暑假社会实践参考内容
参与方式：
方式一：回乡就近就便、分散开展活动；
方式二：报名参加，随团（队）开展规定项目的活动，形成活动成果。
无论是参加哪种方式，都可主动参加以下十个方面的活动项目：
1、“喜迎十八大，奉献在基层”主题实践活动。号召团员青年践行“三个代表”，落实科学发展观，开展“喜迎十八大，奉献在基层”主题暑期社会实践活动，深入等开展
形式多样、内容丰富、灵活有趣、多元化的实践活动，让团员在实践活动中增强团员意识，向党组织靠拢，喜迎党的十八大胜利召开。
2、“弘扬五四精神，青年我当先”纪念建团九十周年主题实践活动。暑期社会实践团队可利用假期返乡、依托社会实践基地，以就近、就便原则，通过访谈、视频等形式，邀请老团干讲述成长经历，寄语广大团员青年，回顾共青团90年来的风雨历程，体悟红色精神之魂，进一步加强团员青年的团史、团情教育；访谈、宣传在政治建设、经济建设和社会建设中做出显著成绩和突出贡献的优秀青年，记录当代优秀青年的种种先进事迹，弘扬青年榜样的引领示范作用，增强广大青年团干的责任感和使命感，调动广大青年的工作积极性和主
动性；以社会实践基地、中小学、社区等为依托，面向中小学生宣讲团的知识，宣传团史，为建团90周年献礼。
3、“传承雷锋精神，弘扬志愿理念”主题实践活动。今年是雷锋同志牺牲50周年，也是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年，为纪念雷锋同志，弘扬“爱党爱国、助人为乐、敬业奉献、锐意创新、艰苦奋斗”的雷锋精神，鼓励学生围绕服务弱势群体、保护生态环境、专业应用实践等主题，开展“三下乡”、义务服务、公益宣讲等多种形式的志愿服务活动和公益行动，向社会传递爱心和温暖，为构建社会主义和谐社会承担起青年使命。
4、创先争优、党团共建——青年学子在行动主题实践活动。为深入推进“创先争优”、“党建带团建”活动，今年暑期社会实践期间，通过组织开展优秀共产党员寻访、基层党组织创先争优的宝贵经验调研、新形势下共产党员理想信念教育调研、提高党的建设科学化水平的有效途径调研、发挥基层党组织战斗堡垒作用的创新举措调研、创先争优对团建启发研究、借鉴、吸收创先争优宝贵经验促进团建方式方法创新研究等活动，增强青年学子的创先争优意识，增强党团组织对青年学子的号召力和凝聚力。
5、“学生干部菁英学校”大学生骨干培养主题实践活动。组织大学生骨干挂职锻炼是贯彻落实“青年马克思主义者培养工程”的重要环节，可以让更多青年学生在社会实践锻炼中逐步成长为坚定的青年马克思主义者，使他们在实践中加深对党的理论创新成果的理
解，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念。结合我校青年马克思主义者培养工程实施情况和校院学生干部菁英学校的培训内容安排，学校将集中组织学生骨干到农村和基层进行挂职锻炼、调查研究和志愿服务，充分发挥学生骨干的火种作用，理论与实践相结合，在宣讲中传播党的理论知识和先进思想，在参与当地生产生活的实际过程中，深入了解国情、省情、民情，经受磨练，增长才干。
6、“促进大学生创业、创新服务”主题实践活动。积极引导大学生投身我省创业富民、创新强省总战略的伟大实践。鼓励低年级学生开展岗位体验、社会兼职、勤工助学等实践活动，了解社会对大学生专业素质的要求，促进低年级同学对专业的自我认知，并合理进行职业规划；组织更多学生到政府机关、工厂、公司、企事业单位深化开展“大学生就业见习”活动，帮助广大青年学生积累经验，增长职业经历，明确就业方向，提高就业能力，增强就业竞争力，为将来就业打下坚实基础；鼓励大学生在充分调研的基础上，根据地方需求，将创业计划项目、创新科技成果带出校门、带进企业、带向市场，服务当地经济发展的同时提升自身创业能力，促进科技成果转化。
7、挑战创新——大学生科技创新成才专项实践活动。鼓励将社会实践与学生的“挑战杯”培育项目、专业学习、科研立项和科技创新项目等相结合，支持学生带科研课题到农村、下基层、入企业、进社区，开展实地社会调查研究，增加实践的学术、科研含量，提升学生科技创新能力，促进个体和谐发展。1、准备参加校第五届大学
生创业计划竞赛的学生，要利用假期提前选好课题，主动与老师联系，做好相关准备工作；2、获准大学生科研训练计划项目（SRTP项目）的学生，要利用暑期开展集中科研攻关活动，为顺利完成项目做好充分准备；3、有关学院在报名参加大学生数学建模竞赛、电子设计大赛等学科赛事的学生中，招募集训参赛实践队，积极备战相关赛事；
4、鼓励学生自主组建科技创新小团队，利用假期深入生产一线，了解生产工艺和产品性能，发现技术盲点与缺陷，为有针对性的开展科技创新活动提供依据。
5、鼓励学生参与专业教师的科研课题，支持专业教师吸收并带领学生进行科研课题建设。专业教师可把自己课题中数据采集、统计分析等个别环节的内容进行社会实践主题立项，组织带领部分学生集中在暑期完成，一方面丰富了科研课题的基础数据，另一方面也有效地对学生进行了专业实践训练，同时也增强了社会实践主题的专业性。
8、聚焦三农——服务社会主义新农村建设实践活动。服务新农村建设是我校长期坚持的社会实践内容之一，今年将积极引导广大团员青年，充分发挥自身专业技能优势，深入农村、了解农村、服务农村，以人民群众为师，与人民群众交友，开展“投身三下乡，建设新农村”系列活动，帮助农村制定新农村建设规划、旅游发展规划；开展法律、科技、卫生知识普及和农林生产技术培训；为大学生“村官”所在村镇提供智力支持和决策咨询；有针对性地为返乡农民工提供相关技能辅导和培训，不断提高返乡农民工的科技文化素质和职业技能水平；以建立城乡经济社会发展一体化新格局、农民养老保险、
农村合作医疗、农村最低生活保障制度、农村征地以及农民权益保护、发展现代农业、农村环境保护等热点问题为主题开展社会主义新农村建设专题调研。同时，在充分调研的基础上，根据地方需求，组建专业优势互补的硕士生服务团队，按照项目化要求，扎实开展服务，特别是在乡镇企业技术改造升级、省内欠发达地区农业综合开发和农业产业化等方面，为地方、企业和农户提供力所能及的帮助。
9、“关注经济发展，心系国计民生”主题实践活动。针对当下社会发展中涌现出的民生新热点，如住房、物价、医疗、社会保障、大学生就业、农民工群体生存等方面的问题，从多视角展现团员青年对民生问题的思考；同时，针对产业转型、经济发展模式转变、城乡区域发展差距等问题，深入基层开展调研、服务等活动，探究当今中国社会经济发展现状，解读发展轨迹，寻求发展之道，宣传和推进科学发展观的发展，通过访谈、调研等形式记录、宣传科学发展观提出以来，社会在法制、文化、教育、环境、城市发展、农村发展、城乡一体化等方面所取得的成绩和发展，为“十八大”的召开献礼。
