植物世界小报

植物世界小报

含羞草的叶柄基部,有一个较为膨大的水鼓鼓的薄壁细

胞组织,叫做“叶枕”,叶枕里充满着水分,经常胀的鼓鼓的,保持着很大的压力,而且下半部比上半部压力大。当用手指触及到含羞草的叶片,叶枕下部细胞里的水分就会立即向上部和两侧流去。于是,叶枕下部凹陷,像泻了气的皮球似的瘪下去;上部像打足气的皮球似的鼓起来,小叶相互合拢,叶柄低垂下去,就像姑娘害羞似的,但过了一会儿,它又会逐渐恢复原

状。

植物的呼吸是在各个细胞内进行的,严格的讲,所有的生物的呼吸都是在细胞内进行,所需要的物质是细胞间运输来完成的。 细胞进行的先是在细胞质内完成葡萄糖的分解,分解之后的产物是丙酮酸及其衍生物,这个阶段的产物运输到细胞的线粒体内完成几个循环和质子交换,生成ATP (细胞内主要供能物质)完成呼吸作用。

种子是珠发

育而来件下,由胚发由外向内可部分。植物的胚便由休止花为什么能够有红、紫、蓝三色?是因为花朵里藏着一种有机色素叫花青素。花色能够在黄、橙、红之间变化,是因为有个叫类胡萝卜素的小精灵。由于每朵花所含的色素及酸碱性物质数量不同,而水分、温度、日照等环境条件又差别很大,所以花的颜色就有深、有浅、有浓、有淡。大自然里,色彩艳丽的花朵点缀了绿色的植物世界。红黄、橙、蓝各种色彩,在加上花朵的香气,主要的做用吸引蜜蜂和其他昆虫来传播花粉。

央视节目表

一套 ?00:09动物世界 ?00:46今日说法:以案说法 ?01:20看见 ?01:51我们有一套 ?02:43寻宝 ?03:35动物世界 ?04:00动物世界 ?04:05精彩一刻 ?04:16今日说法:以案说法 ?04:44生活早参考 ?05:26人与自然:探秘自然 ?06:00天天饮食 ?06:10焦点访谈:用事实说话 ?06:24新闻联播 ?07:00朝闻天下 ?08:35生活早参考 09:22电视剧:西游记-续7/15 10:15电视剧:西游记-续8/15 ?11:06电视剧:西游记-续9/15 ?12:00新闻30分 ?12:35今日说法:以案说法 ?13:10看见 ?13:45电视剧:情深深雨濛濛16/46 ?14:37电视剧:情深深雨濛濛17/46 ?15:28电视剧:情深深雨濛濛18/46 ?16:22人与自然:探秘自然 ?16:56第一动画乐园 ?18:02我们有一套 ?19:00新闻联播 ?19:38 焦点访谈:用事实说话 ?19:50身边的感动231 ?20:00电视剧:东方14/39 ?20:51电视剧:东方15/39 ?21:41精彩一刻 ?22:00晚间新闻 ?22:28电视剧:说好不分手23/26 ?23:17 电视剧:说好不分手24/26 二套 ?00:11经济信息联播:把握经济脉搏 ?01:03谈商论道 ?03:03谈商论道 ?05:03谈商论道 ?06:00早间精编节目 ?07:00第一时间:资讯唤醒每一天 ?09:00交易时间(权威解读财经资讯) ?11:50环球财经连线 ?12:30经济与法:一切皆有规则周末版2011(重 播)50 ?13:10经济半小时:观经济大势 ?13:45交易时间(权威解读财经资讯) 15:33经济与法:一切皆有规则 ?16:07 2011财经小辞典10 ?16:13消费主张:享受优质产品和服务 ?16:53对话 ?18:00市场分析室 ?18:43生财有道 ?19:18消费主张:享受优质产品和服务 ?20:00经济与法:一切皆有规则 ?20:30经济信息联播:把握经济脉搏 ?21:20经济半小时:观经济大势 ?21:55今日观察 ?22:30环球财经连线 ?23:21公司的力量2 三套 ?01:00动物狂欢节

动物世界经典语录

动物世界经典语录 导读:本文是关于语录大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、水面上黑压压一群野鸭子,灿烂的羽毛,在夕阳的余辉下,像浮着一簇簇花环。 2、白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水,身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。 3、等打开鸡窝门,你看吧,这帮挣命的鸡,一点也不像鸭,不是谦让地文质彬彬地依次而出,而是挤挤擦擦,连飞带叫,各奔前程似的逃了。 4、丹顶鹤雪白的头上顶着鲜红的肉冠,像白金王冠上嵌着一颗夺目的红宝石。 5、兔子的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。 6、草原上游荡的羊群像是一堆堆滚动的白银。 7、那五色斑斓的野鸡,挺着胸,迈步走出草窝,像骄傲的将军。 8、天鹅时而挺脖昂首,神气如同将军;时而曲颈低头,闲雅胜似仙子。 9、湖面上,当天鹅伸展着宽阔的双翼,引翅拍水行进时,犹如一叶叶的扁舟,一张张的风帆。宽阔的湖面上,成群洁白的天鹅,在

悠闲地游荡,像朵朵白絮在随风漂流。 10、乌鸦:人最虚伪最脆弱,自己心虚,却怪我这张嘴不吉利。 11、孔雀开屏时,犹如一把碧纱宫扇,尾羽上那些眼斑反射着光彩,好像无数面小镜子。 12、蜗牛:我最反感高速公路,你们算过没有,那上面每天得发生多少起交通事故! 13、蜜蜂:这世界上贪占别人的“甜头”的人实在是太多了,我是不得已才配备这杆“枪”的。 14、太阳出来了,照在小鸟黄澄澄的羽毛上,全身变得金灿灿的,简直像神话中的金翅鸟一样。到了林中,百鸟的喧鸣,仿佛奏起一曲永不休止的乐章,连微微颤动的树叶都好像在歌唱着。 15、蚊子:人最爱唱高调,口口声声讲奉献,我才吸了他们那么一丁点儿血,他们就不干了。 16、狗的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎的叫声那样恐怖,而是中气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。 17、暴风雪越来越猛,刮得羊群像棉花团似的滚动着。 18、天鹅那白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。 19、那黑狗不吼不叫,像一个很有身分的武士,威严老练,一动不动蹲在那里,雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。 20、群雁在霞光中抖擞着翅膀,悠然地从草地中飞起。它们排着“一”字飞上天空,像出征的战士,呼喊着,歌唱着,声音里充满

