2020年口腔执业助理医师《口腔组织病理学》考试大纲

2012年口腔执业医师考试大纲——牙周病学

201 20122年口腔执业医师考试大纲——牙周病学单元细目要点一、概述 1.牙周疾病的病因学（1）始动因子——牙菌斑（2）局部和全身促进因素（3）牙周组织的防御机制 2.牙周疾病的检查（1）牙周组织检查（2）验及咬合功能的检查（3）影像学等其他检查二、牙龈疾病1.慢性龈炎（1）病因（2）临床表现（3）诊断及鉴别诊断（4）预后（5）治疗原则（6）治疗方法（7）预防 2.青春期龈炎（1）病因（2）临床表现（3）诊断（4）治疗原则与方法（5）预防 3.妊娠期龈炎（1）病因（2）临床表现（3）诊断及鉴别诊断（4）治疗（5）预防

4.白血病的龈病损（1）病因及病理（2）临床表现（3）诊断及鉴别诊断（4）治疗 5.药物性牙龈增生（1）病因及病理（2）临床表现（3）诊断及鉴别诊断（4）治疗原则（5）治疗方法（6）预防 6.遗传性牙龈纤维瘤病（1）病因及病理t （2）临床表现（3）诊断及鉴别诊断（4）治疗 7.坏死性溃疡性龈炎（1）病因（2）病理（3）检查（4）临床表现（5）诊断及鉴别诊断（6）治疗 8.急性龈乳头炎（1）病因（2）临床表现（3）诊断及鉴别诊断（4）治疗 9.急性多发性龈脓肿（1）临床表现（2）诊断及鉴别诊断（3）治疗

三、牙周炎1.慢性牙周炎（1）病因及病理（2）临床表现（3）诊断及鉴别诊断（4）预后判断（5）治疗原则（6）治疗计划（7）治疗方法 2.侵袭性牙周炎（1）命名的变迁（2）病因及危险因素（3）病理（4）类型及临床特点（5）诊断及鉴别诊断（6）预后判断（7）治疗原则（8）治疗计划（9）治疗方法四、反映全身疾病的牙周炎1.掌跖角化-牙周破坏综合征（1）病因（2）临床表现（3）诊断（4）治疗原则 2.Down综合征（1）病因（2）临床表现 3.艾滋病（1）病因（2）牙周组织的临床表现（3）牙周病损的治疗 1.根分叉病变（1）定义（2）发病因素

2014年口腔执业助理医师考试试题及答案解析(一)

口腔执业助理医师考试试题及答案解析(一) 一、单选题（本大题41小题．每题1.0分，共41.0分。请从以下每一道考题下面备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。）第1题女，50岁，脑卒中致左侧偏瘫1个半月。检查：左上肢屈曲痉挛，钩状抓握状，左下肢伸肌紧张，踝阵挛(+)，偏瘫功能评价： BrunnstromⅢ级。最有效的康复治疗措施是 A 针灸和按摩 B 中医中药 C 功能训练 D 物理治疗 E ROM(关节活动范围评定) 【正确答案】：C 【本题分数】：1.0分【答案解析】根据患者脑卒中致左侧偏瘫1个半月；查：左上肢屈曲痉挛，钩状抓握状，左下肢伸肌紧张，踝阵挛(+)；偏瘫功能评价： BrunnstromⅢ级。目前考虑处于恢复期的痉挛期阶段。此阶段最有效的康复治疗措施是功能训练，输入正确的运动模式，抑制痉挛，促进分离运动。第2题男，40岁，1个月前有不洁性接触史，近9天在龟头处发生硬结，后破溃，股部淋巴结肿大、硬、未破溃。最可能的诊断是 A 艾滋病 B 软下疳 C 梅毒 D 淋病 E 性病性淋巴肉芽肿【正确答案】：C

【本题分数】：1.0分【答案解析】根据不洁性交史及典型的临床症状可诊断。第3题女，28岁，右侧口角处疼痛一个月余。检查：右侧下尖牙相对唇黏膜处，有一1.5cm左右直径大小溃疡，呈暗红色，中央凹陷，边缘微隆起，扪之较硬，溃疡边缘整齐。最可能的诊断是 A 腺周口疮 B 口炎型口疮 C 舌炎 D 白塞病 E 疱疹性口炎【正确答案】：A 【本题分数】：1.0分【答案解析】腺周口疮好发于口角区黏膜，数目少，直径大，呈暗红色，中央凹陷，边缘微隆起，扪之较硬。故选A。第4题男，56岁，声音嘶哑3个月，检查发现右声带有肉芽样物突出。既往有肺结核病史。首先应该进行 A 病理组织学检查 B 抗结核治疗 C 放射线治疗 D X线胸片检查 E 手术切除【正确答案】：A 【本题分数】：1.0分【答案解析】声嘶是喉癌的主要症状，病理组织学检查是其根本依据。故选A。