10、“送文化下基层”大学生文化宣传服务主题实践活动。校团委大学生艺术团和各学院可组织学生暑期文艺演出队，精心编排一批基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目到农村、社区、厂矿等场所进行巡回演出。组织开展“颂歌献给党”活动，丰富基层群众的文化生活。倡导全校广大团员青年踊跃捐赠图书或者联系社会力量捐赠图书，巩固乡村图书站（室）建设，帮助建设一批新
的“共青书屋”、“爱心书屋”，在此基础上开展读书活动和文明新风宣传，传播科学知识、倡导健康生活方式。
大学生暑期社会实践报告实践内容及收获
大学生暑期社会实践报告实践内容及收 获 大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节，是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育，升华思想的有效途径.积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干，是青年学生成长成才的正确道路，是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。 实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面，实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已.同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践. “没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。今年自己的暑假和去年有所不同。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我才决定今年要真正的去接触社会,品尝社
会的酸甜苦辣。 经过朋友介绍，我来到了美的公司，经过简单的培训，被分到了苏宁电器，周六日做起了空调销售的兼职，也因此对空调和空调市场有了一定的了解。 美的创业于1968年，是一家以家电业为主的的大型综合性现代化企业集团，1980年，美的正式进入家电业;1981年开始使用美的品牌。目前，美的集团员工近8万人，拥有美的、威灵等十余个品牌。 美的集团主要产品有家用空调、商用空调、大型中央空调、冰箱、洗衣机、电饭煲、饮水机、微波炉、洗碗机、电磁炉、风扇、电暖器、热水器、灶具、吸油烟机、消毒柜、电火锅、电烤箱、吸尘器等家电产品和压缩机、电机、磁控管、变压器等家电配件产品，拥有中国最大最完整的空调产业链和微波炉产业链，拥有中国最大最完整的小家电产品群和厨房家电产品群。 美的集团于1985年开始做空调，现在市场主要销售型号有天钻星Ⅱ(W型)、梦静星(V2型)、天净星(P型)、超静星(K型)、清新完美星(I型)、健康净化星(G型)、高效清爽星(F型)、吉祥星(A型)、如意星(B型)、超劲星(X型)、超劲星(H型)、高效冷静星(J型)、清润星(V1型)、清净星(N 型)、高能效(V型)。美的空调的特点为制冷制热快一倍，内外超静音，节能省电。
社会实践内容及总结范文
社会实践内容及总结范文 关于社会实践内容及总结大家了解过多少呢？可能很多人都不是很清楚，而小编在这里为大家分享下社会实践内容及总结范文，大家都一起来看一下吧。 社会实践内容及总结范文篇一 今年暑假我有幸从老家出发，来到了曾经向往的苏州，开始了我人生中一次重要的暑期社会实践。初到苏州，觉得外面的世界哪都好，山好，水好，人也好！在这我看到了想象中的高楼大厦，也有没想到的小桥流水人家，我很快就被这座古老悠久但又不缺乏现代气息的城市所吸引住了，我决定要好好的在这儿发展自己的才华，总之，我要让我的的到来，让这座城市增加了一股新的活力！ 我所在的社会实践单位是加拿大宏利金融下属的中宏人寿保险公司，这是一家拥有120多年历史的世界五百强企业，而且是北京20**年奥运会全球唯一寿险合作伙伴，该公司于1996年进入中国市场的，在中国已有15年，在江苏地区也有6年。可以这么说，能够在一家知名度很高的大公司开始我的暑期社会实践，对我未来的发展以及求职是具有相当大的帮助。因此，我在这要感谢引进我的总监，是他的帮助给了我一次能够发展自己能力的机会，让我有一个发挥自己特点的舞台。 我在公司的职务是助理，主要负责更新板报，更新报表，上传
考勤以及分发保单，有时我也会协助参与公司招聘活动，例如拨打招聘电话，通知面试等等。初来公司时，很多东西还是一时半会无法适应的。公司主要是职场的工作环境，每人都有自己的工作桌，被挡板一个个分隔开。当然我也有属于自己的工作桌，而在我桌上摆的不再是熟悉的书本，而是一堆堆我并不是很了解的文件，保单和合同。刚来到职场工作，这些在一起工作的职员们都很好奇的打量我，并主动上来与我交谈介绍。当然我也会很有礼貌的介绍我自己，并且主动与对方交流，好快些熟悉环境以及了解工作内容。刚来职场的我很特殊，不光是因为我是新面孔，而且我的服装很特殊，像职场的同事都穿着衬衫西裤打着领带，而我一身休闲装就显得格格不入了。不过好在没过两天，我就把这些正装都买好了，看着镜子里的我，觉得自己似乎在气质上已经从学生时代步入社会工作环境中去了。 公司每天上班时间是8点半，下班时间是5点半，但这却只是理论上的。从时间上这个细节上看，就能体现学习和工作的区别了。上课时间是固定的，而工作时间却是看自己的工作量的。如果一天的工作量少，可能会出现早下班的情况，当然这种情况占少数，多数情况下，会超出这个时间范畴，因为只有完成了当天的工作量才能拿到相应的薪水，所以每天都会有工作压力的存在，而这种压力是远远大于学习中的压力的。 由于我所处的公司是一家中外合资的事业单位，所以有意思的是每个人都有自己的因英文名字，而且在上班时间大家都是以英文名称呼对方。而我也很快的拥有了自己的英文名Cyan，而令我自己也
暑期社会实践报告格式范文
