作文素材 主题1:挑战

作文素材 主题1:挑战
作文素材 主题1:挑战

【主题思考】

经历挑战,不管成功与失败,我们都是最棒的,因为我们首先战胜了自己!

错过挑战,也就等于错过了机会,当成功远逝时就不要后悔,因为当初你已经选择了放弃!

面对挑战,更需要的是那迈出一步的勇气!

伊辛巴耶娃“天空是我不断挑战的极限”

2008年8月18日,俄罗斯选手伊辛巴耶娃在北京奥运会女子撑杆跳高决赛中夺得金牌并创造新的世界纪录5.05米。这是这位跳高女王第24次改写自己保持的世界纪录,无疑是田径第四个比赛日最完美的“收官”。助跑、撑杆、跃身、过杆……伊辛巴耶娃翩然而起,一气呵成,5米04的前世界纪录顿时成为过眼云烟,全场呼声震天。“天空是我不断挑战的极限,我想我很快会向5米10发起冲击的。”

【素材解析】

跳高运动没有最好只有更好,跳高运动本身就决定了,挑战是他永恒的法则。这个距离天空最近的5米10,她无忧无虑地在属于她的高度自由飞翔。

【适用题目】

挑战的魅力一个人的纪录完美仰望星空与脚踏实地止与尽

帕蒂卡:挑战极限,诠释美丽

她用一只手臂做到了常人用两只手都很难做到的事情。她的名字叫娜塔莉娅·帕蒂卡,一个天生右下臂残疾的坚强姑娘,一个被誉为为乒乓球而生的波兰“维纳斯”。13日是帕蒂卡在本届奥运会的首次高调“出镜”,她代表波兰队与中国香港队进行女团小组赛的第一轮比赛,虽然最终以微弱分差惜败。但比赛中,这位独臂女侠还是赢得了全场的尊敬和掌声。在波兰排名第三、世界排名第147位的帕蒂卡,从7岁起就迷上了乒乓球,11岁参加残奥会,15岁赢得2004年雅典残奥会乒乓球冠军。今年她还在世乒赛首轮小组赛中打败了世界排名第六的新加坡名将李佳薇,证明了自己的实力。虽然帕蒂卡最终没有取得本届奥运会女单的入场券,但她却得以代表波兰乒乓球女队参加女团比赛,同时也力求在残奥会上捍卫金牌。

【素材解析】

作为残疾运动员,帕蒂卡挑战别人更是在挑战自己,帕蒂卡用别样的美丽诠释着体育运动的真谛,她用不屈感动着世人。

【适用题目】

挑战尊敬掌声一只手超越两只手不屈热爱风采自现

刘翔:承载希望,坚毅挑战

万众瞩目的北京奥运会终于揭开她神秘的面纱,举国上下齐喝彩,世界人民共欢庆。而对于刘翔,也到了他实现自己多年梦想的时候。预赛那天,刘翔一出现在鸟巢就成了摄影机追逐的对象,全场也响起了震耳欲聋的欢呼声,可谁都没想到的是,刘翔在一次对手的抢跑中脚伤复发,非常遗憾的退出了比赛,全场也一下子安静了下来。在几分钟后的新闻发布会上,刘翔的教练向媒体透露,刘翔的脚

【拓展资料】

文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。历史的演绎给了他们无尽的磨难,可是他们却欣然接受了那些历史馈赠的礼物。他们运用自己的才智,不断适应困境,砥砺而行,谱写出一章章历史的华彩,终成一代名家。

2002年,姚明成为NBA首位外籍状元秀,步入世界顶级篮球联盟。初到美国,

众多困难摆在了姚明的面前:人生地不熟;队友的不信任;球队老大的戏谑;第一中锋奥尼尔的挑衅……为了完成中国球迷托付的重任,实现自己篮球梦想,姚明欣然接受了一切挑战。面对语言障碍,他运用自己的才智尽快学会了篮球术语;面对队友的不信任,他用真诚和实力取得队友的信任;面对对手的挑衅,他以谦逊的“姚式笑容”回答了一切。如今,姚明已经成为球队的核心,他用自己的行动告诉了我们:如何面对挑战,如何适应挑战。

李时珍:坚持自我,挑战前学

李时珍是我国明朝杰出的医药学家,在实践的过程中,他发现一些药物的作用与一些药书上的记载不符。他坚持自己的观点,并对前人的药书加以修改,写成了医学巨著《本草纲目》。

【适用话题】

坚持,挑战,科学

高士其:不屈坚毅,挑战极限

轮椅上的科普作家:高士其是中国著名的科普作家。1928年,他在美国攻读医

学博士时,在一次实验中不幸感染了甲型脑炎病毒,导致全身瘫痪。这对一个酷爱科学事业的年轻的科学家来说,无疑是一个沉重的打击。然而,高士其并未因此消沉下去。他回到祖国后,尽管“被损害人类健康的魔鬼囚禁在椅子上”,眼不能看,手不能写,下肢僵硬,脖颈歪斜,说话不清,听力微弱,但他仍凭借其顽强的毅力,不分昼夜,艰难地从事科普作品与论文的写作。他每创作一篇作品,都要先在脑海里将阅读过的资料进行分析、整理,形成初稿,然后,再一字一句地口述给秘书,由秘书将其记录下来。由于他吐字不清,对一些难发音的字,他必须反复说上十几遍,秘书才能领会。就这样,高士其日复一日,年复一年,辛勤地工作着。在将近40年的时间里,他创作了400多篇科普论文和科学小品、200多篇科学诗歌、汇编成20多本书,总计达500多万字,为祖国的科普事业

作出了重大的贡献。

【适用话题】

价值挑战不屈贡献挫折科学

【拓展资料——那些挑战生命的人】

于敏视科学为生命:中国著名核物理学家于敏,是中国氢弹的设计者之一。他热爱科学,具有强烈的追求精神和严肃的科学态度。人们评价他说:“科学几乎就是他生命的全部。”他有一股韧劲和钻劲,工作不分昼夜,常常半夜触发灵感,便起床伏案工作。氢弹的理论设计至关重大,数据非常复杂,即使借助计算机运算,也是一项庞大的工程。为了保证计算数据的绝对准确,他常常整夜呆在机房。对一些关键数据,他都亲自一一检验复核。有一次,核试验即将开始,于敏忽然发现原设计中有个理论因素可能有问题,便要求暂停试验。他整整忙了一天一夜,

是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天。——三毛

我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。——孟子

受苦是考验,是磨炼,是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。——巴金

生命象一粒种籽,藏在生活的深处,在黑土层和人类胶泥的混合物中,在那里,多少世代都留下他们的残骸。一个伟大的人生,任务就在于把生命从泥土中分离开。这样的生育需要整整一辈子。——罗曼·罗兰

