三年级英语字母与单词书写练习
三年级英语字母与单词书写练习
班级：姓名：评分：
一请在下列四线上写出大小写字母Dd, Ff, Gg, Ii, Jj, Kk, Pp, Qq, Rr, Tt.
二.请写出下列字母的大写形式。
l i g k j h s q p d r t
三.请用书写体正确抄写下列字母。
G l I k s c p q t d
四请用书写体正确抄写下列单词。注意大、小写。
China from father kite teacher friend man
Canada cake certainly here boy zebra pupil family
giraffe tall short watermelon grapes girl boat orange
五、请按字母表顺序默写26个字母。
让你的英语书写更规范更美观
英语书法：让你的英语字母单词句子书写更规范更漂亮 —谈英语字母、单词、句子的书写技巧 规范、漂亮的英语书写会让人赏心悦目，会培养学习兴趣，提高书面表达分数。因此，英语字母、单词、句子的书写不容忽视！ 一. 英语字母的书写要求——7要求：“两笔”“两格”“两度”“一体” ⑴笔画数清。 ⑵笔顺正确。 *⑶占格准确（指英语的四线格：上格、中格、下格）； *⑷满格而不出格（小写t占中上两格，但以一格半为宜；小写p占上中下三格，但以两个半为宜；其它每个大小字母该顶满一格写就顶满一格写，该顶满两格 写就顶满两格写，该顶满三格写就顶满三格写，但最好不要写出格）。 ⑸横评竖斜、斜度一致。 ⑹宽度适中。 ⑺平、直、斜，弯、尖、点—整体要美观！ *说明：即使不是在四线格书写，即使是在白纸上写，也要想象像在四线格上那样去写。 二．英语单词的书写要求 ⑴包括对每个英语字母的所有书写要求。 ⑵同一个单词的字母与字母之间要“挨而不挤”。 ⑶单独写一个单词时，一般都用小写字母，不必大写开头字母（除非是专有名词、 某些缩写词和某些特殊要求的词），也不必使用标点。 ⑷写多个单词时要注意词距（均匀），词与词之间也可以用分号或逗号隔开，也 不必大写开头字母（除非是专有名词、某些缩写词和某些特殊要求的词等）。三．英语句子的书写要求 ⑴注意要大写的字母：①句首字母必须大写；②专有名词、某些缩写词和某些特 殊要求的词（如OK）第一个字母要大写（全大写）；③其它字母一般用小写。 ⑵同一个单词的字母之间要做到“挨而不挤”，但词与词之间必须注意词距：适 中、均匀（以一个小写a的宽度为宜）。 ⑶注意正确移行和连笔。不可随便移行从而把同一个单词分写到上下两行里（在 一行的最后如果写不下某个单词，最好这个词整个都移到下一行的开头去写）； 连笔指在同一个单词的字母之间，连笔必须规范。 ⑷注意标点的正确使用：每一个句子的末尾都要有标点，要注意正确选择使用。 有时候一个句子的中间也可能出现用引号、逗号（表示并列的成分中间）或破 折号等，但同一个句子的词与词之间更多的是不能用任何标点。该用标点的地 方，标点书写要注意占格准确、清晰和规范。如l like math, PE and music. ⑸每一个字母和单词都要书写规范，整个句子要书写美观！ 只要你安照上述要求用心去练习，你的英语书写很快就会有很大的进步！不久你就会用英语写一手好字！
小学三年级英语上字母专项练习题
三年级英语字母专项测试 姓名：班级：座号：得分： 一、读字母，写出所缺的字母。 大写__B C D E G H J K L M O P Q__S T U V X Y Z 小写a b __ d g h i l m n o p ___ ___ s t u __ w x z 二、正确抄写下列字母。 L Q I P K b g d y j 三、写出下面字母相应的大写或小写。 C b f E I A c a F B D G h i d 四、默写字母从B b到Z z。 五、连线，将相对应的大小写字母进行搭配。 N m P g U v A d M h Q y V e F x W n G p E b X a H w Y q B u D f 六、把排列正确的一组字母的编号填入括号内。 ( ) 1。A. A E F B. G P T C. U V W ( ) 2. A. a b d B. c d e C. j l k ( ) 3. A. T U V B. X Y V C. M N P ( ) 4. A. g i j B. k l m C. n o q
