学习雷锋好榜样教案

《学习雷锋好榜样》教案

教学目标:

1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识，逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

2、知道每年的三月五日是雷锋日，使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

3、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。

教学准备:

歌曲《学习雷锋好榜样》，雷锋图片，相关视频。

教学过程:

一、引导幼儿通过看图片，让幼儿讨论，发扬雷锋的精神。

组织讨论:向雷锋叔叔学什么?人们是怎样发扬雷锋的精神?(教育幼儿学习雷锋叔叔努力学习、勤俭节约、多为班级和别人做好事。)

二、学习歌曲《学习雷锋好榜样》，引发兴趣。

教师有表情的演唱，并利用电脑引导幼儿学习歌曲《学习雷锋好榜样》

三、观看有关雷锋的视频及新闻。

提问:刚才歌曲里唱了什么?你知道雷锋是谁?让我们一起来看看雷锋的事迹。

引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿

四、谈话:怎样学雷锋叔叔做个好娃娃?如果别人有困难，你会怎样帮助他们?延续孩子的关爱他人的情感。

关爱他人、助人为乐!可以帮助老师打扫教室、玩具整理好、看到幼儿园里的垃圾主动捡起来扔进垃圾桶里等。

帮助小伙伴穿衣服，扣扣子等等。

五、演唱歌曲《学习雷锋好榜样》，主动帮助旁边的好朋友做一件事情。

六、小结:

今天是雷锋日，我们了解了很多雷锋叔叔帮助别人的事迹，以后我们都要向雷锋学习，每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!

学习雷锋好榜样主题班会

学习雷锋好榜样一、活动目的: 1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2、利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。二、活动准备: 1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2、雷锋故事录音、图片。三、活动过程：班长宣布中队会开始！一、主持人导出队会主题合：老师、同学们，下午好！甲：五（1）班队会现在开始！乙：全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。甲：同学们，三月，是什么日子呢全班答：学雷锋活动月。（此时，大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。）乙：对了。合：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 1、听录音：《雷锋的生平》雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。主持人甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象永远留在世人的心中。请听雷锋的故事《助人为乐的雷锋》。 2、看组图听故事： *《助人为乐的雷锋》一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。主持人甲：同学们，听了故事，你觉得雷锋叔叔是一个怎样的人呢？主持人乙：是啊，雷锋叔叔好像永远都不知道疲惫，他给许许多多的人送上了温暖和关爱。请听第二个故事《可敬的“傻子“》。

学习雷锋好榜样主题班会教案

学习雷锋好榜样主题班会教案八（3）班活动目的 1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备 1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。活动过程一、主持人导出队会主题合：同学们，下午好！甲：学习雷锋好榜样主题队会现在开始！乙：全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。甲：同学们，三月，是什么日子呢全班答：学雷锋活动日。（此时，大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。）

乙：对了。合：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1．请听录音：雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2．请看大屏幕：《雷锋故事联播》故事（一）人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不但自己认真学习，而且带动战友们学习，协助战友们提升思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

励志文章：一次成功就够了

励志文章：一次成功就够了励志文章：一次成功就够了有一个人，一生中经历了1009次失败。但他却说：“一次成功就够了。” 5岁时，他的父亲突然病逝，没有留下任何财产。母亲外出做工。年幼的他在家照顾弟妹，并学会自己做饭。 12岁时，母亲改嫁，继父对他十分严厉，常在母亲外出时痛打他。 14岁时，他辍学离校，开始了流浪生活。 16岁时，他谎报年龄参加了远征军。因航行途中晕船厉害，被提前遣送回乡。 18岁时，他娶了个媳妇。但只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回娘家。 20岁时，他当电工、开轮渡，后来又当铁路工人，没有一样工作顺利。 30岁时，他在保险公司从事推销工作，后因奖金问题与老板闹翻而辞职。 31岁时，他自学法律，并在朋友的鼓动下干起了律师行当。一次审案时，竟在法庭上与当事人大打出手。 32岁时，他失业了，生活非常艰难。 35岁时，不幸又一次降临到他的头上。当他开车路过一座大桥时，大桥钢绳断裂。他连人带车跌到河中，身受重伤，无法再

