学年度第二学期课程表.doc
天津轻工职业技术学院
2、教室号首位为楼号，后三位为教室号，其中B301、B302、B30
3、C103、C201、202、203、20
4、C20
5、C301、C302、C303、C304为多媒体教室，A203、A204、A301、A303、A304、A403、A404为机房；
3、因各班级上课地点不固定，请任课教师和学生注意上课地点，以免误课；
4、实践教学部分只需标出第几周做什么实践，具体安排见实践课表；
5、体育课集合地点为篮球场门口（风雨操场对面），体育课代表上课前需与体育老师联系。
天津轻工职业技术学院
2、教室号首位为楼号，后三位为教室号，其中B301、B302、B30
3、C103、C201、202、203、20
4、C20
5、C301、C302、C303、C304为多媒体教室，A203、A204、A301、A303、A304、A403、A404为机房；
3、因各班级上课地点不固定，请任课教师和学生注意上课地点，以免误课；
4、实践教学部分只需标出第几周做什么实践，具体安排见实践课表；
5、体育课集合地点为篮球场门口（风雨操场对面），体育课代表上课前需与体育老师联系。
天津轻工职业技术学院
注：1、本课表由各系编制，发给任课教师、班主任及各班学习委员，教务处备案；
2、教室号首位为楼号，后三位为教室号，其中B301、B302、B30
3、C103、C201、202、203、20
4、C20
5、C301、C302、C303、C304为多媒体教室，A203、A204、A301、A303、A304、A403、A404为机房；
3、因各班级上课地点不固定，请任课教师和学生注意上课地点，以免误课；
4、实践教学部分只需标出第几周做什么实践，具体安排见实践课表；
5、体育课集合地点为篮球场门口（风雨操场对面），体育课代表上课前需与体育老师联系。
天津轻工职业技术学院
2、教室号首位为楼号，后三位为教室号，其中B301、B302、B30
3、C103、C201、202、203、20
4、C20
5、C301、C302、C303、C304为多媒体教室，A203、A204、A301、A303、A304、A403、A404为机房；
3、因各班级上课地点不固定，请任课教师和学生注意上课地点，以免误课；
4、实践教学部分只需标出第几周做什么实践，具体安排见实践课表；
5、体育课集合地点为篮球场门口（风雨操场对面），体育课代表上课前需与体育老师联系。
天津轻工职业技术学院
2、教室号首位为楼号，后三位为教室号，其中B301、B302、B30
3、C103、C201、202、203、20
4、C20
5、C301、C302、C303、C304为多媒体教室，A203、A204、A301、A303、A304、A403、A404为机房；
3、因各班级上课地点不固定，请任课教师和学生注意上课地点，以免误课；
4、实践教学部分只需标出第几周做什么实践，具体安排见实践课表；
5、体育课集合地点为篮球场门口（风雨操场对面），体育课代表上课前需与体育老师联系。
天津轻工职业技术学院
2015~2016学年度第二学期课程表（电子信息与自动化学院）2月27日定稿
2、教室号首位为楼号，后三位为教室号，其中B301、B302、B30
3、C103、C201、202、203、20
4、C20
5、C301、C302、C303、C304为多媒体教室，A203、A204、A301、A303、A304、A403、A404为机房；
3、因各班级上课地点不固定，请任课教师和学生注意上课地点，以免误课；
4、实践教学部分只需标出第几周做什么实践，具体安排见实践课表；
5、体育课集合地点为篮球场门口（风雨操场对面），体育课代表上课前需与体育老师联系。
天津轻工职业技术学院
2、教室号首位为楼号，后三位为教室号，其中B301、B302、B30
3、C103、C201、202、203、20
4、C20
5、C301、C302、C303、C304为多媒体教室，A203、A204、A301、A303、A304、A403、A404为机房；
3、因各班级上课地点不固定，请任课教师和学生注意上课地点，以免误课；
4、实践教学部分只需标出第几周做什么实践，具体安排见实践课表；
5、体育课集合地点为篮球场门口（风雨操场对面），体育课代表上课前需与体育老师联系。
天津轻工职业技术学院
注：1、本课表由各系编制，发给任课教师、班主任及各班学习委员，教务处备案；
2、教室号首位为楼号，后三位为教室号，其中B301、B302、B30
3、C103、C201、202、203、20
4、C20
5、C301、C302、C303、C304为多媒体教室，A203、A204、A301、A303、A304、A403、A404为机房；
3、因各班级上课地点不固定，请任课教师和学生注意上课地点，以免误课；
4、实践教学部分只需标出第几周做什么实践，具体安排见实践课表；
5、体育课集合地点为篮球场门口（风雨操场对面），体育课代表上课前需与体育老师联系。
陕西建筑职工大学2017---2018学年第二学期课程表