( ) 5. A. R S T B. C E F C.H I K 七．给下列单词的首字母按照字母表的顺序正确排列，只填序号。 1.bear 2. Mike 3.apple 4.eraser 5. pencil 6.water 7. zoo _____________________________________________________________ 八．写出所给字母的左领右舍。 1 ____ F______ 2. ______ G ______ 3. ______k______ 4. ____ o ____ 5. ____m _____ 6. ______v______ 7 ____ H h______ 8. ______ Ll ______ 8. ______R r______ https://www.360docs.net/doc/497056843.html,____ ____ 10.W w____ ______ 11. ____ ____Z z 12.A a____ ____ 13.____ ____ g 14._____ u ____ 九.从下列单词中选择正确的音标。 A.[?] B.[e] C.[ai] D.[?] E.[?] （）1.apple bag ant ( ) 2.ice kite rice ( ) 3.dog orange on ( ) 4.egg bread elephant ( ) 5.cup under umbrella 十．默写出五个元音字母。 十一.把下列字母按照字母表的顺序从新排列。 Dd Ff E e H h Z z W w A a B b G g Cc Ll N n J j K k Ii
小学三年级英语上册单词练习题(通用)
小学三年级上册Unit1-Unit6练习 一、把图片与对应的单词相连。 bird bear bread bag book black dog duck hot dog 二、选择与图片对应的单词 1. （） A. monkey B. mouth C. mouse 2. ( ) A. pencil B. pen C. panda 3. ( ) A. Coke B. cake C. coffee 4. ( ) A. ear B. eat B. eye 5. ( ) A. school B. squirrel C. mouse 6. ( ) A. hand B. head C. foot 7. ( ) A. panda B. cat C. pig
三、圈出不同类的单词。 1. yellow brown monkey black 2. mouse mouth monkey squirrel 3. cool water super great 4. juice milk tea jump 5. face French fries foot finger 6. blue bread brown black 7. dog pig pink panda 8. nose body dog foot 9. bag book body pen 10. sharpener squirrel elephant monkey 11. arm ear red leg 12. nice lovely funny juice 四、请选择与示例同类的单词。 （ ）1. hot dog A. duck B. dog C. hamburger D. bird （ ）2. coffee A. face B. foot C. finger D. French fries （ ）3. milk A. water B. white C. yellow D. monkey （ ）4. my A. your B. hamburger C. juice D. cake （ ）5. like A. love B. coffee C. tea D. milk （ ）6. crayon A. chicken B. eraser C. cake D. coffee （ ）7. bag A. ball B. book C. bear D. bread （ ）8. brown A. beaver B. bird C. body D. black
三年级英语字母练习题
三年级英语字母练习题 C三年级英语字母练习题 听力部分 一三年级英语字母练习题 ① s x z ② B D P ③ U V W ④ G J I ⑤ L I R ⑥i a r ⑦ g l h ⑧ o q p ⑨ M N U ⑩ b g y 二将你所听到的字母组合的序号填在括号内. （） 1 A. I J G B I G J C. J I G （）２Ａ. ＰＱＲＬＢ. ＲＬＱＰＣ. ＬＲＰＱ （）３Ａ. ｔｖｂＢ. ｂｅｔＣ. ｂｃｔ （）４Ａ. ｐｑｂｄＢ. ｂｐｄｑＣ. ｑｄｂｐ （）５Ａ. ＳＸＺＢ. ＸＺＳＣ. ＺＸＳ 三、听录音给下列字母标序号 F R P B G C X F E S
（）（）（）（）（）（）（）（）（）( ) 笔试部分 一、正确抄写下列字母. L Q I P K b g d y j 二、写出下面字母相应的大写或小写. C b f E I A c a F B D G h i d e g H 三、默写Aa---Zz. 三、写出所给字母的邻居 1 ____ F______ 2. ______ G ______ 3. ______k______ 4. o ____ ____ 5. ____m _____ 6. ______v______ 7 ____ Hh______ 8. ______ Ll ______ 8. ______Rr______四、判断下列字母是不是相应的大小写字母；用“√”或者“×”表示.
