学校开学疫情防控出入管理制度

学校开学疫情防控出入管理制度
学校开学疫情防控出入管理制度

学校开学疫情防控出入管理制度

开学在即,校园疫情防控工作刻不容缓。学校和托幼机构负责人作为本单位疫情防控第一责任人,需及时掌握开学前中后阶段的防控要点,建立疫情防控应急预案,密切关注师生健康状况,一旦出现疫情及时作出应对。

进一步加强疫情防控期间学校开学后出入管理,严守阵地,确保校外疫情不进校园、校内疫情不扩散。省教育庁发布《XX省疫情防控期间学校开学后出入管理办法》(以下简称《办法》),规定学校须严格控制出入曰数量,原则上一个校园只开启一个校门出入口。《办法》所指的学校包括全省各级各类学校(含幼儿园),校园包括教育教学区域和家属院区域。

《办法》指出,学校须严格控制出入曰数量,原则上一个校园只开启一个校门出入口。结合工作实际,在学生集中返校和上、下学时,视情况增加校门开放数量,避免高峰时段人员聚集。除保留必要的校门出入口外,暂不使用的出入口,须及时关闭上锁,严禁人员出入。实行分批、错峰开学、上学、放学,避免校门口人员聚集,减少逗留时间。

疫情防控期间,学校一律实行封闭管理,无关人员和车辆一律不得进入校园,严禁物流配送和快递等车辆进入校园O凡经学校同意进入校园的车辆,须进行检査、登记。有条件的学校,在校门口附近设置车辆消毒区域,配置消毒设备和物品,对进入校园的车辆进行消毒。

省教育厅表示,对不服从管理的教职员工和学生,按照有关法律法规和疫情防控的规定,一律严肃处理;对不服从学校管理的社会人员,由学校联系当地有关部门进行处理;因工作职责落实不到位,对出入校园人员失察漏管的,根据情节轻重,严肃进行追责。

为科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作,确保各级各类学校开学安全。各地各有关部门和各级各类学校要按照“科学规范、精准有效”的原则,突出重点、统筹兼顾、分类指导、分区施策,坚决贯彻落实学校疫情防控“十严格”措施,根据我区疫情形势变化和防控工作进展,及时调整优化学校疫情防控工作的策略和举措,切实提高防控的科学性、精准性和针对性,严防疫情在学校暴发扩散,确保师生生命安全和身体健康。

科学精准做好疫情防控工作确保学校开学安全的具体措施为:

(-)统筹谋划开学工作。自治区教育行政部门要统筹全区各级各类学校开学工作,指导各设区市和各高等学校、区直中职学校、技工学校按照“疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共安全得不到切实保障不开学”的总体要求,深入研判疫情防控形势,科学评估2020年春季学期开学时间。在制定具体返校方案时可安排高三、初三年级学生先返校,原则上高三年级全区统一开学时间,初三年级各设区市统一开学时间。各地各学校要认真制定开学工作方案,做到“一地一策''“一校一案”。各地各有关部门要按照分区分级精准防控的要求,结合各地疫情风险等级和学生分布情况安排学校错时开学,指导学生错时、错区域、错层次返校。具体开学时间确定后要提前通知学生,要求学生严格按照规定时间返校,未经学校批准,一律不得提前返校。

(二)落实开学前防控措施。

各地各学校要每日掌握师生员工健康状况,实行“日报告''“零报告”制度。要对全体教职员工开展疫情防控、个人防护等知识和技能培训。要按规定落实师生员工居家观察要求,居家隔离14天后方可返校。提醒师生员工做好返程期间个人防护措施。

对正在发热或有疑似症状的师生员工要暂缓返校,绝不允许带病返校或未解除医学观察的师生员工返校。对假期留校或已提前返校的学生,要做好疫情防控管理和监测工作。

严格实行校园封闭式管理,严禁外来无关人员进入校园,所冇场所设施暂不向社会开放。开学前要对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,保持教学、生活、工作、活动场所等通风换气。严禁学校在开学前组织集中教学、实习实训等活动,严禁校外培训机构在开学前开展线下培训活动。

(三)落实开学后防控措施。各地各学校要持续做好师生员工健康管理,开展晨午检工作,继续落实“日报告”“零报告”制度。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的师生员工及时追访和上报。要严格校园出入管理,师生员工进入校门一律核验身份和监测体温,不组织大型集体活动。加强各类生活、学习、工作场所等通风换气,保持教室、宿舍、食堂、浴室、体育活动场所等重点场所地面卫生整洁,每日定期消毒并记录。加强餐(饮)具的清洁消毒,做到一人一具一用一消毒。加强垃圾分类管理,及时收集清运。确保学校洗手设施运行正常,配备洗手液、肥皂等。要求师生员工做好个人卫生防护,落实手卫生措施,接触公用物品、污染物品之后要洗手,预防接触传播。

(四)落实疫情应急处置措施。

各地各学校要制定疫情防控应急预案,做到制度明确,责任到人,并进行必要的培训、演练。学校要设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。师生员工如出现发热、乏力、干咳等可疑症状,应当及时隔离并安排就近就医;发现病例的学校,立即启动应急预案,立即向疾控机构和教育部门报告;积极配合做好流行病学调查,以班级为单位,确定防控管理场所,排査甄别密切接触人员,严格釆取消毒隔离等针对性防控措施。

(五)做好疫情防控物资储备。各地各有关部门要将学校疫情防控物资纳入当地疫情防控整体工作统筹安排,按照“自治区调配一批、市县筹措一批、学校负责一批”原则,切实做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计等疫情防控物资储备。学校要制定疫情防控物资管理制度,合理测算储备物资需求,动态管控,科学使用,确保疫情防控物资“专物专用”。

(六)科学合理开展线上教学。各地各有关部门要落实“停课不停教不停学,,要求,开发优质网络教育资源,丰富推送和播放渠道,供学生自主选择使用。既不能搞“一刀切”,要求所有教师都制作直播课、所有学生每天上网“打卡”,又要扎实推进线上教学资源共享和教育教学方式创新。学校要科学制定线上教学计划,有序开展线上教育教学,在合理安排文化知识教育的同时,注重加强疫情防控知识教育、生命安全教育和心理健康教育。要做好开学后课堂教学与线上教学的衔接,切实提高教育教学质量。

