《热工学基础》重修提纲汇总

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《热工学基础》重修提纲

一、课程的性质和任务

《热工学基础》是供热通风与空气调节工程、建筑水电设备等专业的专业基础课,全书包括工程热力学和传热学两部分内容,工程热力学主要介绍工质的热力性质、热力学基本定律、热力过程、热力循环等内容,传热学主要介绍导热、对流、热辐射等基本传热知识以及稳定传热和换热器选择的内容。

二、课程的基本要求

1、工程热力学要求学生掌握以下内容:

(1)工质及其状态参数,理想气体状态方程式;

(2)闭口系统能量方程,比热容的概念,理想气体热量的计算,理想气体的主要热力过程,卡诺循环与逆卡诺循环;

(3)水蒸气的基本概念、水蒸气的产生过程、水蒸气的焓熵图及水蒸气的热力过程计算;

(4)湿空气的状态参数、焓湿图的应用及湿空气的基本处理过程。

2、传热学要求学生掌握以下内容:

(1)热量传递的三种方式;

(2)导热的概念及傅里叶定律,通过平壁及圆筒壁的稳态导热;

(3)对流换热的概念及牛顿冷却公式,强制对流换热和自然对流换热的特征;

(4)热辐射的概念及基本定律,黑体、黑度、角系数等基本概念,气体辐射换热的特点;

(5)复合换热的概念,通过平壁、圆筒壁的传热计算,传热的增强与削弱;

(6)换热器的类型及特点,换热器的热力计算。

三、思考题:

1、绝对压力、表压力、真空度三者之间有何关系?

2、大气压下,蒸汽锅炉压力表读数MPa p g 23.3= ,则绝对压力为 ;大气压下,凝汽器真空表读数MPa H 095.0= ,则绝对压力为 。(大气压MPa p b 1.0=)

3、压力为0.5Mpa 、温度为170℃时氮气的比体积为_____________、密度为

____________、千摩尔体积为_____________。(已知氮气的气体常数为296.81J/kg ·K )

4、准平衡过程和可逆过程有何区别和联系?

5、4kg 气体在压力0.5Mpa 下定压膨胀,体积增大了0.12m3,同时吸热65kJ 。求气体单位质量内能的变化。

6、容积为310m 的刚性容器内有压力MPa 5.0、温度C ?127的空气。由于散热温度降为C ?27,试求空气内能和焓值的变化?()./(287.0K Kg KJ R =,空气可视为双原子气体)

7、水在定压加热过程中吸收热量成为过热蒸汽必需要经历哪五种状态的变化?

8、对于未饱和空气,湿球温度、干球温度及露点温度三者的大小关系如何?对于饱和空气三者又如何?画图说明。

9、某车间散热量h KJ /104,散湿量h g /1023?,我们要除热去湿所需热湿比为 。

10、已知湿空气的总压力P b =0.1Mpa ,其中水蒸汽的分压力为P vap =0.00283MPa ,

该湿空气的含湿量d 为_____________________。

11、在空调设备中将1t =35℃,1?=80%的湿空气先冷却去湿达到2t =15℃,然后又被加热到3t =26℃。干空气的流量dry m =500㎏˙干/min,试计算调节后空气的相对湿度,去除的水分及加热量?(设B =0.1MPa ,要求作图)

12、有一砖砌外墙,厚度是490 mm ,热导率为0.81 W/(m ﹒K);墙内表面用白灰粉刷厚度是20 mm ,热导率是0.7 W/(m ﹒K);墙外表面用水泥砂浆粉刷厚度为20 mm ,热导率是0.875W/(m ﹒K);墙内外两侧的表面换热系数分别为8.7和23.3 W/(m2﹒K),墙内外表面的温度分别为18℃和-24℃,求通过该墙壁的热流密度和传热系数。

13、请列出增强传热的三种方式。

14、导热、对流换热和辐射换热三种传热方式的本质区别。

15、卡诺循环工作于850℃和50℃的两个热源之间。若循环每秒钟从高温热源吸热100kJ ,试求:⑴卡诺循环的热效率,⑵卡诺循环的功率,⑶每秒钟排向低温热源的热量。

16、已知一换热器中热流体由280℃降到150℃,冷流体由60℃升高到110℃,则该换热器顺流时的对数平均温差为___________________,逆流时的对数平均温差为________________________。

17、某热机从热源K T 20001=得到热量1Q ,并将热量2Q 排向冷源K T 3002=。判断以下过程可否实现,以及是否是理想卡诺循环。

(1)KJ Q 10001=,KJ W 9000=。

(2)KJ Q 20001=,KJ Q 3002=。

(3)KJ Q 5002=,KJ W 15000=。

18、在冬季采暖季节,为什么房间外墙内表面的温度必须高于室内空气的露点温度?

19、绝对湿度与相对湿度的定义分别是什么?两者之间有何关系?

20、(将p-v 图表示的循环表示在T-s 图上,图中2-3、5-1为定容过程;1-2、4-5为定熵过程;3-4为定压过程)

中国电信实习证明模板.doc

中国电信实习证明模板 许多在中国电信实习的同学都问中国电信实习证明模板是怎么样的?下面就随我一起去浏览中国电信实习证明模板,相信能带给大家启发。 中国电信实习证明模板一 ____同志于____年____月____日至____年____月____日在我单位____部门实习。实习期间,____同志能团结同事,充分发挥党(团)员的模范带头作用,并把所学的理论知识和工作实际紧密联系起来,推动了我工单位____的____工作顺利实施,表现良好。 特此证明。 (单位盖章) ____年____月____日

中国电信实习证明模板二 实习证明 兹______学校______专业______同学于______年______月______日至______年______月______日在______公司实习.该同学的实习职位是________。 该学生实习期间工作认真,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我院的各项规章制度。实习时间,服从实习安排,完成实习任务。尊敬实习单位人员。并能与我单位同事和睦相处,与其一同工作的人员都对该学生的表现予以肯定。 特此证明。

XXXXXXX电信总公司 (实习单位盖章) ____年___月__日 中国电信实习证明模板三 实习证明 兹有东南大学XX学院XX专业于年月日至年月日在XXXX电信有限公司实习。 情况属实,特此证明 单位公章:电信有限公司南京市上海路支行 20XX年1月11日

完整版初中数学知识点总汇

初中数学知识点汇总(最新版)

