABCD）
A、提高时间效率
B、提高劳动效率
C、提高生产效率
D、提高经济效益
11、文明生产是电力生产过程中，对电力生产人员提出的更高标准，这是因为：（ACD）
A、文明生产是电力生产的客观要求
B、文明生产是电力勤业规范的需要
C、文明生产是电力生产人员自身的需要
D、文明生产是电力生产特殊性的需要
12、把安全放在第一位是电力生产的特殊性所决定的唯一选择，这句话的含义是：（ABC）
A、安全第一是保证自身安全的唯一选择
B、安全第一是保证他人安全的唯一选择
C、安全第一是保证设备、系统和用户安全的唯一选择
D、安全第一是保证电力生产效益的根本选择
13、规范操作是保证安全生产的道德要求，这是因为：（ACD）
A、规范操作是安全道德意识的反映
B、规范操作是文明生产意识的反映
C、规范操作表现的是行为上负责的主动性
D、规范操作追求提愿望和效果的统一
14、临危不惧是我们电力系统工人必备的道德素质，其内容包括：（BCD）
A、临危不退
B、临危不乱
C、临危不慌
D、临危不逃
15、实事求是是作风反映的是电力生产人员在工作岗位上虚心学习、勤于思考的道德风尚。其内容包括：（ACD）
A、虚心学习
B、钻研业务
C、勤于思考
D、不弄虑作假
16、严守纪律的作风要求电力生产人员必须始终注重自我约束，这是因为：（ABCD）
A、实现自我约束是靠意志来完成的
B、实现自我约束是职业道德的要求
C、实现自我约束可以提炼人的品质
D、实现自我约束可与周围环境相统一
17、电力生产人员要注意养成清廉洁的作风，其内容包括：（ABC）
A、清正廉洁可以净化心灵
B、清正廉洁可以改善行业作风和社会风气
C、清正廉洁要敢于同不廉洁的行为作斗争
D、清正廉洁要注重洁身自好
18、在改革开放、建设中国特色社会主义的新时期，电力行业提倡艰苦奋斗的作风，有以下原因：（ABC）
A、中国国情决定了我们还要有一个艰苦奋斗的过程
B、中国电力还远不能满足社会发展和人民生活的需求
C、电力行业特点所决定的电力生产、建设的环境艰苦
D、要树立正确的苦乐观，不贪图享乐
19、尊师爱徒是电力行业的优良传统，其含义是：（ABCD）
A、师徒关系是一种具有平等地位的同志关系
B、爱师就是师傅要关心徒弟的成长
C、尊师爱徒是把“青出于蓝而胜于蓝”作为师徒共同的目标
D、师徒关系是一种亲密无间的长幼关系
20、爱护企业财物是电力生产人员职业道德原则在对待财富上的具体反映，这是因为：（ABC）
A、它突出地反映着企业整体利益和电力生产人员职业道德的要求
B、它直接体现着一个人对企业的忠诚和热爱
C、培养艰苦奋斗的创业精神是树立爱护企业财物的职业道德风尚的精神保障
D、爱护企业财产是电力行为的职业传统
四、判决题：
1、电力生产人员职业道德规范是在共产主义职业道德原则指导下具体体现电力生产人员职业道德的规范。（错）
2、电力生产人员职业道德规范是发展电力生产的直接强大动力，也是电力生产人员提高自身职业道德水平和道德修养必不可少的
重要环节。（对）
3、政治思想规范就是电力生产人员要坚持四项基本原则，自觉执行党的基本路线、方针、政策的行为准则。（对）
4、从科学的意义上讲，坚持社会主义道路是指坚持社会主义的基本制度，同时坚持社会主义的传统模式和具体制度。（错）
5、坚持党的基本路线不是电力生产人员政治思想规范的内容。（错）
6、党在社会主义初级阶段的基本路线可以简明概括为“一个中心、两个基本点”。（对）
7、忠于职守、热爱本职工作是为人民服务的基本要求，也是电力生产人员的基本职业道德要求。（对）
8、只有牢固地树立“企兴我荣，企衰我耻”的荣誉感，才能最大限度地用道德的力量激励电力生产人员的奋斗激情（对）
9、有强烈的主人翁责任感是电力生产人中勤业规范的基本内容。（错）
10、树立主人翁责任感是对电力生产人员职业道德的要求。（对）
11、我们强调以主人翁的态度对待工作，既否认个人的正当利益，也绝不鼓励和赞许人们片面地追求个人私利。（错）
12、国家电网公司把优质服务摆到了突出的位置，广泛开展了“优质服务是国家电网的生命线”宣传教育活动。（对）
13、电力文明生产和“优质、方便、规范、真诚”的服务方针落到实处，每位电力生产人员才能真正成为人民满意的光明使者。
（对）
14、电力生产人员勤业规范反映的不是电力生产人员的从事电力工作过程中的工作态度和工作表现。（错）
15、工作表现，是反映电力生产人员在从事本职工作的劳动的态度反映在道德实践中的行为体现。（对）
16、敢于负责就是按照电力生产的岗位要求有胆略、有气魄地主宰自己的岗位工作。（对）
17、电力生产的各项任务，是在规定的时间内完成工作项目，本身体现了其严肃性，但它还有商量余地。（错）
18、经济效益是生产效率的集中体现。每一个电力生产人员所从事的各项工作都是紧密围绕企业经济效益这个中心开展的。（对）
19、临危不惧是电力生产人员必备的安全道德素质。（对）
20、“防”是安全生产的基础，是避免事故的主要手段。（对）
21、工作作风不是衡量每位电力生产人员职业道德水平高低和工作情况好坏的尽度之一。（错）
22、实现自我约束是靠强制力来完成的。（错）
23、在电力生产中体现出来的这种团结协作精神，就是一种团队精神，实质上就集体主义精神。（对）
24、电力生产人员安全规范就是电力行业要求所有电力生产人员在从事电力生产过程中严格执行“安全第一，预防为主”的电力方针。（对）
五、简答：
专业技术人员职业道德建设
专业技术人员职业道德建设 单选题 1. 孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为√ A 走路身体一定要端正 B 对学生下命令一定要正确 C 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响 正确答案： D 2. 从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到√ A 社会生活和群体的影响 B 教育对象的影响 C 教育法规的影响 D 教育原则的影响 正确答案： A 3. 某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”的学生仅占10%！这说明√ A 教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B 教师尚不具有崇高的道德境界 C 教师缺乏信心 D 教师缺乏爱心 正确答案： A 4. 教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略√ A “取法乎下” B “取法乎中” C “取法乎上” D “无法即法” 正确答案： C 5. “十二五规划”的核心任务是（）。√ A 改变社会风气 B 转变经济发展方式 C 提高人均收入 正确答案： B 6. 狭义的教育，主要指√ A 家庭教育
