2016年海淀区初三上学期期末区总分5分段排名
2016年海淀区初三上学期期末区总分5分段排名 分数段人数累计人数
525-530 4 4
520-524 26 30
515-519 70 100
510-514 100 200
505-509 164 364
500-504 215 579
495-499 286 865
490-494 355 1220
485-489 440 1660
480-484 454 2114
475-479 499 2613
470-474 561 3174
465-469 526 3700
460-464 568 4268
455-469 536 4804
450-454 534 5338
445-449 544 5882 440-444 505 6387 435-439 478 6865 430-343 438 7303 425-421 470 7773 420-424 396 8169 415-414 393 8562 410-414 402 8964 405-409 347 9311 400-404 353 9664 395-399 326 9990 390-394 305 10295 385-389 300 10595 380-384 249 10844 375-379 263 11107 370-374 242 11349 365-369 220 11569 360-364 192 11761
355-359 187 11948 350-354 221 12169 350以下 5311 15680
(完整版)初三化学上学期期末考试试卷及答案
初三化学上学期期末考试试卷及答案 （满分100分，考试时间100分钟） 班别姓名学号成绩 可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12 一、选择题（每小题只有一个正确答案，把正确答案序号填入下表。每小题2分，共40分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ）A．分子是不断运动的B．分子是由原子组成的 C．分子具有一定的质量D．分子之间有一定的间隔 2. 下列变化中，属于化学变化的是（） A. 汽油挥发 B. 矿石粉碎 C. 蜡烛燃烧 D. 铜丝弯曲 3. 下列物质在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体的是（） A. 镁条 B. 红磷 C. 木炭 D. 铁丝 4. 地壳中含量最多的金属元素是（） A. O B. Si C. Fe D. Al 5. 下列物质中，属于混合物的是（） A. 氧化铜 B. 空气 C. 氢气 D. 氯化钾 6. 称量固体药品时，需要用到的仪器是（） A. 托盘天平 B. 玻璃棒 C. 酒精灯 D. 温度计7．在饮用水中添加含钙、镁、锌、硒的矿物质，可以改善人体营养，增强体质。其中“钙、镁、锌、硒”是指( ) A．分子B．原子C．离子D．元素 8．某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如下图所示，其中不合理的是（） A．木炭在氧气中燃烧B．铁丝在氧气中燃烧C．硫在氧气中燃烧D．蜡烛在氧气中燃烧 9．为形象展示水分解的微观过程，某同学制作了一些模型，表示相应的微观粒子。其中表示水分解过程中不能再分的粒子是（）
①② ③ A．B．C．D． 10．右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确 ．．．的是（） A．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2 B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2 C．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2 D．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2 11．下列关于稀有气体的叙述中,错误的是（） A．曾被称为惰性气体B．都不能与其他物质发生化学反应 C．都是无色无味气体 D．稀有气体有广泛的用途 12.宣传科学，揭露伪科学，是中学生的义务。从科学的角度分析，下列信息中合理的是( ) A.燃放鞭炮，能驱鬼降魔，对空气不会造成污染 B.某机构声称发明了一种催化剂，可使水变成燃油 C.普通的水由“大师”点化便成为“圣水”，饮之可逢凶化吉 D.原子弹的爆炸，是利用了原子核变化时放出的巨大能量 13、下列图示中的有关实验操作正确的是（） A B C D 14．三聚磷酸钠(Na5P3O10)过去常用作洗衣粉的辅助剂，我国部分省市为防止水体富营养化已止销售和使用含磷洗衣粉。在Na5P3O10中磷元素的化合价为（） A．+3 B．+4 C．+5 D．+6 15．下列有关实验室用高锰酸钾制取氧气的叙述，错误的是（） A.装有高锰酸钾的试管，在加热时试管口要略向上倾斜 B.实验前要检查气体发生装置的气密性 C.若用排水法收集氧气，在实验完毕后，先将导管移出水面再熄灭酒精灯 D.收集满氧气的集气瓶，盖上玻璃片并正放在桌面上 16.据新华社报道，今年4月15日，重庆天原化工厂连续发生氯气(Cl2)泄漏，造成严重的环境污染，随后冷凝器中的氯化氮(NCl3)发生多次爆炸。该事件导致多人中毒、伤亡，15万人被疏散，造成 重大损失。从化学角度看，下列说法中，不符合科学性 ．．．．．．的是( ) A.氯气是一种有毒的气体 B.三氯化氮的化学性质非常稳定 C.三氯化氮中正负化合价代数和为零 D.化工厂不应建在人口密集的居民区
2016 海淀期末试题及答案