初中数学知识点总汇 一、数与代数A:数与式: 1:有理数 有理数:①整数→正整数/0/负整数②分数→正分数/负分数 数轴:①画一条水平直线,在直线上取一点表示0(原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴 ②任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示。 ③如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。 在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点距离相等。 ④数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。正数大于0,负数小于0,正数大于负数。 绝对值:①在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。 ②正数的绝对值是他本身/负数的绝对值是他的相反数/0的绝对值是0。两个负数比较大小,绝对值大的反而小。 有理数的运算:加法:①同号相加,取相同的符号,把绝对值相加。②异号相加,绝对值相等时和为0;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。③一个数与0相加不变。 减法:减去一个数,等于加上这个数的相反数。 乘法:①两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。②任何数与0相乘得0。③乘积为1的两个有理数互为倒数。 除法:①除以一个数等于乘以一个数的倒数。②0不能作除数。 乘方:求N个相同因数A的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫幂,A叫底数,N叫次数。混合顺序:先算乘法,再算乘除,最后算加减,有括号要先算括号里的。 2:实数 无理数:无限不循环小数叫无理数 平方根:①如果一个正数X的平方等于A,那么这个正数X就叫做A的算术平方根。②如果一个数X的平方等于A,那么这个数X就叫做A的平方根。③一个正数有2个平方根/0的平方根为0/负数没有平方根。④求一个数A的平方根运算,叫做开平方,其中A叫做被开方数。 立方根:①如果一个数X的立方等于A,那么这个数X就叫做A的立方根。②正数的立方根是正数/0的立方根是0/负数的立方根是负数。③求一个数A的立方根的运算叫开立方,其中A叫做被开方数。 实数:①实数分有理数和无理数。②在实数范围内,相反数,倒数,绝对值的意义和有理数范围内的相反数,倒数,绝对值的意义完全一样。③每一个实数都可以在数轴上的一个点来表示。

2021年在祠堂庆典仪式上的致辞

宗祠是汉族人祭祀祖先或先贤的场所。除了崇宗祀祖之用外,各房子孙平时有办理婚、丧、寿、喜等事时,便利用这些宽广的宗祠以作为活动用。在此献上祠堂竣工庆典致辞,希望大家喜欢。 宗祠落成典礼讲话稿 尊敬各位嘉宾、各位长辈,各位宗亲,各位来宾 大家中午好!今天,大地生辉,喜气洋洋。在这个喜庆的大好日子里,我们迎来了张氏景江桥宗祠落成典礼。这是我们张氏大家族的一件大喜事,在这大喜大庆之日,我谨向景江桥张氏家族,向来自各地的同宗家族、向各宗祠的特邀嘉宾,向景江桥村的乡亲们,表示崇高的敬意!你们在百忙之中,能挤出时间,前来与我们共同庆典新祠堂的落成,使我们深受鼓舞,倍感荣幸。 参天之木,必有其根,浩荡之水,必有其源。我们张氏家族和全国张氏家族,源于同宗,开基于华夏上下,立族于大江南北,折射着中华五千年的文明,一脉相连,历史悠久,情同手足,互敬互爱,荣辱与共。在浩如烟海的中国历史文档中,可以查找到张氏历代祖先的斑斑足迹。张氏先祖曾经在我们整过中华民族中,持久地独领风骚,指点江山,演绎过无数壮观的历史画卷。 我们景江桥张氏家族,人丁兴旺,历史悠久,自先祖张信公迁延之龙潭创业以来,已有2多年历史。 修建景江桥宗族祠堂,是我们景江桥张氏家族几代人的共同心愿。自2xx年清明设想筹建家祠以来,我们整过家族群策群力,献计献策。在短短一年半的时间里,全家族5余人,筹资6余万元,修建了一座多功能的、建筑面积达7多平方米的、气势宏伟的新祠堂。从奠基到竣工历时不到18个月,应该说工程建设非常顺利。能建成这样外观典雅,结构精巧,规模宏大,布局合理,施工精良,质量一流的家祠,是值得我们每一位参与建设者高兴和自豪的事,更是值得我们整个景江桥张氏家族骄傲的事。 我们景江桥张氏祠堂的建成,它弘扬张氏文化,造福子孙后代,其意义特别重大而深远。在这里,我要向为修建宗祠付出心血和汗水的宗亲们道一声“你们辛苦了!感谢您们!”。还要特别感谢各位承首人,您们在修建宗祠过程中,日以继夜,劳心劳力,出谋划策,慷慨捐资,并起带头示范作用。才有了今天宗祠的顺利竣工。 天下同宗一家亲,欢聚祖祠叙深情。宗祠既是列祖列宗栖息的地方,又是我们至德谦让、精神传承的集结地。今天,我们借宗祠竣工庆典之机,大家欢聚一堂,希望本宗族各位宗亲要念祖念宗念先贤,同脉同心同发展,承前启后,继往开来,上以告慰我们的先祖,下以垂范我们的子孙。 今后,我们更要亲密地加强各地宗族联络,团结一致,携手共进,继承和发扬老祖宗的艰苦创业精神,敬老爱幼的优良传统,团结奋发,建设家园,为祖宗

热门-教师支教工作自我鉴定

教师支教工作自我鉴定 教师支教工作自我鉴定范文(精选3篇) 我是XX市第一中学的的语文教师,于20xx年6月积极响应市教委和校领导的号召,下乡到望华镇进行支教工作,被分配到望华一中担任语文组教研组长并担任毕业班的课。 在这一年的支教工作中,能严格要求自己,充分地认识到支教的重要意义,为了促进教育的均衡发展,充分利用城里的人力资源为农村的教育教学服务,通过支教不断探索缩小城乡差别的有效途径。具有知难而进、知难而上、不断进取、勇于探索的精神。能克服一切困难坚持出满勤,工作勤勤恳恳,脚踏实地。 在实际教育教学过程中,带领语文组的全体老师积极投身到新课改的浪潮中,把新课改的思想理念运用到实际教学中。积极组织集体备课和教研,共同探讨和切磋教材教法,带头讲示范课和课改阶段总结汇报课。在我的带动和引领下,语文组的肖志辉老师很快地成长起来,能胜任语文教学的大循环工作;倪文来老师在知识的运用上有了一定程度的提高;赵灵芝老师在课堂的整体运行结构上形成了自己的特色。教学中能面向全体学生,因材施教,对待学生有耐心和爱心,同事关系和谐融洽。同时对学校的管理和建设上提出了不少合理化的建议。受到了学生的爱戴、同行的认可和领导的好评。

