关于五四青年节朗诵诗歌最新5首
关于五四青年节朗诵诗歌最新5首
五四青年节朗诵诗歌1
燃烧于五千年沉淀的膏脂之上
燃烧了百年的没落与朽溃
燃烧过一个不可忘的激情五四，永不熄
五四永不熄
一位英雄在20世纪的发端歌吟
歌词是民主和科学
和者是中华民族的儿女
那声音没有丝毫的羸弱和疲惫
有的是长河大江的风气
它从远古而来
秉承先祖盘古为世界之生而为的毁灭
它从当今而来
贯接西方强权进步的气息
五四永不熄
五四永不熄
永不熄五四
世纪
我要胜利庶民的胜利布尔什维的胜利燃烧的胜利这是革命这是李大钊发出的消息
我要燃烧渴望地火毁灭一切包括自我而后重生
这是野草这是燃烧的鲁迅
所以燃烧了
一些骨瘦如柴却坚实的可燃的青年在燃点的土地上燃烧了燃烧
燃烧这才是真理
伟大的真理
五四永不熄
五四永不熄
象人一代代生存和衍续
永远的人永远的火
相依偎
英雄总不怕任何可怕的东西生兮死兮
所以他走来了
在我举望的视线里渐渐清晰
所以他大声的喘息
震动在我年轻的听觉里
我知道风在嘶呖
我知道土地在嘶呖
我知道一切活着的在嘶呖
这就是这块土地
有火的土地
气乘青年
冲撞西夷
五四永不熄
五四永不熄
我辈年青
拾薪助火前仆后继
学子为民主而呐喊举臂
"神舟"把科学飞扬前进
不负我们曾经四顾深望
不负我们曾经痛苦沉思
不负我们毅然的忘却和前行
生就在这死去的脚步里
我不敢熄
如我不愿熄
即使你停滞
你相信你也会身不由己
身不由己的去撞击岩石
摔碎在悬崖之下
而后与其他再汇成闪光的水一滴而前行
这就是青年
这就是青年的血流
传统文化演讲稿3分钟6篇
传统文化演讲稿3分钟6篇 中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化，那么传统文化演讲稿如何写呢？下面小编整理了传统文化演讲稿3分钟，供你阅读参考。 传统文化演讲稿3分钟篇1 中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。 传统节日的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程，下面列举的这些节日，无一不是从远古发展过来的，从这些流传至今的节日风俗里，还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。 节日的起源和发展是一个逐渐形成，潜移默化地完善，慢慢渗入到社会生活的过程。它和社会的发展一样，(m.diyifanwen)是人类社会发展到一定阶段的产物，我国古代的这些节日，大多和天文、历法、数学，以及后来划分出的节气有关，这从文献上至少可以追溯到《夏小正》、《尚书》，到战国时期，一年中划
分的二十四个节气，已基本齐备，后来的传统节日，全都和这些节气密切相关。 节气为节日的产生提供了前题条件，大部分节日在先秦时期，就已初露端倪，但是其中风俗内容的丰富与流行，还需要有一个漫长的发展过程。最早的风俗活动是和原始崇拜、迷信禁忌有关;神话传奇故事为节日凭添了几分浪漫色彩;还有宗教对节日的冲击与影响;一些历史人物被赋予永恒的纪念渗入节日，所有这些，都融合凝聚节日的内容里，使中国的节日有了深沉的历史感。 到汉代，我国主要的传统节日都已经定型，人们常说这些节日起源于汉代，汉代是中国统一后第一个大发展时期，政治经济稳定，科学文化有了很大发展，这对节日的最后形成提供了良好的社会条件。 节日发展到唐代，已经从原始祭拜、禁忌神秘的气氛中解放出来，转为娱乐礼仪型，成为真正的佳节良辰。从此，节日变得欢快喜庆，丰富多采，许多体育、享乐的活动内容出现，并很快成为一种时尚流行开来，这些风俗一直延续发展，经久不衰。 值得一提的是，在漫长的历史长河中，历代的文人雅士、诗人墨客，为一个个节日谱写了许多千古名篇，这些诗文脍炙人口，被广为传颂，使我国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴，精彩浪漫，大俗中透着大雅，雅俗共赏。
2020八一建军节赞颂军人诗歌朗诵稿精选5篇
2020八一建军节赞颂军人诗歌朗诵稿精选5篇飞鸟有自己的天空，绿树有自己的土地，江河有自己的流向，海浪有自己的磅礴，暴风有自己的季节，落叶有自己的眷恋，军人有自己的使命和光荣。今天我就给大家整理了八一建军节赞颂军人诗歌朗诵稿，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读! 八一建军节赞颂军人诗歌朗诵稿1 心就特别欢喜 那是因为此节 是我最快乐的节日 虽然 自己早退出现役 但心中 永远飘扬着军旗 每逢八一 心就荡起涟漪 那火热的军营生活 是我最美好的记忆 虽然 条件艰苦无比 但我却在奉献中
找着不少乐趣 每逢八一 心就把先辈忆起 深缅怀 英烈丰功伟绩 化不朽精神 为强劲动力 竭力建设祖国 愿他更美丽 每逢八一 心就默默敬礼 以此表达 深深的敬意 决心 继承先辈遗志 以实际行动 慰藉先驱 八一建军节赞颂军人诗歌朗诵稿2 军人的奉献 生命的价值在此时
得到了最充分的体现中国军人的风采 在这里 可以略见一斑 火红的救生服 更加映红了火红的青春 哪里有危险 哪里就有军人们的身影 在线 在父母膝下 他们永远是 没有长大的孩子 在祖国面前 他们是脊梁 是顶天立地的 男子汉 抗洪的第一线 军人站在了最前沿
面对生死的较量 官兵们共同接受着 最严峻的考验 这里没有利益纷争 这里只有共度难关 这里没有高低贵贱 这里只有全力抢险 在面临危急的时候 战友们臂膀紧相挽 在风口浪尖的关头 战友们手与手相牵 军队的力量 天下无敌 军人的气魄 魅力无限 八一建军节赞颂军人诗歌朗诵稿3 青剑离空， 苍戈刺宇， 西天漫卷残云。 八一军旗，
秋收x民。 大国雄视东方白， 旷斯人， 万里艰辛。 看如今， 科技中华， 再缔功勋。 霞飞凤沼粼波漾， 告家仇未雪， 国恨尤深。 区虏骄横， 伺机挑起纠纷。 钟声激越高山耸， 纵天兵、 独寇生擒。 奏强音， 东海挝鼓， 日月鸣琴。 八一建军节赞颂军人诗歌朗诵稿4 山有山的信念.