《动物世界》观后感

《动物世界》观后感 《动物世界》对我们来说是比较具有趣味性的,栏目中介绍了形形色色的动物故事,例如,动物们为了自己的生活与后代尽力的捕捉食物,动物们为了存活拼尽全力从死亡边缘逃回来。 非洲大草原是野生动物最多的地方,那里有狮子、野马、河马和金雕……看,一只金雕正在天空盘旋,在地面上,一切运动的东西都逃不过它的眼睛。他的眼睛有特制的构造,比我们人类的眼睛目测距离要远三倍并且它能够在高空把地面活动的东西看得一清二楚。现在,它锁定了目标——一只跳跃的兔子,这对于金雕来说是一顿美餐。金雕像箭一样俯冲下来,利用它宽大、强有力的翅膀扇动气流使自己能够自如的在空中飞翔,它直冲向兔子,显得那样的成竹在胸,志在必得。 兔子也不是那么好对付的,它飞快地向前奔跑。兔子腿上有发达的肌肉,能够使它在奔跑的过程中,飞快前冲并且富有弹性;头骨与脊椎骨连在一起,并且头骨有三块突出的部分,使它在奔跑中,缓冲奔跑带来的压力,使整个身体能够保持平衡。 生死就在这一刻,金雕伸出两只带着刀钩的利爪,向兔子追去。我们都认为这只兔子凶多吉少,但就在金雕将要捉住兔子的时刻,情况发生了转变,奔跑中的兔子,突然停了下来,一动不动。金雕由于俯冲的惯性,不能停下来,只能慢慢地降落在地面上,离开了天空,金雕就失去了施展才能的空间。兔子趁机一溜烟跑掉了,而金雕只能眼巴巴地看着到手的猎物跑掉了. 我喜欢雄狮的王者风范,为家族而战.狮子让我想起了动画片《狮子王》那里面得辛巴狮子,从小到大逐渐形成领导整个森林的主人,是多么让人赞叹啊! 《狮子的一家》介绍了俩只双胞胎兄弟的雄狮和雌狮以及它们的后代所构建成一个大的狮子家族所发生的事情。这俩只雄狮为了自己的家庭,每天需要东奔西走,将自己的气味在草原上留下痕迹,将自己的家庭在草原上占有领地。它们这个家庭是由俩只雄狮、七只雌狮以及十只幼狮所构建而成的。它们家庭不仅要面对缺乏食物的危机,而且还要面临领地外流浪雄狮霸占土地的危险。看到雌狮们拼命与流浪雄狮齐心协力作战,不为别的,而就是为了保护自己的家园。看到雌狮们拼命地保护自己的幼崽。我仿佛看到母爱的伟大,突然间想到自己的母亲为了照顾我的生活,任劳任怨,无私奉献。啊!这就是至高无上的母爱!战斗结束了,十只幼狮安全活了下来。 雌狮们团结协作,使她们成为一个个出色的猎手,并使这个家园生存下来。集体捕猎,提高了它们作战机率。雌狮们从四面八方拥来为了捕围中间的一些斑马,从而截断了斑马们的退路,确保万无一失。斑马们被完全包围了,30秒内这些雌狮们咬死了俩只斑马。这足以让她们饱吃一顿。而雄狮和幼狮也分别来领取自己的食物。看到它们这一个大家庭生活得幸福美满,让

中央一台本周节目单

中央一台本周节目单2012年5月28日星期一 00:12 动物世界:(2012-126) 00:48 正大综艺(2012-32) 01:51 电视剧: 团团爱(13) 02:37 精彩一刻:(2011-95) 02:51 人与自然: 探秘自然(2012-141) 03:18 精彩一刻:(2012-20) 03:29 谢天谢地,你来啦:(2012-9) 04:39 天天饮食(2012-149) 04:59 新闻联播 05:29 人与自然: 探秘自然(2012-142) 06:00 朝闻天下 08:35 电视剧: 敌后便衣队传奇(19) 09:26 电视剧: 敌后便衣队传奇(20) 10:17 电视剧: 敌后便衣队传奇(21) 11:08 电视剧: 敌后便衣队传奇(22) 12:00 新闻30分 12:35 今日说法: 以案说法(2012-149) 13:13 电视剧: 满秋(5) 14:03 电视剧: 满秋(6) 14:53 电视剧: 满秋(7) 15:45 电视剧: 满秋(8) 16:38 第一动画乐园:(2012-232) 17:13 第一动画乐园:(2012-158) 18:04 第一动画乐园:(2012-189) 19:00 新闻联播 19:38 焦点访谈: 用事实说话 19:55 身边的感动(517) 20:00 电视剧: 前情提要《生死依托》(30) 20:05 电视剧: 生死依托(30) 20:57 电视剧: 前情提要《生死依托》(31) 21:02 电视剧: 生死依托(31) 22:00 晚间新闻 22:40 魅力纪录:(2012-32) 23:36 寻宝:(2012-26) 2012年5月29日星期二 00:34 中华民族(2012-7) 00:54 人口: 汇聚家庭的力量(2012-17) 01:19 我们: 有一套 02:11 电视剧: 团团爱(14) 02:59 电视剧: 团团爱(15) 03:45 精彩一刻:(2012-51) 03:49 魅力纪录:(2012-32)

