青年科研申请书

青年科研申请书
青年科研申请书

项目编号:

学科分类:护理学

福建省卫生计生委

青年科研课题申请书课题负责人:池樱

课题名称:辨证施护在血循毒类蛇咬伤救治中的应用研究

起止年限:2015年9月—2018年9月

研究单位:福建中医药大学附属人民医院通讯地址:福州市台江区八一七路602号邮政编码:350004

电话号码:86250112

申请日期:2015年2月

福建省卫生和计划生育委员会

二○一五年制

简表

一、课题负责人简介

二、本研究的立项依据

三、研究内容

四、预期成果

五、研究方法的技术路线

六、研究工作的总体安排及年度进展(应详细填写并有量化指标)

七、实现预期目标已具备的条件

八、本研究经费预算表

九、同行专家推荐意见(副教授及类同职称者二人推荐):

十四、项目申请单位与合作单位的合作协议

科研项目申请书撰写注意事项及范例

一、立项依据与研究内容(4000-8000字) 1. 项目的立项依据(研究意义、国内外研究现状及分析,附主要参考文献目录) 要做什么为什么做 基础研究需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;应用研究需结合经济社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。 研究现状评述;提出问题,阐述重要性,解决办法及科学意义。 由已有的研究引出假设 符合科学基金的资助范围和学科性质(仔细阅读项目指南、资助项目汇编等) 上:原有研究的深入和拓展(扬长避短) 中:没有基础。大量阅读文献,仔细分析推敲,找出薄弱点。新颖是关键。 下:胡乱拼凑、盲目模仿 注意条理性、逻辑性,力求通俗易懂,让别人接受你的观点。 抓住关键点,说明前期工作 创新性追踪与创新的区别;源头创新;是否有原创性和革新性;研究思(想)路和方法的创新。 科学性课题的科学意义与学术价值;理论价值和潜在的应用价值 先进性理论和技术两方面;新与旧的相对性;量力而行:要先进,更要可行,不要“赶时髦”;与时俱进,顺应学科发展的潮流。 参考文献主要参考文献要显示国内外关键性的研究工作,要注意文献的时效性(经典文献除外)。该部分向评审人展示了申请者对该领域的了解程度、知识结构和所研究目标的重要性。 常见问题(立项依据) 一般跟踪研究,思路和内容陈旧,缺乏创新;无明显科学意义或应用前景; 立论依据不够充分,研究结果的预期性较差; 对国内外研究现状了解与分析不够充分;分析有偏差未能抓住关键问题; 重复研究—选题之忌!不完全了解前人的工作;不阅读《项目指南》, 不查 阅《资助项目汇编》;研究内容甚至项目名称都与前一两年资助项目雷同, 无创新性 工作无持续性,“打一枪,换一个地方”—选题之忌!

最新项目立项申请书模板资料

项目名称:项目编号: 立项申请书

文档修订记录

目录 1.文档介绍 (5) 1.1文档目的 (5) 1.2文档范围 (5) 1.3读者对象 (5) 1.4参考文献 (5) 1.5术语与缩写解释 (5) 2.产品介绍 (5) 2.1产品定义 (5) 2.2产品开发背景及必要性 (6) 2.3产品的主要功能和特点 (6) 2.4产品范围 (6) 3.市场概述 (6) 3.1业务需求 (6) 3.2市场规模与前景 (6) 4.产品发展目标 (7) 5.产品技术方案 (7) 5.1产品体系结构 (7) 5.2关键技术 (7) 6.产品优缺点分析 (7) 7.MAKE-OR-BUY决策 (7) 8.项目估计 (7) 8.1项目团队 (7) 8.2软件硬件资源评估 (8) 8.3成本估计 (8) 8.4进度表 (8) 9.市场营销方案 (9) 9.1产品盈利模式和销售目标 (9) 9.2市场推广方式 (9) 9.3销售方式和渠道 (9) 10.成本效益分析 (9) 11.立项计划 (10) 11.1项目核心组 (10) 11.2立项任务 (10) 11.3立项成本估计 (10) 11.4立项进度表 (11) 12.总结 (11) 附录A 产品立项审批表 (11)

1.文档介绍 1.1文档目的 1.2文档范围 1.3读者对象 1.4参考文献 提示:列出本文档的所有参考文献(可以是非正式出版物),格式如下: [标识符]作者,文献名称,出版单位(或归属单位),日期 例如: [AAA]作者,《立项调查报告》,机构名称,日期 1.5术语与缩写解释 表1-1 术语缩写表 2.产品介绍 2.1产品定义 提示:用简练的语言说明本产品“是什么”,“什么用途”。根据经验,概念罗嗦含糊的产品很难被用户接受。所以产品定义一定要简练且清晰。

高中骨干教师申请书

高中骨干教师申请书 在我们的生活中申请书也是一种专用书信,它同一般书信一样,也是表情达意的工具。下面是小编整理的关于高中骨干教师申请书,欢迎阅读参考。 高中骨干教师申请书【1】尊敬的学校领导: 你们好! 很高兴有这次评选镇级骨干教师的大好机会,又有幸自己符合评选的标准。这是一次提升自己教育教学理念,丰富自己教学经验的好时机。因此,我诚恳的申请加入镇级骨干教师的光荣行列。如果允许的话,我想参选镇级语文学科骨干教师。衷心希望得到学校领导的支持和帮助。 从20xx年9月参加工作至今,我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整七年了。期间在学校领导和各位老师的帮助和支持下,以及个人的不懈努力,我已取得了点滴进步。七年来,我尽力以"高标准、严要求"对照自己、要求自己。我尽了应尽的努力,做了应做的工作,较好地完成了各项教育教学任务。连续几年的年度考核中,我均名列前茅。 我热爱教育工作,并以此作为自己的事业。工作上踏实、肯干,任劳任怨,服从组织安排,勇挑重担。在工作中我勤勤恳恳、认真、负责,长期坚持出满勤、出全勤,力争做好每一项工作。在教育工作中,我用"以人为本,用心热爱"作为工作理念,尽力做到"尊重学生--树立平等意识;帮助学