海淀区九年级第一学期期末练习 语文2016.1 学校班级姓名成绩 1.阅读下面文段，完成第（1）-（5）题。（共9分） 闲章，是印章的一脉，是区别于姓名印、斋室印、职官印、藏．书印一类的印章。书画家或自拟词句，或①（采取/撷取）格言警句刻在闲章上，以示对艺术和人生的感悟。好的闲章,【甲】内容广泛，【乙】意趣盎然，除了让人玩味,【丙】可体现书画家的学识与修养。 闲章有的【丁】。如徐悲鸿画白梅用“一尘不染”印，李苦禅画鹰用“搏击万里”印，李可染画牛用“师牛堂”印。有的【戊】。如齐白石出身木匠，半生②（漂泊/漂移）不定，晚年定居北京，以卖画为生，他常在其书画中钤盖“木居士”“鲁班门下”印，以示其独特的经历；张大千出身贫寒，他用“乞食人间尚未归”和“苦瓜滋味”两方闲章，表明自己的出身和处．境。有的还【己】。如郑板桥有名的闲章“难得糊涂”，幽默隽．永中带有几分苦涩，书写人生况味可谓入木三分；邓石如的闲章“胸有方心，身无媚骨”，直抒胸臆，表现了他刚正不阿．的品格。 闲章虽小，却融书法、绘画、雕刻于一体，是一种独特的造型艺术，犹如万绿丛中一点红，绽放出绚丽的光彩。言情亦言志，造景亦绘心，故而闲章不“闲”了。 （1）对文中加点字读音的判断，全都正确的一项是（2分） A.藏．书（cáng）处．境（chù）隽．永（jùn）刚正不阿．（ā） B.藏．书（zàng）处．境（chǔ）隽．永（jùn）刚正不阿．（ē） C.藏．书（cáng）处．境（chǔ）隽．永（juàn）刚正不阿．（ē） D.藏．书（zàng）处．境（chù）隽．永（juàn）刚正不阿．（ā） （2）从文中括号内选择恰当的词语填写在横线①②处，①处应填，②处应填。（2分） （3）在文中【甲】【乙】【丙】处依次填入关联词语，最恰当的一项是（2分） A.即使也并且 B.虽然但是也 C.尽管还又 D.不但而且还 （4）根据语境，在文中【丁】【戊】【己】处依次填写句子正确的一项是（2分） ①表现书画家的生平、境遇 ②反映作者的主观认识、情趣志向 ③紧密配合作品内容，深化作品主题 A.②①③ B.③①② C.②③① D.③②①
2017年~2018年海淀区初三上学期物理期末试题(卷)与答案解析
北京市海淀区初三（上）期末2019.1 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分， 每小题2分） 1．在国际单位制中，电功率的单位是 A．伏特（V）B．安培（A）C．焦耳（J）D．瓦特（W） 2．用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个带正电的轻质小球悬挂起来，在将乙球慢慢靠近甲球时，有可能出现的现象是图1中的 3．下列家用电器中，利用电流热效应工作的是 A．电风扇B．电饭锅C．电冰箱D．电视机 4．我们的学习和生活都离不开电，在日常生活中树立安全用电意识十分重要。在图2所示的各种做法中，符合安全用电原则的是5．教室里，一个开关控制两盏电灯，若一盏灯出现断路，不影响另一盏灯的工作。在图3所示的四个电路中，正确反映电路连接关系的是 6．如图4所示，甲、乙、丙、丁四幅图是使用试电笔辨别火线与零线的情景，其中正确使用试电笔的是 火 零 L2 S L1 火 零 L1 L2 S 火 零 L1 L2 S 火 零 S L1 L2 图 A B C D 图4 甲乙丙丁 金属笔卡 笔尾金属笔尾金属笔尾金属 D C A B 图1
A ．甲和乙 B ．乙和丙 C ．乙和丁 D ．甲和丁 7．如图5所示，我国早期的指南针（司南），它是把天然磁石磨成勺子的形状，放 在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中 记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。关于指南针，下列说法中正确的是 A ．有的指南针只有一个磁极 B ．自由转动的指南针，其静止时指南北是由于地磁场的作用 C ．指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰 D ．指南针周围不存在磁场 8．小明用标有“12V 60W ” 的汽车灯甲和标有“24V 30W ”的汽车灯乙做实验， 关于这两个汽车灯的比较，下列说法中正确的是 A ．甲灯的额定功率一定小于乙灯的额定功率 B ．甲灯的实际功率一定小于乙灯的实际功率 C ．甲灯和乙灯均正常工作时，甲灯消耗的电能一定比乙灯少 D ．甲灯和乙灯均正常工作，且消耗相同的电能，甲灯工作的时间比乙灯短 9．在生活中，我们会遇到这些情况：①控制灯的开关中两个线头相碰；②插座中分 别与火线和零线连接的两个线头相碰；③电路中增加了大功率的用电器；④插头与插座接触不良。在上述情况中，可能引起家庭电路中空气开关跳闸的是 A ．①和② B ．②和③ C ．③和④ D ．①和④ 10．小红在做“探究影响串联电路各用电器功率大小因素” 的实验时，连好了如图 6所示的电路，闭合开关后发现小灯泡L 1发光，L 2比正常 发光 暗，对于这一现象产生原因的分析，下列说法中合理的是 A ．小灯泡L 2发生了断路 B ．小灯泡L 2发生了短路 C ．小灯泡L 2中没有电流 D ．小灯泡L 2的实际功率小于它的额定功率 11．为监测教室环境中PM2.5的浓度，创客社团的四位同学分别设计了如图7所示 的电路图，其中电源两端电压保持不变，R 1是定值电阻，R 2是气敏电阻（阻值 随PM2.5 浓度增大而减小）。现要求PM2.5浓度越大，电表的示数就越大，则 符合要求的电路图是 图 柢 图6 L 1 L 2
2016—2017海淀初二期末语文试卷