2018年口腔助理医师实践技能考试大纲

2018 年口腔助理医师《实践技能》考试大纲一、职业素养职业素质要体现在临床工作的相关环节。（一）医德医风（二）沟通能力（三）人文关怀二、基本诊治技术（一）医院交叉感染控制在实施口腔检查、疾病诊断和治疗的过程中体现无菌观念和防控医院交叉感染的意识，掌握基本方法。 1．洗手、戴手套 2．口腔黏膜消毒（二）基本检查技能 1．口腔一般检查，填写检查表 2．牙髓温度测验 3．牙周探针检查 4．咬合关系检查 5．颞下颌关系检查 6．下颌下腺检查 7.社区牙周（CPI）检查和记录（三）基本操作技能 1. 刷牙指导（改良Bass 刷牙法） 2. 窝沟封闭术 3. 口腔局部麻醉术 4. G V Black □类洞制备术（磨牙邻（牙合）面洞） 5．磨牙开髓术 6 ．龈上洁治术 7．牙拔除术 8．牙列印模制取 9．磨牙铸造金属全冠的牙体预备（四）基本急救技术 1 ．血压测量 2 ．吸氧术 3 ．人工呼吸 4 ．胸外心脏按压（五）基本诊断技术和辅助检查结果判读1．牙髓活力温度测试 2．X 线检查（ 1 ）正常影像 ①根尖片 ②全口曲面体层片（2）口腔颌面部疾病的X 线诊断 ①牙体硬组织疾病 ②根尖周病 ③牙周炎 ④阻生智牙

（3）根管充填后根尖片 3．实验室检查 ①血、尿、粪常规 ②血清电解质检查 ③血糖 ④血沉 ⑤肝功能 ⑥肾功能 ⑦乙型肝炎病毒免疫标志物三、临床综合思辨能力（一）病史采集根据主诉进行病史采集，包括现病史和有关病史，提出所考虑的可能疾病，体现鉴别诊断思路。 1．牙痛 2．牙松动 3．牙龈出血 4．牙龈肥大 5．牙龈肿痛 6．口腔黏膜溃疡 7．口腔黏膜及皮肤窦道和瘘管 8．颌面部肿痛 9．修复后疼痛（二）病例分析模拟口腔疾病的标准化病例，每个病例至少包括 2 种疾病。病例分析包括诊断、鉴别诊断和治疗设计。 1．龋病 2．牙髓病 3．根尖周炎 4．慢性龈炎 5．慢性牙周炎 6．侵袭性牙周炎 7．牙周脓肿 8．复发性口腔溃疡 9．口腔念珠菌病 10．牙外伤 11．干槽症 12．智牙冠周炎 13．颌面部间隙感染 14．口腔颌面部创伤 15．牙体缺损 16．牙列缺损 17．牙列缺失

开封2017年口腔执业助理医师口腔内科学相关试题五

开封2017年口腔执业助理医师口腔内科学相关试题五 41、菌斑中最早出现的细菌是 A、拟杆菌 B、弧菌 C、螺旋体菌 D.革兰氏阳性球菌和杆菌 E.革兰氏阴性杆菌和球菌 42、龈缘炎的治疗，首先应 A、给口腔含漱药 B、除去牙菌斑,牙垢,牙石 C、给抗菌药 D、服维生素C E、牙龈按摩 43、一个真性牙周袋的定义为下列何者 A、牙龈沟向牙冠方向移动，而上皮附着无移动 B、超过2mm 以上(指袋深度) C、超过7mm 以上(指袋深度) D.为上皮附着向牙根尖方向移动,且牙槽骨有破坏 E,真性牙周袋的牙槽骨破坏,无上皮附着根向移位 44、下列哪种情况是翻瓣术的手术指征 A、牙槽骨吸收达根长的1/2 B、骨下袋较深，为了能刮净病变组织 C、牙龈萎缩，需修复牙龈 D、牙龈增生需形成 E、附着龈过窄 45、原发性牙合创伤与继发性牙合创伤不同点在于 A、原发者牙松动，继发者牙磨耗 B、原发者较继发者易发生严重牙周疾病

