09—10(2)《数字逻辑电路》毕业生补考考试试卷答案及评分标准

09—10(2)《数字逻辑电路》毕业生补考考试试卷答案及评分标准
09—10(2)《数字逻辑电路》毕业生补考考试试卷答案及评分标准

大庆师范学院2009——2010学年第二学期《数字逻辑电路》毕业生补考考试试卷答案及评分标准

院: 专业: 班级: 姓名: 学号:

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大庆师范学院2007级计算机科学与信息技术专业

《数字逻辑电路》毕业生补考试卷答案及评分标准

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一、填空题(每空1分,共10分)

1.代入规则,对偶规则,反演规则 2.D B

3.∏M (0,1,2) 4.3.68,3.40625

5.器件的传输延时, 由于各个输入信号经过不同路径产生,函数

二、选择题(单选题,每小题2分,共30分)

1. D

2. A

3.B

4.B

5.B

6.C

7.D

8.B

9.C 10.C 11.C 12.D 13.A 14.D 15.D

三、判断对错(每小题1分,共10分)

1. ×

2. ×

3. ×

4. √

5. √

6. ×

7. ×

8. ×

9. × 10. ×

四、分析题( 共32分 )

1.(a )C B C B A C B C B A Y +== ( 4分 ) (b )C B A ABC C B B A C A Y +=+++++= ( 4分 ) 2.

J K CP Q Q

Q 端的波形2分,Q 端的波形2分。

3. 由图可知:D 0=D 2=C ; D 1 =1;D 3=C ;A=A 1;B=A 0 ( 2分 )

由数据选择器产生的逻辑函数为:

301201101001D A A D A A D A A D A A L +++= ( 2分 )

则逻辑函数为:

ABC C B A B A C B A L ++?+?=1 ( 2分)

=BC B A ++C B 或BC C A C B ++ ( 2分)

4. 驱动方程:

n Q X D 10?=

( 2分) n

n Q Q X D 101?=

( 2分) 状态方程:n n Q X D Q 1010?==+ ( 2分) n 1

n 01n 1Q Q X Q ?=+ ( 2分) 输出方程:n 0

n 1Q Q X Y ??= ( 2分) 状态转换表:

( 2分)

五、设计题(共18分)

1.(9分)

A B C

Y

大庆师范学院2009——2010学年第二学期《数字逻辑电路》毕业生补考考试试卷答案及评分标准

院: 专业: 班级: 姓名: 学号:

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2.

Y Y

( 9分 )

最新雅思考试评分标准介绍

雅思考试评分标准 雅思考试评分工作由经过训练的评分人员和考官在考试中心进行。每隔一年对雅思考官进行测评,以确保评分符合雅思考试评分标准。在每个考试中心,会进行系统化的监测,并对一定比例的答题纸实施双重阅卷。雅思评分标准采用国际认可的9分制评分系统,充分包含了听说读写四项能力,准确反映考生的语言水平。 记录在成绩单上的,包括一个总分,及听力、阅读、写作和口语四个单项分,各科都是1-9分的评分制,四个项目独立记分,最后所得成绩取四项成绩的平均值。总分和四个单项分均允许半分。

九个分数段及其描述如下: 雅思听力评分标准 雅思听力达到6分需要在总共40题中对23-26题。 附上雅思听力评分标准(A类与G类是一样的):

雅思阅读评分标准 雅思阅读考试的评分标准是分为A类和G类两种的。针对留学和移民的考生,有不同的评分标准。

雅思写作评分标准 首先雅思写作考试要求在60分钟内完成两篇作文(Task 1 and Task 2)。写作中,以移民为主的培训类(General Training)和以留学为主的学术类(Academic)试题类型是不同的。 Task1(20分钟,150字) G类:书信类题目,投诉信,请求信,建议信,邀请信等 A类:图表题,曲线图,柱状图等,也有流程图和示意图等

Task2(40分钟,250字) A类与G类相同,考生可能需要对某个观点发表支持或反驳意见,或者讨论针 锋相对的一组观点,或者解释某种问题出现的原因并提出相应的解决办法。 评分并不是两部分平均,而是以Task2为主 由于考题不同,考量标准也会略有不同。以下是写作评分标准: Task 1 Task Fulfillment (完成任务) G类:书信作文应该完成书信的使命,题目里的每一项要求都不可或缺。 A类:图表作文应该在对于图表所给出的数据进行分析的基础上指出图表的总体 趋势和走向,并点明与总趋势不相吻合的特殊之处,而且还要有数据的支持Coherence and Cohesion (连贯与衔接) 文章通过一定的衔接手段(CohesiveDevices)来表明上下文的连贯性(Coherence)。衔接手段,或叫语篇纽带,经常用的有(logical)逻辑、(grammatical)语法和(semantic)语义三方面的连接词(connectors) Vocabulary and Sentence Structure (词汇和句子构成)