生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。——张闻天

萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。——徐志摩

人的一生中,最光辉的一天并非是功成名就那天,而是从悲叹与绝望中产生对人生的挑战,以勇敢迈向意志那天。——法国作家福楼拜

时事素材:冰桶挑战

冰桶挑战,一般指冰桶挑战赛。

冰桶挑战赛全称为“ALS冰桶挑战赛”(ALS Ice Bucket Challenge),要

求参与者在网络上发布自己被冰水浇遍全身的视频内容,然后该参与者便可以要求其他人来参与这一活动。活动规定,被邀请者要么在24小时内接受挑战,要

么就选择为对抗“肌肉萎缩性侧索硬化症”捐出100美元。该活动旨在是让更多人知道被称为渐冻人的罕见疾病,同时也达到募款帮助治疗的目的。目前“ALS

冰桶挑战赛”在全美科技界大佬、职业运动员中风靡。目前已扩散至中国,科技界大佬纷纷响应。

借此活动,平时难得一见的大腕儿们纷纷现身社交媒体——微软的比尔盖茨、Facebook的扎克伯格和桑德博格、亚马逊的贝索斯、苹果公司的库克……这些

来自硅谷的超人们在烈日炎炎之下把自己淋得浑身湿透,然后挑战三位好友,把活动传递下去。随着活动进行,冰桶开始现身富商和职业运动员的圈子。8月15日,正在训练备战的美国男篮集体响应了“冰桶挑战”。训练结束后,十几名运动员精赤上身,露出虬实的肌肉,由工作人员手持大号冰桶,自头上浇下。然而,“冰桶挑战”在官员的圈子里遇到了阻力。美国歌手小贾斯汀和肯尼迪家族的家长埃塞尔?肯尼迪先后名了奥巴马。在媒体面前一向高调的奥巴马这次选择了委婉——他拒绝淋冰水,直接捐了款。具体的捐款金额,白宫方面一直没有透露。直到俄罗斯投资巨头DST创始人Yuri点名小米科技的创始人雷军,这项活动终

于跨越了太平洋,正式传入中国互联网。

而“冰桶挑战”进入中国后,连日来,相互点名的“冰桶慈善”游戏,迅速遭遇本土特色的严厉批判。其理由大致是,这种低级“炒作”与“恶搞”,消费了慈善的本来意义,是一种虚伪的狂欢,而与慈善无关。这样的批评并非一点道理都没有,因为这场“冰桶挑战”的大多数参与者和关注者,的确是抱着娱乐甚至恶搞的心态。相比于深沉肃穆的动员大会与眼含热泪的募捐仪式,这一慈善游戏传入我国后确实太娱乐、太儿戏、太动机不纯。然而,如果这种轻浮的、肤浅的、娱乐化的慈善,真能让捐款的数量翻上几十甚至上百倍,那严厉的动机论者是不是需要思考一下,慈善究竟是该以受助者得到最大救助为目的,还是以行善者得到最大精神提升为目的?在一些名人的倡导和媒体的强力推动下,捐款对象转向

高考语文作文热点话题素材关于“C位“

关于“C位” 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)(成都二诊) “现在在班里的位置,就决定着将来在社会上的位置。”在今年央视春晚上,小品《占位子》,讲述了各路家长使出浑身解数抢占教室“C位”的故事,引发众人热议。C是英文“center”的缩写,意为中央、正中心。“C位”指中间位置、重要位置或核心位置的意思。 面对C位现象,你有怎样的联想和思考?请联系生活实际,围绕材料内容和含义,写一篇文章。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 【命题方向】 名校作文预测:对于“C位”,你有怎样的联想和思考? 科学精神:理性思维 实践创新:问题解决 健康生活:健全人格、自我管理 责任担当:社会责任 【审题】 限制性 1.内容限制。引导语要求考生“围绕材料内容和含义”作文,考生不可抛开材料,另起炉灶;根据题目要求,考生要围绕春晚小品《占位子》中各路家长使出浑身解数抢占教室“C 位”的现象,写出自己的联想和思考。写作时不能脱离这一要求而大谈“C位”的重要性。 2. 价值判断限制。家长使出浑身解数抢占教室“C位”,根本原因在于家长认为“现在在班里的位置,就决定着将来在社会上的位置”。从这个C位现象产生的原因来看,命题人对C位现象并不认可,所以考生不可以为C位现象或为孩子抢“C位”的家长持赞成态度。 3.思维限制:面对C位现象,不可以简单地由此C位现象联想到彼C位现象。考生要面

对C位现象做出评价,透过C位现象分析其产生原因,及反映的社会问题,从而展现思维的深度。 4.文体的限制性。不管是写记叙文还是议论文都必须明确文体,不可文体不分。 开放性 1.思维开放。根据材料内容,考生可以围绕抢占“C 位”这一社会现象,写出“自我”真切的体验,可以对“C位”不能决定以后在社会上的位置发表议论;也可以站在为孩子抢“C位”的家长角度,挖掘出C 位现象背后深层次的原因,分析其做法的荒谬;也可以立体地、辨证地看待“C 位”;还可以给不理智的抢“C 位”者开出一剂良方。 2.“联想和思考”开放。“联系生活实际”是开放的。考生可以“联系生活实际”,由此C位现象联想到其他C位现象,可以思考处在“C位”的这些学生将来在社会上是否就能处于“C位”,也可以联想那些在社会上处于“C位”的人当年在学校是否也处于“C位”,从而让人们对C位现象做出正确的价值判断;进一步深度挖掘,还可以站在教育和社会的角度展开分析。 3.文体开放。在文体选择上,记叙性文体(记叙文、叙事性散文)和议论性文体(议论文、议论性散文)都符合题意要求。 【解题】 本题属于“看法与评价类”的新材料作文,符合近年全国新课标高考作文的命题导向,紧贴时代热点,具有较强的思辨性。 这类材料中所谓的“看法与评价”驱动,就是命题者在题目中直接要求考生阐述看法或就材料中的事物进行评价,以表明自己的态度和观点。此类文题主要有两大类:一是以争议事件为材料,让考生提出自己的看法。这类考题的写作角度较多,考生言之成理即可,但一定要体现出自己的判断与思考;二是以社会现象为材料,让考生就现象发表看法。这类考题

高考作文写作作文素材之建筑

高中语文写作素材 建筑 一.建筑名言 玛瑙琉璃瓦,浸透着金碧辉煌。巍峨高耸的楼阁,倒映在湖水中,流连着渺渺波光云影,有着一股贯穿青天的磅礴气势。金色的铸壁,在手绘山水画的墙面彩绘粉饰下,显得古色古香古朴厚重,给人一种无比的震撼感。——仙魅 简言之,建筑没有表达任何“真理”,只表达缔造它的那个社会的信心和自满。——霍布斯鲍姆 座伟大的建筑物,按我的看法,必须从无可量度的状况开始,当它被设计着的时候又必须通过所有可以量度的手段,最后又一定是无可量度的。建筑房屋的唯一途径,也就是使建筑物呈现眼前的唯一途径,是通过可量度的手段。你必须服从自然法则。一定量的砖,施工方法以及工程技术均在必须之列。到最后,建筑物成了生活的一部分,它发生出不可量度的气质,焕发出活生生的精神。———路易·康 过去我认定有无重力的物体存在,而现在我已经可以确信建筑就是无重力的,是可以飘浮的。———Zahahadid 建筑与基地间应当有着某种经验上的联系,一种形而上的联系,一种诗意的连结!———StevenHoll 街道既是建筑问题,又是规划问题。……建筑也涉及街道。现今的街道没有反映其活动的“序”。街道看上去都差不多,几乎不反映它们所服务的活动内容。街道的设计是设计街道的活动。———路易·康 一个东方老国的城市,在建筑上,如果完全失掉自己的艺术特性,在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。———梁思成 我们应把社会的大效益放在第一位,建筑师应以整个社会为最大业主,这应该是每一个建筑师的追求。———何镜堂 建筑设计不 能只顾自己的一个设计而要和整 个城市的风格相和谐。———张开济建筑是凝固的音乐。———谢林(或贝多芬) 建筑,这是最高的艺术,它达到了柏拉图式的崇高、数学的规律、哲学的思想、由动情的协调产生的和谐之感。这才是建筑的目的。———勒·柯布西耶 建筑,是用结构来表达思想的科学性的艺术。———F·L·赖特 一个东方老国的城市,在建筑上,如果完全失掉自己的艺术特性,在文化表现及观瞻方面都是大可痛心的。因这事实明显的代表着我们文化衰落,至于消灭的现象。———梁思成

