工商行政管理概论教材大纲

工商行政管理概论教材大纲
工商行政管理概论教材大纲

工商行政管理概论教材大纲

I 课程性质与设置目的要求

《工商行政管理概论》课程是江苏省高等自学考试工商行政管理专业必修课。是为培养和检验自学应考者的工商行政管理基础知识而设置的一门专业课。

《工商行政管理概论》是阐述工商行政管理基本原理和基础知识的综合性课程。它具有时代性强、理论性强、实践性强、涉及面广、内容广泛等特点,是工商行政管理学学科体系里的核心部分;是学习工商行政管理其它各门专业课程的理论基础。这门课程在考试命题中将充分体现其性质和特点。

设置本课程具体的目的要求是:通过系统而专门的学习,使自学应考者能正确理解工商行政管理的概念,掌握关于工商行政管理职能、性质、地位、作用、目标等方面的基本理论,并能将这些基本理论与实际相结合,用以指导工商行政管理实践活动,毕业后能较好地适应工商行政管理工作。

Ⅱ考核目标(考核知识点,考核要点)

第一章绪论

一、考核知识点

(一)工商行政管理的概念

(二)工商行政管理的性质特征

(三)工商行政管理学的学科体系

二、考核要求

(一)工商行政管理的概念

1.识记:有关工商行政管理的概念,如工商行政管理,工商行政管理的主体、对象、职能、方法和手段

2.领会:“工商”二字的含义;工商行政管理概念的基本内容。

3.应用:阐述商品经济的发展是工商行政管理行政管理职能产生的客观基础

(二)工商行政管理的性质特征

1.识记:管理的自然属性、社会属性

2.领会:工商行政管理的自然属性、社会属性

3.应用:阐述工商行政管理的特征

(三)工商行政管理学的学科体系

1.识记:工商行政管理学的学科性质

2.领会:工商行政管理学的具体任务。

3.应用:阐述工商行政管理学的对象和任务。工商行政管理学学科体系的内容

第二章工商行政管理的历史发展

一、考核知识点

(一)奴隶社会的工商行政管理

(二)封建社会的工商行政管理

(三)新中国的工商行政管理

二、考核要求

(一)奴隶社会的工商行政管理

1.识记:工商食官制。

2.领会:西周工商管理体制特点的表现。

3.应用:阐述奴隶制国家工商行政管理的内容。

(二)封建社会的工商行政管理

1.识记:禁榷政策、土贡政策、官工业政策。

2.领会:我国封建社会市场管理的主要内容。我国封建社会对商人和手工业者的管理。

3.应用:阐述我国封建社会工商行政管理的内容。

(三)新中国的工商行政管理

1.领会:国民经济恢复时期工商行政管理所做的主要工作。

社会主义改造时期工商行政管理所做的主要工作十年建设时期工商行政管理所做的主要工作。

2.应用:阐述经济体制改革以来,工商行政管理发生的重大变革。

第三章工商行政管理的地位和作用

一、考核知识点

(一)社会主义市场经济与工商行政管理

(二)工商行政管理的地位

(三)工商行政管理的作用

二、考核要求

(一)社会主义市场经济与工商行政管理

1.识记:社会主义市场经济的概念

2.领会:社会主义市场经济体制的框架结构的组成部分。

3.应用:阐明社会主义市场经济的基本特征

论述工商行政管理如何促进我国社会主义市场经济体制的建立。

论述工商行政管理如何完善社会主义市场经济的运行。

(二)工商行政管理的地位

1.识记:宏观间接调控的概念

2.领会:宏观间接调控的主要特点;工商行政管理宏观间接调控的特点;为什么要加强工商行政管理宏观间接调控?

3.应用:阐明我国宏观间接调控体系的组成部分;论述工商行政管理在宏观间接调控体系中的重要地位。

(三)工商行政管理的作用

1.领会:社会主义市场经济条件下工商行政管理的作用

2.应用:阐明工商行政管理如何适应社会主义市场经济发展的需要实现自身的职能转换。

第四章工商行政管理的目标

一、考核知识点

(一)工商行政管理的目标

(二)市场经济秩序

(三)工商行政管理目标的实现

二、考核要求

(一)工商行政管理的目标

1.应用:阐述确立工商行政管理目标的重要意义:

(二)市场经济秩序

1.识记:市场经济秩序的概念

2.应用:阐明市场经济秩序的特点阐述市场经济秩序的内容体系。

(三)工商行政管理目标的实现

1.领会:市场经济秩序建立的概念、维护市场经济秩序的概念;市场经济秩序建立的原则;

市场经济秩序建立的过程;

维护市场经济秩序必须遵循的原则;

2.应用:论述建立和维护市场经济秩序的必要性

阐明我国市场经济秩序建立的依据

阐述维护市场经济秩序的方法。

第五章工商行政管理的对象

一、考核知识点

(一)工商行政管理对象的确定

(二)市场经营主体

(三)市场经营主体的市场行为

二、考核要求

(一)工商行政管理对象的确定

1.领会:工商行政管理的领域和对象

(二)市场经营主体

1.识记:市场主体、市场经营主体的概念

2.领会:市场经营主体的特征、市场经营主体的分类;市场经营主体权利的概念;商品生产经营者享有的法定权利要素,承担的法定义务要素;

3.应用:阐述商品生产经济者在从事市场经济活动方面应尽的义务。

(三)市场经营主体的市场行为

1.识记:市场行为、市场效果的概念

2.领会:市场经营主体的市场行为、市场行为与市场效果的关系;

3.应用:阐明在衡量市场经济行为时,市场效果的标准,列出破坏社会主义市场经济秩序的非规范性的违法性市场行为。

第六章工商行政管理的内容

一、考核知识点

(一)确认市场主体资格

(二)规范市场经营行为

(三)监督管理市场体系

二、考核要求

(一)确认市场主体资格

1.识记:确认市场主体资格应遵循的原则、要求;

2.领会:工商行政管理行为的基本内容及它们之间的内在联系;对市场主体资格确认所包括的内容;

3.应用:阐述市场主体资格确认的基本制度。

(二)规范市场经营行为

1.识记:不正当竞争的概念,经济合同管理的慨念。

2.领会:不正当竞争行为的类型、不正当竞争行为的法律责任;加强经济合同管理的必

要性、利用公司进行违法行为的表现及其查处。

3.应用:阐明我国的商标监督管理制度和广告监督管理制度。

(三)监督管理市场体系

1.识记:市场体系的概念

2.领会:强化对市场体系监督管理的必要性、市场体系监督管理的原则;如何培养和完善我国的社会主义市场体系;

3.应用:阐明市场体系的特征;论述市场体系的结构和功能;阐述我国市场体系监督管理体制;阐述工商行政管理机关监督管理市场体系的具体内容。

第七章工商行政管理的职能

一、考核知识点

(一)工商行政管理职能的概念和特点

(二)工商行政管理的监督职能

(三)工商行政管理的组织职能

(四)工商行政管理的控制职能

二、考核要求

(一)工商行政管理的概念和特点

1.识记:工商行政管理职能

2.领会:工商行政管理职能的主要特点;正确理解工商行政管理职能必须把握的要点

3.应用:明确工商行政管理职能体系的主要分类;懂得为什么“服务”不是工商行政管理的职能。

(二)工商行政管理的监督职能

1.识记:工商行政管理的监督职能

2.领会:工商行政管理监督职能的主要特点

3.应用:阐述加强工商行政管理监督职能的必要性、工商行政管理监督职能的作用过程。

(三)工商行政管理的组织职能

1.识记:组织职能,工商行政管理的组织职能

2.领会:工商行政管理组织职能揭示的内容

3.应用:阐述工商行政管理组织职能的主要作用工商行政管理组织职能的内容体现(四)工商行政管理的控制职能

1.识记:工商行政管理的控制职能

2.领会:工商行政管理控制职能的特点;工商行政管

理控制职能的内容

(五)工商行政管理的协调职能

1.识记:工商行政管理协调职能的概念、特点;

2.领会:工商行政管理协调职能的具体表现;

