新进教师拜师学艺总结

石屏高级中学2014年新进教师拜师学艺总结

曾令涛2014年8月迷迷糊糊中加入了高级中学，说是迷迷糊糊，是因为还没有做好参加工作的准备，可是我已经站立于三尺讲台了，面对着自己人生中的第一届学生。

虽然，大学时有过无数次的讲课和参加过为期一个学期的顶岗实习，可是在这样一个新的环境下，面对这些学生时，有些时候还是有点无奈，毕竟，新手上路有些酿酿跄跄，把握不准重难点，思路有些混乱，考点不是那么准确，板书还很混乱，没有条理，不会处理一些课堂上的突发事件。刚刚开始时有些压力山大，但是学校教科处考虑周到，为我们每一个新老师找了一个师傅。简单而有意义的拜师学艺礼节完成以后，我就有了一个很厉害，很有耐心，很有经验的师傅。李双梅老师成了我的师傅，在后来的教学中，我得到了她很多的指导和帮助，今天我能很快适应这里的一切和能基本上顺利完成教学工作，可以说李双梅老师花了很多心思和时间。在此，我要感谢李老师的帮助，李老师你辛苦了。

现将在拜师学艺的过程中的许多收获列举如下：

一、所谓：“他山之石，可以攻玉”每个老师都有自己的特长、优势，也各有需要提高的地方，于是我认真分析李老师老师的优点，对于她好的地方，提出来一起学习，对于我不足的地方，她总是耐心的帮助我改正，使我在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。每

周李老师都会来听我的课，我也每周去听她的课。然后我们互相讨论，互相提意见。

二、虚心学习，努力提高自身素质。所谓“三人行、必有我师焉”，很多地方还是需要虚心学习的。所以，本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先，我经常向李老师请教，努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。其次，在其他老师上公开课时，我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习，并仔细记录、认真评课，使自己在评课方面有一定进步。再次，在平时的休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，使自己的专业理论也有一定的提高。

三、在这个学期里，我尽量把每一节课都当成公开课，充分准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最好的方面展示给同学们。李老师发现我的教学设计有问题就会帮助她及时改正，从而使我的备课水平有了提高。指导我上汇报课或公开课时，她尽力帮我分析透教材，设计出科学合理的教学环节，精心设计有层次有弹性的作业，并指导我多次试教，尽量把优秀的教学活动汇报出来，以提高教育教学水平。另外，通过听课、评课帮助我发现一些自己难以注意到的问题，及时改正。她给我评课时，会反馈很多我自己没有意识到的优点和缺点。比如我上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定；对我的缺点如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情，评价语言较少，整堂课时间分配得不够科学等，她都直言不讳地给我指出来。每次我都能乐意接受，并虚心改正。

通过一个年的拜师学艺活动，我感到李老师非常有经验、有实力，她不但帮助我学习，还虚心向年轻教师学习取经，并且利用业余时间和休息时间做大量，题研究高考题，看一些教学杂志，在她的帮助下，我的教育教学水平有了明显的提高，我真为自己感到高兴。

如今，一年已经过去，但我深感自己还未将本领学到家，还要向师傅学习的东西实在太多。感谢李老师，因为她用一种很前卫的理念来引导我——不来改变我，但来修改我。正是有这样一位人性化的师傅，才使我能够在短时间内取得了不小的进步。

在这儿我还是想向李老师说几句话。李老师，我恳求师傅们一如既往地，及时指出我做徒弟的问题所在，不管是教学上的不足，还是为人处世方面的欠缺，我们一定会虚心接受。在接下来的时间里，我还会一如既往地向更多的师傅学习，我希望我们不仅能做一名好徒弟，更能成为师傅们的朋友。

2015年10月25日