B 社区教育 C 道德教育 D 学校教育 正确答案： D 7. 良心中最一般、最基础和最普遍的内容就是× A 特殊良心 B 个人良心 C 职业良心 D 一般良心 正确答案： D 8. 按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是√ A 主观意识 B 集体世界观 C 社会存在 D 社会意识 正确答案： C 9. 教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是×
专业技术人员职业道德 考试(82分)
(一) 单选题：只有唯一一个选项正确 1. （）是社会主义核心价值体系的灵魂。 (A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想 (C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时 代精神 (D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 [分值：2. 要坚持社会主义制度，最根本的是要（）。 (A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展 [分值：
需求的条件的总和。 (A) 个人利益 (B) 国家利益 (C) 集体利益 (D) 人民利益 4. 为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义 职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。 (A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性 5. 提高全民族素质是实施（）的根本要求。 (A) 教书育人 (B) 以德治国 (C) 教育兴国
(D) 科技创新 [分值： 6. 要把（）作为判断是非的标准。办任何事，都要以人民满意不满意、 人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。 (A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益 [分值：7. 以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。 (A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映 (B) 在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观 (C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念 (D) 在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观
常州专业技术人员职业道德(附答案)1
(一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. “一个人的价值，不在于他获取什么，而看他贡献了什么”，这句话出自（C）。 (A) 恩格斯 (B) 马克思 (C) 爱因斯坦 (D) 托尔斯泰 2. 从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指（A），它是职业活动能够正常运行的重要保证。 (A) 职业纪律 (B) 职业道德 (C) 职业技能 (D) 职业义务 3. 下面选中，没有体现出社会信用制度的特征的是（C）。 (A) 道德为支撑 (B) 产权为基础 (C) 诚信为根本 (D) 法律为保障 4. 营造良好和谐的社会氛围，必须统筹协调各方面的利益关系，妥善处理社会矛盾，形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是（C）。 (A) 社会 (B) 团体 (C) 人 (D) 以上都是 5. 社会主义职业道德规范是一个体系，这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范，从下列选项看，不能够适用于社会主义各种职业的职业道德规范的有（D）。 (A) 爱岗敬业 (B) 诚实守信 (C) 办事公道 (D) 以权谋私
7. 深化（D）改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。 (A) 社会体制 (B) 文化产业 (C) 文化事业 (D) 文化体制 8. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现的是（B） (A) 敬业 (B) 乐业 (C) 勤业 (D) 专业 9. 做人的最高标准是（D）。 (A) 道德认识 (B) 道德意志 (C) 道德信念 (D) 道德理想 10. 社会主义职业道德的目标，是（C）。 (A) 建设社会主义和谐社会 (B) 形成社会主义道德体系 (C) 最终谋求整个社会的公共利益 (D) 为国家和集体利益做贡献 11. 为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，是社会主义职业道德建设的核心，体现了中国共产党的宗旨，其低层次的要求是（A）。 (A) 人人为我，我为人人 (B) 为人民服务 (C) 人人为党 (D) 坚持集体主义 12. 要不断培育科学的和谐发展文化，以达到促进经济社会全面协调可持续发展，就是要（B）。
专业技术人员职业道德(考试试题)
一) 单选题 1. 集体主义原则集中体现了（）核心的要求。 (A) 社会主义精神文明 (B) 马克思主义 (C) 科学发展观 (D) 社会主义道德 2. 内心信念是（）。 (A) 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范 (B) 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为 (C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为 (D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感 3. （）是集体主义精神的最高表现，而坚持集体主义原则则是全心全意为人民服 务的本质要求。 (A) 坚持党的领导 (B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义 4. 和谐社会的构建与（）的建设应该是同步的，相辅相成的。 (A) 精神文明 (B) 物质文明 (C) 和谐文化 (D) 和谐氛围 5. 建设（）是我国现代化建设保持正确方向的必然要求。 (A) 社会主义核心价值体系 (B) 社会主义精神文明 (C) 社会主义物质文明 (D) 社会主义经济建设 6. 要把树立和实践社会主义荣辱观，作为和谐文化建设的一项重要内容，促进良 好道德风尚与（）的进一步形成。 (A) 和谐社会 (B) 和谐氛围
