作文范文:儿行千里母担忧

作文范文:儿行千里母担忧
作文范文:儿行千里母担忧

儿行千里母担忧

前天,是我休假在家的最后一天。

中午的时候,就见刚下班的弟弟从电梯门口,双手撑着地,趴着往家里爬。他这个熊样,让在家的我和母亲吓了一大跳。母亲忙问是怎么回事,弟弟回答说是:“腰痛又犯了。”说完躺到沙发上,一动不动。还没到三十的人,怎么会这样?我都忍不住开他玩笑:“前一次回家,见你是脑袋上头发掉了一个洞,这一次回家又见你喊腰痛,怎么像一个老头子。你这个样子活得过六十岁都成问题咯!”弟咧着嘴角抽动了几下,算是回答。

母亲坐在沙发边,一脸着急地出主意:

“可能是着凉了,要不在背上拨两个火罐?”

“我给你拿几粒止痛片赶快吃下吧?”

弟弟虽是一个三流医生,但知道这些办法不管用,仍躺在沙发上一动不动地拒绝了。母亲不死心,说道:“要不拿红花油给你揉揉?上次就是吴超(弟的女朋友)给你揉好的呢。”

弟弟点点头表示同意了,吴超不在,这个光荣的任务我责无旁贷。平时我回家,都很难得见到弟弟几面,难得有这样亲近的机会。在给弟弟卖力揉背的时候,我就在寻思:从小到大,我和弟弟有个伤风感冒,头痛发热的,母亲就会用她包治百病的刮痧、拨火罐、涂清凉药给我们治疗,好像极少正儿八经地去医药求诊过。但在这些土单方的治疗下,我们哥俩四肢齐全、健健康康地长大了,我不得不佩服母亲的医术高明。

我回广东的火车是晚上十二点,可去火车站的公交车,晚上八点半就没有了。当天晚上,父亲早早下班,亲自下厨做的晚饭。吃完饭,一家人在客厅边看电视,边聊天。到八点的时候,弟弟提醒我要去乘车了,我说再聊会天。我年龄越大,好像越恋家了。

我们可以算一算帐,二十五岁离家,一年回家三趟,在父母亲健在的年头,我们总共能回家探望双亲几次?能相伴几天?满打满算,一家人相聚的时间不超过一年。这是一笔很心痛也很无奈的帐。

一向节俭的父母,一点催我走的意思都没有。他们知道,我会选择坐的士去火车站的,虽然坐的士要花五十大洋,但他们一点都不替我心疼。一家人一直聊到十点半,母亲见我再捱可能就赶不到车了,一个劲地催我走。飞快地拿出帮我准备好的行李,叫我父亲拎着。然后,父亲和母亲和我,三个人一起离开了家门。

每次离家,父亲和母亲都会亲自送我去乘车的超市旁搭车,从家到那个超市,步行要二十分钟。父母边走边向我提醒着那说过千百遍的话:

“在外面不要饿着,少攒点不要紧,但一定要吃饱,尤其要记得吃早餐。”

“多注意安全,坐车当心扒手,坐车的时候,手机和钱包放在贴身口袋里。”

“与人打交道要谨慎,遇人只说三分话,不可全抛一片心。”

……

以前,我还反驳几句,现在听后我不断点头称是。

当晚,父亲和母亲并肩走在前面。父亲走在靠街道的一边,稍矮稍胖的母亲,一只手插在口袋,走在内侧。路灯光洒在他们的身上,父亲背影已经显着蜷曲了,脑袋顶门的头发全掉光了,白天我观察父亲的牙齿,好像也在开始脱落了。母亲穿着暗青色的夹袄,不时观察街边的高楼大厦。这次回家,我才知道她有了轻微的高血压,时常说自己头晕。

我跟在两位老人的身后,打量着他们的背影。好像这几十年他们就这样一直相濡以沫,相伴着走过来的。结婚、做新房、供小孩读书,然后来到这个城市。我走向社会之后,发现父母每做一项工作,都做得津津有味,有声有色,还能积蓄一些钱来改善家庭生活。

唉,我的父母双亲!涌上我心头的满是惭愧、心痛和沉甸甸的感伤。

第二天中午我到了东莞,到家后打开母亲给我准备好的行李。里面有两个塑料袋包着的母亲做的酸辣椒和干豆角,另一个玻璃瓶装着满瓶子父亲腌的红色剁辣椒。母亲还是改不了她的急性子,装剁辣椒的玻璃瓶盖都没有完全拧好,我又重新拧紧瓶盖,摆放在窗台上。

2018年中考语文作文真题及优秀范文汇总

2018年中考语文作文真题及优秀范文大全 2018年江苏省镇江市中考作文题目及满分作文: 那一刻,我没有回头 真题再现 请以“那一刻,我没有回头”为题,写一篇不少于600字的文章。 要求: ①除诗歌外,文体不限; ②避开真实的人名、地名、校名; ③书写规范,卷面整洁。 今年,中考语文的作文题目是《那一刻,我没有回头》。对于这样一道作文题目,不少考生都表示,“有点煽情”,但难度相对适中。一位考生说,他写的是和朋友出去玩,遇到一个小朋友找不到家了,他便抛弃了朋友,不顾朋友不开心,而去帮助小朋友找父母。另一位考生说,她是自己瞎编了一个故事,“力争感人就行”。 面对这样一道作文题目,学生应该先定下全文的感情基调,也就是考生怀着怎样的感情来写这篇文章,“我没有回头”是一种遗憾、失落,又或者是一种庆幸。 “写这个文章重点要抓住两点,第一个点是那一刻,一定要抓住让人感受到情感的时间点,第二个点是要把语境详细化,越详

细越好写,比如说因为什么原因我没有回头,因为这个原因我没有回头我的感受是什么,然后再去选材。”今年的中考作文题目与学生平时训练的作文题类型较为一致,难度不算大,学生只要将作文题与生活相联系,就很容易有话说,但想要得高分也并不容易。要写出新意和深度,取材与众不同,且立意深刻,细节描写多,这样才容易得高分。 范文文01那一刻,我没有回头 我可以接受失败,但我绝对不选择放弃。 ——题记 “74分。”听到“大喇叭”们播报我的成绩时,我一下子瘫坐在椅子上。手里接过试卷的那一刻,顿时觉得这张试卷好重,压得我的心好痛。那一道道叉又像一把把刀子割着我的心。为什么日日的勤奋苦读,夜夜的挑灯夜战,换来的是这种成果?窗外的雨伴随着狂风怒吼着。雨滴溅落在窗帘上,又滑落下来,像是在为我哭泣,课堂上老师的话我早已没有心思听下去,真恨不得把这张试卷揉成一团,扔进垃圾筒,把这些痛全部扔掉。 放学了,我漫不经心地走在回家的路上,心里想着如何向父母交待。不知不觉已走到家门口,没有勇气进去。这时,门旁一隅的蜗牛引起了我的注意。看着它缓慢地前进我突然觉得我们好像。它缓慢地挪动着它的身体,似乎是为了躲雨爬向那雨淋不着的门顶上。我突然觉得好笑。就凭它还想爬向那高高在上的门顶,死了这条心吧。但是它还是一小步一小步地向前进。此时,我突然