生--树立服务意识;影响学生--树立师表意识;相信学生--树立民主意识"。 班主任工作始终坚持"关心、爱护"的原则,实行目标管理体制,着眼集体,针对个性,循循善诱,对"症"下药,以理服人,以情感人,纠正恶习,既当良师,又作益友,逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。我还注重培养班级干部,让他们充当老师的助手,做班级的主人,逐步学会管理自己,从而形成了良好的班风和学风。 我负责的班级在学校综合考核中,每期都获得奖励,多次夺取流动红旗,被评为阿城区先进班集体。 在教学工作中,我坚持备课写详案,充分发掘教材重、难点,精心设计教法,并加强理论联系实际的教学方法,充分利用学校的教学资源培养学生的兴趣,训练学生的动手操作能力。为全面培养学生素质,我结合学科及学生特点,不断探索新的教法,在"导"字上下功夫,常采用"启发式"、"探究式"、"问题法"等多种教学方法,与学生合作、交流、商讨,尽可能使学生学得愉快、充实,逐步使他们乐于学习、善于学习,激起学生学习热情,促使学生在巧练巧学中增强能力,培养智力,从而大面积提高了教育教学效果。 在教研工作中,我积极参加教研活动,主动听课、评课,虚心求教,学习教育理论,开阔了眼界,增长了见识,丰富了教育教学的方式方法,达到了互相学习、取长补短、共同

青年基金申请书

青年基金申请书 2014年度青年基金申请注意事项 一、年龄限制: 2014年度的申请人,男性应是1979 年1月1日(含)以后出生;女性应是1974年1 月1日(含)以后出生。 二、不得申请青年基金项目的人员: 1、作为负责人正在承担青年科学基金项目的; 2、作为负责人承担过青年科学基金项目的。 作为负责人只能获得1次青年科学基金的资助。包括青年科学基金的一年期项目、小额资助项目以及被终止或撤销的项目。 三、在读研究生申请条件: 1、在职攻读博士学位的,可以申请(需导师同意函) 2、从受聘的单位申请,不能从读博士的单位申请。 3、在职攻读硕士学位的,不能申请。 四、参与者: 1、应当以青年为主体。 2、合作研究单位的数目不得超过2个。 五、资助期限 资助期限为3年。2014年申请书起始年月应填写2015年1月;终止年月应填写2017年12月。 在站博士后人员应当按照依托单位承诺的在站期限如实填写项目终止年月。也就是说,可以提出1年或2年的申请。 六、资助强度:每项25万元左右。请参考指南中各领域强度。 七、评审:考虑到青年科学基金项目的培养基础研究后备人才的特殊性,青年科学基金强调:评审时应当考虑申请人的创新潜力。与面上项目相比,相对弱化了对申请人和参与者的研究经历、研究队伍构成、研究基础和相关的研究条件的要求。 八、在线申请步骤: 1、申请人向依托单位索取用户名和密码,登录ISIS 系统。 2、选择的资助类别:青年科学基金项目。 按照青年科学基金项目申请书填报说明和撰写提纲的要求撰写申请书,并将申请书附件材料电子化。 3、在线提交电子申请书及其电子附件材料。 4、下载并打印最终PDF版本申请书。 5、保证纸质申请书与电子版内容一致。签字后,将纸质申请书原件和纸质附件交依托单位。

青年科学基金项目申请书撰写提纲

青年科学基金项目申请书撰写提纲 青年科学基金项目是安徽省自然科学基金人才项目系列的重要类型,支持青年科学技术人员在安徽省自然科学基金资助范围内自主选题,开展基础研究工作,培养青年科学技术人员独立主持科研项目、进行创新研究的能力,激励青年科学技术人员的创新思维,培育基础研究后继人才。 青年科学基金项目申请人应当具备以下条件: 1.具有从事基础研究的经历; 2.具有中级专业技术职务(职称)或者具有博士学位,或者有2名与其研究领域相同、具有高级专业技术职务(职称)的科学技术人员推荐; 3.申请当年1月1日未满35周岁{1975年1月1日(含)以后出生}。 符合上述条件、在职攻读博士研究生学位的人员,经过导师同意可以通过其受聘单位申请,但在职攻读硕士生学位的人员不得申请。作为负责人正在承担或者承担过青年科学基金项目的(包括批准研究期限1年的小额探索项目以及被终止或撤销的项目),不得再次申请。 青年科学基金项目申请、评审和管理机制与面上项目基本相同,重点评价申请人本人的创新潜力。申请人应当按照青年科学基金项目申请书撰写提纲撰写申请书。青年科学基金项目的合作研究单位不得超过2个,研究期限一般为3年。 申请青年科学基金项目使用统一格式的申请书,由信息表格(规范格式)及报告正文(自由格式)两部分构成。 一、信息表格:为计算机录入专用表格,包括基本信息、项目组主要参与者和经费申请表三张表格,须按操作提示在指定的位置选择或按要求输入正确信息;经费申请表须按照《安徽省自然科学基金项目资助经费管理办法》认真填写,应保证信息准确清楚。