A-a ( ) K-h ( ) Q-p ( ) U-v ( ) I-l ( ) M-w ( )R-r ( ) F-f ( ) N-n ( ) X-x ( ) Q-o ( )B-d ( ) P-b ( ) Y-I ( ) K-k ( ) E-i ( )
三年级英语单词练习题
三年级英语单词练习题 【三套】 (*) 一．看中文，写单词。(2.5×10) 1.学校___________ 3.脸___________ 5.铅笔盒___________ 7.腿___________ 9.脚__________ 2.身体___________ 4..鼻子___________ 6.书___________ 8.蜡笔___________ 10.嘴___________ 二．根据英语译汉语(2.5×10) 1. arm_________ 3. white______ 5. eraser______ 7. thank you______ 9. gift______ 2. hand______
4. brown_______ 6. Good morning__________ 8. eye________ 10. ice______ 三．重新排列下列字母组成完整的单词，并写出中文意思。(2.5×10) 1. n a h d __________ 2. r o g e n a __________ 3. l r e u r __________ 4. a c b l k __________ 5. a r c o y n __________ 6. o y r u__________ 7. y o d b __________ 8. d e h a __________ 9. d e r__________ 10. 10. e e n g r__________ 四、找出相应的意思，并填写正确的序号。（2.5x10） （）1、how are you（）2、sit down（）3、turn around（）4、show me blue（）5、show me yellow（）6、Hello （）7、stand up（）8、mum（）9.Guess ( ) ( ) 10.Thanks A、谢谢 B、妈妈 C、转身 D、坐下 E、你好 F、起立 G、给我蓝色的 H、猜一猜L给我*的J你好吗
三年级英语字母与单词书写练习III
三年级英语字母与单词书 写练习I I I Prepared on 22 November 2020
三年级英语字母与单词书写练习III 班级：姓名：家长签字： 一、写出相邻字母的大小写。 Gg , Ll Qq , Tt Vv , Yy 二、请用手写体正确抄写下列单词。注意大、小写。 family from father kite teacher friend USA cake student here pupil children girl giraffe tall short watermelon grapes twenty boat orange toy pear under thirteen fifteen eleven grape 三、请按字母表顺序默写26个字母。
四、写出下列单词的中文意思 1、China pupil friend teacher 2、father woman sisiter grandpa 3、short banana desk eleven 4、orange twenty kite grape 5、Canada small apple fruit 6、fifteen pear brother stawberry 7、mother map under twelve 8、chair boat nineteen watermelon 五、根据所给字母和意思写出英语单词 e h(他) a m n(男人) a f t (胖的) g b i(大的) o s(这么) y o t (玩具) e h s(a她) a r c(小汽车) b y u(买) o x b(盒箱) e k s d(书桌) n o (在…上)
完整版小学三年级英语26个字母专项练习题
小学三年级英语字母专项练习 一、正确抄写下列字母。 L I P K b g d y j Q 二、写出下面字母相应的大写或小写。F a I A c C b f E H g h i d e B D G 三、根据要求改写。WATER BEAR 改为小写字母：END ORANGE CRAYON body mouth yellow brown 改为大写字母：pencil 三、写出下列字母相应的大写或小写。 d A v g m N P U h Q y V e F x n G p
D u q B H w Y E b X a 四、把排列正确的一组字母的编号填入括号内 C. U V W B. G P T ( ) 1 A. A E F C. j l k B. c d e ( ) 2. A. a b d M N P C. B. X Y V ) 3. A. T U V ( n o q C. g i j B. k l m ( ) 4. A. H I K C. B. C E F ) 5. A. ( R S T 五、读字母，写出所缺的字母。 J K L M __ O P Q __ S T U V __ X Y Z G H __ 大写__ B C D E __ 小写a b __ d__ __ g h i __ __ l m n o p __ __ s t u __ w x __ z 六写出所给字母的邻居 2. ______ G ______ 1. ____ F____ ____m _____ 5. 4. ____ o ____ 3. ______k______ √”，不正确七、判断下列各组字母的排列顺序，正确的写“。地写“×” ）LEN（、BGD 2、（） 3 ）（、1ABD （、EHK4、（）5DEB ） 八、写出下面字母的左邻右舍： 1.（）B（） 2.（）E（） 3.（）J（） 4.