3.应用:阐明工商行政管理协调职能的必要性、主要内容

第八章工商行政管理的原则、方法和手段

一、考核知识点

(一)工商行政管理的原则

(二)工商行政管理的方法

(三)工商行政管理的手段

二、考核要求

(一)工商行政管理的原则

1.识记:工商行政管理应遵循的原则

2.领会:为什么工商行政管理机关要坚持法治原则

3.应用:阐明工商行政管理机关怎样才能做到坚持法治。

(二)工商行政管理的方法

1.领会:工商行政管理的方法

2.应用:阐明单纯依靠行政方法的缺陷

(三)工商行政管理的手段

1.识记:行政执法、行政措施、行政强制执行的概念;行政强制执行的特征;行政处罚应遵循的原则。

2.领会:工商行政管理行政措施的内容、效力;行政强制执行与司法强制执行的区别;

3.应用:掌握行政执法的原则、工商行政管理行政执法的手段,阐明行政强制执行与行政强制措施的区别。

第九章工商行政管理机关

一、考核知识点

(一)工商行政管理机关的性质。法律地位和职责权限

(二)工商行政管理机关的机构设置

(三)工商行政管理所

二、考核要求

(一)工商行政管理机关的性质、法律地位和职责权限

1.识记:工商行政管理机关、工商行政管理机关的性质等概念。

2.领会:理解工商行政管理机关的概念必须把握的内容;工商行政管理机关依法履行的登记管理职责:工商行政管理机关的管理权限。

3.应用:阐述工商行政管理机关本质属性的内容;论述工商行政管理机关的显著特征;阐明工商行政管理机关的法律地位;阐述工商行政管理机关的主要职责。

(二)工商行政管理机关的机构设蹬

1.识记:工商行政管理机关机构设置必须遵循的原理、原则

2.应用:明确工商行政管理机关的机构体系;论述现行工商行政管理领导体制的特征;

(三)工商行政管理所

1.识记:工商行政管理所、具体行政行为、工商所具体行政行为等概念;

2.领会:工商所职责的具体内容;工商所行政行为的主要特征。

3.应用:明确工商所的基本任务。

第十章工商行政管理人员

一、考核知识点

(一)工商行政管理人员的概念和作用

(二)工商行政管理人员的素质

(三)工商行政管理人员的管理

二、考核要求

(一)工商行政管理人员的概念和作用

1.识记:工商行政管理人员的概念

2.领会:工商行政管理人员具备的基本特征

3.应用:论述工商行政管理人员的作用

(二)工商行政管理人员的素质

1.领会:提高工商行政管理人员素质的途径。

2.应用:阐明工商行政管理人员管理业务人员必须具备的素质

(三)工商行政管理人员的管理

1.识记:工商行政管理人员录用的概念、范围、方式、前提、条件,工商行政管理人员考核的概念;工商行政管理人员培训的类型。

2.领会:工商行政管理人员考核必须坚持的原则;工商行政管理人员培训必须坚持的原则。

第十一章工商行政管理法规

一、考核知识点

(一)工商行政管理法规的概念,性质,特点和作用

(二)工商行政管理法规的调整对象和调整方法

(三)工商行政管理法规的种类

(四)工商行政管理法规的制定和实施。

二、考核要求

(一)工商行政管理法规的概念、性质、特点和作用

1.识记:工商行政管珲法规的概念

2.领会:工商行政管理法规包括的形式

3.应用:阐明工商行政管理法规的性质和特点。论述工商行政管理法规的作用

(二)工商行政管理法规的调整对象和调整方法

1.识记:工商行政管理法规的调整对象

2.领会:工商行政管理法规调整对象的具体内容

3.应用:阐述工商行政管理法规的主要调整方法

(三)工商行政管理法规的种类

领会:对工商行政管理法规进行正确的分类

(四)工商行政管理法规的制定和实施

1.识记:制定工商行政管理法规的主体、程序

2.领会:制定工商行政管理法规应遵循的原则;适用工商行政管理法规应坚持的原则、符合的要求

3.应用:阐述工商行政管理法规的实施形式。

第十二章国外工商行政管理的理论和实践

一、考核知识点

(一)国外工商行政管理概况

(二)反垄断制度

(三)反不正当竞争制度

(四)消费者权益保护制度

(五)知识产权保护制度

二、考核要求

(一)国外工商行政管理概况

1.领会:学习国外工商行政管理的理论和实践的意义西方发达国家工商行政管理的理论基础;

2.应用:阐明西方国家工商行政管理实践活动的主要特点

(二)反垄断制度

1.领会:垄断对自由市场制度和秩序的危害、国外关于竞争法律体系的内部结构划分

2.应用:阐明国外反垄断法适用除外制度的理论依据;阐述垄断的主要形式;阐述西方国家反垄断的基本对策

(三)反不正当竞争制度

领会:国外竞争立法规定的不正当竞争行为的主要内容:国外反不正当竞争法律制度的主要模式

(四)消费者权益保护制度

1.领会:以美国为例说明国外消费者权益保护的内容

2.应用:阐述消费者权益保护的起因。试述西方国家的诮费者权益保护经历的阶段;阐述国外保护消费者权益的主要途经和方法

(五)知识产权保护制度

1.应用:阐明知识产权的基本特征

阐述国外知识产权保护制度产生的基础

阐述国外知识产权保护制度的历史沿革及其发展趋势。

Ⅲ有关说明与实施要求

为了使本大纲的规定在个人自学。社会助学和考试命题中得到贯彻落实,兹对有关问题说明如下,并进而提出实施要求。

一、关于考核目标的说明

为使考试内容具体化和考试要求标准化。本大纲在列出考试内容的基础上,对各章规定了考核目标,使自学应考者能够进一步明确考试内容和要求,更有目的地系统学习教材;使社会助学者能够更全面地有针对性地分层次进行辅导;使考试命题能够更加明确命题范围,更准确地安排试题的知识能力层次和难易度。

本大纲在考核目标中,按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个层次是递进等级关系。各能力层次的含义是:

识记:能正确认知和表述有关的名词、概念、知识。

领会:在识记的基础上。能全面把握基本概念、简单叙述简要回答有关问题。

应用:在识记和领会的基础上。能对问题进行全面的正确的阐述和分析。

二、关于自学教材

工商行政管理概论考试全省统一命题,指定使用的教材是《工商行政管理概论》、马建敏、段仁元编河海大学出版社,1996年出版。

三、自学方法指导

1.在全面系统学习的基础上掌握基本概念。基本知识。本课程统领工商行政管理专业的其它课程。知识范围广泛,全书是一个整体,各章又有相对独立性。自学应考者首先应全面系统化地学习各章。明确工商行政管理的目标、对象、内容、职能作用;其次应当识记基本

概念,基本知识,注意各章之间的联系;然后,在全面系统学习的基础上掌握重点、有目的地学习重点章节,但切忌在没有了解全貌的情况下,孤立地去抓重点。

2.教材各章后面的思考题,为各章内容的重点,自学应考者应全面掌握。

3.本课程阐明的内容来源于工商行政管理实践,与社会主义市场经济的发展密切相关。自学应考者在学习中切忌死记硬背,而应把课程内容同社会实际联系起来,以增强感性认识,更深刻领会教材的内容,将书本知识内化为自身的理论水平和实际工作能力。

四、对社会助学的要求

1.社会助学者应根据大纲规定的考试内容和考核目标,认真钻研指定教材,明确本课程与其它课不同的特点和学习要求。对自学应考者进行切实有效的辅导、引导他们防止自学中的各种偏向,把握社会助学的正确导向。

2.要正确处理基本知识和应用能力的关系,努力引导自学应考者将识记,领会同应用联系起来。把基本知识转化为能力,在全面辅导的基础上,着重培养和提高自学应考者的素质和思想水平。

3.要正确处理重点和一般的关系。课程内容有重点和一般之分,但考试内容是全面的,而且重点与一般是相互联系的,不是截然分开的。社会助学者应指导自学应考者全面系统地学习教材,掌握全部考试内容和考核知识点,在此基础上再突出重点。总之,要把重点学习同兼顾一般结合起来,切勿孤立地抓重点,把自学应考者引向猜题、押题。

五、关于命题考试的若干要求

1.本课程的命题考试,应根据本大纲所规定的考试内容和考试目的来确定考试范围和考核要求,不要任意扩大和缩小考试范围,提高或降低考核要求。考试命题复盖到各章。并适当突出重点章节,体现本课程的重点内容。