C、原发者发生于支持骨不足的病人，继发者发生于正常支持骨的病人 D、原发性是过大咬牙合力作用于健康的牙周组织所致的损害 E、原发者造成牙周韧带刺激不足，继发者造成过度刺激 46、龈乳头溃疡坏死缺损，特异口臭，履盖灰白膜，最可能的诊断为 A.膜性口炎 B.白念珠菌病 C.坏死性龈口炎 D.天疱疮 E.妊娠期龈炎 47、应该彻底刮除牙石主要因为 A、对组织有机械性刺激 B、牙石内含有细菌毒素 C、可引起牙痛 D、可以引起牙龈萎缩 E、是细菌滞留菌斑堆积的部位 48.临床上判断牙龈有无炎症的最可靠的指征是 A、牙周袋加深 B、轻探龈沟后有出血 C、牙齿松动 D、口臭 E、牙龈退缩 49、单纯牙合创伤会造成 A、牙周袋形成 B、牙齿松动和X 线显示，牙周间隙增宽 C、牙槽骨垂直吸收或水平吸收 D、牙槽骨快速水平吸收 E、假性牙周袋的形成或增加牙龈炎症的严重性

2014年口腔执业助理医师考试大纲

2014年口腔执业助理医师考试大纲-实践技能考试大纲一、职业素质职业素质要体现在临床工作的相关环节。 (一)医德医风 (二)沟通能力 (三)人文关怀二、基本诊治技术 (一)医院交叉感染控制在实施口腔检查、疾病诊断和治疗的过程中体现无菌观念和防控医院交叉感染的意识，掌握基本方法。 1.洗手、戴手套 2.口腔黏膜消毒 (二)基本检查技能 1.口腔全面检查，填写检查表 2.牙髓温度测验 3.牙周探诊检查 4.咬合关系检查 5.颡下颌关节检查 6.下颌下腺检查 7.社区牙周指数(CPI)检查和记录 (三)基本操作技能 1.刷牙指导（改良Bass刷牙法) 2.窝沟封闭术 3.口腔局部麻醉术 4.G.V.BlackII类洞制备术（磨牙邻牙合面洞) 5.磨牙开髓术 6.龈上洁治术 7.牙拔除术 8.牙列印模制取 9.磨牙铸造金属全冠的牙体预备 (四)基本急救技术 1.血压测量 2.吸氧术 3.人工呼吸 4.胸外心脏按压医学.全.在线整.理.搜集. (五)基本诊断技术和辅助检查结果判读 1.牙髓活力温度测验 2.X线检查 (1)正常影像 ①根尖片 ②全口曲面体层片 (2)口腔颌面部疾病的X线诊断 ①牙体硬组织疾病 ②根尖周病 ③牙周炎 ④阻生智牙 (3)根管充填后根尖片 3.实验室检查 ①血、尿、粪常规 ②血清电解质检查 ③血糖 ④血沉

⑤肝功能 ⑥肾功能 ⑦乙型肝炎病毒免疫标志物三、临床综合思辨能力 (一)病史采集根据主诉进行病史釆集，包括现病史和有关病史，提出所考虑的可能疾病，体现鉴别诊断思路。 1.牙痛 2.牙松动 3.牙龈出血 4.牙龈肥大 5.牙龈肿痛 6.口腔黏膜溃疡 7.口腔黏膜及皮肤窦道和瘘管 8.颌面部肿痛 9.修复后疼痛 (二)病例分析模拟口腔疾病的标准化病例医学全在.线.提供.，每个病例至少包括2种疾病。病例分析包括诊断、鉴别诊断和治疗设计。 1.龋病 2.牙髓病 3.根尖周炎 4.慢性龈炎 5.慢性牙周炎 6.侵袭性牙周炎 7.牙周脓肿 8.复发性口腔溃疡 9.口腔念珠菌病 10.牙外伤 11.干槽症 12.智牙冠周炎 13颌面部间隙感染 14.口腔颌面部创伤 15.牙体缺损 16.牙列缺损 17.牙列缺失 2013年口腔执业助理医师考试大纲(基础综合)-口腔组织病理学口腔医学专业基础口腔组织病理学单元细目要点一、牙体组织1.釉质(1)理化特性 (2)组织结构2.牙本质(1)组织结构 (2)反应性变化 3.牙髓(1)组织结构 (2)功能 4.牙骨质(1)组织结构 (2)功能二、牙周组织1.牙龈(1)表面解剖 (2)组织结构2.牙周膜(1)组织结构 (2)功能 3.牙槽骨(1)组织结构