PEP小学英语三年级下册单词练习题
三年级下册单词练习 Unit 1 boy _____ girl_____teacher_____student______ this______ my______ friend______ I am= I’m______ nice______ good mornig_______good afternoon_______ meet________ goodbye_____ too______ welcome_______ back______ new______ where_______ you________ America________ we_______ Miss______ sorry_______ watch out________ ant______ apple______ Mr______ come in_______ egg_____ Unit 2 father________ dad_______ mother________ mom______ man_____ woman_______ grandmother______ sister______ grandma______ grandfather_______ brother______ grandpa________ let’s=let us_______ great______ and________ how________ family______ who’s=who is_______ that________ she_______ he______ fish_______ goose_______ TV_______ funny_______ big_______ ice-cream_______ ice_______ Unit 3 eleven_______ twelve______ thirteen________ fourteen_______ fifteen________ sixteen_______ seventeen________ eighteen________ nineteen_______ twenty_______how many______can________ fly________ look at________ draw________picture________ beautiful________jeep_______jump______kangaroo_____ 1 / 2
三年级英语字母练习题(20201001225101)
三年级英语字母练习题 C 三年级英语字母练习题 听力部分 三年级英语字母练习题 二 将你所听到的字母组合的序号填在括号内 ( ) 1 A. I J G B I G J C. J I G ( ) 2 A . PQRL B . RLQP C . LRPQ ( ) 3 A . tvb B . bet C . bet ( ) 4 A . pqbd B . bpdq C . qdbp ( ) 5 A . sxz B . xzs C . zxs 三、 听录 音给下列字母标序号 F R P B G C X F E S ① s x z ② B D P I ⑤ L I R ⑥i a r ⑦ g l h q p ⑨ M N U ⑩ ③ U V W ④ G J ⑧ o b g y
( )()() ()()() ()() () ( ) 笔试部分 一、 正确抄写下列字母. L Q I P K b g d y j 二、写出下面字母相应的大写或小写. CbfEIAcaFBDGhideg H 三、默写Aa---Zz. 三、 写出所给字母的邻居 1 ____ F _____ 2. ______ G ______ 4. o _____ ___ 5. _____ m ____ 7 Hh 8. LI F 列字母是不是相应的大小写字母；用“/或者“x”表示 A-a ( ) K-h ( ) Q-p ( ) U-3. _____ k ______ 6. ______ v _____ 8. Rr 四、判断
v ( ) I-l ( ) M-w ( )R-r ( ) F-f ( ) N-n ( ) X-x ( ) Q-o ( )B-d ( ) P-b ( ) Y-I ( ) K-k ( ) E-i ( )
pep三年级下册英语单词练习题.doc
（颜色） red 棕色yellow 红色brown 黄色orange 桔红色blue 粉红色pink 黑色black 白色white 紫色purple 蓝色（动物） cat 猴子dog 猫monkey 狗panda 熊猫bird 灰熊pig 鸟bear 猪 ☆squirrel兔子rabbit 松鼠mouse 鸭子elephant 小鸡duck 老鼠chicken 象deer 长颈鹿giraffe 狐狸fox 鹿tiger 狮子lion 老虎（食物、饮料） French fries 蛋糕bread 面包cake 炸薯条hamburger 汉堡包chicken 热狗 hot dog 鸡肉milk 牛奶juice 水water 果汁 ☆egg蛋green tea 咖啡coffee 绿茶(五官部位) hand 小鼻子face 脸small nose 手掌long arm 大眼睛head 头部big eyes 长手臂ear 短手指short finger 耳朵foot 身体leg 脚body 腿long hair 长头发☆shoulder肩膀☆knee膝盖 ☆toe脚趾 读一读，连一连，并按类别，分别记熟、背熟单词。姓名：___________
(学习文具) pen 铅笔 pencil 钢笔 book 长尺子short l ruler 短尺子 long ruler 书 bag 橡皮crayon 书包eraser 蜡笔sharpener 铅笔盒pencil-case 削笔刀English book 英语书 （玩具－交通工具类） toy 玩具娃娃box 玩具 doll 球 ball 盒子balloon 礼物 kite 风筝 gift 气球 ☆Teddy Bear泰迪熊 ☆Mickey Mouse米奇老鼠boat 自行车car 船 taxi 小汽车plane 的士bike 吉普车jeep 公共汽车bus 飞机 ☆van面包车（家庭） family 父亲（爹）father/dad 母亲（妈）mother/mom 家庭 big brother 弟弟 ☆little brother 哥哥 big sister 姐姐 ☆little sister 妹妹grandfather/grandpa 奶奶（外婆）grandmother/grandma 爷爷（外公）☆uncle叔叔（舅父）（国家） China/PRC 加拿大Canada/CAN 中国America/USA 澳大利亚☆United Kingdom/UK 美国 ☆Australia/AUS英国 ☆Janan/JPN 日本 （水果） banana 桃 pear 梨 peach 葡萄 grapes 香蕉 apple 草莓watermelon 橙子 orange 苹果strawberry 西瓜 ☆mango 芒果 fruit 水果
三年级字母英语练习题
三年级字母英语练习题 Class(班级)____________ Name (姓名)____________ 一、连线。找出相应的大小字母，并用直线连起来。 A B C D E F G H I J K c e a d b j f i k h g 二、找出下列字母的邻居，并写出他们的大小写。 Cc Gg Ii Ff Jj Ee 三、将下列的单词由小写变成大写，或由大写变成小写。（假如你能，能 够尝试把单词背出来哦！） bag red nice HE BIG egg 四、读一读，选一选，找出相应的答句，并将字母编号填到括号里。 ( ) 1. Are you Mr Johns? A. Good afternoon. ( ) 2. What is your name? B. Great. ( ) 3. Let’s play. C. I am Zip. ( ) 4. I have an eraser. D. No. ( ) 5. Good afternoon. E. Me too. 五、按字母表顺序默写26大写字母.
