信息技术室工作总结.pdf
信息技术室工作总结
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制作事宜等。
学校以前为老师们配置的手提电脑的内存很少，在校长室的支持下本学期我们部门和总务处张老师协同完成了采购和安装任务，为大部分老师的手提电脑加配了内存提高了运行速度。开学初学校参加中国教育技术协会小学协作分会的第二十届年会“三优”作品评审的教学实录课要完成，我们及时联系现代信息技术中心安排好拍摄的时间并做好拍摄教室的设备安装调试工作，同时也帮助参赛老师做好多媒体的制作工作，做好技术支撑如期完成了拍摄，其中一节课获得一等奖的好成绩。本学期又恰逢普陀区的教师专业评优比赛，学校所有的参赛课都要拍成录像，我们部门一共三位老师在常规工作很紧张的同时，
积极配合教导处认真安排好每节课的拍摄，并及时做好后期制作刻录的工作，不耽误任何一节课的上交任务。
学校晋元杯的比赛录像课拍摄制作也在合理的安排下同样高效地完成了。学校的国家级“十一五”重点课题《中小学教师信息技术素养校本培养机制的研究》上学期在学校的科研年会上初步做了结题汇报，根据中央电教馆课题管理小组的要求在本学期结束前完成网上结题工作，目前这项工作还在进行中，力争能高质量的完成。学校的另一个国家级课题互动反馈技术在12月底要参加全国评优工作，我们部门再次联系并安排好现代信息技术中心的拍摄组来校拍摄共六节课，争取在此次评比中再为学校争光添彩。平时我们部门校互动反馈和交互式电子白板的课题研究实践课几乎每周都有，我们部门都积极配合科研室做好软硬件的安装维护工作，老师们做时遇到视频资源需要剪辑时我们部门都快速高质量的完成。同时为了让更多
的老师会使用交互式电子白板，我们部门们协同科研室安排白板使用的专题培训，现在学校里越来越多的老师对这项先进技术更感兴趣，已经涌现出一批善于使用的小骨干了。
另外，我们部门还协同中小学英语教研组做好英语学科的各项考试听力录音以及考场复制工作，保障考试的顺利进行。其实，我们信息技术室的工作很繁琐，很
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信息技术期末总结
工作汇报/工作计划/教学工作总结 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-ZJ-028400 信息技术期末总结 It closing summary
信息技术期末总结 绵阳中学英才学校郭林 作为新教师踏上工作岗位已经有一年了，这一年已来，我通过向优秀老教师学习、向同事交流、向学生授课等多方面逐渐走向成熟，对教师这个光荣的行业以及我所教学的学科有了更深刻的认识。信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会，掌握信息技术是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，需要我们教师同行及社会各界人士等不断地关心、支持、探索、交流，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断提高。本学期在学校领导和教师的大力支持下，取得了一定的成绩。如：论文《小组合作学习在信息技术教学中的探讨》荣获市二等奖、辅导初一学生参加《首届全国中学生漫画制作大赛》、《全国信息学奥林匹克竞赛》荣获国家二等奖等。以下就是我这个学期总结： 一、立足实际、搞好教学。 怎样让一个接触过信息技术知识的学生，在熟练地掌握最基本的知识的同时能够完成一些一定质量的信息作品，这是开始上课前首先思考的问题。 1、揭开“信息作品”的神秘面纱。
对学生来说，信息技术课经过一年的学习已经不在陌生，大多学生对电脑的构成、工作原理已不存在神秘感。但是神秘的事情却是电脑怎样才能完成一些信息作品。 首先我帮助学生揭开“信息作品”的神秘面纱。所谓“信息作品”就是利用计算机软件和自身的智慧有计划、有动机的制作出来的具有一定思想的作品。让学生沿着这样一个正确的标准去汲取新鲜的知识。这个学期我们主要学习的是Word文字处理软件和Photoshop图象处理软件，所以我就从信息作品入手来完成这两个软件的学习。第一步就是确定目标信息作品。比如说文字处理软件有许多，为什么我们选择学习Word，这就在于我们的目标信息作品是一个电子板报，它不仅仅是文字的录入，还有排版、图片的插入与编辑、手绘图形的制作等等。 2、登堂入室。 经过上述的教学，让学生从实质上了解了“信息作品”制作当中的一系列问题，基本上打破了对“信息作品”的神秘感，并且激发了学生的学习兴趣。下一步就要真正接触到怎样使用计算机来完成目标信息作品的知识了。 学习一个软件首先是了解这个软件界面框架，所以我就从软件界面框架着手开始授课。在具体的学习制作过程中，我采用了演示——模仿法进行教学。如：在学习在Word中插入图片进行美化文档的时候，我首先展示一张利用Word 制作的关于“神六”的报道板报，对于时事新闻学生兴趣高涨，都积极的讨论怎样才能把这么多漂亮图片放在Word中去，提出了这个问题，这时我就只需要在多媒体投影仪上操作一遍，学生都能很快学会这个知识点。 3、自由探寻、创新。
2021新版信息技术工作总结范文
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2021新版信息技术工作总结范 文 The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency
2021新版信息技术工作总结范文 篇一 我校现有学生836名，18个教学班，教职员工59人。学校一贯重视教育信息化建设，逐年加大教育信息化建设的资金投入，注重加强教育信息化资源建设，积极探索信息技术与学科教学的整合，努力提高师生的信息化应用水平。现就以下几方面作简单汇报。 一、加大资金投入，构建教育信息化的硬环境。 学校十分重视在教育信息化设施上的投入，学校先后自筹资金50余万元建成了校园电视台、主控室、闭路电视网、安装了数字化广播系统，并装修了理化生实验室、图书室、阅览室、及多媒体教室。建成了一个多媒体课件制作室和4个多媒体电化教室；20XX年，学校更新了微机室中的全部电脑，并且每个班级都安装了29寸大彩
