恋爱心理学大纲(盖妮娜)

恋爱心理学大纲(盖妮娜)
恋爱心理学大纲(盖妮娜)

【恋爱心理学】课程教学大纲

第一部分课程基本信息

【讲授学时】 16学时

【课程性质】公共选修课

【课程基础】在学习本课程之前,应掌握一些普通心理学、社会心理学以及大学生心理健康方面的相关知识。

【适应对象】本课程大纲适用于大专院校除心理学专业以外的其它专业。

【教学目的】通过本门课程的学习,学生能够对大学生恋爱的一些基本特点和问题进行了解,学习恋爱及处理两性关系的技巧,科学正确的引导大学生恋爱的现象,

提高大学生活的质量。

【内容提要】本课程主要讲授的内容包括:爱情的含义、实质以及爱的能力的培养;恋爱的表现、恋爱心理行为的物性、爱的构成;大学生恋爱对大学生心理发展的影响,包括积极和消极两方面;大学生恋爱的动机和特点与成人有哪些不同,如何正确引导大学生恋爱心理;引导学生正确面对和处理失恋问题。

第二部分主要教学内容和基本要求

【主要教学内容】

第一章爱情是什么

第一节解秘爱情

一、爱情的含义

二、爱情的实质

三、恋爱发展的阶段及心理过程

第二节爱的能力的培养---怎样去追求爱情

一、爱的能力的含义

二、爱的能力的组成

三、怎样培养爱的能力

【基本要求】

一、熟练掌握爱情的发展阶段及每个阶段的心理过程变化。

二、掌握爱的能力有哪些,以及如何培养爱的能力,为自己成功恋爱打下基础。

三、了解爱情的含义和实质。

第二章恋爱的表现

第一节恋爱的心理行为的特性

一、直觉性

二、隐蔽性

三、排他性

四、波动性

五、冲动性

第二节爱情的构成

一、情爱

二、性爱

第三节爱的诊断

莫可好感、友情、感激等误当爱情!

【基本要求】

一、熟练掌握恋爱的心理行为特性。

二、掌握判断爱情与好感、友情和感激的区别,并处理好这几种关系。

三、了解好感、友情的特性。

第三章恋爱对大学生心理的影响

第一节恋爱对大学生心理的成熟健全的促进作用

一、恋爱是大学生释放日益强烈的性冲动的重要途径。

二、性意识的发展必须经过恋爱阶段才能完善

三、恋爱对一些个性因素和社会情感的发展有重大意义。

第二节恋爱对大学生心理发展的消极影响

第三节正确引导大学生恋爱

一、正确处理学业与恋爱的关系

二、正确处理友情与恋爱的关系

三、正确处理家人与恋爱的关系

【基本要求】

一、熟练掌握恋爱对大学生心理发展的作用,包括积极和消极两方面。我们要科学引导大学生恋爱,把消极影响减到最低。

二、掌握引导大学生恋爱的科学有效的方法。

第四章大学生恋爱心理

第一节大学生恋爱动机心理

一、早恋心理

二、好奇心理

三、寄托心理

四、从众心理

五、虚荣心理

第二节大学生恋爱的心理特点

一、动机简单化

二、重精神追求

三、奉献与表现

四、美化幻想

【基本要求】

一、熟练掌握大学生恋爱的心理特点有哪些。

二、掌握大学生恋爱动机心理有哪些,并正确引导大学生的恋爱动机及行为。

三、实践项目:《大学生恋爱心理调查问卷》。

第五章大学生恋爱的问题

第一节大学生恋爱存在的主要问题

一、择偶标准不合实际

二、恋爱动机不端正

三、恋爱方式欠修养,爱的道德观念下降

四、注重恋爱过程,轻视恋爱结果

五、不能正确对待失恋

第二节如何正确处理恋爱问题

一、树立正确的恋爱观

二、成功恋爱婚姻家庭“三步曲”

【基本要求】

一、熟练掌握正确处理恋爱问题的方法。

二、掌握大学生恋爱中存在的主要问题,并针对不同的问题引导学生找到科学的解决办法。

三、了解大学生恋爱问题的相关案例,并分析出现的原因。

四、实践教学要求:看关于大学生恋爱中出现问题导致伤害的VCR。

第六章坚持正确的择偶标准

第一节择偶理论

一、相似性原则

二、资源交换理论

三、择偶梯度理论

四、门当户对理论

五、郎才女貌理论

第二节当代大学生的择偶观---健康、积极、理智

相比较:项目丰富、理想化强、书生气浓

第三节选择正确的择偶方式

第四节要有迎接和拒绝爱的能力

【基本要求】

一、熟练掌握当代大学生的择偶观,引导大学生选择正确的择偶方式。

二、掌握大学生正确的择偶方式。

三、了解相关的择偶理论。

第七章恋爱中沟通技巧的辅导

第一节沟通的特点和模式

一、男女两性恋爱沟通的特点

二、沟通的目的

三、沟通的要素

四、男女两性沟通的模式

1.表里一致的沟通

2.表里不一致的沟通

第二节产生沟通问题的原因和解决技巧

一、产生沟通问题的原因

二、沟通问题的解决技巧

1.了解不同性别使用词语的含义差距

2.有效的吵架也是一种沟通

3.沟通要有诚意,要善于赞扬和鼓励

4.表扬、肯定对方

【基本要求】

一、熟练掌握沟通的特点及沟通的技巧。

二、掌握沟通的模式及其中的不同。

三、了解沟通的特点、目的和沟通要素。

第八章恋爱中的伦理道德

一、恋爱中的道德责任

二、向恋人奉献爱心

三、正确对待恋爱挫折

1.端正恋爱动机,恰当表达爱意

2.正视,做到失恋不失德,失恋不失志

3.矫正认识,调整心态,做到失恋不失态

【基本要求】

一、熟练掌握正确对待恋爱挫折的态度和方法。

二、掌握恋爱中应具备的道德责任。

三、了解失恋的表现。

四、实践项目:观看VCR,关于大学生失恋引发的伤人事件。引导学生引起重视,正确处理失恋问题,不要因此对人对己造成难以弥补的伤害。

恋爱心理学

山东大学心理健康协会心理知识竞赛 题库三恋爱心理学 一、填空题 1.下列说法中错误的是(C)。 A、爱,不是一种单纯的行为,是我们生活中的一种气候,一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。 B、成熟的爱情是以自爱为基础。 C、知道自己需要怎样的爱,并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。 D、选择与自己心理特点相配的恋人。 2.在人际距离中,(A)属于亲密区。 A.0.5米以内 B.0.5—1.2米 C.1.2--3.7米 D.3.7米以上 3.根据心理学(B)在人际交往中所产生的心理定势作用,在与陌生人交往中,大学生要注意给人留下良好的第一印象。 A.晕轮效应 B.首因效应 C.马太效应 D.标签效应 4.(A)提出了爱情三角理论。 A.斯腾伯格 B.赫洛克 C.霍尔 D.霍妮 5.(A)是恋爱最为积极的目的和结果。 A.爱情 B.性 C.情感交流 D.婚姻 6.真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、(B)四个特征。 A.狂热性 B.持久性 C.自然性 D.本能性 7. 我国心理学者一般将青春期性心理的发展分为三阶段,不包括(C)。 A.异性疏远期 B.异性接近期 C.异性狂热期 D.异性恋爱期