六、看一看，读一读，选一选。(10分：每小题1分，书写1分) a b c d e uck ag og pple us nt 七、读一读，背一背。 r uler 尺子，eraser 橡皮擦，book 书, school 学校, pencil 铅笔，pen钢笔, pencil-box 铅笔盒, crayon 蜡笔, bag 书包, colour顔色，black黑色，brown棕色, yellow黄色, green绿色，blue蓝色, white 白色, orange 橙色, red红色 what什么, name姓名, my我的, your你的, is是, am是, no不, yes 是, mum妈妈, dad爸爸, cat猫, apple苹果, ant蚂蚁, dog狗, duck鸭, where在哪里，afternoon下午, morning早上, evening晚上，nice好的，meet遇见, see看见，this这（个），that那（个）
英文字母教案上课讲义
英文字母教案
英文字母教案 教师：田荣 教学年级：四年级 教学类型：趣味英语 第一课时 一.教学内容： 字母AaBbCcDdEe单词apple boy cat dog egg 二.教学目标： 1.通过教孩子们各种简单的英语儿歌，做各种好玩的游戏，激发孩子们学习英语的热情，培养他们对英语的兴趣。 2.培养学生良好的朗读和书写习惯，要求读音正确，书写规范。 3.能正确听、说、读、写AaBbCc. 4.会唱ABCD歌。 5.学习与字母有关的单词apple boy cat dog egg 三.教学重点 1.字母AaBbCcDd的正确朗读。 2.每个字母在四线格的位置并能规范书写。 3.Bb Dd小写的区别。 4.单词的拼写读法意思 四.教学难点 1.每个字母的占格及笔画顺序。 2.单词的拼写读法意思 五.教学准备 .字母卡片单词卡片 六教学过程 Step1 教师首先说明英语单词是由26个字母组成，并且有大小写之分。英语字母有多种不同的文字，每个字体中的字母书写方式不一样，让学生认识四线格。 Step2 播放ABCD歌，引起学生学习英语的兴趣，可以先教他们唱两遍。 Step3. 利用字母卡片，教授字母Aa，让学生注意读音，认真看口型，大写A三笔，占上下两格。小写a一笔.占中间一行。与此同时，教他们单词apple 后面类似。字母Bb，大写两笔，占一二两格，小写中间一格。字母C的大写及d的小写都是一笔完成，大写D两笔完成。教师应边说边师范写，联系字母的笔顺时，课采用书空形式。 Step4. 教完字母后，重点教单词的读法，并能帮助他们记忆单词，可以叫同学们自己来读。然后可以让学生在教科书上进行书写练习，教师要注意指导学生正确的书写。 Step5 字母单词配对游戏 把新授字母单词写到黑板上，将字母单词卡片上，发给学生，然后让没有拿到卡片的同学根据拿到卡片的同学的读法，指出该单词或字母，这样既练习部分同学的读法，有利于指单词的同学的记忆，一举两得。
三年级英语补全单词专项练习题.doc
三年级补全单词专项练习 __uck（鸭）___ nt （蚂蚁）___og （狗）__ilk （牛奶）__ at（猫）___oose（鹅）__ather（爸爸）__ump（跳）__ pple（苹果）__gg （鸡蛋）__ight（夜晚）__ce（冰） __ion （狮子）__angaroo（袋鼠）__other(妈妈) __oy（男孩）__ey（钥匙）__ock（锁）__ouse （老鼠）___est（鸟窝）__otdog （热狗__lephant（大象）__ce-cream（雪糕）___ag（书包） __ish（鱼）__irl（女孩）___rother(弟弟) __oke（可乐）__amburger（汉堡包）__offee（咖啡）___iss(小姐) __RC（中国）___AN（加拿大）__K（英国）__ister(妹妹) ___r（先生） __each（桃）__ear（梨）__range（橙子）__atermelon（西瓜）__pple（苹果）__anana（香蕉）__rape（葡萄）__trawberry（草莓）__ueen（女王）__axi（出租车）__indow（窗户）__oo（动物园） __uiet（安静的）__fruit（水果）__ainbow（彩虹）__esk（课桌__nake（蛇）__iger（老虎）__iolin（小提琴）__n（上面）__us（公车）__ike（自行车））__hair（椅子）__ox（狐狸）
