幼儿园大班周计划第14周

幼儿园大班周计划第14周

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大班第1 周活动计划 2 月23 日—— 2 月26 日本周 1 .开展“认识我自己”的主题活动,让幼儿对自己有进一步的认识。 工作 2 .做好开学的各项准备活动,加强对幼儿日常生活的常规训练,特别是散步及上下 3 楼的秩序。要 点 3 .帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活。熟悉班内新来的小朋友,鼓励老生帮助新来的小朋友。 星期 一二三四五 项目 1..接待幼儿入园,互相问好并向新生家长了解情况。 晨间接待2..幼儿活动:指导幼儿自主选择游戏。在游戏过程中能友好开展活动。 3..晨间谈话:谈谈暑假期间的生活。 早锻炼游戏:切西瓜游戏:捕鱼游戏:猜猜猜 音乐:突破封锁线美术:格尔尼卡:数学:大家来锻炼教学活动新生报到 健康:身体小士卫科学:热水怎么变冷?体游:编花篮 美术区:在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片,供幼儿赏析. 区域活动 音乐区:投放《冲破封锁线》的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌,感受音乐并进行表演。 游戏上午新生报到重点指导音乐区重点指导:科学区重点指导阅读区

活动下午图书室折纸角色游戏:银行户外活动跳跳马玩呼啦圈跳房子日常生活 1. 帮助幼儿熟悉自己的学号标记,特别是个别新生,提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。 2. 提醒引导幼儿上下楼梯注意安全,不大声喧哗,保持安静。 1..请幼儿为班级的植物角带上一种植物。 环境 2..设置语言区,提供图书供小朋友观看。 与 3..布置教室环境,引导幼儿适应新环境 。社区家长请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预报。 工作 注:9 月1 日——9 月3 日新生报到与开学常规训导 大班第2 周活动计划 2 月29 日—— 3 月 4 日本周1.规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。 工作2.继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。 要点3.对班级内的环境继续进行装饰。 星期一二三四五

幼儿园大班下学期周工作计划表

精心整理 幼儿园大班下学期周工作计划表 【篇一】 一、班级情况分析: 1 2 3 4 5 6 三、具体教学目标 健康 一、身心保健 1、.进餐时举止文明,知道不同的食物有不同的营养,不暴饮暴食。 2、主动保持个人和生活场所的卫生,愿意维护公共环境的整洁。

3、能独立自理大便,正确使用手纸。 4、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能根据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。 5、知道周围环境中可能出现以外事故的各种因素,懂得遵守规则,学会保护自己,能提醒 同伴。 6、了解预防龋齿和换牙的有关知识。积极配合成人接受疾病的预防和治疗。 7、懂得用适当的方式表达情绪情感,主动运用一些方法调节与控制自己的情绪。 1 2 方法。 3 4 5 6 7 8 9 10 1.帮助儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系。介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动。 2.让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,形成四季的初步概念。 3.引导儿童学习使用常见科技产品(飞机、桥等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。 4.使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用语言交流发现问题、能关心、爱护自然环境。

数学 1.能从不同角度(包括同时按两个维度)对物体进行分类,有初步的概括能力。 2.知道10以内的单、双数及相邻数,会倒和成组地数数。 3.用不同的方法分解(或组成)一组物体(5以内),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。 4.学习5以内的加减,引导幼儿理解加法、减法的含义。 5.正确书写阿拉伯数字1-5,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。 6. 7. 8. 9. 1 2 3 1 2 3 三.行为规则 1.愿意听从成人和同伴劝告,不做危险的事。 2.熟悉有关安全、交通、环保的标记,愿意按标记的提示行动。 3.会一同轮流、合作、交换、等待等方法与同伴游戏。 四.民俗文化 1.了解各行各业劳动者的工作,感激他们的劳动付出,尊重他们的劳动成果。 2.关注家乡的新成就,为家乡的变化而自豪。

