关于机关效能建设必要性和措施落实重要性的思考

关于机关效能建设必要性和措施落实重要性的思考
关于机关效能建设必要性和措施落实重要性的思考

关于机关效能建设必要性和措施落实重要性的思考

效能主要指办事的效率和工作的能力。效能建设的根本目的就是运用各种科学管理手段、制度和载体,调动机关干部职工的积极性、主动性和创造性,不断提高办事效率和工作能力,增强服务质量,保证政令畅通,令行禁止。加强机关效能建设就是要以效能为基本目标,以实现优质高效为目的,把管理的诸多有利因素有机结合在一起,形成一个职责确定目标,规矩约束行为、活力凝聚人心、创新激发热诚、精业提高效能、有为才能有位的机关。围绕提高行政效率、降低行政成本、整合行政资源这一根本,切实解决机关运转中存在政令不通、效率不高、服务不优、“忙闲一个样”等“老大难”问题,建设一个凝聚和谐、积极向上、勤政务实、廉洁高效的行政机关,是机关行政效能建的重中之中。

一、机关效能建设的必要性

(一)高度重视机关效能建设是机关与时俱进、持续健康发展和面临形势与任务,应对的机遇与挑战,肩负的责任与使命,追求的效率与效能,达到的目标与目的的迫切需要。

(二)高度重视机关效能建设是实现“围绕确保人民群众饮食用药安全中心任务,突出监管与发展两个重点,构建政府主导的食品药品安全监管网络体系、企业为主体的食品药品质量安全信用体系和食品药品安全应急处置体系,落实食品药品安全各级政府负总责、有关部门各负其责、企业是第一责任人和公众的自觉防范自我保护责任。”的工作任务的迫切需要。

(三)高度重视机关效能建设既是建立高效行政管理体系和建设一支高素质队伍的重要措施,也是改变当前机关管理中存在的少数不良现状的迫切需要。近几年来,机关干部职工在为确保一方百姓饮食用药安全发挥积极作用的同时,也还存在少数干部职工不注重学习、素质不高、能力不强、作风不实、办事效率不高等制约机关效能建设的问题。具体主要表现在:一是满足现状。主要是松懈不振,无精打采,疏于学习,懒于思考。在实际工作中表现为我行我素,惰性较强,习惯于凭主观臆断去办事,工作缺乏主动性和创造性,有的还骄傲自满;二是不守操业。工作不讲效率,拖拖拉拉,有的时间花了很长,质量却没有保障。有的干部职工经常抱怨说市场不规范,监管不到位,措施不得力等等,冤屈很多,怨气不少,把自己置于局外,不去抓落实,不愿直面问题和矛盾;三是敷衍塞责。主要是工作不扎实,有的表面上忙忙碌碌,实际上不务实,既没忙于监管,也没深入调研,甚至工作马虎,不负责任,蜻蜓点水,遇事怕得罪人应付推诿;四是不思进取。当今知识日新月异,但有的不愿及时更新知识,政策法规不熟悉,新的法规出台不及时掌握,文字材料不愿写,计算机形同摆设不去应用,甚至作为消遣工具,工作草率肤浅没有深度等。这些问题如果不及时解决,就会制约工作的发展,牵制机关整体工作推进。

二、强措施,才能加强机关效能建设

(一)以提高认识为支撑点推进机关效能建设。认识是行动的先导,干部职工要从关心爱护我们生活多年的家园的深厚感情出发,要从有利于我们从事多年的事业健康快速发展出发,要从珍惜我过去通过长期辛勤工作换来的良好形象良好声誉出发,进一步切实增强推进机关效能建设的责任感和紧迫感,要形成“人人讲效能、处处想效能、事事创效能”的良好氛围。

(二)以制度建设为杠杆撬动机关效能建设。制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性,是提高机关效能的“基础工程”,只有以法律为准绳,以规章为依据,用制度和机制管人管事,才能实现运转协调,公正透明、廉洁高效的机关。必须把制度建设作为机关效能建设的根本,贯穿于机关效能建设的各个方面和各个环节。一是加强制度的配套完善。围绕机关效能建设的目标要求,从机关的基本职能的具体业务事项出发,增强制度的针对性、可操作性和系统性。用规范化、标准化、科学化的制度规范机关的学习教育、业务工作和日

常管理。进一步全面建立健全和完善岗位责任制、限时办结制、效能考评制,逐步建立健全失职追究制等。二是切实抓好已出台制度的督办落实。机关资源的整合,日常事务的实施,工作效能的评估,考核奖惩的到位等,都要严格按制度办事,用制度管人管事,不能把制度当“花瓶”作摆设,要用制度促进提高办事效率,规范干部职工的行为。

(三)以转变作风高效服务地方经济建设为切入点狠抓机关效能建设。加强干部职工作风建设是加强机关效能建设的一个重要内容。机关干部职工良好的工作作风是机关效能建设的具体体现,是反映机关效能建设成效的一面镜子,没有良好的作风,提高机关效能就是一句空话,要切实以干部职工作风促机关效能,以实实在在的成效得于取信。

(四)以提高干部职工综合能力为突破口强化机关效能建设。人的质量决定工作质量。机关能不能高效运转,拥有高素质的机关干部职工队伍是决定性因素,提高干部职工综合素质是推进机关效能建设的关键所在。必须以人为本,强化措施,提高办事效率和工作质量。第一,提高职责开展的质量。职责开展上要量力而行,抓重点保质量,做到宁缺勿滥,稳中求进。突出重点领域、重点部门、重点单位、重点环节职能和效能建设;突出监管中心工作强化;突出对监管不力、执法不严、违法不纠的行为。第二,提高效能建设制定实施方案的技能。制定科学、规范、对症的关键环节。无论是机关综合科室,还是业务管理科室,都要不断适应机制创新和制度要求的变化,以制定和完善科学的实施方案为抓手,促进提高效率和质量。第三,提高市场现场监管应急处理的过硬本领。灵活搞好“三个入手”,即从纪律入手,从制度入手,从效能评估入手。第四,提高引用法律法规的政策水平。结合监管工作中普遍性问题,有组织地把需要引用的定性依据及处理处罚依据,结合问题定性,汇编成条目,输入电脑,供系统各单位参考,实现资源共享。第五,自觉提高应用计算机知识的能力。第六,提高综合分析能力。

三、求实效,才能创建一流效能机关

人民满意是我们永远奋斗追求的目标,开展效能建设是一项长期的工作,也是一项包含了组织建设、党风廉政建设、作风建设、法制建设、业务建设、文化建设等各方面内容的系统工程。务必在“三个一流”上下功夫,求实效。

