九年级人教版英语书本笔记unit1

一、引言

九年级人教版英语书本Unit 1主要讲述了学生的日常生活和学校环境，涵盖了各种词汇、语法和表达方式。本笔记旨在帮助学生们更好地理解和记忆这一单元的知识点，提高英语学习的效率。

二、单词和词组

1. morning exercises晨练

2. report card成绩单

3. homework作业

4. gymnastics体操

5. chorus唱歌

6. electives选修课

7. extracurricular activities课外活动

8. share one's interests with sb与某人分享兴趣

9. play a role in在...发挥作用

10. keep up with跟上...

三、语法知识

1. 动词不定式用法：本单元出现了许多动词不定式短语，如to have to do, to take one's lunch, to share one's notes等，它们在句中作目的语或宾语补足语。学生们应熟悉这些短语的结构并适当使用。

2. 现在进行时态用法：本单元出现了许多现在进行时态的句子，如"I'm enjoying my time in high school," "She's learning how

to play the guitar,"等。学生们应掌握现在进行时态的结构和用法，了解其在表达情感和计划方面的应用。

3. there be句型用法：本单元出现了许多there be句型，如"There are always lots of students on campus," "There are a lot of interesting activities every week,"等。学生们应熟悉there be句型的用法，并注意其与have的区别。

四、对话和课文理解

1. 理解对话中的常用表达方式：学生们应仔细阅读对话，熟悉其中的常用表达方式，如"I'm sorry, I don't have my notes with me today," "I hope you enjoy your day off,"等。

2. 理解课文中的重点词汇和短语：学生们应认真阅读课文，掌握其中的重点词汇和短语，如"I'm taking chorus this semester,"

"I'm considering taking some electives like biology and chemistry,"等。

3. 理解课文中的语法结构：学生们应仔细阅读课文，了解其中的语法结构，如现在进行时态的使用、there be句型的用法等。同时，应注意课文中的语言运用，如口头表达和书面表达的准确性和得体性。

五、练习题解答技巧

1. 选择题：学生们应认真阅读题干和选项，找出关键词和线索，从而选出正确答案。

2. 填空题：学生们应认真阅读题目要求，根据所缺单词的上下文语境，填写出正确的单词。

3. 翻译题：学生们应注重语法和表达方式的准确性，翻译出符合英语习惯的句子。

4. 完形填空题：学生们应通读全文，了解文章大意和线索，再根据所给选项，选择符合文章内容的正确答案。

六、自我评价与反思

学生们在完成单元学习后，应对自己的学习情况进行自我评价和反思。检查自己是否掌握了本单元的单词和词组、语法知识、对话和课文理解以及练习题的解答技巧。同时，学生们还应反思自己的学习方法和态度，找出不足之处，并寻求改进方法。

七、结语

九年级人教版英语书本Unit 1是一个重要的单元，涵盖了丰富的词汇、语法和表达方式。通过本笔记，学生们可以更好地理解和记忆这一单元的知识点，提高英语学习的效率。希望本笔记能对你们的学习有所帮助，祝你们学业有成！

新目标人教版九年级英语上册Unit1全单元知识点归纳

Unit 1 How can we become good learners? 课文知识点解析 “by+doing 形式”表示方式、方法拓展：介词by 的其他用法： 1）by+交通工具，“乘/坐...” by bus 2）by+地点，“在...的旁边；靠近...” by the lake 3）by+时间，“截止到...；不迟于 ...” by ten 4）辨析by 、with 、in ，“用” Eg. We ’ll be traveling by car. He broke the window with a stone. Please answer the question in English. 即学即练： 1.-How do you learn English words? -_____making word cards. A. To B. By C. For D. With 2.-How do you get to school every day. Lucy? -I go to school _____. A.ride my bike B.by my bike C.by bus D.by a bus 3. Mr.Scott made a living by____(sell) old things. 4. She learns English by listening to tapes.(对划线部分提问) _____ ______ she learn English? 5. Most of them take the train to work.(改为同义句) Most of them go to work ______ ______. 要点详解：