五四青年节诗歌朗诵稿
五四，我们的节日 （男）五四，（女）五四，（全）我们的节日。 （安琪）1919年五月四日，一个声音，一个汇聚了千万学子的声音。 （金皓翔）一声呐喊，一个发自肺腑的呐喊，震醒了还在迷茫中的国人 （齐美娜）这声音，敲响了潭柘寺千年古钟。 （王彩莉）这声音响彻云霄，涤荡在人们心中 （魏子尧）百年辱史，在这一刻被改变 （安琪）青年用一双略显稚嫩的手，拭去了祖国母亲眼角的泪 （全）五四，我们的节日 （魏子尧）雄雄少年志 （安琪）蔚蔚少年心 （王彩莉）中国需要热血，中国需要青年 （齐美娜）曾经几何，祖国满目疮痍，曾经几何，山河破碎丁零。 （全）那痛，那辱，刻骨铭心 （金皓翔）五四的枪声，震醒了那沉睡了千年的雄狮，它站起来了。他发出惊天咆哮（全）那是不甘的咆哮，那是愤怒的咆哮 （金皓翔）泱泱大国，四万万人民，岂容他人践踏尊严？ （安琪）是一腔热血，（王彩丽）是一曲高歌（齐美娜），是一面旗帜，（魏子尧）是一种精神（女）五四旗帜 （全）引领我们追求民主 （男）五四火炬 （全）带领我们走向进步！ （全）五四，我们的节日
（安琪）积极是我们的态度，拼搏是我们的行动 （全）我们用事实证明自己，用上进心征服世界。 （安琪）面对列强的侵略，我们全力抵抗 面对祖国的需要，我们全身心投入 （魏子尧）坚强勇敢积极上进是我们的态度 （齐美娜）爱国民主进步科学是我们的信仰 （王彩丽）我们的未来，由我们去创造， （金皓翔）祖国的梦想，让我们来实现 （全）五四，我们的节日，中国，我们的中国 （安琪）我们是新世纪的青年，是祖国未来的栋梁 （齐美娜）三亿青年的志向，十三亿人民的希望 （男女）我承诺，（全）我们承诺 （男）国家的脊梁 （全）我来挺起 （女）祖国的希望 （全）成就在我身上 （魏子尧）有道是乳虎啸谷，百兽震惶，鹰隼试翼，风尘吸张（安琪）五四的旗帜，引领我们进步五四的精神，激励我们成长（王彩丽金皓翔）我们要让世界知道， （全）中国有我们。中国有青年 （金皓翔）青年，（全）Fight !
节日的诗篇――中华传统文化经典诵读展演
《节日的诗篇》——中华传统文化经典诵读展演●学生甲乙开场白： 甲： 老师们！乙： 同学们!甲乙： 大家好! 甲乙： 四会市江谷中学传统文化经典诵读展演活动现在开始！甲： 中华传统文化，源远流长，博大精深；而传统节日文化，则底蕴深厚，异彩纷呈。历代的文人墨客，为节日谱写了许多千古名篇，这些诗文脍炙人口，精彩浪漫，雅俗共赏，广为流传，是一份宝贵的传统文化遗产。 乙： 今天，我们为大家朗诵的诗词主题是——《节日的诗篇》，请欣赏！首先献上的是开篇诗歌《我的中国节》。 ★学生齐声朗诵： 我的中国节 蒋开儒 中国人盼过节春节爱家大团圆 过了一节又一节端午爱国好气节 过节感动了老天爷家在传承
节日的天气很特别情在连接 清明的雨民族精神大张扬 1 / 4 元宵的雪我的——中—国—节！ 重阳的风 中秋的月 ●背景音乐响起-------- ★学生一（独白）： 大年三十是除夕，我来朗诵唐诗《除夜》—— 除夜来鹄 事关休戚已成空，万里相思一夜中。 愁到晓鸡声绝后，又将憔悴见春风。 ★学生二（独白）： 正月初一是春节，我来朗诵宋诗《元日》—— 元日王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏， 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 ★学生三（独白）： 正月十五是元宵节，我来朗诵宋词《生查子·元夕》——生查子元夕 欧阳修
去年元夜时，花市灯如昼。 月到柳梢头，人约黄昏后。 今年元夜时，月与灯依旧。 2 / 4 不见去年人，泪湿春衫袖。★学生四（独白）： 四月五日是清明节，让我们一起来朗诵唐诗《清明》——清明杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 ★学生五（独白）： 五月初五是端午节，我来朗诵唐诗《端午》—— 端午文秀 节分端午自谁言，万古传闻为屈原； 堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。 ★学生六（独白）： 七月初七是七夕节，我来朗诵唐诗《秋夕》—— 秋夕杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 ★学生七（独白）： 八月十五是中秋节，我来朗诵唐诗《望月怀远》——
2020八一建军节经典诗歌朗诵稿精选5篇
2020八一建军节经典诗歌朗诵稿精选5篇 “八一”祝你：健康一尘不染，爱情一往情深，事业一飞冲天，前途一马平川，财富一本万利，出行一帆风顺，家庭一派祥和，运势一箭双雕;建军节快乐!今天我就给大家整理了八一建军节经典诗歌朗诵稿，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读! 篇一：八一建军节经典诗歌朗诵稿 八一南昌起义的枪声仿佛在回响， 革命传统在军中发扬，军队的宗旨是党指挥枪， 现代军人科技练兵献身国防，乘风破浪驰骋万里疆场， 英勇顽强穿云驱雾蓝天飞翔。 那里有艰险那里就有你坚强的臂膀， 抗洪抢险你用胸膛将洪水阻挡。 当人们进入甜美的梦乡， 你在夜色中巡逻迎来晨光。 每逢佳节和家团聚， 你远离亲人驻守海岛、边疆，华夏优秀的儿女 胸怀似浩瀚的大海豪情激荡。 你用青春保卫生命，用生命扞卫和平。 正是这无私的奉献，才有今天祖国的繁荣富强。
在庄严的八一军旗下，走来了新一代最可爱的人，祖国的卫士，无数的力量 篇二：八一建军节经典诗歌朗诵稿 八一军魂永忠心 曾几何时台湾主席连战大陆 和平之旅记忆犹新真感动 和谐社会集结号畅悦沟通七彩桥 紫气祥龙舞动天宫齐欢庆归一 国运昌隆创新发展助推龙马英九天揽月 你我本是同根生做人定要勿忘本 根雕微缩宝岛景墨染宣砚台 笔尖灵动双飞信传书 叠嶂纸飞机金门漂流瓶 只为归去来的妈祖后代的海峡兄弟彩云追月 慈母手中龙川线姐妹锦织龙凤呈祥华服衣 金太阳儿女誓言今生永铭记 光明复兴只为东海遗珠绿叶对根的情意 渡口劫波兄弟情相视一笑泯恩愁 篇三：八一建军节经典诗歌朗诵稿 一如那喷血的朝阳，
