我喜欢的小动物作文500字3篇

我奶奶家刚养了一只性格百变、动作灵活的小猫。

它有一身灰白色的皮毛，三角形的耳朵，一双瞪得大大的绿莹莹的眼睛，倒了晚上，犹如两颗闪闪发亮的绿宝石。它的黑色小鼻子极其灵敏，一闻到鱼腥味就会“喵喵”直叫，不禁馋的嚼嚼嘴，咽咽口水。而灵敏的鼻子下面就是张贪吃的小嘴巴，一张口就露出了又尖又白的牙齿，分锋利。它的脸颊旁各长着几根又细又长的胡须，简直就是老虎的亚种。

小猫总是喜欢在白天懒洋洋地睡大觉，无论你怎么叫喊它，它也不会起来，真是“目中无人”;可一到伸手不见五指的夜里，它便会竭尽全力地捕捉老鼠。

小猫的攀爬技术很高，它只需轻轻一跃，就能跳到高高的柜子或者书桌上，让人可望而不可及。有一次，我想逗它玩，就追着它，可我刚走到它旁边想要捉住它时，它就像神仙一般腾空跃起，跳到很高的柜子上，然后用一种怒气冲冲的眼神瞪着我，好像在警告我:“别过来，我可是不好惹的!”而有时小猫也会分温顺、可爱。没事的时候，它就经常蜷缩在我的脚边，温柔可亲地蹭着我的脚，“喵呜喵呜”地向我撒娇地低声的呼唤。每到这个时候，我总会怜爱起它，抚摸它柔顺的毛，或者把它抱在我的怀里，充满睡意的它，总会在我的怀抱中睡着。

我喜欢的小动物有很多，比如傻傻的乌龟、萌萌的苍鼠、尽职的小猫、贪吃的松鼠……其中我最喜欢的还是我家那只可爱的小狗。

我家的那个“小可爱”，名字叫做夏夏。它呀，是在一个初夏被我抱回来的，那时的它已经一个多月大了，而且我觉得夏夏这个名字听起来单纯、文雅、可爱，所以我给它起名为夏夏。

我家夏夏长得很可爱，一双圆溜溜的大眼睛又亮又黑，鼻子小巧玲珑，耳朵是三角形的，就像两把小蒲扇。小肚子是白色的，背上的毛是黄褐色的。它的尾巴又细又长，就像一条用杂草编出的`粗绳。脚上的四个小肉垫，走到哪儿都会印出四朵小梅花，可漂亮了！

我家的“小可爱”，虽然长得漂亮，但却是个足的小吃货。记得有一次，我正在院子里洗衣服，夏夏就坐在一旁静静地看着我。我起身准备换盆水，结果一不小心踩到了它的后脚。它啊呜地叫着，还跑到桌子底下躲起来，用可怜巴巴的眼神望着我，好像在说：“主人坏坏，为什么压我脚脚嘛！呜”我拉住它的前脚，使劲往外拽，但它就是不肯出来，还用牙齿轻轻咬着我的手。无奈之下，我便使出了杀手锏：把一根超级大而香的肉骨头放在它面前。只见它迅速扑了过来，抱起骨头，狼吞虎咽地吃起来，就跟一个月没吃饭一样，满脸陶醉。肉吃完了，可夏夏还是不舍得把骨头扔掉，连睡觉也要抱着那骨头，生怕别人把它抢去

了。尽管我一再对它说：“你个小吃货，上面都没肉了，谁要你的破骨头！”可它依然如故。

除了贪吃之外，它还特别怕洗澡。一个周末，天气特别好，我想给它洗个澡，便大声喊道：“夏夏……洗白白喽！”话音刚落，它就飞一般跑了，不一会儿便消失得无影无踪。半天后，夏夏一身泥回了家。“这回不洗真不行了！”我对奶奶说，“嗯！”奶奶回答道。说完，我立马把前门关上，夏夏见无路可逃，不得不束手就擒。我抱起它往后院送，奶奶在准备澡盆。夏夏一见大事不妙，在我手里拼命挣扎，不放过任何一个逃走的机会。我一边使劲按着它，一边叫奶奶把后院门关上。就这样，我们好不容易把它放到盆里，可还没等身上的毛沾上水，它就一个“鲤鱼打挺”，一溜烟从后院的门洞跑走了……

这就是我家的“小可爱”—夏夏，它虽然淘气，但我仍然喜欢它。

动物世界多姿多彩，每一只小动物都有自己独有的特征。每个人都有喜欢的小动物。喜欢它们那萌萌的眼神，喜欢它那俏皮可爱的滑稽表演。我当然也不例外啦！

我最喜欢我们家那两只虎皮鹦鹉。它们的头是椭圆形的，头顶上的羽毛有黑色的斑点。那只黄鹦鹉的头是黄色，我叫它“小黄”。那只蓝鹦鹉的头顶是蓝色的，我叫它“小蓝”。虎皮鹦鹉的嘴跟别的鸟是不一样的。虎皮鹦鹉的嘴是向下长的，还有个小钩钩，而且嘴的下面有两个黑色的小斑点。

