队伍简介

队伍简介
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A-市北:市北高中足球队(以下简称市北队)是一支拥有悠久历史和浓厚底蕴的球队。在学校每天一节体育课的政策的支持下,在一届届老师和同学的共同能够努力下,市北队在不断地发展与进步。本次市北队共有22名队员参加梁溪杯,队员们分别来自不同的年级,不同的组合,但我们有着相同的对足球的热爱和对比赛的热情。市北的球员们一定会依靠优秀的体育精神,积极的比赛面貌和顽强不息的努力拼搏在梁溪杯上向桂冠冲锋。

辅仁:身着多特蒙德的辅仁校队在市内有着辅仁黄蜂美誉,在上赛季的无锡市高中生联赛梁溪杯中小组赛失利,惨遭出局。之后似乎球队一蹶不振很长时间,如今的辅仁正如多特蒙德一样,前半赛季如同一盘散沙,但多特蒙德重新找回状态变回了带刺的毒蜂。借着校园足球发展的东风,“大黄蜂”复活正当时!

怀仁:怀仁FC是一支具有巨大潜力的新兴球队。虽建队时间短,但通过领队、教练员、运动员们的顽强拼搏,怀仁不鸣则已,一鸣惊人,希望在怀仁学子共同奋斗下,怀仁足球将会在这次梁溪杯上有所突破,更进一步,创造属于自己独特的怀仁辉煌。

太湖:太高足球队,因为对足球的热爱,他们走到一起,平日里大家一直能聚在一起踢球,逐渐产生了友谊。他们是一只团结的队伍,每一位球员都能相互信任着,希望参加这次梁溪杯能收获更多,也能助力校园足球的发展,一晃已经3年了,他们也是格外珍惜这次比赛,要做到最好,不留遗憾!

B-梅村:在2014年第一届梁溪杯中,梅村高中足球队获得冠军,球队展现出了良好的精神风貌和高超的竞技水平,比赛中队员们秉着“友谊第一,比赛第二”的原则,赢得对手的尊重和称赞。作为上届冠军,梅村高中会力争在第二届中卫冕,赛出自己的水平,赛出自己的风格。我们依旧会在比赛中秉着“友谊第一,比赛第二”的原则,以球会友,推动校园足球发展。

三中:三高中足球队,是一直自发组织的足球队,没有专业的训练,没有专业的指导。他们只是本着对足球的热爱与对胜利的渴望。经历过失败,遭受过质疑,也犯过错误,但我们即将迎来的是一个新的赛季,一个新的开始,足球是他们永不休止的高歌。

青山:他们只是青山一群热爱足球的学生,没有经过专业训练,也没参加过比赛,和其他学校比简直太业余,但他们有热爱足球的心和坚持到底的信念。由于知晓这比赛的时间太晚,他们的人数也不足,也没有太多练习,不过在赛场上,他们会拼尽全力,勇争第一。

省锡中:江苏锡山高级中学的球队,今年第一次参加梁溪杯,希望能够踢出未来踢出风采。

C-天一:天一高中足球队一向低调行事,带队队长一直谦虚不已,不知道他们在比赛中是怎样的风采,希望大家支持他们。

堰桥:无锡市堰桥高中有着102年的悠久历史,在这片老土地上培育出了一代又一代青年,这片土地给他们带来了太多太多,他们为了荣誉而战。

立人:立人足球13级校队成立于2014年暑假,至今已有近一年时间。在这一年中,球队从

一开始的几个人,到现在已经发展到小有规模的17人,还配有一名指导老师。球队队员们在球队成立之初就一直有一个愿望:可以参加梁溪杯,夺得学长们第一届没有得到的冠军。所以在这一年中他们积极训练,只为得到那个属于他们自己的冠军!

洛社:洛社高中足球队作为此次杯赛中的新军,旨在小组出线。球队必定会为此目标团结一致,上下一心。洛高足球队不惧怕任何对手,并且会全心全意踢好每一场比赛,发挥出全部实力,在未来的道路上走的更远。

D- 一中:十六匹南方的狼,血色的双眼只见的到梁溪河畔幽幽灯火中的奖杯,他们桀骜(jie2 ao 4)的利爪与獠牙向来只与胜利相搭配,请小心,不要站在他们前进的路上。

六中:他们热爱足球,不过他们更热爱在绿茵场上奔跑的感觉,追着风的感觉。上赛季小组赛他们不幸惨遭淘汰,但这赛季他们誓要逆袭重来。

锡东:锡东高中的前身为羊尖高中和荡口高中,;两校在历史上均有不俗的体育成绩。锡东大成足球队的成员们也悉数拥有业余足球队的踢球经验。但作为缺乏大赛经验的“球员”,锡东大成还有很多学习和改进的地方。作为高中足球的后起之秀,他们的目标是尽自己的能力,向梁溪杯发起冲击!

大桥:大桥实验学校足球队的首次梁溪杯之旅即将开始。尽管他们首次走出校门,但是这并不能妨碍他们展现出风采。他们有实战经验丰富的高三队员,拼劲十足的高二球员,还有一颗渴望胜利的心!既然哥斯达黎加能冲进世界杯8强,中国男足能三连胜出线,江苏舜天能夺取全国冠军,那么,他们也能!大桥实验学校足球队,就是一支善于创造奇迹的球队!

技术人员怎样写履历

技术人员怎样写履历 浏览履历模板 越来越多的求职者都在为得到一个不错的技术工作而激烈地竞争,所以要想得到招聘者的亲睐,你的履历就得比别人的好。 技术摘要 好的技术履历能够清楚地展示求职者的技术技能——因为招聘经 理不可能自己去搜寻这些信息。把这些技术知识体现在履历当中的一 个聪明的办法就是在你的履历里加上一个技术摘要,或者专业技术知 识部分。将这个部分分成几个小的类别,这样读者就能够快速浏览你 的程序知识和使用水平。你能够把它们分成技术认证、硬件知识、操 作系统、网络知识、办公软件、程序语言、网络应用和数据库应用等。 职业概述 很多招聘经理都说他们要找的是那些不但仅只懂技术的人,他们 还需要有人际交往、与人合作和服从公司安排这样的“软性”技能。 换句话说,你的履历需要有个性。招聘者不会只对你的专业技能印象 深刻,而更希望发现你讨人喜欢,并且适合他们的团队。在职业概述 这个部分你能够突出自己在这方面的一些技巧。 强调科技成果 技术工作者在他们的履历中通常会犯两个很严重的错误中的任何 一个——要不就是履历长得让人头疼,记录下了完成的每一项作业的 每一个细节;要不就是太短了,很少有工作的描述。履历既不应该太长,也不应该太短——而应该既简洁又能够突显你的成绩。 应该包括哪些内容? 对每一个工作过的职位,都给出一个关于职责范围的简要描述。 然后说说你所做的给公司带来了哪些效益。给出一些例子证明过去你