(C) 和谐人际关系 (D) 和谐发展 7. （）是价值观最低层次的要素。 (A) 价值观念 (B) 价值心理 (C) 价值认识 (D) 价值评价标准 8. （）是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范，也是社会主义道德建设 的核心和目的。 (A) 改革开放，发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公，执政为民 (D) 全心全意为人民服务 9. （）是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。 (A) 马列主义 (B) 马克思主义哲学 (C) “三个代表”精神 (D) “八荣八耻”精神 10. 在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的（）。 (A) 根本基础 (B) 既定方针 (C) 基本任务 (D) 唯一出路 11. （）是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、 制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。 (A) 科学的发展观体系 (B) 人生价值体系 (C) 社会主义世界观体系 (D) 社会主义核心价值体系 12. （）是指坚持某种道德行为的毅力，它来源于一定的道德认识和道德情感，又 依赖于实际生活的磨炼才能形成。 (A) 道德观念 (B) 道德情感 (C) 道德意志 (D) 道德信念
专业技术人员职业道德讲课讲稿
职业是指个人在社会中所从事较为稳定的，并以获取报酬为主要生活来源的社会活动。 经济性、社会性、历史性、规范性、稳定性 职业活动是人类的主要活动，职业活动也形成了相应的社会网络关系 劳动活动过程中形成的社会关系，职业群体通过产品或者服务间接地与社会大众产生社会关系 法律是调整人民关系的准则，道德-软约束；法律-硬约束；依法治国，以德治国，人与自然人与人的准则 道德是对人类行为的约束，职业道德是对人民职业行为的约束 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德 1979年10月，邓小平在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词中提出”建设社会主义精神文明“的全新概念，开创了我国社会道德建设的新时期。 中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议，爱祖国、爱人民，爱劳动、爱科学、爱社会主义（社会主义精神文明建设要求），第一次将职业道德建设纳入我国社会主义道德建设体系，提出”在我们社会的各行各业，都要大力加强职业道德建设。 中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议，再度强调职业道德建设的重要性，将职业道德和社会公德、家庭美德并列，首次提出职业道德的概念。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 公民道德建设实施纲要，职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。 事业单位工作人员处分暂行规定：警告、记过、降职、撤职、开除 社会主义核心价值观： 道德建设：长远的建设、基础的建设、影响未来的建设 行业特点、职业特点：职业操守（禁止做什么）职业行为（应该做什么）、职业精神（支持职业道德的依据） 职业操守：操守指的是人的品德和气节，是为人处事的根本。不得以职谋私，专业技术人员从社会角度看待职务和职位，职权和职责的统一，更容易利用专业型获取额外的利益。 职业行为：爱岗敬业
专业技术人员职业道德
专业技术人员知识道德教程 第一章道德的本质、内容及作用 一、道德的本质 二、道德的内容与结构 三、道德的特点与作用 本章要点 道德包括职业道德，职业道德是道德的有机组成部分，职业道德建设接受社会的整体道德 状况的制约。因此，研究公民道德修养，首先应当对道德进行概略地了解和把握。 一、道德的本质 （一）道德的含义 一是调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范。 二是用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中和各种行为。 三是依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为的调节机制。（二）道德的本质 道德是一种社会意识形态和思想上层建筑。 道德是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是 道德的社会本质。 二、道德的内容与结构 （一）道德的内容：道德意识、道德关系、道德活动。 道德意识包括道德观念、道德情感、道德意志、道德信念、道德理想和道德理论体系等。道德关系是一种特殊的社会关系，是被经济关系所决定、所派生的一种人与人之间的关系。 道德活动包括道德行为、道德评价、道德教育和道德修养等。 （二）道德的结构 道德体系是由道德原则、道德规范和道德范畴以及某些特殊领域内的道德要求等因素构成 的统一整体。 三、道德的特点与作用 （一）道德的特点 首先，道德的相对独立性。 其次，道德的历史性、阶级性、全人类性和批判继承性。 （二）道德的作用 一是对社会现实的认识作用。 二是对社会关系的调节作用。 三是对人们行为的教育作用。 四是对经济基础的巩固作用。 本章练习题 1、什是道德？道德的本质是什么？ 2、道德的内容有哪些？简要说明的结构。 3、道德的特点和作用有哪些？ 第二章世界观、人生观、价值观 一、科学地认识世界
专业技术人员职业道德 考试 80分
专业技术人员职业道德 考试 80分 一) 单选题：每题1分，共30题，只 1. 把社会主义荣辱观普及到广大群众中去，加强社会主义荣辱观教育,是当前（）建设的首要任务。 (A) 思想观念 (B) 思想道德 (C) 经济文化 (D) 物质文化 分值：2. 要不断培育科学的和谐发展文化， 以达到促进经济社会全面协调可持续发展，就是要（）。 (A) 认真学习社会主义荣 辱观 (B) 认真贯彻和落实科学 发展观 (C) 以马克思主义为指导 思想 (D) 坚持改革开放
分值： 3. 为了实现可持续发展，在加快发展 的同时，要充分考虑环境、资源和生态的承受能力，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路，因此必须把控制人口、节约资源、（）放到重要位置。 (A) 保护环境 (B) 改革开放 (C) 发展创新 (D) 节省成本 分值： 4. 所谓（）教育，就是要教育从业人 员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作，就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履行职业道德规范的行为，见诸行动。 (A) 勤业 (B) 敬业 (C) 乐业