“小黄”浑身一片淡黄，翅膀上面有很多绿色的斑点，像披了一件黄色的外套，它的肚子是绿色的。每当它展开自己的翅膀时，就会露出带花纹的衬衣。“小蓝”的衣服更漂亮。它穿了一件浅蓝的外套，上面有白色和黑色的斑点。肚子也是蓝色的。

虎皮鹦鹉很好动。除了早上和晚上，一刻都不闲着。有时叼着自己掉下的羽毛传给对方，对方又给它。或者在笼子里飞来飞去。把掉在笼子里的羽毛都扇了出来。

你别看它一点也不优雅，但它很会打扮自己哟！它经常张开翅膀把头买进去将羽毛梳理得整整齐齐的，有时也会帮对方梳理羽毛。

我喜欢虎皮鹦鹉，喜欢它的嘴巴，喜欢它美丽的衣服，喜欢它爱动的性格。

【我喜欢的小动物作文500字3篇】

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《三年级写动物的作文500字》小学三年级作文

三年级写动物的作文500字在我们共同的家园——地球上，生活着许许多多的动物，你喜欢哪种动物呢?以下是专门为你收集整理的三年级写动物的作文500字，供参考阅读！三年级写动物的作文500字篇1一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵---蚂蚁。每当漫步在美丽的校园时，便会发现几个小小的蚂蚁从我脚旁绕过。它似乎没有意识到身旁的庞然大物。依然慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺激动了我的自尊心。心理想：小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。但是，我并没有让发生，只是用根小小的柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动了一下，它便吓得四处乱闯。这时，我就会觉得像战胜了什么强大敌人似的。不过，它毕竟是一只小小的蚂蚁呀!也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动了什么“战争”，这对它显然是不公平的。但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻是：世界上什么动物力气最大?当然是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的物品对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵!没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。这就是我喜爱的黑色小生灵--蚂蚁!

三年级写动物的作文500字篇2我喜欢的小动物，最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛，眼睛上面有两个白点，颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长，像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵，好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着，像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我，像一个生病的孩子，看起来似乎很可怜，其实，我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢! 小黑狗的性情很温顺，很通人性。我和它相处久了，产生了感情，它好像很理解我。每当我生气的时候，它就静静地蹲在我身边一动也不动，似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去，“汪汪汪”地叫着，很讨人喜欢。小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里，幸好被人发现拉了上来，喂给它吃药，不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次，幸好也被及早治疗，才得脱险了。从那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物无毒。后来，我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧! 我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右，陪我快乐成长!

五年级作文之五年级下册作文写一个小动物500字以上

五年级下册作文写一个小动物500字以上【篇一：我喜欢的小动物作文500字.】我喜欢的小动物作文第1篇：我喜欢的一种小动物我最喜欢小狗。每当妈妈带我去菜市场买菜，总有几只小狗在菜市场里瞎逛，我遇到它们的时候，便逗它们“汪汪”两声，它们听了，就瞪着那双水汪汪的大眼睛直直的看着我，好像在跟我打招呼，由此，我跟狗结下不解之缘。今天，妈妈下班带回了一只小花狗，我高兴得一蹦三尺高，那高兴劲儿可不亚于哥伦布发现新大陆哟！仔细端详这个小东西，呵，全身的毛光滑柔软，有黑色的，白色的，淡黄色的，夹杂在一起，花花的，在阳光下闪闪发光。他的四条腿长得很粗壮，身后还张着一条有喜有长的尾巴，走起路来东张西望，显得非常机灵。我给它取了一个好听的名字，叫“珊珊”。也许是它的父母遗传给小花狗挑食的坏习惯。小花狗可挑食了。它每天都要吃肉汤拌米饭，不然就要喝牛奶；对于那些粗茶淡饭，它闻一下，转身就跑。小花狗十分顽皮。有一次我刚把袜子脱下放在椅子上，小花狗看见了，吊起袜子就跑。我连忙穿上鞋子去追它。找了许久，才在床底下找到它。我举起竹鞭吓唬它，它放开嗓门朝我大吼，还冲着我做鬼脸呢！小花狗还喜欢跑到院子里玩耍。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落，你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃和天真可爱！朋友们，想不想见识一下小花狗的可爱和顽皮呢？那就到我家来吧！ --500字第2篇：我喜欢的小动物我喜欢的动物要很多；小狗，熊猫，小鸟。。。。到那我不怎么喜欢，我最喜欢的是小猫。它那漂亮的毛滑滑的，大大的眼睛承托这个中等大小的脸，可爱极了。它叫起来，温柔好听，像灵泉一样流露出来。它心情好的时候，会在你的脚下走来走去，那滑滑的的猫使得你痒痒的，也会用那脏脏的脚掌在你写字本上踩来踩去，使得你想揍它