8.爱情是由性欲、情感、(B)、和义务四个要素构成。 A.信仰 B.理想 C.激情 D.承诺 9. 美国心理学家赫洛克认为,从性意识的萌芽到爱情的产生和发展,大致分为四个阶段,其中不包括(B)。 A. 疏远异性的性否定期 B. 异性接近期 C. 积极接近异性的额狂热期 D. 浪漫的恋爱期 10.大学生的性心理特征有(D)。 A.性心理的本能期和朦胧期 B.性意识的强烈性和表现上的文饰性 C.性心理的动荡性和压抑性 D.男女性心理的相似性 11. 大学生的爱情不具有(A)的特点。 A.择偶标准的感性化 B.恋爱的自我中心化 C.恋爱态度的轻率化 D.性观念变化的显性化 12. 真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、(B)四个特征。 A.狂热性 B.持久性 C.自然性 D.本能性 13.婚姻的优点不包括(D) A.使生活规律 B.可以得到子女和家庭 C.经济稳定 D.占有一个人 14. 什么时候不容易恋爱?(D) A. 转职 B.升学 C.旅行 D.工作

爱情心理学论文

恋爱心理学课程心得报告 ——学会爱 学院:机械工程学院 专业:机械设计制造及其自动化班级: 学号: 学生姓名: 指导教师:帅懿芯 2011年11月27日

贵第2页 恋爱心理学课程心得报告 摘要 爱情是一个日久弥新的话题,根据许多健康中心的调查结果,最让大学生心醉与神往的爱情,同时也是大学生最大的“烦恼源”。大学生在校期间,怎样正确对待爱情,怎样正确处理爱情与人生、学习的关系,这对于大学生的成长进步及今后的发展都有着极其重要的意义。 关键词:爱情信任忠诚把握

目录 一、对自己的剖析 (一)我心目中的她 (二)我的性格 (三)我的爱情观 1.什么是爱 2.怎么去爱 二、案例分析 (一)我的恋爱经历 (二)自我分析 (三)我的分享 三、建议和意见 (一)优点 (二)不足 四、参考文献 )

一、对自己的剖析 (一)我心目中的她 爱情是人类永恒的主题,不管我们有没有谈过恋爱,每个人对自己的另一半都有自己的一个大致期望。我认为,每个人从懵懂开始,就对自己的另一半在脑海中形成了一个模糊的印象,在后来的日子里不断的补充和完整,而人们就似乎把对方拿来与自己心中的完美形象作对比,确定是不是自己一直要找的那个人。 在我的心中,我的另一半不一定要长相怎么样,长相并不代表什么,重要的是气质,太漂亮的让人担心。我不想因为这些而给自己的爱情带来没必要的争吵。对于我的她,要在陌生人面前很高傲,有上位者的气质,在我的面前很放肆,很霸道,在小事上蛮不讲理,耍赖,调皮都行,但不能任性过度。 (二)我的性格 我是一个从小生活在群体中的孩子,叛逆,张狂。不会在意别人感受的疯癫,个人认为在朋友面前就是要没有半点做作的大笑,可以肆意妄为。很明显,我是一个开朗外向的人,有着很多幻想,在家庭和自己编织的空中楼阁中,没心没肺的生活,很多时候,我也是一个自卑的孩子,用大笑来掩饰自己的过错。总以自己的眼光去审视周围的世界,时值青春期的我,一直是同龄人眼中的疯狂少年,由于固有的那种叛逆,在压迫中不相信友情,不相信爱情,把那种所谓的兄弟感情看得很重,在青春的那些年岁里,放弃了梦想,放纵了自我,常常出入酒吧,网吧,KTV,和一群所谓的非主流群体鬼魂,抽烟、酗酒、逃课、打架、泡夜店、耍女人,自己的责任就是逃避责任。敢爱不敢恨,自我但不自私,比较极端,有着童话的幻想。 (三)我的爱情观 1.什么是爱 爱是一种复杂的社会现象,从生理因素上上说,就是一种从懵懂到成熟过程中,对异性的从动和好感,从心理方面上说,就是男女之间的相互依赖和倾慕。弗洛姆给爱情下的定义独树一帜,他认为爱情既是一种体验,又是一种行动,在他的著作中,爱情不仅仅是激情和情感,还是一种行动,只有一个人用行动证明他对所爱的人理解,关心,尊重,并怀有责任感时,爱情关系才得以建立,没有理解,关心,尊重和责任感,就谈不

大学生恋爱心理学论文范文

大学生恋爱心理学论文范文 《浅析当代大学生的恋爱问题》 关键词:当代大学生恋爱问题 一、当代大学生恋爱的驱动力 恋爱是异性之间在生理和环境因素交互作用下互相倾慕和培养爱情 的过程。恋爱不是生来就有的,一个人对爱情的追求,只有当他的生理发展到一定阶段时才能产生,并且受环境因素的影响。 (一)生理成熟 在校大学生的平均年龄在20岁左右,处于性生理发育的成熟期。绝大多数大学生在中学时代就完成了性成熟的关键一步。性生理的成熟为大学生恋爱提供了生理基础。 (二)环境因素 大学生入学前后环境的变化,对大学生恋爱有着特别的影响。入学前,男女之间由于学业的压力和学校、家庭等因素的干涉,青春的悸动被压抑着不能释放。入学后,学校没有禁令,家长无法直接干涉,处在自由状态下的异性,在共同的学习生活中相处以及享乐的需要和虚荣心等因素,为大学生的恋爱提供了客观环境。 二、当代大学生恋爱的心理特征 (一)相互美化

男女之间相互美化、互相吸引,双方都感到舒服。往往将对方的一切都赋予爱情的印记,把自己所希望出现的特征赋予对方。 (二)排他性 组成一个具有特殊共享物和亲密感的系统,本能地抗拒他人亲近自己的恋爱对象。表现出对介入他们系统的人非常敏感,充满敌意,并且很容易因此而出现矛盾。 (三)波动性 恋爱的时候,思想上容易出现“我的世界里只有你“的想法。经常因对方的情绪变动而出现波动。这种大起大落的情绪变化易影响到身心健康。 (四)冲动性 热恋时人的认识活动范围容易出现缩小现象,理智分析能力受到抑制,习惯行为受到破坏,自控能力受到减弱,易出现不能约束自己的行为、正确评价自己行动的意义与后果等现象。 三、大学生恋爱的类型 (一)比翼双飞型。他们基本上具备成熟的人格,正确的恋爱观,可以理性引导爱情,正确处理恋爱与学习、感情与爱情、情爱与性爱的关系。 (二)生活实惠型。基本上这种类型的恋人都有确定的生活目标。这种爱情是理智的,现实的,确定恋爱关系引起的争议也比较少。 (四)玩伴消费型。这种类型的同学经常会说:“我其实不是真的在谈 恋爱,只是生活太乏味了,又没有知己,想找个伴畅快畅快。”他们

当代大学生的恋爱心理学.