电。学校接通“校校通”网络，开通了“关爱一线通”实现了家校互动。学生用计算机88台，生机比达到9、5：1，学校拥有教师机44台，基本达到一线教师每人一机。学校自建教学资源库丰富，达到320G。学校实现学籍管理电子化。教师计算机合格率100%。硬件上的信息化环境奠定了数字化校园建设的基础，我们已与沈阳教育信息网、苏家屯区教育信息网建立了联系。 二、制定激励机制，加强教育信息资源库建设。 学校积极鼓励教师参与校、区、市三级教育资源库的建设，学校制定了相应的考核、评先的激励机制，每年对在信息技术与教学实践工作中成绩突出的教师进行奖励，在评优和评先及推荐进修方面优先考虑。在引进、购买丽图教育网络资源库等现成的教育资源的同时，学校更注重教育资源库的建设，鼓励各学科各专业教师结合本课程的难点、重点进行集体备课，形成了学科广泛、内容丰富的素材库、课件库、试题库、教案库、论文库等，把这些具有鲜明学科特色的优秀作品搜集在学校教育资源库中，也为同类学校同学科的教师提供了教育资源，实现了教育资源的信息化。同时学校积
信息技术教研组工作总结
王坛镇中学研训总结 忙忙碌碌，一学期的工作即将结束，本学期，我们信息技术组的老师在这个学期，立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新知识、提高自身素质，在这个基础上，基本完成了远程资源设备的管理与电教设备的管理登记工作。现将这个学期教研组工作总结如下： 1、立足实际、搞好教学。 我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为拥有一些转学生，与其它学科不同 的是这些转学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的学生呢？已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有办法。怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我们组的老师进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。 2、立足教学、搞好教研组工作 在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课，每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。 3、责任第一，管理好电教设备 我们学校现有学生机150台，教师用机80多台，两个学生机房，一个教师电子备课室，各个教研组也配置了电脑，四个多媒体电教室，还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作，我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的一定及时检修，需要保修的也及时向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学教学工作。 4、抓好电教设备的使用登记制度 在使用登记计算机的时候少于监督，难免出现偷懒缺少登记的情况，针对这一问题，我们组此次切实落实学生机房的使用登记制度，建立使用登记表册，做到节节登记，清晰明了。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实配合学校年终对教师的远程教育设备使用情况的检查，做到有理有据，不弄虚作假。 5、管理好学校网络的使用 由于我们学校地处山区，很多教师基本上都住校，为了更好的服务教师，学校耗资组建了校园网络，并连接宽带，极大的方便了教师的教育教学。我们组更积极配合学校管理好网络资源，及时发现问题，解决问题，晚上开网，开电子备课室以供教师查阅资料，学习；为更方便周末不回家的教师，坚持周末开网，为老师提供更善更完的服务。 6、管理好远程教育资源，使之更好的为教育教学服务 为使远程教育资源更好的为教育教学服务，本学期从开学伊始我们组就切实做好远较的管理工作，及时下载资源并整理，同时将资源下载及整理情况及时通报所有教师，做到使全体教师尽早的了解资源，使用资源。并积极配合教师修改、
信息技术教学工作总结范文
工作汇报/工作计划/技术工作总结 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-ZJ-055376 信息技术教学工作总结范文Three summaries of information technology teaching
信息技术教学工作总结范文 篇一 本年度，我们科组认真贯彻学校的指导方针，积极完成各项任务，顺利完成新机房的装配及相关工作，刻苦钻研新教材，认真搞好课外活动，主要表现在以下几个方面。 一、教学工作 今年在学校领导的关心支持下，我们信息技术备课组的老师在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质。新教材已经基本定型，我们要认清方案，找准自已的位置，把握新教材的要点，开展信息技术教学。 为搞好教学，我们备课组坚持每周一次的集体备课，每一章由指定的老师负责总体备课，使备课组内的教学内容和教学进度保持一致，探索教与学的新方法，利用多种、恰当的教学手段进行，如：“分层教学”，“互助学习”，“自主学习”。并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。并开展校级课题的研究。备课组教研气氛浓厚，做到经常互相听课，评课。改革考试制度，结合信息技术的要点，采用无纸化考试，学生一人一机，全部是选择题，考试结束时学生即可知道自己的成绩。 二、课外活动