(一)打造一流素质。队伍的素质是实现对人民负责,职业操守的根本,也是实现自身价值和树立人品及爱岗敬业基本保证。只有务求效能实效,才能创建政治坚定、纪律严明、业务精良、工作高效、团结协作的团队。为打造一流的素质,要做到四点:一要更加注重学习。每个同志都要重视学习问题,牢固树立终身学习的理念,增强学习的主动性、针对性。不仅要学政策、学法律,还要学习业务知识,做到政治素质和业务素质“两个素质”都过硬。同时,要加强职业道德、职业纪律教育,加强岗位教育培训。要广泛开展“钻业务、练本领、比能力”的岗位大练兵活动,使干部职工成为行家里手,成为行业的业务尖子、执法权威。二要更加注重团结。要认真加强部门领导班子建设,坚持民主集中制原则,充分发扬党内民主。要把各项工作公开、公示,充分尊重和落实干部职工的知情权和监督权。关心干部职工的成长进步和生活困难,善于排忧解难。通过领导班子的带动,通过健全完善各项制度,努力形成和谐、奋进的工作氛围。三要更加注重奉献。全体干部职工要经常想一想自己是否做出了贡献,是否尽心履了职尽了责,是否对得起自己薪俸,是否经常反思自己的工作,不断鞭策、激励自己为单位和集体多尽一点心,多做一些事,多费一点力。四要更加注重创新。激励干部职工要树立创新的意识,善于把上级的部署和要求同本单位、本部门的本岗位工作实际结合起来,把工作热情和真诚态度结合起来,把用心谋事和创造性工作结合起来,围绕监管和发展谋创新,不断提高工作水平。

(二)养成一流作风。能力有大小,只要用心尽力。必须增强事业心和责任感,牢记责任,不辱使命,积极进取,勇于负责,始终保持奋发有为的精神状态,敢于迎难而上,善于破解难题。时刻提醒自己,努力洁身自好,永葆清廉本色,筑牢自我约束的防线。严格廉政

建设责任制和责任追究制。做到干部职工的权力行使到哪里,监督就覆盖到哪里。

(三)树立一流形象。形象是素养和脸面,每个单位、每个干部职工都应充分认识自己所处位职重要性和所担任工作的重要性。端正思想,展现敬业爱岗风貌,树立良好的形象。一是在局党组和行政一班人的领导下,要树立识大体、顾大局、有作为的形象。自觉地到社会发展的大局中去监管和服务,自觉地服务当前的中心工作,用富有成效、积极向上的工作羸得信任和地位。二是在行政相对人面前,要树立公正、廉洁的形象。要严格依法行政,规范行政执法行为。既要勇于执法,又要依法办事,不违法,不越权,克服和纠正执法中的随意性。要加强对行政执法人员的思想政治教育和职业道德教育,打牢思想根基,使每个行政执法人员真正牢记执法为民的宗旨,把公正、廉洁、文明执法寓于高效、优质服务之中,不断增强依法行政的自觉性和坚定性,保证法律、法规的正确实施,切实维护行政相对人的合法权益。三是在群众面前,要树立热情、高效服务的形象。要满怀真情对待人和事,为群众办实事、办好事,坚决纠正不正之风,真正把执政为民,扎根在思想中,落实在行动上。加快管理、承办、批准和办结等环节进行全程监督,及时发现和纠正过程中的不规范行为。四是要树立会协调、能沟通的形象,争取各方面的支持。要善于与各方面沟通、协调、加油、鼓劲,当好“主角”;以我为辅的工作,要甘当“配角”,积极协助、配合、支持、理解,为全局整体推进出力。

投资理财的重要性和必要性

投资理财的重要性和必要性 人的一生,从出生、幼年、少年、青年、中年直到老年,各个时期都需要用钱。自己有劳动能力的时候还可以依靠工作,但是老了时又该拿什么养活自己呢?有人会认为我有孩子,孩子可以养活我,但是谁又愿意自己老了成为孩子的负担,愿意看着孩子力不能及时的脸色生活呢?也有人会说,我是公务员,国家会养活我的,但谁会保证工作以后不会变呢?有人会说我买养老保险,但养老保险到你老的那一天是否还可以让你维持原有的生活水平呢? 其实,撇开养老的问题不谈,就算在自己有劳动能力的这一段漫长岁月中,人们的生活和工作也是每时每刻都充满了变数。随着通货膨胀,物质和精神生活的丰富,许多人只靠一份稳定的工作已难以支付自己的欲望和生活开支。因此,要在社会上站稳脚跟,实现个人财务安全,甚至财务自由,就必须对自己的财务状况负责,学会理财。只有自己的口袋里有钱,才能应对各种各样的生活需要。 一、那么,人的一生中都需要应对哪些方面的需要呢? 1.应对恋爱和结婚的需要 在我们步入成年之前,主要是依靠父母,步入成年独立生活之后,我们首先要面对的就是恋爱和结婚。虽然有些人对恋爱和结婚并不感兴趣,但是对绝大多数人来讲,恋爱和结婚是人生必经的过程。恋爱需要钱,结婚也需要钱。

许多人都知道真正的爱情是用金钱买不到的,但是,没有面包的爱情又能支撑多久呢?女孩子都喜欢浪漫,如果没有钱就没办法浪漫,虽然你也可以用逛马路、看星星这类不要钱的方式制造浪漫,但是逛的时间长了,看的次数多了是会腻的。她也许想要吃烛光晚餐,也许想要品尝一下哈根达斯的香甜。如果没有钱,你就只能带女朋友去路边吃大排挡;如果没有钱,你就只能给她一瓶矿泉水或一个甜筒。 而结婚呢?不言而喻更是需要钱的。且不说买钻戒、拍婚纱照、办宴席需要用钱,如果有人愿意和你单单只去民政部门办理婚姻登记,领取结婚证而不大操大办婚礼的话,你起码也得给俩人置办一个“小窝”,如果没有房子,你就得租房,不可能还住在集体宿舍或与人合租,还得置办简单的日常用品,而这些以最低标准计算也得花上个几千元。 2.应对提高生活水平的需要 每个人都希望过上越来越好的生活。从租小房子到租大房子,从租大房子到自己买房子,从没有汽车到自己有汽车,从普通汽车到换上高级的汽车,这是人们的普遍愿望。要提高生活水平,就需要钱的支持。比如以买房子为例, 如果想买100平方米的房子,按每平方米10000元算,这座房屋的总价是100万元,首付至少20%,其他的80万房款采用银行贷款,采用等额本息还款法,分20年还清。我们算一下,在这种情况下,需要多少钱才可以搬进新居。