暑期社会实践报告格式范文 前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践运动的有关情况报告于下从而过渡到正文。 正文：写实践者根据学校请求应当和自己想要报告的内容，例如：运动内容，经验领会，理性思考，问题和建议。作为学生应当着重写自己的认识，特别要写出自己的领会，思考后的理性认识，对组织社会实践运动评价。 结语：可以写出作者对此次运动的意见、批评或者建议。 落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组)，报告完成的时间。 应当注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写标题，如“基础情况”、“重要领会”、“几点思考”、“问题和建议” 暑假社会实践报告范例： 第一部分： 系部名称：专业： ______ 年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____ 实践单位： xxxx有限公司 实践时间： 20xx年--月--日至 20xx 年--月--日共 --天
一、实践目标：介绍实践的目标,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践请求等内容。这部分内容通常以前言或引言情势,不单列标题及序号。 二、实践内容：先介绍实践安排概况,包含时间,内容,地点等，然后按照安排次序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技巧在实践过程中的利用。以记叙或白描伎俩为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。 三、实践成果：缭绕实践目标请求,重点介绍对实践中创造的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有根据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包含所提出的对策建议,是反响或评价实习报告程度的重要根据。 四、实践总结或领会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获领会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或领会的最后部分,应针对实践中创造的自身不足之处,简要地提出今后学习,锤炼的努力方向。 五、正文字体：微软雅黑小四号字。字数：3000字左右。 第三部分： 落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体(如班、组)，报告完成的时间。
社会实践主要活动内容
社会实践主要活动内容 今年我校大学生暑期社会实践活动继续实施“万人百队”计划，组织约10000名大学生，100多支小分队，深入农村及城市社区开展调研和专业实践服务活动。继续实行项目招标，重点促进社会实践与教学、科研的紧密结合。 1、改革开放三十周年专题调研。自从我国实行改革开放政策以来的这三十年里，取得了令世界瞩目的辉煌成就。无论从政治、经济、法律、文化、科研能力等方面来说，还是从理论体系的构建、实践经验的积累等角度来看，都有很多值得我们学习调研的地方。见证祖国的成长，会更加坚定我们献身社会义现代化建设的决心。 借助我校学科优势，广泛开展政策学习、科技参观、法制访谈、新城感悟、环保实践、新农村体验、新经济区调研等针对不同领域的多种形式的实践活动。重点调研我国经济的飞速发展和新农村建设的巨大成就。力争在方法上创新、在内容上务实、在成果中求深，不断提高大学生自身的理论素养和动手实践的能力，在体悟祖国精彩华章的同时，树立无私为国奉献、实现自我价值的远大目标。 2、大学生“学习十七大精神，践行科学发展观”宣讲服务团。 通过发放宣传资料，举办图片展览、报告会、文艺演出等多种形式送政策下乡，帮助广大群众掌握党的十七大精神的基本内容，着力宣传中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等重要战略思想，宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列支农惠农政策，帮助基层干部群众学习和理解党的创新理论，增强贯彻落实科学发展观的自觉性，营造推动科学发展、共建和谐社会的浓厚氛围。 3、“心系汶川重建希望”宣传服务团。5月12日14时28分，四川汶川县发生里氏8.0级强烈地震，造成了十分严重的生命和财产损失。大学生暑期社会实践活动一直以来都是青年学子树立和落实科学发展观，了解国情、服务社会的重要途径。为了响应党中央全民抗灾的号召，我校学子可通过在社区和市区广场设立宣传点，以宣传单、小展板、横幅等形式，开展相关抗震救灾的宣传，用播放视频短片、进行各类图片展、横幅签名以及现场宣讲等形式为广大市民介绍抗震救灾的相关知识以及灾后重建的成果。重点宣传积极向上、感人的事迹。在各实践地的中小学校开展支教类服务活动，帮助同学们进一步了解地震灾害，掌握抗震知识，了解国情，并为同学们提供学习、生活上的帮助。在落后偏远的农村地区，开展义务支教活动，并组织同学们开展各式文体活动，了解国情。为落后地区的农村中小学开展捐赠活动。 4、和谐社会建设大学生宣传服务。通过讲座、报告会、板报、文艺演出等多种形式，组织大学生向城乡基层广大干部群众宣讲构建社会主义和谐社会和省第十一次党代会的有关内容，帮助他们正确认识构建和谐社会和“全面达小康、建设新江苏”的重大意义、科学内涵、基本特征、重要原则和主要任务。组织大学生按照“五个统筹”的要求，立足农村经济社会发展实际，运用科学发展观分析和解决经济社会发展中出现的新情况和新问题，大力开展环境保护、城镇规划、义务家教、支教扫盲等方面的服务活动，为实现经济社会全面、协调、可持续发展献计出力。 5、传播奥运精神，促进全民健身。要以2008年北京奥运为契机，深入基层，走进农村、企业、社区街道，作为微笑使者就奥运精神、奥林匹克知识、北京奥运会相关知识，以演讲、多媒体展示、文艺表演、服务活动、调研等多种形式面向广大人民群众宣传“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”奥运理念和奥运精神，带领指导广大群众开展有益身心的健身活动和阳光体育运动，宣传“每天锻炼一小时，幸福生活五十年”的健身理念。 6、红色之旅大学生参观服务团。将暑期社会实践活动与红色旅游有机结合起来。按照中共中央办公厅、国务院办公厅《2004—2010全国红色旅游发展规划纲要》规定的红色旅游线路，注重发掘、宣传和利用我省红色旅游资源，就近就便，组织大学生通过参观访问，接受爱
