爱心烘焙教案
第一课纯手工超美味披萨
【教学目标】
1、通过烘焙课程，让学生懂得健康饮食；并通过亲自动手制作美食的过程，锻炼孩子心灵手巧。
2、指导学生懂得饮食搭配，保证营养摄取均衡。
3、体验面团扩展阶段的状态。
【课前准备】
按老师给的原料单采购齐全原材料。
【教学过程】
1、自制九寸披萨饼底1个
披萨饼原料：
高筋面粉 300g
鸡蛋 1个
黄油 3Og
奶粉 15g
酵母 4g
糖 15g
盐 5g
牛至草，罗勒草适量
1）把pizza面饼的所有配料揉成面团，揉到扩展阶段，把面团放在保鲜袋内，在室温下，发酵到2倍增大。
2）把发好的面团放入烤盘，制作成中间薄，边缘厚的饼，并用叉子在面饼上均匀的扎小孔备用。
温馨提示：不急着吃的朋友，可以提前发面，发面的时候，把面团放在冷藏室低温发面，这样面皮更加好吃。
2、自制披萨酱
披萨酱原料：
西红柿去皮打碎，蒜蓉，洋葱粒，黄油，黑胡椒，糖，盐，牛至，罗勒
1）黄油入锅，放入蒜蓉，洋葱粒炒出香味，
2）把剩余的原料一起加入小火熬制成酱
温馨提示：炒酱的原材料的多少，可以根据自己的口味增减，建议一次多做一些冷冻保存，可以多次使用。
3、制作披萨原材料
马苏里拉奶酪250g
什锦菜（辣椒，洋葱，玉米粒，青豆）适量
牛排一份煎熟切粒
披萨制作步骤：
?第一步：披萨饼上面刷酱，边缘刷上食用油；
?第二步：撒上1/3的奶酪，然后均匀的撒牛排粒;
?第三步：再撒上一层奶酪，撒上处理好的什锦菜
撒上最后剩余奶酪；
?第四步：烤箱200°预热5分钟，15-18分钟有焦点即可。
美味出炉，色香味俱全！
开吃啰~
第二课泡芙
【教学目标】
1、通过学习烘焙课程，让学生懂得健康饮食；并通过亲自动手制作美食的过程，锻炼孩子心灵手巧。
2、掌握无酵母发酵的过程。
3、练习怎么使用裱花嘴，裱花袋。
【课前准备】
配料表
泡芙球：
低筋面粉 125克
牛奶 125克
水 125克
黄油 60克
糖 1/2小勺
盐适量
鸡蛋 2个
填充馅料
安佳淡奶油 150克左右
糖粉 35克
【教学过程】
料理过程：
1、将称量好的水、牛奶、盐、糖、黄油一起放入锅里，用中火
加热并稍稍搅拌，使油脂分布均匀。当煮至沸腾的时候，转小火，一次性倒入全部面粉。
2、用木勺快速搅拌，使面粉和液体完全混合在一起（制作的量少可以直接用四根筷子握在一起来搅拌）。一定快速的搅拌。
3、一直搅拌到面粉全部和液体充分融合在一起，不粘锅以后，再关火，可以把锅从炉子上取下来了。（此时面粉全部被烫熟了）
4、用筷子把面糊搅散，使面糊散热。等面糊冷却到不太烫手（温度约在60-65摄氏度）的时候，就可以加入鸡蛋了。先加入少量鸡蛋，完全搅拌到面糊把鸡蛋都吸收以后，再加下一次。
5、此时一定要注意，配方里的鸡蛋不一定需要全部加入，加入鸡蛋以后，面糊会变得越来越湿润细滑。
6、用筷子挑起面糊，面糊呈倒三角形状，尖角到底部的程度约4CM左右，并且不会滑落。这个程度就表示OK了。不用再继续加入鸡蛋。
7、用菊花形的花嘴把面糊挤在烤盘上(烤盘里垫上油纸)。每个面团之间保持一定距离，以免面团膨胀后碰到一起。
9、把烤盘送入预热好180度的烤箱。烤10分钟。当泡芙膨胀起来以后，把温度降低到150度，继续烤20分钟，直到表面黄褐色就可以出炉了。一定要烤到位，否则泡芙出炉后会塌陷。烤的中途切记不要打开烤箱门。
10、泡芙完全冷却后，在底部用手指挖一个洞，用小圆孔的裱花嘴插入，在里面打入馅料就可以吃了。
注意事项：
1.面糊的干湿程度。用筷子挑起面糊，面糊呈倒三角形状，尖角到底部的程度约4CM左右，并且不会滑落。
2.中途不能打开烤箱，以免塌陷。
新鲜出炉，一起品尝吧！
第三课棉花糖版牛轧糖
【教学目标】
1、通过烘焙课程，让学生懂得健康饮食；并通过亲自动手制作美食的过程，锻炼孩子心灵手巧。
2、让孩子了解并学习糖果的制作过程。
【课前准备】
按老师给的原料单采购齐全原材料。
【教学过程】
材料
棉花糖-----------------------------------------------150g 花生米-----------------------------------------------150g 奶粉-----------------------------------------------150g 黄油------------------------------------------ -----50g
工具
油纸/保鲜袋/擀面杖/不粘锅/装饰糖纸
步骤
?棉花糖拆开包装切成小块备用；
?花生米放入烤箱,上下火180度烤8分钟（根据家里烤箱温度，可适当调整烘烤时间）
?烤好后的花生去除红衣备用；
?把花生米装入保鲜袋，用擀面杖把花生米捶碎一点备用；
?取50g黄油放入不粘锅，开小火融化，黄油溶化后加入棉花糖，慢慢搅拌至棉花糖与黄油融化在一起。再加入花生米，并搅拌均匀；?再加入100g的奶粉，搅拌均匀。搅拌均匀后，倒入铺好油纸的烤盘（或者模具中）中铺均匀，并放入冰箱冷藏室，冷藏十多分钟；?冷藏好的牛轧糖，取出切块，并用包装纸包装好。
温馨提示
?一定要用不粘锅；
?在融化棉花糖的时候一定要不停的搅拌，否则容易糊锅。
中国传统美食哦！
第四课蔓越莓饼干
【教学目标】
1、通过烘焙课程，让学生懂得健康饮食；并通过亲自动手制作美食的过程，锻炼孩子心灵手巧。
2、了解学习饼干的制作过程。
3、学习使用模具，练习切割技巧。
【课前准备】
材料
低筋面粉--------------------------------------115g
打散的全蛋液1大勺----------------------15ML
黄油---------------------------------------------75g
糖粉---------------------------------------------60g
蔓越莓干--------------------------------------35g
【教学过程】
步骤
?黄油软化，加入糖粉搅拌均匀（不需要打发）；
?再加入1大勺鸡蛋液，搅拌均匀；
?倒入蔓越莓干，如果蔓越莓干的个头比较大，需要先切碎（不要切太碎）；
?倒入低筋面粉搅拌均匀，团成面团；
?用手把面团整形成宽约6cm，高约4cm的长方体，再放入冰箱冷冻至硬条（约1个小时）；
?取出冻硬后长方形面团，用刀切成厚约0.7cm的片，切好后放入烤盘，放进预热好的烤箱烘焙即可；
?165度，中层，约20分钟，至表面微金黄色即可。
第五课芒果冰激淋
【教学目标】
1、通过烘焙课程，让学生懂得健康饮食；并通过亲自动手制作美食的过程，锻炼孩子心灵手巧。
2、让学生了解食品的安全性。
3、学会如何制作健康的冷饮。
【课前准备】
所需材料
雀巢淡奶油——250ml
纯牛奶——400ml
芒果泥——280g
细砂糖——175g
柠檬汁——25g
蛋黄——3个
盐——适量
【教学过程】
制作步骤
1、将3个蛋黄、130g细砂糖、400ml牛奶全部倒入奶锅，并搅拌均匀。
2、把奶锅用小火加热并不断搅拌，直到奶锅里的液体受热后开始有沸腾的趋势，立即离火。
3、离火后，加入一点点盐，并让它彻底冷却；倒入全部的（打发至
半固体状）淡奶油，并搅拌均匀。
4、把芒果去皮去核后称重，然后切成小块儿放入搅拌盒，加入柠檬汁和剩下的45g细砂糖。之后搅打成芒果泥（多打一会儿，将果肉内的纤维全部打碎，冰激淋才会细腻）然后放进冰箱冷藏1个小时。
