交通安全教育读本第7课汽车的眼睛会说话

第7课汽车的眼睛会说话

教学目的：

1、通过本课教学，使学生认识交通工具汽车的“眼睛”以及知道汽车眼睛的作用和重要性。

2、初步认识汽车的各种“眼睛”，从而使学生能进一步维护交通秩序。教学准备：

1、请家长引导观察马路上的各种车辆，收集各种“眼睛”图片

2、课件

教学过程：

一、猜谜启发，导入新课：

1、师：孩子们，喜欢猜谜语吗？（喜欢）刘老师给你们带来了一个最简单的谜语，出示谜语：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。”这是人的眼睛，说说眼睛的作用？

2、导入新课：今天我们要学习交通安全第三课：汽车的“眼睛”（板书课题）。汽车也有眼睛，还会说话呢，真神奇！安安也跟我们一样觉得太不可思议了，让一起去看看吧！（出示故事林）

二、汽车自述，认识车灯：

1、是呀，汽车也有眼睛，它可不像我们人类只有一双眼睛哦，有好几双呢，而且都长在不同的地方，有不同的颜色，安安都急着想认识它们了，你们想认识它们吗？

2、课前孩子们已经收集了资料，谁来说说你们都知道汽车有哪些“眼睛”？

（1）、远光灯：前边的两只“大眼睛（指幻灯）叫远光灯，远光灯有什么作用？（天黑了，驾驶员打开远光灯，放射出两束白光，照得很远，能看清前面的道路，保证安全行驶。）

（2）、近光灯：我是远光灯的弟弟，当驾驶员关闭远光灯，开启近光灯时，我会报告车前路面情况，提醒减速慢行。

（3）转向灯：在大光灯下面有两只“小眼睛”与车尾的两只眼睛相连接，这叫“转向灯”（指幻灯），不管白天，还是晚上，左边眼睛一闪一闪，表示我要左转弯，有时也表示靠路边停的车辆要开动；右边眼睛一闪一闪，表示我要右转弯，有时也告诉我们车辆要靠路边停车。如果我们两个同时亮起，也叫“双闪灯”，那是在警告来往车辆要注意。

（4）自动刹车灯：我们的车尾还有两只“眼睛”叫制动刹车灯，当司机叔叔要刹车时，两只制动刹车灯，就会发亮，你知道是什么颜色的吗？（红色）这两只“红眼睛”告诉我们什么？（告诉后面车辆注意保持距离。）

（5）倒车灯：卡车哥哥让我轿车弟弟也来说说吧，我是桑塔纳轿车（出示幻灯）我在工人叔叔的辛勤劳动下，已经走向全国，走向世界，给人们的工作、学习和生活带来方便。我也有很多“眼睛”，你瞧，汽车尾部的两只“眼睛”叫“倒车灯”，你知道是什么颜色吗？（白色），对了，这两只白眼睛告诉我们什么？（汽车倒车时会发出白色光线，有的还会发出“倒车，请注意！”的叫声，我们也要及时避让。）（6）示宽灯：在我们大卡车或者其它大型的车辆上，车前和车尾各

有两个“黄色的眼睛”，这是“示宽灯”（也叫示廓灯），晚上亮起，可以让别的车辆看见我们有多长多宽，就不会莽撞地撞向我们，避免交通事故。

三、学习讨论，提高认识。

1、师述：听了汽车们的自述，你们知道汽车有多少“眼睛”？

2、师生共同讨论：①你们知道汽车有多少眼睛？说说它的作用？（板书：大光灯）

3、师结：通过刚才的学习讨论，我们基本上知道了汽车的眼睛作用与重要性，现在请一组小朋友来表演小品。

四、角色表演，巩固认识。

1、《汽车的眼睛》角色表演。角色：二个学生演大光灯，四个学生扮演方向灯，二个学生扮演汽车制动刹车灯，一个学生扮演汽车司机。角色表演内容：《汽车的眼睛》

五、教师总结，牢记车灯小朋友，今天我们同安安一起认识了汽车的“眼睛”，并知道了它们的作用。记住：小朋友们，认得清，维护交通记心上哟！让我们一起读警察叔叔的话吧！警察叔叔告诉我：出行要看交通信号灯，学会看汽车车灯也很重要。