的努力带来了一些成效,比如说提升了效率,缩短了技术开发到产品 上市的周期,节省了开支等等。通常具体的能够量化的成绩才最有说 服力,所以尽可能给出一些关于成绩的具体数字。着重强调那些最重 要的技术项目和成绩。你遇到了哪些挑战?你是如何克服这些问题的?你所做的工作是如何给公司带来效益的? 对于那些合同工作,给出一个重要项目的列表,说明那个公司 (或者公司类型,如果是机密信息的话)为什么要聘用你,你所作的 项目的范畴,具体是如何来执行这个项目的,遇到过哪些挑战和困难,做了哪些工作,给公司带来了哪些收益。 如果你在这个行业还是个新手,担心缺乏经验,能够考虑一下为 一些慈善机构、朋友、家人或者本地公司等提供免费的或者低价的技 术服务。另外,尽可能多参加一些培训来尽快提升。刚入门的应聘者 应该强调他们在这个领域的潜力、快速掌握有挑战性的概念的水平以 及在行业内取得成功的动力。 关键词 最适合你的履历的关键词取决于你的工作目标和工作经历。具体 的项目和应用通常都被用作关键词,这也是为什么要加上一个技术摘 要的一个原因。要确定适合你行业的的关键词,仔细阅读一下招聘网 站上的招聘广告,看看哪些背景和技能是常常被用到的;这些可能就 是应该包含到你的履历里的关键词。

社区文化建设策划方案

社区文化建设策划方案 一、主题 正三风一心为公,创五民欣欣向荣。 二、内容 社区文化、党建文化、廉政文化、“三风”文化 三、表现 拟将设计区域划分为便民服务区,党建廉政区,三风亲民区,老年人活动区。 注:五民为:党建廉政引领航程,畅行“爱民服务”;流程简化方便办事,旨在“便民服务”;综合治理惠及民生,推进“惠民服务”;社区活动利民身心,大兴“利民服务”;文化建设广行三风,提升“和民服务”。 (一)三风亲民区 “党建知民意,三风暖人心”,将社区整体构造结合“三风”宣传展现,体现出社区的良好社区风气与温暖情怀。 1.大楼外部墙面 命名为:和民宣传栏 表现:将社区服务理念及“三风”标语直抒胸臆的表达,夺人眼球的同时,温暖人心。 2.庭院展板

小广场命名为:惠民广场 表现:将社区和美风气及良好环境淋漓尽致的展示。社区风华尽显。在庭院内安置六块展板,内容设置:“兴家风、淳民风、正社风”活动展示及标语”,“社区简介”、“社区平面图”、“社区亮点照片”、“社区好家风风采展示”、“社区各项活动图文”、“市民文明公约”。 3.大楼楼梯 命名为:“步步高”家风楼梯 表现:将人文情怀与良好家风完美结合,在弘扬经典的同时,体悟优良家风的真挚。 (二)服务便民区 社区优良服务理念与良好服务态度在此区域得到全面而极致的展现。 1.一楼办事大厅 命名为:便民大厅 表现:将社区诚挚热切的服务态度与认真负责的办事理念直观的表达。 (三)党建廉政区 “情怀最深莫过爱党,为民尽瘁当行廉政”,将社区党风廉政建设内容汇集于此,形成展示亮点,引人注目而不突兀。 1.长廊 命名为:爱民长廊

表现:将社区的党风廉政建设成果集中展示在整个长廊,渲染出浓郁的党风廉风氛围。 2.办公室 表现:展现社区领导时刻严以律己,志情高远的优良品质。 3.会议室 表现:将党风廉政建设结合展现,将党建廉政区整体氛围基调定格,形成点睛之笔。 (四)老年人活动区 命名为:风华堂 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,社区将对老年人的关怀落到实处,特打造专属于老年人的休闲活动区域,丰富老年人身心健康,给老年人一份自己的空间。 1.老年人活动室 命名为:利民家园 表现:在提供综合性的服务环境时,满足老年人的舞蹈,学习需求。 2.棋牌室 表现:满足老年人闲暇时光的娱乐休闲需求。社区不止关怀老年人身体,更关注老年人心灵健康。

优秀教师个人简介,教师风采个人简介

优秀教师个人简介,教师风采个人简介 篇一XXX,小学高级教师,年级组长。毕业于中国人民解放军洛阳外国语学院,从教以来,一直担任班主任,从事语文教学。教育教学差不多功扎实,工作认真负责,在教学中形成个人的教学风格。在平常的教学过程中,注重课前预备,课堂学生听、讲、读、记的训练,注重学生学习习惯的培养,使学生获得智与行的滋养,形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,教与学效果好。 20XX年6月,执教的优质课《我爱故乡的杨梅》在洛阳市“电教实业杯”中小学电教优质课评比中获三等奖。曾参加“注音识字,提早读写”、“小学语文写作能力评价”课题实验,效果显著;20XX年6月,在全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题实验中,实验成果获一等奖。 20XX-20XX年,编写了语文《启东黄冈作业本》三年级下册、四年级上册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。20XX年,编写了教学辅导书籍《讲透教材》六年级语文上册、下册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。 20XX年3月,论文《〈春夜喜雨〉与学生教育》发表在省级刊物上;20XX年12月,学术论文《启迪智慧提高效率》在“创新杯”首届全国小学教科研征文大赛中荣获特等奖;20XX年5月,撰写的论文《进展语言,培养能力促进思维品质提高》在洛阳市“注·提”实验理论研讨会论文评比中获二等奖;20XX年8月,撰写的论文《新课程改革下的语文教学评价》荣获洛阳市小学语文教学优秀论文评选三等奖。 辅导学生耐心细致,多次获辅导奖。曾在全国青青年“弘扬中华美德,构建和谐学校”读书征文活动中获辅导三等奖、河南省辅导优秀奖、洛阳市辅导奖。辅导的多名学生作文曾发表在各类报刊杂志上;20XX年9月,辅导的学生在洛阳市中小学生作文竞赛中有多人分不获得一、二、三等奖。 所带班级班风正,学风浓,多次被评为优秀班集体。个人多次被评为先进工作者、优秀教师、优秀少儿工作者。20XX年3月,被评为洛阳市教育系统榜样工作者; 20XX年6月,被评为洛阳市20XX-20XX年师德标兵; 20XX年10月,被评为涧西区小学优秀班主任。 篇二XXX,女,1980年出生,中共党员,本科学历,小学高级教师,现任泉州市实验小学副校长。曾被评为全国优秀辅导员、福建省十佳少先队辅导员、福建省优秀辅导员、市“优秀共产党员”、市“教坛新秀”。 从教14年来,坚持一线的教学工作,积极参加全国、省、市辅导员培训,市小学骨干教师培训、省课改培训以及各种教育培训学习。具有丰富的教学经验,执教的思品课《可爱的动物》、《危险在哪里》、《每天都有好心情》分不荣获全国、省、市教学评优课竞赛中荣获一等奖。发挥个人特长,参加福建省辅导员风采大赛,获一等奖;参加泉州市中小学教师演讲竞赛获一等奖;参加泉州市业余主持人大赛获得铜奖,并评为“欢迎的主持人”;多次应邀参加市教育系统、团市委组织的大型文艺晚会任节目主持人。 结合教学、德育工作体会,不断进行经验总结,先后承担《少先队教育与闽南文化的传承》、《培养少先队员道德品质的分层研究》、《校本课程的开发与实施》(此项课题为十一?五课题,荣获全国优秀课题)等课题研究,效果显著,撰写《关心青年儿童学会理财》、《有一种美德叫微笑》、《让真挚的爱心在活动中流露》、《体现新课程特征,促进学生多元进展》、《把春游还给学生》、《植根基地,高奏爱国主义主旋律》等文章,分不发表在:《辅导员》、《少先队活动》、《福建教育》、《小学教学研究》、《新一代》、《小学科学》等CN刊物上。 热心指导青年教师开展教研活动,指导青年教师撰写教科研论文、案例、教学反思,指导他们参加教学评比、观摩获好成绩:指导指导黄冬梅老师参加市少代会研讨课《心系农运,文明礼仪伴我行》;指导黄冬梅老师参加泉州市中队主题课评比,中队主题课《心系祖国情,