二、多措并举做好开学、开园准备

各级各类学校要制定新冠肺炎疫情防控应急预案,建立和完善疫情报告制度、晨午检和因病缺课登记制度、复课查验制度、健康体检制度、清洁消毒管理制度等,做到“一地一案''、“一校一案",责任到位,分工到人,提前培训和演练,完善各项应急机制,熟悉各项应急工作流程。

要摸清师生假期外岀情况和身体状况,安排专人负责返校人员的管理,掌握师生返校时间、交通工具等有关情况。所有从省外返冋的教职员工和学生,每日早晚各测量一次体温并做好记录,隔离期满后方可返校,期间一旦发现异常应立即报告。

同时,学校要实行“日报告”、“零报告”制度,每日向主管部门报告教职员工及学生健康情况。开学、开园前应进行彻底清洁,并对高频接触的物体表面进行预防性消毒。教室、宿舍、场馆等开窗通风。做好相关物资的准备,包括体温计、口罩、洗手液、手消毒剂、手套、酒精、消毒液、紫外线消毒灯等。

此外,校园内应设置相对独立的临时隔离等候区,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。

三、密切关注开学后疫情防控工作

XX指出,开学后,各校需每日掌握教职员工及学生健康情况,做好对学生及教职员工的晨、午检,因病缺勤监测和管理工作。每天对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报。

学校实行封闭式管理,严格控制人员进出,尽量减少与外界接触。减少校内人员的集聚和交流,取消大型会议、集会、比赛等活动。

各级各类学校托幼机构要对学生宿舍实行专人负责制,保持学生公寓及公共区域清洁,定期消毒通风,同时做好记录。对学生宿舍岀入口应安排人员查验学生信息,控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出,避免接触不相关人员。外出应佩戴口罩。

食堂、超市进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜,严禁采购食用野生动物。食堂配餐时注意荤素搭配,合理营养。就餐时釆取“分时、分区、分组”制度,尽量错峰就餐、分散就餐,避免扎堆就餐、面对面就餐,就餐时不交谈,餐后及时洗手。排队取餐时应佩戴口罩,且与他人尽量保持一定的距离。

严格落实教职员工及学生手卫生措施,确保学校洗手设施运行正常,示范学生正确的洗手方法,保持良好的卫生习惯。

做好各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、食堂、教师办公室、卫生间)等的卫生管理,加强通风换气,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。开展预防性消毒,可用高效低毒消毒剂对高频接触的物体表面和室内地面进行消毒;教室、活动室、餐厅、图书馆、厕所等共用场所,每天定期消毒并做好记录。被褥及个人衣物要定期晾晒、定期洗涤。消毒工作以清洁为主,预防性消毒为辅,应避免过度消毒。

各级各类学校、托幼机构要在开学后及时组织开展教职员工及学生新冠肺炎防护知识和技能的宣讲,培养师生良好卫生习惯和技能,同时,在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏,提升学生和教职员工疫情防控意识。

保持校园的环境整洁。实施生活垃圾分类,设置口罩废弃垃圾桶,厕所应有专人清扫、保洁、消杀。开学后每一位家长要配合学校和老师履行好保护孩子健康成长的责任,在做好自身防护的同时,要配合学校做好教育教学及疫情防控工作,提升孩子们自我防护意识,养成良好的卫生习惯。孩子上学前要测量体温,若体温超过37.3°C,不得前往学校。要指导孩子正确佩戴好口罩,如乘坐公共交通工具应全程佩戴口罩,回到家时要及时洗手消毒。家长要听从学校的安排不得扎堆接送孩子,不聚集交谈,人与人之冋尽量保持一定距离。如有异常情况及时报告班主任并带孩子就诊,就诊情况及时向班主任反馈,不得隐瞒,谎报病情。

四、出现疫情及时应对

各级各类学校、托幼机构在入学时及正常开课期间,如发现有被认定的密切接触者、诊断为疑似病例或确诊病例或出现发热等异常情况的,应立即报告,并启动相应的应急响应。教职员工如出现发热、干咳、乏力等症状,应当立即上报负责人,并及时去定点医院发热门诊就医。尽量避免乘坐公共交通工具。学生如出现可疑症状后,应立即为其佩戴口罩,转至临时隔离室,及时联系当地疾控机构进行调查和指导落实防疫措施,并协助开展有关调查处置工作。对诊断结果为新型冠状病毒肺炎疑似、确诊病例或无症状感染者的人员,按规定进行隔离治疗,并配合开展密切接触者排查。病例一旦排除,应按要求解除有关管控措施。

按照规定要求对划为疫点的场所设置醒目的警戒銭。在辖区疾控机构的指导卜?完成疫点终木消毒工作,增加预防性消毒的频次。及时向师生通报情况,并做好思想稳定工作,防止产生恐慌情绪。

出现病例的班级要立即停课,同班、同宿舍同学及在该教室上课的老师均列为密切接触者进行管理,并根据病例活动情况搜索其他可能的密切接触者。校内出现无流行病学关联的病例,建议釆取全校停课的措施,停课期间师生应居家或留在宿舍,尽量减少外出。停课期间,学校应指定专人做好与学生的联系,发现学生出现发热、呼吸道感染症状,应及时向当地疾控机构报告。

学校疾病防控管理制度

丰乐中学2017年春季学期 疾 病 防 控 管 理 制 度

丰乐中学疾病防控管理制度 为了预防、控制和消除传染病的发生与流行,保障全校师生员工的身体健康,根据《中国人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件》等法律法规的规定,结合我校实际,特制定本管理制度。 一、防控工作目标 1、完善疫情信息监测报告及事故监测网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 2、建立快速反应机制和应急处理机制,确保不发生校园内的重大疫情及事故。 二、成立防控组织。 1、成立防控组织。学校成立防控突发流行性疾病和传染病工作领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,保健教师、各处室主任为常务成员,各班主任为成员。 2、履行主要职责。在上级有关组织的统一领导下,指导和落实学校防范突发流行性疾病和传染病工作,及时分析、研究学校内防治工作形势,提出防治的措施和组织实施,做好学校内加强防治中的思想政治工作,确保校园秩序的稳定;配合相关部门宣传有关知识。 三、落实防控措施 1、宣传教育 学校要普及各类疾病的预防知识,提高广大师生员工的自我防范意识。尤其加强学生常见病、传染病和食物中毒的预防和救护工作。

