学校学习情况汇报

【篇一：学校学习工作总结】

教育教学工作总结

时光如白驹过隙，转眼间到九中已有半年，回顾这一半年的工作、

生活、学习情况。心中五味杂陈，充满喜悦和愧疚，喜悦的是因为

九中的教育教学工作锻炼了我，九中老师的热情感动了我，与学校

老师的交流提升了我，到九中充实的工作，带给我的是沉甸甸的收获。愧疚的是虽然自己工作很努力但是由于自己是新教师自身需要

提升的地方还很多。

初踏三尺讲台，心情很复杂。未来学校之前，心里便有一种憧憬，

心想：到哪里都是学习，到一个新的学习环境体验一下生活，也许

更能体现出自己的人生价值。可是它的结果会怎样，在我心中其实

一直悬挂着一个大大的问号。但我仍带着一份倔强，一颗热情的心，毫不犹豫的选择了九中。初到九中，面对陌生的环境，心中难免会

有几分孤独、几分失落，但让我欣慰的是这里有热情的老师，还有

一个个活波可爱的同学，他们都很热情。在这里我担任高一年级四、九、十四三个班的美术教学工作，在接下来的这段日子里我积极向

有经验的老教师请教，积极和同事交流，认真钻研教材，扎扎实实

的备课，学习相关教育教学理论，并上网查阅相关资料，为自己的

良心工程做充分的准备，我就像一只扬帆的船，努力向前。时光荏

苒半个学期匆匆过去，我逐渐适应了这里的生活。感觉学校每天都

有新的变化，相信会越来

越好；老师们的热情和关心，让我感动…感觉这里的一切都是那么

的平淡自然。我

们不是常说：平平淡淡才是真，幸福只属于那些平凡的生活嘛。教

师这个职业本来就是平凡而又神圣的。没有多少惊天动地之处，不

能像航天员那样一飞冲天，瞬间天下谁人不识君。也没有什么举足

轻重的社会地位，尤其身处经济时代，能否耐得住寂寞，能否顶得

住种种诱惑，这对我们来说是个不小的考验。但是只要我们用一颗

非凡的心去热爱她，平凡之中亦会尽显非凡。

虽然来九中才半年，但我深深的感觉到自己长大了，在九中因为坐

班的缘故，我和过去睡懒觉的习惯依依不舍的说了沙扬娜拉！也和

以前做事鲁莽不考虑后果的小毛孩划清了三八线。在这半年里我也

困惑过，也苦恼过，甚至有时遇到很难管的学生有点想放弃，但教

师这个神圣的职业及我对教育的信念一直支撑着我，万事开头难，

这半年我坚持住了，我相信在接下的教育教学工作中我们的努力会

结出累累硕果。

在这里我也收获了不少感动，感动于学校师生的热情，感动于老师

们的默默奉献，感动于这里学生学习的执著，还感动于……真是感

慨万千。感谢九中的教育教学工作给了我锻炼的机会，同时也让我

对生活有了新的认识、新的感悟！

【篇二：学校2013-2014学年工作情况汇报 2】

工作汇报材料

拉加镇寄宿制藏文中学工作情况汇报

（2013年11月18日）

尊敬的各位领导：

你们好！请允许我代表拉加镇寄宿制藏文中学全体师生对各位领导

和专家在百忙中不辞劳苦的莅临我校指导检查工作表示热烈欢迎，

并致以诚挚的谢意！学校一年的紧张工作即将接近尾声，现将我们

学校的主要工作向在座的各位领导和专家作一汇报：

近年来，拉加镇寄宿制藏文中学在县、镇两级党委、政府的正确领

导下，在上级主管部门的大力支持和帮助下，致力于推进素质教育

改革，实施素质教育并从全面实施“以人为本”的教育思想理念出发，取得了一些成绩，并获得了省级“五四红旗团支部”、“全省群众体育

单位”，州级“优秀少先大队”，县级“文明单位”等荣誉称号。并在2013年7月全州统一中考时，在同类学校中取得了全州第一名的成绩。

一、学校基本情况

拉加镇寄校始建于1954年，占地总面积37971㎡，目前学校建筑

面积11891.27㎡，共有31个教室（其中实验室2间、

语音室1间、电教室1间、会议室1间、图书室1间）小办公室8间。学生宿舍有34间共1510㎡，教职工宿舍有65间共1793㎡，

学生食堂1座，占地面积687㎡，库房6间，其他建筑面积909㎡。学校现有电脑 58 台，电视机 20台，影碟机10台，摄像机 1台，

食堂设备：压面机2台，冰柜2台，消毒碗柜4台，发电机3台。

洗衣机4台，校用车两辆，摩托车3辆。另外，学校图书室还有图

书27400册，其中小学23938册，生均21.28册，中学3462册，

生均12.27册。

学校现有牧场1个，草场面积约4000亩，总牲畜 461头（只），

其中羊 344只，牛117 头。

在政府主管部门的大力关怀下，学校近两年在硬件基础设施建设上

有了大的改观，2012年投资新建的一栋综合教学楼已在今年10月

份竣工，一栋师生多功能餐厅已经动工，还有学校大门、标志性校徽、读书长廊、篮球场及其它小型球场等的建设竣工在即，这将极

大地改观我校的校容校貌和办学条件，有效地促进本地教育教学工

作的长足发展。

二、学生、班级情况

学校现有学生总人数为1287人，其中女生521名。小学生1005名，初中生282名。今年初中毕业63人，招收小学一

年级新生205人。设有小学6个年级和初中3个年级共24个教学班。一年级3个教学班205人，其中女生89人，二年级3个教学班200人，其中女生93人，三年级3个教学班162人，其中女生78人，

四年级2个教学班117人，其中女生48人，五年级3个教学班125人，其中女生45人，六年级3个教学班126人，其中女生62人，

初一2个教学班107人，其中女生40人，初二2个教学班101人，其中女生37人，初三2个教学班74人，其中女生29人，寺院僧人

班70人。

三、教职工情况

今年学校共有教职工99人，其中专任教师54人，大专以上学历53人，中专学历1人，学历合格率为100%；安臵生5人，学历合格率为100%；县级聘请教师6人，学历合格率为100%，学历合格率为100%；学校聘请代课教师12人，学历合格率为100%；新进特岗教师3人；后勤工作人员19人，其中校聘后勤副校长1人，校医1人，炊事员7人,清洁工4人，门卫1人，放牧员1人，挤奶员1人，保