(D) 爱业 分值： 5. 职业道德的根本是（），它是社会 主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征。 (A) 服务群众 (B) 爱岗敬业 (C) 奉献社会 (D) 诚实守信 分值： 6. 在新技术革命条件下，教育已由传 统的学校教育发展为终身不间断的教育过程，在终身教育过程中，主要的内容和阶段是（）。 (A) 学前教育 (B) 学校教育 (C) 职业教育
(D) 老年教育 分值：7. 职业作风是一种巨大的、无形的力 量，职业作风的好坏，取决于（）。 (A) 从业者的思想和宗旨 (B) 从业环境 (C) 社会职业道德 (D) 行业规范 分值：8. 以德治国的根本要求是（）。 (A) 加强公民道德建设 (B) 提高人民的职业道德 素质 (C) 提高全民族素质 (D) 加强社会法律教育
2018年专业技术人员生态体验式职业道德试题与答案
2018年专业技术人员生态体验式职业道德试题与答案 ? 1.生态体验式职业道德的（），是领悟和融通三重生态关系。（单选题3分）得分：3分 o A.核心内容 o B.主要内容 o C.基本内容 o D.思想框架 ? 2.专业技术人员职业道德，可从（）、禁止性规范两种境界去理解和践行。（单选题3分）得分：3分 o A.倡导性规范 o B.规定性规范 o C.传统性规范 o D.创新性规范 ? 3.对专业技术人员来说，德商是生命的（）。（单选题3分）得分：3分 o A.生态导航系统 o B.生态制导系统 o C.生态疗愈系统 o D.生态恢复系统 ? 4.当自觉臻于生态体验之境时，专业技术人员即超越了任务式工作状态，摆脱职场倦怠情绪，而渐次步入（）之中。（单选题3分）得分：3分 o A.职场艺境 o B.职场意境
o C.职场心境 o D.职场美境 ? 5.生态体验式职业道德的核心理念，顶层哲学命题是（）优化生命样态。（单选题3分）得分：3分 o A.三重生态圆融互摄 o B.生态环境和谐 o C.生态文明形态 o D.生态因子和谐 ? 6.专业技术人员有了使命感，并做好（），时间就变成了稀缺资源，且时间的管理日趋有序、科学、合理、高效能。（单选题3分）得分：3分 o A.职业生涯计划 o B.职业生涯方案 o C.职业生涯规划 o D.职业生涯教育 ?7.生态体验理论作为一种（）理论，对专业技术人员的职场发展具有根据性的意义。（单选题3分）得分：3分 o A.原创 o B.继创 o C.模仿 o D.拓展 ?8.生态体验理论有其独立的理论范畴和思想逻辑体系，形成了三重生态观、体验本体观等（）。 （单选题3分）得分：3分
科学技术人员职业道德答案
1.当代科学在高度分化的基础上呈现高度综合的发展趋势，决定了（）日益成为科研工作的主导组织形式。（3.0分） A.团结协作 B.全面整合 C.分工协调 D.各自为营 我的答案：A√答对 2.下列关于创新的论述，正确的是（）。（ 3.0分） A.创新与继承根本对立 B.创新就是独立自主 C.创新是民族进步的灵魂 D.创新与引进国外新技术相矛盾 我的答案：C√答对 3.（）是科技成果社会应用的最根本的价值标准。（3.0分） A.促进经济发展 B.提高生产力水平 C.造福人类 D.形成科技道德规范 我的答案：C√答对 4.以下不属于学术道德失范行为处罚措施的是（）。（3.0分）
B.不披露、私下审理 C.撤销项目 D.取消资格、学位、称号 我的答案：B√答对 5.科学活动的（）对科技人员有内在的吸引力。（3.0分） A.专业性 B.复杂性 C.权威性 D.求知性 我的答案：D√答对 6.科技道德是指科学家科技工作者应遵循的做人做事的（）。（3.0分） A.行为准则 B.职业规范 C.价值观念 D.基本原则 我的答案：B√答对 7.我国明代著名的地理学家徐霞客立志考察祖国的山川地貌，面临旅途中的艰难险阻，百折不回，历经28年写成《徐霞客游记》，在地质研究特别是岩溶和河道勘测方面做出了巨大的贡献。这体现出徐霞客（）的科学精神。（3.0分）
B.拼搏奉献 C.报效祖国 D.严谨治学 我的答案：B√答对 8.（）是一个国家或地区在一定历史时期为实现科技发展的任务而制定的指导方针和行为准则。（3.0分） A.科学理论 B.科研方向 C.科技政策 D.科技伦理 我的答案：C√答对 9.（）曾经说过：在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。（3.0分） A.马克思 B.列宁 C.毛泽东 D.邓小平 我的答案：A√答对 10.科技道德对科技活动和人际关系（）。（3.0分）
专业技术人员职业道德考题与答案
专业技术员人职业道德考试 ( 一 ) 单选题：每题 1 分，共 30 题，只有唯一一个选项正确 1.在新技术革命条件下，教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程，在 终身教育过程中，主要的内容和阶段是（）。 (A)学前教育 (B)学校教育 (C)职业教育 (D)老年教育 [ 分值： 1.0] 2.（）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例，它是一个人由 不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。 (A)道德意志 (B)道德习惯 (C)道德修养 (D)道德情感 [ 分值： 1.0] 3.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是（）。 (A)个人主义原则 (B)集体主义原则 (C)马克思主义原则 (D)为人民服务原则 [ 分值： 1.0] 4.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技 术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求。 (A)救死扶伤、防病治病 (B)解除病人痛苦，保障人民的健康 (C)尊重病人、一视同仁 (D)热情周到、敢于负责 [ 分值： 1.0]
5.人生价值的根本标准是（），其有利于达成集体主义与个人利益的统一。 (A)为人民服务 (B)实现自我价值 奉献 (C) 索取 (D) [ 分值： 1.0] 6.为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系， 提供了思想基础的是（）。 (A)马克思主义思想 (B)社会主义道德体系 (C)八荣八耻 (D)集体主义 [ 分值： 1.0] 7.人们进行职业道德评价的标准是（），同时它也是做好本职工作的重要条件。 (A)职业态度 (B)职业义务 (C)职业作风 (D)职业良心 [ 分值： 1.0] 8.社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它的指导思想是（）。 (A)社会主义精神文明建设 (B)邓小平理论 (C)毛泽东思想 (D)马克思主义 [ 分值： 1.0] 9.合理地调整社会关系，有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。社会关系调整 的核心是调整（）。 (A)社会关系 (B)利益关系
