夸夸我们的校园小快板

夸夸我们的校园小快板
夸夸我们的校园小快板

校园小快板《夸夸我们的好校园》

尊敬的各位老师、家长和同学们:大家好!

今天,我们表演的节目是:快板《夸夸我们的好校园》。(甲):打竹板,真安逸,欢欢喜喜庆六一。锣鼓喧天震天地,彩旗飘飘迎风起。小朋友们穿新衣,花枝招展真美丽。欢天喜地来相会,欢声笑语展才艺。

(乙):打竹板,响连天,高兴的事儿说不完。我们几位台上站,夸夸我们的好校园。走进我们的好校园,“健康快乐卓越”映入在眼前,学校像花园,绿树成荫花争艳。草儿绿,花儿艳,园丁辛勤来浇灌。(丙):竹板打,竹板敲。先夸学校好领导,站得高,看得远,深谋远虑有高招,战略规划是目标,校风校貌好。文化氛围浓又艳,心旷神怡沁心田。

(甲):竹板打,多响亮。教学楼多明亮,书声朗朗传四方。综合楼你瞧瞧,兴趣小组搞的好,美术室描宏图,阅览室读文章,音乐室琴声响、探索奥秘实验室、遨游科技电脑房。学生乐的开了花,学习知识本领长。

(乙):打竹板,响声好。我校美来我校靓,我校一派新气象;教学楼,真壮观;涂料墙,真美观。

环境卫生勤打扫,干干净净心里亮,校园、班级是我家,人人有责爱护她.文化走廊是基地,个个都有大主题;面面墙壁会说话,叫我们做个好娃娃。

(丙):打竹板,响连天,平安校园保平安,安全教育放第一。教

夸夸我们的好学校

夸夸我们的好学校 贾市庄学区贯庄小学 六年级薛天雨董柳含韩红宇(齐)打竹板,响连天,庆六一,大联欢, 来咱贯庄看一看,老师同学笑开颜。 上台不把别的表,夸夸咱们的好学校。 (齐)哎,夸夸咱们的好学校! 一.岁月如歌时光转,贯庄建校已多年。 崇尚美德是主线,科学管理走在前, 习惯培养抓重点,高效课堂是关键, (齐)真正是藁城教育一名篇。 二.走进贯庄大校园,优美环境映眼帘。 角角落落多绿化,心旷神怡更养眼。 来到操场练身体,健康理想心铭记 三.校园院内标语妙,温馨提示爱花草。 草木葱绿清香溢,生物环保记心里。 来咱学校看一看,优良传统心明了。 一.传统美德要继承,教咱培养好作风。 班级文化巧设计,主题突出有深意。 一室一景一天地,惜时励志我心记。 二.校园处处是文化,个个都有大主题。 块块展板会说话,叫我做个好娃娃。 三.学生素养要发展,良好习惯很关键。 习惯培养持久化,长期训练稳固化, 培养效果最优化,领导家长齐声夸, (齐)齐-声-夸! 一、你我行走在校园,礼貌用语挂嘴边。 见面互相致问候,文明修养不一般。 校园、班级是我家,人人有责爱护她。 二.环境卫生勤打扫,干净漂亮人人夸。 写好字,过“双姿”,三个“一”,心牢记。

双脚平放肩同宽。腰板挺直向前看。 三.上下楼梯按次序,一日三餐有秩序。 活动安全心牢记,放学路队整又齐。 一切行动向前看,遵规守纪不能乱。 (齐)对,不-能-乱! 一.书是精神好营养,读好书来促成长。 一日之计在于晨,晨光诵读长精神。 图书漂流到班级,养成爱书好习气。 二.班班配备多媒体,藁城市内咱第一。 网络资源共分享,电化教学驻课堂。 形象直观多方便,创新教学天天现。 三.有了诸多好条件, 教育质量更向前,更——向——前! 课堂教学是支柱,各项活动也丰富。 一.防震防火常演练,让我临危不慌乱。 运动会,武术操,庆六一,文艺搞, 样样活动少不了。少---不---了。 二.红领巾,戴胸前,党的教导记心间, 新世纪,好少年,共产主义事业来接班,三.全校上下齐努力,赢得丰硕好成绩! 教育硕果连连看,贯庄美名处处传。 ( 齐) 自信迎接新挑战。谱写辉煌新篇章。 谱写辉煌新——篇——章!

我们的校园真美精选作文

我们的校园真美精选作文 我们的校园真美 我们学校座落于合浦县的东北面,这里环境优美,鸟语花香,教学设备齐全,犹如仙境一般。我们学校是合浦县重点中小学。 来到我们学校,远远就看到一座高大崭新的教学楼,楼有5层高,外墙是浅黄色的,上面镶嵌着“合浦县实验中小学”这几个金光闪闪的大字,在阳光的照射下,显得绚烂灿烂。整座楼看起来宏伟壮丽。门口两旁矗立着6个圆圆的大柱子,显得十分气派。 我们学校环境优美,绿树成荫,鲜花盛开,为我们营造了一个良好的学习环境。走进校门,首先看到是两棵高大的王棕。就像两个慈祥的老爷爷在看着我们。往前走就可以看到通道旁的两排龙眼树像一群高大的士兵在欢迎我们。一到夏天,龙眼树结果了,我们看了垂涎三尺,也给校园增加了丰收的喜悦。转个身,往左走。就可以看到一棵棵美丽的扬桃树。它像一个婀娜多姿的仙女。扬桃树的叶子绿油油的,密密丛丛,夏天,杨桃树开花了,粉红色的花布满枝头,风一吹,花就随风摇。撒下一地的花,秋天,杨桃成熟了,但它们躲在叶子后面,犹如一个害羞的姑娘,继续向前走,到了第二个操场,就可以看到高大挺拨的木棉树仿佛直插云宵。春天,木棉花开了,像一个个小火球把我们的校园装点的妖娆美丽。 我最喜欢的还是校园东北角的大榕树。这棵大榕树枝繁叶茂。骄阳似火,它是我们乘凉的去处。雨天,它这人们撑起一片晴空。秋天,大

