踝关节评分标准总结

踝关节评分标准总结
踝关节评分标准总结

1,骨折复位放射学评价标准(Burwell—Charnley,1965)

1.解剖复位:无内、外踝向内侧或外侧移位;无成角移位;

内外踝纵向移位小于lmm;大后侧碎片向近侧移位小于2mm;

无距骨移位。

2.复位可:无内、外踝向内侧或外侧移位;无成角移位

踝向后移位2~5mm;大后侧碎片向近侧移位2~5mm;无距骨

移位。

3.复位差:任何内、外踝向内侧或外侧移位;外踝向后移

位大于5mm或后踝移位大于5mm;距骨移位。

1 Buewell HN,Charnley AD.The treatment of displaced fractures

of the ankle by rigid internal fixation and early joint movement.

J Bone Joint Surg(Br),1965,47:634—660.

二、Tornetta等(1993)Pilon骨折临床治疗结果评价标准

Tornetta等(1993)主要从有无疼痛、踝关节活动范围和有

无成角畸形等三方面来评价Pilon骨折临床治疗结果。

1.优:无疼痛;背屈大于5。,跖屈大于40。;成角畸形小于

3。。

2.良:间隙性疼痛,可用非类固醇药缓解;背屈0。~5。,跖

屈30。~40。;外翻成角畸形3。~5。,内翻小于3。。

3.可:疼痛已影响日常生活,需用麻醉药缓解;背屈一5。~

0。。跖屈25。~30。;外翻5。~8。,内翻3。~5。。

4.差:顽固性疼痛;背屈小于一5。,跖屈小于25。;外翻大于

8。,内翻大于5。。

1 0 Tornetta P, Weiner L,Bergman M. Pilon fractures Treatment with combined internal and external fixation.J Orthop Trauma.1993.7:489—496.

三、Mazur(1979)踝关节评价分级系统

(一)评分方法

1.疼痛:

(1)无痛,或患者可忽视 50分

(2)上下楼梯或长距离行走时轻度疼痛,但不影响日常活

动 45分

(3)上下楼梯或长距离行走时中度疼痛,步态正常,偶尔需

要服用非甾体抗炎药 40分

(4)步态上,上下楼梯疼痛加重,静息时无疼痛,每天需要

服药

(5)静息时疼痛或夜间痛,需服用麻醉药物止痛

(6)无论有无活动,持续性疼痛,或因为疼痛而残疾

2.功能:

(1)无跛行

(2)轻度跛行

(3)中度跛行

(4)明显跛行

3.行走距离:

(1)行走距离不受限

(2)可行走4~6个街区

(3)可行走1~3个街区

(4)仅能在室内活动

(5)需扶床、椅或不能行走WWW.chinjot.com

25分

l0分

0分

6分

4分

2分

0分

6分

4分

2分

1分

0分

4.拐杖或支具:

(1)不需要 6分

(2)仅长距离行走时需要手仗 5分

(3)所有a,/l'~q均需要手仗 3分

(4)需要双手仗或持拐行走 1分

(5)需要助步器或不能行走0分5.登山:

(1)正常登山 3分

(2)足外旋登山 2分

(3)用足趾登山或侧步登山 1分

(4)不能登山0分

6.下山:

(1)正常下山 3分

(2)足外旋下山 2分

(3)用足趾下山或侧步下山 1分

(4)不能下山0分

7.上楼:

(1)正常上楼 3分

(2)需扶栏杆上楼 2分

(3)仅能用正常侧足逐级上楼 1分

(4)不能上楼0分

8.下楼:

(1)正常下楼 3分

(2)需扶栏杆下楼 2分

(3)仅能用正常侧足逐级下楼 1分

(4)不能下楼0分

9.提踵:

(1)能重复lO次 5分

(2)能重复3次 3分

(3)能提踵1次 1分

(4)不能提踵0分

lO.跑步:

(1)不受限 5分

(2)能跑,但受限 3分

(3)不能跑0分

lO.中立位背屈活动范围:

(1)40。 5分

(2)30。4分

(3)2O。 3分

(4)lO。 2分

(5)5。 1分

(6)0。0分

11.跖屈活动范围:

(1)40。 5分

(2)3O。 4分

(3)2O。 3分

(4)lO。 2分

(5)5。 1分

(6)0。0分

l2.最高评分数值:100分(注:评价时患者着鞋)

(二)参考评价标准

1.优:>92分,踝关节无肿痛,步态正常,活动自如2.良:87~92分,踝关节轻微肿痛,正常步态,活动度可达正常的3/4

3.可:65~86分,活动时疼痛,活动度仅为正常的1/2,正常步态,需服用非甾体类抗炎药

4.差:<65分,行走或静息痛,活动度仅为正常的1/2,跛行,踝关节肿胀

1l Mazur JM, Schwartz E, Sheldon RS. Ankle arthrodesis:Long—term follow—up with gait analysis. J Bone Joint Surg (Am),l979,6l:964.

四、Baird—Jackson(1987)踝关节评分系统

(一)评分方法

1.疼痛:

(1)无痛

(2)剧烈活动时轻微疼痛

(3)日常活动时轻微疼痛

(4)负重时疼痛

(5)静息时疼痛

2.踝关节稳定性:

(1)无临床不稳定

(2)体育运动时不稳定

(3)日常活动时不稳定

3.行走能力:

(1)能行走,距离不受限制,无行、无疼痛

(2)能行走,距离不受限制,有轻度跛行或疼痛

(3)行走能力中度受限

(4)仅能行走较短距离

(5)不能行走

4.跑步能力:

(1)能跑步,距离不受限制,无疼痛

(2)能跑步,距离不受限制,有轻微疼痛

(3)跑步能力中度受限,有轻度疼痛

(4)仅能跑较短距离

(5)不能跑步

5.工作能力:

(1)能完成一般职业工作

(2)能完成一般职业工作,但剧烈活动时受限

(3)能完成一般职业工作,但明显受限

(4)部分残疾,仅能选择性工作

(5)不能工作

6.踝关节活动范围:

(1)低于正常踝关节的10。以内

(2)低于正常踝关节的15。以内

(3)低于正常踝关节的2O。以内

(4)/J~于正常踝关节的50%,或背屈小于5o 7.放射学结果

15分

12分

8分

4分

0分

15分

5分

0分

15分

12分

8分

4分

0分

10分

8分

6分

3分

0分

10分

8分

6分

3分

0分

0分

7分

4分

0分

(1)踝关节恢复解剖对位关系,内侧关节间隙正常,踝穴

上关节间隙正常,无距骨倾斜 25分

(2)基本结果与A一致,但关节边缘有轻度增生反应性

改变 15分

(3)踝穴上关节间隙轻度变窄,但踝穴上关节间隙仍大于

2mm,或距骨倾斜大于2mm 10分

(4)踝穴上关节间隙中度变窄,在1 2mm之间 5分

(5)踝穴上关节间隙重度变窄,小于1mm;内侧关节间隙变

宽,有重度增生反应性改变(软骨下骨质硬化、骨赘形成) 0分

8.最高评分数值:100分

(二)评价标准

1.优:96~100分

2.良:9l~95分

3.可:81~90分

4.差:0—80分

12 Baird RA.Jackson ST.Fractures of the distal part of the fibula

with associated disruption of the deltoid ligament.Treatment

without repair of the deltoid ligament.J Bone Joint Surg(Am),

l987.69:l347.