干轮胎推销员工作。 40岁时，他在一个镇上开了一家加油站，因挂广告牌把竞争对手打伤，引来一场纠纷。 47岁时，他与第二任妻子离婚，三个孩子深受打击。 61岁时，他竞选参议员，但最后落败。 65岁时，政府修路拆了他刚刚红火的快餐馆，他不得不低价出售了所有设备。 66岁时，为了维持生活，他到各地的小餐馆推销自己掌握的炸鸡技术。 75岁时，他感到力不从心，因此转让了自己创立的品牌和专利。新主人提议给他1万股，作为购买价的一部分，他拒绝了。后来公司股票大涨，他因此失去了成为亿万富翁的机会。 83岁时，他又开了一家快餐店，却因商标专利与人打起了官司。 88岁时，他终于大获成功，全世界都知道了他的名字。他，就是肯德基的创始人——哈伦德·山德士。他说：“人们经常抱怨天气不好，实际上并不是天气不好。只要自己有乐观自信的心情，天天都是好天气。” (文/汪金友) 励志文章：向许三多学职业精神我先后在几家世界500强企业任职，近年来研究企业文化，和林林总总的商界人士接触，他们或精明强干，或足智多谋，无一例外都是爱岗敬业的典范。然而在我看来，理解“职业精神”最到位的，当属许三多一类的军人。他们从不把“职业精神”挂在嘴边，但他们是把这四个字

三年级学雷锋主题班会活动方案

“雷锋精神永驻”主题班对活动方案三（5）班祝彩霞一、活动目的： 1.通过雷锋的生平以及雷锋事迹的介绍，让同学们知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.通过“雷锋精神永驻”主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋叔叔的“助人为乐精神”和“钻研的钉子精神”永不过时。 3.通过活动，希望有更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。二、活动准备： 1.收集一些雷锋的基本资料和先进事迹。 2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。 3.课件、培养小记者。三、活动形式：朗读、讨论、合唱、讨论等四、活动过程： 1.宣布主题班会课开始春雨点亮枝头，悠然绽开了一个季节的问候。在春雨淅淅沥沥的三月初，我们开始新班会——《雷锋精神永驻》。首先请全体同学起立，齐唱《学习雷锋好榜样》。 2.全班齐唱《学习雷锋好榜样》 3.雷锋，雷锋，这个名字是那样熟悉、亲切，《学习雷锋好榜样》就是因他而存在。这首歌曲，响彻中国大地，多少人以他为榜样，顶礼膜拜，多少人把他的日记作为座右铭，学习一生。同学们对雷锋叔叔了解多少，我们为什么要学习他呢？作为共产主义接班人，我们应该怎么做才能继承革命英雄的光荣传统呢？那么，首先，我们来了解了解雷锋叔叔吧！

4.看图片，老师讲解，了解雷锋基本信息年仅22岁，雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念，刻苦钻研科学理论的钉子精神，全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下宝贵的精神财富。 5.了解雷锋事迹接下来，就让我们来了解雷锋叔叔的事迹! 讨论你知道的雷锋事迹全班交流雷锋的事迹朗读雷锋的日记雷锋在日记里还写到：今天，我们没有理由不好好学习和工作，没有理由不改正缺点和错误，没有理由只顾自己不顾班集体。我们每读一篇雷锋日记，都很受鼓舞，特别是“钉子”精神，它将是我们今后努力学好知识的动力。 6.下面我将采访两名同学，请他们谈一谈他们的感想。采访以下一些问题：（1）雷锋是怎样一个人吗？雷锋精神是什么呢？（2）你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的？（3）你觉得努力学习的动力是什么？（4）你觉得与同学交往的最重要的是什么？ 7.学生发言：我班的“活雷锋”（讲述班里的好人好事）讨论班上的“小雷锋” 全班展示讨论结果同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