吉林大学第一医院血管外科及其导师队伍简介

吉林大学第一医院血管外科及其导师队伍简介吉林大学第一医院血管外科成立于2004年7月。现有床位36张。在职医护人员13人。外聘专家3人。在赵文光主任的领导下,从无到有,逐渐发展壮大。目前年门诊量约4000人次,年住院量700余人次,每年完成各种手术400余例。目前主要治疗疾病包括动脉性疾病(如动脉硬化闭塞症、血栓闭塞性脉管炎、动脉瘤等);静脉性疾病(如大隐静脉曲张、深静脉血栓形成、静脉畸形等);淋巴系统疾病(如淋巴水肿)及各种血管瘤、动静脉瘘等。尤其是对于各种动脉系统疾病的手术治疗处于省内领先水平。在省内首先引进微创激光治疗系统,开展静脉曲张、静脉畸形和各种血管瘤的微创治疗。并引进最新的激光照射理疗系统,配合术后治疗。在省内首先开展了自体外周血干细胞移植术、颈动脉内膜剥脱术、颈动脉体瘤切除术、布-加综合症肝静脉出口成型术等术式。 科室始终坚持贯彻执行各项医疗规章制度、不断提高医疗质量及学术水平。并注重人才计划性培养,承办省级及国家级学术活动,有计划的派送人员到国内外进修学习,定期组织学术活动及业务学习、校内外专家教授的学术讲座、新技术新疗法手术演示等,从而不断提高全体医务人员的医疗技术水平及科研学术能力。 吉大一院血管外科是一支团结协作、技术力量雄厚的团队。我们将继续发扬敬业、求实、严谨、创新的学科精神,全心全意为患者服务,竭诚为广大患者提供精湛的医疗水平及优良的服务。

导师队伍 外科学(血管外)赵文光简介 赵文光,男,1954年生,1983年毕业于白求 恩医科大学,师从于我国著名血管病专家王嘉桔教 授,1997年起任血管外科副主任,2000年晋升为 硕士研究生导师,2004年起至今任吉林大学第一医 院血管外科主任。现担任东北三省血管外科学会副主任委员、吉林省医学会血管外科分会主任委员,中国血管外科杂志常务编委、国际外科学杂志第一届编辑委员会编委,吉林省医学会、市医学会、省司法厅、市司法局特聘医疗鉴定专家、中华医药杂志专家编辑委员会常务编委、中华现代外科杂志常务委员。2006年9月至2006年12月赴加拿大拉瓦尔大学血管外科中心参观访问,并与之建立了长期合作关系。已培养硕士研究生5名,目前正培养硕士研究生3名,现任职务:教授、硕士研究生导师、科主任。

社区文化

浅谈社区文化与城市文化的关系 ——以城市社区文化与城市文化为例近年来,随着城市文化的建设,社区文化的建设也成为了当下一个热门话题。越来越多的人发现社区文化的发展对于城市文化的发展是有着至关重要的作用的。但在社区文化与城市文化发展的同时,也有很多学者提出疑义:社区文化与城市文化之间究竟有着怎样的联系?社区文化的日益发展,是否会在今后的某一天代替城市文化?关于这些问题的讨论至今还没有停止,而我想,这就更多的涉及到了城市文化与社区文化之间的定位问题。 在现代社会中,无论是生活在一定社区里的居民还是生活在城市大范围的居民,我们都共同的认识到并且无可否认,社区文化与城市文化有着相互的作用。他们既相互作用着,又相互区别着。这种特点表现在以下几个方面: 一、城市文化与社区文化都属于社会文化,但在范围上又有所差别。 当今社会越来越重视文化的发展,而从现代文化的角度来说,无论是城市文化还是社区文化,它们都属于社会文化的范围,都同样的包含着三个层面的内涵:物质层次、制度层次、精神层次。它们都必须要有一定的文化承载体,有一定的规范来约束这些文化区里生活的居民的行为。 然而,在这样大范围的共性里,我们也不能忽视两者之间存在的小范围上的“异性”。这种“异性”体现在各个层面的深度上。首先在物质层面,虽然两者都要求有一定的活动场所和绿化面积,要求有一定的设备等,但是城市文化对这些物质要求明显是高于社区文化的。以城市社区文化为例,城市社区仅仅需要满足社区内居民的需求,范围较小;而城市文化则不同,它需要满足的是囊括整个城市绝大部分人的需求。而制度上的效力更是浅于城市文化。从某种程度上来讲,社区文化内所形成的一系列的规范都收到城市文化的影响。甚至,社区文化里更多的制度要求就来自城市文化中要求的制度文化。比如社区内居民的行为地方性政法的约束,但这种政法是社区居民无法自己设定的。从居民的意识形态方面来说,社区内居民的意识形态也较多的受到社区外文化的影响,也就是受到大范围内城市文化的影响。 二、社区文化与城市文化都具有多样性,但彼此又有所不同。