在每学期开学初,集中开展一次预防传染性疾病的宣传教育活动,通过形式多样的宣传教育,增强广大师生员工的公共卫生意识和自我安全保护能力,并利用家长会、家长学校等形式,向家长宣传讲解预防传染病的知识要求,来取得家长的配合和支持。 2、预防措施 1)加强日常的监测工作,实行学生到校情况晨检制:发现学生体质有异或突发疾病,班主任应及时护送其到附近正规的医疗机构就医;凡发现学生群体中有五人以上突发症状相似疾病的,必须立即逐级上报。学校应及时采取措施,确保突发的疾病事件不在校园内蔓延。 2)严格学校门卫管理制度,及时掌握学校内各类人员流动情况。 3)改善学校卫生设施与条件,加强对教室、图书室、宿舍、食堂等人群聚集场所的通风换气和校园内公共设施及公共用具的安全检查,定期检查学校防护措施的完好情况。 4)确保学生每天一小时体育锻炼的时间,组织学生参加多种形式的户外运动,督促学生课间到室外活动,呼吸新鲜的空气增强体质。 3、应急措施 加强宣传工作舆论引导,尊重和满足师生的知情权。建立疫情每日报告制度。 避免人群不必要的聚集和流动,加强对外出活动的管理,未经

疾病防治安全管理制度

向阳乡砂子坡小学疾病防治安全管理制度 为了预防、控制和消除传染病在学校的发生与流行,保障学生教师的身体健康,特制定本制度。 一、预防措施: 1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育,组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。 2.学校有计划地建设和改造公共卫生设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。 3.学校响应防疫站的号召,定期为学生接种疫苗。 4.供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。 5.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或者排除传染病嫌疑前,不得来校上课或从事学校工作。 6.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时,都应当及时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人,必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发现传染病流行或者接到甲类传染病和乙类传染病中的艾滋病、炭疽中

的肺炭疽的疫情报告,应当立即报告当地卫生行政部门,由当地卫生行政部门立即报告当地政府,同时报告上级卫生行政部门和国务院卫生行政部门。 7.学校有关主管人员和校医,不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。 二、制度措施: 1.在学校发现甲类传染病病人和病原携带者,乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔离治疗。隔离期限根据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安部门协助治疗单位采取强制隔离治疗措施。 2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根据病情,采取必要的治疗和控制传播措施。 3.对疑似甲类传染病病人,在明确诊断前,在指定场所进行医学观察。 4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。 5.传染病暴发、流行时,当地政府应当立即组织力量进

学校校门出入管理制度

学校校门出入管理制 度 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

诚信东校校门出入管理制度 为维护学校正常秩序,切实保障师生的合法权益和人身安全,特制定学校校门出入管理制度如下: 一、学生、教师进出校门规定 1、学生在校期间,一律不准私自出校门。 2、学生如有特殊情况必须出学校,必须持班主任老师签字同意的请假条,由家长陪同,学校门卫查验后方可放行并将假条存档备查。 3、工作期间,本校教师一律不得随意出入校门,如有事需外出办理,必须持请假条方可出校门,无假条随意出入校门者按旷工处理。 二、外来人员进出校门规定 1、外来人员来访,要在保安室填好来客登记表,经与有关成员电话联系后方可进入,并实行领入制。外访人员进入学校,必须遵守学校有关规章制度,保证学校教学有序进行。 2、对拒不登记的外来人员或登记内容与事实不符的,学校门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。 3、学校教师在工作期间原则上不会客,却因工作需要会客的须由教师本人到保安室确认和登记后准予进入。 4、禁止商贩进入校园和在校门口摆摊。 三、学生家长进出校门规定 1、为了培养学生的自理能力,学生在校期间,请家长不要探望或送物。 2、学生家长到校找教师交流或了解学生情况的,需由教师本人到保安室确认和登记后准予进入。 四、车辆进出校门规定 1、外来机动车原则上不进校门,如遇送货等特殊情况进出校门一律需到德育处备案,办理相关出入证明后,在保证师生安全和不妨碍学校教育教学工作的前提下,方可进出。 2、师生的非机动车辆进出校门时须下车推行,由于本校车棚小,为保证每辆车停进车棚,车辆停放须整齐有序,有里向外一辆挨着一辆停放。 3、教职工机动车进入校门请减速慢行,按要求停放在停车位。 备注: 为了给学生创造一个良好的学习生活环境,请相关人员自觉遵守以上制度。 诚信东校 2

学校预防传染病管理制度

学校预防传染病管理制度 为了减少和控制传染病在学校的发生,确保师生身心健康,加强学校预防传染病工作,制度如下: 一、加强管理 1.按照《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出相关的卫生管理制度与具体的防治措施,专人进行管理,明确职责,认真做好传染病预防工作,配合卫生行政部门加强对传染病预防的监督与管理。 2.对食堂、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时,还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施,坚决杜绝卫生管理上的空白。学校教室、宿舍等人员集中的场所应进行空气消毒,并经常开窗保持场所内空气流通,预防呼吸道传染病的发生。 3.组织相关人员认真学习并落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,按照《食品卫生法》的要求加强学校食堂卫生和学生集体用餐卫生的管理,严防肠道传染病的发生。教育学生尽可能在校内用餐,不要食用“三无”食品,防止食物中毒和传染病的发生。将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的重要环节予以高度重视,为学生提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。 二、以各种形式进行宣传教育建立健全宣传教育体系,以流行病学为基础,提高卫生宣传健康教育的科学水平;针对主要疾病的危害及其有关行为,有的放矢地宣传卫生知识,灵活实施不同的教育内容和方法。 1.对广大师生、尤其是食堂工作人员、进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。 2.充分利用健康教育课、班会、讲座、板报等形式对学生进行预防传染病教育,向学生传授针对性较强的传染病预防知识,切实增强学生的卫生防病意识;教育学生主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。 三、具体措施