学前教育美术考试试卷及评分标准

命题单位(盖章)__________ 命题人____ _______ 教研室主任审核签字___________ 系领导审核签___________ 学前教育专业《美术》考试内容及评分标准 (适用班级: ) 系 _______ 班 _______ 姓名 _______ 学号 _______ 成绩 _______ 一、考试内容 (一)1、儿童创意素描简笔画–《快乐动物园》 2、色彩简笔画 - 《欢乐的一天》 二、考试时间:4学时 三、考试要求评分标准 (一)1、画面构图完整,造型准确,富有创意,表现技法与技巧运用恰当,基本结构,透视的主要规律,基本比例关系和主要特征。用铅笔表现(涵盖石膏造型和动物漫画造型有机结合)。 2、在16K铅画纸上完成; 3、在90分钟内完成; 4、画板、画纸、铅笔、橡皮等自备。 (二)1、主要测试色彩简笔画基本方法,画在指定纸张上,使用多种色彩的画笔。.能理解题意,线条流畅、清晰,有一定简笔画技能,运用色彩技巧恰当地表达儿童画的形式美和童趣美,具有一定的童趣和创造能力。 2、在16K水粉纸上完成; 3、在30分钟内完成。 4、画板、画纸、水粉颜料、彩铅等自备。

四、分值分配 (一) 儿童创意素描简笔画考试分值共60分 画面构图完整(10分); 形体比较准确(10分) 有趣的创意联想 (20分) 能画出明暗五调子,处理好黑、白、灰关系(10分) 有一定的细部刻画能力、良好的将规定主体物良好结合(10分) (二)色彩简笔画考试分值共40分 按主题范围确定画面,构图完整,内容丰富,色调和谐,主题鲜明.(10分) 画面形象安排恰当,主体形象尤为突出。(10分) 色彩适合幼儿审美心理,多选热烈、活泼、鲜艳、明快的搭配关系。(10分) 勾线严谨,着色熟练,表现手法一致,画幅整洁。(10分)

数字逻辑电路试题

院系: 专业班级: 学号: 姓名: 座位号: A. 4 B. 3 C. 6 D. 5 7. 下列电路中属于时序逻辑电路的是 【 】 A. 加法器 B. 数据分配器 C. 计数器 D. 译码器 8. 下列关于门电路的使用,描述不正确的是 【 】 A. TTL 与非门闲置输入端可以直接接电源 B. 具有推拉输出结构的TTL 门电路的输出端可以直接并联使用 C. CMOS 或门闲置输入端应接地 D. CMOS 门电路的闲置输入端不允许悬空 9. 为了降低555定时器组成多谐振荡器的振荡频率,外接R 、C 值应为 【 】 A. 同时增大R 、C 值 B. 同时减小R 、C 值 C. 同比增大R 值减小C 值 D. 同比增大C 值减小R 值 10. 若停电数分钟后恢复供电,下列选项中信息能够保持不变的是 【 】 A. ROM B. 动态RAM C. MUX D. 静态RAM 1. 8位D/A 转换器的理论分辨率是_____________________。 2. 64个输入端的编码器按二进制数编码时,输出端的个数是__________________。 3. 变量数相同时,下标编号相同的最大项i M 和最小项i m 的关系是_____________。 4. 图2.1所示集成计数器的模M=_____________________。 图2.1 (题2.4图) 5. 共阳极接法数码显示器需要配用输出 电平有效的译码器。 二、填空题 (每小题2分,共20分)

6. 对于T 触发器,当T=______时,触发器处于保持状态。 7. 逻辑函数C B AB F +=的反函数F 为_____________________。 8. 5个变量的逻辑函数全部最大项有_____________________个。 9. 二进制数()20110.101110转换成十进制数是___________________。 10. 同步RS 触发器的特性方程中,约束条件为RS=0,说明这两个输入信号不能同时为_____________________。 1. 时序逻辑电路中可以没有门电路,但是必须要有触发器。 ( ) 2. 对于二进制正数,反码和补码相同。 ( ) 3. 半加器只能用于对两个1位二进制数相加。 ( ) 4. 多谐振荡器需要输入触发信号才可以输出矩形脉冲。 ( ) 5. 逻辑函数的取值与逻辑变量的取值不同,可以有0、1、2等多种可能。 ( ) 6. 分析组合逻辑电路的目的是要得到逻辑电路的真值表。 ( ) 7. 数字逻辑电路的晶体管和模拟电路的晶体管工作状态相同。 ( ) 8. 同步时序逻辑电路有稳定状态,异步时序逻辑电路没有稳定状态。 ( ) 9. 两个或多个OC 门的输出端可以直接相连,实现线与。 ( ) 10. 可编程阵列逻辑PAL 的与阵列可编程,或阵列不可编程。 ( ) 1. 写出图4.1所示电路表示的逻辑函数关系式; F A C B 图4.1(题4.1) F= _____________________ 2. 画出实现逻辑函数C B A ABC Y +=的门电路图; 3. 由D 触发器和与非门组成的电路如图 4.2所示,试画出Q 端的波形,设电路 初态为 0; A Q 12345CP A Q 图4.2(题4.2) 4. 用卡诺图法将逻辑函数()∑=)15,14,12,10,8,7,5,2,0(m D ,C ,B ,A Y 化成最简 “与或”表达式。 四、综合题 (每小题5分,共20分) 三、判断题(正确的在题号后括号内填写“T ”,错误的填写“F ”) (每小题1分,共10分)

