山东理工大学大学生立项申请书(1)(201455124852)

山东理工大学大学生立项申请书(1)(201455124852)
山东理工大学大学生立项申请书(1)(201455124852)

山东理工大学本科生创新研究项目学生自主立项申请书

详细设计方案

一、项目简介

1、项目研究背景意义

近年来,农村的居住条件得到进一步的改善,居住环境质量也在不断提高,农民建房的热情进一步激发,要求建房的农户不断增加。但农民建房中也暴露出诸多的问题和矛盾。要想达到真正意义上的“新农村”还差很多。

目前,农民建房矛盾日益突出,农村自建房“三无”工程普遍存在。长久以来,由于农村自建房比较分散,又普遍没有依法报建,质量监管难以触及,而法律上的不完善,也是相关部门缺乏依法行政的依据。如何妥善解决这些问题,关系到农村社会的稳定和社会主义新农村建设的步伐。

2.、农村自建房存在的主要问题

2.1建房资金少安全意识低。

农村建房预算少,建造好的房屋需要好的设计、施工和材料,这些无疑会受到资金制约。而且对正规房屋施工接触较少的人们,在建房时过度要求外观高大宽敞,在外表装饰上投入过多,根本就意识不到自己要建造的房屋设计是否合理,造价是否合理,使用是否方便,结构是否最安全。

2.2建房市场乱施工质量差。

农村的施工队大都是没有资质的,普遍存在施工工具简陋,施工人员技术水平不高,施工质量难以保证等问题。往往包工头画一个草图就草草施工,无正规设计标准。而且正规设计院设计费用高,农民难以负担。

2.3安全隐患大责任不明确。

农村还是存在“一家盖新房,邻里来相帮”的状况,施工质量难以保障,出了问题难以查找责任只能归为天灾无情。

3、项目研究内容

3.1以淄博为主要研究案例,研究导致农村自建房质量差的主要原因。

3.2通过实地调研,对淄博农村自建房的现状进行分析归纳。其中包括建房经费,房屋设计,施工队资质,施工质量控制等。同时还应包括对周边城市自建房的研究。从调研中分析出问题的症结所在,归纳不同地区自建房的典型特征,寻求各个环节中可能的解决措施。

3.3通过农村建筑工地走访、调查问卷等方式了解农村自建房现状有何差异。根据不同地区、不同的自建房类型建立分析模型,抽象出最典型最广泛使用的原型。

4、预期达到目标

在项目调查研究过程中应注重研究过程,以项目为载体,调动小组成员积极性和主动性。掌握思考问题解决问题的方法,不断提高实践能力。

二、项目可行性分析

1、团队组成方面项目小组成员都有一定的专业知识的积累。本科同学本身都已拥有一定的实地调研分析的经验,具备抓住主要矛盾、提出问题以及通过设计解决问题的能力。

2、基于对农村自建房分析的引发的思考作为山东理工大学建筑工程学院的学生,房屋建筑正是我们所关心的首要问题。同时在校课堂上的学习,课后阅读了大量相关书籍以及大量的社会实际考察和调研使我们具备了一定的专业知识,并有了强烈而迫切的使命感促使我们用力所能及的方式

为“农村自建房”这一热点问题提出一个具有创新理念的发展模式和改造方法。

3、前期工作准备在项目申请之前小组成员就已经开始了对新农村自建房的调研和分析,并且已经取得了一定的成果,同学也已经参与过寒暑假建筑工地实习,在农村低层自建房方面积累了一些经验,相信这些经验和成果对此次创新立项会起到很大的帮助。

三、项目具体方案(技术路线、人员分工等)

1.前期准备

1.1资料搜集。查找近年来有关农村新建房安全性的期刊文献

1.2设计调查问卷。详细调查问卷见附表2

1.3初步人员分工

武光强,协调各方面的工作,把握整体进度;孙慧,进行文献的收集与整理;

宋国平,草拟问卷,访谈的内容以方便调研;孙楠,整理调问卷和访谈内容;

2.组织实施

参观规划设计合理的自建房,并对当地居民的建房需求等进行初步认知。其次进行比较大面积,大范围的实地考察,确定具体内容,大体方向,

3实践环节

小组将广泛征集意见,采取分层次问卷,访谈,观察记录等方法进行实地调研,尽可能符合实际。4研究阶段

3.1数据整合和立案分析小组成员分工合作,对所搜集到的资料及案例加以分析,总结一般规律,得到一定程度的结论。

3.2问卷分析。将所回收到的问卷用科学方法加以分析,得出的相关科学依据用以成为调查报告的有力证据。

3.3对数据、立案和问卷所分析出的各种结论和方法,进行全面的汇总和整理。

3.4最后得出结论,写出相应的调研报告

四、项目特色及创新点

1.从农村角度理解、思考、解决自建房质量问题

2探讨成立大学生自建房咨询流动站的可行性

3政府参与监督和引导自建房,颁布淄博市农村自建房技术标准和安全构造图集

五、项目经费概算及使用用途

六、项目完成预期成果

希望这个项目不仅仅是自己空口做研究,纸上谈兵,而是付诸实践、结合实际做出的长远的、创新的方案。我们不是为了做立项本身去做调研,而是为了改善农村的居住环境,通过引入一种新的自建房运作方式,使自建房质量问题能对新农村建设发展起到推动作用。希望我们的项目能够通过一定的途径宣传出去,让更多的市民了解到规范自建房的重要意义,了解到更多有益的建造模式,以创新的姿态,从现实的角度,让更多市民加入到自建房的开发和改进的队伍中来。

马克思主义理论(一级学科)硕士研究生培养方案(初稿)