语文中考优秀作文集锦

语文中考满分作文优秀作文 【优秀作文】 那句话,说得有点深意 郡句话,说得有点深意 街角的那个报亭,是城市这张摊开的大报纸上的一枚铅字,小小的,亮亮的。报亭中的白纸黑字,黑白分明,记录着老人本真纯粹的生活方式。还记得老人曾说的那句话:“黑与白是多么美的两种颜色!”看似平常,却藏着深意,白纸黑字是他的生活方式。 绿色的报亭在街角的香樟树下,如同一棵常青树,安静而端庄。 交卖报的是一位平顶白发的老人,矮矮胖胖,鼻梁上一副老花眼镜。我常从那经过,他总是在翻阅报纸,更像是一位爱看报纸的顾客。 那天来到报亭,老人正坐在香樟树下的竹椅上,一个搪瓷茶缸,一沓当天的晨报,便足以打发一上午的时光。他翻开报纸,选好喜欢的版面,是关于“文学”的,报纸摊在面前,撑起的瞬间,仿佛构建起了一个属于纸业和自己的世界。“哗啦--哗--”老人手翻过纸业的声音悠长,仿佛是升腾的茶烟,缓缓地,带着清静的茶香。老人举起报纸,凑近了看,稀疏的眉毛紧蹙在一起,仿佛在思考那字里行间的深意,我猜,那是与文人墨客的思想碰撞了吧。又翻过一页,那些花花绿绿的图片他不喜欢,微叹口气,也不恼,又找到喜欢的小诗,仔细品读,露出笑容。 我走进去,买了一份报纸,我问老人现在看报的人少了,他为什么还坚持卖报。他说:“黑与白是多么美的两种颜色!”平常的话语,在这样纯粹宁静的情境下,变得饱含深意。我内心震撼,我想,也许他卖报并不是为了赚钱,而因为他热爱那白纸黑字的生活方式。纸张的亲近与文字的接触才是他眼中最纯粹美好的生活。 再看那黑字,那白纸,就像一部黑白默片,无声却有深刻的内涵,就像燕子扑闪扑闪,翩飞掠过白水,留下心中珍藏的美好;就像陈年的米

初三语文期中考试作文

初三语文期中考试作文 初三年级语文期中考试作文写作指导 审题(学会咬文嚼字) 1、先关注已给定词语。“SSS的感觉”,“的”字之后“感觉”是关键词,是题眼,这时一种内心感受,是一种个体特有的知觉。 2、关注填补词语,一般适宜填写名词或形容词。可以是单音节词,亦或双音节词语。 3、填好词后,把标题作为一个整体,文题选择好了,在起点上你就高人一筹。 确定半命题的几个原则: (1)熟悉。选自己熟悉的,你才能顺利地写下来。 (2)个性。选自己最强感受的事或人。 (3)视角。发散思维,确定构思,深入挖掘。 范例: 《被爱的感觉》、《被骗的感觉》、《被宠爱的感觉》、《被刺痛的感觉》等 选材常见问题

1、选材过大(需化大为小) 2、缺少细节(需引入描写、抒情、议论) 3、选材太俗(需立意高、远,“新”不代表没有人写过,而是视角不同) 4、脱离生活(需从自身出发,触类旁通,引入身边事、熟悉事) 关注 1、从自己熟悉的生活入手 2、适度求新,标新立异(比如:你最先想到素材抛弃不用,启用联想、想象想到的已有材料作为素材。) 3、发散思维,多角度入手 (1)宽想。面对题目中的关键词,首先要进行辐射性思维,多角度地联想、想象,并将与话题有关的思想、具体材料大致罗列下来,从而找到源头活水。 (2)精思。面对罗列的材料要根据中心进行精心选择,多中选优,优中选深,深中选新。一篇作文只能表现一个主题,防止“意多乱文”。 (3)实写。写“实实在在”的东西,写出“真情实感”的东西,只有这样才能打动读者。把自己亲历之事或耳闻目睹之事用细致的笔墨表达出来。 思路:

按主题准备材料——总有一个适合“它” 友情亲情、理想目标、情趣爱好、道德品质等。 1、要学会一材多用。 2、增加细节描写。 3、增补多个镜头,比如场面描写、环境描写、心理刻画。 4、知觉效应。比如声音、颜色、变化、类比等。 初三年级语文期中考试作文范文:较量 午后的阳光从窗口透进,照在我身上,那种惬意的感觉不由让我暗自感叹这世间竟有让人如此享受的时刻。偶然想起自己已升入初三,即将面对的种种现实,不由让我倒吸一口凉气。想想以前给自己定的目标,如今又有几个实现了呢?那次不是因为怕苦怕累懒懒散散造成的?换句话说,懒惰,我真的摆脱不了你吗? 心里暗自立下誓言,我这一次一定要战胜懒惰,决不轻言放弃。坐在书桌前,面对着堆积如山的作业,心情顿时压抑的很。埋头扎进这题海中,眼前尽是一个个字母公式,朱自清郭沫若在我跟前摇摇晃晃。不知多久以后,我的手早已有些发酸,脑子正处于一片混沌之态,抬头望向窗外,这初秋时节的午后是天高云淡,在望向那一只只高飞的秋雁,仿佛已随它们南去。此时,我已陶醉在这美景中,享受着阳光的沐浴,忘记了作业,忘记了刚才的决心,我被这“宜人的美景”所收买了。第一回合,以失败告终。

2018年中考语文作文范文20篇

作文范文20篇 一、【范文展示】 那一刻,落日美景 相比于日出时的蓬勃,我更喜欢日落时的壮观。记忆中最美的一次日落是那个冬日的午后…… 正值下午四点刚过,透过阳台的玻璃窗,正好可以看见缓缓下落的太阳。也许是太阳已经快降到了地平线,此时的它看起来并不像中午时分那样高不可即,光线也不那么刺眼,但仍然有种威严的感觉。天空有些发白,几朵白云飘浮在空中。远处被淡淡的雾气笼罩着,隐约可见建筑的轮廓;近处,西沉的太阳照在附近的居民楼上,反射着银白的光。 太阳继续西沉,正好镶嵌在白色的窗框里,形成了一幅真实的日落图。太阳由白色变为橙黄,由橙黄变为橘红,西边的天空被染上一抹红晕,东边则呈现出一片深灰。太阳徐徐将它那火红的脸庞藏入层层叠叠的高楼后面,把最后一缕温柔的阳光洒向大地,才依依不舍地离去,消失在白色的画框中。 太阳被高楼的身影挡住了,但它的身后仍然留下了一条半透明的红色光带,照亮了半边天空,可以想象到高楼后面太阳的风采。此时的天空变得比以往更加美丽,也更加可爱。光带之上是一片被日光映得发白的天空,再往上便是深灰色的夜幕了。这是一个色彩纷呈的世界,比起之前的寂静,又是一番壮丽的景象。这一抹光带为深灰色的天空增色不少,好似少女的裙边。它为大地留下了辉煌,为人们留下了对太阳的怀念和对明天的期盼。 我不禁想起了一句古诗:“夕阳无限好,只是近黄昏。”红色的光带在渐渐褪色,只有遮住太阳的那座高楼还泛着淡淡的红晕,迟迟没有褪尽。阳光离去的大地渐渐被黑暗笼罩,几处灯火已经点亮。 我坐在阳台上久久回味着落日的美景。我见过海上的日落,也见过草原上的日落,它们是那样美丽而壮观。我却没想到在这高楼林立的城市里也能见到这样美丽多彩的日落。忽然想起那句话:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”看来确实如此啊,只要有一颗善于发现的心灵,哪怕是在这钢筋水泥构筑的森林里也能欣赏到大自然壮观的美景。 那一刻,我感受到落日的美丽。 【名师点评】这篇写景散文唯美雅致,语言具有表现力、感染力,如“太阳徐徐将它那火红的脸庞藏入层层叠叠的高楼后面……”一句,采用拟人化的写法把静态的落日写得活灵活现。文末,从美景中感悟到“要有一颗善于发现的心灵”,从感性上升到理性,美丽也随之升华。 二、【范文展示】 享受过程 这一年的春天来得格外早,阳光从树间落了一地碎影。读完一本书,我突然下决心:养一棵樱桃树。 和同学去了花市,每人买了一棵树苗。我兴奋地跑回家,从楼下挖了土,放进一个大“花缸”里,又把小树苗栽了进去,把土踩实。向着风,我默默祈祷它快快长大。 每个周末,我都要把树搬到楼下去,让它晒晒太阳,给它浇浇水。拿起喷壶,向空中喷出一道七彩的桥。绚丽的水雾会轻轻落下,笼罩着我的树。圆溜溜的水珠在嫩绿的叶片上滚动,折射出太阳的光芒,晃得我睁不开眼,很亮,很灿烂。 树长得很快,从刚买来时的“光棍”变成了亭亭玉立的姑娘。我凝视它,它亦回望着我,低眉含笑,微风吹过,吹散了我的发丝,亦吹动了它摇曳的身姿,我们就这样,默默地对视。 后来到了初秋,只要是晴好的日子,我都会坐在树下读那本《一棵开花的树》,它悄悄