美国足与踝关节协会踝与后足功能评分(AOFAS Ankle-Hindfoot

Scale)

疼痛(40分)

无40

轻度,偶尔30

中度,每天都有20 严重,几乎持续性0 功能(50分)(此行为以下各项的总和)

活动受限,需要辅助支撑

无受限,不需要辅助职称10 日常活动不受限,娱乐活动受限,不需要辅助支撑7 日常活动和娱乐活动受限,需要手杖支撑 4 日常活动和娱乐活动严重受限,需要助行器、拐杖、轮椅或支具0 最大步行距离(街区)

大于6个 5 4~6个 4 1~3个 2 小于1个0 行走地面

任何地面无困难 5 崎岖不平的地面上行走、上台阶(包括爬梯子)有些困难 3 崎岖不平的地面上行走、上台阶(包括爬梯子)非常困难0 步态异常

无,轻度8 明显 4 非常显著0 矢面运动(屈曲加背伸)

正常或轻度受限(30。或以上)8 中度受限(15。~29。) 4 严重受限(小于15。)0 后足运动(内翻加外翻)

正常或轻度受限(正常的75%~100%) 6 中度受限(正常的25%~74%) 3 严重受限(正常的25%以下)0 踝与后足的稳定性(前后、内外翻)

稳定8 明显不稳定0 对线(10分)

良好,跖屈足,踝-后足对线良好10 可,跖屈足,踝-后足对线有一定程度的对线不良,无症状 5 差,非跖屈足,踝-后足对线严重不良,有症状0

1 3 Kitaoka HB,Alexander IJ,Adelaar RS.Clinical rating systems

for the ankle—hindfoot,midfoot,hallux,and lesser toes.Foot

Ankle Int. 1994,l5:349—393.

三好邦达か.日本整外科学会足部疾患治疗成绩判定基准[J].日整会誌,1991,65:679-681.

采用Teeny&Wiss踝关节症状和功能评分法 ],

2 Teeny SM, Wiss DA. Open reduction and internal fixation of tibial plafond fractures: variables contributing to poor results an d compli cations.Clin Orthop,1993,(292):108-1 17

WA Phillips

Phillips WA,Sehwart HS.Keller CS,et a1.A prospective,

randomized study of the management of severe ankle fractures.

J Bone Joint Surg(Am),1985,67:67—68.

改良McGuim踝关节评分

关节镜在踝关节运动损伤中的作用

ROBERT评分

影响踝关节骨折预后的因素及其多元相关分析

[PDF]?Evaluation of ankle fractures

J Hughes, H Weber, H Willenegger, E Kuner - Clin. Orthop., 1979 - https://www.360docs.net/doc/4613286846.html,

Kennedy踝关节功能标准评分

Philips踝关节客观功能评分和olerud-Molander主观功能评分

Olerud和Molander于1984年提出一种评价踝关节骨折患者疗效的评分系统。该评分完全由患者自评,包括疼痛、关节僵硬、关节肿胀、上楼梯、跑、跳、蹲行走及工作能力,共9项内容,满分为100分。目前该评分已应用于各种类型的踝关节骨折、胫骨远端骨折、第五跖骨基底部骨折等的疗效评价。

olerud-Molander踝关节功能评分

Olerud, C., and Molander, H.: A scoring scale for symptom evaluation after ankle fracture. Arc/i. Ort/iop. and Trau?na Surg., 103:190-194, 1984.

Kaikkonen踝关节损伤功能评分

Kaikkonen在1994年提出踝关节功能评分,满分100分,主要用于评价踝关节损伤患者的功能恢复,包括踝关节骨折、侧副韧带损伤、跟腱损伤及踝关节不稳等。

Kaikkonen踝关节损伤功能评分

Philips踝关节功能评分

临床功能评分(满分100分)主观功能评价(满分80分)

疼痛(54分)

任何活动后总是疼 0分

轻度活动后持续的疼痛 10分

轻度活动后短暂的疼痛 20分

重度活动后持续的疼痛 35分重度活动后短暂的疼痛 40分没有疼痛50分经常需要止疼药0分偶尔需要止疼药2分不需要止疼药4分功能(26分)

不能爬楼梯0分

需要首先迈正常足1分

需要扶栏杆2分

正常爬楼梯3分

不能下楼梯0分

需要首先迈正常足1分

需要扶栏杆2分

正常下楼梯3分

步行小于1个街区0分

步行小于5个街区2分

步行小于10个街区3分

步行大于或等于10个街区5分行走距离不受限6分娱乐活动受限0分

没有活动受限3分

需要轮椅0分

需要双侧拐杖1分

需要单侧拐杖2分

需要手杖4分

不需要器具帮助8分

对治疗效果不满意0分

对治疗效果比较满意2分

对治疗效果非常满意3分

客观功能评价(满分20分)

步态(6分)

跛行 0分

外旋步态 3分

正常步态 6分

活动角度(与对侧的差异)(14分)

背伸

差异大于20度0分

差异大于10度,小于20度2分

差异小于10度4分

没有差异7分

跖屈

差异大于20度0分

差异小于20度2分

没有差异3分

旋后

差异大于0度0分

没有差异2分

旋前

差异大于0度0分

没有差异2分

影像学解剖测量(35分)

测量可接受值得分

胫距角

与对侧相比小于或者等于5度6分

内侧关节间隙小于4mm 6分

下胫腓关节完整所有指针都显示正常6分

内踝移位小于或等于2mm 6分后踝骨折碎块小于25% 6分

外踝移位小于或等于2mm 1分与对侧相比外踝短缩小于或等于2mm 1分距骨倾斜角小于或等于2mm 1分距骨半脱位缺失1分关节面前内侧角连续性存在1分关节炎分级(15分)

没有影像学改变0分

有异常(骨折不愈合、骨性连接、骨质疏松、关节面不平整)1处异常负1分

两处或更多异常负3分

退行性变

轻度负6分

中度负9分

重度负12分

[就业平台人员工作总结]就业平台人员工作总结

[就业平台人员工作总结]就业平台人员工作 总结 今年以来,我区就业工作在区委、区政府的正确领导下,在市人社局的具体指导下,以及全区目标单位的共同努力下,认真贯彻落实中央、省、市就业工作会议精神和决策部署,紧紧围绕年度工作目标和三项要点开展就业工作。一是统一思想,坚决落实就业工作实名制;二是主动作为,确保创业担保贷款发放;三是落实政策,完成就业精准扶贫任务。各项主要目标任务均实现"时间过半、任务过半"目标,现将半年工作总结如下。 一、全年目标实现"过半"。 截止6月底,新增就业16109人次,占年度目标的80.55%;帮扶困难群体再就业2308人次,占年度目标的69.93%;扶持创业带动就业3825人次,占年度目标的85%;城镇登记失业率3.0%。组织开展创业意识和创业培训527人,占年度目标的52.7%。形成"15分钟就业圈"方案,拟报市人社局审核后实施。 二、主要工作和措施。 (一)以"春风行动"为主题,开展系列服务活动促就业。年初,在区委区政府的领导下,区人力资源局审时度势,联合大街网举办了为期一天的"千企万人"互联网+""综合招聘会。本次招聘会线上线下邀请到了联邦快递(中国)、卓尔、华中数控等数千家优质企业,提供管理、技术、销售、文员等各类工种的就业岗位达7000余个。本次招聘会突出"互联网+"的特点,分为线上线下两个渠道。此次招聘会目的是