5、等第三步的混合物彻底冷却后，将冷藏好的芒果泥倒入，并用打蛋器搅打均匀。
6、搅匀以后的冰淇淋液，放进冰箱冷冻。
7、冰淇淋液冷冻到30分钟左右，取出来，用电动打蛋器搅打片刻，重新放入冰箱。然后每隔半个小时取出来搅打一次，重复这个过程4次。再将冰激淋彻底冻硬，即可。
冰冰凉凉，健康美味~
第六课丹麦红豆面包
【教学目标】
1、通过烘焙课程，让学生懂得健康饮食；并通过亲自动手制作美食的过程，锻炼孩子心灵手巧。
2、指导学生自己发面，锻炼学生的揉面技巧。
3、体验面团扩展阶段的状态。
【课前准备】
材料
材料A 营养丰富的早餐点心哦~
高筋面粉---------170g
低筋面粉---------30g
细砂糖---------50g
黄油---------20g
奶粉---------12g
鸡蛋---------40g
酵母---------5g
牛奶---------88g
材料B
裹入黄油---------70g
材料C
蜜豆----------适量
蜜豆馅----------适量
杏仁片----------适量
【教学过程】
步骤
?把A材料放入盆内和成面团；
?室温发酵（25度左右）发至原面团的2倍大，（5度冷藏发酵口感更佳）取出整形冷藏松弛20分钟；
?松弛面团的时间把B材料装入保鲜袋，擀成均匀的黄油片冷藏一小会儿；
?取出冷藏的面团擀成长方形面片（长度是黄油片宽度的2.5倍）；?把黄油片放在面片的中间，将面片一端向中间折过来，盖住黄油片，另一端也向中间折过来，这样黄油就被裹入面片里了收口压紧；
?把面片收口朝下，用擀面杖擀成长方形，从面片一端1/3处向中间折，另一端也向中间（这是第一次翻折）；
?折好后入冰箱冷藏松弛20分钟，重复步骤6，再重复两次（共3次）；
?最后一次松弛完毕取出面片，擀成薄片撒入蜜豆馅，蜜豆，再次擀成约0.4厘米薄片切割成长约15厘米，宽约5厘米的长条，每三条一个辫成小辫儿两端收口放入纸杯，后发酵至原来的2倍大；
?发酵好后刷上蛋液撒上杏仁碎，烤箱190度，上下火，15-20分钟至表面金黄即可
温馨提示：一次可以多做几份，原料加倍。
第七课戚风蛋糕
【教学目标】
1、通过烘焙课程，让学生懂得健康饮食；并通过亲自动手制作美食的过程，锻炼孩子心灵手巧。
2、指导学生如何打发鸡蛋液和翻拌蛋糕糊。
3、掌握烘烤蛋糕的技巧。
【课前准备】
原材料:
蛋黄糊配料：
蛋黄 6个
牛奶 60ｇ
雀巢淡奶油 15ｇ
色拉油 60ｇ
细砂糖 5ｇ
低筋面粉 120ｇ
泡打粉 3ｇ
玉米淀粉 12ｇ
盐 2ｇ
蛋白糊配料：
蛋清 6个
柠檬汁几滴
细砂糖 140g
【教学过程】
操作步骤:
1.先将鸡蛋分离，蛋黄加入牛奶，淡奶油，砂糖，色拉油混合，搅拌均匀，待用。
2.面粉，泡打粉，玉米淀粉，盐称量好之后，过筛。
3.把2倒入刚刚搅拌好的1中，均匀搅拌至光滑无颗粒，放到一边待用。
4.将蛋清，细砂糖，柠檬汁放入无油无水的盆中；打蛋器中速搅拌，融合后，打蛋器开到高速打发蛋清，至8分硬的发泡状态。
5.然后，把打发的蛋白糊取出三分之一，倒入蛋黄糊中轻切拌匀，如炒菜一样的搅拌，不能划圆圈，不然会让其中的气泡全部跑掉，然后再把搅拌好的蛋糊，全部倒入蛋白糊中，继续搅拌均匀，切记要捞底搅拌，如果没有搅拌均匀，烤出的蛋糕体，会有硬块。
6.搅拌好之后，在模具里刷油(也可以不刷)，然后把蛋糕糊倒入模具，摔几下，让气泡跑出。
7.烤箱预热150度，5分钟后，放入蛋糕，时间为50--60分钟，上下管全开，中层。烤好之后，先用烤架扎一下，如果烤架上无粘体，说明已经熟了，即可出炉，如果粘连有粘体，说明中间生，需要再设定10分钟左右。
8.出炉后，立刻摔几下蛋糕模具，这样为了更好的脱模和不回缩，用烤架倒扣放凉即可脱模。如果想要裱花，必须要等蛋糕胚冷却以后，才能涂抹奶油。
第八课蜜豆粽子
【教学目标】
1、通过烘焙课程，让学生懂得健康饮食；并通过亲自动手制作美食的过程，锻炼孩子心灵手巧。
2、给学生讲解中国传统习俗——端午节。
3、学习自制粽子。
【课前准备】
材料
江米适量
蜜豆适量
西米适量
花茶适量
线绳适量
粽叶适量
【教学过程】
步骤
1、将馅料分好类，江米用冷水冲泡一下，沥干备用。依次摆在手边；
2、将所有材料倒入一个容器，混合均匀；
3、将粽叶折成漏斗状
4、把所有刚才混合均匀的材料放入粽叶（不要放太满，否则不好扎口）；
5、将两边粽叶向中间折好用线绳扎牢即可；
6、全部粽子包好后，把粽子放入高压锅内煮，这样熟的更快（节约省时间），煮熟后放入冷水里浸泡也可冷藏。
温馨提示
1、干粽叶要提前加几滴食用油煮好备用，避免干裂，鲜粽叶要用开水烫一下（杀菌）；
2、包粽子放馅料时不要塞的太满，不好扎口、容易破裂；
3、包的整个过程手一定按压紧，不然糯米就会漏掉，粽子就包不好了；
4、粽子里面的馅料可以自由发挥，只要你学会了包法就行了。
了解中国传统习俗，吃软糯香甜的粽子~
奉献爱心的作文6篇
奉献爱心的作文6篇 本文是关于爱心的话题作文，仅供大家参考！ 奉献爱心，传递正能量，是我们中华民族的传统美德。下面是小编为大家详细介绍奉献爱心的作文，欢迎大家阅读！奉献爱心的作文篇一 在别人穷困潦倒时，我们要奉献出爱心；在别人无依无靠时，我们要奉献出爱心；在别人寻求帮助时，我们要奉献出爱心……需要我们献出爱心的时候太多太多，可是能献出它的人却太少太少。上个月，我就遇到了这样一件事。 星期天，妈妈开车带我去图书城买书。在一个十字路口旁，看见了一个乞丐。他衣衫褴褛，穿得破破烂烂，失去了一条腿，跪在地上，眼中充满了悲伤，一副可怜巴巴的样子。“可怜可怜我吧，可怜可怜我吧……”他一边说着，一边不停地作揖。一个高大的男人走了过去，一个娇小的阿姨走了过去，一个中年的妇女走了过去，一群快乐的大哥哥走了过去，“一个，两个，三个……”可是他们都没有理他。我正在为他难过的时候，突然，眼前一亮，一个五六岁的小女孩拉着妈妈的手向乞丐走来，她站在他面前，回头想要对母亲说些什么，可是她的妈妈看到乞丐之后，却把小女孩拉到了旁边。小女孩不停地哭闹，妈妈蹲下身，对她说：“宝宝乖，他是个骗子，我们不理他，妈妈给宝宝买串糖葫芦吃，好吗？”小女孩拼命地摇头，可是妈妈不由分说，就把一步三回头的小女孩拽到了卖冰糖葫芦的摊子前。“唉……”我
长长得叹了一口气。 这样的事情，我们肯定经历过，也看到过。是呀，这个人是有可能是个骗子，但就算他是骗子，一元钱两元钱又算得了什么？更何况这个人可能真的无依无靠，无家可归了，一元钱两元钱可能就是他的救命钱呀！钱的多少不重要，他到底是不是骗子也不重要，而真正重要的是我们的这颗心！ 奉献爱心的作文篇二 善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。 对此，我深有体会。昨天，我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边，有一个小男孩，他也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，无助地朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，说：“打不开吗？我来帮你吧。” 小男孩让开了。我把钥匙插进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙还给小男孩，看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候，突然改变了主意。看看其他的那些人，他们说说笑笑，就是天塌下来了也不管他们的事，何况一个乳臭未干的小孩呢！再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人剩下，估计也不会再来人，万一没人帮助他呢？我越想越糟糕。