社会实践报告写作的主要规范及范文
暑期社会实践报告写作规范一 实践报告撰写的内容与要求 一份完整的实践报告应由以下部分组成： 1.报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。 2．学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。3．摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后） 报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括： a)“摘要”字样； b)摘要正文； c)关键词； d)中图分类号。 4．正文 正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。 要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。 字数一般控制在5000字以内。 5．结束语 结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。 6．谢辞 谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。
7．参考文献 参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。 8.附录 对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。 二、撰写实践报告的准备与主要步骤 实践报告的写作过程应包括以下步骤：收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下： 1.收集资料 资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有：通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。 2.拟订报告提纲 拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改。 3.起草 报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。 4.修改、定稿 报告初稿写之后，需要改正草稿中的缺点或错误，因此应反复推敲修改后，才能定稿。 三、实践报告的写作细则 1.书写 实践报告要用学校规定的稿纸单面书写（必须用黑或兰黑墨水）或用计算机打印，正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条，或随意接长截短。用计算机排版、打印一律用A4打印纸。版式要求如下：标题（“小二”“华文中 宋”或“黑体”“加粗”居中），学院及作者名称（“四号”“仿宋体”居中，学院名称与作者名称之间应空两格），目录（“二号”“黑体”居中）内容（“小四号”“宋体”），摘要（“四号”“黑
暑期社会实践报告怎么写
暑期社会实践报告怎么写 何为社会实践报告? 1、社会实践报告的涵义 ★★社会实践报告是对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在社会实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来的实践成果。 2、社会实践报告的特点 社会实践报告的特点主要包括以下几个方面。 1)真实性。所谓真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度，认真求实的精神。只有严谨的科学态度，才能写出真实可靠，对工作具有指导意义的实践 2)针对性。调查研究具有很强的针对性，在实践报告的写作上，必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。 3)典型性。典型性是指在实践报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的调查中表现得尤为突出。 4)系统性或完整性。实践报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论，必须是具有说服力的，把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。 ★★总的来说，实践报告要做到论证系统、逻辑严密、摆事实、讲道理、具有强烈的说服力，从而使之成为科学决策的可靠资料。
3、社会实践报告的语言风格 ★★实践报告可以叙事为主，也可以说明为主，或者叙述和议论兼有，能真实客观地反映事物的原貌。在语言风格上，虽然讲究辞章，但以准确、简练、平实、生动为本，一般不用或较少使用比喻、夸张、含蓄等修辞方式，也不采用华丽的辞藻，避免一切浮词虚言等语言表达方式。 4、实践报告的撰写 一、实践目的：介绍实践的目的，意义， 实践单位或部门的概况及发展情况，实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式，不单列标题及序号。 二、实践内容：先介绍实践安排概况，包括时间，内容，地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调，在完整介绍实践内容基础上，对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍，其它一般内容则简述。 三、实践结果：围绕实践目的要求，重点介绍对实践中发现的问题的分析，思考，提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据，有参考文献，并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一，包括所提出的对策建议，是反映或评价实习报告水平的重要依据。 四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价，着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题，逐一汇报。总结或体会的最后部分，应针对实践中发现的自身不足之处，简要地提出今后学习，锻炼的努力方向。
