XX省普通高中国家助学金实施细则

第一条为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（中发[2010]12号）、《财政部教育部关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》（财教[2010]356号）和《财政部教育部关于印发普通高中国家助学金管理暂行办法》（财教[2010]461号）精神，完善国家资助政策体系，加快普及高中阶段教育，切实保障家庭经济困难学生顺利完成学业，特制定本细则。

第二条普通高中国家助学金资助对象为根据国家有关规定批准设立、实施普通高中学历教育的全日制普通高中学校（含民办普通高中学校）和完全中学的高中部在校学生中的家庭经济困难学生(不包复读生、借读生、补习生等临时性生源和已享受中职国家助学金的综合高中学生)。

第三条普通高中国家助学金所需资金由中央与我省财政按6：4比例分担，我省负担部分由省财政与市（县、区）财政按8：2比例分担。

第四条国家助学金资助面占全省普通高中在校生总数的20%，平均资助标准为每生每年1500元，分为每生每年1000元、1500元、2000元三个档次。

第五条国家助学金的基本申请条件:

1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导；

2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

3.诚实守信，道德品质优良；

4.勤奋学习，积极上进；

5.家庭经济困难，生活俭朴。

第六条国家助学金具体申请条件：

1、高中家庭经济困难学生应档案库中学生；

2、持有当地村、乡、街道和居民委员会出具的有效特困证明、卡或低保证的农村

特困群众和城市低保户子女；

3、父母双亡，无任何经济来源；

4、父母一方已故或单亲家庭，造成家庭经济特别困难；

5、父母双残或单残，造成家庭经济特别困难；

6、因不可抗拒的自然灾害，造成家庭经济特别困难；

7、家庭成员久病无能力医治，造成家庭经济特别困难；

8、父母中有弱智或精神不正常，不能劳动者，造成家庭经济特别困难；

9、学生本人残疾，造成家庭经济特别困难；

10、少数民族、烈士子女家庭经济困难。

普通高中学校可按照上述申请条件，根据学生家庭经济状况、思想品德、学习生活情况等因素制定相应的家庭经济困难学生等级认定办法。

第七条国家助学金按学年申请和评审，按学期发放。

第八条每年6月底前，省财政厅、省教育厅根据财政部、教育部下达的国家助学金分配名额及预算将国家助学金分配名额和预算按普通高中学校隶属关系拨付到各市、县（市、区）财政、教育部门。各市、县（市、区）财政、教育部门要足额落实配套资金，每年7月底前将助学金名额和预算分配至所属普通高中。

第九条各普通高中要根据本细则，结合家庭经济困难学生等级认定情况，于每年9月30日前受理学生申请，并按照公开、公平、公正的原则，对学生提交的《XX省普通高中国家助学金申请表》（附表1）及相关材料，组织由学校领导、班主任和学生代表组成的评审小组进行认真评审，并在学校内进行不少于5个工作日的公示。公示无异议后，学校应将《XX省普通高中国家助学金受助学生明细表》(附表2)报县、市学生资助管理中心汇总审核，审核无误后，将《XX省普通高中国家助学金市、县级汇总表》(附表3)报送省学生资助管理中心复核，复核无误后，各市、县（市、区）要在七个工作内将国家助学金发放到学生手中，农村、县镇学校的普通高中国家助学金必须通过财政惠

广东省普通高校研究生国家奖助学金实施细则

广东省普通高校研究生国家奖助学金实施细则第一章总则第一条普通高校研究生是指纳入全国研究生招生计划，被我省研究生培养单位（含普通高校，下统称高校）录取就读的全日制研究生（下称研究生）。第二条高校研究生国家奖助学金包括国家奖学金、学业奖学金、国家助学金（下称国家奖助学金）。（一）国家奖学金，用于奖励表现优异的研究生，旨在发展中国特色研究生教育，促进研究生培养机制改革，提高研究生培养质量。（二）学业奖学金，用于激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，支持研究生顺利完成学业。（三）国家助学金，用于资助正常学制内就读且没有固定工资收入的全日制研究生，补助研究生基本生活支出。第三条研究生国家奖助学金实行学生申请，学校评审、

公示、奖助学金发放等工作机制，由高校具体负责组织实施，每学年评审一次。高校应根据教育部、省教育厅相关规定，制定本单位国家奖助学金实施办法，建立健全与研究生规模和现有管理机构设置相适应的国家奖助学金评审组织机制。第四条高校国家奖助学金实施办法应包括以下内容：明确资助对象、条件、标准、覆盖面、奖励等级（资助档次）、申请办法、评审程序和办法、申诉渠道。实施办法应报省教育厅备案，并在本校网站对外公开。第二章名额与奖助学金下达第五条国家奖学金预算按名额和奖学金标准等额下拨。省教育厅按照教育部下达的我省研究生国家奖学金名额，根据各高校在校研究生规模、培养质量以及上一年度研究生国家奖学金执行情况，提出各高校国家奖学金名额和资金分配方案，财政部门根据教育部门提供方案下达资金。第六条学业奖学金所需资金按高校隶属关系，分别由省财政、地市财政按一定比例予以支持。