__amp（台灯）__ig（大的）__all（高的）__ed（红色）__nder（下面）__oy（玩具）__ox（盒子）__ain（雨）__est（背心）__ind（风）__ellow（黄色）__irraffe（长颈鹿） __o-yo（溜溜球）__ebra（斑马）__mall（小的）__ong（长的）__hort（矮的）__reen（绿色）__lepant（大象）__eer（鹿）__onkey（猴子）__urple（紫色）__eep（吉普车）
三年级英语上英语字母练习题
小学英语英语字母测试题 一、听录音，在听到的字母上面打“√” 1、Dd Bb 2、Hh Aa 3、Ii Ee 4、Gg Jj 5、Bb Ii ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音写出字母的大小写 三、听录音，圈出你所听到的字母。（10分） 1. s x z 2. B D P 3. U V W 4. G J I 5. L I R 6. I a r 7. g i l 8. o c q 9. M N U 10. b g y 四、将你所听到的字母组合的序号在括号内。（5分） （）1. A. I J G B. I G J C. J I G （）2. A. P Q R L B. R L Q P C. L R P Q （）3. A. t v b B. b e t C. b c t （）4. A. q p b d B. b p d q C. q d b p （）5. S X Z B. X Z S C. Z X S ( ) 6 . A. YI B. YR C. IR ( )7. A. bdv B. dbe C. pqv ( ) 8. A. RST B. RSB C. SBR ( ) 9. A. KUN B. KVM C. JQN 五、听录音给下列字母标序号。（10分） M R P B G C X F E Y （）（）（）（）（）（）（）（）（）（） 六、根据字母表的顺序写出相邻的两个字母（大、小写） 1、Dd 2、Yy 3、Rr 4、Mm 5. Vv 6. F 7. G 8. k 9. o 10. m 11. v 12、. Hh 七、判断下列各组字母的排列顺序，正确的写“√”，不正确的打“×”。（10分） 1. ABC （） 2. BGD （） 3. LEN （） 4. EHK （） 5. DEB （） 6. BGI （） 7. HIG （） 8. JKM （） 9. EGJ （）10. CFI （）
三年级英语上册练习题
三年级上册练习题 第一模块练习 一、翻译下列句子 1、你好; 2、早上好； 3、我是Daming； 4、拜拜； 5、你好吗 6、我很好，谢谢； 7、Good morning,Sam: 8、【 9、How are you 10、Hello,I’m Xiaoqiang: 11、Goodbye, LiPing: 12、Bye-bye ,teacher 13、I’m fine ,thank you: 14、Good afternoon Mr Li: 15、Good morning Ms Wu: 二、选一选 1、Hello,I’m Sam ( ) ;m,Amy : 2、Hello,I’m Amy ( ) ,Daming 3、I’mLingling ( ) ,Lingling 4、Goodbaye,Amy ( ) ,Lingling 三、连一连 1、Hello，I’m Beibei 福娃晶晶 2、Hello,I’mJingjing 福娃迎迎 3、How are you ,Huanhuan 福娃妮妮 4、Good morning，Yingying 福娃欢欢 5、Goodbye，Nini 福娃贝贝 四、连一连 ] How are you,Daming Good morning,Sam Goodbye,Sam Good morning,Daming I’m fine,thank you Bye-bye,Daming 五、选一选 1、Hello，I’m Daming （） ,Daming ,Daming 2、How are you,Amy ( ) A,Hello,Sam ’m fine,thank you.