为供需双方搭建有利平台,形成品牌效应。做好企业与社区的对接,优化人力资源结构配置,助推企业转型升级,推动实现更高质量的就业创业。 (二)以"第五届武汉大学生"互联网+"创新创业项目大赛"活动为契机,完善创业环境,打造"硚口"名片。本次大赛由市人民政府主办,市人力资源和社会保障局、硚口区人民政府承办,中国武汉人才市场、相关高校、企业和社会机构协办的公益性赛事,是鼓励大学生参与"大众创业、万众创新"的服务平台。举办此次大赛是区委区政府针对硚口区"老工业区、底子薄、困难多、任务重"的实际情况,审时度势开展的一次大赛,较好地打造了"生态硚口""创业基地"的城市名片,为吸引各大企业和高新人才奠定了基础,也是响应国家"创业带动就业"的有力举措。 (三)主动作为,确保创业担保贷款发放落实。与区财政局、民政局积极沟通协调,传达市局通知精神,大力争取相关部门支持,扩大贷款范围和数额。结合我区财政相对困难的实际,我们做了大量工作,争取兄弟部门的理解。针对去年小额贷款审批时限长、放款慢等问题,今年更换了担保公司和金融机构,并获得了区政府的批准和财政部门的支持。为今年的创业担保贷款任务顺利完成奠定了基础。 (四)落实政策,重点援助,完成就业精准扶贫任务。认真学习领会并执行《关于武汉市社会保险补贴相关问题的处理意见》(武人社函〔xx〕28号)文件精神,落实好促进就业的各项政策。对市内就业困难人员从事个体经营或灵活就业的,继续享受不超过3年的社会保

云平台推进工作总结

前湖小学云平台推进工作总结 自云平台教师账号发布以来,我校积极贯彻上级相关会议和文件要求,本着边建边用的原则,借助云平台开展活动,取得了较好的效果。 一、云平台账号开通情况 教师账号除年龄大的外,其他全体教干教师账号全部开通,并正常运行。 二、云平台数据情况 一个多月,我校全体教干教师共发表文章;发表视频;群组论坛帖子;文章浏览量;视频观看量位居全镇前列。 三、设备情况 我校为新建校,电化教学设备配备标准高,数量多,宽带光纤直接到各科室,现在启用的各室网络均已接通。 四、管理要求及具体建设情况 我们成立了云平台工作领导小组,专人负责云平台的管理和指导,制度约束和鼓励,活动推进等方式推进云平台使用。 1、加强机构平台建设,方便教师网络交流 我们利用机构平台,为教师进一步搭建了各类管理平台、应用平台、资源建设平台等,如教务管理平台、后勤管理平台、政教管理平台、安全管理平台等管理平台,方便部门负责人上传发布相关信息,开展活动,同时也方便教师了解学校各部门信息,参与网络活动,提高了学校教育管理的透明度,提升了管理效益。还开展了网络教研平台,方便教师参与网络教研活动,提高了教研效益,促进了教师专业成长。 2、加强制度建设,促进云平台建设效益 出台《玉山镇朱仓小学云平台管理要求》,要求教干教师按要求建设自己的云空间,完成上传任务,积极参加学校开展的网络教研活动,通过制度约束教干教师,让云平台的各功能充分发挥功效,引导教师积极反思,促进其专业成长。 3、开展网络教研活动,促进云平台功能发挥 为了让云平台充分发挥其功效,促进教师专业成长,我们开展了尝试着开展了一些网络教研活动,取得了较好的效果,一是利用云平台开展了网络理论学习活动,通过云平台提供的评论、投票、分享等功能,老师们参与网络教研活动不受时空限制,我们要求教师利用教余时间认真学习领会,把自己的所思所获以博文的形式发表在云平台中,同时将自己的观点在网络教研平台上以评论的形式发表,老师们的观点得以碰撞,思想得到进一步的交流提升,所学得以内化。其次利用例会时间,面对面进行研讨交流,统一认识,随机确定主讲人,阐述自己的见解,通过面对面的交流,充分发挥了以点带面的辐射作用,理论学习效果提升明显。最后学校教务处对此次活动进行总结提升。 除了网络理论学习活动,我们还用云平台提供的魔方课堂功能,开展了网络集体备课活动,目前这项活动正在进行中。 4、奖惩规定 为了鼓励教师积极参与到云平台建设中来,我们正在研究奖惩规定,目前这项工作正在讨论,这个规定主要从以下几个方面考虑: 一是云平台数据量化列入综合量化

监管平台建设工作总结

监管平台建设工作总结 一、建设初期、未雨绸缪 1、在招标文件中明确对各投标单位在数据采集、填报、审核所用到的人、设备的要求,同时将信息平台建设作为业主关心的问题之一写入招标文件,让各单位在招投标阶段就对信息平台建设有所了解进而有所重视; 2、积极配合开发单位开展对口化需求分析工作。由于信息平台建设涉及的专业、业务流程较多,因此在需求分析阶段需要将需求分析工作分散到各个职能部室进行,而工程技术部作为牵头部门负责管理整个平台建设; 3、在中标单位确定后适时安排人员培训,使各单位信息平台负责人真正地了解信息平台建设的目的、内容、数据采集、填报及审核的方法等等。 二、建设中期、EDCA循环(E代表开发、D代表使用、C代表检查、A代表实施) 信息平台自投用来以其简洁的界面、较为完善的功能、较为简单的操作赢得了用户的一致好评,这些都为数据的及时、准确和完整提供了保证,但信息平台乃新生事物,不可能一步到位,需要经历EDCA 这样一个过程去不断完善。 1、E

要求开发单位在项目部设置一名对管道施工有一定了解的协调人员,负责收集项目部、各参建单位在使用信息平台过程中所提出的各类问题,而后尽快解答。 2、D 用户使用信息平台上报、审核、汇总进而分析数据,因此信息平台建设完全依据项目划分进行架构,如此相应的用户权限、所需要上报的数据类型、数量等等皆一目了然,同时为了让数据填报、审核人员知道应该填什么数据、审什么数据、什么样的数据是合格的,项目部先后制定下发了《大港石化—济南—枣庄成品油管道工程项目信息管理平台管理办法》共计3版次。 3、C 项目部注重检查在信息平台建设工作中的重要性,检查不仅能检验前一段时间填报数据的及时、准确及完整,同样可以指导下一步数据填报、审核行为,检查亦是对信息平台本身功能上的检验,通过用户反馈及所提出的合理化建议去完善信息平台,总之一切工作紧紧围绕数据的及时性、准确性和完整性展开。信息平台建设作为“一把手工程”必须得到所有参建单位领导的重视,否则工作很难开展,为此,项目部先后组织了四次专项检查,第一次检查过后对各单位进行了打分、排名及下发不符合通知单,一是让各单位领导知道自己在全线同类单位中的位置,二是有利于项目部有的放矢地开展帮助提高工作,前三次检查间隔均为1个月,第四次2个月,通过下发不符合通知单

实习报告评分标准

信计专业认识实习报告评分标准 1、成绩组成 考勤20%+报告80%=100 成绩实行等级制:优秀(90-100)、良好(80-89)、中等(70-79)、及格(60-69)、不及格(0-59) 2、评分标准 实习报告80分 (1)实习笔记与报告内容不符,扣5分; (2)格式不对,写成记叙文的扣5分; (3)实习目的不明确,即选题不明确,扣10分; (4)实习过程不清楚,即不能围绕主题展开,扣10分; (5)实习报告只是罗列材料,缺少分析,总结扣5分; (6)实习总结没有形成观点或缺少主题总结,扣10分; (7)部分抄袭酌情扣5~20分。 3、评语 优秀(90-100): 该生在实习期间严格遵守实习纪律,团结互助;实习目的明确,实习计划周密可行;实习笔记记录完整,报告书写规范认真,能很好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,体现出了很好的沟通能力、理论联系实际的能力、资料的组织的能力和分析解决问题的能力,并有某些独到见解。 良好(80-89): 该生在实习期间遵守实习纪律,团结同学;实习目的较明确,实习计划可行;实习笔记记录完整,报告书写比较规范,能很好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的全部要求,体现出了良好的沟通能力、理论联系实际的能力、查阅资料的能力和分析解决问题的能力。 中等(70-79): 该生在实习期间遵守实习纪律,团结同学;实习目的较明确,实习有计划;实习笔记记录较完整,报告书写比较认真,能较好地完成实习任务,达到实习大纲中规定的主要要求,体现出了一定的理论联系实际的能力、查阅资料的能力和分析问题的能力。 及格(60-69): 该生在实习期间基本遵守实习纪律;有实习目的;实习笔记记录较完整,报告书写不够规范,基本完成了实习的主要任务,达到实习大纲中规定的基本要求,理论联系实际的能力、查阅资料的能力和分析问题