育员3人，

四、学校校舍及教学设备情况

（一）、校舍建设改造

按我镇教育发展规划，全县中小学校从2006年开始进行布局调整后，我校的学生数逐年增多，办学规模逐年增大。随着

规模的扩大和教育的发展，目前，我校的硬件建设等基础实施条件

的容纳度已经超出了正常办学的饱和状态。这样学校规模的进一步

扩大和硬件设施紧缺的矛盾将会日益突出，成为影响和制约我校教

育发展的一个最主要的因素。如果学校得到改

建，我们将能更好的顺利完成教学任务和“两基”的巩固提高，全面

推进素质教育，更进一步地提高教育教学质量。

（二）、教学设备改造

学校的原有实验室、图书室、远程教育教室由于没有上下水，都不

能正常使用。现在由于新的综合教学楼已建成，在新建成的综合楼

中设有物理实验室、化学实验室、生物实验室、计算机室、图书室、美术室、音乐室、阅览室、阶梯教室等，但在这些教室中相应的教

学设备尚未配备，这些设备的缺乏会影响正常教学过程的实施，也

不利于学生的全面发展。所以急需通过项目配备的途径才能得到解决。

五、寄宿制学校食堂、宿舍管理建设情况

拉加镇寄宿制藏文中学共有寄宿生383人，都享受国家住宿生补。

并在早餐、午餐时，在校就餐学生数达930多人。目前，管理教师6人，从星期一开始至星期天均上晚自习，并有值班教师，带班领导

值班，门卫，保卫人员生活教师24小时值班发现问题及时处理，保

证住宿学生的在校安全。今年给住宿生添臵了新床、部分餐具壁柜。通过努力基本做到了学生宿

【篇三：义务教育学校办学条件情况汇报】

康平中学2013年度办学条件达标情况报告

为了全面贯彻党的十八大精神，以科学发展观为指导，全面推进我

县现代教育事业更好更快的发展，在各级党委政府及江城县教育局

的正确领导及指导下，我校全面贯彻党的教育方针，以师德建设为

核心，以教研教改为动力，紧紧围绕抓好思想促教学，围绕教学抓

思想这个中心，切实把德育工作放在学校工作的首位，强化班级管理，深化课堂教学改革，充分调动教师的积极性和主动性，本着团

结进取、务实创新的治学方针，为学生健康成长和个性发展提供良

好的学习场所。始终坚持“环境优美、校风优良、教学优质”的办学

方向，以“坚持育人为本，提高质量，全面促进学校特色发展，争创

一流学校”为目标，努力改善办学条件，进一步优化育人环境，学校

各项工作均显现出良好的发展势头。

我校与教育局签订责任书后，组织班子认真学习研究，把责任书所

涉内容列入学校工作计划，并把各项指标细化、分解到各处室。一

学年来我校严格落实责任书内容，学校教育工作得到持续、健康、

协调、稳步的发展，校容校貌有所改观，校风校纪进一步好转。为

了进一步加强和完善学校目标管理工作，推进学校管理工作制度化、

规范化，全面贯彻党的教育方针，深化教育改革，加快学校发展，结合《江城县教育局对全县各中学2013学年度教育工作目标管理责任书》要求，学校成立了以校长为组长、教务处、工会、团支部、后勤、财务人员组成的学校考评工作领导小组，对照要求对我校的教育教学工作进行了全面、客观的自检自查，自评分为123分。自查情况如下：

一、基本情况

我校现有在校教职工45人（其中政府借调1人，后勤2人，特岗教师1人，专职会计1人，因病无法上课1人），专任教师43人，其中本科学历40人，专科学历3人，学历合格率为100%。中学高级教师7人，中学一级教师20人，中教二级12人、中教三级1人，末评级3人，后勤人员高技工2人, ,共产党员16人。

现有12个教学班，学生558人（七年级207人，八年级180人，九年级171人），女生266人。住校生526人，其中女生250人。全校少数民族学生有281人，占50.4%。

二、教育目标管理考核及自评情况（总分130分，自评123分）（一）行政管理（此项分值8分，学校自评分7分）

1、我校深入学习科学发展观和十八大精神，认真传达和学习各级教育工作会议精神，大力推进现代化教育事业科学发展。组织教职工专题学习和传达教育局工作思路，力争办人民满意教育。（虽然学习但无记录扣1分）

2、学年初，学校根据县教育局工作计划、相关会议精神和学校发展规划，制定了详细的工作计划，学校计划总结与教育局工作思路联系紧密，并落实到位。各处室根据学校计划拟定工作计划，有序开展工作。每周星期一召开教职工大会，安排布置工作。

3、校领导班子能以身作则，按规定上足课时，完成教学常规要求。

4、学校管理基本规范，制度健全，按精细化管理要求落实到位。（二）德育工作（此项分值8分，学校自评分7分）

1、认真开展“三生”教育。我校的“三生”教育课，上半年由校长负责，下半年由班主任负责。教会学生“珍爱生命”、“学会生存”、“热爱生活”。学校安排德育副校长负责此项工作，制定方案，按规定开设“三生教

育”课程，开展学生家长培训，设立家长开放日，通过校会、班会进行生命、生存、生活教育。11月，八年级4个班180名学生在教师带领下进行了“三生”教育实践活动，取得了预期效果。

2、认真贯彻实施《普洱市师德建设工程》，建立了师德考核制度。

在师德师风建设上，学校组建了以党支部书记、德育副校长、政教

主任参与的师德师风领导小组，有计划、有组织地实施师德师风建设。我校加强教师的职业道德教育，把师德教育摆在教师队伍建设

的重要位置。牢固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，依法执教，爱岗敬业，关心爱护全体学生，真正做到爱护学生而不放纵学生，严格要求学生而不粗暴对待学生，耐心教育学生而不歧视、挖

苦学生；我校学生生源复杂，外地州学生多，生活、学习习惯、习

俗不尽相同，学生的心理健康便成为教师们日常工作的一个重点。

开学初，教务处、政教处排查各班留守儿童、单亲家庭子女，登记

造册，特别是对这些学生中的特殊学生进行了摸底调查，了解实情，以便对症下药，把这项工作责任到人。学校要求教师衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明大方，模范遵守法纪法规，不参与任何形

式的赌博活动，真正成为“灵魂工程师”，社会称赞的楷模，人民满

意的园丁。

3、巩固和深化学生“两个习惯”的养成教育，争创省市县级文明学校。学校一直把培养学生良好的习惯作为德育工作的重点，加强德育工

作的针对性和实效性。学生良好习惯的行成要靠教师的监督和矫正，学校严格执行午休、晚休作息制度，坚持每天两操和一日三扫制，

通过检查评比，找出学生在学习、生活、卫生、安全等方面存在的

主要问题，及时与班主任、家长沟通，共商解决问题的办法，做到

及时发现，及时查处、及时解决、及时反馈，把学生文明习惯的养

成落到实处。现在，学生精神面貌良好，育人环境得到

进一步优化，受到上级领导的肯定和好评。

4、认真开展校园文化建设“十个一”活动，全面创建和谐校园。每周

一举行升旗仪式，校长、政教主任等作一段国旗下讲话，周五放学

前作一次安全教育；每周出一期黑板报；每天进行一小时的“阳光体育”运动，做到各项活动有具体措施和方案。

5、狠抓学校净化、绿化、美化工程，加强校园文化建设。由政教处

负责，深入推进校园文化建设工作，努力做到让校园每一个角落都

为教育说话，充分发挥其育人功能，全力打造人文环境，提升办学

品位。校园净化方面，学校健全了卫生管理制度，校园卫生坚持“一

日三扫”，力求做到校园无积水、污水、无杂草、无纸屑，确保校园、教室、办公室、食堂、餐厅及其他活动场所和各类设施的干净、整洁。学校还配合政府，多次组织师生义务打扫公路等环保活动。校