幼儿园大班周工作计划怎么写

幼儿园大班周工作计划怎么写 幼儿园大班周工作计划怎么写 2020-10-27 【篇一】幼儿园买办周任务方案怎样写 (一)班级任务职员做到: 一、班级保教职员正在思惟上必需建立“平安第一”认识,做到任务到位,时辰留意孩子勾当状况,没有分开幼儿,并采纳一系列办法,做好平安防备任务。 二、保持天天晨检。包管幼儿没有带风险物品进园,若有要发出。严厉幼儿平安轨制,防备烫伤、内伤、药物中毒,防备异物进顺耳、鼻及气管,防备幼儿走失。 三、包管课堂的透风、洁净,包管区角资料的平安、卫生,玩具活期消毒玩具。平安教导周的方案 四、实时防备流行症的发作,包管一人一巾一杯。 五、增强幼儿点名任务,并做好暗号,发明成绩实时报告请示,并实时打德律风停止家访理解缘由。 六、户外勾当时,教员仔细反省勾当园地的平安性,实时扫除没有平安要素,确保幼儿平安,勾当后没有忘记幼儿物品。 七、培育幼儿的自我维护才能,与家长亲密共同,增强防备认识,让幼儿正在有

平安认识的根底上,不时提示本人或者别人留意平安。 八、严厉履行幼儿园接送规章轨制。把孩子交到其怙恃的手中。有非凡状况须拿来接人字条或者无效证件。 九、午休时,构造幼儿宁静进寝,提示幼儿没有蒙头、没有俯卧、没有吮吸手指头、没有带玩具进睡房等。教员增强巡查,发明非常状况实时陈述。 十、经过家长会及故里联络栏等向家长引见对于幼儿自我维护培育的紧张性以及培育办法,做到一样平常糊口或者带幼儿外出随机停止教导,并采纳侧面领导。 (二)正在幼儿方面做到: 一、正在增强惯例方面,做到有条有理,请求幼儿盲目的列队洗手、喝水、小便等。 二、确保高低楼的平安。幼儿能做到没有推拉、没有跳台阶。 三、幼儿晓得没有跟生疏人走,没有吃生疏人的工具。理解不克不及随意分开小孩儿或者个人。 四、幼儿晓得没有将手放正在门缝间、桌子间、椅子间、以避免受伤。 五、户外勾当玩年夜型玩具时,没有推没有挤,幼儿相互监视,拿东西时相互协助,包管幼儿平安。 六、晓得不克不及碰电插座等电器,玩铰剪时留意平安,晓得精确的运用铰剪。 七、晓得没有把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不克不及把异物放到嘴里。

幼儿园大班11月份第一周教学计划.doc

幼儿园大班11月份第一周教学计划 幼儿园大班第九周教学计划班级大二班教师 日期 xx.10.31~xx.11.4 日期内容星期一星期二 星期三 星期四 星期五 晨间活动 看蒙氏阅读书拼摆瓶盖自由绘画涂色练习看礼仪书教学活动 上午 蒙氏阅读:《会走路的小松树》目标:感受诗歌的韵律,体验诗歌的情趣。对诗歌文字感兴趣,有情感的朗读诗歌。认读重点的字词:松树、淘气、小鹿、摇、走路。英语:《go to the zoo》目标:感受歌曲的欢快旋律,能够愉快的表演歌曲。蒙氏数学:《图形联想》目标:巩固对图形的认识,发展想象力。创意美术:《我的好朋友》目标:能够细致地表现出好朋友的五官、发型、服装等特征。掌握写生画的基本要求,边观察边绘画。科学:《边孔的作用》目标:了解边孔的由来,感知边孔在人们生活中的作用。音乐:《青蛙合唱》一目标:体验用乐器模仿小动物唱歌的快乐。英语:《let’s paint the eggs》目标:

通过游戏掌握重点句型、单词,了解复活节的一些习俗。礼仪教育:《走楼梯》目标:了解在楼梯上行走的规则。下午美术延伸活动《米贴画》目标:培养幼儿利用不同颜色、形状的米在橡皮泥上镶嵌表现图案。音乐:韵律游戏:《小海军》二目标:尝试用肢体动作来感受、表现两段音乐。数学延伸活动《有趣的联想》目标:在活动中复习常见的图形的外形特征,巩固对图形的认识。蒙氏数学:《发现关系》目标:感知数与数之间的关系,促进数感的发展。英语活动延伸《复活节的快乐》目标:锻炼幼儿的动手能力,练习自己画复活节的彩蛋。体育活动 分散游戏:大型滑梯集体游戏:《切西瓜》分散游戏:铁链桥集体游戏:《踩影子》分散游戏:小型滑梯集体游戏:《赶球》分散游戏:蹦蹦床集体游戏:《丢手绢》分散游戏:大型滑梯集体游戏:《小车找空位》睡前游戏 欣赏儿童歌曲看故事书美术延伸:涂色拼摆积木拼摆数学教具离园活动复习学过的诗歌和字词。复习学过的英语歌曲和律动。安静阅读诗歌读本,复习学过的诗歌、生字。复习学过的歌曲和舞蹈。复习礼仪三字儿歌。家园共育请家长和孩子一起收集一些有关动物的诗歌和谜语,丰富相关经验。家长利用生活中随处可见的物品,让孩子想象出它包含哪些图形。希望家长给孩子提供丰富的绘画材料,培养孩子的绘画兴趣和动手能力。请家长和孩子一起收集各种邮票、有关边孔的制品,带到幼儿园来介绍

幼儿园大班班级周工作计划范文5篇

幼儿园大班班级周工作计划范文5篇Model of weekly work plan for large class in kindergarte n

幼儿园大班班级周工作计划范文5篇 工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时,针对幼儿园里 工作的制定工作计划。本教案根据幼儿园工作计划的要求,将教学诸 要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:幼儿园大班班级周工作计划范文 2、篇章2:幼儿园大班班级工作计划文档 3、篇章3:幼儿园大班班级文档 4、篇章4:幼儿园大班班级工作计划文档 5、篇章5:幼儿园大班班级工作计划文档 篇章1:幼儿园大班班级周工作计划范文 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应 用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到“工作计划”这种公文。下面小泰为你推荐一篇工作计划范文。

本周工作重点保育工作 1.提示幼儿户外活动时能到阴凉处玩耍,减少跑的活动,以免出汗。 2.午睡时幼儿能尽快地换上小背心安静地入睡,。教育工作 1、召开大班毕业典礼,互赠礼物。 2、感知水的三态,了解三态之间相互转化的条件。家园共育 1.因天气较热,蚊子易叮咬,请您为了孩子的健康,做好防蚊虫叮咬的措施。 2.孩子们马上就要毕业了,我们真是舍不得,让我们能永远地星期一二三四五生活活动午睡时给幼儿喷撒花露水防止叮咬进餐时不脱鞋,能文明进餐能与同伴低声交流出汗了,知道用毛巾擦汗。提示幼儿多饮水,随渴随喝教学 活动上午社会:彩排社会:召开大班毕业典礼故事:小水滴的旅行社、艺:我的友情卡语、艺:让幼儿园变的更好目标能有序地等待、大胆表演培养幼儿大胆表现的能力感受离别是痛苦的,学会感恩借助故事情节的变化,了解水的三态之间相互转化的条件鼓励幼儿设计更多的友情卡送给好朋友,提高书写能力。培养幼儿敢于挑战现状的创新精神。下午排练毕业节目语、艺:我的毕业感受语、艺制作礼物互赠折纸:好看的桃

幼儿园大班周工作计划

幼儿园大班周工作计划 幼儿园大班周工作计划 3 篇【篇一】幼儿园大班周工作计 划怎么写 (一)班级工作人员做到: 1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列 措施,做好安全防范工作。 2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物 进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。 3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。安全教育周的计划 4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除 不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有 安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。 9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。 10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。 (二)在幼儿方面做到: 1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。 6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