海淀区八年级第二学期期末练习 语文2017.7 学校班级姓名成绩 一、基础·运用（共12分） 1．阅读下面文段，完成第（1）—（5）题。（共10分） 【甲】九曲风涛的黄河，由内蒙草原掉头向南，辟开黄土高原，直泻华夏腹地，浩浩荡荡的大河将这胜地分为河西与河东，成为秦地与晋域的天然分界。【乙】黄河以她金色的乳、旋转的浆，溉泽着永济这片丰土吉壤。 位于河东的永济，南傍中条山。名山藏古寺，胜地多道观。中条山中那星罗棋布的名庵古刹．分明在告诉我，中条山和山中那造物主的杰作五老峰，是多么的（①雄奇秀丽②栩栩如生）。【丙】晋代郦道元《水经注》中对五老峰褒扬有加：“奇峰霞举，孤标秀出，罩络群峰之表。”中条山中多清泉流溪，那清粼粼碧玉般的泉水，是大山梳（zhuāng）的明镜；那条条流溪里柔美舒展的涟漪叮咚作响，是奇峰怀抱里拨动的琴弦．。驻足其间，大自然的景色不禁令人（①叹为观止②流连忘返）。 永济城西，有蒲津渡遗址。就在这遗址旁，还深埋过连当今六岁稚童也知晓的名楼——鹳雀楼。【丁】一代诗翁王之涣登临鹳雀楼，即兴吟诵的那首妇孺皆知的五言绝句，仍令今人怀着“欲穷千里目”的憧憬，去进行心灵的登高 ．．．．．．．。 （取材于李存葆《飘逝的绝唱》）（1）对文中加点字的注音、根据拼音所写的汉字、汉字笔顺的判断，下列全都正确的一项是（2分） A.古刹．（shà）琴弦．（xuán）梳装“仍”字的第3画是“丿” B.古刹．（chà）琴弦．（xián）梳妆“仍”字的第3画是“ㄋ” C.古刹．（chà）琴弦．（xuán）梳妆“登”字的第5画是“乀” D.古刹．（shà）琴弦．（xián）梳装“登”字的第5画是“丿” （2）根据语境，文中两处括号内词语的使用，正确的一项是（2分） A.①② B.①① C. ②① D.②② （3）下列对文中画线内容的分析，不正确 ．．．的一项是(2分) A.【甲】句运用“辟开”“直泻”等词语，生动传神地写出了黄河一泻千里的气势。 B.【乙】句运用比喻的修辞手法，从颜色、形态等角度来描写黄河波涛的汹涌澎湃。 C.【丙】句引用《水经注》中的语句，赞美了五老峰的秀美绝伦，增添了文化底蕴。 D.【丁】句中“进行心灵的登高”是指王之涣的诗句启迪胸怀高远的人们不断奋进。（4）根据文意，将下面这副对联补充完整，正确的一项是（2分） 五峰列嶂，①，想它鹳雀栖身，定是沉迷此景； 三省闻鸡，四围眺胜，问尔黄河②，莫非留恋③？
2019北京市海淀区九年级物理二模试卷及答案
海淀区九年级第二学期期末练习（二模） 物理2019.06 学校姓名成绩 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30 分，每 小题2分） 1.祖国的绿水青山一年四季都美景如画。在如图1所示的美景中，属于凝华现象的是 2. 如图 2所示，各种装置在正常使用过程中都可视为杠杆，其中属于省力杠杆的是 3．在四冲程柴油机的工作循环中，将内能转化为机械能的冲程是 A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程 夏天，雨笼山峦 春天，雾绕群峰 图1 秋天，露上枝头冬天，霜挂树枝 A B C D 用镊子夹砝码 图2 用筷子夹食品 A B C D 用瓶起子开瓶盖用钓鱼竿钓鱼 1
2 4.关于光现象，下列说法中正确的是 A ．人站在平面镜前所看到自己在镜中的像是实像 B ．人通过放大镜观察物体时看到的是物体正立放大的实像 C ．凹透镜对光有发散作用，可用来矫正远视眼 D ．在电影院从不同角度都能看到银幕上的影像，是光的漫 反射现象 5. 如图3所示，小新分别在A 、B 处用同样大小的力以垂直于门表面的方向推门，力作用在A 点时更容易将门推动。这说明力的作用效果 A ．与力的大小有关 B ．与力的作用点有关 C ．与力的方向有关 D ．与力的施力物体有关 6.如图4所示，四种动物的运动情况能用流体压强与流速的关系来解释的是 7.如图5所示，在扬声器的纸盆上撒些纸屑，当扬声器播放音乐时，原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来，这个现象主要用来说明 A ．声速与频率的关系 B ．发声的物体在振动 C ．声音传播需要介质 D ．乐音与噪声的区别 8.在下列实例中，属于利用大气压强的是 A ．发射的火箭升向空中 B ．护士用注射器把药液推入病人的肌肉中 C ．用吸管将饮料吸到嘴里 D ．拦河坝修成“上窄下宽”的形状 9.如图6展示了几种我国古代劳动人民的智慧成果，其中都涉及到一定的物理知识。对此下列说法中正确的是 A ．火箭点火后产生的气体对火箭的作用力与火箭对气体的作用力是一对平衡力 B ．拉开的弓将箭射出的过程中，弓的重力势能转化为箭的动能 图5 青蛙向后蹬腿 而在水中前进 图4 乌贼向后喷水 而在水中前行 鸟展开双翅 在空中滑翔 壁虎靠脚上的“吸盘” 在玻璃墙上爬行 A B C D 图 3 B A 火箭 弓箭 孔明灯 司南 图 6
北京市海淀区2018-2019高三第一学期期末语文试题
北京市海淀区2018--2019高三第一学期期末试题及答案 2019.1 一、本大题共6小题，共25分。 阅读下面的材料，完成1-6题。 材料一 一篇文章的优劣，取决于能否映射现实、有无社会观照。倘若文风浮夸自大，标题一’晾-乍，事实似是而非，这不仅唐突了读者，也丧失了传播价值，污染了舆论生态。 最近在网上，“美国害怕了”“日本吓傻了”“欧洲后悔了”之类的文章，总能赚取不少莫名点击。然而，纵观这些所谓“爆款”文章，其实却了无新意，一味夸大，文风堪忧。比如，有的任意拔高、以偏概全，高喊《在这些领域，中国创下多个“世界第一”！无人表示不服》；有的自我安慰、贻人口实，鼓吹《别怕，我国科技实力超越美国，居世界第一》；有的内容一厢情愿、断章取义，将国外的只言片语，放大成“中国在世界舞台上占据中心位置…中国现在是全球第一经济体”等声音。 这些“雄文”的共性，一无事实骨架，二无内容血肉，三无思想含量，徒有浮躁外壳，经不起一点风吹日晒。要知道，文章不会因为浮夸而增色，国家也不会因为自大而变强。挑动极端情绪、肆意传播偏见，容易造成公众走进夜郎自大、自吹自擂的狂妄误区，导致社会陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环。 新闻学有一种观点认为，“最好的编辑一定是个营销专家”。而某些媒体，其浮夸自大的文风，无异于“吸晴涨粉”的气球，一触即破。