本科生期末论文 题目:大学生恋爱心理调查报告姓名:孙婧 学号:1205114010 学院:国际传媒学院 专业:教育技术系 年级:2012级 班级:12501班 指导教师:李燕 2014 年 7 月1日

大学生恋爱心理调查报告 学院:国际传媒学院教育技术系班级:12501 学号:1205114010 姓名:孙婧【摘要】:大学阶段是大学生爱情观形成及发展最关键的时期,本文以大学生群体为研究对象,主要采用问卷调查法,从大学生的恋爱动机,择偶标准,婚恋观,以及对婚前性行为的态度四个方面对当代大学生的恋爱心理进行了研究分析。 【关键字】:大学生恋爱观恋爱动机婚恋观婚前性行为 引言 从国外到国内,从政治家思想家到心理学家,不同时期的不同专家学家对恋爱的概念解释都有着不同的答案。根据《现代汉语词典》的解释,恋爱是指男女依恋相爱。恩格斯认为“恋爱是人们彼此间以相互倾慕为基础的关系。”英国性心理学家霭理士在《性心理学》一书中认为“恋爱是一种吸引的情绪与自我屈服的感觉之和,其动机出于一种需要,而其目的在于获得可以满足这需要的一个对象。”我国心理学家黄希庭认为“男女双方培养爱情的过程称为恋爱,处于恋爱状态的男女会产生特别强烈的互相倾慕。” 虽然这么多不同的解释,但是不可置否,爱情是人类永恒的主题,恋爱对每个人的成长过程都起着非常重要的作用。从古至今,有数不胜数的诗人和作家用美丽,纯洁,一切美好的辞藻来热情讴歌爱情,总结出一个又一个的爱情真谛,爱情是那么美好。但是随着社会的不断发展,人类价值观的变化,爱情渐渐的被蒙上了灰暗的色彩,“小三”,“绿茶婊”,“出轨”等词条不断登上新闻头条让许多人开始质疑爱情,一些公众人物对爱情的不忠行为的曝光更是让广大网友齐呼

关于恋爱心理学的书

关于恋爱心理学的书 恋爱是创造和谐美满婚姻的前奏,能否通过它来实现理想的目标,心理因素十分重要。因此便诞生了恋爱心理学。下面是小编整理的关于恋爱心理学的书,希望对你有帮助。 不一样的恋爱心理学—最适合国人的心灵成长学馆。顶级心理咨询师&部落格人气插画师让你摆脱爱情菜鸟的窘境一跃成为“恋爱达人” 恋爱对我们就像是一个梦,做到美梦时我们沉浸其中、幸福而忘我,却往往在意犹未尽之时醒来,一边回味梦中的甜美,一边悲伤幸福的离去;做到恶梦时我们惊慌失措、焦虑而烦躁,却总是无法立即逃脱,最终在伤痕累累之后从梦中惊醒,一边庆幸恶梦的终结,一边担心重蹈覆辙。就如同每个人都会做到美梦和恶梦,每个人也几乎都会经历美好的和不堪的恋情,我们在受伤之后成长,学会了如何去爱,我们在幸福过后感伤,学会了如何珍惜,最终我们发现,爱,是学来的。 芦淼,青藤 /XX-10-01 /中国青年出版社 每天懂一点恋爱心理学--日本最多人分享让恋爱运UP 的心理书 更多两性过招、婚恋箴言,新书、热书、畅销书,点击

进入:这本书将为您解答有关恋爱的所有问题,并借助心理学理论来剖析“恋爱”的真实面目,帮助朋友们构筑健康的、最适合自己的恋爱形式。本书除了介绍“恋爱中存在的心理倾向”外,还会用脑科学的理论为您解释“为什么会存在这种心理倾向”。因此,这不单是一本解读“恋爱心理学”的书,还是一本“恋爱科学” 原田玲仁著,郭勇译 /XX-09-01 /陕西师范大学出版社 爱问张博士 解不开的恋爱难题?放不下的情感困惑?人气心理学家张怡筠博士的爱情处方,量身定制专属你的幸福提案! 张怡筠著 /XX-04-01 /漓江出版社 爱情心理学,拿来就用--日本最快提高恋爱智商的心理书,教您掌握最给力恋爱心理术 本书是“拿来就用”轻悦读书系第三弹。本书系主打“越有趣的越好懂好用”,旨在让年轻人快速汲取有用的新知识。本书是日本最快提高恋爱智商的心理书。公布最给力恋爱心理术,教您更加从容和有技巧地谈恋爱。本书专供:渴望爱、正在爱、爱太难甚至爱无力人群。 齐藤勇著,霍光译 /XX-03-01 /江苏文艺出版社

大学生恋爱中的心理困境应对

大学生恋爱中的心理困境应对 恋爱心理困境之一: 总感到自己缺乏被爱的吸引力常有一些人为自己还没有恋人而自卑,认为自己对异性没有吸引力,认为别人瞧不起自己,不敢坦然与异性交往,更怕在异性面前失误,只好用回避与异性接触的办法保护自尊心,并极力掩盖内心深处的痛苦与失落。 上述心理困境形成的原因主要是两个方面:一是自我评价出现偏差。这样的学生往往过于关注别人对自己怎么看,却从未认真考虑过自己如何给自己一个客观的评价;二是,对恋爱吸引力的误解与缺乏科学的认知。表面上看似乎人们的择偶心理倾向于外在魅力,实际上男女大学生,在选择异性对象的条件上大多都认为性格、才能、心理相容、人品和兴趣爱好更具吸引性的作用。随着年级的升高,大学生们对选择恋爱对象的条件越来越实际,一般不会再“跟着感觉走”,也不会只在乎“曾经拥有”。 所以,对于有这种心理困境的大学生应从各方面多寻找自己的长处,挖掘和

排列一下自己能吸引他人的闪光点及特征,并学着变换一下思维方式,用自己的优点与别人的缺点去对比,以增强自信、悦纳自己;其次,学会辩证地思考问题,看到事物的两面性。一个人是否对异性有吸引力?是否非要在大学期间拥有如意恋人?并不意味着你今后的生活如何,“迟到的爱”也许会是真爱,早到的爱也许提前消失。 在大学生恋爱过程中常见的“恋爱的光晕效应”必然会导致对自我、尤其是对对方的“认知偏差”和“评价偏差”,这是导致单相思和失恋后严重的心理障碍的关键所在。大胆地去与异性同学交往,多参加有异性同学的集体活动和娱乐活动,去了解和观察自己所欣赏的异性同学,同时也了解自己的恋爱期待心理特征,缩短真实自我与理想自我的心理差距,调节好恋爱心理的内部期待与外部期待的矛盾,矫正恋爱动机和恋爱价值定向。通俗地说,就是在挑剔对方时也挑剔一下自己。在不能接纳自己时,也找找对方的毛病,多给自己一点积极的心理暗示,其要诀是:之一,天下没有完美的男人,也没有完美的女人;之二,善于讨女人欢心的男人可能使你后悔莫及,反之亦然;之三,男人和女人的自尊不能靠对方来肯定;之四,选择理想恋人的期望越高,结局越差,反之,则事半功倍。

恋爱心理学_恋人必看(恋爱的道理)