《责任胜于能力》笔记全

●讲义摘要责任胜于能力杨宗华第一讲责任缺失人性使然一、中国企业发展的三个时期（一）农耕时期（1978年以前）盈利模式：赚取价格差。赚取价格差的方式：1、依靠运输赚取地区差价；2、依靠囤积赚取季节差价。（二）工期时期（1978年至2008年）盈利模式：依赖低附加值。低附加值制造业快速发展的原因：1、结构性原料比较便宜； 2、劳动力比较便宜。（三）品牌时期（2008年以后）盈利模式：把握客户的需求偏好。品牌和营销最大的差异是价值取向的不同。营销→服务转型；卖方市场→卖方市场；低附加值的制造业→品牌经济转型。企业如何突围的关键：用什么的服务满足客户。二、中国企业当前面临的主要问题（一）最根本的是各个企业没有弄清企业的价值观企业存在的根本目的是什么→创造客户（二）没有真正的竞争实力（软实力较差）举例：“加薪”的背后。“薪”：包括工资、福利等，主要是指钱。“酬”：指代的是价值观、愿景、希望、成就。解决办法举例：清洁工分“三阶七级”，金字塔状的分配模式。不同等级的清洁工享受不同的福利待遇，让小部分人获得利益，让更多人看到希望。三、中小企业核心的问题（一）盈利模式的转型（二）提升软实力（价值观、企业文化）如何要提升软实力→企业要承担责任。责任是社会分工的结果，分工是人性中趋利避害的选择。四、责任认识上的两个误区：（一）为了逃避责任，争“对错” 现实生活中，为了证明自己是“对”的，往往付出了很大代价。举例：夫妻之间争“对错”划算吗？结论：承担责任没有对错，只有选择。（二）为责任找借口，说是“被迫”的 “利己”是不是贬义词，是中性词汇。人人往往是通过“利人”的方式来“利己”。举例：应酬喝酒是“被迫”的吗？结论：人做任何事情都是“利己”的。人生没有被迫选择，你选择的都是对你有利的。第二讲责任战争惯性思维

学习雷锋好榜样主题班会教案

学习雷锋好榜样主题班会教案活动目的 1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备 1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。活动过程一、主持人导出队会主题合：同学们，下午好！甲：学习雷锋好榜样主题队会现在开始！乙：全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。甲：同学们，三月，是什么日子呢全班答：学雷锋活动日。（此时，大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。）乙：对了。合：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1．介绍雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2．请看大屏幕：《雷锋故事联播》故事（一）人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事（二）助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找

小学学习雷锋好榜样主题班会教案

小学《学习雷锋好榜样》主题班会教案五年（1）班活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁，他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是十分必要的。活动目的：通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学生认识学雷锋的意义；唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热情；树立终生“学雷锋，服务与人“的意识。 “雷锋精神”在学生身上闪现，我们的社会将时时，沐浴在“和谐”的春风里，处处是温暖。因而本次活动秉着“我的活动我做主”的原则，选材来源于学生的生活，活动的方式也以学生的自主活动为主，剖析各个案例，进步明确并促使学生能从身边的小事做起。 [活动时间] XX、3 [活动地点] 丰泽二实小学五（1）教室 [参加对象] 五（1）班全体同学 [活动形式] 讲故事、展开讨论、学唱歌曲、实践活动、交流、收集雷锋名言

[活动准备] 收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会 [实施步骤] 一、开场二、主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗？主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢？合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始！二、唱雷锋歌曲，说想法甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗？你对他了解多少呢？听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》（已经学会这首歌的同学齐唱）乙：还有谁会唱雷锋歌曲？自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。（指明发言）三、讲故事，明道理甲：听了同学们的发言，让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。（3-4人讲故事）