这类文章的始作俑者，把标题当作一枚带着诱饵的鱼钩，诸如“全球首款”“世界第一”的标题党，给标题大加“刺激”的猛料，以博人眼球，吊人胃口。然而，新闻不是爽文。如果只讲营销不讲营养，只要眼球不讲责任，即使一时流量爆棚，也是在误导大众。 有网友感慨，进入了自媒体时代，新闻越来越多，离真相却越来越远。的确，浮夸自大的文风套路，看似抄了“10万+”的近路，实则误入新闻生产的歧路。据统计，去年新媒体运营行业人数超过300万，各类机构对内容创业者的投资金额超过50亿元，可谓既有前途，又有“钱途”。然而，面对如此大好的形势，自媒体要想创作自如，就更需恪守自律。倘若毫无底线蹭热点，肆无恩障造噱头，结果只能是漫出道德水位，偏离法治轨道，消解媒体公信力。 言之无文，行而不远。有人疑惑，是文章不会写了吗？并不是。还记得，南海仲裁闹剧群情激愤，“中国一点都不能少”的新闻作品却产生共鸣。针锋相对却有礼有节，气贯长虹而又言之有物，这样的文风文气，怎能不引发舆论场同声同气？全媒体时代，真实客观理性的新闻准绳没有变，新鲜有趣优质的价值取向没有变，平实求实务实的文风导向也没有变。只有创作者自律自觉，将文风与世风勾连，给流量和情绪松绑，方能写出真正从容自信的作品。 好的舆论可以成为发展的“推进器”、民意的“晴雨表”、社会的“”、道德的“风向标”，不好的舆论可以成为民众的“迷魂汤”、社会的“分离器”、杀人的“软刀子”、动乱的“催化剂”。新闻讲事实，讲真相，讲正道，来不得半点虚假和浮夸，那些热衷于耍噱头、故弄玄虚、哗众取宠的路数可以休矣。（取材于林峰《文章不会写了吗？》）1．下列对“文风”的理解，不符合原文意思的一项是（3分） A．浮夸自大的文章，从标题到内容大多以偏概全、断章取义，一味夸大事实。 B．浮夸之作无事实、无内容、无思想，外强中干，极少具有积极的社会价值。 C．浮夸作品多哗众取宠以博人眼球，其作者受到利益的驱使而罔顾社会责任。 D．文风好的文章从容自信，追求言之有物，而不讲求营销，不追求“吸睛”。 2．下列对文中所举例子的分析，不正确的一项是（3分） A．作者以“爆款”文章的标题为例，指出文风不良的文章存在“一味夸大”的弊端，树立了批判的靶子。 B．本文以加“刺激”猛料来“吸睛涨粉”的“标题党”为例，批评文风浮夸的作者重利轻责，误导大众。
2018海淀初三二模物理试题与答案
海淀区九年级第二学期期末练习 物理2018.5 学校 姓名 成绩 考 生 须 知 1．本试卷共8页，共五道大题，33道小题，满分90分。考试时间90分钟。 2．在试卷和答题卡上认真填写学校名称和姓名。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分）1．下列物品中，通常情况下属于导体的是 A．不锈钢直尺B．塑料笔杆C．橡皮D．透明胶条 2．如图1所示，这些工具在使用过程中属于费力杠杆的是 3．如图2所示的实例中，属于增大压强的是 4．下列物态变化过程中，吸热的是 A．寒冷的冬天，湖水结成冰 B．炎热的夏天，冰棍周围冒“白气” C．初冬的清晨，地面上出现霜 D．湿衣服晾晒变干 5．如图3所示的四种现象中，可以说明白光是由不同颜色的光组成的是 6．如图4所示电路中，开关S闭合后，电源被短路的是 图3 图4 A B C D A C D 图1 B 撬棒 核桃夹子 羊角锤镊子 载重车装有很多车轮挖掘机安装履带 B 安全锤锤头的一端做得很尖 C 汽车安全带做得较宽 D 图2 A 激光在水中 沿直线传播 太阳光通过三棱镜 形成彩色光带 在海面上方出现 “海市蜃楼” A B C D 钟表通过平面镜成像
7．下列说法中正确的是 A ．托里拆利实验测出了大气压值 B ．大气压随高度的增加而增大 C ．水往低处流是由于大气压的作用 D ．船闸是利用大气压工作的 8．如图5所示的四种飞行器，在飞行时利用流体压强与流速关系获得升力的是 9．关于电磁波，下列说法中正确的是 A ．光不是电磁波 B ．手机是利用电磁波来传递信息的 C ．电磁波不能在真空中传播 D ．电磁波在空气中的传播速度是340m/s 10．对于静止在水平地面上的汽车，下列分析正确的是 A ．汽车所受的重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力 B ．汽车所受的重力和汽车对地面的压力是一对相互作用力 C ．汽车所受的重力和地面对汽车的支持力是一对平衡力 D ．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力 11．如图6所示是科技小组的四位同学设计的安装在潜水器上的显示下潜深度的深度表的电路原理图，其 中R 为压敏电阻（用符号 表示 ），R 的阻值随其所受水的压强的增大（下潜深度的增加）而减小， R 0 表示数增大，图6所示电路图中符合设计要求的是 12．中国科技馆“挑战与未来”展厅有一件展品叫“太阳能热塔式发电 系统”，本件展品由集热塔和排列在其周围四面“定日镜”组成，在每面镜子的上方都有一盏750W 的照明灯。当观众按动镜子前方的启动按钮时，照明灯会亮起模拟太阳发光，通过转动“定日镜”将模拟的太阳光反射至塔顶的集热器位置，通过收集热能发电，塔内的LED 灯会亮起，如图7所示。这种发电系统是通过收集太阳能推动热机工作，再由热机带动发电机工作来发电的。关于“太阳能热塔式发电系统”，下列说法中正确的是 A 图6 R S R 0 V B R S R 0 A C R S R 0 A 图5 S R 0 V R 图7 热气球 飞艇 飞机 火箭 A B C D
2016年北京市海淀区期末语文试卷分析