人教版九年级英语第一单元unit1重点短语总结

人教版九年级第一单元短语总结 1.look up (在词典，参考书中或通文过电脑)查阅；抬头看 2.pay attention to doing 注意，关注 3.be born with 天生具有 4.connect...with... 把. ....连接或联系起 5.a piece of cake小菜一碟；小事一桩 6.be active活跃的 7.be patient耐心点儿 8.be stressed out紧张；饱受压力 9.body language肢体语言 https://www.360docs.net/doc/4519192089.html,e from来自 11.do exercises做练习 12.do sth bit by bit慢慢地做某事 13.do sth on one's own独立做某事 14.draw mind maps画思维导图 15.during or after class在课上或课后 16.enough+n. to do足够做某事 17.explain sth to sb向...解释... 18.get the meaning明白意思 19.give a report 做报告 20.have a better understanding of对...有更好的理解 21.have conversations with sb. 与某人对话；与某人交谈

22.improve one's speaking skills提高某人说的能力 23.in class在课堂上 24.learning habits学习习惯 25.on one’s own独自地 26.practice doing sth 练习做某事 27.Practice makes perfect熟能生巧 28.read the textbook读课本 29.read word by word逐字逐句地读 30.serve sb right 活该 31.take notes记笔记 32.the ability to learn学习能力 33.weather or not/whether...or not是否 34.word group词组；意群

九年级人教版英语书本笔记unit1

九年级人教版英语书本笔记unit1 一、引言九年级人教版英语书本Unit 1主要讲述了学生的日常生活和学校环境，涵盖了各种词汇、语法和表达方式。本笔记旨在帮助学生们更好地理解和记忆这一单元的知识点，提高英语学习的效率。二、单词和词组 1. morning exercises晨练 2. report card成绩单 3. homework作业 4. gymnastics体操 5. chorus唱歌 6. electives选修课 7. extracurricular activities课外活动 8. share one's interests with sb与某人分享兴趣 9. play a role in在...发挥作用 10. keep up with跟上... 三、语法知识 1. 动词不定式用法：本单元出现了许多动词不定式短语，如to have to do, to take one's lunch, to share one's notes等，它们在句中作目的语或宾语补足语。学生们应熟悉这些短语的结构并适当使用。 2. 现在进行时态用法：本单元出现了许多现在进行时态的句子，如"I'm enjoying my time in high school," "She's learning how

to play the guitar,"等。学生们应掌握现在进行时态的结构和用法，了解其在表达情感和计划方面的应用。 3. there be句型用法：本单元出现了许多there be句型，如"There are always lots of students on campus," "There are a lot of interesting activities every week,"等。学生们应熟悉there be句型的用法，并注意其与have的区别。四、对话和课文理解 1. 理解对话中的常用表达方式：学生们应仔细阅读对话，熟悉其中的常用表达方式，如"I'm sorry, I don't have my notes with me today," "I hope you enjoy your day off,"等。 2. 理解课文中的重点词汇和短语：学生们应认真阅读课文，掌握其中的重点词汇和短语，如"I'm taking chorus this semester," "I'm considering taking some electives like biology and chemistry,"等。 3. 理解课文中的语法结构：学生们应仔细阅读课文，了解其中的语法结构，如现在进行时态的使用、there be句型的用法等。同时，应注意课文中的语言运用，如口头表达和书面表达的准确性和得体性。五、练习题解答技巧 1. 选择题：学生们应认真阅读题干和选项，找出关键词和线索，从而选出正确答案。 2. 填空题：学生们应认真阅读题目要求，根据所缺单词的上下文语境，填写出正确的单词。