中职助学金发放申请、程序管理办法

5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。" 6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。" 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。三台县文武职业技术学校中职国家助学金管理工作程序【所发资料都需要结合学校实际进行修改】一、中职国家助学金资助对象经县市及以上教育行政部门取得中等职业教育正式学籍的中等职业学校全日制在校一、二年级所有农村户籍的学生和县（含县级市、农业区）镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生（含城市残疾学生）。二、资助对象资格的认定 1、填写《三台县文武职业技术学校国家助学金申请表》并提供身份证明。 2、城市经济困难学生凭享受国家居民最低生活保障政策证明（或学生残疾证明）认定。 3、学生在校期间触犯法律、严重违反校纪校规或因其他原因学校认为不应资助者。三、资助标准中职国家助学金由中央和地方政府共同出资设立，用于资助学生生活费用的开支，资助标准为每生每年1500元（除寒暑假每年累计资助10个月，每月150元）。四、中职国家助学金实施程序（一）申请 1、将《三台县文武职业技术学校国家助学金申请表》和《助学金申请指南》随同入学通知书一并寄发给录取新生，使学生了解资助政策，包括什么条件的学生能够申请国家助学金，国家助学金的标准是什么，需要提供什么样的证 1."噢，居然有土龙肉，给我一块！" 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

高中生助学金申请书范文大全

高中生助学金申请书范文大全 XX【篇一】高中生助学金申请书范文尊敬的各位领导：我是xx县xx中学高二级的学生xxx。此刻因家庭呈现艰难特向政府申请贫困助学金。我家在x县x渠乡x大队。我家3口人，爷爷爸爸和我。我的爸爸视力不好，无劳动能力，“妈妈”在我很小的时候就离家出走;因此此刻这个家靠年迈的爷爷支撑，爷爷此刻的身体一年不如一年，根本无劳动能力，全家就靠爷爷那点五保经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就艰难的家更加艰难，无力支付我的学费，我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。我自知家中的艰难，因此决定要靠读书来摆脱此刻的生活状况，我知道单凭我的力量是不够的，我要靠自己的行动来证明，也期望得到政府的帮助。在校期间，我会以“奉献”学校，服务同学为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心竭力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;在学生利益的面前，我坚持以学校大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。

我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我熟悉到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们的阻碍在我们心中，惟独你克服了自己的贫困心理，你才干做的更好，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为惟独这样我们才干摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力! 因此期望能够得到政府的补助，缓解一点经济压力。此致敬礼! 申请人：范文文库20xx年x5月30日 XXX【篇二】高中生助学金申请书范文尊敬的学校领导：你们好!我叫XXX，是高一(11)班的一名学生。家在XXX村，父母都是农民，一直靠务农为生。因为家庭贫困，而且我跟姐姐(XXX中学)都在读书，所以父母为了我跟姐姐的学费跟生活费，不得不到外面打工赚钱，供我跟姐姐读书。由于父母是农民出身，又没有一技之长，所以赚钱不多。我深知父母在外面赚钱的艰辛。因此，我向学校申请助学金，期望能为父母减轻一些负担。一思想政治方面学校期间，我严格要求自己，不断加强自身学习。严格遵守国家法律法令团纪校规，集体主义观念强，坚定服从组织安排，办事原则性强。

国家助学金评审实施细则(暂行)

宿迁经贸高等职业技术学校国家助学金评审实施细则（暂行）一、总则第一条为贯彻落实《省政府关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》（苏政发[2007]94号），激励家庭经济困难学生勤奋学习、努力进去，在德、智、体、美等方面得到全面发展，根据《江苏省普通高校国家助学金管理实施细则（暂行）》（苏财教[2007]136号）并结合我校实际，制定本评审实施细则。第二条国家助学金由中央政府和江苏省政府共同出资设立。二、资助对象、标准与申请条件第三条国家助学金资助对象为在校五年制高职四、五年级学生中家庭经济困难学生（以下简称学生）。第四条国家助学金平均资助标准为每生每年2000元，具体标准由学校根据实际情况分1000、2000、3000元三档发放。第五条申请国家助学金的基本条件 1.热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线和基本纲领；理想远大，立志报效国家，能将个人成才与社会、国家需要结合起来； 2.自觉遵守法律法规，遵守大学生行为准则和学院的各项规章制度； 3. 遵守社会公德，诚实守信，言行举止文明，尊敬师长，团结同学，助人为乐； 4.关心集体，积极参加各种集体活动；积极参加各种社会实践；注重培养专业基本素质，具有较强的专业技能和综合能力； 5.勤奋学习，积极上进，学习态度良好； 6.生活俭朴，自立自强，生活习惯良好。没有铺张浪费行为，没有使用与自己的经济条件不相称的高档消费品； 7.积极参加体育锻炼，身体健康，具有良好的心理素质；

8.被认定为家庭经济困难学生（包括一般困难、困难、特殊困难）。第六条有下列表现之一者，不得申请国家助学金： 1. 违反国家法律法规或校纪院规，受到学校警告以上纪律处分； 2. 有弄虚作假等不诚信行为； 3. 一学期旷课达4节以上； 4. 不积极参加社会实践、集体活动和素质拓展活动； 5. 有抽烟、酗酒、网络成瘾等不良行为者； 6. 生活奢侈与铺张浪费者； 7. 破坏公物者； 8. 其他学校认为有必要取消国家助学金的表现。第七条经济特别困难、学习基础较差但各方面表现良好、学习勤奋的学生，对于成绩的要求可适当放宽。三、申请与评审第八条国家助学金的评定工作坚持公开、公平、公正的原则。第九条国家助学金每学年评审一次，同一学年内，获得国家助学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。第十条评审程序如下： 1．在江苏联合职业技术学院下达给我校的国家助学金推荐名额范围内，由学生工作处根据资助比例，以及各系部在校四、五年级专科生人数和生源结构等因素确定，将资助名额分配分配到各系部。 2．根据国家助学金的申请条件，由学生本人向所在系部提出书面申请，填写《国家助学金申请表》； 3．各系按照学校分配的国家助学金名额，根据申报学生的家庭经济、思想品德、学习生活、遵守校纪校规等情况组织评审，确定拟资助对象名单及资助档次，在系内进行公示后，报学生工作处， 4．学生工作处对系上报的资助学生名单和资助档次进行认真审核，报学校领导集体研究通过后正式确定资助学生名单和资助档次。 5.学校将审定通过后的名单在校内进行公示（不少于5个工作日）。公示无异议后，将国家奖学金评审结果报送江苏联合职业技术学院