2020年大班周计划表【五篇】

2020年大班周计划表【五篇】 班级工作人员做到: 1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。 2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。 3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。 安全教育周的计划 4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。 10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。 在幼儿方面做到: 1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。 6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。 8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。

幼儿园大班第一周计划表

幼儿园大班周教学计划表 第一周计划 班级: 大班周次: 第1 周时间:2014.9.5 本周工作重点主题内容:我升大班了 1观察大班环境的变化,感受升大班的快乐和自豪。 2 了解中班孩子应该遵守的日常行为规范,增强自律意识。 3 认识新的环境和小组群体,知道同伴间应友好相处,学习协商等合作方法。 个别教育喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。 星期一二三四五 区角活动目标内容材料阅读区:让幼儿知道书都摆放整齐,不乱撕乱画。爱惜图书从我做起。益智区;提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类。 建构区:提供插塑积木。 户外活动目标内容桌面游戏 培养幼儿合作分 享能力 区角活动 培养幼儿操作能 力 根据幼儿园提供 的玩具活动 根据幼儿园提供 的玩具活动 根据幼儿园提供 的玩具活动 教学活动目标内容上午活动: 幼儿园里朋友 多:《新朋友》 下午活动: 艺术: 上午活动: 猜猜我是谁:《你 能找到我吗》 下午活动: 生活数学:从1 到10的顺数和倒 数。 上午活动: 相亲相爱一家 人:故事《爷爷 奶奶》 下午活动: 音乐:《好朋友》 上午活动: 食物的旅程:故 事《胡萝卜的旅 程》 下午活动: 我是小作家: 上午活动: 美丽的天空: 下午活动: 新学期家长会 游戏活动目标内容打敌人 学习滚球的灵活 性 智力游戏: 走迷宫 语言游戏: 说相反。发展幼 儿语言能力 体育游戏: 稻草人 培养幼儿躲闪能 力 音乐游戏: 找朋友。通过游 戏熟悉同伴。 生活活动目标内容1知道口渴了要及时喝水。 2学习自己整理物品,不能乱放东西。 家园联系1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。 2有空时让孩子学学写自己的名字。

幼儿园大班周工作计划3篇

幼儿园大班周工作计划3篇 【篇一】幼儿园大班周工作计划怎么写 (一)班级工作人员做到: 1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。 2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。 3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。安全教育周的计划 4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有 安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。 9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。 10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。 (二)在幼儿方面做到: 1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

幼儿园大班开学第一周工作计划

幼儿园大班开学第一周工作计划 一、本周工作重点: 周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。 1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话; 3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感; 4、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感; 5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一平常规; 6、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度; 7、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。 二、集体活动 谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数) 英语活动:温习简单的问候语 户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a 安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸; 三、其他工作 1、环境布置:布置新教室环境 2、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。 3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。 4、家长工作: (1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾 (2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。 (3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。 (4)与家长沟通坚持送幼儿来园

幼儿园大班周工作计划

幼儿园大班周工作计划 导读:一、本周工作重点: 周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。 1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完全的话讲述暑假兴奋的`事情,并学会安静聆听他人讲话; 3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感; 4、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感; 5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一平常规; 6、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度; 7、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。 二、集体活动 谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数) 英语活动:温习简单的问候语 户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转) 游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a

安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸; 三、其他工作 1、环境布置:布置新教室环境 2、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。 3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。 4、家长工作: (1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾 (2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。 (3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。 (4)与家长沟通坚持送幼儿来园 【幼儿园大班周工作计划】 1.大班周保教工作计划 2.幼儿园的大班周计划 3.春季幼儿园大班周计划 4.幼儿园大班周计划反思 5.幼儿园大班周计划活动

幼儿园开学第一周工作计划 七篇

【幼儿园开学第一周工作计划一】 一、本周工作重点: 周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。 1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话; 3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感; 4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感; 5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规; 6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度; 7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。 二、集体活动 谈话活动:快乐暑假 语言活动:我们的新教室 社会活动:值日生分工 音乐活动:值日生歌数学活动:顺数、倒数 英语活动:复习简单的问候语 户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转) 游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中 (以老带新); 汉语拼音:单韵母a 安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可