献出一份爱心还是献出一分爱心.doc
献出一份爱心还是献出一分爱心 为失学儿童献出一份爱心←—为失学儿童献出一分爱心【结论】前者是正确的，而后者是错误的。【说法】“一份”的意思好懂，“份”读fèn；“一分”的意思也好懂，这里的“分”读fēn。其实，只要普通话说得地道，是不会用错的。像下面的情况用“一份”：①新鲜独到的发行方式给读者一种惊喜、一份亲切，首发30万份一举成功！②为无法回家团聚的外乡人送上了一份温馨和祝福。③为推动社会的进步与发展贡献自己的一份才智。④不论是北京人还是外地人，都在为首都的建设贡献着自己的一份力量。⑤《建国方略》中也包含着宋庆龄的一份心血。像下面的情况才用“一分”：①有一分热，发一分光。②一分耕耘，一分收获。③增之一分则太长，减之一分则太短。④事实告诉我们，对个人多谋一分私利，对人民就减少一分感情。 为失学儿童献出一份爱心←—为失学儿童献出一分爱心【结论】前者是正确的，而后者是错误的。【说法】“一份”的意思好懂，“份”读fèn；“一分”的意思也好懂，这里的“分”读fēn。其实，只要普通话说得地道，是不会用错的。像下面的情况用“一份”：①新鲜独到的发行方式给读者一种惊喜、一份亲切，首发30万份一举成功！②为无法回家团聚的外乡人送上了一份温馨和祝福。③为推动社会的进步与
发展贡献自己的一份才智。④不论是北京人还是外地人，都在为首都的建设贡献着自己的一份力量。⑤《建国方略》中也包含着宋庆龄的一份心血。像下面的情况才用“一分”：①有一分热，发一分光。②一分耕耘，一分收获。③增之一分则太长，减之一分则太短。④事实告诉我们，对个人多谋一分私利，对人民就减少一分感情。 为失学儿童献出一份爱心←—为失学儿童献出一分爱心【结论】前者是正确的，而后者是错误的。【说法】“一份”的意思好懂，“份”读fèn；“一分”的意思也好懂，这里的“分”读fēn。其实，只要普通话说得地道，是不会用错的。像下面的情况用“一份”：①新鲜独到的发行方式给读者一种惊喜、一份亲切，首发30万份一举成功！②为无法回家团聚的外乡人送上了一份温馨和祝福。③为推动社会的进步与发展贡献自己的一份才智。④不论是北京人还是外地人，都在为首都的建设贡献着自己的一份力量。⑤《建国方略》中也包含着宋庆龄的一份心血。像下面的情况才用“一分”：①有一分热，发一分光。②一分耕耘，一分收获。③增之一分则太长，减之一分则太短。④事实告诉我们，对个人多谋一分私利，对人民就减少一分感情。 为失学儿童献出一份爱心←—为失学儿童献出一分爱心【结论】前者是正确的，而后者是错误的。【说法】“一份”的意思好懂，“份”读fèn；“一分”的意思也好懂，这里的
奉献口号大全
23、一点爱心，照亮世界。 24、依靠社会办慈善，办好慈善为社会。 25、伸出温暖手，打开爱心门。 26、人人心中有慈善，慈善爱心为人人。 27、汇聚爱心力量，共建和谐社会。 28、慈善献爱心，真情暖人心。 29、慈善送温暖，爱心献社会。 30、光大慈善心，共建文明城。 31、无私的爱心，无限的希望。 32、慈心不分多少，善举不分先后。 33、片片爱心，缕缕深情。 34、帮困助学好风尚，敬老扶残真善举。 35、用我的努力，换取您的微笑。 36、让爱心飞扬遂州大地，把温暖洒向人间遂宁。 37、做慈善事业的行动者，当爱心奉献的传播者。 38、慈善阳光耀斗城，扶贫济困暖人心。 39、弘扬民族传统，争当时代先锋。 40、慷慨解囊，奉献爱心，努力构建社会保障体系。 41、团结实干求知创新；奉献友爱互助进步。 42、献一片爱心，留百世芳名。 43、弘扬志愿精神，建设和谐社会。 44、因为有了爱，世界更精彩。 45、人生大舞台，有爱多精彩。 46、致力公益事业，爱心成就未来。 47、精彩关爱情，爱心永相伴。
48、春风吹遍千万家，慈善温暖你我他。 49、人人可慈善，城市更美好。 50、我行动、我慈善，为世界贡献正能量。 51、善心留万代，真情永千秋。 52、阳光慈善聚人心，慈善阳光暖人心。 53、心连心，献爱心；手牵手，伸援手。 54、慈善吹遍千万家，爱心温馨你我他。 55、弘扬志愿精神，实践公民道德，争创文明城市。 56、发展慈善事业，构建和谐社会。 57、滴水之恩万心暖，寸草之心三春晖。 58、慈善是架天平，表明人格重量。 59、弘扬慈善文化，构建大爱中华。 60、情暖通州，心系希望。 61、慈善只有起点，爱心没有终点。 62、携手慈善，与爱同行。 63、爱心献社会，真情暖人心。 64、爱的奉献，心的呼唤。 65、慈善是人与人真诚的关怀，是心与心无私的奉献。 66、慈善公益大舞台，有你参与更精彩。 67、为社会尽一份责任，为他人送一片爱心。 68、奉献一份关爱，收获一份惊喜。 69、发展遂宁慈善事业，创建全国慈善城市。 70、携手慈善，大爱无疆。 71、情系我的兄弟姐妹，帮扶贫困残疾人。 72、扶残济困，有你有我。
奉献爱心的作文6篇
奉献爱心的作文6篇 奉献爱心，传递正能量，是我们中华民族的传统美德。下面是小编为大家详细介绍奉献爱心的作文，欢迎大家阅读！ 善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰——我为世界人民做出了贡献。 对此，我深有体会。昨天，我和陈曦一起去了游泳池。游完后在更衣间里，我把钥匙插进钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边，有一个小男孩，他也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，无助地朝四周望着。我看到了，心里突然涌出一种冲动，我要帮他打开衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝他一笑，说：“打不开吗？我来帮你吧。” 小男孩让开了。我把钥匙插进去，向右边拧去。我脸憋得通红，钥匙却懒洋洋地一动也不动，好像千斤巨石一般。我又试了一遍，也没有成功。我想把钥匙还给小男孩，看看他能不能找到其他的人帮忙。我正准备把钥匙从孔里拔出来的时候，突然改变了主意。看看其他的那些人，他们说说笑笑，就是天塌下来了也不管他们的事，何况一个乳臭未干的小孩呢！再说，现在已经快关门了，游泳池里已经没有多少人剩下，估计也不会再来人，万一没人帮助他呢？我越想越
糟糕。突然我听到陈曦在门外喊道：“高志昊，快来踢足球！”，更想离开这里了，我为什么不把泳裤和泳镜塞进包里，然后提着包就走呢？为什么非要让自己走进一个击退两难的地步呢？然后，我有了答案，是爱心！是爱心使我留在了这里。()我把钥匙插了回去，又试了一次。一开始，好像一只大象被塞进了一个小小的试管里，“大象”怎么也转不动。我又把钥匙往里插了插，用另一只手按住松动的锁，使劲把钥匙往右边转。就在那一瞬间，我感到了钥匙往另一边歪了一点，然后我又用全力把钥匙向右推去——锁终于开了！顿时，一股成就感夹杂着看到小男孩兴奋的喜悦一齐涌向心头，一股热流流变了我的全身，这就是帮助别人后的感觉，这就是奉献了爱心后的感觉！我激动地把钥匙塞到小男孩手里，说：“锁开了，给你钥匙。” “谢谢。”小男孩羞涩地说。这时，陈曦在外面又喊了起来：“你到底来不来呀！” “来了！”我高兴地叫道，提着包离开了游泳馆。是啊，如果每人都奉献自己的爱心，哪怕只是一丁点，世界上也不会有战争，暴力，和平和幸福将永驻人间！ 在我的人生中，有着这样一件令我感动而又愤怒的一件事。 那是一个寒冷的冬天，我从青年广场回家，在离我家不远处，一位正准备进家属楼的老奶奶进入了我的视线。她手