请申请人注意:项目批准资助后,申请书中“基本信息”一页的内容将在基金委网站、或以其他适当形式向社会公开,凡涉及国家科学技术保密范围和知识产权问题的内容不得写入,项目依托单位须认真核查。必须写入摘要中的保密内容应特殊声明,并说明理由。有关声明和说明以书面形式作为附件随同纸质申请书一并申报,内容保密的摘要因申请人未提交声明而被公开的责任自负。 二、报告正文:参照以下提纲撰写,要求内容翔实、清晰,层次分明,标题突出。 (一)立项依据与研究内容(4000-8000字): 1.项目的立项依据(研究意义、国内外研究现状及发展动态分析, 需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;或结合国民经济和 社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。 附主要参考文献目录) 2.项目的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键科学问题。(此 部分为重点阐述内容) 3.拟采取的研究方案及可行性分析。(包括有关方法、技术路线、 实验手段、关键技术等说明) 4.本项目的特色与创新之处。 5.年度研究计划及预期研究结果。(包括拟组织的重要学术交流 活动、国际合作与交流计划等)

北京市自然科学基金申请书(青年项目)

北京市自然科学基金申请书(青年项目)

北京市自然科学基金申请书 (青年基金项目) 项目名称: 申 请 者: 办公电话: 手 机: 电子邮箱: 依托单位: 邮政编码: 通信地址: 联系电话: 填写日期: 报审学科组 报审亚学科组 项目指南代 码 申报编号 项目编号

北京市自然科学基金委员会办公室制 二○一四年

填表说明 一、填报申请书前,请登陆北京市自然科学基金网站(https://www.360docs.net/doc/469285200.html,),查阅市自 然科学基金的有关管理规定。请认真填写申请书各项内容,填写时须注意科学严谨、实事求是、表达明确。外来语应用中文和英文同时表达,第一次出现的缩写词,须注出全称。 二、申请书为A4纸版面,申请书正文要求宋体5号字,双面打印,于左侧装订成册,一 式三份(至少一份为原件),报送北京市自然科学基金委员会办公室。 三、简表说明 1、简表内容:采用国家公布的标准简化字填写。 2、项目名称:要确切反映研究内容,字数最多不超过30字(60字符)。 3、单位代码是申请单位在北京市自然科学基金委员会办公室注册并经确认的代码;项目 指南代码见项目指南;其余代码使用北京市自然科学基金委员会办公室公布的国家自然科学基金委员会的学科分类目录及代码。 4、依托单位:须按单位公章填写全称。 5、依托实验室:系指研究项目将利用的实验室,仅填写国家重点实验室或部、委、北京 市批准的部门开放实验室。 6、申请金额:用阿拉伯数字表示,以万元为单位,小数点后取两位。 7、起止年月:起始时间为申请的次年1月,项目执行期限最长不超过3年。 8、参加单位数:指研究项目组成员所在单位数,包括主持单位和合作单位(合作者所在 单位),以阿拉伯数字表示。合作单位系指项目进行过程中,在研究内容、方法及目标等方面,进行科技互补和实质性合作的单位,不包括一般的技术性协作单位。 9、项目组主要成员:指在项目组内对学术思想、研究方案的制订、理论分析及项目的完 成起重要作用的研究人员。申请者和参加项目组成员每人须在申请书上亲自签名。

江苏省自然科学基金青年基金申报书

计划类别:省基础研究计划指南代码:项目受理号: 江苏省科技计划项目申报书) 青年基金项目( 项目名称: 项目类别: 承担单位: 单位地址: 电话:项目负责人: 电话:项目联系人: 主管部门: 月日申报日期:年 江苏省科学技术厅二○一五年. 项目法人信用承诺书

本项目法人承诺严格遵守《江苏省科技计划项目实施管理办法》、《江苏省省级科技专项资金管理暂行办法》和《江苏省科技计划项目相关责任主体信用管理办法》等有关规定,为项目实施提供承诺的条件,严格执行经费管理等相关规定。承诺所提供申报资料真实可靠,项目组成员身份真实有效,无编报虚假预算、篡改单位财务数据、侵犯他人知识产权等失信行为。 本项目法人承诺如有失实或失信行为,愿意根据相关规定,承担以下责任: 1、取消项目评审资格; 2、撤销项目立项,并收回省拨经费; 3、记入不良信用记录,并接受相应处理; 4、其它相关法律责任等。 项目负责人(签字): 单位法人(签字):(公章) 年月日

项目主管部门信用承诺书 按照省科技计划项目申报的要求,我们对该项目进行了认真审查,该项目单位提交的项目申报资料完整齐全、真实有效,该单位无不良信用记录,项目负责人和申报单位符合本计划申报资格要求。 本主管部门承诺在审查推荐项目过程中,无违规推荐、审查不严等失信行为。承诺按照相关管理规定,切实履行项目主管部门管理职责。如有失实或失信行为,本部门承诺按照《江苏省科技计划项目相关责任主体信用管理办法》等相关规定,承担相关责任。 (公章) 年月日 填报说明 一、填写申报书前,请先查阅《江苏省基础研究计划》(自然科学基金)管理办法》及《关于组织申报2015年度省基础研究计划(自然 科学基金)项目的通知》。申报书各项内容,要实事求是,逐条认真 填写。表达要明确、严谨,字迹要清晰。外来语要同时用原文和中文