你们用生命书写辉煌。 永远没有轻薄地表白， 却用博大诉说着耀眼的刚强。 铁血之旅， 壮志男儿， 正气和胆识铸就巍巍长城， 庇护祖国母亲以安宁。 无论在战火纷飞的日子， 还是和平笼罩的岁月， 是你们， 让所有的兄弟姐妹平静地生活着，有了你们，我们的生活没有畏惧。总想用手， 编一项花环， 带在那铮铮铁骨的战士身上， 用最诚挚的心， 表达对你们的敬仰。 总想沏一杯醇香的茶， 递给那站岗的士兵， 让这一分暖意，
圣诞节诗歌朗诵文档3篇
圣诞节诗歌朗诵文档3篇Christmas poetry recitation document 编订：JinTai College
圣诞节诗歌朗诵文档3篇 小泰温馨提示：朗诵是把文字作品转化为有声语言的创作活动，用响 亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种 语言艺术。本文档根据题材主题朗诵稿内容要求展开说明，具有实践 指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：圣诞节诗歌文档 2、篇章2：圣诞节诗歌文档 3、篇章3：圣诞节诗歌文档 圣诞节即将来临，让我们朗诵诗歌，让快乐充满圣诞。 那么关于圣诞节的诗歌有哪些呢?以下是小泰推荐的圣诞节的 诗歌朗诵，供大家参考。 篇章1:圣诞节诗歌文档 在宁静的夜晚我一个人在凝望 看天空星斗观月圆美满 也许在这一个圣诞节我看不到雪花
却可以感受一样的清凉 也许在这一个圣诞节我看不到亲人却可以感受一样的亲切 也许在这一个圣诞节我听不到笑声却可以感受一样的欢乐 也许在这一个圣诞节我听不到安慰却可以感受一样的温欣 我冥冥中看到了人世间的欢乐 也一样喜欢用我的双眼保留 喜欢把我今天的感觉奉献给我的朋友那一曲曲音乐在天空中响起 那一颗颗星星在云朵见徘徊 圣诞节里我们可以看到恋人们牵手一起等待天空中雪花的飘落 圣诞节里我们可以听见朋友们等待一起盼望时光里梦想的实现
我好想用我这颗祝福的心 来开启你们前方的道路 让你们可以走的更好更平坦 我好想用我这双感恩的心 让你们可以活的每美更快乐 圣诞节的今天我为你们这些我生命中的朋友祈祷圣诞节的今天我为你们这些我生命中的朋友祝福篇章2:圣诞节诗歌文档【按住Ctrl键点此返回目录】快乐圣诞节，浪漫平安夜， 我们相聚在这快乐的节日里， 我们相聚在这温馨的夜晚里; 因为缘我们相遇在这里， 因为情我们相聚在平安夜; 我们用热情和双手建设未来， 我们用汗水和智慧开拓事业， 我们用情缘和爱心创立团队，
青年节诗歌朗诵新青年诗歌宣言
青年节诗歌朗诵:新青年诗歌宣言 青年节诗歌朗诵:新青年诗歌宣言 青年节诗歌朗诵新青年诗歌，是新青年写出的新诗歌。创作新青年诗歌无论从形式还是从内容上，都不能不以“新”字为中心点、立足点、出发点。我们要用新的目光关注青年，新的思维观察社会，新的视野驰骋生命，新的探索构筑梦想，新的爱情完美人生，新的希望瞩望未来。这便是我们新青年诗歌的独特魅 力之所在。诗歌是青年的诗歌，青年是诗歌里的青年。这些出自青春之手的每一篇诗歌，都跳动着一颗颗年轻而热烈的心。青年，就是这样的一群：活泼中难免浮躁；坦诚中难免轻信；执着中难免偏激；崇拜中难免自薄。然而，青年更是这样的一群：羡慕传统的荣光却不为传统所囿；呼唤忠贞的爱情却不为偶像所惑；放眼莫测的人生却不为泪眼所蔽。这便是我们新青年诗歌的本质意义之所在。新青年诗歌会走多远？肩上所荷负的是怎样的一份责任？怎样的一种道义？会秉持什么样的诗歌理念？会遇到什么样的挫折？又会取得怎样的进步？所有这一切，都需要我们认真思考和共同努力的。我们坚信，新青年诗歌会不断地探索、不断地总
结、不断地前行、不断地超越。的确，我们还很幼稚。但正因为幼稚，我们便没有太多的成见与束缚；正 因为幼稚，我们可以用最原始的眼光看待世界；正因为 幼稚，我们可以从最任意的方向走近诗歌。时间将会为 我们脱去心灵上的那一层层幼稚，美好的明天也会像太 阳一样朝着我们滚滚而来。新青年诗歌终有一天成为翱 翔远去的大鹏，张开她那梦幻般的翅膀，搏击沧溟之水，嘶呖当空皓月。面对诗歌，我们不只是幸运，更多 的时候是精彩变幻的人生过程正一步步开启着我们创作 诗歌的智慧。我们只须将那些或深刻、或沉重、或精致、或粗拙的灵魂感悟，一一敲进键盘里的诗行就成了。 面对诗歌，传统的诗美与诗教依然具有不可抗拒的魅力 与影响。先人的诗歌令我们仰视，更激励我们超越。正 好比登山，愈高愈险的地方，风景愈美。面对诗歌，躲进远离生活的象牙塔最终枯萎的不仅是诗歌，还有自 己的生命之花；艺术殿堂本不玄奥，玄奥的是诗人的内 心世界；生活中每一次反思，生命中每一回感动，都是 诗人心中不败的艺术花蕾。面对诗歌，我们要说的是，诗歌只能是诗人心灵里流出来的情歌。诗歌倘若缺 失了灵魂的观照，诗歌就会成为了毫无意义的文字游戏；诗歌假如过滤了情感的潮汐，诗歌就会成为令人憎恶的 教唆或骟局。面对诗歌，我们要说的是，现代生活
圣诞节,诗歌大全,圣诞节诗歌
同学们，圣诞节快到了，你们准备好了吗?打算怎么过圣诞节呢?喜欢写诗吗?下面是为大家收集的关于2019歌颂圣诞节主题诗歌大全_欢庆圣诞节诗歌集选。希望可以帮助大家。 更多圣诞节经典范文集选内容推荐(点击进入↓↓) 2019酒店庆祝圣诞节促销活动方案3篇 2019圣诞节女朋友给长辈的祝福短信200句 2019欢庆圣诞节的经典祝福语贺词 开心的圣诞节优秀作文5篇范文 小学快乐的圣诞节作文800字5篇 快乐的圣诞节晚会活动心得作文5篇 庆祝圣诞节优秀作文600字精选5篇 圣诞节，诗歌大全，圣诞节诗歌
2019庆祝圣诞节联欢晚会主持词精选合集快乐的圣诞节主题作文800字5篇 圣诞节诗歌篇一《快乐圣诞节，浪漫平安夜》快乐圣诞节，浪漫平安夜 快乐圣诞节，浪漫平安夜， 我们相聚在这快乐的节日里， 我们相聚在这温馨的夜晚里 因为缘我们相遇在这里， 因为情我们相聚在平安夜 我们用热情和双手建设未来， 我们用汗水和智慧开拓事业，
我们用情缘和爱心创立团队，我们用勇气和希望打造品牌在这快乐的圣诞日， 在这浪漫的平安夜 让我们一起张开双翅， 让我们一起放飞梦想， 让我们一起点燃希望， 让我们一起开拓前方的旅程，让我们一起用感恩的心， 送去最美的希望和祝福 安全第一，努力加油!