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幼儿园烘焙课饼干教案 【篇一：幼儿园烘焙课饼干教案】 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原 创幼儿园手工饼干教案活动目标： 2感受做点心师的愉快气氛，体 验劳动内容和过程中的自豪的感。 根据所的制饼干需要做好其他物质准备：盛饼干用的盘子人手一个、微波炉、围裙、裱花袋、毛巾。 1、教师以面点师的身份带领幼儿进入活动场地。师：今天老师跟小 面点师一起来做香喷喷的饼干。 出示曲奇饼干的图片，教师讲述和面的方法，并简单介绍里面几种 不同材料。 将曲奇的面糊装进裱花袋中，把面糊往裱花袋的顶端挤，之后可将 裱花袋中的面糊挤在烤盘上精品文档2016 全新精品资料-全新公文 范文-全程指导写作–独家原创教师和幼儿一起清理卫生，把剩余的 面和辅助食品送到指定的地方。 8、品尝面点：教师和幼儿一起欣赏烤制成熟的曲奇饼干，分享劳动 成果。 在新《纲要》在科学领域的目标中指出：让幼儿“能从生活和游戏中 感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣”。怎样才能贯彻 《纲要》中强调的让幼儿在生活和游戏中学习数学呢？我们努力尝 试生活化、游戏化等多种数学教育策略，引导幼儿在生活和游戏中 学习数学。动物是孩子成长过程中的亲密伙伴，给动物送吃的既能 激起孩子参与活动的兴趣，同时又能让孩子在感兴趣的游戏中自然 地学习数学知识，培养思维的条理性，促进空间方位概念的发展， 这种没有负担、情绪愉快的学习活动促使幼儿自然而然的喜欢上数 学活动。 通过已有经验，搜索材料，发现规律。首先，我通过平时对孩子们 吃点心的观察，发现小朋友在吃饼干的时候喜欢相互的比大比小。 我就收集了孩子们平时吃饼干的所有形精品文档 2016 全新精品资 料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创状，三角形及圆形的图片。让他们观察饼干的外行特征及制作方法，为他们进一步发现饼干的 外形特征提供环境支持。 小班下学期，幼儿对三角形、正方形、圆形特点已经基本掌握了， 为了让他们更充分地感知三种图形的本质特征。因此，我设计此次
关于奉献爱心的演讲稿
关于奉献爱心的演讲稿 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在不 断进步的时代，越来越多地方需要用到演讲稿，你所见过的演讲稿是 什么样的呢？以下是小编收集整理的关于奉献爱心的演讲稿，希望对 大家有所帮助。 关于奉献爱心的演讲稿1 尊敬的评委、亲爱的老师们、同学们： 我演讲的题目是《在平凡中奉献》。 教师，是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧，传播文明，为学生插 上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律；“一身粉笔灰，两袖清清风， 三寸不烂舌，四只亮眼睛”是教师的简笔画，没有显赫一时，也没有 流芳百世。当时代选择了我们，我们也就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那“三尺”讲坛， 我们就在这平凡中奉献着。 如果说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花；那么，老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊 先生说：“教育不能没有情感，没有爱；没有情感，没有爱，就如同 池塘里没有水一样，也就没有教育。”只有对学生拥有了爱，才会同 时对学生拥有了责任感。 几年前，我们学校的汤辉老师接手了一个让所有人都感觉很差的班，为了使班上学生摆脱“没有信心”的局面，与班上的学生整日待 在一起。有一天，他为了做几个后进生的工作，让这些学生能解除心 中的疑惑，很晚才回家。到家后，才得知自己唯一的女儿就在他与学 生交流的时候，病了。弄得上吐下泻，体温不定。在她的口中不停地 叫喊着“爸爸，爸爸——————”看着病床上昏迷的孩子，看着孩 子和妻子那憔悴的脸，此时，汤老师的心碎了。在女儿最需要她的时候，他却没有守护在他身旁，没有尽到一个作父亲的责任。但到了清晨，他为了班上的学生，揉揉浮肿的双眼，却毅然离开了昏迷中的孩子，向学校走去，向他热爱的学生走去。
“献出一份爱心,温暖世间真情”爱心募捐活动主持词
“献出一份爱心，温暖世间真情”爱心募捐活动主持词 尊敬的老师、亲爱的同学们： 我校毕业的林优同学于 2017年2月3日上山祭祖（挂纸）的路上突然晕倒了，后送医院救治初步诊断为（急性而短暂的精神病障碍）。不仅耗尽了贫困家里一点点的积蓄，还面临巨大的治疗住院费，这对一贫如洗的家庭来说，是何等的困难。 据我所知，林优同学入院治疗的事情传开后，很多爱心人士纷纷慷慨解囊，捐款近六万元，团县委、蕉岭县公益协会等单位也组织了多场募捐活动。作为我们长潭镇中心小学毕业出去的优秀学生，我们又怎能无动于衷呢？ 一滴水能反射出太阳的光辉，一分爱足以体现集体的温暖。爱心的捐助是责任、也是义务，是美好的情感，更是博大的胸襟。授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。下面，我宣布长潭镇中心小学全校师生献爱心捐善款仪式现在开始。 二、请张校长讲话 三、先从我们的教师队伍开始，老师们募捐完之后，各班按顺序上台，募捐完的同学排队绕到队尾后面回到原来的位置站好。 四、总结语 人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望；生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。爱心帮扶，传递的是爱心，营造的是希望。让我们以这次活动为契机，将爱心传递下去，让希望的种子在我们长潭镇中心小学生根、发芽，让充满爱心的花朵永远在我们校园美丽绽放！ 让我们一起为林优同学祈祷，祝她早日康复！来，和我一起大声地说出祝福吧：林优姐姐，祝你早日康复！“好的，谢谢同学们。此次募捐的善款，学校将会组织师生代表亲自交到林优的家人手上，请大家放心。 最后，祝各位老师身体健康，！祝各位同学学习进步！本次活动到此结束！ 何明铢 2017.2.15
小班烘焙(黄油小饼干)