榕树结出许多小果子。一下课,女生和男生便出去玩果子,女生喜欢拿果子当项链。男生则开始果子大战。大榕树是我们的朋友,下课铃一响,同学们跑到操场上,安静的校园登时成了欢乐的海洋。同学们有的在奔跑,有的在跳绳,还有的在打闹……,校园里充满了笑声。我们学校不但环境优美,而且设备齐全,有电脑室,有图书室,还有小卖部……我们在这里快乐的生活,就像小蜜蜂在吮吸着花蜜。 我爱我的学校。

让校园变得更美丽作文

让校园变得更美丽作文六(1)班李紫怡羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,身为一名学子,我们该为学校做些什么呢?假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时;假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时;假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时;你们该又会想些什么呢?当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时,你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明;优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来。校园是我们师生共同学习、生活的地方,她就像我们的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟鸣,看到是碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,都有一些食品包装袋、废纸,花坛中还有饮料瓶、垃圾,你又会怎么想?“一小是我家,清洁靠大家!”多熟悉的一句话啊,但是又有多少人真正做到呢?在我们的校园中却有少数同学极不爱护我们的“家”,他们随地乱扔果皮、随地乱扔废纸,有的同学到小卖部买了零食,就零食包装袋随手乱扔,有的同学下课喜欢追逐打闹,但总是喜欢跑到草地上。每当风一吹,垃圾漫天飞;每当风一吹,零食满地追。我们应该让垃圾回到它的家,让他们“来也匆匆,去也匆匆”。我坚信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。记得有一次,我刚走到楼梯口,映入眼帘的不是干净清洁的楼梯,而是一堆垃圾。五颜六色的垃圾分散在几级楼梯上,使楼梯看上去让人眼花缭乱。“这些垃圾躺在楼梯口多脏啊,不如把它们清理掉吧!”我自言自语道。说干就干,我急忙跑到教室,拿起扫把,并叫上了几名同学。来到楼梯口,我们认真地把垃圾清理得没有一点儿蛛丝马迹,才善罢甘休,大家看着干净的阶梯会心地笑了。同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。

夸夸我的学校10篇_作文优秀版

《夸夸我的学校》 夸夸我的学校(一): 夸夸我们的学校 我们的学校可美了,可棒了!简直难以用语言来形容。 说起学校的建筑,第一句话,我就会夸夸那幢新建的综合楼。综合楼矗立在学校大门的左边,从远处看,综合楼好象金碧辉煌的城堡建立在世间的东方;从近处瞧,综合楼仿佛一位花枝招展的白雪公主,欢迎着每一位同学的到来,周围的几棵小树就是小矮人,在微风中忙碌着。 之后谈谈学校的绿化,我就会先带你去数数我们学校共有几个花坛,一、二、三一共有12个花坛,而且面积也十分大,花坛里面还中满了小草、小花。每一天,都会有同学去帮小花小草浇水、松土、捉虫,干的可起劲了。 再来说说我们学校的教学设备,那这镇里没一个学校比的上。音乐、舞蹈教室就有两个,那边哆来咪,这边咪来哆;电脑教室有五个,信息技术先进吧!还有各种各样的活动教室和实验教室。个性是那个风雨操场,可气派了,这下,刮风下雨我们也能够上体育课了。 在这么好,这么棒,这么美的学校学习,我们必须要好好学习,为学校增光添彩,让大家都来夸夸我们祥符中心小学。为了实现这个愿望,大家都行动起来吧,好好学习,天天向上! 夸夸我的学校(二): 夸夸我的学校 我的学校坐落在江苏省,常州市的武进区,是常武地方最好的学校,那里环境优美,冬暖夏凉,春天,鸟语花香,争奇斗艳;夏天,绿树成荫,知了在枝头唱歌;秋天,丹桂飘香,秋高气爽,成群结队的候鸟在那里休息;冬天,白雪皑皑,在阳光的照耀下,亮晶晶的。我们学校有许多美景,其中,最令我难忘的那还算是喷水池。 我们的喷水池共用两层,第一层是蓄水池,里面的水清澈见底,几条活蹦乱跳的金黄色小鱼在里面嬉戏、玩耍,它们有时跃出水面,好像在比谁跳得高,它们有时在捉迷藏,看谁捉的到谁,它们还有时在水底吹泡泡,好像在比谁的泡泡又大又圆。第二层是喷水池,上面有几十个喷口,喷起水来,足足有二三米高,蔚为壮观。夜幕慢慢的降临,那里又变得绚丽多彩,无数的灯同时打开,把喷水池照得五彩缤纷,再加上旁边许许多多的植物,所以那里显得生机勃勃,那里不时还会飘来淡淡的清香,所以每当我们走过时,都要欣赏一下或多看几眼喷水池,这个喷水池给我们带来了许许多多的生机,所以我个性喜欢这个又独特又精致的

美丽的校园作文12篇(优秀版)

《美丽的校园作文》 美丽的校园作文(一): 美丽的校园 我们的学校位于东谷湖畔,文峰塔下,那里是个美丽的地方。 站在校门前,象山文峰学校这六个大字就出此刻你的面前,在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园,映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。 升旗台的西边是体艺馆,那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时,操场上就热闹起来:有的爬双杠,有的踢足球,有的打篮球,还有的举行着跑步比赛那如飞的奔跑,腾空的飞跃,显出飒爽英姿。 之后向前走,十幢高大雄伟的教学大楼便展此刻你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼,一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边,挂着同学们的书画作品,散发出浓浓的书香风情。长廊的上方悬挂着一首首古诗和宋词,走在那里就像穿越回古代,和大诗人见了面。 穿过小学教学楼,一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中,石廊变得悠悠如幻,缠绕的树枝密密层层,几群小猴子正拉着树枝汤秋千呢!中午,石廊里热闹起来:有的在下棋,有的在做作业,有的在写科学笔记,还有的在画画 石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃,野花开得遍地都是:红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人各种野花芬芳迷人,吸引来美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,好像在赞美野花:野花,你们可真美! 我们的校园美丽无比,我爱我们的校园! 美丽的校园作文(二): 美丽的校园 我们的实验小学座落在汶水河畔,是一座花园式的学校。