评分标准

技术商务评分表(满分70分) 评分项目分数 评分说明(重复分值属于高分区间,“[]”代表两端分值包含在区间 中,“()”代表两端分值不包含在区间中) 一、公司综合实力(23分) 1 投标人经济实力、 信誉及其他 10 1、投标人在2010、2011、201 2、2013年度连续4年获得当地税务部 门或政府授予“纳税超千万元大户”,得2分,连续3年获得的得1 分,其他情况不得分; 2、投标人获得“高新技术企业”得2分,其他情况不得分; 3、投标人获得的专利数量,大于10项(含)得2分,少于10项多 于5项(含)的得1分,其他情况不得分; 4、投标人注册资金在人民币3000万元(含)以上得2分,低于人民 币3000万元且高于人民币500万元的得1分,其他情况不得分; 5、投标人通过ISO9001、ISO14001认证,得2分,其他情况不得分。 注:投标文件中提供上述证书、营业执照副本复印件加盖投标人公章, 否则不得分。 2 企业系统集成能力 4 1.投标人具备自主研发、生产能力的得2分,投标文件中提供同时提供两个文件:1、第三份权威部门的检查报告或专利证书;2、公司内部检查报告。上述文件在投标文件中提供复印件加盖公章,未按要求提供的不得分; 2.投标人获得户外数字标牌行业的奖项:获得2个奖项或更多的得2分;获得1个奖项的得1分;其他情况不得分。投标文件中提供获奖证书复印件加盖公章; 3 投标产品近三年的 销售业绩 9 根据投标人承接的近三年(2012年1月1日至今,合同时间以签订合 同落款时间为准)户外LCD屏销售业绩: 合同金额在人民币1000万元(含)以上的每项目得3分; 合同金额在人民币500万元(含)至1000万元的每项得1.5分; 合同金额在人民币200万元(含)至500万元的每项得0.5分; 最多计3项业绩。 注:投标文件中提供合同复印件加盖公章,未按要求提供的不得分。 二、详细技术要求(34分) 1 外观要求 5 合理性:从实用性、可靠性、先进性、开放性、安全性、制作工艺、可维护性以及经济性等方面进行综合考虑: 优良[5.00-4.00]分,中等(4.00-2.00]分,一般(2.00-0]分。 2 系统配置要求 3 评标委员会根据投标人对招标文件系统配置要求的响应程度打分:优良[3.00-2.00]分,中等(2.00-1.00]分,一般(1.00-0]分。 3 安全认证 3 评标委员会根据投标产品具备IP认证、CE认证、ROSH/认证,横向对比各家投标文件的安全防护响应情况进行评分:

终端工作总结报告 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 终端工作总结报告 第一部分、20xx年工作总结 20xx年截止9月份在网4G终端用户到达46.99万,完成挑战值112.2%,排名全省第四,仅落后于漳州0.1pp;4G终端渗透率27.57%;4G换机占比77.3%, 排名全省第三。 (一)找准换机客户,定位目标客户需求 1.加强客户宣传,完成客户4G终端教育 一是针对存量潜在换机精装客户开展前臵服务提醒: 结合省公司针对换机 刚需客户(机龄1年以上且有流量需求的目标客户23.4万)开展的通过短信夹带、渠道弹窗、流量秘书、掌上公交等触点营销,本地进行补强营销,确保客户提前换机,换对手机; 二是优化实体渠道价签及台卡设计, 强化自有营业网点和社会渠道宣传布臵, 在终端销售区/售卡区通过台卡及宣传单页突出活动卖点,引导客户快速选择适合手机,确保买对4G手机。 2.增强渠道掌控,提升4G终端上柜占比 一是加强竞争对手核心渠道渗透:从关注签约率到关注签约质量的提升,密切跟踪竞争对手渠道销售移动4G终端转化情况、套餐办理情况,及时交互清单信息,加强渠道渗透和营销跟进。 二是加强新入网带动4G终端客户提升: 重点推进新入网客户“4G套餐+4G 手机”组合营销,强化“买对4G手机”的客户感知,带动提升新入网4G终端 占比。 三是4G终端上柜率目标、考核落实到渠道经理和渠道网点,加强渠道经理走访督导制,督促渠道销售4G终端,加快2/3G手机下架,提升4G换机占比。 3.联合促销到位 结合省公司三季度联合促销政策,以中低端市场、乡镇市场为主打市场, 采用“资源共投”方式开展,由我公司、厂商共同投入资源(我公司以酬金前

微信工作总结

微信工作总结 (文章一):微信公众号运营个人小结 (一)、什么是微信公众账号微信公众平台是腾讯公司在微信的基础上新增的功能模块,通过这一平台,个人和企业都可以打造一个微信的公众号,可以群发文字、图片、语音、视频、图文消息五个类别的内容。目前微信公众平台支持PC端网页、登录,并可以绑定私人帐号进行群发信息。微信公众账号又分为服务号跟订阅号特点: 1.代表着个人的信赖官方品牌 2.信息快播传播窗口 3.一对多微友互动平台 4.强关系高粘度的一个建设工具 5.目标客服户消费行动的数据分析 (二)、如何增加微信粉丝 (1)、加入微信聚微信聚的平台有好几个,把你的微信提交上去,增加曝光率!!!好奇心会为你带来很多粉丝. (2)、各大社区处处留情xx、博客、贴吧、人人、开心网等等,各个社交网站,软文写的好,一日破万,这都不是事,用心做你能行?? (3)、微信互推微信最快涨粉丝的方法,以大号带小号,以奇号带企号!粉丝上千后,组队互推?最强的涨粉丝的技巧?具体实战看我们的微信名:环球雅思xx分校 (4)、以微博带微信利用产品官方微博的原有受众基数,更新微博

头像增加头图二维码推广,并发布了全新的关于微信公众号推广的新段子,通过微博大号带动,为微信号带来了第一波受众。当然前提是产品的官方网站全新改版,以二维码微信为主流视觉导向,同时开启了短线互动活动,利用赠送礼品的契机吸引受众的关注度和参与扫描量。 (5)、无活动不营销活动是吸引粉丝最快速的一种方式。 (三)、微信的内容与消息推送公众账号微信需要做好部分的消息关键词回复跟自动回复,启用开发模式可以使用更多的微信回复功能。微信公众账号-服务号每个月的群发消息功能是有限制的,所以我们要选择适当的内容去发送。比如企业大型活动,节假日活动祝福,学习资料分享等微信的内容,选择合适的图片很重要,经常去和相关的微博和网站里获取一些行业里的图片,做微信营销要重视细节。并且图文要匹配不能文不对图。细分版块,因为版块是供不同层次客户选择分享的,也是让读者有挑选的余地。推送内容,晚上或者下午推送内容最好,因为要考虑这些时间段读者有足够的时间来阅读,白天推送内容,适合做产品的促销,当时顾客可以订购产品,带来产品真正的销售。 (四)、微信活动与互动如果只是单纯的发硬广,我的微信号是:O_Winner,关注我吧!这样的转化率基本上为零。但是简单的配合一些有新意的活动,那么这就不仅仅是一个广告了,而更像是一次浪漫的交友活动。比如做一些抽奖,关注有礼活动来吸引大家,使用开发模式常用到的微信活动工具传统型工具数字抽奖、文字游戏、看