2.试题要合理安排难度结构。试题难易度要分为易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中,不同难易试题的分数比例一般为:易占20%,较易占30%。较难占30%,难20%。必须注意,试题的难易度与能力层次不是一个概念,在各能力层次中却会存在不同难度的问题,切勿混淆。

3.本课程考试试卷采用的题型一般有:多项选择题,判断题,填空题,名词解释,简答题和论述题。各种题型的具体式样可参见本大纲附录。

附录:题型举例

一、多项选择(在下列备选答案中、选取正确答案)

1.工商行政管理弥补市场缺陷的途径有__________

(1)抑制市场的外部不经济效应。

(2)打击投机倒把行为

(3)塑造合格的市场立体

(4)保持市场信息的准确性

(5)制止垄断和不正当竞争行为

2.市场经营主体具有下列特征______________

(1)营利性(2)竞争性(3)应激性(4)独立性(5)抗扰性

二、判断题(下列命题认为正确的打√,错误的打×)

1,制定工商行政管理法规必须经过下列程序:①起草②决定③组织讨论④审核⑤通过⑥公布()

2.工商行政管理的核心职能是实施对市场经济活动的经济监督管理,即监督管理市场经济主体及其行为。()

三、填空题(将正确答案填入空格内)

1.对市场主体资格的确认,具体包括以下内容:

①________________________________________

②________________________________________

③__________________________________________

④__________________________________________

2.1623年美国颁布的《专利法》被认为是现代意义上专利权制度和专利法诞生的标志。

四、名词解释:

1.禁榷政策:

(禁榷政策就是奴录制国家运用国家政权的力量,明令禁止某些或某种工商业由私人生产和经营,而由垄断生产和经营)

2.市场行为

(市场行为是指市场经营主体为了获得一定经济利益,实现其市场经营目标而从事的市场交易和市场竞争行为)。

五、简答题

1.简述市场经济秩序建立的概念

答:所谓市场经济秩序的建立,就是用法律、法规、规章、政策和市场经济伦理道德观念等,对市场经营主体与市场行为进行科学的具体规范,以及为实施这些规范所进行的组织管理工作。这个概念包涵有五个层次的内容:首先是运用一定的法律等规范形式将市场经济秩序表现出来,成为观念上的秩序。其次是为实施秩序规范进行相应的组织管理工作。第三是进行法律、法规、规章、政策以及社会主义市场经济伦理道德观念的宣传,辅导、解释咨询,教育协调性工作。

2.不正当竞争行为的类型有哪些?

答:根据我国现行立法,结合国外反不正当竞争的有关理论和法律实践,对不正当竞争行为的基本类型拟作如下划分:

(1)欺骗性不正当竞争行为。

(2)贿赂性不正当竞争行为。

(3)盗窃性不正当竞争行为。

(4)诽谤性不正当竞争行为。

(5)限制性不正当竞争行为。

(6)垄断性不正当竞争行为。

六、论述题

1.试述工商行政管理机关的法律地位?

答:工商行政管理机关的法律地位是指法律规定的工商行政管理机关在和其它国家机关、社会组织、企事业单位经及公民个人之间发生的法律关系中所具有的权限、责任,权利及义务关系的总和。根据国务院批准印发的《国家工商行政管理向职能配置,内役机构和人员编制方案》以及国家工商行政管理局颁布的《工商行政管理暂行规定》,我们可以从以下几方面来认识工商行政管理机关的法律地位:(一)国家工商行政管理局是国务院的直属机构,地方各级工商行政管理是地方各级人民政府的组成部分。(二)国家工商行政管理局是国务院主管市场监督管理和行政执法的重要职能机构,地方工商行政管理局是地方政府主管市场监督管理和行政执法的重要职能机构。(三)其管理职责。国家工商行政管理局由国务

院赋予,地方工商行政管理局由地方政府参照国家工商行政管理局职责赋予。(四)机关设置为国家的常设机构。(五)管理权限由各级政府决定。(六)工作人员(除勤杂人员外)列入行政编制,为国家公务员序列。(七)行政经费全部由国家财政预算列支。(八)在民事法律关系中具有机关法人地位,法定代表人为各级工商行政管理局局长。

2.试述工商行政管理法规的特点

答:工商行政管理法规是指以国家工商行政管理为内容的法律、法规、规章等规范性文件的总称,它具有以下特点:

(详细答案略,下级为要点)

(1)调整内容的丰富性;

(2)表现形式的多样性;

(3)调整方法的综合性;

(4)调整对象的多样生;

(5)调整功效的直接性;

(6)相对较差的稳定性。

工商行政管理期末作业

单选题 (共10道题) 1.( 2.0分)工商行政管理的手段是( D ) ?A、行政与经济手段并用 ?B、行政和法律手段并用 ?C、经济和法律手段并用 ?D、行政手段 2.(2.0分)市场经营主体( B ) ?A、只包括从事生产经营活动的企业法人 ?B、包括市场上一切从事生产经营活动的企业法人、其他经济组织和个人 ?C、包括工商行政管理机关 ?D、不包括非公有制企业 3.(2.0分)与质量监督、卫生监督、海关监督等政府监督部门相比,工商行政管理的内容更具有( D ) ?A、确定性 ?B、可操作性 ?C、直接性 ?D、综合性 4.(2.0分)工商行政管理的目标在于( C ) ?A、促进国民经济快速发展 ?B、实现经济可持续发展 ?C、建立和维护市场经济秩序 ?D、建立和维护良好的社会秩序 5.(2.0分)下列广告中不需要经过广告审查机关审查的有 ( B ) ?A、药品

?B、家庭塑料制品 ?C、医疗器械 ?D、化妆品 6.(2.0分)我国《消费者权益保护法》中消费者的消费性质是( D ) ?A、生产消费 ?B、生活消费 ?C、营利性消费 ?D、中间消费 7.(2.0分)工商行政管理的主体是( A ) ?A、国家及其国家授权的行政机关 ?B、工商企业 ?C、税务管理机关 ?D、国家司法机关 8.(2.0分)工商行政管理机关是国家宏观间接调控体系中的 ( C ) ?A、经济决策系统 ?B、经济调节系统 ?C、经济监督系统 ?D、经济立法和司法系统 9.(2.0分)工商行政管理的职能主要由( A )决定的。 ?A、管理主体的性质 ?B、管理领域 ?C、管理目标 ?D、管理手段 10.(2.0分)希望他人向自己发出要约的意思表示称为 ( B )

免费在线作业答案在线作业答案15秋西交《工商行政管理学》在线作业满分答案

15秋西交《工商行政管理学》在线作业满分答案 一、单选题(共 25 道试题,共 50 分。) 1. 在处理工商行政管理机关之间管辖权争执时,普遍遵循的原则是 ( )、 A. 共同协商、合作查处 B. 报请上级机关批示或移送上级机关查处 C. 由行政级别高的一方查处 D. 谁先立案谁查处或者方便查处 正确答案:D 2. 从性质上讲,消费者与经营者之间的消费者权益争议属于( )、 A. 政治权益争议 工商行政管理毕业论文 B. 行政矛盾争议 C. 公民权益争议 D. 民事权益争议 正确答案:D 3. 在要约生效后,要约人为使要约丧失法律效力的意思表示称为 ( )、 A. 要约的变更 B. 要约的撤回 C. 要约的撤销 D. 要约的失效 正确答案:C 4. 合同担保方式中,债务人或第三者将财产或权利移交给债权人占有的方式为( )、 A. 留置 B. 质押 C. 抵押 D. 保证 正确答案:B 5. 1999年以后,市、县级工商行政管理局正、副局长( )、 A. 由同级政府任免 B. 由同级党委任免 C. 在征求地方党委意见后,由上一级工商行政管理局任免 D. 由同级人大常委会任免 正确答案:C 6. 经营者的不正当竞争行为损害了其他经营者的合法权益,其应承担的民事责任中最基本的方式是( )、 A. 排除妨碍 B. 停止侵害 C. 赔偿损失 D. 消除影响 正确答案:C 7. 世界上第一部较为完整的反垄断法是( )、