用手去触摸; 三、其他工作 1、环境布置:布置新教室环境 2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。 3、常规教育:继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。 4、家长工作: (1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾 (2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。 (3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。 (4)与家长沟通坚持送幼儿来园 【幼儿园开学第一周工作计划二】 周工作重点 1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。 2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。 生活活动指导要求 1、认识自己的座位。 2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。 教育活动内容安排 1、语言:高高兴兴上幼儿园 2、数学:乐乐家 3、艺术:哥哥姐姐的画 4、科学:吹泡泡 5、健康社会:微笑球找朋友

大班幼儿园周工作计划表84513

泽头幼儿园周教学计划表 第一周计划 班级: 大班周次: 第1 周教师: 林淑霞 本周工作重点主题内容:快乐假期 1增加小盆友的动手能力。 2 增多户外活动,加强锻炼 3 增强学生的自理能力 个别教育喜欢上幼儿园,与同伴友好相处。 星期一二三四五 区角活动目标内容材料阅读区:请幼儿每人带一本书,放在阅读区,互相交流阅读。科学区;提供1-10数字卡片及供幼儿操作的豆类或棒类。 建构区:提供插塑积木 户外活动目标内容桌面游戏 培养幼儿合作分 享能力 区角活动 培养幼儿操作能 力 根据幼儿园提供 的玩具活动 根据幼儿园提供 的玩具活动 根据幼儿园提供 的玩具活动 教学活动目标内容过年趣事半日活 动。 活动一: 科学:闹花灯 活动二: 快乐龙舞队 做花灯活动一: 灯谜乐 活动二: 探险去 6的组成 游戏活动目标内容回顾过年家里的 欢乐气氛 学习歌曲,练习 走出多种队形 能用多种方法 剪出同一图案 喜欢猜谜,能 找出逻辑关系 、初步发现数的 组成的互换‘互 补。 生活活动 目标内容 1,学习自己整理物品,不能乱放东西。 家园联系1请家长帮助孩子养成早睡早起、按时来园的习惯。 2有空时让孩子学学写自己的名字。 泽头幼儿园周教学计划表

第二周计划 ???? 班级:大班周次:第2周日期:3月4日—3月8日教师:林淑霞 本周工作重点本周主题为:幸福时光 1、?? 学习观察、记录妈妈为小朋友做的事。 2、?? 充分感受妈妈对自己的关爱、感受家人团聚其乐融融的气氛。 3、?? 感受古诗的韵律和意境 个别教育培养孩子一定的常规意识 星期一二三四五 区角活动目标内容材料一、科学区: (1)???????? 张贴有关母爱的挂图 (2)???????? 展示幼儿给妈妈的画像 二、美工区: (1)???????? 画出妈妈五官主要特征 (2)???????? 送给妈妈的礼物,用纸折,做简单的饰物 户外活动目标内容根据幼儿园的 玩具玩 大型玩具,培 养幼儿攀爬的 能力 根据幼儿园提 供的玩具玩 玩沙包锻炼幼 儿臂力 根据幼儿园提 供的玩具玩 教学活动目标内容活动一: 母子情深? 活动一: 游子吟? 活动二: 音乐游戏: 右手教左手 活动一: 故事:我给月 亮姑娘做衣裳 活动二:音乐 游戏:游公园 活动一: 古诗 静夜思 活动二: 音乐: 表情歌(2) 活动一: 故事:小红花 找朋友 活动二:纸工 风车 游戏活动目标内容我给椅子洗洗 澡 体育游戏:老 狼、老狼几点 钟区角活动 纸工:我的名 片 区角活动体育活动: 小皮球 生活活动 目标内容 请幼儿吃饭时要保持桌面干净,不要浪费。 家园联系1、?? 请家长引导幼儿隔周观察月亮的变化。 2、?? 中秋节这天请家长和幼儿一起赏月,吃月饼,讲有关月亮的故事,了解节 日的风俗,感受节日的气氛。 第三周计划 班级大班周次: 第3周日期:3月11—3月15日教师: 林淑霞 本周工作重点本周主题为:我们都是好朋友 1、?? 愿意与周围的伙伴一起玩,能与他们友好相处,愿意参与分享活动,学习 关心他人,感受与同伴一起玩的快乐。 2、?? 学习一些简单的交往技巧,如轮流、等待、谦让、协商等,学习自己解决 游戏中产生的纠纷与冲突。 个别教育针对经常迟到的幼儿进行个别教育。 星期一二三四五 区角活动目标内容材料美工区: 1、提供皱纸、棉花、毛线、剪刀、彩色笔等多种材料,让幼儿做礼物送给好朋友。 2、提供幼儿做“连体人”的大报纸。(2~3个小朋友一组,将报纸挖几个洞,各自把自己身体的某一部分套入洞中,几个孩子连在一起成连体人) 阅读区: 1、???? 投放表现同伴间友好关系的图书,引导幼儿阅读,并鼓励幼儿讲述图书内容及阅读感受。 2、请幼儿从家中带图书与同伴交流看。 表演区:

大班周计划表五篇

2018年大班周计划表【五篇】 【篇一】 (一)班级工作人员做到: 1、班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。 2、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、 外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。 3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。 安全教育周的计划 4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 5、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动 后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时 时提醒自己或他人注意安全。 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有 效证件。 9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。 10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿自我保护培养的重要性和培养方法,做到日 常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。 (二)在幼儿方面做到:

1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。 3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。 4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。 5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。 6、知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。 7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。 8、教幼儿一些必要的消防知识,如:起火时,如何逃生,火警电话是“119”等。 以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中,我们更会牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。 【篇二】 (一)生活活动指导 生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。 生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。如9月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展小问号、小帮手等活动。 生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏等。 (二)活动区指导要点 活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展。

幼儿园大班第一周工作计划

幼儿园大班第一周工作计划 幼儿园大班第一周工作计划 主题:我上幼儿园 20XX_年 9 月 1 日— 9 月 5 日宝宝班 生 活 活 动 1、安抚幼儿情绪,使幼儿产生乐意上幼儿园的良好情绪。 2、使幼儿产生接纳、佩服和喜爱老师和同伴的情感。 3、学习正确地进餐和入厕,养成良好的生活习惯。 4、安全教育:不私自离园:幼儿理解并遵守幼儿园安全规则,能够体会私自离园的后果以及家长和教师焦虑的心情。 户 外 活

动 上午 集体游戏:老狼老狼几点了 集体游戏:吹泡泡 集体游戏:老狼老狼几点了 集体游戏:吹泡泡 集体游戏:老狼老狼几点了 分散游戏:1 地垫、皮球、呼啦圈、毽子、套圈 分散游戏:2 木质滑梯、踩高跷、摇摇车、飞盘、沙包 分散游戏:3 拱形门、体操垫、小推车、赶小猪、梅花桩分散游戏:4 大型器械、翘翘椅、摇摇车、小汽车、彩虹伞分散游戏:6 拱门、彩垫、平衡木、梅花桩、赶小猪、尾巴下午

分散游戏: 沙包、梅花桩、辫子分散游戏: 飞盘、毽子、纸球 分散游戏: 跳绳、沙包、梅花桩分散游戏: 彩虹伞、飞盘、毽子分散游戏: 纸球、跳绳、辫子 活 动 安 排 上午活动 数学:玩具找家 体育:圆圆的大皮球语言:幼儿园也是我家

科学:幼儿园玩具多 音乐:我爱我的幼儿园画廊 乐音坊 绘画:神奇的画笔 区域游戏 自主游戏 区域游戏 自主游戏 华谊乐园 下午活动 特色活动 多功能室 特色游戏 阅览室 健康:小手真