人教版九年级英语unit 1知识点总结

九年级英语unit 1知识点总结 1.by+v.ing 通过做某事用how提问 by+交通工具乘坐…… by+sb 被/通过某人常用于被动语态（be done） 2.表示请求建议： What about/How about（…怎么样）+doing sth Why not/Why don‘t you（为什么不…）+V.原 -Shall we… ？（我们去…好吗？）-Let us do…（让我们去…） 3. fall in love with 爱上 4. look up查阅；抬头看动副搭配，代词放中间 5. of doing sth be afraid 害怕做某事 to do sth 6. 也：also-句中too-as well-句末neither-句末（否定句） 7. ask sb for help向某人寻求帮助 ask sb to do sth 要求某人去做某事 ask sb about sth 询问某人某事 8. take notes记笔记 9. listen to tapes 听磁带 10. keep diary 写日记 11 . 与某人交流：talk to/with sb have a conveisation with sb communicate with sb 12. pay attention to+doing注意做某事 13. finish doing sth完成做某事 14.too…to…太…以至于不能… 15. word by word 逐字逐句的 16.，the+比较级，the+比较级越…就越… 17. find it +adj.+to do sth 发现做某事是…… 18. write a letter to sb给某人写信 19. practice doing 练习做某事 20.give a report作报告 21. It’s a piece of cake小菜一碟 22. spoken English英语口语 23. be born with天生具有 24. depend on依靠；依赖 25. make mistakes in在某方面犯错误 26. have……in common在某方面有相同点 27. be interested in对…感兴趣 28. connect with把…与…连接起来 29.be stress out紧张的 30.Practice make perfect 熟能生巧 31. bit by bit一点一点的

人教版九年级英语全册Unit1知识点归纳

九年级英语新目标Unit1 知识点1. by+doing 通过做某事，提问用how 如：那位老人靠（通过）写作赚钱。 2. too...to 太…以至于不能做… 主语+ be + too +形容词（for sb）+to do 主语+ 动词+ too +副词（for sb）+to do So...that 如此…以至于主语+ be + so +形容词（for sb）+that+句子主语+ 动词+ so +副词（for sb）+that+句子 Not...enough to do 不够…做某事主语+ be +not 形容词enough（for sb）+to do 主语+ 助动词+not + 动词原形+副词+enough（for sb）+to do 如：车太贵，他买不起。（afford）他跑得太慢，赶不上我们。 3. be afraid of sth (doing sth. ) 担心某事（做某事） Be afraid to do sth 担心做某事 Be afraid that + 句子如：他害怕蛇。他害怕乘飞机旅行。他担心会伤害这个小孩的感情。（feelings） 4. because of +名词/ving/代词宾格；because+句子

如：由于生病他没去上班。 5. it’s+形容词+for sb+to do sth 相当于to do sth is +形容词+for sb. It’s +形容词+of sb+to do sth 相当于sb is +形容词+to do sth. 如：对于他来说语文得A是可能的。帮助老人过马路，他太善良了。 6. the+比较级，the+比较级；越……越…… 如：你练习得越多，理解得就越好。 7. What/ How about +ving? Why don’t you do sth=why not do sth.? 8. the +序数词+ 名词+to do sth. 如：李先生是最后一个离开学校的老师。句子：1. It’s a piece of cake.小菜一碟/太容易了！ 2. It serves sb. right.自作自受/活该！ 3. Practice makes perfect. 熟能生巧。短语：A 1. make word card制作单词卡片2. listen to tapes听磁带 3. ask sb. for help/advice/sth 向某人寻求帮助/建议/某物 4. by doing 通过做某事by making word cards 5. study for sth (a test) 为某事（考试）而学习 6. have conversations with friends 与朋友谈话

人教版英语九年级英语Unit1词汇梳理+短语总结+用法归纳

人教版九年级英语上册U1知识点总结：一．词汇梳理： pronounce(v.发音) pronunciation (n.发音;读音) patient (adj.有耐心的)----patiently(adv.耐心地)—patience(n.耐心)—impatient(adj.没有耐心的) express(v.表达)—expression(n.表情;表达方式) discover(r.发现;发觉)—discovery (n.发现)—discoverer (n.发现者) create(z.创造;创建)—creative(adj.有创造力的)—creation(n.创造;创作)—creator( n.创造者;创作者) connect[ v.(使)连接]—connection(n.连接,联系) active( adj活跃的;积极的)---actively( adv.活跃地;积极地)—activity(n.活动;活跃) wise( adj.充满智慧的;明智的)---wisely (ad.明智地;聪明地)---wisdom(n.智慧;才智) 二．短语归纳： ask（sb.) for help(向某人)求助 study for a test备考 ask sb. to do sth.告诉某人做某事 listen to tapes听磁带 watch videos看录像 have a conversation with与……交谈