社会实践报告主要内容
社会实践报告主要内容 这是一篇由网络搜集整理的关于社会实践报告主要内容的文档，希望对你能有帮助。 社会实践报告主要内容【篇一】 社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，因此对于我们在校大学生来说，能在寒假有充足的时间进行实践活动，给了我们一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会。作为大二的学生，社会实践也不能停留在大一时期的那种毫无目的的迷茫状态，社会实践应在结合我们实际情况，能真正从中得到收益，而不是为了实践而实践，为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标，为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程，从过程中锻炼自己、提高能力。 因此，为了更好的了解社会，锻炼自己，感受社会就业的现状，体验一下工作的乐趣，这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份促销的工作，虽然仅有10多天时间，但我觉得受益非浅，基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力，自己能力的欠缺及社会的艰辛，同时让我感到工作的无比快乐，一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦”。 促销是一种很好的工作体验，通过,,人与人的沟通，可以了解一些跟我们专业相关的知识，比如不过的人过春节的习惯习俗，春节期间的旅游计划等等。我的促销工作主要是促销电器。 促销的一天基本工作安排： 促销前的短暂培训，了解电器的，名称、性能、型号、价格行情等方面的
知识，面对顾客时的语言组织，仪容仪表等。接下来就是正式的工作。每天早上8：30开始上班，到达指定地点后做好准备工作，摆好宣传资料，礼品赠品，然后调整好心态迎接顾客。每天工作7个小时，在下午工作完后还有个必须的程序——一天的工作总结。经理、主管及促销员一起讨论一天促销工作中的战果及存在的问题。 促销过程中的体会及感触： 促销通过,,我实践我觉得就是通过,,自己把厂商的产品推销给消费者，对于一个促销员来说，促销产品的同时也是向别人推销自己，同自己的言语、形态让他人了解自己。因此对于一个优秀的促销员来说必须具备以下素质： 一、要有良好的专业素质 当我们促销一种产品时，首先我们必须对产品的相关知识及厂商的具体情况要有一个明确的认识，大量的相关知识的贮备可以使我们能在促销过程中面对顾客的一系列问题，通过,,自己的介绍可以使顾客了解产品的一些具体问题，能使客明明白白的消费。 二、要有良好的语言表达能力及与陌生人交流的能力 促销是促销员跟顾客以产品为媒介的一种陌生的交流，所以语言表达必须合理得当，说话要有条理同时应让他人感觉你的亲和力。要通过,,自己层次清醒的说明，把产品介绍给顾客。同时要用自己的魅力吸引顾客，让他们通过,,自己来了解产品。另外在面对具体问题时我们应保持良好的心态，不能自乱手脚、语无伦次。 三、要有良好的心理素质及受挫折的心态 促销每天会面对社会上的形形色色的人，由于每个人的道德修养及素质的
暑期社会实践个人总结2000字
暑期社会实践个人总结2000字 导读：本文是关于暑期社会实践个人总结2000字的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【范文一：暑期社会实践个人总结2000字】 在忙碌中，时间总是如瀑布般飞流直下，转眼两个星期的集体活动——暑期社会实践就要结束了，感觉有很多的不舍，不过还好在这里我收获了许多，也学到了很多。可以这么说，因为参加了这次活动让我觉得这个夏天是充实而有意义的。因为这个实践让我成长了很多，在思想上有了一个相当大的转变，也更加明确了自己的方向。 首先我要对整个实践过程做一个总结，可以划分为三个方面： 一、实践前期的培训 为了可以使我们的实践可以高质量的完成，使其达到预期的效果，杨书记对此项活动给与了我们相当大的支持和鼓励，并且在活动开始的前一天，王玮老师给我们介绍了各项仪器的功能及使用方法，在此过程中我学到了许多新知识，更体会到了，我们的体育对人的身体健康起着相当大的作用。此外，我们对工作进行了分工，大家各自负责好自己工作和仪器。大家共同学习，共同进步！ 二、奔赴不同的地方进行体质测试和健康观念调查 本次社会实践的一大特点就是需要大量的与人沟通，而且沟通的对象也大不相同，不同的年龄，不同的层次，都需要采取不同的沟通方式。我们在杨书记的带领下，分别去了劳动保障中心、杜官屯、安
阳市广播电视台等站点进行实践，我们主要是给人们免费做身高体重、血压、反应时、握力、肺活量、血氧饱和度、体前驱和台阶试验的测试。我在实践中经历着种种突发情况，但是之后，我从开始的不自信到自信，从不知道如何应对他们的问题到学会如何随机应变，从对师兄师姐的陌生到熟悉，这一切的一切都让我感觉自己好像是收获了果实的农民，有一种满载而归的喜悦。 测试期间我不仅真正的掌握了很多技术，而且深刻的体会到了，要学以自用的真谛，懂得了一旦抓住学习的机会就不要放弃的道理，杨书记亲自带队实践，王玮老师加盟助阵，让我们体会到了老师多我们的关怀所在。实践的过程就是一个与社会接触的机会，是真正锻炼自己各方面能力的机会，是让你更早的学会适应社会的阶段。在这次实践中，我不仅从我们的团队中，学到了要互相帮助、互相团结合作的精神，更从我们测试的对象身上学到了很多课本上学不到的东西，在杜官屯的村民们身上，我学到了质朴、善良和热情，更加体会到了乐于助人的快乐；在安阳市广播电视台我学会了尊敬、礼貌和如何更好的与别人去沟通和交流，更加感受到了社会的竞争力之大，无论面对多大的阻力，我们都必须要有坚强的毅力，坚持到底，不轻言放弃！做每一件事都要有他的收获，无论是什么时候，只要用心就一定会有收获，正所谓“处处留心皆学问”！ 在这个酷热的夏天，实践中的我们是辛苦的，劳累的，但是当我们看到那些渴望知道自己身体状况如何的人经过测试得到我们开的运动处方后，露出满意的笑容时，我们是快乐的，也许这就是累并快