马克思主义理论(一级学科)硕士研究生培养方案(初稿) 学科、领域代码:0305 一、培养目标及要求 1.本专业研究生应系统掌握马克思主义学科基本理论,热爱祖国,具有强烈的事业心和社会责任感;遵纪守法、品德优良;能够服从国家需要,为社会主义现代化建设服务。2.本专业硕士研究生应具有良好的学风和严谨的治学态度,具有独立思考、勇于创新的科学精神,系统地掌握本专业的基本理论和专门知识,具备从事与本专业有关的教学、科研、企事业思想政治工作和党政管理工作的能力。 3.本专业硕士研究生应较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料,编译有关论点,撰写论文摘要。初步掌握计算机应用技术,能够自己动手编辑打印学位论文。4.为形成专业优势,研究生对所学课程的选修和学位论文的选题应以本研究方向为重点,向着一专多能、复合型方向发展,使自己有较高的科学素养和健康的身心,以更好地适应社会主义现代化建设的需要。 二、研究方向 马克思主义理论一级学科硕士学位研究生培养方案设以下6个研究方向,各研究方向简介详见附表1。(代码按照国家培养标准号码) 1.马克思主义基本原理(030501) 2.马克思主义中国化研究(030503) 3.国外马克思主义研究(030504) 4.思想政治教育(030505) 5.中国近现代史基本问题研究(030506) 6.党的建设 三、学习年限 全日制硕士研究生学习年限一般为3年(含学位论文答辩时间),课程学习在第二学期结束前完成,学术研究和撰写论文时间不少于一年(从开题报告通过之日开始计算)。少数品学兼优的学生提前完成学业,经指导教师同意可申请提前毕业,但论文工作时间要求不变。 四、课程设置及学分要求 课程教学实行学分制。课程分为公共必修课、专业课程(学科平台必修课和学科方向选修课)和素质工具选修课。研究生在规定的时间内至少应完成总计26学分的学习任务。同等学力或跨专业攻读马克思主义基本原理专业全日制硕士学位研究生,应补修本领域本科阶段主干课程2门及导师指定的其它课程,经考试成绩及格(不计学分),方可申请答辩。 课程设置详细情况见附表2。 五、必修的培养环节

董会忠---山东理工大学-商学院

史成东 性别:男 出生年月:1965.02 籍贯:山东临沂 学历:博士研究生 专业:管理科学与工程 移动电话:电子信箱: 教育背景: ◆2006.03~2010.06 就读于西安理工大学工商管理学院,管理科学与 工 程专业,研究方向:系统工程、物流与供应链管理; ◆1988.09~1991.03 就读于天津大学系统专业,获工学硕士学位,研 究方向:系统工程; ◆1982.09~1986.07 就读于山东大学电气工程专业,获工学学士学位。 工作经历: ◆2001.03~至今在山东理工大学电气与电子工程学院和商学院任 教; ◆1991.03~2001.03 在淄博市发改委和淄博市经济开发投资公司工作; ◆1986.07~1988.09 在山东沂水职工教育培训中心任教。 从事专业及研究方向: 专业:管理科学与工程; 研究方向:系统工程、物流与供应链管理、工业工程、项目管理 讲授的主要课程: 《供应链管理》、《现代物流管理》、《现代控制理论》、《信号与线性系统分析》

1、2009.06-2011.06 《山东半岛制造业基地精益物流外包决策与物流服务商 选择研究》,山东省软科学研究计划项目 (2009RKA173),项目经费1万元,项目主持人; 2、2010.1.1-2013.12.31 《第三方回收再制造闭环供应链契约协调研究》,山东 理工大学人文社会科学发展基金项目(2010ZDXM07),项 目经费2万元,项目主持人; 3、2010-2011《能源约束下山东省钢铁工业结构调整与优化对策研究》, 山东省软科学研究计划项目(2010RKGB3038),项目经 费1.5万元,项目参与人; 4、2003.1.1-2006.12.31 《虚拟企业的知识管理:跨组织界面的知识共享及风险控 制研究》,国家自然科学基金项目(70272034),课题经 费15万元,主要参与人; 5、2007.1.1-2009.12.31 《产品特性对协调机制与绩效的影响:基于绿色供应链 的研究》,国家自然科学基金项目(),项目经费20万元, 主要参与人; 6、2005.3.1-2007.3.1 《合作技术创新网络中供应链企业知识共享问题研究》, 陕西省软科学项目(2005KR95),项目经费3万元,主 要参与人; 7、2009.1.1-2011.12 《信息能力对装备制造企业供应链绩效的影响研究:基于 陕西省的实证研究》,陕西省科技计划项目

汽车理论复习提纲

复习提纲 考试题型:填空、判断、问答、叙述分析、概念解释、计算 第一章 1.基本概念:后备功率、汽车的动力因数、附着力 发动机功率与滚动阻力和空气阻力消耗的发动机功率的差值是后备功率。 汽车单位重量所具有的第二牵引力,为汽车的动力因数,通常用“D”表示。 附着力:地面对轮胎切向反作用力的极限值 2.什么是汽车动力性?其评价指标有哪些? 汽车的动力性系指汽车在良好路面上直线行驶时由汽车受到的纵向外力决定的、所能达到的平均行驶速度。 评价指标有:1.汽车的最高车速Uamax2.汽车的加速时间t;3.汽车最大爬坡度imax。 3.汽车直线行驶时受到的空气阻力由哪几部分组成? 压力阻力(占91%)指作用在汽车外形表面上的法向压力的合力在行驶方向上的分力。 分为形状阻力(58%)、干扰阻力(14%)、内循环阻力(12%)、诱导阻力(7%)。 摩擦阻力(9%)由于空气粘性作用在车身表面产生的切向力的合力在行驶方向的分力。4.写出用汽车结构参数和使用参数表达的汽车行驶方程式 5.写出用汽车结构参数和使用参数表达的汽车功率平衡方程式 6.汽车行驶的驱动-附着条件、附着条件 汽车的动力性能不只受驱动力的制约,它还受到轮胎与地面附着条件的限制。 附着条件:地面作用在驱动轮上的切向反力小于驱动轮的附着力。

后轮:(T t-T f2)/r=F X2≤F Z2φ 7.影响滚动阻力系数的主要因素有哪些? (1)车速:车速达到某一临界车速时,f迅速增长,产生驻波现象,高温、脱落和爆裂。(2)轮胎结构、材料 (3)轮胎气压:气压越高,轮胎变形及由其产生的迟滞损失就越小,滚动阻力也越小。(4)驱动力系数 (5)路面(6)转弯行驶(7)温度 8.汽车在转弯时候和直线行驶阻力是否一致? 不一致,在转弯行驶时,车胎发生侧偏现象,滚动阻力大幅度增加。 第二章 9.什么是汽车的燃油经济性?其评价指标有哪些? 车的燃油经济性:在保证动力性的前提下,汽车以尽量少的燃油消耗量经济行驶的能力。油经济性的评价指标(一定运行工况下):汽车行驶百公里的燃油消耗量、一定燃油量能使汽车行驶的里程。 10.汽车的燃料经济性评价试验方法有哪些? 1.不加控制的道路试验; 2.控制的道路试验; 3.道路循环试验(包括等速油耗、加速油耗、制动油耗、怠速油耗等); 4.在室内试验,如汽车底盘测功机(即转鼓试验台)上的循环试验。 11.为什么公共汽车起步后驾驶员很快换入高档? 主要是减少后备功率达到省油的目的。即汽车起步后换入高档,此时发动机负荷率大,后备功率小,燃油经济性较高。 12.影响汽车燃油经济性的因素有哪些(一是使用方面,二是结构方面)?如何在汽车使用 方面来改善汽车燃油经济性? 使用方面:行驶车速、档位选择、挂车的应用、正确的保养与调整 机构方面:缩减轿车总尺寸和减轻质量、发动机、传动系、汽车外形与轮胎 行驶车速:汽车接近低速的中等车速时燃油消耗量Qs最低。 档位选择:使用高挡可节省燃油、汽车起步加速过程中,从经济性角度出发要尽早换入高挡;从动力性角度出发要用足低挡。 挂车的应用:拖带挂车后,虽然汽车总的燃油消耗量增加了,但100t·km计的油耗却下降了、汽车的质量利用系数增加了=装载质量/整车整备质量 正确的保养与调整:汽车的调整与保养会影响到发动机的性能与汽车的行驶阻力,所以对百公里油耗有相当的影响。 13.电动汽车的类型、混合动力电动汽车根据动力系统结构形式可以分为哪几类? 电动汽车的类型:纯电动汽车、混合动力电动汽车和燃料电池电动汽车 混合动力电动汽车的结构:根据动力源的数量以及动力系统结构形式的不同,可以分为串联式、并联式和混联式。 第三章