学校传染病管理制度

篇一:学校传染病管理制度2013 排上中心小学传染病防控工作管理制度 一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定,学校应成立传染病防治领导组织,建立传染病疫情报告网络,兼职保健医生谭田田老师负责疫情管理、消毒等工作,积极应对突发公共卫生事件的发生。 二、学校领导、班主任、教师、学生等,发现传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内,向辖区内医疗机构或疾病预防控制机构报告。班主任、疫情报告员应认真学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急处理条例》等法律法规和传染病防治知识,熟练掌握常见传染病诊断、报告、隔离消毒及疫情处理程序,切实加强传染病防治能力。 三、学校发现甲类传染病,乙类传染病中传染性非典型肺炎、肺炭疽、脊髓灰质炎和人感染高致病性禽流感于2小时内,通过传染病疫情监测信息系统进行报告。对其它乙类传染病人、疑似病人和病原携带者,城镇于6小时,农村于l2小时内通过传染病监测信息系统进行报告。对丙类传染病和其它传染病,应当于24小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。 四、传染病暴发、流行时,学校疫情报告员应当以最快的通讯方式向当地卫生机构报告疫情。五、落实“晨检”、“午检”制度,对请假、缺课的学生要登记备查,询问原因,注意追踪,确保对传染病疫情做到早发现、早报告,早隔离、早治疗。 六、国家对儿童实行预防接种证制度。儿童入托、入学时,托幼机构、学校应当查验预防接种证,发现未依照国家免疫规划受种的儿童,应当及时向当地疾病预防控制机构或接种单位报告并配合做好补种工作。 七、加强卫生防病知识宣传教育工作,采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。卫生部门要经常深入学校进行防病知识宣传,倡导健康、文明的生活。 八、积极开展爱国卫生运动,保持室内外环境卫生。教室、宿舍要经常通风,设置防蚊灭蝇设施。食堂要讲究卫生,预防食源性疾病和食物中毒的发生。学生要合理营养、平衡膳食,加强锻炼,提高身体素质。 九、任何班级对传染病疫情,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报,对那些玩忽职守,导致传染病疫情扩散流行的班级和个人,将按照《传染病防治法》的有关规定予以严肃处理,构成犯罪的将依法追究刑事责任。 学校学生晨检制度 一、为了预防学校传染病暴发,学校应成立传染病防治领导组织,固定专(兼)职晨检人员。 二、学校应在传染病流行季节、本地学生中有传染病疫情时,对入校学生开展晨检。在有重大传染病发生时,学校应对走读学生增设午检(要求同晨检)。 三、晨检在学生早操前由班主任开展,做到人人必检,晨检发现传染病疑似症状的马上隔离治疗。

幼儿园疾病防治安全管理制度示范文本

幼儿园疾病防治安全管理制度示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

幼儿园疾病防治安全管理制度示范文本使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 1、托幼机构卫生保健应贯彻“预防为主”的卫生工作 方针,在上级卫生部门的指导下,做好集体儿童的疾病的 防治和预防保健工作。 2、搞好预防接种,托幼儿机构应密切与当地防疫部门 的联系,及时了解疫情动态。按年龄、季节、适时、全 程、足量、规范化地为幼儿实施预防接种,以提高整体人 群的免疫水平,各种预防接种率要求达95%以上。 3、加强传染病的防治。通过晨间检查和全日健康检查 等形式,及时了解全园幼儿发病情况。做到早预防、早发 现、早隔离、早治疗。尽快消除传染源,切断传播途径, 保护易感儿童。 4、对已发现的传染病患儿或可疑者,应立即送隔离室

观察,或通知家长带到医院去诊治。对患儿所在班要进行彻底的终末消毒。与患儿有密切接触的人群应进行医学检疫,并用药物进行预防。 5、加强小儿常见疾病的防治。通过采取综合性措施(营养、锻炼、疾病预防、治护理等)来降低发病率。注意做好体弱儿童(经常反复发作呼吸道、消化道感染儿、佝偻病、营养不良、早产儿、小样儿、哮喘病、先天性心脏病等)的专案管理,加强个体重点保健。 6、开展健康教育,运用多种形式宣传卫生知识,传授传染病的防治常识,增进儿童教养人员对卫生科学的了解,提高卫生育儿水平。还要加强家园联系,争取家长的理解和支持,共同促进儿童身心健康,减少疾病。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion

xx学校师生出入校管理制度

xx学校师生出入校管理制度为了保障校园安全和谐,有效预防违法犯罪,保护学校师生人身和财产安全,保证学校的正常教育教学秩序,现将我校进出校门管理制度制订如下: 教师出入校 1、教师因病因事需离开学校者,应调好课程,安排好工作。履行请假手续,批准后方可离校。因公务离校者,在安排好工作事宜,得到学校许可的前提下,方可离校。 2、无论何种原因,离校前到政教处上交假条,填写离岗登记。 3、在门岗处做好登记。 4、返岗时及时到政教处销假,填写返岗时间等。 学生出入校 1、学生因病因事需离开学校者,应履行请假手续,批准后方可离校。 2、无论何种原因,离校前由家长带孩子到门卫上交《大唐路小学学生中途离校申请单》,一人一条,离校单必须有教导处签章。并做好登记。 3、在门岗处做好登记。 4、返校时及时销假。 5、学生请假离校须严格执行我校《中途离校制度》的

相关规定。 6、严禁违规出入,违者严肃处理。 家长出入校 1、家长来校,应电话向被访部门或被访老师取得联系,如无必要进校,原则上在门口接待。 2、家长来校确须进校者,门卫电话和被访部门或被访人员取得联系,经同意后再开始办理登记手续,由被访者带领进校。 3、家长的交通工具一律不得进入校门。 4、家长若要在非放学时段将校内学生接出校外,须经班主任批准、经门岗核实后才能出校门。 其他人员出入校 1、未得到有关同志许可,学校谢绝一切人员进入校园(有关部门检查指导工作除外)。 2、外来联系工作的人员由门卫电话向被访部门或被访人员取得联系,经同意后再填写登记后进入校门。 3、访友人员原则上不进校门,经联系后由被访人员在校门口接待。 车辆出入校 1、外来辆原则上不得进入学校,如遇送货等特殊情况进出校门一律需得到领导或负责后勤同志的许可方可进出,