make word cards制作单词卡片 read aloud 大声朗读 word by word 逐字地,一字一字地 give a report 作报告 the secret to... ……的秘诀 [bit by bit一点一点地 take notes记笔记 fall in love with爱上…… look up(在词典、参考书中或通过电脑)查阅;抬头看make mistakes(make a mistake)犯错;出错 be born with天生具有 by mistake错误地;无意中 depend on依靠;取决于 mistake.. . for.. .把……错当成…… have...in common在……方面有共同之处 be interested in对……感兴趣 pay attention to注意;关注 learn from从……中学习 write down写下;记录下 look for寻找 on one's own独自;单独;独立地 instead of代替:而不是

人教版九年级英语Unit1知识点总结

人教版九年级英语Unit1《How can we become good learners?》知识点 1. have a conversation/talk with sb. 同某人谈话 2. too…to… 太……而不能 not enough.. to so/such …that+结果状语从句 so that=in order that+目的状语从句 Xiao Y u is too young to dress himself. Xiao Y u is not old enough to dress himself. Xiao Y u is so young that he can’t dress himself. Xiao Yu is such a young boy that he can’t dress himself. 3. the secret to……的秘诀 4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事 fear scare scared scary 5. look up 查阅 look at look through look after look forward to look up look up to look down on/upon look around look over look out=be careful=take care look out of look like look back … 6. read aloud 大声跟读 7. make mistakes in 在……方面犯错误make a mistake in.. 8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来 9. get bored 感到厌烦 10. be stressed out 焦虑不安的 11. pay attention to doing 注意；关注 look forward to feel like give up have fun have trouble/difficulty/problems/a hard(difficult) time stop/keep/prevent sb. from doing put off be/get used to can’t help doing be (well) worth doing be busy doing be always doing

人教九年级英语第一单元笔记

Unit1《How can we become good learners?》知识点 1.–How…?怎么……？–…do sth. by doing sth 通过做某事来做某事 2.make word cards 制作单词卡片 3.listen to tapes/music 听录音/音乐 4.ask sb. for sth. 向某人寻求某物ask the teacher for help 向老师求助ask for help 寻求帮助 5.study for a test 备考 6.watch TV/videos 看电视/录像 7.have conversations with sb. 与……交谈 8.提建议的句子：①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样？（about后面要用动词的ing形式，这一点考试考的比较多）如：What/ How about going shopping? ②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…？如：Why don't you go shopping? ③Why not + do sth. ? 为什么不做…？如：Why not go shopping? ④Let's + do sth. 让我们做…吧。如：Let's go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗？如：Shall we/ I go shopping? 9.aloud, loud与loudly的用法，三个词都与“大声”或“响亮”有关。①aloud是副词，通常放在动词之后。②loud可作形容词或副词。用作副词时，常与speak, talk, laugh 等动词连用，多用于比较级，须放在动词之后。如：She told us to speak a little louder. 她让我们说大声一点。③loudly是副词，与loud同义，有时两者可替换使用，可位于动词之前或之后。如：He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。背：read aloud 大声读speak /talk loudly 10.practice doing sth. 练习做某事（practice后面接动名词，这一点经常考到）如：She often practices speaking English. 她经常练习说英语。 11.I’ve learned a lot that way. 我那样方式学到了很多。a lot 许多,常用于修饰动词。如：I eat a lot. 我吃了许多。have/has done(动词的过去分词) 现在完成时标志词有：already，just（肯定句）；yet(否定句或疑问句)；recently,lately; so far; before(句末)；since+时间点或过去时的句子；for+时间段等。have/has been to+地点去过某地（人已回）；have/has gone to + 地点去了某地（人未回）；have/has been in+地点在某地呆了多久 12.listening skills；speaking skills ；reading skills ；writing skills听、说、读、写技能 13.too…to :太…而不能常用的句型：too+形容词/副词+ to do sth. 如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 14.spoken English 英语口语 15.finish doing sth 完成某事 16.give a report 作报告 17.a slow/quick(形容词) reader 一个慢或快的阅读者read quickly(副词) 快速阅读 18.get the main ideas 得到中心内容 19.word by word 一字一字地；逐字地one by one 逐个地 20.It takes time (to do sth.) 慢慢来，别急（花时间去做某事） 21.be patient with sb. 对某人有耐心Be patient with the patients. 对病人要有耐心。be patient to do sth. 做某事有耐心 22.the +比较级，the+比较级越……，就越……The more careful you are, the