小班烘焙《黄油小饼干》 授课班级：KA1 KA2 KBA KB2 授课教师：Yuki（古敏怡）助教教师：Winni（钟敏杰） 活动目标 KA1 KA2 认知目标：了解饼干制作的基本课程； 技能目标：能初步进行揉搓面团技能； 创造目标：能在揉搓面团的基础上进行其他动作； 情感目标：感受揉搓面团带来的愉悦，对烘焙技能进行初步体验，吃到自己做的饼干感到快乐高兴。 KB1 KB2 认知目标：了解饼干制作的基本课程； 技能目标：练习揉搓面团技能，学习擀面压模等技能； 创造目标：能在揉搓擀面等基础技能上，学习压模能技能； 情感目标：感受揉搓面团带来的愉悦，对烘焙技能进行初步体验，吃到自己做的饼干感到快乐高兴。 活动准备 经验准备：幼儿对饼干，面团等已有了初步了解； 物质准备：黄油小饼干面团若干，烘焙工具若干，sticker若干。 活动过程 导入： 导入活动 小朋友们喜欢吃饼干吗？ 有尝试过自己做饼干吗？ 今天就来跟Dana老师一起来制作饼干吧！ 。 环节： 制定要求： 1、老师会给每一个小朋友分发一个面团，在老师发面团的过程中，不能吵闹或者离开座 位，更不能去抢其他小朋友的； 2、掉在地上的面团不能用，交给老师再领取新的面团； 3、擀面杖每个桌子只有一根，请小朋友们轮流使用，不能争执，更不能用擀面杖去敲打 其他小朋友； 4、面团不能放到嘴里，吃到肚子里； 5、老师会给每个小朋友发一个饼干模具，但不能用它去敲打其他小朋友； 6、饼干制作好了以后就交给老师； 7、制作饼干的过程中，不能吵闹或者与其他小朋友争执。有问题就举手问老师； 8、老师会给在制作饼干过程中表现得很棒的小朋友奖励sticker！ 介绍制作材料并示范过程：
奉献爱心的句子_
奉献爱心的句子 1、爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的远方；爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房；爱是夏日的风，是冬日的阳，是春日的雨，是秋日的果． 2、爱是冬天里的太阳，能给寒冷的人以温暖。爱是沙漠里的清泉，能给旅行中的人以清爽，爱能给人力量。有爱的地方，人们的内心是快乐的，人们的生命更加的有质量。 3、爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，她可使心中有爱的人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。可使家庭美满，使社会安定，使世界和平。关心、宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。 4、有一首歌里有这样一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。我想，的确如此，如果人们相互关爱，那么人与人之间的关系便是纯真而美好的。 5、因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。真情，一个独特的词，它既不华丽，也不优美，却珍藏了人心底最宝贵的东西——情感。一个人可以没有爱情、亲情，但一定会有情感，有一份真情。 6、人类需要重新诞生，这，并不是真的诞生，而是一种精神的诞生，人类的精神与思想需要重新诞生，当你给予时，却要求对方要有所回报，那么，真情将会很快离你而去，当你失去了真情时，你，就失去了生命的真谛。 7、社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心， 8、曾记否，洪水像猛兽一样扑来时，是一颗颗舍生忘死的爱心救出了危楼与树梢上凄声呼救的老人与孩童；烈火咬噬着高楼大厦时，是一颗颗奋不顾身的爱心英勇地扑进火海，保住了千百家的财产与人身安全；在非典疫情弥漫电视萤屏时，是一颗颗纯洁无瑕的爱心冲向了没有硝烟的战场，救出了一个又一个垂危的生命…… --来源网络整理，仅供学习参考
奉献爱心演讲稿
尊敬的各位XX： 大家好，今天我演讲的题目是奉献爱心，从小事做起。 有一种关怀，它常使我们泪流满面；有一种力量，它能让我们精神抖擞；这种关怀，从你我的眼里轻轻释放；这种力量，在你我的指尖悄悄流动。那就是---爱心。 爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田。因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望被永远传颂。也许你会问：爱心是什么？爱心是能够扬起你生命风帆的激励，是雪中送炭式的资助，是抚慰你受伤心灵的微笑。但丁曾说“爱是美德的种子”，“爱是理解的别名”泰戈尔这样理解，“爱是生命的火焰, 没有它, 一切变成黑夜”罗曼. 罗兰如是说。 在人的一生中，每个人也许无法拒绝灾难和病痛，但是我们可以在灾难和病痛到来之前，将互助储存，将爱心汇集。我们每个人，也许只是很渺小很微弱的一部分，也许只能奉献一点点爱心，但倘若我们都行动起来，从身边的小事做起，那么日积月累，世间将会被爱心灌注，人人都能感受到这份温暖。献出自己的一片爱心，从身边的小事做起，让你的心灵充满爱，也让世界充满爱。近几年，我国不断发生地震、雪灾、旱灾等自然灾害，但天灾无情，人间有爱，全国人民
都从身边的小事做起，奉献出自己的爱心，小小的爱心汇聚在一起，温暖了受灾人民，让他们从悲伤苦难中脱离。 我们每一个人都拥有一颗爱心，只是我们不知道怎样把它表现出来而已。爱心是对同事释放的一种宽容，是一个真诚的微笑，是一次对陌生老人热心的搀扶，是省下几包烟钱对困难家庭的帮助……这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事，但却能让帮助需要帮助的人。 涓滴之水，终能汇流成何。捐赠不论多少，善举不分先后，只要人人都献出一点爱，哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福，我们的爱心善举，也一定能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界，从身边的小事做起，让世间充满爱！谢谢大家！
献出了自己的一份爱心_高中作文
献出了自己的一份爱心 本文是关于高中作文的献出了自己的一份爱心，感谢您的阅读！ 在2008年5月12日，在四川汶川地区，发生了建国以来比唐山大地震还严重的自然灾害——7。8级大地震。至今，因为这次灾难的来临，死亡人数达到了二万八千多人，十九万人受伤，这个数字简直不敢想象，网站上那慢慢攀登的数字，令人揪心，令人难过。 这次大地震中，伤亡惨重，让无数人丧失了生命。一些孩子，失去了双亲；一些父母，失去了儿女，那些在地震过后潸然泪下的人，那些失去了最亲爱的人的人们，心里无限的伤痛？ 灾难过后，我们敬爱的温家宝总理亲自去重灾区指挥抗震救灾，探望灾区的人们，一句句关切的话语，一句句温暖的安慰，让沉浸在悲伤中的人们得到了一丝抚慰；我们敬爱的胡锦涛主席，立即进行部署，要求要尽快抢救生命，安排好灾民的生活。可见，我们国家领导人对于这次地震万分重视。 而不仅仅只有国家领导人关心这次灾情，全国人民都投入到了抗震救灾的斗争中来，各个省都组织了救援队伍，向灾区运输救灾物资。小朋友捐出了自己了压岁钱，就连那些残疾人也捐出了自己的生活费。中国人寿、中国银行、三联中科……等企业也都捐出了善款。我们学校师生也纷纷捐款，全国人民一共捐善款六十万余人民币。 一封封从全国各地寄来的信函，一笔笔善款中都融入了每一个人的爱心。每一个人，每一笔钱中都都含入每一个人对这次地震所造成伤亡的人的关怀。100元、50元、200元、400元……全国各地的每一个人都献出了自己的一份爱心，都献出了自己对同胞们的爱。每一份爱都能暖化一个人的心灵。
