沪教版三年级数学上总复习练习试题

沪教版三年级数学上总复习练习试题
沪教版三年级数学上总复习练习试题

一、概念部分

1、填空题:

(1)6千米=()米30 厘米=()分米8厘米4毫米=()毫米(2)封闭图形一周的长度,就是这个图形的()。

(3)长方形和正方形都有()条边,()个角。

(4)一个长方形长 4 厘米,宽 2 厘米,它的周长是()。

(5)边长 4 分米的正方形相框,它的周长是()。

(6)生活中长度大约是 1 分米的物体有()、()。(7)1吨-800千克=()千克14 厘米+26厘米=()分米2.填上合适的单位名称。

学校跑道长约400()大象体重约4()一节课40()一只鸡重约2()

3.在O里填上“﹥”或“﹤”

499

4、判断题。(下面的说法对吗?对的在括号里打“√” ,错的打“×”。)①四边形有四条直的边,有四个角。()

② 63÷8=7 ...... 7()

③一辆大卡车载重5 千克。()④余数一定比除数小。()5、选择题。(请你选择一个正确的答案,将其序号填在括号里。)1.我每天大约用()刷牙。

○13 小时;○23 分钟;○ 33秒钟

2.用7、3、9 三个数字可组成()个三位数。

○13○ 24 ○ 36

3.三位数乘一位数,积可能是()位数。

○1三○2 四○ 3 三或四

、计算部分

长:36 厘米

3.从超市到住宅小区有几条路可走?哪条路最近?近多少米?

一、计算部分

1、直接写出下列各题的得数(10%)

7×20=4800 ÷60=55 ÷7= 24 ×5= 28-98+100=

18-58+82= (23+87)× 8 = 7 ×30× 0= 432 ÷4=

2、竖式计算(10%)

(1)3082-2694= (2)1020×40= (3)3227÷8=

3、递等式计算,能巧算的要巧算

(1)360 -60÷6 24%)

2)477 –(277+523)+723

3)6 ×66-66+66× 5 4)3684 ×3÷9

5)1200 ÷25÷4 (6)621 ÷(3×9)

4、列式计算(8%)

(1)一个数被42 除,商是 5 余数是2,这个数是多少?

2)3个2的和去除864,商是多少?

二、概念部分

1、填空题(17%)

(1)2200 年的 2 月有()天,全年有()天,所以它是()年,下一个闰年是()年(2)单位换算:

20000克=()千克 3 元6 角=()分

5 千克84 克=()克68400 厘米=()米

(3)3050 ×60的积末尾有()个零, 3 ×()-3=9

(4)要是546÷□的商是三位数,□ 里可以填()。

(5)请将下图中的轴对称图形补充完整,它的面积是()。

(每一小格表示 1 cm2)

6)一根绳子长42 厘米,剪了6 刀后,平均每段长()厘米

(7) 用数卡 0,2,7 能摆出( )个不同的三位数,其中最大的三位数是(

三位数大( )。

2、选择题(在括号里填上正确答案前的字母)( 3%) (1) 与算式 310×20 的积相等的是( )。 A. 300 ×30 B. 300 ×210 C. 31 ×200 D. 320 ×10 2) 以下图形中不属于轴对称图形的是( )

2、滑雪场里有 65个女生,男生人数比女生的 3倍少 27人,男生有几人?

3、2 个生产组在 6 天里一共生产了 1440个零件,求每个小组每天生产多少个零件?

4、要买 18 支铅笔,有两种包装,一种 3 元/支,另一种 9 支一盒包装的共 20 元,哪一种更便宜?

),比最小的

3) 3

□5÷3 要使商中间有一个零且没有余数, □可以填( )

A. 0

B. 1

C. 2

D. 3 3、判断题( 3%)

( 1)三角形是轴对称图形。 ( )

(2)因为 83 ×7+8=589,所以 589÷ 7=83?? 8 计算正确。 ( ) (3) 当被除数和除数都不为 0 时,被除数保持不变,则除数越小商越

1、看图计

算:

沪教版小学三年级下数学练习题一

沪教版小学三年级下数学练习题一班级姓名 一、口算 630÷7= 156-156÷3= 275+15÷3= 702÷3= 280×9÷9= 7×900= 15+3-15+3= 96+298-96= 50×80= 112+88÷8= 760÷10= 78-18÷3= 200÷()=40 20×30= ()×15=150 (3+2)×60= 40×(9-5)= 49-(29+11)= 904÷(2×5)= 二、竖式计算 9×742= 567÷8= 1848÷7= 836×4= 840÷6= 524÷4= 5090×8= 609÷3= 638÷6= 9700×8= 4093÷7= 6220÷3= 三、递等式计算 783-83×2 144÷(16÷4) 2×346×5 (1073+530)÷7 205÷5-38 789-(789-99) 618÷(30÷5) 54×99+54×1 四、填空 1、只有加减或只有乘除的计算法则: 2、加减乘除四则混合运算的计算法则: 3、含小括号的四则混合运算法则: 4、边长为1厘米的正方形的面积是()。 5、面积为16平方米的正方形边长是()。 6、小胖家的客厅面积有42()。 7、小巧身高是13()体重是35( )。 8、一张贺卡的面积约是2()。 9、操场的面积约是5400()。 10、教室里的黑板边长约为4()宽约为11()。 11、一张邮票的面积约是3()。 12、上海到北京的铁路长约为1215()。