A. 《鲁宾逊-帕特曼法》 B. 《联邦贸易委员会法》 C. 《谢尔曼法》 D. 《克莱顿反托拉斯法》 正确答案:C 8. 加强对市场经营主体竞争行为监督管理的最主要内容是( )、 A. 避免市场商品价格的剧烈波动 B. 有利于不同所有制企业的协调发展 C. 鼓励和保护正当竞争,限制和打击不正当竞争 D. 保护经营者和消费者的合法权益 正确答案:C 9. 企业法人与社会团体法人的主要区别在于其是否( )、 A. 具有民事行为能力 B. 具有自然人性质 C. 能够承担民事义务 D. 具有营利性正确答案:D 10. 在建立和完善工商行政管理体制的过程中,首先要解决的问题是( )、 A. 工商行政管理机构的设置 B. 明确工商行政管理的对象 C. 确定工商行政管理的人事制度 D. 工商行政管理法律、法规的完善正确答案:A 11. 根据我国《商标法》的规定,商标经初步审定后的异议期应为 ( )、 A. 自公告之日起十日内 B. 自公告之日起三十日内 C. 自公告之日起三个月内 D. 自公告之日起六个月内正确答案:C 12. 在合同订立的过程中,"承诺"应当具备的条件之一是( )、 A. 承诺必须向受要约人作出 B. 承诺只能由受要约人本人作出 C. 承诺必须是在要约的有效期间内作出 D. 承诺的内容可以与要约的内容不一致 正确答案 :C 13. 根据我国《合同法》的规定,当事人在合同转让过程中,应当 采取的正确做法是( )、 A. 债权人转让合同权利时,不必经债务人同意 B. 当事人将自己的权利和义务一并转让给第三人的,须征得对方当事人同意 C. 债务人转让合同义务时,不必通知债权人 D. 合同转让须首先得到上级机关或政府行政主管机关同意正确答案:B 14. 工商行政管理机关在行政执法时所具有的自由裁量权是指( )、 A. 对处罚等行政行为可根据实际情况超过规定的幅度和范围 B. 执法人员可根据实际情况自由地作出行政处罚决定 C. 在法律、法规规定的原则和范围内自行决定执法的内容或形式 D. 根据上级机关的意见确定行政执法的内容或形式 正确答案 :C 15. 虽然生产者在制造产品时已尽到一切可能的注意,但仍因产品存在缺陷使消费者受到损失。在这种情况下,( )、 A. 消费者须承担举证责任 B. 消费者应自行承担损失 C. 生产者应承担赔偿责任 D. 生产者不承担赔偿责任 正确答案

浙江省高中数学教材知识大纲

浙江省高中数学教材知识大纲 (文理通用) 必修1 第一章集合与函数概念 1.1集合 1.2函数及其表示 1.3函数的基本性质 第二章基本初等函数Ⅰ 2.1指数函数 2.2对数函数 2.3幂函数 第三章函数的应用 3.1函数与方程 3.2函数模型及其应用 必修2 第一章空间几何体 1.1空间几何体的结构 1.2空间几何体的三视图和直观图 1.3空间几何体的表面积与体积 第二章点、直线、平面之间的位置关系 2.1空间点、直线、平面的位置关系 2.2直线、平面平行的判定及其性质 2.3直线、平面垂直的判定及其性质 第三章直线与方程 3.1 直线的倾斜角与斜率 3.2直线的方程 3.3直线的交点坐标与距离公式 第四章圆与方程 4.1 圆的方程 4.2直线与圆的位置关系 4.3空间直角坐标系 必修3 第一章算法初步 1.1算法与程序框图

1.2基本算法语句 1.3算法案例 第二章统计 2.1随机抽样 2.2用样本估计总体 2.3变量间的相关关系 第三章概率 3.1随机事件的概率 3.2古典概型 3.3几何概型 必修4 第一章三角函数 1.1任意角和弧度制 1.2任意角的三角函数 1.3三角函数的诱导公式 1.4三角函数的图象与性质 1.5函数sin()yAx的图像 1.6三角函数模型的简单应用 第二章平面向量 2.1平面向量的实际背景及基本概念 2.2平面向量的线性 2.3平面向量的基本定理及坐标表示 2.4平面向量的数量积 2.5平面向量应用举例 第三章三角恒等变换 3.1两角和与差的正弦、余弦和正切公式3.2简单的三角恒等变换 必修5 第一章解三角形 1.1正弦定理和余弦定理 1.2应用举例 1.3实习作业 第二章数列 2.1数列的概念与简单表示法 2.2等差数列 2.3等差数列的前n项和

工商行政管理学试题B及答案

工商行政管理学试题B 一、单项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出 的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.经营者的不正当竞争行为损害了其他经营者的合法权益,其应承担的民事责任是( )。 A.排除妨碍 B.停止侵害 C.赔偿损失和合理费用 D.责令改正,消除影响 2.根据我国《合同法》的规定,当事人在合同转让过程中,应当采取的正确做法是( )。 A.债权人转让合同权利时,不必经债务人同意 B.当事人将自己的权利和义务一并转让给第三人的,须征得对方当事人同意 C.债务人转让合同义务时,不必通知债权人 D.合同转让须首先得到上级机关或政府行政主管机关同意 3.不具备行政处罚权的消费者权益保护部门是( )。 A.工商行政管理部门 B.消费者协会. C.质量技术监督部门 D.卫生行政管理部门

4.我国驰名商标的认定机构是( )。 A.国家工商行政管理总局商标局 B.国家工商行政管理总局商标评审委员会 C.中华商标协会 D.最高人民法院 5.工商行政管理机关监督管理的主要方法是( )。 A.行政方法 B.法律方法 C.行政方法和法律方法 D.经济方法 二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请判断下列表述是否正确,正确的请在括号里打“√”,错误的请在括号里打“×”。 1.工商行政管理的课题是从事商品生产经营活动的市场主体。() 2.国家工商行政管理总局职责范围不包括监督管理个体工商户的开业、变 更、歇业等事项。() 3.只有特定的行政主体才能成为行政处罚的主体。() 4.特殊情况下,行政法规的可不经国务院审查而直接公布。()

工商行政管理概论题目整理

一、单选 1.对管理最准确的理解应该是( D ) A、对人员配置和组织结构所进行的整体安排 B、对财务经营状况的协调和控制 C、对经营行为的一种纪律约束 D、对管理对象进行的计划、组织、领导和控制的社会活动 2.在建立和完善工商行政管理体制的过程中,首先要解决的问题是( A) A、工商行政管理机构的设置 B、明确工商行政管理的对象 C、确定工商行政管理的人事制度 D、工商行政管理法律、法规的 3.商标所有人申请续展注册的,提出申请的时间应在注册商标有效期满前的( C ) A、2年内 B、1年内 C、6个月内 D、3个月内 4.工商行政管理机关管理权限划分,选择分权还是集权的主要依据是( A ) A、管理的效率高低 B、管理的内容多少 C、管辖的区域大小 D、管理政策的统一性 5.某企业在其产品展示会期间,对到会的采购人员表示凡订货量达到一定数量可给予相 应的折扣,后经采购人员要求改为把相应的折扣款给企业采购人员作为中间人佣金,大部分采购人员都是私营企业派出的职员。针对上述事实,下列表述正确的是( A )。 A.该企业一开始给予的折扣不属于不正当竞争行为,改变后的属不正当竞争行为B.该企业一开始给予的折扣就属于不正当竞争行为 c.改变后给予的“中间人佣金”不属于商业贿赂 D.采购人员要求中间人佣金是正当行为 6.我国商标取得采用的原则是( B )。 A.使用在先原则 B.注册原则 C.混合原则 D.使用原则 7.企业法人登记管理客体的特定条件是( A ) A.在市场上从事生产经营活动 B.必须要有一定资金数额的财产 c.有合法的企业法人法定代表人 D.独立承担民事责任 8.工商行政管理机关在监督管理与执法中具有强制性的特点,这是从( D )来分析的。 A.管理领域 B,管理内容 C.管理对策 D.管理手段 9.营业登记审查的主要内容是( B )。 A.企业法人资格 B.从事经营活动的条件