中考作文主题分类(素材积累)

中考作文主题分类第一部分人与自我 话题1 面对自己的弱点 话题2 学会欣赏自我 话题3 生命与价值 话题4 态度决定高度 话题5 读书与完善自我 话题6 挑战自我 话题7 品格与成功 话题8 理想追求 话题9 人生的屈与伸 第二部分人与他人 话题1 回忆 话题2 幸福 话题3 圆梦 话题4 挫折 话题5 执著 话题6 感恩 话题7 选择 话题8 诚信 话题9 理解别人 第三部分人与社会

话题1 青春 话题2 机遇 话题3 爱心 话题4 气节 话题5 立志 话题6 荣辱 话题7 思辨 话题8 环保 话题9 和谐 第四部分人与自然 话题1 感悟大自然 话题2 敬畏大自然 话题3 自然的惩罚 话题4 保护大自然 话题5 在自然中生活 话题6 人类与自然 初中语文作文素材古今中外名人故事 不求强记,熟读即可 一、居里夫人“幸运”的失恋 1883年,16岁的波兰姑娘玛丽亚,即后来的居里夫人,到某贵族之家当家庭教师,她计划挣一些钱出去上大学。两年后,这家的长子卡西米尔与玛丽亚相恋,玛丽亚刚过19岁,他们计划结婚。当然,上

大学是不可能的了。可是,由于门第不同,他们的婚姻遭到卡西米尔父母的坚决反对,意志薄弱的卡西米尔屈从了父母。玛丽亚痛苦万分,竟准备“同尘世告别”,但她终于凭着顽强的意志克制住自己。于是,她把个人的不幸化为献身更大目标的动力,化为教育培养当地贫苦孩子的善心以及只身赴巴黎求学的勇气。人们认为,这是一次幸运的失恋。否则,她的历史将会重写,人类将失去一位迄今为止最伟大的女科学家。 分析:居里夫人的失恋是她人生的一次挫折,从挫折与痛苦中解脱出来,重新振作,投入到科学研究中,她才有了后来的成功。话题:“挫折与成功”“意志的力量”“转折” 二、贫穷造就了作家 年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。 分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。话题:“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才” 三、艰难困苦铸人才 米勒是19世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎

2020高考作文预测热点话题素材《与其“被改变”不如主动改变》

与其“被改变”,不如主动改变 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 人生,是充满未知的旅途。有时候我们主动寻求改变以适应这个世界,有时候我们希望维持一种状态,却又被外部世界无形地改变着。这种“被改变”的情况普遍存在,对此你有怎样的体验和认识? 请写一篇文章,谈谈你的思考。 要求:明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 解题 2019年绵阳二诊作文和2018年上海高考作文相仿,都属于“哲理思辨类”材料作文,符合近年全国新课标高考作文的命题导向,具有较强的哲学内涵。 这类材料常常以某一事件或现象或者一句富有哲理的话概括某种现象或心态的形式呈现,时代感强,贴近考生实际,意在考查考生对现实生活的体验与认识,引导考生关注现实,观察生活,关心家国,思考人生的价值和意义,思考人类的生存困境或现代社会、现代人普遍面临的问题或处境,做一个有家国情怀、有责任、有视野的现代公民。本题则是一句富有深刻内涵的话语,谈谈你对“被改变”的情况的体验和认识。注重理性思辨,贴近现实生活,考生写作空间广阔,写作思维角度多样,体现了立德树人的价值引领,引导考生思考生命价值。 1.遵循着“入于生活,出于思辨”的原则,需要考生思辨的对象更加日常化、具体化、情境化,思辨的过程不是简单的证明而是逐步建构观点和认识。 2.作文题更加开放,聚焦普遍存在的“被改变”的社会现象,没有预设限制考生的判断,完全由考生根据自己的价值观做出判断和陈述自我见解,其主体性得到了较大的尊重;在尊重价值选择的基础上,给予考生更大的思考空间。 审题 第一步:审读材料,认清类型 所谓“审读材料”,简而言之,就是明确材料的类型、材料的指向与材料的侧重。就材料类型而言,材料可分为:社会现象类、评议对象类、哲理思辨类等。“绵阳二诊”作文属于“哲理思辨类”。材料的指向是对于“‘被改变’的情况普遍存在”这一现象的体验和认识,需要考生在对材料深入解读的基础上,谈谈自己“被改变”的生活体验和深刻认识及哲理思考。

高考议论文人物素材20个

⒈屈原(适用范围:价值追求、理想信念、个性品质、责任奉献) 他,长剑佩腰,纵横中原,问天索地,踌躇满志;他,朝搴木兰,夕揽宿莽,奔波效劳,鞠躬尽瘁。然而,子兰谄言,郑袖惑内,艾萧太盛,椒兰甚少,骐骥不跃,美政弗行,举世皆醉,万民同苦。勇气与理想尽灭,悲愤与绝望交加,他掩脸长泣,衣襟浪浪。 落日染红汨罗江,他,一跃冲进万里涛。只把清高的节操留在世上,却让伟大的思想长存历史。 2 贾谊(适用范围:个人和集体、对国家和民族的责任、忠诚) 万籁俱寂,剔亮的露珠顺着野草滴落在洛阳干涸的沙石上。寒雾飘渺,一个凛然的身影随风飘摇,那是赴任的贾生。在他身后,一轮血红的旭日挣出水面,傲立于汉朝昏黄的天宇中。 月光融融,西风萧萧。长沙王府里你正为战祸初平、百废待兴,诸侯割据、危机四伏的现实而愁眉不展。借着这秦时的遗风残月,你满腔热血如江水滔滔,在心中汇聚成那惊世旷古的《过秦论》。 秋波浮动莫名湖畔,业绩初显。你却独倚寒窗,将自己三十四岁的生命浸没于怀王之死的深深自责中,无尽的泪水融入滔滔历史长河,洗净千古多少赤胆忠心 3 司马迁(适用范围:忍辱负重、生命的意义、责任奉献、个人与历史) 就在着手写《史记》之际,“李陵之祸”不期而至。狱中的寒风刺骨,毒卒拷打使他几欲自杀。他仍心存侥幸,期盼着武帝开恩,却等来了“诬上”的罪名。腐刑、亲朋远离、酷吏凌辱让他生理上和心理上都遭到摧残。然而,他从“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》”的遭遇中获得了新的生命动力,隐忍苟活,弃小义,雪大耻,终于完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,名垂后世。 4 曹植(适用范围:才华与命运、恃才傲物与人生发展、政治大于亲情、独善其身) 他出口成文,下笔成章,曾博得曹操的欢心,曾充满了“捐躯赴国难,视死忽如归”的豪情;他才高八斗,学富五车,仁人志士无不敬仰。 然而出身权倾一世的曹家,注定他命途多舛。本可成为至高无上的君王,却由于他的不拘小节,不得“曹心”而葬送了他的大好前途。面对手足相残他“七步成诗”,悲叹“本是同根生,相煎何太急”。 怀瑾握瑜,却是英雄无用武之地;壮志难酬,他借酒消愁。想当年“归来宴平乐,美酒斗十千”,到头来只能以豪饮而留名,赢得个“寂寞圣贤”的悲凉美名。