华师大科学7上新版知识点全

第0章走近科学知识内容摘抄整理 §0-1、探索奇妙的自然界 §0-2、什么是科学探究 1、观察和实验是学习科学的基本方法,实验又是进行科学研究最重要的环节。 2、科学探究的基本步骤:发现问题→建立假设→收集证据→得出结论→检验假设。 §0-3、建立你的健康信息档案 1、健康信息档案基本包括身高、体重、体温、心率等内容。 2、长度的测量: (1)长度的国际 = 准确值 + 估计值 + 单位(无单位的记录是没有意义的) ⑤零刻度线磨损的尺可以从尺的某一3、液体温度计的使用: (1)使用前,要先观察温度计的量程和最小刻度。(估计被测物体的温度选用合适的温度计)(2)测量时,手要握温度计的上端, 要使温度计的玻璃泡完全浸没在液体中, 跟被测物体充分接触。(但不要接触容器壁和底部) (3)测量时,要等到温度计示数稳定后再读数, 读数时温度计玻璃泡继续留在待测液体中(不能拿开读数),读数时视线应与温度计液拄上表面相平. (4)记录读数时, 数字和单位要写完整, 并注意是否漏写了单位.37℃读作:三十七摄氏度(不读成摄氏三十七度);—20℃读作:零下二十摄氏度或负二十摄氏度 4、体温计的量程:35℃— 42℃,最小刻度:℃, 特点:玻璃泡上方有很细的玻璃弯管,用前需甩一下,离开人体读数。 人的正常体温大约是37℃ 4、时间的测量: 1、心率是心脏或者脉搏每分钟跳动的次数。测量心率需要使用计时工具。 2、时间单位:秒(s). 常用的还有分(min)、时(h)、天、月、年等 换算关系是:1天=24小时,1小时=60分=3600秒 3、测量工具:钟、表 §0-4、几个主要的科学概念 1、质量 科学以自然界为研究对象,自然界由物质组成,物质在不断运动和变化之中。 1、质量是物体所含物质的多少。质量是物体本身的一种属性,质量不随物体的形状、温度、位 置和状态的改变而改变。 2、质量的单位:国际单位:千克(kg); 1吨=1000千克,1千克=1000克,1克=1000毫克 3、实验室里常用天平来测量物体的质量, 常见的是托盘天平. 4、托盘天平的基本构造:分度盘、指针、托盘、横梁、标尺、游码、底座、平衡螺母、砝码。 5、托盘天平时要注意以下事项: (1)放平:将托盘天平放在水平桌面上。 (2)调平:将游码拨至“0”刻度线处。调节平衡螺母(具体是:指针偏左,平衡螺母右旋; 指针偏右,平衡螺母左旋),使指针对准分度盘中央刻度线,或指针在中央刻度线左右小范围等幅摆动。 (3)称量:量时把被测物放在左盘,用镊子向右盘由大到小的加减砝码(左物右码),再调节游码在标尺上的位置,加砝码时,先估测,用镊子由大加到小,直至天平恢复平衡。 思考:如果物体和砝码放置的位置反了,这时怎样求得物体的实际质量? (4) 读数:被测物质量=所用砝码总质量+游码指示的刻度值(注意标尺的最小刻度值;读游 码左侧所指的刻度值);

《动物世界》观后感4篇

《动物世界》观后感4篇 中央电视台的《动物世界》栏目从1981年12月31日开播。主旨在于向电视观众介绍大自然中的种种动植物,使观众足不出户就可以了解和认识地球上生存的各种生命,认识自然对人类的影响。以下是小编为大家整理的关于《动物世界》的观后感,欢迎大家阅读! 《动物世界》观后感(一)前几天看了一期《动物世界》,讲的是棕熊的故事。 棕熊是杂食动物,大马哈鱼是它们的美餐之一。笨手笨脚的棕熊,没有渔网等工具,如何能抓住水里自由迅疾游动的鱼呢?笨笨的棕熊,有时猛扑上去,有时横扫水底,反复折腾,筋疲力尽,偶尔也成功打中一两条鱼,得一尝美味。 等到大马哈鱼产卵季节来临时,大量大马哈鱼溯流而上,明知溪口有棕熊在等候,鱼依然不顾一切勇闯过去。这时候的棕熊无需花甚力气,站在溪口边上,张口一咬就是一条鱼,大快朵颐。 股市何尝不是如此? 鱼少的时候,何必花太多力气去扑捉,辛苦忙碌付出汗水不说,鱼还不一定能抓到,抓到了还可能是条小鱼。 不如等到鱼多的时候,就守在溪口,不费吹灰之力,便

能满载而归。 很多道理,都是相通的。 《动物世界》观后感(二)动画片里的人物是率真的,不会勾心斗角,而《动物世界》却是一个全新的感观。每次赵忠祥的声音都会把我带到那奇妙的动物世界里去。 我喜欢那里的每一种动物,它们的进化过程就和我们人类的一样的,我们在进化的过程中变的聪明,它们也是一样的,虽然它们不象人类一样可以用说话的方式去表达自己的感情或是别的目的。但它们会有自己的方式去表达。 我们也可以通过它们的生活习惯去了解大自然,比如知了叫了,就是夏天来了;蚂蚁在急忙的从下往上搬家,那就是有雨;要是家畜在栏里乱蹦就是预知地震了等 电视里的动物都是那么的可爱,那么的完美。它们美丽的外衣和琢磨不定的性格可以告诉我们,在它们自己的世界里有着它们的生活方式。森林的动物现在在哭泣,因为树木被大量的砍伐;天空的飞鸟在哭泣,因为天空被高高烟囱喷发的废气污染;大海的鱼儿在哭泣,因为海洋也被污染。在外太空可以看到地球是个美丽的星球,可是只有那里的高级动物,也就是人类自己才知道,现在地球到底有多糟、有多烂...... 现在很多的.动物在慢慢的灭绝,但是人类还在不断的猎杀和摧毁它们生活的空间。真的不敢去想多年后的地球是什

统编人教版语文1——6年级所有必背内容

?一年级 ?识字 2.金木水火土 一二三四五, 金木水火土。 天地分上下, 日月照今古。 ?识字 5.对韵歌 云对雨,雪对风。 花对树,鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。 ?语文园地一 咏鹅 唐.骆宾王 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 课文1.秋天 天气凉了,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝,那么高。一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会排成个“一”字。 啊!秋天来了! 课文2.小小的船 弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。 我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 课文3.江南 江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 课文4.四季 草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。” 荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”

谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。” 雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。” 语文园地四 一年之计在于春,一日之计在于晨。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 识字 6.画 远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 识字7.大小多少 一个大,一个小,一头黄牛一只猫。 一边多,一边少,一群鸭子一只鸟。 一个大,一个小,一个苹果一颗枣。 一边多,一边少,一堆杏子一个桃。 识字9.日月明 日月明,田力男。小大尖,小土尘。 二人从,三人众。双木林,三木森。 一人不成众,独木不成林。 众人一条心,黄土变成金。 识字10.升国旗 中国国旗五星红旗 五星红旗,我们的国旗。 国歌声中,徐徐升起。 迎风飘扬,多么美丽。 向着国旗,我们立正, 望着国旗,我们敬礼。 ?语文园地五 悯农(唐.李绅) 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 课文6. 比尾巴 谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞? 猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。 谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看? 公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。 ?语文园地六 前后左右东南西北