科研项目申请书8篇

科研项目申请书8篇 科研项目申请书篇1 项目名称: 申请单位: 起止时间: 项目负责人: 联系电话: 申请日期: 填写说明 一、请严格按照要求填写各项。 二、专业类别根据项目所属专业种类从发电(能源)、输电、变电一次、配电一次、电力建设、系统运行、继保自动化、电网规划设计技术、通信及信息技术、计量营销、智能电网新技术、综合研究共12类技术中选择。 三、项目摘要应简要说明项目研究内容和预期成果,字数要求500字以内。 四、项目申请单位指提出项目建议与申请的单位或部门,如总部各部门、直属机构、各分子公司及其所属基层单位等。 五、项目分工应主要描述项目申请单位与协作单位的任务划分,项目计划进度安排应按时间段列出研究推进计划,并明确各阶段交付物及标志性里程。

六、科技经费预算支出科目具体解释见附件1。 1. 列出分时间段计划研究内容; 2. 分时间段提供成果的内容和形式,要求具有可检查性。 科研项目申请书篇2 导读:这些选修课与大学开设的课程紧密联系,山东师范大学的杨旭东在硕士论文《高中选修课的历史比较与现实思考》中将现行选修制度,浙江师范大学教育学院的徐才根和平湖市乍浦中学的曹跃平、孙晓峰在《教学月刊(中学版,东北师范大学王文娟在硕士论文《高中语文新课程教学改革活动中实施选修课(人教版)的,扬州大学教育科学学院的潘洪建、吕玉、邹双武发表在《调查与分析》上的《高中选修课学,有利于他们进行更为深入的科研调查 一、课题设计论证 同类课题国内外研究状况;本课题拟研究的主要问题、重点和难点;研究方法;学术价值;理论意义和实践意义;预期效益。 一、国内外研究现状分析 (一)国外母语选修课课程设置现状: 早在上个世纪80年代,亚、非、欧、美等各洲60个国家中,普通高中开设选修课的国家就占76。7%,20年后的今天,这个比例只会更高。由此看出,普通高中设置选修课已成为基础教育的发展趋势。外国母语选修课比中国课程改革时间早,创新性强,实施状况良好,选修课分类明晰,有

教师初级职称申请书范文

教师初级职称申请书范文 职称评定有一定的要求,教师可以在学习达到一定的基础后,向有关部门申请教师初级职称。下面我为大家精心整理了教师初级职称申请书范文,以供参考。 教师初级职称申请书范文篇一 尊敬的领导: 我于XXX年毕业于xx职业技术学院。毕业后,于XXX 年8月到xx初级中学参加工作至今。在这一年多的教学工作中,本人进步不少,现将工作汇报总结如下: 一、在思想上始终与党中央保持一致,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论与三个代表。工作中处处以身作则,时时把握时代脉搏,树立竞争意识、服务意识,虚心向有经验的教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范,提高自身的综合业务能力水平。 二、在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自己,不断给自己施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。 四、在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务能

力要求的提高,本人在教学之余,积极参加市、县、学区组织的各项培训。在组织好教育教学工作的同时,本人还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。在这二年多的工作中,学习到了在学校没有学到的知识,充实了自己,逐渐的掌握了教学的一些方法,和教育的真谛教育就是教书育人。不但教给学生知识,更重要的是教育学生怎样做人。二年来,作为一名青年教师,自己的成长离不开领导的关心,同事的帮助以及周围人的爱护,是他们使我把自己的教学工作进行的有声有色、蒸蒸日上,是他们给我搭建了一个展示才能,释放梦想的空间与舞台。 现在我各个方面考核合格已经符合申请中学初级教 师的资格,特向上级领导提出申请,请领导给予批准为盼! 申请人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日 教师初级职称申请书范文篇二 尊敬的领导 我于XXX年6月毕业于##师范学院数学教育专业,于XXX年9月来###小学执教,我担任五年级的教学工作。在这一年多的工作期间内,在校领导和同事们的关心支持下,我工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。 首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上

科研项目申请书(2019版-)

编号: 2018年度学生科研基金项目申请书 1.理工医(含体育)类重点项目 2.理工医(含体育)类一般项目 3.人文社会科学和艺术科学类重点项目 4.人文社会科学和艺术科学类一般项目 5.小发明和创意设计类重点项目 6.小发明和创意设计类一般项目 项目类别: 理工医(含体育)类重点项目 项目名称: 智能巡线车运动控制系统的研究与制作起止时间:2018.12——2019.10 成果形式:研究成品与结题论文 负责人: 分院、专业:机械设计制造及其自动化 班级: 联系电话: 指导教师: 申请日期:2018.12.18

填表说明 一、本表请打印填报。填报申请书前,请先查阅学院有关学生科研的管理制度及年度项目申请通知中的有关规定。 二、表中各栏空格不够,请自行加页。 三、申请书编号申请者不需要填写。 请报送至科研与社会合作部

项目组成员基本情况 姓名分院、专业 年 级 班 级 电子邮箱联系电话 负 责 人 参 加 人 指 导 审批情况指 导 教 师 意 见签名 年月日 评 审 委 员 会 意 见 评审组长签字: 年月日 学 院 意 见 负责人签名(盖章) 年月日