陕西省建筑职工大学2017---2018学年第二学期课程表 星期班级 星期一星期二星期三星期四星期五 1—2 3—4 5—6 1—2 3—4 5—6 1—2 3—4 5—6 1—2 3—4 5—6 1—2 3—4 5—6 17建工506教室 英语 1-18周 杨小英 房建 1-17周 梁锟 职业发展 9-17周 李静 力学3节 1-17周 吝学良 思品3节 1-11周 李雅萍 高数3节 1-17周 史鹏军 制图3节 1-14周 续建明 房建3节 1-17周 梁锟 英语 1-17周 杨小英 力学 1-16周 吝学良 17造价507教室 设备 1-17周 张文丽 思品3节 1-11周 李永红 高数3节 1-18周 李赛博 力学3节 1-18周 吝学良 英语 1-17周 田苗苗 构造 1-18周 续建明 第1周：构造职业发展 10-17周 李静 设备 1-17周 张文丽 构造 1-18周 续建明 力学 1-17周 吝学良 英语 1-17周 田苗苗 17装饰508教室装饰制图 1-17周 梁锟 力学结构 1-18周 周亦玲 色彩 1-18周 王晓娟 色彩 1-18周 王晓娟 色彩 1-2周 英语 1-17周 孙萍 508室 力学结构 1-18周 周亦玲 第1周：力学结构 装饰材料 1-16周 计少妮 装饰制图 1-17周 梁锟职业发展 10-17周 李静 508室 英语 1-17周 孙萍 508室 装饰材料 1-15周 计少妮 思品3节 1-10周 李雅萍 508室 17安全监理406教室 力学 1-17周 吝学良 电工学 1-17周 李静 力学 第1周 吝学良 测量3节 1-17周 王颖辉 高数3节 1-17周 徐森 406室 力学 1-17周 吝学良 第1周：测量3节 第2周：高数3节 电工学 1-17周 李静 17路桥502教室 测量 1-17周 李兴顺 CAD 3节208机房 1-17周 赵林 力学 1-17周 马金伟 第1周：CAD 3 节 第2周：高数3节 （406室合上） 测量 1-17周 李兴顺 力学 1-17周 马金伟 16建工501教室施工技术 1-17周 田芳 计量计价 1-17周 姜亚丽 钢结构3节 1-17周 周亦玲 设备 1-17周 丁陇云 计量计价 1-17周 姜亚丽 平法识读3节 1-13周姜亚丽 第14周:混凝土 第15-16周：施技 土力学 1-17周 马倩 混凝土 1-17周 惠渊峰 第1.2周: 职业 发展秦浩 第4周：钢结构 3节， 第1-9周： 职业发展 第10-11 周：计价 混凝土 1-17周 惠渊峰 施工技术3节 1-17周 田芳 设备 1-16周 丁陇云 法规 1-15周 高增加 土力学 1-17周 马倩 16造价1 503教室 地基 1-15周 惠渊峰 计量计价 1-15周 王轩 职业发展 1-8周 张文丽/李静 技术分析 1-15周 王丽霞 电气预算 1-15周 田敏霞 项目管理3节 1-15周 马林慷 地基 1-15周 惠渊峰 施工组织 1-15周 翟文燕 第1周：技术分析 第2周：施工组织 第4周：计量计价 3节 电气预算 1-15周 田敏霞 施工组织 1-15周 翟文燕 计量计价3节 1-15周 王轩 技术分析 1-15周 王丽霞 资料收集 1-15周 杨文波 16造价2 505教室施工组织 1-15周 秦浩 地基 1-15周 惠渊峰 项目管理3节 1-15周 马林慷 电气预算 1-15周 田敏霞 技术分析 1-15周 郭秀秀 技术分析 1-15周 郭秀秀 计量计价 1-15周 侯平兰 第1周:技术分析 第2周:地基 第4周:计量3节 地基 1-15周 惠渊峰 电气预算 1-15周 田敏霞 计量计价3节 1-15周 侯平兰 资料收集 1-15周 杨文波 施工组织 1-15周 秦浩 职业发展 1-8周 张文丽/李静 16路桥401教室桥涵工程 1-15周 苏荣荣 路基路面 1-16周 胡青 土力学3节 1-16周 马倩 应用文 8-16周 胡青 公路养护 8-16周 胡青 路基路面3节 1-16周 胡青 职业发展 3-8周 李静（合） 土力学 1-16周 马倩 第1.2周: 职业 发展胡青 隧道技术3节 1-16周 马金伟 第1周：隧道3节 第2周土力学3节 第3.4周路基5节 第8-15周：养护 桥涵工程3节 1-15周 苏荣荣 法规 1-15周 高增加 16装饰403教室建筑设计 1-16周 王景芹 施工管理 3节 1-16周 秦浩 PHOTO3节209机房 1-16周 宁博 设备3节 1-16周 张文丽 BIM 209机房 1-8周 王颖辉 第1周：设备3 节 第2周：PHOTO 3节 施工管理 1-16周 秦浩 第1-2周： 建筑设计 第5-15周： 施工图 王景芹 第1-9周：职业 发展李静 第10-11周：施 工管理，共5节 室内设计 1-15周 韩养夏 室内设计 1-15周 韩养夏 16安全405教室建筑机械 1-17周 孙勇韬 建筑安全法规 3节 1-17周 高增加 应用文 8-16周 胡青（合） 401 室 设备 1-17周 丁陇云 安全技术3节 1-16周 贺军辉 职业发展 3-8周李静 401室 （合） 安全技术3节 1-16周 贺军辉 施工组织3节 1-17周 翟文燕 第1.2周: 职业发展 秦浩 设备 1-16周 丁陇云 安全管理3节 1-16周 党旌旗 备注：1：第5周的周四、第9周的周二、第16周的周一是国家法定节日，当天课程可以顺延的已顺延一周，不能顺延的已择日安排，具体时间见课表所示。 2：职业发展规划课程的前2周课程在各自班级里上课，后6周课程按照课表所示进行合班上课。教学处 2 018年3月4日
大三下期课程表