习惯的重要性和必要性备课讲稿

精品文档 一、什么是习惯? 1 、《现代汉语词典》中解释说:习惯一一是在长期的过程中逐渐养成的、一 时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。 2、心理学认为,习惯是人在一定情景下自动地去进行某些活动的特殊倾向。有些习惯是无意识多次重复的结果,还有许多习惯是通过自己有意识地反复实践而形成的。如,儿童养成在饭前、便后或游戏后一定要洗手的习惯,完成这种动作已成为他们的需要。 二、良好习惯的主要内容 良好习惯的内容包括很多方面。为了操作方便,我们把良好习惯分解为生活习惯、行为习惯和学习习惯。具体内容如下: ①生活习惯一一培养生活自理的能力;饭前、便后、游戏后洗手;吃饭安静、节约、卫生;不影响他人休息;衣着整洁;节假日生活安排科学合理有规律;生活学习物品摆放整齐、有序等。(劳动习惯、卫生习惯和生活规律习惯等都属于生活习惯。) ②行为习惯——强调“遵守秩序,讲究公德”。乘车排队、安静、有序, 尊老爱幼主动让位;在公共场所讲文明,有安全意识;上下楼梯轻声慢步靠右行,懂谦让;看见垃圾能主动捡起;参与文明健康的活动等。(文明礼仪、言行举止 等都属于行为习惯。) ③学习习惯一一我们根据年龄段的不同提出不同的要求。在小时候培养课堂注意倾听、举手发言,回答问题声音洪亮、大方得体;读书、握笔姿势正确、专心听讲、积极思考、不懂就问(语言习惯、思维习惯、专心听讲的习惯、书写认真的习惯、独立完成作业的习惯等都属于学习习惯。) 叶圣陶先生提到在日常生活中“坐要端正,站要挺直,每天做事要有头有尾,这些都是一个人的起码习惯,有了这些习惯,身体才能保持起码的健康。 三、培养习惯的关键期 所谓教育的“关键期”,是指人生学习的最佳时期。如果在这个年龄段对学生实施某种教育,可以事半功倍。据专家研究,人类的动作十有八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,培养良好习惯的关键时期是幼儿阶段和小学阶段,初中为辅,孩子年龄小的时候具有很强的可塑性,比较听话,好训练,因而培养各种良好习惯最容易见效。因此,养成教育极为重要的一个环节,就是抓住“关键期”,对各种良好习惯进行培养,以便为学生日后的学习和工作打下坚实的基础。在幼儿时期和小学阶段,就应当特别注意习惯的养成。习惯培养得好,终身受其福;习惯培养得不好,则终身受其累。 其实,习惯的养成除了在“关键期”很重要,之外的任何时候都是很重要的,要养成良好的习惯在任何时候都是不可忽视的。 四、培养习惯的一般方法和策略 习惯培养最主要的方法是训练,习惯不是说出来的,而是练出来的。 训练要反复、严格,还要贴近生活,具体而有实效。只有反复训练才能形成自然的、一贯的、稳定的动力定型,这是人的生理机制所决定的。我们可以通过讲故事、让孩子分析案例等各种方式来进行,调动孩子的积极性。美国著名教育家曼恩说过:“习惯仿佛像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多 精品文档

学习习惯的重要性 (2)

学习习惯的重要性 学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯,以供同学们参考: 1.主动学习的习惯 别人不督促能主动学习,一学习就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。 2.及时完成规定的学习任务的习惯 要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段,根据学习内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必须在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做,可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况,有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己愉快地投入到下一时间段的学习中去。 3.各学科全面发展,不偏科的习惯 现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。这就要求中学生对自己不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,可以适当降低标准,根据自己的实际情况,确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。 4.预习的习惯 课前预习可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。

学习的重要性心得体会

学习的重要性心得体会(通用3篇) 当前全国各地开展新程改革,运用新形式进行教育教学,其中,合作学习是重要手段。。合作学习以现代社会心理学、教育社会学、认知心理学、现代教育技术学等理论为基础,以研究与利用堂教学中的人际关系为基点,以目标设计为先导,以师生、生生、师师合作为基本动力,以小组活动为基本教学形式,以团体成绩为评价标准,以标准参照评价为基本手段,以大面积提高学生的学业成绩、改善班级内的社会心理气氛、形成学生良好的心理品质和社会技能为根本目标,“小组合作学习”这一教学模式的应用给堂教学注入了活力,它不仅可以使师生之间、学生之间更有效地进行语言交际;而且还可以培养学生的合作意识、团队精神,进而促使学生相互学习,共同提高,有力地促进了堂效率的提高为所有的学生提供了成功的机会,塑造了学生自信、坚强和乐观向上的性格品质,使其从小学会认知、学会做事、学会合作、学会生存、学会做人,具备适应社会环境的优良心理品质。进入实习学校,每个班级都有小组。 总之,在教学中采用小组合作学习的方式,形成了师生、学生与学生之间的全方位、多层次、多角度的交流模式,使小组中每个人都有机会发表自己的观点与看法,也乐于倾听他人的意见,使学生感受到学习是一种愉快的事情,从而满足了学生的心理需要,促进学生智力因素和非智力因素的和谐发展,最终达到使学生学会、会学、乐学的目标,进而有效地提高了教学质量。 当前全国各地开展新课程改革,运用新形式进行教育教学,其中,合作学习是重要手段。合作学习以现代社会心理学、教育社会学、认知心理学、现代教育技术学等理论为基础,以研究与利用课堂教学中的人际关系为基点,以目标设计为先导,以师生、生生、师师合作为基本动力,以小组活动为基本教学形式,以团体成绩为评价标准,以标准参照评价为基本手段,以大面积提高学生的学业成绩、改善班级内的社会心理气氛、形成学生良好的心理品质和社会技能为根本目标,“小组合作学习”这一教学模式的应用给课堂教学注入了活力,它不仅可以使师生之间、学生之间更有效地进行语言交际;而且还可以培养学生的合作意识、团队精神,进而促使学生相互学习,共同提高,有力地促进了课堂效率的提高为所有的学生提供了成功的机会,塑造了学生自信、坚强和乐观向上的性格品质,使其从小学会认知、学会做事、学会合作、学会生存、学会做人,具备适应社会环境的优良心理品质。进入实习学校,每个班级都有小组。 总之,在教学中采用小组合作学习的方式,形成了师生、学生与学生之间的全方位、多层次、多角度的交流模式,使小组中每个人都有机会发表自己的观点与看法,也乐于倾听他人的.意见,使学生感受

实践教学的重要性与必要性

实践教学的重要性与必要性 摘要:《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式”。教学的质量和高效一直是学校和教师用尽心思和方法去追求的,那么在我们的传统课堂上增加什么的分量会让教学进行的更顺利,甚至达到事半功倍的效果呢,那就是实践教学。 关键词:实践教学;有效教学;综合应用 教学的质量和高效一直是学校和教师用尽心思和方法去追求的,那么在我们的传统课堂上增加什么的分量会让教学进行的更顺利,甚至达到事半功倍的效果呢,我想这就是实践教学吧。我是一名数学教师,其实对于数学,实践教学显得尤为重要,例如:生活数学,这甚至是一个研究课题。 《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿记忆,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式”。“实践与综合应用”是小学数学课程内容的四大领域之一,也是让学生真正掌握知识运用知识的重要途径。“推进有效教学,构建和谐课堂”应当成为现今课堂教学的主旋律,那么如何开展有效的课堂教学,这就需要教师们拥有有效教学的理念,并且切实地把实践教学贯穿课堂。 下面用一个教学案例来分析探讨一下实践教学的重要性和必要性:

在人教版一年级上册第八单元“凑十法”的教学中,我们就可以发现实践教学如此重要且必要。 在学习“凑十法”之前,孩子们的知识基础是10以内的加减法,和10加几的计算。而“凑十法”是20以内进位加法的基本思路,是把“几加几”的问题转化成“10加几”的问题。 “转化”这是数学学习中的重要思想,也是一年级小学生首次真正学习和应用的数学思想,他们对这一理论思想的理解会有难度。 所以我在教学中是这样进行的:9加几为例,先用课件展示主题图,采用多媒体展示讲解为主,摆小棒动手操作为辅的方式,让孩子们切身体验“转化”的思想来源和应用方法,然后再用分解的数学形式来记录,从具体到抽象,让学生真正体会理解转化过程和抽象出的数学方法所代表的意义。 从平时教学案例中可以发现,课堂实践教学的重要性和必要性主要体现在以下几个方面: 1.实践教学可以有效地调动学生学习探究的主动性。 课堂中的理论知识覆盖难免会让学生产生疲惫感,从而使得课堂被动,学生是学习课堂主体,要让他们活跃主动,才能达到真正的高效课堂。而实践教学就是枯燥的理论知识课堂的彩色添加剂,孩子们尤其是小学生,更喜欢直接形象的事物,这样就激发了孩子们学习探究的兴趣,有了主动性,高效课堂就会达到事半功倍的效果。 2.实践教学可以有效帮助学生理解抽象的理论知识。

制度建立的必要性和重要性

规章制度建立的必要性和重要性 一、简述什么是制度? 制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。制度是个社会的游戏规则,更规范的讲,它们是为人们的相互关系而人为设定的一些制约。规章制度主要包括:劳动合同管理、工资管理、社会保险福利待遇、工时休假、职工奖惩,以及其他劳动管理规定。 二、论述什么是制度化管理?实行制度化管理的好处是什么? 所谓制度化管理是指单位治理中强调依法治理,法制规章健全,在管理中事事处处都有规章制度约束,因此必须管理制度完善,并且注意管理的硬件,重视管理方法的科学化。单位的制度化管理这种模式的最大好处有这样几点:一是可将优秀人员的智慧转化成为单位众多职员遵守的具体经营管理行为,形成一个统一的、系统的行为体系;二是能够发挥单位的整体优势,使单位内外能够更好的配合,可以避免由于单位中的员工能力及特点的差异,使单位生产经营管理产生波动;三是为单位员工能力的发挥制定了一个公平的平台,不会因为游戏规则的不同、评分标准的不同,对员工努力的评定产生大的误差;四是有利于员工更好的了解单位,能够更好的规范单位的工作流程,让员工能够在其中找对自己的位置,有法可依,使工作更顺畅;五是有力于单位员工的培训,有利于单位员工的自我发展,单位员工由于有统一的标准可供参考,可以自己明了自己工作需要达到的标准,能

够对自己的工作有一个明确的度量,自己可以发现差距,有自我培训发展的动力和标准。 三、如何实现制度化管理? 一个国家的管理靠法制,一个单位的管理靠制度,这是人人皆知的常识。但是在一个单位要真正实现制度化管理,抓好队伍建设,实现各项工作的突破,是要有一定的开创力。就如何实施好制度化管理,谈几点看法。 1、要想实现制度化管理,必须从领导班子抓起 俗话说“火车跑的快,全靠车头带”,所以说,抓制度化管理首先要从领导抓起,从领导班子的制度化抓起,也就是说一个单位的制度化管理,必须从领导集体的制度建设开始。一个单位的各项制度建设伊始首先应建立领导们必须遵守的规章、制度、办法,只有把这些规章制度建立起来,且领导成员真正遵守,单位才能制定出思想政治工作、业务工作、行政管理工作的规章制度,而且班子成员带头遵守执行,不搞特殊化,给单位的其他成员树立榜样,就可以使单位上下共同遵守这些规章制度,上行下效,调动单位全体人员的积极性、创造性,从而实现制度化管理,收到应有的效果。反之,如果一个单位的领导成员都不能遵守或执行单位的制度,却要求其下属去遵守,势得其反,引起下属的不满,产生逆反心理,从而导致工作积极性不高,主观能动性差,执行各项制度走过场,使各项规章制度形同虚设,各项工作成绩自然也就上不去了。因此说,领导带头遵守执行各种规章制度,是实现制度化管理的关键,也是各项工作全面上升的关键。

浅谈习惯养成的重要性

浅谈习惯养成的重要性 夏庄街道三台小学 林清义 2013年7月

浅谈习惯养成的重要性 在我们学校的宣传栏中有这样的一句话:行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运。虽然,我认为这句话不一定是绝对的,但是绝对可以看出,良好的习惯对人的一生的确太重要了。所谓习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。的确学生一旦养成了良好的行为习惯和学习习惯,对其来说会受益终生的。 前些日子,我看到这样一则让我感到既意外又震撼的信息:1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位白发苍苍的学者:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位白发苍苍的学者平静地回答说:“是在幼儿园。”“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小朋友们:不是自己的东西不要拿:东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息:做了错事要表示歉意:学习要多思考,要仔细观察大自然:要相互团结,彼此互助:要始终保持一颗惊喜好奇的心。。。。从根本上说,我学到的全部东西就是这样。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。把科学家们的普遍看法概括起来,就是他们认为终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师给他们培养的良好习惯。 一、习惯养成的重要原因 俗话说:没有规矩不成方圆。但良好的习惯不是一朝一夕就能养

成的,需要长期训练,不断巩固,需要教师学生共同的毅力和耐力才能逐渐养成。对于习惯不够好的学生更是如此。良好的习惯一旦养成就会达到“润物细无声”的效果。众所周知,除了比较极端的个案,对于绝大多数学生来说,学习的好坏与智力因素相关甚小,而学习的好坏主要取决于学生的非智力因素——良好的学习习惯。古今中外在学术上有所建树者,无一不具有良好的学习习惯。进化论的创始人达尔文说:“我们的生活过得像钟表的机器那样有规则,当我们的生命告终时,我就会停在一处不动了。”达尔文所说的“规则”,边是指良好的习惯。 例如:上课铃声一响学生就自觉的跑会教室;我们回到家时,发现家里没人,会很自觉的掏出钥匙把门锁打开。这些动作几乎连想都没有去想,只是下意识的在发挥作用。而这些行为,也都是习惯的表现。英国唯物主义哲学家、现代实验科学的始祖、科学归纳法的奠基人培根,一生成就斐然。他在谈到习惯时深有感触的说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,他可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。 二、学习习惯和行为习惯是相辅相成的 学生良好的学习习惯同其良好的行为习惯的养成有密切的关系,首先要有良好的行为习惯,然后才是有良好的学习习惯。行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行为。学习习惯的是行为习惯的深化,它是广泛的无意识的行为活动向具体的有意识的目标的发展,是良好的行为习惯向学习习惯的转化。学习习惯属于非智力的范