人教版九年级英语 Unit 1 单元知识背记手册

Unit 1How can we become good learners? 单元知识背记手册 ◇Section A重点单词 1. textbook 教科书；课本 2. conversation 交谈；谈话 3. aloud 大声地；出声地 4. pronunciation 发音；读音 5. sentence 句子 6. patient 有耐心的；病人 7. expression 表情；表示；表达方式 8. discover 发现；发觉 9. secret 秘密；秘诀；秘密的；保密的 10. grammar 语法 11. repeat 重复；重做 12. note 笔记；记录；注意；指出 13. chemistry 化学 ◇Section A重点短语 1. listen to tapes听录音磁带 2. have conversations with .同某人交谈 3. give a report 作报告 4. at first 起初；开始 5. word by word 逐字逐句地 6. be afraid to do sth.害怕做某事 7. because of 因为 8. fall in love with 爱上 9. as well 也 10. look up (在词典、参考书中或通过电脑)查阅；抬头看 11. take notes记笔记 12. keep a diary 记日记 ◇Section B重点单词 1. pronounce 发音 2. increase 增加；增长 3. speed 速度 4. ability 能力；才能 5. create 创造；创建 6. active 活跃的；积极的 7. attention 注意；关注

人教版九年级英语unit1知识点大全

人教版九年级英语unit1知识点大全人教版九年级英语unit1知识点一. Unit1 单词 textbook n.教科书;课本 conversation n.交谈;谈话 aloud adv.大声地;出声地 pronunciation n. 发音;读音 sentence n.句子 patient adj.有耐心的 n.病人 expression n.表达(方式);表示 discover v.发现;发觉 secret n.秘密;adj. 秘密的 fall in love with 爱上;与??相爱 grammar n.语法 repeat v.重复;重做 note n.笔记;记录 v.注意;指出 pal n.朋友;伙伴

pattern n.模式;方式 physics n.物理;物理学 chemistry n.化学 partner n.搭档;同伴 pronounce v.发音 increase v.增加;增长 speed n.速度 v.加速 ability n.能力;才能 brain n.大脑 active adj.活跃的;积极的 attention n.注意;关注 pay attention to 注意;关注 connect v.(使)连接;与??有联系connect…with... 把??和??连接或联系起来overnight adv.一夜之间;在夜间 review v.& n.回顾;复习 knowledge n.知识;学问 wisely adv.明智地;聪明地 Annie 安妮(女名) Alexander Graham Bell 格雷厄姆 ? 贝尔

二.Unit1知识梳理 Unit 1 How can we bee good learners? 【重点短语】1. good learners 优秀的学习者 2. work with friends 和朋友一起学习 3. study for a test 备考4.have conversations with 与……交谈 5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿 7.at first 起初起先 8.the secret to... .......的秘诀 9.because of 因为10.as well 也11.look up 查阅;抬头看12.so that 以便，为了13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误15.talk to 交谈16.depend on 依靠依赖17.in mon 共有的18.pay attention to 注意关注19. connect …with …把……联系20.for example 例如 21.think about 考虑22.even if 即使尽管纵容23.look for 寻找24.worry about 担心担忧 25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求助 27.read aloud 大声读28.spoken English 英语口语29.give a report 作报告30.word by word 一字一字地31. so……that 如此……以至于32.fall in love with 爱上33.something interesting 有趣的事情34.take notes 记笔记35.how often 多久一次36.a lot of 许多37.the ability to do sth. 做某事的能力38.learning habits 学习习惯39.be interested in 对……感兴趣40.get bored 感到无聊【重点句型】1.提建议的句子：①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样?