学校疾病防治安全管理制度

学校疾病防治安全管理制度 为做好学校疾病安全管理工作,保障全体师生身体健康和生命安全,保障正常教育教学秩序,维护社会安全稳定,依据《学校卫生工作条例》等相关法规,结合我校实际,制定本制度。 一、成立由校领导和相关部门组成的卫生防疫与食品卫生管理领导小组,全面负责学校疾病防控与食品卫生安全工作。 二、大力开展学校爱国卫生运动;全校坚持每天清洁打扫、每周三一大扫除、全天保洁制度,坚持每天检查室内外环境卫生,并在周一集会时总结评比。 三、做好卫生保健宣传工作,加强师生的公共卫生和食品卫生安全意识,促使学生养成良好的卫生习惯,提高自我防范能力,同时,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防,安排必要的课时进行相应的健康教育,使防病防疫知识深入人心。 四、大力开展体育活动,加强体育课教学质量,督促师生加强体育锻炼,不断增强体质,增强个人防病抗病的能力。 五、加强学校饮用水的管理,各班级学生饮用水管理责任到人,对饮用水的卫生质量由食品卫生防疫检测部门通过监测装置实时监测,确保饮用水的卫生质量,发现问题立即停用、检修;对饮水设备,要坚决做到定期消毒,定期更换过滤设施,确保饮用水安全。 六、建立学生定期健康体检制度,及时发现传染病患者,

并采取相应的隔离防范措施,及时切断传染病在学校的传播途径。 七、建立传染病、食物中毒发现报告制度,各年级,班主任为责任报告人,发现传染病或疑似病例和食物中毒者应立即报告学校管理领导小组或校医室,以便及时上报上级主管部门和卫生行政部门,以及市疾病预防控制机构,对不及时上报或瞒报要追究责任。 八、学校每年定期对校内教学环境与生活设施进行自查,以便及时发现问题,把不安全因素消灭在萌芽状态,对发现的问题,及时整改,检查结果,全校公布。

校园出入管理规定

垫江县实验小学校疫情期间校园出入管理规定 1、学校在正常教育教学工作日,应关闭好校门,严禁机动车辆进入学校,非本校教职工及常住人员不得随意进入校园。 2、非学校教职工进入学校,应主动向学校门卫人员表明身份出示相关证件,说明事由,在征得学校值日行政同意后,在门卫室进行扫“垫康码”和体温测量以及来访登记,方可进校。 3、学生家长进校与老师交流或找孩子,必须事先与班主任取得联系,班主任告知门卫人员后,在门卫室进行扫垫康码和体温测量以及来访登记进校。 4、家长送孩子上学只能到大门口,特殊情况须经值班领导同意。在门卫室进行扫垫康码和体温测量以及来访登记,方可进校。幼儿园家长接送孩子进入校园,必须接受“垫康码”、体温检测、佩带接送卡,而且只能步行。 5、严禁学生上学迟到,特殊情况迟到的,必须在门卫室填写迟到情况说明,可入校。年龄较小的由门卫人员送至班级,家长不得入内。 6、学生教学时间内一律不得外出,如身体不适需要离校的,由班主任将学生送至传达室,凭班主任签订的请假条,由家长到传达室接学生回家。提前离校的教师也要填写说明。 7、门卫人员对进入学校的外来人员携带的物品进行登记,对可疑物品要进行查验,严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险物品进入校园。 8、上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆,需经学校领导同意后,在门卫室进行扫“垫康码”和体温测量以及来访登记,并在门卫人员的引导下停放到指定地点,禁止鸣笛,限速行驶,确保师生安全。

垫江县实验小学校护卫(保安)工作人员 校门处工作管理制度 一、护卫工作人员必须坚守岗位,忠于职守,工作中既要坚持制度又要热情接待,不管会见何人,要用文明语言。 二、若有外来人员,首先问他有什么事,找什么人,看他所找的人能否接等他,并登记可决定放行。 三、找校长,校长办公室,值班室必须先用内部电话联系后再决定同意,并粗做好登记记录。 四、学生家长进校时,首先问他事由,看他本人证件并登记,做好进出的时间记录。 五、外来车辆在学校有关领导同意进校,在出校时,首先要严格要求检查车上的物品,如果有学校的其它物品,要见学校有关领导的出门条,可放行。 六、护卫必须对当天的工作做好记录,办理交接手续时用双方签字,向下班。 七、护卫不得利用职务之便带他人进入学校,严禁非工作人员留宿,否则严肃处理。 八、其他有关管理人员进校必须戴工作牌,如果他不按管理制度,一律不准进入学校。 九、非本校接送物品的车辆不得进入校内停放。 十、护校员必须严格按照会客登记制度,必须服从此管理制度。

疾病防控安全管理制度范本

疾病防控安全管理制度范本 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 疾病防控管理制度范本篇一传染病是由病毒、细菌、寄生虫等生物病原体,通过呼吸道、消化道、皮肤粘膜等不同途径侵入人体后引起发病。因传染病具有传染性,如不及时采取措施就会造成流行,做好管理不仅对保证学生身体健康、促进生长发育、完成学习任务具有重要意义,同时也是控制社会上传染病流行的重要环节。学校领导重视传染病防治工作,建立预防保健协调组织,明确校长为学校传染病防治工作第一责任人,确定专人负责预防保健工作并有疫情报告人,具体防治制度如下: 一、积极开展预防传染病的卫生健康教育,积极配合社区开展爱国卫生运动。消除老鼠和蚊、蝇以及其他传播传染病动物对人体的危害。 二、有计划地改造学校公共卫生设施,加强饮用水卫生的管理。 三、建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度,做到传染病早发现,早报告,早治疗。制定晨检制度,做好晨检查,班主任根据学生的缺课情况,发现有疑似传染病及时报告给学校保健室,学校疫情报告人逐级做好疫情报告并做好登记工作。疫情报告顺序为:学生、班主任、保健室、学校领导、疾病防控中心、市教育局体卫科、市卫生局。 四、对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通,经常开窗通风,做到湿式清扫。 五、学生患传染病愈后,须持医院出具的复课证明及有关化验单,经学校确认后方可复课。 六、进一步加强学校健康教育工作,通过学校网站、宣传窗、健康教育课、班会、板报、广播等途经,经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动,使学生了解预防传染病的相应知识和要求,班主任要关注学生的身体健康状况,发现学生健康状况有异常时,应及时带学生就疹,养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。