一节 什么是爱情之:爱情的方式 1、浪漫激情式: 浪漫、深情的爱,较大程度上以外表吸引为基础,以一见钟情为典型; 2、好朋友式: 如同亲密的朋友关系,没有神秘感、缺乏冲动,多由异性朋友发展而来。 3、游戏式: 什么是爱情,爱情是神圣的,把谈恋爱看成是一场游戏,不太会专一,只是希望赢得“爱情游戏”。 4、占有式: 一种强烈的、独占的、依赖的爱,这种爱易生嫉妒,极其强调双方之间的承诺和忠诚。 5、现实式: 什么是爱情,这种爱是非常理性的,非常现实、实用地看待爱,仅仅考虑是否来自相似的家庭背景、是否对事业发展有利、是否能成为一个好父母等等。 6、利他式: 无私的、利他的爱,温柔、关爱、忠诚而且付出是无条件的,不求回报。 7、一体式: 怎么谈恋爱,双方在共同的目标下勤勤恳恳工作、生活,就象周恩来与邓颖超、孙中山与宋庆龄一样。 8、柏拉图式爱情 第二节 什么是爱情之爱与喜欢的区别 什么是爱情,首先要明白什么是爱情,许多人都有这样的困扰,就是在生活当中对一个人有好感,但是又觉得那只是喜欢,不过偶尔有觉得那就是爱情,那到底什么是爱情,什么是喜欢,他们的区别又是什么呢,如果你能很清楚的明白这两点的区别,在其后谈恋爱的过程中,会为你解除很多的困扰,尤其不知道怎么谈恋爱的情况下,所以那么下来就来说说这两点到底有什么区别。 喜欢一个人,在一起时会很开心 爱一个人,在一起的时候,会莫名的失落 喜欢一个人,你不会想到你们的将来 爱一个人,你们常常在一起憧憬明天 喜欢一个人,在一起的时候永远是欢乐 爱一个人,你会常常流泪 喜欢一个人,当你们好久不见,你会突然想起他 爱一个人,当你们好久不见,你会天天想着他

关于爱情的心理学论文

关于爱情的心理学论文 学习啦【心理健康论文】编辑:坚烘 爱情是人生最美的一章,它是一个渡口,一个人将从这里出发,从少年走向青年,从父母温暖的翅膀下走向独立的人生,延续新的生命。下面是学习啦小编为大家整理的关于爱情的心理学论文,希望大家喜欢! 关于爱情的心理学论文篇一 《关于爱情心理研究的探讨》 摘要:从上世纪70世代形开始,有关爱情心理的研究在国外开展起来,并在理论和实际中取得了一些成果。近年来,我国有关爱情心理的研究也逐渐展开,本文拟从爱情的概念、大学生爱情心理的探讨与分析、爱情心理的结构及测量、影响因素等几个方面,总结了国内外的学者对爱情心理的相关研究,对其进行了评价,并展望了未来的研究方向。 关键词:爱情心理;爱情的概念;结构;测量;影响因素 1.引言 爱情是复杂多变的,它是人类永恒的话题,是人类生活的重要组成部分。有关爱情心理的研究,国外起步较早,丛上世纪70年代开始,有关这方面的研究逐步开展起来,并在理论和实际中取得了一定的成果。而我国对于这方面的研究较少,其主要集中于大学生爱情心理的探讨与分析,爱情心理的结构及其测量、影响因素等方面。本文拟从这几个方面,总结近年来国内外学者对爱情心理的研究,并就以往研究的不足提出了自己的一些思考和展望。 2.爱情的概念 关于爱情的心理学定义,至今没有一个统一的概念。不同的心理学家从自己的理念基础出发,对爱情给出了很多的定义。Wstson认为爱情是由一种性带感引发的天生的情感。Freud认为,对性结合的欲望是情感的中心。当这种欲望被限制的时候,作为对这种挫折的补偿,人们对就会将其他人理想化并坠入爱河。Frommn认为爱是一种工具,用来减少人的分离感和孤独感。Rubin 将爱情定义为一种指向他人的态度,这种态度使人以特定的方式思考、感受和行动。Swenson)认为爱情就是行动,例赠送礼物、共同活动和坦露私密信息。Centers认为爱情是人们在与他人的互动被回报时引起的反应。Skolnick将爱情定义为一种由情感、想法、文化表征建立起来的建构的体验。这些定义有的关注的是爱情的起源,有的关注爱情的功能,有的则关注对爱情的描述。总之,爱情是一个复杂的东西,每个人对它都会有自己不同的理解。 3.大学生爱情心理的探讨

大学生爱情心理案例分析

大学生爱情心理案例分析 一、情感案例: 王某(男)和李某(女)俩是高中同学,一起考上了大学,在同一个城市里,但并不在同一所学校,相距大概一个半小时的车程。俩在高中的时候都忙着高考,关系一般,上大学以后也联系不多,他们在上大学半年以后的一次同学聚会中再次相遇了,由于在大学压力较小,大家都比较放松,他们见面之后聊起高中时候的事情,一起回忆以前的班级上的一些事,并介绍了各自在学校的一些情况,聊得很高兴,慢慢的感觉亲近了很多。王某觉得大家的变化很大,以前没发觉,现在看着李某觉得还挺有魅力,因此越发热情起来,李某受此感染也很开心。之后聚会的气氛热烈,大家都喝了很多酒,王某以前在班上也比较活跃,多以喝的酒比较多,加上其他同学的恶作剧,王某很快被灌醉了,由于之前和王某聊得很开心,所以李某很自然的照顾起王某,大家在KTV宵,第二天王某醒来几个要好的哥们都开玩笑说“李美女照顾了你一晚上,你小子有福了,要追赶紧了”。王某听了也很心动。同学聚会结束后,大家都各自回学校,从此王某经常给李某打电话,聊一些学校里的事,两人渐渐的发展起来,两个月后,两人正式的在一起,成了男女朋友,刚开始的时候,两人的感情进展很快,感情也很热切,一到周末俩人都在一起,尽管小有吵闹,但两人都很快解决了。相处半年之后,李某发觉王某给自己打电话的次数少了,并且周末来找自己的次数也少了,李某问及原因,王某总是说

学校事情多。李某知道事情不对,托与王某同校的朋友打听,才知道最近王某经常与本校的一个女生在一起,还很亲密的样子。李某觉得很生气也很难过,在一个周末没有告诉王某的情况下,偷偷去到王某的学校,在王某宿舍楼下等了一个下午见到了王某和一个女生牵着手回来,李某顿时觉得自己受到了欺骗,上去就给了王某一巴掌,并提出了分手,然后愤怒的回到了学校。由于事情败露,王某和两个女生都反目成仇,甚至在自己的朋友面前互相言语攻击对方。由于这件事情弄得两人在以前的同学面前都抬不起头,结果一对好好的情侣就变成了陌路甚至反目。 二、案例分析 以上案例存在的问题与造成此情感问题的原因 1、王某和李某的交往很仓促,甚至有点盲目。他们在高中的交往并不多,上大学以后也对对方的性格等各方面不是很了解,只是因为以前是同学,并且还比较谈的来就选择交往,这是很草率的。这种基础上产生的爱情存在很多问题,可能是受到现在社会发展的影响,大家都觉得大学谈恋爱很浪漫,看着别人都是出双入对,自己一个人觉得很寒颤,总想自己也能找个人陪着自己,照顾自己,这并不是真正的爱情,只是对现实现象的一种盲从。其次,大学生的生理和心理也趋于成熟阶段,大家都会不自觉的向往与异性的交往,想在异性面前有所表现并得到异性的肯定,这使大学生们不自觉见就产生了一段段恋情,但这种不稳定的恋情往往结束的也很快。再加上大学大家都