优秀作文：一种小动物作文500字

一种小动物作文500字小编今天推荐给大家的是一种小动物作文500字，希望对大家有用。关注获得更多内容! 一种小动物作文500字：小花狗我最喜欢小狗。每当妈妈带我去菜市场买菜，总有几只小狗在菜市场里瞎逛，我遇到它们的时候，便逗它们“汪汪”两声，它们听了，就瞪着那双水汪汪的大眼睛直直的看着我，好像在跟我打招呼，由此，我跟狗结下不解之缘。今天，妈妈下班带回了一只小花狗，我高兴得一蹦三尺高，那高兴劲儿可不亚于哥伦布发现新大陆哟!仔细端详这个小东西，呵，全身的毛光滑柔软，有黑色的，白色的，淡黄色的，夹杂在一起，花花的，在阳光下闪闪发光。他的四条腿长得很粗壮，身后还张着一条有喜有长的尾巴，走起路来东张西望，显得非常机灵。我给它取了一个好听的名字，叫“珊珊”。也许是它的父母遗传给小花狗挑食的坏习惯。小花狗可挑食了。它每天都要吃肉汤拌米饭，不然就要喝牛奶;对于那些粗茶淡饭，它闻一下，转身就跑。小花狗十分顽皮。有一次我刚把袜子脱下放在椅子上，小花狗看见了，吊起袜子就跑。我连忙穿上鞋子去追它。找了许久，才在床底下找到它。我举起竹鞭吓唬它，它放开嗓门朝我大吼，还冲着我做鬼脸呢!

小花狗还喜欢跑到院子里玩耍。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落，你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃和天真可爱! 朋友们，想不想见识一下小花狗的可爱和顽皮呢?那就到我家来吧! 一种小动物作文500字：小猫好些同学喜欢小鸡、小鸭、小狗什么的，我却对小猫“情有独钟”。我养小猫虽然只有短短的两个星期，可小猫那聪明、活泼、可爱的样子却给我留下了深刻的印象。那是夏日的一个傍晚，爸爸拿着一个盒子走到我身边，神秘地对我说“小雨，我们家来新客人了，你看!”说着打开盒子，从盒子里探出一个小脑袋，胆怯的望着这个陌生的地方。原来是只小白猫。爸爸告诉我：“这只小猫生下来还不到一个月，你一定要好好照顾它。”“嗯!”我高兴的点着头，慢慢抚摸着小猫的头。小猫浑身雪白雪白的，睁着一双蓝色大大眼睛，摸着小爪子下面的肉垫舒服极了。我每天一有空就逗它玩，经过几天的相处，小猫不像刚来时那样胆小怕事了，活泼的很。整天在屋里跳上跳下的，快乐极了!因此，我给它取名为“乐乐”。“乐乐”特别爱干净。早晨，“乐乐”一起床就用舌头舔自己的爪子，然后用爪子抹抹脸，就跟人洗脸一样。 “乐乐”最爱吃小鱼炖饭，妈妈每次都专门给它买鱼。

描写小动物作文500字

描写小动物作文500字描写小动物作文500字4篇有人喜欢小猫，有人喜欢小狗，有人喜欢小兔。而我喜欢的是：是猫不捕鼠，墨镜不远离，要问最爱啥，最爱鲜竹叶。大家一猜就知道是我们的“国宝”——熊猫。我喜欢它的原因不仅因为它是国宝。更是因为它那憨态可掬的可爱样子。熊猫有胖胖的身材，胖乎乎的脸蛋，显得好可爱的。它的脸上有一双水汪汪的眼睛，带着一副墨镜，正在装帅呢！它的耳朵是黑色的，胖乎乎的脸蛋是雪白色的，胖胖的小手是黑黑的，胖胖的身材是雪白色的，胖胖的小脚是黑色的。这是它的外表。熊猫的样子看起来傻呆呆的，它喜欢吃竹叶和竹笋，吃了就睡，全身懒洋洋的。熊猫小的时候非常机灵，常常就在竹林里走来走去，在竹竿上爬上爬下，蹦蹦跳跳，非常可爱。

熊猫喜欢吃竹笋。熊猫肚子咕咕叫了，就直着身子盘腿坐下，前爪抓住一根鲜嫩的竹子折下一节，她先将竹茎叶咬下来，攒在嘴巴里，再用爪握住，左一口，右一口，有条不紊地吃着，“嘎吱嘎吱”的声音隐隐约约的传来。吃饱了太干了，还得嘴口水润润喉咙。她翻过身来，大摇大摆地走到水池边。前腿靠着池边，俯下身子，埋下头，咕咚咕咚的喝起来。看它那副模样，真是人发笑。吃饱了喝足了，熊猫就在平坦的地面上悠闲地散步，愉快的玩耍。有时抬头望望人民；有时低着头，好现在寻找什么，又像在思索什么。当他高兴时，就在地下翻跟斗，像一个大皮球在地下滚动着。这就是我喜欢的：是猫不捕鼠，墨镜不远离，要问最爱啥，最爱鲜竹叶——熊猫。同学们，说起狗你们一定都很熟悉吧！我想你们家也一定养着狗吧！我家就养着一条黄色的小狗，非常可爱，我非常喜欢他。他从头到尾都是黄色的，一对黑黑的眼睛，就像镶在天空中的星星，好看极了。

我喜欢的小动物作文500字.