艺术培训中心安全管理制度

安全管理制度 目录 一、学校行政方面安全管理制度 (一)、学校安全工作管理制度 (1) (二)、学校消防安全管理制度 (2) (三)、学校周边环境安全治理制度 (3) (四)、组织学生外出活动安全管理制度 (4) (五)、突发灾害安全防护工作制度 (8) (六)、学校疾病防治安全管理制度 (10) 二、学校学生日常安全管理制度 (一)、学生日常安全制度 (11) (二)、学生人身安全管理制度 (12) (三)、学生课外、假日活动安全管理制度 (13) 学校行政方面安全管理制度 (一)学校安全工作管理制 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循"注意防范、自救互救、确保平安、减少损失"的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。 1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的

教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份报乡镇人民政府,不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。 6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意,不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。 7、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。 8、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民政府和市教育局法制科。 9、学校要经常检查校内围墙、挡土墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。 (二)学校消防安全制度 为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。 1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。 3、教学楼、办公楼、宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。 4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。 5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管,在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。 6、图书馆、化学实验室、物理实验室、木工房、机房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。 7、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。

学校疫情防控制度汇总.docx

疫情期间校园封闭管理制度 为了进一步加强学生管理,确保全校师生的生命财产安全 ,根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》 ,结合我校实际,学校决定在疫情期间加强对校园的封闭式管理力度 ,具体规定如下: 一、封闭时间: 实行24小时全天封闭 二、学校保安负责保证学校大门口处的消防通道畅通。 三、疫情期间,学校只保留东侧大门的进出,其余通道 ,无特殊情况禁止通行。 四、师生进出学校大门的规定 1、在疫情期间,学校全体师生在进出校门时必须经过体温监测 ,并做好记录。 2、在疫情期间,学校全体师生无特殊情况不允许随意进出校门,确有特殊情况需要出校门时,应严格履行请假登记手续。 (1)因患急病或重病需外出就诊的,凭班主任签字的请假条登记后放行,如实在来不及履行请假手续,门卫室可电话联系学生处 ,后登记放行。 (2)其他原因确需离校的,由本人写请假条,班主任签字 ,到门卫室登记方可离校。

3、门卫室值班人员要认真履行职责,严格把关,对不符合手续的同学 ,封闭时段一律不准外出。 4、所有师生进出大门,必须服从门卫人员管理,对不按照学校要求进出的无理取闹的学生,学校按有关规定严肃处理。 5、门卫在校园封闭期间 ,要不定时的在校园内外巡视 ,对采取翻墙、翻门冒充等违纪手段出入校园的学生 ,视情节轻重、态度好坏予以批评教育、纪律处分。 五、校外人员进出学校大门的规定 1、在疫情期间,无特殊情况不允许任何校外人员进入校园。 2、如有急事或是特殊原因必须进入校园的,需要经过体温检测后 ,由接待人接入校园 ,并对其行动负责。 3、未经许可,强行进入校园人员,学校保安应第一时间报警 ,后对其进行阻拦。

学校疾病防治安全管理制度

编号:SY-AQ-03096 ( 安全管理) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 学校疾病防治安全管理制度School disease prevention and control safety management system

学校疾病防治安全管理制度 导语:进行安全管理的目的是预防、消灭事故,防止或消除事故伤害,保护劳动者的安全与健康。在安全管理的四项主要内容中,虽然都是为了达到安全管理的目的,但是对生产因素状态的控制,与安全管理目的关系更直接,显得更为突出。 一、各校要按照《学校卫生工作条例》和有关法规性文件的规定,依法管理学校卫生及学生常见病,传染病群体性防治工作。 二、对学生实施群体性防治措施(国家规定的计划免疫接种除外)必须经市卫生局、教育局批准、并由市卫生防疫站统一组织实施。 三、为杜绝意外发生,学生疾病防治用药统一由市级以上卫生防疫站提供,各校不得擅自接受其它途径药物。 四、传染病防治实施预防接种时,预防接种专业人员必须严格执行“一人一针一筒”,加强无菌观念,并确保医疗器械的卫生及操作的规范,学校卫生分管领导及校医有责任对接种全过程进行监督。 五、开展学生常见病、传染病群体防治工作,应遵循学校管理的有关规定,妥善安排好预防接种及其他群体防治措施的时间,以维护学校正常的教育教学秩序。 六、未经市教育局、卫生局、卫生防疫站批准,任何单位和个人不

得擅自组织学生实施群体性防治措施,违者要对当事人予以严肃处理,并追究其单位领导人的责任,造成严重后果的要依法追究有关人员的法律责任。 这里填写您的公司名字 Fill In Your Business Name Here

(完整版)学校传染病防控管理制度

XXXX中学传染病防控管理制度 学校传染病防控管理制度包括预防接种晨检、因病缺课登记及追踪、传染病疫情报告、等管理制度以下方面:(一)每天各班班主任统计患病学生人数及情况,确保有疫情立即报告,同时要及时做好清洁消毒、切断传染途径。 (二)校团委是晨检工作的督促管理部门,应具体做好晨检工作的监督和指导。 (三)各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人,负责本班学生的晨检工作。对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。做到“一看、二问、三摸、四量”。一看:肤色、有无皮疹、情形;二问:有无腹泻、腹痛、发热等不适症状;三摸:有无发热、发冷。发现学生有发热(体温超过37.5℃)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病,立即报告校团委,及时告知学校疫情报告人。学校疫情报告人作进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。 (四)严格执行疫情日报告及管理制度。 1、每天上午12:30时前班主任要如实、详细报告。 2、对疑似传染病或确诊传染病患者,按有关规定及时上报卫生行政管理部门。