央电视台的动物世界栏目开播至今已经20多年了20年

央电视台的《动物世界》栏目,开播至今已经20多年了,20年是一个人从孩童成长为青年、一个青年成长为壮年的关键时长。《动物世界》于今,正值青壮年之交的黄金时段。 1984年,欣赏了意义深远的“野生动物的节日”专辑。当鲜活、激越的画面,伴以赵忠祥先生特有的语调解说道:“终将有一天,所有的动物们都 冲破关束它们的樊笼,奔向自然的时候,这一天将是野生动物们的盛大节目。”—在那一瞬间,作为观众的我们,完全被画面和解说词的魅力吸引了:这真是一种充满智哲的人文理念!大概就是那一期的特别节目,开始坚定了要做《动物世界》忠实观众的愿望,也更使我们强化了人类和动物是朋友的理念,因为我们明晰了:所有的生物界的生命都是有着一种链式的、因果关联的一种缘分。 《动物世界》从1981年12月31日一开播,就受到了全国电视观众的关注,而上面我所提及的那一期题为“野生动物的节日”的特别节目,反响强烈,的确是《动物世界》播出的一个重要转折点。 在当今的世界上,智慧的人类应该有序地调整人与动物的关系,使我们所生存的世界的动物种类完整而健全。这是《动物世界》播出20年来不变初衷的主旨与主题。 最后,我想用《动物世界》资深工作者、著名播音员赵忠祥先生的一段话来结束这篇短文:“观赏野生动物的一个途径就是收看《动物世界》等节目。没有一个动物园会有我们《动物世界》的野生物种多。我们感谢怀着爱心、付出辛苦的所有摄影、编辑人员,让我们怀着希望、怀着爱心,使21世纪的我们的大家园更加美好。” 狮,俗称狮子,是一种生存在非洲和亚洲的大型猫科动物,其雄性的鬃毛是其特征之一。它是大型猫科动 物中最成功的一种动物,过去它分布在多个洲,今天它的生存环境已经相当小了。 特征 狮是继虎后第二大的猫科动物,是非洲最大的猎手。雄性狮可长达1.80米,肩高约1.20米,尾长1米,平均重225千克。雌性狮的身长一般为1.60米,肩高约1米,尾长约0.85米,体重150千克。非洲南部的狮最大,亚洲的最小。狮的毛短,呈黄色,雄狮还有很长的鬃毛,一般呈深棕色,但也有黑色、淡棕色或红棕色。这些鬃毛从面部一直扩展到肩部和胸部。这些鬃毛可能使雄狮 在鬣狗等其它食肉目对手眼中显得更大。另一种理论是长的鬃毛对雌兽来说更有吸引力。亚洲狮的鬃毛比非洲狮的短。幼兽没有鬃毛。一般幼兽需要过五年才会获得完整的鬃毛。 偶尔会出现白狮。但白狮并非患白化病的动物,它们的眼睛不是红色的。白狮是一种遗传结果,由于它们比较显眼,它们一般很难幸存。至今为止虽然也有关于黑狮的报道,但没有任何证明。 生活环境 过去从欧洲南部、西亚、印度和非洲都有狮。冰川期间一个亚种还在中欧和北美洲生存过,但冰川期后它们就消失了。按当时学者的报道,到古希腊时期在巴尔干半岛还有狮生存。一般认为欧洲的狮在公元1世纪由于人类的活动灭绝。今天绝大多数狮生活在非洲撒哈拉沙漠以南,撒哈拉沙漠以北的狮于1940年代灭绝。20世纪时在亚洲的狮几乎全部被消灭,只有在印度的一个自然公园还有少数幸存。 过去除森林外,狮在所有的生态环境中都有,今天它们的生存环境大大地缩小了。它们比较喜欢草原,也在旱林和半沙漠中出现,但不生存在沙漠和雨林中。 社会结构 与其它大型猫不同的是狮生活在群中。一个狮群主要由互相之间有亲缘关系的雌兽组成。地形和猎物的多少决定一个群的大小,一个群可以由3至30只狮组成。雄兽在一个群内只待一段时间,此后它往往去找另一个群。虽然如此在一个狮群中雄狮的地位比雌狮的高。一般在一个狮群中只有一只成年的雄狮,幼狮在狮群中一般待三年,此后雄性的青年被驱逐出群,而雌兽则留在群内。 年轻的雄狮组成不稳定的小群过着游荡的生活,直到它们自己成为一个狮群的首领。一般它们要到六岁或更老才能达到这个地位。 往往一个狮群的领导地位会被另一个雄狮占据,一般当老的雄狮老了或虚弱了时,就会有年轻的雄狮向它挑战,战败的雄狮不是死亡就是逃亡。假如新来的雄狮战胜,它一般将它前任的幼兽杀死,这样雌兽就比较容易和它交配了。 一个狮群的领地面积从20到400平方千米不同。一个领地的大小与狮群的大小和领地内猎物的多少有关。狮群一般用粪便、尿和从远方就听得见的呼叫声来标志它们的领地。也有的狮群没有领地而过着游荡的生活。 食物 一般雌兽猎取食物,雄兽只在它们年轻时,鬃毛还没有完全成熟时狩猎。它们深色的鬃毛使它们比较容易被看见,因此不太容易获得成功。一般它们潜伏靠近猎物,然后跳起将猎物扑倒。小的猎物一般被咬断头颈,大的猎物的头颈被撕破或被压抑窒息。一般出猎的时间是夜晚或清晨凉爽的时候。 猎物中包括羚羊、小羚羊、牛羚和斑马,也包括兔、鸟,有时甚至鱼。猎物被捕获后按群内地位的高低捺食:首先是雄兽,然后是地位最高的雌兽,幼兽最后。往往会因此产生群内的地位争端,这样的争斗往往会导致受 虎 虎是亚洲的特产动物,是亚洲的骄傲。虎让人类又敬又畏,在亚洲传统文化中扮演重要角色。 长久以来,虎是神圣而威严的象征,在亚洲各地的文化及宗教传统中担当着重要角色。有关例证最早可以追溯到5000年前:在现今巴基斯坦一带地区的印度河文化中,人们把虎的形象雕刻于图徽上。我国东北的老乡戏称虎为“野猪倌”,那是因为野猪糟蹋庄稼,虎吃野猪,正好为农民除害。