我喜欢的小动物作文第1篇：我喜欢的一种小动物我最喜欢小狗。每当妈妈带我去菜市场买菜，总有几只小狗在菜市场里瞎逛，我遇到它们的时候，便逗它们“汪汪”两声，它们听了，就瞪着那双水汪汪的大眼睛直直的看着我，好像在跟我打招呼，由此，我跟狗结下不解之缘。今天，妈妈下班带回了一只小花狗，我高兴得一蹦三尺高，那高兴劲儿可不亚于哥伦布发现新大陆哟！仔细端详这个小东西，呵，全身的毛光滑柔软，有黑色的，白色的，淡黄色的，夹杂在一起，花花的，在阳光下闪闪发光。他的四条腿长得很粗壮，身后还张着一条有喜有长的尾巴，走起路来东张西望，显得非常机灵。我给它取了一个好听的名字，叫“珊珊”。也许是它的父母遗传给小花狗挑食的坏习惯。小花狗可挑食了。它每天都要吃肉汤拌米饭，不然就要喝牛奶；对于那些粗茶淡饭，它闻一下，转身就跑。小花狗十分顽皮。有一次我刚把袜子脱下放在椅子上，小花狗看见了，吊起袜子就跑。我连忙穿上鞋子去追它。找了许久，才在床底下找到它。我举起竹鞭吓唬它，它放开嗓门朝我大吼，还冲着我做鬼脸呢！小花狗还喜欢跑到院子里玩耍。它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落，你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃和天真可爱！朋友们，想不想见识一下小花狗的可爱和顽皮呢？那就到我家来吧！ --500字第2篇：我喜欢的小动物我喜欢的动物要很多；小狗，熊猫，小鸟。。。。到那我不怎么喜欢，我最喜欢的是小猫。它那漂亮的毛滑滑的，大大的眼睛承托这个中等大小的脸，可爱极了。它叫起来，温柔好听，像灵泉一样流露出来。它心情好的时候，会在你的脚下走来走去，那滑滑的的猫使得你痒痒的，也会用那脏脏的脚掌在你写字本上踩来踩去，使得你想揍它一顿，可以见它那可爱的表情会让你不忍心下手。心情不好的时候，理也不理你一顿，就算你怎么叫，都不采理你。它想玩就玩，一玩就玩到天昏地暗，它不想玩的时候，都会乖乖的在它的窝里睡觉。猫就是这样，让人难以猜测，也让人觉得它，懒。它最喜欢玩毛线，一玩起来把什么都不放在眼里；它也最喜欢吃鱼，吃起鱼来，都会发出“咕咕”的声音，好像在说；“好吃好吃”。猫也会挑食呢。给它肥肉吃，它不吃，非要有瘦肉或鱼它才吃；给它球玩，它不玩，非要玩毛线才行。这也让人们特别讨厌。虽然它神秘莫测，贪吃又贪玩，但是有一件事它可是高手呢！

我的小动物五年级描写小动物的作文500字

我的小动物五年级描写小动物的作文 500字我的小动物五年级描写小动物的作文500字动物世界多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我，当然也不例外啦！我喜欢的小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神的东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢！毛绒绒的羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，连睡觉都跟别的鸟两样儿。嘿！真可爱！黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪！我想，它可能是去染过毛赶流行吧！一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。好像在说：“你们不要再伤害鸟类了！”说的

那么凄惨与肯定！小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢！“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄，亮堂堂”呢！啊，太可爱了！黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢！啊，贼可爱了！黄鹂鸟的歌声也是远近驰名的。每天早晨，人家从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢！每当我放广播的时候，小鸟也争着说、唱，把整个家都搞得鸡飞狗跳的。我喜欢的小动物—黄鹂鸟儿有特点吧！其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。要保护动物呀！

动物园小学作文500字5篇

动物园小学作文500字5篇动物园小学作文500字5篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的动物园小学作文500字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。动物园小学作文500字篇1 啊，期盼已久的日子终于到了。虽说可能会下阵雨，但我们也管不了这么多了，今天就开开心心地玩一玩吧！因为以前暑假时去过，所以我的脑海中还是有点印象的。可是，春天可比夏天的景色美多了。微风吹在我们的脸颊上，吹过发梢，头发好像柳枝似的，随风摇摆。动物园的大门前，悬挂着紫藤，为春天增加了美丽，春姑娘不由莞尔一笑。动物园里，我们不管在哪，都像被花草树木包簇拥着，好像在热烈地欢迎我们！我们先去看了海狮小弟的表演，那叫一个精彩，活跃的身姿，一会儿顶球，一会儿滑滑梯，我们不由为它感到惊叹，连忙拍手叫好。接下来，我们又看到了可爱的小熊猫，它站