雅思口语考试考察点及评分标准介绍

雅思口语考试考察点及评分标准介绍 口语一直是中国考生普遍存在的缺陷,一方面因为非母语出身先天条件,还有一方面中式思维的灌输,让考生总是吐出中式英语的强调。本文文都国际教育小编为大家带来雅思口语考察点及雅思口语考试评分标准的相关内容介绍。 雅思口语考察点介绍: 第一项:流利度和连贯性(Fluency & coherence) 在流利度和连贯性里面6、7分对考生的一个要求叫做speaks at length,回答要有一定长度,换句话说在流利度和连贯性里面要求大家最主要的就是要多说一些,更多的展现你的英语,只有你在15分钟里面你能更多的去展示你的英语,才能够拿到更好的分数。雅思口语考试的分数越高他对你的要求就会越严格,看一下8分是怎么样要求的,在8分里面他是这样要求:说话要流利,几乎没有重复、自我修正,犹豫。在流利度和连贯性上最根本的一点就要多说一些,其次要避免的是这三点:重复、自我修正以及犹豫。 第二项:词汇资源(Lexical Resource) 词汇资源7分的要求是这样的,uses vocabulary resource flexibly,discuss a variety of topics,uses some less common and idiomatic vocabulary。用词汇量要灵活,去讨论大量的话题,要用一些不太常见的,不太滥用的单词比较地道的单词以及习惯用语。如果描述一下北京那个的交通堵塞应该怎么去说,咱们同学首先想到的叫做traffic jam,老外除了会说traffic jam,还经常会说traffic congestion,还有很多人会说the conject traffic,heavy traffic这就是一些地道的不常见的英语。 第三项:语法(Grammatical Range) 有同学存在这样的一个误区认为雅思口语考试他是不考语法的,其实不是,雅思口语考试对6分的要求是uses a mix of simple structures,用大量的简单和复杂句型的组合就可以了,所以口语当中可以用简单和复杂句交替的去说就可以了。7分要求是uses a range of complex structure with some flexibility,用大量的复杂句型,同时还要有灵活度。以及7分下面的一个要求更严格一些,frequently produces error-free sentences and some grammatical mistakes persist,也就是你的语法要正确不能经常说一些错误的东西,所以对大家说句子说句型的准确度其实要求是很严格的。 最后一项pronunciation发音,这是口语里面最难提高的一项,发音评分标准反复要求的是pronunciation features,叫做语音特色或者语音特点就是平时我们说话能够更像老外,更像native speaker。老外在说的时候会用到一些连读,吞音,弱化。比如a good teacher,d是要吞掉的。love his job,需要把h去掉,

美术高考要求标准

美术高考要求标准 素描头像考试内容及评分标准 考试内容 人物头像写生或默写:男青年、女青年。 静物写生或默写:瓷器、陶器、玻璃器皿、金属器皿、水果类、蔬菜类、石膏几何、形体、衬布。 评分标准 -100分 构图完整 形体结构塑造准确 形象特征刻画鲜明、生动 画面整体效果表现充分 -89分 构图完整 形体结构塑造较准确 形象特征刻画比较鲜明、生动 画面整体效果表现比较充分 -79分 构图完整 形体结构塑造基本准确 形象特征刻画比较生动 画面表现效果比较好 -69分 构图比较完整 形体结构塑造基本准确 画面效果一般 -59分 构图不完整 形体塑造比较差 画面效果比较差 50分以下 构图、形体塑造、形象刻画、画面整体效果表现均差,从画面效果看没有经过系统学习。 考试要求 画具自备,工具为铅笔或碳笔。 考试时间为2.5小时。 试卷尺寸:石膏头像四开、人物头像八开、静物四开。

速写考试要求及评分标准 考试内容 站姿或坐姿人物全身速写(写生或默写) 评分标准 -100分 构图完整均匀得当 人物比例、结构和形体刻画正确,特征鲜明 人物动势、姿态及重心支点表达准确 画面整体表现效果生动,线条流畅,形神兼备,繁简适度-89分 构图完整均衡较得当 人物比例、结构和形体刻划清晰正确 人物动势、姿态及中心支点表达准确 画面整体表现效果较好 -79分 构图较得当 人物比例、结构和形体刻划基本正确 人物动势、姿态及重心支点表达尚好 画面整体表现效果一般 -69分 构图基本均衡 人物比例、结构和形体刻划一般式存在轻微错误 人物动势、姿态和重心支点表达一般 画面整体表现效果较差 60分以下 构图不均衡 人物比例、结构和形体刻划不准确 人物动势、姿态及重心支点表达有缺陷 画面整体表现效果差 考试要求 画幅为八开素描纸 考试时间为30分钟 工具为铅笔或碳笔

西安电子科技大学网教数字逻辑电路模拟题资料

西安电子科技大学网教数字逻辑电路模拟 题

模拟试题一 一、单项选择题(每题 2分,共30分) 1 、下列数中最大的数是 [ ] 。 A ( 3.1 ) H B ( 3.1 ) D C (3.1) O D (11.1) B 2 、( 35.7 ) D 的余 3BCD 是 [ ] 。 A 00110101.0111 B 00111000.1010 C 00111000.0111 D 01101000.1010 3 、与非门的输出完成 F= , 则多余输入端 [ ] 。 A 全部接高电平 B 只需一个接高电平即可 C 全部接地电平 D 只需一个接地即可 4 、逻辑函数 F= + B 的最小项标准式为 [ ] 。 A F= B F= C F= D F= 5 、与 AB + AC +相等的表达式为 [ ] 。 A C B C + C D A + 6 、函数 F=(A + C)(B +) 的反函数是 [ ] 。 A G=( + B) ·+· B G=A + C + B · C G=(A +) · C + B · D G=(A ) ·+ (B+ ) 7 、逻辑函数的逻辑相邻项是 [ ] 。 A A C B A C B D D ABC