三年级英语字母过关测试卷2019.docx
三年级英语字母过关测试卷2019 一、听力部分（36% ） 一、听录音 ,圈出你所听到的字母。 (读两遍 )(10%) 1.G J 2.C G 3.L J 4.R Y 5.L I 6.p q 7.h n 8.b d 9. l i10. g j 二、判断下列字母是否与录音内容相同,相同打“√”,不同打“×。(读两遍 )(10%) 1.G() 2. D() 3.U() 4. M() 5.I () 6.l() 7.g() 8.c() 9. y()10. s() 三、听录音 ,选出你所听到的字母或字母组合。(读两遍)(10%) ()1. A. G B. E C. P ()2. A. I B. R C. L ()3. A. PD B. PJ C. GP ()4. A. PU B. PV C. PO ()5. A. vr B. ho C. fg ()6. A. sd B. kx C. jy ()7. A. fe B. et C. cu ()8. A. NA B. EC C. TO ()9. A. JUY B. KIL C. UIP ()10. A. HNM B. SUW C. POI 四、听录音 ,写出你所听到的字母组合。（读三遍）（6% ） 大写： 1. 2. 3. 小写 1. 2. 3. 二、笔试部分（ 64% ） 一、判断下列各组字母的大小写 ,一致的写“√ ”,不一致的写“×”。(10%) 1.Bb() 2.Qq() 3.Nm() 4.Yy() 5.Li() 6.Hn() 7.Fe() 8.Dd () 9.Ra()10.Gj() 二、写出下列字母的左邻右舍。(18%)
1.Ee 2.Ll 3. u 4.i 5.o 6. J 7.R8.X9. J 三、写出与所给字母相对应的大写或小写字母。 (10%) 1.X() 2.t () 3.k () 4.M() 5.g () 6.I () 7.R() 8.e () 1.RED 2.BLUE 9.Y()10.q() 四、将下列单词进行大小写的转换。（8% ） 3.SISTER 4.MOTHER 5.dog 6.skirt 7.green8.fish 五、判断下列各组字母是否含有相同的音素,相同的 Ww
三年级英语下册单词练习题
三年级英语下册单词练习题一、选出不同类的单词, 把编号写在括号内 ( ) 1. A. four B. five C. nine D. nice ( ) 2. A. panda B. hen C. monkey D. bear ( ) 3. A. sheep B. cow C. chick D. tiger ( ) 4. A. smell B. soup C. touch D. taste ( ) 5. A. ball B. doll C. kite D. toy ( ) 6. A. sweet B. food C. biscuit D. jelly ( ) 7. A. water B. juice C. cola D. ice cream ( ) 8. A. egg B. dog C. rice D. noodles ( ) 1. What do you see? I see ______ egg. A. an B. a ( ) 2. Quack…Quack… I hear ____________. A. a duck B. a sheep ( ) 3. ____________ the soup. Yummy, yummy, yummy. A. Smell B. Taste ( ) 4. I like ________. A. ball B. balls ( ) 5. I like __________ bicycle. It’s super. A. my B. me ( ) 6. Can I help you? ________________
A. Here you are. B. Noodles, please. ( ) 7. Happy birthday to you. __________________ A. Thank you. B. Goodbye. ( ) 8. ____________ is the apple? It’s red. A. What B. What colour ( ) 9. Do you like soup? _______________ A. Yes, I like soup. B. No. I like soup. ( ) 10. What drinks do you like? _______________. A. I like oranges. B. I like juice. 三、读一读，配对 1（）Can you draw a dog? A. No, I like cats. 2（）What is that? B. I like dogs. 3（）Do you like dogs? C. It’s a dog. 4（）What colour is the dog? D. Ten dogs. 5（）How many dogs? E. It’s yellow. 6（）What do you like? G. Yes, I can.
小学三年级英语练习题【三篇】
小学三年级英语练习题篇一 一、找出同类单词，并将同类单词圈起来。 1 coffee Coke juice chicken 2 hot dog bread dog hamburger 3 cake water dog French fries 4 ear arm eye tea 5 bear bird milk pig 6 cat dog big zoo 二、连词成句。 1、I , some, Have, juice ————————————————————2. I, cake, like ___________________ 3. have, Can, chicken, I, some. __________________________ 4、Hot dog, Eat, the _____________________ 5、do What like you _____________________ 6、look, I a monkey have ________________________________ 三、连线。 Have some Coke A、谢谢你 Thank you B、不用谢