对于教学以外的工作,也能较好的完成,无论是学校的事,还是老师个人的事,只要自己能够帮上忙,都会鼎力相助,比如,利用打字比较快这一特长,经常为学校和老师打印一些材料,顺道代替他们到教委和进修学校办理一些事物等等。 总之,一年的支教工作已经实实在在地坚持下来了,做 到了对教委负责,让四中领导放心,望华一中领导满意,对望华一中语文教师队伍起到了一定的引领作用,受到学生的欢迎并让学生受益非浅。这一年的支教工作将在我工作生涯中留下不平凡的一页,是对我人生经历的极大丰富,不可多得,让我受益非浅,终生难忘。 按照学校的安排,我荣幸地来到从化吕田中学度过了为 期4个月的实习支教生活。在实习支教期间,我得到了一次较全面、较系统的锻炼,不仅掌握了基本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。 在工作上,我谦虚谨慎,勤奋好学,注重理论联系实际,将所学的课堂知识有效地运用于实际的教学工作中,灵活地解决工作中遇到的困难。 在教学工作方面,我认真钻研教材、教法,虚心向指导 教师及经验丰富的老师请教,经常参加听课和评课活动,还利用空余时间对学生进行培优辅差工作。经过一个学期的教学工作实践后,我认为自己无论在教态、板书设计、课堂语言还是课堂组织能力方面都有了极大的提高。在公开课上表现优秀,获得科组老师的好评。所以在学校进行的两次月考中,我所教的班级――初一(1)班的英语成绩均名列前茅,进步明显。

2020年中国电信奖学金申请书

中国电信奖学金申请书 中国电信奖学金申请书 尊敬的院系领导: 您好! 我是北海艺术设计学院环境艺术设计1306班的学生张余。在大学的这一年多的时间里,虽然遇到过不少困难,受过不少挫折,但我始终要求自己保持着积极向上的心态,时时以一个优秀的大学生的标准来要求自己, 妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力使自己做到全面发展,成为一个全面发展的大学生。在这里,我首先感谢院系领导老师对我们的关心和帮助,感谢电信公司给我们提供的奖学金。在此我要特别表示感谢!本人认为在各方面均符合学院电信奖学金的评选条件,故提交该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考: 一思想方面 做事先做人,人不立,事不成。在思想上,我积极拥护中国共产党,永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着 __的发展形势,以及国内外的局势变化,时时以

一个优秀大学生的标准要求自己,因而在刚进大学,我就为自己定下了全面增长和发展自己的目标,而加入共产党首先成为了我的目标之一,于是我写下了入党申请书,向学校表示我对思想发展意识的上进心,经过我的不断努力,在老师和同学们的支持下,我很荣幸的成为了入党积极分子,当我知道自己拥有入党积极分子名额的资格时,我很高兴。后来我积极的做好工作准备,认真仔细的接受党对我们的 培养,并且顺利的通过了考试。虽然现在我还不是一名真正的党员,但我会时刻以共产党员的标准来要求自己,时刻以先进的思想和理念来武装自己的头脑,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到在同学中起表率作用。 二学习方面 作为大学生,我很明确我上大学的目的是来学习知识,充实自己,让自己以后更好的回报社会。所以,在大学的这一年多内,我认真学习,从不迟到、早退,从不逃课。在课上认真听讲,在课下认真完成老师的作业。并在大一学年成绩排名靠前,同时,为了学习更多的知识,我经常去图书馆阅览各种书籍,增加自己的阅历。此外我时刻关注本专业对人才的要求,积极提高自己的专业素养。我现已取得大学英语B级证书、计算机等级一级证书和参加北海市高校大学生防艾公

宗祠落成庆典致辞5篇

宗祠落成庆典最新致辞(1) 尊敬的各位领导,各位来宾,各位乡亲们,大家好! 春和景明,生机盎然,我们汤氏家族择良辰吉日在这里隆重举行汤氏文化宗祠落成典礼暨汤氏家谱言谱,在这里,我受族人的委托,谨代表各姓宗族,向前来参加祠堂落成庆典的各级领导、各姓的代表以及各界朋友,表示热烈欢迎!特别感谢很多在外闯荡的各姓宗亲能在百忙之中专程赶回来参加这一盛会,更感谢各位父老乡亲对宗祠建设的大力支持。同时,还要向那些因路途遥远或公务繁忙无法赶到的族人真诚地说一声:家乡随时欢迎你们的到来! 俗语说:木有本,水有源。寻根问祖,追本溯源,乃为人本分。古语云“慎终追远,民德归厚”慎重保持晚节,时时缅怀先人,民风自会淳朴敦厚。 祠堂就是我们拜祭祖宗、追念先人的地方。这里可以安放我们先人的英灵,可以寄托我们对先人的哀思,同时也是联系我们宗族血缘的纽带,对我们民风的教化,宗族的团结有着积极的意义。筹建祠堂,是我们各姓宗族盼望已久的心愿,今天终于实现了! 在宗祠的建设过程中,理事者不负众望,联络宗亲,制定方案,筹措资金,督促建造,劳心劳力;理财者凡事具细,精心打点,钱尽其用。智者尽其心,艺者尽其才,劳者尽其力,一砖一瓦都凝聚着各姓宗亲对先祖圣德的深情。我们在建设好宗祠的同时,更有理由、有责任、有义务保护好、利用好宗祠。 各位宗亲、各位嘉宾、各位朋友!愿我们各族宗亲人丁兴旺,英才辈出,念祖念宗念先贤,同脉同心同发奋,承先启后,继往开来,上告慰先祖,下垂范子孙! 谢谢大家! 宗祠落成庆典最新致辞(2) 尊敬的各位领导,各位来宾,各位宗亲,大家好! 初冬之际,天朗气清,金果飘香,潭城湾内胡姓家族择良辰吉日在这里隆重举行“祠堂”落成典礼暨请祖祭祖仪式,在这里,我受族人的委托,谨代表全村胡姓宗族,向前来参加祠堂落成庆典的各级领导、胡姓代表以及各界朋友,表示热烈欢迎!特别感谢很多在外闯荡的胡姓宗亲,能在百忙之中专程赶回来参加这一盛会,更感谢各位对宗祠建设的大力支持。