工商行政管理学试题A及答案

工商行政管理学试题A 一、单项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.经营者的不正当竞争行为损害了其他经营者的合法权益,其应承担的民事责任是( )。 A.排除妨碍 B.停止侵害 C.赔偿损失和合理费用 D.责令改正,消除影响 2.在合同订立的过程中,"承诺"应当具备的条件之一是( )。 A.承诺必须向受要约人作出 B.承诺只能由受要约人本人作出 C.承诺必须是在要约的有效期间内作出 D.承诺的内容可以与要约的内容不一致 3.下列活动不属于广告的是( )。 A.某电影院在自己的橱窗中张贴将上映的新影片的宣传画 B.美国总统竞选时,竞选人投巨资在全国电视网中阐述自己的观点、立场,以期竞选总统 C.某农药生产厂家向外省农民邮寄有关该产品的种类、质量、价格内容的宣传品 D.某冰箱厂产品在国际评选中为国争光被《经济日报》抢先发表 4.我国《消费者权益保护法》所确定的消费者,即指为生活消费需要而购买、使用商品或接受服务的( )。 A.公民个人 B.生产经营单位 C.公民个人和单位 D.公民个人和社会团体 5.工商行政管理机关监督管理的主要方法是( )。 A.行政方法 B.法律方法 C.行政方法和法律方法 D.经济方法 二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请判断下列表述是否正确,正确的请在括号里打“√”,错误的请在括号里打“×”。 1.工商行政管理的课题是从事商品生产经营活动的市场主体。( )

2.我国现有的工商行政管理体制是“条块结合,以条为主”的领导体制。( ) 3.只有特定的行政主体才能成为行政处罚的主体。( ) 4.特殊情况下,行政法规的可不经国务院审查而直接公布。( ) 5.行政复议第三人是指同申请行政复议的具体行政行为有利害关系的公民、法人或者其他组织。( ) 6.合伙企业的合伙人对企业的债务承担无限连带责任。( ) 7.一方以欺诈、胁迫的手段订立的合同属于无效合同。( ) 8.债务人将合同的义务的全部或者部分转让给第三人的,可以不通知债权人。 ( ) 9.“一次生发灵”可以申请作为商标使用。( ) 10.我国商标管理的具体机构是国家工商行政管理总局下属的商标局与商标评审委员会以及地方各级工商行政管理部门。( ) 三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1.商标权 2.行政强制 3.商业秘密 4.市场主体 5.合同诈骗罪 四、简答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分) 1.简述市场监督管理的主要内容。 2.简述工商行政管理法规的特征。 3.简述行政处罚的种类。 4.简述可撤销合同的情形。

工商行政管理学概论试题B

工商行政管理学概论试题 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均不得分。1.工商行政管理的性质是( ) A.经济行政计划 B.经济行政组织 C.经济行政指挥 D.经济行政监督 2.在计划经济体制下,国家维持市场秩序主要是通过制定和贯彻执行市场管理的( ) A.各种政策 B.法律法规 C.全国性规章 D.地方性规章 3.工商行政管理体制改革的核心是( ) A.机构改革 B.领导体制改革 C.财务管理改革 D.人事管理改革 4.世界上第一部反垄断法规是美国的( ) A.《谢尔曼法》 B.《联邦贸易委员会法》 C.《克莱顿反托拉斯法》 D.《鲁宾逊—帕特曼法》 5.可变成本是指随着产量变动而变动的成本,它应理解为( ) A.单位产品可变成本 B.总可变成本 C.单位产品成本 D.边际成本 6.工商行政管理行政处罚的简易程序,即当场处罚。这种处罚对法人或其他组织处以罚款的额度为( ) A.500元以下 B.1000元以下 C.1500元以下 D.2000元以下 7.工商行政管理中的行政复议的复议机关是( ) A.做出具体行政行为的行政机关 B.做出具体行政行为的行政机关的上级机关 C.做出具体行政行为的行政机关的同级机关 D.司法机构 8.赋予省级以下工商行政管理机关管理职责的授权机构为( ) A.省级以下地方各级人民政府 B.市级人民政府 C.国家工商行政管理局

D.上级机关 9.设于中央和地方国家行政机关中,负责调查研究、出主意、做顾问的机关是( ) A.职能机关 B.办事机关 C.参谋机关 D.派出机关 10.我国在1998年底决定省以下工商行政管理机关的管理体制为( ) A.以块为主管理体制 B.垂直管理体制 C.横向管理体制 D.交叉管理体制 11.企业法人与其它法人相区别的关键是( ) A.必须经登记注册方能成立 B.设立的目的是从事非营利性的生产经营活动 C.具有法律上的独立人格 D.设立的目的是从事营利性的生产经营活动 12.《中华人民共和国公司法》中规定,国有独资公司的股东数量是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 13.根据市场竞争行为的范围,可将市场竞争行为分为( ) A.部门内竞争和部门间竞争 B.价格竞争和非价格竞争 C.完全竞争和非完全竞争 D.正当竞争和非正当竞争 14.违反《反不正当竞争法》第10条规定侵犯商业秘密的,监督检查部门可根据情节处以罚款的额度为( ) A.1万元以上10万元以下 B.1万元以上15万元以下 C.1万元以上20万元以下 D.1万元以上30万元以下 15.下列关于承诺法律意义的描述,正确的是( ) A.要约一经有效的承诺,合同即告开始 B.要约一经有效的承诺,合同即告结束 C.要约一经有效的承诺,合同即告生效 D.要约一经有效的承诺,合同即告成立 16.合同履行的主要步骤是( ) A.交付、审核、结算 B.交付、验收、结算 C.审核、接收、结算 D.审核、交付、结算 17.广告的基本准则是( ) A.广告要合法、准确

工商行政管理-期末模拟卷

福建师范大学网络与继续教育学院 《工商行政管理》期末考试 一、名词解释: 1. 广告管理:广告管理品国家管理经行为,是中国工商行政管阶通要组成部分;一般来说,广告管理有广义的广告管理和狭义的广告管理之分。 2.POP广告:POP广告(Point of Purchase Advertising),又称为售卖场所广告,是一切购物场所内外(百货公司、购物中心、商场、超市、便利店)所做的现场广告的总称。 3.证明商标:证明商标指能证明商品达到一定品质质量标准的标志,称“保证商标”。有些国家又称之为“担保商标”或“统一质量标志”。通常是由具有一定权威的商会、机关或其他团体申请注册,申请人对使用商标的商品具有鉴定能力并保证责任,证明商标权归申请人所有。 4.合同履行:指的是合同规定义务的执行。 5.缔约过失责任:是指在合同订立过程中,一方因违背期依据的诚实信用原则所产生的义务,而致另一方的信赖利益的损失,并应承担损害赔偿责任。 二、单项选择题 1.工商行政管理的主体是( A ) A、国家及其国家授权的行政机关 B、工商企业 C、税务管理机关 D、国家司法机关 2、工商行政管理的目标在于( C ) A、促进国民经济快速发展 B、实现经济可持续发展 C、建立和维护市场经济秩序 D、建立和维护良好的社会秩序 3.市场经营主体( B ) A、只包括从事生产经营活动的企业法人 B、包括市场上一切从事生产经营活动的企业法人、其他经济组织和个人 C、包括工商行政管理机关 D、不包括非公有制企业 4.我国《消费者权益保护法》中消费者的消费性质是( B ) A、生产消费 B、生活消费 C、营利性消费 D、中间消费 5.下列语句中符合广告准则的是(A ) A.“吸烟有害健康” B.“本食品对糖尿病患者有显著疗效” C.“本药品经临床验证,治愈率达95%” D.“本农药绝对安全,无毒无害 6.( B )是广告兼营单位兼营广告业务的书面凭证。 A、《广告经营许可证》 B、《企业法人营业执照》 C、《营业执照》 D、《中华人民共和国企业法人营业执照》7.对连续不使用的注册商标,任何人可以向商标局提出撤消申请,其连续不使用的时间界限是( B ) A、2年 B、3年 C、4年 D、5年 8.下列广告中不需要经过广告审查机关审查的有( B ) A、药品 B、家庭塑料制品 C、医疗器械 D、化妆品 9.希望他人向自己发出要约的意思表示称为( B ) A.要约邀请 B.订约提议 C.要约 D.承诺

教师资格证数学学科大纲(高中)