虎是中华民族的图腾之一。我国古代有迎神祭虎的习惯。虎一直被视为美丽、吉祥、优雅、力量和勇敢的象征,甚至连它额头上的斑纹也被认为王者的意思。 虎是体型最大的猫科动物,仅仅分布与亚洲。虎头大而圆,体型健壮威武,全身橙黄色,布满黑色条纹。背部色浓,唇、颌、腹部和四肢内侧白色,前额有似“王”字的 斑纹。耳朵黑色,耳背有个白点。 身长1.6-2.9米,尾长1米,体重180-200千克。和人类的指纹一样,没有两头虎的指纹是一样的。虎主要生活在森林和灌木丛生的地方,皮毛斑纹颜色很适应其生态环境:身上的条纹在森林中是最好的隐蔽色,而黑耳朵上的那块白毛则是幼虎夜晚在丛林中跟随母虎的标记。常言道“一山不容二虎”,成年虎平时独来独往,孤独地生活,唯独在交配期和哺乳期,雄虎和雌虎、母虎和幼虎才生活在一起。虎喜欢水,会游泳,活动范围很大。 野生虎最喜欢的食物是食草动物,如鹿、麝、羚羊和野猪等大型动物。有时,虎也捕食青蛙、小鸟、野兔等小动物。动物园和野生动物园中的笼养虎和散养虎,人们一般投喂牛肉、羊肉和鸡肉,辅助地添加鸡蛋、牛奶和其他矿物质以及微量元素。虎的食量很大。野生虎一口气就能吃下30-35千克的猎物(相当于300个汉堡包),以后较长的时间内除了稍微吃一点外,不在吃很多东西。 虎是一种夜食性动物,主要在夜间活动,白天躺在草丛中睡觉。 在中国的传说中,人们相信虎是极其有力的动物,它们能驱除家 庭的三大灾难:火灾、失窃和邪恶。虎画经常被挂在墙上并正对着大门以使恶魔因害怕而不敢进入。乃至在当代中国,也有儿童戴着虎头帽、穿着虎头鞋用以驱邪,还有的人睡 虎头枕以使自己更加强壮。在虎年,孩子们的头上都写上了红色的"王"字看似能增强他们的精力与活力。 同时虎也是高尚威望的象征,在早期的中国法庭上能见到"回避"、"肃静"的字样。虎符:虎形的木块是表示由帝王直接下达的军令的标志;古代的强盗首领也将虎皮铺在自己的座位上以显示自己的至高地位。 白臀叶猴 别名毛臀叶猴、黄面叶猴,属于灵长目猴科,拉丁学名P y g a t h r i x n e m a e u s 。 体长61-76厘米,尾长56-76厘米。体毛致密,大部灰色,手足黑色,前臂、腕部、尾、胡须、喉、鼠蹊部、肛区及臀后部均为白色。 颈部围有赤色和黑色领毛,面部皮肤多呈肉色。 栖息于热带森林中,以树叶、嫩芽、果实为食。分布于海南岛。国 家一级保护动物。 象 象是目前世界陆地上最大的哺乳动物,属于长鼻目,只有一科 两属 三种,即象科,非洲象属和亚洲象属,非洲象有两种:普通非洲象(也叫热带草原象或灌木象)和非洲森林象,亚洲象只有一种(也叫印度象)。广泛分布在非洲撒哈拉沙漠以南和南亚及东南亚以至中国南部边境的 热带及亚热带地区。 象的妊娠期为10-12个月,刚出生的小象就有100千克重,需要8-14岁才能达到性成熟。据报道1974年在安哥拉猎杀的最大的象有13.5吨重。 象皮厚毛少,鼻与上唇愈合成圆筒状长鼻,两个上颌门齿大而长,就是所谓的“象牙”,口中一般每侧有三个前磨牙和三个后磨牙,食用高纤维的食品,树叶、草类等,磨牙并不是同时长出,现存的磨牙磨损后,新的磨牙才长出来,所以如果最后一颗(第六颗)磨牙大约在60岁以后磨损后,老象可能死于营养不良,如果继续饲喂磨碎的食品,它有可能继续活下去。 大熊猫 迄今为止,全世界200多个国家和地区几乎濒临绝迹的大熊猫。目前全世界大熊猫总数仅1000只以下,而且数量不断减少。 大熊猫已经广布于我国南半部,组成了大熊猫----剑齿象动物群;今天该动物群的许多种已经绝灭,而大熊猫却一直活下来,所以大熊猫有“活化石”之称。 大熊猫长期生活在中国西部青藏高原东缘的高山深谷稠密的竹林丛中,过着神秘的“隐士”生活。而且形态构造特殊,秉性奇特,因此生物学家们对这种动物的分类一直没有统一的认识。有的把它与熊一起列入熊科,看作高度特化了的熊类。100多年来,从大熊猫的形态解剖,化石材料,行为生态 白尾梢虹雉 雉科虹雉属的 1种。又名施拉特氏凤头雉。分布自中国西藏自治区东南部起向东至云南西部。有 2个亚种,都是中国特有的。 体形较家鸡大,与相似。体长约 600毫米,翅长约 300毫米。雄鸟:头顶和头侧均金属蓝绿色,冠羽短,向前卷曲如线状;后颈和颈侧红铜色发亮;背羽前蓝后绿,肩紫绿,均如金属闪闪发光,很象虹彩,虹雉即由此得名。下背至尾上覆羽几纯白色;尾羽主要鲜栗色,而有宽阔的白端。下体纯黑。雌鸟:额至上背均赫褐色,各羽杂以棕色斑纹;下背逐渐灰褐,并具黑褐和棕色横斑;尾亦为赭褐色,而有棕色狭斑;下体呈棕和赭褐色 中华白海豚 中华白海豚(Sousa chinensis )在动物分类学上隶属鲸目,海豚科,白海豚属,俗称白忌、白牛、白海豚,有“美人鱼"和“水上大熊猫”之称,粤、闽、港、台、澳的渔民以海上女神妈祖婆的名,誉称它为“妈祖鱼”。1988年,被列为国家一级重点保护的濒危野生动物。1997年,香港特别行政区确定中华白海豚作为香港回归祖国的吉祥物。 中华白海豚不是鱼类,而是水生哺乳动物,与陆地上的哺乳动物一样是用肺进行呼吸的,呼吸孔在头顶端,呼吸时露出水面,常发出Chi-chi-”的喷气声。国家一级保护动物。