13、小胖手掌心的面积大约为42() 五、单位换算 10dm=()m 10cm=()dm 200cm2=()dm2 4dm2=()cm2 30000cm2=()m2 80000dm2=()m2 210m2=()dm2()cm2=50dm2 2m260dm2=()dm2 760dm2=()m2()dm2 100000cm2=()m2 16m23dm2=()cm2() 8km-500m=()m 2dm2=()cm2 9m5dm=()cm ()dm2=700cm2 80dm=()cm 5m=()cm 9000cm=()m 4m2=()dm2 69dm2=()cm2 7dm2=()cm2 5000dm2=()m2 42m2=()dm2 8400cm2=()dm2 六、解决问题 1、小明有15元小华比小明的3倍少10元。小华有多少元? 2、教室前面的墙壁长6米宽3米墙上有一块黑板的面积是4平方米现在要给这面墙壁粉刷要粉刷的面积是多少? 3、一张长方形纸片长35厘米宽27厘米折去一个最大的正方形用来做纸鹤剩下的面积有多大? 4、一个正方形花坛的边长是5米如果把它扩建成一个大正方形花坛把原来的边长增加到8米那么扩建后的花坛面积比原来大多少平方米? 结束语 1、同学们,老师相信,在你们当中一定有未来的高斯、笛卡儿,只要积极动脑,做生活的有心人,你们一定会为人类的发展做出巨大的贡献,创造出巨大的财富,有信心吗? 2、同学们,科学的殿堂美不胜收,只要大家以勤为径,每个人都能领略到无限美好的风光。 3、一分耕耘,一分收获,同学们,体验到成功的喜悦了吗?

沪教版数学三年级上册期末总复习优质版

小学第一学期三年级数学期末总复习 班级姓名 一.口算:(8%) 45÷5+69= 81-18÷9= 1000-454-546= 100×40÷4 131-62+69= 900÷9-44= 70-70÷10= 5×6×20= 二.在()里填数:(6%) 81÷9=3×() 60×2=()÷2 ()×7=448÷4 ()÷9=9×9 100÷()=36÷9 80-13=()÷3 三.分拆:(6%) 246×7= 94÷2= 813÷3= 四.竖式计算:(打★要验算)(8%) ★6×315= 920×50= ★613÷4= 712÷7= 五.递等式计算:(能巧算的要巧算)(12%) 5×45+45×4 673+219+781+327 735-488+88 381×4×2 909×4÷3 2470÷5÷2六.填空:(20%)

1)平年一年有()天,闰年一年有()天,闰年的2月有()天。 一年有()个季度。2008年是()年。2100年是()年。 2)三角形按边分可以分为不等边三角形和()三角形。()三角形有3条对称轴,等腰三角形有()条对称轴。 3)用数卡1 2 3 6 7 9 摆出两个三位数,计算出最大的差是(),最小的差是()。 4) 65kg=()g 4.814kg=()g 150cm=( )dm 10.081km=( )m 5016g=( )kg 40km=( )m 2004m=( )km 50000mm=( )m 6700g=( )kg 七.求下面图形的面积:(单位:米)(4%) 八.文字题:(16%) ①452个6连加是多少?②甲数是36,是乙数的3倍,乙数是多少? ③406里面有几个7?④比600少30的数是几? ⑤一个数是46,另一个数是它的4倍,两个数的和是多少? ⑥477连续减去几个9得0?⑦783的5倍是多少? ⑧除数是9,商是271,余数是4,被除数是几? 九.应用题:(15%) ①学校图书馆有文艺书450本,故事书有270本,文艺书和故事书的总数是连环画的4倍,连环画有多少本?三种书共有多少本?

沪教版三年级数学上册期末测试题

沪教版三年级数学上册期末测试题 (时间:90分钟) 班级:__________ 姓名:__________分数:__________ 一、填空题。(每小题1分共10分) 1. 2时45分=______时 5.3t =______kg 6平方米75平方分米=______平方分米 2. 做一个正方体要6张纸,35张纸最多能做______个正方体。 3. 科技馆每天开放的时间是从8:30到下午4:30,一天共开放______小时。 4. ______个角。 5. 3.6缩小到原来的 6. 700克+300克=______千克 2千克-100克=______克 7. 图中一共有______个角,其中有______个直角,______个锐角,______个钝角。 8. 至少用______个相同的小正方体能拼成一个更大的正方体。 9. 钟面上分针从12走到5,走了______分,再过20分分针走到了______。 10. 0.66、66.6%、0.67、 二、判断题。(共10分)

1. 0除以任何非零的数都是0.() 2. 等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍然成立。() 3. 边长是4分米的正方形,它的周长和面积都相等.() 4. 三位数除以一位数,余数一定要比除数小。() 5. 射线就是周角,直线也就是平角。() 6. 4月份最多有5个星期天.() 7. 一个两位数乘50,积一定是四位数.() 8. 任意给出3个不同的自然数,其中一定有2个数的和是偶数.() 9. 小华面向东,他的右边是南,左边是北。() 10. 比值一定,比的前项和后项成正比例.() 三、选择题。(共20分) 1. 一张长方形纸如下图,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的正方形的边长最大是()厘米。 A .10 B .5 C .3 2. 要使126□能同时被3和5整除,□中可填() A .3或0 B .0或5 C .0 D .3、5或0

三年级下册数学试题-期末试卷-沪教版(含答案)

三年级数学下册期末考试卷 第一部分计算(48%) 一、直接写出得数。(9%) 280+28= 504-405= 25×80= 720÷90= 36×60= 2828÷28= 90-99÷33= 28+12×5= 24+16-24+16= 二、列竖式计算,打*的要验算。(7%) 490×605= 3780÷36=*2005÷15= 三、用递等式计算。(18%) 3050-170+30 800 - 100 ÷ 25 38+38×99 39×240÷26 13 ×(703 + 307 ) 1080÷(525-32×15)

四、列式计算。(8%) (1)6400被2个80的积除,结果是多少? (2)甲数是48,乙数是甲数的3倍,甲、乙两数相差多少? 五、求下面图形的周长和面积(单位:m)。(6%) 第二部分应用(30%) 1.我国发射的“神州”六号载人飞船绕地球一周大约需要89分钟,它在宇宙中绕地球飞行了约6764分钟。“神州”六号载人飞船绕地球一共飞行了多少周?