软件开发信息化平台工作汇报

XX市XXXXXXXXXXX信息 化平台 --工作汇报 XXXXXXXXX单位 2016年4月

XXXXX市XXXXXXXX工作汇报 目录 1 开发背景 (1) 2 工作目标 (2) 3 工作任务 (3) 4 工作计划 (4) 5 信息化平台开发执行标准 (6) 6 信息化平台实施完成任务情况 (7) 7 信息化平台自测效果 (9) 8 信息化平台特色 (13) 9 总结 (16)

1 开发背景 根据XX市XXXXX馆《XX市XXXXX管理信息化软件开发招标文件》对XX信息化的建设要求,于XXXXX年X月X日对项目进行进行招标,采购项目名称为“XX市XXXXX管理信息化软件开发”,招标编号为“0XXXXXX”,XXXX信息技术有限公司(以下简称XX 公司)参与竞标,并最终中标。XX信息公司根据招标文件要求,于2015年7月开始对XX市XXXXX管理信息化软件进行开发。

2 工作目标 XX公司按照XX市XXXX和XXX的相关标准和业务规范,完成XX市XXXXX管理信息化平台开发,XXXX信息系统、XX市国局XXXX信息系统、电子XX移交与接收平台、XX信息服务平台和地质资料管理信息系统五个系统开发建设任务。实现XXXX的规范化、标准化、信息化,实现xxxxxxX的集中管理和综合利用及全市XX信息资源共享,为促进全市国XXXXX的发展提供信息保障服务。

3 工作任务 根据XX市xxx局对XXXXX管理信息化建设的要求,结合工作实际,XX市XXXXX信息化平台建设具体完成的子系统如下: 1、xxxxxxxxxxxxxxxx); 2、xxxxxxxxxxxxx; 3、xxxxxxxxxxxxx;

机关网站建设工作总结两篇

机关网站建设工作总结两篇 篇一:宜兴市政府网站建设工作总结 宜兴市政府网站建设工作总结 发布时间: 2007-02-05 10:25:00 信息员:信息化办公室本文被阅读次数: 【字体:大中小】 党的十六大提出了树立科学的发展观,并把大力推进国民经济和社会信息化作为覆盖现代化建设全局的重大战略举措。我市各级政府十分重视信息化工作,广泛开展公共信息服务,加快实现政府公共管理和服务现代化、促进管理方式的转变、保持经济社会全面协调可持续发展。宜兴市政府公众信息网自2001年改版开通以来访问数已近400万人次,各单位也通过加快网站体系建设,建立“网上政府”,转变政府职能,提高政府执政能力,推动政务公开,更好地为企业、为社会公众提供服务。 一、充分发挥政府网站信息报道主渠道作用 政府网是发布政务信息的权威网站,作为增强政府与公众交流、扩大公众知情权和参与权、展示政府执政为民和亲民爱民形象的重要载体,宜兴市政府网充分利用网络媒体传播快、范围广、内容多等特点,每天更新充实政务信息,准确及时地把党和政府的声音、身影反映出去,把宜兴经济社会建设成果反映出去,做到网上有文有图,尽力美文美图。 据统计,今年1至11月,政府网站上网信息近2000条,上网图片1100多幅。其中,自采自编信息170条,转载人

民网、新华网、无锡日报、江南晚报等稿件100多篇,民建、农工、统战等部门来稿10多篇。政府网站首页图片更新180次。今年8月份,由宣传部外宣科负责的新华网江苏宜兴频道开通,频道内容大部分来源于政府网站。我们重点对年初召开的人大、政协两会进行全程报道,跟踪报道创建国家卫生城市、创建国家环保模范城市、创建国家生态示范市等三创建工作,对第11次党代会、秋洽会、社会主义新农村建设、全面小康社会建设等进行相关报道。我们与市委宣传部外宣科保持一定的工作联系,全市组织的一些重大活动需要他们告之并要求做好报道工作,网站也及时转载市外媒体反映我市经济社会发展成果的稿件。人大政协对网络宣传也很重视,凡是要求我们进行宣传报道的,我们均积极参于相应采访报道工作。我市政府网站自采信息也多次被中国经济网、新华网等网络媒体转载。在百度、google等著名搜索网站上搜索宜兴,政府网站信息都位于前列。 在新闻报道方面,我市各单位网站也将此工作常抓不懈。宜兴市教育信息网建立一支稳定的通讯员队伍,网站平均每个工作日更新十篇左右新闻、近十篇师生作品,据初步统计,本学期共计更新新闻近二千余篇、媒体转载材料一千余篇、教师及学生作品二千余篇,有效地向社会展示了教育成果,交流了教育信息。宜兴档案信息网加强了信息加载和网络维护,网页更新快,内容更丰富。除对日常性版块及时更新外,还增加了《陶都记忆》及《今日宜兴》展览,对《宜兴历史上的今天》这本书的内容建立数据库并成功发布到档案信息

学生毕业实习报告评分表 新_实习报告.doc

学生毕业实习报告评分表新_实习报 告 ?(1)熟悉辅助锅炉的结构原理,并了解它的蒸发量、工作压力、安全阀调整压力等; (2)了解锅炉上各附件的名称与功用; (3)了解蒸汽——给水系统的布置、主要设备等,并能正确操作; (4)了解锅炉水位和燃烧自动控制系统的组成、特点和工作原理; (5)了解锅炉燃油与供风系统的布置、主要设备、并能正确操作; (6)炉水化验及处理,锅炉的排污操作; (7)锅炉启动、加水、升汽,使锅炉投入正常运行的方法; (8)锅炉交接班时的工作。 3甲板机械 (1)熟悉电液舵机的工作原理及各部件的名称与功用; (2)说明舵机远距离操纵机构的工作原理; (3)说明舵机液压系统中的追随工作原理,并讨论其各种工况(如机旁操作和减缸运行); (4)了解并学会开航前的“对舵”工作; (5)了解并学会在开航和停泊中对舵机的管理工作; (6)了解掌握锚机、绞缆机、起货机及舱盖等系统的构造特点及维修保养方法。 4制冷设备 (1)熟悉船员食品冷库及制冷机间设备的布置及设备的名称、台数、规格; (2)了解冷剂循环的管理及各自动化元件的名称、型号及功能; (3)记录并分析系统的各工况参数; (4)了解并学会充剂、加油、放空气、检漏等项操作; (5)了解对系统中各种故障的排除方法;

(6)了解空调装置运行管理方法。 5. 其它辅机 (1)了解并学会油水分离器的操作管理、警报装置的调整和校验; (2)了解并学会造水机的启动管理、盐度和造水量的调节方法; (3)焚烧炉及生活水处理装置结构及操作。 6.船舶电力系统 (1)掌握船舶电力分配系统; (2)配电盘上各仪表的功用及使用注意事项; (3)电气设备的正常保养管理工作及测试方法,如:断路器、磁力起动器、电动机、发电机、灯、蓄电池及警报系统等; (4)两台发电机并联运行的方法及操作注意事项; (5)发电机的卸载、解列等操作方法及注意事项; (6)发电机有功功率及无功功率的调节。 7.船舶应急设备 (1)指出船上所有安全及应急设备及其位置; (2)消防水系统、CO灭火系统的布置及正确操作方法; (3)检查应急发电机及应急发电机自动起动系统(有条件时进行试验); (4)检查救生艇的发动机(有条件时进行起动试验); (5)如果有条件,参加船上消防及救生演习。 (三)、实习安排 1. 在实习期间每天值两个班的时间要占整个实习时间的1/2左右,其任务是: (1)了解船舶动力装置的技术资料和运行情况。 (2)熟悉和掌握电机员日常工作以及遇到问题的处理方法。 (3)确定报告题目,并注意随时搜集资料。