一、本研究的立项依据和目标:1、研究意义和应用价值及前景。2、研究内容、研究目标和拟解决的关键问题。3、特色和创新之处。 1.1此课题应用前景 目前,国内外的许多大学及研究机构都在积极投入人力、财力研制开发针对特殊条件下的安全监测系统。其中包括研究使用远程、无人的方法来进行实现,如机器人、远程监控等。无线传输的发展使得测量变得相对简单而且使得处理数据的速度变得很快甚至可以达到实时处理。而机器人需要大脑啊,通过对单片机编程就可以变成机器人的大脑了,单片机就是一台微型计算机,它内部集成了处理器,存储区,闪存等集成芯片。你编写程序让计算机向左或者向右走,所以单片机在机器人中就负责协调及控制机器人的行为。 本次研究的智能巡线车控制系统就是单片机的一种,是作为机器人的最基础的运动系统。单片机的应用领域越来越广泛,无论是在生活,生产上,单片机无处不在。ATMEL公司的AT89S51单片机可以广泛应用于计算机外部设备、工业实时控制、仪器仪表、通讯设备、家用电器等各个领域。AT89S51可以说是单片机领域的主流产品,其应用如此广泛,所以有必要去学习和应用该单片机,以满足实际产品开发的需要,也是适应社会智能化、自动化的趋势。 随着工业电子自动化的不断发展,工业机器人被广泛应用于工业生产的各个部门,如采掘、喷涂、焊接、医疗等各大领域。由于工业机器人的出现,它不断替代了人们的繁重劳动,大大提高了劳动生产率,减轻了人们的劳动强度,此外,它能在高温、低温、深水、宇宙、放射性和其他有毒、污染环境条件下进行操作,日益体现出它的优越性, 而此次研究的巡线车是模拟一些移动机器人的运动模式,也可以应用在一些物流机器人上,物流机器人技术可以有效地提高物流效率和质量,而且对保障人身安全、改善劳动环境、减轻劳动强度、提高劳动生产率、节约材料消耗以及降低生产成本都具有十分重要的意义。近年来,机器人技术在物流业中的应用优势慢慢体现了出来,一些国内外企业由于在物流作业中应用机器人技术,不仅使企业的经营规模增大,更重要的是抢先一步,走在了现代物流行列的前列,引领了物流业未来发展的趋势。物流机器人技术不仅在包装和装卸搬运中得到广泛应用,随着机器人技术的不断进步和各种智能机器人的不断涌现,运输配送、流通加工、仓储和信息处理等物流作业环节中机器人也必将得到广泛应用。可以预见,随着机器人技术的不断进步和物流市场竞争的不断加剧,机器人技术在物流业中的应用范围和规模必将逐步扩大,机器人将更好、更高效地服务于物流业,从而促进现代物流业的快速发展。 最后再引用2007 年比尔.盖茨在《环球科学》中亲笔撰写了《机器人将彻底改变人类的生活方式》一文,再次向世界预言:机器人将与30 年前的个人电脑一样迈入家家户户,彻底改变人类的生活方式。机器人产业将主导未来人们生活。

青年科学基金项目申请书撰写提纲

青年科学基金项目申请书填报说明 (版) 青年科学基金项目是国家自然科学基金人才项目系列的重要类型,支持青年科学技术人员在国家自然科学基金资助范围内自主选题,开展基础研究工作,培养青年科学技术人员独立主持科研项目、进行创新研究的能力,激励青年科学技术人员的创新思维,培育基础研究后继人才。 一、申请条件 青年科学基金项目申请人应当具备以下条件: ()具有从事基础研究的经历; ()具有高级专业技术职务(职称)或者具有博士学位,或者有名与其研究领域相同、具有高级专业技术职务(职称)的科学技术人员推荐; ()申请当年月日男性未满周岁,女性未满周岁。 符合上述条件的在职攻读博士研究生学位的人员,经过导师同意可以通过其受聘单位申请,但在职攻读硕士研究生学位的人员不得申请。作为负责人正在承担或者承担过青年科学基金项目的(包括资助期限年的小额探索项目以及被终止或撤销的项目),不得作为申请人再次申请。 二、注意事项 青年科学基金项目重点评价申请人本人的创新潜力。申请人应当按照青年科学基金项目申请书撰写提纲撰写申请书。青年科学基金项目的合作研究单位不得超过个,资助期限为年(仅在站博士后研究人员作为申请人申请的项目可按照依托单位的书面承诺填写相应的资助期限)。 特别提醒申请人注意: . 申请人撰写申请书,应注意符合本年度《国家自然科学基金项目指南》”申请须知“”关于申请书撰写要求“及正文青年科学基金项目相应部分的要求撰写申请书,请仔细阅读。 . 申请书中不得出现任何违反法律及有关保密规定的内容,依

托单位须仔细审核。由于违反相关规定而导致的一切后果由申请人和依托单位负责。 青年科学基金项目申请书撰写提纲 (版) 青年科学基金项目申请书由信息表格、正文、个人简历和附件构成。 一、信息表格 包括项目基本信息、项目主要参与者和项目资金预算表,填写时应按操作提示在指定的位置选择或按要求输入正确信息;项目资金预算表应按照《国家自然科学基金资助项目资金管理办法》、《国家自然科学基金项目资金预算表编制说明》仔细填写,应保证信息真实、准确。 二、正文:参照以下提纲撰写,要求内容翔实、清晰,层次分明,标题突出。请勿删除或改动下述提纲标题及括号中的文字。 (一)立项依据与研究内容(字): .项目的立项依据(研究意义、国内外研究现状及发展动态分析,需结合科学研究发展趋势来论述科学意义;或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用前景。附主要参考文献目录); .项目的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键科学问题(此部分为重点阐述内容); .拟采取的研究方案及可行性分析(包括研究方法、技术路线、实验手段、关键技术等说明); .本项目的特色与创新之处;

科研项目申请书4篇

科研项目申请书4篇 科研项目申请书4篇 在现在的社会生活中很多场合都离不了申请书,利用申请书我们可以表达自己的愿望和诉求。相信许多人会觉得申请书很难写吧,以下是小编帮大家整理的科研项目申请书4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 科研项目申请书篇1 一、项目承办单位基本情况 (一)项目承办单位名称:XX市XX医院 项目负责人: 项目技术负责人: (二)主管单位名称:XX市卫生局 (三)项目承办单位基本情况 XX市XX医院是XX市较大的一所集医疗、教学、科研等于一体的综合性医院。 该医院始建于XXXX年,建院XX年来,很好地适应了医学生产力发展水平的需要,适应了当前市场经济发展的需要。目前医院占地面积XX平方米,总建筑面