最新支教个人工作总结

支教个人工作总结 第一篇:支教个人工作总结 转瞬间,支教的生活就要结束了。回顾这几个月的工作生活学习情况,心中充满了喜悦,因为支教生活磨练了我,通过与支教学校老师的交流学习提升了我,让我更加成熟。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。下面我将从三方面对我的支教工作做一下总结: 一、政治思想 支教对我们每个支教老师来说,应是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要求我们要具备吃苦耐劳的精神。因此,当我加入支教队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,一定要坚持下来。来到支教交流的学校,王校长对我一学期的工作做了具体安排。我承担的是一年级的数学,英语,音乐兼班主任。让我感觉有一种无形的压力压得我喘不过气来,真正走进工作岗位更让我感到疲惫不堪,但是我没有后悔,没有退缩,我尽我最大的努力尽量干好自己的本职工作。平时我用教师的标准严格要求自己,服从领导的各项安排,平时我也能主动的与支教学校的老师沟通交流,虚心向他们学习,向他们索取宝贵的经验。

二、教学工作 从接班第一天起,我便全身心投入到教学工作之中,每天忙于备课、上课、批改作业当中。其实对一年级的教学我并不陌生,但让我陌生的是学生的学习态度和学习基础,万丈高楼平地起,要让每名学生都能打下坚实的基础,我只能放慢教学进度,一道题一道题的讲给同学们,并且边讲边帮助学生归类,让他们掌握一定的解题方法。课堂上还不断的 鼓励学生们多质疑,做到有问必答。对于后进生的问题,我给与更多的尊重,生怕哪句话说重了,打消他们的学习积极性。 三、班主任工作 要当好班主任,最重要的是要有事业心和责任感,要对学生和家长负责。接手一年级班后,经过一星期的了解,学生显露出了很多问题,这个班学生学习成绩极差,学生自由散漫,随心所欲,简直是散沙一团。面对此情况,我立即采取行动,首先挖掘班级有思想、有上进心的小群体的潜力,重新组建了班委会,而且天天利用晨会、班会反复不断的对学生进行思想教育,让学生先从认识上转变过来。俗话说:“冰冻三尺非一日之寒。班级的纪律光靠说教式扭转不过来的,对此我决心下大力度来改变这种情

初中数学知识点汇总(最全)

北师大版初中数学七年级上册知识点汇总 第一章丰富的图形世界 「圆柱:底面是圆Ml 侧面是曲面 棱体:底面是多边形侧面是正方形或长方形 mJ 圆锥:底面是圆侧面是曲面 02 ?锥体2 棱锥:底面是多边形 侧而都是三角形 □3.球体:由球而围成的(球面是曲面) □4.几何图形是由点、线、面构成的。 ① 几何体与外界的接触面或我们能看到的外表就是几何体的表而。几何的表面有平而 和曲而; ② 而与而相交得到线: ③ 线与线相交得到点。 探5.棱:在棱柱中,任何相邻两个而的交线都叫做棱。 探6?侧棱:相邻两个侧而的交线叫做側棱,所有侧棱长都相等。 ? ? 07.棱柱的上、下底面的形状相同,侧面的形状都是长方形。 08.根据底面图形的边数,人们将棱柱分为三棱柱、四棱柱、五棱柱、六棱柱……它们底 面图形 的形状分别为三边形、四边形、五边形、六边形…… 09.长方体和正方体都是四棱柱。 010.圆柱的表而展开图是由两个相同的圆形和一个长方形连成。 Oil.圆锥的表而展开图是由一个圆形和一个扇形连成。 ※吃.设一个多边形的边数为n(n>3,且n 为整数),从一个顶点岀发的对角线有(n-3)条: 可以把n 边形成(n-2)个三角形;这个n 边形共有巴匸卫条对角线。 2 ◎ 13.圆上两点之间的部分叫做狐,弧是一条曲线。 ◎ 14.扇形,由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形。 015.凸多边形和凹多边形都属于多边形。有弧或不封闭图形都不是多边形。 第二章有理数及其运算 正整数(如:1, 2, 3…) 整数零(0) 负整数(如:一1, -2, 一3…) ? '正分数(如:5.3, 3.8…) 分数'负分数(如-2.3, -4.8 - ) . 2 3 ※数轴的三要素:原点.正方向.单位长度(三者缺一不可)。 ※任何一个有理数,都可以用数轴上的一个点来表示。(反过来,不能说数轴上所有的点都 表示有理数) ※如果两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互 为柱体 有理数

出谱宗亲庆典致辞范文

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档出谱宗亲庆典致辞范文,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 出谱宗亲庆典致辞范文 出谱宗亲庆典致辞范文1 尊敬的各位宗亲、各位宗长: 你们好! 我们回来了!我们回家了! 癸巳金风送爽,长乐后裔联谊:血浓于水,一脉同源! 我受本祠族老委托,代表四川遂宁左家坝唐氏十多万长乐公后裔,谨向祖籍地宗亲致以最亲切的问候和最真挚的祝福!对你们的深情厚意表示衷心的感谢! 三百一十年前即最早于康熙丙子(1696)、丁丑(1697)年间因“湖广填四川”湖南宝庆府武冈州紫阳乡长乐公[讳天雍]后裔数百男丁陆续入川,其中插占于四川省遂宁县境内的有九十七家,共同组织并逐年捐资兴建左家坝唐氏宗祠,故本祠族谱称“九十七祖兴会建祠”,世人称我族为“左家坝唐氏”。此后又不断有同族加入,至嘉庆年间(1796-1820),入祠祖达到一百零

八位,分别属于长乐公派下萬伍公次子昇公文法、三子寳公文酉、四子六公文库、六子丑公文吉派下[九十七祖中有六子房入祠祖正启、正方等公,但其后裔未详]。民国时期,在遂宁的众多姓氏中,唐氏就素有“唐半县”之称,如今常驻遂宁的长乐公子孙就达十余万,三百年时间繁衍十四代(即到本祠“施”字派[为长乐公第二十七代孙]);定居遂宁后,历代族人又不断外迁,如迁陕西汉中、贵州、广西、宁夏等地;省内如青川、中江、蓬溪、内江等地;修谱已三次(九十七祖兴会时第一次、同治八年[1869]第二次、民国八年[1919]第三次),世系记载以世椿公为我族开基始祖、以由江西泰和迁居湖南宝庆的.长乐公为远祖、以入川占籍遂宁兴会建祠的九十七祖为本祠发派始祖,目前第四次续谱工作正在进行中;受先祖传统,本祠历来重视教育,故人才辈出,前清中举二人,如今更是人才济济,如全国人大代表、全国五一劳模、中华人民共和国将军、各条战线的专家教授、清华北大学子、硕士、博士研究生、从政、经商等等…… 宗亲们,虽然我们与老家间断了近三百年联系,但“长乐公”“湖南宝庆府武冈州紫阳乡黄塘、沙坪”“蔡花墟祠堂”等先祖名讳、祖籍地、老祠堂,永远烙印在子孙的脑海中代代相传;长乐公的血液源源不竭地滋润着子孙万代,且奔腾不息!…… 水有源、树有根,通过寻根祭祖、宗亲联谊,族亲世世融