学校的大门创意新颖,风格独特,取名文昌门。上面是一本打开的红色的书,下面有两根铅笔形状的柱子支撑着它,绿色铅笔如茂盛的修竹节节拔高,象征着少年儿童健康蓬勃的生命;红色书本如振翅高飞的大鹏翱翔天宇,象征着小学生昂扬向上的激情。 走进校门,首先映入眼帘的是一座十分醒目的雕塑,正方形的大理石底座,黄红蓝九本书呈阶梯状摞在一齐,上面是一本打开的课本,课本上一颗银色的心托起两颗大小不一的金色的小球,妈妈说,它象征着师生心心相印,这座雕塑还有一个好听的名字叫知行,它时刻提醒我们要言行一致,知行合一。 雕塑的西面是升旗台和操场,每到周一我们就在那里举行庄严的升旗仪式;雕塑南面是心灵空间,祥云的柱子上面一只白鸽展翅欲飞,圆圆石凳围绕着石桌,那里是我们放飞心灵的地方,我们能够在那里自由自在的谈心、聊天。雕塑北面就是我们的教学楼了,我们的教室在二楼,教室里宽敞明亮,还有高科技的电子白板呢,我们在那里认真地学习,快乐地成长。 我们的校园绿化也很漂亮,有两棵被称为幸福树的柿子树;有白色的、紫色的玉兰花;有绿绿的爬山虎;有十里飘香的桂花;有高高的银杏树;有四季常青的冬青;还有大家最最喜欢的樱桃树。春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天果实累累,冬天银装素裹,美丽极了。 这就是我们的校园莱芜市实验小学,你想来看一看吗?等你来了,我必须带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美! 美丽的校园作文(三): 美丽的校园 我所在的学校--中华小学,它是一座美丽如画的校园。 一进大门,宽阔的门厅就出此刻眼前,门厅的两侧,是红的,黄的,蓝的花众拥簇,简直像进入了花的海洋,花的世界。走过门厅,你会看见一排高大的树,他们守侯在那里,四季长青,为我们遮风避雨。往左拐是我们的红领巾广播站,往右拐便是教学楼,教学楼有两层,每一天,老师在教学楼里为我们辛苦的备课、讲课,为我们的成长加油。教学楼的前面是宽广的操场,操场的中心有一个蓝球场,再向南走一点就是一条长长的圆形跑道,每年的学校运动会都会在那里举行,可热闹了。再往前走,就能看见几个乒乓球台,它的左边还有一些双杠等,是我们锻炼身体的好地方。 我爱我们的校园,它既美丽宽大,又是我们学习的好地方,还是我们玩耍的场所。你说我们的校园美丽漂亮吗? 美丽的校园作文(四): 美丽的校园

夸夸我们的校园快板

夸夸我们的校园 时逢新年精神爽,校园新容多敞亮。今天 我们聚一堂,抒发情怀把歌唱。 什么歌?你听我来说。 音乐的流水旋律的河,心灵一碰就是歌我校的变化实在多,咱为校园来 唱支歌 (重复) 校园美,美校园,和谐的歌儿赞校园。绿树环绕花儿香,景色宜人心欢畅。多媒电脑进课堂,焕然一新精神爽。学校新建宿舍楼,还有硬化水泥路。扫描仪、打印机、办公电脑全配齐,教师的激情更高涨,更高涨! 校园好,好校园,校园奏响特色歌。办学目标方向明,三三五模式展特色。展示特长有机会,大型活动是平台,儿童节、教师节、运动会上显英才!校本教材已开发,群策群力顶呱呱。 校园好,好校园,校园之中满书香。知识改变人命运,学习成就好未来。 教学管理有一套,理念创新节节高。堵堵墙壁会说话,片片绿地会育人。文化氛围浓又厚,消极文化看不见,精品文化处处现。 校园好,好校园,我校师生众称赞。我校学生人人棒,讲究文明争达标, 学会生活学做人,团结奋进勇向前,勤学善问敢创新,自主自信得发展,综

合素质高又高,身在我校多自豪。读书明星最光荣,学无止境肯登攀。班级管理有创新,模范班主任有一批。学《守则》、记《规范》,养成品行好习惯。周周格言句句好,激励我们向前跑。 校园新,新校园,自信的歌儿校满园。一年来,我校的变化实在多!(齐)多多多!多多多!a师生面貌变化了,成绩全面提高了,b文明单位验收了,市领导都来参观了,a 生源越来越广了,赞誉越来越多了。 b 我校师生有实力,共创佳绩齐努力,捷报频传催人进,共创辉煌每一天。(齐) 火车跑得快呀——全靠车头带” 我校的变化的确快,全靠领导正确带,骄人的业绩离不开——校长的英明和领导能建奇功、树伟业 咱们的学校的好校长!(重复)望昨天,累累的硕果多自豪。 看今天,学校步入发展快车道。展明天,我校的前途更美好!(齐)我校的前途更美好!更!--美!-- 好!

让我们的校园更美丽

经济与管理科学系团校第一期团员培训 “让我们的校园更美丽 让我们的生活更美好” 主 题 活 动 策 划 书 主办单位:经管系团总支 活动时间:2011年11月13日 主题活动策划书 一活动背景: 当我们成为大学生的那一刻起,我们的学习方式和内容发生了巨大的改变,在我们学习科学文化的同时,适时地接受团员培训对于我们加强自身修养和积极投身于社会主义和谐社会的实践有着极为重要的影响。而在我们为和谐社会奋斗的同时,创建一个文明洁净的校园生活可以让我们的奋斗之路更加美好。 二活动主题: 让我们的校园更美丽让我们的生活更美好 三活动对象:

参加系团校第一期团员培训的全体学员 四活动目的: 1 调动团员的积极性,增强自主意识,提高生活质量。 2 带动团员关注学校周边环境,为团员创造一个良好的学习氛围。 3 促进广大团员团结、和谐、健康发展,增强团员的集体荣誉感,丰富生活品味。 五活动流程: (一)前期: (1)11月8日由李兰叶联系宣传部出三张海报,高俊联系稿信部准备照相机。 (2)11月9日邓小娟设计出活动用的展板和心形纸。 (3)11月10日卢叶青和李智宇设计并打印100份活动宣传单。李平对打扫区域进行划分。 (4)11月10日晚自习由青工部2人一组下班宣传,同学们现场报名。(每班限定3人) (5)11月10日晚李平对报名同学进行汇总和分组,并将分组名单交给各组长。 (6)11月11日各组长通知组员,详细分配任务并提前准备好活动工具。 (7)11月11日下午李智宇和李兰叶带宣传单向后街老板宣传保护环境。 (二)中期:

(1)11月13日下午2:20在经管楼门口集合,对参与活动人员进行动员。 (2)2:30活动正式开始,4:30前打扫结束。(清扫落叶、垃圾、杂草、野广告) (3)4:30扫尾组对垃圾进行集中处理。 (4)5:10各组组长对清扫结果进行检查。 (三)后期: (1)5:30所有参加活动人员合影留念 (2)活动负责人对此次活动进行点评 (3)参与人员在心形纸上写好感言贴在展板上 (4)11月14日将展板和活动照片公示。 (5)稿信部写好活动新闻稿。 (6)青工部写好活动总结交给办公室。 六活动时间:11月13日下午2:30-5:30 七活动地点:学校后街 八活动经费预算: 策划书3份海报3张心形纸50张 宣传单100份 共计:10元 九活动注意事项: 1、各班务必出三名同学参加活动 2、活动工具由各参与人员自备

夸夸我们的好校长演讲稿

夸夸我们的好校长演讲稿 校长到任近一年了,学校发生了翻天覆地的变化。从硬件投入、校园环境建设,到人性化管理,乃至教师的精神面貌,都呈现了喜人的景象。老师们私下里说咱们感召来一位好领导,能够舒心安心地工作,效率高,心情也愉悦。遇到一位好校长,是一校之福。在这里工作,更是一种幸福。 新校长的一举一动,我们看在眼里,记在心中。她是一位精力充沛、雷厉风行、有思想有行动,没有架子平易近人,且凡事喜欢亲力亲为的好校长。在市督学检查工作时,一位老教师高度评价她是“参加工作二十多年来,极少见到的肯弯下腰捡垃圾的校长”。真的,每天见到她单薄瘦弱的身影,总是低头弯腰捡起飘落着甬路上的纸屑、垃圾;走进我们办公室,见到没有镂刻的美术字,拿起来边谈工作,边刻字;若是地面脏了,桌子堆着杂物,她一准儿拿起笤帚扫地,拿起抹布擦桌子。那动作特别娴熟,特别麻利。我们要抢过去干,她总是笑着说:“我边思考工作边刻字,挺好的。没准儿能想出什么好点子呢!”“我性子比较急,恨活计,看到了就想干。慢慢你们就习惯了。”校长的话朴实中带着真诚,总让人心里暖暖的。满是感动。 美化校园,校长带领中层领导和美术老师加班加点布置走廊文化。老师们自己动手打字、刻字、粘贴,节省了大笔经费。校长非常节俭,把几乎被淘汰的旧泡沫板捡回来,重新粘贴墙壁纸,二次利用,连一小块边角余料都舍不得丢弃。她说自己最高兴的事就是能废物利用。她个人衣着总是得体大方,朴素简约。古人云:“俭以养德”。我从她身上看到了我们民族的传统美德。有时往墙壁上粘字,双手弄得黏糊糊、脏兮兮的,她也毫不在意。她喜欢传统文化经典,在一楼走廊墙壁上,精选了《大学》、《中庸》、《老子》、《论语》等名句,二楼打造成葫芦藤为背景的文化墙,选择了《孝经》、《礼记》、《战国策》等名篇,还自编了一副对联悬挂在中厅墙壁上:怡自然强体能身心两健,重国学诵经典德智双全。横批是两个大大的字:平和。一次校长和我面对面坐着,边刻字边解释她的对联:上下联第一句是培养学生的出发点,第二句是方法途径,最后一句是育人的终极目标,而横批则是学校的办学理念和特色。还把她的一些创意和对学校愿景构想讲给我听,我在心里由衷赞叹:这是一位实干的好校长,一位为教育负责的好校长。在物欲横流,急功近利的当今,肯静下心来做教育,平和心态育人才,还乐意把自己的想法与普通老师分享,这样的校长算是稀有难逢。在三楼走廊,校长设计了班级特色展区,背景是竹子,她说做人当如竹子,虚心而有气节。一楼至三楼侧面走廊,布置了有助于引领师生思想的以“有理想、讲道德”等“七有”“八讲”为内容的走廊文化,这些都是她亲自创意,带领部分领导、老师利用休息日加班干的。现在,走廊的墙体文化就是一道道靓丽的风景线,吸引着师生驻足欣赏,也得到了上级领导、来宾和家长的高度赞扬。 学校操场春季翻浆渗水,校长思来想去,想出了既实用又省钱的妙招:挖渗水坑。好几个周六,领导老师义务献工,挥汗如雨地相继挖了三个大坑,填埋了砖头瓦块等建筑垃圾,还真缓解了积水泥泞情况。无论是挖坑还是填坑,或是除草,校长都冲锋之前,第一个拿着工具出现在劳动地点。不怕脏,不怕累。桃李不言,下自成蹊。在她的感召下,就连学校里从来不参加劳动的老师,都主动走出楼,加入到劳动的队伍中去。这不能不说是榜样