江苏省中等职业学校国家助学金管理暂行实施细则

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江苏省中等职业学校国家助学金管理实施细则（暂行）第一条为贯彻落实《省政府关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》（苏政发[2007]94号），加强中等职业学校国家助学金的管理，确保资助工作顺利实施，根据《财政部、教育部关于印发〈中等职业学校国家助学金管理暂行办法〉的通知》（财教[2007]84号）、《财政部劳动保障部关于做好技工学校国家助学金发放管理工作的通知》（财教[2007]85号）并结合我省实际情况，制定本实施细则。第二条本实施细则所称中等职业学校是指政府有关部门根据国家有关规定批准设立并备案，实施中等学历教育的各类中等职业学校，包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中（含特教学校中的职高班）、技工学校（技师学院）、职业技术学院附属的中专部等（以下简称学校）。第三条国家助学金资助对象为学校具有全日制正式学籍的在校一、二年级的学生。三年级学生通过工学结合、顶岗实习获

得一定报酬，用于支付学习和生活费用。 2007年前入学并已享受省职业教育助学金资助的学生，按原资助政策执行，直至毕业。第四条国家助学金由中央和我省各级政府共同出资设立，主要资助受助学生的生活费开支，资助标准每生每年1500元。第五条国家助学金由中央、省、市、县各级财政承担。省属学校由省财政承担，市、县（市、区）属、民办学校及其他中等职业学校按属地原则由同级财政承担。省财政统筹中央补助经费并参照农村义务教育免学杂费的范围和比例，对部分地区给予补助。第六条每年7月底前，省财政厅会同省教育厅、省劳动和社会保障厅根据在校学生数，将省属学校国家助学金经费预算分别下达给各省属学校，将各市、县（市、区）学校的国家助学金经费预算下达各市、县（市）。同时，结合上年度安排的经费预算情况进行清算。每年8月底前，各市、县（市、区）财政部门统筹省财政安排补助经费和本级财政应承担的经费，分别会同教育、劳动和社会保障部门将经费预算落实到本地区的各个学校。第七条国家助学金按月发放。学校应于学生入学一个月内将当月国家助学金发放到受助学生手中，以后逐月发放。第八条各学校将实际受助在校学生名单分别按技工学

有关高中助学金申请书10篇

有关高中助学金申请书10篇有关高中助学金申请书10篇随着时代在进步，用到申请书的地方很多，申请书可以使我们的愿望得到合理表达。我们该怎么写申请书呢？下面是小编整理的高中助学金申请书10篇，欢迎大家分享。高中助学金申请书篇1 尊敬的****各位领导：您们好！我叫**，是**中学20xx级应届毕业生；我今年中考成绩502.9分，已达到贵校录取分数线。我一直仰慕贵校优美的办学环境，雄厚的师资力量；我希望能进入贵校学习，完成我的高中学业，进而实现自己的人生理想。在此我怀着十分激动的心情，郑重地申请在贵校就读高中。请求盐津三中各位领导批准。我的目标是考上理想的大学；我相信有三中各位老师的辛勤教诲，有三中各位领导的竭诚管理；我有信心实现自己的愿望。在初中三年的学习生活中，我严格遵守校校纪校规，坚持认真完成学习任务，积极和同学老师搞好关系，养成了良好的学习生活习惯；学习中，我勤学好问；在生活中，我积极向上；在快乐中学习，在学习

中找到快乐，是我的学习生活原则。在将来的盐津三中学习中我会坚持奋发图强，多问多思；生活中我会坚持独立自强，多学多想。在将来的盐津三中学习生活中，我一定会继承初中时期养成的良好习惯，改正以往形成的不良习惯；认真努力完成学习任务，坚持养成良好的生活习惯。力争做一名优秀的三中学生。最后，再次恳请盐津三中各位领导批准。此致敬礼申请学生：** 20xx年8月16日高中助学金申请书篇2 尊敬的校领导：您好!我是管理系工商081班的学生陆华广，我期望申请国家助学金来缓解经济问题，此刻我详细介绍我的家庭经济状况。我家住广西贵港市覃塘区石卡镇陆村一队，家里有妈妈、哥哥和我。那里是一个经济落后、文化贫穷的地方，很多家庭没有钱供自我的孩子读书，许多都是小学初中毕业。我爸爸因病去世，治病与安葬花去了许多钱，这些钱都是借亲戚的;妈妈没有读过书，在家务农，以前在街上找一些重力活来做，所得的报酬十分少，经常早出晚归，此刻年纪有点大了，只能在家中做些农活而已，没有其他收入;哥哥小学毕业就外出打工，做的也是体力活，工资十分少，只能够他的