湖南文理学院芙蓉学院2015～2016学年度春（夏）季学期程表 专业：机械设计制造及其自动化班级：机自1302 39人星期一星期二星期三星期四星期五 1 . 2 节数控技术 46+8（7-14） T2-D201 王良 液压与气压传动 54+8（7-14，16-18）三节连上 T1-B102 陈克飞 塑料成型工艺及模具设计 32+4（7-14，16-18） T2-D201 陈克飞 液压与气压传动 54+8（7-14，16-18） T2-D201 陈克飞 数控技术 46+8（10-12）T2-D101 王良 塑料成型工艺及模具设计 32+4（13-14，16-18）T2-D101陈克飞 3 . 4 节 机械优化设计 32+4（7-14，16-18） T2-D101 罗佑新 机械优化设计 32+4（7-11） T2-D101 罗佑新 机械制造装备设计 54+4（7-14,16-18） T1-A602 李玲芳 微机原理与接口技术 54+12（12-14,16-17） T2-D101 陈丹 5 . 6 节微机原理与接口技术 54+12（7-14,16-18） T2-D101 陈丹 微机原理与接口技术 54+12（7-14,16-18） T2-D101 陈丹 数控技术 46+8（7-14）三节连上 T2-D201 王良 机械制造装备设计 54+4（7-14,16-18）三节连上 T2-D101 李玲芳 7 . 8 节 9 . 10 节大学生职业发展与就业指导 12（2-7） T2-D301 曾炜光 备注：1、第8-9节：19:00-20:40。机械制造技术课程设计1-2周机械楼502杨继荣生产实习3-6周数控技术课程设计15周机械楼机房李志刚
学年度第二学期课程表.doc
天津轻工职业技术学院 2、教室号首位为楼号，后三位为教室号，其中B301、B302、B30 3、C103、C201、202、203、20 4、C20 5、C301、C302、C303、C304为多媒体教室，A203、A204、A301、A303、A304、A403、A404为机房； 3、因各班级上课地点不固定，请任课教师和学生注意上课地点，以免误课； 4、实践教学部分只需标出第几周做什么实践，具体安排见实践课表； 5、体育课集合地点为篮球场门口（风雨操场对面），体育课代表上课前需与体育老师联系。
天津轻工职业技术学院 2、教室号首位为楼号，后三位为教室号，其中B301、B302、B30 3、C103、C201、202、203、20 4、C20 5、C301、C302、C303、C304为多媒体教室，A203、A204、A301、A303、A304、A403、A404为机房； 3、因各班级上课地点不固定，请任课教师和学生注意上课地点，以免误课； 4、实践教学部分只需标出第几周做什么实践，具体安排见实践课表； 5、体育课集合地点为篮球场门口（风雨操场对面），体育课代表上课前需与体育老师联系。 天津轻工职业技术学院
注：1、本课表由各系编制，发给任课教师、班主任及各班学习委员，教务处备案； 2、教室号首位为楼号，后三位为教室号，其中B301、B302、B30 3、C103、C201、202、203、20 4、C20 5、C301、C302、C303、C304为多媒体教室，A203、A204、A301、A303、A304、A403、A404为机房； 3、因各班级上课地点不固定，请任课教师和学生注意上课地点，以免误课； 4、实践教学部分只需标出第几周做什么实践，具体安排见实践课表； 5、体育课集合地点为篮球场门口（风雨操场对面），体育课代表上课前需与体育老师联系。 天津轻工职业技术学院
中央戏剧学院课程表13-14第二学期课表
中央戏剧学院课程表2013-2014学年第二学期 中央戏剧学院教务处
目录 中央戏剧学院课程表运行说明 (3) 昌平校区 (4) 2012戏剧影视表演本科班.................................................................................................... 错误！未定义书签。2012戏剧影视表演本科班（儿艺） .................................................................................... 错误！未定义书签。2012影视表演专科一班........................................................................................................ 错误！未定义书签。2012影视表演专科二班........................................................................................................ 错误！未定义书签。2012影视表演专科三班........................................................................................................ 错误！未定义书签。2012影视表演专科四班........................................................................................................ 错误！未定义书签。2012影视表演专科五班........................................................................................................ 