起来，行走的样子可像一只贪玩的小狗。一会儿用它好奇的眼睛看着我们，一会儿又害羞的低下头寻找能躲藏的地方。哈哈，告诉你们一个小秘密：老虎肯定都睡着了，都不来迎接我们。同学们快来看，刺猬。蒋老师说了一声。许多同学围过去看。它的刺在太阳底下显得格外漂亮。它的样子可像刺猬了，可它并不是刺猬，是豪猪。活力四射的白虎可谓是别有一番风趣，见我们来了，一只白虎就奔了过来，可热情了。有些同学还忍不住戏弄它，一会走到这，一会走到那，白虎显得很热情，也跑过来，跑过去的。经过一上午的游玩，同学们都累了，所以我们决定在此吃中午饭和休息。下午的游玩也要开始了，同学们也精力充配了。下午的时光也过得很快，我们看了大蟒蛇，大象，还有一群可爱的小猴子。宁波雅戈尔动物园可真有趣啊！给我的印象不止一点点的深刻呀！动物园小学作文500字篇2 我去过很多地方，给我留下印象最深的还是成都动物园。成都动物园位于成都市北面郊区，是中国西南地区最大的动物园。动物园里有憨态可掬的大熊猫、毛色奇特的金丝猴、呆头呆脑的亚洲象，温驯胆小的’长颈鹿等。动物园绿树成荫、风景宜人。听说动物园里有一位叫“美美”的大熊猫，生了7个熊猫

写动物的作文500字7篇

写动物的作文500字7篇篇一：写动物的作文 500字写动物的作文 500字我的好伙伴小海豹我有一只十分惹人喜爱的小海豹--它是一只毛茸茸的玩具。这只小海豹很可爱，一身雪白雪白的皮毛，阳光一照，散发出耀眼的光芒。一个胖乎乎的小身子，像个小皮球似的，圆圆的脑袋，那两颗黑珍珠似的眼睛紧紧地盯着你，仿佛在说:“给我一点吃的吧!”每当这时，你的心就会不由自主地软了下来，抱着它，又是吻，又是摸的。小海豹那圆圆黑黑的小鼻子也很吸引人，如果你对着它的鼻子看时间久了，一定会认为它是在闻食物的方向，想偷吃东西。小海豹的脸上长着黑黑的小斑点，它那长长的，晶莹的胡子，平分在脸的两旁，像是在帮它打探前面的路怎么走，样子十分可爱。而它的爪子呢?当然也很特别啦!小海豹的前爪长着脚趾，两只爪子分开，它的后爪是紧挨在一起的，像蝴蝶形状。这只小海豹已经陪伴我三年了，它是那年夏天我去海洋极地馆时带回来的。如今，它就趴在我的床头，每天，当我睡不着觉时，抱着它看一会儿，便会不由自主地进入了香甜的梦乡??记得有一次我睡着了，做了一个美丽的梦，梦见我与我的小海豹，手拉着手，在蔚蓝色的海洋里尽情地穿梭、玩耍、嬉戏，而且我们还各自为对方献上了一颗海底珍珠。

我喜欢我的小海豹，它为我的生活中增添了许多快乐，它是我永远的好伙伴。可爱的小狗我喜欢小狗，特别是我表叔家里的那只。那是我去东兴的时候认识它的，它是一只全身雪白色的小狗。它有一双黑宝石似的眼睛，一条在酷热的夏天总是伸出来长长的舌头，还有强壮有力的四肢和一条总是摇来摇去的长尾巴。可是，这只狗也有给大家惹烦恼的时候，最近它总是掉毛，地板上经常到处是狗毛，做家务的阿姨经常打扫了半天也很难打扫干净。还有，它全身不时发出臭味，害得表叔经常要帮它洗澡擦身。不过还算不错，它会自己去上卫生间大小便。有一次卫生间太滑，它不小心掉到便盆里，好一会儿才爬出来呢。它爱吃水果，饼干和香脆等食品，给它有皮的水果，它还会用嘴来剥皮再吃。他有时还会“发脾气”的哦，有一次我们正在吃饭，忽然发现它在旁边狂叫，意思大概是叫我们给它肉吃，大家不理它，它气冲冲走进表叔的房间。到了晚上，忽然发现了一股尿馊味，仔细一检查，才发现那是从床底下发出来的，想必那是小狗“生气”后在床底下撒尿了。这只小狗真是又机灵又可爱，一只令人讨厌又讨人喜欢的小狗啊! 淘气的小乌龟