天津工业大学国家助学金管理规定实施细则

天津工业大学国家助学金管理规定实施细则杂谈为体现党和政府对我校家庭经济困难学生的关怀,帮助他们顺利完成学业,根据财政部、教育部《关于印发〈普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法〉的通知》（财教[2007]92号）和《天津市普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法实施细则》（津教财[2007]38号）的规定,结合我校实际情况,制定本细则. 一、资助范围国家助学金用于资助全日制本专科（含高职、第二学士学位）在校生中的家庭经济困难学生. 二、资助标准国家助学金主要资助家庭经济困难学生的生活费用开支,分为一等国家助学金、二等国家助学金和三等国家助学金. 三、申请条件㈠热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导；㈡遵守宪法和法律,遵守学校规章制度,一年内无违纪行为；㈢诚实守信,道德品质优良,在校期间无任何不良信用记录；㈣勤奋学习,积极上进；㈤家庭经济困难,生活俭朴；㈥积极参加各项公益活动和社会实践且表现良好. （七）包括再困难生库的同学也要申请才可以获得四、名额分配

根据市教委下达给我校的奖励名额和预算,由学生资助服务中心结合我校家庭经济困难学生分布和组成特点,提出我校的国家助学金的分配建议方案,报学生资助工作领导小组审核后下达到各学院. 五、评审原则㈠国家助学金的评审工作坚持公开、公平、公正的原则. ㈡经过学校认定的家庭经济困难学生将根据经济困难程度不同可分别获得一、二、三等国家助学金；当a档不能满足一等国家助学金名额时,b档递补到一等国家助学金名额中,当b档不能满足二等国家助学金名额时,c档递补到二等国家助学金名额中,当c档不能满足三等国家助学金名额时,学校将依次考虑其他申请国家助学贷款的、享受家庭低保和特困救助的以及享受优抚政策家庭学生递补到三等国家助学金名额中. 六、评审程序㈠各学院要将国家助学金的评选文件进行广泛的宣传,按照评选条件,在民主评选的基础上,广泛听取师生意见,并接受大家监督. ㈡国家助学金按学年申请,学生根据本细则规定的申请条件及其他有关规定,向学院递交个人申请. ㈤学生资助服务中心根据家庭经济困难学生认定等有关资料,组织评审,提出享受国家助学金资助初步名单及资助档次,报学校学生资助工作领导小组研究. ㈥学生资助服务中心将学校初审后的获奖学生名单以适当方式, 在全校范围内进行公示.公示期内,学院资助工作组、学校学生资助服务中心受理学生提交的异议材料,并及时予以答复.如情况属实,应做出调整. ㈦公示无异议后,学生资助服务中心填写《天津市普通本科高校、高等职业学校国家助学金受助学生汇总表》,上报市教委学生资助管理机构. 七、助学金发放

高中贫困助学金申请书

高中贫困助学金申请书尊敬的各位领导：您好! 您好!我是高二八班的一名普通学生，虽然我平时在同学面前表现的活泼开朗，其实我内心充满了自卑，高二贫困生助学金申请书。我出生于一个十分贫困的家庭，一家三口人。父母文化程度低，整天起早贪黑供我上学，高昂的费用压弯了他们的脊背，头上早早地挂满了银丝。我从小就热爱祖国，热爱党，关心国家大事，关注国际局势，努力来自学习，争取早日报效国家报效党，虽然我的成绩不是很好，可是我一直都在努力，希望取得优异的成绩，将来为人民服务。请党和政府，各位领导帮助我，以便我完成学业为祖国做贡献! 此致敬礼申请人： xxxx年xx月xx日尊敬的各位领导：您好! 本人是高一x班的学生xx，因为家庭经济困难，特申请贫困生补助。我家乡在安徽省凤阳县的一个农村，现在屯溪居住。父母都是小学未毕业，因为父母年少时家庭经济十分困难，所以就未读完小学，现在一家的经济来源主要靠父亲收废品来维持家里的基本生活。父亲一天到晚都要到各个工地、工厂收废品，又脏又累，而母亲没有工作，在家烧饭洗衣服做家务。我还有一个弟弟也在上学。看到父亲如此劳累，家庭生活又不富裕，我很担心，因为长年的辛苦工作，他患上了腰椎间盘突出。每次看到父亲一边吃药，一边去干活，我心里很不是滋味，所以我想申请学校补助金。

在校期间，我始终以“奉献学校，服务同学”为主旨，努力为同学做到最好的服务，为学校尽心尽力，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时又坚持自己的原则，坚持以学校和大多数同学利益为重。在班级我会参加各种活动。现在是班里的团支部书记，帮助同学们在精神文明上的建设，提升道德素质。虽然我是比较穷一些，但 “人穷志不穷”，我不自卑，我不懦弱。贫困能够更加锻炼我们的意志，而这些困难险阻将会成为我们成长路上的一笔笔财富。我现在虽然在贫困的环境中，但不代表我的将来。我要更加努力，要改变我的未来。虽然会在这条道路上又许多荆棘。我会劈波斩浪，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。贫困不是我的绊脚石，相反它会成为我前进的动力。因此我希望得到学校的补助，缓解家庭经济压力，但若是有更加需要补助的同学，请把补助金留给他们。因为我也明白家庭经济压力给自身带来的烦恼，这一点我深有体会。谢谢。此致敬礼申请人： xxxx年xx月xx日尊敬的各位领导：我是xx县孟坝中学高二级学生。现在因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。我家在x县x渠乡x大队。我家3口人，爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好，无劳动能力，妈妈在我很小的时候就离家出走;因此现在这个家靠年迈的爷爷支撑，爷爷现在的身体一年不如一年，根本无劳动能力，全家就靠爷爷那点“五保”经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难，无力支付我的学费，我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。我自知家中的困难，因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况，我知道单凭我的力量是不够的，我要靠自己的行动来证明，也希望得到政府的帮助。在校期间，我会以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”, ‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒.而且会更加努力.来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困