《士兵突击》之许三多精神

电视剧《士兵突击》之许三多精神一个普通到有点笨的士兵，却凭借着坚定的信念和“笨鸟先飞”的精神，演绎出一个个传奇的军旅故事；而另一个聪明到“鬼精”的士兵，在年少轻狂的挫折中，深刻领悟着“不抛弃，不放弃”的人生真谛。第一、“不抛弃”，关心队友，关心下属。《士兵突击》中钢七连的核心价值观就六个字：不抛弃，不放弃。而剧中史班长正是因为对主角许三多的“不抛弃”，才造就了一个不可多得的尖兵；而许三多正是因为对队友的“不抛弃”，才谱写了一段又一段的感人故事。第二、“不放弃”，坚定你的信念。士兵许三多，连单杆都爬不上去，却凭着没日没夜的努力，在杆上连续大回环333圈，破全连纪录，他因此而昏迷了好几天，这就是信念；士兵许三多，被贬到鸟不拉屎的专门收留垃圾士兵的五班，面对着天天无所事事、浑浑噩噩的队友，而他却始终保持着士兵的本色，每天负重长跑10公里以上，这就是信念。在人生的道路上，我们往往习惯于为自己找太多太多的借口，面对困难常常选择了“放弃”，而当你很庆幸自己聪明地做出了新选择时，失败往往也选择了你。第三、浮躁，是浮躁者的悲歌。《士兵突击》的另一个主角成才，因为年轻气盛，因为自持聪明，因为自私浮躁，与“不抛弃，不放弃”的价值观背道而驰，当他选择抛弃队友，放弃钢七连的时候，特种部队老A也放弃了他，把他抛弃到鸟不拉屎的五班。当然，“苦海无边，回头是岸”，在五班成才洗尽铅华，终于迎来了重回老A的机会。大部分的人，包括我在内，刚开始到学校毕业后两三年，是不懂自己究竟是谁、究竟什么是自己想要的、究竟什么是成功的。在这个阶段，不用管目标本身的正确性。勤奋，比别人多两倍的努力，就是生存之道。利用能掌握的资源，将每件小事都当成救命稻草一样去做，过三年，很可能就能积累出一颗参天大树。记得HP前CEO卡丽说过，最影响她的一句话是记录在很小时候她妈妈送给她的一个杯子上。这句话是：你是什么样的人，是上帝给你的馈赠；你能成为什么样的人，是你给上帝的礼物。每个人的天赋一定不同，这些天赋没有好坏之分，关键如何利用现有条件去最大化发挥天赋的潜力。许没有太多的悟性，但有的是：执着、信任；而这恰恰是钢七连的价值观精髓。许是幸运的，在一个适合自己价值观的团队中，碰上一个愿意帮助自己建立价值观的史今班长。但更多的时候，我们没有许那么幸运。这个时候，也就是大概毕业3－5年时间，抬头看路，特别特别的重要。找比自己年龄稍长，事业比较有成的人了解；同时，更重要的是，精心研读一些内明学的学说（如佛、儒、道、易、基督等）。这些一定能帮助我们更好培养价值观。《士兵突击》启示录—记与企业管理、职场心态有关的台词 2、第三集画面：和连长、班长挑兵，561说：“这成才在新兵连表现最好，但我总觉得这人假，我是这么认为的，我只要一看他，我就知道这个人就知道我在看着他，就是精头精脑的你知道了吧，是表现好，但表现好，我就觉得他是做给咱们看的。” 感悟：职场新人注意了，工作不是做给别人看的！ 7、老马：“你们别混日子了，小心将来日子把你们混了。” 8、老马：“我就是想告诉你们，别废了自己在部队的日子，做人要有目标感。” 感悟：混日子的人和有目标的人一起毕业，3年后你再看他们已经是两个阶层的人！不管是精神还是物质层面！ 9、第七集，团长对许三多说：“想到和得到,中间还有两个字,那就是要做到！你只有做到了，你才能得到嘛。”感悟：心动不如行动！

小学生学习雷锋好榜样主题队会活动方案

小学生”学习雷锋好榜样”主题队会活动方案活动目的：通过活动，让同学们了解雷锋故事，学习雷锋精神，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，希望我们班的每个同学都能真正把雷锋精神付诸于行动，用实际行动创造美，让我们的班集体更团结，更互助，更优秀。活动过程： ; 甲乙合：尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们，大家上午好！ ;;甲：五年级一班主题队会现在开始！（“现在开始”，全班齐说。）乙：全体起立，出旗,行队礼，唱队歌。甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。甲：同学们，三月，是什么日子呢全班答：学雷锋活动日。乙：对了。合：（手指黑板）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。 ;甲:请欣赏歌曲>(全班齐唱) ;甲：遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，乙:一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，甲:学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，甲乙合:在那火热的年代里，多少颗心为了他而跳动，又有多少人把他的日记做为座右铭，全班合:学习一生。主持人乙:请欣赏> ; ①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去…… ②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。 ③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。 ④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。 ⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。 ⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。乙：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园

向现代军人学习职业精神

向现代军人学习职业精神有人说，许三多是浮躁时代、急功近利的反义词。当今这个时代有个非常有趣的现象：白领越来越多，职业人士却越来越少。但我在《士兵突击》里看到了职业精神。咱们不妨一起来分享几句《士兵突击》里的“名言”。名言1：“不抛弃，不放弃。” 这是职业精神的典型解读：坚持。最后攀上顶峰的人无一例外全部都是这种“不抛弃，不放弃”的人，投机取巧者都会半途落马。从这个意义上讲，军人们无论对职业还是对人生，都抱着投资的态度而不是投机的态度。投资和投机的手法差不多，可是结果却大相径庭，投资才有可能成功，投机绝对不能长久。名言2：“好好活，就是做有意义的事；做有意义的事，就是好好活。” 这句话转赠给所有有期望在事业上有所建树的大学生朋友。潜台词就是别做整日赶场参加饭局，混日子等与事业无关的“额外工作”；做对事业有帮助的事情，就是好好工作。名言3：“人不能太舒服，太舒服就会有问题。” 如同秦王赢政所言：“养士如养鹰。”不能给鹰吃的太饱，太饱就会缺乏斗志。在这一点上，无论客户管理还是内部管理，都是一样的。名言4：“日子就是问题叠着问题。” 作为员工，你的使命是帮助自己所在的企业解决问题，而不是一味地抱怨工作环境，不断提出问题。拿几个行业内的小道消息来危言耸听，或者一知半解地向公司提出几个问题绝对是不职业的表现。出题谁不会呢？问题是你是否知道该如何解决它们。记住，解决问题是你在任何企业存在并且立于不败之地的价值。而不是提问题。一个光会提出问题，品头论足，横加指责的人一定是个饭桶。任何公司求贤若渴的都是能解决问题的职业人士。