园的绿化上，学校的绿化工作以实用、经济、美观为原则，以绿色

植物、草坪为主，着力营造清爽优美、赏心悦目的校园。学校绿化

工作由后勤人员负责，定期修剪、养护。（校园整洁方面有待提升，扣1分）

6、根据我校实际，积极做好《新德育》的订阅工作，及时把握青少

年学生的思想动态。11月底，八年级召开了全年级家长大会。家长

们深入教室亲自听课、深入食堂品尝学生营养餐，对学校工作给以

充分肯定和赞扬。

7、积极开展禁毒防艾宣传工作，配合相关部门做好毒品预防教育示

范学校的创建工作。学校专门安排时间进行禁毒防艾宣传工作。校

园内有禁毒防艾宣传栏，每学期每班出一期禁毒防艾板报。上半年

学校播放禁毒、防艾光碟各4次，受教育学生达400人，6月，学

校邀请康平边防派出所、主管教育的副乡长、司法所所长等到学校

对全校师生进行禁毒宣传,发放宣传单500多份；10月份，江城县检

察院预防犯罪科李勇科长又对我校师生进行预

防青少年犯罪讲座，都取得了较好的效果。

（三）督导、信访、工会工作（此项分值9分，学校自评分8分）

1、按要求做好“两基”巩固各项工作，按时完成各种材料的上报。

（有时上报材料滞后，扣1分）

2、严格执行收费政策，公示免费教育项目，无乱收费现象。学校严

格按照上级收费政策，坚决杜绝一切形式的乱收费现象。学校未向

学生收取任何费用，没有统一组织学生购买任何教辅资料。

3、按计划认真开展学校办学水平评价工作和学校督导评估工作。

4、认真落实“减负提质”各项要求。我校严格按照国家规定合理布置

学生作业，切实采取有效措施减轻学生过重的课业负担。严格控制

学生的在校时间，每周实行五天制。早上学生起床时间为6：10分，晚上寄宿学生上晚自习，下晚自习时间为9：20，中午12:30—

13:50午休，保证学生充分的睡眠时间。减少学生的作业量，政史地、理化生学科学生当堂完成作业，不将作业留到课外。不要求学生购

买任何的教辅资料。

5、认真做好群众来信来访的接待和回复工作，热情接待来访人员，

认真听取来访人员的陈述，了解来访人的目的、要求，对职责范围

内的合理诉求要积极稳妥的限时办结。一年来，学校没有出现过集

体上访情况，维稳工作取得了较好成绩。

6、学校党支部加强对工会工作的领导。我校工会在党支部领导下，

以人为本，积极开展各项活动，并及时向党政领导汇报工作开展情况。一年来，工会先后组织了“三八”节活动，教师节和重阳节拜访、慰问退休教师活动，及时、主动参与教职工父母善后事情处理5次，并送去慰问金累计1600元。

7、扎扎实实开展教代会工作，积极推进学校民主管理、民主监督和

政

2020关于学校收费的自查报告(精选4篇)

2020关于学校收费的自查报告（精选4篇） 2020关于学校收费的自查报告（精选4篇）时间飞快，一段时间的工作已经结束了，回想这段时间以来的工作详情，有收获也有不足，立即行动起来写一份自查报告吧。那么一般自查报告是怎么写的呢？以下是WTT为大家收集的2020关于学校收费的自查报告（精选4篇），仅供参考，大家一起来看看吧。学校收费自查报告1 我校长期以来切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作，一直高度重视从源头上禁止教育乱收费行为，成立有以校长为组长的“禁止乱收费工作领导小组”。本学期开学后为进一步规范学校收费工作，推动教育系统政风行风建设，我们按照上级文件通知精神，开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。学校行政班子认真学习了县、局的相关文件通知后，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党

风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查工作小组，成员名单如下：组长：xxxx负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。) 副组长：xxxxx(负责本次自查工作的日常事务。) 成员：xxxxxxx(分别负责各年级各班自查情况的收集、督查工作。) 二、自查工作程序。本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查工作小组复查。其次，学校自查工作小组分别找学生个别谈话，暗访了解有无违规收费现象。三、自查情况。 1、学校要求学生佩戴校卡。本学期学生初次办理校卡由中国移动新丰分公司免费提供，不收取任何费用。（按文件规定学生遗失校卡后，补办时可收取工本费，现阶段我校未出现此种情况，也未收取费用） 2、学生校服价格为：310元四套（冬服两套、夏服两套），单独购买冬服86元一套；夏服69元一套。我校均有学

外出学习交流汇报材料

成都七中之行 ——所见、所闻、所想、所得兰化一中缪炎红 2013年11月14—15日，我们一行5人，前往成都市七中进行参加全国“聚焦课堂”暨成都七中第三十五届教育研讨会。出发前，布置了各位教师外出的学习任务，主要是学习和领会他们在教学中如何注重人文滋养，倡导个性成长；了解他们在调动学生积极性，提高课堂效率的一些做法；了解他们教研组、备课组活动情况和集体备课情况；向他们学习新的教育理论和教法。经过3天紧张的学习考察活动，达到学习目的，较圆满地完成了这次学习任务。下面就成都七中之行中的所见、所闻、所想、所得做一汇报：所见、所闻—— 1、成都七中于1905年4月12日正式成立。是国内著名、国际知名的百年名校，是著名高校在西南的重要生源基地。成都七中优秀的业绩来自于优良的办学传统、先进的办学思想、和谐大气的教育追求以及不断建设追求卓越的教师队伍。成都七中一贯致力于素质教育，努力打造最适宜学生发展的教育。此次教育研讨会的主题就是——注重人文滋养，倡导个性成长，以课堂教学为实现人文滋养的主渠道，推动学生的个性发展。成都七中校园一角 2、2013年11月15日，全国“聚焦课堂”暨成都七中第35届教育讨论会在成都

七中隆重举行，来自全国二十多所著名中学、来自成都七中网校150所远端学校、来自成都七中教育集团成员学校及省内兄弟学校的嘉宾共1500人出席了本次盛会。华东师范大学教授霍益萍、张际平以及上海地区的九位著名学科专家出席了本次大会。 3、11月15日上午的大会由成都七中党委书记易国栋主持，成都七中校长刘国伟致开幕词。四川省教育厅何绍勇巡视员，成都市教育局左华荣副局长，分别作为上级领导向大会表示祝贺。成都七中校长刘国伟作了题为“重视人文滋养，倡导个性成长”的主题报告，张际平教授作了题为“教与学创新主阵地：未来课堂”的学术报告，成都七中数学教师祁祖海上了一堂“未来课堂”的展示课，最后，副校长罗清红作了题为“未来课堂的思考与实践”的交流发言。上课教师、评课专家与我校领导和部分教师合影刘国伟校长作主题报告四川省教育厅何绍勇巡视员讲话成都市教育局左华荣副局长讲话 4、15日下午和16日上午，研讨会分五个场地开展了9个学科的同课异构课堂教学大赛。27位来全国著名中学的一线优秀教师向与会者展示了他们在课堂教学研究方面的成果，受到与会者的热烈欢迎。同课异构后的专家点评也引起听众的热烈反响。不少来宾表示，这样高规格、高水平的课堂教学展示是很少见的。 5、成都七中语文组教师杨元林为来宾献上一堂“梦想与担当”的主题班会课；成都七中、成都七中育才学校、成都七中初中学校、康定中学、马尔康中学的部分同学还向来宾献上了一台精彩的文艺晚会。所想、所得——