我们的校园真美丽

我们的校园真美丽》教学设计 辅导目标: 1、认知目标:熟悉学校环境,能准确掌握学校中各种设施具体位置。在学校里情绪安定,心情愉快。 2、情感态度目标:能够用自己喜欢的方式表现出心目中美丽的校园,培养学生热爱学校之情,通过学生对美丽校园个性化的表达激发出学生热爱祖国之情。 3 、能力目标:让学生以小主人的身份进行校园建设设计。 辅导重难点:熟悉学校环境、掌握学校各种设施及功能室的位置及用途。 辅导准备:录象、卡片、画纸等。 适用年级:小学一年 辅导过程: 一、激情导入 师:小朋友们,你们每天在学校学习、活动,你对我们的学校了解多少呢?(学生自由发言,讲自己对学校的了解) 师:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,倍感心情舒畅。 二、参观校园活动(播放校园录象) 师:这节课,老师带你们一起参观一下我们的学校,好吗? 师:你认为我们的校园在你的心目中怎么样? 生:美丽,漂亮,像花园…… 师:我们的校园确实像美丽、漂亮的花园。小朋友们能不能具体的说说我们的校园 是什么样的呢?(板书课题:我们的校园真美丽) 生:宽敞的教学楼、各种体育设施、美丽的花朵、嫩绿的树木、平坦的操场…… 教师引导学生顺次参观校园,观察哪里最美。 三、引导学生从不同的角度全面认识校园。 师:我们的校园不仅是美丽的花园,而且还是你们的学园、乐园,家园。今天, 兄弟学校的好朋友乐乐要到我们学校来参观,他想请小朋友做小向导,瞧!他来了 (学生扮演) 乐乐:小朋友们,你们好!你们的校园真美呀!能带我参观参观吗? 生:好! 乐乐:学校首先是学习的场所,我想知道你们班小朋友的教室在哪里? 生:在一楼的第一间。(学生齐声回答) 乐乐:那你们班张老师的办公室又在哪里呢? 生:在一楼楼梯口。 乐乐:那二、三、四、五年级小朋友的教室又在哪里呢? 生:在二、三、四、五楼。 乐乐:如果我在校园里摔了一跤,把胳臂摔破了,该怎么办呢? 生:去找保健室的姜老师呀! 乐乐:我不认识姜老师的办公室。 生:在二楼西走廊最里面的一间。 乐乐:谢谢你们。校园里肯定还有可以游戏和运动的场所,我也想去看看,你能带我去吗?生:我们的校园里有跑道,跑道中间还有足球场。环行跑道的旁边是两个篮球场。 师小结:健康、安全地生活是我们生活的前提和基础,这里是获得知识的场 所;也是我们游戏的乐园。这里不仅看上去很美,而且还有运动的场所和游玩

让校园更美丽演讲稿400字范文大全

让校园更美丽演讲稿400字范文大全 我们校园的四季,每个季节都呈现不一样的风景,但无论哪种景色,都非常动人。下面是小编带来的让校园更美丽演讲搞400字,希望大家喜欢。 让校园更美丽演讲稿400字篇一 我的校园一年四季都非常的美丽。 春天的时候,树枝上的绿叶发出了嫩芽,晶莹剔透的露珠像一面镜子,能折射出 五彩缤纷的世界,露珠在绿叶上打着滚儿,像一个个生机勃勃的小精灵在绿叶上跳舞。蝴蝶三五成群地聚集在一起,在天空中飞翔,小花也在微风中翩翩起舞,随风舞动着。小鸟在蔚蓝的天空中飞翔着,在天空中叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天 来了,春天的校园真美啊!”突然上课铃响了,不同民族的小学生在同一间教室里学习,大家一起读课文那声音真好听。这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了, 好像都在听同学们读课文。下课了,同学们都在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏, 招引来许多小鸟,连校园里的小松鼠和山狸也来凑热闹。 夏天的时候,校园里的小树已经长成了参天大树,蝉在树上叫着“知了、知了……”池塘里的荷花盛开了。同学们在操场上玩耍,有的跳绳、有的跑步……一个个热得满 头大汗,虽然很热,但是同学们还是很高兴。 秋天到了,叶子黄了,落到地上,像金黄色的地毯,踩上去发出“嘎吱嘎吱”的声音。秋风一吹,金黄色的叶子随风拂动,同学们清扫着落叶,国旗迎风飘扬,显得格 外鲜艳。

冬天的时候,雪花漫天飞舞着,给大地铺上了一层棉被。同学们有的打雪仗,有 的堆雪人,虽然同学们特别冷,但是同学们还是绽放出甜蜜的微笑。 这就是我的美丽的校园,我非常喜欢,你们喜欢不喜欢呀? 让校园更美丽演讲稿400字篇二 我很喜爱我的校园,因为它充满智慧、充满色彩。听,那是同学们读书的声音, 从远方传来的朗朗的读书声,是那样的响亮。顺着声音走进教室,同学们读得是那样 的认真。 让人陶醉的还不止这些,我们学校的地面非常干净。瞧!地面没有一张纸,很整洁,美丽的校园每天都在展示着不同的魅力。 春天,校园里有许多的景物,但是最让我赞叹的还是我们学校独有的“校花”___“紫丁香”。一树烂漫怒放的紫丁香突兀的挺立在教学楼前的花坛里。轻盈如纱、恬 淡似烟。又宛如一束束远方飞来的霞朵。在早晨的阳光下飘浮、翻动。好似一阵风来。就会冉冉升空而去…… 夏天,校园是个炎熟而又快乐的乐园。柳林里的柳树和杨树都长出了叶子,远远 望去,柳树像个婆娑起舞的姑娘,在微风中散着长长的头发,似乎在欣赏美景。花坛 里的花也开了,一串红美人蕉、牵牛花……只要同学们走进校园,就会闻到阵阵花香,那香味儿沁人心脾,十分迷人。 秋天,美丽的菊花开了,五彩缤纷、五颜六色、美丽极了,各种各条瓣树叶变黄了。慢慢的飘舞下来,纷纷扬扬,似乎在跳着舞蹈迎接冬天。 冬天的校园是雪世界,玉洁冰清的冰雪世界又成了孩子们“打雪仗”“玩雪人”的天地。可我们最自豪的是我们松江小学独有的“扭秧歌”了。如果冬天来到我们的松江小学, 你一定会看见这美丽的情景。同学们舞的扇子是那样的齐,看,同学们把扇子举过了 头顶……我们学校的扭秧歌已经成为了松原市校园中独特的风景。 美丽的松江小学,给我的童年带来了无限乐趣,我爱我的祖国,我爱我的家乡, 我更爱我的学校! 让校园更美丽演讲稿400字篇三 在每一个小学生的眼里,自己的学校是最美丽的。因为她就像我们的另一个家。 我心中的小学也是最美丽的,她就是——第一实验学校。