那些远在重灾区的朋友们，请你们不用担心，我们每一个人都会为你们祈祷，祈祷你们平安健康地度过这次灾难。 这一次的地震中中国损失了好几亿，但这并不能说明什么？能证明中国强胜的是中国人民的团结，心连心的精神，那些现在深陷地底的亲人，不要悲伤，不要放弃，加油，战胜一切！ 这次灾难是上天给我们的一次考验，我们一定要坚定起来，一起度过难关！
捐出一本好书,奉献一份爱心
捐出一本好书，奉献一份爱心 ――为新疆和田古江巴格乡小学捐书的倡议书 亲爱的同学们： 新疆和田是一个以维吾尔族为主的民族聚居的一片热土。这里的土地宽广、美丽，这里的人民善良、好客......可是因为不懂国家通用语言文字，他们无法学到现代科学文化知识，他们闭塞、落后……尤其是乡镇中小学，全部都是维吾尔族学生，这些孩子天真可爱，有着强烈的求知欲，他们渴望读书，渴望能走出去看看外面精彩的世界，更渴望能更好的融入中华民族的大家庭中...... 可是，他们的学校缺师资、缺图书，尤其是弘扬中华优秀文化的图书。当地的校长和老师看着孩子们那一双双渴求知识的眼睛，他们心急如焚。其中和田市古江巴格乡小学向我们发出了求助，请求我们为他们捐助图书。 在此我们向全校师生发出倡议：请伸出你们的友谊之手，向古江巴格乡的小朋友们自愿捐赠一本图书吧！！！ 让他们也能向我们一样，自由阅读，畅享读书的乐趣。让他们通过阅读，学会感恩党，感恩祖国；通过阅读，让他们健康成长，学会明辨是非。 请把你闲置的优秀书籍捐赠给他们吧！让书籍找到更多的读者，
让更多的读者共同分享书中诱人的情节、高超的语言和典型的人物，一起探索书中的奥秘和智慧。对于学校，对于老师，对于同学们，对于文化的保护和传承都具有非凡的意义。每一本图书，都代表着我们对古江巴格乡的小朋友们的一份真心、一份情怀。 阅读改变人生，书籍蕴藏幸福，传递一本好书、传递一份爱心、共愿人生梦想，让我们行动起来吧！整理你的闲置书籍，献出我们的一份爱心！ 你也可以把自己对新疆小朋友的美好祝福做成爱心书签夹到书籍中，也许你还会交到一个新疆好朋友呢！ 全校以班级为单位，把本班学生捐赠的书籍整理好，送到教导处登记打包，感谢大家的一份爱心！ 注意：新旧图书均可捐赠，只要干净整洁即可，不要有破损及污渍！ 侯马市紫金山街小学 2018年3月19日
《献出一份爱心》教学设计
《献出一份爱心》教学设计 导读：一、教学目标： 1、仔细观察插图，想想图意。 2、听清录音中的玲玲做了一件什么事。 3、能按一定的顺序说说自己曾经做过的献爱心的事，说清楚自己怎么想，怎么做的。 4、通过听说活动学习做一个有爱心的孩子，体会帮助别人的快乐。 二、教学重难点： 1、听清录音中所叙述的事。 2、能按一定的顺序说说自己做过的献爱心的事。 三、教学准备： 录音机、范例录音、投影片 四、教学过程 (一)、启发谈话，导入课题。 1、小朋友，我们每天都能背着书包高高兴兴到学校来，学习很多文化知识，可是你知道吗，在一些贫困地区，有很多小朋友根本上不起学，需要大家关心帮助他们。 2、出示课题：听说活动献出一份爱心 3、齐读课题。 说明：通过师生谈话，让学生了解在一些贫困地区，有很多同龄朋友需要我们的帮助，我们人人都应该有爱心，由此引出本课的听说
活动内容，以此来激发学生参与听说活动的兴趣与积极性。 (二)、听一听，学一学，说一说。 1、出示图：仔细观察图画，想想图中的女孩在做什么? 2、看图听录音：听清玲玲做了一件什么事?交流并板书：捐书捐款 3、看图再听录音：听清玲玲是怎么想，怎么做，怎么说的。 交流反馈，师生评价。 4、三听录音：听清录音的内容怎样将玲玲做的事说清楚的，先说什么，再说什么，接着说什么。集体交流。 说明：这个环节的教学从看图和听录音入手，而且每次听录音都有明确的要求，有层次的推进，为学生接下来的说话奠定了基础。 (三)、联系实际，练习说话。 1、回忆我们学校里曾经组织的献爱心活动的事或者自己曾经做过的献爱心的事。说给同桌听。 2、集体交流，指导说话：围绕献爱心的事说说自己是怎么想到要献爱心的，是向谁献爱心，具体怎么做的，结果如何。 (1)个别准备。 (2)指名说，指导学生评议。 说明：要组织好学生的评议，针对说话时学生所出现的问题进行有效地纠正，如：学生无法说完整或说不连贯，教师在旁边要及时适当修正。 (3)同桌互相交流
献出一份爱心,托起一片希望,献爱心标语大全
献出一份爱心，托起一片希望，献爱心标语 大全 导读：本文献出一份爱心，托起一片希望，献爱心标语大全，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 1．爱心传递，真情永驻 2．奉献爱心，传递温情 3．爱心的聚汇，爱心暖人间 4．人间自有真情在，爱心捐款暖人心 5．献出一份爱心，托起一片希望 6．你帮我帮大家帮，涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。 7．献出一份爱心，温暖世间真情。 8．你帮我帮大家帮，同一首歌大家唱。 9．献出一份爱心，托起一片希望。 10．只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。 11．爱是大家共有的，只有心到爱才会永恒！ 12．帮助失学儿童，捐书，捐款 13．鸟儿飞翔，需要翅膀 14．爱心成就未来 15．种下一棵树，收获一片绿阴；献出一份爱心，托起一份希望。
16．大爱无疆，真爱无敌 17．生命可贵，爱心无价 18．只要人人都献上一片爱，世界将变成美好的人间。 19．爱心如生命之火，照亮他人，也温暖了自身的情怀。 20．节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。 21．你帮，我帮，大家帮。 22．涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。 23．用心点燃希望，用爱撒播人间。 24．一双双充满希望的眸子，正向您求助呢！ 25．爱心是温暖困难者的阳光，仁慈是输给无望人的氧气。 26．慈悲为怀奉献爱心，善行之举助人悦己。 27．慈善献爱心，情系千万家。 28．慈善献爱心，真情暖人心。 29．慈善助人举手之劳，济贫帮困爱心无价。 30．鸟需巢，蛛需网，人需要爱心。 31．当人人拥有爱心，当献爱心成为人们生活的必需，那么我们离最美好的生活也为期不远了。 32．滴水穿坚石，爱心美天下。 33．阳光下的关爱，人世间的真情 34．关爱他人，幸福自己，美好世界 35．扶贫济困呼唤义举和爱心。 36．就人性来说，的向导，就是人的爱心。
献爱心标语大全
献爱心标语大全 献爱心标语大全 1．爱心传递，真情永驻 2．奉献爱心，传递温情 3．爱心的聚汇，爱心暖人间 4．人间自有真情在，爱心捐款暖人心 5．献出一份爱心，托起一片希望 6．你帮我帮大家帮，涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。 7．献出一份爱心，温暖世间真情。 8．你帮我帮大家帮，同一首歌大家唱。 9．献出一份爱心，托起一片希望。 10．只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。 11．爱是大家共有的，只有心到爱才会永恒！ 12．帮助失学儿童，捐书，捐款 13．鸟儿飞翔，需要翅膀 14．爱心成就未来 15．种下一棵树，收获一片绿阴；献出一份爱心，托起一份希望。 16．大爱无疆，真爱无敌 17．生命可贵，爱心无价