兴隆小学艺术体育特色学校经验交流汇报材料

兴隆小学特色学校建设经验交流汇报材料构建学校的特色是《中国教育改革和发展纲要》对学校教育改革提出的要求。抓特色建设，创“特色学校”，已成为当前深化教育改革的新的突破口。发展学校的特色，是增强学校活力、实践素质教育，培养多层次、多类型人才的有效措施和重要手段。近年来我校不断地寻求“特色立校”之路，目前学校的特色活动的开展，促进学生的全面健康发展。在上级领导的正确引导下学校的整体办学水平不断提高,得到社会的认可。一、指导思想多年来，我校在县教育局的正确领导下，加强校园文化建设全面实施艺术体育特色教育，传承学校体育艺术文化，坚持教育创新，扎实地开展“体育、艺术教育”特色工作，始终遵循着“终身体育、快乐艺术”的目标，努力实践着每一个学生的“我快乐、我健康、我成长”的办学理念，促进学生的全面发展。我校把体育艺术工作作为实施素质教育的重要内容，把增强学生体质促进学生身心健康发展作为学校教育的基本目标之一，确立“以人为本，健康第一；学有所长，和谐发展”的指导思想。我们将体育艺术特色工作列入办学总体发展规划，成立了以校长为第一责任人的体育艺术特色工作领导小组，并建立学校、年级组和班级“三级管理”的体育艺术工作管理网络，保证体育艺术特色工作的有效落实。体育艺术特色工作领导小组成员分工明确，各司其职。体育艺术教研组认真组织、扎实开展工作。总务处保障硬件设施，学校逐渐形成了“领导重视，责任落实，形式多样，广泛参与”的体育工作氛围，为学校艺术体育特色工作的开展创造了良好的条件。二、组织机构：特色学校建设工作领导小组：

组长：张春海副组长：冯贵贤史平原组员：李爱军翟广玉郭志先贾晨霞张飞李强高彩峰赵建海苏娇娜各班班主任三、展示项目（一）、我校开展以“竖笛”为龙头的艺术品牌创建活动，成立了形式多样，喜闻乐见活动小组，有电子琴、竖笛、鼓乐、器乐、合唱、水彩画、手抄报、儿童画、舞蹈、科技制作等……各年级有重点，把艺术教育普及到了每一个学生。艺术教育工作已经形成自己独特的亮丽风景。我校的竖笛是全校学生参与，平常有专门的活动时间，年终开展以班级为单位的“竖笛”比赛，推动了学校“竖笛”特色的打造。（二）、学校的“大课间”活动内容丰富，组织形式活跃，有广播操、校园集体舞、跑步等活动，充满活力的舞动、唱歌让校园富有生机。其中“竖笛”和“校园集体舞”已成为了我校校园文化建设和校园大课间活动中呈现出鲜明的亮点。 1、各年级保证开足体育艺术课。学校实行“两操、一活动”，每天做大课间（广播体操、校园集体舞）。 2、根据学校的场地条件将跳短绳、跳长绳、跳皮筋、踢毽子和球类活动等，尤其是跳集体舞作为体育特色的主要内容。 3、根据学校实际安排每周1、3、5做广播操和分项特色活动，1--2年级以短跳绳为主，3—6年级以踢毽子、跳长绳为主；每周2、4做大课间跳集体舞活动。 4、每周进行一次竖笛特色小组训练活动。

学校月工作总结报告2篇

学校月工作总结2篇本文目录 1.学校月工作总结 2.学校月工作总结又一个月过去了，国庆节假期一过，感觉时间飞逝般的告别了金秋十月。外语学院勤工助学分中心在本月中共做了不少工作，现将个人工作总结报告如下。第一上个月在老区校外开拓的工作岗位在十一黄金假期后的第一周里进行了岗位落实。我们共安置了六名大一新生，并按照学校关于校外青工助学岗位的安全告知规定，组织新生分别与厂家签订了《西南科技大学校外学生勤工助学协议书》，作为工资和安全的保障。第二遵照学校勤工助学的统一安排，我们部门全体人员参加了持续五天的西南科技大学勤工助学干部干事培训活动，内容涉及专业工作知识、心理培训和能力训练等。通过此次培训，我们对校学生勤工助学中心及分中心的工作有了更深一层的认识，对自己工作的重要性和必要性有了更透彻的理解，增深了与各兄弟学院的友谊，也有利于我门下一步开展工作。第三校勤工助学中心家教部将于近期开展家教培训工作，这将是有史以来最大最正式的一次家教培训。外语学院依据本身学语言的优势，获得比其他学院略多的教员名额。我们分中心负责本学院的教员报名工作。我们张贴通知，安排人员登记相关资料，并将名单上报给校那边的负责人。另外，我们还负责在本学院征集家教部标志的工作，在18号将所有同学的创意投稿如实上交。第四在第六届校运动会上，我们部门负责学院大本营基地的饮水机看管、文稿发放及卫生打扫和秩序维持工作。我们部门每天安排一个部长和三名干事在大本营执勤，真正的做到了有事必应，有需必答。同时在20号下午协助文艺部为迎新晚会做布置会场的工作。学校月工作总结

学校月工作总结（2） | 返回目录学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。20xx年度，我校认真贯彻教育局和镇政府落实的各项安全要求，将创建平安校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将工作总结如下：一、领导高度重视，制定有力措施。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长胡建同志为组长;胡元培同志为副组长;金德新、黄智、朱云、胡建(小)、邵学森、任锦华等同志为组员的安全领导小组;并成立了以黄智同志为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，以胡元培同志为组长的治安保卫工作领导小组，以陆彬同志为组长的学校调解委员会，以任锦华同志为组长的教师护校队，并按照要求，配备了专职安全保卫人员和专职卫生保健员，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长胡建同志直接抓，分管副校长胡元培同志具体抓，各办公室具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二、安全制度保证，实施扎实到位。 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长胡建同志亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：