夸夸我的学校作文20篇

夸夸我的学校作文20篇 夸夸我的学校作文: 我们的学校叫xx小学,我可喜欢他了。你听我来夸一夸吧! 我们的学校可干净啦!桌子整整齐齐,地上干干净净,玻璃一尘不染。同学们穿戴整洁健康成长。 我们的学校可美啦!每个班级前面都有一个大花坛。一到春天,花坛里的花欣然怒放。有红的、有黄的、还有紫的我们在花香中上课。 我们的学校可好了!教师好像妈妈,关心照顾着我们。教师们在班级里絵声絵色地上课,让我们在知识的海洋里翱翔。 我爱我的教师,我爱我的学校。 夸夸我的学校作文: 在百年老矿铅锌矿的旁边,矗立着几座白色格调的大楼,这就是我们的学校。一进学校,第一眼看到的就是一座雕塑,她激励着同学们好好学习。向前望去,每一间教室里都显得生气勃勃,我们每一天在那里学知识、探讨问题、让自我成长。 学校东侧有一个草坪,绿草如茵。中间有一棵大梧桐树,像一个忠诚的卫士守卫着我们的学校。中间为一面高高飘扬的五星红旗,每逢星期一,我们就在这举行升旗仪式,高唱国歌,个个充满了爱国活力。学校的西侧是一个大操场,水泥铺的,上头有篮球架,同学们在操场上欢快地游戏。各种嬉笑声,回荡耳旁。 往里走,就会看见刚装修不久的教学楼,它是四层的,外墙的粉

色给人一种十分温馨的感觉。同我们教室一样。里面不但宽敞明亮,并且干净、整洁,房间里的设备齐全,给了同学们许多温暖,甚至比自我的家还要好。 学校迷人的地方不止这些,还有美丽的大花坛,挺拔的杨树,绿油油的草坪和宽阔的操场。春天,万物复苏,小草长出嫩芽,同学们在操场玩耍。秋天,天气凉爽,大家一齐在操场上跑步、跳绳、讲笑话,学校立刻变成了欢乐的海洋。 这么好的学校必须要珍惜呀,必须要让今日我以学校为荣,明天学校以我为荣!我爱我的学校。 夸夸我的学校作文: xx小学是一所美丽而又充满活力的学校,我作为一名六年级的小禹娃,能在这么漂亮的学校里学习、生活,感到十分得高兴和自豪。 大禹路小学座落在三墩镇的北边,是一座新建的小学,里面环境优美,教学设备先进,比起我们以前的五星小学,那简直是天壤之别。远远的,就能望见矗立着的几幢高大雄伟的教学楼,墙面呈深红色,与周边的住宅小区、商铺等构成了鲜明的比较。走进学校,首先映入眼帘的是一块巨型的电子屏幕,根据时段、活动、节日的不一样,在电子屏幕上分别会呈现不一样的风景。放眼望去,学校里到处都是绿色,深绿、翠绿、淡绿顿时让我们感到心旷神怡,仿佛置身于大自然之中。绕过几个弯,经过教学楼,就来到了一个大操场,我们在大型的环形跑道上玩耍、跑步、做早操,挥洒我们的欢乐,放飞我们的成长。

我们的校园真美_六年级作文

我们的校园真美 我们的校园真美呀 和煦的春风吹绿了杨柳,吹红了桃花,吹嫩了小草。春风吹呀吹呀,吹进了咱们“全国绿色学校”——大桥镇中心小学。 春风是和谐的,春风是热情的,春风又是热闹的。 一年之计在于春,不是么,生命在于运动,春天是人们户外运动的最佳时机,舒服舒服筋骨,健壮健壮体魄,好在一年里精神抖擞,奋发有为。校园里,操场上,阳光体育热热闹闹。老师领着学生,跑步,跳绳,踢毽子,坚持不懈,每日的晨间活动,校园里就会呈现出一道亮丽的风景线。 “春东风,摇柳丝。绿田畈,放鹞子。”“正月小囡踢毽子,二月小囡放鹞子……校园里,风筝渐渐多了,此时此刻,操场上跑着,站着,放鹞人引线掌鹞,欣赏者指指点点,赞叹不已;天空中,群英翡翠,风筝聚会,热闹极了。 晨间的运动旋律唤醒了校园里的花草树木,香樟嫩嫩的紫檀新叶,远远望去,好似花团锦簇。白玉兰,一身洁白,高高亭立在操场旁,仿佛白衣天使,护卫着运动的人们。樱花在碧绿的新叶映衬下,粉的像霞,白的像雪,运动后歇息了的同学忍不住翘首闻闻,或者驻足端详,花下时而传来好美呀!垂丝海棠,似乎比不过樱花悄然躲到绿叶后,耐心等待深信她的痴迷。姹紫嫣红的碧桃花,一个劲地绽开,红红的,艳艳的,好似在为锻炼的师生鼓劲加油。 第1页共2页

几只白头翁叽叽喳喳地嬉闹着,飞过了花坛,越过了操场,停息在名人园的紫薇树上,叽里咕噜的,仿佛在与名人聊着什么——哦,在赞颂名人时刻指点新时代的我们。是呀,要是你走进我们的校园,就能瞧见名人园里读书,练口琴、竖笛的同学无数,有的站着,有的坐着,有的索性对着名人雕像背诵课文,像是请名人评价的。 哇,好美呀!校园景美,师生勤美。 第2页共2页

夸夸我的学校作文600字六年级

夸夸我的学校作文600字六年级 夸夸我的学校作文600字六年级 大禹路小学是一所美丽而又充满活力的学校,我作为一名六年级的小禹娃,能在这么漂亮的校园里学习、生活,感到非常得高兴和自豪。 大禹路小学座落在三墩镇的北边,是一座新建的小学,里面环境优美,教学设备先进,比起我们以前的五星小学,那简直是天壤之别。远远的,就能望见矗立着的几幢高大雄伟的教学楼,墙面呈深红色,与周边的住宅小区、商铺等形成了鲜明的对比。走进校园,首先映入眼帘的是一块巨型的电子屏幕,根据时段、活动、节日的不同,在电子屏幕上分别会呈现不同的风景。放眼望去,校园里到处都是绿色,深绿、翠绿、淡绿……顿时让我们感到心旷神怡,仿佛置身于大自然之中。绕过几个弯,经过教学楼,就来到了一个大操场,我们在大型的环形跑道上玩耍、跑步、做早操,挥洒我们的快乐,放飞我们的成长。 大禹路小学虽然还非常得年轻,但却给我的童年生活涂抹上了不一样的精彩。在我们的学校,经