2016年高三年级海淀区期末考试语文试卷分析 爱智康高考研究中心郑会英眼看着语文在高考改革中的地位日益重要，改革的呼声越来越高，全北京市的师生家长对2016年的新高考说明可以说是翘首以待。然而，往年在期末考试前准时现身的高考说明，今年却迟迟不见踪影。到底考不考《三国》《红楼》，到底考不考《巴黎圣母院》等外国名著，到底考不考《红岩》等红色经典？真是众说纷纭。 有人说，高考说明到现在都还没有出，证明今年的高考改变不大，改变大肯定出得早，要不然高三的学生来不及复习啊。也有人说，高考说明到现在都还没有出，证明今年的高考变化太大，迟迟不能下最后的决定。而海淀区每年期末考试的命题都在走在改革前例的，基本上是最早体现改革精神的教育大区。今年形式尚且不明的情况下，海淀区的期末语文试卷无疑更令人期待。 自从社科文阅读摇身出现在语文试卷的头阵，就以占据极大分值的选择题形式牵引着考生们的神经，民间流传着这种说法“社科文选择题错一道，诗歌鉴赏的主观题白答了；错两道，微写作白写了；错三道，相当于做散文阅读时眼瞎了。”虽是学生们的自嘲自语，却也可以看出社科文阅读的重要性，尤其是遇到有关文艺理论或者中西美学对比的文章，考生们基本上是两眼一抹黑，这方面的课堂教学几乎为零啊！
而海淀区试题最有意思的就是跟社会时事热点结合紧密。这不？让人眼前一亮的社科文阅读《共同构建网络空间命运共同体》紧密结合不久前召开的互联网大会，把“网络空间”和“公共安全”以及“全球互联网治理体系”“用网络的力量开启未来”密切结合，既能考察学生对文本的阅读、筛选、提炼信息的能力，又能把握当下现实.题目有选择有问答，难度适中，出得不错。最关键的是，高三的考生们要记得：一心要读圣贤书，两耳也要闻窗外事。总分值高达25分，超越散文阅读。 文言文的考察向来是纪传类打头阵，选择题的考察也非常的成熟和固定，文言文基础好的学生，起码可以做到前三个选择题不看文章直接出答案的。海淀区的命题老师总体来说水平在各区中属于佼佼者，期末考试的《水北山居记》虽然也算是常见的情景类散文，但是有景有情，夹叙夹议，也不是在短时间内匆匆浏览便可以把握的。后面的题目设置一改之前一道实词一道虚词一道理解内容一道提炼信息共四个选择的考察，仅仅设置了两个选择题，而且都是实词。后面的题目设置全是主观题，高达16分，文言文的整体分值更是高达22分之多。而且明明白白直接把文言文翻译出到了试卷上面，这可是许多年来北京第一次把文言文翻翻译正式出现在区统考中啊。 目测本次期末考试文言文将极大拉开优秀生和中等生的成绩差距。
海淀区高三语文期末试题及答案
海淀区高三年级第一学期期末练习 语文2015.1 一、本大题共6小题，共22分。 阅读下面的诗歌和文言短文，完成1—6题。 甲午元旦① 孔尚任 萧疏自发不盈颠，守岁围炉竟废眠。 剪烛催乾消夜酒，倾囊分遍买春钱。 听烧爆竹童心在，看抉桃符老兴偏。 鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。 注释：①元旦，即现在的春节。 1、甲午元旦所写的春节习俗，在下列诗句中没有表现的一项是（3分） A.儿童却立避其锋，当街击地雷霆吼。 B.千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 C.一樽岁酒拜庭除，稚子牵衣慰屏屠。 D.明月皎皎千门秀，华灯盏盏万户春。 2、下列诗句与《甲午元旦》一诗尾联表达情感最相近的一项是（3分） A.老去又逢新岁月，春来更有好花枝。 B.故节当歌守，新年把烛迎。 C.奉母犹欣餐有肉，占年更喜梦维鱼。 D.钱岁愁虽剧，迎年喜亦深。 3、下列对联不适合做“春联”的一项是（3分） A.天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。 B.家居光天化日下，人在春风和气中。 C.千家笑语漏迟迟，忧患潜从物外知。 D.百福尽随新节至，千祥俱自早春来。 4、这首诗语言朴素平实，言浅意浓，请以“竟”“催”“倾”中的一字为例，对这一特点加以赏析。（3分） 5、请根据诗歌内容，谈谈我们应该怎样过一个和谐文明的春节，100字左右。（5分） 6、用（/）给下面文言短划横线部分断句。(5分) 元旦应酬作苦且阅岁渐深韶光渐短添得一番甲子增得一番感 慨庄子曰大块劳我以生此之谓乎吾所取者淑气临门和风拂面；东郊农事，举趾有期。江梅堤柳，装点春工；晴雪条风，消融腊气。山居之士，负暄而坐，顿觉化日舒长，为人生一快耳。（取材于卫泳《闲赏·元旦》） 二、本大题共5小题，共18分。阅读下面的文言文，完成7—11题 大定岁丙午冬仲月，予由侍从出守汝南。既视事之明年，即州之北，得败屋数楹，旁穿上漏，不庇风雨，乃命枝倾补罅，仍．其旧而新之，公余吏退以为燕息之所。两檐之外，左有笋石，屹然而笔卓；右有仙榆，蔚然而盖偃。每佳夕胜日，予幅巾杖屦，徜徉乎其间。至于倚苍壁而送飞鸿，藉清阴而游梦蝶，方其自得于言意之表也，心如坚石，形如槁木，陶陶然，不知何者为我，何者为物，其为乐可胜计耶？予自是与木石有忘年莫逆之欢，因．榜其轩曰“三友”。 客有过而问焉，曰：“窃闻吾子杜．门屏迹，交亲解散，其．所友者谁欤？”予指以告。客
2016.11海淀区上学期初三期中物理考试试卷
海淀区九年级第一学期期中练习
物理
2016.11
考
1．本试卷共 11 页，共五道大题，41 个小题，满分 100 分。测试时间 120 分 钟。
生
须 知
2．在答题纸上认真填写学校名称、姓名和学号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。
4．测试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共 30 分，每小
题 2 分）
1．在国际单位制中，电流的单位是
A．安培（A）
B．伏特（V）
C．焦耳（J）
D．瓦特（W）
2．如图 1 所示的四种餐具中，通常情况下属于导体的是
A．陶瓷饭碗
B．木制筷子
C．钢制饭勺
D．玻璃杯子
图1
3．汽油机的一个工作循环分为四个冲程，每个冲程都伴随着能量的转移或转化，其中主要
将内能转化为机械能的冲程是
A．吸气冲程
B．压缩冲程
C．做功冲程
D．排气冲程
4．下列实例中，采用做功的方式来改变物体内能的是
A．将冰块放入饮料中，饮料的温度降低
B．热水倒入茶杯，茶杯的温度升高
C．刚煮熟的鸡蛋放在冷水中，鸡蛋的温度降低