积XX平方米。其中主要建筑有XX平方米的具有现代诊疗规模与格局的三层门诊大楼,XX平方米的具有宾馆化设施与服务的急救中心及XX平方米的病房楼。全院共有职工总数XX人,中级卫生专业技术人员XX人。这些优秀的中青年科技骨干,在临床中对各类疑难重症病人的诊断和治疗均有独到之处,深得患者的信赖,使医院社会效益、经济效益相得益彰。医院开设病床XXX张,设临床、医疗科室XX个,医院技术力量雄厚,医疗设备先进,专业门类齐全,业务开展全面。科室设置日臻完善,“院有特色、科有重点、人有专长”的现代化医疗新格局已经形成。 设备及房舍一流的急救中心,担负着全县及邻近县居民的急救任务及对意外灾害事故的现场急救。其它如内科、神经科、妇科、骨科、外科、儿科、五官科等科室在诊疗方面均有特色。 今年来,医院大力培养后备人才,为医院的持续发展打好基础,先后选派XX 余名青年医务人员赴京、津、沪等地进修学习,有XX名医务人员考上了硕士研究生。开展了XX项新业务,获地区科技成果奖XX项。在大力培养人才的同时,还十分重视医疗设备的更新,购进了西门子全身CT机、西门子800毫安X光机、核磁共振、伽玛刀、彩色经颅多普勒等大型设备XX台,门诊及住院划价收费将实行全程计算机管理。 医院坚持“以病人为中心”的指导思想,加强医德医风建设,强化优质服务,受到各界的广泛称赞。先后被批准为“国际爱婴医院”和“二级甲等”医院,省、地卫生先进单位、县职业道德建设十佳单位。 二、项目建设的必要性 (一)XX县是XX省有名的农业大县,现有人口XX万,流动人口XX万。现全县仅有一台普通“CT”机,远远不能满足广大就诊患者的需求。

项目申请报告模板(完整版)_1

报告编号:YT-FS-8661-38 项目申请报告模板(完整 版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

项目申请报告模板(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 建设项目用地申请报告 xx市国土资源局: 我单位负责开发建设的××项目已经完成相关前期工作,特申报建设项目用地预审,现就该项目有关情况报告如下: 一、建设单位基本情况 建设单位设立情况、性质(中央国家机关、事业单位、驻京部队或其他性质单位)、业务范围和本单位现有用地情况。 二、建设项目基本情况 该项目建设的相关背景、必要性; 项目拟用地选址具体位置、规划依据和所在区域的功能定位,建设项目用地总规模、用地性质、建筑

规模以及功能布局等建设方案详细内容; 项目投资总额和资金来源; 建设项目前期工作进展情况和已经取得的相关批准文件; 其他需要特殊说明的情况。 三、建设项目用地情况 建设项目用地总规模确定的有关依据、标准和过程等; 建设项目用地的现状权属情况,包括总用地中国有土地和集体土地面积,用地现状中农用地、建设用地、未利用地面积情况,占用耕地或基本农田的面积,占用耕地的补充方式、标准和资金落实情况; 建设项目用地方式(包括征收、占用)等情况; 建设项目相关用地指标情况,包括建筑密度、容积率、行政办公及生活服务设施用地(或分摊土地面积)情况等。 特此报告。 这里填写您企业或者单位的信息

如何填写科研项目申请书

如何填写科研项目申请书 (2014-04-15 22:15:09) 项目申请书是我们向专家展示自己科研能力的唯一机会,所以,除了要有一个好的课题,我们还需要有一个好的标书。写好申请书是申请成功的关键。 对于项目申请书的填写,我们不仅要向专家学习,还要向我们的同行朋友们取经。以下是申请书填写中的常见问题及经验分享。 1.“学科分类”如何填写? 一般来讲申报如果是外国文学类的填外国文学,外语教师通常是语言学,这个分类有一个数码表,查到填上即可。 2.“主题词”如何填写? 有人会把语言学写成它的分支“心理语言学”,如果写的不对,比如写“教育学”,这样申报书就会被送到教育领域的专家评审。我们外语尽量在语言学内评审时比较受到关照的,因为评审的专家都是外语的老师。如果送到教育类去,就是别的学科的专家评审,这样的命中率很低。我们不知道他们教育学科的规范,写得东西不符合他们的要求,无法通过评审。主题词是用来帮助寻找评审专家的。负责分配评审专家的是国家社科办的工作人员,他们分配的重要的依据是主题词如果你的主题词写得不恰当,很可能评审人就分得不对路。 3.“预期成果”如何填写? 我现在选一个“D”,这是研究报告。为什么要写研究报告,我的理由是:如果要写论文,你有一个预设的前期条件,这个项目结项时必须有公开发表的论文,一篇不够,至少要好几篇。如果写专著,必须是专著才能结项。研究报告相对来说是个不难完成的结项形式,只要写出像样的东西。研究报告实际上有点像论文,就是学位论文的格式,从选题、introduction 开始然后一步步往下写。结项形式与申报课题的形式必须一致,你写的是研究报告就必须以研究报告结项。当然你可以说我还发表了很多论文,这个是加分的。如果你写的是专著,那写的样子要像专著。如果是论文集,就以论文集结项。凡是可以归为研究报告的,写研究报告是比较讨巧的一种方法。当然研究报告不能写得很差。我一般都是写研究报告,但实际上在完成项目期间我都能发表5-6篇论文,但我不以论文为结项形式。 4.计划完成时间应该怎么填写? 一般是三年内完成,但是也可以申请延期。计划完成时间应该根据课题进度进行填写,中期考核要有成果。 5.怎样理解课题论证页给出的提示和注释?哪些内容应该尤其关注? 注:前期相关研究成果中的成果名称、成果形式(如论文、专著、研究报告等)、成果数量要与《课题论证》活页相同,活页中不能填写的成果作者、发表刊物或出版社名称、发表或出版时间等信息要在本表中加以注明。与本课题研究无关的成果不能填写;主持或参加的各类项目不能作为前期成果填写;课题负责人和参加者的成果要分开填写。课题负责人的成果不列入参考文献。 课题论证包括三部分:1、本课题国内外研究现状述评及研究意义。2、本课题研究的主