专业技术人员职业道德7月试卷1
(一) 单选题 1. 以下关系中，不属于中国封建社会的“五伦”关系的是（）。 (A) 父子(B) 君臣(C) 主客(D) 朋友 2. 我国的市场经济发展还处于初级阶段，市场经济体制还很不完善，存在的问题很多，当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是（）。 (A) 物价上涨过快(B) 通货膨胀突出 (C) 市场经济秩序混乱(D) 国民生产总值下降 3. 一切对人民负责，就是要做到办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准，就是要把（）作为判断是非的标准。 (A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益 4. 马克思主义哲学作为科学的世界观，它的基本原则是（）。 (A) 改革创新(B) 爱岗敬业(C) 实事求是(D) 奉献社会 5. 要不断培育科学的和谐发展文化，以达到促进经济社会全面协调可持续发展，就是要（）。 (A) 认真学习社会主义荣辱观 (B) 认真贯彻和落实科学发展观 (C) 以马克思主义为指导思想 (D) 坚持改革开放 6. 建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化，那么建设和谐文化的核心问题是（）。 (A) 构建社会主义和谐社会 (B) 树立和谐理念 (C) 控制人口、节约资源 (D) 培育人的和谐文化精神 7. 社会主义职业道德的普遍要求是（）。 (A) 全心全意为人民服务(B) 爱岗(C) 敬业(D) 平等互助合作 8. 社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制，建立健全社会信用体系，是规范市场经济秩序的（）。 (A) 根本措施(B) 市场手段(C) 调控基础(D) 治本之策 9. 社会主义国家是人民当家作主的国家，体现社会主义这种本质的是（）。 (A) 人民代表大会制度 (B) 社会主义共同理想 (C) 为人民服务 (D) 党和政府的最高宗旨 10. 要把社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作，需要意识到，荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（）。 (A) 学校(B) 家庭(C) 国家(D) 社会 11. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择，为人民服务是（）的核心。 (A) 马克思主义的科学人生价值观 (B) 社会主义道德建设 (C) 邓小平理论 (D) 社会主义荣辱观 12. （）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例，它是一个人由不经常
2013专业技术人员职业道德试题及其答案
江苏2013年（其他类）公需科目考试（专业技术人员职业道德）考 试考题及答案满分百分100分 1.（2分）职业道德的初步发展是在哪个时期？ A.封建社会 B.奴隶社会 C.资本主义社会 你的答案：? A B C得分：2分 2.（2分）职业道德修养是指从业人员在道德意识和道德行为方面（）的过程。 A.培养 B.锻炼 C.自我修炼 你的答案：0 A C B^C得分：2分 3.（2 分）党的十六大以来的十年，是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益 繁荣、社会保持稳定的时期，是着力（）的时期。 A.扩大公共服务，人民享有更多社会福利 B.扩大就业、逐步提高人民社会保障 C.保障和改善民生、人民得到实惠更多 你的答案：厂A厂C得分：2分 4.（2分）社会主义荣辱观的主要内容是什么？ A.八荣八耻 B.爱国主义 C.诚实守信 你的答案：" A B厂C得分:2分 5.（2分）树立社会主义荣辱观，是全面落实科学发展观的 A.内在要求 B.重要措施 C.基本要求 你的答案：°A C得分:2分 6.（2分）教师在指导家庭教育上的主导作用是由教师的（ C ）决定的。 A.职业特点 B.工作性质 C.职业要求 你的答案：" A C得分:2分 7.（2分）2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是 A.《新医改、新方向》 B.《心理学》
C.《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》 D.《专业技术人员职业道德》 你的答案：广A厂B* D得分：2分 8.（2分）所谓服务群众就是 A.为人民群众服务 B.为党和政府服务 C.为社会服务 你的答案：? A B' C得分：2分 9.（2分）医德，即医务人员的职业道德，是医务人员应具备的 A.思想品质 B.职业要求 C.基本素质 你的答案：& A厂B厂C得分：2分 10.（2分）所谓行为规范，是指人们的行为活动所应遵循的基本准则，是人们行为活动一般尺度所应遵守的 A.规矩 B.法则 C.基本准则 11.（2分）中国古代思想家（）有句名言：“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱。这句话表达了管子对经济与道德关系的认识。 A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.管子 A D得分:2分 你的答案：厂 12.（2分）自主分为（）自主、意愿自主和行动自主。 A.理想 B.行为 C.思想 A C得分:2分 你的答案：厂 13.（2分）“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”是哪位古人提出来的观点? A.孔子 B.韩愈 C.孟子 你的答案：" A厂B厂C得分:2分
专业技术人员职业道德考题与答案