常会组织、开展一些有益于我们身心健康的活动,如孝心大行动,让我们从小学会知恩、感恩,用自己的实际行动表达对爸爸妈妈的爱;大禹路小学校徽、吉祥物的设计比赛,让我们每一个小朋友都参与其中,全校总动员,都过了一把小主人的瘾,在比赛中我还获得了全校二等奖的好成绩;在去年的西湖区早操比赛活动中,我们小禹娃不怕苦、不怕累,每天坚持练习,一个动作一个动作的过关,终于取得了全区一等奖的好成绩,我作为参赛选手之一,能为学校争光添彩,不知道有多开心;而最让我印象深刻的是我们的假日小队活动,让我们有更多时间走出校园,走进社会,走进大自然,浙大之旅、烧立夏饭……至今还让我记忆犹新。而在这些丰富多彩的活动背后,离不开老师们的辛勤付出,默默奉献,能在这样的学校学习,怎能不让我感到快乐! 这就是我的学校,大禹路小学,怎么样,你喜欢吗?如果你也是小禹娃,那就请你也来夸夸我们的学校吧! 六年级:张雨桐

我们的校园作文200字5篇

我们的校园作文200字5篇 又是一个新学期了,来到我们的校园,眼前让我耳目一新,整个校园变得更加美丽。以下是小编给大家整理的我们的校园作文200字5篇,喜欢的过来一起分享吧。 我们的学校坐落在县城郊外的村子里。走进我们的校园,是一条笔直的马路,两旁种着各种各样花草树木有牡丹花、玫瑰花,有杨树、柳树、梧桐树等。夏天,花儿开了,芬芳扑鼻,引来许多蜜蜂;梧桐树的叶子变绿了,我们在树下玩耍。 一直向前走,是两排的办公室,老师批改作业,多辛苦啊!办公室前面是我们的操场,操场两旁有两个篮球杆,下课了,我们在操场上玩耍。最南边是两层的教学楼,使我们读书学习的地方。楼道里挂着名人名言的图画,他激励着我们好好学习天天向上。教学楼前面有两个大花坛,里面盛开着五颜六色的花,有粉的、黄的、紫的、红的等。 我们的学校真是个美丽的大花园! 我们的学校是白牙市一小,学校门口是一条马路,马路上有川流不息的汽车。 走进学校,首先看到的是一条中心马路。马路左边是一个宽阔的操场,操场前面是我们的教学楼,我们的教室在四楼最左边。我们天天在老师的引导下,学习知识,学习做人的道理。 新教学楼后面是一个大操场,操场中间是一个升旗台。升旗台中间竖立着一根笔直的旗杆,五星红旗在旗杆上迎风飘扬,它是那样火红;风停了,它便垂直围住旗杆的头,好象是一支屹着的红缨枪,又象是一支高耸着的火炬。 我们的学校真美啊!我爱我们的学校。 我们的校园很美丽。 进了校门,我就会看见高大的教学楼,鲜红鲜红的国旗随风飘动,五颜六色的小花引来了一群小蜜蜂和小蝴蝶。我看见有很多值周生用自己勤劳的双手在操场上捡废纸。 我最喜欢校园的国旗。最大的星星被四颗小星星围绕着,多像我们躺在妈妈的怀里啊!每次我看到国旗就十分自豪,因为我是中国人。 我很喜欢我们的校园。

让校园变得更美丽作文

让校园变得更美丽作文 以下是关于让校园变得更美丽作文,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 让校园变得更美丽作文 六(1)班李紫怡 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,身为一名学子,我们该为学校做些什么呢?假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时;假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时;假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时;你们该又会想些什么呢? 当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时,你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明;优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让,学会做人。 在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来。校园是我们师生共同学习、生活的地方,她就像我们 ·

的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。 当早晨第一缕阳光悄悄洒落校园时,我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟鸣,看到是碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵,你心中有何感想?当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,都有一些食品包装袋、废纸,花坛中还有饮料瓶、垃圾,你又会怎么想? “一小是我家,清洁靠大家!”多熟悉的一句话啊,但是又有多少人真正做到呢?在我们的校园中却有少数同学极不爱护我们的“家”,他们随地乱扔果皮、随地乱扔废纸,有的同学到小卖部买了零食,就零食包装袋随手乱扔,有的同学下课喜欢追逐打闹,但总是喜欢跑到草地上。每当风一吹,垃圾漫天飞;每当风一吹,零食满地追。我们应该让垃圾回到它的家,让他们“来也匆匆,去也匆匆”。我坚信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。 记得有一次,我刚走到楼梯口,映入眼帘的不是干净清洁的楼梯,而是一堆垃圾。五颜六色的垃圾分散在几级楼梯上,使楼梯看上去让人眼花缭乱。“这些垃圾躺在楼梯口多脏啊,不如把它们清理掉吧!”我自言自语道。说干就干,我急忙跑 ·

夸夸咱们的好学校(快板词)

夸夸咱们的好学校 (2012年元旦快板词) 甲:打竹板,响连天,学校今天联欢庆元旦。 乙:老兄你快来看一看,师生个个笑开颜。 甲:我的心情特别好,也想上台露两招。 乙:老弟我急忙台上跑,也想夸夸咱们的好学校。 合:好,哥俩儿代表六二学生把心意表,重点聊聊咱们的好学校。 甲:走进我们的新校园,优美环境映眼帘; 乙:文化氛围浓又艳,心旷神怡沁心田。 甲:教学楼,真壮观;白粉墙,白瓷砖; 乙:教室明亮美又宽,设施完备齐又全。 甲:纵观学校新面貌,绿荫美景来环绕。 乙:草儿绿,花儿艳,园丁辛勤来浇灌; 甲:我们的理想和梦幻,老师真情来点燃; 乙:崇德尚文谋发展,学校发展亮点显。 甲:尚美养德是主线,科学管理走在前; 乙:习惯培养抓重点,高效课堂是关键; 甲:寄宿生活搞得婵,是南区教育一亮点; 乙:学生素养要发展,良好习惯是关键。 甲:你我行走在校园,礼貌用语挂嘴边; 乙:见面微笑、点头不腼腆,文明修养不一般。 甲:校园、班级是我家,人人有责爱护她; 乙:环境卫生勤扫打,干净漂亮人人夸。 甲:我校美我校靓,我校一派新气象; 乙:绿树鲜花真漂亮,景色怡人心欢畅。 甲:文化走廊是基地,个个都有大主题;