8 、已知输入 A 、 B 和输出 F 的波形如图所示, 其 F 与 AB 的逻辑关系为 [ ] 。 A 与非 B 或非 C 异或 D 同或 9 、下列逻辑部件属于时序电路的是 [ ] 。 A 译码器 B 触发器 C 全加器 D 移位寄存器 10 、数据选择器的功能是 [ ] 。 A 将一路输入送至多路输出 B 将输入二进制代码转换为特定信息输出 C 从多路输入选择一路输出 D 考虑低位进位的加法 11 、逻辑函数用卡诺图化简时,八个逻辑相邻项合并可消去 [ ] 。 A 一个变量 B 二个变量 C 三个变量 D 四个变量 12 、 JK 触发器从 0 1, 则激励端 J 、 K 的取值为 [ ] 。 A JK=1X B JK=X0 C JK=X1 D JK=0X 13 、移位寄存器的现态为 0110 ,经过左移一位后,其次态为 [ ] 。 A 0110 或 1011 B 1011 或 1010 C 0110 或 1110 D 1101 或 1100 14 、 4 级触发器组成计数器,组成 13 进制计数器,其无效的状态数为 [ ] 。 A 3 个 B 4 个 C 13 个 D 16 个 15 、 N 级触发器组成环形计数器,其进位模为 [ ] 。 A N B 2N C D 二、填空题(每题 2 分,共 10 分) 1. 格雷码的特征是 ________________ 。 2. F= =________________ 。

开封雅思:雅思听力分数计算方法

智课网IELTS备考资料 开封雅思:雅思听力分数计算方法 雅思听力分数怎么算?雅思听力考完过后,很多同学开始担心自己的雅思听力分数,但是又不知道雅思听力分数怎么算。智课教育小编整理了一篇关于雅思听力分数的评分表,同学们可以对照这个雅思听力分数评分表进行评分,一起来看看这个雅思听力分数评分表吧。 雅思听力分数标准对照表如下: 四、真假题练习方法: 关于雅思分数的详情介绍 评分人员 雅思考试的所有阅卷工作由经过训练的评分人员和考官在考试中心进行。 评分人员受过专门训练,了解雅思评分相关政策,而且切实做到按照评分标准给听力和阅读考卷评分。每隔一年对评分人员进行测评,以确保评分符合标准。在每个考试中心,会进行系统化的监测,并对一定比例的答题纸实施双重阅卷。 对于雅思写作和口语考官的招聘和培训按照既定标准进行。除了会持续监测考官的表现之外,还会每隔一年测评考官,以确保按照标准评分。 计分方式 考试成绩记录在成绩单上,包括一个总分,及听力、阅读、写作和口语四个单项分,考生的考试成绩采用1-9分的评分制来测评,四个项目独立记分,最后所得成绩取四项成绩的平均值。总分和四个单项分均允许半分。 分数标准 9分成绩极佳,能将英语运用自如,精确、流利并能完全理解. 8分非常良好,能将英语运用自如,只是偶尔有不连接的错误和不恰当,在不熟悉的状况下可能出现误

解,可将复杂细节的争论掌握的相当好. 7分良好,有能力运用英语,虽然在某些情况有时会发生不准确、不适当和误解,大致可将复杂的英语掌握的不错,也理解其全部内容. 6分 (澳大利亚移民&英国留学分数线)及格,大致能有效的运用英语,虽然有不准确、不适当和误解 发生,能使用并理解相当复杂的英语,特别是在熟悉的情况时. 5分 (加拿大移民&新西兰移民分数线)适当及格,可部分运用英语,在大多数情况下可应付全部的意思,虽然可能犯下许多错误,在本身领域内应可掌握基本的沟通. 4分 (英国预科分数线)水平有限,只限在熟悉的状况下有基本的理解力,在理解与表达上常发生问题,无法使用复杂英语. 3分水平极有限,在极熟悉的情况下,只能进行一般的沟通理解. 2分只属于偶尔使用英语,除非在熟悉的情况,使用单词和简短的短句表达最基本的信息,在说写方面有重大的障碍. 1分不能通过,可能只能说几个单词,无法沟通. 0分考生没有参加考试,没有可评估的信息. 单项评分标准 1.雅思听力和阅读 客观题,所以只需要计算答对数量即可。 2.雅思写作评分标准 文章的语言表达:5分或5分以下的作文一般语法错误较多。6分作文则一般没有致命的语法错误,用词和句子基本准确。而7分以上的作文用词丰富(Variety)、句子结构复杂(Complexity)。 以Task1为例,一名在IELTS学术类考试中写作获得6分的考生,达到这一等级对应的写作水准是: (A)在任务完成方面,达到写作任务各项要求、能确切选择有用信息进行全面评述、呈现并强调主 要特点或要点,但细节可能与要点无关、不恰当或不准确。 (B)连贯及衔接方面,信息和分论点安排连贯,论证过程清楚,有效使用衔接手段,但句内或句间

数字逻辑电路期末考试卷及答案

- - 优质资料 期末考试试题(答案) 考试科目:数字逻辑电路 试卷类别:3卷考试时间:110 分钟 XXXX 学院 ______________系级班 学号 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(每小题2分,共20分) 1. 八进制(273)8中,它的第三位数2 的位权为___B___。 A .(128)10 B .(64)10 C .(256)10 D .(8)10 2. 已知逻辑表达式C B C A AB F ++=,与它功能相等的函数表达式_____B____。 A .A B F =B . C AB F += C .C A AB F += D .C B AB F += 3. 数字系统中,采用____C____可以将减法运算转化为加法运算。 A . 原码 B .ASCII 码 C . 补码 D .BCD 码 4.对于如图所示波形,其反映的逻辑关系是___B_____。 得分 评卷人 装 订 线 内 请 勿 答 题