错误！未定义书签。2013话剧影视表演本科（1）班.......................................................................................... 错误！未定义书签。2013话剧影视表演本科（2）班.......................................................................................... 错误！未定义书签。2013影视表演专科一班........................................................................................................ 错误！未定义书签。2013影视表演专科二班........................................................................................................ 错误！未定义书签。2013影视表演专科三班........................................................................................................ 错误！未定义书签。2013影视表演专科四班........................................................................................................ 错误！未定义书签。2012戏剧影视导演本科班.................................................................................................... 错误！未定义书签。2013戏剧影视导演本科班.................................................................................................... 错误！未定义书签。2012舞台设计本科班. (5) 2012舞台绘景本科班 (6) 2012舞台灯光本科班 (7) 2012舞台化装本科班 (8) 2012舞台服装本科班 (9) 2013舞台设计本科班 (10) 2013舞台灯光本科班 (11) 2013舞台化装本科班 (12) 2013舞台服装本科班 (13) 2013舞台技术本科班 (14) 2013人物造型技术专科班 (15) 2012戏剧创作本科班............................................................................................................ 错误！未定义书签。2012电视剧创作本科班........................................................................................................ 错误！未定义书签。2012戏剧史论与批评本科班................................................................................................ 错误！未定义书签。2013戏剧创作本科班............................................................................................................ 错误！未定义书签。2013电视剧创作本科班........................................................................................................ 错误！未定义书签。2013戏剧史论与批评本科班................................................................................................ 错误！未定义书签。2013音乐剧表演本科班........................................................................................................ 错误！未定义书签。2013京剧表演本科班............................................................................................................ 错误！未定义书签。2013京剧音乐伴奏本科班.................................................................................................... 错误！未定义书签。2013歌剧表演本科班............................................................................................................ 错误！未定义书签。