教代会学校工作报告

务实创新和谐发展 ——在2009年11月14日黄马中心小学第十届教代会上的报告邹贵洪各位代表、各位来宾、同志们：在这美好的收获季节，我们又欣喜地迎来了黄马中心小学第十届教职工代表大会的胜利召开，我谨代表学校党支部、学校全体教职员工对大会的召开表示热烈祝贺，对莅临大会指导工作的领导及老教师们表示衷心的感谢。下面我向大会作学校工作报告，提请各位代表审议。一、工作回顾一年来，黄马中心小学继续以邓小平教育理论和党的十七大精神为指针，以科学发展观统领全局，在上级党委政府和教育行政部门的领导下，遵循“ 创特色树品牌争一流健体魄学做人勤学习铸成就”的办学目标，沿着第九届教代会制订的“夯实基础，共创未来”的工作思路，团结奋进、努力拼搏、开拓进取、务实创新，克服了任务重、经费紧的困难, 全面而较好地完成了各项教育教学任务。（一）取得的成绩 1、2007-2008学年第一学期期末全县抽考四年级语文获第三名；五年级语文获第六名。 2、2007-2008学年度县教育教学督导综合评估中，各项成绩指标综合排名全县第六，并荣获四A学校称号。取得这个成绩完成了我们学年初制定的目标，取得这个成绩是我们枫小全体教职员工辛勤耕耘的结果。 3、2007-2008学年度中心小学语文教研组被评为全县优秀语文教研组。 4、《布置有特色的课外作业》课题已获市级结题；《利用信息技术,让数学课生活化》课题获市级立项。 5、有3篇论文省级获奖；8篇论文市级获奖；70余篇论文县级获奖。 6、有7篇课件分别获得县级一、二等奖。（二）继续加强校园环境建设，努力打造城区周边一流学校为继续打造良好的育人环境，本学年学校继续投入了大量的人力、物力和财力用于学校的环境建设，其中建筑面积达2580平方米的中心小学新教学楼已落成，并于今年九月新学年开学时交付使用；1540平方米的学生宿舍楼也在紧张有序的施工中，学校的整体规划在设计中。办公室、教室等墙壁文化的点缀让新教学楼更靓了，校园整体环境更美了。经过一年的实质性努力，各村完小的面貌又有了新的变化。相信在不久的将来，我们枫小一定能够打造成城区周边环境一流的学校。（三）继续坚持依法治校，不断规范学校管理。 1．不断完善各项制度，坚持依法治校。不断完善学校规章制度是规范学校管理、坚持依法治校的前提。我们将不断完善教职工代表大会制度，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利。第八届一次教代会上修订了《枫岭头小学教师教学工作目标考核方案》及《枫岭头镇小学教育教学目标管理评价方案》，本次教代会，将出台一些新的制度，为我校各项工作的开展明确了任务，指明了方向，保证了依法治校工作的顺利开展。 2. 落实精细化管理，让学校管理更趋规范有序。为进一步加强教学管理，实现教学管理的过程化、规范化、精致化，全面提高教学质量，根据开学初上饶县教育局下发的《关于进一步加强精细化管理的意见》文件精神，结合我镇的实际，对教师的教学工作进一步提出明确的要求：即要求全镇教师要牢固树立质量形成于过程的思想，使每一堂课、每堂课的每个步骤以及各个教学环节都科学、规范、高效，把教学质量管理从传统的质量检查、“事后把关”、“秋后算账”转移到质量形成全过程中各个环节的质量控制上。（四）继续开展各种丰富多采的活动，提高师生的综合素质。 1、由政教处组织我校学生先后到枫岭头敬老院、镇政府进行了以“雷锋在行动”、“敬老院行动”为活动主题的“弯腰行动”，培养了学生的社会责任感，并得到各界的肯定。 2、少先队每周认真组织好国旗下的讲话，做到形式规范，围绕重点，结合实际，如以“打造靓丽的校园靠你我”、“珍爱生命，快乐成长”、“感谢恩师”、“好读书，读好书”、“谦让是金”、“让爱心播散阳光”等为主题的演讲，给学生带来精神的超越。 3、为拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯，树立终身学习的好理念，构建素质教育的好模式，由教务处牵头，教研处、政教处密切配合实施的枫岭头镇小学“读书节”活动，开展了诸如《讲故

学校交流学习汇报材料文档

学校交流学习汇报材料文档 School exchange learning report material document 编订：JinTai College

学校交流学习汇报材料文档小泰温馨提示：学习报告是指是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久为方式形成的文书报告，记录通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程报告。本文档根据学习报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。按照xxx市教育局“城乡教师援助工程”的实施方案，xxx市三中将在未来的三年时间对我校实行援助。今秋开学，市三中生物教师xxxx到我校开始支教。9月21日，我按照学校的安排，被派往市三中学习交流，9月30日学习结束，在三中学习期间，我先后听了10节课（其中七年级3节，八年级4节，九年级3节），查阅各处室资料20余本，参加了学校的一次行政例会，一次教师集中学习大会（内容为《深入学习实践科学发展观活动动员大会》），观摩了学校团委组织的“红歌庆国庆”活动，先后和党办主任周功军、校办主任陈卓、教务处主任付红、政教主任陈翔兰、三个年级主任、学籍管理员xxx老师、教务员xxx老师、政教员xxx老师、校办工作人员xxx老师进行了广泛交流，收获很大。

一、教导处的工作值得我们借鉴的是教学研究中的推门听课制度、涉江文学、校本课程的开发三个方面。推门听课：自从我第一天到三中学习，我就想走进三中的课堂去听听老师们是怎样上课的，他们的学生和我们的学生在课堂上有什么不同的表现，但我的心里有顾虑，因为我在等待教导处能够安排几节课，可当我找到教导处时，他们告诉我可以随便听，无论哪个年级，无论哪个老师。当时我就在心里想，这样好像不是很好，于是过了两天，我又找到年级主任，可三个年级主任的说法和教导处一样，无论哪个班都可以随时听课，他们历来都是推门听课，就这样，我试着从我比较熟悉的701班数学老师陈卓开始，听了他的一节数学课，整个课堂教学设计非常合理，气氛也很活跃。后来我放下了心中的顾虑，推门听课，三中教师对于推门听课可能是习以为常，并不以此为推脱。九年级的年级主任告诉我，学校中层以上的干部在9 月1日就要求两人一组走进九年级的教室推门听课。在我的听的这10节课中都是在教室里上的常规课，课堂上最大的特色就是学生参与面光，课堂上几乎每个学生都有发言的机会，尤其是在作业的评讲课上，在我听802班的语文课上，学生已经养成了一个接一个回答问题的习惯。

学校教代会学期末工作报告

学校教代会学期末工作报告各位代表、委员：大家好！ 20**年，**中学在上级领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，积极发挥作协联络、协调、服务和指导的职能，克服困难，努力开展工作，促进了全校发展的进一步繁荣。**中学创办于1958年，至今已有五十一年历史了，忆往昔，**中学一路栉风沐雨，一代代能人智者，一任任卓有成效的校长，殚精竭虑，励精图治，薪火相递，承传文明，为社会培育了一大批的优秀人才。看今朝，更令我们深思，倍感肩上担子沉甸甸，“人无远虑，必有近忧”，有辉煌过去，固然让人自豪，但好汉不提当年勇，不能沉醉于过去，更应面对现实，筹划未来，使马江中学明天更辉煌。为此，借今天教代会成立之机，特向各位代表、委员报告学校行政有关设想和策略。人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学治理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。一、要有明确端正的办学思想学校要始终坚持正确的办学方向，认真贯彻党和国家教育方针，积极落实教育强国强省强市强县会议精神，与上级教育主管部门保持一致，实事求是，勤奋努力，认清形势，紧紧围绕“质量、安全、效益”三大任务加强学校工作和管理，突出“保安全、保质量、抓队伍、转作风”四项工作重点，稳步切实

提高教学质量，促进教学水平不断提升，赢得良好信誉，增强学校在县内的知名度。二、要明确奋斗目标 1、修订安全制度，经常注意安全教育，定期进行安全隐患的排查，确保学校平安无事，天天顺畅。 2、重视基础课教学，切不忽视音体美等教学，争取在县组织的竞赛活动中获奖，特别是县运动会和音体美计局抽查考试进入前八名，继续保持和发扬特长生培训的有利优势，为马江中学争名誉。 3、高度重视学校卫生工作。定期刊载卫生常识，建立学生健康档案，环境卫生常抓不懈，使学生养成良好的卫生习惯，做到学校环境清洁如新。 4、后勤要树立为师生，为教学服务的思想，上岗正点，办事公道，态度和蔼，改善炒菜质量，供好水电，保护好学校财产和设施。 5、勤工俭学和招商引资双管齐下，积极完成教育局下达的指标任务，努力改善教师福利待遇和办学条件，用一二年时间使马江中学教师待遇与周边学校持平。 6、强化德育管理，促使学生行为文明规范，形成正确的人生观、价值观、世界观，学生思想品德优秀率达95％以上。 7、尊重现实，关心和热爱学生，认真做好扶贫助学、劝学控流工作，确保学生巩固率98％以上。 8、稳步提高教学质量。全体教师都要有质量意识、竞争意识、忧患意识和主人翁态度，确保七、