3、患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病的学生必须回家(或学校专设隔离室)隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈、隔离期满,凭病愈证明方可回班级上课。在隔离期间,学校负责人和班主任要跟踪了解学生病情好转情况,学生痊愈后出示医院证明并经学校同意后方可回校学习。 4、校团委每天根据“晨检”情况及时进行汇总,如出现重大疫情或可疑情况时应立即向当地县卫生行政部门报告。 5、班主任分别对疑似传染病患的学生进行每日随访、追踪,及时了解其诊治情况。隔离病人做到“二不”(不上课、不外出活动)。因晨检不负责任,疏于职守而至校园或班级出现重大传染病疫情,有关人员要负相应法律责任。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。 6、晨检时间以外师生中发现有疑似传染病患者,全校师生人人有责任及时报告。 7、一旦发生疫情,校团委及时做好登记统计,按要求上报有关部门。 8、教育学生每天晨起后感到不适,要求家长带去医院诊治,不要带病上学。对正在治疗而要求上学的学生及家长要做好说服劝止工作,留在家中治疗休息,隔离期满,痊愈后才能上学。 9、传染病流行期间学校应尽量减少集体活动。发生传

1.疫情期间XX学校人员进出管理制度

学校人员进出管理制度天津市XX区XX镇XX初级中学

为有效进行新型肺炎疫情的预防,依法、科学、规范、有序地进行防控,最大程度减少新型冠状病毒对师生健康和社会的危害. 依据市、区、教育局疫情防控有关文件、通知要求,为维护学校正常秩序,完成各项防控工作,切实保障师生的合法权益和人身安全,特制定学校进出管理制度. 1.开学前对校门口检测人员尤其安保人员必须进行思想和业务 培训,确保思想过硬、业务熟练. 2.教职工和学生每天上午、下午进校前居家自行测量体温,体温正常无咳嗽等症状,佩戴口罩方可上班、上学. 3.加强校门口管理,严格入校检测. 强化出入校园的教职工、学生的健康检测与登记和津门战疫扫码工作,增加设备,多设通道,严守时间,严守安排,严防聚集,严控进校人员管理. 对出入校园的车辆、人员做好登记,检测出入人员体温,对发热人员,进入隔离室并立即通知家长,家长立即带孩子到区定点医院发热门诊就诊,学校做好追踪,发现情况及时上报. 无特殊需要,校外人员一律不得进入校园,必须进校的,说明情况,学校领导批准后,体温检测合格,扫码佩戴口罩进入,尽量避免在校内流动. 接送学生上放学的家长、车辆一律不准入校. 4.学校要结合本校实际,合理设立检测通道,防止因检测通道数量少形成人员聚集. 发现有发热、咳嗽、乏力、腹泻等症状的人员,要立即启动防控预案,及时科学进行处置. 5.实行校园封闭管理. 疫情防控期间,校园实施全封闭管理,外

来人员非必要不得进入学校,确需进入的必须进行登记、测量体温、扫二维码,体温正常的方可进入学校. 各学校要坚持每天统计师生员工的出勤情况,对因病缺课(勤)的要及时登记和报告,决不允许带病上学或上班. 对因病缺课(勤)人员,要由校长、校医根据医院开具的建议复课证明,共同研究认可后方可返校. 6.学生在校上课期间,一律不准私自出校门. 学生如有特殊情况必须出学校,必须持班主任老师签字同意的请假条,学校门卫查验后方可放行(学生家长接走),并将假条存档备查. 7.工作期间,本校教师一律不得随意出入校门,如有事需外出办理,必须持请假条方可出校门(再进校必须进行体温测量). 8.学校大门口要二十四小时有人员值守,并按相关要求做好值勤记录. 9.责任人:XX

学校疾病预防控制管理制度

学校疾病预防控制管理制度 学校疾病预防控制管理制度 为了提高学校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平,指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》。特制订以下制度: 一、传染病 1.一般突发事件 学校发生属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急响应。 ①启动日报告和零报告制度,学校实行24小时值班制度,加强疫情通报。 ②组织专门人员督促落实各项防治措施,做好进入应急状态的准备。 ③学校内如尚无疫情发生,可保持正常的学习、工作和生活秩序,但对集体活动要进行控制。 ④传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间,对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒,并加强除“四害”工作。 ⑤严格执行出入校门管理制度。 2.重大突发事件 所在地区发生属于重大突发事件的疫情,启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外,全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施: ?开展针对性的健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。 ②对全体师生每日定时测量体温,发现异常情况及时上报。 ③对重大传染病的密切接触者,学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

④加大进出校门的管理力度,控制校外人员进入校园。 ⑤学校根据情况,及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。 3.特大突发事件 所在地区发生属于特大突发事件的疫情,启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上,进一步采取以下措施: ?实行封闭式校园管理,严格控制外来人员进入校园。 ②全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后,必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察,暂停上学或上班。 ③避免人群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大型集体活动,调整大型学术活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行;暂停业余培训等教学活动。 ④对教室、实验室、食堂、图书馆、厕所等场所在使用期间每日进行消毒,通风换气。 ⑤学校每日公布校园疫情防控工作的情况。 4.校内疫情 校内若出现重大传染病疫情,应在卫生部门的指导下,启动相应的应急响应。同时要根据实际情况,适时开展以下工作: ①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围,相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,可对该班级调整教学方式,暂时避免集中上课;出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例,学校在报请上级主管部门批准后,可对该班级和相关班级实行停课;如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例,可视情况扩大停课范围。若需全校停课,须报县人民政府批准。 ②采取停课措施的班级或学校,应合理调整教学计划、课程安排和教学形式,采用网上授课、电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停,学生自学不停。如学校停课放假,学校领导和教师要坚守岗位,加强与学生和家长的联系。