《爱情心理学》论文

《爱情心理学》 ——论文 “爱情”是一个抽象的名词,看似十分简单,仅仅就是两个人之间的事。但又看似十分复杂,其间包夹着酸甜苦辣:当你看到他(她)和异性聊得十分开心时,心里一阵酸溜溜的;而当自己和他(她)甜言蜜语时,心里感觉像吃了蜂蜜一样的甜蜜蜜;而当双方吵架而不理对方时,心里又感觉十分的难受与憋屈,感觉很不爽!所以,“爱情”十分复杂,夹杂着你与他(她)的千丝万缕,牵动着你与他(她)那翻滚热腾的心。 “执子之手,与子偕老”这一句千古佳话是多么的美妙,将万千情侣描写得淋漓尽致。描写出“爱情”是多么的美好。但却也有人说“爱情”是场冒险,赌注是一生的幸福。的确, “执子之手,与子偕老”是每个人都向往的境界,但是爱情也是有风险的,充满了曲折与陷阱。但只要身为主人公的我们踏好每一步,走好每一步棋,我们就有机会触摸那至高的境界! 在没有学习《爱情心理学》之前,我有听过人生价值观,但却没有听过“爱情价值观”这一说法,更别说对它有所了解。在我的爱情幻想中,希望自己的爱情能像小说那样的轰轰烈烈、刻骨铭心。同时,我也认为同意这一说法:爱他(她)就应该更多的为他(她)付出,而不希望他(她)累到一丁半点。而且,我很难接受分手,什么“我们分手吧”之类的话语也难以接受。但自从学习了《爱情心理学》之后,对爱情的理解有了新的认识,而且也对自己的爱情价值观也有了巨大的变化。 首先,小说里的面的爱情是很难达到的,仅仅是用来骗我们这些不懂世事的少男少女们而已。所以,更别说像小说里面那样的轰轰烈烈、刻骨铭心。自古以来,在爱情的道路上,早已布满了荆棘,一个不小心就会导致双方的不开心。同时,也使我懂得了过多的奉献就等于葬送自己的爱情!因为,太过于的溺爱可能会让他(她)骄傲自满,这样会更容易导致矛盾的产生!最后,我还懂得了:不是自己的不要强求,要学会分手快乐。也许在交往过程中,吵架的频率一天比一天多,若是一直这样的状态,有何必继续痛苦双方呢?还不如祝对方以后幸福,“分手快乐”,这样对双方都好! “爱情”是一个永恒不老的话题。牵动着无论是老人、成年人或是少年们心。冲过硝烟弥漫的高三的我们,跨进了绕着神圣和浪漫的象牙塔的大学,成为了被家人和朋友寄予厚望的“天之骄子”。然而,学校管理的放纵化;内心的寂寞、空虚化;校园里面成双成对的情侣化,勾起了我们本来就对爱情有美好憧憬的滚动的心。但如何才能找到一个心动的他(她)?所以,我们更应该拥有一个正确的爱情价值观,这样才能找到一个美丽而合适的他(她)。 《思想道德与法律基础》里面介绍到,爱情三要素:性爱、理想、责任。可见,性爱对爱情是极其重要的。但是,对身为大学生的我们,要理智的去对待这件事情,不要因为一时得冲动而带来无穷无尽的麻烦与苦恼。然后,拥有爱情的我们,应该也必须拥有理想,拥有理想,才会有让对方更幸福快乐的可能。拥有理想的爱情会创造出更加美丽的爱情!最后,我们还应该认识到爱不仅仅是一

恋爱必读十本书

恋爱必读十本书 时间:2012-11-05 16:11来源:未知作者:lqy 点击:413次 读书使人理智 恋爱必读十本书 杨思卓 1、诫律 《诫律:全球最经典恋爱圣经》作者以轻松幽默笔触写出男 性的真实想法,让女性可以借此洞悉他们的想法,进而掌握男性的心理。只要你遵守33条黄金诫律实际行动,就能发挥女性天赋特质,令每一个男人都难以拒绝,为你找到幸福滋味与甜蜜恋曲,而你心目中的白马王子,将永远为你痴迷、为你疯狂

一辈子。 纽约时报,台湾金石堂畅销排名第一经久不衰的爱情宝典,全球销量超过1000万册!33条决定女人一生幸福的恋爱诫律:“一周见面不要超过两次”、“不要先跟男人说话”、“第一次约会不要逾矩”、“先结束约会”、“诚实而神秘”、“不要太快和男人上床”……仅仅是一套金蛋的“做与不做”,《诫律》将让你得到你所想要的。幸福的爱情开始于正确的约会观念。比付出真心更重要的是学会克制与技巧。《诫律:全球最经典恋爱圣经》重新提醒了你生活中确切的事实;男人知道他们所要的是什么!男人或者被你吸引,或者完全不!男人需要一种挑战的关系而不是成为一个即时方便的胜利者!虽然《诫律》需要严格的纪律与自制,但是这会给你和你的男人带来最好的结果并让他爱你胜过你爱他。在获取爱情的路上无论你是否魅力,《诫律》都将对你起到非凡的作用,前提是:你一定要遵守它! 2、完全图解恋爱心理学 人类一直在从不同角度探索爱情这个亘古常新的永恒主题, 《完全图解恋爱心理学》从心理学的角度诠释了恋爱心理、成 就爱情、爱情的进展、外表魅力、爱情战争及忌妒心理6大主 要问题。同时,对恋爱中容易出现但又必须克服的问题、恋人 相处的方法、恋爱中的技巧等也做了相应阐述,帮您揭开爱情 的神秘面纱。另外,本书是文字、表格和插画等多种表现方式 的组合体,采用“左文右图”的版式,再现了浪漫的恋爱场景, 并通过生动流畅的文字、美观有趣的漫画、形象直观的图表、近20幅

恋爱心理学论文

恋爱心理学论文 Prepared on 22 November 2020

题目:爱情需要两个人摘要:从陌生到相识,从平淡到熟悉,从友情到爱情,从开始相恋到热恋;一个人的心里住进了另一个人,从此在心中为对方留下特定的一席之位,并开始两个人的情感交流,期间有着属于两个人的甜蜜,两个人的失落,共同走过那几年的匆匆岁月才知道这一路走来需要的是两个人的共同经营,共同为对方付出。更是两人对爱情的共同承担与两人的共同努力,以及两个人之间的相互倾听与责任、尊重与宽容。 关键词:共同经营、维护承担、努力倾听责任尊重宽容 什么事爱情 爱情=love between man and woman personal affection 男女间爱恋的感情 爱情是人与人之间的强烈的依恋、亲近、向往,以及无私专一并且无所不尽其心的情感。它通常是情与欲的对照。爱就是网住对方的心,具有亲密、情欲和承诺、依恋、情感的属性,并且对这种关系的长久性持有信心,也能够与对方分享私生活。爱情是一个情感交流的过程,从陌生到相知,两个人便开始语言交流,而随着语言交流的逐步加深渐渐增加对双方的了解,期间主要靠的是言谈的维系,从言语中逐渐建立一种对方在你心中的虚幻形象,在此相互了解的基础上两人之间便产生好感,这进一步促进两人之间的发展,内心便开始萌发恋情,身体中的情愫开始使得对对方产生恋想,从而开始走向相爱,当男女之间有了亲密接触剩下的便是承诺与两人的共同维护经营。 爱情的释义 LOVE=“L”代表Listen(倾听)+“O”代表Obligate(责任)+“V”代表valued(尊重)+“E”代表Excuse(宽容)。 L-----Listen----倾听