组织学生开展课外活动，刘晶等教师认真辅导学生参加区里的中小学生电脑制作大赛并取得了不错的成绩。同时，我们还对学生参加学校科技节进行了认真细致的指导，并做好作品的评比工作。此外，初中部这边也开展了动画制作的第二课堂，并取得了不错的效果。 三、辅助教学方面 做好了各学科的计算机辅助教学工作，指导学科老师制作上课课件、使用电脑等知识，从而使老师们能充分用好电脑为教学服务。同时也为很多老师参加全国、全区、全市等比赛课提供必要的技术支持。我们还继续配合学校做好高考信息录入等工作。 四、计算机网络及设备的管理和维护 本学期，我校还新装配了一个学生方正机房和一个教师阅览室并投入了使用。这在一定程度上改善了学校电脑教学条件，同时也在一定程度上加大了我们的维护工作，但全科组的老师依然尽力做好了自己的工作。信息技术教学工作总结加大力度丰富和不断更新我校的校园主页内容，把我校的信息及时地在学校网页上发布。暑假时，我们计算机组的老师为建设学校新网站投入了大量的时间，并使学校网站焕然一新，得到了学校领导的肯定。 维护好多个学生电脑室，保证信息技术课的顺利展开。维护好现有的系统以及各科组电脑，保证正常使用，如图书管理系统等。随着设备的增多，计算机科组的工作量在不断增加，科组的全体老师都能认真完成。 五、继续做好科组教师内部培训工作 本学期我们组织学习了Windows Server20xx;Photoshop7.0;Dreamweaver MX;Flash MX等。分别由不同的教
信息技术管理员工作总结
2014年信息技术管理员工作总结 光阴似箭，不知不觉一年又过去了。近一年来在领导的指导下， 在同事们的支持和协助下，个人的工作技能也有了明显的提高，虽然工作中还存在不足之处，但应该说这一年付出了不少，也收获了很多，我自己感到成长了，也逐渐成熟了。为了总结一年里工作中吸取的经验教训，认清工作中的薄弱之处，理清明年的工作思路和重点，并在 未来的工作中及时弥补不足之处，提高工作效率，特将本年度工作情况总结如下： 一、信息技术方面 （一）、立足实际，狠抓自身素质的提高 在教学工作中，要适应形势发展和科技进步的要求，以负责任的态度、不断进取的精神立足于实践狠抓信息技术知识的学习和工作技 能的提高。通过领导和同志们的帮助，与兄弟学校学习交流，强化了 责任意识、大局意识、服务意识，增强了提高自身素质的紧迫感和使 命感，不断改进服务、转变作风，积极投身于信息技术支持服务的实 践活动，提高自身业务素质，努力做好各项工作。针对实践能力差的 缺点，积极参加相关的系统培训。通过学习，从理论和实践方面增强 了业务操作技能，提高了分析解决问题的能力，为更好地服务打下了坚实的基础。 （二）、以认真、负责的态度，努力完成各项工作任务
1、对网络内系统安全进行有力保障。保障互联网内部中的计算机设备的正常运转是信息技术工作的重中之重。设备的稳定和系统正常运行直接关系到我们学校的各项工作的开展。 2、保障网站内部的服务器网络设备的正常运转。根据去年维护 的经验;今年在条件允许的情况下,更换了服务区域控制器等硬件配 置不足的设备。 3、保障机房网络设备的正常联机。每周对机房的网络设备进行 检查及保证的线路的稳定运行，对出现的问题进行及时处理。 二、日常管理方面 （一）提高服务的意识，将这种意识牢记在心里。 信息管理的工作归纳起来就是为本学校教师服务，紧紧围绕学校工作职能，不断拓展服务理念，强化服务细节，把科学发展观融入“三服务”工作全过程，不断的提高服务质量。 （二）要在服务上强化超前意识。 牢固树立“完成任务的最佳时间是昨天”的理念，把问题想在前、工作做在前、事务协调在前，以早动促主动，不断增强工作的预见性 和创造性。 （三）要把工作分为几个等级。 对不同的等级的工作要进行合理有序的处理，总结分析一下，工作通常可分为紧急，重要，一般，及突发性的，因此要分清主次，轻 重缓急，理清好思路，把握住要领，掌握住尺度，运用好方法，要做 好这些是需要我不断的学习和总结。
信息技术组工作总结
信息技术组工作总结 This manuscript was revised on November 28, 2020
2017学年第一学期信息技术教研组工作总结光阴荏苒，一个学期的工作即将进入尾声，在本学期中，我们信息技术教研组顺利地完成了各项教育教学任务，并且根据学科发展的要求不断更新知识、提高自身素质。回首本学期，信息技术教研组的各项工作稳定、有序，主要得益于学校领导的关怀以及大力支持和广大教师的配合与理解。现将本学期信息技术教研组工作总结如下： 一、立足自身实际、搞好日常教学。 在本学期中，我们坚持每双周进行集体备课活动，同时，根据信息技术课堂的具体情况，认真讨论研究新的课堂管理方法，加强课堂管理，提高教学质量。为了促进本组教师的快速成长，根据我们组的实际情况，尽可能的进行互相听课、相互评课活动，并且跨出校门，旁听兄弟学校的集体备课及竞赛课，从而增强教师之间互相学习、互相促进，不断改进和完善教学方法，提高教学质量。 二、积极参与镇科组开展的教研活动。 在这学期我们组照旧开展了组内的教研活动，在全校学生的努力和本组教师的帮助下，涌现出一批优秀的学生作品；同时科组内的老师积极参与镇教研组开展的教研交流活动，主动外出学习。 三、努力做好信息化工作 努力做好信息化服务工作，尽心尽力服务教学，是我们工作的准则。在平时，对各位任课教师在教学和工作中出现计算机相关的
问题，只要我们知道了，都能及时去给以解决。对老师做课件遇到困难时，总能给予帮热情指导；在学校丰富多彩的各项活动中，我们信息技术组的老师默默地做好多媒体的服务保障工作，如果有教师参加各级赛课，我们信息技术组的老师也能给予相应的保障。 四、加强学习、提高业务水平 组内教师平时注重自己的业务学习，自学一些软件的使用，了解最新的信息技术动态，相互交流学习心得体会，这也和信息技术本身这门前沿学科相关，只有及时掌握最新的技术和思想，才能更好的为教学服务。 信息技术的更新速度快，我们需要天天更新自身的知识体系。在不断学习、提升过程中，适应学校快速发展的需要。在取得了一定的成果的同时我们发现还有一系列的问题摆在面前，需要我们去接受新的挑战。我们相信，只要我们明确发展方向加倍的努力，定会把本职工作做得更好，为学校的发展贡献出我们的智慧与力量。 信息技术教研组 2018年1月8日