D．寒冷的冬天，双手互搓，手的温度升高
5．如图 2 所示的四个电路中，灯泡 L1、L2 为并联关系的是
L1
6．如图 3 所示的电路中，开关 S 闭合后能用电流表正确测出通过灯泡 L1 电流的是
L1
L2
L1
L2
7．如中图心4用所A长示征，S二L21号01运6 年载9火月箭1成5S功日发22射L时1天0宫4二分号，空我间国实在验A酒室泉SL。卫2 关星于发天射
宫 正二确号 的是空AL间2 实S 验室在加速A升空过B程L2中S机械图能2的变化，LC1 下列S说L2法中
L1
L2
AS
L1 L2
DS
A．动能A增加，重力势能减少，B机械能不变图 3
C
D
B．动能增加，重力势能增加，机械能增加
C．动能减少，重力势能减少，机械能减少
D．动能不变，重力势能增加，机械能增加
图4
8．关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，在温度一定时，下列说法中正确的是
A．合金丝的横截面积一定时，合金丝越长，其电阻越大
B．合金丝的电阻和该合金丝的横截面积无关
C．合金丝的长度一定时，合金丝的横截面积越小，其电阻越小
北京市海淀区2013-2014学年第一学期期末初三物理试题及答案
北京市海淀区2013—2014学年第一学期期末练习（九年级物理） 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上做答无效。 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共28分，每小题2分） 1．在国际单位制中，电功率的单位是【 】 A 、瓦特（W ）； B 、欧姆（?）； C 、安培（A ）； D 、伏特（V ）。 2．在图1所示的事例中，符合安全用电原则的是【 】 3．下列家用电器中，利用电流热效应工作的是【 】 A 、电视机； B 、电风扇； C 、电冰箱； D 、电饭锅。 4．下列用品中，通常情况下属于绝缘体的是【 】 A 、铁钉子； B 、塑料笔杆； C 、不锈钢勺； D 、铁质炒菜锅。 5．如图2所示的四个电路中，闭合开关S ，三盏灯为并联关系的是【 】 6．如图3所示的四个电路中，已知定值电阻R 1和R 2的阻值大小关系为R 1＞R 2。在这四个电路中，电路的等效电阻最小的是【 】 7．如图4甲所示的电路中，在M 、N 两点间接入滑动变阻器，要求闭合开关S 后，在滑片P 向左滑动的过程中，灯泡的亮度逐渐变亮。在图4乙所示的四种接法中，可能实现上述要求的是【 】 插座 电暖气 电视机 用湿布擦正在发光的 日光灯 C 有人触电时应立即切 断电源 电线接触或靠近高温物体 在高压线附近玩耍
8．如图5所示的电路图中，开关S 闭合后能用电压表正确测出灯L 2两端电压的是【 】 9．如图6甲所示的四个电路图中，能正确反映出图6乙所示实物电路连接关系的是【 】 10．现有两个不同规格的灯泡分别标有“PZ220V-40W ”和“PZ220V-100W ”，它们正常发光时的电阻分别为R 1、R 2。对于R 1与R 2的大小关系，下列说法中正确的是【 】 A 、R 1＞R 2； B 、R 1＝R 2； C 、R 1＜R 2； D 、无法判断。 11．关于电功和电功率，下列说法中正确的是【 】 A 、电功率是表示电流做功多少的物理量； B 、电流通过用电器所做的电功越多，这个用电器的电功率一定越大； C 、额定功率越大的用电器，正常工作时电流通过它所做的电功一定越多； D 、用电器工作过程中的实际电功率可能小于它的额定功率。 12．如图7所示电路中，电源两端的电压不变，闭合开关S 后，滑动变阻器的滑片P 从a 端向b 端滑动的过程中【 】 A 、电流表、电压表的示数都减小； B 、电流表、电压表的示数都增大； C 、电流表的示数增大、电压表的示数减小； D 、电流表的示数减小、电压表的示数增大。 13．小明按照图8所示的电路图连接电路，闭合开关S 后，发现两只灯泡 都不亮，且电流表的示数为零，电压表的示数接近电源两端的电压。若电路中只有一处故障，则这个故障可能是【 】 A 、灯泡L 1短路； B 、灯泡L 1断路； C 、灯泡L 2断路； D 、灯泡L 2短路。 乙 P 左 右D C 左右 P B 左 右 P 右左 A 图4 图7 图8
九年级物理上学期期末考试成绩分析及整改措施
九年级物理上学期期末成绩分析及整改措施 一、试题总体情况 1、注重基础知识，特别注意了对能力的考查，重视与生活实际的联系。抓住了学生的薄弱环节，题目难度较大，但对我们学生来说，由于前一段时间我们组认真研究中考方向，把握考试方向比较到位，试卷90%以上的题目或相似题目在平时都有过练习和讲解。相对来说降低了难度。这次考试成绩在一定程度上反映了老师的教学和学生平时听讲的效果及效率。 2、本次试卷和去年考试试卷相比，题型相似。特别是选择和填空的设置上，非常相似。总体来说本次试卷的难度较去年有所提升。但由于最近几次课我们对去年模拟考试试卷进行了精讲，把握了复习的重点和考试的方向。总的来说效果不错 3、整体来看，本次试题仍是一套可以检测学生和老师实际情况的试题，具有一定的分析价值。试题考查学生灵活运用所学知识分析和解决实际问题的能力。试卷对能力的考查，实验和科学研究能力以及获取知识能力的考查非常到位。 二、试卷反映出来的问题 从考试结果来看，综合前几次月考及摸底考试，成绩还在意料之中，基本达到我们预期的目的，学生的普遍反应是感觉不是很难，但是容易失分。从试题调查看还是实验探究题、综合性强的题失分相对较多。 从学生的答卷分析，也反映出一些问题，这些问题带有一定的普遍性。 1、理论联系实际的能力较差。如**题失分较多，应变能力差，不知如何下手。 2、部分学生平时听讲效果不好。具体体现为第**题、**题、**题等，曾经讲过的题目仍然有很多人做错。计算题的**题都是平时反