- 优 A .与关系 B . 异或关系 C .同或关系 D .无法判断 5. 连续异或1985个1的结果是____B_____。 A .0 B .1 C .不确定 D .逻辑概念错误 6. 与逻辑函数D C B A F +++=功能相等的表达式为___C_____。 A .D C B A F +++=D C B A F +++= .D C B A F ++= 7.下列所给三态门中,能实现C=0时,F=AB ;C=1时,F 为高阻态的逻辑功能的是____A______。 8. 如图所示电路,若输入CP 脉冲的频率为100KHZ ,则输出Q 的频率为_____D_____。 A . 500KHz B .200KHz

美术考试评分标准

美术考试评分标准集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

美术考试评分标准 素描有6个评分标准: 一,构图合理,上紧下松,左右均衡适中,这是衡量考生艺术素质的重要标准之一; 二,比例和谐,透视结构要准确; 三,明暗层次分明,要有大的黑白灰关系等(达到这三点及格基本没问题); 四,深入刻画有节,主次分明,视觉中心突出 五,有体积感、质感、空间感、就是要有基本的空间概念和虚实关系;六,把握整体关系;具有一定的艺术表现力等。 速写有6个评分标准: 一,构图完整,舒适。 二,大的动态关系准确,生动,在这里要说的是有些考生动态画得较平,得分自然不高; 三,大的黑白灰关系明确(线描有线的疏密轻重对比) 四,人体基本比例、结构及透视准确;线条组织得当; 五,深入到头部、手部、脚部等细节; 六,线条生动、肯定、流畅,画面表现感强,体现速写性。 色彩有6个色彩标准: 一,构图完整,舒适(按写生或默写要求构图,尽量不加,减东西)二,色调和谐统一

三,素描,色彩关系和谐(主要运用明度,纯度,冷暖对比关系)四,深入刻画有节,主次分明,视觉中心突出 五,有体积感、质感、空间感、就是要有基本的空间概念和虚实关系;六,把握整体关系;具有一定的艺术表现力等。 考生容易暴露出来的问题分析: 纵观往年美术联考考生测试情况,专家对考生们暴露出来的问题一一进行了点拨,这也应引起往后参加美术联考的考生注意。 素描 问题主要集中在4处:对结构不是太理解,绘画中的似是而非的东西太多,如素描过于感性,缺乏理性思考;作品凌乱,这是考生暴露出的最大问题,例如有的考生暗部反光比明部还亮,没有正确表现出明暗关系;空间关系、虚实关系和体积关系都没很好的体现,画得较平;最后就是艺术表现上有问题,有些考生为了突出个性风格而虚张声势,这不符合中学生的培养目标,对于一名中学生而言,只有熟练掌握了基本技能后,再加入自己的审美因素和艺术表现,才是一幅好的作品,因此,对于素描而言基础性的东西是不能丢的。 色彩 问题主要有5点,分别是在造型上有缺憾,应该通过色彩表现造型;有些画中无明暗关系;有的画中没有明显的色彩关系;没有体现主次关系和空间关系;对边缘线的处理不当,这一方面若处理得好的话,空间虚实关系都能很好地表现出来。

雅思写作7分官方评分标准解析

Some experts believe that it is better for children to begin learning a foreign language at primary school rather than secondary school. Do the advantages of this outweigh the disadvantages? Foreign languages have increasingly gained popularity among students these years, given that the world is shrinking and each country now has a more frequent contact with the outside world. Many people[c1]argue that children should begin learning a foreign language at elementary school, instead of waiting until [c2] they enter secondary school. There are several reasons for this. Firstly, despite the fact that parents do not want to put too much pressure on their children, they also do not want them to lose at the starting line. This means, if the kids start to learn a foreign language early, their parents are relieved from the thought that their kids will have to catch up later on, which is true to some extent. On the other hand, it is scientifically proved that children tend to learn a language faster before the age of 12. As far as I know, my friends who started to learn English when they were six or seven now have a much more satisfactory English level than those who started at12 or 13. So it is wise to have foreign language course in primary school curriculum. Additionally, learning a foreign language at an earlier age can lay children a solid foundation for future studying.Rather than just learning a language itself, children learn a lot more about the learning methods. As a result, when they enter secondary school, they can explore more languages and enrich their knowledge by extensive readings.

2019雅思考试评分标准

2019雅思考试评分标准 雅思考试的所有阅卷工作由经过训练的评分人员和考官在考试中心进行。 评分人员受过专门训练,了解雅思评分相关政策,而且切实做到按照评分标准给听力和阅读考卷评分。每隔一年对评分人员进行测评,以确保评分符合标准。在每个考试中心,进行系统化的监测,并对一定比例的答题纸实施双重阅卷。 对于雅思写作和口语考官的招聘和培训按照既定标准进行。除了会持续监测考官的表现之外,还会每隔一年测评考官,以确保按照标准评分。 考试成绩记录在成绩单上,包括一个总分,及听力、阅读、写作和口语四个单项分,考生的考试成绩采用1 –9分的评分制来测评,四个项目独立记分,最后所得成绩取四项成绩的平均值。总分和四个单项分均允许半分。 雅思考试成绩单于笔试考试日后的第10个工作日签发。雅思考试主办方不保证超过两年的成绩单的有效性。(通常有效期为两年) 考生可以在考试后提交接受成绩单的院校地址,并获得免费寄送5份成绩单服务。雅思考试的九个分数段及所对应的语言能力描述如下: 9分专家水平 接近母语为英语人士水平 具有完全的英语运用能力,做到适当、精确、流利并能完全理解语言。 8分优秀水平 非常流利,基本没有错误 1