我加油，你也加油，大家一起加油 加满了油，充足了力，输满了希望 我们才会走得更坚信、更快乐! 一路上有你，苦一点也愿意! 圣诞节，一起快乐 圣诞节，一起快乐 圣诞节诗歌篇二《圣诞节，一起快乐》簌簌而来 把一样的节日 带给不一样的心情 行走在
用快乐命名的世界 你也会 脚步急促而轻盈 圣诞老人 眉毛里的慈祥 温暖 每一个霓虹闪烁的窗口卷白的胡子 笑出 一弯吉他的和弦 不时
端午节经典诵读
“粽叶飘香，爱国情长”经典诵读活动方案 一、活动背景 端午佳节临近，为弘扬中华文化，进一步挖掘中华传统文化内涵，让广大中学生感受 中华经典之美，共同传承民族的智慧，我校开展“粽叶飘香，爱国情长”经典诵读活 动。 二、活动主题 弘扬传统文化，激发爱国情怀 三、活动形式 集体诵读 四、活动时间 8分钟 五、活动内容 粽叶飘香，爱国情长 农历五月初五是端午节，端午节一直是一个多民族的全民健身、祈求健康的民俗佳节。端午节又名端阳节、是中国古代伟大诗人屈原投汩罗江殉国的日子。每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日。爱国诗人屈原听到秦军攻破楚国都城的消息后悲愤交加，毅然抱石投入汨罗江，以身殉国。沿江百姓纷纷引舟竞渡,前去打捞，沿水招魂，并将粽子投入江中，以免鱼虾蚕食他的身体。中国民众从此把端午节的龙舟竞渡和吃粽子与纪念屈原紧密联系在一起，成为中国的节日。（领诵） 一、童谣 （一） 五月五，是端阳；插艾叶，挂香囊； 五彩线，手腕绑；吃粽子，蘸白糖； 龙舟下水喜洋洋。 （二） 端午花，红又红；摘朵鲜花送金龙； 端阳端阳，粽子粽；拿个粽子塞龙洞； 龙戴鲜花吃粽子；吃饱粽子回龙洞。 不要伤害屈原老公公。（齐诵） 二、诵读端午诗 端午节，在中国已有二千多年的历史，人们以龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗来纪念爱国诗人屈原。留下了熟悉的“国亡身殒今何有，只留离骚在世间”等脍炙人口的优秀诗篇。（领诵） 1.题三闾大夫庙 【唐】戴叔伦 沅湘流不尽，屈子怨何深。 日暮秋风起，萧萧枫树林。 2.端午 【唐】文秀 节分端午谁言，万古传闻为屈原。 堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。 3.浣溪沙 【宋】苏轼 轻汗微微透碧纨。明朝端午浴芳兰。 流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂， 小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。
建军节诗朗诵【军魂】
哪有岁月静好，只是有人替你负重前行。以下是为您整理的建军节诗朗诵【军魂】，供您参考，更多资讯请点击(https://https://www.360docs.net/doc/462052177.html,)查看。 八一南昌起义的炮声将地球震动 湖南秋收起义的枪响把九州唤醒 中国革命的星星之火正在燎原 共产党领导的人民军队已经诞生 反动派胆战，帝国主义心惊 腐朽势力气急败坏 革命群众热血沸腾 ----这就是我们的军魂 从此， 南昌城头雨，井冈山上风 大渡河的激浪，太行山顶的古松 北国的芳草绿，南疆的木棉红 长江有多长，东海有多深 昆仑有多高，泰山有多重 在中国的大地上，到处播洒下革命的火种 东方红，太阳升，中国出了个毛泽东 人民军队忠于党，神州大地传歌声 ----这就是我们的军魂 请听： 雄伟的井冈山，八一军旗红 开天辟地第一回，人民有了子弟兵
从无到有、从小到大、从弱到强 靠谁人-- 伟大的共产党，伟大的毛泽东 爬雪山过草地，四度赤水出奇兵 完成伟大的两万五千里长征 突破重围长途跋涉转危为安 靠谁人-- 伟大的共产党，伟大的毛泽东 打败侵略者，抗战八年整 解放战争得胜利，建立人民新中国 人民军队，成长壮大，攻无不克、战无不胜靠谁人-- 伟大的共产党，伟大的毛泽东 为什么战旗美如画 ——烈士的鲜血染红了她 为什么大地春常在 ——英雄的生命开鲜花 忆往昔，八十五年的峥嵘岁月 洗刷了一个民族的屈辱 忆往昔，八十五年的战斗历程 成就了一个国家的伟业 中国人民从此站起来了
一个真正人民当家作主的 东方大国已经诞生 ——这就是我们的军魂! 军队，一个特殊的群体 军人，一个崇高的职业， 永远与众不同，永远铁骨铮铮，一切为了人民，这是军队的宗旨，终生保卫祖国，这是军人的天职，人民的利益高于一切， 祖国的安危重于生命。 ----这就是我们的军魂 听!风在呼啸军号响, 听!我们的歌声多么嘹亮： 我们的队伍向太阳, 脚踏着祖国的大地, 背负着民族的希望, 我们是工农的子弟, 我们是人民的武装, 保卫祖国作栋梁，人民军队忠于党----这就是我们的军魂 军魂是信仰，军魂是希望 军魂是战斗力，军魂是方向
五四青年节朗诵稿5篇
五四青年节朗诵稿5篇 篇一：五四青年节朗诵稿三篇 五四青年节朗诵稿（组诗） 开篇 （旁白） 翻开五月的日历,九十年前。清晰的响在耳边， “还我青岛拒签和约 内惩国贼外争国权 这是一群热血青年正义的呐喊这是一群爱国志士光荣宣言 听，五四继中国少年之血气 而歌吟 听，五四继少年中国之灵光 而呐喊 诗歌1（五四运动时期青年） 划过 夜空的闪电 劈裂
沉闷的黑暗 曙光在迷茫的眸子里 熠熠生光 一粒火种 于五千年沉淀的脂膏之上 重燃冻裂的希望 用一声呐喊 振抖附着污泥腐瓦的大好河山用一腔热血 融化那将要冻裂的江河湖川 生，就在这死去的脚步里 又怎惧 枷锁﹑束缚， 迷茫，痛苦的嘶呖 撞击岩石摔碎在悬崖之下 而后与其他汇成闪光水的一滴 这，就是这块土地。 气盛青年，冲撞西夷 我辈青年，拾薪助火，前仆后继向着那无尽黑暗的苍穹 刺上一剑 怒吼