作文素材 主题1:挑战

For personal use only in study and research; not for commercial use 【主题思考】 经历挑战,不管成功与失败,我们都是最棒的,因为我们首先战胜了自己! 错过挑战,也就等于错过了机会,当成功远逝时就不要后悔,因为当初你已经选择了放弃! 面对挑战,更需要的是那迈出一步的勇气! 伊辛巴耶娃“天空是我不断挑战的极限” 2008年8月18日,俄罗斯选手伊辛巴耶娃在北京奥运会女子撑杆跳高决赛中夺得金牌并创造新的世界纪录5.05米。这是这位跳高女王第24次改写自己保持的世界纪录,无疑是田径第四个比赛日最完美的“收官”。助跑、撑杆、跃身、过杆……伊辛巴耶娃翩然而起,一气呵成,5米04的前世界纪录顿时成为过眼云烟,全场呼声震天。“天空是我不断挑战的极限,我想我很快会向5米10发起冲击的。” 【素材解析】 跳高运动没有最好只有更好,跳高运动本身就决定了,挑战是他永恒的法则。这个距离天空最近的5米10,她无忧无虑地在属于她的高度自由飞翔。 【适用题目】 挑战的魅力??一个人的纪录??完美仰望星空与脚踏实地?止与尽? 帕蒂卡:挑战极限,诠释美丽 她用一只手臂做到了常人用两只手都很难做到的事情。她的名字叫娜塔莉娅·帕蒂卡,一个天生右下臂残疾的坚强姑娘,一个被誉为为乒乓球而生的波兰“维纳斯”。?13日是帕蒂卡在本届奥运会的首次高调“出镜”,她代表波兰队与中国香港队进行女团小组赛的第一轮比赛,虽然最终以微弱分差惜败。但比赛中,这位独臂女侠还是赢得了全场的尊敬和掌声。在波兰排名第三、世界排名第147位的帕蒂卡,从7岁起就迷上了乒乓球,11岁参加残奥会,15岁赢得2004年雅典残奥会乒乓球冠军。今年她还在世乒赛首轮小组赛中打败了世界排名第六的新加坡名将李佳薇,证明了自己的实力。虽然帕蒂卡最终没有取得本届奥运会女单的入场券,但她却得以代表波兰乒乓球女队参加女团比赛,同时也力求在残奥会上扞卫金牌。 【素材解析】 作为残疾运动员,帕蒂卡挑战别人更是在挑战自己,帕蒂卡用别样的美丽诠释着体育运动的真谛,她用不屈感动着世人。 【适用题目】 挑战尊敬??掌声??一只手超越两只手不屈热爱风采自现 刘翔:承载希望,坚毅挑战 万众瞩目的北京奥运会终于揭开她神秘的面纱,举国上下齐喝彩,世界人民共欢庆。而对于刘翔,也到了他实现自己多年梦想的时候。预赛那天,刘翔一出现在鸟巢就成了摄影机追逐的对象,全场也响起了震耳欲聋的欢呼声,可谁都没想到

优秀作文题目【★优秀高中议论文作文题目素材】

优秀作文题目【★优秀高中议论文作文题目素材】 【网络综合-优秀高中议作文题目素材: 张扬个性】 这篇关于优秀议论文作文题目素材:张扬个性,是无忧考网特地为大家的, 希望对大家有所帮助! 每个人都有自己独特的个性, 张扬个性才能演绎出不同的人生;张扬个性才能得到无尽的快乐;张扬个性才能获得巨大的. 这就是个性的力量、个性的张扬. 张扬个性就是陶渊明“不为五斗米折腰”的精神气概. 陶渊明淡泊功名,为官清明,不愿与**** 势力同流合污,而过着隐仕的生活.已过“不惑之年”的陶渊明在朋友的劝说下, 再次出任彭泽县令,到任不久, 碰到浔阳郡派遣督邮来检查公务,刘云以凶狠贪婪闻名远近,县令说: “当束带迎之. ”陶渊明叹道: “我岂能为五斗米向乡里小儿折腰. ”说罢,便挂冠而去,辞职归乡.此后,他一面读书为文, 一面躬耕陇亩, 这就是陶渊明不畏权贵、不向权贵低头的强烈个性. 张扬个性就是李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲岸不羁

在中国古代的诗人中, 李白是很有骨气的一个. 尽管他热烈地向往功名,但他也有自己的原则, 那就是必须保持自己独立的人格和尊严; 否则,他宁愿放弃,也决不接受“嗟来之食” .他生就一副傲骨,决不在人前卑躬屈膝,而要“平交王侯” , 与王公权贵平起平坐.所以在供奉翰林期间,他敢于叫高力士脱靴,让杨贵妃研墨;他甚至“自称臣是酒中仙,天子呼来不上船”.当因此被权贵排挤时, 他更是愤怒地宣称“松柏本孤直,难为桃李颜” , “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?” 这就是李白决不屈服的强烈个性. 张扬个性就是居里夫人“荣誉就像玩具”的超脱. 居里夫人闻名天下, 但她求名不求利. 她一生获奖无数, 但她却毫不在意. 她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受但是,她视名利如粪土, 她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给 6 岁的小女儿当玩具. 有一天, 她的一位朋友――爱因斯坦来她家做客, 忽然看见她的小女儿正在玩英国皇家学会刚刚颁发给她的金质奖章,于是惊讶地说: “夫人呀,得到一枚英国皇家学会的奖章,是极高的荣誉,你怎么能给孩子玩呢?”居里夫人笑了笑说: “我是想让孩子从小就知道,荣誉就像玩具, 只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成. ”这就是居里夫人淡泊名利