专业技术员人职业道德考试 (一)单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1.在新技术革命条件下，教育已由传统的学校教育发展为终身不间断的教育过程，在 终身教育过程中，主要的内容和阶段是（）。 (A)学前教育 (B)学校教育 (C)职业教育 (D)老年教育 [分值：1.0] 2.（）是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例，它是一个人由 不经常的道德行为转化成道德品质的关键因素。 (A)道德意志 (B)道德习惯 (C)道德修养 (D)道德情感 [分值：1.0] 3.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是（）。 (A)个人主义原则 (B)集体主义原则 (C)马克思主义原则 (D)为人民服务原则 [分值：1.0] 4.卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业，卫生类专业技 术人员的首要职责是（），也是其职业道德的第一要求。 (A)救死扶伤、防病治病 (B)解除病人痛苦，保障人民的健康 (C)尊重病人、一视同仁 (D)热情周到、敢于负责 [分值：1.0]
5.人生价值的根本标准是（），其有利于达成集体主义与个人利益的统一。 (A)为人民服务 (B)实现自我价值 (C)奉献 (D)索取 [分值：1.0] 6.为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系， 提供了思想基础的是（）。 (A)马克思主义思想 (B)社会主义道德体系 (C)八荣八耻 (D)集体主义 [分值：1.0] 7.人们进行职业道德评价的标准是（），同时它也是做好本职工作的重要条件。 (A)职业态度 (B)职业义务 (C)职业作风 (D)职业良心 [分值：1.0] 8.社会主义职业道德是一种新型的职业道德，它的指导思想是（）。 (A)社会主义精神文明建设 (B)邓小平理论 (C)毛泽东思想 (D)马克思主义 [分值：1.0] 9.合理地调整社会关系，有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。社会关系调整 的核心是调整（）。 (A)社会关系 (B)利益关系
专业技术人员职业道德 考试(85分)
专业技术人员职业道德 考试（85分） 一) 单选题：每题1分，共30题， 1. 以下是享乐主义的典型表现的 是（）。 (A) 人不为己，天诛地灭 (B) 人为财死，鸟为食亡 (C) 今朝有酒今朝醉 (D) 有钱能使鬼推磨 [分值： 2. 职业工作者认识到无论哪种职 业，都是社会分工的不同，并无 高低贵贱之分，可以笼统地称为 职业工作者树立了正确的（）。 (A) 科学发展观 (B) 社会观 (C) 人生观 (D) 职业观 [分值：
3. 人生的基本内容决定人生是一 个充满矛盾的生活过程，概括地说，人生的基本内容是（）。 (A) 物质生活 (B) 精神生活 (C) 物质生活和精神生活 (D) 以上都不是 [分值： 4. 社会主义核心价值体系包括四 个方面，其中被称为社会主义核心价值体系的精髓的是（）。 (A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想 (C) 以爱国主义为核 心的民族精神和以改革创新为核 心的时代精神 (D) 以“八荣八耻” 为主要内容的社会主义荣辱观 [分值： 5. 树立和实践社会主义荣辱观作 为和谐文化建设的一项重要内容，促进了良好道德风尚与（）
(A) 和谐社会 (B) 和谐氛围 (C) 和谐人际关系 (D) 和谐发展 [分值： 6. 价值观主要由三个要素构成，这 三个要素中价值观最低层次的 要素是（）。 (A) 价值观念 (B) 价值心理 (C) 价值认识 (D) 价值评价标准 [分值： 7. 以下关系中，不属于中国封建社 会的“五伦”关系的是（）。 (A) 父子 (B) 君臣
(C) 主客 (D) 朋友 [分值： 8. 人们在职业活动中选择道德行 为的直接推动力量是（），它一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。 (A) 职业道德情感 (B) 职业道德认识 (C) 职业道德意志 (D) 职业道德修养 [分值： 9. 为保证社会主义市场经济的健 康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。 (A) 马克思主义思想 (B) 社会主义道德体系 (C) 八荣八耻
徐州市专业技术人员职业道德考试判断题(含答案)
A 10. 爱岗敬业是社会主义职业道德的重要规范，是职业道德的基础和基本精神，是对人们职业工作态度的一种最普遍、最重要的要求。(A) B 13. “八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。(是) C1. 促进社会生产力长期稳定地发展通过诚实劳动和合法经营的方式促进社会主义经济的繁荣，是在市场经济条件下坚持为人民服务道德观的首要条件。(是) 5．创新是文化的本质特征。（√） 8.承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。(是) 7．诚实守信是社会主义职业道德的主要内容和基本原则。诚实是守信的基础，守信是诚实的具体表现。（√） 7. 从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；我们的分配制度，是以按劳分配为主体，多种分配形式并存。(是) 21.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。(是) 8.从业人员在形成职业道德品质的过程中，既存在积极因素又存在消极因素，因此，这种消极因素，我们一定要压服。错 D 11. 党的七大把为人民服务写入党的章程，标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立，这是中国共产党政治上走向成熟的一个重要标志。(A) 2. 道德本身具有知行统一的特点，言行不一是不道德的。错 3. 道德观念，是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。P3(否) 道德信念 16.道德意识是一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感。(否) 内心信念 24. 道德规范是人们对待各种社会关系的总的行为善恶准则，而道德原则是人们分别对待某一种重大社会关系的行为善恶准则。(否) 定义相反 4.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。(否) 道德意志 17. 道德理论体系建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的。(是) 9 道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。 2. 道德的内容包括三个方面：道德观念、道德关系和道德活动。否—意识、关系、活动10. 道德是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。P2 (是) 30. 道德修养是人们对自己的意识行为所作的自我解剖、自我改造，人们道德素质的高低，主要是由道德修养决定的。(A) 3.道德评价是人们相互交往中所采取的有意识的、经过选择的、能够进行善恶评价的一种判断。B 25. 道德评价是依靠社会舆论、传统习惯、内心信念等形式来进行的，是根据一定的道德原则或规范，对人们的行为所作出的善恶判断。(A) 22. 道德范畴的含义有广狭之分。从狭义上说，是指反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念。P6 (否) 广义