中考语文优秀作文

例1:深处 小径蜿蜒而上,攀向山林深处。 脚下凹凸不平的感受有些陌生,却似乎比城里一成不变的道路感觉亲切。步入密林,光线渐渐幽暗。一眼望去,满目翠竹,翠竹修长的身影交错矗立,竹荫下的空气沁凉且带了些淡淡清香。 仿佛听到了溪流声,不多会儿便有一泓小小溪涧横在路前,像是新生婴儿般以稚嫩童音描绘着梦想,潺潺溪声柔和而愉悦。它来自山的深处,奔向山脚,奔向远方理想的海。 目光上浮,我看到一个模糊的剪影自深处走来。走近了,发现是一位头发斑白的老人,挑着担,担子两头是满装的鲜笋。她似乎留意到了我专注的目光,便停在溪边,放下篮子取了几枚嫩笋放入清水,透着白的笋身上的泥沙便一点点退去。老人抬头一笑:“小姑娘来山里玩啊?”我点头“嗯”了一声,不知该怎么开口。老人也不再作声,或许是对我的冷淡感到不快?只是,她仔细地洗净了几株挑出的笋娃儿,竟向我递来,我愣了愣,迟缓地接下,一句“谢谢”支吾了半天才出口。老人朴实地笑了笑,吃力地用普通话说道:“咱们这儿没什么好东西,这会儿就这满山的笋最宝贝,鲜得很哩。”我惊讶于老人的热情,连忙再次道谢,这才想到确实没有刨了笋在半路上洗干净的道理,想来是她见我好奇的样子才这么做的。 “趁着新笋还没老,今儿个还得再上一回山,小姑娘,我先把这些带下山了。”说着老人直起身,又挑起担来。与那沉甸甸的篮子相比,她的身子显得有些柔弱。然而,在我的目送中,她渐渐远去,脚步却是那样稳稳的,像是给予一个萍水相逢的朋友一份厚礼后,担中换上了一份厚重的回礼。

她自深处走来,一如来自深处的竹,尽管没有笔直的脊梁;一如来自深处的溪,尽管没有清脆的声响。她以竹一般坚定的步伐,溪流般缓缓走下山去。 “妈妈,这么干净的河水是从哪里来的啊?” 儿时的问题,此刻有了答案。来自山的深处,来自那善良淳朴的深处。 山脚,溪水汇入小河,我想,它必定会流向更远处,不息奔流。 作文题:命题作文“深处” 满分揭示 扣题紧密是写好文章的基本要求,也是获取高分的必要条件。从表面上看,“深处”既是大山深处、竹林深处,也是溪流深处;从深层次而言,“深处”更指老人内心深处的善良与淳朴。文章开篇以浅层面的深处来点题,结尾处则以深层次的深处来升华主题,不仅扣题紧密,而且意蕴深厚。 线索文章以溪流作为线索,贯通行文,开篇描画了山林深处的状态,以其间的溪流声引出老人洗笋送“我”,刻画老人的品性,结尾回到溪水生发感慨,既增添了文章的动态美,又寄托了作者对淳朴乡风的探寻和赞美。 选材作者选取自身的经历,使得文章具有较强的生活气息。用心观察生活,包括景物、人物,注重深入思考,让普通的生活材料焕发出异彩。 表达语言表达干净利索,有序奔向主题,中间杂话全无。“蜿蜒而上”“目光上浮”“迟缓地接下”等描写,既生动又形象。 例2 心里美滋滋的 说来你可能不信,我有个不太寻常的爱好——洗碗。 许多人在饱餐之后,总觉得洗碗是个累赘,正如冲完澡之后懒得洗衣服一样,于是匆匆了事。正因为如此,那些人恰恰忽略了生活里一些琐碎的甘美。别人皆以洗碗为苦,我独以之为乐。 将一只只油腻的碗碟,浸在浮满泡沫的盆里,拿一块厚厚的抹布仔细地擦抹,再经水一冲,原来黏糊糊的手感立刻被滑爽洁净之感所代替。挂着水滴的蓝边瓷碗摞得整整齐齐,仿佛一件件精致的艺术品,呈现在你眼前。擦尽水珠,成就感油然而生。更重要的是,随着油污的清除,我觉得心里好像有些什么东西也随水

初中九年级期中语文考试作文范文:

初中九年级期中语文考试作文范文: 妈妈的棉袄 在我的记忆中,有一件温暖的棉袄,这不是我的,是妈妈的。 它是棕色的,因为颜色不好看,而且看着特别老土,所以我不太喜欢妈妈穿。而两年前的立春,太阳当空照,看上去特别的暖和,我打算和妈妈去野外踏青。临行前,我只穿着一件衬衫和毛衣,而妈妈穿的却是那件又厚又难看的棉袄。开始我劝妈妈不用穿了,外面天气那么暖和,她却摇摇头说:“外面可不是像家里那么暖和,穿厚一点以防受凉感冒!”我有点不耐烦,带着不悦的心情出门了,心里还想着:“妈妈怎么老是那么老土?” 在路上,我玩得一点不愉快,因为看着妈妈的那件棉袄,春景似乎不那么盎然了,而且我特别害怕在路上碰见我的同学,怕他们笑话我妈妈穿的棉袄和我妈妈的土样,所以我一点没有心思去欣赏沿途的景色。大约到了下午六点的时候,我们该回家了,在返回的路上,天突然变冷了,几个喷嚏过后,我不觉打起哆嗦来,鼻涕也在往下流。 妈妈见了,毫不犹豫地脱下那件老土的棉袄披在我身上,我就是不肯穿,拼命塞回给妈妈。妈妈以为我心疼她,怕她受冻,又非得让我穿上,可我坚决不穿。“你看你都冻感冒了,还不穿,妈妈身体好,不会感冒的,快穿上,宝 贝!”见妈妈是关心我,只好把它穿上了。不久,便觉得暖和多了,和别的棉袄不同的是,它的衣领像一双暖和的手在抚摸你的脖子,我逐步觉得这件棉衣挺好的。 “阿嚏!”妈妈突然打了一个喷嚏,妈妈肯定是冷了,于是我把棉衣脱了下来,正准备往妈妈身上穿时,妈妈有用力拽下穿到我身上:“宝贝,你穿吧,妈妈没事,啊---嚏!”我有点心疼了,劝妈妈打车回家,妈妈同意了,我们就打了一辆车回家了。我知道其实妈妈是心疼我,才同意的。 回到家后,我发现妈妈已经感冒了,但他还为我们做了晚饭。吃晚饭时,爸爸发现妈妈不对劲,原来妈妈已经发烧了,但她一点都没有说。晚饭后,妈妈吃了些药便睡下了。我有一些惭愧,后悔为什么当初自己不多穿点衣服呢?这样妈妈就不会感冒发烧了。看看放在一旁的棉袄,我不再讨厌它了,反而有点 1/ 2

初三语文作文范文赏析

初三语文作文范文赏析 重启 “爸!手机好像死机了,烦死了。”我嚷嚷着。“你试试重启一下。”爸爸淡定地说。我照做,手机果真反应过来了。 “有时候事情就得重新开始。”我耳边冷不丁冒出了这样一句话。我知道,这话中有话。 “爸,我履行诺言,我没有进到全市前五,你可以把手机没收,把网线拔了。”我把手机递给爸爸。他坐起来看了我一眼,说:“我希望你说到做到。”他接过手机,“网线我不拔,因为你还要看课程。这两个月,好好利用起来。把你以前的坏习惯摒弃掉,重新开始一轮的学习吧。”我知道爸爸不会再数落我,他总是用这样的方式开导我。 “我明白。” 重启,就是针对毛病重新开始。于是第一步我开始纠错。我总会想起那句话“纠出来的错误不是错题,而是方法。”我审视了一遍自己的卷子,找到了症结所在。然后联系所学内容,进行整理。 下一步呢,当然是列计划,几乎每个假期我都会列计划,但可惜的是我真正完成的是少之又少。目标不在于大,能达到就好。于是我根据自己的不足详细安排了每天的计划。虽然是假期,但我也要像上学日那样过,因为我知道我即将迎来初四,初四有天堂般的待遇也有地狱般的磨砺。 干完这一切,我明白真正投入战斗的时候到了。我不会再惋惜自己是什么名次,不会再怨天尤人地哭泣,更不会心怀嫉妒地一心想超过别人,都是没用的。当了不少次第一,我已经意识到谁都不可能是常胜将军,竞争在重复进行,正是因为失败和成功在交错,才有第一名在循环罔替。这件事,改变不了,所以干嘛为了第一而去学习呢,真正的学习者,是掌握方法,学到乐趣的人。而我,此刻就想成为那样的人。 冰心说过:“愿你的生命中有够多的云翳,来造就一个美丽的黄昏。”我想拥有冰心老人“心若冰清,天塌不惊”的态度,享受万里白云的缠绵,也欣赏乌云满天的昏暗。 那么重启吧!重新启程,让过去浑浊的事情随着浪花流去,让明日的太阳高高挂在云帆之上。 重启 班主任总是对我们说:“人生没有重启键,从小就要努力,以免老大徒伤悲。”可是我却不同意他的观点,我认为,人生的道路上我们可以点击“重启”键。点击“重启”键需要强大的魄力,它会带领我们走向成功。曾经大名鼎鼎的楚霸王项羽自刎乌江旁,在他决定自杀前有一位老乡撑舟而来劝他重回江东,重掌二十万大军,东山再起。可他却没有点击“重启”键。如果他没有自刎,回到江东,痛定思痛,凭借他出色的军事能力与超人的勇气,也许中国的历史就没有“汉朝”了。点击“重启”键需要人有自信,有理想。爱迪生发明灯泡一次次失败,可他没有丧气,没有撒手不干。他为了可以为人类造福,没有点击“关机”,而点击了“重启”键,一次又一次失败,终于让他等来了成功的一天。勾践成为吴国的俘虏后,心灰意冷,可他没有屈服,没有甘心于为吴王做仆人,而是卧薪尝胆,经过努力,回到自己的国家,训练军队,励精图治,最终灭掉了吴国,一雪前耻。勾践点击了“重启”键,最后取得了成功。爱迪生对自己充满信心,勾践有着一雪前耻的理想,点击“重启”键,最后取得成功。点击“重启”键不是一种儒弱,逃避,而是暂时的退缩,为未来的成功作准备。点击“重启”键更需要毅力。美国最伟大总统之一的林肯,在当上总统之前经历过26次失败,这一次次失败对于常人都是无法接受的,常人都会“关机”,而林肯却用自己强大的毅力一次

九年级语文优秀作文15篇新人教版

老师的下一次 “哎,怎么又是下一次呀!” 物理老师、历史老师……,怎么所有的老师都有下一次啊? 物理老师的下一次 “铃铃铃——”下课铃打了。“同学们,这个实验我们下一次有时间再做,好,现在下课。”物理老师走了,但同学们还沉浸在那将要做却被下课铃声打断了的实验。 又是一节物理课。 物理老师从上课一直讲到下课,但是始终只字未提那让同学们吊足了胃口的实验。于是我们便凑到讲桌边问老师:“老师,您不是说要做实验吗?怎么没有做?”“哦,对不起,我忘了,下一次,等下一次再做吧!”哎!我们只好扫兴而归。日复一日,年复一年,那个没做的实验早已被同学们忘得一干二净加三净了。此时,我突发奇想,改编了郭静《下一个天亮》这首歌曲“等下一个天亮,把欠我的实验还给我好吗?” 历史老师的下一次 “不是让你们做第18课的学案部分吗?怎么你们都没做呀,哎,算了,这一次就怪老师没有说清楚,下一次,如果再让我发现谁没预习,名单直接交给班主任!”“幸好,这一次老师算了,不然我就死定了!”同桌吉一凡常常地舒了一口气说。 又是一节历史课。 “你们都把学案放在桌子上,让我检查,看谁没预习。”说完便紧接着查我们的学案。她转了一圈以后说:“你们怎么又没预习呀,是不是把我的话当耳旁风啦!算了算了,这一次也算了,下一次下一次真得要有人再不预习,我说把名单交给班主任,肯定把名单交给班主任。”“真是老天爷保佑,幸好老师这次又算了,否则我又死定了。”又是同桌吉一凡那侥幸的嘀咕声。 历史老师的下一次可真多呀!总是有下一次。 其实有了第一个下一次,就会有第二个下一次第三个下一次……永无止境的下一次。 这么多的下一次不但不会帮我们,而且只会害了我们,这么多的下一次只会让我们的成绩变得更差。 如果老师没有下一次,估计我们的成绩会更上一层楼。