套期保值的重要性和必要性

企业参与期货套期保值重要性和必要性 随着经济全球化的进一步加速,国内商品价格的波动与全球的联系也越来越紧密。特别2006年以来,由于原材料商品价格出现的巨幅波动使相关企业的生产经营出现巨大风险。而与此同时,国内期货市场也出现了历史性的突破与发展,企业参与期货套期保值的需求越来越迫切。事实上,越来越多的企业已经开始积极参与到期货市场中来进行套期保值的操作。套期保值分传统型套保和策略性套保两种方案,传统型套保具有很大的局限性,并且企业真正的套保方案也不是完全利用这种方式,策略性套保相对灵活实用,本文将从以下几方面来阐述企业应该如何参与期货套期保值业务。 一、首先必须清楚套期保值对企业的作用 企业必须清楚套期保值对企业生产经营的作用,惟有如此才能合理地给套保一个准确的定位;而只有确定套保在企业生产经营中的定位,套保才能真正成为企业整个生产经营中的一个正常环节,套期保值在企业中才能真正具有可操作性。 简单来讲,套期保值对于企业的作用就相当于买保险,那么企业买的是什么保险呢?相当于为企业的原材料、产成品买了保险。企业规模越大越需要这种保险,原材料或产成品的价格波动越大越需要这种保险。期货市场就是为企业转移和回避价格风险而成立的,企业参与期货市场就是来转移和抛售风险的,这就是套保在企业生产经营中的定位。 对于企业来讲,期货市场就是一个风险管理工具(它只是一个工具,而不要把它当成现货批发市场)。很多企业一提套保,就认为需要交现货或接现货。其实,套保的操作绝大多数都是以对冲的方式了结的,即在期货市场做一笔与原来交易方向相反的交易来了结我们的期货合约,我们仅仅是把期货当成一个为现货服务的工具,而不是现货批发市场,企业必须明确这一点。

制度建立的必要性和重要性

制度建立的必要性和重要性-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

规章制度建立的必要性和重要性 一、简述什么是制度 制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则,也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。制度是个社会的游戏规则,更规范的讲,它们是为人们的相互关系而人为设定的一些制约。规章制度主要包括:劳动合同管理、工资管理、社会保险福利待遇、工时休假、职工奖惩,以及其他劳动管理规定。二、论述什么是制度化管理实行制度化管理的好处是什么 所谓制度化管理是指单位治理中强调依法治理,法制规章健全,在管理中事事处处都有规章制度约束,因此必须管理制度完善,并且注意管理的硬件,重视管理方法的科学化。单位的制度化管理这种模式的最大好处有这样几点:一是可将优秀人员的智慧转化成为单位众多职员遵守的具体经营管理行为,形成一个统一的、系统的行为体系;二是能够发挥单位的整体优势,使单位内外能够更好的配合,可以避免由于单位中的员工能力及特点的差异,使单位生产经营管理产生波动;三是为单位员工能力的发挥制定了一个公平的平台,不会因为游戏规则的不同、评分标准的不同,对员工努力的评定产生大的误差;四是有利于员工更好的了解单位,能够更好的规范单位的工作流程,让员工能够在其中找对自己的位置,有法可依,使工作更顺畅;五是有力于单位员工的培训,有利于单位员工

的自我发展,单位员工由于有统一的标准可供参考,可以自己明了自己工作需要达到的标准,能够对自己的工作有一个明确的度量,自己可以发现差距,有自我培训发展的动力和标准。 三、如何实现制度化管理 一个国家的管理靠法制,一个单位的管理靠制度,这是人人皆知的常识。但是在一个单位要真正实现制度化管理,抓好队伍建设,实现各项工作的突破,是要有一定的开创力。就如何实施好制度化管理,谈几点看法。 1、要想实现制度化管理,必须从领导班子抓起 俗话说“火车跑的快,全靠车头带”,所以说,抓制度化管理首先要从领导抓起,从领导班子的制度化抓起,也就是说一个单位的制度化管理,必须从领导集体的制度建设开始。一个单位的各项制度建设伊始首先应建立领导们必须遵守的规章、制度、办法,只有把这些规章制度建立起来,且领导成员真正遵守,单位才能制定出思想政治工作、业务工作、行政管理工作的规章制度,而且班子成员带头遵守执行,不搞特殊化,给单位的其他成员树立榜样,就可以使单位上下共同遵守这些规章制度,上行下效,调动单位全体人员的积极性、创造性,从而实现制度化管理,收到应有的效果。反之,如果一个单位的领导成员都不能遵守或执行单位的制度,却要求其下属去遵守,势得其反,引起下属的不满,产生逆反心理,从而导致工作积极性不高,主观能动性差,执行各项制度走过场,使各项规章制度形同虚设,各项工作成绩自然也就上不去了。因此

养成良好习惯的重要性

养成良好习惯的重要性 叶圣陶说过:“教育就是什么?往简单方面说,只有一句话,就就是养成良好的行为习惯。”由此可见,习惯对于刚踏入初中门槛的您们来说,非常重要。在学习的道路上,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于人生的十字路口,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以她们脱颖而出。培根就曾说过:“习惯真就是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”就是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。 在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,她优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,她下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢? 再瞧瞧我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真……有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生! 国内外研究资料表明,学生学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与“信心、意志、习惯、兴趣、性格”等非智力因素相关。而在非智力因素中,习惯又占有重要位置。13岁进入科大少年班的学生周峰,认为自己成功的秘诀就就是从小养成了良好的学习习惯。她记忆英语单词,都就是每天10个,即使走亲访友时也从不间断,就这样,一年下来,便记住了3000多个英语单词,这就是她量化的学习习惯;她听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机,这就是她定时的学习习惯;她学习时总就是全神贯注,思想从不开小差,这就是她专心致志的学习习惯。 在今后的学习中,我们可以从以下几方面做起:

研究大学生学习的重要性和意义

研究大学生学习的重要性和意义,掌握科学的学习方法对于每个大学生是非常必要的。据专家们估计,人类知识的总量每隔7~10年就要翻上一番,新理论、新技术、新成果不断涌现,使大学生毕业走向工作岗位后,必然会遇到不熟悉的新知识与新技术。那时他们便不得不独立地、迅速地理解它、掌握它、运用它。因此,大学生从现在起就应掌握科学的学习方法,培养独立的自学能力和主动探索知识的能力。 一、大学学习方法与初高中学习方法的差别 经过高中三年的学习与高考的历练后,怀揣梦想的高中生终于步入了大学校园,一个全新的学习生活即将从这里开始。初入大学校园的同学很快就会发现这样一些现象:大学里没有了高中时唠唠叨叨督促自己学习的班主任;很多同学对自己的学习目标、奋斗目标感到模糊;没有人给他们制订具体的学习计划;每个学生都必须独立地面对自己的学习和生活。许多大学生入校之初,都在学习上遇到问题甚至是挫折。在这个阶段,科学的学习方法对学习结果的影响是不言而喻的,而大学的学习方法又与初高中的学习方法存在着很大的差别,所以许多同学一时难以适应。例如,一些学生反映,觉得自己上课有些听不懂,一些知识不容易消化,做作业也会遇到问题,学习成绩总上不去,尤其是对一些专业基础课感到难于理解。过去在读高中时,很多同学都有自己的学习方法,自己能控制、掌握自己,通过努力,将学习成绩提高上去,但是上了大学,这种方法就很难发挥其以前的功效和作用了。究其原因,我们不难发现,沿用过去在高中阶段的学习方法,即使勤奋用功可能也难以获得能力的全面提高,这在大学新生里是相当普遍的现象。