信息技术学科期末教学工作总结2
信息技术学科期末教学工作总结 第二学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦。我将享有的收获用于下个学年的工作中，将所碰到的问题认真思考，加以总结，千方百计，想出良好的解决办法。 一、教学工作 1、备课方面 开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。力求吃透教材，找准重点和难点。 为上好每一节课，我上网查资料，集中和汲取别人的优点，确定自己的教学思路。为学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。 2、上课方面
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，做到演示到位，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力，注重学生创新思维的发展，培养学生的创新能力。在学生完成上机任务时，在每台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导。课后，及时做课后记，找出不足，总结一堂课的得失，并似出解决不足的方案。 二、学习生活 积极学习各种理论，严格要求自己，充实自己，以便在工作中有坚实的理论作指导，更好地进行教育教学。上外，利用业余时间认真学习网络知识，学习制作课件、网站，为学校的教育教学服务。同时，帮助其它学科老师制作多媒体课件，对其它学科老师的个人网页进行技术指导。认真做好电子备课室的日常管理工作，加强学校网站的维护和管理工作。 三、课外活动
信息技术工作总结归纳归纳
信息技术工作总结归纳归纳 某-某学年度第一学期 信息技术工作总结归纳 又是年末，回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问习题。我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问习题我要认真思考想规定解决。 从教学上讲我主要做了这一些工作： （1）、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；虽然其中出现一些突发事件比如：电脑有时出现故障，有时上不了课，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有规定上机，缺少实践机会，这个问习题在下个学期要特别加于重视解决。 （2）、按照学校工作管理手册，认真备好课，写好教学导案，努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比较少，这对于学生来讲的很重要的2节课；对老师来讲是比较难上的2节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教学导案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 （3）、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加电脑兴趣小组，
活动的成果的喜人，如初一不少的学生电脑打字速度，电脑知识水平的很大的提高。 （4）、在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。（5）、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。 作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。 搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改
信息技术教研组工作总结
信息技术教研组工作总结 信息技术教研组工作总结1 xx年的脚步即将结束，这已是本人在财务部工作的第三年。在这一年的时间里，本人认真学习、努力钻研、扎实工作，以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作，在财务岗位上也发挥了相应作用，取得了一定的成绩，总结如下： 一、主要工作 1、反映，是财务工作的基本职能之一。财务工作人员必须对公司发生的每一笔经济业务通过不同的方式、方法进行规范记录，反映在凭证、帐簿和报表中，以备随时查阅。我公司财务部已经对日常工作流程熟练掌握，能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都达到正规化、标准化。做到全面、及时、准确的反映。 2、核算，这也是财务工作的基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。在成本核算上能够结合我公司特点，在生产成本上，按实际发出原材料计算成本，按先进先出法进行结转，比较适合本公司的生产产品。在工资核算上，采用计件制，有效的加快了生产率和员工的工作绩效。在费用核算上，采取分部门核算，随时都可以查出每个部门每个月实际发生的费用，加强了费用的管理，节省了开支。 3、监督，是财务工作的另一项基本职能。首先是每个部门每笔经济业务的合法性、和理性进行监督，保证企业不受不必要的经济损失，更不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面，财务部严格按有关制度执行，铁面无私从不放过任何不合理事情；其次是对公司整体资产进行监督，定期进行固定资产盘点、存货盘点、库存现金余额盘点等，以保证公司财产不受侵害。 4、报表，对不同时期或阶段的经营成果及财务状况进行评价和分析。财务部能够按着月、季和年通过会计报表和财务辅助说明进行分析和评价。 5、管理，是财务工作的一项重要职能。首先是为领导管理和决策提供准确可靠的财务数据，公司财务部能够随时完成公司领导和其他部门要求提供的数据资料；其次是参与公司管理和决策，对公司存在的不合理现象，财务部已经提出合理化建议，大部分已被采纳。 二、其它工作