能将英语运用自如,只是有零星的错误或用词不当。在不熟悉语境下可能出现误解,可将复杂细节的争论掌握的相当好。 7分良好水平 流利,准确,偶有错误 能有效运用英语,虽然偶尔出现不准确、不适当和误解。大致可将复杂的英语掌握的不错,也能理解详细的推理。 6分合格水平 能够较流利使用英语 大致能有效运用英语,虽然有不准确、不适当和误解发生但能使用并理解比较复杂的英语,特别是在熟悉的语境下。 5分基础水平 基本掌握英语,能进行日常交流 可部分运用英语,在大多数情况下可明白大致的意思。虽然经常出现错误,但在经常涉及的领域内可应付基本的沟通。 4分有限水平 有较多错误,但能表达基本意思 只限在熟悉的状况下有基本的理解力,在理解与表达上常发生问题,无法使用复杂英语。3分极有限水平 可进行简单沟通 在极熟悉的情况下也只能进行一般的沟通,频繁发生沟通障碍。 2分初学水平 2

(整理)《数字逻辑电路》试题2.

一、选择题(每小题1.5分) 第一章: 1. 带符号位二进制数10011010的反码是( )。 A. 11100101 B. 10011010 C. 10011011 D. 11100110 2. 十进制数5对应的余3码是( )。 A. 0101 B. 1000 C. 1010 D. 1100 3. 二进制代码1011对应的格雷码是( )。 A. 1011 B. 1010 C. 1110 D. 0001 第二章: 1. 下列公式中哪一个是错误的? ( ) A. A A 0=+ B. A A A =+ C. B A )B A ('+'='+ D. )C A )(B A (BC A ++=+ 2. 下列各式中哪个是三变量A 、B 、C 的最小项? ( ) A. B A '' B. C B A +'+' C.ABC D. C B '+' 3. 下列函数中不等于A 的是( )。 A. A +1 B. A +A C. A +AB D. A (A +B ) 4. 在逻辑代数的加法运算中,1+1=( )。 A. 2 B. 1 C. 10 D. 0 5. A ⊕1=( )。 A. A B. 1 C. A ' D. 0 6. 含有A 、B 、C 、D 四个逻辑变量的函数Y=A+B+D 中所含最小项的个数是( )。 A. 3 B. 8 C. 14 D. 16 7. 下列函数中等于AB 的是( )。 A. (A +1)B B. (A +B )B C. A +AB D. A (AB ) 8. 为了将600份文件顺序编码,如果采用二进制代码,最少需要用( )位。 A. 3 B. 10 C. 1024 D. 600 9. 为了将600个运动员顺序编码,如果采用八进制代码,最少需要用( )位。 A. 3 B. 4 C. 10 D. 75 第三章:

雅思考试的结构内容及评分标准

雅思考试的结构内容及评分标准 在复习和备考雅思考试的过程中,考试的结构内容以及评分标准是需要考生们了解的。下面是整理的雅思考试内容,分享给大家! 雅思考试的结构内容1、考试时间:考试全程时间约为2小时55分钟(包括听力的10分钟填写答案纸) 2、听力部分(General Training和Academic试卷一致) 40分钟(含10分钟誊写答案的时间),通常考生会听到4段语音(独白部分及2人或多人对话部分)。共给40小题作答,你将只听到一次语音,不会重复(边听边作答)此部分。所以学生作答时,千万别等待语音结束才作答(不要回头作答),考生可把答案先写在试卷上,30分钟会话结束后,利用额外10分钟,再誊写在答案纸上。 四段语音前二段中,内容以一般生活及社会状态、人际关系不同情况模拟为主,后二段则以较教育性的、学术性、世界性的主题探讨。第一、三段以对答为主,二、四段以叙述为主,但因其非常实际性、常识性,考生不必钻牛角尖。 在会话进行中,边听边记录所听到的重点答案,记在问卷上(非答案卷),以免忘记或漏掉答案。 3、阅读部分(General Traning和Academic试卷不同) 概况:60分钟共3篇文章每篇约1000左右(阅读量极大)

40个题目 Academic类与General training类的考题都以"三大段"的文章为基本结构,大约1500-3000字之间,内容多样,甚至有时以图表、表格的方式出现,学生答题的方式亦有多种答题形式,共40题. 阅读部分的主题并不是为了考察学生对学术的专业度或认知度,所以学生千万别因对主题的陌生而紧张起来。 A类与G类内容相同之处在于A类除生活化范畴之外,加入考生在学业上、学术上的探讨与了解,而G类较着重于社会上的、生活化的、工作训练等的主题。 4、写作部分(General Traning和Academic试卷不同) 写作包括两篇作文题目,T ask 1和Task 2,前一篇150字,后一篇250字。原则上建议考生前一篇作文用20分钟,后一篇用40分钟,因为后一篇文章分值更高。 A类写作部分,全部1小时时间,分2大单元(T ask 1&Task 2); (Task 1)通常考题以图片、表格坐标、曲线图为基本形式,考生根据所给的资料,写出150个字以上的文章来叙述主题,组织并探讨主题,提出比较支持的论点。 G类的(T ask 1)考生多以写一封信来应对考题中所给予的模拟状况或问题。 (Task 2) A类与G类非常类似,考生就考题的主题,用250字