教师支教工作自我鉴定范文精选3篇

教师支教工作自我鉴定范文精选3篇 我是XX市第一中学的的语文教师,于20xx年6月积极响应市教委和校领导的号召,下乡到望华镇进行支教工作,被分配到望华一中担任语文组教研组长并担任毕业班的课。 在这一年的支教工作中,能严格要求自己,充分地认识到支教的重要意义,为了促进教育的均衡发展,充分利用城里的人力资源为农村的教育教学服务,通过支教不断探索缩小城乡差别的有效途径。具有知难而进、知难而上、不断进取、勇于探索的精神。能克服一切困难坚持出满勤,工作勤勤恳恳,脚踏实地。 在实际教育教学过程中,带领语文组的全体老师积极投身到新课改的浪潮中,把新课改的思想理念运用到实际教学中。积极组织集体备课和教研,共同探讨和切磋教材教法,带头讲示范课和课改阶段总结汇报课。在我的带动和引领下,语文组的肖志辉老师很快地成长起来,能胜任语文教学的大循环工作;倪文来老师在知识的运用上有了一定程度的提高;赵灵芝老师在课堂的整体运行结构上形成了自己的特色。教学中能面向全体学生,因材施教,对待学生有耐心和爱心,同事关系和谐融洽。同时对学校的管理和建设上提出了不少合理化的建议。受到了学生的爱戴、同行的认可和领导的好评。 对于教学以外的工作,也能较好的完成,无论是学校的事,还是老师个人的事,只要自己能够帮上忙,都会鼎力相助,比如,利用打字比较快这一特长,经常为学校和老师打印一些材料,顺道代替他们到教委和进修学校办理一些事物等等。 总之,一年的支教工作已经实实在在地坚持下来了,做到了对教委负责,让四中领导放心,望华一中领导满意,对望华一中语文教师队伍起到了一定的引领作用,受到学生的欢迎并让学生受益非浅。这一年的支教工作将在我工作生涯中留下不平凡的一页,是对我人生经历的极大丰富,不可多得,让我受益非浅,终生难忘。 按照学校的安排,我荣幸地来到从化吕田中学度过了为期4个月的实习支教生活。在实习支教期间,我得到了一次较全面、较系统的锻炼,不仅掌握了基本的教学技能,更重要的是提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验和教训。 在工作上,我谦虚谨慎,勤奋好学,注重理论联系实际,将所学的课堂知识有效地运用于实际的教学工作中,灵活地解决工作中遇到的困难。 在教学工作方面,我认真钻研教材、教法,虚心向指导教师及经验丰富的老师请教,经常参加听课和评课活动,还利用空余时间对学生进行培优辅差工作。经过一个学期的教学工作实践后,我认为自己无论在教态、板书设计、课堂语言还是课堂组织能力方面都有了极大的提高。在公开课上表现优秀,获得科组老师的好评。所以在学校进行的两次月考中,我所教的班级——初一(1)班的英语成绩均名列前茅,进步明显。

初中数学知识点总结(提纲)

第一章 实数 考点一、实数的概念及分类 (3分) 1、实数的分类 2、无理数 (1)开方开不尽的数,如32,7等; (2)有特定意义的数,如圆周率π,或化简后含有π的数,如3 π +8等; (3)有特定结构的数,如0.1010010001…等; (4)某些三角函数,如sin60o 等 考点二、实数的倒数、相反数和绝对值 (3分) 1、相反数 2、绝对值 3、倒数 如果a 与b 互为倒数,则有ab=1,反之亦成立。倒数等于本身的数是1和-1。零没有倒数。 考点三、平方根、算数平方根和立方根 (3—10分) 1、平方根 2、算术平方根 3、立方 注意:33a a -=-,这说明三次根号内的负号可以移到根号外面。 考点四、科学记数法和近似数 (3—6分) 1、有效数字 2、科学记数法 考点五、实数大小的比较 (3分) 1、数轴 2、实数大小比较的几种常用方法 考点六、实数的运算 (做题的基础,分值相当大) 1、加法交换律 2、加法结合律 3、乘法交换律 4、乘法结合律 5、乘法对加法的分配律 6、实数的运算顺序 第二章 代数式 考点一、整式的有关概念 (3分) 1、代数式 2、单项式 考点二、多项式 (11分) 1、多项式 2、同类项 3、去括号法则 4、整式的运算法则

整式的乘法:),(都是正整数n m a a a n m n m +=? ),(都是正整数)(n m a a mn n m = )()(都是正整数n b a ab n n n = 2 2 ))((b a b a b a -=-+ 2 2 2 2)(b ab a b a ++=+ 2 2 2 2)(b ab a b a +-=- 整式的除法:)0,,(≠=÷-a n m a a a n m n m 都是正整数 考点三、因式分解 (11分) 1、因式分解 2、因式分解的常用方法 (1)提公因式法: (2)运用公式法: (3)分组分解法: (4)十字相乘法: 考点四、分式 (8~10分) 1、分式的概念 2、分式的性质 (1)分式的基本性质: (2)分式的变号法则: 3、分式的运算法则 ;;bc ad c d b a d c b a bd ac d c b a =?=÷=? );()(为整数n b a b a n n n = ;c b a c b c a ±=± bd bc ad d c b a ±= ± 考点五、二次根式 (初中数学基础,分值很大) 1、二次根式 2、最简二次根式 3、同类二次根式 4、二次根式的性质 5、二次根式混合运算 第三章 方程(组) 考点一、一元一次方程的概念 (6分) 1、方程 2、方程的解 3、等式的性质 4、一元一次方程 考点二、一元二次方程 (6分) 1、一元二次方程 2、一元二次方程的一般形式 考点三、一元二次方程的解法 (10分) 1、直接开平方法 2、配方法 3、公式法 4、因式分解法 考点四、一元二次方程根的判别式 (3分) 考点五、一元二次方程根与系数的关系 (3分)

宗祠落成庆典讲话3篇(完整版)