2017年专业技术人员职业道德答案
2017年专业技术人员职业道德答案 1.科技工作者做人做事有着内在的教化作用，对社会道德发挥灯塔和风向标,这是对科技道德的（）的表述。（3.0分） A.激励功能 B.规范功能 C.协调功能 D.教化和示范功能 2.科技伦理的调节功能是指具有以善恶为标准，通过（）等方式，协调科技成员之间、科技人员与社会整体之间关系的能力。（ 3.0分） A.评价赞同劝阻沟通 B.评价教化强制沟通 C.强制赞同劝阻教化 D.强制教化劝阻沟通 3.专业技术人员不仅是知识和技术的主体，作为社会生活中的人，也必然是（）的承载者。（3.0分） A.价值 B.道德 C.信仰 D.科学 4.专业技术人员是指其职业是有一定的（）并有（）的人员。（3.0分） A.专业知识基础、较高专门知识和技术 B.专业知识基础、较高个人修养 C.专门知识和技术、较高道德水准
D.个人修养、较高专门知识和技术 5.科技伦理是一个庞杂的体系，它涉及到科学家的道德问题，属于（）。（3.0分） A.生态伦理学 B.核伦理学 C.规范伦理学 D.生命伦理学 6.舆论引导、榜样激励、恶行批判和同行评议，形成正确的学术评审机制，建立科学合理的专家遴选和监督制度，是对（）的正确表述。（3.0分） A.完善监督措施 B.完善奖励机制 C.完善评价机制 D.完善引导机制 7.2001年中国科学院学部科学道德建设委员会公布了，便于发挥规范自律的作用。（3.0分） A.《首都科技工作者科学道德规范》 B.《中国科学院院士科学道德自律准则》 C.《农业科技职业道德的九条规范》 D.《中国工程院院士科学道德自律准则》 8.报奖成果在进入评审领域之前就接受社会审查和监督的异议形式是（）。（3.0分） A.理论阶段异议 B.技术阶段异议 C.报奖前异议 D.奖后异议
专业技术人员职业道德教材word版
专业技术人员职业道德 第一章道德的本质、容及作用 一、道德的本质 （一）道德的含义：马克思主义伦理学认为道德是一种社会意识形态，是一个社会用善恶评价并依靠信念、习俗和社会舆论的力量来维持的调整人们之间以及个人与社会之间的行为规总和。善恶评价是由心理和意识来评判的；行为规包括行为和活动。 （二）道德的三层含义：调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规；用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为；依靠信念、习俗、社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为的调节机制。 （三）道德的本质，是一种社会意识形态及思想上层建筑，是社会物质生活条件的反映，由一定的社会经济基础决定的社会意识形态。 社会经济基础是生产力一定发展阶段相适应的占统治地位的生产关系的总和。 二、道德的容与结构 （一）道德的容：道德意识、道德关系、道德活动 道德意识：观念、情感、意志、信念、理想等以及以此建立的理论体系； 道德关系：是一种特殊的社会关系。由经济关系所决定的，所派生的一种人与人的关系。“人伦”关系：个人与个人，个人与集体，集体与集体； 道德活动：道德行为、道德评价、道德教育、道德修养。 道德行为,不道德行为，非道德行为 道德评价根据一定的道德原则、规对人们的行为进行善恶评判 道德修养，自我剖析，自我改造 （二）道德的结构：包括道德原则、道德规、道德畴、某些特殊领域的道德要求。 道德原则，集中反映了社会与阶级的根本要求。从整体上直接回答了个人与社会整体的利益关系，在道德规体系中占主导地位，并成为区别不同道德类型显著标志的最根本的行为准则，道德原则是人们对待各种社会关系的宗的行为善恶准则； 道德规，人们对待某一种重大社会关系的行为善恶准则； 道德畴，有广狭义之分： 广义：反映和概括人类的道德的各种现象及其特征关系、方面的本质的概念； 狭义：反映和概括道德的主要本质的体现一定社会整体的道德要求的，并需成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本概念。三个主要特征：必须是反映人们之间，以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念； 它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求，显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段； 它在实际生活中必须作为一种信念存在于人们心并能随时随地指挥和制约人们的行为。 三、道德的特点与作用 道德的特点：相对独立性，道德的变化同经济关系变化的不完全同步性，道德的发展同经济发展水平的不平衡性，道德的自身相对独立的历史发展过程；
专业技术人员职业道德 考试92分
专业技术人员职业道德考试92分 (一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。 (A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性 2. 社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着一个核心而展开的，这个核心就是（）。 (A) 为人民服务 (B) 马克思主义 (C) 社会主义荣辱观 (D) 国家和人民利益 3. 荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在（）。 (A)
(B) 家庭 (C) 国家 (D) 社会 4. 发展应以人为本，立人应（）。 (A) 以学为本 (B) 以教为先 (C) 以德服人 (D) 以德为先 5. （）是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。 (A) 社会进步 (B) 文明进步 (C) 社会稳定 (D) 文明发展
社会主义核心价值体系是由经济价值观、（）等丰富内容构成的，是内涵十分丰富的完整体系。 (A) 政治价值观 (B) 文化价值观 (C) 社会价值观 (D) 以上都包括 7. （）是社会主义核心价值体系的灵魂。 (A) 马克思主义指导思想 (B) 中国特色社会主义共同理想 (C) 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 (D) 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 8. （）是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。 (A) 人生价值 (B) 内在价值 (C) 自我价值