信息专业技术工作总结(工程师)
专业技术工作总结(工程师) 本人2009年毕业于XXXX大学计算机学院，所学专业计算机科学与技术。2009年7月进入XXXX公司工作，任信息维护员岗位，从事信息系统维护工作；2012年12月至今任信息主管，从事信息系统运维管理工作。工作范围主要包括信息系统建设规划、各应用系统运行维护、局域网网络维护及网络安全管理、服务器运维管理、机房管理及维护、计算机终端管理及维护。 自2010年12月被评为助理工程师以来，本人在思想上认真学习党和国家的各项路线、方针、政策，学习党的十八大会议精神，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观；工作上积极主动，脚踏实地，不断积累经验，努力学习各项专业技术知识并结合生产实际情况进行应用探索；努力做好本职工作及领导安排的各项任务，推进公司信息化建设工作。 2010年2月至2010年4月，参与“电力二次系统安全防护整改”项目的实施工作。该项目是按电监会、南方电网公司相关通知要求，在现有基础上进一步加强防护，切实做好电力二次系统网络与信息安全保卫专项工作。该项目实施概况如下：互联网出口增加攻击检测报警系统，SIS 区与管理信息大区间部署主机防御和网络管理监控系统（目前SIS 区核心有两台Cisco 3750 交换机，出口有一台Juniper 520 防火墙），在放置有电力专用隔离装置、采集机、加密认证设备、电力专用服务器、SIS 系统的三个机房安装监视系统、门禁、防盗门窗。此项目中本人主要负责机房监控、门禁、防盗门窗等工作的实施
管理工作。项目实施过程中严把质量关，按照技术规范书要求对项目物资进行核实验收，对实施安装、调试等工作进行技术指导，确保项目达到预期目标并顺利通过验收。该项目的实施提升了公司二次系统安全防护能力，对网络及信息安全提供了保障，并满足电监会及南网公司相关要求。 2010年8月至2011年11月，参与ERP系统推广实施应用项目。ERP 系统为集团化系统，是集生产、经营为一体的管理系统，包含财务管理、物料管理、燃料管理、设备管理、运行管理、党建管理、人资管理、任务管理、报表管理、标准化管理等各方面的内容。在此项目中本人主要负责业务需求及系统问题处理、培训管理、各模块业务执行情况管理等工作。为了深化应用ERP系统，进一步提升公司管控水平，一是加强应用培训，针对系统更新的内容，及时组织相关人员进行更新培训;二是加强应用管理，每月检查系统各模块应用情况，对审批业务不及时、未按时完成任务责任人提出考核;三是对系统应用进行评价，每月对系统应用情况进行总结评价，对有待提高的应用模块提出整改建议。经过一年的努力，2011年公司ERP系统顺利通过集团公司验收，并在集团火电版块ERP系统实施及应用情况评价中取得了优异的成绩，多次获得月度评分第一名。ERP系统的实施，促进公司管理迈向精细化、标准化、规范化，实现了信息互通、资源共享，达到了集中管控的目的。 2011年11月至2012年8月，参与“信息集成应用平台及核心网络改造”项目建设工作。该项目内容分为硬件部分及软件部分，硬件部
初中信息技术工作总结
初中信息技术工作总结 本学期我担任七年级信息技术教学工作。现阶段信息技术课的教学目标是主要培养学 生掌握计算机操作技能，着眼于使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识，注重培养学 生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能，促进和提高学生主动利用信息技术和信 息资源解决实际问题的能力，并用于学习和生活，当然最重要的还在于高中的信息技术会考，完成相关的教学任务及教学要求。本学期教学内容包括信息技术基储办公软件的操作。 一、不断学习提高个人素养 积极参加学校组织的政治学习，提高自己的政治素质和理论素养，注重自己思想道德 水平的提高。平时积极参加教研活动，在工作之余，学习与农远工作和信息技术教学及计 算机维护的相关知识，努力提高个人的业务水平，为信息技术教学工作打下良好的基矗 二、扎实细致地做好教学工作 备课对于每门课程的教学而言，都是必不可少的环节，信息技术学科教学也不例外。 在备课的过程中，我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结，并根据教授对 象的不同特点找到教授的最佳方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练，以使一些空洞的知识具有可操作性;同时，还将每个知识点构造成一个 操作性实例，通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识，由此得出相关的 结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课，备课不只是在教案本上备课，而 是把工作重点放在电子备课上。 根据信息技术学科的基本特点，我在教学过程中当坚持以学生为主体，即在教师为主导、学生为主体的双主教学模式下进一步强调学生的主体地位。因为计算机课程操作性强、更新速度快、创造性强的特点都要求我们必须强调学生在教学活动中的主体地位。学生只 有通过自主地学习，才能在掌握基础知识的基础上，发现问题，解决问题，从而提高自己 的操作水平，跟上知识的发展更新并进一步发挥自己的创造力。如果单纯地依靠老师的教授，他们所掌握的知识将总是有限的。 在教学中，学生所使用的教材为冀版的教材，教材能够贴近实际，符合学生的认知规 律和身心发展特点，因此在教学过程中注重结合教材的特点，因人而异地设计适合于学生 参加的各种兴趣活动，并在活动中加强的教育的示范与引导，加强对学困生的个别指导， 使学生能够顺利地完成学习任务，并在教学中，注意知识的拓展和延伸，使一部分学习知 识比较快、技能掌握比较好的学生能够利用空余时间进行一些自主学习，达到提高的目的。 信息技术课是一门操作性很强的学科，这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步 骤演示给学生看。这样比单纯地告诉学生步骤，再让他们去练效果更好。因为在老师演示时，同学们不仅看到了整个过程，还看到了结果，这比纸上谈兵要有效的多。在这方面， 我充分利用了多媒体教学软件，上课时，老师在教师机上演示，学生通过网络在自己的屏 幕上观看，对老师的操作过程和结果看得一清二楚，大大提高了讲课效率。同时注重了学