Here you are D 、我能吃些蛋糕吗 Can I have some cake ? E、喝些可乐 Climb like a bear F给你 四、选择填空。 ( )1.Have some cake. A. Thank you B. Bye C. You’re welcome ( )2. ______________ . ---------You’re welcome. A. Pass me the French fries B. Here you are. C. Thank you ( )3.Have some ______________ . A.Hot dogs B.hot dogs C.hot dog . ( )4.当朋友问你喜欢吃什么，你应怎样回答; A.Eat the hot dog. B.I like hamburgers. C.I like coffee. ( )5.在上学的路上，小明向你说;Goodmorning你应怎样说 A. Good morning B.Thank you
小学三年级英语字母练习试题
小学三年级英语字母测试 姓名______________ 成绩____________ 一、听录音，圈出你所听到的字母。（10分） 1. s x z 2. B D P 3. U V W 4. G J I 5. L I R 6. I a r 7. g i l 8. o c q 9. M N U 10. b g y 二、将你所听到的字母组合的序号在括号内。（5分） （）1. A. I J G B. I G J C. J I G （）2. A. P Q R L B. R L Q P C. L R P Q （）3. A. t v b B. b e t C. b c t （）4. A. q p b d B. b p d q C. q d b p （）5. S X Z B. X Z S C. Z X S 三、听录音给下列字母标序号。（10分） F R P B G C X F E Y （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）四、正确抄写下列字母。（10分） L Q I P K b g d y j 五、写出下面字母相应的大写或小写。（18分） C b f E I A c a F B D G h I d e g H 七、写出所给字母的邻居。（18分） 1. F 2. G 3. k
4. o 5. m 6. v 7. Hh 8. Ll 9. Rr 八、判断下列各组字母的排列顺序，正确的写“√”，不正确的打“×”。（10分） 1. ABC （） 2. BGD （） 3. LEN （） 4. EHK （） 5. DEB （） 6. BGI （） 7. HIG （） 8. JKM （） 9. EGJ （）10. CFI （） 九、按字母表顺序排列下列字母。（14分） T E G J B D L o n w x p q s 十、判断下列字母的小写是否相符，正确的写“√”，不正确的打“×”。（5分） 1. Bb 2. Dd 3. Ee 4. Gg 5. Li （）（）（）（）（） 6.Ra 7.Yy 8.Uv 9.Hh 10.Qo （）（）（）（）（）
小学一年级英语字母书写练习
小学一年级英语字母书写练习 字母教学是英语基础教学中的一个重要组成部分，是PEP教材2- 3册的重点教学内容之一.这一阶段的教学，教师应给予足够的重视，通过各种教学组织形式使这一阶段的学习得以很好的落实.学好26个字母对学生以后的发音、拼读和记忆单词都起着至关重要的作用.因此，在学习字母阶段，我们要利用一切可利用的资源，创设情境，让学生和字母做游戏、交朋友. （1）呈现 对于第一次出现的事物学生总是比较关注的，我们要十分重视字母的第一次呈现.在教学中可以借助多媒体动画，比如：字母A，可以由一座大山逐渐变化而成.字母h可以由一把椅子逐渐变成等等，学生的视觉受到强烈的刺激，大脑皮层十分兴奋，此时的记忆效果最好.我们还可以编一些儿歌，如：大写M像高山，两座高山肩并肩；大写N三兄弟，手牵手不分离. （2）操练 字母操练一般以机械操练为主，为了使操练不枯燥，我们可以采用游戏的形式. [案例] “What’s missing?”游戏 学了几个字母以后，把字母卡片放在一起让学生认读，然后抽去其中的一张，让学生寻找：“What’s missing?”此时，学生注意力高度集中，急于表现自己，识记的效果就会很好. [案例] “左邻右舍”游戏 学生准备好已经学过的字母卡片，教师出示一个字母，让学生找出它的左邻右舍，请找到的几个学生快速把字母拿到讲台上站在相应的位置上，其余的学生一起认读这几个字母. [案例] “分家”游戏 在讲台前先画好两个大圆，一个代表capital letters, 一个代表small letters.小组的每一个成员都拿着一张大写或小写的字母卡片，教师一声令下，学生忙着找自己的家，其余学生作评委，正确的就齐声朗读，错误的就说声“Sorry”.还可以把字母按笔画的多少来分类，一笔的、二笔的、三笔的，分别有不同的家. 这样的活动能缓解学生的学习压力，使操练带有一定的竞争色彩，激发了学生学习的兴趣. 在字母的书写阶段，教师可以采用不同的方式指导学生书写，如：用手指书空，写在课桌上，文具上，窗户上等等；可以用不同的身体部位写：下巴写，用脚在地板上写；可以同桌两人在手心手背上写，闭上眼睛猜猜写的是什么字母. 在四线三格中的书写，教师还可以借助儿歌帮助学生掌握，如： 英语书写，四线三格，大写字母上两格，不顶格；小写字母认准格, 撑满格. （3）巩固拓展 在字母的巩固阶段，教师可以帮助学生进行26个字母的发音归类，总结五个元音字母与其他一些字母的关系.通过歌曲、游戏加深记忆. [案例] “招兵买马”游戏