社区文化活动中心

社区文化活动中心为主,建造居委会五个一”工程(即有一个图书阅览室、一个综合活动室、一个健身点、一个宣传阅报栏、一套电教设备)形成三级公共文化服务网络,让社区居民受益,人人参与文化,人人享受文化。 为辖区居民提供文化娱乐设施和文艺演出、培训、辅导、讲座、展览、电影、图书、文博等公益性文化服务。 街道设立社区文化活动中心是由政府主办的,各社区设立文化站,以不断满足人民群众基本的精神文化需求为目标,为社区居民提供文化、体育、教育、科普、信息等服务的公益性、多功能设施。 一建设项目: 1、社区文化活动中心是社区居民集中活动的场所。应坚持以人为本,向社区居民提供书报阅读、展示展览、团队活动、党员服务、健身锻炼、科普教育、心理辅导、娱乐休闲、网络信息、慈善互助等各类公共文化服务,尤其应注重设置适合社区老年人、青少年、残疾人、妇女儿童和外来建设者等群体的服务项目。社区文化活动中心是基层宣传思想教育的重要阵地 2、社区文化活动中心是基层宣传思想教育的重要阵地。应围绕党和国家的中心工作,开展社区宣传思想教育工作,弘扬先进文化,支持健康有益文化,建设和谐文化,促进社区精神文明建设。 二、要求 面积:300平方米设立图书阅览室、文艺表演室、宣传室、信息共享教育室、健身室布局按照功能分区域,动态文化活动、静态文化活动区域。 项目:多功能活动厅:报告讲座、小型集会、联谊活动、数码电影放映。配置内容座位在200席以上,配置灯光、音响、数码放映设备、大屏幕、投影机、活动桌椅等 项目:书法展示展览厅:作品展示、形势宣传、科普展览、藏品陈列的展示陈列室 项目:图书室不少于80平方米。年入藏新书不少于1000种 项目:排练厅供文艺团队和培训专用活动室如音乐室、排练室、绘画室、工艺室等

工程技术人员简历

姓名 简历模板 民族: 汉族 户口所在地: 江苏 身材: 180 cm 67 kg 婚姻状况: 未婚 年龄: 28 岁 培训认证: 诚信徽章: 求职意向及工作经历 人才类型: 普通求职 应聘职位: 系统管理员/网络管理员:计算机行业、行政专员/助理:行政助理、其它类: 工作年限: 3 职称: 无职称 求职类型: 全职 可到职- 随时 月薪要求: 2000--3500 希望工作地区: 上海 个人工作经历: 公司名称: 上海市国土资源和房屋管理局海珠区分局 起止年月:2007-03 ~ 2009-03 公司性质: 事业单位所属行业:房地产,建筑,安装,装潢 担任职务: 行政工作人员,信访工作人员 工作描述: 负责内勤,电话系统、监控系统以及信访工作. 离职原因: 公司名称: 上海市彩沣物流信息咨询有限公司 起止年月:2005-05 ~ 2006-11 公司性质: 私营企业所属行业:交通运输 担任职务: 网络管理员兼行政助理 工作描述: 负责整个集团的网络,电脑,网站的维护,同时担任公司ERP 系统软件的负责人;行政方面主要负责公司人事,物品,资料管理以及社保办理等相关事宜。 离职原因: 公司搬迁 公司名称: 上海××科技有限公司 起止年月:2004-04 ~ 2005-03 公司性质: 私营企业所属行业:教育事业 担任职务: 工程技术人员 工作描述: 建设数字网络语音室以及售后维修服务。 离职原因: 寻求发展 教育背景 毕业院校: 华东理工大学 最高学历: 本科获得学位: 工学 毕业- 2007-01-01 所学专业一: 计算机科学与技术 所学专业二: 行政助理 受教育培训经历: 起始年月 终止年月 学校(机构) 专 业 获得证书 证书编号 1999-09 2002-07 ××高级中学 2002-09 2005-07 ××学院 网络 2005-09 2008-01 华东理工大学 计算机科学与技术

社区文化简介

社区文化简介 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

怡和家园社区文化简介 湖州市吴兴区八里店街道怡和家园小区位于湖州市东部新区,东起大升路,南至毗山北路,西临大钱港,北至二环北路。小区地理位置得天独厚,南傍毗山,风景优美,自古吸引了历代文人,筑亭赋诗。登山驻足远眺,毗山漾,碧波荡漾;苕溪河,舟楫来往;是小区居民怡神养性的好去处。西靠湖州市两大教育学区——湖州师范学院和湖州职业技术学院,学校传承“明体达用”的精髓,文体氛围浓厚,熏陶着小区居民的文体生活。东临江南唯一城市中央湿地——西山漾湿地风景区,水质清澈,湖面开阔,环湖岸线形态丰富而自然,编织出南太湖地区特有的水乡气质,是小区居民饭后散步、节假日举家出游踏青的好地方。 怡和家园小区总占地面积万平方米,由经济适用房、拆迁安置房、公共租赁房、廉租房“四房合一”的保障性住房组成,共有住宅27幢,住户3936户。小区采用“社区+物业”封闭式管理模式,坚持“以人为本,服务居民”的宗旨,亲历打造“便民、关爱、凝聚、和谐”的幸福社区。 社区便民服务中心位于小区19幢,服务用房两层共平方米。现配备专职社区工作者5人,内设一站式综合服务大厅、城管室、妇女之家、党员活动室、市民学校、多媒体室、道德门诊室、人民调解室、社会工作室、警务室等便民服务和活动

场所。服务内容有社区党建、劳动保障、综合治理、民政助残、计划生育等。 我们在社区服务过程中,结合自身实际,大力发展社区群众文化,不断浓厚“热爱社区,怡然其乐;融洽邻里,和谐共处”的文化氛围,努力筑就居民们心目中的“怡和家园”。 完善社区文化设施建设。便民服务中心内设有党员活动室、市民学校、多媒体室;小区内已建成的有幼儿园、篮球场、网球场、羽毛球场、健身活动场和休闲活动长廊等。下步我们将着手建设“居家养老服务中心”和“幸福大舞台”,不断完善社区服务、休闲和娱乐设施场所,丰富和活跃居民的生活方式,从而提升居民“幸福感”。 丰富社区文化活动开展。由社区居民委员会牵头,利用“幸福大舞台”等有利平台,组织居民开展丰富多彩的文化娱乐活动。例如在夏天晚上可以组织开展“月光舞会”,通过跳广场舞相互了解、融洽邻里感情、互帮互助,转变都市生活中普遍的“冷漠症”。在节假日可以组织开展“居民联欢晚会”,为那些身怀才艺的居民提供一个展示自己的大舞台。我们也可以利用现有的场地,组织篮球赛、羽毛球赛、围棋比赛等。通过形式多样的活动,结合各年龄段特点,掀起“人人参与,人人喝彩”的热潮,进一步凝聚怡和家园社区这个“大家庭”。