在这里很多同学可能会有少许疑问,高中的学习方法是自己从小学到初中直至高中的学习生活中积累总结出来的,用这样的学习方法自己曾多次在考试中获得不错的成绩,怎么到了大学这种学习方法就不灵了呢?要想弄清楚这个问题,首先我们要从初高中的教学目标来入手分析。在传统的初高中教学中,考试是检验同学们学习效果的最主要标准,一张试卷、一个分数和一个班级排名对同学们来说是在熟悉不过的了,这也就决定了初高中学习的最主要目的便是在考试中取得优异的成绩,这也就是我们常常所提起的“应试教育”。虽然近年来教育改革逐步深入,但总体来说,应试教育的模式并没有实质改变。导致其十几年的学习,是在外界强大压力下的一种被动的、非自主的学习。如此,同学们长期以来总结出来的学习方法便也烙印上了“应试”的印迹。说到这里,很多同学的脑海里马上会浮现出在初高中我们常常是为了提高成绩而 去大量做题的情景。以“应试”为核心的学习方法并非是一种错误的学习方法,它的存在是有其特殊必然性的,但进入了大学之后,展现在同学们面前的学习环境、教学模式等发生了较大变化,而过去应试教育下形成的学习方式,则无法应对大学的学习了。 大学的学习与初高中学习最根本的区别在于其学习目的的不同,大学学习的是一种能力,培养的是一种素质,这也就是我们常常提起的“素质教育”和“能力教育”。大学学习效果检验的重要标准,是同学们能否将自己所学知识转化为实际应用的能力,是同学们能否将所学知识运用到实际工作之中,这其中没有人会给你出一套试卷或一道题来考你,也不会有什么“分数”来评判你,因此在大学里继续沿用初高中的学习方法

论质量的重要性和必要性

论证质量的重要性和必要性 摘要:21世纪是质量的世纪。质量对于国家和企业以及个人都具有重要的意义。本文将用理论和实例来证明质量的重要性和必要性,以引起人们对质量、质量意识的重视。 关键词:质量重要性必要性 目录

1绪论 在质量管理的发展过程中,企业的质量管理思路已发生了质的转变,从产品质量有“检验”到“预防”,由“堵”到“疏”,再到生产的“全面质量管理”,我们不难看出在生产过程中的精细化要求与质量水平要求越来越高,人们对质量越来越重视。各发达国家和许多发展中国家都高度重视产品质量和服务质量,并把赢得和保持质量优势作为经济发展战略的重要目标和争夺世界市场的主要武器;一些有远见的企业家都把当今时代看成一个质量竞争的时代,都在围绕着“质量既是挑战,又是机遇”这一主题改善经

营管理,发展科学技术,培训高级管理和技术人才。所以,无论对于国家还是企业,质量都是头等大事,就如美国质量大师约瑟夫.朱兰所说:“人类在质量大堤下生活;在质量管理的防护堤后面,不仅有个人,而且有国家及其经济……;如果说20世纪是效率的世纪,那么21世纪是质量的世纪。” 2从宏观和微观层面分析质量的重要性和必要性从微观上来说,质量是企业赖以生存和发展的保证,是开拓市场的生命线;用户对产品质量的要求越来越高,提高质量能加强企业在市场中的竞争力;产品质量是形成顾客满意的必要因素,因此较好的质量会给企业带来较高的利润回报;质量管理是公司品牌的保护伞,严抓质量管理可以提高品牌美誉度;加强质量管理也是维护人们的生活以及身心健康的必要措施[1]。 从宏观上来说,当今世界的经济竞争,很大程度上取决于一个国家的产品和服务质量。质量水平的高低可以说是一个国家经济、科技、教育和管理水平的综合反映。当今市场环境的特点之一是用户对产品质量的要求越来越高。在这种情况下,就更要求企业将提高产品质量作为重要的经营战略和生产运作战略之一。因为,低质量会给企业带来相当大的负面影响:它会降低公司在市场中的竞争力,增加生产产品或提供服务的成本,损害企业在公众心目中的形象等等。另一方面,以前,价格被认为是争取更多的市场份额的关键因素,现在情况已有了很大变化。很多用户现在更看重的是产品质量,并且宁愿花更多的钱获得更好的产品质量。在今天,质

实施方案的重要性和必要性

一、实施方案的重要性和必要性 太原市的奶市场的现状是既残酷又无序,既无品牌又无服务。对于竞争日益激烈的市场而言,企业间这种低档次,低水平的竞争,无异是饮鸠止渴,又如何谈生存、发展。 恒康乳品的生存和发展应着眼于高质量、重服务。服务是企业占据市场,稳定市场和拓展市场的犀利武器。如何用好这把武器,则是企业是否以顾客为中心的经营理念所决定。 送奶入户是一项服务,且需持之以恒。纵观太原奶市场,上户服务亦有之,但企业的短期行为和管理不善,使这一项工作不但没有发挥其优势,且造成不良后果。如何搞好这一工作,则必须有一清醒认识,那就是贵在坚持,意味着公司一项长期发展的战略目标。送奶入户亦是恒康乳品体现企业实力,企业形象,占领市场,抗衡其它品牌的主要武器。 二、实施的目的 随着经济的发展,居民生活水平的提高,对送奶入户这一服务显的日益迫切。我部实施的送奶入户的方案,主要目的是全面占领到户服务市场,这有利于我部直接掌握产销数量。另外,户外奶箱的设置,可以达到大面积、全方位的户外宣传目的;终端销售的面对面,可以直接反馈顾客需求的信息;此工作的开展,在极大程度上减少广告投放量;减少流通环节,杜绝假昌伪劣产品的流入,有利于品牌的长期发展。 三、方案实施的方法及日程表

从以上分析可知,我部如以送奶入户作为长期发展目 标,那么本方案仅是长期目标的第一步工程。所以应充分考虑长 期与短期的结合,奶厂生产的发展要求。 1、奶厂的现有设备单班日产奶25吨,双班50吨。现太原 市乳制品日周转为55吨。太原市居民消费在0.7—1.5元的 液态奶占55吨中的59.7%,即为32.8吨。在液态奶的消费人 群中,早晨饮用奶占48.47%,晚上饮用奶占26.84%,不固定 饮用者占24.69%。可以看出,早晚饮用奶的群体占75%, 所以送奶入户重点抓住这75%的消费群体。这一群体日消耗 奶24.6吨,即奶厂每天单班生产即可满足市场供应。以奶厂 日生产25吨计算,即每10万袋250ml液态奶。按每户2—3 袋计算,即需发展3万户—5万户,平均为4万户。 A、4万户,每户两袋计,初期买二赠一,即每日消耗奶 为20×1.5 =30吨 B、按每单元12户计算,每单元25%--40%订奶率计算, 即每单元3—5户订奶户 40000÷5 =8000(单元) 8000÷3 =2667(楼) 按8000个单元即8000个奶箱计算,每个奶箱120 元,工钱10元计算,需资金104万元。 2、通过以上分析,可知此工程工作量大,时间紧迫, 故需尽快安排。 A、如有可能,通过政府有关职能部门,协调安装工作。