2.水果店有香蕉240千克,是苹果的12倍,香蕉和苹果一共有多少千克? 3.一根铁丝正好围成一个边长为6厘米的正方形;如果现在改围成长为8厘米的长方形,那么这个长方形的面积是多少? 4.小胖的房间长是4米,宽是3米,如果在这个房间的地面上铺边长为3分米的正方形地砖,至少需要多少块? 5.小胖家去年四个季度用电情况如下表所示: (1)小胖家去年总共用电多少千瓦时?(3%)

(2)小胖家去年平均每月用电多少千瓦时?(3%) 6.2002年12月3日,国际展览局成员国的代表投票决定2010年世界博览会的主办城市。在第一轮投票中,五个城市的得票情况如下图。 (1)在上面的条形统计图中,1格表示多少?(1%)

1018沪教版三年级数学上册期末试卷

三年级数学(上)期末练习题 (完卷时间:60分钟满分:100分) 题号第一部分第二部分第三部分总分 得分 第一部分概念部分(30分) 一、填空。(18分) 1、400厘米=()米; 25米=()厘米。 2、35000米=()千米;客厅的面积大约是28()。 3、2018年1月1日可以缩写成()。 2018年元旦是星期一,2018年1月31日是星期()。 4、一块正方形的瓷砖,边长9厘米,它的面积是()平方厘米。 5、□10÷4要使得商是三位数,□里最小填(),要使得商是两位数,□里最大填()。 二、选择(把正确答案前面的编号填入括号内)。(6分) 1、除厘米、米外,()也是长度单位。 A.年、月、日 B.千米、分米 C.平方米、平方厘米 2、用2根5厘米和一根3厘米的小棒搭出的三角形一定是一个()三角形。 A.直角 B.等边 C.等腰 3、边长是1分米的正方形中,能够摆满()个面积是1平方厘米的正方形。 A.10 B.20 C.100 三、求下列图形的面积。(6分) 8m 12㎝ 8m 5㎝ 第二部分计算部分(40) 一、直接写出得数。(12分) 50÷5= 3×90= 13×7= 45+55÷5= 20×80= 810÷9= 1800÷6= 360-21÷7= 5400÷9= 370-190= 68+42= 25×8= 二、列竖式计算,打*的要验算。(10分)(3×3+1) 420÷4= 703×7= *941÷2 =

三、递等式计算(能巧算的要巧算)。(18分) 632+259-632 36×2×5 948-312-88 432-432÷8 314+215+86 360÷(23-19) 第三部分应用部分(30分) 1、根据线段图,列式计算。 2、一条大船能坐36人,学校租了这样的9条船,一共能坐多少人? 3、小胖每小时能看书12页,小强每小时看的页数比小胖2小时看的页数还多3页。小强每小时能看书多少页? 4、学校有126个球,有一批学生去领球,如果每个同学领6个,正好领完。一共来了多少个同学? 5、师傅一天能做30个零件,徒弟做一个零件的时间,师傅能做5个零件,师傅和徒弟一天一共能做多少个零件? 6、小巧集邮75张,是小亚的5倍,两人共集邮多少张?小巧比小亚多集邮多少张? 科技书 少16本故事书 ?本 38本

沪教版三年级数学下册期中试卷

(完卷时间:60分钟满分:100分) 第一部分计算(54%) 一.直接写出得数:(12%) 360÷90= 150×4= 24×5= ()÷12=60 250×4= 280÷70= 84÷21= 15×()=60 910÷13= 201×60= 2×54-34= 4×6÷4×6= 二.列竖式计算:(打*的要验算)(12%) 36×82= 3417÷17= 52×509= *6584÷34= 三.递等式计算:(能简便的就简便)(18%) 75+25×18 728÷91×36 2016÷(128-72) 15×24+24×85 3051÷27×150 1268+227+473+132 四.列综合算式计算:(8%) (1)684比54的16倍少多少? (2)1000减去2个15相乘的积,差是多少?五.计算下面图形的面积。(单位:dm)(4%) 36 23 30 12 第二部分概念 16% 一.填空 13% 1. 600cm2 =( )dm2 13m2=( )dm2 30m=( )dm 2. 351×42中的“3”与“4”相乘的积是()。 3. 61053÷58的商的最高位在()位,商是()位数。 4. □÷△=28……19,这时△最小是(),此时□是()。 5. 甲数是403,是乙数的13倍,甲数比乙数多()。 6.一个数的15倍是225,那么这个数的20倍是()。 速度48米/分25米/秒 时间5小时12分 路程65千米625米 二.判断。3% 1.两位数乘以三位数,积不可能是四位数。() 2.面积是1m2的正方形可以分割成100个边长是1dm的小正方形。() 3.被除数中间有几个0,商的中间就有几个0.() 第三部分应用30% 1. 植树节,学校买来210棵树苗,平均分给12个班级进行植树活动,每个班级平均分到几棵?还余几棵? 2. 一批钢材重850吨,用大卡车先运走475吨,剩下的用小卡车运,小卡车一次运15吨,几次才能运完?新课标第一网 2018学年度第二学期期中考试三年级数学

沪教版小学数学三年级下册教案(全册)

沪教版小学数学三年级下册教案 1.1乘除法计算 教学目标: 1. 知识目标: 在口算、推算、巧算、笔算、估算等方法的融合渗透中复习用一位数乘与除、两步计算式题。 2. 能力目标: 提高灵活选择计算方法的意识与能力,提高计算正确率。 3. 情感目标: 养成整体观题、仔细审题、自检结果的良好学习习惯,培养解决问题的严谨态度。 教学过程: 一、激趣引入 1. 出示题目要求:计算下面的问题,并将答案所在的格子涂成与问题相同的颜色,你得到了什么图案? 学生读题,明确要求。 二、展开研究

1. 观察分类: (1)整体观察课本2页,复习上学期学过的哪些内容?能不能分分类? (2)同桌讨论,获得分类:“用一位数乘与除”和“两步计算式题”。 2. 策略选择: (1)你准备怎样来计算这些题?(选择几题,同桌讨论) (2)结合题目交流策略。(学生根据题目特点以及自身情况选择方法)如: 420÷6 口算或推算 76×8 口算或笔算 936÷3 口算 47+213×3 先乘后加,可以口算、笔算或者巧算结合 (3)小结:计算式题时,我们要能够将口算、笔算、推算、巧算综合运用,针对具体题目,要全面审题,灵活选择合适的计算方法。对于结果,也要能适时利用估算及时发现明显的错误。 3. 计算: (1)独立完成下列式题: 4×327 809÷4 288÷6×7 47+213×3