南平里社区活动室介绍

南平里社区活动室介绍 首先欢迎各位领导来我社区莅临指导! 南平里社区办公用房在街道工委、办事处的大力支持下,于2011年九月开始正式投入使用。新建办公用房的正式投入使用有效解决了居民以往办事难、活动困难的问题。由于过去民航自管区没有合适的地点作为社区办公用房及活动室,居民到社区办事及开展活动极不方便。2010年经过街道办事处积极协调社会单位,将此处办公用房的原有自行车棚进行扩建改造,形成了现一个面积达590平米的社区办公用房,不仅车棚环境得到了改善,社区居民办事、活动也都方便了。其中一层社区服务站大厅使用积为114平米,二层社区活动室使用面积达337平米。此外社区原办公用房现作为老年人日间照料室使用。 社区活动室现设有辅导培训室、党建活动室、图书室、象棋室、电子阅览室、乒乓球活动室、多功能厅等。每周向居民免费开放不少于56小时,其中党建活动室及多功能厅均配有LED显示屏及影音同步播放设备。可用于开展各类大小型会议、晚会等活动。社区图书室共有书籍四百百余册供居民阅读。社区乒乓球室全年向居民免费开放,供居民健身。下面我将社区活动室具体情况介绍如下: 1、多功能厅 使用面积113平米,可容纳120多人。可供召开各类大中型会议及活动,组织社区居民开展文化、健康、科普、安

全等讲座,同时也为辖区内的社会单位提供会场服务,发挥了一室多用功能。多功能厅全年向社区居民开放,各支文体队伍常年在此活动。社区将各支队伍在多功能厅中的活动时间制成表格张贴上墙,社区中爱好文体活动的居民可根据文体队伍活动时间表来选择文体活动。 2、乒乓球室: 使用面积69平米,活动室全年向社区乒乓球爱好者免费开放,并定期组织乒乓球爱好者们开展“乒乓球友谊赛”及乒乓球教学活动。在寒暑假期间,还会专门面向社区青少年进行乒乓球教学等活动。 3、图书室、象棋室: 此活动室为一室多用,使用面积19平米,图书室、象棋室均设立在此,本活动室全年向社区居民开放,可提供象棋娱乐、图书。活动室有象棋、围棋若干,有图书三百余册,报刊及各种杂志十余种。也有适合各年龄段儿童阅读的图书,科普、文学、天文、历史等藏书一百余册,可供网络浏览电子阅览设备两台,给孩子营造阅读和学习的良好氛围。也成为了寒暑假期间孩子们学习的第二课堂。在寒暑假期间还会定期开展青少年读书沙龙等活动。 4、党建活动室、辅导培训室、电子阅览室: 此活动室为一室多用,使用面积44平米,可容纳30余人。支持开展各类中小型会议及活动,可供开展各类科普讲座及技能培训、网络电子阅览使用。是流动党员、四就近老干部的活动基地。每年这里都将定期召开南平里社区党建工

吉林大学第一医院神经外科及其导师队伍简介

吉林大学第一医院神经外科及其导师队伍简介 神经外科(现有床位138张,其中二部40张)创建于60年代,创建人为我国著名的神经外科专家索敬贤教授。现主任赵刚教授(电子邮箱ZhaoGang20052000@https://www.360docs.net/doc/4611928252.html,),副主任罗褀教授。共有医护人员80名:其中教授6名,副教授9名,博士生导师3人,硕士生导师13人。年门诊量约一万四千余人次,年平均住院人数3000人次左右。神经外科特色是颅底肿瘤,脑血管病,立体定向功能神经外科,脑胶质瘤综合治疗。颅底肿瘤方面先后开展了听神经瘤,斜坡肿瘤,枕骨大孔区肿瘤,经单鼻孔入路切除垂体瘤及颅咽管瘤等手术,其中1996年率先在东北完成了斜坡肿瘤显微手术全切术,斜坡肿瘤及颅咽管瘤手术达到了国内先进水平,近几年来还在省内率先开展了脑干肿瘤手术,存活率达国内先进水平。脑血管病及外科治疗方面,于1960年完成全国首例高血压脑出血外科治疗,于1987年完成东北首例脑血管畸形血管内介入治疗。1990年在全国率先开展了急性期脑血管闭塞的超选择溶栓治疗,并获得吉林省科技进步三等奖。1993年完成省内首例游离弹簧圈栓赛治疗颅内动脉瘤。胶质瘤的综合治疗方面先后开展了超选择化疗,氦氖激光内照射治疗及耐药基因方面的研究。立体定向方面于1987年开展了胎脑移植及肾上腺细胞移植,并开展内窥镜辅助下的肿瘤切除,动脉瘤夹闭,脑室内血肿清除等治疗方面技术达国内先进水平。 人才培养:现已培养博士研究生53名,硕士研究生148名,进修生452名,其中有北京神经外科研究所副所长天坛医院介入神经放射中心主任,北京康复中心副主任、研究所所长,中山医科大学附属一院神经外科主任,广州军区总医院神经外科主任,微侵袭杂志总编,深圳市中心医院急救中心神经外科主任,辽宁省医院神经外科主任,吉林大学二、三、四院神经外科主任,长春市中心医院神经外科主任等。

教师个人简介修改--

1.陈贵娣老师是一个严谨治学的语文教师,一个乐于奉献的班主任。以爱心感染学生,以真诚感动家长是她一贯的风格。曾获得过“县级优秀班主任和优秀代理家长”荣誉称号,获得过国家级、省级、县级指导教师奖,多篇论文获国家级、省级、市级、县级奖,多次在遵义县组织的“语文发展与创新教育”比赛活动中获奖,承担过县级示范课、观摩课和微型讲座,现是贵州省小学语文乡村名师刘轶工作室成员。她坚守着“静待花开”的教学格言,精心倾听花开的声音,耐心等待花朵的成长,她坚信:每一朵花都有盛开的理由。 2.李成红老师自1996年8月参加工作以来,一直担任小学语文教学及班主任工作。她的课简洁而平实,朴实而扎实。她崇尚爱的教育,以奉献之心、理解之心、平等之心和宽容之心对待每一个学生。 曾荣获“省级优秀班主任”“市级优秀班主任”“市级优秀教师”“市级骨干教师”“市级优秀少先队辅导员”“县级优秀教师”“县级教学名师”“师德标兵”“优秀共产党员”等荣誉称号。撰写的多篇论文在省级评比中获奖。她一直以“教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西”的教育格言实现着自己的价值。 3. 何文田老师是一位治班科学民主,刚柔并济,严厉+幽默,学生声称“何老大”。他坚守“时光不老,甘做绿叶”的教学格言,在教学中极力尊崇“深入浅出、化繁为简,似穿林出山、豁然洞开;开门见山、单刀直入,似拨云撩雾、重见天日;直奔主题、重点开花,似鹰击长空、利剑出鞘;中心突出、外围解构,似红花绿叶、众星拱月;平铺直叙、娓娓道来,似涓涓细流、渗入心田;对话交流、心领神会,似故友重逢、品茗叙旧;诘难发问、激情飞扬,似泰山压顶、势如破竹;慎密分析、层层剥离,似山重水复、柳暗花明;鞭辟入里、入木三分,似投枪匕首、切中要害”的九式教学法,致力于营造一堂堂精彩的书香课堂。他工作认真、负责,校园随处可见其奔波、忙碌的身影。功夫不负有心人,他曾获区级“感动校园教师标兵”、“优秀志愿者”、“优秀辅导员”,“优秀教师”,所撰写论文、征文多篇获省级、区级奖项,辅导学生参加“祖国好?家乡美”活动获市级三等奖3人次,获镇级、校级奖项若干。 4. 李瑜老师是一位脸上随时洋溢着微笑的老师,她深信:“给孩子一个微笑,定会还你一个春天。”在十几年的教学工作中,一直秉承“教育无他,唯