微信平台工作总结

微信平台工作总结 篇一:微信公众号运营总结微信公众平台运营总结 微信公众账号运营总结 一、什么是微信公众账号 微信公众平台是腾讯公司在微信的基础上新增的功能模块,通过这一平台,个人和企业都可以打造一个微信的公众号,可以群发文字、图片、语音、视频、图文消息五个类别的内容。目前微信公众平台支持PC端网页、登录,并可以绑定私人帐号进行群发信息。微信公众账号又分为服务号跟订阅号特点: 1.代表着个人的信赖官方品牌 2.信息快播传播窗口 3.一对多微友互动平台 4.强关系高粘度的一个建设工具 5.目标客服户消费行动的数据分析 二、如何增加微信粉丝 1、加入微信聚 微信聚的平台有好几个,把你的微信提交上去,增加曝光率!!!好奇心会为你带来很多粉丝. 2、各大社区处处留情 QQ、博客、贴吧、人人、开心网等等,各个社交网站,软文写的好,一日破万,这都不是事,用心做你能行…… 3、微信互推

微信最快涨粉丝的方法,以大号带小号,以奇号带企号!粉丝上千后,组队互推…最强的涨粉丝的技巧…具体实战看我们的微信名:环球雅思南京分校 4、以微博带微信 利用产品官方微博的原有受众基数,更新微博头像增加头图二维码推广,并发布了全新的关于微信公众号推广的新段子,通过微博大号带动,为微信号带来了第一波受众。 当然前提是产品的官方网站全新改版,以二维码微信为主流视觉导向,同时开启了短线互动活动,利用赠送礼品的契机吸引受众的关注度和参与扫描量。 5、无活动不营销 活动是吸引粉丝最快速的一种方式。 三、微信的内容与消息推送 公众账号微信需要做好部分的消息关键词回复跟自动回复,启用开发模式可以使用更多的微信回复功能。 微信公众账号-服务号每个月的群发消息功能是有限制的,所以我们要选择适当的内容去发送。比如企业大型活动,节假日活动祝福, 篇二:微信公众号运营个人小结 一、什么是微信公众账号 微信公众平台是腾讯公司在微信的基础上新增的功能模块,通过这一平台,个人和企业都可以打造一个微信的公众号,可以群发文字、图片、语音、视频、图文消息五个类别的内容。目前微信公众平台支持PC端网页、登录,并可以绑定私人帐号进行群发信息。微信公众账号又分为服务号跟订阅号特点:

项目信息管理平台建设工作总结

大港石化—济南—枣庄成品油管道工程 项目信息管理平台建设工作总结 回顾2006年,工程技术部按照管道公司、项目部两级组织的部署,在项目部领导的正确领导下,在各职能部室的密切配合下,在所有参建单位的共同努力下,以同举一杆大旗、创建和谐双赢为服务理念,细化日常管理,使信息平台建设顺利通过了管道公司组织的中间验收。现将2006年度工作总结如下:2006年,项目部与所有参建单位签订了共计35份保密协议,制定下发了《大港石化—济南—枣庄成品油管道工程项目信息管理平台管理办法》共计3版次、各类要求和通知13个,举办了三期培训班共计150人次,组织了4次专项检查利用投资仅200元的视频会议系统召开了14期调度例会,为各参建单位节约过路过桥费、住宿费、餐费总计50万元人民币,为日后运营完整性管理采集数据达3大类20小类总计20多个G,实现了施工进度实时更新及形象化展示、焊口坐标的空间定位及焊口相关信息的查询等功能,为管道公司新建管道信息化管理做出了有益探索。 一、建设初期、未雨绸缪 1、在招标文件中明确对各投标单位在数据采集、填报、审核所用到的人、设备的要求,同时将信息平台建设作为业主关心的问题之一写入招标文件,让各单位在招投标阶段就对信息平台建设有所了解进而有所重视; 2、积极配合开发单位开展对口化需求分析工作。由于信息平台建设涉及的专业、业务流程较多,因此在需求分析阶段需要将需求分析工作分散到各个职能部室进行,而工程技术部作为牵头部门负责管理整个平台建设; 3、在中标单位确定后适时安排人员培训,使各单位信息平台负责人真正地了解信息平台建设的目的、内容、数据采集、填报及审核的方法等等。 二、建设中期、EDCA循环(E代表开发、D代表使用、C代表检查、A代表实施) 信息平台自投用来以其简洁的界面、较为完善的功能、较为简单的操作赢得了用户的一致好评,这些都为数据的及时、准确和完整提供了保证,但信息平台乃新生事物,不可能一步到位,需要经历EDCA这样一个过程去不断完善。

[就业平台人员工作总结]就业平台人员工作总结

就业是指一定年龄阶段内的人们所从事的,为获取报酬或经营收入所进行的活动。如果再进一步分析,则需要把就业从三个方面进行界定1、就业条件,指在法定劳动年龄内,有劳动能力和劳动愿望;2、收入条件,指获得一定的劳动报酬或经营收入;3、时间条件,指的是每周工作时间的长度。在我国,16周岁以上,特殊职业需要18周岁以上才能就业。下面是分享的就业平台人员工作总结。供大家参考! 就业平台人员工作总结篇一 今年以来,我区就业工作在区委、区政府的正确领导下,在市人社局的具体指导下,以及全区目标单位的共同努力下,认真贯彻落实中央、省、市就业工作会议精神和决策部署,紧紧围绕年度工作目标和三项要点开展就业工作。一是统一思想,坚决落实就业工作实名制;二是主动作为,确保创业担保贷款发放;三是落实政策,完成就业精准扶贫任务。各项主要目标任务均实现“时间过半、任务过半”目标,现将半年工作总结如下。 一、全年目标实现“过半”。 截止6月底,新增就业16109人次,占年度目标的80.55%;帮扶困难群体再就业2308人次,占年度目标的693%;扶持创业带动就业3825人次,占年度目

标的85%;城镇登记失业率0%。组织开展创业意识和创业培训527人,占年度目标的57%。形成“15分钟就业圈”方案,拟报市人社局审核后实施。 二、主要工作和措施。 (一)以“春风行动”为主题,开展系列服务活动促就业。年初,在区委区政府的领导下,区人力资源局审时度势,联合大街网举办了为期一天的“千企万人‘互联网+’”综合招聘会。本次招聘会线上线下邀请到了联邦快递(中国)、卓尔、华中数控等数千家优质企业,提供管理、技术、销售、文员等各类工种的就业岗位达7000余个。本次招聘会突出”互联网+”的特点,分为线上线下两个渠道。此次招聘会目的是为供需双方搭建有利平台,形成品牌效应。做好企业与社区的对接,优化人力资源结构配置,助推企业转型升级,推动实现更高质量的就业创业。 (二)以“第五届武汉大学生‘互联网+’创新创业项目大赛”活动为契机,完善创业环境,打造“硚口”名片。本次大赛由市人民政府主办,市人力资源和社会保障局、硚口区人民政府承办,中国武汉人才市场、相关高校、企业和社会机构协办的公益性赛事,是鼓励大学生参与“大众创业、万众创新”的服务平台。举办此次大赛是区委区政府针对硚口区“老工业区、底子薄、困难多、任务重”的实际情况,审时度势开展的一次大赛,较好地打造了“生态硚口”“创业基地”的城市名片,为吸引各大企业和高新人才奠定了基础,也是响应国家“创业带动就业”的有力举措。