宗祠落成庆典讲话3篇 宗祠落成庆典讲话3篇 在这春和景明、鲜花盛开的季节,在这缅怀先贤、祭祀祖宗的清明时节,我们满怀激动的心情,欢聚在一起,参加玉浦金氏祠堂的初次庆典,对此,我表示热烈的祝贺!新建祠堂,是我玉浦金氏族人盼望已久的心愿,现在终于就要实现了! 追根溯源修家谱,继往开来建宗祠。修建祠堂,不单是为了拜祭、缅怀先祖,颂扬先祖功德,同时它也将是我们玉浦金氏家族文明友孝,兴旺发达的象征。有了祠堂,就有了供奉祖先,祭祀祖宗的场所,有了祠堂,也就有了团结宗族和联络亲情的纽带。祠堂的落成是我们金家人的共识,也是我们亲如一家、血脉相连的象征。今天,我们借祠堂庆典之机相聚一堂,既是祭祀祖宗,更是我们在座的各位宗亲聚集谈心、交流沟通的好机会,我们今后在百忙之中常回家看看,为宗族兴旺献计献策。 在这里我谨代表我们金氏已出嫁的女儿们,向修建祠堂的发起者和组织者表示衷心的感谢!兴建祠堂从动议到初步建成历时二载,其间,设计、拆迁、募资、建设每一个环节都倾注了他们心智和汗水。同时,我也向建设祠堂出资出力,添砖加瓦的所有宗亲族人们表示感谢!各位宗亲的热心支持,积极出资才是建设祠堂的根本所在。 祠堂主体、配套设施和绿化工程全部完工,预计需要150多万元。我玉浦金氏一族群策群力,各家各户积极响应集资,无私奉献,捐资少则几千,多则几万,目前统计已达60多万元。要完成本族的建祠大业,资金尚有很大缺口,仍需广大宗亲慷慨解囊!我们作为金氏儿

女一员,责无旁贷,也决心投入其中,共同集资捐款,为祠堂建设出一份力!在此,我愿捐出人民币元,敬献我绵薄之力。 开弓没有回头箭!尊敬的各位长辈、亲爱的各位兄弟姑爷、各位姐妹们。今天,我族续谱建祠的大幕已经拉开,在这个舞台上,人人是主角,个个是英雄。让我们团结起来,以蓬勃之气,进取之志,奉献之心,创新之举,务实之风,把这项追本溯源,弘扬祖德,凝聚族亲,扬我族威,展我风采,激励后人的大事做实做好。 可以预见不久之后,就在蕴育我玉浦金氏世代宗族的这片富饶美丽的沃土之上,一座古朴大方、气势恢宏的金氏宗祠,拔地而起,金碧辉煌,光耀于天地之间,重聚亲族之力,再畅和顺之风,福延后代,庇佑子孙,惠泽乡里。而这一部玉浦金氏全体 宗亲共同建设祠堂的奋斗史,也将在我们金氏家史上,写上最辉煌的一页,流传百世! 最后,衷心祝愿玉浦金氏建祠大业圆满成功! 衷心祝福玉浦金氏子孙兴旺发达! 谢谢大家! 宗祠落成庆典讲话篇二: 各位宗亲、各位来宾: 上午好! 在这个欢歌笑语、天降吉祥的美好日子里,我们欢聚一堂,隆重举行柳树堂村祠堂落成大典、共同缅怀祖先业绩、畅谈宗族渊源,共商兴族大业。我作为公后裔女婿,我很荣幸地参加了此次盛典,借此机会,我代表村所有的姑娘及女婿,向堂落成表示热烈的祝贺!向光临庆典的各地来宾、各位宗亲表示亲切的慰问!向在祠堂建设过程中慷慨解囊、捐资捐物、献计献策的各界人土致以崇高的敬意!并恭祝祠

2019年支教工作总结【最新版】

2019年支教工作总结【最新版】 寒往暑来,光阴荏苒。凝望房前的绿树,经历了秋的飘零,冬的沉睡和春风细雨的轻抚,在夏的气息里又一次长得枝繁叶茂,郁郁葱葱。绿树悄无声息的变化告诉我,一岁的光阴即将匆匆漏尽。我在高阳的一年支教生活也将。 最近几周,周五回家的时候,在一点一滴的收拾宿舍的东西,望着来时空空荡荡的宿舍,到堆满了杂物的,当自己把物品一件件放进行李中时,一年来在这里度过的点点滴滴,像一幅画卷一样在记忆之门打开:从开始的陌生到熟悉,从熟悉到习惯,其中有快乐,也有迷茫,有彷徨,有怀疑,也有许多的思考。 有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”我不知道,一年的支教时光是否让自己变得成熟,但一年的支教时光让我明白自己未来在从教生活中的教务方向,也更加坚定了自己心中的教育理念和作为一个老师自己的责任和义务。 一、在思想上 本人热爱祖国,热爱人民 , 坚持国家的教育方针,忠诚国家的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好。 二、在教学工作上

一、首先,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。 二、教学上,我想是我在高阳一年中遇到的最大的困难,因为我是中途接手班级,刚开始无法适应学生的学习方式,例如,刚上课的时候,我发现,如果笔记,自己不抄写在黑板上,学生不会记,记笔记也没有重点,还有课堂气氛非常的沉闷,要是让学生自己讨论,举手回答的话,那是一个漫长的沉默等待,同时很多的学生都是等待答案,而自我学习的意识十分的薄弱,对于我来说前面不是自己带的,一时对于这样的状况,很难适应,而对于学生来说,我也是陌生的,我的教学方式对于他们来说也是很难适应的,于是在和班主任沟通和学生沟通后,自己在不断的调整,尽量以学生为主,改变自己的方式,同时也在慢慢的帮助孩子们养成一些好的学习习惯和方法,具体方法如下: 1、多和学生,和班主任,和其他支教老师进行交流,了解这里学生的各方面的状况,想他们请教一些适合这里孩子的教学方式。 2、认真备好每一节课。每一次备课都很认真,遇到没有把握讲好的课时立即提出,请其他语文老师一起考虑;积极认真学习新教材,将教材、教法、学法尽可能完美地结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课。 3、积极参加学校的教研活动。积极的参加学校的教研活动和听课活动,在听课中认真做好记录。通过多听课,想这里的老师学习,在学习中调整自己的教学方式。

初中数学知识点总结(最新版)