(完整版)行为习惯的重要性

长期以来,幼儿良好行为习惯的培养一直未受到家长足够的重视,是家庭教育中普遍存在的问题。殊不知,早期家庭教育首要的、关键的任务就是培养幼儿良好的习惯,这项工作应是家长最要优先考虑的问题。很多家长认为孩子小、能力差,以后学习也不晚。然而在生活中,我们常常会听到孩子的这些请求:“我来洗,我来拿,我自己……等等”。但得到的回答往往是:“不行,你还小,不会做”。家长过度爱护,许多应该孩子自己去做的事,家长习惯包办代替。孩子是家庭中的“心肝宝贝”,在家许多大人围着他转,哄他们开心,认为只要孩子健康就好,认为穿衣服、吃饭等能力孩子到了一定年龄,自然而然地就会学会。现在孩子小,不必急于让他们自己动手,而且越小越难教,孩子大了,学得也快。因此许多小朋友吃饭要喂,有些爷爷奶奶为了哄好孩子一顿饭,要跟着走好多路,或边喂饭边让孩子看电视;帮他们解小便,穿脱衣服,大人认为这是义不容辞的事。却不知处处包办代替,幼儿的独立愿望会渐渐消失,养成依赖心理,从而导致发展迟缓。 幼儿良好习惯的培养需要从多方面开始。需要家庭成员的共同努力。首先,家庭成员要统一认识。这样才能使幼儿朝着一个目标去努力,巩固已有的好习惯。其次要创造良好的家庭教育环境。很多家长在家中怕麻烦,嫌孩子动作慢,或吃得脏。由于小朋友小肌肉发展还不完善,自控能力差,手眼协调还不够。让孩子自己吃饭常常桌上地上都是,家长嫌脏,认为还不如自己喂得快;有的孩子要自己洗手,结果手没洗干净,还弄湿了衣服,家长后悔没帮他洗;孩子非要自己穿衣服,结果衣服穿反了,还要重穿,耽误了上班时间……所以许多家长认为与其让孩子做,不如自己做,节省时间,减少避免麻烦。其实,家长这种拒绝孩子动手做,包办代替的做法,伤害了孩子的自尊心和自信心,妨碍了能力和独立性的发展。 培养幼儿良好的习惯,家长必须要注意方式方法。如果方式方法不得当,即使家长再努力,效果也不好。良好的家庭环境包括物质环境与精神环境。在这两个因素中,家庭的精神环境是更为关键的因素。良好的家庭精神环境带给幼儿的不仅是健康的体魄,更重要是健康的心态。温馨、民主、和睦的家庭,使幼儿富有爱心、同情心,能懂得什么是尊重和理解,同时也能养成幼儿活泼开朗、乐观外向的性格;干净、整洁的家庭环境,会让幼儿潜移默化地形成讲卫生,做事有秩序有条理的意识和习惯。 我国著名教育家叶圣陶先生说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。”陈鹤琴先生说:“人类的动作十之八九是习惯,而这种习惯又大部分是在幼年养成的,所以,幼年时代,应当特别注重习惯的养成……习惯养的好终身受其福,习惯养的不好则终身受其害。”这些话都道出了培养良好行为习惯的重要性。

美术学习的重要性和必要性

美术学习的重要性和必要性 内容摘要: 因为现代社会中已经很难想象到没有美术会是怎样?所以在全球经济中占据越来越重要的地位,美术发展到今天,人们已经认识到它的巨大潜力,与无限的可能性,并且得到各界人士的重视。美术与我们的工作,学习,娱乐等方面相互联系,不可分割。它有助于提高学生的整体美术素养,培养审美能力和理解力,有助于发展学生的创造力和想象力,符合素质教育的根本要求。我国特级美术教师李眉云提出:美术教学活动的最终目的是以美育人,育完美人。 美术教育不仅要培养画家,更重要的是要用此方法来开发学生智力,培养他们的观察力、想象力、创造力,培养他们对美的感受力和欣赏能力以及审美兴趣和态度,同时也培养他们的个性、思想情操和完美的人格。所以,不是只有对画画有兴趣的孩子以及将来要从事这一专业的孩子才学,凡是想让自己的孩子更聪明,将来成为具有审美情趣、高素质的创造型人才,具有完美人格的现代人的家长,都应该让孩子必修这一课。 美术教育对学生来说,不是目的,而是手段,是人的才能发展中的一项必修科目。具体说来,学绘画有以下好处: ⑴发展学生感知能力 画画主要通过视觉和触觉感受进行,感觉是人发展认识的前提,儿童的认知能力大多依靠形象思维获得。因此,发展感官,促进智力发展是画画不可替代的优势。 ⑵培养丰富的情感 情感是学习的动力,画画有利于学生情感宣泄,使其身心发展得

到平衡。同时,美育又能陶冶情操,使学生情感境界得到升华。艺术能使人充实和完美。 ⑶培养创造意识 创新意识和能力是未来社会的人应具备的最重要的心理品质,画画通过创作来培养独立思考和解决问题的能力,以及丰富的联想与想象力,周密的思考与计划能力,独特、流畅与变通能力。 ⑷发展思维能力 学生通过观察进行的视觉思维,是一项人的思维活动,他们通过创造视觉符号表现认识,发展智慧,提高形象思维能力,促进逻辑思维发展。艺术活动可以激发多种感知和思维方式。 ⑸促进个性发展 没有个性就没有真正的艺术创造。美术创造活动体现个体的自身价值,培养自尊、自律、合作动机和自我激励的品质,培养自主意识和主动精神。 ⑹提高运用媒材、技术进行实践活动的能力 画画以动手操作为特征,新的媒介和各种材料、技术不仅容易引起兴趣,而且可以培养探索学习的习惯和尝试解决问题的新的可能和途径。 ⑺培养丰厚的文化修养。 通过欣赏活动开拓文化视野,了解人类丰富的文化遗产和文化发展,了解艺术与生产、生活的关系,学习分析、综合和评价的思维技能,提高审美感受力和判断力。