名言5：“我让你们的理想碰上一个非常惨痛的显示，从来这儿起你们就是要靠自己了，没有安慰没有寄托，甚至没有理想没有希望。从这里边走出来的人，才是我要的人。” 从走进单位的第一天起，你就必须是一个能独挡一面，只能依靠自己的“熟手”。或许你会遇到很多打击，当初在学校的一腔热血，满怀报复会遭遇现实条件的限制，千万不要因为一时灰心否定自己所有的能力。名言6：“他做的每一件小事就好象抓住一棵救命稻草一样，到最后你才发现，他抱住的已经是参天大树了。” 再次证明，细节决定成败。职业精神说起来很大，其实很小，无非是水滴石穿。名言7：“信念这玩意儿不是说出来的，是做出来的，光荣在于平淡，艰巨在于漫长。” 每天的工作其实做久了谁都会觉的枯燥，可是古人说了：长路无轻物。所以，坚韧才是体现一个真正职业人士精神的所在。能不断重复地做好每一件事，才是专业化的表现。成功就是不断重复地做简单的事情，这说来简单，做起来不易。名言8：“别混日子了，小心日子把你们给混了。” 混日子其实比过日子有趣，你会感觉自己赚了，至少每天都很高兴，但是长久看来，混久了终究是把自己给混了。十多年前混日子的人，我没有见过一个现在还在自己的单位挑大梁的。你可以选择现在混，但时间对你的酬劳是混你。名言9：“你玩命了，你的班长就得玩命。” 每个公司，每个级别的领导。包括高级管理层，都存在着混日子的人。千万不要因为你的上司不玩命，你就不玩命。你是为自己而活、而工作、不是为上司。如果你真正有能力，没有人能挡住你成功的步子。群众的眼光永远是雪亮的。大伙儿都清楚地知道哪些人是玩的，哪些人事玩命的。上司有压力，你玩命，你的上司自然也得玩命。

(学雷锋主题班会教案)学习雷锋好榜样主题队会

学习雷锋好榜样主题队会学雷锋主题班会教案活动目的 1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备 1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。 2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。 3．课件、无线话筒。活动过程一、主持人导出队会主题合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好！甲：xx班队会现在开始！（“现在开始”，全班齐说。）乙：全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。

甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。甲：同学们，三月，是什么日子呢全班答：学雷锋活动日。（此时，大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。）乙：对了。合：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1．请听录音：雷锋的生平雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。

甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2．请看大屏幕：《雷锋故事联播》故事（一）人民的勤务员雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。____年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事（二）助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（评议后找小组代表回答。）乙：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

励志文章感人文章大全

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32岁时，他失业了，生活非常艰难。 35岁时，不幸又一次降临到他的头上。当他开车路过一座大桥时，大桥钢绳断裂。他连人带车跌到河中，身受重伤，无法再干轮胎推销员工作。 40岁时，他在一个镇上开了一家加油站，因挂广告牌把竞争对手打伤，引来一场纠纷。 47岁时，他与第二任妻子离婚，三个孩子深受打击。 61岁时，他竞选参议员，但最后落败。 65岁时，政府修路拆了他刚刚红火的快餐馆，他不得不低价出售了所有设备。 66岁时，为了维持生活，他到各地的小餐馆推销自己掌握的炸鸡技术。 75岁时，他感到力不从心，因此转让了自己创立的品牌和专利。新主人提议给他1万股，作为购买价的一部分，他拒绝了。后来公司股票大涨，他因此失去了成为亿万富翁的机会。 83岁时，他又开了一家快餐店，却因商标专利与人打起了官司。 88岁时，他终于大获成功，全世界都知道了他的名字。他，就是肯德基的创始人----哈伦德-;山德士。他说：“人们经常抱怨天气不好，实际上并不是天气不好。只要自己有乐观自信的心情，天天都是好天气。” (文/汪金友) 励志文章：向许三多学职业精神我先后在几家世界500强企