吉林大学第一医院普外一科及其导师队伍简介(精)

吉林大学第一医院普外一科及其导师队伍简介 吉林大学第一医院普外科前身为具有光荣传统的白求恩第一临床学院普外科,于1960年由著名外科专家卢化义教授创建,历任科主任有我国著名外科学家、医学教育家谭毓铨教授、王有德教授等。普外科经过40多年的发展壮大现已成为吉林省乃至东北三省普外科疾病诊治及科研教学中心。 普外科是吉林大学重点学科,第一医院优秀学科,吉林省普外科重点实验室,1980年被国家批准为医学硕士授权学科,1989年被国家批准为医学博士授权学科,临床医学博士后流动站。现有150张床位,拥有高资历、高学位、高素质的师资队伍,医生26人,其中教授5人,副教授7人;博士生导师2人,硕士生导师7人,博士后出站3人,获得博士学位13人;先后18人出国进修深造。普外科拥有美国STRIKER腹腔镜、OLYMPUS电子腹腔镜、纤维胆道镜、纤维十二指肠镜、术中胆道造影,术中超声等先进设备。吉林省普外科重点实验室设有显微外科实验室及免疫组织化学实验室。 普外科现任主任为王广义教授(E-mail:wgymd@https://www.360docs.net/doc/4611928252.html,),医学博士、博士生导师、第一医院外科教研室主任、卫生部内镜诊疗技术培训基地主任、吉林大学肝胆胰外科疾病诊疗中心及腹腔镜微创外科疾病诊疗中心主任、吉林省“五一”劳动奖章获得者、吉林省高级专家、中华医学会外科学会委员、吉林省医学会外科分会主任委员。担任《中华普通外科杂志》、《中国实用外科杂志》、等10余家杂志编委。曾留学英国伦敦大学及美国匹兹堡大学。 普外科每年收治省内外住院患者5000余人,门诊量达2万人次。1993年率先在吉林省开展先进的腹腔镜外科手术,也是当时国内较早开展腹腔镜手术的少数医院之一。经过15年的发展,现已成功实

社区文化简介

怡和家园社区文化简介 湖州市吴兴区八里店街道怡和家园小区位于湖州市东部新区,东起大升路,南至毗山北路,西临大钱港,北至二环北路。小区地理位置得天独厚,南傍毗山,风景优美,自古吸引了历代文人,筑亭赋诗。登山驻足远眺,毗山漾,碧波荡漾;苕溪河,舟楫来往;是小区居民怡神养性的好去处。西靠湖州市两大教育学区——湖州师范学院和湖州职业技术学院,学校传承“明体达用”的精髓,文体氛围浓厚,熏陶着小区居民的文体生活。东临江南唯一城市中央湿地——西山漾湿地风景区,水质清澈,湖面开阔,环湖岸线形态丰富而自然,编织出南太湖地区特有的水乡气质,是小区居民饭后散步、节假日举家出游踏青的好地方。 怡和家园小区总占地面积万平方米,由经济适用房、拆迁安置房、公共租赁房、廉租房“四房合一”的保障性住房组成,共有住宅27幢,住户3936户。小区采用“社区+物业”封闭式管理模式,坚持“以人为本,服务居民”的宗旨,亲历打造“便民、关爱、凝聚、和谐”的幸福社区。 社区便民服务中心位于小区19幢,服务用房两层共平方米。现配备专职社区工作者5人,内设一站式综合服务大厅、城管室、妇女之家、党员活动室、市民学校、多媒体室、道德门诊室、人民调解室、社会工作室、警务室等便民服务和活动场所。服务内容有社区党建、劳动保障、综合治理、民政助残、计划生育等。 我们在社区服务过程中,结合自身实际,大力发展社区群众文化,不断浓厚“热爱社区,怡然其乐;融洽邻里,和谐共处”的文化氛围,努力筑就居民们心目中的“怡和家园”。

完善社区文化设施建设。便民服务中心内设有党员活动室、市民学校、多媒体室;小区内已建成的有幼儿园、篮球场、网球场、羽毛球场、健身活动场和休闲活动长廊等。下步我们将着手建设“居家养老服务中心”和“幸福大舞台”,不断完善社区服务、休闲和娱乐设施场所,丰富和活跃居民的生活方式,从而提升居民“幸福感”。 丰富社区文化活动开展。由社区居民委员会牵头,利用“幸福大舞台”等有利平台,组织居民开展丰富多彩的文化娱乐活动。例如在夏天晚上可以组织开展“月光舞会”,通过跳广场舞相互了解、融洽邻里感情、互帮互助,转变都市生活中普遍的“冷漠症”。在节假日可以组织开展“居民联欢晚会”,为那些身怀才艺的居民提供一个展示自己的大舞台。我们也可以利用现有的场地,组织篮球赛、羽毛球赛、围棋比赛等。通过形式多样的活动,结合各年龄段特点,掀起“人人参与,人人喝彩”的热潮,进一步凝聚怡和家园社区这个“大家庭”。 实施社区文明素质培育。提升居民的价值观、行为规范也是社区文化推进的重要内容。下步,我们将通过在楼道内设立邻里和睦主题的宣传标语,借助社区音响播放提升文明素质的歌曲等手段,潜移默化地引导教育居民。我们也可以在“三五学雷锋日”等节日组建居民中的志愿者和幼儿园中的小朋友开展“学雷锋志愿活动”,积极倡导尊老爱幼、帮助残疾人、邻里互助等热心活动,在社区内形成讲礼貌、重礼仪、互帮互助的浓厚氛围。我们还可以通过征集消除不文明陋习“金点子”活动等途径,引导市民居民主动审视自身行为,强化公共意识,努力培养良好不乱扔垃圾,不讲脏话,不破坏公物的文明行为习惯。