项目意义及必要性

光纤传感器产业基地招商材料 1 项目的意义及必要性 1.1 项目的意义 1.1.1 光纤传感技术是伴随着光导纤维和光纤通信技术发展而形成的一门崭新的传感技术。光纤传感器的传感灵敏度要比传统传感器高许多倍,而且它可以在高电压、大噪声、高温、强腐蚀性等很多特殊环境下正常工作,还可以与光纤遥感、遥测技术配合,形成光纤遥感系统和光纤遥测系统。光纤传感技术是许多经济、军事强国争相研究的高新技术,它可广泛应用于国民经济的各个领域和国防军事领域。在航天(飞机及航天器各部位压力测量、温度测量、陀螺等)、航海(声纳等)、石油开采(液面高度、流量测量、二相流中空隙度的测量)、电力传输(高压输电网的电流测量、电压测量)、核工业(放射剂量测量、原子能发电站泄漏剂量监测)医疗(血液流速测量、血压及心音测量)、科学研究(地球自转,敏感蒙皮)等众多领域都得到了广泛的应用。军用光纤传感器主要分为四大类,一是光纤陀螺,用于飞机、舰船、导弹等惯导系统,已被美国国防部列为美国SDI计划动能武器中的一项重要内容;二是光纤水听器,用于侦察潜艇、舰船的行踪,是海军应用最有发展前途的一种水听器,它非常灵敏,对监视水下潜艇活动极为重要;三是光纤加速度传感器,用以推导加速度和相位变化的敏感器件;四是光纤压力传感器,它既可以采用光纤水听器的结构,也可以采用微弯调幅传感器的结构。 由于光纤传感器具有高灵敏度、耐腐蚀、抗干扰、体积小等优点,使用范围广泛,可以检测温度、压力、角位移、电压、电流、声音和磁场等多种物理量。因而深受各方面欢迎,军民兼用,效果很好,发展速度快。 光纤传感器发展的趋势如图1所示 (亿元) 1000 100 10 1970 1975 1980 1985 1990 1995 2000 2005 2010 图1 1.1.2人类已进入信息时代,信息的获取技术是信息技术的关键,传感器技术是信息技术的重要基

浅谈英语学习的必要性和重要性

浅谈英语学习的必要性和重要性 在世界几大语言中,汉语的使用人群最广,而英语在正式的、官方的方面拥有绝对第 一的地位。几乎大部分发达国家都是使用的英语。在世界语言潮流中,英语的主流地位是 无可比拟的。在信息交流的浪潮中,英语是所有人冲浪的必备工具,所以怎样才能学好英 语成了一个众说纷纭的话题。学习和把握好英语也是人们在适者生存的社会竞争的一个重 要手段。因此加强英语的学习,培养国际化、英语化人才成为中国现行教育界的一个重要 使命之一。 目前在中国最风靡的要数英语学习机,采用高科技手段,提高人们学习英语的兴趣, 已成为现代人学习英语的必备工具之一。而上海问学堂官网推出的右脑王英语学习机,是 目前最好的英语学习机之一。拥有开发右脑潜能的独特功能。对于英语起步晚、学习慢的 学习者有很不错的辅助作用。但目前还是有很多的学生和家长并不能接受高科技的工具的 帮助,仍然认为学习英语就应该死记硬背,就应该按照课本和老师的要求来做。把考试的 分数放到了一个至高无上的位置。 虽然现在中国的中小学校把英语已当成一门主课在上,可是也存在着很多的问题,学 校只是照本宣科,完全按照书本上的内容对学生进行灌输,在如何培养中学生良好的英语 学习习惯方面学校和老师做的还非常不够。许多学生在中国式英语的教育方式下,还是习 惯于死记硬背,喜欢通过拼音注解的方法来学习英语。学校也从来没有组织过英语的相关 活动。比如英语辩论会、英语游戏、英语演讲等。学生在每天上完英语课后,也是丢到脑后,再也不复习,不看不读。造成了很多高分学生都只能应付考试,可是在英语交流中却 表现的一塌糊涂。 英语的重要性大家已有所了解,所以说英语作为一目重要的语言,学好它是非常重要的,比如出国留学、深造,比如和在中国的越来越多的外国人交流沟通。比如在外企应付 越来越多的涉外合同,和外国客户谈判等。就算你在工作中并不用到它,但你生活中处处 都有它,比如商标、商品牌子、原声电影、上网时都会遇到很多英语单词和句子,这充分 说明英语已经渗透到我们的现实生活中的每一个细节。如果我们不能很好的掌握它,就不 能适应现在生活和工作的需要。不会英语和正在准备学习英语的朋友们,那么让我们一起 从现在开始,学好它吧! 英语是一种拼音文字,单词是该语言的基础。熟练地掌握单词是学好英语必需的步骤。同时英语的语法,特别是动词的时态、语态以及在句子中的不同形式,与汉语有很大的区别。英语语法学习从理论讲是程序性知识的学习,仅靠记忆无法达到良好的效果。还必须 要求学生具有良好的思维能力,在陈述性知识向程序性知识过渡的过程中,需要学习者必 须高度集中注意力并很下功夫。下面是一些学好英语的基本方法。 一坚持听说训练,加深巩固单词在大脑中的痕迹。

人力资源管理的重要性和必要性

人力资源管理的重要性和必要性 在企业人力资源管理中,人力资源规划不仅具有先导性,而且具有战略性,所以对企业总体发展战略和目标的实现具有举足轻重的作用。 人是生产力诸要素中最活跃的因素。当代企业管理是以人为中心的管理,人是知识、信息、技术等资源的载体。人力资源是企业最宝贵的资源,企业间的竞争归根到底表现为人才的竞争。美国钢铁大王卡耐基就曾说:“假如我的企业被烧掉了,但把人留住,我20年后还是钢铁大王”。这就说明作为市场主体的企业必须高度重视人力资源的管理。 现在越来越多的中小企业家、企业管理者都逐渐认识到人力资源管理对企业发展的重要性,但在人力资源规划中仍然存在许多问题和困惑。 究竟中小企业有没有必要进行人力资源规划?怎样才能制定出科学的人力资源规划?首先让我们分析一下中小企业人力资源规划中存在的普遍问题: 1.对人力资源规划的重要性认识不足 人力资源规划是企业战略管理的重要组成部分。企业的整体发展战略决定了人力资源规划的内容,而这些内容又为建立人力资源管理体系、制定具体的人员补充计划、人员使用计划、人员接替与晋升计划、教育培训计划、薪酬与激励计划、劳动关系计划等提供了方向。中小企业往往难以从战略的高度来思考人力资源管理工作。甚至有的老板简单地认为,人力资源管理无非是缺人时招人、上岗前培训、发工资前考核三部曲,怎么也与企业发展战略挂不上勾。不能从企业战略规划——人力资源规划——人力资源管理的流程上实施人力资源规划与管理。 而中小企业的管理者和HR们恰恰也没有充分意识到这一点,在具体制定和实施人力资源规划时易走入就事论事、出了什么问题就解决什么问题的怪圈中,没有从支持企业发展战略的角度来规划人力资源工作。各部门主管和直线经理也常常认为人力资源管理是人力资源部门的事,跟自己关系不大。未能从人力资源的系统管理上加以有效配合。 2.企业战略不清晰、目标不明确 人力资源规划是企业战略规划的重要组成部分,同时也是企业各项管理工作的基础和依据。但许多中小企业没有清晰的企业发展战略和明确的战略目标。使人力资源规划没有方向感,不知道企业未来究竟需要什么样的核心能力和核心人才。企业尤其在快速扩张阶段,往往涉足于不同的业务领域,其中不乏许多新兴产业。而这些新兴产业在研发、生产、营销、管理、服务等各个环节也没有成熟的经验可以借鉴,如一些新开拓的项目,定岗定编工作也不象传统业务那么成熟,在人力资源管理方面大多是走一步,看一步。由于企业战略不清晰、目标不明确,导致人力资源规划缺乏方向性和目的性。 3.人力资源规划不能随着外部环境的变化而及时调整

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