学习雷锋好榜样班队活动方案

学习雷锋好榜样班队活动方案 1 2020年4月19日

《学习雷锋好榜样》班队活动教案活动目的： 1．经过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2．利用介绍、表演、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。经过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动过程：合：尊敬的老师、同学们，下午好！甲：四（2）中队《学习雷锋好榜样》主题队会现在开始！乙：全体起立，各小队整队，报告人数。（中队长向辅导员报人数）甲：出旗，敬礼，唱队歌。乙：请中队长讲话。中队长讲话甲：今天我们的校园为啥荡满春风？乙：今天我们的队旗为啥饱含深情？ 2 2020年4月19日

合：因为有一位平凡而伟大的人--雷锋，在三月的春风里来到我们当中。请听诗朗诵《雷锋叔叔，请听我说》甲：雷锋，雷锋，新时代的英雄。你的丰采，鼓舞着全国的人民；你的笑容，仿佛阳光照进了每个人的心中！乙：雷锋啊，我们在您的带领下，善于思索，勇于实践；我们在您的歌声里，勇于实践，敢于创新。雷锋叔叔是怎样的人呢？请听：《雷锋的生平介绍》。感谢谢乐同学为我们做介绍。甲：雷锋的一生虽然短暂，但她的光辉形象却永远留在世人的心中乙：雷锋刻苦学习，努力为人民服务，曾许多次被评为先进生产者、标兵、红旗手等等，有一份热就发一份光。你们知道雷锋的故事吗？请听《雷锋故事联播》甲：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得她是一个怎样的人呢？首先请同学们分小组讨论一下，然后派代表起来回答。（评议后找小组代表回答。） 3 2020年4月19日

浅析许三多的成长历程

浅析许三多的成长历程 ---------从“龟儿子”到“老A”的蜕变《士兵突击》中的许三多是这部电视剧的主角之一。这个从山沟里出来的土包子，除了会背书本上的英语课文之外，他还有个特长就是跑得快，这还是在他父亲的拳打脚踢下练就的。当史班长第一次去征兵的时候，这个小个子，窝窝囊囊的许三多，真是个不起眼的人，和那个能说会道，开朗活泼的成才比起来有天和地的差别。然而就是这样一个被父亲称作是“龟儿子”的老疙瘩，最后却成为了特种部队的一员，这段艰苦而又踏实的岁月，见证了他的蜕变。从一开始进入部队的那天起，许三多就跟别人不一样。他胆小，懦弱，很自卑。他没长脑子，遇到问题只会对你傻笑。所以他被分到了草原五班，一个连树都看不见的地方。在那里的几个老兵，整天无所事事，靠打牌糊涂度日，好像他们不是当兵的。因为那里也没有任务给他们做，环境的安逸造就了他们懒散的生活习惯。然而许三多去了那里，却并不知道那里的“风俗习惯”，他严格按照军人的纪律要求自己，使得其他人很不舒服，很讨厌他。但是他依然坚持自我，直到最后独自修成了一条石子路，感动了所有人。我也深深的被他的精神所打动，在这样一个随波逐流的社会里，我们是否被社会大浪潮拍昏了头脑，忘记了自己当初的梦想。我们还能否坚持自己的主见，不管别人的眼光？就是这种精神，打动了军区领导，于是许三多被派到了钢七连。

在那里，有着“不抛弃不放弃”的口号，还有钢铁一样意志坚定的战士。在那里，许三多仍旧是个不被连长看好的孬兵。多亏了史班长的帮助，他终于战胜了恐高症，成功做了333个腹部绕杠。从此之后，他就像翻身农奴一样，逐渐得到了大家的认可和佩服。也是从此之后，许三多渐渐明白了一些事，但是依旧执着自己的想法，并时刻不忘提醒自己：人活着就要做有意义的事，做有意义的事就是好好活。后来特种部队来选拔，许三多也参加了。那是一场实力和耐力的考验的战斗，只有不放弃的人才能笑到最后，然而许三多还不忘不抛弃，在最后关头还拖着好朋友伍六一一起向前，直到伍六一主动放弃，他才肯放手。这时候，我流泪了，我深深的被感动了。恐怕没有任何一种感情能比战友的情谊更让人折服了吧。然而这时候，那个曾经高傲的成才，为了自己能晋级，一个人跑向了终点。这种对比让人很容易对许三多产生一种敬意，也让人觉得他原来没有许三多高。再后来，许三多成功进入了老A部队，那个成就兵王的地方。在那里，没有个人感情可言，只有无条件的服从命令。魔鬼般的训练让他们不仅在战斗力上大大增长，也让他们在心智上更成熟。许三多成功的蜕变了，从一个窝囊的龟儿子变成了一个堂堂正正的兵王。虽然他还是倔犟，但正是那种执着与坚持，让他适应了那种讲求个人优秀同时又有团队精神的环境，并迅速成长。而那个成才，最终逃脱了，他没能忍受高度的恐惧，他没有毅力