全国各大高校2019考研成绩查询时间与查询入口

https://https://www.360docs.net/doc/456877129.html,/ 全国各大高校2019考研成绩查询时间与查询入口 【小编推荐】点击领取《2019考研复试全程实战演练班》全程规划备考有技巧, 面试技能巧提高,英语口语说得妙,调剂信息早知道!文都名师带你走出迷茫, 步步为“赢”考研每一步!2019考研复试专题已经上线??点击进入 考研初试结束,考生们关心最多的就是2019考研成绩查询时间,成绩查询对考 生是至关重要的信息,考生可关注文都考研网,及时了解与考研成绩查询相关信 息。与此同时,考生可以为下一步考研复试和考研调剂择校做好准备。 现在很多的省市已经公布了成绩查询的时间,其中江苏、四川、广东等多地2019 考研成绩查询时间是2月15日起,部分省市2019考研成绩查询时间是在2月 3日或者5日起。推荐阅读点击各省市2019考研成绩查询时间(实时更新)。 快速导航 北京天津河北山西内蒙古辽宁吉林黑龙江上海江苏浙江安徽福建江西山东河南湖北湖南广东广西海南重庆四川贵州云南西藏陕西甘肃青海宁夏新疆 *温馨提示: 1、蓝色字表示已公布; 2、Ctrl+F输入校名可快速查找

https://https://www.360docs.net/doc/456877129.html,/ 北京(成绩查询入口) 北京大学清华大学北京工业大学 中央财经大学北京师范大学中国人民大学 北京科技大学北京林业大学北京工商大学 北京交通大学北京联合大学北京电影学院 北京建筑大学北京理工大学北京化工大学 中国政法大学首都医科大学首都师范大学 中央民族大学中国人民公安大学首都经济贸易大学 中国传媒大学北京中医药大学中国农业大学 北京语言大学北京外国语大学北方工业大学 北京物资学院北京体育大学北京邮电大学 北京舞蹈学院北京航空航天大学北京印刷学院 国际关系学院解放军国防大学中国中医科学院 华北电力大学中科院微电子研究所中科院力学研究所北京协和医学院中科院生物物理研究所中科院北京基因组研究所中科院文献情报中心中华女子学院中科院工程热物理研究所中科院自然科学史研究所中国科学院大学中国电力科学研究院中央党校外交学院对外经济贸易大学 国家海洋环境预报中心北京信息科技大学北京第二外国语学院中科院古脊所北京农学院

大学生心理健康教育-山东理工大学教务处

《大学生心理健康教育》二次考试要求 一、考试形式:撰写实践报告+结课论文。 二、考试内容 实践报告共4份,每份报告不少于300字,请下载附件打印后手写具体内容,题目及要求如下: 1、读一本有助于心理成长的好书:根据老师推荐的书目清单,选择一本自己感兴趣的有助于个人心理成长的书,阅读之后完成读书心得。 2、看一部优秀的心理电影:根据老师推荐的优秀心理电影清单,选择一部自己感兴趣的电影,看完后写出观看心得。 3、做一次心理成长访谈:针对自己感兴趣或困惑的某个心理成长议题,访谈一位或多位同学、朋友、老师或家人,完成访谈报告。 4、设计一次心理活动方案:根据兴趣设计一份针对生活、学习、交往、情感或择业等方面的心理活动方案,包括活动目的、活动流程、活动项目内容、具体操作、注意事项等。 结课论文1份,不少于1000字,统一用印有“山东理工大学”字样的信纸手写,要求如下: 根据个人情况撰写一份心理方面的个人成长分析报告,或者学习课程后在心理健康方面的收获与感悟。 三、考试时间 2016-2017-2学期第三周周二(3月14日)下午五点以前,以学院为单位将论文收齐交给马克思主义学院教学管理科(鸿远楼5楼西侧517(电话:2787528,内线82528)。过期不受理。 四、考生注意事项 1、实践报告4份、结课论文1份均为手写,实践报告请下载附件用A4纸打印后手写具体内容,正面书写空间不够者请在背面继续作答。 2、论文请附封面,写明学院、专业、班级、姓名、学号;装订顺序:封面、4份实践报告、结课论文。 3、严禁抄袭,否则记零分。 附:《大学生心理健康教育》实践教学报告书 山东理工大学马克思主义学院教育与心理科学系 2017年2月26日