2020高考作文热点素材摘抄

2020高考作文热点素材摘抄 教师不得通过微信等体例布置功课 规范教师教育教学行为,教师不得通过手机微信和QQ等体例布置功课。这项提议由政协委员提出,教育部公布办理环境。 教育部回复说,教师不得通过微信或者QQ的体例布置功课,或是将批改的任务交给家长。避免出现“学校减负、社会增负,教师减负、家长增负”等现象。 不仅如斯,教育部还阐述了批改功课是教员应有的职责。而且相关法律已经做了规定。 科技的前进或许可以在一定程度上让学生更爱学习,可是若是在这方面进行深耕发觉真正有价值的方法才是现在所需要的。将教学数字化可不仅仅是方便教员给学生留功课那么简单。 养成学生自己记实功课、完成功课的好习惯,培育自律能力,而不依赖班级群的教员和家长监视,这才是让学生前进的好方法。 5G时代带来的变化 和此前的移动通信手艺相比,5G手艺致力于解决“人与万物”间的关系,并在糊口、工作、联系及沟通体例等各层面带来全面改变。某种程度上,它将给人类社会带来比预期更为深远的影响。 对大多数通俗用户而言,5G手艺最直观的利好就是更快的下载速度。从3G时代的120K/s至600K/s、4G时代的1.5M/s至10M/s,再到5G时代每秒Gb级的传输速度,陪伴着移动通信手艺的不断精进,人们数字糊口的效率也将呈指数级上升。 就像4G时代的到来,让短视频和直播类应用有机缘在短时间内收成大量拥趸一样;当来到5G时代,人们在一秒内就可以或许下载一部高清片子时,更多的变化和机缘也将悄然发生。 5G手艺可以使人工智能发挥到最好的作用,手艺的革新将会带来手机行业的大破大立,将来也会有更加广漠的市场为互联网行业供给机缘。 优质作文素材 1、君子不隐其短,不知则问,不能则学。——董仲舒 适用主题:用以描写求学态度,学习不可傲慢,对君子品行的讨论等作文立意。如山东卷《咬文嚼字》等。

作文材料 高中新材料作文素材

第一套作文 比尔·盖茨在给高中和大学毕业生的书里列了十一项在学校里没学到的事情:①生活是不公平的要去适应它.②高中刚毕业你不会一年挣4万美元.你不会成为一个公司的副总裁并拥有一部装有电话的汽车直到你将此职位和汽车电话都挣到手.③烙牛肉饼并不有损你的尊严.你的祖父母对烙牛肉饼可有不同的定义;他们称它为机遇.④这世界并不会在意你的自尊.这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就.⑤电视并不是真实的生活.在现实生活中人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作.⑥善待乏味的人.有可能到头来你会为一个乏味的人工作.…… 要求根据材料中的一条或几条选准角度明确立意自选文体自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文不要套作不得抄袭. 立意 6条内容大致有三层意思:第一、生活不是理想中想象的绝对公平要适应这种不公平努力改变这种不公平;第二、现实是残酷的要想获得自尊、尊严沉下身子抓住“机遇”艰苦奋斗创造价值展现自我;第三、善待乏味的人耐住寂寞可能会创造奇迹. 第二套作文 3月11日日本发生了9.0级强烈地震这是日本有史以来震级最高的地震.地震之后人们通过广播视频见证了交难的惨烈更见证了日本人在大灾难面前表现出的秩序和冷静.灾难不断日本人对未知世界有着深刻的敬畏有着浓重的悲观主义色彩.而这种敬畏之心和悲观色彩是日本文化中的一种普遍的国民心态这种心态对转瞬即逝的美好事物有着深切的情感外化成他们的民族精神就是一切都精益求精都尽到最大的责任.这种民族精神让他们在大灾难面前也能保持尊严保持从容和理性 立意 前面讲的就是要有深刻的忧患意识生于忧患死于安乐后面上升到民族精神做每件事情都要用百分之二百的努力去做 第三套作文 据培育种子的人说新培育出来的玉米第一代杂交新品种看上去一点也不饱满一粒一粒瘪瘪的瘦瘦的灰头土脸的几乎没什么光泽;而农民用它做种子种出来的玉米却是穗长、颗粒饱满的、色泽金亮.但是如果用这种颗粒饱满、色泽金亮的玉米做种子长出来的下一代玉米却要减产30——50%. 立意 光鲜的外表并不代表实质而外表不怎么吸引人的内在使人们大吃一惊.也许就是人不可貌相之类(仅供参考) 第四套作文 帝王蛾幼虫两翼成长的关键是穿越狭小的茧洞,穿越过程中的挤压及痛苦,但可以使血液顺利的输送到两翼的组织中,只有这样,帝王蛾才能振翅飞翔.如果用剪刀把茧的洞口剪大,幼蛾毫不费力就可以钻出来,但所有这样见到天日的蛾都不是真正的帝王蛾,他们永远也飞不起来了. 枣树枝繁叶茂固然令人欣喜,可是过于繁杂的枝桠会影响它的生长和结果,每到枣树的休眠期或生长期,果农便会修枝打杈.这种修建在外人看来近乎残忍,可是,修剪后的枣树不仅更加生机勃勃,秋后会果实累累. 立意 1.苦难是金不经历磨难不会接出硕果没有艰苦的洗礼难以走向成功 2.帮扶需要智慧有时不扶是最好的搀扶有时外力却是腾飞的翅膀 3.苦难和挫折在人生路上是不可避免的我们不应该一遇到困难和挫折就气馁

高考作文素材积累 郭川:充满争议的挑战者

郭川:充满争议的挑战者 【题目展示】 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 郭川,“中国职业帆船第一人”。这位31岁时已任大型国企副总的青岛男子,在42 岁时却毅然选择成为职业竞技帆船赛手,不停刷新自己和中国的帆船运动纪录。他说帆船运动让他找到了“生命中注定属于他的东西”“回归了真实的自我”。2016年10月下旬,郭川在单人不间断跨太平洋创纪录航行时在夏威夷附近海域失联。 有评论认为,郭川不甘于平庸,追求有生命厚度的生活方式,凸显了人的主动性和求索精神。当芸芸众生沉湎于对“已知”进行享乐性消费的时候,他却在勇敢地挑战“未知”。也有评论认为,这种个人用帆船航海所面临的巨大生命危险的行为,是否值得?他的离开,是否对亲人构成一种不负责任和伤害?(素材详见本刊2016年第24期P6“热词时文”栏目) 对此,你有什么看法?要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 【审题点拨】 这是一道时事类新材料作文。材料的主要事件为“‘中国职业帆船第一人郭川失联”,对这一事件的认识,媒体有不同的看法,形成了百家争鸣的局面,而题干“对此,你有什么看法”,也要求将议论的焦点放在对郭川生活方式、生活态度的认识上。由此考生可以从正面、反面两个角度确定立意: 思考1:肯定郭川的生活方式、生活理念。郭川主动放弃温馨安逸的生活,执着于自己热衷的事业,选择了一种不同凡俗的生活,由此可有如下的立论:①人生应不甘平庸,应追求有生命的厚度。②探寻未知,超越常态,凸显人的主动性和求索精神。③敢为天下先;不被安逸所困。④听从内心的召唤;回归真实的自我。等等。 思考2:质疑郭川的生活方式、生活理念。郭川的选择,的确是一种大智大勇,如非有非常之意志,超凡之理念,绝不会做出如此选择。但是,郭川的失联,让我们也看到了生命