我喜欢的小动物作文500字

我喜欢的小动物作文500字篇一：我最喜欢的小动物—小白兔作文500字我最喜欢的小动物-是小白兔，它天真的样子让人立刻就喜欢上它。我喜欢小白兔的绒毛，白花花的，好像一块柔软舒适的毛毯，摸一下就爱不释手。小白兔的眼睛非常奇异，它是红色的，好像一颗亮闪闪的红宝石。我问妈妈：“小黑兔眼睛是黑色的，小灰兔眼睛是灰色的，小白兔眼睛为什么却是红色的呢?”妈妈对我说：“小黑兔身体有黑色素，小灰兔身体里有灰色素，而小白兔的身体里没有色素，那是它血管的颜色。” 我听了以后恍然大悟，没想到小白兔的身体里还有这么大的奥秘! 我觉得小白兔的尾巴是最有趣的，它就像一个小棉团一样。它真像传说中那样，乌龟把它的尾巴咬得只剩下了一个毛茸茸的小圆球。小白兔它什么都怕，有时候假如你扔一片菜叶，它也要躲一躲，等到它确定你走后才敢回来吃。可是他又是那么的勇猛，有时候闯一闯树丛，甚至邻居家的猫来了，它也敢斗一斗。小白兔吃饭的时候最有趣。见到了合它口味的蔬菜，它便一下子冲到那里去，张开自己的三瓣嘴，一点一点地品尝着可口的蔬菜。当你仔细观察，你会发现，它吃饭时，那奇怪的三瓣嘴和那只有几根的胡须一颤一颤的，那样子可真有趣。它也非常淘气，假如你把它放在草坪上，一会儿，你回来找它的时候，它就已经无影无踪了。可是，正当你焦急万分的时候，它又从树丛后面跑出来，扑到你的腿上。小白兔可真是太惹人喜爱了。篇二：我喜欢的小动物作文300字 (500字) 有人喜欢大老虎，有人喜欢苍鹰，也有人喜欢小白兔，但是我却喜欢小狗。它长着一身黑又亮的毛，还有一条总是向上卷的小尾巴，看上去就像一个小问号，总是瞪着一双大眼睛，这看看那看看，别看它的两个大蒲扇一样的耳朵耷拉在两边，可是它的耳朵灵着呢，哪一有动静它总是第一个跑过去。每当我一叫它的名字时，它就会到我身边摇头摆尾的好像能听懂似的。天热的时候，它就会把鲜红的，像小辣椒一样的舌头吐出来耷拉在外边。如果有陌生的人来我家，它就会警觉地竖起耳朵冲到前面。笑笑也像一个小闹钟一样，每天早晨我起不来时，它就会汪汪的把我叫醒，而每次醒

动物园小学作文500字四篇

动物园小学作文500字四篇动物园小学作文500字四篇无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的动物园小学作文500字4篇，希望对大家有所帮助。动物园小学作文500字篇1 这只小猴子来到了一座很高很高的独木桥上，只见它摇摇晃晃、颤颤巍巍地走到了桥的中间。这下子可糟糕了，因为小猴的前边是一只凶猛异常的老虎，后面是一只强壮威武的金钱豹。小猴子腹背受敌，无路可逃了。它俩分别走到了小猴的面前身后，开始了争论。豹气势汹汹地说：“喂，是我先看到它的，应该让我吃。” 老虎立刻还击道：“凭什么让给你？我可一直盯着它呢！它是我的口中餐了，谁也甭想跟我抢。” 老虎和豹子都互不相让，争着要吃掉小猴子。小猴灵机一动，相处了一条绝妙的计策。说：“既然你们都想吃我，都说先看到的我，那就比比看吧！看看你俩谁的眼睛亮。”“怎

么比？”它俩异口同声地说。你们看，桥底下是一条河，如果你们其中一个谁能看清鱼儿在干什么，谁就是获胜的一方，自然就可以吃掉我。”猴子说。金钱豹一听，迫不及待地翘起尾巴使劲地看，老虎见状，也不甘落后，小心翼翼地趴在桥上，撅着屁股，瞪着眼睛，一眨不眨地盯着河里。这时，小猴子使出吃奶的力气，双手左右开弓，用力一推，把豹子和老虎推进滚滚流淌的河里，它俩很快地消失不见了。小猴子走过了独木桥，又走哇走哇，穿过了茂密的丛林，来到了一片辽阔的草地上。小猴子躺下来，刚想休息一下，路过的一头狮子正好看到了它，流着口水想吃掉它。小猴子一看见狮子，就一跃而起，一溜烟地往前跑，狮子就在后面紧追不舍。它们都累得气喘吁吁，快跑不动了。小猴子把狮子带进了丛林里，爬上了一棵高大的树上，然后居高临下地说：“哈哈，你已经被我带到了很远的地方，恐怕你找不到回家的路了。”狮子环顾四周，觉得到处都是陌生的，急得在地上直打滚。趁此机会，小猴子攀着树枝逃走了。它边走边想：我受不了了，外面太危险了，我要回家！最后，这只小猴子又回到了动物园，它变得乖巧懂事，不再调皮了。从此，它和自己的妈妈在动物园管理员的悉心