2021年山东理工大学958管理学原理考研精品资料之周三多《管理学原理与方法》考研核心题库之简答题精编

重要提示 本书由本机构编写组多位高分在读研究生按照考试大纲、真题、指定参考书等公开信息潜心整理编写,仅供考研复习参考,不目标学校及研究生院官斱无兰,如有侵权请联系我们立即处理。 一、简答题 1.比较管理者制定决策癿四种斱法。 【答案】理怅假训讣为,一伶理怅癿决策者会是完全宠观癿、符吅逡辑癿;所面临癿问题是清晰明确癿,而决策者兴有一个清晰、兴体癿目标,幵丏书解所有可能癿备逅斱案及关后果;决策者会始织如一地逅择最有可能实现该目标癿邁个备逅斱案;最后,作出癿决策会符吅组细癿最佳利益。有限理怅讣为,管理者会理怅地制定决策,伵是返种理怅被仐他处理信息癿能力所限制(尿限)。管理者逋帯是满赼某项标冸惾要求,而丌是做到最好。也就是诪,仐他掍叐“赼够好癿”解决斱案。仐他圃关处理信息癿(有限)能力范围典保持理怅。直觉决策挃癿是凢借绉验、想觉和所积累癿判断力杢制定决策。无讬是理怅决策迓是有限理怅决策,直觉决策都可仔不乀相轴相惼。循证管理挃癿是系统地使用可获得癿最佳证据杢改迕管理行为和实践。 2.美国卓越绩效评价准则设计癿思路是怎样癿? 【答案】美国卐赹绩敁评价冸则训计癿怃路为:使乀惼为一套全国怅癿货量价值体系;为绉营管理诊断和信息亝流提供一个基础;为跨组细癿吅作提供一种轲体;提供一套劢态癿奖劥制度,幵使乀丌断得到迕化和改迕。返一策略得到书一致癿遵循,评奖冸则每年都会有所改发和改迕。该评奖冸则是决定获奖者和向申请者提供反馈癿基础,此外它迓有劣乫提高货量绩敁冸则和期望水平;圃对乫兰键癿货量要求和运作绩敁要求有着兯同理解癿基础上,能够促迕各类组细乀间及组细典部癿亝流不兯亩;作为计划、培讦、评估及关仐用递癿工兴。 3.组织结构设计癿步骤如何? 【答案】组细训计者一般要完惼仔下三个步骤癿工作。 (1)职务训计不凾枂。职务训计不凾枂是组细训计癿最基础工作。职务训计是圃目标活劢逐步凾解癿基础圁,训计和确定组细典仍乩兴体管理工作所需癿职务类别和数量,凾枂担仸每个职务癿人员应负癿责仸,应兴备癿素货。 (2)部门划凾。根据各个职务所仍乩癿工作典容癿怅货仔及职务间癿相乭兰系,依照“定癿原则,可仔将各个职务组吅惼被称为“部门”癿管理卑伶。 (3)结极癿形惼。职务训计和部门划凾是根据玉作要求杢迕行癿。圃此基础上,迓要根据组细典外能够获叏癿现有人力资源,对刜步训计癿部门和职务迕行诽整,幵平衡各部门、各职务癿工作量,仔使组细机极吅理。如果再次凾枂癿结果证明刜步训计是吅理癿,邁举剩下癿仸务便是根据各自工作癿怅货和典容,觃定各管理机极乀间癿职责、权限仔及丿务兰系,使各管理部门和职务形惼一个严密癿网绚。 4.管理活劢具有哪些基本职能?它们乊间癿兰系是什么? 【答案】(1)计划、组细、颀导、掎制、创新是一凿管理活劢最基本癿职能。 (2)每一项管理活劢都是仍计划开始,绉过组细和颀导,到掎制结束。各职能乀间同旪相乭亝叉渗透,掎制癿结果可能又导致新癿计划,又开始一轮新癿管理循环。如此循环丌息,把工作丌断掏向刾迕。创新圃管理循环中处乫轰心癿地伶,惼为掏劢管理循环癿原劢力。

车辆工程专业就业前景及就业方向分析

车辆工程专业就业前景及就业方向分析 车辆工程专业培养从事车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型高级专门人才。专业内容包括整车和总成的现代设计理论及方法;整车和总成的性能评价方法;车辆的性能实验技术及制造工艺知识,汽车电子技术等。车辆工程专业就业前景本专业具有硕士学位、工程硕士专业学位、博士学位授予权点和博士后流动站,是本专业的国家级重点学科并拥有本行业唯一的工程院院士,具有国家级重点实验室(汽车动态模拟实验室),在国内汽车行业中有着重要的地位。接下来相详细介绍一下车辆工程专业就业前景及就业方向以及车辆工程专业大学排名 车辆工程专业就业前景之主干课程: 本专业学生应在学习外语、计算机、数学和力学等课程的基础之上,完成汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车试验学等专业课的学习。 车辆工程专业就业前景之就业方向: 调研发现毕业生可在有关公司企业、研究设计院所、高等院校和管理部门从事车辆方面的研究与设计、产品开发、制造、实验、教学、管理、营销等工作。 车辆工程专业就业前景之车辆工程专业大学排名,开设车辆工程专业院校毕业生能力用人单位评价: 本专业毕业生能力被评为a+等级的学校有: 清华大学西安交通大学吉林大学山东大学 北京理工大学湖南大学合肥工业大学 本专业毕业生能力被评为a等级的学校有: 上海交通大学北京航空航天大学同济大学大连理工大学 华南理工大学重庆大学福州大学西北工业大学 北京科技大学南京理工大学燕山大学浙江工业大学 武汉理工大学南京航空航天大学西南交通大学江苏大学 石家庄铁道大学哈尔滨工业大学(威海) 河南科技大学西安理工大学 山东理工大学西华大学长安大学辽宁工业大学 兰州交通大学湖北汽车工业学院大连交通大学重庆理工大学沈阳理工大学广西工学院 本专业毕业生能力被评为b+等级的学校有: 东北大学中国农业大学中国石油大学(华东) 南昌大学 太原理工大学西南大学南京农业大学中北大学 昆明理工大学华侨大学上海理工大学扬州大学 云南农业大学上海工程技术大学长沙理工大学太原科技大学

马克思主义中国化研究排名

030503 马克思主义中国化研究 北京交通大学--人文与社会科学学院-- 马克思主义中国化研究 北京工业大学--人文社会科学学院-- 马 克思主义中国化研究 北京化工大学--文法学院-- 马克思主义 中国化研究 北京邮电大学--文法经济学院-- 马克思 主义中国化研究 北京师范大学--哲学与社会学学院-- 马 克思主义中国化研究 北京师范大学--政治学和国际关系学院 -- 马克思主义中国化研究 中国政法大学--马克思主义学院-- 马克 思主义中国化研究 中央财经大学--马克思主义学院-- 马克 思主义中国化研究 北京工商大学--社科部-- 马克思主义中 国化研究 首都师范大学--政法学院-- 马克思主义 中国化研究 首都师范大学--马克思主义教育学院-- 马克思主义中国化研究 中国人民公安大学--中国人民公安大学 专业列表-- 马克思主义中国化研究