初三语文作文范文——欣赏

欣赏 带上欣赏的目光,你会发现,世界如此美好。 ——题记欣赏,是一种修养,是一种品质,更是一种生活态度。 欣赏他人,是一种修养。孔子曰:“三人行,必有我师焉。”说的正是这样一种欣赏他人的品质。每一个人都不可能是完美的,我们所能做的就是让自己接近完美,而在这个过程中,我们势必要向他人学习,从他人身上汲取知识和力量,这就需要我们去发现别人身上的闪光点,可以说,欣赏他人,就是要我们有一双发现美的眼睛。若不是齐恒公不计前嫌,欣赏管仲,任管仲为相,又怎会有他在中原的霸主地位;若不是唐太宗欣赏夷狄的豪迈之气,又怎能有少数民族对他“天可汗”的尊称。欣赏他人,同时也能有益于自己。 欣赏自己,是一种品质。俗话说:一个不懂得欣赏自己的人是不会快乐的。在这个世界上,每一个人都是一个独一无二的个体,都有优点和不足之处,欣赏自己的优点并不等于无视自己的不足,也不是孤芳自赏的自我满足,而是能够发扬长处并且直面短处。若不是毛遂能欣赏自己,自告奋勇随平原君使楚,又怎能与楚王定约,立下大功;若不是韩寒能欣赏自己的写作天赋,又怎能有少年作家的名号,受无数青少年的景仰。对自己的欣赏,是我们自信的根本之来源,也是我们成功的基石。 欣赏生活,是一种态度。生活就像一面镜子,你对它笑,它

也对你笑。乐观面对生活,能欣赏生活中的美的人,他不一定是一个成功的人,但他一定是一个快乐豁达的人。苏轼经历“乌台诗案”,却还有步于中庭,对月赏景的闲情雅致;大学问家梁启超因生病生日都不能吃饭,而在他给孩子们的信中,在他的笔下,我们却看不到他一丝丝的痛苦与抱怨,只能感受到他乐观的情绪。欣赏生活,笑对生活,不能不说也是一种智慧。 啊!愿你对他人常怀赞美之心,对自己常怀欣赏之意,对生活常怀歌颂之感。你会发现,你的世界,如此美好。 ——学生

1.教学设计(1) 儿行千里母担忧

教学设计教学案例基本信息 对应信息技术主题T11技术支持的课堂导入T12技术支持的课堂讲授 开始时间00:00 结束时间40:00 学科音乐学段初中年级二案例名称儿行千里母担忧 教材书名:义务教育教科书音乐(八年级下册)出版社:人民教育出版社 出版日期:2013年10月 课程说明(信息技术与学科教学内容结合方面的指导思想与理论依据): 课标的基本理念强调要重视音乐实践和了解多元文化,本课教学设计突出了在歌曲聆听赏析与实践过程中学生参与的比重,积极引导学生在聆听分析与实践感受中国鼓乐特色,并建立对世界多元文化价值观的认识。在教学中贯穿使用教师自制多媒体课件、影音素材、图片素材等手段辅助教学。 信息技术环境软硬件要求及搭建环境情况 多媒体系统、PowerPoint演示文稿、音响、视频资料、黑板 课件所需资料的搜集和整理 教学背景分析 (一)教学内容分析 本节内容选自初中音乐人教版教材八年级下册第二单元《梨园风采》中的唱段《儿行千里母担忧》。 本节是初中阶段学习中国民族音乐文化的第一个单元,对学生了解、热爱传统戏曲文化起着十分重要的作用。京剧起源于北京,并在全国具有很高的影响力。生角是京剧中一个非常重要的行当,其中老生的唱腔更是深受人们喜爱。老生的唱腔易于学唱、表演简单大气。本节课通过对老生经典唱段的学唱,引导学生充分感受京剧中老生行当的艺术魅力。 《儿行千里母担忧》选自京剧传统剧目《三家店》,该剧讲述了秦琼被权奸所害,押解赴登州,夜宿三家店,瓦岗寨上众英雄及押解官罗周等前来搭救的故事。这个唱段是秦琼在被押解的路上所唱,及表现了他对亲朋好友的依依不舍,也表达了他对母亲的深深眷恋,唱出了英雄心中的凄苦与无奈。 (二)学生情况分析 初二年级多数学生处于变声期,尤其男生唱高音难度比较大,而这个唱段的音域是从a-c2,符合学生的音域特点,男生女生都能够较轻松的演唱。此外,学生在学唱的过程中,要想唱对味,首先要明确上口字和尖字的发音,其次要注意演唱中字的“归韵”,还要注意

初三语文作文范文赏析

初三语文作文文赏析 重启 “爸!手机好像死机了,烦死了。”我嚷嚷着。“你试试重启一下。”爸爸淡定地说。我照做,手机果真反应过来了。 “有时候事情就得重新开始。”我耳边冷不丁冒出了这样一句话。我知道,这话中有话。 “爸,我履行诺言,我没有进到全市前五,你可以把手机没收,把网线拔了。”我把手机递给爸爸。他坐起来看了我一眼,说:“我希望你说到做到。”他接过手机,“网线我不拔,因为你还要看课程。这两个月,好好利用起来。把你以前的坏习惯摒弃掉,重新开始一轮的学习吧。”我知道爸爸不会再数落我,他总是用这样的方式开导我。 “我明白。” 重启,就是针对毛病重新开始。于是第一步我开始纠错。我总会想起那句话“纠出来的错误不是错题,而是方法。”我审视了一遍自己的卷子,找到了症结所在。然后联系所学容,进行整理。 下一步呢,当然是列计划,几乎每个假期我都会列计划,但可惜的是我真正完成的是少之又少。目标不在于大,能达到就好。于是我根据自己的不足详细安排了每天的计划。虽然是假期,但我也要像上学日那样过,因为我知道我即将迎来初四,初四有天堂般的待遇也有地狱般的磨砺。 干完这一切,我明白真正投入战斗的时候到了。我不会再惋惜自己是什么名次,不会再怨天尤人地哭泣,更不会心怀嫉妒地一心想超过别人,都是没用的。当了不少次第一,我已经意识到谁都不可能是常胜将军,竞争在重复进行,正是因为失败和成功在交错,才有第一名在循环罔替。这件事,改变不了,所以干嘛为了第一而去学习呢,真正的学习者,是掌握方法,学到乐趣的人。而我,此刻就想成为那样的人。 冰心说过:“愿你的生命中有够多的云翳,来造就一个美丽的黄昏。”我想拥有冰心老人“心若冰清,天塌不惊”的态度,享受万里白云的缠绵,也欣赏乌云满天的昏暗。 那么重启吧!重新启程,让过去浑浊的事情随着浪花流去,让明日的太阳高高挂在云帆之上。 重启 班主任总是对我们说:“人生没有重启键,从小就要努力,以免老大徒伤悲。”可是我却不同意他的观点,我认为,人生的道路上我们可以点击“重启”键。点击“重启”键需要强大的魄力,它会带领我们走向成功。曾经大名鼎鼎的楚霸王项羽自刎乌江旁,在他决定自杀前有一位老乡撑舟而来劝他重回江东,重掌二十万大军,东山再起。可他却没有点击“重启”键。如果他没有自刎,回到江东,痛定思痛,凭借他出色的军事能力与超人的勇气,也许中国的历史就没有“汉朝”了。点击“重启”键需要人有自信,有理想。爱迪生发明灯泡一次次失败,可他没有丧气,没有撒手不干。他为了可以为人类造福,没有点击“关机”,而点击了“重启”键,一次又一次失败,终于让他等来了成功的一天。勾践成为吴国的俘虏后,心灰意冷,可他没有屈服,没有甘心于为吴王做仆人,而是卧薪尝胆,经过努力,回到自己的国家,训练军队,励精图治,最终灭掉了吴国,一雪前耻。勾践点击了“重启”键,最后取得了成功。爱迪生对自己充满信心,勾践有着一雪前耻的理想,点击“重启”键,最后取得成功。点击“重启”键不是一种儒弱,逃避,而是暂时的退缩,为未来的成功作准备。点击“重启”键更需要毅力。美国最伟大总统之一的林肯,在当上总统之前经历过26次失败,这一次次失败对于常人都是无法接受的,常人都会“关机”,而林肯却用自己强大的毅力一次