(D) 创造价值 9. （）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。 (A) 人生价值 (B) 社会价值 (C) 自我价值 (D) 创造价值 10. 以下有关价值观的说法，错误的一项是（）。 (A) 人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映 (B) 在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有着不同的人生价值观 (C) 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念 (D) 在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有着相同的人生价值观 11. 在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作，遵守（）。 (A) 法律法规 (B)
专业技术人员职业道德考试试卷含答案
1.（）是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会 本质。(单选 A社会舆论 B高尚品德 C风俗习惯 D道德 2.（）的行为准则是区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则。(单选 A法律规范 B政治规范 C道德理论体系 D道德规范 3.（）是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。(单选 A马列主义 B马克思主义哲学 C“三个代表”精神 D“八荣八耻”精神 4.（）得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。(单选 A人生价值 B社会价值
C自我价值 D创造价值 5.（）是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务， 在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。(单选 A科学的发展观体系 B人生价值体系 C社会主义世界观体系 D社会主义核心价值体系 6.（）是社会和谐的标志。这是中国特色社会主义的核心价值。(单选 A社会进步 B文明进步 C社会稳定 D文明发展 7.良好（）的营造，必须着眼于增强公民、企业、各种组织的社会责任，把和谐社区、和谐家庭以及人 的和谐心理有机地结合起来。(单选 A思想言论氛围 B社会氛围 C思想舆论导向 D社会新闻播报 8.建设和谐文化，以培育和谐精神，树立和谐理念为目标，更应突出强调（）。(单选 A改革开放
B科技创新 C和谐发展 D重在建设 9.（）是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范，也是社会主义道德建设的核心和目的。(单选) A改革开放，发展创新 B坚持走共产主义道路 C廉洁奉公，执政为民 D全心全意为人民服务 10.要坚持社会主义制度，最根本的是要（）。(单选 A发展社会主义 B改革开放 C发展生产力 D科学发展 11.（），国家、社会的安定祥和也就有了保证。(单选 A公民的生活幸福 B社会的繁荣昌盛 C国家综合国力的提高 D社会文化繁荣发展 12.（）回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。(单选)
专业技术人员职业道德 考试及答案 75分
专业技术人员职业道德考试 75分 (一) 单选题：每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确 1. 我国的国体是（）。 (A) 人民民主专政 (B) 民主集中制 (C) 人民代表大会制度 (D) 人民当家作主 [分值：1.0] 2. 社会主义道德最广泛的社会基础是（）。 (A) 公民道德 (B) 社会道德 (C) 职业道德 (D) 个人道德 [分值：1. 3. 为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，包含着社会主义道德不同层次的 要求，体现着社会主义职业道德建设的（）要求与广泛性要求的统一。 (A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性 [分值：1 4. 在社会主义市场经济条件下，集体应尽可能地保护和满足个人的正当利益，使个 人的尊严、价值和权利得到最大的实现，为个人的全面发展创造条件。集体完成这个任务的大前提是（）。
(A) 个人利益服从国家利益 (B) 集体利益包含个人利益 (C) 集体利益服从国家利益 (D) 个人利益服从集体利益 [分值：1.0] 5. 坚持社会主义制度的根本是（）。 (A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展 [分值：1.0] 6. 贯彻正面引导原则，一个重要的方式就是就是利用（）来教育从业人员。 (A) 启发自觉 (B) 职业道德榜样 (C) 反面教材 (D) 耐心说服疏导 [分值：1.0] 7. 任何一种文化形态的生成与发展都是一个逐步积累的过程，建设和谐文化，以培 育和谐精神，树立和谐理念为目标，更应突出强调（）。 (A) 改革开放 (B) 科技创新 (C) 和谐发展
(D) 重在建设 [分值：1.0 8. 有关社会主义和谐社会的说法，不正确的是（） (A) 一个包括政治、经济、文化和社会生活的有机系统 (B) 和谐文化内含着快速发展的理念 (C) 它所倡导的发展是包括政治、经济、社会、文化等诸多因素的全面、 协调、可持续发展 (D) 实现社会的和谐，既需要雄厚的物质基础、坚实的政治保障，又需要和谐文化的有力推动。 [分值：1.0] 9. 社会主义道德建设的核心和目的是（）。 (A) 改革开放，发展创新 (B) 坚持走共产主义道路 (C) 廉洁奉公，执政为民 (D) 全心全意为人民服务 [分值：1.0 10. 集体主义原则体现了无产阶级大公无私的优秀品质和为人类彻底解放而奋斗的 牺牲精神，坚持集体主义原则是全心全意为人民服务的本质要求，集体主义精神的最高表现是（）。 (A) 坚持党的领导 (B) 社会主义荣辱观 (C) 全心全意为人民服务 (D) 个人英雄主义 [分值：1.0] 11. 人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选 择，为人民服务是（）的核心。