社会实践报告写作内容与要求
社会实践调查报告写作格式与要求 社会调查（含城乡调查、企业调查、专业调查）报告是考核社会调查效果的基本依据，是对社会调查的系统总结，是最具有现实意义的作品。关于社会调查报告的选题、调查、写作，基本要求如下： 一、选题 1.选取社会中存在的好现象和亟待解决的问题，强调应用性； 2.与国家大政方针政策相结合，强调政策性； 3.要求新颖、适时，是当今社会的一些热点、难点，强调时效性； 4.参考选题只是列出一个参考范围，本身不是调查题目。 二、调查 （一）问卷调查 调查问卷的开头要简要写出调查的目的、意图、与被调查者是否有利害关系、谢词、调查者的身份等信息。 问卷字体、间距、排版等要规范、整齐、美观。 问题设计要精要、通俗、明确，总数量一般不超过20个。问题选项要合理区分层次，如果是判断调查对象的满意度，从肯定到否定要依次推进；如果是调查事件的真相，则明确肯定与否定、知道与不知道。调查选项的设计一般是4个。需要被调查者发表个人意见的，则列出第五个选项，由被调查者自己填写。 调查过程中，可以根据条件给调查对象一些象征性礼物（笔、纸、毛巾、灌装可乐、小袋洗衣粉和清洁剂等，也可以给钱，多少自行确定，但不给烟、酒、化妆品）。 （二）访谈 可以采取集体访谈和个人访谈。集体访谈就是开调查会。个人访谈就是专访，为获取对某一问题的不同看法，可以采取个人访谈的方式。如果是要求获得共识的，则采取座谈会的方式。 （三）网络调查 将调查问卷通过互联网发布，网民自愿填写，然后统计调查结果。网络调查的效果、真实性不如实地调查。 （四）注意事项 调查一般三个人左右，一个发问卷，一个说明问卷填写方式，一个解答临时问题，做好现场控制。 访谈的题目要事先定好，也可以临时变动，访谈一般也要三个人， 切忌单独由女同志组成调查组，对女同志调查时，一般要女同志在场。调查一个提问，两个记录，以防遗漏。 在少数民族地区调查和访谈，最好有一名熟悉民族语言的人员在场。调查的过程中要带齐介绍信、身份证、调查材料，事先和有关部门联系和沟通，并征得同意。 对调查对象要进行选择，在年龄、男女、文化程度、生活区域、家庭成员、职业等方面要有选择性，尽可能做到有代表性。 调查过程中要谦虚谨慎，每次调查完成后及时进行整理、统计。一般而言，问卷和访谈应该交互进行、相互补充。 对一些敏感性的问题不要直接和调查对象说出来，要讲究艺术。调查是一种理论，一种方法，也是一门科学，一门艺术。 结果统计一般以百分比的方式进行，统计方法有spss电脑统计方法，也有手工统计方法。 三、社会调查报告的写作 （一）内容
暑期社会实践内容及个人总结
暑期社会实践内容及个人总结 在暑假期间，本人于7月10日至15日为期6天的时间里，参加了由材料学院组织的科普校园支教活动。本次活动在浦口区頂山街道珍珠小区进行；授课对象为小学一到三年级的小朋友；授课内容为-----《心理辅导》。具体实践内容如下： 本次实践活动以教学为主，以启发小朋友的学习兴趣及提高他们的创新思维意识为目标；同时兼顾提高授课人的语言表达能力及与他人的沟通能力。心理辅导的授课内容相对比较抽象，故此，在上课之前，我将授课内容以PPT的形式制成课件。这种上课方式一方面提高了上课的效率，另一方面也提高了我制作PPT的能力，进一步熟悉了对电脑的各项操作。 上课期间，我主要是采取了以“夏令营”式的游戏另加心里趣味图片欣赏为主要内容。游戏侧重测试小朋友的意志力和想象能力，另一方面，游戏结束之后，我把部分时间留给小朋友，让他们阐述从游戏中所得到的感悟，而我根据他们的感悟来判断他们意志力的强弱及想象力的深度。据此我发现有将近一半的小朋友意志力还是比较脆弱，同时部分小朋友的想象能力还有待提高。针对这个问题，我为他们播放了一些与心理学有关同时又有助于提高小朋友的想象力的图片。在这一环节当中，我主要以提问为主。根据播放的图片，我会让小朋友来回答与图片有关的一些问题，比如“你在图片中看到了什么？”等等。面对一张张稍带趣味性的图片，小朋友们的上课热情明显提高，回答问题的积极性也愈发强烈。根据此环节的教学活动我发现，处在童年时期的小朋友大部分都具有强烈的好奇心和敏锐的观察能力，但部分小朋友的想象能力还不够丰富，思维还是比较局限。另外，值得肯定的一点就是，一些小朋友的年龄虽小，但却具有较强的表达沟通能力，这对他们将来的极其是极其有利的一个方面。从教学的总体情况来看，完成了教学实践的预期目标。同时，我自身的能力可以说也得到了提升。 本次暑期教学实践活动时间虽短，教学内容相对较少。但通过本次活动，我收获颇丰。 第一，一方面，教学这种活动对人的语言表达能力以及沟通能力都有着较高的要求. 我相信，这次教学经历不仅提高了我的上述两种能力，同时对于我这种比较内向的人来说，这也是一种比较好的改变方式。另一方面，通过本次实践活动，我也发现了一些与当今社会儿童发展相关的一些问题。第一个就是儿童的教育问题，我始终认为部分家长对待孩子还是过于骄纵，这不仅滋生了孩子的小皇帝、小公主的唯我心态，而且不利于他们未来的发展，甚至是阻碍了孩子原本的健康发展道路。这可能是当家长们的人需要特别注意的一个问题。另一个也是比较重要的问题就是，孩子们的暑假问题。众所周知，学校放暑假，就是为了给
暑期社会实践报告内容
暑期社会实践报告内容 这是我上大学以来的第2个假期了，作为大学生，总不能饭来伸手，衣来张口，久困于象牙塔的我们也应该出去锻炼一下了。回到家后，我与父母商量，准备找一份社会实践工作。 这个假期我在一家中西餐餐厅进行了认识社会实践，它虽然只是一间餐厅，但它拥有一百多名员工，它的运营管理是很科学、很值得我们去学习的。我对它的设施布置、仓库管理的体会最深。 社会实践期间，部门主要安排我学习宴会，会议服务程序。同时作为中餐厅一员，也须全面掌握餐厅对客服务程序，包括预定、点菜、传菜、看台、收银、摆台和收台等一系列服务，同时也全面了解学习餐厅物品的保管与淡季节能方案的制定与实施。在这一过程中，我由一名在校学生，在思想上逐渐成长为一名酒店职业人。社会实践结束时，无论从思想上，心理上，还是体能上，都得到了很大的锻炼。对自己的所学的专业知识，掌握的更加牢固，对酒店业的现状与发展前景都有了一定的了解。下面就从以下几个方面汇报我的社会实践收获。 