初三语文优秀作文赏析版

初三语文优秀作文赏析(范文版) 原题:一切都值得【引申题或成长的见证或感恩类】 ○1一切都值得我们去回味,都值得我们去反思。曾经年少的我们,不懂得珍惜学习时间、不懂得感恩父母的爱、不懂得去体会老师对我们的辛勤教导,这一切的一切都值得我们去用心体会。 【第○1段总写,相当于归纳部分,这样开门见山地入题写法,是为了留住阅卷老师的眼球(中考时开头结尾字迹一定要清晰、工整),只有这样才有高分的可能;接下来很明显是用一个简单的过渡句联系一下上下文,再引出三件事所概括的排比句式○2○3○4段,这个阵势是用来诱惑阅卷老师将你的文章放到高分的行列,为作文拿到高分做充分准备,这样的指导希望对大家有帮助】 ○2我后悔当初的无知,现在再也没有办法回到从前,如果时光可以倒流: ○3我愿回到初一年级开学的第一天,我会珍惜每一分、每一秒的学习时间,加倍努力的学习,不然也不至于现在学习的倍感焦急; ○4我愿以一颗赤子之心,乖巧地听父母的话,怀着感恩的心去为父母做力所能及的事,用更优异的成绩去回报父母对我深深地爱; ○5我愿回到初一的课堂,从第一节课就认认真真地去听老师讲课,端正学习态度,踏踏实完成各科老师布置的作业,不然也不至于现在奋起直追! ○6这一切都值得我们去回忆和总结,只有从中吸取教训、总结经验,我们才能成长、我们才会赢得中考的胜利。我们要用心去珍惜这一切,这一切都值得我们去深深的反思。 ○7现在回忆起初一那个时候,不禁感觉自己那时有点可笑,成天把学习当成附加任

务,那个时候也没有什么方法,还是小学的那老一套:只把老师布置多少作业做完,额外一分钟的题都不去做,教科书更是不翻;可想而知,成绩自然不如人意了,更悲剧的是那时重来不反省自己,考试考得不理想,自己还很委屈的样子,老是认为老师跟自己过不去,故意出难题难为我们。您看那时的我多么可笑,现在回过头来想想:真是有过这些经历,才会让我有一个见证自己成长的履历,所以我觉得这一切都值得我拥有! ○8那个时候每次做作业,母亲都陪在我身边,为我端茶递水,百倍呵护,我却身在福中不知福,反而渐有厌烦情绪。从初一开始,父母为了不影响我学习和节约学习时间。当我在家时,他们从来不看电视、玩电脑;母亲每天开车接送我上学,往往都是早上提前起床,把牙膏挤好,洗脸水预备好,再把暖水杯倒好我要喝的水(其实有几次,我既然把水倒了,骗母亲说是喝了),然后,再叫我起床(为的是能让我多睡那么一会);我做家庭作业时,母亲在我旁边看着于丹的《论语·心得》,每有会意处还给我讲讲其中道理(我只是敷衍的应和一下,却不知那是初一上语文课本上《论语·八则》的句子,由于不仔细听,结果期中考试考了母亲讲的内容,我却不会,母亲看到卷子时,母亲只是叹了口气,那时我心里还一个劲的委屈,我哪知道这就考呢!现在想来这是悔悟不尽啊!),为了我父母可谓是煞费苦心,可是那时我却不懂得父母的良苦用心,现在真是愧对万分,无地自容! ○9如果不是父母对我不抛弃、不放弃,躬身引导、极尽所能的家庭教育,哪会有我懂得反思,自我反省、感恩亲情的今天,谢谢父母对我伟大、无私的爱!您们的爱值得我用一生去回味,更值得我用一生去感恩,我现在无以回报,只有加倍努力考出优异成绩,让您们多一些灿烂的微笑! ○10只要您们多一些微笑,我愿付出一切都值得!【独立成段,意义深厚】 ○11那个时候我听课其实不是很认真,现在回忆起来,心里很不是滋味,虽然那时是老师眼中的好学生,但自己总是不怎么听老师的话。上课总是认为老师讲的知识点全都会,

上海初三语文历年各区一模优秀作文集锦(优选.)

最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本 --------------------- 方便更改 上海初三语文2015年各区一模优秀作文集锦 1、上海市2015年中考一模作文及范文(普陀区):这里也是课堂普陀区中考一模作文题目: 这里也是课堂 范文1: 我一直以一个学生的严谨的态度审视着自然,看着它不断变化并从中领悟。我想人这一辈子都是个学生,而自然,便是课堂。 我喜欢在离家不远的一座石桥上看日落。每个黄昏,夕阳以一种沉静、美好的姿态下落,我沉溺在它的余晖里面,安静地呼吸。它象征着一种终结。无数个日落、无数个黄昏,我感到日子就这样一天一天地过去了,以一种无声的方式。我开始变得惜时,因为时光是看不见的,而夕阳是看得见的。每天我坐在石桥上听到河水流动的声音,我想,那就是时光流走了。是日落让我懂得惜时。 我也喜欢草。它们顽强、蓬勃、生生不息。我看着它们神情坚定的在高大乔木的阴影下挣扎着向上的样子,我会想到那些在前辈制造的宏伟阴影里仍能创造出自己的事业的拼搏者。那是一种让人敬佩的勇敢与执着。当小草终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时,我发现了它们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量,那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。是那些草告诉我:要勇敢,要坚强! 还有蚂蚁。一种以团结协作的精神而为人所知的微小生物。蚂蚁搬家,真是一个让人为之震撼的举动!它们用纤细的触角彼此沟通,用纤细的足挪动着庞然大物。我想起百威啤酒的广告,那群生动的蚂蚁,它们扛着啤酒瓶子,彼此合作,互相配合。团结从一个个细节中得到体现。这群生动的蚂蚁,让我懂得什么是真正的团结。 自然,是最精彩的课堂,只要你拥有一个学生应有的谦虚求教的态度,你所学到的,将渗透你的心灵。