青年教师经验交流会汇报材料

青年教师经验交流会汇报材料首先感谢学校为我们青年教师提供这样一个学习交流的平台，使我有机会和大家交流并向大家学习，我感到十分高兴。虽然进入汤庄实验学校工作的时间不长，但在这片广阔天地里，我深刻体会到了做一名教师的艰辛和快乐，收获了学校领导的热情指导，也收获了同事的无私帮助，我既感到成长的喜悦，又感到责任的重大。回顾上一学期的工作，既辛苦又充实，也取得了一些成绩，下面和大家汇报交流一下：一、让自己沉下去，踏实地做好教学研究工作为提高自己的业务水平，自参加工作以来，我紧紧围绕“四个字”下功夫，就是：学、听、做、写。学：学理论，学经验，学习专家和同行同事的先进经验，以弥补自己工作之不足。学教法，教法要不断创新，我在教学实践中要也不断改进教学方法，以适应形式发展之需要。听：听专家讲座、报告，吸收其教育教学之精华。古人云“听君一席话，胜读十年书”，其原因也在于此。通过学校给我们青年教师提供的学习平台，听优秀教师讲课，我们有机会来充实提高自己，从而取人之长，补己之短。做：教师要经常做各种各样的课，要积极踊跃地去做汇报课、优质课、交流课、。在讲课实践中，听取各方面的意见，接受领导和同事的帮助，从而取得进步。写：常写教学反思，多写工作体会。多反思，多进步。二、让学生动起来，努力构建高效课堂。 1、注重习惯的培养播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种品格；播下一种品格，收获一种命运。可见良好的行为习惯，对人的一生所起的作用之大。通过上学期的工作实践，我以学生养成良好的学习习惯为突破口，把学生的学习

习惯分为两种，即：一般学习习惯和特殊学习习惯。学生的一般学习习惯包括：上课习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等等。学生的特殊习惯主要指语文学科的学习习惯，就拿书写习惯来说，这是学生的一项特殊的但又非常重要的学习习惯。我不仅指导学生如何握笔、运笔，而且教会他们写字的顺序，严格看书、写字的姿势，努力做到“三个一”。我认为，只要教师遵循学生身心发展的规律，高度重视从小行为入手，从低年级开始训练，学生良好的学习习惯才一定能养成。 2、设计精彩导语，激发学习兴趣好的开始是成功的一半。精彩的导语能扣动学生的心弦，激发学生的思维，它能像磁铁一样，把学生牢牢地吸引，导入的类型很多：有猜谜语，讲故事，听歌曲等等，根据不同的课文采取不同的导入方式，使课文的导入起到先声夺人的作用。这样不仅激发了学生的好奇心，还培养了学生的思维能力，使学生急于想通过阅读去了解课文，寻求答案。 3、注重积累，丰富学生的语言丰富的语言来自于积累。为了实现这一目标，我特别注重对学生进行字词的教学。低年级语文教学的重点是识字、写字，量非常大，生字卡片天天使用，是加强记忆的好办法。我在教生字时，有意识地把一些生字，编成谜语或故事讲给他们听。同学们听后很感兴趣，一下子就把生字记住了。 4、课外与课内相结合。学生的知识大部分从课堂上学到，我充分利用活动课让学生自我学习，让学生多读课外书，让学生把从课外学到的字、词在课堂上与同学交流、相互学习。同时，成立自我展示小组，这样既能激发学生课外主动识字、记词的意识，又能丰富学生的语言，同时也给学生一个展示自我的平台。三、让班风好起来，做好学生管理工作。 1、虚心请教，累积管理经验

学校招生工作总结报告4篇推荐

X学校招生工作总结4篇本文目录 1.X学校招生工作总结 2.普通高等学校招生工作总结 3.民办学校招生工作总结 4.普通高等学校招生工作总结范文 XX年招生工作当中，我们紧紧围绕学校工作要点，开拓以开放教育为主体，其他形式学历教育为辅的办学思路。在学校领导的正确决策和精心筹划下，在全体教职工的通力合作下，XX年招生工作取得了较为辉煌的成绩。现就我校XX年招生工作所取得的成绩、存在的问题以及今后的努力方向总结如下：一、XX年取得的成绩 XX年我校新招各类新生2618人，圆满完成了学校年初确定的850人的目标，与去年相比(XX招新生2511人)，增长了107人，增长率为4.3%。XX年的目标为2618+1人。增长率为0.0003%。二、XX年的招生工作措施 1、领导重视，思想统一生源是办学的基础，没有生源学校办学就成为无本之木，无源之水。正是基于这种认识，学校继续实行了校长、书记“一把手”工程，并由副校长协助校长加强招生工作力度。学校始终把招生工作摆在重要位置，要求全校教职工积极支持电大的招生工作。吴春校长多次主持招生工作会议，制定招生工作方案、指导宣传计划的实施和落实;灵活运用招生政策，即时调整招生奖励力度，检查招生进展情况。 2、科学调研，开拓生源通过多种渠道开展调研，认真做好生源预测，为完成招生计划提供保证。

(1)随着经济社会的发展，竞争日益激烈，学历的提高、知识结构的更新对于各行各业的从来人员来说势在必行。XX年招生工作结束后，通过对新生各方面数据的分析，我们认为以下行业是XX年招生重点突破的行业：卫生系统—护理学、药学专业、教育系统---学前教育专业、建筑行业---建筑施工和工程造价专业、管理理类---工商管理、行政管理、市场营销专业。通过对今年招生情况统计分析，以上各行业生源丰富，并有一定的潜力可挖。近三年招生专业分析专科：呈上升趋势的有：会计学、建筑施工、工程造价、护理学、市场营销。较稳定并有潜力可挖的有：学前教育、行政管理、工商管理、法学、药学、水利水电、物流管理、数控技术。本科：呈上升趋势的有：会计、土木、学前、行政、护理较稳定并有潜力可挖的有：工商管理、法学、汉语、机械 (2)有针对性地深入到相关企事业单位，了解各部门的从业人员的学历情况，为重点行业进行重点宣传提供可靠依据;(移动、联通-XX年招生重点宣传) 3、立体渗透，扩大宣传 (1)依托媒体进行宣传：开展我为春招献一计活动,共收到57人的

学校交流情况汇报

学校交流情况汇报高三年级与**中学交流情况汇报 xx年12月22日（星期日）**中学**副校长、**副校长、周万喜主任（集训班班主任、校长办副主任、语文组长）、张峰老师（集训班数学教师、数学组长）、张加兰老师（英语组长）、陆海陵老师（物理组长）等一行六人到我校，和我校年级组、学科组长、实验班语数外老师针对本次联考及高三教学与管理进行了深入交流。在共同听取**中学钱校长、杨校长的先进经验介绍后，分学科组就优生培养、高三复习教学等向**中学各位领导、教师虚心求教，广泛研讨，下面将年级组交流情况作简要汇报。 **中学高三年级有12班理化班、2个物生班、2个物地班、7个史政班，在籍生846人，在读生1540多人。高三年级2个理科集训班，2个理科强化班，文科2个集训班，其余为普通班。高三年级有60多位任课教师，除集训班、强化班外，大多数教师带2个班（语数外）。（一）高效课堂实施高效课堂，体现三个本位：教师、教材、学生。高效课堂重点落实“345”：