项目申请报告范文

项目申请报告范文 导读:本文是关于项目申请报告范文的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【篇一:项目申请报告范文】 申报单位及项目概括 一、项目申报单位概括。 包括姓名申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要投资项目、现有生产能力等内容。 二、项目概括。 包括拟建项目的建设背景、建设地点、主要建设内容和规模、产品和工程技术方案、主要设备选型和配套工程、投资规模和资金筹措方案等内容。 发展规划、产业政策和行业准入分析 一、发展规划分析。 拟建项目是否符合有关的国民经济和社会发展总体规划、专项规划、区域规划等要求,项目目标与规划内容是否衔接和协调。 二、产业政策分析。 拟建项目是否符合有关产业政策的要求。 三、行业准入分析。 项目建设单位和拟建项目是否符合相关行业准入标准的规定。 资源开发及综合利用分析

一、资源开发方案。 资源开发类项目,包括对金属矿、煤矿、石油天然气矿、建材矿以及水(力)、森林等资源的开发,应分析拟开发资源的开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等,评价是否符合资源综合利用的要求。 二、资源利用方案。 包括项目需要占用的重要资源品种、数量及来源情况;多金属、多用途化学元素共生圹、伴生矿以及油气混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消耗量指标的对比分析,评价资源利用效率的先进程度;分析评价项目建设是否会对地表(下)水等其它资源造成不利影响。 三、资源节约措施。 阐述项目方案中作为原材料的各类金属矿、非金属矿及水资源节约的主要措施方案。对拟建项目的资源消耗指标进行分析,阐述在提高资源利用效率、降低资源消耗等方面的主要措施,论证是否符合资源节约和有效利用的相关要求。 节能方案分析 一、用能标准和节能规范。 阐述拟建项目所遵循的国家和地方的合理用能标准及节能设计规范。 二、能耗状况和能耗指标分析。 阐述项目所在地的能源供应状况,分析拟建项目的能源消耗种类和数量。根据项目特点选择计算各类能耗指标,与国际国内先进水平

教师申请书

教师申请书 导读:本文教师申请书,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一:教师工作调动申请书 尊敬的领导: 本人***,女,****年10月出生,****年7月毕业于****师范学校普师专业,同年8月被分配到**镇小学工作至今。本人于20**年9月至20**年7月,在**教育学院函授进修汉语言文学专业,获得大专文凭。 本人自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好,所教的班级参加全镇性、全校性统考,成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了全镇、全校“优秀教师”光荣称号,今年6月又被推荐为县优秀教师。 20**年12月,我与在在****工作的爱人结婚。20**年我们按揭在县城购置了房屋。爱人父母一直跟我们居住。我们的女儿今年9岁,现在实验小学读书,我们工作繁忙,根本无法亲自接送。现在爱人父母年岁已高,身体都不好,均患有严重的骨质增生,腰椎间盘突出等病症,常年靠药物维持,奔波于各家医院。弟妹在外求学,家中无人来照料老人和小孩,这给我们工作和生活都带来了诸多困难。因为我们夫妻都在**工作,无暇顾及家庭,教养孩子,以及家务劳动。

希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,同意我的请求,将我的工作调动到县内离家相对较近的学校——**镇**小学或**乡**小学。 如果上级同意了我的调入,那么,我坚信,不用在**镇和县内往返奔波的我,将能腾出的更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为**的教育事业添砖加瓦。 最后,我再一次请求领导考虑到我的实际困难,同意我的工作调动。谢谢! 此致 敬礼! 申请人:*** 201*年8月 篇二:教师工作调动申请书 尊敬的红方区教育局领导,您们好: 我叫佘寨花,是西雅图镇钓鱼小学的一名高级语文教师。自****年3月31日分配到红灯小学以来,我把全部身心扑在钓鱼小学的教育事业上,数千年来我恪尽职守,全心全意地做好本职工作,得到了西雅图镇上领导及师生、家长的一致好评。 我本立志扎根于钓鱼小学,履行自己神圣的职责,但是我现在遭遇了仅靠自身无法解决的困难,恳请领导帮助解决。 我的父母亲住在富县县城,年事已高,病痛不断,小弟为了生计,

项目申请书模板

项目申请书模板 项目申请报告通用文本 第一章申报单位及项目概况1、项目申报单位概况。包括项 目申报单位的主营业务、经营年限、资产负债、股东构成、主要 投资项目、现有生产能力等内容。 2、项目概况。包括拟建项目的建设背景、建设地点、主要建 设内容和规模、产品和工程技术方案、主要设备选型和配套工程、投资规模和资金筹措方案等内容。 第二章发展规划、产业政策和行业准入分析1、发展规划分析。拟建项目是否符合有关的国民经济和社会发展总体规划、专 项规划、区域规划等要求,项目目标与规划内容是否衔接和协 调。 2、产业政策分析。拟建项目是否符合有关产业政策的要求。 3、行业准入分析。项目建设单位和拟建项目是否符合相关行 业准入标准的规定。 第三章资源开发及综合利用分析1、资源开发方案。资源开 发类项目,包括对金属矿、煤矿、石油天然气矿、建材矿以及水(力)森林等资源的开发,应分析拟开发资源的可开发量、自然品质、赋存条件、开发价值等,评价是否符合资源综合利用的要 求。