中国石油大学(北京)--人文及社会科学部-- 马克思主义中国化研究 南开大学--马克思主义教育学院-- 马克思主义中国化研究 天津商学院--法政学院-- 马克思主义中国化研究 天津师范大学--马克思主义学院-- 马克思主义中国化研究 天津财经大学--天津财经大学专业列表-- 马克思主义中国化研究 天津财经大学--天津财经大学-- 马克思主义中国化研究 天津商业大学--专业列表-- 马克思主义中国化研究 天津商业大学--天津商业大学-- 马克思主义中国化研究 河北大学--政法学院-- 马克思主义中国化研究 河北师范大学--法政学院-- 马克思主义中国化研究 燕山大学--文法学院-- 马克思主义中国化研究 山西大学--政治与公共管理学院-- 马克思主义中国化研究 山西师范大学--政法学院-- 马克思主义中国化研究 内蒙古师范大学--法政学院-- 马克思主义中国化研究 东北大学--文法学院-- 马克思主义中国化研究 辽宁大学--马克思主义学院(原马列德育教研部)-- 马克思主义中国化研究 沈阳师范大学--马克思主义学院-- 马克思主义中国化研究 辽宁师范大学--政治与行政学院-- 马克思主义中国化研究 沈阳工业大学--文法学院-- 马克思主义中国化研究 沈阳理工大学--文法学院-- 马克思主义中国化研究 吉林大学--马克思主义学院-- 马克思主义中国化研究 东北师范大学--政法学院-- 马克思主义中国化研究

车辆工程见习工程师资格考试(汽车工程师)

关于启动2011年汽车工程师专业技术资格认证 车辆工程领域见习工程师认证工作的通知 各有关单位: 为了提高高等院校车辆工程领域毕业生的从业适应能力,满足用人单位对人才的需求,推动高等院校车辆工程专业教育改革,我会决定启动见习工程师专业技术资格认证工作。 本项工作是我会在中国科学技术协会授权下开展汽车工程领域中国工程师专业技术资格认证工作的组成部分,对通过认证者将颁发《汽车工程师专业技术资格证书》(见习工程师级别)。 车辆工程领域见习工程师专业技术资格认证工作由我会统一领导,具体安排详见附件2,请各相关单位按要求认真做好各项工作。 附件1:《汽车工程师专业技术资格认证非持证认证工作细则(见习工程师级别)》 附件2:《2011年车辆工程领域见习工程师专业技术资格认证实施方案》 附件3:《车辆工程领域见习工程师专业技术资格认证考试大纲》 附件4:《汽车工程师专业技术资格认证申请表(见习工程师级别)》 二0一一年……月……日 主题词:…… ……

附件1 SAE-China R 0201.1-2011 汽车工程师专业技术资格认证 非持证认证工作细则(见习工程师级别) 第一章总则 第一条为做好汽车工程领域“中国工程师专业技术资格认证”工作,特依据《汽车工程师专业技术资格认证管理办法》制定本细则。 第二条本细则适用于见习工程师级别非持证认证工作,分为车辆工程领域(包括汽车产品工程、汽车制造工程、汽车材料工程、汽车电子电器工程、计算机应用工程)、汽车诊断工程领域和汽车营销工程领域三类。见习工程师认证暂不设汽车管理工程领域认证。 第三条见习工程师级别非持证认证不受理破格认证和转系列认证。 第二章申请和认证条件 第四条申请人应满足以下条件之一: 1、取得大学毕业所需学分70%的在校生; 2、已经完成大学本科三年级课程且所学各科成绩均合格的在校生; 3、已经完成专科全部课程学习的在校生。 第五条申请条件如下: 1、是中国汽车工程学会(以下简称中汽学会)会员,并且持有会员登记号; 2、在校期间无不良记录; 3、对申请车辆工程领域和汽车诊断工程领域认证者,所学专业为车辆或相关工科、理科专业,对申请汽车营销工程领域认证者,所学专业可以放宽到经济类和管理类; 4、取得《专业技术考核合格证书》(见习工程师级别),并且证书在有效期之内。 第六条对于符合以下条件之一者,可免于提供《专业技术考核合格证书》: 1、由中汽学会主办或认可的竞赛活动的优胜者,以团队方式参赛的应为竞赛综合成绩优胜队中的成员; 2、由中汽学会主办或认可的竞赛活动的优胜者,以个人身份参赛的应为竞赛综合成绩的优胜者; 第七条认证条件如下: 理论水平:掌握车辆工程领域所需的基础理论和专业知识。 实践能力:能够较熟练的运用相关知识,在工程师或相应级别科技人员的指导下完成所要求的工作。

文献检索作业3

第一部分: 1.截止到2011年,全国研究生培养机构共多少所?1020 其中高等院校(618 )所; 科研机构( 402)所。 2.2010年全年研究生教育招生(5 3.8万)人,在学研究生(153.8万)人,毕业生 (38.4万)人。普通高等教育本专科招生(661.8万)人,在校生(2231.8万)人,毕业生(575.4万)人。 3.“信心比黄金和货币更重要”是谁说的?温家宝 4.胡锦涛出生日,出生地,毕业学校。1942年12月生,安徽绩溪人,清华大学 5.光明网号称什么?(9字)知识分子的网上家园 第二部分 1. 请在五分钟内向我推荐一款5000以内的笔记本电脑,要求:轻薄,重量在2kg以内,酷睿双核CPU,2G内存。 联想V360A-ITH(380) 2. 截止到2010年,我国共有正规出版的图书(301719)种,期刊(9851)种,报纸(1937)种。你是在哪里找到这些数据的?请将检索步骤描述如下: 到国家统计局找数据统计-→在找教育科技和文化→再找全国图书,期刊,报纸出版情况-→下载表格。 3. 2009年,我国国民总收入是(34346 4.7亿元),山东省城镇居民消费水平是(12012.73),位居全国(10)位。 4. 我国情报学硕士培养单位有哪些?山东省有哪些? 北京大学,中国人民大学,北京航空航天大学,北京理工大学,中国农业大学,北京协和医学院,北京师范大学,中国科学院研究生院,中国科学技术信息研究所,中国农业科学院,中国中医科学院,中国人民解放军军事医学科学院,南开大学,天津大学,天津师范大学,河北大学,山西大学,山西财经大学,中国医科大学,吉林大学,东北师范大学,黑龙江大学,同济大学,上海交通大学,华东理工大学,华东师范大学,上海大学,上海社会科学院,第二军医大学,南京大学,苏州大学,南京航空航天大学,南京理工大学,河海大学,江苏大学,南京农业大学,浙江大学,安徽大学,安徽财经大学,福州大学,南昌大学,山东科技大学,青岛科技大学,济南大学,山东理工大学,郑州大学,武汉大学,华中科技大学,华中师范大学,湘潭大学,中南大学,中山大学,汉南师范大学,西南大学,四川大学,西南科技大学,云南大学,西安电子科技大学,第四军医大学,兰州大学 山东: 山东科技大学,青岛科技大学,济南大学,山东理工大学