人教版九年级英语第一单元知识点

人教版九年级英语第一单元知识点 Unit 1 How can we become good learners?知识点汇总 1. work with groups 小组合作 2. ask sb. for sth. 向某人请求某物 ask sb. about sth. 向某人询问关于某事 3. study for a test 备考 4. have conversations with sb. 与某人对话 5. read aloud大声朗读 6.aloud ，loud， loudly的区别 (1) aloud只能做副词，强调“出声”。作“出声地”解释时，主要与read, think等连用；作“大声地”解释时，主要与call, shout, cry等连用。 (2) loud既可作形容词，意为“大声的；响亮的”；也可作副词，主要指说话声和笑声等，强调发出的声音强度大、传得远，多用来修饰speak, talk, laugh等动词。如： (3) loudly是副词，意为“高声地；大声地”，指人声、敲门声或其他各种声音，有“喧闹、嘈杂”之意，与loud用法一样，但使用范围更广，常与ring, knock等动词连用。 7.practice doing sth. 练习做某事 8. speaking skills 说的技巧 9.spoken English 英语口语 written English 英语书面语 10.finish doing sth. 结束/完成做某事 11. give a report 作报告 12. word by word 逐字逐字的 13.patient adj.有耐心的 / n.病人– patience n.耐心 be patient with sb. 对某人有耐心 be patient to do sth. 做某事有耐心 14.The＋比较级...，the＋比较级...表示“越……，越……” 15.learn to do sth. 学会做某事

九年级英语unit1知识点笔记

九年级英语unit1知识点笔记在九年级的英语学习中，Unit1是非常重要的一个单元，它包括了很多基础的语法和词汇知识，是我们后续学习的基础。在这篇文章中，我将为大家总结九年级英语Unit1的知识点。一、动词时态 1.一般现在时：表示经常性的、习惯性的或普遍的动作、状态。 2.一般过去时：表示过去某个时间发生的动作。 3.一般将来时：表示将来某个时间将要发生的动作。动词时态是英语中非常基础的部分，也是我们需要掌握和运用的重要知识点。在学习中，我们可以通过语境和练习来加强对动词时态的掌握。二、冠词冠词分为定冠词和不定冠词，定冠词包括"the"，不定冠词包括"a"和"an"。

冠词在句子中起到限定名词的作用，能帮助我们更准确地表达意思。在使用时，我们需要注意单复数和名词的首字母等情况，以便正确选择和运用冠词。三、形容词和副词的比较级和最高级 1.比较级：用于比较两个人或物的特征，形容词的比较级通常在词尾加上-er，或在前面加more。 2.最高级：用于比较三个或三个以上人或物的特征，形容词的最高级通常在词尾加上-est，或在前面加most。形容词和副词的比较级和最高级是用来描述人或事物的特征或程度的。掌握好这一部分的知识，对于我们的写作和口语表达都非常重要。四、名词的单复数

名词的单复数变化规则比较多，有一些名词的变化规则需要特别注意。比如，以-f或-fe结尾的名词，变为复数时，通常把f或 fe变为v，再加-es。在写作和阅读时，我们需要注意名词的单复数变化，以便准确地表达意思。五、介词介词在英语中是非常重要的一部分，它用来表示时间、地点、方向、原因等概念。常见的介词有in、on、at、by等。学习介词需要通过大量的语境练习，同时还需要注意介词与名词之间的搭配，以及一些特殊用法。以上就是九年级英语Unit1的知识点笔记，希望能对大家的学习有所帮助。英语学习是一个循序渐进的过程，只有掌握好基础，才能在后续学习中更好地应用和拓展。加油！