(2)交流反馈,分析错误: 如: 4×327=1208 进位错误(通过估算可以发现,4个27不可能是8)809÷4=22……1 商中间漏0(通过估算可发现商不可能是两位数;通过验算也可以发现答案是错误的) 288÷6×7 = 288÷42 = 6……36 运算顺序错误 47+213×3 =260×3 =780 运算顺序错误 (3)小结:两步计算式题,要把握好运算顺序。同级运算,从左往右依次计算;两级运算,先乘除,后加减。要养成及时反思答案的习惯,灵活运用估算、验算加以判断。 (4)完成余下式题,涂色自检、订正。 三、练习提高 1. 说说计算时的注意点。 2. 计算下面三组式题,并说说你为什么这样算?

(word完整版)沪教版三年级数学下册

沪教版三年级数学下册 第一单元:位置与方向(一); 知识点: 1、八个方位:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北; 2、方位的相对关系:东——西;南——北;东南——西北 3、地图上的位置关系:上北下南,左西右东 4、太阳升起的地方是东方,太阳落下的地方是西方。 答题策略: 1、在一张纸上画出方位标,通过转动纸片确定目标方位。 2、寻找“在”字,“在”后边名称画出方位标,方位标交点和“在”字前边名称名称连线确认相互位置关 系。 第二单元:除数是一位数的除法; 知识点: 1、“0”除以任何不是“0”的数都得“0”。 2、先试除被除数的首位(看首位里有几个除数就对着首位商几),首位不够商看前两位,并把商写在第二位的上边,每求出一位商,余下的数要比除数小,在求出商的最高位以后,除到被除数的哪一位不够商“1”,就对着那一位商“0”。 3、除法的验算:被除数等于商乘除数加余数 4、除法的估算:看除数和几或几十相乘的积接近被除数。 5、商的位数的判断,被除数的首位够商,商的位数和被除数位数相同;被除数的首位不够商,商的位数比被除数位数少一位。 汗麦教育- 记忆晚托班 1

答题策略: 1、认真细致的计算习惯的养成。 2、除法的估算结果是整十整百整千数,或者是整百整十数、整百整千数。 第三单元:复式统计表; 知识点: 1、复式统计表:有两个或者两个以上的具有相同内容的单式统计表合并而成。 2、知道复式统计表中每一个数据表示的含义。 答题策略: 1、细心观察复式统计表所包含的内容包括数字。 2、由学号组成的一组学生姓名,学号,仅表示一个人。 3、自己提问题仿照现有问题提问(不宜过难)。 第四单元:两位数乘两位数; 知识点: 1、“0”乘任何数都得“0”。 2、一个数乘“10”,就等于给这个数的末尾添加一个“0”;一个数乘“100”,就等于给这个数的末尾添加两个“0” 3、两位数乘两位数,先用第一个两位数乘第二个两位数的个位,积的末尾和乘数的个位对齐;再用第一个两位数乘第二个两位数的十位,积的末尾和乘数的十位对齐。 4、乘数末尾有“0”的乘法的简便写法——把“0”前边的数对齐,再看乘数的末尾一共有几个“0”,就在集的末尾添写几个“0”。 5、交换乘数的位置积不变,积与因数位置无关。 6、两位数乘两位数积最多四位数(最大的积是9801),最少是三位数(最小的积是100) 答题策略: 汗麦教育- 记忆晚托班 2

沪教版小学数学三年级上册教学计划

2013学年第一学期三年级(3)班数学教学计划 上海松江众兴小学刘创 一、情况分析 (一)班级情况分析: 在经过了两年的数学学习后,学生在数学基本知识、技能方面基本上已经达到一定的水准,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。但是在遇到思考深度较难的问题时,有畏缩情绪。对于这些数学学习中的良好习惯还有待于加强的学生,要在本学期的教育教学中培养孩子的良好学习习惯,增强孩子的自信心,探寻良好的学习方法,采用各种激励机制,让孩子迎头赶上。 (二)教材分析 本学期教材内容包括下面一些内容:复习与提高,用一位数乖,时间的初步认识,用一位数除,几何小实践,整理与提高。 二、本学期教学目标 (一)知识和技能方面 1.会笔算.会笔算三位数的加、减法,会进行相应的估算和验算。 2.会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数,并会进行估算;能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 3.掌握长方形和正方形的特征,会在方格纸上画长方形、正方形,会计算长方形、正方形的面积 4.认识长度单位千米,初步建立1千米的长度观念,知道1千米=1000米; (二)数学思考方面

1、能运用生活经验,对有关数学信息作出解释,并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。 2、能对简单物体和图形的形状、大小、位置关系、运动的探索过程中,发展空间观念。 3、在教师的帮助下,初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。 (三)解决问题方面 1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日 常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用 2、了解同一问题可以有不同的解决办法。 3、有与同学合作解决问题的经验。 4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。 四、教学的重点、难点 教学重点:一位数乘、用一位数除、几何小实践 教学难点:时间的初步认识、长方形和正方形 五、本学期提高教学质量的具体措施 1、重视教学情景的创设,关注学生的生活经验,提供丰富的感性材料,加强学生的操作活动,结合生活实际帮助学生建立有关的数学概念。 2、培养学生估测、估算的意识,重视培养学生的估测、估算能力。 3、让学生通过解决实际问题来学习计算,提高教学的实效性, 4、引导学生独立思考、合作交流,让学生体验探究的乐趣。恰当、 适时地运用小组合作学习方式,重视培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。 5、注重学生对计算过程和方法的理解,抓住重点,突破难点,使学 生打下扎实的知识基础。

