人教版小学三年级上册语文基础知识上课讲义

人教版小学三年级上册语文基础知识

三单元

1、我会写

2、我知道

一（排排）大雁一（）邮票一（）落叶

（暖暖）的叮咛（）的歌（）的气味

（）的音乐厅（）的谷粒

悄悄地（）好奇地（）舒舒服服地（）

黄——金黄、土黄、、、、

3、我会选

黄红绿紫蓝白

桃（）草（）茄子（）雪（）桔（）天（）4、我会找

倏地仍然憧憬精心留意欢乐

用心希望依然欢快注意突然

倏地——（）——（）（）——（）

（）——（）（）——（）（）——（）

5我会对

天对（）雨对（）山花对（）水绕对（）

高对（）紧对（）欢乐对（）温暖对（）

6、我会写

秋风婆婆轻轻一吹，树叶纷纷落下来，像，又像，还

像。

秋的声音，在每一片叶子里，在里，在里，在里。

7、我会背

独在异乡为异客，

萧萧梧叶送寒声，

雨中山过落，

8、我知道

风筝原来叫也叫，风筝之都在我国的

我知道“九月九日”是节，在这一天古人有的习惯。

9、写出四个描写秋天的词语和一个句子

词语、、、

句子

四单元

1、我会认

肠胃拜访

肩膀固定

吻合实验

传递淡雅

2、选字、填空

测侧

这次语文（）验，我得了“优”。

公路的两（）栽满了鲜花。

继续陆续

傍晚，飞出去的蜜蜂（）飞了回来。

这个星期末，我们舞蹈队的同学（）排练节目。

适宜适应

深夜，气温过低，不（）昙花开放。

骆驼能（）沙漠干旱的气候。

3、写出和句子画线部分意思相近的词语

昙花大概是在深夜九点左右开放。（）

连英国女王也曾千里迢迢拜访列文虎克。（）

这个实验证明的蜜蜂有辨认方向的能力。（）

4、按要求完成句子训练

①抄写句子

牵牛花吹起了小喇叭，蔷薇绽开了笑脸，睡莲从睡梦中醒来，昙花含笑一现

②仿照上面的句子把下面的句子补充完整

清晨，树林中可真热闹，喜鹊，黄鹂，小猴③照样子，用关联词语写句子

尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。尽管，但

蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

不是，而是

5、我会背

正月菠菜，二月栽下羊角葱;

三月韭菜，四月竹笋；

五月黄瓜，六月葫芦：

七月茄子，八月辣椒；

九月柿子，十月萝卜；

冬月，腊月。

六单月

一、比比谁的语文基础知识更扎实

1、请选择带点字读音都正确的一组，在后面括号打√

A 融化（róng）涨满(zhāng) 沉浸（jìn） ( )

B 栖息（xī）岛屿（yǔ）孤单（gū） ( )

C 汇成（huì）妆扮（zhuāng）挡住（dǒng） ( )

D 一应俱全（yìng）宿舍（sù）海参（cān） ( )

2、认真辨别每一组字，给每个字组词

钱（）状（）蓝（）软（）

线（）壮（）篮（）欣（）

3照样子写词语

严严实实（）（）（）（）

又送又软（）（）（）（）

不慌不忙（）（）（）（）

4写出画线字的不同意思

①妈妈在打毛衣（）

②我到商店去打酒（）

③同学们在操场上打篮球（）

④请把书打到第40页（）

⑤妈妈带小明去医院打吊针（）

5考考你的积累

㈠根据上句写下句

明月松间照，。山重水复疑无路，。两岸青山相对出，。欲把西湖比西子。

㈡请把言语补充完整

上有天堂，下有。