学校师生出入校管理制度

学校师生出入校管理制度 为了保障校园安全和谐,有效预防违法犯罪,保护学校师生人身和财产安全,保证学校的正常教育教学秩序,现将我校进出校门管理制度制订如下: 教师出入校 1、教师因病因事需离开学校者,应调好课程,安排好工作。履行请假手续,批准后方可离校。因公务离校者,在安排好工作事宜,得到学校许可的前提下,方可离校。 2、无论何种原因,离校前到政教处上交假条,填写离岗登记。 3、在门岗处做好登记。 4、返岗时及时到政教处销假,填写返岗时间等。 学生出入校 1、学生因病因事需离开学校者,应履行请假手续,批准后方可离校。 2、无论何种原因,离校前到门岗处上交假条,一人一条,并做好登记。 3、在门岗处做好登记。 4、返校时及时销假。 5、学生请假离校须严格执行我校《学生请假制度》的相关规定。 6、严禁违规出入,违者严肃处理。 家长出入校

1、家长来校,应电话向被访部门或被访老师取得联系,如无必要进校,原则上在门口接待。 2、家长来校确须进校者,门卫电话和被访部门或被访人员取得联系,经同意后再开始办理登记手续,由被访者带领进校。 3、家长的交通工具一律不得进入校门。 4、家长若要在非放学时段将校内学生接出校外,须经班主任批准、经门岗核实后才能出校门。 其他人员出入校 1、未得到有关同志许可,学校谢绝一切人员进入校园(有关部门检查指导工作除外)。 2、外来联系工作的人员由门卫电话向被访部门或被访人员取得联系,经同意后再填写登记后进入校门。 3、访友人员原则上不进校门,经联系后由被访人员在校门口接待。 车辆出入校 1、外来辆原则上不得进入学校,如遇送货等特殊情况进出校门一律需得到领导或负责后勤同志的许可方可进出,必须严格执行学校的相关规定。。 2、教职工机动车辆进出校门需减速慢行,按规定停放,保障安全。

职业病防治管理制度汇编

祺比鸥工贸 职业病防治 规章制度及操作规程编 编制:马永生 校对:利芳 审核:武平 签发:宗祺

第一章机构设置 一、成立职业安全卫生管理机构 关于成立职业小组的通知 公司各部门: 为进一步做好职业病防治管理工作,预防、控制和消除职业病的发生,保障职工身体健康,经研究决定,成立祺比鸥工贸职业病卫生管理机构。现将管理机构成员及工作职责通知如下: 一、管理机构 1、职业健康工作领导小组成员 组长:宗祺总经理 组员:武平保平马永生 领导小组职责: 1、贯彻、落实国家《职业病防治法》及相关法律、法规,并将此工作列入企业管理的重要容。 2、审定职业安全健康与职业病防治工作的目标以及实现目标的方案,并定期监督检查方案的落实情况,解决各部门关系协调、所需资金落实等问题。 二、职业健康工作管理机构 负责人:武平 组员:曦马永生利芳 管理机构职责:

1、审议职业卫生工作计划和方案,布置、督查和推动职业病防治工作。 2、建立好本单位的职业健康管理台帐及相关档案,并妥善保存。 3、确定公司的职业危害因素监测点,协助健康监测站对职业危害因素监测点进行监测,并对监测结果进行公示;对超标场所,分析原因,提出整改方案,监督整改。 4、负责职业病危害项目申报工作,负责企业劳动健康档案的建立工作。 5、负责组织每年一次的职业健康查体和应急时的健康检查工作;为接触职业危害因素职工建立健康档案。 6、负责组织进行建设项目的职业病危害预评价和职业病危害控制效果评价。 7、开展职业安全健康教育工作,普及和提高全体员工的职业安全健康知识,提高自救、互救能力。 8、负责新入员工上岗前的健康查体和员工离岗前的职业健康查体工作。 9、负责对不适宜继续从事原工作的职业病病人,应调离原岗位,并妥善安置。 10、组织执行职业卫生管理体系的方针政策,制定职业卫生管理工作计划,确定明确的目标及量化指标,并组织实施。

校门出入管理制度

校门准入管理制度 为加强巩固平安校园,有效预防违法犯罪,保护学校师生人身和财产安全,保证学校的正常教育教学秩序。现将我校进出校门管理制度制订如下: 一、家长进出学校制度 1、家长来校确须进校者,门卫用电话向被访部门或被访人员取得联系,经同意后再开始办理登记手续。 2、登记时请出示身份证、工作证、驾驶证等有效证件,认真填写(来客来访单)。 3、当家长离开学校时,应及时将签有被访者姓名的回执联交于门卫。 4、当家长给子女送雨具、钥匙等物件,可写纸条交给门卫代送。 5 家长的交通工具不得进入校门。 6、家长若将校内学生接出校外,须得班主任批准,经核实后才能出校门。 二、学生进出学校制度 1、原则上,学生在学习日(星期一——星期五)期间,进校后不能随意进出学校。 2、双休日,学生无特殊原因,不能来学校。 3、非放学期间,学生出校大门必须有班主任批条。没有批条的,一律不准外出。 4、去校外跑步或集体活动时,必须有老师领队,排队出校门。 5、幼儿家长接送需按学校规定时间带好接送卡接送 昌桥乡中心小学 2010年5月 学校门卫管理制度

学校门卫管理制度是对一切进出学校的人员和物质进行有效监控和严格管理的制度,包括进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆准入放行制度、物品出入查验制度。 一、进出人员证件查验制度 1、非学校教职员工进入学校,应主动向学校门卫人员出示表明身份的相关证件。 2、学校门卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件,严禁不明身份人员进入学校。 3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员,学校门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。 4、在上课期间,学生确因特殊情况需出校门时,必须持有班主任老师签字同意的请假条,学校门卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。 5、居住在校内的外单位人员和家属发放通行证,门卫凭有关证明放行。 二、外来人员入校登记制度 1、外来人员进入学校,必须在学校门卫部门进行登记,经允许后方可进入。 2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的,学校门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。 三、会客制度 1、学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客,确因工作需要会客的,经确认和登记后准予进入。

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