高考作文主题分类素材积累

高考作文主题分类素材 积累 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

高考作文主题分类第一部分人与自我 人是自强不息的社会成员;歌德毫无抱怨地说,人是辛苦工作的劳动者;康德快乐地说,人是创造文化的生物;孔子教育弟子时说,人是“生无所息”的。先哲的人生体验告诉我们,人要自强不息,努力拼搏!“人,活着是要有点精神的!”人,最先应该了解的应该是自己,没有什么事比认识自己更简单,又没有什么事比认识自己更难了。 话题1 性格 话题2 人生价值 话题3 坚持真理 话题4 幸福 话题5 成长的历程 话题6 生活态度 第二部分人与他人 生命因何而丰富,又是因何而充满欢喜和悲伤、微笑和眼泪? 因为他人,每一个擦身而过都是一段关系的起源,也是一段感情的诞生。 人是生活在社会中的,难免要和他人交往,在交往的过程中收获亲情、友情、爱情……在交往中想努力想得到他人的鼓励、肯定、赞美,也会对他人报以期望……

幸福在交往中衍生。烦恼也随之而来。与他人相处交往的过程中会出现很多问题,比如误会、争吵、和解…… 人与人之间要沟通、理解、容忍…… 生命正是因为这些过程而变得多姿多彩、无比迷人。 话题1 责任 话题2 关爱 话题3 家庭 话题4 友情与爱情 话题5 慈善 话题6 感恩 第三部分人与社会 个人是社会的组成单位,我们可以认为社会是无数个人组成的。 科学家曾经做过一个试验,把一群猴子关在笼子里,并将一个香蕉和喷头相连,当有猴子拿香蕉吃时,所有猴子就会被啧头中喷出的水淋湿。这时,这只触碰香蕉的猴子就会被其他猴子打一顿。渐渐地所有的猴子都会自觉不去碰那只香蕉,即使它再诱人。我们可以这样认为,猴子们或许不会去理解什么是群体利益,更不会为追求群体利益的最大化而放弃自身利益;但是它会很清楚地理解这个整体触发机制,而这个只有群体(人类中就叫社会)才能拥有和维持的触发机制正是群体(社会)利益最大化的保证。作为生活在其中的人,我们可以不去理解追求社会利益最大化的意义和方法,但是必须理解道德和法律,并遵守它们。

“自我成长”类作文万能素材

“自我成长”类作文万能素材 “自我成长”类作文万能素材 "青春成长”一直成为中考作文命题的热点,青春生命、成长滋味、挫折磨难、独立进取、自信乐观……无不充盈在中考作文的试卷中,定格为青春成长的天空中永恒的彩霞。 “青春成长”类命题往往基于以下两点: 关注青春生活风采 学习生活中,我们善于思考,勤于钻研,热爱科学,却也怕作业负担,怕考试失败;渴望老师的尊重、关爱,却也常常叛逆,喜欢自由自在,有自己的空间;喜欢表现自己,却因常常出错而害怕。课余生活中,我们总是生龙活虎,热爱班集体,却常常因打打闹闹毁坏了班级荣誉,伤了同学间的和气,被家长、老师批评;渴望同学友谊,却也为不经意的一句话、一个动作、一个眼神大打出手;喜欢追求新鲜事物,喜欢“另类”,做自己爱做的事。家庭生活中,渴望父母的理解,厌烦父母的唠叨,常常和父母对抗;富有理想,但遇到挫折便失落怅惘……中考作文的命题,就是紧紧扣住我们自己的个性生活作为命题的范围和内容的。 2.折射生命的内涵 成长中,我们学会了开启尘封的心灵,睿智地面对世间一切不可预测的变故,打造坚实的青春底座,磨出生命的光亮,感受体验青春生命的精彩。我们开始思考生命的价值和意义,演绎人生的精彩。我们学会用自己的行动解读自己的生命,由青春成长感悟生命的内涵。中考

作文命题“的味道”、“感受成长的经历”、“充满活力的岁月”等就体现了这样的命题导向。 综合以往的“青春成长”类中考作文命题,我们可以看出两个特点:①命题的核心是“成长”。初中生在学习、课余、家庭等生活中,领略了喜怒哀乐,渴望着快快长大。题目中常出现类似的“我们的生活斑斓多彩,我们对未来充满希望憧憬,人的成长需要磨炼”“成长的岁月里,我们有烦恼也有快乐,成长的滋味有苦,有辣,也有甜”等语句。②初中生处于青春成长的关键期,充满激情、活力,又不免苦恼、脆弱,处于“心理断乳期”,以自我为中心,缺乏自制力,离家出走,轻生现象时有发生。所以,命题的方向会关注我们自身的成长,帮助我们树立积极向上的人生价值观,培养乐观、健康的心态。同时,还要注意到两个趋向:①引导对自身成长经历的回眸抒写对生命的个性感悟体验。如“成长回眸,值得思索的也许是心灵对生命的允诺;也许是换个角度思考的智慧和豁达;也许是战胜困难、毅者无疆的勇敢……回眸间,盘点曾经岁月中的记忆或对成长的理解、感悟,你一定有所收获。”此类命题既要写青春成长经历,又要得出自己独特人生感悟。②命题素材由名人名言或名人故事转向热点的人或事。如特大雪灾、汶川地震等自然灾害面前涌现出的献出自己的青春生命而拯救他人生命的可歌可泣的人、事,有些考区以此作为命题的素材或背景。 特别提醒大家的是,“青春成长”类话题涵盖面很广,因此该类素材具有共通性和延展性。很多命题,如情感类、品味类、心声类、追求

关于挑战的作文素材_高中挑战作文五篇精选

关于挑战的作文素材_高中挑战作文 五篇精选 挑战自我的过程是无比快乐的,当你一次又一次地战胜自我,你才能一次又一次地冲击人生的挑战。对自我的探索和挑战是每个人毕生最重要的使命。凡事从自己身上找原因,才能跑得更快。今天给大家分享一下有关于挑战的作文,让我们一起来欣赏一下吧! 第1篇:挑战 第二天,希陵冷着脸走过我身边,说:“我们今天不斗武,斗文。这样吧,我们比今天的数学考试成绩。”说完后,就走了。我问大队长——瑾絮:“希陵数学是不是特好?”瑾絮说:“希陵,他是数学课代表。”我自言自语道:“那可就不好办喽!”然后走了。还好我是全面发展注重平衡的天秤座学生。 考试时,我随便地填满了卷子,我可是天才啊!卷子发下来了,数学曦老师说:“哈哈,我们班出了个天才,这一次试卷很难,全年级最优秀的瑱荷也才97分呢!”曦老师神秘地眨了眨眼,卖了个关子。“哎呀呀,曦老师,快说嘛!”瑾絮撒娇着说。曦老师

还是卖关子:“希陵,你的课代表职位保不住了哦!”希陵的脸一下子就变得煞白煞白。“这次考试,新同学冽弥考了全年级第一!100分!”曦老师宣布道。“而全班第二瑾絮,只考了95,全年级第四。希陵第三,93分,全年级第十一名,”曦老师喝了口水,“希陵你太让我失望了!” 哦哦哦哦哦,希陵失败了失败了! 第2篇:挑战我们的难题 《读者》上有一篇短文,很值得我们思考,下面是我摘录的一段:“大街上,一位老人被自行车撞倒,肇事者逃跑。曾经有这样的新闻:一位骑自行车的女孩停车上前扶助,不想竟然被周围公众指认为肇事者,而得到帮助的老人居然不说明真相。 孩子问:该不该帮受伤者?救,还是不救? 难题是:教孩子见义勇为,还是凡遇“闲事”装聋作哑? 很简单,出于良心,自然应该教孩子见义勇为,但如果遇到上面的事呢?无语......面对这种事,我只想了解当时人们的心理,那女孩是一片好心;公众是被假象所迷惑;可那位老人,受人家的帮助,却不帮她洗冤,“滴水之恩,涌泉相报”不谈,给人家清白也不肯,难道他就只想着得到应有的报偿而“陷害”别人。这样做在女孩心中一定会留下阴影。这就是为何“雷锋”越来越少的原因。