助学金申请书范文

尊敬的院领导：您们好! 我是_班的__，现在已经大三了，在过去的两年里，我成熟了很多，也学会了很多的东西，在思想和能力上都有了很大的进步和提高。在生活方面让我懂得了现实生活的不易与艰辛，使我更加懂得珍惜现在这来之不易的学习机会!让我体会到了父母的良苦用心，使我学会了感恩父母，感恩社会! 我是来自__的一个小农村里，家里一向都以耕种作为家里的主要收入，有两亩多的地，全靠父亲耕种和偶尔的在乡里做工来维持生计。家里有五口人，由父母抚养我和妹妹两个人的成长，现在家里还有一位60多岁的爷爷，身体欠佳。由于家庭经济较困难，我从高中起，就开始利用暑假在外面打零工，来赚取下年的生活费，以此来减少家里的经济负担。现在在大学也经常利用双休日做兼职，来贴补我在大学的生活费用，但是大学学费的昂贵，再加上现在妹妹也上了高中，家里的经济负担突然加重!光靠种农作物已不足够支撑家里的开支和我与妹妹的学费，再加上爷爷现在年迈多病，身体状况欠佳，行动不是很方便，使家里的经济状况更是雪上添霜! 今年，由于天气原因，大部分农作物被雨水淋淹，导致农作物大量减产，使本来就困难的家庭更是捉襟见肘，父亲为了我和妹妹的学费不得不外出务工，家庭的重担全部落在母亲一人身上，在家实习的这些日子我深深体会到了母亲的艰辛与不易，让我感受到了这么些年父母为了我姐妹二人所付出的一切，我很想帮助父母来减轻家里的经济负担，所以希望国家能够给与我帮助，帮助我能够顺利的完成学业。我会更加努力学习，努力学好科学文化知识，更加严格的要求自己，希望能在今后帮助家里解决经济负担，同时也能为我们社会和国家做一点我微薄的贡献。以上是我的基本情况，望各位领导加以审核! 此致敬礼! 申请人： 20__年__月__日

某某大学关于国家助学金管理实施细则

**大学关于国家助学金管理实施细则（修订）第一条为进一步规范我校国家助学金管理工作，根据《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》和《****本专科学生资助管理办法(修订)》，结合工作实际，特制定本细则。第二条国家助学金的资助对象为在我校接受普通高等学历教育的本、专科学生中家庭经济困难的学生。第三条资助标准为一等每生每年4000元，二等每生每年3000元，三等每生每年2000元。第四条申请条件（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；（二）自觉遵守宪法和法律，遵守学校各项规章制度；（三）诚实守信，品德优良；（四）家庭经济困难，生活俭朴；（五）勤奋学习，积极上进。第五条评审程序（一）本人申请。学生本人对照国家助学金评选条件，提出申请，如实介绍各方面表现情况。（二）班级评议。申请人所在班级在辅导员的指导下，对提出申请的学生进行评议，根据评议结果推荐国家助学金候选人。 1

（三）院（系）评选、推荐。院（系）资助工作领导组按照规定的比例和条件，对推荐人选进行评选、推荐。评选和推荐结果须在院（系）内公示5个工作日，无异议后，报学校审核。（四）学校评审。学生处对各院（系）推荐人选汇总审核，提出当年享受国家助学金资助初步名单及资助档次，报学校资助工作领导小组研究通过后，在全校公示5个工作日。公示无异议后，报上级主管部门审查备案。（五）经上级主管部门审批同意，学校向受助学生发放助学金。第六条监督管理（一）同一学年内，获得国家助学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金；（二）学生获得国家助学金后，如发现有违法违纪或在评审中弄虚作假行为的，一经核实，按有关规定给予纪律处分。第七条本细则由学生处（党委学工部）负责解释。第八条本细则自印发之日起施行。原《****国家助学金实施细则》（5号）同时废止。 2

普通高中国家助学金分配方案

普通高中2014慈善助学金分配方案按照《农安县2014年两节期间慰问困难群众活动方案》的精神制定我校慈善基金分配方案。一、资助对象及标准（一）高中家庭经济困难的在籍学生。（二）助学金主要用于受助学生的学习、生活费开支。享受助学金的学生每生500元。（三）受助学生对象高一.高二在校学生. 二、认定条件品学兼优并具备下列条件之一的本县低保家庭或低收入家庭中的特困学生。 1. 孤儿学生。 2. 英烈子女学生. 3.父母双残的学生. 4.父母一方去世的单亲家庭。 5.遭受天灾人祸，造成重大损失，无力负担学费的学生 6.家庭直系成员患有重大疾病的家庭经济困难学生 7、其他家庭经济特别困难学生三、班级名额分配制度（一）.上级指标100人. （二）按照班级在籍人数计算分配率20.5%，的标准分配名额。（三）4.1班10人、4.2班13人、4.3班12人、4.4班6人5.1班13人、5.2班12人、5.3班13人、5.4班12人、5.5班7人、5.6班2人。（四）评选流程 ①确定班级评审小组5人。（1、班主任提名，全班学生表决通过。 2、3名女生，2名男生。 3、2名班干部，1名科代表，2名普通学生。） ↓ ②本人提交申请（详细、实事求是地说明家庭困难状况及原因。）班内陈述。

↓ ③班级评审小组、班主任共同打分。 ↓ ④依据个人得分确定申请人困难顺序，根据班级指标数确定名单。 ↓ ⑤班内公示2天 ↓ ⑥无异议，上报政教处 ↓ ⑦困难学生上交申请表 ⑧学校评审小组审核 ↓ ⑨确定受助学生名单 ↓ ⑩校内公示5天 ↓ 民政局四、组织领导组长：任传保副组长：王树德王松涛成员：马洪亮张保丁五三盛玉镇中学 2014年4月3日