初中语文作文800字优秀例文_作文素材

初中语文作文800字优秀例文初中阶段,不少老师对写作教学的关注仅仅是对最终分数高低的比较,对初中阶段作文要求不甚明了。下面是橙子为您整理的关于初中语文800字作文的优秀例文,希望对您有所帮助! 初中语文作文800字优秀例文一我的十一小长假过得充实而快乐,给我印象最深的便是与螃蟹的近距离接触。 昨天有位客人给姨伯送了一袋螃蟹,放在一个透气的塑料网兜里,我抓出一只,它挥舞着两只大钳爪,就要夹我的手,我连忙丢掉,只见它用八只爪子迅速地跑着。真有趣,它是横着前进的,难怪别人用“横行霸道”来形容它呢?我高兴地跳起来:“哦,有螃蟹吃了!”妈妈却说:“今天晚了,得等到明天呢。”我只得悻悻地回家了。 一大早我就来到了姨伯家,进门就看见姨伯在那里刷螃蟹,原来昨晚几只厉害的大家伙用它们锋利的钳夹夹断了网兜,于是所有的螃蟹都集体出逃,有的躲到了厨房柜角里,有的去探访卫生间,还有的居然跑到了房间的衣柜里……半夜,姐姐醒来吓了一跳!惊呼!天啊,怎么到处都是螃蟹?”这不,一大早姨伯就把这些“犯罪嫌疑蟹”一一捉到桶里了,倒上了一大瓶醋。 有几只弱的螃蟹被熏倒了,姨伯把它们都认真地刷洗干净,妈妈拿来锅,把洗干净的螃蟹放入锅里,放上水,把锅放在炉子上蒸,刚开始它们都张牙舞爪的,我只好拼命地按住锅盖,后来大多数都老实1 / 5

了,还有几只顽强的拼命地挣扎着,我只好继续按住锅盖,后来它们都投降了,一动不动的,又过了一会,螃蟹的背变成了金黄金黄的,一锅香喷喷的蒸螃蟹就做好了,妈妈把它们端上来,我们几个早已迫不及待地坐在桌子旁边等着。 妈妈刚端上桌,我就抢了一只最大的螃蟹,把它的爪子拉了下来。这时,妈妈讲了一个笑话:“如果有一辆巧克力车,你会先吃它的哪里?”艺姐回答说:“先吃它的轮子”妈妈又说:“如果有一只螃蟹,你会先吃它的哪里?”我抢着回答道:“先吃它的爪子,因为这样它就不会逃了。”我把八只爪子蘸上汁,上下牙齿一咬,一小团肉就滑进了我的嘴里,真是鲜美嫩滑,美味极了,艺姐最喜欢吃两只大钳爪,她说里面有一团肉,好吃极了。婷姐姐吃蟹黄和壳里面的肉,她还把肉蘸上汁,给我吃,我们分工合作,一会儿便吃完了一大盘螃蟹。在我们面前,只剩下一大堆空壳了,我们感觉很有成就感。 国庆节就这样在我们的欢声笑语中度过了,没有遗憾。有的只是欢聚的快乐与喜悦 初中语文作文800字优秀例文二天,灰蒙蒙的。 今天,虽然天空的乌云一层一层的,十分浓厚,仿佛随时都会降下倾盆大雨,但我却抑制不住喜悦、兴奋的心情,因为一年一度的运动会将在今天开幕。为了这一天,我准备了好久,我想为我们班赢得好成绩,许多同学也跟我一样。 校园里,每个角落都挂起了彩旗,到处人头攒动,每个人的脸上2 / 5

2020中考语文满分作文10篇+点评-全

2020 中考语文满分作文10 篇+ 点评幸福 曾在一本杂志上看到这样一段话:流泪也是一种幸福,因为还有人值得你为他流泪;被攻击、被妒忌也是一种幸福,因为你有被攻击、被妒忌的地方;甚至失望也是一种幸福,因为曾有过盼望,你才有失望。我们不能察觉自己的幸福,因为我们不知道有些痛楚、失落、悲欢离合也是一种幸福。 我不敢说幸福是什么,我只能说幸福像什么。 幸福像阳光。在你寒冷、孤寂之时,它远道而来,穿过黑暗照遍你全身给你温暖。一位工作整日的年轻人很晚才回到家,又饥又累使得他心情很烦躁,但在他推开门的瞬间,心情一下就舒畅起来,因为呈现在他眼前的是一盏为他开着的柔和的灯,桌旁他的妻子正在为他准备可口的饭菜。这时你能说他不由衷地感到幸福吗?马路上车水马龙,人们总是匆匆而过,然而谁又能说,这里不存在幸福呢?看,远处一位满头白发的老人正被一个女孩扶着走过马路,女孩是那么仔细、小心、认真,老奶奶脸上洋溢着慈祥的笑容。想必这位老奶奶此刻心里应该是幸福的。经常在路上看到妈妈们骑着摩托车载着她们的孩子去上学,我在不经意间听到一位妈妈对她的儿子说:“抱着我的腰,抱紧点。”儿子照做,从而稳稳当当地驶向学校。此时儿子接受妈妈的抚爱,妈妈感受儿子的乖巧,幸福也跟着他们。 幸福像种子,即使它不知道是否能迎来明媚的阳光,但依然能使自己生长,坚强,乐观。乌米的丈夫和孩子在六年前出海捕鱼,至今没回来。从那时起,乌米便每天坐在自家土房的门槛上,望着大海歌唱,等待自己的亲人。歌声里充满期待和希望。她总是对别

人说:“他们很快会回来的。他们正在路上。我马上就会看到船了,你也会看到的!”她是孤独的吗?我想不是,她的期待中充满幸福,她将怀着希望的幸福而活着和死去?? 幸福不是有钱有势,幸福不是拥有漂亮的外表,幸福更不是为所欲为。 幸福是当你劳累之后,能回到一个温暖的家。 幸福是你在非常烦躁之时,有一个同伴能陪在你的身边听你的倾诉。 幸福是位老人携着对方的手,沿着夕阳走下去的背影。 幸福是?? 最佳借鉴点 1.注重观察,选材来源于生活。如第三段,写幸福像阳光,小作者就选取了生活中的三件人们日常生活中的小事进行写作,由此可见积累的重要。 2.结尾省略号的使用,使得文章让人读罢引起深思,充满遐想。 这就是幸福 幸福是什么? 军人说:“幸福是驻守边疆,保家卫国。”商人说:“幸福是以最小的成本换取 最大的利益。”恋人说:“幸福是执子之手,与子偕老。”运动员说:“幸福是站在领奖台上为国争光。”我说:“幸福是小事,小事的一瞬间。” 幸福是什么?幸福就是雨中的一把伞。那一次,我马虎得忘记了带雨伞。正在我焦急的时候,看到了一个身影,是妈妈,妈妈来给我送伞了。当欣喜若狂的我见 到妈妈时,我惊呆了!在妈妈那长满皱纹的脸上,我早已分不清有几滴是汗水,