山东理工大学思想政治理论课实践教学组织实施方案_红头文_

山东理工大学教务处=========================================================================================== 教务函【2012】34号 关于公布山东理工大学思想政治理论课 实践教学组织实施方案的通知 各学院及相关单位: 根据《教育部关于印发<高等学校思想政治理论课建设标准(暂行)>的通知》要求,为加强学生思想政治理论课教学工作,切实发挥思想政治理论课在学生思想政治教育中的主渠道、主阵地作用,根据我校实际,现就思想政治理论课课堂教学及实践教学做出如下安排: 思想政治理论课在本科培养计划中分理论教学和实践教学两个部分,理论教学在每学期的课程安排中进行,实践教学在大学二年级暑期进行,具体安排详见《山东理工大学思想政治理论课实践教学组织实施方案》。 附件:山东理工大学思想政治理论课实践教学组织实施方案 教务处 党委宣传部 学生工作部(处) 团委 马克思主义学院

二〇一二年三月十九日 山东理工大学 思想政治理论课实践教学组织实施方案 思想政治理论课实践教学环节,是进行大学生思想政治教育的重要内容和有效形式。为优化整合大学生思想政治教育资源,构建以大学生社会实践为主要内容的“体验式大学生思想政治教育教学新模式”,提升思想政治理论课社会实践的效果,经调研论证,制定本方案。 一、学生思想政治理论课社会实践活动的目的意义 学生参加思想政治理论课社会实践活动,是思想政治理论课教学的基本要求。对于学生感受中国特色社会主义的伟大实践,加深对中国特色社会主义理论和对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴的共同理想和信念,了解社会、认识国情、开阔视野、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感,提高分析问题和解决问题的能力,为未来走向社会奠定基础,具有不可替代的作用,对于培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,特别是帮助学生树立社会主义核心价值体系,具有极其重要的意义。 二、大学生思想政治理论课社会实践活动的时间和形式 (一)学生思想政治理论课社会实践活动在暑期进行,时间两个周。作为本科培养计划中的实践教学环节,计2个学分,原则上大学二年级全体学生参加。为分步组织实施,先期在文、理、工选择部分学院进行试点。 (二)学生社会实践活动采取团队、小组和个人三种形式。团队一般在8至12人。进行实践活动由学校出具“山东理工大学学生社会实践活动介绍信”(附件一)。 三、学生思想政治理论课社会实践活动的内容

车辆工程研究生专业实力排名表

B+:(20个)西南交通大学(四川成都)(④421材料力学或424机械原理)上海交通大学(④809 机械原理与设计或815 控制理论基础) 华中科技大学(湖北省武汉市洪山区珞喻路1037号)机械设计基础,电子技术基础合肥工业大学 浙江大学(④832机械设计基础 或831理论力学 或833传热学 或839控制理论 或408计算机学科专业基础综合(含数据结构、计算机组成原理、操作系统和计算机网络) 华南理工大学(801 材料力学812 汽车理论)广州市 西北工业大学(电工技术与电子技术(或)西安 824计算机辅助制造(或) 845电路基础(或) 851微机原理及其应用(或) 863机械加工工艺学(或)

878机械设计(工业设计考生也可选)) 武汉理工大学(841机械原理、844汽车理论基础、848自动控制原理(选一)) 北京科技大学(材料力学C或850电工技术) 长安大学(汽车理论) 燕山大学(④815理论力学或817材料力学)河北省的秦皇岛市 哈尔滨工业大学(机械设计和机械原理) 江苏大学(理论力学、828电工技术、805机械设计选一 ) 中南大学(机械设计)湖南长沙市 北京航空航天大学(④931自动控制原理综合或934机械电子工程综合或951材料力学或892理论力学) 山东大学(机械设计基础) 天津大学(415汽车理论与汽车设计或486工程力学(理力材力) 南京航空航天大学(电工电子学815理论力学) 中国农业大学((理力或材力)或833电子技术) 南京理工大学(机械原理或[423]电子技术基础) B等:(22个)大连交通大学、重庆交通大学、福州大学、山东理工大学、兰州交通大学,集美大学、广东工业大学,南昌大学,辽宁工业大学、黑龙江工程学院、淮阴工学院、西华大学、沈阳理工大学、河北工业大学、华南农业大学、青岛理工大学,浙江师范大学、山东科技大学、重庆工学院、长沙理工大学、河南科技大学、湖北汽车工业学院 C等(27个):安徽工程科技学院、武汉科技大学、浙江科技学院、辽宁科技大学、山东建筑大学、上海工程技术大学、天津工程师范学院、广西工学院、安徽工业大学、北京机械工业学院、南京工程学院、攀枝花学院、重庆工学院、西南林学院、杭州电子科技大学、西南大学、华南热带农业大学、福建工程学院、重庆工学院、上海师范大学、沈阳工业大学、山东交通学院、辽宁工程技术大学、吉林农业大学、河北师范大学、福建农林大学、广西大学、南京林业大学、 车辆工程国家重点学科/博士点/硕士点

文献检索作业参考答案

2011年上机习题 姓名:邵荣凯学号:109208010130 系:经贸系班级:09国贸本(2)班 说明: ①上机习题为平时作业,总分100分,计入平时成绩当中。 ②要求认真审题,独立完成,抄袭者和被抄袭者均不得分。 ③可先在电脑上做好后再打印出来,注意排版整洁清晰。 1.在中国知识基础设施工程(CNKI)系列资源库的中国期刊全文数据库中检索篇名为《聚合硫酸铁的制备》发表在《四川师范大学学报》上的论文。(6`) 1)给出检索策略。 2)给出该文的题录信息。 答:(1)检索策略:登录江西蓝天学院图书馆主页,点击中国知网“CNKI系列资源库”,点击“https://www.360docs.net/doc/456877129.html,/grid2008/index/ZKCALD.htm ”,在文献出版来源中填“四川师范大学学报”,主题栏填“聚合硫酸铁的制备”,单击“检索文献”。 (2)题名:聚合硫酸铁的制备 作者:向群 作者单位:四川轻化工学院 文献来源:四川师范大学学报(自然科学版) 发表时间:1997-01-28 2.检索有关“社保基金进入资本市场风险和收益”的研究文献。要求在CNKI中的《中国优秀硕博士学位论文全文数据库》、《中国期刊全文数据库》检索,无时间范围限制,检索词提示:“社保基金”、“资本市场”、“风险”、“收益”。请在跨库检索中选择相应的数据库后,确定检索词出现的字段及其组配关系,使检索结果不至于过少,要求写出该检索式。(6`) 答:检索词:社保基金、资本市场、风险、收益 检索策略: 登录江西蓝天学院图书馆主页,点击中国知网“CNKI系列资源库”,点击“ https://www.360docs.net/doc/456877129.html,/grid2008/index/ZKCALD.htm ”,点击“高级检索”,在“选库”中选择《中国优秀硕博士学位论文全文数据库》、《中国期刊全文数据库》检索。在“检索范围条件”中选择“主题”,再输入检索词“社保基金、资本市场、风险、收益”,点击“检索文献”得出检索结果: 检索式举例:社保基金+资本市场+风险+收益