个性化作文素材——淡定从容

个性化素材——淡定从容 淡定从容是一种心态,更是一种境界。 古往今来。圣哲先贤、仁人志士用自己思想和品德行为对“淡定从容”作了很好的释义。屈原的“九死不悔”;孟轲的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”;陶渊明的“归去来兮”;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;林则徐的“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”;毛泽东的“敌军围困万千重,我自岿然不动”;“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”;“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”等等都不失为解释淡

定从容的华章。在外压、迷乱、急迫的客观情形下,一个人能做到达观、自信、胸有成竹,这就是淡定从容。 不以物喜,不以已悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。得意时,不必彻夜狂欢;失落时,无需寻死觅活。面对别人的夸赞和外来的诱惑,能保持清醒的头脑,付诸一笑;面对朋友的背弃,希望的破灭也不会有过多的痛苦,淡淡的。 人生需要淡定从容。当你驾驭生命之舟行进时,遇到滚滚激流或惊涛骇浪,这就需要从容把舵,战胜艰难险阻。在成功的过渡中,不张狂,在失败的恢复中,不抱怨,淡然面对百

味人生。淡定从容就是一种个性,也就是一种人生境界,是一种成熟美、智慧美。淡定从容在乌云笼罩、惊涛骇浪中也能“稳坐钓鱼船”,坦然处之。 淡定从容的境界,漂泊如云,它来自于心境的豁达与品质的笃定。不浮躁,不张狂,不急功近利,不哗众取宠。勤勉当中,张弛有度,坚韧不拔,凡事更看重过程,更看重心灵的感受,至于结局如何?名利是否在握并不重要。 天顺其然,地顺其性,人随其变。凡事顺其自然,就象春华之后,瓜熟蒂落;就象功到之后,水到渠成;就

象三十而立,名就功成。 世间诸事,皆天成之。既然天成,纵然败之,何愧之有? 淡定从容的心境,能让我们在同事进步的时候心态端正,不心生恨意,不挑剔妒嫉。淡定从容,它能让我们的祝贺,发自内心,它让我们的赞美,源于真诚。 对名利之类看得很淡,一切顺其自然,处之泰然。淡定从容对成就事业和身心健康,有非常重要的作用。 淡定从容是一种胸怀,是一种美德。 理解别人的做法;原谅别人无心的过错;尊重他人的选择;不会为一

不畏困难勇于挑战高考作文5篇800字汇总

不畏困难勇于挑战高考作文5篇800字汇总有人曾说过这样的话:“没有经历过困难的人,不会知道春天的可贵。”直面困难,目之所及未必是黑暗无疆,或许会是春暖花开。这里给大家分享一些以不畏困难为话题的高中作文希望对大家有所帮助。 以不畏困难为话题的高中作文篇1 在人的一生之中,会碰到许许多多的,各种各样的困难,但我们要努力去克服它。——题记 面对生活中的困难,我没有退缩,而是迎难而上,不畏惧它,战胜它。 想起以前读幼儿园时候的事。当时临近幼儿园毕业,老师要我们排练节目。那时,我们都还是爱哭爱闹爱玩的小屁孩儿,虽然我们很听老师的话的,但表演节目对于我们来说还是很困难的,因为从来都没有学过,甚至看都没有看过。况且我们都是小孩儿,不是演员,老师排练的节目又要很多人一起配合,我们组织协调性不好,不像多年在一起的战友那样默契,因此想要排练好这个节目是困难的。 但是最后我们克服了这个困难,这是我们每天下午放学以后,在那里排练一两个小时的结果。想想,幼儿园的孩子们在玩了一天后,还要再排练一两个小时的节目,那该有多累啊!毕竟那时我们只是幼儿园的孩子啊。每天下午,我们在那里排练,回到家里的时候,哪个不是满头大汗,浑身湿透的?但我们克服了困难,结果节目表演得很成功,也不枉我们每天排练的那么辛苦了。 当然,还有更加困难的时候,那是在差不多小升初的时候。 “我的天呐,今天的任务又是三张试卷?这些写到十二点都写不完吧!”放学

后,同学们都在抱怨,因为老师布置的作业实在是有些多。但这_也是没有办法的事情,老师也是为我们好啊,想让我们考得好一点。但一天三张卷子,对于那时的我们来说,是有些困难的。但是那时候我没有低头,只是咬咬牙,从困难之下撑了过来,没有被压垮。可到了最后,在毕业考试成绩出来之后,我却惊呆了,好像考试成绩并不怎么样,我百思不得其解。因为当时考完试后,数学和英语都用某个搜题软件搜了答案,与我的答案是有偏差,但不至于差的太多。英语成绩我没异议。但是数学成绩,我就纳闷儿了,怎么会少那么多分,答案也没错呀。这意味着我们最后几个星期的“魔鬼训练”基本没用。不过,过去的就让它过去了吧。 直到现在,我们依然面临着困难,这场疫情突如其来,让我们猝不及防,只能宅在家里上课。在家里上课终归没有学校老师讲的那么细致。虽然大家面临的都是同样的困难,但我们不怕,应该迎难而上。有困难,那么就克服它,不必太害怕。因为困难也不是无穷无尽的,他总会有个头的,努力从困难下顶过来,你也就成功脱离困难了。 困难,它最可怕的地方在哪儿?就是因为你害怕它,你越害怕它,他就越强大。只要你对他无所畏惧,那他就没有什么了。 面对困难,要战胜它,你必须对它说:“不,面对你,我不怕”。然后坚定不移地沿着你自己的道路走下去。 以不畏困难为话题的高中作文篇2 失败与成功就在你的一念之间,勇于攀登,勇往直前,才能达到成功的彼岸。 金字塔顶这么高的楼层又有几个能真正的坚持下去,又有几个能够真正的到达,攀爬上去。这中间又夹杂着多少的困难,要经历多少的风雨,没有敢于坚持

高考作文八个常用主题素材

高考作文八个常用主题素材 人格 1.不屈 鲭鲨、犁头鲨、星鲨,单一地上,两条一起上,“跟它们斗”,“跟它们斗到死”。桑提亚哥老人演绎了在困难面前勇往直前、坚忍 不拔的品格,昭示着勇敢面对,才有获得成功希望的理念。(海明威《老人与海》)摒弃阿Q屈辱的生存状态和虚幻的“精神胜利法”, 自轻自贱,自欺欺人,这是自受其辱。阿Q的故事从反面告诫我们, 学会自重,有尊严的活着。 尊严无价,不屈抗争 无端受怨,生命遭践,但尊严无价。为了维护清白,捍卫人格的 尊严,窦娥的抗争感天动地,刑前的三愿一一应验。生命能够夺去, 但不屈的灵魂不可战胜。(关汉卿《窦娥冤》)2.不媚 “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”(《梦游天姥吟留别》)牡丹花期到时尽情盛开,花落委地,依然夺目。它不苟且,不 俯就,不妥协,不媚俗,它富贵更高贵。做人一样,拥有自己的品位,才有魅力。(张抗抗《牡丹的拒绝》)3.不息 是激流,是荒林,是废墟,是草屋,是云朵,只要是为了自己所爱,就该用整个身心去追求,即便是献身也再所不惜。(裴多菲《我 愿意是激流》)4.不争 淡利百味而不争,“大味必淡”,白菜的辩证法告诫我们:淡薄 才会浓厚,无味才会甘美。人也一样,清淡、自然、平常才会有为。(李锐《谈白菜》)5.自乐