2017学年第二学期课程表张江校区
2017学年第二学期课程表（张江校区） 2014级中药（本科）2016级中药（本科）2017级中药（本科） 2015级中药（本科）2016级中医学（专升本）2017级医学（专升本） 2015级针推（专科）2016级中西医学（转升本）2017级中药（专升本） 2016级中药（专升本）2017级护理（专升本）1班 2016级护理（专升本）1班2017级护理（专升本）2班 2016级护理（专升本）2班2017级康复（专升本）1班 2016级康复（专升本）2017级公共事业管理（专升本） 2016级公共事业管理（专升本）养老方向2017级针推（专科） 2016级公共事业管理（专升本）卫管方向
上海中医药大学课程表 2014级中药（本科）专业夜大学 67人 2017学年 第二学期 第1-20周 （2017年9月2日—2018年1月21日） 主要任课教师： 中药炮制学 32学时 董志颖 中药药剂学 64学时 党蓓蕾 马克思主义基本原理 32学时 叶革会 中药鉴定学 64学时 张红梅 注：9月30日～10月8日；12月30日～1月1日； 因国定假日放假及工作日调整，夜大不上课，课程内容顺延。 上课地点：浦东新区蔡伦路1200号 一 二 三 四 五 六 日 (周末)8:30~11:10 一 马克思主义基本原理 7201 9.2-11.4 二 三 四 (工作日)13:30~18:30 (周末)12:00~14:40 五 中药炮制学实验 4512 9.27 中药鉴定学实验 4507 10.11 中药药剂学 实验 4512、4516 11.22 中药鉴定学 7201 9.2-10.28 中药药剂学 7201 11.4-12.16 六 七 八 (周末)15:00~17:40 九 十 十一 十二 (工作日)18:00~20:40 (周末)18:30~21:10 十三 中药炮制学 7201 9.6-10.18 十四 十五 十六
北理经济学专业大二下学期课表
学生个人课表查询 时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日早晨 上午第 一 节 经济预测 周一第1,2节{第 9-16周} 陈秀梅 良乡2-A401 经济法 周二第1,2节{第 1-12周} 庞华玲 良乡2-A201 财政学 周三第1,2节{第 1-12周} 李常青 良乡2-B103 概率与数理统计 周四第1,2节{第 1-12周} 王洁明 良乡2-A405 第 二 节 第 三 节 英语应用文写作 周一第3,4节{第 1-16周} 王红 良乡2-B304 概率与数理统计 周二第3,4节{第 1-12周} 王洁明 良乡2-A405 经济预测 周三第3,4节{第 9-16周} 陈秀梅 良乡2-A401 经济法 周四第3,4节{第 1-12周} 庞华玲 良乡2-A201 财政学 周五第3,4节{第 1-12周} 李常青 良乡2-B103 第 四 节 下午第 五 节 货币银行学 周一第5,6节{第 1-12周} 马秋君 良乡1-405 体育/太极操(男女) 周三第5,6节{第 1-16周} 蔡晓竹 图书馆地下室 宏观经济学 周四第5,6节{第 1-12周} 梁媛 良乡1-306 第 六 节 第 七 节 宏观经济学 周二第7,8节{第 1-12周} 梁媛 良乡1-306 货币银行学 周三第7,8节{第 1-12周} 马秋君 良乡1-405 第 八 节 晚上第 九 节 成功之道-前途及领 袖发展项目 周二第9,10,11节 {第2-12周} 张华伦 良乡1-203 第 10 节 第 11 节 调、停（补）课信息：
编号课程名称原上课时间地点现上课时间地点申请时间 实践课(或无上课时间)信息： 课程名称教师学分起止周上课时间上课地点 实习课信息： 学年学期课程名称实习时间模块代号先修模块实习编号 未安排上课时间的课程： 学年学期课程名称教师姓名学分
幼儿园大班学习课程表
?幼儿园大班课程表奇数周 偶数周
1月10- 1月14周课程安排 填表人：xxx
猜谜语：头像绵羊颈似鹅，不是牛马不是骡，戈壁滩上万里行，能耐渴来能忍饿。(一动物)。【谜底】骆驼 成语接龙：胸有成竹 -> 竹报平安 -> 安富尊荣 -> 荣华富贵 -> 贵而贱目 -> 目无余子->子虚乌有 -> 有目共睹 -> 睹物思人 -> 人中骐骥 -> 骥子龙文 ->文质彬彬 -> 彬彬有礼 -> 礼贤下士 -> 士饱马腾 -> 腾云驾雾 -> 雾里看花 ->花言巧语 -> 语重心长-> 长此以往 -> 往返徒劳 -> 劳而无功 -> 功成不居 -> 居官守法 -> 法外施仁 -> 仁浆义粟 -> 粟红贯朽 -> 朽木死灰 -> 灰飞烟灭 ->灭绝人性 -> 性命交关 -> 关门大吉 -> 吉祥止止 -> 止于至善 -> 善贾而沽 -> 沽名钓誉 -> 誉不绝口 -> 口蜜腹剑 ->剑戟森森 -> 森罗万象 -> 象箸玉杯 -> 杯弓蛇影 ->影影绰绰 -> 绰约多姿 -> 姿意妄为 -> 为人作嫁 -> 嫁祸于人 -> 人情冷暖 -> 暖衣饱食 ->食不果腹 -> 腹背之毛 -> 毛手毛脚 -> 脚踏实地 -> 地老天荒 -> 荒诞不经 -> 经纬万端 -> 端倪可察 -> 察言观色->色若死灰 -> 灰头土面 -> 面有菜色 -> 色授魂与 -> 与民更始 -> 始乱终弃 -> 弃瑕录用 -> 用舍行藏 ->藏头露尾 -> 尾大不掉 -> 掉以轻心 -> 心急如焚 -> 焚琴煮鹤 -> 鹤发童颜 -> 颜面扫地 -> 地上天官 -> 官逼民反 -> 反裘负刍 -> 刍荛之见 -> 见