社区文化活动室工作总结

XX社区文化活动室工作总结XX社区文化活动室在上级文化部门和社区党委的大力重视和支持下,紧紧围绕党委和社区服务中心工作,以服务基层,丰富辖区广大居民群众业余文化生活为目标,扎实工作,先将2014年5月到2015年5月一年来的工作总结如下: 一、加强场地建设 2014年5月到2015年5月以来,XX社区以群众路线教育实践活动和“三创一强一提升”活动为契机,加强场地建设。先后重新布置了图书室、电子阅览室、心理咨询室、文体活动室等。增加图书室图书一千余册、电子阅览室电脑八台、外聘心理咨询师一名,经预约后可在社区开展心理咨询服务,同时购置象棋、围棋、跳绳、呼啦圈、手工模型等若干,能基本满足社区室内各种文化活动需求。 二、加强队伍建设 社区成立以服务中心主任为组长的工作领导小组,党政部负责人亲自参与文化活动室的建设,给以文化活动室建设充分的重

视。布置一名社区工作人员作为活动室专职同时,聘请社区圆梦爱心社、奥运老年志愿队成员为活动室志愿者,为活动室的布置及室内活动的开展出谋划策。 三、开展文化活动 结合工作实际和文化队伍建设情况,我社区从2014年5月到2015年5月一年期间,XX社区开展主办大型文化活动两次,协助上级位开展“四进社区〃三下乡”大型活动一次,三个居委会在各项节日期间共开展活动十余次,志愿社及社团开展活动若干。不管大活动和小活动,都能做到有计划、有组织、有条不紊地进行,每次活动都能获得社区群众的高度评价。并且,在做好各项日常工作的同时,社区还积极组织党员干部及群众等参与社区及上级单位组织的各项赛事,并在参赛队伍提供交通、饮食服务,统一配备服装等一切服务。 四、创新形式,不断丰富社区居民群众文化活动内容 随着物质生活水平的提高和形势的发展,社区群众对文体活动内容、方式的需求随之也发生了变化。有的居民朋友已不满足日常活动,为了丰富社区群众业余生活,使活动形式多样化,社区不断进行创新,坚持了室内活动与室外活动相结合,集中活动与分散活动相结合,友谊赛与有奖赛相结合、日常活动与大型活动相结合。不但要组织老年朋友们之间的体育比赛,还积极组织他们和年轻人一起活动。让双方在活动中互相感染、互相学习、互相影响。

高校教师个人简介

高校教师个人简介 篇三 XXX,小学高级教师,年级组长。毕业于中国人民解放军洛阳外国语学院,从教以来,一直担任班主任,从事语文教学。教育教学基本功扎实,工作认真负责,在教学中形成个人的教学风格。在平时的教学过程中,注重课前准备,课堂学生听、说、读、记的训练,注重学生学习习惯的培养,使学生获得智与行的滋养,形成良好的学习习惯并掌握有效的学习方法,教与学效果好。 2003年6月,执教的优质课《我爱故乡的杨梅》在洛阳市“电教实业杯”中小学电教优质课评比中获三等奖。曾参加“注音识字,提前读写”、“小学语文写作能力评价”课题实验,效果显著;2009年6月,在全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题实验中,实验成果获一等奖。 2008-2009年,编写了语文《启东黄冈作业本》三年级下册、

四年级上册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。2010年,编写了教学辅导书籍《讲透教材》六年级语文上册、下册,由北方妇女儿童出版社刊印发行。 2012年3月,论文《〈春夜喜雨〉与学生教育》发表在省级刊物上;2008年12月,学术论文《启迪智慧提高效率》在“创新杯”首届全国小学教科研征文大赛中荣获特等奖;2001年5月,撰写的论文《发展语言,培养能力促进思维品质提高》在洛阳市“注·提”实验理论研讨会论文评比中获二等奖;2007年8月,撰写的论文《新课程改革下的语文教学评价》荣获洛阳市小学语文教学优秀论文评选三等奖。 辅导学生耐心细致,多次获辅导奖。曾在全国青少年“弘扬中华美德,构建和谐学校”读书征文活动中获辅导三等奖、河南省辅导优秀奖、洛阳市辅导奖。辅导的多名学生作文曾发表在各类报刊杂志上;2009年9月,辅导的学生在洛阳市中小学生作文比赛中有多人分别获得一、二、三等奖。 所带班级班风正,学风浓,多次被评为优秀班集体。个人多次被评为先进工作者、优秀教师、优秀少儿工作者。 2009年3月,被评为洛阳市教育系统模范工作者;

吉林大学第一医院核医学科及其导师队伍简介(精)

吉林大学第一医院核医学科及其导师队伍简介 1987年建科,1991年被评为影像医学与核医学硕士学位授予点。现有教授1名,副教授2名,具有博士学位4人,硕士学位4人。科室主要研究方向为肿瘤代谢显像诊断和甲状腺疾病放射碘治疗。 科室承担了省部级以上科研课题5项,目前在研项目3项,发表论文40余篇,作为主编、副主编编写教材5部。获得省级科研奖励3次。承担临床医学(五年制、七年制)、儿科医学和预防医学专业的核医学教学,科室已培养硕士9名,在读2名。 科主任林承赫副教授任吉林省核医学分会副主任委员、长春市核医学分会主任委员、中华核医学杂志通讯编委、吉林大学学报编委、中华核医学分会治疗学组委员、省市医疗事故鉴定委员会专家。 我科有德国西门子Biograph 16 PET-CT、美国GE 双探头可变角 SPECT、日本住友回旋加速器等先进影像设备,常规开展PET-CT 肿瘤全身代谢显像和SPECT多脏器显像等检查,并参加了“18 F-FDG PET-CT 显像诊断肺占位病变的准确性及对临床决策的影响的全国多中心临床研究”;在核素治疗方面,具有核素治疗病房4间、Bqsv全自动衰变池、放射性药物自动给药系统、辐射监测仪、个人剂量辐射仪及90锶敷贴器、前列腺增生治疗仪,开展甲亢、甲状腺癌的放射碘治疗;骨转移癌的89Sr、153Sm治疗;血管瘤及瘢痕的敷贴治疗、32P胶体注射治疗;前列腺增生内照射治疗及125I粒子植入治疗等,在核素治疗方面积累了丰富的临床经验,并参加“全国131碘治疗甲亢多中心临床研究”。在核医学显像和核素治疗领域已形成了完整的学科体系。 导师队伍

影像医学与核医学林承赫简介 林承赫,男,医学博士,内科学博士后,副教 授,硕士导师,核医学科主任、教研室主任。1990 年毕业于白求恩医科大学放射医学专业,毕业后留校 工作。作为访问学者于1997年9月~1998年10月 在日本金泽大学医学部核医学科研修。曾先后在美国 阿拉巴马大学医院、韩国加图立大学医院学习。现任中华核医学治疗学组委员,省核医学副主委,市核医学主委,省放射医学与防护分会常务理事,省核学会常务理事,省、市医疗事故鉴定委员,中华核医学杂志通讯编委、吉林大学学报编委,现承担省部级科研课题4项,参加编写教材3部,著书1部,发表论文20余篇,已培养硕士1名,在读2名。在ECT、PET-CT显像和甲亢、甲状腺癌、小儿血管瘤、瘢痕疙瘩、真性红细胞增多症和骨转移癌的核素治疗方面积具有丰富的临床经验,主要科研方向为甲状腺疾病的核素治疗和肿瘤的PET-CT显像。