2018新年晚会主持词

范文大全 (可编辑)

2018新年晚会主持词 2018新年晚会主持词 尊敬的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家晚上好! 迎着金鸡报晓的曙光,我们从四面八方走来,象一簇簇美丽的火焰,象一个个温暖的太阳,我们是爱是能量,我们象溪流一样汇聚在xx 班这个幸福的大家庭,一起学习,一起成长,一起迎接生命的绽放。我们的班主任赵老师可能年龄没有那么大,却象我们的妈妈,在她的带领下,xx班就是一个有爱的家。我们在一起,用心相处,为爱凝聚,经历了夏,感悟了秋,托起了冬,并将张开我们有力的臂膀一起迎接xx财贸美好的春天。 看此刻青春如花、生命如花,我们在校园里立足当下,我们在教室里拥抱明天,我们在操场上展望未来,历练健康的体魄,提升身心的修养,成长人生的智慧,我们相处的每一分每一秒因为有你、因为有他、因为有我都象神话,都是一场不要离散的PARTY。 迎接新年,感恩相遇,感谢支持!首先,请欣赏—— 1、【舞蹈】《PARTY》 编舞:许嘉美;表演:走读生熊格格、张广娇、袁思奇、程梦雨、武

杰 相聚是缘,在温暖的xx班,我们都是在青春年华里纯真地一起哭过笑过的好伙伴。说未来,未来其实不遥远,我们在一起的时光也许只有三年。珍惜吧亲爱的同学,行走人世间,也许会有许许多多的遗憾,我可以经历一万种,却最不想有一种遗憾是你不在我身边。听一听下面的歌曲,也许你就会懂得我多么不希望有一天我会很伤感地说:可惜不是你陪我到最后。请听—— 2、【歌曲】《可惜不是你》 演唱:第一 伤感不是青春的格调,在新年的歌舞里让青春飞扬,才是我们应有的风采。来吧来吧,我们一起嗨。请欣赏—— 3、【舞蹈】《seve》 表演: 唱着动物的情话,说着人类的虚假,在一首歌里飞上飞下,小心情会不会变得暗哑?要努力进化,要拼命高雅,别为了挣扎不惜代价,梦不是通天的塔,一丝不挂会很孤寡,把兽性抹杀了读一读童话,我们还有青春年华。请欣赏—— 4、【歌曲】《动物世界》 表演:第三组

四个一观看电视节目动物世界观后感

四个一观看电视节目动物世界观后感 四个一观看电视节目动物世界观后感1 我们打开电视时,它就像一个通往世界的窗口,展现在我们面前的是一个五彩缤纷的世界,它呈现给我们的是多姿多彩的世界;电视又像一个“百花园”,我最喜欢其中的一朵花——《动物世界》,这朵花常常令我陶醉。 我喜欢这个栏目,它使我开阔了眼界,增长了知识,有些我不知道的东西,电视都一一为我解答了。原来,我并不喜欢看电视,因为爸爸妈妈喜欢看,二比一,我争不过他(她)们,只好和他(她)们看。后来,我渐渐地喜欢上了它。其实,《动物世界》上的主持人是“只闻其声不见其人”。虽然我不知道主持人长的什么样子,但是,我觉得这个主持人很伟大,他们无私的奉献给了我们知识,简直就是个“无名英雄”! 动物的放完后,它还会放一个《昆虫总动员》。其中有一个故事叫《蚂蚁过桥》。讲的是有一群蚂蚁爬到山头时,因为前面已经没有路了,蚂蚁们过不去,但它们并没有放弃,没有后退,而在想办法。突然,一只蚂蚁看见了一张报纸,便想出了一个妙招。它们把报纸折成一架飞机,然后飞了下来,如火箭那么快。可发生了故障,飞机摔了下来,蚂蚁也掉下来了。可它们并没有抱怨,而是迅速地爬了起来。眼前出现了一条河,它们折成了小船,漂了过去。这故事让我知道了:不能小看蚂蚁,其实蚂蚁也

很聪明,合作起来,甚至比人还要好。团结就是胜利。不管在什么场合,都要学会随机应变! 四个一观看电视节目动物世界观后感2 在南非草原上,每年斑马都要随着季节的变化,进行迁移以获取必要的生活资源——青草。途中,斑马必须经过那条栖息着鳄鱼的河流。每次斑马总是组成强大的队伍冲过河流,它们知道,一旦落了单,就会遇到危险。 就在那次横渡中,一只怀孕的斑马带着幼小的孩子跟着大行进。激流冲散了队伍,母亲竭力把孩子赶到强壮的斑马群中,自己却被冲走了,成群的鳄鱼蜂拥而至,一会儿工夫,他的身躯就不见了,河滩上留下一摊鲜血。 年幼的斑马总算到了河对岸,却发现母亲不见了,它焦急的跑回去寻找,悲哀地对着河叫唤着。它甚至跑回危机四伏的激流中,鳄鱼惊呆了,一时没有反应过来。它再一次从岸上走下水,寻找妈妈的身影。鳄鱼开始攻击了,灵活的小斑马挣扎着逃脱。我想它应该就此罢休了。可没想到小斑马又一次冲下水去——它是下定决心要找回自己的妈妈。 小斑马最终悲惨地落入鳄鱼之口,这是我最不忍看到的。 看着《动物世界》中这惊心动魄的片断,我不禁想起另一个故事:有一个旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到这样的一幕:无人区里有一只母骆驼带着几只小骆驼赶路,不时停下来闻一闻干燥的沙子。这是骆驼在找水喝。它们显然渴坏了。几只小骆驼无精打

《奇妙的动物世界》新教案

口语交际《奇妙的动物世界》教学设计 一、教学目标 1、知识目标:了解一些动物的样子、生活习性以及人与动物间的趣事,感受动物世界的 奇妙。 2、能力目标:在互动的语言实践中,培养学生倾听、表达及良好的口语交际习惯。 3、情感目标:激发学生观察、了解动物的兴趣和亲近动物、爱护动物的情感。 二、教学重点、难点 教学重点:学生在交流的过程中能把自己了解的动物样子、生活习性及与动物之间的趣事说清楚。 教学难点:在活泼开放的交际形式下,把话说完整、生动、准确,交流大方、有礼貌。 三、课前准备 学生: 1、布置学生业余时间,在家长陪同下,走一走、看一看有哪些可爱的动物,观察它们的 样子,了解它们的生活习性。 2、通过观察、上网、阅读等方式了解动物的奇妙,重点可针对一种动物进行较全面的了 解,收集有关图片,准备记者证,做好头饰。 3、饲养自己喜欢的小动物,记录自己和小动物之间的趣事。 教师: 1、做好课件; 2、做好燕子的头饰。 四、教学过程: 一、创设情境激发兴趣 1、谈话引入 孩子们,喜欢动物吗?老师给大家看一组照片,比一比谁看得最认真。(2分钟左右)。 师:刚才你们看得这么专注,哪些动物给你留下了深刻的印象?用一句话来说说。 (预设)生1:大象真庞大。 生2:驼鸟还是短跑健将啊!师:奇!生3:海豚的本领真大! 师小结:是啊,动物世界真是奇妙,这节课就让我们一起走进动物王国,了解更多的动物知识。 2、猜一猜 师:听!谁来迎接我们了?(课件出示:鸡、狗、青蛙、猫的叫声和动物点击一个出示一个)(鸡)对了!这次又是谁呢?(狗)不错!再仔细听!(青蛙)真棒!还有谁啊?(猫)看来大家的耳朵真灵啊!善于倾听,这是会学习的表现!贴:认真倾听 二、交流合作师生互动(交个朋友)