《每天懂一点恋爱心理学》读后感

《每天懂一点恋爱心理学》读后感 从事工作也有很长一段时间了,通过对这本书的阅读,我看到了自己的影子,给我的 感触也比较多,就浅谈一下给我感触最深的几点 《爱的教育》这本书是意大利著名作家亚米契斯编写的,它以日记体的形式讲诉了主 人公恩利柯在家庭、学校当中发生的一系列感人的故事。 这个故事的名字叫《烧炭工和绅士》讲的是诺比斯和贝蒂吵架。诺比斯见理屈就骂贝 蒂的父亲是叫花子,贝蒂听了这句话羞怯极了。到了家就告诉了爸爸,他的爸爸就到学校 找老师抱怨,这时诺比斯的爸爸听到有人在说自己的名字就问怎么回事,老师就把事情一 五一十的说了一遍。诺比斯的爸爸非常生气,就把诺比斯叫过来向贝蒂道歉,并向贝蒂的 爸爸握手。诺比斯道完歉之后,贝蒂的爸爸往贝蒂背后一推,贝蒂就和诺比斯拥抱了起来。 与苏霍姆林斯基这个名字紧密相联的,便是“帕夫雷什中学”。这是苏联乌克兰境内 的一所十年制普通乡村学校。苏霍姆林斯基的大部分教育生涯就是在这里度过的。他以这 里为基地,实践发展他“自己的教育信念”;他以这里为取材源泉,抒写他那生动感人的 教育诗篇。用他自己的话说,他在这里的“教育劳动充满了紧张的探索和思考”。结果, 他使这所偏僻的乡村学校变成了享誉世界的教育实验中心之一,变成了远方来访者求经取 宝的场所。 读完这篇文章,我才知道自己的生活是多么幸福,吉利欧,一个12岁的孩子便能承 担起养家的重任,而我也是一个11岁的孩子,不要说养家,就连学习自觉也做不到,真 是太不应该。从今往后,我一定要以吉利欧为榜样,向他学习,成为老师和父母心中的好 孩子。加油!我相信我一定能做到! 三百六十行,行行出状元。我相信这句话。前天看电视,讲述那些专门捉蛐蛐的人。 他们就是白天晚上捉蛐蛐,捉到一只好蟋蟀,就能卖几千,这让我想到了另外一句话:没 有不赚钱的行业,只有不赚钱的企业。一个行业里做出状元,就牛逼了。在他们这个蟋蟀 行业里,什么紫壳白牙、头大为王、牙大为帅、佳虫不与凡虫挣……这些就是他们的行话,也不知道我记错了没有。 片中提到过许多孝心少年。提起它们的故事,让每一个人都非常感动。他们有的失去 母亲,有的失去父亲,有的父母亲都离他们而去,只剩下爷爷、奶奶、姥姥、姥爷,还有 的是父母亲患有重病,不能干活,但少年并没有放弃,而是坚强的站起来,扛起一个贫困 的家;有的家里更是贫困,父母亲离他们而去,但是还有弟弟妹妹在家中,那些少年更是 没有放弃,因为他们知道:弟弟、妹妹全部都要靠他们,他们就是家里的顶梁柱了。一边 要照顾弟弟妹妹,一边还要撑起一个残缺的家…… 同样,恋爱,这也是一个行业,这个行业也需要状元。

大学生恋爱的利弊浅谈----恋爱心理学论文(周兴涛)

那些人、那些事、那些绽放的恋爱之花 ——大学生恋爱的利弊浅谈 经管学院周兴涛恋爱就象吃辣椒,不吃的时候它总是奇香无比,但真正吃的时候却辣的你痛不欲生,后悔莫及,发誓永不再吃,然而辣劲刚过,你又对它朝思暮想。越辣越香,越香越辣,你永远在思念与后悔之间游离,这就是恋爱的逻辑。 ——《恋爱的人们》罗曼一:什么是恋爱 恋爱,在不同时代有不同的定义。现代定义为两个人基于一定的物质条件和共同的人生理想,在各自内心形成的对对方的最真挚的仰慕,并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、最稳定、最专一的感情。两个人基于一定的物质条件和共同的人生理想,在各自内心形成的对对方的最真挚的仰慕,并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、最稳定、最专一的感情。但在远古的母系社会、古代的父系社会,爱情有另一种体验,并不是单纯的一夫一妻制。爱是生命的渴望,情是青春的畅想,爱情的意义在于:让智慧和勤劳酿造生活的芳香,用期待与持守演绎生命的乐章,用真诚和理解谱写人生的信仰。 对恋爱的释义是:爱恋;留恋。宋代刘斧《青琐高议后集·小莲记》:“公将行,小莲泣告:‘某有所属,不能侍从,怀德恋爱,但自感恨。’” 明朝王廷相《雅述上》:“生计微则家贫无所恋爱矣。” 刘半农《扬鞭集·教我如何不想她》:“月光恋爱着海洋,海洋恋爱着月光。” 2.今特指男女相爱的过程。叶圣陶《线下》:“没有恋爱的结婚就是牢狱,活生生的一男一女就是倒楣的囚徒。” 柳青《创业史》第一部第八章:“再没有比恋爱的青年人敏感了,对方一丝一毫的变化,都能感受出来。” 二、大学生的爱与喜欢 记得有句描写大学生恋爱的语言很好:“只要雨不倾盆,风不横吹,撑一把伞在雨中仍不失古典的韵味。任雨点敲在黑布伞或是透明的塑胶伞上,将骨柄一旋,雨珠向四方喷溅,伞缘便旋成了一圈飞檐。跟女友共一把雨伞,恋爱该是一种美丽的合作吧。双方有点兴奋,更有点不好意思,若即若离之间,雨不妨下大一点。恐怕是兴奋得不需要伞的,手牵手在雨中狂奔而去,把年轻的长发和肌肤交给漫天的淋淋漓漓,

大学生恋爱心理学论文

题目:论如何培养健康的恋爱心理 姓名:倾城 学号:******** 指导老师:*** 专业班级:******* 2017.11.20

论如何培养健康的恋爱心理 摘要: 美好的爱情一直以来是人们最大追求,而大学生恋爱已经越来越被人视为平常了。大学生中大部分人都会经历谈恋爱的过程,由于大学生本身的种种限制,种种原因,大学生爱情的成功率简直可以用“惨不忍睹”来形容了,所以在大学里,失恋也就成了和恋爱一样频繁的事情了,但是,爱情固然好,毕竟爱情也是一件要随缘的事情,而且人生中可以体现人生价值的东西还有很多,爱情并不是生活的全部。而且,每个人的精力有限,并不是所有的学生都能很好的将恋爱和学业协调好,所以我们要树立正确的恋爱观,理性对待大学爱情,平衡好爱情和其他事物的关系。 关键词: 大学生恋爱心理健康思考 正文: 爱情的开始可能是友谊,可能是利用,可能是欺骗,也可能是需要或寂寞,甚至可能是报复,可那又有什么关系呢?只要最后的结果是演变成了爱情。 曾经听说过一件事,让我对此感触良多。中山大学一名男生喝醉酒跪在女生宿舍楼下大声喊着“xx,我爱你”,向一位女生求爱,当时那个女生不在宿舍,所以没有回应,他就一直在喊,此举很快惊动了大家,一时间,宿舍楼里的数千名学生在阳台,窗户上呐喊助威,大有演变成暴动的感觉,校方大感震怒,虽然那个女同学很无辜,但是还是和那个男生一起记了大过。选择这种方式求爱,本属于私事,个人有着自由权,但是他没有考虑到那个女生的感受还有有违公序良俗,他只是自私的觉得他想要得到爱,并没有想到要为爱付出,为对方缔造幸福。所以我想说的是这并不是爱情。 恋爱是男女彼此喜欢,两颗心相互交融的过程,在这个过程中,思念的牵引将两颗心拉近,真情的澎湃激荡出爱的浪花。成功的恋爱会结出真爱的果实两颗心