我以我血荐轩辕 （旁白）这就是青年 这就是青年的血流 这就是青年的思绪 五四永不熄 五四永不熄 不负我们曾经四顾深望 不负我们曾经痛苦沉思 不负我们毅然的忘却和前行 在一九四九年的又一个春天里 诗歌2（新中国成立的诗歌）当巍峨的华表, 让挺拔的身躯披上曙光, 当雄伟的天安门, 让风云迎来东升的太阳. 历史的耳畔, 传来了礼炮的隆隆回响, 排山倒海巨变沧桑 中华人民共和国成立了! 一位巨人俯瞰着世界, 洪亮的声音, , 全世界都为之震撼
当第一面五星红旗 在东方的地平线上冉冉升起, 那胜利的旗帜, 在朗朗的空中迎风飘扬, 这历史凝聚了宏伟, 尽情地涂染十月的阳光, 这气势慷慨激昂, 筑起了一座丰碑屹立在世界的东方. 人民自豪地指点江山. 用有力的臂膀, 抒写着新中国灿烂的篇章, 苦难的母亲, 擦去满眼的泪花, 露出内心的喜悦由衷地欢畅, 祖国豪迈地走向繁荣富强. 盘古开天辟地的神话 迸发出新的生命的光芒 四大发明的荣耀 重新播撒在这片荒芜的土地上. 老子孔子的思想, 几千年文明的圣火把我们照亮长城的雄伟
《节日的诗篇》——中华传统文化经典诵读展演
《节日的诗篇》——中华传统文化经典诵读展演 ●学生甲乙开场白： 甲：老师们！乙：同学们! 甲乙：大家好! 甲乙：四会市江谷中学传统文化经典诵读展演活动现在开始！ 甲：中华传统文化，源远流长，博大精深；而传统节日文化，则底蕴深厚，异彩纷呈。历代的文人墨客，为节日谱写了许多千古名篇，这些诗文脍炙人口，精彩浪漫，雅俗共赏，广为流传，是一份宝贵的传统文化遗产。 乙：今天，我们为大家朗诵的诗词主题是——《节日的诗篇》，请欣赏！ 首先献上的是开篇诗歌《我的中国节》。 ★学生齐声朗诵：我的中国节 蒋开儒 中国人盼过节春节爱家大团圆 过了一节又一节端午爱国好气节 过节感动了老天爷家在传承 节日的天气很特别情在连接 清明的雨民族精神大张扬 元宵的雪我的——中—国—节！ 重阳的风 中秋的月 ●背景音乐响起-------- ★学生一（独白）：大年三十是除夕，我来朗诵唐诗《除夜》—— 除夜来鹄 事关休戚已成空，万里相思一夜中。 愁到晓鸡声绝后，又将憔悴见春风。 ★学生二（独白）：正月初一是春节，我来朗诵宋诗《元日》—— 元日王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏， 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 ★学生三（独白）：正月十五是元宵节，我来朗诵宋词《生查子·元夕》—— 生查子元夕 欧阳修 去年元夜时，花市灯如昼。 月到柳梢头，人约黄昏后。 今年元夜时，月与灯依旧。 不见去年人，泪湿春衫袖。
★学生四（独白）：四月五日是清明节，让我们一起来朗诵唐诗《清明》—— 清明杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 ★学生五（独白）：五月初五是端午节，我来朗诵唐诗《端午》—— 端午文秀 节分端午自谁言，万古传闻为屈原； 堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。 ★学生六（独白）：七月初七是七夕节，我来朗诵唐诗《秋夕》—— 秋夕杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。 ★学生七（独白）：八月十五是中秋节，我来朗诵唐诗《望月怀远》—— 望月怀远 张九龄 海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。 ★学生八（独白）：九月初九是重阳节，让我们一起来朗诵唐诗《九月九日忆山东兄弟》—— 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 ●背景音乐结束 ●结束语： ★学生甲（独白）：老师们，同学们，《节日的诗篇》朗诵完毕。 ★学生（齐声）：谢谢大家欣赏！预祝大家节日快乐！天天都快乐！（集体鞠躬）
八一建军节诗歌朗诵稿精选
八一建军节诗歌朗诵稿精选八一建军节诗歌朗诵稿： 建军节诗歌－－钢铁长城 从南昌起义的枪声 到秋收的火种 从井冈罗霄山脉 到延安宝塔的山峰 诞生了第一支人民的军队 从此有了人民的子弟兵 从五次反围剿的战斗 到八年的抗日战争 从解放战争 到抗美援朝的胜利 人民军队为了祖国为了人民 立下了多少赫赫战功 有多少血洒疆场 鲜血把八一军旗 染得更红
从冰冷的北疆 到炎热的南海 边境线闪亮的枪刺上 闪着一双双警惕的眼睛在渺远的蓝天 你们驾着战鹰 叱咤风云 在浩瀚的海洋上 你们驾驶着军舰 破浪乘风 炮火纷飞的战争年代 你们冒着枪林弹雨 冲锋陷阵 一个倒下了 一个有发起冲锋 你们用血肉之躯 筑起一座不朽的长城 和平建设时期 你们是建设的排头兵 抗洪抢险 你们战斗在最前线 走到哪里 哪里就是一道坚固的堤坝何惧暴雨狂风 抗击“非典” 你们又是急先锋 救死扶伤 挽救了多少生命 哪里最危险 哪里就是你们的阵地 哪里最艰苦 哪里就有你们的身影 你们立下的丰功伟绩 将万古传颂 有了强大的人民军队 我们的民族 将不再任人欺凌 有了人民军队的保驾护航我们伟大的祖国 会更加强大 更加繁荣
你们是人民的卫士 你们是祖国的钢铁长城 庆春泽★ 庆祝八一建军节 青剑离空， 苍戈刺宇， 西天漫卷残云。 八一军旗， 秋收暴动农民。 大国雄视东方白， 旷斯人， 万里艰辛。 看如今， 科技中华， 再缔功勋。 霞飞凤沼粼波漾， 告家仇未雪， 国恨尤深。 区虏骄横， 伺机挑起纠纷。 钟声激越高山耸， 纵天兵、 独寇生擒。 奏强音， 东海挝鼓， 日月鸣琴。 八一诗歌朗诵军队诗歌 - 军魂颂 什么是 我们这支 伟大的军队 英雄的军队 可爱的军队的 ———军魂 南昌城头雨 井冈山上风 大渡河的激浪 太行山顶的古松
五四青年节诗朗诵稿