介绍动物的作文500字：：小猫作文【精选】

介绍动物的作文500字：：小猫作文介绍动物的作文500字：：小猫作文游玩西安，我们又去老家玩，这时候老家小猫出生了，正好老师叫我们写一篇观察日记，于是我就观察起猫来。它一身白毛像雪似的，中间夹着几块黑色的细毛，白的显的越白，而黑的就显的越黑了。它的脸也是一半白，一半儿黑，两颗小电灯泡似的眼睛在间闪呀闪，见我低下头看它，它也一个劲的盯着我。一条黑色的大尾巴躺在地上，休闲的摇摆着。嘴张得很大，露出几颗洁白的牙齿，喵喵的叫着，那几根鱼刺似的白胡须，傲傲的动着。它的性格也很古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖，它会找一个温暖的地方睡觉，什么事也不过问。可是它决定要出去玩一玩，就会出走一天一夜。说它贪玩吧，的确是呀，不然怎么会一天一夜不会家呢。小猫满月的时候更可爱，站也站不稳，可已经开始淘气了，一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，不知要摔多少跤，但是摔倒了又爬起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大。差点就要爬在我身上，但是你见了决不会打它，它是那么生气勃勃，天真可爱。我多么想捉一只小猫回家来养，可是妈妈就是不同意，回家时我只好给小猫说拜拜了。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。二、教材分析本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。三、教学目标（一）知识与技能：、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。（）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标：运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。（）教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的计划（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划高二下学期语文教学计划生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排一、混合运算和应用题（11课时）、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和复习课时二、整数和整数四则运算（18课时）、十进制计数法课时、加法的意义和运算定律课时、减法的意义和运算定律课时、乘法的意义和运算定律课时、除法的意义课时、整理和复习课时三、量的计量（课时）、常用的计量单位课时、名数的改写课时四、小数的意义和性质（17课时）、小数的意义和读写法课时、小数的性质和小数的大小比较课时、小数点位置移动引起小数大小的变化课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数 2课时、整理和复习课时五、小数的加法和减法（课时）小管家课时六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和梯形课时、整理和复习课时七、总复习（课时） XX年月26日向纵深发展。、做好论文的撰写、参评工作。活动安排：二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。五月份：课题研究小结、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。

描写小动物的作文500字_状物作文

描写小动物作文400字_状物作文【第1篇】 “一只哈巴狗，蹲在大门口，两眼黑黝黝，想吃肉骨头。”这就是我家的小狗“小黄”。它长得高高大大的，有一米高。一身毛茸茸的黄毛，一个大大的耳朵往下垂着，都和眼睛并齐了，大大的眼睛就像黑葡萄，镶嵌在眼睛里，它的鼻子湿漉漉的，像个倒三角形，一个长长的嘴巴里长了两行尖尖的牙齿。它是我爷爷问别人要的，爷爷说它是军犬的后代，可是它在我四岁的时候就死了，它才四岁，这时一段多么美好的时光啊！它的腿真是强而有力，离它有50米远的动物，它能立马追赶上，真是闪电一般啊！我对它最深刻的回忆是，在一个夏天，我在家太闷，就带它出去透透气，喊上爸爸，我们就一起出去了。爸爸开着车带着我们来到公园玩，我和爸爸还有小黄吃了点东西就开始玩了。走着走着，我想到河边上看看景色，突然在路上冲出了一只高索那，我的小黄立马扑上去，把那只狗咬的血头满脸，我才发现小黄太厉害了。在我高兴的时候，突然又来了5、6只高索那，我吓得赶紧跑，小黄也跑了起来，可是最后还是没有逃过去，它停止了呼吸。 “一只哈巴狗，蹲在大门口，两眼黑黝黝，想吃肉骨头。”这首歌我会一直唱下去。【第2篇】我有一个形影不离的好朋友，它不是人，你知道它是谁吗？告诉你吧！它就是我家的小白兔聪聪。它是我七岁生日的时候，爸爸送我的生日礼物，因为它很聪明，所以我给它取名聪聪。它有一身雪白的绒毛，摸起来软软的像个小绒球，它有一个长长的大耳朵，里面有粉红色的血丝它的耳朵可灵敏了，只要有一点点的动静，它就会竖起耳朵仔细听，时刻准备逃跑。它还有一双明亮的大眼睛，像是两个红宝石镶嵌在眼眶里，一闪一闪的非常可爱。偷偷告诉你们一个小秘密，其实小白兔的眼睛是透明的，在阳光的照射下能看到里面的红血丝，所以我们看到的兔子的眼睛就是红色的。它有一个三瓣嘴，看上去像刚发芽的小草，小白兔吃东西时，发出咔嚓咔嚓的响声，两边的胡子也上下抖动，像是在跳舞。它的前腿又短又小，后腿又大又长，走起路来一蹦一跳的，远看像一个滚动的雪球，可爱极了。它的尾巴又短又小，我想：可能是害怕人们抓住它的尾巴吧！记得聪聪来我们家的时候，还不是和我太熟，喂它食它也不吃。但是它不吃不是个办法啊，于是我就偷偷的把青菜放到它的窝前，躲到一边偷偷地看着。小白兔伸出头来左看看右看看，发现没有人之后才开始津津有味的吃起来，我在一边忍不住哈哈大笑。天长日久，我和聪聪玩熟了，每次放学小白兔就用爪子抓着铁笼向我吱吱直叫，像是在说：“小主人，快来给我喂食吧！我饿的肚子咕咕直叫了。”从那以后，我每天都按时给聪聪喂食。这就是我那个形影不离的好朋友——小白兔聪聪。【第3篇】 “小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱•••••••”你们知道它是谁吗？