大三第二学期课程表
2011年2月21日—2011年6月26日 医学6-10周上课，见习第7周开始。就业指导㈡1-9周上课。形势政策1-16周上课。 2、考试科目：妇产科学、儿科学、神经病学、传染病学、精神医学。
2011年2月21日—2011年6月26日 医学6-10周上课，见习第7周开始。就业指导㈡1-9周上课。形势政策1-16周上课。 2、考试科目：妇产科学、儿科学、神经病学、传染病学、精神医学
2011年2月21日—2011年6月26日 医学6-10周上课，见习第7周开始。就业指导㈡1-9周上课。预防医学1-13周上课。形势政策1-16周上课。 2、考试科目：妇产科学、儿科学、神经病学、传染病学、预防医学
2011年2月21日—2011年7月3日 注：1、14-19周集中见习内外科。中医学1-12周上课，预防医学1-13周上课，实验课时间由老师安排，实验课3节，理论课2节。就业指导1-9周上课。形势政策1-16周上课。 2、考试科目：预防医学、内科学、外科学、中医学。
2011年2月21日—2011年7月3日 注：注：1、14-19周集中见习内外科。中医学1-12周上课，预防医学1-13周上课，实验课时间由老师安排，实验课3节，理论课2节。就业指导1-9周上课。形势政策1-16周上课。 2、考试科目：预防医学、内科学、外科学、中医学。
湛江校区第一临床学院2008级临床医学专业方向教学班第六学期课表(1-19周)(定稿) (学生人数：A代表皮肤与性病学34人、B代表眼耳鼻候科学33人、C代表整形美容31人、D代表康复医学29人共127人) 2011年2月21日—2011年7月3日 眼科学、整形外科学、临床康复学1-13周上课。显微外科学1-9周上课，康复评定学1-12周上课。整形美容方向1-16班的同学为C1组，20-34班的同学为C2组参加见习。整形外科学1-5周见习不分组，统一在周四下午上课，第6周开始分组见习。医学摄影1-10周上课，实验课由老师安排。形势政策1-16周上课。 2、考试科目：预防医学、内科学、外科学、皮肤病与性病学、眼科学、显微外科学、整形外科学、临床康复学、康复评定学。
小学课程表规范.doc
一年级课程表 星期一星期二星期三星期四星期五第一节数学数学语文语文数学第二节语文数学活动数学校本语文第三节语文语文音乐语文品德 午休 第四节音乐安全教育美术活动美术第五节品德语文品德语文活动体育第六节体育体育体育体育班队活动课外活动图书阅读古典诵读主题班会写字
二年级课程表 星期一星期二星期三星期四星期五第一节数学数学语文语文数学第二节语文数学活动数学语文语文第三节音乐语文音乐校本品德 午休 第四节语文安全教育美术活动体育第五节品德语文品德写字美术 第六节体育体育体育体育主题班会课外活动古典诵读图书阅读班队活动
三年级课程表 星期一星期二星期三星期四星期五第一节英语数学语文数学语文第二节数学综合实践数学语文科学第三节语文语文音乐综合实践校本信息技术信息技术 午休 第四节品德社会体育安全教育美术习作第五节综合实践音乐美术英语习作第六节体育科学品德社会体育书法课外活动主题班会古典诵读图书阅读班队活动
四年级课程表 星期一星期二星期三星期四星期五第一节语文数学语文数学英语第二节数学语文英语语文语文第三节体育品德社会数学体育校本 信息技术信息技术 午休 第四节音乐美术体育品德社会习作第五节美术科学综合实践综合实践习作第六节综合实践音乐安全教育科学书法
主题班会古典诵读图书借阅班队活动 五年级课程表 星期一星期二星期三星期四星期五第一节语文数学语文语文数学第二节英语语文数学校本英语第三节信息技术综合实践科学安全教育体育数学信息技术音乐 午休 第四节美术品德社会美术品德社会综合实践第五节心理健康科学音乐体育习作第六节综合实践体育品德社会科学习作
华南理工大学2017--2018学第二学期课程表
院系：机械与汽车工程学院专业：过程装备与控制工程年级：2015 过控班人数：31 执行时间: 2018年2月26日 上课周次：1~14周考试周：15-16周化工原理课程设计（赖万东）：17-18周（绘图室）工业装备控制课程设计（罗小平/潘冬梅）：19-20周（实验室）其它：课程实验请任课老师与实验室联系 备注：35号楼即北区学生第二饭堂备注：博学楼即北区新教学楼制表日期：2017年12月
院系：机械与汽车工程学院专业：过程装备与控制工程（轻工机械及塑料模具）年级：2015 轻机班人数：29 执行时间: 2018年2月26日 上课周次：1~14周考试周：15周塑料机械课程设计（颜家华）： 16-17周（绘图室）工业装备控制课程设计（王喜顺、黄扬春）： 18-19周（实验室）课程实验请任课教师与实验室联系 注：35号楼即北区学生第二饭堂备注：博学楼即北区新教学楼制表日期：2017年12月