美术考试各科评分标准

美术考试各科评分标准 素描科目试卷评分参考 A类卷(90~100分): 1.符合试题规定及要求; 2.造型准确,有较强的表现和塑造能力(包括比例、动态、结构透视、神态、特征、空间关系等); 3.正确理解对象结构及体面关系,并能完整地表现; 4.画面色调对比明朗,素描关系准确,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好。 B类卷(75~89分)、 1.符合试题规定及要求; 2.造型比较准确(包括比例、动态、结构透视、神态、特征、空间关系等); 3.对对象结构及体面关系理解比较正确,并能较好地表现; 4.画面色调对比比较明朗,素描关系比较准确,表现比较生动,具备一定的形体刻画能力,略有缺点,但画面整体效果较好。 C类卷(60~74分): 1.基本符合试题规定及要求; 2.基本具备造型能力(包括比例、动态、结构透视、神态、特征、空间关系等),但把握欠准确; 3.对对象结构及体面关系有基本认识,但理解和表现上有欠缺; 4.画面色调对比不够明朗,素描关系基本准确,表现缺乏生动,形体刻画能力不够,存在某些缺点,画面整体效果一般。 D类卷(59分以下): 1.不符合试题规定及要求; 2.不具备基本的造型能力(包括比例、动态、结构透视、神态、特征、空间关系等); 3.对对象结构和体面关系缺乏基本认识,理解和表现不到位; 4.画面整体效果差 色彩科目试卷评分参考 A类卷(90~100分): 1.符合试题规定及要求; 2.有明确的色调意识和良好的色感,画面色块及构图安排适当,色彩对比及调和关系明确,而且有美感; 3.色彩与形体结合好,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好(对形体刻画不足,但画面整体色彩效果特别突出的试卷,可考虑认定为A类卷)。 B类卷(75~89分): 1.符合试题规定及要求; 2.色调意识较强,色感较好,画面色块及构图安排较适当,色彩对比及调和关系比较明确,且有一定美感; 3.色彩与形体结合较好,表现较生动,略有缺点,但画面整体效果较好。 C类卷(60~74分): 1.基本符合试题规定及要求; 2.色彩对比及调和关系把握一般,色彩变化体现不能鲜明,画面美感不够; 3.色彩与形体结合正确,表现不够生动,存在某些缺点,画面整体效果一般。 D类卷(59分以下):

雅思作文评分标准细则解读

雅思作文评分标准细则解读 导读:本文雅思作文评分标准细则解读,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 很多学生会选择出国留学,雅思考试很重要。那么雅思作文评分标准细则有哪些呢?和一起来看看,下面是整理的雅思作文评分标准细则解读的资讯,欢迎阅读。 雅思作文评分标准细则解读 1. T ask response & Task achievement 此项评分标准检测的是考生是否恰当回答了写作要求的程度(degree to which the exam question has been answered properly). Task 1的要求是考生在大约20分钟内完成一篇至少150字的文章,包括:summarize, describe or explain 图表所包含的信息,同时也需要对相关信息进行比较。因此完成一篇较好的小作文,需要做到以下几点: 1)Identify ALL key features (找出图表中所有的关键信息) 2)Provide sufficient detail for a meaningful explanation(进行解释说明时提供充分、适量的信息),但是不要太多也不要太少!(突然想起了老外吐槽咱们中国食谱中的加盐“少许”)同时保证在描写趋势和数据时的准确性。 3)A clear overview (一个清晰的概述):summarise significant

trends/features(总结出最明显的趋势和特征) Task 2 的要求是考生在大约40分钟内完成一篇至少250字的文章:就某一问题阐述自己的观点,并使用证据来支持此观点。请注意:task 2 的分值比task 1要高! 那么要完成一篇出色的大作文,需要注意以下几点: 1)respond completely to all parts of the question (回答题目中的所有要求) 2)develop and support your ideas (提出并使用论据支持自己的观点):不要只提观点!添加explanations, examples or experiences! 3)ensure your opinion is clear (保证整篇文章的观点清晰一致) 最后,提供考生们在写作时可以运用的一个checklist:标出题目中的关键词;找出问题中有几个部分;保证完成题目中的所有要求;写作之前先梳理出观点并确定其相关性;然后将观点进行分类和排序;严格遵循建议时间(20min+40 min)并达到最低字数要求。 2. Coherence & cohesion 该评分标准旨在考察考生组织文章以及连接信息和观点的能力。几个注意点如下: 1)进行分段 2)句首中心句 3)使用连接词或短语来连接段落和句子(注意不要使用过度!) 3. Lexical Resources

吉大11春学期数字逻辑电路复习题(专科_含答案)