一、作为一名在校学生，能去认识社会实践，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在社会实践中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次餐厅社会实践中，困难时刻严峻的考验着我们。暑假社会实践报告范文餐厅打工。在餐厅工作的同时，也不可避免的同其他部门产生联系。这样，我就在不断的联系中和在正式员工的介绍下，对餐厅的客房、前厅、销售、财务和工程等部门都有了一定的了解。同时，我还主义积攒一些餐厅管理的资料，时刻充实自己对餐厅知识的储备。 二、社会实践期间，餐厅确实对自身成长起到了很大的促进作用。在社会实践结束后，回首社会实践全程，也发现此餐厅经营过程中存在不少不利条件。感觉最不利于餐厅经营管理的是餐厅淡旺季分明。基本上每年的10月到次年的5月为旺季，6月到9月为淡季。旺季时，住房率经常100%,可是到了淡季， 0%的住房率都存在。两者相差悬殊，给餐厅经营管理上带来很大的困难。首
大学生社会实践活动内容和形式
大学生社会实践活动主要内容 （一）社会调查活动：深入农村、城镇社区、部队、企事业 单位等，聚焦社会热点问题，有计划、有重点地对社会现象进行系统的调查了解、专题考察、参观访问等，在此基础上进行分析、研究，合理阐述自己的见解、建议、意见，撰写调杳拇告等。 （二）科技服务活动：结合所学知识，发挥专业知识优势，在教师指导下开展科技服务与咨询、科技成果推广等活动，挖掘创新创业灵感，释放创新创业活力。 （三）文化服务活动：深入农村、城镇、社区、部队、企业，开展文化艺术交流与宣传、科普讲座、咨询等活动。 （四）公益劳动和社会服务活动：立足校园，开展公益劳动，承担力所能及的学生事务等工作；深入社区开展敬老助残帮困服务、特殊家庭教育服务、社区事务服务、社区公益事业服务等活动；参加志愿服务西部计划、贫困地区支教计划、志愿行动等活动；与乡村、企业、部队、科研院所、居民委员会等单位开展其它形式的文明共建活动等。 （五）开展勤工助学活动：大学生在完成学业的同时，积极参加勤工助学活动，取得合理经济收入。 （六）技能实训：立足专业，参与教学要求外的技能实训、企事业单位实习等。 （七）创新创业实践：学生根据自己的兴趣爱好和具备的专业知识，依托国家鼓励大学生创新创业的政策，自行组织课题和设计方案或在老师的指导下进行创新创业实践。
大学生社会实践活动形式 （一）社会实践活动采取分散与集中相结合的方式进行，学校鼓励各学院组建实践团队，以项目的形式进行。 （二）实践团队采取自主申报、部门审核、批准立项的方式组建，团队原则上由5-10 人组成，每个团队必须有一位项目指导老师。 （三）在学校周围或家乡附近学生可以个人身份进行实践活动。 （四）学校鼓励各学院与有条件开展活动的企事业、农村基层等单位按互惠、互利的原则签订有关合同，形成固定的实践基地，定期派团队去开展活动。 （五）实践活动期间，团队成员要做好总结、采集图像、DV 摄录等多媒体资料的收集工作；做好实践所在地实践活动证明。
关于社会实践报告的范文
关于社会实践报告的范文 以下小编是整理的关于《社会实践报告范文三篇》，一起来看看吧!喜欢的可以收藏哦~ (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1、前言。有几种写法： 第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来; 第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来; 第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出
问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2、主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。 3、结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。 系部名称：专业：______ 年级______班级：_________姓名：_____学号:____ 实践单位：XXXX有限公司 实践时间：2017年月日至2017年月日共天 实践报告正文 一、实践目的：介绍实践的目的,意义,实践单位或部门的概况及发展情况,实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。 二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
暑期社会实践报告主要内容及要求
一、暑期社会实践主题 凝聚青春正能量，共筑美丽中国梦 二、参加对象 2011级，2012级全体学生 三、组织形式 1、个人 2、团体（必须为5位本系同学为一组，且每位同学都必须要写报告。） 四、暑期社会实践内容 1、“践行十八大，服务走基层”活动 引导青年学生深入学习和广泛宣传党的十八大精神，认真领会总书记五四讲话的精神内涵，深入农村、社区、企业一线，在实践学习中进一步坚定理想信念。 2、“美丽中国梦”主题系列活动 认真体会“中国梦是每个中国人的梦”的丰富内涵，坚定青年“敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦”的昂扬斗志. 3、“传递梦想，共筑希望”爱心文化活动 面向山区中小学生，留守儿童，城市农民工子女以及残疾儿童开展爱心支教和相关的宣讲活动。 4、“志愿服务进社区”活动
组织青年学生符合主题积极向上，贴近基层生活。深入农村、社区进行演出，丰富基层群众的文化生活，提高基层群众的净精神品味，倡导社会文明和健康生活方式。5、 五、暑期社会实践要求 1、通过暑期社会实践，每一位学生都要撰写社会实践报告，社会实践报告一般不少于2000字； 2、每一份报告的格式为：第一页封面（附件1），第二页四川建筑职业技术学院暑期社会实践活动登记表（附件2），第三页开始报告内容； 3、学生撰写社会实践报告不得雷同，相互抄袭，否则记零分。社会实践调查报告不仅强调实践性，更要有思想性、理论性，切忌流水式日记； 4、暑期社会实践报告在开学时第二周周一到周三，由各个班的班长收齐后，按照学号从小到大排序后，统一交到5104就业创业部办公室； 5、学生在社会实践调查过程中一定要遵守国家的法律法规，注意人身安全和财产安全。 六、提交报告时间 开学第二周周一到周三，由各班班长收齐 七、暑期社会实践的成绩考核 1、本次暑期社会实践调查考核方式为考查； 2、学分0.5分；