中等职业学校国家助学金管理办法

附件2：河南省中等职业学校国家助学金管理办法第一条根据《财政部国家发展改革委教育部人力资源社会保障部关于扩大中等职业教育免学费政策范围进一步完善国家助学金制度的意见》（财教〔2012〕376号）要求，为加强我省中等职业学校国家助学金（以下简称国家助学金）管理，更好地体现教育公平，确保调整后的国家助学金制度顺利实施，研究制定本办法。第二条本办法所称中等职业学校是指政府教育和人力资源社会保障部门根据国家有关规定批准设立并备案，实施全日制中等学历教育的各类职业学校，包括公办和民办的普通中专（含中师）、成人中专、职业高中（含职业中专）、技工学校、普通本专科院校附属的中专部和中等职业学校等。第三条国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。已享受中等职业教育免学费政策的在校学生，符合国家助学金政策条件的，可同时申请国家助学金。第四条涉农专业范围为教育部发布的《中等职业学校专业目录（2010年修订）》（教职成〔2010〕4号）及专业设置管理办法规定的农林牧渔类所有32个专业，以及轻纺食品类的粮

油饲料加工技术、粮油储运与检验技术专业和医药卫生类的农村医学专业等3个专业。第五条为切实减轻贫困地区中等职业学校学生家庭经济负担，根据《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020）》有关精神，将六盘山区等11个连片特困地区（其中包括我省26个国家连片特困地区重点县）和西藏、四省藏区、新疆南疆三地州中等职业学校一、二年级在校农村学生（不含县城）全部纳入享受助学金范围。第六条中央和省财政按一、二年级在校学生（扣除涉农专业学生和连片特困地区农村学生）15%的比例确定家庭经济困难学生。各市县可根据实际情况，合理确定本行政区域内家庭经济困难学生的具体比例。各地在确定享受国家助学金政策的非涉农专业家庭经济困难学生时，要优先考虑享受城乡居民最低生活保障政策家庭学生、孤残学生、烈士子女、计划生育家庭学生、少数民族学生，以及家庭成员长期患重病、遭遇自然灾害或突发变故等导致家庭经济困难的学生。第七条国家助学金由中央和地方政府共同出资设立，主要用于资助受助学生的生活费用开支，资助标准每生每年1500元。国家助学金补助资金由中央和地方财政按6:4比例分担。国家助学金补助资金地方负担部分，根据学校现行管理体制和财政隶属关系，省属中等职业学校全部由省财政负担；省辖市属中等职业学校由省、市财政按3:7比例分担；县（市、区）

国家奖助学金实施细则及管理条例

附件六：内蒙古工业大学《国家奖学金管理暂行办法》实施细则（2010年10月修订）第一章总则第一条国家奖学金是为激励学生勤奋学习、努力进取，促进学生在德、智、体、美等方面得到全面发展而设立的专项奖学金。第二条国家奖学金用于奖励高校全日制本、专科（含高职、第二学士学位）学生中特别优秀的学生。第三条为保证国家奖学金评审和发放工作的规范化、制度化，依照《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发[2007]13号）、《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》（财教[2007]90号）、《内蒙古自治区普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》（内财教字[2007]779号）以及《转发教育部办公厅关于进一步规范普通高校国家奖学金评审与材料填报工作的通知》（内教办[2010]115号）等的文件精神，结合我校实际，制定本细则。第二章奖励标准及申请条件第四条国家奖学金的奖励面根据上级主管部门分配的名额（约为全日制本、专科、高职、第二学士学位学生人数的0.3%）确定，奖励标准为每人每年8000元。第五条国家奖学金的申请条件： 1、申请国家奖学金的学生为二年级以上（含二年级）的学生； 2、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；

3、遵守宪法、法律和学校的各项规章制度； 4、道德品质优良，诚实守信，生活俭朴； 5、在校学习期间成绩优异，社会实践能力、创新能力、综合素质等各方面特别优秀； 6、在校学习期间及参评上一学年德、智、体综合测评成绩居本班前10%，且无补考、重修科目； 7、对于综合测评成绩没有进入前10%，但达到前30%的学生，如在其他方面表现非常突出，可申请国家奖学金，但需提交详细的证明材料。其他方面表现突出是指在道德风尚、学术研究、学科竞赛、创新发明、社会实践、社会工作、体育竞赛、文艺比赛等某一方面表现特别优秀。具体如下：（1）在社会主义精神文明建设中表现突出，具有见义勇为、助人为乐、奉献爱心、服务社会、自立自强的实际行动，在本校、本地区产生重大影响，在全国产生较大影响，有助于树立良好的社会风尚。（2）在学术研究上取得显著成绩，以第一作者发表的论文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收录，以第一作者出版学术专著（须通过专家鉴定）。（3）在学科竞赛方面取得显著成绩、在国际和全国性专业学科竞赛、课外学术科技竞赛等竞赛中获得一等奖（或金奖）及以上奖励。（4）在创新发明方面取得显著成绩，科研成果获省、部级以上奖励或获得国家专利（须通过专家鉴定）。（5）在体育竞赛中取得显著成绩，为国家争取荣誉。非体育专业学生参加省级以上体育比赛获得个人项目前三名，集体项目前二名；高水平运动员（特招生）参加国际和全国性体育比赛获得个人项目前