吉大11春学期《数字逻辑电路》复习题 1、数制与编码 (-21)10 =(979 )10补 (78.8)16=( 120.05 )10 (0.375)10=( 0.011 )2 (-395)10 =( )9补 (65634.21)8=( 6B9C.44 )16 (121.02)16=(10201.0012 )4 (49)10 =( 110001 )2=( 31 )16 (-1011)2 =( 10100 )反码=( 10101 )补码 如果用奇校验传送的数据部分为0111001,则所加校验位应为( 1 )。 2、化简逻辑函数F (A 、B 、C 、D )=∏M (0、2、5、7、8、10、1 3、15)。 答:ˉB ˉD+BD 3、说明同步时序逻辑电路的分析步骤。 ①、写出方程式 ⑤、画状态转换图 ②、写驱动方程 ⑥、画时序波形图 ③、写状态方程 ⑦、分析其功能 ④、填状态方程表 ⑧、检查自启动 4、说明什么是组合逻辑电路。 对于数字逻辑电路,当其任意时刻的稳定输出仅仅取决于该时刻的输入变量的取值,而与过去的输出状态无关,则称该电路为组合逻辑电路,简称组合电路。 5、说明什么是Moore 型时序逻辑电路。 若时序逻辑电路的输出仅仅是电路状态的函数,则称为Moore 型时序逻辑电路。 6、完成下列代码之间的转换: (1)(0101 1011 1101 0111.0111)8421BCD =( 5997.7 )10; (2)(359.25)10=( 0110 1000 1100.01011 )余3; (3)(10101)余3=( 0111 0000 0110 0010 )8421BCD 。 7、试写出下列二进制数的典型Gray 码:101010,10111011。 答:典型格雷码的编码规则为: 1n n i i i G B G B B +=??=⊕? 101010的Gray 码是:111111 10111011的Gray 码是:11100110 8、化简逻辑函数F (A 、B 、C 、D )=∑m (3、4、10、11、12、13、14、15) 答:-A-BD+ABC+CD+AC

美术高考的评分标准

美术高考的评分标准 素描科目试卷评分参 A类卷(90~100分): 1.符合试题规定及要求; 2.造型准确,有较强的表现和塑造水平(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等); 3.准确理解对象结构及体面关系,并能完整地表现; 4.画面色调对比明朗,素描关系准确,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好。 B类卷(75~89分): 1.符合试题规定及要求; 2.造型比较准确(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间 关系等); 3.对对象结构及体面关系理解比较准确,并能较好地表现; 4.画面色调对比比较明朗,素描关系比较准确,表现比较生动, 具备一定的形体刻画水平,略有缺点,但画面整体效果较好。 C类卷(60~74分): 1.基本符合试题规定及要求; 2.基本具备造型水平(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、 空间关系等),但把握欠准确; 3.对对象结构及体面关系有基本理解,但理解和表现上有欠缺;

4.画面色调对比不够明朗,素描关系基本准确,表现缺乏生动,形体刻画水平不够,存有某些缺点,画面整体效果一般。 D类卷(59分以下): 1.不符合试题规定及要求; 2.不具备基本的造型水平(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等); 3.对对象结构和体面关系缺乏基本理解,理解和表现不到位; 4.画面整体效果差。 色彩科目试卷评分参考 色彩科目 A类卷(90~100分): 1.符合试题规定及要求; 2.有明确的色调意识和良好的色感,画面色块及构图安排适当,色彩对比及调和关系明确,而且有美感; 3.色彩与形体结合好,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好(对形体刻画不足,但画面整体色彩效果特别突出的试卷,可考虑认定为A类卷)。 B类卷(75~89分): 1.符合试题规定及要求; 2.色调意识较强,色感较好,画面色块及构图安排较适当,色彩对比及调和关系比较明确,且有一定美感; 3.色彩与形体结合较好,表现较生动,略有缺点,但画面整体效果较好。

数字逻辑电路期末考试试卷及答案

期末考试试题(答案) 一、选择题(每小题2分,共20分) 1.八进制(273)8中,它的第三位数2 的位权为___B___。 A.(128)10B.(64)10C.(256)10 D.(8)10 2. 已知逻辑表达式C B C A AB F+ + =,与它功能相等的函数表达式 _____B____。 A.AB F=B.C AB F+ = C.C A AB F+ =D.C B AB F+ = 3. 数字系统中,采用____C____可以将减法运算转化为加法运算。 A.原码B.ASCII码C.补码D.BCD码4.对于如图所示波形,其反映的逻辑关系是___B_____。 A.与关系B.异或关系C.同或关系D.无法判断 5.连续异或1985个1的结果是____B_____。 A.0B.1 C.不确定D.逻辑概念错误 6. 与逻辑函数D C B A F+ + + =功能相等的表达式为___C_____。 A.D C B A F+ + + =B.D C B A F+ + + = C.D C B A F=D.D C B A F+ + = 7.下列所给三态门中,能实现C=0时,F=AB;C=1时,F为高阻态的逻辑功能的是____A______。 B A F & ? F B A &

8. 如图所示电路,若输入CP脉冲的频率为100KHZ,则输出Q的频率为_____D_____。 A. 500KHz B.200KHz C. 100KHz D.50KHz 9.下列器件中,属于时序部件的是_____A_____。 A.计数器B.译码器C.加法器D.多路选择器 10.下图是共阴极七段LED数码管显示译码器框图,若要显示字符“5”,则译码器输出a~g应为____C______。 A. 0100100 B.1100011 C. 1011011 D.0011011 二、填空题(每小题2分,共20分) 11.TTL电路的电源是__5__V,高电平1对应的电压范围是__2.4-5____V。 12.N 个输入端的二进制译码器,共有___N2____个输出端。对于每一组输入代码,有____1____个输出端是有效电平。 13.给36个字符编码,至少需要____6______位二进制数。 14.存储12位二进制信息需要___12____个触发器。

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