实习报告要求、评分标准、实习考核鉴定表和实习报告专用纸

关于实习报告 实习结束后,学生按照学校要求填写实习鉴定表、提交3000字以上的实习报告(另附实习案例分析一则)。实习报告文本规范参照学院教务处制定的《贵州职业技术学院实习报告规范化要求(试行)》执行。 一、实习报告内容 1.工作部门情况介绍。 2.在实习岗位的工作情况,包括本人实习岗位的职责、工作流程和服务程序等。 3.收获与体会。包括从业基本能力与职业道德、规范、实际操作技能等方面的训练与收获以及在管理理念方面受到的启示等。 二、编写一个案例分析 该案例必须是自己亲身经历的案例;必须有理论、有实务、有分析,具体可按照案例背景、案例详情及处理结果、案例分析等部分进行写作。该案例作为实习总结/实习报告的附件,字数不少于600字。 三、奖惩措施 1.奖励:①院系对实习期间表现出色、事迹典型,受实习单位通报表扬,产生良好社会影响的实习学生给予表彰,并对其典型事迹进行宣传报道;②系部将在每批次实习学生中评选优秀实习生,对于实习期间表现出色、在实习学生中起到模范和带动作用的实习学生给予奖励并颁发奖励证书。

2、违纪处理:①有违纪行为受实习单位通报批评的,院系将根据违纪行为的严重程度分别给予警告或严重警告的纪律处分;②因违反实习单位管理制度和劳动纪律等原因被实习单位辞退,对院系产生不良影响者,除不能正常获得相应学分外,还将根据其违纪行为的严重程度分别给予记过、留校察看及开除的纪律处分,并要求采取相应措施以消除对院系的不良影响。 四、实习生的考核、成绩评定 (一)实习成绩评定标准 按优秀(90分-100分),良好(80分-89分),中等(70分-79分),及格(60分-69分),不及格(60分以下),五等评分,优等比例控制在20%以内。各等级的具体标准如下: 1.优等:认真完成实习工作,能将理论知识正确地、创造性地应用于实践,工作积极主动,自觉遵守实习单位各项制度,实习效果显著,并能在实习学生中产生积极影响,无违纪行为。 2.良好:完成实习任务,能较好地将理论知识正确地应用于实践,工作较积极认真,自觉遵守实习单位各项制度,实习效果较好,无违纪行为。 3.中等:完成大部分实习任务,尚能注意将理论应用于实践,工作基本认真,遵守实习单位各项制度,实习有些效果,无违纪行为。4.及格:基本完成大部分实习任务,工作尚认真,试图将理论应用于实践,但结合得很一般,尚能遵守所在实习单位的有关制度。5.不及格:基本上不能胜任工作,实习态度马虎,并在实习单位

学生毕业实习报告评分表新

学生毕业实习报告评分表新 实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点。虽然实习生活已经结束,但我发现我已深深爱上了xx这样一份光荣的职业,我也会带着在实习中学到的知识和精神,向着未来的路走去,应用到未来的工作岗位上,学生毕业实习报告新评分表 1 (一)、实习目的与任务 根据教学计划的安排,《船舶电气技术》电专业及相关专业的学生在专业课学习结束之后,要上船进行毕业前的海上实习,实习的目的是: 1.在实习中,通过参加航行值班、操作管理、保养维修及技术革新等项实际工作,学习实际工作技能,使学生进一步加深并运用已学过的专业理论知识,理论联系实际,为毕业后的工作打下良好的实践基础。 2.在学习的基础上,根据所在船舶要解决的实际技术和管理方面的问题选择专题,并运用所学过的基础和专业知识进行深人的研究,写出具.一定水平的专题论文,进一步提高学生分析问题和解决问题的能力,提高管理水平。 3.通过实习进一步了解船上生产组织情况和船员职责。培养学生适应海上生活的能力,学习海员的优良传统,树立艰苦奋斗敢与风浪搏斗的作风,锻炼勇敢坚强的性格,养成团结友爱、遵纪守法的品德,使学生真正成为既.高度科学

文化知识又.良好的海员素质的祖国海运事业的人材。 (二)、实习内容 1.机舱辅机 (1)熟悉机舱辅机平面布置。并了解各种机舱辅机的名称、台数、型号、排量、压头、功率、转速等; (2)分析主机滑油泵、冷却水泵和舱底水泵等的构造与性能特点; (3)了解各种泵在系统中的布置情况,并讨论系统中各种其它元件(过滤器、加热器、冷却器等)对泵的工况参数的影响; (4)熟悉各种泵的起动和停车步骤,并能正确操作; (5)熟悉各种泵的实际运行参数,并能在当班中进行正确地检查管理; (6)了解并分析各系统中调整流量、压头的常用方法; (7)参加各种泵的日常维修保养工作; (8)了解舱底水、压载水、日用海淡水、污水等系统的组成及布置。 2 锅炉 (1)熟悉辅助锅炉的结构原理,并了解它的蒸发量、工作压力、安全阀调整压力等; (2)了解锅炉上各附件的名称与功用; (3)了解蒸汽——给水系统的布置、主要设备等,并能

服务平台 工作总结

新疆基础教育资源公共服务平台 管理工作总结 此平台的建设是为了教师们能通过网络来将自己在教育教学方 面能得到提高,能通过网络来得到更多更好的教学资源和教学方法,能使教师们有更多的教学经验和尝试,从而提高学校的教学质量和水平。 一、领导重视,精心组织 领导重视是网站建设不断向前发展的重要保证。一直以来,我校领导高度重视网站的使用及长远发展,把我校平台的管理与维护摆在重点工作的议事日程。 二、强化激励机制,努力提高网上信息发布量 我校着力从制度化入手,不断建立健全了网站管理的相关制度,对网站栏目管理方面都实行了规范化、制度化的管理。 一是扩大网上应用,确保网上信息的数量;三是规范上网信息;四是全体人员要积极参与网站使用,从提高网站的使用效率,提出合理化意见和建议,不断完善网站管理工作,形成人人关心网站,个个参与网站管理的氛围。通过管理,有效地保证了网上信息发布的数量及规范有序、及时准确。 三、存在的不足 1、我校在做好网站管理工作方面做了一些工作,取得了一些成绩,但由于受到管理、人员不够等方面因素的影响,与要求还存在一定的

差距。目前,存在的比较突出的问题有:一是平台管理的力度还不够;二是网上信息上传的全面性远远不足;三是教师上传的信息更新仍然存在不及时、不全面、不规范的问题,不能发挥平台的真正作用。 2、管理平需要进一步拓展。目前,网上信息的上传宽度和深度不够,公开的时效性不强,内容不够全面。因此,建议进一步加大在网站上的信息上传。 四、下一步工作打算 第一,我们要牢固地树立举全局之力办网站的思想。统一思想,提高认识;第二,进一步构建信息化的共建,资源共享;第三,深入推进政务信息公开,完善监督机制。第四,加强信息及时报送工作,确保网站信息更新及时。

系统运行情况工作总结

系统运行情况工作总结 商品从进到销的诸环节中,最关键的环节是销售。在销售环节上狠下功夫,不仅能促进商品生产,促进消费,繁荣市场,而且可以赢得利润,企业才能发达兴旺。今天给大家整理了2016年上半年销售情况工作总结,希望对大家有所帮助。 2016年上半年销售情况工作总结范文一2016年上半年销售季度,渐进尾声,许多销售人员都开始着手撰写10年上半年销售工作总结。上半年销售工作总结怎么写呢?其实很简单,具情写作方法大家可以参考以下这篇优秀的销售工作总结范文。 来到市场部工作已有三个月。在这三个月的时间中,领导给予了我很大的支持和帮助,使我很快了解并熟悉了自己负责的业务,同时更感受到了市场部领导们海纳百川的胸襟和对员工无微不至关怀的温暖,感受到了市场部人不经历风雨,怎能见彩虹的豪气,也体会到了市场部人作为公司核心部门工作的艰辛和坚定。更为我有机会成为市场部的一分子而荣幸和高兴。三个月以来,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下简要汇报。 由于岗位的职责目前我的工作重点:一是在于服务,直接面对客户,深深的觉得自己身肩重任。作为企业的门面,