2018口腔执业医师实践技能考试流程与内容

2018口腔执业医师实践技能考试流程与内容实践技能考试是口腔执业医师资格考试的重要组成部分，考生须先通过实践技能考试才能获得参加口腔执业医师医学综合笔试的资格。七颗牙学堂考试研究院在总结归纳18年大纲的基础之上，结合近几年口腔执业医师考试的命题思路与出题规律，为考生们整理出口腔执业医师实践技能考试的流程与重点内容，分享给大家，希望能帮助大家在2018年口腔执业医师资格考试中获得理想成绩。实践技能考试流程实践技能考试采用“三站式”考试流程，考生依次通过考站接受实践技能考试。 1.每个考试基地设候考室和三个考站，工作人员核对考生准考证和身份信息后，将考生准考证和身份证明一同装入挂袋胸卡内，随时携带。将有关信息填入《考生评分表》首页后装入保密档案袋内，由引导员负责传递给各考站主考官。 2.候考考生应携带好准考证和有效身份证进入候考室。进入候考室后不得随意外出，否则将按缺考处理。 3.抽签采取盲抽，不得点题号，每名考生只能抽取一个题签号（即题组号）。 4.考官会根据考生在候考室所抽取的题组号给考生分发相应的试题卡。待同考室考生的题卡全部发完，记时员会统一发布开始考试的指令，方可翻开题卡答题，违者将按作弊处理，取消本站考试成绩。作答时应注意不得在答题纸密封线外作任何标记，也不得将题卡和答题纸带出考场，违者将记零分。 5.考试结束后，引导员将引领考生进入下一站考试或原地候考。 6.第三考站辅助检查结果判读部分采用多媒体考试，考生在计算机上直接作答，考官在《考生评分表》上记录考生答题选项并评分。合格标准：2018年医师资格实践技能考试合格分数为60分。成绩查询：一般成绩查询时间为6月底，通过国家医学考试网开通的医师实践技能考试成绩查询入口进行查询，部分地区是由当地卫生局公布考试结果。实践技能考试内容口腔执业医师实践技能考试重点是考查考生对口腔医学基本临床技能的掌握情况、实际动手操作的水平及综合运用所学理论和知识分析并解决临床实际

超详细! 口腔执业(助理)医师实践技能考试过关要点

超详细！口腔执业(助理)医师实践技能考试过关要点口腔执业医师实践技能考试采用多站测试的方式，掌握每一考站的考点，应试技巧可以轻松提高几十分。医学教育网为大家整理口腔执业(助理)医师实践技能考试过关要点，希望对大家有帮助。 01 框架介绍 02 考试程序 1.总体3大考站，每站设考官2～3名。也可分若干小站，如

分6站。抽签决定。 2.考站顺序并不固定，在各地会有所调换而不同，因此我们的学员到了考场，上来抽到什么就考什么，别惊慌。 03 考试策略 1.战略上藐视敌人：树立信心。不要被困难吓倒。一般城市实践技能考试的难度并不是很大。技能考试60分合格，只要合格就可参加笔试。所以只要认真用心正规学习过，实习过通过技能考试还是比较容易的。 2.战术上重视敌人：一分耕耘一分收获。全面学习尽量不丢分，重点深入捞大分。口腔基本操作技能、病史采集、病例分析 “完美操作”的误区，感觉只有达到完美的操作才能保证不丢分。其实并非如此，只要避免严重失误，考试并不非常苛刻。 4.考试前充分准备考场上信心百倍，精神饱满，充分显现自己的职业素质，点点滴滴一颦一笑凸显自己的医德风范，把实践技能应试操作看做为上级医师做的一场汇报表演。 5.模拟实战

04 具体辅导第一站考试（共24分）： 1.无菌操作（4分，两项均必考） ①洗手、戴手套（必考）穿洗手服修剪指甲先用肥皂作一般的洗手清水肥皂洗，再用无菌毛刷蘸煮过的肥皂水刷洗手和臂，从手指头到肘上10厘米两臂交替刷洗，特别要注意甲缘甲沟，指蹼等处。反复刷洗三遍，共约10分钟。用无菌毛巾从手到肘部擦干手臂，擦过肘部的毛巾不可再擦手部。然后将手和前臂浸泡在70%酒精内5分钟，浸泡范围在肘上6㎝处。如果用1：1000新洁尔灭溶液代替70%酒精，则刷手时间可减为5分钟。络合碘等消毒液清洗，上臂下1／3，两遍戴手套切记：内外两面洗手消毒完成后，保持拱手姿势，手臂不应下垂，也不可接触未经消毒的手品，否则即应重新洗手。 ②口腔黏膜消毒（必考）先消后蘸干活检注意 2.一般检查（3项，13分）