18．只要人人都献上一片爱，世界将变成美好的人间。 19．爱心如生命之火，照亮他人，也温暖了自身的情怀。 20．节省一分零钱，献出一份爱心，温暖世间真情。 21．你帮，我帮，大家帮。 22．涓滴之水成海洋，颗颗爱心变希望。 23．用心点燃希望，用爱撒播人间。 24．一双双充满希望的眸子，正向您求助呢！ 25．爱心是温暖困难者的阳光，仁慈是输给无望人的氧气。 26．慈悲为怀奉献爱心，善行之举助人悦己。 27．慈善献爱心，情系千万家。 28．慈善献爱心，真情暖人心。 29．慈善助人举手之劳，济贫帮困爱心无价。 30．鸟需巢，蛛需网，人需要爱心。 31．当人人拥有爱心，当献爱心成为人们生活的必需，那么我们离最美好的生活也为期不远了。 32．滴水穿坚石，爱心美天下。 33．阳光下的关爱，人世间的真情 34．关爱他人，幸福自己，美好世界 35．扶贫济困呼唤义举和爱心。 36．就人性来说，唯一的向导，就是人的爱心。 37．捐款捐物奉献爱心，让困难群众共享改革开放成果。 38．耐心韧性谅解宽容包涵都是爱心的代名词。
爱心烘焙教案
第一课纯手工超美味披萨 【教学目标】 1、通过烘焙课程，让学生懂得健康饮食；并通过亲自动手制作美食的过程，锻炼孩子心灵手巧。 2、指导学生懂得饮食搭配，保证营养摄取均衡。 3、体验面团扩展阶段的状态。 【课前准备】 按老师给的原料单采购齐全原材料。 【教学过程】 1、自制九寸披萨饼底1个 披萨饼原料： 高筋面粉 300g 鸡蛋 1个 黄油 3Og 奶粉 15g 酵母 4g 糖 15g 盐 5g 牛至草，罗勒草适量 1）把pizza面饼的所有配料揉成面团，揉到扩展阶段，把面团放在保鲜袋内，在室温下，发酵到2倍增大。
2）把发好的面团放入烤盘，制作成中间薄，边缘厚的饼，并用叉子在面饼上均匀的扎小孔备用。 温馨提示：不急着吃的朋友，可以提前发面，发面的时候，把面团放在冷藏室低温发面，这样面皮更加好吃。 2、自制披萨酱 披萨酱原料： 西红柿去皮打碎，蒜蓉，洋葱粒，黄油，黑胡椒，糖，盐，牛至，罗勒 1）黄油入锅，放入蒜蓉，洋葱粒炒出香味， 2）把剩余的原料一起加入小火熬制成酱 温馨提示：炒酱的原材料的多少，可以根据自己的口味增减，建议一次多做一些冷冻保存，可以多次使用。 3、制作披萨原材料 马苏里拉奶酪250g 什锦菜（辣椒，洋葱，玉米粒，青豆）适量 牛排一份煎熟切粒 披萨制作步骤： ?第一步：披萨饼上面刷酱，边缘刷上食用油； ?第二步：撒上1/3的奶酪，然后均匀的撒牛排粒;
?第三步：再撒上一层奶酪，撒上处理好的什锦菜 撒上最后剩余奶酪； ?第四步：烤箱200°预热5分钟，15-18分钟有焦点即可。 美味出炉，色香味俱全！ 开吃啰~
第二课泡芙 【教学目标】 1、通过学习烘焙课程，让学生懂得健康饮食；并通过亲自动手制作美食的过程，锻炼孩子心灵手巧。 2、掌握无酵母发酵的过程。 3、练习怎么使用裱花嘴，裱花袋。 【课前准备】 配料表 泡芙球： 低筋面粉 125克 牛奶 125克 水 125克 黄油 60克 糖 1/2小勺 盐适量 鸡蛋 2个 填充馅料 安佳淡奶油 150克左右 糖粉 35克 【教学过程】 料理过程： 1、将称量好的水、牛奶、盐、糖、黄油一起放入锅里，用中火
师德报告体会：奉献一份爱心文档
师德报告体会：奉献一份爱心文档Experience of teachers' ethics report: dedication of a car ing document 编订：JinTai College
师德报告体会：奉献一份爱心文档 小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对对象是教师的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 最近，我校组织全体教师聆听了优秀老师的师德报告，深受感动和鼓舞。更重要的是听后自己在师德方面有了更深一层的认识和理解。教师提高师德水平是教书育人的需要，没有良好的师德就谈不上教书育人。而教师的师德主要体现在平时工作一点一滴之中。教师在工作中的一言一行，对学生都起着潜移默化的作用。而良好的师德行为有助于培养形成学生良好的人格。教师不仅是知识的传播者、引导者、合作者，也是学生智慧的启发者，更是学生精神的熏陶者，人格的影响者和道德的体现者。 作为一个教师如果不规范自己的言行，不注重自己的师德修养，不注重自己行为举止就不利于对学生的培养，也培养
不出品学兼优的学生。因此教师的言行举止对学生具有潜移默化的影响。 同时作为我们在工作中让家长满意，让学生满意，让社 会满意，真诚的善待每个学生，才能为学生树立良好的榜样，才能提高教师的人格魅力，才能使学生亲其师，信其道，才能赢得社会的普遍理解和信任，才能成为学生的良师益友。听各位老师的不同经历，他们的报告各有特色，可她们都有一个共同的优点，那就是他们都做到了两个“爱”：一是对教育事业的爱；二是对学生的爱。 爱学生，教书育人，诲人不倦。学生是学习的主体。我 们教师职业的价值，正是体现在一个个学生心灵的升华上，教师的教育像涓涓的流水，滋润着一个个个体的心田，从而形成学生一个个完善人的人格，形成学生的一定性格，进而培养学生的良好的品德。通俗地讲其实就是教师的教最终是为了不教，有道是“授人以鱼不如授人以渔。”，所以在教学中我们更应该注重学生学习方法的引导。要培养学生的各种能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。培养学生一种独立自主、自强不息的品质。这才是真正地教学生，爱学生，而不是简单地教会他们认字、计算仅此而已。此
10.11献出一份爱心,托起一份希望
献出一份爱心，托起一份希望 ——甘肃轨道交通运输学校皋兰校区为周恩亮同学献爱心捐款 在得知我校1516班的周恩亮同学被查出患有格林巴列综合症的消息时,皋兰校区 全体师生的心情极为沉重。 为了弘扬我校团结友善、和谐健康、互帮互助、奉献爱心的博爱精神,9月21日上午十时，甘肃轨道交通运输学校皋兰校区全体师生在教学楼前举行了向周恩亮同学爱心捐助活动。全体师生齐聚教学楼前，纷纷慷慨解囊、积极捐款，谱写了一曲爱的乐章,为周恩亮同学捧出一份关怀，献上一片爱心。 首先，张光明校长代表校委会向全体师生发出爱心捐款倡议，并向全校师生介绍了周恩亮同学目前的状况。周恩亮在2016年9月13日被查出患有格林巴列综合症，格林巴列综合症主要有运动神经障碍、自主神经障碍和呼吸衰竭，现在孩子三种类型全有，目前已气管插气辅助呼吸，病情严重，该病危险期为一个月，一月内随时会有生命危险，治疗期为三个月，康复期为一年，预计一个月治疗费用在十万元左右。他先后在昆山人民医院、昆山医院、上海华山医院住院治疗。根据治疗方案，周恩亮需要很长时间救治，身体才会得到恢复，且需要十几万元治疗费！父母已经花掉所有的积蓄，早就使这个贫困家庭雪上加霜了。但只要有一线希望，父母都不会放弃的，他们渴望让周恩亮好好地、健康的活下去！一双眼，两行泪，面对昂贵的治疗费用，他们却是那么无奈！那么无助！ 张校长倡议大家赶紧行动起来，更好地支持和帮助周恩亮同学战胜病魔。 伴随着《爱的奉献》那慷慨、振奋人心的旋律，甘肃轨道交通运输学校校长陈志武、皋兰校区张光明校长带领校委会成员首先捐款。 接着，我校65名教职工和一千名学生也奉献出了自己的爱心：5元、10元、50元、100元、200元、500元……一份份爱心伴随着一笔笔捐款流入捐款箱里，献出着自己的