企业的窗口,代表的是企业的形象。这就要求我们在与客户直接接触的过程中都应态度热情、和蔼、耐心,处理业务更应迅速、准确。过去的工作中,真正体会到什么才是客户最需要的服务,工作中点点滴滴的积累,为我今后更好地为客户服务奠定了良好的基矗在工作中除了每天要做好的客户来电、案件投诉受理及市场部后勤工作的一些工作外,时刻监控市场动态,为维护市场秩序和客户管理提供相关建议等。在领导和同事的指导协助下,基本保质保量的按时完成了各级领导安排的各项工作。二是产品的价格管理、客户管理,具体包括按照相关销售管理制度,对相关部门进行监督、检查具体执行情况,提出意见和建议;随时掌握市场变化情况,与销售部一道对客户实行动态管理,作好客户满意度调查、客户评价;对销售市场进行检查、监督、检查等工作;三是领导交办的其他工作。 通过完成上述工作,使我认识到一个优秀市场部员工应当具有优秀的管理能力,不断强化的服务意识,遇事经常换位思考的能力,良好的协调、沟通能力,及时发现、解决问题的能力,准确分析、判断、预测市场的能力,如何保证管理者信息及时、对称的能力,良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力,较强的创新能力。以提高办事效率和工作质量为标准,这样才能不断增强自身工作的号召力、凝聚力和战斗力。

网络推广年度工作总结

网络推广年度工作总结 一、搜索引擎网站排名 (一)竞价排名 百度竞价平台维护。 (1)日常账户推广工作,每周定期进行报表整理、数据分析,对实际用 户搜索词结合进行添加、否定及适当竞价词匹配。 (2)日常时刻留意广告表现,密切关注竞价。及时适当进行出价及推广 策略的调整,包括但不仅限于广告形式、竞价模式等 (3)账户的充值、财务管理。 小结:百度竞价排名,长期保持在首页,平均在三四名之间。广告表现稳定,竞价成本控制稳定。 (二)自然SEO排名 (1)官网的公司新闻、行业动态、企业案例更新 从企业的宣传角度,发表文章、动态,丰富官网内容、提升企业品 牌的专业度、知名度; 从SEO角度,文章、动态行文中按照SEO规则适当设置关键字, 有效提升关键字的活跃度及网站的权重,提高百度、360、搜狗等 搜索引擎的收录及有利于其自然排名 (2)企业官网外链发布、关键字外链发布 主要从站外平台发布文章、资讯的方式,结合SEO技巧,合理设 置官网网址、关键字,发布外链。

小结:自然排名后期表现不错。重点关键字AA、BB、CC、DD从六月份通过长期的相关SEO工作,从三四页逐渐沉淀,提高权重到现今首页前四名。 二、站外平台推广 (一)国内站外平台 (1)B2B平台 1.维护六月交接过来的27个站外平台(阿里巴巴、淘宝、中国制造、 中国供应商等国内B2B平台) 2.网络搜寻,找回原有的B2B平台,共33个平台,更新联系信息, 更改为现在公司的联络信息,并且维护。 3.新开拓B2B平台,共15个平台。 (2)SNS平台 维护8个SNS平台,如新浪、腾讯、人民网的微博、博客。SNS 推广工作,目的活跃公司在社交网络的知名度,提高品牌度等(3)微信平台 新开两个公司微信企业号,维护三个企业微信公众号小结:维护国内站外平台86个,工作主要寻找渠道、搭建店铺、维护店铺、增加宣传信息、宣传内容,发外链、推广产品等 (二)海外站外平台 1.B2B平台 从之前0个海外站外平台到现在25个海外B2B平台。完成平台注册、 企业信息推广、产品推广、联系方式推广等店铺搭建工作。另外,还 收集了156个亚洲站外平台渠道,用以后期的产品海外推广工作。

给我一个平台

给我一个平台,秀出一方精彩 ---学生自主管理,教师健康成长,学校幸福发展 “1751”改革工程启动启动两年来,专家诊断,校际共同体创建,让我们 开阔了视野,有了发展的决心、改革的欲望,我校积极稳妥的推进改革,创新发 展扎实推进,取得阶段性成果,也存在许多问题与不足,还有一些困惑,具体情 况如下: 一、创新亮点: 1.教师变化: ①我校教师外出学习50余人次,开阔了视野,转变了观念,提高了认识, 找到了差距与努力的方向及改进的措施。与平度实验中学定期开展同课异构活 动。我校于2011年9月赴平度实验中学学习了4天,开阔了眼界,拓展了思路, 思想得到震撼,热血沸腾,激起了我们改革创新的欲望。回来后,同学校班子成员、骨干教师制订了下一步学习改革创新的工作思路及日程安排。随于2012年 4月派5名骨干教师、2012年6月底派全体初三教师、2012年12月初派骨干教 师出去学习,平度实验中学的崔校长、高校长、班子成员、骨干教师,也于2012 年5月、11月亲临我校作报告,指导上课,对课堂改革等方面提出了很多衷恳 的建议与方法。 ②我校实行电子备课。以往我校一直是教师纸质备课,不少教师认为写教案多此一举,总是复制自己以前的教案或者是抄袭别的教师的教案,教学思路无创新,鉴于这种情况,我校新学期实行电子备课,包括电子教学设计(教案)、多媒体课件(也称电子课件,包括影像、图片、声音、动画等)、教学资源(音频、视频、文字、图片、参考资料等)等三部分,备课流程为:1、集体备课,选定一稿各备课组组长提前安排分工,每位教师选定课题,备好教案一稿(保存在自己的电脑内,以备说课研讨和学校检查之用)。2、研讨交流,确定二稿备课组在教研活动时进行说课研讨, 各成员进行二次备课,本着“借鉴、完善”的原则,在一稿基础上自主讨论修改,形成个人教案,即二稿(有修改一稿之处,相关位置蓝色笔迹写出),要在自己的电脑中备份,以备“推门听课”制度和每周定期抽查时检查。3、课后反思,完善三稿课堂教学结束后,教师要及时进行教学反思,根据本班学生情况、自己对教材的进一步理解、目标达成情况及教学得失等,用红色笔迹在个人教案上修改补充,写好电子教案“教学反思”栏。以期形成更加完善的理想化的教学设计,形成三稿。这样以集体备课为基础,电子备课为形式,营造学习研究、反思交流、合作共赢的学习氛围,有效促进教师的专业发展和个性发展,努力探索一条学科教学、备课整合的成功道路,形成具有我校特色的电子校本教案和管理模式。 2.课堂改革: 我校以往是时间+汗水一直保持全县教学成绩前列,教师喊累,学生叫苦。 10年多课改的推动虽有所好转,但变化也不大。1751项目工程启动以后,我校 再出发,再上路,吸纳平度实验中学的学案导学、小组合作教学的经验,为扎实、 稳健、全面推进课改,学校又进行了管理体制上的创新:行政领导和专业领导并举,即发挥行政管理优势,优化氛围,为课改奠基;又发挥专业引领作用,破解困惑,为课改开道。专业与行政并驾齐驱,实现资源互补化,效率最优化,力量最 大化。 我校在课堂改革方面的突出成就是:

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