信息技术教研组长工作总结
信息技术教研组长工作总结 信息技术教研组工作总结 一学期来，信息组在上级主管部门和学校领导的正确指导下，全体组员团结合作，在完成规定的信息技术学科的教育教学工作外，认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作，包括校 园网络、微机室和多媒体教室、直播课堂、监控室、中心机房的 管理、电子屏的更新与维护、摄影摄像等等。现将一学期来的工 作总结如下： 一、加强业务学习、提高业务素质。 本学期本组教师认真钻研业务，做好读书笔记。组内遇到疑 难问题时，集中讨论，找出解决问题的好办法。 二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质，鼓励老师积极参加各类比赛。 三、充分发挥我们的优势，提高学校办学的信息化发展的水平。 作为信息技术教师，应走在学校信息技术发展的前沿，除了 搞好信息技术教育教学外，我们还担负着许多其它的任务。我们 主动帮助其他学科老师制作课件，管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像；学校网站的升级 维护；区上、学校组织的直播课和老师参加比赛的视频录播等等；
都能不折不扣地完成，受到一致好评。同时服从学校领导的安排，积极配合学校各部门的工作。 四、组织本组人员每两周集中备课一次，集思广益备好课， 上好课。积极参与校内校外的教科研活动。 篇二：小学信息技术教研组工作总结 信息技术教研组工作总结 一学期来，我们信息技术组,在上级主管部门和学校领导的正确指导下，全体组员团结合作，在完成规定的信息技术学科的教 学工作外，认真负责地做好学校信息技术相关各方面管理工作， 包括校园网络、微机室和多媒体教室的管理，学生数据处理等。 现将一学期来的工作总结如下： 一、加强政治学习，促进科组建设 本学期来，全体组员认真贯彻依法治校、依法执教的各项工作，认真学习《(转载于: 在点网:信息技术教研组长工作总结)教师法》、《教育法》等法律法规，不断增强科组成员的师德修养，认真学习贯彻学校的各种教学管理制度，切实落实好各项规章制 度的执行工作，增强组成员的凝聚力和工作热情，积极探索开展 各项工作的方法措施，为本组各项工作的顺利开展提供了根本保证。 二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素质。 积极开发教学资源，认真研究我校学生的情况和教学设备的 情况，针对信息技术课教学内容变化大、经验少、学生基础差别
信息技术工作总结_工作总结.doc
信息技术工作总结_工作总结 2002-2003学年度第一学期 信息技术工作总结 又是年末，回顾这个学期所从事的信息技术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我们所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。 从教学上讲我主要做了这一些工作： （1）、做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；虽然其中出现一些突发事件比如：电脑有时出现故障，有时上不了课，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得大量电脑理论知识得于传授给学生。当然也有不利的一面即学生没有办法上机，缺少实践机会，这个问题在下个学期要特别加于重视解决。 （2）、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。电脑课学校安排的课时比较少，这对于学生来讲的很重要的2节课；对老师来讲是比较难上的2节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 （3）、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加电
脑兴趣小组，活动的成果的喜人，如初一不少的学生电脑打字速度，电脑知识水平的很大的提高。 （4）、在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育，转化差生，促进他们的发展。 （5）、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。从思想上，利用行评机会端正自己；从行动上参加自考学知识，学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。 作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动如：政治理论学习，运动会工作等等。
工作总结学校信息技术工作总结