主题活动——动物世界

题目 学生姓名 学号 指导教师 年级 学校 主题活动——动物世界

一、主题的由来 大自然的奥秘一直被人类所关注,尤其是自然中的动物,人们都在不停的探索中,随着社会的发展和人们生活水平的不断提高,生态环境所遭到的破坏也日趋严重,社会呼吁全人类要提高环境保护意识,维护生态平衡,要提高环保意识,应从小培养。 当然,大班幼儿的求知欲和探索欲非常旺盛,秋游时幼儿关注大自然植物的变化的同时,也联想到动物们是否也发生变化,他们由落叶想到小动物的怎样过冬的,哪些动物会冬眠呢,他们冬天吃什么呢等问题,他们都急于想了解,因此《动物世界》的主题就这样定了下来。 二、主题目标 1、乐于探索动物的外形特征和生活习性,体验分类和统计的重要性和趣味性。 2、学习10的组成与分解。 3、乐意参加有关动物的体育游戏,增进饲养动物时的安全防范意识。 4、清楚地讲述认识的动物,喜欢倾听和讲述有关动物的故事。 5、主动与同伴交流、分享有关动物的信息,培养爱护环境的责任感。 6、增强互相帮助、协作完成任务的意识。 7、感受动物的外形美,用不同的艺术方式表现对动物的认识。 三、环境创设 1 、与幼儿一起来搜集各种各样的动物图片、卡片及动物玩具,布置动物世界展示台。 2、布置动物饲养角,每人饲养一只小动物,更好地让幼儿观察了解小动物的特征和生活习性。 3、把幼儿制作的小瓢虫、野斑马及蛋壳小老虎以悬挂的方式布置立体空间。 4、收集各种关于动物的图书,放在语言区一起分享。 5、与家长一起看关于动物的电视节目,丰富相关的知识,一起搜集各种关于动物的资料与信息。 四、主题网络图

大班语言:《小壁虎借尾巴》 活动目标: 1、通过对话中的礼貌用语,让幼儿知道说话要有礼貌。 2、引导幼儿观察图片中动物的尾巴,知道动物的尾巴都有用。小壁虎的尾巴能够再生。 3、通过角色表演,让幼儿体验快乐。 4、知道动物是人类的朋友,我们要保护小动物,爱护小动物。 活动准备: 1、教学课件、角色头饰。 2、奖励幼儿的小奖品若干。(漂亮的小红花) 活动过程: 一、教师课前谈话,引起幼儿兴趣。 孩子们,今天我听说森林里面正在举行一场非常有趣的比赛,小动物们正在比一比谁的尾巴最有用。我想去看看,你们想不想?(幼儿观察动物尾巴说说尾巴的用处。)你们知道吗?有一只小壁虎它的尾巴没有了,我让你们看看它的尾巴是怎么没有的,小朋友看了要告诉我它的尾巴是在干什么的时候,怎么没有的?

动物世界观后感5篇

动物世界观后感5篇 中央电视台的《动物世界》栏目从1981年12月31日开播。主旨在于向电视观众介绍大 自然中的种种动植物,使观众足不出户就可以了解和认识地球上生存的各种生命,认识自 然对人类的影响。以下是小编为大家整理的关于动物世界的 观后感 ,欢迎大家阅读! 《动物世界》观后感范文1 我们打开电视时,它就像一个通往世界的窗口,展现在我们面前的是一个五彩缤纷的世界,它呈现给我们的是多姿多彩的世界;电视又像一个“百花园”,我最喜欢其中的一朵花――《动物世界》,这朵花常常令我陶醉。 我喜欢这个栏目,它使我开阔了眼界,增长了知识,有些我不知道的东西,电视都一一为 我解答了。原来,我并不喜欢看电视,因为 爸爸 妈妈喜欢看,二比一,我争不过他(她)们,只好和他(她)们看。后来,我渐渐地喜欢上了它。其实,《动物世界》上的主持人是“只闻其声不见其人”。虽然我不知道主持人长 的什么样子,但是,我觉得这个主持人很伟大,他们无私的奉献给了我们知识,简直就是 个“无名英雄”! 动物的放完后,它还会放一个《昆虫总动员》。其中有一个故事叫《蚂蚁过桥》。讲的是有一群蚂蚁爬到山头时,因为前面已经没有路了,蚂蚁们过不去,但它们并没有放弃,没 有后退,而在想办法。突然,一只蚂蚁看见了一张报纸,便想出了一个妙招。它们把报纸 折成一架飞机,然后飞了下来,如火箭那么快。可发生了故障,飞机摔了下来,蚂蚁也掉 下来了。可它们并没有抱怨,而是迅速地爬了起来。眼前出现了一条河,它们折成了小船,漂了过去。这故事让我知道了:不能小看蚂蚁,其实蚂蚁也很聪明,合作起来,甚至比人还要好。团结就是胜利。不管在什么场合,都要学会随机应变! 《动物世界》观后感范文2 狮子为了食物而奔跑、羚羊为了生存而奔跑、小溪为了强大而奔跑、而人为了更好地活在这个世界上也要奔跑。然而,“奔跑”这个词在我们的生活中却往往是被忽略的。 然而奔跑也是需要前提的,首先我们要确立一个目标,也就是说我们需要一个终点,即我们要跑向哪里。其次我们需要的是一条可以奔向那个终点的道路,只有这样才能实现奔跑