奉献温暖爱心作文
奉献温暖爱心作文 奉献爱心从我做起，让我们共同来装扮这个世界，让它更美丽，更精彩!下面是小编为大家详细介绍奉献温暖爱心作文，欢迎大家阅读！ 就在领通知书那天，老师像往常一样给我们布置了暑假作业，并专门把综合实践活动的详细资料发给了几位同学，并叮嘱我们要好好完成。我就是这几个同学中的一个。我刚拿到单子，就迅速浏览了一遍，在纸张上仅有的几道大题中，只有一道社会实践活动“文明使者进社区”我一时想不出怎么来完成。我一回到家以后，仔细想了想，觉得约几个同学一起来完成好一些，毕竟人多，就不会感觉到不好意思了。我便开始和他们联系，但打了几次电话，每次不是不在家，就是出去玩了，所以我这项活动一直没有完成。后来，我决定独自行动，但却一直没有找到一个好机会。转眼间，假期的第一个月就要过完了，我也渐渐忘了这件事。 一天早晨，我正在睡大觉，一阵刺耳的“嘶嘶”声把我从美梦中拉了出来，我便赶紧穿好衣服下了床，向阳台走了过去，想看个究竟。我趴在阳台上往下一看，啊!原来是几位除草工人在修剪草丛，我看着看着，灵机一动，这不是一个绝妙的机会吗!我可以帮助他们干一些力所能及的活儿，来完成综合实践活动。我迅速下了楼，立即协助除草工人干
起了活，一位在干活的老爷爷说：“小孩子懂什么，别来捣乱!”我听了，很不服气，小孩子怎么了，小孩子就不能做这些事了奉献温暖爱心的优秀作文奉献温暖爱心的优秀作文。我便拼命地干了起来。老爷爷看我来真的了，便细心地向我讲起了怎样做省力，原来用手拿小扫把最好要拿在扫把的三分之一的位置上，用的力量是最少，而功效最大。我把一堆树枝扫在了一起，便一手拿着扫把，一手拿着几根树枝往手推车上丢。 可丢啊丢啊，用了好几分钟才丢了一半。老爷爷看不过了，让我丢了扫把，拿双手抱，我便听从了他的话，效率高了许多，几下就丢完了。除此之外，除草工人还告诉我了许多我闻所未闻的新方法，使我大开眼界。后来，我为了逞能，自己抱起了一大堆杂草。没想到草里长满了刺，我被刺了个正着。再看看我的腿，也是被树丛里锋利的小枝划满了小口子。现在我才知道了除草工人为什么要在炎热的夏季穿长裤工作了。不知不觉中，一个小时过去了，我已经汗流浃背。通过这次难忘的体验，我了解到以前我们认为非常简单的事，真正去做时，才能发现，原来是非常辛苦的。通过这次社会实践活动，我还学到了许多书本上学不到的知识。同时，小区里的道路经过了我们的打扫，变得干净了许多。我每次路过那里，都感觉到无比的快乐。而且每次看着周围的草木，我不禁会发出感叹：“这儿真是太美了!”
烘焙蛋糕幼儿园教案
烘焙蛋糕幼儿园教案 蛋糕是一种古老的西点，一般是由烤箱制作的，蛋糕是用鸡蛋、白糖、小麦粉为主要原料。烘焙蛋糕幼儿园教案范文，欢迎阅读。 烘焙蛋糕幼儿园教案一：游戏主题：蛋糕店活动目标： 1、引导幼儿扮演熟悉的角色,知道角色名称,模仿最基本的动作。 2、游戏中有简单的角色语言和行为。 3、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定。 4、让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。 5、进一步深化各个主题的内容，丰富各游戏，鼓励幼儿加强各角色间的联系。 活动准备： 1、各种口味的蛋糕、面包玩具 2、橡皮泥、工作服等第一次活动：
时间：XX年6月8日(周五)下午指导要点： 1、游戏前简单的导入，激发兴趣 2、幼儿自主开展，观察与指导重点: (1)帮助幼儿一起布置游戏场地。 (2)观察幼儿在游戏中的语言和动作,了解幼儿角色水平。 (3)教师扮演角色,随机指导,引导幼儿有简单的角色语言和行为。 3、游戏后谈话，以教师为主的谈话方式，再现有价值的游戏片断。 观察与推进： 观察：幼儿在协商角色时已经能注意控制音量和男女搭配，喜欢与同伴共同游戏，在游戏中大部分幼儿能爱惜道具，材料，轻拿轻放。但部分幼儿还不会协调同伴间的纠纷。 推进：在下一次的游戏前，我将利用班级主页把故事及课件地址一起上传，请家长一起配合，使幼儿能熟悉地复述故事。由于课件中的故事角色对话语气、表情等特征比较明显，我想，对幼儿也是一个很好的学习作用。 烘焙蛋糕幼儿园教案二：? 蔓越莓饼干的做法
主料低筋面粉220克 ? 鸡蛋1个 ? 蔓越莓干50克 ? 辅料糖粉60克 黄油100克 ? ? ? 做法 1. 蔓越莓干提前用温水浸泡20分钟，控水后将蔓越莓干切几刀 2. 黄油切小块，室温下软化 3. 加入糖粉，用抽打至无颗粒，不用打发 4. 分次加入鸡蛋液，搅拌均匀 5. 筛入低筋面粉 6. 加入处理好的蔓越莓干，戴上一次性手套将面粉、蔓越莓干同黄油等揉匀 7. 将揉好的面团放入保鲜膜中，在保鲜膜的辅助下将面团揉成粗细均匀的长条，然后放进冰箱冷冻1小时定型 8. 将冻硬的面团切成月厘米的薄片 9. 烤盘内铺上油纸，将切好的饼干均匀码放在烤盘内 10. 烤箱提前预热10分钟至180度，上下火烤15分钟即可出炉
关于献出爱心的感言句子合集大全
关于献出爱心的感言句子合集大全 慈悲不是出于勉强，它是像甘露一样从天上降下尘世;它不但给幸福于受施的人，也同样给幸福于施与的人。今天小编就给大家分享献爱心感言，希望大家来阅读哦! 关于献出爱心的感言1 1、别笑短信字数稀，却现文化精神气，抵制段子“黄黑灰”，严扫文化臭垃圾，人人接力传起“红段子”，共创社会好风气。 2、满天飞的不是空气，还有垃圾;短信传的不是温暖，还有黑黄灰段子;给天空一片洁净，给朋友一声问候，是你我共同的责任 3、通道出口，畅通无阻。楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁。 4、善用通道，莫入电梯。火灾时，要根据情况选择相对安全的楼梯通道。而电梯的供电系统在火灾时随时会断电，所以切莫乘坐电梯。 5、滑绳自救。紧急情况下，可迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水打湿从窗台或阳台沿绳缓滑安全逃生。 6、很想找个时间，很想找点空闲，带上一点埋怨，钻到那边看看，看你如何发黑段，看你如何转黄段，顺便送你一祝愿，让你警署去过年。 7、中华诗词多美好，却被黑黄来乱搞，今天收到诈骗信，明天唱响黄调调，七一本是红色日，快把黑黄来赶跑——倡导红色信息，抵制黑黄短信! 8、垃圾短信似妖精，劫财劫色令人憎。诽谤低俗广告飞，伤天害理不商量。请来大圣孙悟空，奋起金箍除邪魔。荡除妖精黑黄灰，朗朗晴空照四方。 9、收发短信很方便，短信市场却太乱;不顾文明与文化，恶搞中伤还欺骗;短信整顿靠大家，__协力来宣传;红色短信要倍增，黑黄短信永不见。 10、见过灾难眨眼到，才知平安最重要;钱多钱少不重要，身体健康才是宝;人生苦短要常笑，莫要自寻烦恼扰;短信祝福问声好，愿你周末心情妙! 11、垃圾短信满天飞，好像老牛插翅挥，遮天蔽日无穷尽，通信工具变黄灰，通讯本为便民意，垃圾借此造是非，大家齐来清门户，通讯清净万民美。 12、不让垃圾短信飞，红色短信后边追;红色段子力量大，黑黄段子不敢回;垃圾段子创编者，劝你早日心回归;社会公德要遵守，世界闻名坚不摧。