院系：机械与汽车工程学院专业：安全工程年级：2015 安工班人数：37 执行时间: 2018年2月26日 上课周次：1~14周考试周： 15周化工原理课程设计（赖万东）：17-18周（绘图室）化工安全工程课程设计（田震）：第19周其它：专业实验（刘定福）：1-14周（实验室）安全人机工程学课程设计（甄亮）：第20周课程实验请任课教师与实验室联系 注：35号楼即北区学生第二饭堂备注：博学楼即北区新教学楼制表日期：2017年12月
院系：机械与汽车工程学院专业：材料成型及控制工程（金属材料成型及控制）年级：2015 金属班人数：29 执行时间: 2018年2月26日 上课周次：1－14周考试周次：15周金属材料成型装备课程设计（屈盛官、李风雷）（16-17周）铸造成型模具课程设计（赵海东）（18-19周）其它：课程实验请任课教师与实验室联系 注：35号楼即北区学生第二饭堂备注：博学楼即北区新教学楼制表日期：2017年12月
东北财经大学2005-2006学年第二学期05硕士研究生课程表2006(精)
东北财经大学 2005-2006 学年第二学期 05 硕士研究生课程表
经济思想史 西方经济学 中国思想史 1 2 上 午 3 4 星 期 一 5 1 2 3 4 晚 上 1
产业经济学 刘英群（选） 城市经济学与房地产市场 王来福（选） （6-9 点） 4#245 世界经济统计 （选）杨仲山 4#245 收入分配理论与政策（选） 金双华 1#115 外国经济思想 西方经济学流 史 邓春玲 1#133 派 姜广东 1#228
2006 年 3 月执行
金融工程 精算 金融工程 期权、 期货与其他 衍生品 李健元 4#147 国际贸易法律 党伟 4#245
世界经济 1、2、3、4
国民经济学 计划与管理 投资经济
区域经济学 财政
财政学 税收
金融学 金融管理
期权、 期货与其他 保险
保险
产业经济学 产业经济
国际贸易学 国际经济 商务英语
劳动经济学 劳动经济
西方投资理论 惠恩才 1#116
发展经济学 毕乐强 1#243
衍生品 李健元 4#147
网络视角的经 济学（选） 周鹏 1#243
寿险精算 （选） 刘波 1#117
世界经济统计 （选）杨仲山 4#245
国际金融问题研 网络视角的经济 究 薛宝龙 1#141 学（选） 周鹏 1#243
下 午
产业经济学 刘英群（选） 4#345（6-9 点） 国际贸易惯例与 城市经济学 冯云廷 1#241 税收理论与政策 马国强 4#125 风险理论 董普 4#147 风险理论 董普 4#147 数理经济学 段鹏飞 4#345 实务 徐景霖 1#141 英语 刘文华 4#147 英语 于晓言 4#245 英语 宋继红 1#228 英语 刘文华 4#147 英语 吴卫 4#345
产业经济学 刘英群（选） 4#345（6-9 点）
2 4#345 （6-9 点） 1 2
中国古代经济 思想 张守军 1#133 英语 刘文华 4#147 国际贸易问题研 究 姜文学 1#112 英语 于晓言 4#245
数理经济学 段鹏飞 4#345
公共规制经济学 毕乐强 1#237
投资效益分析与 评价 宋维佳 1#116 英语 刘文华 4#147
上 午
3 4
英语 刘文华 4#147
英语 刘文华 4#147
英语 刘文华 4#147
星 期 二
5 1
宏观经济学
宏观经济学 张凤林 4#245
宏观经济学 齐鹰飞 4#445
宏观经济学 张凤林 4#245
宏观经济学 张凤林 4#245
宏观经济学 齐鹰飞 4#445
宏观经济学 齐鹰飞 4#445
宏观经济学 张凤林 4#245
下 午
2 3 4
张凤林 4#245
晚 上
1 2
第二外语日语 王润芳（选） 4#125
第二外语日语 王润芳（选） 4#125
第二外语日语 王润芳（选） 4#125
第二外语日语 徐雪梅（选） 4#127
第二外语日语 王润芳（选） 4#125
最新课程表模板文稿打印版.doc
课程表 资料
赠送以下资料
新课程标准学习计划 为切实学习好新课程，把握好新课程标准的教学思想，实施好新课程，制定如下计划。 一、加强领导完善制度 1、建立以校长为组长的科研领导小组，由校长亲自抓新课程的实施；进一步完善教研教改制度，建立教科研工作制度，定期召开新课程研讨会，组织研究课，作好研究记录，保证研究探讨的连续性和完备性。 2、完善考评制度。学校制定出详细的考评细则，对教师实践新课程进行考核，对教师成绩并入本学期综合考评，记入个人档案，作为评优的重要依据。 二、加强对新课程标准的学习 1、严格学习制度，规定每周三下午为固定学习时间，制定学习计划，明确学习内容，落实保障措施，将学习情况纳入对教师的考核量化。本学期的重点学习内容是各科新课程标准，《走进新课程》及有关新课程方面的理论文章，每位教师本学期做新课程学习笔记不少于5千字。 2、积极组织有关新课程方面的论文撰写、评选及征文活动和教案评