沪教版三年级下学期数学练习题

沪教版三年级下学期数学练习题 一. 口算:( 共 8分 ) 7×7-9= 45-2×7=12+12÷12= 0÷16×9= 13×6-70= 4×5×5=100÷4×6=450÷5÷9= 370-190= 280+70= 60÷12=8×50= 6+6×6= 80-36= 1000÷20= 640÷40= 二.填空题:(共 10分) 1.平年的2月是( )天,闰年的2月是( )天. 2.1992年是闰年,下一次闰年在( )年. 3.(1)被除数=( )×( )+( ).(2)八、九、十月共有( )天. 4.(1) 15时是( )午( )时.(2) 2时=( )分. (3) 24时表示今夜( )或明日凌晨( ). 5.两个数的商是20,如果被除数和除数都扩大10倍,商是( ). 三、判断题:(对的打“√”,错的打“×”,共5分。) 1.二月份是28天的年份是平年. ( ) 2.因数的末尾共有几个0,积的末尾也就有几个0. ( ) 3.要求总产量,必须知道总价和数量. ( ) 4.1987年有52个星期零2天. ( ) 5.被除数的末尾有0,商的末尾一定有0 . ( ) 四、计算题( 3 3分 ) 1.笔算:(9分)

① 3942÷73② 1009÷43③ 312×57 2.脱式计算( 2 4分) ①2040-6450÷86×24 ②1005-(3562+4884)÷41 ③190+360÷24×8④(140+60)×(26-8) ⑤78×7+828÷18⑥(359-42)×53+64 四.列式计算( 共 1 2分 ) (1)576加上128与11的积,和是多少? (2) 1554除以37的商减去24得多少? (3) 184减去210除以6的商,差是多少? 五、应用题( 共32分 ) 1.一架客机上午10:30从A城飞往B城,下午2:30到达B城,已知AB两城间的距离是3960千米,这架客机平均每小时飞行多少千米? 2.粮库用3辆小卡车运面粉,每车装95袋,每袋25千克,这个粮库共运面粉多少千克? 3. 8只熊猫5天吃120千克玉米,平均每只熊猫每天吃玉米多少千克? 4.一台磨粉机6小时磨面粉750千克.照这样计算,磨3000干克面粉,需要多少小时? 5.同学们做广播操,每行站15人,正好站8行.如果每行站12人,能站几行?

沪教版三年级数学下册

沪教版三年级数学下册 第一单元:位置与方向(一); 知识点: 1、八个方位:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北; 2、方位的相对关系:东——西;南——北;东南——西北 3、地图上的位置关系:上北下南,左西右东 4、太阳升起的地方就是东方,太阳落下的地方就是西方。 答题策略: 1、在一张纸上画出方位标,通过转动纸片确定目标方位。 2、寻找“在”字,“在”后边名称画出方位标,方位标交点与“在”字前边名称名称连线确认相互位置关系。第二单元:除数就是一位数的除法; 知识点: 1、“0”除以任何不就是“0”的数都得“0”。 2、先试除被除数的首位(瞧首位里有几个除数就对着首位商几),首位不够商瞧前两位,并把商写在第二位的上边,每求出一位商,余下的数要比除数小,在求出商的最高位以后,除到被除数的哪一位不够商“1”,就对着那一位商“0”。 3、除法的验算:被除数等于商乘除数加余数 4、除法的估算:瞧除数与几或几十相乘的积接近被除数。 5、商的位数的判断,被除数的首位够商,商的位数与被除数位数相同;被除数的首位不够商,商的位数比被除数位数少一位。 答题策略: 1、认真细致的计算习惯的养成。 2、除法的估算结果就是整十整百整千数,或者就是整百整十数、整百整千数。 第三单元:复式统计表;

知识点: 1、复式统计表:有两个或者两个以上的具有相同内容的单式统计表合并而成。 2、知道复式统计表中每一个数据表示的含义。 答题策略: 1、细心观察复式统计表所包含的内容包括数字。 2、由学号组成的一组学生姓名,学号,仅表示一个人。 3、自己提问题仿照现有问题提问(不宜过难)。 第四单元:两位数乘两位数; 知识点: 1、“0”乘任何数都得“0”。 2、一个数乘“10”,就等于给这个数的末尾添加一个“0”; 一个数乘“100”,就等于给这个数的末尾添加两个“0” 3、两位数乘两位数,先用第一个两位数乘第二个两位数的个位,积的末尾与乘数的个位对齐;再用第一个两位数乘第二个两位数的十位,积的末尾与乘数的十位对齐。 4、乘数末尾有“0”的乘法的简便写法——把“0”前边的数对齐,再瞧乘数的末尾一共有几个“0”,就在集的末尾添写几个“0”。 5、交换乘数的位置积不变,积与因数位置无关。 6、两位数乘两位数积最多四位数(最大的积就是9801),最少就是三位数(最小的积就是100) 答题策略: 1、认真细致的计算习惯的养成。 2、验算的方法:交换两个乘数的位置再乘一遍。 3、两位数乘两位数积的估算:瞧乘数接近的整十数相乘。 第五单元:面积; 知识点: 1、面积:物体表面的大小或封闭图形的大小。

沪教版三年级数学(上)阶段性测试卷

2016学年第一学期三年级数学阶段性测试卷 (完卷时间:60分钟满分:100分) 第一部分计算部分45% 1.直接写出得数。(10%) 400-160= 240+380= 50×9= 240÷6= 125×8= 424÷4= 305×8= 602÷6= 72×8÷4= 320-120÷4= 2、横式计算(6%) 357×6= 98÷4= —————————————— —————————————— —————————————— —————————————— 3.竖式计算,打“*”的要验算。(13%,每题3分,验算1分) 3452-78= 328÷8= 219×5= *724÷6= 验 算

4.递等式计算。(16%) 808-799+91 832÷4×9 540÷3÷9 9×25×4 第二部分概念部分 25% 1、填空。(21%) 1).估一估,35×6的积在( )与( )之间。 2)、在○里填>、<或= 3分钟 ○ 150秒7200克 ○ 8千克 3)、在括号里最大能填几? ( )×8<340 ( )×4< 120 ×8 4).801×5,积的中间有( )个0。 5).2016年有( )个星期,还余( )天。 6)、□÷7=360……□,余数最大就是( ),被除数就是( ) 7)、 269×4,算式中的4乘百位上的2积就是( )。 8).要使□45÷6的商就是三位数,□里的最小填( ),如果商就是两位数,□里最大填( )。 9).一个三位数与8相乘,它的积可能就是( )位数或( )位数。 10).四个同样大小的正方形组成四连块,一共有( )种摆法。