信息技术岗位个人简历模板

信息技术岗位个人简历模板 以下是关于信息技术岗位个人简历模板,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 学校名称:福州大学至诚学院 ( 2010年9月 - 2014年7月 ) 专业名称:通信工程学历:本科 专业描述:电子信息类 培训经历: 工作经验 公司名称:福建恒安集团有限公司( 2015年4月- 2017年3月 ) 所属行业:批发·零售公司性质:上市公司 公司规模: 1000人以上工作地点:福州 职位名称:市场营销 工作描述:开展活动,跟进销售。 公司名称:南京畅斯特科技有限公司 ( 2013年4月 - 2015年4月 ) 所属行业:通信(设备·运营·增值服务) 公司性质:私营.民营企业 公司规模: 200~500人工作地点:福州 ·

职位名称:维护专员 工作描述:进行福州市基站信息的检测和维护 自我评价 自我评价:本人性格随和,能和同事良好相处;工作态度认真,能较好的完成领导分配的任务;好学习,会尽快把不懂的知识搞懂和应用; 语言能力 语种名称掌握程度 英语良好 普通话良好 拓展阅读:附加信息的巧妙利用让个人简历更有价值 很多单位在阅读个人简历的时候都是采用快速浏览的方式,所以简历的内容简洁明了才能够获得用人单位的关注。那么简单明了的简历怎么样才能表现出最优秀的自我,体现出自我的价值和优势呢?利用个人简历的附加信息就能够弥补在个人简历中不能够提及的内容。 学历证书以及职业技能证书的复印件 优秀的个人简历是能够获得面试机会并且成功的基础,那么一般来说优秀的个人简历具备哪些特点呢?简单明了突出重点是优秀简历的关键,在个人简历中虽然不能用过多的内容来 ·

表现自我,但是可以在个人简历中附加一些能够增加自身价值的学历证书或者职业技能证书的复印件,正常情况下,如果个人简历能够吸引到用人单位的关注,那么附加的内容也能一同被关注,所以在确保个人信息安全的情况下,可以附加上学历证书以及职业技能证书的复印件。 求职信 如果说学历证书和职业技能证书,都是对自我价值的一种提升,那么求职信就是一种真诚的体现。利用优秀的个人简历吸引用人单位,然后就能发挥求职信的作用。在写求职信的时候,尽量使用书信的正规模式,在求职信中表现出想要跟单位共同发展的愿望,以及对应征职位的一些自我看法,体现出对工作的重视程度。充分表现出求职的真诚,就能够获得用人单位的好感,从而获得就业机会。 ·

优秀指导老师优秀事迹

优秀指导老师优秀事迹 xx教授毕业于中国科学院生物物理研究所生物物理专业,是理学博士,治学严谨而不失张力,对于其他方面也有自己独到的见解。当问及他指导的学生在两届“挑战杯”都取得了一等奖的好成绩,张教授淡然一笑:“他们的科研成果本身有一定的科学意义,但这种奖没有多少意义”,关键在于这个钻研的过程和其中的学术心得,“希望同学们不要刻意地追求奖励。”张教授非常看重学生的独立思考能力,他认为现在的大学生最缺乏的就是这种能力。当谈到王光中时,他的嘴边始终挂着满意的微笑:“王光中是一个独立思考能力很强、适合搞科研的学生。获奖本身只对他在学校的这几个月有影响,但这项成果、这个过程会影响他的一生。”为了保持这种良好的学术氛围,积极引导学生走上一条健康的治学钻研路子,xx教授在每周六下午开展学术活动,也就是一个兴趣小组,带领着一群研究生和部分本科生在三年多的时间里坚持了下来。本篇文章来自资料管理下载。“大家轮流作报告,由其他人提出问题和建议,然后大家共同讨论。”思想的火花就在这里得到碰撞,一个个可行而很有创意的课题也就在这里产生了。一、“科学不是技术,而是一种文化”xx教授一直从事生物物理学和化学生物学方面的研究,在学术上硕果累累。同时,作为一名大学教师他有自己的教育理念,他认为“科学不是技术,而是一种文化,和艺术很接近。”他说,教育对一个国家、一个民族是最重要的,但中国对教育重视还不够。“每个人本质上都可以成为国家、社会的有用之才,关键在于如何教育”,张教授特别强调转变学生的学习观念,“十几年的填鸭式教学对学生的观念影响太大,当被动消极的接受知识成为习惯后,进入大学这个宽松的环境中就会不知所措。”为了激发学生们的独立思考能力,在他的课堂上,张教授总是让学生们提问题,看哪个学生的问题最有创意,是他想不到的。他对于学生的想法从不轻易否定。事实上,王光中的课题开始时只是偶然间的突发奇想,张教授当时认为没有多大的研究价值。但他并没有阻止王光中去做,相反给予了鼓励和指导,“结果没有想到,他还能做得这么好”,张教授笑道。张教授在2004年给一年级工作部的同学们作报告的时候,曾这样讲到,“中国文化要继续发扬光大,中华民族要实现伟大复兴,就必须将科学融入中国文化,这是我们这一代甚至是以后几代人的历史使命,这也决定了我们的历史定位就是做这种新文化的缔造者。”他在平时的教学工作中,把科学当作一种真正的文化,从思想和理念的层次向学生们传播科学。本篇文章来自资料管理下载。他每天都去实验室和学生们讨论科研进展,交流思想,解决问题。而张教授的大学生活也主要是在图书馆中度过的,他很喜欢读书,与科学文化为伴,本科四年里,学校图书馆阅览室的书和资料室的杂志几乎全被他翻过,“借书证因此换过很多次”。 二、“我不是什么引路人,兴趣才是最好的引导者”张教授一直在强调兴趣的重要性,课上、课下,报告会上,随笔文章中……他说,“任何建议都可能误导你,只有你的兴趣不会欺骗你。”他对王光中的评价也提及这一点,“其实他最好的老师是兴趣,他做了自己喜欢做的事情,成功是理所当然的。”而邢美孜在2003年接受采访时也坦然说道:“我完全出于一种兴趣,我喜欢,所以我选择。”张教授认为在学习过程中,首先要从兴趣出发,给自己大学乃至一生的追求定好位,然后才是摸索一套适合自己的学习方法。他给予大学教育的建议是,“培养兴趣并持之以恒”。他希望大家养成结构性学习的习惯,而搞清了一个学科的体系结构之后,要不要“去关注细节”,还是要看“有没有兴趣”。

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