社会实践活动内容(6篇)汇总版
《社会实践活动内容》 社会实践活动资料（一）： 活动目的：尊老爱老是中华民族的传统美德，为弘扬优秀传统，努力营造社会和谐的良好氛围，作为当代的青年，我们就应有为人民服务的理想，去给予老人呵护和关怀。所以我决定，在大学的第一个寒假中参加社会实践，锻炼自我的社会实践潜力。使自我的寒假假期过得更加丰富和有好处。 活动过程： 1）走进养老院 在院长的带领下，我敲响了一家老人房间的门，原先是王爷爷。坐下之后，我打量了一下老人居住房的条件，真的很不错，房间里供水供暖的设施都很齐全，而且还有一个很大的平板电视，十分清晰。房间里有两张床，是王爷爷和老伴的。从那里能够看出，老人们在养老院的居住生活环境还是很好的，作为儿女的在这一点还是放心的。 2）慰问王爷爷 我帮王爷爷收拾了一些床铺，扫扫地，擦了擦地板。一切都忙碌完之后，王爷爷说要去找张爷爷下棋，正好我要帮他们扫扫院子，于是我拿着扫把和王爷爷一齐前去。来到张爷爷的房间，他正一个人看电视呢，老人挺喜欢戏剧的，我们进去说要找他下棋，二话没说，立刻拿棋盘。还是去院子里吧，这天阳光很好。我帮他们把棋桌摆在院子之后，就去扫院子了。我看他们下的很认真，走的每一步都是经过深思熟虑，我的手也开始痒起来，想杀一盘。把院子彻彻底底的打扫完之后，我请求来一盘，张爷爷笑着说来吧。我赶紧和王爷爷摆上一盘，在张爷爷的微笑中，我留意翼翼的走好每一步，本以为自我下棋的技艺还行，和王爷爷下起来却一盘也没赢，我有点自不量力啊。能够体会到，老人在生活中还是挺开心的，说明老人在养老院找到了开心的源泉。 到了中午，王爷爷让我留下来吃午饭，我说我去打饭吧。于是我来到了养老院的食堂，老人们有说有笑的排着队打饭。我一看饭菜，很丰富，而且还不贵，我买了三个人饭花了十块钱，各种菜也是五花八门，王爷爷还是想吃白菜炖豆腐，打了三份菜，几个馒头。能够看出，老人的生活费不用很多，每一天也花不了十块钱。能够看出，节俭了一辈子的老人还是能理解那里的花费。王爷爷向我说，老人不喜欢吃油腻的东西，大鱼大肉一般不吃，喜欢清淡的，而且有营养。能够看出，老人对自我的饮食挺了解的，明白自我的喜好。我们作为儿女的也就应多给老人买点补品。 到了下午，我问老人有没有要洗的衣服，我去用洗衣机洗洗。王爷爷说不用，还是在那里聊聊天吧，我高兴地答应了。给我印象最深的就是老人和我说的那些存在最心底的话。从老人的话语中，我了解到，老人们平日里很孤独，儿女大多不在身边，有的甚至没有儿女，他们要的也许不再是简单的金钱所能代替的，在生活的温饱要求之上，有人在身边那才是最开心的。作为当今社会的大学生，我们有职责有义务去关心这些弱势群体，去关心这些需要临终关怀的老人，因为他们曾用辛勤的劳动为我们创造了这天的完美生活，他们理应得到这种爱。他们的儿女虽然不能经常来看望他们，但是也能尽最大的孝心赡养老人，这一点老人们还是很满意的。老人们并不期望自我的儿女能赚很多很多钱，给自我买很多很多东西，他们期望的仅仅是自我的一家人能够平平安安的生活，能够团聚在一齐，这比啥都强。
社会实践主要内容
实践计划 1.主要活动内容： 简要介绍课题的理论依据或者实际背景、活动内容，方便评委了解实践项目的重要性。 活动背景：现时代是一个信息时代，我们获取信息的渠道数不胜数，但是随着网络的发展，现在几乎每个市民都能熟练的上网，于是获取信息最受欢迎的和使用最多最广的途径莫过于互联网。然而网络是虚拟的，互联网信息良莠不齐，虚假信息屡见不鲜，存在众多诈骗信息，而最容易上当受骗的偏偏是文化程度较低并且刚刚进入网络世界不久的基层群众。 网络诈骗是指以非法占有为目的，利用互联网采用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。网络诈骗与一般诈骗的主要区别在于网络诈骗是利用互联网实施的诈骗行为，没有利用互联网实施的诈骗行为便不是网络诈骗。网络诈骗严重威胁着基层群众的财产安全，尤其是如今电子商务的高速发展，手机（黑客进行木马植入攻击机主信息财务的通道）支付宝支付，微信支付，京东钱包等电子支付方式已经成了如今最便利最主流的交易方式了。而且当下网上购物也已经很大众化了，网上琳琅满目的商品，总是会让人应接不暇……但当我们在享受网络带给我们的便捷时，我们也就成为了被网络诈骗的对象，正如那些基层群众在选择商品购买的过程中，总是不经意间选择了自认为最实惠的商品，而他们也就有可能在不经意间被虚假的商家信息欺骗。 虽然网络诈骗时不时地发生，但我们却离不开网络生活，网络生活已经是我们生活不可分割的一部分。那么，如何敏感的辨识网络虚假信息，如何让每一个基层网民远离被欺骗的无奈，已经是当下社会一个亟待解决的问题了。 作为时下重点大学的高材生，我们必须肩负起为人民服务的重担，带头为基层群众宣讲如何辨识网络虚假信息，如何预防上当受骗，如何遇到诈骗时候主动举报维护自身权利，所以我们必须行动起来。 活动简介：对XXX社区居民（包括老人，青年，小孩）进行网络使用情况、对网络诈骗了解情况和是否经历过或听说过附近是否有人经历过网络诈骗开展调研，通过问卷，走访，交流，以及对社区相关部门的对网络诈骗的相关记录数据分析，全面深入的了解社区居民的网络生活、对网络诈骗的了解程度、社区居民委员会对网络诈骗的宣传力度等社会现状。然后集中针对群众的共有问题做宣讲，包括必要的现场演示（演示网络诈骗的实施过程以及合适的防范措施），让群众清楚的认识什么是网络诈骗，诈骗手段，诈骗形式等，以及如何敏感的辨识真假并遇到网络诈骗应该如何举报维护自己权利，对部分群众的问题做一对一讲解（同时发放《常见的网络诈骗以及防范手册》）。 网络诈骗形式各式各样，还存在很多和诈骗一样恶劣的欺骗群众的谣言，而谣言最容易在老年人中传播，为了避免谣言的扩散，我们会对社区敬老院老人进行如何辟谣的宣讲，同是推荐他们关注微信公众号-微信辟谣助手和人民网的求真栏目，让老人自己就能清楚地了解社会事实，让谣言起于网络，止于社区。 活动意义：信息时代的发展，网络已经和我们不可分离，而网络诈骗严重影响了社会和谐，作为大学生，我们必须带头行动起来，大力宣传科普网络诈骗的存在形式，让基层群众提高防范意识，防患于未然，并且能主动去揭发举报虚假信息，让自己远离网络诈骗，让谣言止于市，维护自身权利，如此社会将会更加和谐，网络生活也将会更加充满活力。