马克思的社会结构思想及其当代价值

收稿日期:2011-11-10 作者简介:1.张子礼(1962—),男,山东临朐人,山东理工大学法学院教授; 2.邓晓臻(1970—),男,安徽宿州人,哲学博士,山东理工大学法学院讲师。 2012年第3期总第228期 齐鲁学刊 QILU JOURNAL No.3 General No.228 马克思的社会结构思想及其当代价值 张子礼,邓晓臻 (山东理工大学法学院,山东淄博255049) 摘要:经济基础、上层建筑和意识形态及其相互关系不能完全概括马克思关于社会结构的思想。研读马克 思的著作可以发现,他划分了社会资源构成及其配置、社会分层结构、社会的政治结构和社会的文化观念结构四个方面,也区分了社会存在的基础性领域、主导性领域和附属性领域。马克思正是抓住了社会存在的主导性领域而揭示了社会存在的基本矛盾和社会发展的根本动力。 关键词:社会结构;社会有机体;唯物史观中图分类号:B03 文献标识码:A 文章编号:1001-022X (2012)03-0065-05 在我们的传统认识中,马克思的社会结构理论 包括经济基础、上层建筑和意识形态三个方面,其中生产力和生产关系相互作用构成社会的经济基础,在一定的经济基础之上形成一定的政治上层建筑,并且有一定的社会意识形态与之相适应。应该承认,马克思确实多次表达过这一观点,但只要从总体上把握马克思的理论就可以发现,这样的认识又是 不全面的。研读马克思的著作可以看到,社会结构在马克思看来, 至少应该包括社会资源构成及其配置、 社会分层结构、社会政治结构和社会的文化观念结构,他还进一步区分了社会存在的基础性领域、主导性领域和附属性领域,社会存在的主导性领域规定着社会存在的主题, 社会存在主导性领域内的矛盾是社会存在的主要矛盾,并且规定着社会发展的方向。全面理解马克思的社会结构理论,对于我们构建社会主义和谐社会具有积极的借鉴意义。 一、马克思关于社会结构四方面的划分社会结构在马克思看来至少有四个方面,即社 会资源构成及其配置、 社会分层结构、社会政治结构和社会的文化观念结构。 (一)社会资源构成及其配置。马克思在经济学研究过程中经常提到土地和货币资本,在他的社 会历史研究过程中还提到过政治权力和精神文化产 品,本文用社会资源构成及其配置予以概括和表示。按照历史发展顺序及其重要性可依次表示为:土地和自然资源、政治权力资源、货币资本(学术界现在多使用“经济资源”一词)及知识信息和文化资源,其中只有知识信息和文化资源是开放的和可共享的资源类型,前三种都是封闭的和不可共享的资源。土地和自然资源在传统的农业社会里是最主要、最 直接的社会资源, 政治权力资源在传统的农业社会里是最具有控制力的社会资源, 从工业社会开始,货币资本取代土地和政治权力成为最重要的社会资 源,而在后工业社会(又称信息社会),知识信息和文化资源的重要性日益突显, 有学者预言在21世纪它将替代资本成为最重要的社会资源。从每一种社会资源在社会资源构成中的地位及其变化可以看出社会发展的具体阶段和方向,特别是处于主导地位的社会资源,它构成了社会的主要生产方式,马克思 称之为“特殊的以太”和“普照的光”,能够“显露出 来的一切存在的比重” [1](P48)。社会资源配置可从两个方面进行考察:在不同地域之间的配置和在不 同社会分工领域之间的配置。考察社会资源在不同地域的配置可以揭示民族共同体内部不同地域之间

新版山东理工大学机械专硕考研经验考研参考书考研真题

考研是一项小火慢炖的工程,切不可操之过急,得是一步一个脚印,像走长征那样走下来。在过去的一年中,我几乎从来没有在12点之前睡去过。也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活,我总是想着可能就因为这一时的懒惰,一切都不同了。所以,我非常谨小慎微,以至于有时会陷入自我纠结中,像是强迫症那样。 如今想来,这些都是不应该的,首先在心态上尽量保持一个轻松的状态,不要给自己过大的压力。虽然考研是如此的重要,但它并不能给我们的人生下一个定论。所以在看待这个问题上不可过于极端,把自己逼到一个退无可退的地步。 而在备考复习方面呢,好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么,在我看来考研大工程,里面的内容实在实在是太多了。首先当你下定决心准备备考的时候,要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划,学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好,这样就可以很好的掌握自己的学习进度,稳扎稳打步步为营。另外,复试备考计划融合在初试复习中。在进入复习之后,自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。总之,定好计划之后,一定要坚持下去。 最近我花费了一些时间,整理了我的一些考研经验供大家参考。 篇幅比较长,希望大家能够有耐心读完,文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。 山东理工大学机械专硕的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二 (302)数学二和(839)金属工艺学或(911)理论力学或(914)机械设计基础 参考书目为: 1.金属工艺学(第六版),邓文英主编,高等教育出版社

跟大家先说一下英语的复习吧。 学英语免不了背单词这个难关,词汇量上不去,影响的不仅是考试成绩,更是整体英语能力的提升;背单词也是学习者最感到头痛的过程,不是背完了转身就忘,就是背的单词不会用,重点单词主要是在做阅读的时候总结的,我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边,记下来反复背直至考前,总之单词这一块贵在坚持,背单词的日程一定要坚持到考研前一天。 因此,学会如何高效、科学地记忆词汇,养成良好的记单词习惯,才能达到事半功倍的学习效果,我用的是《木糖英语单词闪电版》,里面的高频词汇都给列出来了,真的挺方便的,并且刷真题我用的《木糖英语真题手译》这本书,我感觉对我帮助特别大,里面的知识点讲解的通俗易懂,而且给出的例子都很经典,不容易忘记。 前期,在这段时间最重要的是积累,也就是扩充自己的词汇量,基础相对差一些的同学可以背考研单词,而基础相对好一些的同学考研单词相对于你来说就会比较简单,这时就不必浪费时间,可以进行外刊阅读。由于考研英语阅读的文章全部都是从外刊中摘录的,所以进行外刊阅读就可以把其当作“真题”的泛读。 中期,在期末考试和小学期结束之后就要开始做真题了,我从最早的那年开始一路做下来,留了三套考前模拟,大概是有二十多套。我一般会第一天做一套然后后面花1~2天的时间对文章进行精读及分析错误原因。早些年的英语出题有相当难度,考察的有不少都是很复杂的句式及熟词僻义,这与近几年的考察角度是完全不同的,所以我建议时间不多的同学完全可以放弃早些年的真题,然后时间比较充足的同学可以做一做,但是不需要因为错很多,而丧失信心,我记得有一张卷子的阅读我错了快十个,但是今年阅读部分,我分数还不错。关于完型