《为何儿行千里母担忧》阅读理解

三、阅读下文,完成11—14题。(共10分) 为何儿行千里母担忧? ①每当人们听到那首《儿行千里》的歌,就不禁会为母亲对子女的深爱所打动:“衣裳再添几件,饭菜多吃几口……如今要到了离开家的时候,才理解儿行千里母担忧……” ②是啊,深深的母爱是许多人都曾经体会过的,但这种母亲牵挂儿女的现象为什么会存在?科学家最近对此进行了揭秘。 ③母子连心是关键。科学家认为,之所以会存在“儿行千里母担忧”的普遍现象,主要是因为“母子连心”。而母子连心不是简单的文学比喻,而是客观的生理和心理现象。 ④以色列研究人员发现,3个月大的婴儿能够和他们的母亲实现彼此的心跳同步。研究人员让40对母婴面对面相处,并在每个人的心脏部位配备了能够检测心跳的电极。随着母亲充满爱意的面容或是欢乐笑声的出现,母亲与孩子的心跳很快就“步调一致”了。加拿大的科学家还通过研究证实,父母与婴儿还可以通过心灵的窗户——眼睛实现“母子连心”。母亲充满感情的眼睛,对婴儿构成一种强有力的有益刺激,导致婴儿脑内一种激素的浓度上升,使他产生愉悦幸福的感觉,母亲与孩子的心跳很快就同步了。 ⑤“母子连心”现象还不仅表现在母亲与婴儿之间,成年人与父母之间也照样存在。《二十四孝》上记载了一段轶闻:孔子的弟子曾参是个大孝子。一次,他在山中砍柴,家里来了客人,其母不知该怎么办,盼望儿子早点回来。于是他就咬自己的手指头,这时,在山中的曾参忽然感到心痛,就马上背柴归家,询问缘由。母亲说:“有客人突然来到,我咬指头让你感悟。”英国生物化学家鲁珀特·谢尔德雷克认为,意识也有自己的酶场,并可能被任何人捕捉,但被有亲缘等感情联系的人捕捉到的可能性更大。 ⑥由此看来,“母子连心”是非常客观的心理和生理现象。那么究竟是什么原因导致了母子连心呢?最近美国华盛顿大学一个研究团队的一个新发现,为解决这个谜团提供了一条重要线索。 ⑦他们发现,在女性大脑中经常会发现一种非常特殊的细胞——微嵌合细胞,就是一个个体的细胞和另一个体的细胞整合成的一种细胞组织。研究人员分析了59位女性死者的大脑,她们去世的年龄从32岁到101岁不等。结果发现,接近2/3的女性大脑中的多个区域,存在她们所育男性胎儿的DNA,,而且拥有

初三作文之初三语文优秀作文

初三语文优秀作文 【篇一:初三语文优秀作文赏析(范文版)】 初三语文优秀作文赏析(范文版) 原题:一切都值得【引申题或成长的见证或感恩类】 ○1一切都值得我们去回味,都值得我们去反思。曾经年少的我们,不懂得珍惜学习时间、不懂得感恩父母的爱、不懂得去体会老师对 我们的辛勤教导,这一切的一切都值得我们去用心体会。 【第○1段总写,相当于归纳部分,这样开门见山地入题写法,是为了留住阅卷老师的眼球(中考时开头结尾字迹一定要清晰、工整),只 有这样才有高分的可能;接下来很明显是用一个简单的过渡句联系 一下上下文,再引出三件事所概括的排比句式○2○3○4段,这个阵势 是用来诱惑阅卷老师将你的文章放到高分的行列,为作文拿到高分 做充分准备,这样的指导希望对大家有帮助】 ○2我后悔当初的无知,现在再也没有办法回到从前,如果时光可以倒流: ○3我愿回到初一年级开学的第一天,我会珍惜每一分、每一秒的学习时间,加倍努力的学习,不然也不至于现在学习的倍感焦急; ○4我愿以一颗赤子之心,乖巧地听父母的话,怀着感恩的心去为父母做力所能及的事,用更优异的成绩去回报父母对我深深地爱; ○5我愿回到初一的课堂,从第一节课就认认真真地去听老师讲课,端正学习态度,踏踏实完成各科老师布置的作业,不然也不至于现 在奋起直追! ○6这一切都值得我们去回忆和总结,只有从中吸取教训、总结经验,我们才能成长、我们才会赢得中考的胜利。我们要用心去珍惜这一切,这一切都值得我们去深深的反思。 ○7现在回忆起初一那个时候,不禁感觉自己那时有点可笑,成天把 学习当成附加任务,那个时候也没有什么方法,还是小学的那老一套:只把老师布置多少作业做完,额外一分钟的题都不去做,教科 书更是不翻;可想而知,成绩自然不如人意了,更悲剧的是那时重 来不反省自己,考试考得不理想,自己还很委屈的样子,老是认为 老师跟自己过不去,故意出难题难为我们。您看那时的我多么可笑,现在回过头来想想:真是有过这些经历,才会让我有一个见证自己 成长的履历,所以我觉得这一切都值得我拥有! 是那时我却不懂得父母的良苦用心,现在真是愧对万分,无地自容!

初三语文作文范文素材

初三语文作文范文素材 许多学生初一初二时作文写得情真意切,生活味很浓,上了初三作文不见进步,作文立意还是停留在原地不动。下面是为您整理的关于初三语文作文范文素材的内容,希望对您有所帮助! 初三语文作文范文素材一读书是向来不喜欢写笔记的,不知道是忘记了,还是只是单纯的习惯。 每次暑假寒假,都是要先去书店买几本书的,这次也不例外。没有固定喜欢什么作家,也不是某某的书迷,把他的一整套都搬回家,这也不大可能,随心所欲的,看看简介,就买下了,这次暑假最大的收获,是认识到了韩寒的文字,很真实,诙谐的写出了当代社会的弊端,这是一种值得崇尚的文字。 以下是摘抄的一段: 比如原先的A4,是莘奉金高速,就是从莘庄到奉贤到金山的高速公路,现在变成了沈海高速,就是沈阳到海口的高速。公路管理处的专家解释说,这样方便驾驶员认准编号,一路到底。 你们觉得驾驶员同志都是有毛病的吗?你没事上高速公路就一路到底?是为了那些原本开到松江的同志开到松花江吗? 读到这一段,我笑了。买了一本他的《青春》和一

本《出发》。出发太广了,不甚明白,只是每个人的路很长,每一个转角都是一个新的出发点,也许会面对许多岔路口,但是如果你有勇气重新归零,丢掉包袱,那么那些所谓的成功并不遥远,依稀记得海明威的一句话,超越自己便是最高尚的。不正是如此吗? 很庆幸中国能有一个韩寒,我们的文学需要的只是一种真实。对于自己还是比较奇怪的,不喜欢看名著,总觉得太复杂,所以产生的兴趣并不多,写到这里,突然想起来,莫言的《蛙》已经被我搁置的太久了,这是小姨买的,随手翻了几页,不甚喜欢,也不明白他所讲的梗概,也许大多数都只是冲着这个诺贝尔得主来的,并不是真正的去了解他的文学造诣。家里有一本《红高粱》或者什么《丰乳肥臀》,就可以骄傲的说:我读过莫言的书。这甚是可笑。 也很是喜欢林夕,我只是觉得他是一个写词的,他写的词像是一部放映的电影,唯美的让人心碎,偶然间看到一本他写的《世界将我包围。》,陌生的世界,陌生的地方,自己也被陌生了,迷路了,在这个社会,我们却浑然不知,却依然还以为,世界还在,地方还在,只是全都变了,孤寂了一切声音,滴答滴答你觉得变了吗?没有理由的,一阵心慌 忘了有多久没去思考,浮萍之所以没有根,是因为它的天性是流浪,世界和浮萍,一个是容纳,一个是被容纳,

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