中考数学知识点 知识点1:一元二次方程的基本概念 1.一元二次方程3x 2+5x-2=0的常数项是-2. 2.一元二次方程3x 2+4x-2=0的一次项系数为4,常数项是-2. 3.一元二次方程3x 2-5x-7=0的二次项系数为3,常数项是-7. 4.把方程3x(x-1)-2=-4x 化为一般式为3x 2-x-2=0. 知识点2:直角坐标系与点的位置 1.直角坐标系中,点A (3,0)在y 轴上。 2.直角坐标系中,x 轴上的任意点的横坐标为0. 3.直角坐标系中,点A (1,1)在第一象限. 4.直角坐标系中,点A (-2,3)在第四象限. 5.直角坐标系中,点A (-2,1)在第二象限. 知识点3:已知自变量的值求函数值 1.当x=2时,函数y=32-x 的值为 1. 2.当x=3时,函数y= 2 1-x 的值为1. 3.当x=-1时,函数y= 3 21-x 的值为1. 知识点4:基本函数的概念及性质 1.函数y=-8x 是一次函数. 2.函数y=4x+1是正比例函数. 3.函数x y 2 1-=是反比例函数. 4.抛物线y=-3(x-2)2-5的开口向下. 5.抛物线y=4(x-3)2-10的对称轴是x=3.

(1,2). 6.抛物线 2)1(2 1 2+-= x y 的顶点坐标是7.反比例函数x y 2=的图象在第一、三象限. 知识点5:数据的平均数中位数与众数 1.数据13,10,12,8,7的平均数是10. 2.数据3,4,2,4,4的众数是4. 3.数据1,2,3,4,5的中位数是3. 知识点6:特殊三角函数值 1.cos30°= 2 3. 2.sin 260°+ cos 260°= 1. 3.2sin30°+ tan45°= 2. 4.tan45°= 1. 5.cos60°+ sin30°= 1. 知识点7:圆的基本性质 1.半圆或直径所对的圆周角是直角. 2.任意一个三角形一定有一个外接圆. 3.在同一平面内,到定点的距离等于定长的点的轨迹,是以定点为圆心,定长为半径的圆. 4.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等. 5.同弧所对的圆周角等于圆心角的一半. 6.同圆或等圆的半径相等. 7.过三个点一定可以作一个圆. 8.长度相等的两条弧是等弧.

续家谱欢迎词

续家谱欢迎词 篇一:重修族谱仪式致辞 重修族谱仪式致辞 各位来宾、各位长辈、各位族亲: 大家好! 今天,我们举行盛大仪式,祭告皇天厚土、列祖列宗,为XXXX支脉重修族谱。 人之有祖,正如水之有源,木之有本,水流千里不舍其源,树高万丈不离其根。我XXX氏家族源远流长,历史上出了不少成功人士。饮水思源,叶落归根,寻根访祖,承继发扬祖业,是我XXXX氏后裔之传统美德。修族谱、立排行的目的就是为了正本清源,尊祖敬宗,使长幼有序、尊卑有份;是为了追念先人创业之艰辛,弘扬先人优秀文化和精神传承,加强道德教育,建设和谐家园;是为了加强族人间的联系沟通,增进情谊,增强团结,共同发展;更是为了使我XXX 氏家族更加兴旺发达、枝繁叶茂! 借此机会,我谨代表我自己,向倡导发起重修族谱事宜并付出辛勤劳动的会长XXX,副会长XXX、XXX、XXX及理事会各成员表示崇高的敬意和真诚的感谢!对社会贤达及各位师傅的指导帮助,表示真诚的感谢!向关心理解和大力支持这项工作的各位族亲表示忠心的感谢!

族谱是一个家族的生命史,是一个家族的传家宝,是子子孙孙的根系所在,是维系家族和睦的纽带。本次我族重修族谱,凝聚了大家的智慧和心血,希望大家通过这次大团圆、大聚会,能在思想、精神和感情上进一步唇齿相依、水乳交融,在经济、文化、生活等方面加强交流,促进沟通。只有这样,我们才能同心同德,精诚协作,续写我族的绵绣篇章,共创XXX氏后裔的现代辉煌。我坚信,全体族亲有志气、有信心、有智慧、有能力,必将大有作为! 在此,我们祈愿我们伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安!祈愿我们XXX 氏家族人丁兴旺、英才辈出!祈愿各族亲全家幸福、万事如意!谢谢!篇二:续家谱规范表 市镇世家庭成员表 篇三:再续家谱序言 吾族并枝副繁本人。更多使喜吾然也村。 各 个支派多有贤达重建支族家谱,惜未能纵观分和,尝莫不投痛火心焚。毁幸,赖致西前村人下之疃昭有穆心不,可思考祖后宗人之之功亲德疏虑不后可世明之,族支中派,子存孙得贤此良原者谱睹此 述始新封中,国明一世九次六,六别年亲破疏四之旧的立也四。 新运动中,吾苫草马庄村总支轴谱均被 数月也终。成其今后日各子种孙艰之辛可,并所设见席,开与卷先在庙目大掩会卷族在像心,,有我重心修戚家戚谱也之。议达,叙朝本夕系勤,

【工作自我鉴定】支教工作的自我鉴定

支教工作的自我鉴定 支教工作的收获对于任何一个教师来说都是难得可贵的经验。那么你要怎么去写支教工作的自我鉴定呢?下面由本精心整理的支教工作的自我鉴定,希望可以帮到你哦! 细细思考,本期支教工作主要有以下收获和启示: 一、更能了解一个人的本质。 一个人常年生活在同一个环境,同样人、事和物,在一起多年的磨合久了,往往会忘记自己是谁,搞不清楚自己真正的本来面目。因为周围熟悉的人群都理解你、宽容你,知道你的个性和习惯,因此往往会让你过得顺风顺水的。但是把你放到一完全陌生的环境中,大家都是平等的,都是同一起跑线。这个时候,你的行为举止可能就要重新被大家评估了!以前大家理解的事,今天未必理解,以前大家包容的内容,今天未必同意了!更加重要的是,一个人在陌生的环境,这个时候没有人能够管理你,没有什么东西可以约束你,甚至没有任何利益冲突,哈哈,这个时候,更能显现出一个人的人格和品性来。 这半年对于自己的本质还真是有较为深刻的认识。 1.有自己的审美标准。爱自己所爱,恨自己所恨,依旧棱角分明,书生意气实足!许多卑鄙、庸俗和低级趣味的事,还真得不喜欢! 2.过于率性、单纯。哈哈,这个书中算是美丽,但是绝对不美好。尤其短时时间相处的人,别人未必觉得是美好。甚至有时,有副作用。 3.意志力不够坚强。不能持之以恒的坚守一件事。许多时候,还是要简单坚持。