《中等职业学校国家助学金管理办法》

关于印发《中等职业学校国家助学金管理办法》的通知财教[2013]110号各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅（局）、教育厅（局、教委）、人力资源社会保障厅（局），新疆生产建设兵团财务局、教育局、人力资源社会保障局：按照《财政部国家发展改革委教育部人力资源社会保障部关于扩大中等职业教育免学费政策范围进一步完善国家助学金制度的意见》（财教〔2012〕376号）规定，为加强中等职业学校国家助学金的管理，确保助学金政策顺利实施，我们制定了《中等职业学校国家助学金管理办法》，现印发给你们，请遵照执行。附件：中等职业学校国家助学金管理办法财政部教育部人力资源社会保障部 2013年6月3日

中等职业学校国家助学金管理办法第一条为了规范中等职业学校国家助学金管理（以下简称国家助学金），确保资助工作顺利实施，根据《财政部国家发展改革委教育部人力资源社会保障部关于扩大中等职业教育免学费政策范围进一步完善国家助学金制度的意见》（财教〔2012〕376号）等有关规定，制定本办法。第二条本办法所称中等职业学校是指经政府有关部门依法批准设立，实施全日制中等学历教育的各类职业学校，包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工学校和高等院校附属的中专部、中等职业学校等。第三条国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制学历教育正式学籍的一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生。六盘山区、秦巴山区、武陵山区、乌蒙山区、滇桂黔石漠化区、滇西边境山区、大兴安岭南麓山区、燕山—太行山区、吕梁山区、大别山区、罗霄山区等11个连片特困地区和西藏及四省藏区、新疆南疆三地州中等职业学校农村学生（不含县城）全部纳入享受国家助学金范围。第四条国家助学金由中央和地方政府共同出资设立，主要资助受助学生的生活费开支，资助标准每生每年1500元。以后年度，将根据经济发展水平和财力状况适时调整资助标准。

中职助学金管理办法

附件：湖北省中等职业学校国家助学金管理暂行办法第一章总则第一条为贯彻落实《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发[2007]13号）、《财政部教育部关于印发<中等职业学校国家助学金管理暂行办法>的通知》(财教[2007]84号)和《财政部、劳动保障部关于做好技工学校国家助学金发放管理工作的通知》(财教[2007]85号)精神，加强我省中等职业学校国家助学金（以下简称国家助学金）管理，确保资助工作顺利实施，结合我省实际，制定本办法。第二章资助对象第二条本办法所称中等职业学校是指政府有关部门根据国家有关规定批准设立并备案，实施全日制中等学历教育的各类职业学校，包括公办和民办的普通中专、成人中专、职业高中、技工学校、普通高等学校和职业技术学院附属的中专部和中等职业学校等（以下简称中等职业学校）。每年3月底以前，各市（州）财政、教育、劳动保障部门将辖区内所属具有资格实施国家助学金制度的中等职业学校名单上报省财政、教育、劳动保障部门备案。第三条国家助学金资助对象是经市（州）及以上教育行政部门或劳动保障行政部门注册、取得中等职业教育正式学籍的中等职业学校全日制在校一、二年级所有农村户籍的学生和县

（含县级市、农业区）镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生（含城市残疾学生）。

中等职业学校毕业年级学生通过工学结合、顶岗实习获得一定报酬，用于支付学习和生活费用。在教育和劳动保障部门同时注册中等职业教育学籍的中等职业学校学生只能向一个部门申请资助。综合高中班分流到中等职业教育的非毕业年级学生，可从分流之日起申请资助。第三章资助标准第四条国家助学金由中央和地方政府共同出资设立。主要资助学生的生活费开支。资助标准为每生每年1500元。第四章资助对象认定程序第五条国家助学金资助对象资格的认定。 1、在县（含县级市、农业区）所属职业学校接受中等职业教育的学生可直接认定。 2、在城市学校接受中等职业教育的学生中农村户籍和县（含县级市、农业区）及以下城镇非农户口的学生须持有本人户口本或户口迁移证认定。 3、城市经济困难学生凭享受国家居民最低生活保障政策证明（或学生残疾证明）认定。学生在校期间触犯法律、严重违反校纪校规或因其他原因学校认为不应资助者，培训班学员以及取得学籍但不在学校进行全日制学习的学生，不能认定为资助对象。

中等职业学校国家助学金管理实施细则

中等职业学校国家助学金管理实施细则第一条为贯彻落实《广西壮族自治区人民政府关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》（桂政发〔2007〕27号）精神，加强我区中等职业学校国家助学金（以下简称“国家助学金”）的管理，确保资助工作顺利实施。根据《财政部教育部关于印发〈中等职业学校国家助学金管理暂行办法〉的通知》（财教〔2007〕84号），结合我区实际，制定本细则。第二条本细则所称中等职业学校是指政府有关部门根据国家有关规定批准设立并备案，实施中等学历教育的各类职业学校，包括公办和民办的职业技术学校、技工学校、高等学校附属的中专部和高等职业学校采用非财政性投入方式举办的中等职业学校等。第三条国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的在校一、二年级所有农村户籍的学生和县镇非农户口的学生以及城市家庭经济困难学生。中等职业学校在校三年级学生通过工学结合、顶岗实习获得一定报酬，用于支付学习和生活费用。招收高中毕业生起点的1年制中等职业学校的学生，暂不纳