恋爱与婚姻心理学论文精编版

恋爱与婚姻心理学论文文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

从追女生到恋爱中的心理学摘要:都说谈恋爱是大学必做的十件事情之一。但作为一个有文化,有素养的大学生,谈恋爱是不能盲目的。运用心理学的知识去谈恋爱,从心理学的角度去看待和处理问题,我们可减少很多不必要的麻烦。心理学教我们如何去选择对象,为我们追求女孩寻找捷径,帮我们如何去恋爱。掌握好其中的技巧,很多问题便会迎刃而解。 关键词:谈恋爱、心理学、大学生、技巧 一、选择对象 (一)不交太过神秘的女孩 每个女孩心中都有一些小秘密,这很正常,但是有一些女孩,实在太过神秘了,把自己隐藏的太深了。你没见过她的父母,没见过她哪怕一个朋友,没听她谈家里的事,没听她讨论和朋友之间的事。感觉全世界就只有她一个人似的。遇到这种女孩,就需要万分小心,不要轻易的陷入情网,她很有可能别有目的。应该管好自己的钱包和信用卡,学会拒绝,避免发生悲剧。若是交往一段时间之后,情况还是没改观,就应该马上了断。 (二)仔细观察她身边的朋友 在找女朋友时,尤其是两人还在开始阶段,对双方还不了解时,这个原则对你的帮助就非常大。在择偶上,宁可相信物以类聚,人以群分,也千万不要相信出淤泥而不染。一个好女孩,她身上的气场都是充满阳光和善意的,那么她的朋友肯定也不会差到哪里去。若是她的闺蜜都是贪慕虚荣,那么这个女孩也肯定相差不多,肯定多少有这方面的品性,或许现在隐藏了,早晚有一天也会被发现。若是她身边的女孩都是阳光,可爱,有爱心的。那么这个女孩,自然也会是个好

女孩。 (三)不孝顺父母,有强烈的阶级观念的的女孩不能要 对自己的父母呼来喝去的女孩,就别指望她能对你父母好,娶回家只会添堵。有些女孩是势利眼,总是瞧不起这个,瞧不上那个,觉得自己很了不起。这样的女孩也不能要,谁知道哪一天,当你落魄时,是不是也能瞧不上你呢? 二、追求女生 (一)应该给MM留下什么样的第一印象 1、要让女生看到你的上进心。 男生的最大魅力在于事业有成,年轻人工作时间不长谈不上“有成”,这时候你就要让女生觉得你是个有上进心的人。 2、要显得有信心、有责任心 不要像个小孩子,女孩子都很懒希望能找个依靠,你要拿出自己的信心和责任心来。并且,只有你的信心和责任心才能让女生有安全感 3、不要太正经,但也不要太随便 该正经的地方就正经,该调侃的的时候就调侃。女孩子都喜欢有点玩世不恭的男人,所以别显得对什么都特别在意,那样太呆板。适当的幽默也能唤起女生对你的好感。 4、显得成熟一点 只有成熟,才能更坚强地给女生依靠。遇事镇定、从容不迫的男人对女生有致命的吸引力。 (二)如何与女生展开进一步接触 1、不要心急,低姿态起步

大学生恋爱心理学

恋爱现象在大学校园里已十分普遍。今天的大学生再也不会像他们的 前辈那样以恋爱为羞耻或见不得人的事。虽然许多人因各种理由不去 恋爱,但他们对别人的恋爱大都持肯定态度。 一、恋爱对大学生心理发展的影响 (一)恋爱对青年心理的成熟健全的促进作用 首先,恋爱是青年释放日益强烈的性冲动的重要途径。通过恋爱接触异性,使青年不再感觉到性的压抑紧张。其次,性意识的发展必 须经过恋爱阶段才能完善。性同一性的建立也要通过恋爱。而且,恋 爱对青年的意义还不止于此。因为恋爱是两个人人格的深层接触。在 此过程中,青年的自我概念受到对方的影响而发展,真正懂得了如何 在保持自身独立性的前提下调整自身缺陷以适应对方。也就是说,经 过了恋爱。恋爱对一些个性因素和社会情感的发展有重大意义。而且 恋爱中两人的深层交往为提高青年交际能力,适应以后的社会打下了 基础。难怪有些心理学家认为,恋爱是青春晚期和成年早期最重要的 事件,只有经过了恋爱,人才会真正成熟起来。 大学环境有它的独特性:对大学生来说,它在青年走入社会的过程中提供了一个缓冲环境。有了这个缓冲,青年能更从容地完成社会化,更完善地发展自我概念,而不至于感受到从青春中期直接下来落 入社会的强大反差和心理不适。由此看来,大学生的恋爱并不是件坏事,它对青年的成熟很有帮助。再加上大学生普遍认为自己已不再是 幼稚的少年,文学艺术中歌咏的爱情当然是他们追求的目标。 (二)恋爱对大学生心理发展的消极影响 恋爱的意义虽有积极的一面,有时也会危害青年的心理健康。首先,热恋与婚姻失去配偶等生活大事是在心理紧张量表上分值很高的 事件。过度的兴奋和悲痛都会加剧心理紧张。恋爱正是使人时高兴时 痛苦的事。处在热恋中的青年会为一些小事而高兴或烦恼。因此恋爱 带来高度的心理紧张。恋爱的进一步发展还会带来社会问题,这也是 产生心理失调的重要因素。如婚前性行为的增加等,造成青年心理负 担超重. 热恋中的男女虽然感觉到强烈的心理紧张,但双方的共处和抚慰、爱情的甜蜜又会降低他们的焦虑感。那些遭受恋爱挫折的人就没这么 幸运了。失恋的青年会失魂落魄,觉得人生意义不复存在,生活下去