写小动物的作文500字优秀作文

写小动物的作文500字篇一：我家的热带鱼杨世杰我家客厅最显眼的位置，摆放着一个长方形的玻璃大鱼缸。这是我家的宝贝三条热带鱼的乐园。我家的热带鱼都是红色。乍一看去，就像三朵红艳艳的鲜花在绿草丛中飘舞；走进细瞧，才知它们各有不同。那条三角形的鱼，巴掌大的身上有几条黑色的暗纹，扇形的小尾巴薄得透明，又黑又亮的眼珠滴溜滴流直转悠，我叫它转转。那条椭圆形的鱼，闪闪发光的粉红色的鳞片上布满了大大下下金黄色的圆圈，我叫它花花。最美最大的那条，半圆形的身子后面，拖着火焰似的尾巴，又厚又大嘴巴下，吊着两根银色的长须。它游动的姿势优雅极了，我叫它大大。我家的热带鱼，即可爱又顽皮，有时还会故意制造一些事端。有一次，老爸给它们喂食，刚把几颗花花绿绿的鱼食洒在水面，大大飞快地游过来一口把鱼食包进大嘴，可它并不急于吞下肚，反而把鱼食吐出来又吞进去，反复折腾了好几次，好像故意气另外两条鱼。这下惹恼了转转，它从一旁冲过来，抢了鱼食吃掉了，大大扭头就追，胆小的花花摇头摆尾四下逃窜。鱼缸里顿时水花四溅，眼见就要酿成一场恶战。我赶紧从爸爸手里的口袋里抓了一把鱼食丢进水里，转移鱼儿们的注意力，总算终止了这场夺食之战。说起害羞，在我们家这三条鱼当属冠军了。有一次，老家的表哥到我家玩，正夸鱼漂亮呢，它们却急急忙忙躲进沙里。哥哥说：没事，等我和它们熟悉了，它们就不怕我了。我们蹑手蹑脚走进里屋，回头一看，三条鱼又悠闲自得地游了出来。我家的鱼还喜欢躲躲藏藏，有时回家，满缸里见不到鱼的踪影，四处找寻，它们竟从循环池里跑了出来。妈妈老说，我养的鱼随我，贪玩，让人哭笑不得。热带鱼不仅美化了我家的环境，还给我们家带来了许多快乐时光。我爱我家的热带鱼。篇二：我家的小狗我的老家有一个大院子，里面住着一头牛、两只羊、一群鸭子，可热闹了！我刚踏进家门，就有一只毛茸茸的小家伙跑过来。原来，家里又多了个新成员一只可爱的小狗狗！它的身上有两种颜色。两只耳朵、眼圈和小尾巴是褐色的，身体是白色的有褐色的块块。胖嘟嘟的，小尾巴翘的老高。我十分喜欢它。得给他起一个名字呀，叫贝贝？太土。欢欢？没新意。突然，我看到地上的一颗小豆子，灵机一闪，就叫他豆丁好了。它一个月了，是只小公狗。跑得可快了，它很喜欢和我玩，我走到哪里他就跟到哪里。这时，只见他低下头用鼻子嗅来嗅去的，像是在找什么东西。我马上明白过来，它饿了。我急忙跑进厨房，看到桌子上有一些炒馍，连忙抓了一把去喂小狗。我把一些炒馍洒在地上，它急忙上前，埋头大吃。它吃的样子真有趣，用粉粉的舌头把食物卷进去，开始大吃，一会儿就吃光了。我都有点担心了，像这样下去，他不得肥的像充气球一样呀。我灵光一闪，想到了一个好主意。我把妹妹玩的小皮球扔给它，让他玩。它还真喜欢玩球呢，一看到球，右爪就抬的老高。抬上去，又放下来，反反复复，可就是碰不到球。也许