人教版九年级英语unit1知识点

人教版九年级英语unit1知识点人教版九年级英语unit1知识点一. Unit1 单词 textbook n.教科书;课本 conversation n.交谈;谈话 aloud adv.大声地;出声地 pronunciation n. 发音;读音 sentence n.句子 patient adj.有耐心的 n.病人 expression n.表达(方式);表示 discover v.发现;发觉 secret n.秘密;adj. 秘密的 fall in love with 爱上;与??相爱 grammar n.语法 repeat v.重复;重做 note n.笔记;记录 v.注意;指出 pal n.朋友;伙伴 pattern n.模式;方式 physics n.物理;物理学 chemistry n.化学 partner n.搭档;同伴 pronounce v.发音 increase v.增加;增长 speed n.速度 v.加速

ability n.能力;才能 brain n.大脑 active adj.活跃的;积极的 attention n.注意;关注 pay attention to 注意;关注 connect v.(使)连接;与??有联系 connect…with... 把??和??连接或联系起来 overnight adv.一夜之间;在夜间 review v.& n.回顾;复习 knowledge n.知识;学问 wisely adv.明智地;聪明地 Annie 安妮(女名) Alexander Graham Bell 格雷厄姆 ? 贝尔二.Unit1知识梳理 Unit 1 How can we become good learners? 重点短语1. good learners 优秀的学习者 2. work with friends 和朋友一起学习 3. study for a test 备考 4.have conversations with 与……交谈 5.speaking skills 口语技巧 6.a little 有点儿 7.at first 起初起先 8.the secret to... .......的秘诀 9.because of 因为10.as well 也11.look up 查阅;抬头看12.so that 以便，为了13.the meaning of ……的意思14.make mistakes 犯错误15.talk to 交谈16.depend on 依靠依赖17.in common 共有的18.pay attention to 注意关注19. connect …with …把……联系20.for example 例如21.think about 考虑22.even if 即使尽管纵容23.look for 寻找24.worry about 担心担忧 25.make word cards 制作单词卡片26.ask the teacher for help 向老师求助

人教版九年级英语下册Unit 1知识点总结

人教版九年级英语下册Unit 1知识点总结 Unit 1 How can we become good learners? 【重点短语】 1.good learners优秀的学习者 2.work with friends和朋友一起学习 3.study for a test备考 4.have conversations with与……交谈 5.speaking skills口语技巧 6.a little有点儿 7.at first起初起先 8.the secret to..........的秘诀 9.because of因为 10.as well也 11.look up查阅；抬头看 12.so that以便，为了 13.the meaning of……的意思 14.make mistakes犯错误 15.talk to交谈 16.depend on依靠依赖 17.in common共有的 18.pay attention to注意关注 19.connect…with…把……联系 20.for example例如 21.think about考虑 22.even if即使尽管纵容 23.look for寻找 24.worry about担心担忧 25.make word cards制作单词卡片 26.ask the teacher for help向老师求助 27.read aloud大声读

28.spoken English英语口语 29.give a report作报告 30.word by word一字一字地 31.so……that如此……以至于 32.fall in love with爱上 33.something interesting有趣的事情 34.take notes记笔记 35.how often多久一次 36.a lot of许多 37.the ability to do sth.做某事的能力 38.learning habits学习习惯 39.be interested in对……感兴趣 40.get bored感到无聊【重点句型】 1.提建议的句子： ①What/how about+doing sth.?做…怎么样？如：What/How about going shopping? ②Why don't you+do sth.?你为什么不做…？如：Why don't you go shopping? ③Why not+do sth.?为什么不做…？如：Why not go shopping? ④Let's+do sth.让我们做…吧。如：Let's go shopping ⑤Shall we/I+do sth.?我们/我…好吗？如：Shall we/I go shopping? 2.too…to......太…而不能如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 3.be/get excited about sth.对…感兴奋 4.end up doing sth:以......结束如：The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。 5.end up with sth.以…结束