恋爱心理学课程心得报告

爱情心理学课程心得报告 一、我对爱情的认识 曾经在一本书上看过这样一句话:“一生至少该有一次,为了某人而忘了自己。不求有结果,不求同行,不求曾经拥有,只求在我最美丽的年华里,遇到你”。而这句话正好道出了我们现在年轻一代很多恋人的心声,在这个物欲横流的社会,我们相遇并相爱了,没有车也没有房! 对于爱情的定义,我翻看了许多的书籍都没有得到确定的答案,每个人的观点各不相同。从字面意义上解释为:“爱情”是:“爱”和“情”的结合;爱是喜欢,爱是给予和奉献;情是两人之间的互相吸引和倾慕。爱情是人类永远的话题,罗兰说:当你真爱一个人的时候,你是会忘记自己的苦乐得失,而只是关心对方的苦乐得失的。黑格尔说:爱情确实有一种高尚的品质,因为它不只停留在性欲上,而且显出一种本身丰富的高尚优秀的心灵,要求以生动活泼,勇敢和牺牲的精神和另一个人达到统一。有人很有意思的将英文中的“I LOVE YOU”这样解释:I——independence(独立);L——love(爱);O——observe(观察);V——veracity(诚实);E——everlasting(永恒);Y——yearn(想念);O——oath(誓言);U——understand(理解)。所以爱情不单单只有相互的喜欢与钦慕,更多的是信任、理解、关心和责任。 爱情是人类永恒的话题,爱不是简单的喜欢,爱是永恒的感动。爱情是纯洁的,爱情需要忠诚用心、勇敢和倾听,爱是一种责任,是一辈子的承诺,爱是付出,是给予,而不是获得。 二、爱与性 谈到爱情,不能不谈到性。正如瓦西列夫所说:“爱情是本能和思想、是疯狂和理性,是自发性和自觉性,是一时的激情和道德修养,是感受的充实和想象的奔放,是残忍和慈悲是魇足和饥渴,是淡泊和欲望,是烦恼和欢乐,是痛苦和快感,是光明和黑暗,爱情把人的种种体验溶为一炉。” (一)大学生性心理的基本特征 1.渴望了解性知识,性意识进一步加强 进入大学,大学生更加积极主动地关注自我发展,也包括自身的生理与心理。由于个体家庭教养方式、成长环境及个体差异的存在。对性意识的关注也不尽相同。有的大学新生对性知识的了解较少,渴望通过科学的途径了解自身。有的学生通过自慰性行为解决自身的性冲突。有的学生因性知识匮乏而带来不必要的心理焦虑。 2.性冲动及其释放 性冲动是指由于性刺激引起大脑皮层的活动,产生性欲,再通过大脑皮层向身体组织发出指令。性冲动是一个健康、正常人自然和本能的行为表现。性冲动不一定产生性行为,人是通过意识调控的:通过大脑,调节性行为,人有社会性,遵守社会行为准则,人格和尊严,尊重他人意愿和抉择,人对社会有责任和义务,法律约束等。在心理尚未成熟前尽量减少声、光刺激;不接触黄色、淫秽读物;适时接触性刺激;锻炼理智和克制能力。

关于恋爱的好书推荐

关于恋爱的好书推荐 《我爱上了一个女孩》(【美】杜华德国)推荐 这是一个恋爱的季节,如果你爱上了一个女孩,或者你很想要恋爱,或许你现在还没想过结婚,不过你一定盼望将来有一个美满的婚姻。有一些问题你一定不陌生: “怎样才能认识女孩子呢?我应该去做些什么?不应该去什么地方?” “我选择时应以什么为标准呢?怎样才知道对方是否爱我?我是否爱她呢?” “我对她的感情是认真的,也是朝着婚姻去的,但是如果不试试怎么知道结婚以后能性生活和谐呢?” 作者是一位慈祥、和蔼的老牧师,整本书也是由他与一个年青人的54封通信组成,教导他爱情与责任、认识异性、择偶,以及婚前性行为的问题。为着你的爱情、婚姻的幸福,这些问题也每一个弟兄姊妹都应该知道的。 预备你的心接受爱情,承载婚姻,推荐你读《我爱上了一个女孩》。 《不再约会》(约书亚·哈里斯)推荐 单身的你看着周围的人出双入对,是否早已厌倦了单身的生活,那你想过单身是一个宝贵的礼物吗?你可曾体会你现在拥有的单身是一个机不可失失不再来的宝贝吗? 或许你对约会心旷神怡,来读这本书吧,它会带你仔细琢磨关于约会这件事;或许一次次的约会、分手,再约会、不知道会不会分手,已经使你疲惫又受伤,来读它吧,它能帮你找到希望和新的出路。 《不再约会》是对当今约会文化的深度剖析,带我们挖掘真爱的通道,。 除了约会之外,男女交往是否有更好的方式? 这本书写给正在约会或者准备约会的你,给你一个全新的视角去看待约会。 《说好不同居》(大卫·加德吉尔)推荐 这是一个同居已经被大家广泛接受的时代,但未见得大家都对同居做过权衡利弊的思考,尤其是涉世未深的青年,所以越来越多的人踏进了同居的藻泽地却不自知。 同居真的是婚姻的便捷又浪漫的预演吗?两情相悦,各取所需有什么不对吗? 从美国到中国,这些被性开放“启蒙”过的国度里,同居时代接踵而来的是离婚大潮,这两者到底有什么相关?你知道同居会为你以后的婚姻留下致命的定时炸弹吗? 这本书为期待美好婚姻,不想被广泛流传的谎言所蒙蔽的你预备。

大学生恋爱心理学分析.doc

大学生恋爱心理学分析4 大学生恋爱心理分析 姓名: 学号: 班级: 学院: 大学生恋爱心理分析 进入大学以后,我们的生活都发生了很多很多变化。当代大学生,智商的发展固然很重要,但是我们也要注意对情商的发展以及 在今后的恋爱中收获甜美的爱情。因大学生活多姿多彩。我们在这 里收获着纯真的友谊,美好的爱情。我们积极参与各种各样的活动,丰富着我们的课余生活。在锻炼自身的同时,悄然之间,我们发现 人生的另一半不知何时也已经出现在我们面前。面对爱情,你是否 出现恐慌?面对心目中的女神,你是否有勇气表达出你的爱慕?关 注大学生恋爱心理,培养大学生正确的恋爱行为,已经成为大学生心 理健康教育工作的一项重要内容。 案例: 6月23日晚,犀浦某校一名计算机系大二男生从女生寝室6楼

跳下身亡。据悉,跳楼男子武卫(化名)来自德阳,在校成绩很好,一直是班上前几名,但平时不爱说话。前日,武卫与外校的女朋友 分手了,情绪反常,喝了不少酒。当时就被同学发现并有一同学寸 步不离守护他。昨日中午11时许,武卫冲上女生寝室,去六楼找 “红颜知己”许开惠(音)聊天,他趁守护的同学不备,关上门从 6楼纵身跳下……据赶到现场的医生透露,当时武卫呼吸微弱,瞳孔 已经放大,经抢救无效死亡。 分析:大学生恋爱已经不是一个新鲜问题,而大学生恋爱的后果 却始终倍受社会关注,一度成为人们茶余饭后的话题。许多在大学 中恋爱的人,最后携手一生,而又又许多在大学中恋爱的人,最后 走上了不归路。如上文所提供的案例的主角—武卫。因为失恋,走 上了不归路。 大学生心理的发展。大学生年龄一般在17至24岁之间,处于 青春期的大学生,向往一些美好的东西,比如爱情。特别是经过了 初中高中的恋爱禁锢,来到大学,恋爱不受限制的大学生们会迫切 地想尝试恋爱的感觉。所以,武卫在大学里交女朋友是件很平常的事。 大学生意志薄弱。大学生因为缺少实践经验,心智尚未成熟, 遇到挫折容易起轻生念头。此外,大学生因涉世未深,面对人、事

相关文档
最新文档