干净 游 戏 活 动 1、开设“娃娃家”“益智区”“建构区”“阅读区”等游戏活动区。 材料:提供各种娃娃家材料,如:各类点心、各类餐具、娃娃若干等 重点指导:娃娃家 要求:引导幼儿学习方法,了解规则。教师提醒幼儿要按照游戏规则进行游戏。 家 长 工 作 1、家长送宝宝入园后能及时离开,配合幼儿园工作。 2、能坚持每天送宝宝来幼儿园。 3、幼儿园所需材料能及时交于老师,谢谢。

【工作计划2篇】幼儿园大班开学第一周工作计划

下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图:如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录 1.幼儿园大班开学第一周工作计划 2.20xx年小学一年级班主任工作计划

幼儿园大班开学第一周工作计划 一、本周工作重点: xx总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。 1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会xx聆听他人讲话; 3、知道自己xx了,是xx的大班小朋友,有做xx姐姐的光荣感; 4、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感; 5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应xx的一平常规; 6、熟悉班上的标志,有xx的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度; 7、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。 二、集体活动 谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数) 英语活动:温习简单的问候语 户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转) 游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a

安全工作:带领幼儿参观xx的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸; 三、其他工作 1、环境布置:布置新教室环境 2、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。 3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放xx。 4、家长工作: (1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小xx (2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。 (3)进进xx培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。 (4)与家长沟通坚持送幼儿来园

幼儿园大班下学期周工作计划表

幼儿园大班下学期周工作计划表 【篇一】 一、班级情况分析: 我班幼儿都是由原中班直接升入大班的,共有幼儿17名,其中男孩12名,女孩5名。孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强。从整体看,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性;人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;但倾听的习惯还需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需培养。也有些幼儿缺乏对操作材料和玩具的爱护;但也有课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育,希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。 二、本学期工作重点:

1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论,切实可行地做好科研课题。 2、给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。 3、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。 4、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。 5、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。 6、强调培养幼儿的环保意识。 三、具体教学目标 健康 一、身心保健 1、.进餐时举止文明,知道不同的食物有不同的营养,不暴饮暴食。 2、主动保持个人和生活场所的卫生,愿意维护公共环境的整洁。 3、能独立自理大便,正确使用手纸。 4、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能根据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。

幼儿园大班一周工作计划

幼儿园大班一周工作计划 篇一:大班幼儿园周工作计划表 第一周计划 班级: 大班周次: 第1 周 日期:2月17— 2月21日 教师: 刘善阳 第二周计划 班级:大班周次:第2周日期:2月24日—2月28日教师:刘善阳 西峪幼儿园周教学计划表 第三周计划 西峪幼儿园周教学计划表 第四周计划 班级:大班周次: 第4周 日期:3月10—3月14日 西峪幼儿园周教学计划表 第五周计划 班级:大班周次: 第5周 日期:3月17—3月21日 篇二:幼儿园大班第一周计划表 幼儿园大班周教学计划表 第一周计划

班级: 大班周次: 第1 周时间: 篇三:幼儿园大班一周教学计划 第二周保教计划 (9月10日——9月14日) 一、本周重点: 1、复习1-50数数及2——6的邻数。 2、初步理解“走来走去”“游来游去”等叠词的含义。 3、感受歌曲表现出的情绪变化,尝试自编动作表演。 4、学习连线画,并进行连线添画。 二、常规培养: 巩固幼儿常规,正确抬放椅子。 三、个别教育: 针对陈双睿琪讲话大声进行个别教育。 四、家长工作: 请家长配合,让孩子在家里做一些力所能及的事情。 XX年9月11日星期一下午 教师节放假 XX年3月6日星期二上午 一、晨间活动: 1、钻爬。 2、听音乐早操。 二、教学活动:

活动一:复习1——30数数,目测数群 活动目标: 1、复习1——30数数,目测数群。 2、能进行对数。 活动准备:计算器、不同数量的卡片。 活动重点:复习1——30数数,目测数群。 活动难点:能进行对数。 活动过程: 1、幼儿用计算器进行1——30数数,集体、个别练习。 2、幼儿游戏“对数”,幼儿分两组进行对数练习。 3、教师出示不同数量的卡片幼儿进行目测。 4、教师进行小结。 活动二:区域活动 活动目标: 1、愿意在区域活动。 2、遵守活动区的规则。 活动准备:开放建构区、益智区、图书角 活动重点:愿意在区域活动。 活动难点:遵守活动区的规则。 活动过程: 1、教师告诉幼儿开放的区域。 2、幼儿自己选择喜欢的区域进行活动。

幼儿园大班周工作计划怎么写

幼儿园大班周工作计划怎么写 幼儿园买办周任务方案怎样写 班级任务职员做到: 一、班级保教职员正在思惟上必需建立“平安第一”认识,做到任务到位,时辰留意孩子勾当状况,没有分开幼儿,并采纳一系列办法,做好平安防备任务。 二、保持天天晨检。包管幼儿没有带风险物品进园,若有要发出。严厉幼儿平安轨制,防备烫伤、内伤、药物中毒,防备异物进顺耳、鼻及气管,防备幼儿走失。 三、包管课堂的透风、洁净,包管区角资料的平安、卫生,玩具活期消毒玩具。平安教导周的方案 四、实时防备流行症的发作,包管一人一巾一杯。 五、增强幼儿点名任务,并做好暗号,发明成绩实时报告请示,并实时打德律风停止家访理解缘由。 六、户外勾当时,教员仔细反省勾当园地的平安性,实时扫除没有平安要素,确保幼儿平安,勾当后没有忘记幼儿物品。 七、培育幼儿的自我维护才能,与家长亲密共同,增强防备认识,让幼儿正在有 平安认识的根底上,不时提示本人或者别人留意平安。 八、严厉履行幼儿园接送规章轨制。把孩子交到其怙恃的手中。

有非凡状况须拿来接人字条或者无效证件。 九、午休时,构造幼儿宁静进寝,提示幼儿没有蒙头、没有俯卧、没有吮吸手指头、没有带玩具进睡房等。教员增强巡查,发明非常状况实时陈述。 十、经过家长会及故里联络栏等向家长引见对于幼儿自我维护培育的紧张性以及培育办法,做到一样平常糊口或者带幼儿外出随机停止教导,并采纳侧面领导。 正在幼儿方面做到: 一、正在增强惯例方面,做到有条有理,请求幼儿盲目的列队洗手、喝水、小便等。 二、确保高低楼的平安。幼儿能做到没有推拉、没有跳台阶。 三、幼儿晓得没有跟生疏人走,没有吃生疏人的工具。理解不克不及随意分开小孩儿或者个人。 四、幼儿晓得没有将手放正在门缝间、桌子间、椅子间、以避免受伤。 五、户外勾当玩年夜型玩具时,没有推没有挤,幼儿相互监视,拿东西时相互协助,包管幼儿平安。 六、晓得不克不及碰电插座等电器,玩铰剪时留意平安,晓得精确的运用铰剪。 七、晓得没有把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不克不及把异物放到嘴里。 八、教幼儿一些须要的消防常识,如:动怒时,若何逃生,火灾

幼儿园大班开学第一周工作计划范文(精选3篇)

幼儿园大班开学第一周工作计划范文(精选 3篇) 幼儿园大班开学第一周工作计划范文 时间真是转瞬即逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是精心整理的幼儿园大班开学第一周工作计划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班开学第一周工作计划1 一、本周工作重点: 周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。 1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度; 2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话; 3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感; 4、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置,并与新老师建立良好的关系,构成信赖感; 5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的`做事习惯,及时适应幼儿园的一平常规; 6、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上

的规章制度; 7、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。 二、集体活动 谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活 英语活动:温习简单的问候语 户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中;汉语拼音:单韵母a 安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸; 三、其他工作 1、环境布置:布置新教室环境 2、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。 3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。 4、家长工作: 预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾 预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。 进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。 与家长沟通坚持送幼儿来园

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