关联词语

1.转折关系 尽管……可是…… 虽然……但是…… …却……、……然而……、……可是…… 2.假设关系 如果……就……、要是……那么无论……都…… 、不管…也……、倘若……就、要是……就…… 3.并列关系 一边……一边……、即使……也……、是……是……、既……又…… 4.递进关系 不但……而且……、不光……也……、不仅……还…… 5.选择关系 不是……就是…… 、是……还是…… 、或者……或者……、要么……要 与其……不如…… 、宁可……也不…… 6.因果关系 因为……所以……、之所以……是因为…… 、……因此…… 7.承接关系 先……再……、首先……然后……、先……然后……接着……最后…… 8.条件关系 只要……就……、只有……才……1.转折关系 尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……、......可是...... 2.假设关系 如果……就……、即使……也……、要是……那么无论……都……、不管……也…… 3.并列关系 一边……一边……、既是......也是......、是……是…… 4.递进关系 不但……而且……、不光……也……、既……又……、不仅……还…… 5.选择关系 不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不…… 6.因果关系因为……所以……、之所以……是因为……、……因此…… 7.承接关系 先......再......、首先......然后......、先.....然后......接着......最后...... 8.条件关系 只要……就……、只有……才…… 14、()明天天晴,秋游()按期举行习题 15、选择关联词语填空。不是……就是…… 不但……而且…… (1)小敏的课外活动丰富多彩,每天放学后(不是)到图书馆看书,(就是)到科技小组活动。(2)我和张平是好朋友,暑假里(不是他到我家来做作业。)我到他家去玩,(就是) (3)激光作为一种新兴的人造广源,(不但)可用于科研、军事、医学方面,(而且)可用于通讯、教育、宣传

《人与自然》栏目分析

媒介经营与管理期末作业 (电视组) 题目:对电视栏目《人与自然》的分析 姓名;张志强 班级:新闻一班 学号:201051020142

提要:1981年12月,《动物世界》栏目在中央电视台一套节目黄金时间播出。似曾相识或未曾谋面的奔腾跳跃的自然生灵一下从隐秘的世界走到了每一位观众的面前,观众喜爱的程度体现在收视率上,据中央电视台总编室观众收视率调查统计,《动物世界》的收视率保持在15%至25%之间,在专题节目中名列前茅。13年以后为了拓展栏目的包容能力更名为《人与自然》,《人与自然》也颇受观众好评。 一、栏目简介 《人与自然》开播于1994年5月11日。栏目宗旨是“讴歌生命,关注环境。”栏目内容定位是介绍动植物和自然知识以及探索人与自然之间的相互影响,相互作用,探讨社会、经济、生态协调发展和可持续性发展的有效途径。主持人是赵忠祥,每集长度30分钟,目前播出时间为北京时间每周四16时20分。 《人与自然》开播于1994年5月11日。栏目宗旨是“讴歌生命,关注环境。”栏目内容定位是介绍动植物和自然知识以及探索人与自然之间的相互影响,相互作用,探讨社会、经济、生态协调发展和可持续性发展的有效途径。 《人与自然》你了解了世界,认识了自己。<原生故事〉领略生命的差异与共同,讲述生存相依的道理。<自然启示〉体验自然界的危险与奇异,开拓见识,留下思考。<人物亲历〉分析人类社会的压力与恐惧,舒缓情绪,理性应对。不开拓眼界,怎能有开阔胸怀。不观世间百态,怎知生活之路千万。 播出时间:中央一套周一至周五16:27 。 二、栏目分析 《人与自然》是一个大题目,它和以讲人群、城市中的自然;个体的人之中的自然,以及自然中的人;人与自然的关系;单纯的自然;单纯的人等多方面的内容,可以说包容度很大。同时,《人与自然》又是当今最热门、最前卫的话题,其中人与生态环境的题目更为社会所关注。所以,发现《人与自然》栏目的包容能力,扩展它的内容,以及挖掘《人与自然》的热点,在本栏目所涉及的几个方面中有所侧重和正确取舍,是《人与自然》栏目得以立足和发展的两个关键。

粤教版小学科学六年级下册全册教案

第一单元生物与环境 1.丹顶鹤生活在哪里 教学目标 科学概念:知道丹顶鹤是一种珍稀禽类 过程与方法:知道丹顶鹤栖息于芦苇及其他荒草的沼泽地带. 情感、态度、价值观:认识保护野生动物的意义。 教学重难点: 懂得保护野生动物的意义。 教学过程: 一、导入 二、新授课 活动1丹顶鹤的家在哪里 1、小组讨论 2、小组长汇报。 (分布在嫩江、松花江和乌苏里江流域繁殖;长江下游及沿海越冬;在河北、山东为旅鸟,台湾偶见国家一级保护动物。大型涉禽.全长约120厘米.体羽几乎全为纯白色.头顶裸出部分鲜红色;额和眼先微具黑羽;喉、颊和颈大部为暗褐色.次级和三级飞羽黑色,延长弯曲呈弓状.尾羽短、白色.嘴灰绿色,脚灰黑色.)活动2 适应环境的身体特征 1、小组讨论 A丹顶鹤适应环境的身体有些特征? B“讨论”。 2、小组长汇报。 (丹顶鹤栖息于芦苇及其他荒草的沼泽地带.食水生植物的嫩芽、种子、水生昆虫、软体动物和鱼类等. 月中、下旬开始营巢产卵,筑巢于周围环水的浅滩上的枯草丛中,每窝产卵2枚,雌雄鸟轮流孵卵,孵化期20-33天.待幼鸟学会飞行,入秋后,丹顶鹤从东北繁殖地迁飞南方越冬.我国在丹顶鹤等鹤类的繁殖区和越冬

区建立了扎龙、向海、盐城等一批自然保护区.在江苏省盐城自然保护区,越冬的丹顶鹤最多一年达600多只,成为世界上现知数量最多的越冬栖息地) 三、小结: 谈学生谈学习收获? 2.生物生存的环境 教学目标: 1.知识目标 ①描述生物圈的范围,说出生物圈为生物生存提供的基本条件; ②分析生物圈中生物栖息地的类型; ③关注栖息地的变化对生物的影响。 2.能力目标 通过对生物栖息地类型的观察,提高学生观察、分析、表达能力。 3.情感、态度与价值观目标 认同生物圈是所有生物共同的家,树立环保意识,培养学生热爱大自然、珍爱生命的思想感情。 教学重难点:栖息地的变化对生物的影响。 教学过程: 一、创设情景激发兴趣 二、新授课 活动1 环境提供了什么 1、小组讨论 2、小组长汇报。 (生物圈为生物生存提供的基本条件是:阳光、空气、水分、适宜的温度、稳定

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