入国家助学金资助范围。第四条国家助学金由中央和我区共同出资设立，主要资助受助学生的生活费开支，资助标准每生每年1500元。国家助学金所需经费由中央和我区按8:2的比例分担，其中：地方需分担的经费，自治区本级直属的公办中等职业学校和各县所属的公办中等职业学校所需经费由自治区本级财政承担，由自治区教育厅列入年度部门预算予以安排；各市所属公办中等职业学校及本市辖区内民办中职学校所需经费由地级市本级财政承担。第五条国家助学金按学年申请和评定，按月发放。学校应将《中等职业学校国家助学金申请表》（详见附件1）及《中等职业学校国家助学金申请指南》（详见附件2）随同入学通知书一并寄发给录取的新生。新生和二年级学生在新学年开学一周内向就读学校提出申请，申请时农村户籍的学生和县镇非农户口的学生应一并递交居民户口簿复印件，城市家庭经济困难学生应按本细则第六条规定提供相关证明材料。第六条城市家庭经济困难学生认定的基本标准。符合以下条件之一的城市学生，可纳入资助范围进行评审和认定： 1．城市居民最低生活保障家庭的学生，学生申请资助时需提供《城市居民最低生活保障金领取证》复印件； 2．城市低收入家庭的学生，按当地城市居民最低生活保障

高中生国家助学金发放工作方案(完整版)

方案编号：YT-FS-5573-74 高中生国家助学金发放工作方案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

高中生国家助学金发放工作方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。为了贯彻落实《财政部、教育部关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》、《关于xx 省普通高中家庭经济困难学生国家资助工作的实施意见（试行）》和市县相关文件精神，认真贯彻执行完善国家资助政策体系，巩固普及高中阶段教育规模提升办学水平，切实解决普通高中家庭经济困难学生的就学问题（资助面按上级文件规定为上年普通高中在校生总数的10%确定，低保户学生，每学生1250元，其他类型的贫困生每学生600元，按学期发放），特订此方案：一、加强领导，严格管理，成立学校助学管理机构：

组长：林xx 副组长：吴xx 成员：白xx、各班主任。二、我校普通高中家庭经济困难学生资助对象资格认定、流程和名额： 1、学校在教工会上组织学习相关文件，在全校高中部宣传发动，然后由学生自行申请； 2、贫困学生提出书面申请，并由该生所在村委审核盖公章； 3、学校助学管理机构和学校行政共同审核全校各级各班上送的家庭经济困难学生的困难情况，确定受政府资助学生； 4、总名额131名（主管部门按文件要求所分配名额）：高一级：34人；高二级：44人；高三级：53人。三、公示我校国家助学金资助对象名单，接受全校师生的监督。 1、各班公示，师生代表签名； 2、学校公示栏公示。

高中贫困生助学金申请书范文

高中贫困生助学金申请书范文一般来讲，贫困家庭学生需通过就读的学校向当地的银行申请国家助学贷款，下面为大家介绍高中贫困生助学金申请书，具体内容请查看全文。尊敬的各位领导：我是Xx县孟坝中学高二级学生，高中贫困生助学金申请书。现在因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。我家在x县x渠乡x大队。我家3口人，爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好，无劳动能力，妈妈在我很小的时候就离家出走;因此现在这个家靠年迈的爷爷支撑，爷爷现在的身体一年不如一年，根本无劳动能力，全家就靠爷爷那点"五保"经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难，无力支付我的学费，我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。我自知家中的困难，因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况，我知道单凭我的力量是不够的，我要靠自己的行动来证明，也希望得到政府的帮助，在校期间，我会以"奉献学院，服务同学"为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动。我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们最大的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，"人穷志不穷"， '穷且益坚"，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力!! 因此希望能够得到政府的补助，缓解一点经济压力。

中国美术学院本科学生国家助学金实施细则

中国美术学院本科学生国家助学金实施细则（修订）第一章总则第一条国家助学金由各级政府出资设立，主要用来资助家庭经济困难学生的生活费用开支，帮助他们顺利完成学业。第二条为体现党和政府对普通高校家庭经济困难学生的关怀，根据《财政部、教育部关于印发<普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法>的通知》（财教〔〕号）、《省财政厅、省教育厅关于印发<普通本科高校、高等职业学校国家助学金实施细则>的通知》（浙财教字〔〕号）和《浙江省高校国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金校内评审工作规程》(浙学助〔〕号)的文件精神和要求，结合我校实际，制定本细则。第二章资助对象、标准、申请条件与名额第三条国家助学金用于资助我校普通全日制本科学生中家庭经济困难的学生。第四条国家助学金分为两档，其中一档资助标准为每生每年元，二档资助标准为每生每年元。第五条国家助学金的基本申请条件：（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；（二）遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；

（三）诚实守信，道德品质优良；热爱集体，关心他人，积极参加志愿服务和公益活动。（四）勤奋学习，积极上进；（五）家庭经济困难，生活俭朴，必须经学校家庭经济困难学生认定程序认定。第六条学校根据省财政厅、教育厅下达的国家助学金名额，按全校家庭经济困难学生总数和各教学单位家庭经济困难学生人数和比例等实际情况，分配给各教学单位。第三章申请与评审第七条国家助学金每学年评审一次，实行等额评审，坚持公开、公平、公正、择优的原则。第八条国家助学金的评审工作严格按照如下程序进行。（一）国家助学金评审工作启动后，学生根据本细则规定的国家助学金申请条件，向所在教学单位提出申请，并填写《国家助学金申请审批表》，学生申请必须本着实事求是的原则，如实提交相关材料；（二）各教学单位组成评审小组根据分配名额、申请学生情况，本着“同等贫困下学习成绩优先、同等学习成绩下贫困优先”的原则，进行初评，确定推荐名单及资助档次，并在本单位范围内公示无异议后，由本单位领导签署审核意见，在规定的时间内将相关材料报学生处；（三）学生处对各教学单位推荐的学生申请材料进行汇总、复核，确定国家助学金获得者建议名单，并在全校范围内进行不少于个工作