11).深色部分表示108, 白色部分表示( ), 整个图形表示( )。 12)、 甲数就是320,比乙数多40,乙数就是( );丙数就是乙数的2倍,丙数就是( ) 三、选择题。(4%) 1.下面各题中,商的位数最少的就是( ) A. 8640÷5 B. 7830÷7 C.4590÷3 D.6420÷7 2.2015年1月20日,用简写方式表示,正确的就是( ) A. 2015、10、2 B. 2015、01、20 C. 2015、10、20 D. 2015、01、02 3.下列年份,第一季度天数最多的就是( )。 A. 2003年 B. 2004年 C. 2005年 D.2006年 4.要使□的商就是两位数,余数就是0,□里可以填( )。 A. 3,6,9 B. 3,6,8 C. 4,6,9 D. 2,5,8 四、应用题。(30%) 1.一辆滑板车的价格就是375元,比一双溜冰鞋的价格便宜38元,买一双溜冰鞋共需多少元?

2016-2017年最新沪教版3三年级数学下册单元试卷(全13套)2018~2019

沪教版数学三年级(下) 第一单元测试 A卷 (时间:60分钟满分100分) 一、直接写得数。(9分) 35×3= 8×30= 28×8= 67×6= 25+4×17= 88-48÷2= 84÷3÷2= 180×4= 108÷3+37= 二、填空。(8分) 1.一个游泳池的面积是5000()。 2.一个正方形的边长是5分米,它的面积是()。 3.除数是6,被除数是45,余数是()。 4.37的8倍是()。 5.10平方米=()平方分米 1平方分米=()平方厘米 6000平方厘米=()平方分米 3000平方分米=()平方米三、在○里填上“>”、“<”或“=。”(9分) 972÷3○728÷2 217×3○217×5 32×6○62×3 124×6○124+6 106×4○4×106 12×16○48×4 767-7○767÷7 12×12○24×6 18×8○720÷4 四、列竖式计算。(16分) 928÷4= 600÷5= 867+328-545= 672×3+555= 1600÷5= 630-420+4444=

288×8= 5566+378-638= 五、递等式计算。(18分) 5378-389-888 3×(298-188)1880÷(4×2) 37×16+42×18 432÷(367-358) 320×(20÷4)六、计算下面图形的面积。(6分) 1.黑色图形的面积是多少? 2.两个图形的面积之和是多少?

七、列式计算。(12分) 1.甲数是656,是乙数的4倍,甲乙两个数之差是多少? 2.14与9的差去乘它们的和,积是多少? 3.被除数是120,除数是67除以7的余数,商是多少? 4.比544小234的数,除以5的2倍,商是多少? 八、问题解决。(22分) 1.学校食堂有800千克的蔬菜。吃了5天后,还剩下320千克。平均每天吃了多少千克的蔬菜?(4分)

沪教版三年级下册数学复习计划

2012学年第二学期三年级数学期末复习计划 刘旭静一晃本学期快结束了,期末考试将至。本学期的学习内容已经学习完了,为了更好、更有效的组织复习,让学生更系统的掌握本学段的学习内容,特制订复习计划如下: 一、班级学情分析: 三年级共有49名学生。新生2名,大部分同学的学习习惯养成的都很好,他们上课勤于思考,回答问题表达能力强,对于作业也不拖拉,能够按时完成,并及时订正。但也有个别学生不能严格要求自己,例如赵浩强、黄晓龙、郑欣美三位同学就经常不写家庭作业,每次考试只考十几分。班级平均分很受影响,每次平均分都要因此降低3到4分左右。另外秦发东、刘建伟、陈雨露、刘幸妮、蒋子园几位同学也是经常考试不及格。所以想办法挽救这些学困生,对他们应多抓基础题。只有他们成绩提高了,班级整体水平才能提上去。对于别的同学,找他们平时容易做错的题目拿出来重点复习。 二、复习内容包括: 用两位数乘除、统计、分数的初步认识(一)、计算器、几何小实践。 复习内容可分为基本内容和拓展内容两部分。基本内容可分为:数与运算、图形与几何、数据整理与概率统计。拓展内容可分为:组

合图形的面积、从算筹到计算器、数学广角-谁围成的面积最大、搭配、数苹果、放苹果。 三、复习目标: (一)知识与技能 1、能正确计算两位数乘两、三位数为主的乘法,两位数除三、四位数为主的除法。 2、掌握两步计算式题的运算顺序,能正确地计算两步式题。 3、借助实物、图形,进一步认识分数。 4、结合生活实际提出问题,初步掌握分析方法,会用乘除法知识解答简单的实际问题。 5、能通过长方形的面积和一条边的长来求长方形的周长:能通过正方形的周长来求面积。 6、经历用火柴围正方形的过程,初步掌握长方形周长相等时,长、宽与面积之间的关系。 7、能借助画图等方法找到简单事物的可能情况的个数。 8、经历数苹果、数正三角形的过程,初步学会一组一组地数的计数方法。 (二)过程与方法 1、通过估算对运算结果进行比较判断,逐步培养估算的意识。

沪教版三年级数学下册知识点整理汇总

沪教版三年级数学下册知识点整理汇总 第一单元《复习与提高》 (1)加减法的竖式计算:数字、符号要看清;进位、退位勿忘记。 (2)加减乘除法的递等式计算 运算顺序要牢记:同级运算,从左到右。 不是同级运算,先乘除,后加减,有括号的先算括号里的。 巧算方法:在同级计算时,可以带符号搬家,也可以用加(去)括号的方法。 其中,减号后面加(去)括号,括号里面要变号。 (3)面积的估测 不规则的图形我们也能进行计算它们的面积:一般可以用边长为1厘米的方格去数,当有不满一格的采用“小于半格的可以舍去,大于等于半格的算一格”的原则去计数。 (4)长度单位、面积单位 (低级单位)(低级单位) 单位之间的转化: 高级单位(较大的单位)→低级单位(较小的单位)乘以进率 低级单位(较小的单位)→高级单位(较大的单位)除以进率 (5)组合图形的面积:切割、添补法(特殊情况可以采用拼凑法) 注意:没有直接给出的条件,要通过计算得出。