三一文库（https://www.360docs.net/doc/464158823.html,）/工作总结范文/工作总结 学校信息技术工作总结 [*由中国教育语文网收集整理，请记住我们的域名：chazidian。记得将本站加入收藏夹哦。]— 又一个学年即将结束，回顾这一年，忙碌而又充实。在校领导和老师们的支持和帮助下，我比较顺利地完成了本学年的教育教学工作。一学年里，凡事我都能够脚踏实地地去做，不弛于空想，不骛于虚声。回头看看一年来自己缓慢成长的经历，心中百般滋味，而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动。为了今后更好地开展教育教学工作，现对本学年的工作做出总结，来激励和鞭策自己取得更大的进步。 一、师德表现 作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，注意培养自己良好的师德，时时处处为人师表，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友；在思想政治上，自己虽不是一
名党员，但作为入党积极分子，我时刻能以党员的标准来要求自己，积极参加学校的政治学习，注重政治理论的学习，努力提高自己的政治思想认识，定期向党组织进行，积极向党组织靠拢。作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴，尽心尽职地做好各项工作，不计较个人得失。 二、教育教学工作 （一）少先队工作 在辅导员的工作上，我满怀热情、积极主动、认真负责，勤奋工作。上学期在区少工委对新辅导员实操部分的考核中，也得到了考核领导、老师很好的评价。中国教育语文网chazidian 在学生养成教育方面，我利用升旗仪式、班队活动等机会对全体学生进行教育；对一些顽皮的学生，我也会对他们进行耐心的教育。在全体老师的大力支持和共同努力下，我们学校大部分学生的常规比以前有了明显进步，校容校貌也有所改观。
信息技术教研组工作个人总结
信息技术教研组工作个人总结 忙忙碌碌，一学期的工作即将结束，本学期，我们信息技术组的老师在这个学期，立足岗位，团结协作，求真求实，教书育人，顺利而圆满地完成了各项教育教学任务，并且不断更新知识、提高自身素质，在这个基础上，基本完成了远程资源设备的管理与电教设备的管理登记工作。现将这个学期教研组工作总结如下： 1、立足实际、搞好教学。 我校的学生在信息技术方面的掌握比较欠缺，大部分学生在进入学校之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法。而另外一部分学生呢?虽然多多少少接触了电脑，但大部分都是在网吧接触的，他们的思想观念里面计算机就是用来玩的，至于学习豪没有兴趣。怎样让一个从未接触过信息技术的学生，熟练地掌握最基本的知识，让那些对计算机教学没有兴趣的学生转变观念，把注意力集中到学习上来，我们组的老师进行了“分层教学” ，增强兴趣，多设计有吸引力的课堂教学情景的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。 2、立足教学、搞好教研组工作
在教务处的要求与指导下，这个学期的教研组工作是非常正常的，我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学计划，教学任务，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。 3、责任第一，管理好电教设备 我们学校现有学生机88 台，教师用机22 台，两个学生机房，一个教师电子备课室，各个教研组也配置了电脑，四个多媒体电教室，还有其他各类电教设备。为了保障教学工作正常运作，我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的一定及时检修，需要保修的也及时向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学教学工作。 4、抓好电教设备的使用登记制度 由于我们学校中小学学生机房是分开的，学校规模较小，整个中学部信息技术教师一人包，小学部信息技术教师一人包，所以在使用登记的时候少于监督，难免出现偷懒缺少登记的情况，针对这一问题，我们组此次切实落实学生机房的使用登记制度，建立使用登记表册，做到节节登记，清晰明了。对多媒体电教室的管理基本上沿用以往的表册，严格按制度落实，做到课前定课，课后登记，不定时检查统计，上报统计结果，切实配合学校年终对教师的远程教育设备使用情况的检查，做到有理有据，不弄虚作假。 5、管理好学校网络的使用由于我们学校地处银川远较，全校教师基本上都住校，为了更好的服务教师，学校耗资组建了校园网络，并连接宽带，极大的方便了教师的教育教学。我们组更积极配合学校
优秀工作总结范文：信息专业技术工作总结报告
信息专业技术工作总结报告 我于2009年7月1日从重庆大学计算机学院毕业，所学专业计算机科学与技术，大学本科，2009年7月10日进入公司从事信息工作，任计算机工程师岗位。我满怀热情的投入到工作中，在这两年的时间里，在领导和同事的关怀和帮助指导下，通过自身不断的努力，多方的学习，各方面的能力都有一定的提高和进步。现将我两年来的工作学习总结如下： 要端正心态，找准自己的定位。进入企业工作，不能像在学校一样懒懒散散，企业有很强的纪律性，必须严格遵守各个规章制度。刚来上班要弄清楚各个岗位的作息制度，牢记自己的岗位职责，了解自己的工作范围。不仅如此，还要找准自己的工作定位，我们发电企业，“发电、设备、燃料”是我们的三大核心业务，从事信息工作，我的定位这是一项服务工作，职责就是做好信息系统的维护工作，保证各系统稳定的运行，提高大家的工作效率，努力实现无纸化办公。 努力学习，提高自己的专业技能和业务能力，认真做好本职工作。在学校学习的知识90%都是理论知识，实际操作却不多，进入公司后很难将理论和实际结合起来。为了尽快地适应工作，提高自己的能力，我总结出三点，就是要多做、多问、多想。只有多做事，我才能发现工作中哪些方面不足，这样就能有征对性的去学习相关的知识；遇到不懂的就要多问，问师傅，问同事，努力弄明白；工作中要多想，出现故障要想想是什么原因造成的，应该