《数学学科知识与教学能力》(高级中学) 一、考试目标 1.数学学科知识的掌握和运用。掌握大学本科数学专业基础课程的知识和高中数学知识。具有在高中数学教学实践中综合而有效地运用这些知识的能力。 2.高中数学课程知识的掌握和运用。理解高中数学课程的性质、基本理念和目标,熟悉《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《课标》)规定的教学内容和要求。 3. 数学教学知识的掌握和应用。理解有关的数学教学知识,具有教学设计、教学实施和教学评价的能力。 二、考试内容模块与要求 1.学科知识 数学学科知识包括大学本科数学专业基础课程和高中课程中的数学知识。 大学本科数学专业基础课程的知识是指:数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计等大学课程中与中学数学密切相关的内容,包括数列极限、函数极限、连续函数、一元函数微积分、向量及其运算、矩阵与变换等内容及概率与数理统计的基础知识。 其内容要求是:准确掌握基本概念,熟练进行运算,并能够利用这些知识去解决中学数学的问题。 高中数学知识是指《课标》中所规定的必修课全部内容、选修课中的系列1、2的内容以及选修3—1(数学史选讲),选修4—1(几何证明选讲)、选修4—2(矩阵与变换)、选修4—4(坐标系与参数方程)、选修4—5(不等式选讲)。 其内容要求是:理解高中数学中的重要概念,掌握高中数学中的重要公式、定理、法则等知识,掌握中学数学中常见的思想方法,具有空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力以及综合运用能力。2.课程知识 了解高中数学课程的性质、基本理念和目标。 熟悉《课标》所规定教学内容的知识体系,掌握《课标》对教学内容的要求。 了解《课标》各模块知识编排的特点。 能运用《课标》指导自己的数学教学实践。 3.教学知识 了解包括备课、课堂教学、作业批改与考试、数学课外活动、数学教学评价等基本环节的教学过程。 掌握讲授法、讨论法、自学辅导法、发现法等常见的数学教学方法。 掌握概念教学、命题教学等数学教学知识的基本内容。 掌握合作学习、探究学习、自主学习等中学数学学习方式。 掌握数学教学评价的基本知识和方法。 4.教学技能 (1)教学设计 能够根据学生已有的知识水平和数学学习经验,准确把握所教内容与学生已学知识的联系。 能够根据《课标》的要求和学生的认知特征确定教学目标、教学重点和难点。 能正确把握数学教学内容,揭示数学概念、法则、结论的发展过程和本质,渗透数学思想方法,体现应用与创新意识。 能选择适当的教学方法和手段,合理安排教学过程和教学内容,在规定的时间内完成所选教学内容的教案设计。(2)教学实施 能创设合理的数学教学情境,激发学生的数学学习兴趣,引导学生自主探索、猜想和合作交流。

工商行政管理

一、简述工商行政管理的特点。 二、为什么说市场经济秩序的建立和维护必须有政府外在力量的作用? 三、简述工商行政管理部门对市场经营主体监督管理的主要内容。 四、简述不正当竞争行为的表现形式、危害及其产生的原因。 五、我国《消费者权益保护法》规定消费者享有哪些权利?工商行政管理部 门在保护消费者权利中负有哪些职责? 六、我国目前对商标注册申请的实质性审查,主要从哪些方面进行的? 七、广告违法行为有哪些表现形式?工商行政管理部门对其是如何查处的? 八、试述工商行政管理部门对合同进行监管的主要内容。 一、简述工商行政管理的特点。 答:1.工商行政管理的内容具有综合性; 2.工商行政管理的管理领域覆盖整个市场; 3.工商行政管理的过程是整体合一的系统管理过程; 4.管理的手段是行政执法的手段; 5.工商行政管理的超脱性; 二、为什么说市场经济秩序的建立和维护必须有政府外在力量的作用? 答:市场经济秩序不能自动形成,也不能自动地起作用。对于建立和维护市场经济秩序作用外力的选择,不外乎这样几个方面:社会组织(如消费者)外力,社会舆论外力和政府外力。然而,社会组织外力和社会舆论外力毕竟是不强大的,因为它们既缺乏合法的广泛的控制权力,也缺乏强有力的执行手段。因此,对于政府外力的选择,是客观而又历史地决定的。良好的市场经济秩序,不仅要求所有市场经营主体都能同意那些约束他们相互关系的一般条件,而且也同意那些强迫其遵从共同接受的条件而设计的制度和方法,这就是选择政府外力的根本原因。 三、简述工商行政管理部门对市场经营主体监督管理的主要内容。 答:工商行政管理监督是综合性很强的经济行政监督,它的监督内容十分广泛,几乎涉及到了市场经济秩序的各个重要方面。从职责内容看,包括了对于市场经营主体的监督,对市场主体的市场行为的监督以及对市场客体(即商品)的监督;从目标任务看,既包括了对市场经济秩序的正常所进行的监督,也包括对市场经济秩序规范的科学性、可行性所进行的监督。这里的科学性,就是要求社会主义市场经济秩序符合社会主义市场经济发展的客观规律,反映市场经济良性循环的内在要求,符合现阶段我国社会生产力的实际水平,符合我国国情。这里的可行性,强调的是市场经济秩序规范的可操作性和规范执行的现实可能性。 四、简述不正当竞争行为的表现形式、危害及其产生的原因。

全国2007年4月高等教育自学考试工商行政管理学概论试题

全国2007年4月高等教育自学考试工商行政管理学概论试题 课程代码:00108 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.工商行政管理的性质是() A.社会监督B.群众监督 C.舆论监督D.经济行政监督 2.国民经济管理从管理的过程看包括() A.国民经济决策和国民经济调控 B.中央政府对整个国民经济的管理 C.对所有经济活动的管理 D.国民经济决策、国民经济调控和国民经济监督 3.影响市场需求变动的最关键因素是() A.消费偏好B.商品本身的价格 C.消费者的个人收入D.替代品的价格 4.市场供给是指() A.生产者愿意且能够为市场提供的商品或服务的数量 B.生产者愿意为市场提供的商品或服务的数量 C.生产者能够为市场提供的商品或服务的数量 D.生产者的实际销售量 5.企业为了获取更大的利润,把同一产品按购买者不同而规定不同的销售价格,这种行为称为() A.不正当竞争B.心理定价 C.价格歧视D.价格欺诈 6.工商行政管理权具有的三个重要特征是() A.指导性、执行性、强制性B.命令性、执行性、灵活性 C.指导性、执行性、灵活性D.命令性、执行性、强制性 7.工商行政管理的行政法规在发布前需由() A.国务院常务会议或全体会议讨论通过 B.地方人大或其常委会讨论通过 C.全国人大或其常委会讨论通过 D.国家工商行政管理总局局务会议讨论通过 8.下列属于工商行政管理法律、法规实施特点的是()

A.不具有自由裁量权B.无须发布命令 C.不告不理D.无须执法请求 9.要求市场经营主体为一定的行为,在工商行政管理机关行政执法手段中称为()A.剥夺B.命令 C.禁止D.确认 10.关于工商行政管理机关的性质,下列说法不.正确的是() A.工商行政管理机关是经济监督管理机关 B.工商行政管理机关是行政执法机关 C.工商行政管理机关是国家权力机关 D.工商行政管理机关首先是国家行政机关 11.履行组织查处市场管理中发现的经销掺假及假冒产品行为职责的部门是国家工商行政管理总局的() A.公平交易司(局)B.市场规范管理司 C.消费者权益保护司(局)D.个体私营经济监管司 12.市场经营主体最主要的经营目标是() A.市场目标B.信誉目标 C.竞争目标D.利润目标 13.下列行为中,不.属于不正当竞争行为的是() A.假冒他人注册商标行为B.商业贿赂行为 C.低价销售鲜活商品D.最高奖金额超过5千元的有奖销售14.我国反不正当竞争的主要执法机关是() A.价格监督部门B.技术监督部门 C.进出口商品检验部门D.工商行政管理部门 15.合同当事人权利义务共同指向的对象称为() A.合同的主体B.合同的标的 C.合同的条款D.合同的内容 16.在要约生效后,要约人为使要纸丧失法律效力的意思表示称为() A.要约的撤回B.要约的变更 C.要约的撤销D.要约的失效 17.工商行政管理部门对合同进行监督管理主要是以() A.事前管理为主B.事中管理为主 C.事后管理为主D.事前与事中管理相结合为主 18.广告监督管理机关对违法广告行为的最严厉处罚是() A.停止广告业务B.通报批评