乙:面面墙壁会说话,叫我们做个好娃娃。甲:我校教育有特色,寄宿管理值得说;乙:宿管阿姨像妈妈,饮食起居全靠她。甲:宿舍环境好温馨,感觉就像自己家;乙:物品摆放一条线,整齐划一很美观。甲:每天洗脚和刷牙,个人卫生顶呱呱;乙:两餐一点变化大,营养搭配科学化。甲:集体进餐真壮观,人员虽多忙不乱;乙:香甜可口真美味,长身体来长智慧。甲:我校教师很年轻,业务学习不放松;乙:研讨交流同进步,个人自修把电充。甲:教研活动不间断,都把业务能力练;乙:高效课堂已达标,节节向上步步高。 甲:都说农村孩子见识少,其实我们很骄傲;乙:手抄报、黑板报,内容丰富真奇妙。甲:水彩画、中国画,色彩构图效果佳;乙:硬笔字、粉笔字,个个都是顶呱呱。甲:网络资源共分享,电化教学驻课堂;乙:形象直观多方便,创新教学天天现。甲:人之初,性本善,经典诵读增内涵;乙:浓浓书香满校园,精彩活动讲不完。甲:各项工作做的好,离不开咱的好领导;乙:高瞻远瞩向前看,决策制定全局观。甲:经常来到咱身边,沟通交流听意见;乙:遇到问题不避嫌,是求真务实的好典范。

让我们的校园更美好

让我们的校园更美好 老师、同学们: 你们好!我演讲的题目是“让我们的校园更美好”。 春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了。在新世纪的第一个植树节来临之际,我们学校运来了一车又一车的树木、花草和草皮,顿时校园换新装,旧貌变新颜,大片大片的绿色呈现在我们面前。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,想方设法,千方百计,筹措资金,给我们的校园增添了片片新绿,建成了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树苗。 作为一名中学生我们应该做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。 近几天,天气越来越暖和了,学校小卖部卖冷饮的生意也越来越红火了。我们班的包干区就在小卖部旁边,自然也就遭了殃。一下课,小卖部里挤得水泄不通,同学们捧着一块块食品,咬着一支支棒冰,吸着一袋袋冷饮,吃着、笑着、闹着从小卖部出来了,少数同学将包装纸、冷饮袋随手一丢,于是我们的包干区上花花绿绿的包装纸、冷饮袋随着阵阵春风在地上轻飞漫舞,上下翻飞,可谓我们校园中别具一格的一道风景线,它与我们学校新砌的花圃,刚植的草皮是那样的格格不入。 这下我们打扫包干区的同学可就有事可干了。一下课就得住守包干区——专捡包装纸、冷饮袋、冰棍棒。有时遇上大风,我们只好追着飞舞的纸袋,跟它们打游击。刚刚拾干净了,又有人扔下了,不信请看:一些花花绿绿的纸片正从楼上悠悠飘下,似天女散花一般。气得我们干脆不拾了。我们回到教室,任凭他们去丢吧、扔吧。不一会儿,我们包干区上就已稀稀疏疏地点缀着那些花花纸、红绿袋了,真是五彩缤纷。管它呢,拾了就扔,扔了就拾,谁有这么多功夫呢?正在赌气,忽然,我们透过窗户看见已经退了休而又有中风后遗症的丁老师,他正挪动着蹒跚的双腿,颤巍巍地从宿舍走出,来到我班包干区,慢慢地蹲下,伸出那双实在不灵便的手,抖抖索索地,一个一个地将地上的杂物慢慢地捡起,捡起……啊!丁老师,您为我们能有一个洁净、优美、舒适的学习环境,不顾年老体衰,忘了病魔缠身,一下课就到商店附近捡除垃圾,我们还有什么理由躲在教室里呢?那可是我们的包干区啊!我们不再赌气了,我们的眼睛湿润了,我们赶紧奔向我们的包干区,继续去捡那不知什么时候才能捡完的垃圾。 同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。同学们,为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好! 谢谢大家! 第2篇 您正浏览的文章《中学校园文明演讲稿--文秘范文》由个人简历 网:https://www.360docs.net/doc/4615342099.html, 整理,访问地址为:http://ww 和谐作为一种思想,是中华民族传统文化精神的精髓。中华文化的和谐精神可以归纳为“和而不同、求同存异”。这就是说,和谐不是指完全统一,而是指事物

夸夸我们的校园

快板词:夸夸我们和谐文明新校园合:打竹板,走向前,今天我们要夸夸我们的和谐文明新校园甲:夏天到,儿童笑,我们的节日齐欢闹。 乙:校园里,真美丽,花儿红草儿绿。 甲:樱花美,桃花香,柳树绿、杨树壮…… 乙:到处是一片繁荣美丽好景象。 甲:校园美,美校园,我们自信把歌编! 乙:文明之星讲文明,绿色使者讲奉献。 甲:文化艺术进校园,科技创新敢争先。 乙:学《守则》,守《规范》,养成良好好习惯。 合:安全教育牢牢记,遵纪守法人人赞。 甲:校园和谐文明真是好,我们给大家来表表第一条, 实小办学新思路,求真务实迈大步。 “三维六度五环节”,适度教育理念展。 自主高效新课堂,学生活力充分显。 “诗化工程”办得好,名人名言养情操。 棵棵树木会说话,株株花草能育人。 读书活动育英才,博客大赛展风采。 师生团结力量高,校园和谐文明风气好,风气好! 乙:校园和谐文明真是好,我们给大家来表表第二条,

和谐文明重发展,培养人才讲全面。 各门功课开得全,德智体美齐发展。 特长展示显奇能,活动丰富乐无边。 领导博学眼界宽,办学思路很超前。 老师有为有才干,门门功课教得欢。 开创校园艺术节,师生全面干劲添。 展示自我求创新,和谐文明齐发展!齐发展! 合:校园和谐文明真是好,我们给大家表表第三条,家校社会三结合,培养人才更合格。 教学模式大改革,学生老师齐探索。 教师先行勤积淀,厚积薄发高引领。 爱生如子互尊重,全面发展重过程。 勤学善问敢创新,师生都把教研搞。 课堂学习效率高,课外延伸抓得牢。 学会生活学做人,团结向上记心间。 我们学校发展快,各科成绩真不赖。 各项工作做得好,全国评比列前茅。 你说我们的学校好不好?好不好? 和谐文明靠大家,大家齐心协力学校顶呱呱!顶呱呱!今天来的人真不少,男女老少有领导, 如果说的不周到,敬请大家多指导!多指导!

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