怎么避免这种故障的发生，工作之余还要多总结，认清自己哪些方面不足，哪些方面还有待提高。 在师傅的指导帮助下并通过自己的努力，我从客户端的安装维护开始学习，学会了操作系统的快速恢复，PC机的故障处理，以及OA、MIS、文件管理系统的安装维护，各种病毒的查杀和防御方法。进一步学习服务器方面的知识，掌握了IBM服务器、EMC 存储设备、以及小机等的日常维护。最后是网络方面，弄清楚公司的网络结构，各办公室的布线，学会了交换机、路由器、防火墙的配置，掌握了网络故障的诊断及恢复方法。经过工作实践，我对日常维护中出现的问题故障等，能够准确判断并及时解决。为了提供更好的信息服务、更稳定的运行环境，满足公司各部门的需求，配合外尾厂家完成了如下项目：2009年7月至2010年8月，配合厂家完成了厂级监控信息系统（SIS）项目的开发和实施；2010年3月配合厂家完成了我厂的二次系统安全防护改造；2010年5月最全面的范文参考写作网站，为了公司网络的稳定，接入移动网络作为备用办公网络；2010年至今配合厂家实现ERP系统的开发实施及推广；2011年6月至今，参与我厂核心网络改造及信息系统集成项目。 以上是我两年来的工作情况，通过网络、书本等资源的学习、实践工作中学习、向他人学习，并通过自己的分析和思考，取得了比较大的进步，学到了不少知识，也积累了一定的工作经验。但这还不够，“成绩和不足同时存在，经验和教训相伴而行”，我
【信息技术教研组工作总结】信息技术教研组工作汇报
【信息技术教研组工作总结】信息技术教研组工作汇报这个学期，我们信息技术教研组的教学工作得到了学校领导的大力支持，先后花费资金十几万元为学校新添置了一个拥有三十台微机的电子阅览室，为一个拥有四十三台微机的旧机房从10M带宽的集线器升级到100M带宽的交换机，从而实现了我校两百多台电脑全部接入校园网的愿望，撤除电子备课室，新置课件制作中心，为每个学科办公室配备一台微机，解决了教师做课件、查找获取信息不方便的难题，并为三个计算机教室配备了新椅子。使我们信息技术教研组的老师得到了莫大的鼓舞。 在学校领导的关心支持下，我们信息技术组的老师也在这个学期立足实际、搞好教学，并且不断更新知识、提高自身素质，在这个基础上，还为各级信息技术竞赛付出了辛勤的汗水。现将这个学期教研组工作如下： 1、立足实际、搞好教学。 我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊，因为拥有一些转学生，与其它学科不同的是这些转学生之前从没有学过信息技术，在这方面是个空白，甚至不知道鼠标的用法，不知道开关机的方法，而其他的学生呢？已经会在网上邻居查找游戏，知道怎么将一个文件夹共享、隐藏、给共享加访问权限，有的时候老师都拿他没有办法。怎
样让一个从未接触过信息技术知识的学生，熟练地掌握最基本的知识，我们组的老师进行了“分层教学”的模式，并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一，基本解决了常规教学中难以攻克的难题。 2、立足教学、搞好教研组工作在教务处的要求与指导下，这 个学期的教研组工作是非常正常的，每个月都有教研组工作小结，集中学习的时间、地点，内容落实，并有记载，每月至少有一次专题性理论学习，内容针对强，且有带头中心发言，积极参加教研组的课堂教学专题性研究。每月组内至少开出两节研究课，每月至少听课四节以上。并做好听课笔记。 ３、加强学习，提高业务水平组内三位教师平时注重自己的文化、业务学习，能攻记一本教学理论书，泛读两种以上杂志，撰写一定质量、教学论文，卡片摘记每月十张以上。任何教学活动总离不开理论与相结合这条主线，技术更是如此。在学校领导的支持下，笔者参加了xx年浙江省信息技术骨干教师备课会，参加了温州市低年级 信息技术备课会，组内三位老师参加了市信息技术教师教学研讨会。笔者制作的两个课件被市电教馆评为两个一等奖，在该次评比中一等奖仅十三名，为我校争得了荣誉。 ４、竞赛辅导成果较好本学期我组组织学生竞赛辅导八十余次，合计八百余人次，温州市信息学奥赛中，吴艳丽老师指导的朱蕾同学
信息技术老师个人工作总结
信息技术老师个人工作总结 时间飞逝，转眼之间，一个学期的信息技术教学工作结束了。回顾这一学期来的信息技术教学工作，我本着“以人为本”的教育教学理念，尽心尽力地投入到教学工作中，较好地完成了本学期的教学任务。现将本学期的信息技术教学工作做如下总结： 一、认真备课，组织教学 1、备课 开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，因此每节课前都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。 二、钻研业务，不断学习 计算机瞬息万变的发展对计算机教师提出了更高的要求，只有不停地学习、充实自己才能很好的担任信息技术教师这一职责。另外新的教学观念的不断涌现，促使教师必须更新教育理念，以适应新形势的要求。为此，我坚持阅读《中小学电脑
报》、《计算机教学》等，掌握计算机发展的最新动态，了解信息技术教学的新动向;继续学习《小学教育学》，并将其应用到自己的教学中，使自己的教学工作适应中学生身心发展的需要。 三、做好归纳与小结，使学生对知识得整体构建水到渠成 学生的学习使一个循序渐进的过程，在学新知识时，往往是先从局部分散的学，最后才有一个整体的了解。信息技术课程课时少，内容多，往往没有复习的时间，但不复习，学生脑子一盘散沙，所以本学期我在如何复习上下功夫。我主要采用了归纳式复习的方法。在教学中根据实际情况，在某一章节或全课程讲授完毕后，通过对知识和操作步骤的归纳，让学生把零散的知识点系统起来，加强记忆与理解，从而能够顺利、熟练地完成操作，达到教学要求。 四、需要努力的方面 加强自身基本功的训练，重视课堂，重视对学生能力的培养;尽量让课堂充满新意，让学生更有兴趣去学习，利用各种方法训练学生提高和集中注意力;对不爱实践的学生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们能够积极完成各项教学任务;重点加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。