高中数学教学大纲[1]1

普通高中数学教学大纲 2002年4月 全日制普通高级中学数学教学大纲 中华人民共和国教育部制订 数学是研究空间形式和数量关系的科学。数学能够处理数据、观测资料,进行计算、推理和证明,可提供自然现象、社会系统的数学模型。随着社会的发展,数学的应用越来越广泛。它是人们参加社会生活、从事生产劳动和学习、研究现代科学技术的基础;它在培养和提高思维能力方面发挥着特有的作用;它的内容、思想、方法和语言已成为现代文化的重要组成部分。 高中数学是义务教育后普通高级中学的一门主要课程。它是学习物理、化学、计算机等学科以及参加社会生产、日常生活和进一步学习的必要基础,对形成良好的思想品质和辩证唯物主义世界观有积极作用。因此,使学生在高中阶段继续受到数学教育,提高数学素养,对于提高全民族素质,为培养社会主义现代化建设所需要的人才打好基础是十分必要的。 一、教学目的 高中数学教学应该在9年义务教育数学课程的基础上进一步做到: 使学生学好从事社会主义现代化建设和进一步学习所必需的代数、几何、概率统计、微积分的基础知识、基本技能,以及其中的数学思想方法。 在数学教学过程中注重培养学生数学地提出问题、分析问题和解决问题的能力,发展学生的创新意识和应用意识,提高学生数学探究能力、数学建模能力和数学交流能力,进一步发展学生的数学实践能力。

努力培养学生数学思维能力,包括:空间想象能力、直觉猜想、归纳抽象、符号表示、运算求解、演绎证明、体系构建等诸多方面,能够对客观事物中的数量关系和数学模式作出思考和判断。 激发学生学习数学的兴趣,使学生树立学好数学的信心,形成实事求是的科学态度和锲而不舍的钻研精神,认识数学的科学价值和人文价值,从而进一步树立辩证唯物主义世界观。 二教学内容的确定和安排 高中数学教学内容应精选那些在现代社会生活、生产和科学技术中有着广泛应用的,为进一步学习所必需的,在理论上、方法上、思想上是最基本的,同时又是学生所能接受的知识。在内容安排上,既要注意各部分知识的系统性,注意与其他学科的相互配合,更要注意符合学生的认识规律,还要注意与义务教育初中数学内容相衔接。 高中数学分必修课、选修课,选修课包括选修Ⅰ和选修Ⅱ。必修课总计280课时,选修Ⅰ总计44课时,选修Ⅱ总计88课时。学校根据教学实际自行安排必修课、选修课的开设。每学期至少安排一个研究性课题。 三教学内容和教学目标 必修课 1.平面向量(12课时) 向量。向量的加法与减法。实数与向量的积。平面向量的坐标表示。线段的定比分点。平面向量的数量积。平面两点间的距离。平移。 教学目标 (1)理解向量的概念,掌握向量的几何表示,了解共线向量的概念。 (2)掌握向量的加法与减法。

高中数学综合总结大纲(全新版)

高级中学数学教学大纲 安徽亳州市米立海 数学是研究空间形式和数量关系的科学。数学能够处理数据、观测资料,进行计算、推理和证明,可提供自然现象、社会系统的数学模型。随着社会的发展,数学的应用越来越广泛。它是人们参加社会生活、从事生产劳动和学习、研究现代科学技术的基础;它在培养和提高思维能力方面发挥着特有的作用;它的内容、思想、方法和语言已成为现代文化的重要组成部分。 高中数学是义务教育后普通高级中学的一门主要课程。它是学习物理、化学、计算机等学科以及参加社会生产、日常生活和进一步学习的必要基础,对形成良好的思想品质和辩证唯物主义世界观有积极作用。因此,使学生在高中阶段继续受到数学教育,提高数学素养,对于提高全民族素质,为培养社会主义现代化建设所需要的人才打好基础是十分必要的。 一、教学目的 高中数学的教学目的是:使学生学好从事社会主义现代化建设和进一步学习所必需的代数、几何的基础知识和概率统计、微积分的初步知识,并形成基本技能;进一步培养学生的思维能力、运

算能力、空间想象能力、解决实际问题的能力,以及创新意识; 进一步培养良好的个性品质和辩证唯物主义观点 基础知识是指:高中数学中的概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容反映出来的数学思想和方法。 基本技能是指:按照一定的程序与步骤进行运算、处理数据(包括使用计算器)、简单的推理、画图以及绘制图表等技能。 思维能力主要是指:会观察、比较、分析、综合、抽象和概括;会用归纳、演绎和类比进行推理;会合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点;能运用数学概念、思想和方法,辨明数学关系, 形成良好的思维品质。 运算能力是指:会根据法则、公式正确地进行运算、处理数据,并理解算理;能够根据问题的情景,寻求与设计合理、简捷的运 算途径。 空间想象能力主要是指:能够由实物形状想象出几何图形,由几何图形想象出实物形状、位置和大小;能够想象几何图形的运动和变化;能够从复杂的图形中区分出基本图形,并能分析其中的基本元素及其关系;能够根据条件作出或画出图形;会运用图形与图表等手段形象地揭示问题本质。 解决实际问题的能力是指:会提出、分析和解决带有实际意义的

工商行政管理学

三、名词解 1、市场秩序: 2、市场行为: 3、工商行政管理法律、法规: 4、商标管理 四、简答题 1、试述工商行政管理的二重性及其实践意义。 2、我国加入WTO 后工商行政管理出现了哪些新变化? 3、试述工商行政管理队伍建设的措施? 4、建立和维护市场经济秩序的基本途径有哪些? 5、股份有限公司的设立条件有哪些? 五、论述题 试述公平交易执法的对象及其对建立社会主义市场经济秩序的意义。 《工商行政管理学》 三、名词解释 1、市场秩序是市场主体通过市场行为表现出来的对于各项法律、法规、市场道德、经济伦理等行为准则的认同和遵从状态。 2、市场行为是指市场经营主体为了获得一定的经济利益,实现其市场经营目标而从事的市场交易和市场竞争行为。 3、工商行政管理法律、法规:是调整工商行政管理法律关系的相关法律规范的总称。 4、商标管理是国家商标主管部门为了保护商标权,维护经济秩序,保障消费者权益,根据商标法律制度,对与商标注册和使用有关的行为进行监督、检查和指导的活动。 四、简答题 1、试述工商行政管理的二重性及其实践意义。 答:①工商行政管理的二重性是工商行政管理具有自然属性和社会属性。②工商行政管理的社会属性决定了工商行政管理具有鲜明的阶级性。③工商行政管理的自然属性要求我们认真总结经验教训,积极借鉴、吸收国外先进的管理经验和方法。 2、我国加入WTO 后工商行政管理出现了哪些新变化? 答:①关税和非关税壁垒的作用减弱或取消,工商行政管理在市场准入方面的作用更加突出。②工商行政管理的监管领域复杂化。③外国企业和个人以不同形式经营者身份进入我国市场,经营方式、竞争行为的多样化必然带来监管方式的多样

高中数学大纲

人教版高中数学教学计划 教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定 了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,并对学期、学年、假期进行划分。 下面小编为大家收集有关高中数学教学计划范例,希望在您的授课与学习过程中起到 辅助作用。 篇一:高中数学教学计划 我以前一直是在教文科班的数学,这学期对于我来说,面临着挑战,因为本学期 我接手了两个理科班。以前我带的始终是文科班,对于文科班的学生的情况比较理解,但对于理科班来说,我不知道他们对学习会有怎样的想法与做法。针对这种情况,我 制定了如下的高中数学教学计划: 一、指导思想 在学校、数学组的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成 各项任务,严格执行“三规”、“五严”。利用有限的时间,使学生在获得所必须的基本数 学知识和技能的同时,在数学能力方面能有所提高,为学生今后的发展打下坚实的数学基础。 二、教学措施 1、以能力为中心,以基础为依托,调整学生的学习习惯,调动学生学习的积极性,让学生多动手、多动脑,培养学生的运算能力、逻辑思维能力、运用数学思想方法分 析问题解决问题的能力。精讲多练,一般地,每一节课让学生练习20分钟左右,充分发挥学生的主体作用。 2、坚持每一个教学内容集体研究,充分发挥备课组集体的力量,精心备好每一节课,努力提高上课效率。调整教学方法,采用新的教学模式。 3、脚踏实地做好落实工作。当日内容,当日消化,加强每天、每月过关练习的检查与落实。坚持每周一周练,每章一章考。通过周练重点突破一些重点、难点,章考 试一章的查漏补缺,章考后对一章的不足之处进行重点讲评。 4、周练与章考,切实把握试题的选取,切实把握高考的脉搏,注重基础知识的考查,注重能力的考查,注意思维的层次性(即解法的多样性),适时推出一些新题,加 强应用题考察的力度。每一次考试试题坚持集体研究,努力提高考试的效率。 5.注重对所选例题和练习题的把握:

自考工商行政管理学概论试题_全国自考试卷(1)

自考工商行政管理学概论试题_全国2008年 4月自考试卷 全国2008年4月高等教育自学考试工商行政管理学概论试题 湖北自考网3月26日整理 课程代码:00108 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.建立市场秩序应遵循的原则是() A.科学性、非确定性、规范性、合理性B.科学性、确定性、稳定性、可操作性 C.科学性、合理性、易变性、可操作性D.科学性、确定性、合法性、易变性 2.在市场规则中,起着决定性作用的是() A.非正式规则B.法律规则 C.行政规则D.自律规则 3.在国民经济管理的主要手段中,行政手段具有的特点有() A.强制性、间接性、纵向性、稳定性B.强制性、直接性、利益性、灵活性 C.强制性、间接性、灵活性、稳定性D.强制性、直接性、

纵向性、稳定性 4.与发达的市场经济国家相比,我国的市场体系还很不成熟,今后应着重加快发展() A.商品市场B.服务市场 C.期货市场D.生产要素市场 5.无形产品交换活动的场所和交换关系的总和,称为() A.商品市场B.服务市场 C.生产要素市场D.资本市场 6.当某种商品的供给价格弹性时,则这种商品的供给弹性为() A.不充足B.完全无弹性 C.充足D.完全有弹性 7.由于市场机制不能正常地发挥作用而使资源配置缺乏效率或资源配置失当的情况,被称为() A.外部影响B.市场结构 C.公共产品D.市场失灵 8.工商行政管理机关的管理是一种() A.被动管理B.主动管理 C.协助管理D.主动或被动管理 9.拟定、发布工商行政管理规章制度的主体是()A.国家工商行政管理总局B.全国人大常务委员会

四川新课标高中理科各科教材顺序和内容

四川新课标高中理科各科教材顺序和内容 高一上:数学:数学必修1,数学必修4。 物理:必修1。 化学:必修1。 生物:必修1。 高一下:数学:数学必修5,数学必修2。 物理:必修2。 化学:必修2。 生物:必修2。 高二上:数学:数学必修3,选修2-1。 物理:选修3-1。 化学:选修3,选修4。 生物:必修3。 高二下:数学:选修2-2,选修2-3,选修4-4,选修4-5。 物理:选修3-2,选修3-4。 化学:选修4,选修5。 生物:选修1。

数学新课标版教材

高中物理新课标教材目录·必修1 第一章运动的描述 1 质点参考系和坐标系 2 时间和位移 3 运动快慢的描述──速度 4 实验:用打点计时器测速度 5 速度变化快慢的描述──加速度 第二章匀变速直线运动的研究 1 实验:探究小车速度随时间变化的规律 2 匀变速直线运动的速度与时间的关系 3 匀变速直线运动的位移与时间的关系 4 匀变速直线运动的位移与速度的关系 5 自由落体运动 6 伽利略对自由落体运动的研究 第三章相互作用 1 重力基本相互作用 2 弹力 3 摩擦力 4 力的合成 5 力的分解 第四章牛顿运动定律 1 牛顿第一定律 2 实验:探究加速度与力质量的关系 3 牛顿第二定律 4 力学单位制 5 牛顿第三定律80 6 用牛顿运动定律解决问题(一) 7 用牛顿运动定律解决问题(二) 高中物理新课标教材目录·必修2 第五章曲线运动 1 曲线运动 2 质点在平面内的运动 3 抛体运动的规律 4 实验:研究平抛运动 5 圆周运动 6 向心加速度 7 向心力 8 生活中的圆周运动 第六章万有引力与航天 1 行星的运动 2 太阳与行星间的引力 3 万有引力定律

高中数学知识大纲(2020年九月整理).doc

1.集(hexie)合(set) 1.1集(hexie)合的阶,集(hexie)合之间的关系。 1.2集(hexie)合的分划 1.3子集,子集族 1.4容斥原理 2.函数(function) 2.1函数的定义域、值域 2.2函数的性质 2.2.1单调性 2.2.2奇偶性 2.2.3周期性 2.2.4凹凸性 2.2.5连续性 2.2.6可导性 2.2.7有界性 2.2.8收敛性 2.3初等函数 2.3.1一次、二次、三次函数 2.3.2幂函数 2.3.3双勾函数 2.3.4指数、对数函数 2.4函数的迭代 2.5函数方程 3.三角函数(trigonometric function) 3.1三角函数图像与性质 3.2三角函数运算 3.3三角恒等式、不等式、最值 3.4正弦、余弦定理 3.5反三角函数 3.6三角方程 4.向量(vector) 4.1向量的运算 4.2向量的坐标表示,数量积 5.数列(sequence) 5.1数列通项公式求解 5.1.1换元法 5.1.2特征根法 5.1.3不动点法,迭代法

5.1.4数学归纳法,递归法 6.不等式(inequality) 7.6.1解不等式 8.6.2重要不等式 9.6.2.1均值不等式 10.6.2.2柯西不等式 11.6.2.3排序不等式 12.6.2.4契比雪夫不等式 13.6.2.5赫尔德不等式 14.6.2.6权方和不等式 15.6.2.7幂平均不等式 16.6.2.8琴生不等式 17.6.2.9 Schur不等式 18.6.2.10嵌入不等式 19.6.2.11卡尔松不等式 20.6.3证明不等式的常用方法21.6.3.1利用重要不等式 22.6.3.2调整法 23.6.3.3归纳法 24.6.3.4切线法 25.6.3.5展开法 26.6.3.6局部法 27.6.3.7反证法 28.6.3.8其他 29.7.解析几何(analytic geometry)

2019年自学考试《工商行政管理学概论》试题及答案

2019年自学考试《工商行政管理学概论》试题及答案 1. 工商行政管理主体是( B ) A 政府 B 国家 C 企业 D 公司 2. 工商行政管理的性质是( A ) A 行政管理 B 司法管理 C 微观管理 D 部门管理 3. 工商行政管理的对象是( A ) A 市场主体 B 自然人 C 政府机关 D 企业 4. 工商行政管理的一般职能不包括( C ) A 监督职能 B 控制职能 C 决策职能 D 服务职能 5. 市场经营主体区别于其他市场主体的主要标志是(D ) A 盈利性 B 独立性 C 经营性 D 合法性 6. 现代企业制度的形式不包括(D ) A 公司制企业 B 合伙制企业 C 个人业主制企业 D 国有企业 7. 市场的概念中不包含的内容是( B ) A 商品交换的场所 B 商品生产过程 C 商品交换关系总和 D 商品交换活动的全过程

8. 评价市场运行的标准不包括( D ) A 合格的市场主体 B 完备的市场客体 C 规范的市场行为 D 健全的生产体系 9. 土地使用权出让金不准低于核准地价的(B ) A 50% B 40% C 30% D 20% 10. 以交付标的物为成立要件的合同是(D )。 A 诺成合同 B 有偿合同 C 无偿合同 D 实践合同 11. 下面不是承担合同违约责任的方式有(A ) A 解除合同 B 赔礼道歉 C 支付违约金 D 继续履行 12. 下列选项属于合同终止原因的是(C )。 A 债务人申请破产 B 合同内容违反我国法律 C 债务相互抵消 D 债务人申请暂缓履行 13. 关于商标的说法正确的是( C )。 A 注册商标是企业的有形资产 B 按商标结构分类可以分为文字商标和图像商标 C 注册商标是企业的专有标识,具有排他性 D 按商标的用途分类可以分为制造商标和销售商标 14. ( C )属于驰名商标的认定方式。 A 驰名商标自然认定 B 国际商标延伸认定

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