《学习雷锋好榜样》主题班会教案

学习雷锋好榜样活动目的： 1.通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。 3.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备： 1.收集一些雷锋诗歌和学雷锋三字经。 2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。活动形式：朗诵、合唱、讨论等。活动过程： 1.老师开场白 2.主持人宣布主题班会开始主持人男: 尊敬的老师，主持人女: 亲爱的同学们。主持人（合）:大家早上好。三年（1）班主题班会“学习雷锋好榜样”现在开始。主持人男:三月，阳光明媚。主持人女:三月，万物复苏。主持人男:三月，春风送暖。主持人女:三月，大地换新颜。主持人（合）:同学们，三月，是什么日子呢?

主持人男：“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的抢，我们要做新时期共产主义接班人。主持人女:是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。主持人男：同学们，雷锋叔叔是我们永远学习的榜样，我们每年都学习雷锋叔叔做好事，可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。 2.雷锋简介《雷锋的生平》主持人女:现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧！请听《雷锋的生平》主持人男：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在人们的心中。主持人女: 同学们，雷锋叔叔有许多经典的格言，你能说出几句吗？（请同学发言） 3.诗歌朗诵《雷锋》主持人男：接下来请听诗歌朗诵《雷锋》。 4.说说身边的活雷锋主持人男：是啊，学雷锋不丢人！雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，雷锋精神永放光芒。主持人女：学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，就是做了一件好事。同学们，在你的身边有这样的活雷锋吗？请大家讨论一下。（请同学发言） 5.全班朗读《学雷锋三字经》主持人男：是的，只要我们有一颗善良的心，一对善于发现的眼睛，一双助人为乐的小手，那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋！现在让我们一起来朗读《学雷锋三字经》。（请同学朗读《学雷锋三字经》）

《员工职业精神与职业素养培训》

《员工职业精神与职业素养培训》、强化提高员工的职业精神以及工作责任1培训收益：使命感等内容；责任意识、敬业精神、理解诚信、、2心；、3 帮助员工树立正确的工作心态和工作原则，提高职业素质。培训背景：☆如何让员工谦虚好学、永攀高峰，团结奋进、互助互爱！☆如何让员工以身作则、勇担责任，决不推让、全力以赴！☆如何让员工大胆创新、积极表达，公心为上、企业为家！☆如何让员工尊老爱幼、乐于助人，形象端庄、彬彬有礼！课程从员工的心灵深处改变其职业观念，根植入积极的职业意识与从业精神，从树立健康的职业信仰入手，

建立起自动自发、高效执行的文化氛围，以塑造成功的职业人士，实现员工与企业的双赢。鞭辟入里的解剖，水银泻地的风格，豪放自如的互动，给您《员工职业精神与职业素养，助您从平凡走向非凡！第一部分：职业精神篇课程培训》、迷1导入：缺什么别缺职业精神！一、职场生涯三大阶段、奉献期——事业3、成长期——上进心2茫期——责任心心案例：职场许三多为何走向成功？二、职业精神的四大方、立业三、职业精神的五大要4、创业3、勤业2、敬业1面 1素、5、职业信誉4、职业技能3、职业态度2、职业理想做人的三无精神无私无怨无职场“三无精神”1、职业作风四、

18、做事的三无精神无畏无悔无倦五、卓越员工必备的2障种精神、忠于企业第2种精神、爱岗敬业第1种职业精神第种精神、勇5种精神、调整心态第4种精神、明确目标第3 种8种精神、执行有力第7种精神、自动自发第6于担当第种精神、重视10种精神、充满热情第9精神、结果导向第 11细节第13种精神、注重效率第12种精神、追求创新第种精神、感15种精神、力行节约第14种精神、团队精神第种精神、诚信守纪第17种精神、乐于服从第16恩奉献第员工的职业素养篇第一讲：好学上进第二部分：种精神、18 、2、企业发展远景与员工职业素养1职业素质与企业发展