五四青年节诗朗诵稿 岁月沧桑,九十载,追风逐浪. 掬泪祭,爱国英烈,义举悲壮. 学子激扬焚佞府,群团奋起游街巷. 众工人,上阵露锋芒,春雷响. 忆昔日,江山妄,长城愤,谁可挡 气轩昂,誓与列强争抗. 抖擞中华民众志,挫败掠者千夫莽. 看神州,威力震寰宇,豪情放! 一个朴素的真理 民族的解放需要深得民心的政党 纪念"五四" 一个神圣的宣言 此刻,春之声 响彻在我们的心房 响彻在中国万紫千红的大地上 迎着市场经济的惊涛骇浪 我们青年又划起开动大船的双桨 坚定与彷徨 快乐和忧伤
都一起坐在了梦幻的红莲上 让我们发扬"五四"爱国主义和创新精神励精图治,继往开来 雄姿英发,斗志昂扬 去谱写三个文明建设崭新的篇章 去迎接二十一世纪伟大民族复兴的曙光去吧徐志摩 去吧,人间,去吧! 我独立在高山的峰上; 去吧,人间,去吧! 我面对着无极的穹苍. 去吧,青年,去吧! 与幽谷的香草同埋; 去吧,青年,去吧! 悲哀付与暮天的群鸦. 去吧,梦乡,去吧! 我把幻景的玉杯摔破; 去吧,梦乡,去吧! 我笑受山风与海涛之贺. 去吧,种种,去吧! 当前有插天的高峰; 去吧,一切,去吧! 当前有无穷的无穷!
我们是初升的太阳， 我们是新生的力量。 我们正在茁壮成长， 有朝一日将成为祖国的栋梁。 在这个日新月异的时代， 需要真真切切的人才。 我们正处于风华正茂的时期， 我们需要通过不断努力的学习来完善自己。我们不甘一辈子碌碌平凡， 这是发自骨子和灵魂的呐喊。 让我们用行动去实现我们的向往。 清晨我们是一群 洒落哨音开放大片大片 阳光与爱情的白鸽 夜晚我们是一群 盈满激情鼓动着远远近近 七彩霓虹和流行色的音符 我们是XX的主人 我们是XX家族优秀的成员 面对市场经济的波涛汹涌 我们乘借改革开放的东风 用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪 用勤劳与智慧去开创美好航程
圣诞节诗朗诵-C-心的倾诉
圣诞节诗歌-C-心的倾诉 作者：慕义生 有人说，人间的情感， 既脆弱又复杂， 但此刻，我却想用我笨拙的言语， 将深埋于心底的思绪，表达…… 亲爱的主耶稣， 请您打开天堂的窗户， 不！请您揭开宇宙的帘幕！ 倾听您的孩子，在黑暗的深渊中， 向您发出的呼求，与心灵的，倾诉…… 主耶稣啊， 如果说这世间有一种信仰， 真的可以嘲笑， 那么一定是，基督教！ 我曾困惑，祢说祢是宇宙的君王， 天地、宇宙、和万物，都是你手所造， 可为什么，你会降生于破陋的，马槽？ 没有人相信，阴暗的马棚， 会因为人类救主的临阁， 而变成金碧辉煌的王宫！ 那是人呆的地方吗， 那是一个妇人可以生产新生儿了场所吗？ 阴暗的角落，粗糙的木料， 可能还有一股刺鼻难闻的尿骚味儿……
主耶稣啊，祢怎么可以降生在那里？ 祢是神的儿子，祢是万万天使敬拜的君王啊！ 我知道，祢是为了搭救一个孤独的罪人， 那个罪人不是别人，正是我！ 不需要追根溯源，无论如何，我知道， 人生在世，有太多的无奈， 有太多的痛苦和无助， 就是那么一个死亡， 足以令一切的美好，化为泡影， 让一切的努力、一切的拼搏, 一切的财富、一切的尊荣， 一切的一切，都如北风吹散稻糠， 空余两眼迷茫，一声叹息！ 不需要仔细探究，无论如何，我知道， 强权不能改变、财富不能改变、警戒不能改变，人生经历不能改变、事世变迁也不能改变的——就是人心中的那份自私、苦毒、贪恋, 以及变态的欲望！ 那是陷阱，那是深渊，那是灾难， 但又有谁，能逃脱它的牢笼和囚锁！ 虽然祢是神，祢是主，祢是宇宙的君王， 但正如父母不能强迫孩子， 老师不能囚禁学生， 法院不能刑罚思想， 监狱不能捆锁邪恶， 祢也不能剥夺人的自由， 不能强迫人的意志， 去服从哪怕一点点的真理和道德！ 所以，我知道， 祢只能选择爱，选择牺牲， 选择以最最低微、卑贱的身份， 为沉沦深渊、不能自拔的世人， 点亮一盏心灯，带去一片黎明！ 这就是救赎，更是赌注， 惟有祢，用十字架上的羞辱， 一腔赤热的牺牲之宝血，和默默倾注的爱， 吸引着苦痛和孤独的人类， 醍醐灌顶，转离迷途！
中华经典诗文朗诵比赛活动议程
中华经典诗文朗诵比赛 活动议程 主持人： 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！ 中华古诗文是我们祖国文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。诵读古诗文，让我们走进五彩的梦幻,这里有高山峻岭，有流水潺潺；有大漠如雪，有杨柳如烟；有大风起兮云飞扬的豪情,有独坐西窗剪烛花的委婉……中华古诗文像海，她蕴积深厚而壮阔波澜。那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。今天，让我们一起走进经典、感受经典。做一个儒雅、睿智的君子少年！ 一、学校领导致开幕词并宣布活动开始。（樊校长） 让我们以热烈的掌声感谢樊校长为我们此次比赛的殷切希望和祝福。 二、介绍评委。 大会的评委老师有： 高娜王敏魏宗礼 张宁利杨美丹刘红芳 大家以热烈的掌声欢迎评委老师上台入座。 三、宣读评分规则和注意事项： 四、诗文朗诵比赛开始。（根据提前抽签顺序先后出场比赛） 1、首先参加朗诵的是______年级的同学们；
______年级的同学做准备 2、接下来参加朗诵的是______年级的同学们； ______年级的同学做准备 3、接下来参加朗诵的是______年级的同学们； ______年级的同学做准备 4、接下来参加朗诵的是______年级的同学们； ______年级的同学做准备 5、接下来参加朗诵的是______年级的同学们； ______年级的同学做准备 6、最后参加朗诵的是______年级的同学们； 六、宣布获奖名单并颁奖。（樊校长、赵校长） 七、评委代表总结讲话、点评。 八、比赛结束。 云岭小学诗文朗诵会到此结束谢谢大家！各班唱歌有序带回。 法门镇云岭小学 2016年12月1日 让诗文经典浸润师生心灵
走进中华传统节日 感受传统文化魅力