复练习过的题型，而这次仍然不是很理想。 3、复习时间紧，一些知识点虽然强调了但落实得还不是很到位。如36题，与预想偏差较大。 三、考试成绩具体分析 1、*班有*个满分，90分以上**人、优秀人数**人，临界生（没达到优秀）*人。差生（80以下）*人。 2、两率一平情况：3班平均90.28分，及格率98%，优秀率80%。 四、与平行班对比分析 1、平均分对比：1---*班中，*班平均**分，*班**分，*班**分，*班**分，全*平均**分。 2、满分对比：**班满分5人，年级11人。全*物理满分**人。 3、及格率对比：3班**%，年级98.5%，全***%. 4、优秀率对比：3班**%，年级81.9%,全区**%. 成绩出来后，我们自己设计并打印了表格对每一学生的答题情况进行了统计。通过分析各班的得失分分布的不同，找出了存在的问题和不足。3班的特点是聪明灵活、体现到卷面上时便是对所学知识能灵活应用，能在所学知识的基础上自己有所提高。而集中精力听讲有所欠缺，自主学习能力稍差，体现到卷面上是讲过的题部分同学都不能得满分，强调过的问题没有落到实处。3班这次被4班拉下1.11分，针对这一问题考试结束后我逐项给同学们进行了分析，提出今后我们应注意的问题。一是提高听课效率；二是心到手到做到实处。同时我又鼓励大家考试使我们发现平时学习上的不足与缺陷，这是一件好事。考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。 这次一摸考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
九年级物理期末考试成绩分析
九年级物理期末考试成绩分析 一、试卷结构 试卷共26小题，满分95分、时间为100分钟、考试范围为第13章至第15章的内容，均为已经学过的内容。 具体的题型是1题―10题为选择题分值为30分、10题―19题为填空题分值20分，20―21题为识图作图题分值为11分，第22，23题为实验题分值为18分，24--25为计算题分值21分。 全年级平均分及格率为48.9％。最高分91分，最低分17分。 二、试题总体特征 1.注重基础知识，特别注意了对能力的考查，重视与生活实际的联系。抓住了学生的薄弱环节，很多学生没有规范的解题格式和严密的分析思路，缺乏学习新知的能力，知识表述能力很差。试卷90%以上的题目或相似题目在平时都有过练习和评讲。 题目难度中等，但对我们学校的学生来说是有较大的难度。这次考试成绩在一定程度上反映了老师的教学和学生平时听讲的效果及效率。 2.本次试卷和以往考试试卷相似。 三、考试结果及反映的问题 从考试结果来看，成绩不太理想，虽然没有达到我的预期的目的，但还能让人接受，学生的普遍反应是感觉不难，就是不能得分。从试题调查看还是选择题、实验题失分严重。后面的计算题规范性很差。 从学生的答卷分析，也反映出一些问题，这些问题带有一定的普遍性。 1.基础不扎实,对基本概念和基本规律理解不深入。具体体现为选择题得分率低。 2.理论联系实际的能力较差。 3.学生平时听讲效果不好，最典型的体现为第20，26，题，第21画电路图，曾经讲过的题目仍然有很多人做错，这种题目，平时反复练习过，老师对每个同学都个别提问过，而这次仍然不是很理想。 四、教学建议： 从考试来看，我们的教学还要注意，总的原则是加强基础知识和基本的能力的培养。具体做法是： 1.加强备课，多研究学生，多和学生本身出发来设计教学。一定要让学生真正掌握好该掌握的知识，不能教师自以为是，觉得告诉学生了就行了，没了解学生的真实情况。 2.加强课堂的实效性、学生的知识的落实。抓好基础是关键。加强课堂训练，精心组织训练的题目，以小巧为主，抓好定时训练并及时评讲，一心一意抓好基
2016海淀区初三(上)期末物理
2016海淀区初三（上）期末物理 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意．共30分，每小题2分）1．（2分）在国际单位制中，电功的单位是（） A．安培（A）B．欧姆（Ω）C．焦耳（J） D．瓦特（W） 2．（2分）下列物品中，通常情况下属于导体的是（） A．木质笔杆B．橡皮C．不锈钢直尺D．塑料笔袋 3．（2分）如图所示的用电器中，利用电流热效应工作的是（） A．电磁起重机B．电风扇C．电熨斗D．平板电脑 4．（2分）下列物理量可用电能表直接测量的是（） A．电能B．电压C．电流D．电功率 5．（2分）如图所示的四个电路中，将每个电路的开关都闭合后，灯泡L1、L2为串联关系的是（） A．B．C．D． 6．（2分）下列说法正确的是（） A．电风扇工作时，发生的能量转化主要是电能转化为内能 B．电动汽车在加速启动的过程中，发生的能量转化主要是电能转化为机械能 C．干电池向外供电时，在电池内部发生的能量转化主要是电能转化为化学能 D．太阳能发电站发电时，发生的能量转化主要是太阳能转化为内能 7．（2分）关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（） A．电荷的定向移动形成电流 B．自由电子定向移动的方向为电流方向 C．电路两端有电压，电路中一定有电流通过 D．由R=可知，导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比
8．（2分）小明家的电路简化后的示意图如图所示，关于该电路，下列说法正确的是（） A．白炽灯、电视和台灯是串联在电路中的 B．开关和白炽灯串联后接在火线和零线之间 C．各个小彩灯之间是并联的 D．去掉空气开关不影响电路的工作和安全 9．（2分）关于地磁场，下列说法正确的是（） A．地磁场的N极在地球的地理北极附近 B．地球周围的磁感线从地球地理北极附近出发，回到地球地理南极附近 C．仅在地磁场的作用下，可自由转动的小磁针静止时，N极指向地理的南极附近 D．宋代科学家沈括最早发现了地磁场的两极与地理的两极并不完全重合 10．（2分）如图所示电路中，电源两端电压保持不变，只闭合开关S1，电流表、电压表均有示数；若再闭合开关S2，不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法正确的是（） A．电压表的示数变大B．电流表的示数变大 C．电路的总电阻变大D．电路的总功率变小 11．（2分）如图所示电路中，R为定值电阻，电源两端电压保持不变．闭合开关S后，电路中元件均正常工作，将滑动变阻器的滑片P向左移动，下列说法正确的是（不计温度对电阻的影响）（） A．电流表的示数变小B．电压表的示数变小 C．电路消耗的总功率变小D．电压表与电流表的示数之比不变