第二单元《用两位数乘除》 一、速度、时间、路程 (1)速度:每分(每秒、每小时)行的路程就叫做速度。 (2)速度=路程÷时间比较速度的快慢两种特殊情形: 时间=路程÷速度当路程一样时比时间,时间用得越少,速度就越快。 路程=速度×时间当时间一样时比路程,所走路程越长,速度就越快。(3)54米/分表示每分钟跑54米,读作:五十四米每分 (4)另外几组关系: 部分数+部分数=总数,总数-部分数=另一部分数 大数—小数=相差数,大数—相差数=小数,小数+相差数=大数 每份数×份数=总数,总数÷份数=每份数,总数÷每份数=份数 单价×数量=总价,总价÷数量=单价,总价÷单价=数量 二、用两位数乘 (1)计算方法①数位对齐;②从个位乘起;③满几十就向前以为进几(注意进位,末尾零的竖式计算)如:8300×40 (2)积末尾的0的个数与因数末尾0的个数的关系: 在计算乘整十、整百数时,可以运用推算方法进行口算,先把两个因数末尾的0去掉后相乘,再在积的后面添上这两个因数末尾的0之和。 (3)竖式计算时,用因数十位上的数去乘,乘得的数的末尾要和十位对齐; 用因数百位上的数去乘,乘得的数的末尾要和百位对齐。(注:305×204)(4)积的位数:两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。 两位数乘三位数,积可能是四位数或五位数。

沪教版+三年级上册数学知识点归纳

三年级数学上册知识点归纳 第一单元:除法 一、整十数、两位数除以一位数(首位能整除) 1.把一个物体平均分成几份,求其中一份是多少,要用除法计算。 2.笔算除法时,被除数十位上的数除以除数,商表示几个十,所以商 要写在被除数十位的上面。 3.单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价 二、除法的验算 1.没有余数除法的验算方法:被除数=商×除数。 2.有余数除法的验算方法:被除数=商×除数+余数。 3.有余数的除法,余数一定要比除数小。 4.全班的总人数÷组数=每组的人数 5.玩具的总数-送出的数量=还剩的数量 三、两位数除以一位数(首位不能整除) 先用被除数十位上的数除以除数,十位上余下的数要和个位上的数合起来再除以除数。 ①书的总页数÷ 看的天数=每天看的页数 ②付出的钱数- 找回的钱数= 实际用的钱数实际用的钱数÷物品的个数=物品的单价 ③全班人数÷单打(2人)=单打的组数 ④全班人数÷双打(4人)=双打的组数

⑤轮子的总个数÷每辆车的车轮数=车辆的数量 ⑥电池的总节数÷人数=平均每人收集的节数 ⑦老师的人数+学生的人数=总人数总人数÷车辆的数量= 每辆车坐的人数 ⑧玩具的总个数-送出的个数=还剩的个数还剩的个数÷班级数= 每班分得的个数 ⑨一班的人数+二班的人数=总人数总人数÷每组的人数= 组数 四、商末尾有0的除法 被除数十位上的数除以除数刚好整除,且被除数个位上的数除以除数不 够商1时,一定要在商的个位上写“0”占位。 第二单元:认数 一、认识整千数 1.千位上是几,就表示几千,10个一千是一万。 2.数位顺序表中,从右边起,第(五)位是万位。 数位顺序表 ……(万)位(千)位(百)位(十)位(个)位3.读数和写数都要从高位起。 读数和写数(读数时写汉字写数时写阿拉伯数字) 二、认识几千几百几十几 1.中间或末尾有0的万以内数的读写法:

最新沪教版三年级(上册)数学练习题

最新沪教版三年级(上册)数学练习题 一,直接写出得数 300+100= 110+290= 389-189= 3×4+25= 400-200= 150+450= 324+76= 25-0÷25= 1000-500= 470+230= 185+115= 5×8×2= 200+500= 840+160= 880-250= 81÷9×8= 二,在()里填上适当的数,使计算过程完整 4×5+6×5 12×7-7×7 8×16-8×6 16×9-9×9 =()×5 =( )×( ) =( )×( ) =( )×9 =()=( ) =( ) =( ) 三,竖式计算 367+9895= 2001-572= 1090-810= 四,应用题 1,一座山高2098米,比另一座山高493米,另一座山高多少米? 2,百货商店第一天卖出衣服210件,第二天卖出380件,第三天卖出的与第一天同样多,三天一共卖出衣服多少件? 一共有()个三角形一共有()个三角形 二连乘、连除 一,填空 ()×4×()=72 36÷()÷3=() 二,有54块糖,每9块装一袋,每2袋装1包,可以装几包?

三,妈妈买了2箱鸡蛋,每箱有3层,每层有9个.妈妈一共买回多少个鸡蛋? 第一章测试 一,填一填 1,长方形有()条对称轴,正方形有()条对称轴. 2,钝角三角形有()个钝角;直角三角形有1个()角,2个()角. 3,976-235=()576-348=() 二,计算 1,直接写出得数 500+400= 450+300= 30+270= 800+300= 600-250= 380+130= 1000-100= 500+300= 430-160= 2,竖式计算 1080-250= 637+599= 1040-367= 3,巧算 8×3+3×2 187-65-87 83×5 4×7+6×7 273-75-125 21×4 1,水果店昨天运来西瓜354个,今天又运来6筐西瓜,每筐有8个西瓜,两天共运来多少个西瓜?