《走进中华传统节日感受传统文化魅力》说课稿黄冈市浠水县胡河中学华林 尊敬的各位领导、各位评委、各位老师： 大家好！我是来自黄冈市浠水县胡河中学的一名老师。很高兴能在这里和大家一起学习交流综合实践活动这门课程的有关知识。下面我就综合实践活动课《走进中华传统节日，感受传统文化魅力》的活动设计与思路向大家做个简单的汇报。 一、说课题的形成 我们知道综合实践活动课是在基础教育课程改革中，作为一门由学校自主开发的校本课程，具有很强的开放性，自主性，实践性和生成性。综合实践活动的具体内容最好是来源于学生的生活，贴近学生的认知和兴趣。在今年中秋节收假时，很多同学带月饼到学校来吃，看着这我班学生吃得很香，我就随便问了问：“同学们，你们知道中秋节吃月饼的来历吗？”同学们你看着我，我看着你，竟然没有一个同学回答出来。我又问：“同学们，你知道我国还有那些传统节日吗？”竟然有同学喊出了“圣诞节”“复活节”等，顿时，我深深的感到：让学生了解中华传统节日，感受传统节日深厚文化魅力是我们老师的重大责任。于是，我决定在我班开展一次以“走进中华传统节日，感受传统文化魅力”为主题的综合实践活动。 二、说活动目标 根据这次综合实践活动的内容和活动的特点，我为这次活动确定了活动目标。知识目标：通过这次综合实践活动，学生要了解中国传统节日，以及节日的起源、习俗、文化等知识。 情感目标：通过这次综合实践活动，学生要感受到中国传统节日的乐趣和内涵的博大精深；增强学生的民族自豪感。 能力目标：通过这次综合实践活动，学生学会制定计划，并能统筹安排计划的实施；能结合自己的特长展示研究成果。
三、说开展活动途径方法 为了达到这次综合实践活动的目标，根据学生的实际情况，我向学生推荐如下三种方法开展活动： 搜集阅读资料：通过查阅有关的书籍、报刊杂志等资料获得传统节日的相关知识。 开展社会调查研究：向自己的爷爷奶奶或村里的老年人询问获得传统节日的相关知识。 上网查询：少数有条件的学生，可以通过在家上网收集传统节日的相关知识。 四、说活动设计和时间安排 这次实践活动，我设计三个阶段完成： 准备阶段：完成确定子课题和制定小组活动计划的任务。我准备课内用两课时开展活动。 实施阶段：完成实践活动的开展实施任务。我准备用两个周末放假的时间完成。 总结阶段：完成实践活动成果展示、交流任务。我准备用课内两课时完成。 五、说活动过程 （一）确定子课题 没有兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。开课之初，我先向学生展示几张有关节日的图片（贴对联、灯会、清明踏青、赛龙舟、嫦娥月饼），让学生猜猜这些图片分别描绘的是哪个节日？激发他们对节日的兴趣。在学生学习兴趣盎然时，我适时引导：“你们知道这些节日的起源吗？”“你们知道这些节日还有哪些习俗吗？”“你们还知道我国还有哪些传统节日吗？”在学生充分交流之后，我将学生的列举的节日名称一一板书出来，让学生分组讨论，
五四青年节诗歌朗诵会活动方案范文
五四青年节诗歌朗诵会活动方案范文 一、活动目的: 1、通过诗歌朗诵会对干部职工进行爱国主义教育和民族精神教育,让他们通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大,壮丽,富强的面貌,提高管部职工对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感,培养之歌为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。 2、配合全国第十届推广普通话宣传周活动的开展,进一步提高我局干部职工的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化语言环境。 二、活动要求: 1、以诗歌朗诵的形式表达我局青年团员对祖国的热爱之情。 2、以单位的形式参加朗诵会，各单位负责人具体负责。 3、朗诵要求:(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;(2)运用普通话,声音洪亮;(3)语气,语调适当,重音,节奏恰当;(4)表达感情准确,自然;(5)服装统一.(6)时间根据所选内容在5-10分钟以内. 4、内容以歌颂伟大的祖国,伟大的党,歌颂家乡的诗歌,散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。 5、所需音乐自备,诗歌内容于9月27日前交局人事科.活动地点:局后二楼会议室。 三,奖项设置: 共设一等奖一名,二等奖两名，三等奖三名。
活动时间:20**年5月4日8:30分 四活动程序: 一、主持人宣布活动开始 二、全体起立,唱国歌 三、局领导讲话 四、我局青年代表致“五四青年节”祝辞 五、主持人宣布诗歌朗诵开始 五、比赛要求: 1、朗诵内容切合主题. 2、参加选手有一定的朗诵技巧. 3、参赛成员着装整齐. 4、有一定的音乐或背景或其他辅助形式均可. 六、评委: 局班子成员。评分标准:总分为100分。 一、指导思想 为积极响应团市委的号召，在广大青年中开展纪念“五四”运动90周年和建团87周年，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，引导广大团员青年继承发扬团的光辉传统，激发团员青年投身于现代化建设的热情，使同学们在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，努力为建设和谐罗中多做贡献。 二、活动主题：高举团旗跟党走，共建和谐新罗中
春节的诗歌朗诵稿子
春节的诗歌朗诵稿子 正月初一是我们国家传统佳节-春节。那么关于春节的诗歌应该怎么写呢?以下是WTT小雅为大家整理的，有关春节的朗诵稿，希望大家喜欢。 春节诗朗诵篇一 除夕那天 远方传来快乐的音符 那是你的赐福 我的国度 早早贴上对联 静候你的问福 我们都不善表露 新年快乐的祝福 但爱你的心 彼此心里都清楚 真爱像一颗树 牵挂难以说出 我们一起走过的路 你给的快乐很够数 王木木 谢谢你的每一步