2、资源利用方案。包括项目需要占用的重要资源品种、数量 及来源情况;多金属、多用途化学元素共生矿、伴生矿以及油气 混合矿等的资源综合利用方案;通过对单位生产能力主要资源消 耗量指标的对比分析,评价资源利用效率的先进程度;分析评价 项目建设是否会对地表(下)水等其它资源造成不利影响。 3、资源节约措施。阐述项目方案中作为原材料的各类金属矿、非金属矿及水资源节约的主要措施方案。对拟建项目的资源消耗 指标进行分析,阐述在提高资源利用效率、降低资源消耗等方面 的主要措施,论证是否符合资源节约和有效利用的相关要求。 第四章节能方案分析1、用能标准和节能规范。阐述拟建项 目所遵循的国家和地方的合理用能标准及节能设计规范。 2、能耗状况和能耗指标分析。阐述项目所在地的能源供应状况,分析拟建项目的能源消耗种类和数量。根据项目特点选择计 算各类能耗指标,与国际国内先进水平进行对比分析,阐述是否 符合能耗准入标准的要求。 3、节能措施和节能效果分析。阐述拟建项目为了优化用能结构、满足相关技术政策和设计标准而采用的主要节能降耗措施, 对节能效果进行分析论证。 第五章建设用地、征地拆迁及移民安置分析1、项目选址及 用地方案。包括项目建设地点、占地面积、土地利用状况、占用 耕地情况等内容。分析项目选址是否会造成相关不利影响,如是

(新)教师职称评定申请书

中小学二级教师职称评审申请书 尊敬的领导: 我叫冯博,2006年大学专科毕业,2008年10月参加工作于2009年9月取得中小学三级资格。在这3年的工作期间内,我一直担任信息技术教学工作。 首先,本人在思想上坚决拥护共产党领导,紧跟党的方针。以教书育人作为自己的最高追求,立志在教育岗位上作出优异的成绩。以积极乐观的态度来对待学习过程中遇到的难题和突发事件,从容不迫,沉着应对,冷静处理。 其次,在工作中我兢兢业业,刻苦钻研,不断的探索教学方法和教育技巧,多请教,多学习,拓展自己的视野。在教学过程中努力将传授学生知识和培养学生能力的关系处理得当,落实注重培养学生的独立性和学生的自主性。使他们能够在老师的指导下自主的进行符合自身特点的富有个性的有效的学习。 再次,在教学过程中我非常尊重学生的人格、自尊,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,激发学生学习计算机的兴趣,提高了他们的积极性,逐渐的培养他们掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能得到充分的发展。 最后,我还努力进信息技术与其他学科教学的整合,充分发挥信息技术在教学过程中的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的立体式的学习环境和资源,努力让学生让学生在形式多样、内容丰富的课堂教学中努力学习信息技术课程

通过3年的教学实践,现在我已具备了一名合格的教师所应具备的基本素质,并且自认为各个方面也符合申请中小学二级教师评定的资格。因此,我特向上级领导提出中小学二级职称评定的申请,请领导批准为盼。 申请人:冯博 2012年4月18日

中学二级职称评定 申请书 疏附县第三中学 邓琼 2011年10月18日

大学青年科学基金项目申请书

大学青年科学基金项目(人文社会科学) 申请书 学科分类 项目名称 项目负责人 所在单位 申请日期 大学社会科学处制 2014年4月

项目承诺书 为进一步规范科研项目的管理,提高科研项目的完成质量和水平,根据黑龙江大学各类科研项目管理办法,现要求项目负责人作如下承诺: 1、项目申请书中填报的各项内容真实准确,并经项目组所有成员一致确认,并愿意承担由于填报不实带来的后果。 2、如果项目获得批准立项,本申请书将自动成为项目合同,本人及项目组所有成员将遵守《黑龙江大学青年科学基金项目(人文社会科学)管理办法》的有关规定,认真开展研究工作,取得预期研究成果。 3、科研项目批准前的研究成果,只能作为该项目的研究基础,项目批准日期之后的研究成果才能作为结题验收的依据,论文的收稿日期、专著的出版日期和专利的申请日期应在项目批准日期之后,其他形式的研究成果以此类推。 4、项目的研究成果,包括专著、论文、软件、专利以及成果评议、鉴定证书、成果报道等,研究成果必须注明"黑龙江大学青年科学基金项目(人文社会科学)资助(编号:)",方能作为验收依据;同一成果不能同时标注2个校级项目资助。 5、项目组成员都要参与到项目的实际研究工作中。 6、须严格按照项目申请书的计划完成时间和结项要求进行项目研究,结题时须提交相关成果原件。获资助者应在资助期限结束后二个月内将研究成果及相关结项材料一式两份报送社会科学处。 7、项目研究过程中如需进行延期、成员变更等,须填报《黑龙江大学人文社科研究项目变更表》,明确变更理由、延期完成时间等。变更后的成员须有标注该项目资助字样的论文,方能作为结题验收时审批的依据。 请项目负责人认真阅读上述内容,并保证严格按照上述规定按期完成项目研究。 项目负责人签字: 年月日

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