三个突出：突出学生本位、突出问题引领、突出学科基础（学科核心内容）。四个强化：（教师的工作）激情、（对学生的）启发、条理、训练。五个环节：导入、精讲示范、质疑、归纳小结、练习。在每节课开始亮出学习目标，课堂上教师要精讲，例题务必体现示范作用，激发学生思考问题、提出问题，在每节课最后几分钟对一节课内容进行归纳总结，练习针对性强，讲什么练什么，并且能够落实分层训练。注重抓住学生的学习状态。（二）备考心理自08高考方案实施以来的多年高考实践表明，考试的不稳定因素更多了，存在平时成绩在100-200多名学生在高考中发挥异常、冲入前列考取清华北大，同时也就存在。平时考试及高考前夕，如何调整学生的心理状态，以便在高考中最大程度地发挥学生的应试能力，是值得研究的课题。

学校常规管理工作情况汇报

常规管理工作情况汇报（2012年11月）忻城县民族中学位于县城的东北部，占地面积62124m2。始建于一九八二年，前称为忻城县壮文学校，一九八八年更名为忻城县民族中学，二OO二年八月忻城县民族中学和城关镇初级中学合并，二OO四年秋，为扩大我县高中办学规模，县中初中部剥离归民族中学管理，2011年马泗初中、欧洞初中分别合并到我校，2012年秋学期，遂意初中、红渡初中的九年级学生又到我校寄读，现在校生共2475人，44个教学班，教职员工共210人，目前是全县最大的初中学校。自从开展创建常规管理达标学校以来，我校狠抓常规管理，改善办学条件，推进素质教育，强化教学改革，各方面取得了显著成绩：曾先后获得全县安全教育管理先进集体、学校卫生管理先进集体、来宾市教学质量优秀奖等荣誉称号，多年来中考成绩均逐年提高，且录取地区高中、来宾市一中、县高中总人数均居全县第一。现将工作情况汇报如下：一、提高认识，强化规范管理意识为了认真贯彻落实《广西义务教育学校常规管理规定》，学校成立了以一把手校长为组长的领导小组，科学制定《管理规范》落实方案，层层落实责任，全校形成了人人职责明确，时时规范管理的良好氛围。学校各部门根据学校的实际情况制定了切实可行的管理和考核制度，并在对教师与学校各部门的平时考核和学期考核、年度考核中作为重要依据，建立长效管理机制。我校在学校醒目位置放大张贴《广西义务教育学校常规管理规定》，并及时组织广大教职工进行认真学习，树立规范管理意识，全体教职工人手一份，按照要求在相应功能室里张贴各类管理制度，做到人人学习规范，个个践行规范，从上到下认真贯彻

执行《管理规范》。二、践行规范，全面提高教育教学质量 1．行政管理学校领导以“勤、细、实”为作风，树立全面推进素质教育的思想，确立质量永远是生命的意识，以赏识的目光面对学生的差异，努力培养“爱国立志，律己修身，人格健全，基础扎实，学有特长，全面发展”的学生。使学生学会做人，学会求知，学会共处，学会做事，保持自己的追求，拥有一个智慧的人生。坚持“务求个个成人，更求人人成才”的办学宗旨，全面贯彻党的教育方针，依法治校，依法办学，民主管理，科学管理，不乱收费，建立健全学校各项规章制度。尊重学生个性，发展学生特长，面向全体学生，努力让学校成为清雅优美的“花园”，秉德明智的“学园”，愉悦舒畅的“乐园”。 2．教职工管理我校严格执行教职工持证上岗制度，倡导师生同学习共成长，鼓励教师参加各级各类进修培训，不断充实自己。校本培训、集体备课、听课评课、参观学习等教学、科研活动开展得扎扎实实，卓有成效，青年教师正在迅速成长。近年来，我校老师有多人在各级教师基本功技能大赛中获奖，多名教师被评为学科带头人、中青年骨干、教坛新秀等，有近几十篇教育教学论文在区、市获奖或发表。我校老师还十分注重师德的修养，积极参加政治学习，学习教育教学法规，以教师职业道德规范为准绳，严格要求自己。全体教师遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，教书育人，以学生为主体，尊重学生人格，不体罚学生，不搞有偿家教，无愧于人民教师这一天底下最光辉的职业。建立健全教师业务、师生健康、教学、校产等各类档案，合理分类，装订整齐，有专人负责，有一套管理制度和规定，充分发挥了档案室的效能。

校长在第五届教代会第二次会议上的学校工作报告

校长在第五届教代会第二次会议上的学校工作报告强化管理明确目标提高我校各项工作执行力理清思路真抓实干再创我校教育发展新辉煌——在安阳县二中第五届教代会第二次会议上的学校工作报告安阳县第二高级中学校长王凤林（2020年12月8日）尊敬的各位代表、同志们：经过充分的筹备和酝酿，我校第五届教职工代表大会第二次会议今天在这里隆重召开了，这是我校民主政治生活中的一件大事。首先，我代表学校党支部和校委会对大会的召开表示热烈的祝贺，对一段时间以来为筹备会议而付出辛勤劳动的同志们表示衷心的感谢，向为学校的建设和发展而努力工作的全体教职工致以崇高的敬意！本次大会是在党的十八大胜利召开，全国上下学习贯彻十八大精神，落实科学发展观，建设小康社会的大背景下，在我校教育教学各项工作稳步推进，全校教职工努力构建和谐校园，坚定不移地走内涵式发展道路的背景下召开的，因此具有十分重要的意义。大会的中心议题是“强化管理，明确责任，提高我校各项工作执行力；理清思路，真抓实干，再创我校教育发展新辉煌。” 现在，我受学校党支部委托，代表校委会就校代会五届一次会议以来近两年的工作向大会作学校行政工作报告，请予审议。并请各位代表和列席代表提出宝贵意见和建议。一、2020年以来学校工作的基本总结2020年12月我校第五届教代会第一次会议召开以来，在县委、县政府的正确领导下，在县教体局党委的直接指导下，校委会带领全校师生共同努力，全面贯彻党的教育方针，以办全县人民满意的教育为

宗旨，以提高教育教学质量为核心，以务实创新为动力，以队伍建设为保证，积极践行科学发展观，加强学校管理，深化制度建设，突出课堂教学改革，坚持走内涵发展、特色提升、科研兴校、教改兴校之路。积极进取，开拓创新，强抓机遇，深化改革，各项工作又上新台阶，又有新发展。（一）、加强师德师风建设，规范教师从教行为。师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提，更是每一位教师的立身之本。我们坚持以德立校、以德治校。学校成立师德师风工作领导机构，校长任组长、中层领导任成员，组长和成员责任明确，各负其责，齐抓共管。我们深入贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》，倡导“爱岗敬业、依法执教、教书育人、与时俱进”。在全校开展了“教育崛起，教师为基”师德主题教育活动，开展了评选“师德标兵”活动，杨卫芳老师被推选为“安阳市师德标兵”，杨艳峰、姬秀平、李慧敏、李小燕等十二名老师被推选为县级“师德标兵”而受到表彰。我们十分重视贯彻执行国家教育法律、法规和有关政策，规范老师从教行为。学校坚持教工政治学习与业务学习、重点学习与常规学习相结合的学习制度，提高教师政治思想和业务水平。我校还建立了师德建设的长效机制，将师德师风考核与教师职称评定、教师评优评先挂钩。建立了师德师风档案，每学年师德考核小组对全体教师进行考评。采取领导考核与群众考核相结合，综合评定，把师德师风工作落到了实处。严禁有偿家教，严禁体罚和变相体罚学生，开展行风评议自查自纠活动，师德水平整体得以提高，良好教风初步形成。我校已经获得了安阳市“教育崛起，教师为基”师德主题教育活动优秀组织单位称号，正在以安阳县高中组第一名的优异成绩迎接安阳市“师德师风先进校”的验收。