我很知足 我们的恋爱速度 不会向时间屈服 新年的你要幸福 平安 新年像一条河 流走不好的罪过 美好的祝福 给最爱的父母 最满的温度 给最爱的你 新年的乐足 走进千家万户 钟声响起那一刻 我们同唱一首歌 新年快乐 幸福生活 把曾经伤心难过 抛出去年沟壑 唱响新年最美的烟火鱼谷丰收瞒锅 新年好好把握
新年快乐 春节诗朗诵篇二 鞭炮声声驱走了严寒 欢歌笑语呼唤着春天 春天正在远方的地平线 迈着轻盈的脚步 走到我们每一个人的面前 快迎上去吧 让和煦的春风 轻轻的抚摸每一张笑脸 让春的使者舞起巨大的彩笔吧 给大地抹上嫩绿,涂上洁白 用斑斓的色彩渲染出生机盎然的巨幅画面春节诗朗诵篇三 新年的第一天“姗姗来迟” 使华夏大地处处洋溢在“欢歌笑语”中就连自然界都在默默“如影相随” 缔造了尘世“万象更新”的画面 每个家庭都在“温馨与甜蜜”中荡漾 世间亲情的可贵便被彰显 或许，这新年的“神圣寓意” 并不在于它的烟花多么“璀璨绚烂”
爆竹声多么“辞旧迎新” 而是亲人重逢、欢聚一堂 共享天伦之乐的一幕幕 才是新春佳节绚丽多姿的身影 更是弘扬历史文化、传承孝道的契机 所以在此时节 归乡的游子们定会虔诚向神灵膜拜 祈求这些“温馨、感动”的亲情画面 能温馨永驻 同时祝福家人在新的一年中 永远“平安、健康、吉祥、幸福” 时光的静静溜走 并未因今日春节而放缓脚步 所以“暮鼓晨钟”的旋律还在上演 包括今天这个一年唯美的开端 还是在新春浓情氛围中“洋洋洒洒” 或许，我们只有认真珍惜这个节日 去热情拥抱亲情的伟大 才能写进新年伟岸的篇章里 尽管今夜的烟花已“断断续续” 缺少了昨日的“持续燃放和经久不息”但一切的繁华事物就是这样“盛极而衰”
2020年五四青年节诗歌朗诵经典主持词
开场白 尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们 大家下午好! 今天，**一中，师生欢聚一堂，共庆五四青年节; 今天，书香校园，选手摩拳擦掌，再谱朗诵新篇章。 紧张的期中考试刚刚拉下帷幕，为了缓解压力，活跃校园气氛，校领导特意筹划了几项别开生面的活动。今天，在这明媚的阳光下，和煦的春风里，诗歌朗诵会如期而至。我们本次诗歌朗诵会的主题是“读书、立志、成才”。在诵读中，我们与历代圣贤平等对话;在诵读中，我们感受历代圣贤的思想 “学而时习之，不亦悦乎?”循循善诱的孔子犹在眼前; “富贵不能淫，贫贱不能移”孟子的话犹在耳畔; “千里之行，始于足下”老子的名言让我们脚踏实地; “无生也有涯，而知也无涯”庄子让我们懂得了勤学不辍的道理; 让我们在诵读中传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长! 节目主持串词 七年级组 我们首先进行的是七年级组比赛，有请选手吕金蓓为我们朗诵一首春意浓浓的诗歌――《春日抒怀》。 欣赏同样的春日，心情愉悦的人会看到天蓝得可爱，云白的迷人;心情郁闷的人却感觉天伤心地蓝着，云无奈地白着。处于同样的社会，有的人如行尸走肉，虽生犹死;有的人因为有了“俯首甘为孺子牛”的精神，虽死犹生。请听选手李芳慧给我们朗诵《有的人》。 华夏文明，上下五千年，是黄河哺育了亿万炎黄子孙。啊!黄河，我们的母亲河，我要为您唱一支赞歌，请听选手刘兰朗诵《黄河颂》。 一首充满激情的黄河颂过后，让我们欣赏选手杨恩慧带来的《女孩》。 “梅花”向来是文人墨客的笔下宠物，为什么呢，听完刘君的《咏梅》诗二首，相信你会心领神会，下面有请选手刘君。
一曲“我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长”的黄河颂刚刚还在耳边萦绕，“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心”的赤子之情已上心头。有请线选手杨文静为我们朗诵《我的中国心》。 “江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，毛主席以伟人的笔触描绘了壮丽河山的雪景，下面有请选手杨晴为大家朗诵《沁园春雪》。 欣赏完一代伟人留给我们的精彩篇章后，我们再去聆听一下那如泣如诉、感人肺腑的呼唤《周总理，你在哪里》，有请选手尚威伟。 相同的篇章，不同的风采，下面有请选手刘建华伟我们朗诵《沁园春雪》。 一曲黄河颂唱遍了大江南北，也唱进了每位同学心里，下面再次欣赏《黄河颂》，朗诵者号选手秦聪。 主席诗词如此脍炙人口，引无数选手争相传诵，下面再次欣赏《沁园春雪》，朗诵者号选手张文博。 听着七年级小选手声情并茂的朗诵，我好想看到了朗诵习惯在我们一中校园已蔚然成风——那是孕育语文素养的一片希望的田野。有请号选手韩晴晴《在希望的田野上》。 九年级组 欣赏完七年级的朗诵后，我们有请九年级组选手李婷婷为我们朗诵《阳光少年》。 父亲那样小，小如一枚绣花针，不留痕迹;父亲却又是那样的大，他宽宽的肩膀，是儿女的整个天空。下面欣赏《父亲的小》，朗诵者选手杨丽丹。 一片白云，一条小河，一杯香茗。。。。请欣赏选手尚然的《白云。小河。香茗》。 “念故乡，念故乡，故乡真可爱;天甚清，风甚凉，乡愁阵阵来。”有请选手王妍，她朗诵的题目是《乡愁》诗二首。 孩子是妈妈的希望，我们都在妈妈的关爱中成长。小羊羔也懂跪乳之恩，我们更应该学会感恩，为了老师的谆谆教导，为了含辛茹苦的母亲，让我们《做最好的自己》。有请选手赵小雪的《做最好的自己》。 做最好的自己，就能找回信心和勇气，选手秦苗苗《我找回了信心和勇气》。 下面欣赏新月派诗人徐志摩的经典之作《再别康桥》朗诵者选手刘倩。 我骄傲，我是一棵树，有了山的昂首屹立，有了海的坦荡磅礴，我会更加茁壮成长。解楠《我骄傲，我是一棵树》。