最新沪教版第三年级数学上册练习题

三年级第一学期数学练习(1) 一、计算(60%) 1、直接写出得数。(20%,每小题1分) 54+299= 32÷4= 5×30= 80×6-320= 104×3= 200-143= 56÷8= 400-8×4= 139-58= 70÷8= 55÷6= (76-28)÷6= 53÷9= 356+134= 356+68= 132-58-32= 2、用竖式计算(12%,每小题4分) 800-364= 7020-985+872= 256+744-288= 3、用递等式计算(24%,每小题4能简便计算的就简便计算) 346+128+236 573-132-268 617-349+151 20-20×4 45×4 25×3-15×3 二、综合应用(28%) 1、体育室里有足球25个,排球的个数是足球的2倍足球和排球共有几 个?

2、小胖有50元买了6本笔记本,每本8元,他还剩多少元? 3、一本书有120页,小巧第一天看了24页,第二天看了28页,她再 看多少页就能看完这本书? 4、一袋巧克力有100粒,售价12元,买4袋这样的巧克力共需要多少 钱?4袋巧克力共有几粒? 5、学校买来50根长绳,学校有5个年级,每个年级有5个班级,平均 每班分到几根长绳? 6、小亚4天能做幸运星32棵,小巧一天能做幸运星10颗,照这样的 速度,她俩合作4天,共能做几颗幸运星?

7、 小胖去超市买了4箱薯片,每箱有10罐,每罐9元,一共要付多少 元? 三、 应用(28%) 1、用0、3、5三个数字共可以组成( )个不同的三位数,其中最大的是( ),最小的是( ),它们相差( )。 2 、下图中共有( )个三角形 大三角形有( )个 顶端向上的 中三角形有( )个 共有( )个三角形 小三角形有( )个 顶端向下的三角形有( )个 3、共有( )块积木,可以看作是2个( )×( )或( )×( )算式:( ) 4、选择 (1)用这些多连块能否组成4×3的长方体?( ) A B C

2019-2020年沪教版三年级数学下册第一单元练习题

2019-2020年沪教版三年级数学下册第一单元练习题 计算部分(49分) 一、口算:12分 25×4= 58×2= 77×3= 45-29= 63+27= 24×5= 405÷8= 160÷4= 8×10+20= 16×5+9= 266÷7-3= 0÷59+69+58-69= 二、竖式计算:9分 36×28 = 250×800= 63×742= 三、文字题:8分 8乘92与36的差,所得的积是多少? ww w.Xk b1 . coM 甲数是75,乙数比甲数的25倍还少97,那么乙数是多少? 四、递等式计算(能巧算就巧算):24分 38×91-756 89+89×9 432÷6+68÷4 x k b 1 .c o m 25×4÷25×4 (378+726)÷6 2185+69-185 应用题(36分) 1、双休日,小丁丁、小巧、小亚和小胖来到幼儿园为小朋友们做花,半小时后完成 了。一数,红花有8束,每束12朵,黄花有6束,每束18朵,他们一共做了几朵花? 2、幼儿园吴老师把20块糖平分给小胖,如果小胖每天吃4块,3天后小胖还剩几块? 新|课|标| 第| 一|网 3、应幼儿园吴老师的委托,他们一起来到了农贸市场为幼儿园的小朋友们买一些苹 果,如果他们要买5筐苹果,每筐65千克,每千克苹果3元,他们要花费多少钱? 4)应幼儿园吴老师的委托,他们一起来到了玩具商店为幼儿园的小朋友们买一些玩具,玩具店里的小熊每只售价75元,小狗每只售价55元。小胖买了6只小熊,小丁丁买了6只小狗。那么谁花的钱多?多多少元? 5、这天,小丁丁还义务充当了“小小常识课”的小老师呢。他给幼儿园的小朋友们说了许多小常识,这不,大家听他讲的有声有色!讲完故事,他给小朋友们布置了两道课外题,请你也来算一算: (1)声音在空气中的传播速度约为333米/秒,用45秒的时间声音能传到多少米的地方?

沪教版三年级下数学期中试卷及答案-最新

三年级数学下册期中调研卷 (完卷时间:60分钟 满分:100分) 一 、计算部分 (48分) 1、直接写出得数:12% 80×12= 246-57= 540÷30= 10×5÷10×5= 44-14×3= 23×20+80= 485+47-85= 12×18+12×82= 720÷18= (100-54)÷2= 123-0×581= 38÷( )=5……3 2、竖式计算:(打☆的要验算)7%新 120×760= 604×27= ☆1009÷43= 3、递等式计算:(能巧算的要巧算)18% 26×38-256 898-225-175 735÷15×21 6336÷(892-793) 543-243÷3 (2002-1987)×203 4、列式计算:8% (1)2个150相乘的积是多少? (2)4942除以26与19的差,商是多少? 5、计算下列图形的面积:3%(单位:m ) 二、应用部分(30分) …………… ……………密○………………………… ……………封○… …………… ……………… ………○线 ……… ……………………………………………………… 9m 7m 7m 4m

1、12箱蜜蜂一年可以酿蜜900千克蜂蜜。平均一箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜? 2、玩具店有小汽车234辆,小摩托车的数量是小汽车的3倍少4辆。玩具店小摩托车有多少辆? 3、小巧从家到学校要走2250米,她步行的速度是75米/分,从家到学校往返一次需要多少分钟? 4、果园里收获一批苹果,24个苹果装一箱,已经装了320箱,还剩360个苹果没有装。这批苹果可以装几箱? 5、原价146元的长毛绒玩具现在售98元,刺猬们买168个这样的长毛绒玩具可以比原来节约多少钱? 6、三年级同学乘车去秋游,一共有8辆车,每辆车乘42人,前7辆车全部乘满,第八辆车还有15个空位,总共有多少人参加秋游? 三、概念部分:(22分) (一)判断题 4% 1、10×20×7×5,积的末尾有两个0。() 2、算式43×27中,2与4相乘的积是8。() 3、一辆摩托车的速度大约是16米/分。() 4、两位数与三位数相乘,积可能是五位数,也可能是四位数。() (二)选择 4% 1、18除1280,商的最高位在()位,商是()位数。

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