新课程改革工作总结经验交流材料

新课程改革总结经验交流 2010年我校被市课改办确定为新课程实施样本学校之一。一年来，在各级教育行政部门和业务机构的指导引领下，我们紧密结合学校实际，不断加强理论学习和实践创新，新课程实验工作在探索中成长，在实践中提高，顺利且有效地促进我校师生在新课程中共同发展，尤其在有效教学、校本教材开发、学生特长培养、通用技术实践等方面做出了有益尝试，现向各位领导予以汇报，向各位同仁予以交流。一、主要做法（一）通识性培训 1、重视行政的组织功效。我校及时成立学校新课改实验工作领导小组，制定了可操作的通识培训实施计划。学校领导班子高度重视，有组织、有计划地认真组织实施，以制度保证培训效果。 2、挖掘校本的培训资源。学校新课改实验工作领导小组人员每人1-2个专题，结合我校实际，就新课程的理念、新课程实施的策略、新课程中老师的角色、新课程中学生的学习方式，新课程的教与学等作专题讲座30余次。 3、注重培训的交互参与。为了提高通识性培训的实效性，我们组织了“新教师新理念教学评选活动”、“新理念教学能手比武活动”，结合具体的课堂教学，具体的问题，把老教材用新理念去组织教学活动，然后采用交互评课，人人参与，各抒己见，每人上交听课评价分析笔记。组织老师看特级教师的教学录象，进行案例分析，实现老师具体教育操作的优化，促进教师实现新课程理念的内化。 4、强调教学的实践反思。鼓励教师进行教学反思，撰写教后记，通过不断反思自己，逐渐把新思想、新观念内化为自己的信念。分层次的组织老师进行新课程知识考核、新课程学习心得、新理念教学案例分析、叙述自己的教学故

事等活动，将新课程通识培训引向纵深。（二）课程标准培训 1、领导高度重视。建立课程标准培训工作领导小组。组长由校长亲自挂帅，统一部署培训工作，召开动员会、培训领导小组专题会、总结表彰会等。组员由教导主任、各教研组长组成，负责课程标准培训工作的具体落实和资料收集。 2、开展活动，定期交流。通过教研组开展集体学习，利用空余时间开展自主学习，并撰写学习笔记。在定期上交笔记的基础上，安排两次学习交流，推动学习的深入开展。为了检验新课程标准学习的效果，安排45岁以下青年教师每学期参加至少两次新课程学科知识考试，并认真批阅，成绩下发教研组认真分析，总结。 3、专家引领，继续学习。邀请教研员来校就教材编排进行解读，继续加强对新课程标准的学习，在学习笔记的基础上进行交流点评。 4、考核总结，表彰先进。对课程标准培训工作资料进行梳理，认真总结，对每一个教师的学习态度和成效进行考核，表彰先进。（三）教材教法培训 1、完善组织机构，强化培训领导。把教材教法校本培训列入重要的议事日程，统筹安排协调教材教法校本培训工作。领导小组成员分工落实、职责到人。确立相对稳定的辅导员队伍，形成了一把手亲自抓，分管领导重点抓，教导处等职能部门具体抓的格局。 2、明确发展目标，健全培训网络。制订切实可行的教材教法培训计划，引导教师明确自身发展方向，并确定相应的培训专题，进一步加强学校集中学习、小组研讨、个体自学的培训网络。 3、强化激励机制，落实培训制度。为保证校本培训的实施，学校建立相应制度，如：例会制度、考勤制度、档案管理制度和奖惩制度。教材教法校本培训的学时规定，按上级主管部门统一规定，根据学校情况，对集中学习、小组学习、个体自选学习作出要求，积极鼓励发挥小组和个体积极性、主动性。对教材教法校本培训的先进小组和个人，学校会给予必要的精神鼓励和物质奖励。 4、规范培训档案，加强培训管理。建立教师个人教材教法学习档案袋，注

小学2020年工作执行情况报告

小学2020年工作执行情况报告小学现有“两区两园”，小学在校学生3407人，教师195人，幼儿园现有幼儿358人，教师36人，是首批省文明校园、省规范学学校。2020年，学校在区教体局的正确指导下，落实立德树人的根本任务，以“1134″发展规划为主线，打造“学生向往、教师幸福、学术认可、社会满意”的家门口好学校，为“教体永争第一”添砖加瓦。一年来，学校被推荐参评全国节约型公共机构示范单位，先后被授予省三八红旗集体、省甲骨文特色学校、省家长空间试点学校、省“多元协同育人共同体”实践基地、市课程与教学工作先进单位、区教体系统先进基层党组织等荣誉称号。一、坚守党建统领的引擎。一年来，学校党支部以“双提”工程为抓手，围绕教学抓党建，抓好党建促教学，统领“两区两园”发展规划、过程管理、督查评估；开展“幸福教育党员领航”行动，创建“师敢当”党建品牌，党员教师先锋模范作用凸显；以党建带队建，不断加强少先队阵地建设，为学生扣好人生第一粒扣子；实施章程办学，健全管理机制，以家代会、少代会、教代会等为依托，完善教师综合评价和学生登峰评价体系，构建现代学校管理新机制。党支部先后组织党员教师赴岱前社区参加疫情联防联控，深入社区进行创城宣传、文明劝导等志愿服务活动；做好学习强国、

灯塔党建学习等常规工作。二、筑牢学校发展的基石。一年来，学校以“最近发展区”为导向，制定“三级六阶”的13510教师成长路径，打造率先垂范，以身作则的校级领导团队；严管厚爱，担当作为的中层管理团队；击鼓再奋战，攻坚当先锋的“师敢当”党员队伍；拥有“工匠精神+教育家情怀”的名师团队。实施课堂教学大研讨工程，每天一课时集备、每周单元集备、双周学科大教研，积极探索基于深度学习的登峰课堂改革，竭力为教师专业成长搭台子、竖梯子、引路子。疫情期间，每一位教师坚守阵地，开辟线上直播教学新途径，师生云端共舞，20多次线上教研、4600多节直播课程，700多篇媒体报道。屏幕的背后是人的大爱，数字的背后是人的担当！今年，我校职称评聘获评正高级教师1人，高级教师5人，8人被推荐一级教师评选；在市区教育教学工作会上，8名教师被评为市级优秀教师（班主任），1名教师被评为市最美教室，47名教师被评为区级优秀教师（班主任），3名教师被评为区人民满意的教师。学校有3项省课题结题，2项市级课题结题，13项市级深度学习课题立项，11项区级微课题立项，4项课题正在积极申报市级立项。由我校骨干教师参编《未来我这样做教师》正式出版。三、铸就德育为首的成效。一年来，学校筑牢以课堂教学为主导的“德育渗透”和以实践活动为补充的“德育体验”