选活动，要求教师围绕新课程的内涵、目标、任务、措施等展开进一步的讨论，并结合自己在实践新课程中的教学体会，写出有独到见解的优秀论文，鼓励教师精心设计教案，实践好新教材，对优秀论文和优秀教案及时向上推荐和上报。 3、通过走出去和请进来的办法，促进新课程的学习，本学期打算请区教研室的领导就新课程方面进行理论讲座和发表指导建议。积极参加区教研室组织的外出培训学习，通过学习我们力求达到三个认识和四个转化：（1）提高对新课程的认识，增强教育改革的责任感。（2）提高主体意识，让学生成为学习的主人。（3）提高能力意识，树立新的教育质量观。实现四个转变：（1）传授知识教学向培养学生学会学习的教学转变。（2）实现由单向交流向多维互动转变。（3）实现有封闭性课堂向选择性、开放性、实践性课堂转变。（4）实现由重结果教学为重知识形成过程的转变。 三、努力提高教师素质 1、把年轻的教学能手、教学骨干作为实践新课程的领头兵，鼓励他们积极投身于新课程的学习实践和研究，为他们创造展现才能的时空。 2、有重点的培养。寻找一切可能的机会，让他们参加大型的或较高层次的理论学习和研讨会，增强课程改革意识和改革能力。 3、充分发挥能动作用，鼓励教师从教学中发现问题，主动研究，从备课、上课、批改作业和课外活动等教学环节中，发现值得研究的问题，在教育理论的指导下，不断进行教学改革尝试，探索解决问题的有效方法。 4、压担子。每学期给教师定目标、定任务：学校规定每位教师都要有自己的研究课题，对研究课题要有计划、有实施方案、有研究记录、有阶段性总结，每位教师都要结合教研教改实际，写出一篇高质量的论文和
设计课程表;.doc
设计课程表； 【教学目标】 1. 了解表格的基本构成，及各部分的名称。 2. 学会按照要求创建空白表格，并填写表格内容。 3. 会对表格进行简单的调整。 【教学内容】 1. 表格的基本构成。 2. 创建空白表格的操作步骤。 3. 向表格中输入文字。 4. 调整表格的大小和列宽。 【教学重点、难点】 1. 创建空白表格和向空白表格中输入文字是本课教学的重点。 2. 调整表格的大小和列宽、行高是本课教学的难点。 【教学过程】 一、导入新课 师：同学们，在日常学习和生活中，我们常常用到如课程表、通讯录等表格，使用表格可以使内容一目了然，清晰可见。今天，我们就利用word中绘制表格功能，来制作一张常用的课程表。 板书：设计课程表 二、学习新知 （一）指导学生认识表格的基本构成和各部分名称
师：要想制作课程表，首先来认识表格的基本构成。 板书：一、表格基本构成 师：下面我们来看一段动画，同学们注意认真观察，通过动画，你学到了表格的哪些知识。 播放动画。 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 1 数学 语文 数学 语文 作文 2 语文 数学 语文 数学 作文
3 美术音乐体育英语数学 4 社会思品微机语文音乐 5 语文自然自习劳动美术 6 班会活动社会
活动 体育 师问：同学们，通过动画，你从中了解了表格的哪些知识？ 生答，师小结鼓励性语言，如同学们回答得很好。 表格是由行和列组成，表中的每一格称为单元格。在单元格中，可以填写汉字、数字、符号，甚至还可以插入图像。 师问：下面我们来观察一下，这张课程表是由几行几列组成？ 生数，回答。（7行6列。） 师：节数是写在表格的第几列？星期是在第几行？“星期一”是写在第一行的第几列？ 生答。 师：好，同学们观察得非常仔细，下面我们就来制作这张课程表。 （二）指导学生学习创建空白表格 1. 调动班级优生进行演示 师：要想制作课程表，首先要插入表格， 板书：二、插入表格 师：我了解到同学们当中有好多小能人，谁能插入一个7行6列的表格。 生到台，演示操作。 师小结。 2. 教师调用网络操作平台，边操作，边演示 操作步骤：
大班综合：学看课程表.doc
大班综合：学看课程表 设计思路： 1、活动来源：近期，我们正开展《学做小学生》的主题活动，随着参观小学，背着书包上幼儿园等系列活动的开展，孩子们日益增强了学做小学生的愿望。同时，“小学里学哪些本领？”“书包里放些什么？”等也逐渐成为孩子们感兴趣的话题。而在幼小衔接工作中，养成良好的行为和学习习惯是关键。因此，结合幼儿的兴趣和他们的发展需要，我设计了本次活动，旨在通过学看课程表，初步学习看课程表整理课本来增强他们的自理能力和独立意识，为将来幼儿自主整理书包做准备，为接下来的小学生活奠定基础。 2、活动环节的思考：在第一环节，我采用了出示课程表直接导入的方式，从而在时间上保证了幼儿在第二环节认真观察解读课程表。在第三环节中，则从易到难进行操作活动，从而帮助幼儿梳理了看课程表进行整理的一些关键经验，并通过实践来验证孩子们的掌握情况。 3、材料提供的思考：本次活动主要有两大材料：一张大课程表及每人一套小学一年级的课本。这些物品均来源于现实的小学生活，为孩子真正接触小学生的生活提供了平台。我班幼儿在认读汉字方面已积累一定经验，因此，大课程表以全文字和数字的方式呈现，这既是对孩子已有知识的肯定，同时也存在一定的挑战，如通过表格，孩子们可有知识的学习（如认识科目，认读一些汉字等）；也可进行概念的建构（如空间概念、时间概念在实践中的运用：横纵坐标的综合，上下午、星期的理解等）；同时，
也是数经验等的积累与运用（如比较、统计等）。此外，课本的提供，不仅能让幼儿实战操作，同时，也能通过操作进一步熟悉小学课本。 活动目标： 1、学看课程表,初步尝试有计划地按课程表整理课本。 2、乐于学习小学生的行为，提高自我服务能力。 活动准备：一张大课程表，人手一套小学一年级课本及一只书包，《快上一年级》歌曲磁带，录音机。 活动流程：引出课程表——学看课程表——操作、讨论 活动过程： 一、引出课程表 主要问题：这是一张什么表？你在哪里看见过这样的表格？ 小结：每个小学生都有一张课程表，它是小学生学习的好帮手。 二、学看课程表 主要问题：你能看懂这张课程表吗？它告诉了我们什么？课程表中的数字分别表示什么？看了课程表，你知道小学生一天要上几节课？都有哪些课？课程表有什么用？ 小结：课程表可以告诉小学生每天要上什么课和每天课的顺序，让大家做好准备。 三、看课程表整理课本 1、第一次操作 要求：选择星期四的课本 主要问题：我们来学做小学生，今天是星期四，需要带哪些课本？为什