九年级英语第一单元笔记

Unit 1 一、知识点 1.By: ①通过…..方式（途径）。例：I learn English by listening to tapes. ②在…..旁边。例：by the window/the door ③乘坐交通工具例：by bus/car ④在……之前，到……为止。例：by October在10月前 ⑤被例：English is spoken by many people. 2.how与what的区别：天气怎么样？ What’s the weather like today?= How’s the weather today? 你觉得这本书怎么样？ What do you think of this book?=How do you like this book? 我不知道该做什么？ I don’t know what to do ?=I don’t know how to do it ? 3. aloud, loud与loudly的用法: 三个词都与"大声"或"响亮"有关。 1、aloud出声，大声：read aloud, speak aloud大声读，大声说 2、loud多用于比较级。Speak a little louder! 再说大声一点 3、loudly太大声，较吵闹Don’ speak loudly. 不要大声说话！ 4. voice 指人的嗓音。（可数） sound 大自然的一切声音。 noise 指噪音、吵闹声（不可数） 5. find it adj to do sth. 发觉做某事怎么样如：Bill发觉学英语很容易。Bill finds it easy to learn English. 6. 系动词+形容词构成系表结构，作谓语。如：get excited. 常见的系动词有： ①是：am 、is、are ②保持：keep、stay ③转变：become、get、turn ④（感官动词）……起来feel、look、smell、taste、sound 7. 动词不定式做定语我没有话说I have nothing to say. 我需要一支笔去写I need a pen to write with. 我需要一些纸去写I need some paper to write on. 我需要一间房间住I don’t have a room to live in. 8. practice doing sth. 练习做某事 have fun doing sth. 做某事有乐趣 9. join 加入某团体并成为其中一员(如club, Party 党派) take part in指参加到某项活动中去。（如party, meeting） 10. be afraid of (doing) sth.害怕(做)某事 be afraid to do sth.害怕去做某事 be afraid that+句子: 恐怕担心，表示委婉语气 11.either：“也”否定句末You don’t like it , I don’t like it either. also: 也，肯定句中you like it , I also like it. too: 也，肯定句末you like it , I like it too. 12. 干…..遇到麻烦，困难have trouble doing….. = have difficulty doing…..= have problem doing….. 13.unless 除非，如果不，=“if not” 主句为将来时，条件状语从句用一般现在时表示将来。例：我的宝宝女不会哭的除非她饿了。 My baby sister doesn’t cry unless she’s hungry. =My baby sister doesn’t cry if she isn’t hungry. 14.instead: adv. 代替，更换。例：我们没有咖啡了，改喝茶好吗？ We have no coffee, would you like tea instead？ instead of doing sth. 作为某人或某事物的替换例：我们玩牌来代替看电视吧。Let’s play cards instead of watching TV. 15.spoken 口头的，口语的。spoken English 口头英语 speaking 讲话的，说某种语言的。Speaking skills讲英语的能力

人教版九年级英语Unit1知识点总结

Unit1 How can we become good learners? 一、语法点：介词by的用法 1. by doing sth. 通过做某事的方式 eg: —How can you improve your pronunciation? —By listening to tapes. 2. 表示传达、传递的方式或媒介 eg：How did you tell him about it, by letter or by e-mail? 3. by + 交通工具 eg: Every day I go to school by school bus. 4. 在……的旁边 eg: I’m sitting by the lake. 5. 不迟于、在…之前 eg: Please come home by 10 p.m. 6. 创作 eg: I have already read the book by Mo Yan. 二、知识点 1. by asking the teacher for help ①by 介词通过，表示通过某种方式 by doing sth. 通过做某事的方式 eg: We visited Beijing University by riding bikes last weekend. ②与ask相关的短语 ask sb. for sth. 向某人要某物 eg: He always asks his parents for money. ask sb. about sth. 向某人询问某事 eg: Can I ask you about the result of test? ask sb. ( not) to do sth. 要求某人(不)做某事 eg: My mother asks me not to play in the street. 2. Do you have conversations with friends in English? have conversations with sb. = have a conversation with sb.与某人交谈/谈话make a conversation 编对话 3. What about reading aloud to practice pronunciation? ①aloud adv. 大声地；出声地 eg: We should read English aloud. 我们应该大声读英语 ②practice v. 练习practice doing sth. 练习做某事 eg: They practice speaking English every morning. n. 练习（不可数名词） eg: Students get practice in the English club. 4. I’ve learned a lot (in) that way. in this/that way 用这种/那种方式 5. Don’t read word by word. ①word by word 一个字一个字的 eg: He often read English word by word. ②和word by word类似的短语有： day by day 一天天地one by one 一个一个地