2017届海淀区初三第一学期期末语文试题及答案
2017届海淀区初三第一学期期末语文试题及答案 海淀区九年级语文第一学期期末练习 2017. 1 学校班级姓名学号 考 生 须 知 1．本试卷共9页，共五道大题，23道小题。满分120分。考试时间150分钟。 2．在答题纸上准确填写学校名称、班级、姓名。 3．试题答案一律填涂或书写在答题纸上，在试卷上作答无效。 4．考试结束，请将本试卷和答题纸一并交回。 一、基础·运用（共19分） 1．阅读下面的文字，完成（1）-（3）题。（共6分） 2016年10月17日，酒泉大漠，烈焰升腾，神舟十一号飞船向着寥廓苍穹再一次踏上了中国航天的飞翔之旅！11月18日，内蒙草场，天高云淡，顺利完成各项任务的飞船安全着陆。33天的历程展示了我国航天事业的辉煌成就，彰显出航天大国的实力。 中国航天的不断飞跃，源自每一代航天人。60年前，钱学森、邓稼先、梁思礼等学界精英，历经艰难回到祖国。在航天事业蹒跚起步时，他们面对既无基础也无外援的情形，以敢为天下先的精神攻克难关。他们是奠基者、先行人，把智慧锻造成阶梯，留给王永志、戚发轫等后来的攀登者。 中国航天的不断飞跃，更源自每一代航天人。从两弹一星到一箭多星再到载人航天，60年力更生、探索创新是航天事业不变的旋律。而今的嫦娥一号研发团队不断开拓创新，仅用3年多时间就拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。 风雨一甲子，航天六十年。在发展的道路上，中国航天人与创新为伴，砥砺前行，让民族的飞天梦不断成真！ （1）对文中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是（2分） A.寥廓lo 着陆zhu 舟字的第四笔是：一 B.寥廓lo 着陆zho 舟字的第四笔是：丶 C.寥廓lo 着陆zhu 舟字的第四笔是：丶 D.寥廓lo 着陆zho 舟字的第四笔是：一 （2）根据语意，将下面语句依次填入文中横线处，最恰当的一项是（2分） 攻坚克难的奋斗精神
2017-2018海淀区初三上学期物理期末试题及答案
2018北京市海淀区初三（上）期末 物 理 2018.1 一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小 题2分） 1．在国际单位制中，电功率的单位是 A ．伏特（V ） B ．安培（A ） C ．焦耳（J ） D ．瓦特（W ） 2．用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个带正电的轻质小球悬挂起来，在将乙球慢慢靠近甲球时，有可能出现的现象是图1中的 3．下列家用电器中，利用电流热效应工作的是 A ．电风扇 B ．电饭锅 C ．电冰箱 D ．电视机 4．我们的学习和生活都离不开电，在日常生活中树立安全用电意识十分重要。在图2所示的各种做法中，符合安全用电原则的是 5．教室里，一个开关控制两盏电灯，若一盏灯出现断路，不影响另一盏灯的工作。在图3所示的四个电路中，正确反映电路连接关系的是 2 1 2 1 2 2 图3 A B C D 在高压线附近放风筝 A 用湿布擦台灯的灯头 B 使用绝缘层被破坏的导线 C 用绝缘棒挑开通电的裸导线 D D C A B 图1
6．如图4所示，甲、乙、丙、丁四幅图是使用试电笔辨别火线与零线的情景，其中正确使用试电笔的是 A ．甲和乙 B ．乙和丙 C ．乙和丁 D ．甲和丁 7．如图5所示，我国早期的指南针（司南），它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。关于指南针，下列说法中正确的是 A ．有的指南针只有一个磁极 B ．自由转动的指南针，其静止时指南北是由于地磁场的作用 C ．指南针的指向不会受到附近磁铁的干扰 D ．指南针周围不存在磁场 8．小明用标有“12V 60W” 的汽车灯甲和标有“24V 30W”的汽车灯乙做实验，关于这两个汽车灯的比较，下列说 法中正确的是 A ．甲灯的额定功率一定小于乙灯的额定功率 B ．甲灯的实际功率一定小于乙灯的实际功率 C ．甲灯和乙灯均正常工作时，甲灯消耗的电能一定比乙灯少 D ．甲灯和乙灯均正常工作，且消耗相同的电能，甲灯工作的时间比乙灯短 9．在生活中，我们会遇到这些情况：①控制灯的开关中两个线头相碰；②插座中分别与火线和零线连接的两个线 头相碰；③电路中增加了大功率的用电器；④插头与插座接触不良。在上述情况中，可能引起家庭电路中空气开关跳闸的是 A ．①和② B ．②和③ C ．③和④ D ．①和④ 10．小红在做“探究影响串联电路各用电器功率大小因素” 的实验时，连好了如图6所示的电 路，闭合开关后发现小灯泡L 1发光，L 2比正常发光暗，对于这一现象产生原因的分析，下列说法中合理的是 A ．小灯泡L 2发生了断路 B ．小灯泡L 2发生了短路 C ．小灯泡L 2中没有电流 D ．小灯泡L 2的实际功率小于它的额定功率 11．为监测教室环境中PM2.5的浓度，创客社团的四位同学分别设计了如图7所示的电路图，其中电源两端电压保 持不变，R 1是定值电阻，R 2是气敏电阻（阻值随PM2.5 浓度增大而减小）。现要求PM2.5浓度越大，电表的示数就越大，则符合要求的电路图是 图7 图5 柢 图6 L 1 L 2 图4 甲 乙 丙 丁 金属笔卡 笔尾金属体 笔尾金属体 笔尾金属体