“花香不在大,室雅何须大。”(郑板桥语),“陋室”变“雅舍”,全在主人苦中作乐的雅趣情怀。人生苦难相伴,能够苦中寻乐,以乐化苦,那是必须学问的功夫。(梁实秋《雅舍》) 美德 1.公而忘私 蔺相如先国家之急而后私仇,面对羞辱,敢于让,安于让;廉颇 为国家大局出发,知耻后勇,放下尊严,负荆请罪。将相和好,一国 平安,传为千年佳话。(《廉颇蔺柑如列传》)魏征为国直谏,不计 个人得失,提醒唐太宗居安思危、戒奢以俭,积德聚义,君臣携手, 天下长治久安。(魏征《谏太宗十思疏》)祁黄羊“外举不避仇,内 举不避子”,腹黄享“忍所私以行大义”,成为中华民族无私无愧的 佳话,值得永远承传。(《吕氏春秋·去私》) 2.孝母为先 李密婉拒皇上重用之命,坚守与祖母相依为命,情真意切,谱写 了孝义的永恒篇章,成为千秋效仿的典范。(李密《陈情表》) 3.诚信为本 季扎不欺己心;子罕不以玉为宝,而以不贫为宝(刘向《新序》 二则)。 荀巨伯友情重于生命,庾公爱人胜于爱己,陈太丘自惭感悟与人 交往守信重礼(《世说新语》)。 国无信不强,人无信不立。 4.俭德之共 俭,德之共也;侈,恶之大也。俭则寡欲,寡欲则不役于物,能 够正道直行,谨身节用,远罪丰家。孔子志于道而不以恶衣恶食为耻,季文子节俭相三君而美名扬,宋代宰相李沆、张文节节俭而深得推崇。

作文热点主题素材整理

作文热点主题素材仁温暖感动 热点导读:这个世界上,有太多的事、太多的人让我们怦然心动,并为之深深感动。从我们记事起到现在, 亲身经历或耳闻目睹的温暖感动很多,?正是这种温暖感动,让我们对这个世界充满了希望,让我们更加热爱生活。 作文命题中,有不少涉及“温暧”“感动”:“那个温暖的表情”“这句话很温暧” “这,让我感动”“那一刻,我真的很感动”……让我们描绘一个个温暖的瞬间,把你的感动再现出来,进而感动更多的人。 素材集锦“最美夫妻”感动金城 2012年10月底,新婚不久的李成坏、龚大談夫妇得知“玉树县结古镇孤儿院的孩子们需要过冬棉鞋”的消息后,与火车站街道红二村社区党支部书记顾宏及來口北京、温州的几名客商发起了捐助物资帮助贫因地区的孩子过冬的行动。11月22日,李成环一行5人带着棉鞋及捐赠的电脑、书籍等爱心物品,不畏严寒低温,冒着风雪,从兰州出发前往青海玉树县。途中,李成环高原反应和妊娠反应严重,但她仍坚持克服,到达结古镇后,不辞辛劳, 到学校和孤儿院亲自为孩子们发放棉鞋和学习用品。11月25日,李成环一行返至青海果洛州途中,由于下雪路面较滑,汽车发生侧滑,5 人在事故中不同程度受伤,李成坏受重伤,被送往青海省海南州医院治疗。市于受伤严重, 李成坏腹中胎儿死亡。12月4日下午2时20分,昏迷9天的李成环在转院途中不幸去世。 一句话点拨:李成环夫妇尽管收入微薄,却心系玉树灾区孤儿,为灾区孩子送去关爱和温暖,他们的行为诠释了“人道、醇爱、奉献”的人间大爱。 适用话题:爱心、奉献、感动、志愿者等。 微博公益接力助建教学楼 微闿公益接力,让贵州女大学生杨艾菁实现了“用一对戒指为贵州山区孩子换一栋教学楼”的梦想。21岁的杨艾菁是贵州民族学院大三的学生。2012年2月1日,在家乡举办“以物易物”的咖啡馆,她写下了一个梦想,发到微I?専上:“我想效仿'别针换别墅'的故事,用一对价值200元的戒指,为贵州山区的孩子换一栋教学楼。” 微醇发111几个小时,就被网友转发了上千次,变成公益“接力”。经过多次交换,上海某网友愿出资30万元帮助建楼。 现在,这所名为“梦想小学”的教学楼,已经在贵州纳雍县昆寨乡夹岩村开工。“梦想女孩”杨艾菁说,是网友的相互信任和慈善之心,让“以物易物”变成“以爱换爱”,共同完成了一个梦想。 一句话点拨:“以物易物”变成了“以爱换爱”,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。 适用话题:爱心、温暧、感动、善良、传递等。 名人乔布斯两“批”奥巴马 2010年10月,奥巴马在硅谷会见了乔布斯,曾经询问苹果产品为什么不在美国生产而选择在中国。乔布斯直言美国工厂生产的种种困难,指责美国相关政策让建设生产工厂相比中国手续更加繁琐,更加困难;生产制造企业在美国而临的各种风险更高、生存环境也更恶劣。2011年2月,奥巴马在白宫会见了包括乔布斯、扎克伯格在内

高中作文素材:非常有个性的名人故事

高中作文素材:非常有个性的名人故事 自信 1.小泽征尔是世界的交响乐指挥家。在一次世界优秀指挥家大赛的决赛中,他按照评委会给的乐谱指挥演奏,敏锐地发现了不和谐的声音。起初,他以为是乐队演奏出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对。他觉得是乐谱有问题。这时,在场的作曲家和评委会的人士坚持说乐谱绝对没有问题,是他错了。面对一大批音乐大师和人士,他思考再三,最后斩钉截铁地大声说:"不!一定是乐谱错了!"话音刚落,评委席上的评委们立即站起来,报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。 原来,这是评委们精心设计的"圈套" 满自信而摘取了世界指挥家大赛的桂冠。 2.故事《自信——照耀我们成才的明灯》 一次,他突然停下排练,说:“!” ” ?这就是自卑与自信的差异。 自强 1.海伦- ·沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年。在沙利文帮助之下,进入大学学习,以优异成绩毕业。在大学期间,写了《我生命的故事》,讲述她如何战胜病残,给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字,在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说,表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家,到美国各地,到欧洲、亚洲发表演说,为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间,又访问多所医院,慰问失明士兵,她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国 公民荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。 请看海伦、凯勒生平:1880年6月27出生在美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚。 1882年1月因患猩红热致盲致聋。1887年3月安妮·沙利文成为凯勒的老师。 1899年6月考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。

相关文档
最新文档