二年级《学习雷锋好榜样》主题班会教案

二年级《学习雷锋好榜样》主题班会教案活动背景：当下物欲横流，雷锋这个名字渐渐被人们淡忘，尤其是青少年一代，记得我们当年对雷锋的事迹能作到如数家珍，而现在提到雷锋时会听到学生问一个很可爱的问题，雷锋是谁，他是干什么的。更别提雷锋精神了。所以“大张旗鼓”地搞一个学雷锋活动，让雷锋在学生心中复活，让雷锋精神在学生身上闪现是分必要的。活动目的：通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学生认识学雷锋的意义；唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热情；树立终生“学雷锋，服务与人“的意识。活动构思“雷锋精神”在学生身上闪现，我们的社会将时时，沐浴在“和谐”的春风里，处处是温暖。因而本次活动秉着“我的活动我做主”的原则，选材来源于学生的生活，活动的方式也以学生的自主活动为主，剖析各个案例，进步明确并促使学生能从身边的小事做起，也能“在校学习六年，好事做了六车斗”。活动准备收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会实施步骤

一、开场主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一火车”这句话大家都说听过吗？主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢？合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始！二、唱雷锋歌曲，说想法甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗？你对他了解多少呢？听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听学习雷锋那个好榜样（已经学会这首歌的同学齐唱）乙：还有谁会唱雷锋歌曲？自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。（指明发言）三、讲故事，明道理甲：听了同学们的发言，让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。（3-4人讲故事）乙：，是呀，勿以善小而不为。雷锋做的好事都是一些身边小事，在他眼里小事不小，去做了给人以温暖，何乐而不为呢？甲：做好事故不一定是惊天动地的大事，只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言，说说你的想法。（学生畅所欲言发言，认识做好事的这是含义）

《学习雷锋好榜样》主题班会教案

学习雷锋好榜样四年级主题班会活动目的： 1.通过雷锋的生平简介，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.通过“学习雷锋好榜样”的主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋精神永远不会过时。 3.通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备： 1.收集一些雷锋的故事。 2.排练小品，学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。活动形式：小品、合唱、等。活动过程： 1主题班会开始主持人甲: 尊敬的老师，主持人乙: 亲爱的同学们。主持人（合）:大家上午好。主持人乙：“驿路梨花处处开，雷锋精神代代传” 主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车箱” 主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，我们的生活将会怎样呢？合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始！

2.雷锋简介主持人甲：同学们，雷锋叔叔是我们永远学习的榜样，我们每年都学习雷锋叔叔做好事，可是我们并没有真正地了解他。主持人乙:现在让我们一起走近雷锋叔叔。请听贾新悦同学对雷锋叔叔的介绍。 ------------ 3.故事联播主持人甲：雷锋，是一个名字，更是一种精神，雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在人们的心中，现在请同学们讲讲雷锋叔叔的故事，加深我们对他的认识。 ---------(6个同学讲关于雷锋的故事) 4.小品演出主持人乙:风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。这就是——雷锋叔叔。主持人甲：虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在四年级的班集体中。请看同学们自编自演的两个小品：《扶老爷爷》《脚扭了》 ------------看演出

“学习雷锋好榜样”主题班会活动方案

“学习雷锋好榜样”主题班会活动方案 “学习雷锋好榜样”主题班会活动方案“学习雷锋好榜样”主题班会活动方案活动目的：通过活动，使少先队员更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋是我们优良民族传统的不朽象征——艰苦朴素的作风、刻苦钻研的精神、乐于助人的品格、忘我劳动的情操，启示着我们学生应踏着雷锋的脚印，从我做起，从小事做起，继承和发扬雷锋精神。活动准备: 1. 查阅有关雷锋生平的资料及雷锋等。 2. 物色好设计创意人和主持人 3. 过程设计，及颂歌撰写。 4. 各类节目准备：小品、雷锋生平知识、有奖竞答等。活动过程：一、男（乙）::老师们，同学们男（乙）、女（甲）:大家好！甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。甲：同学们，三月，是什么日子呢

全班答：学雷锋活动日。（此时，大屏幕出示青松翠柏树着雷锋的画像及队会主题。）乙：对了。合：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士 1．甲：请听录音：雷锋的生平乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。 2．甲：请听：《雷锋故事联播》故事（一）人民的勤务员故事（二）助人为乐乙：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢（学生回答。）甲：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的，留给我们一笔宝贵的精神财富。 3．乙：请听《雷锋日记》选。 4．甲：雷锋有这样一句：做一颗永不生锈的螺丝钉。这句话的由来还要从一件小事说起。下面请欣赏小品《一件小事》。