4.容易感情用事。冲动,喜好动情还是自己最大特点。多情善感应该是自己最大的毛病。人不应该老是在空中悬着,高尚不起来,卑鄙不下去。我应该是卑鄙不来的,那就应该真正尊重自己,不要高尚得不彻底,最终自讨苦吃!从今天起,要真正的告诉自己,你不是眼光低贱的小人,那就好好得做大人吧!我孤独,我骄傲吗!! 5.喜好安静。每当一个人面对天空中月亮时,开始有些若许孤寂,剩下来就内心的宁静和舒畅了。所以享受孤独是所有伟大人物的特点,那你好好的尊敬自己吧,抓住每一个孤独的机会。 当然,这些自己从来不完全认为是缺点,也没有用心去雕琢和修饰过,但是也明白这些,是真正的自己。 二、这儿是生活的天堂,也是生命的地狱。 在这儿除了上课,剩下来的所有的时间都可以属于你自己支配了。你可以获得你第二次青春,把它当作一个完整的读书时间,可以是个人生命里第二次大学。大学的生活可以丰富多彩,可以奋发面壁。如果想寻找热闹,可以说是天天有热闹,美酒、美……一切的美滋美味。更可以努力的的建设自我,几百天呀,真是可以创造出许多事情来。 浑浑噩噩,碌碌无为,还是充实欢乐,还是真是一切皆有可能。 关于自己,还是中庸之道。在这样一个物质决定一切的社会,身体健康第一,开心第一,不违背自己人生原则,积极向上,追求人生的有意义。过不后悔的人生。 三、更加珍惜自己家庭和孩子。虽然自己的微微的确是个灰姑娘,可是走得越远越加思念。她的单纯和质朴应该是我今生今世最大福气。就如同新疆的

中国电信网上大学

培训班课程清单表 培训类别所属篇 《基础类-移动通信基础》基础技术篇《基础类-CDMA 2000基本原理及中国电信CDMA网络承载概述》《基础类-计算机网络及IP技术基础原理》《产品类-天翼政企客户产品介绍》天翼产品产品篇《产品类-brew/天翼视讯/爱音乐/定位业务与技术》《产品类-天翼Live业务与技术》《分组域-PDSN技术原理与部署》《分组域-AAA技术原理与部署》《承载网-IP路由原理与设计》技术篇《承载网-MPLSVPN技术实现与业务部署》《承载网-QoS技术实现与部署》《承载网-防火墙技术实现与部署》《PDSN-中兴通信设备操作维护手册》《PDSN-思科通信设备操作维护手册》《PDSN-星运通信设备操作维护手册》《PDSN-UT通信设备操作维护手册》《AAA/AN-AAA-中兴通信设备操作维护手册》《AAA/AN-AAA首信通信设备操作维护手册》维护篇分组域及承载网 《CE-Cisco通信设备操作维护手册-分册一》《CE-Alacatel通信设备操作维护手册》《CE-Huawei通信设备操作维护手册》《防火墙-Cisco通信设备操作维护手册》《防火墙-Huawei通信设备操作维护手册》《防火墙-Juniper通信设备操作维护手册》《规范篇-中国电信CDMA网IP综合承载与分组域组网规范》参考资料参考资料参考资料参考资料参考资料参考资料参考资料 N/A N/A N/A N/A N/A N/A N/A 正式教材正式教材正式教材参考资料参考资料参考资料参考资料参考资料参考资料 3小时 2小时 2小时 N/A N/A N/A N/A N/A N/A 课程名称 课件类别 正式教材正式教材正式教材正式教材正式教材正式教材正式教材正式教材正式教材 学时 2小时 4小时 4小时 2小时 3小时 3小时 4小时 2小时 4小时 《规范篇-中国电信EVDO上网业务分组域设备数据配置规范V1.0 》《规范篇-中国电信无线宽带VPDN业务数据配置规范V1.0》《规范篇-中国电信CDMA网分组域设备配置规范V2.0》规范篇《规范篇-中国电信CDMA网IP综合承载配置规范(防火墙分册) V2.0》《规范篇-中国电信CDMA网IP综合承载实施配置规范V2.0》《规范篇-中国电信路由型MPLS VPN业务数据配置规范V2.0》《规范篇-中国电信路由型MPLS VPN 业务维护管理办法》正式教材-须在网上大学进行在线学习且记录学时的课程。注:正式教材-须在网上大学进行在线学习且记录学时的课程。参考资料-供下载学习的课程,不需要在网上大学进行在线学习。参考资料- 供下载学习的课程,不需要在网上大学进行在线学习。 参考资料参考资料参考资料参考资料参考资料参考资料参考资料

初中数学知识点大全(超全、超好用)

初中数学知识点大全 1、一元一次方程根的情况 △=b2-4ac 当△>0时,一元二次方程有2个不相等的实数根; 当△=0时,一元二次方程有2个相同的实数根; 当△<0时,一元二次方程没有实数根 2、平行四边形的性质: ①两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 ②平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫他的对角线。 ③平行四边形的对边/对角相等。 ④平行四边形的对角线互相平分。 菱形:①一组邻边相等的平行四边形是菱形 ②领心的四条边相等,两条对角线互相垂直平分,每一组对角线平分一组对角。 ③判定条件:定义/对角线互相垂直的平行四边形/四条边都相等的四边形。 矩形与正方形: ①有一个内角是直角的平行四边形叫做矩形。 ②矩形的对角线相等,四个角都是直角。

③ 对角线相等的平行四边形是矩形。 ④ 正方形具有平行四边形,矩形,菱形的一切性质。 ⑤一组邻边相等的矩形是正方形。 多边形: ①N 边形的内角和等于(N-2)180度 ②多边心内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做这个多边形的外角,在每个顶点处取这个多边形的一个外角,他们的和叫做这个多边形的内角和(都等于360度) 平均数:对于N 个数X 1,X 2…X N ,我们把(X 1+X 2+…+X N )/N 叫做这个N 个数的算 术平均数,记为X 加权平均数:一组数据里各个数据的重要程度未必相同,因而,在计算这组数据 的平均数时往往给每个数据加一个权,这就是加权平均数。 二、基本定理 1、过两点有且只有一条直线 2、两点之间线段最短 3、同角或等角的补角相等 4、同角或等角的余角相等 5、过一点有且只有一条直线和已知直线垂直

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