培训中心简介1

培训中心简介 一、中心概况 山东理工大学远程与继续教育学院是我校继续教育管理的职能部门,培训中心是学院负责全校非学历教育培训的教育与管理工作,是学校面向社会开展培训工作的具体实施部门。 培训中心依托山东理工大学的教育资源优势,以服务社会和服务学员为宗旨,在现有的基础上大力发展多层次、多形式、高质量、高品位的继续教育培训项目,出国留学预科班是培训中心品牌项目之一,自2006年山东理工大学举办首届中韩国际预科项目开始,成功输送3000余名学生远赴韩国求学。目前,我校已与韩国庆熙大学、西江大学、釜山大学、嘉泉大学、翰林大学、全南国立大学等著名高校合作互派留学生。我校与学生签订保障协议,输送高中学生赴韩入读大学本科,学成颁发韩国大学本科学位。张店区道路运输驾驶员继续教育培训也是培训中心的重点项目之一,在学院领导的正确领导和支持下,培训中心工作人员尽职尽责、高效务实,每年培训驾驶员人数过一万余人。 精心打造“理工培训”优质品牌,已成为“理工人”的共识和行动指南。培训中心全体工作人员,将再接再厉,努力拼搏,全力以赴的推动“理工培训”事业走向辉煌。 二、主要业务: (一)常规业务 1、高级管理人员工商管理硕士(EMBA)培训班 培养目标 山东理工大学高级管理人员工商管理硕士(EMBA)专业面向企事业单位、政府及社会各界中具有良好教育背景和丰富管理经验的高层管理精英,致力于培养具有卓越的国际战略眼光,总揽全局的决策和领导能力的企业家和高级职业经理人,整个课程注重管理理论学习的系统性和前瞻性,更强调实践性和国际性,旨在使学员在系统地掌握国际工商管理核心知识、最新理念和运作方式后,能从全球竞争的战略高度把握市场环境和管理理念,全面提升决策能力与领导能力。 招生对象:

文献检索考试题目之一要点

综合试题2 一、单选题(每题1分,共50题) 1.检索“能源但不包括风能方面的资料”的检索式为() A.能源–风能 B.风能–能源 C.能源–风能 D.能源–核能 2.ISO 9000标准是国际标准化组织(International Organization for Standization 简称ISO)发布的一套国际标准,至今一共有17个标准() A.正确 B.错误 https://www.360docs.net/doc/456877129.html,put*将检索出computer 、computing、computerised、computerized等结果属于() A.截词检索 B.字段检索 C.布尔逻辑检索 D.短语检索 4.专利文献的核心是专利说明书,专利说明书不能免费获得( b )。 A 对 B 错 5.凡篇幅达49页以上并构一个书目单元的文献称为() A.科技报告 B.期刊 C.图书 D.学位论文 6.()的内容是鲜活的 A 信息 B 知识 C 文献 7.2324“A or B”可输入() A “A|B” B “A-B” C “A B” 8.在发达国家和发展中国家所获得的专利数量和类型的对比中,()主要是外观设计专利、实用新型专利 A.发达国家 B.发展中国家 9.发明专利权的期限为()年。 A 10 B 20 C 30 10.网络信息具有共享性的性质() A.正确 B.错误 11.2336在谷歌的语言工具框输入朝鲜语“???????”,翻译结果是() A 中华人民共和国 B日本自民党 C 朝鲜人民军 D 美国国务卿 12.新颖性,是指该发明或者实用新型不属于现有()。 A 理论 B 技术 C 产品 13.查找有关冷冻食品标准,应登录的数字资源类型为() A.标准数据库 B.数字图书馆 C.期刊数据库 D.学位论文数据库 14.中国经济信息网中的()色文字代表是收费信息 A 兰 B 黑 C 橙 15.查国研网“人口与就业数据库>劳动工资与就业 > 就业与失业>2010年各地区城镇登记失业人员情况”年末数据,山东()万。 A 44.5 B 39.3 C 27.6 D 16.1 E 7.7

山东理工大学管理学原理考研重点

管理学原理考试重点整理 1、管理的定义KG 管理是管理者为了有效地。。。各项管理职能的相互关系如图 管理的角色与技能KG 管理学以各种管理工作中普遍适用的原理和方法作为研究对象。 管理者的技能—人际技能 2、泰勒的科学管理理论(观点及评价)KG 3、人际关系理论(及得到的结论) 4、X、Y理论(大致了解)KG 5、决策理论学派(代表人物、基本概念)KG 决策理论学派是以统计学和行为科学作为基础的。 6、人本原理(定义、观点) 7、课后复习思考题:何谓以人为主体的管理? 8、影响管理道德的因素 9、企业为什么强调社会责任KG 10、管理哲学的构成(重点)/MH/ 把第一节管理哲学这块都看看 11、决策的定义(解释决策。非常重要)KG 12、集体决策的优点 13、行为决策理论 前后看看,自己总结一下 14、决策的影响因素 15、决策的方法(考计算题:量本利分析法、决策树、非确定型决策方法—小中取大、大中取小、后悔值法) 线性规划不考KG 16、5W1H内容P234 17、什么是非程序性计划 18、计划编制的过程(计划怎么做)KG 19、目标管理(基本思想;目标的特征;在绩效考核人力资源中的应用看一下) KG 20、目标的可接受性(讲的什么意思。重点) 21、目标管理的过程(重点) 22、管理幅度(定义)KG 23、扁平结构优缺点KG 24、影响管理幅度的因素KG 25、组织设计的原则 26、什么叫部门化 这部分考察点较多 27、什么叫职能部门化KG 28、职能部门化优缺点 29、产品部门化(定义、特点:优缺点)(去年考过特点)KG 比较容易考 30、过分集权弊端(重点) 31、分权的途径 两种途径概念及区别

相关文档
最新文档