口腔助理医师考试技巧过来人考试经验

记住是参加中国执业医师考试，不是考美国执业医师，大部分的考生都可以通过考试的。如果连你都不相信自己，那真的是没救了。考试成绩从一个侧面反映你在医学院校时代理论知识掌握的程度，你现在努力复习会有所提高；但真正的基础理论的提高并不在于这一时，考试只是某一种形式上的检阅。所以平时遇到问题还是要多翻书。考试成绩与实际的临床工作能力相关程度不会太大，但有一种情况，假如这执业考试都通不过的，相信工作上会比较吃力，或者无为。不要掉以轻心：不管你是哪个学校出来的，不管你以前学业上多么的辉煌，请你重视你的敌人；因为考试的面还是挺广的。一不心就会让你威风扫地（无办法--中国人都爱面子）。时间总是有的：参加考试的医生，一般都在临床第一线，工作紧张；如果你在比较忙的科室，也不要太在意，时间总是有的。自己想办法吧。不要对作弊存有幻想！如果一次通不过，要参加第二次战役，那心情确实不好受；好不幸过不了的话，也只能往好处想：明年我又可以把基础知识好好的复习一遍了。计划与材料准备：对于考务政策方面应该有所了解，起码要知道什么时候考试吧。先好好的做一下计划，分配一下时间。给自己预留有余地，不要先松后紧。选好复习资料：由于要考的科目很多，所以手头上有扼要的复习资料显得有必要了，相信协和、北大的都没问题，个人觉得无所谓哪个版本更好一些。个人认为目前网上很多的所谓模拟试题，没有多大用处，只会浪费时间。以前考过的试题参考价值就比较大，有感性认识就好了，也就是要知道大概怎么个考法就可以。不要寄望于自己会那么幸运，在考试中遇到相同的题目（我这里主要提到操作考），不要把时间花在上网狂找资料上!!! 操作技能部分：首先知道要考些什么操作（似乎无明确的指示），把所有操作的文字指引好好的看看。看操作光盘：说实在的，好医生网站的那套光盘的操作示范有些地方极不规范，自己细看。最好自己实地操作一下。体格检查最好先看一下评分标准（本站有），其实是说到了一些操作的细节，这样会有针对性很多。体格检查考得比较细，但不会考得很多，例如只考你脾的触诊，然后就是问问题啦。做的时候要说出细节，在这个时候可能说比做重要。辅助检查部分是在电脑上操作的，记得先了解清楚各项细节，例如时间还没到时你不存盘，还可以修改答案，提交了就算你自己放弃了余下的时间；要知道做完后，怎样保存；这些都要清楚，没弄清楚之前，你完全可以不开始作答，因为电脑是从你进入作答那一刻开始计时。辅助检查部分应该看一下光盘的讲解，帮助比较大，变化比较小。病例分析部分：答题要简要，评分是讲要点的，不用写得很详细，只要讲出要点就可以了。有必要知道答题的格式的步骤。你给考官的印象以及你会遇到什么样的考官有时都会很重要。

口腔执业医师考试各种学习方法

口腔执业医师考试各种学习方法分步复习法口腔执业医师考试分步复习方法包括以下四个方面：预习：大体了解整体的考试方向，认真阅读考试大纲。识记：精读所有知识点内容。做题：提高考试水平的最佳方法，就是做题。思考：对复习过程中出现的问题认真思考。背书方法很多口腔执业医师考生的基础还可以，希望通过自己看书通过医师考试，但口腔执业医师考试内容很多，有时看了后面记前面，很容易忘记，以下的高效背书方法，希望对考生有所帮助！口腔执业医师考试复习中，每个人的记忆宽度不同，有的人一次可以背二、三章的内容，有的人只背一章也会将问题混淆。考生必须掌握自己的记忆规律，每次不要背诵太多的内容，第二次一定要先复习一下老的，然后再进行新的复习。每复习完内容接近的几章后，都要巩固一下，然后才能继续复习。总之，要在大脑里留下不同深度的记忆，这样就不会将相关内容混淆了。还有的考生有记忆盲点，如有的人记不住有关原则，对四个字为一组、八个字为一条的原则特别记不住；有的人数字概念极差，百分比和数字总是要搞错。这样的考生应当将自己特别容易错的内容列出来，强化记忆。总之口腔执业医师考试需要反复学习，做到日积月累才能达到有备无患！记忆方法一、概括记忆。口腔执业医师考试复习中，对概念原理应概括后记忆，容易记忆，不要原文整段记背，答题时延伸。二、图表记忆法对于大部分口腔执业医师考试考生来说，口腔执业医师考试很多内容比较细碎和复杂，比较难以学习和记忆。新阳光教育整理借鉴一些考分考生的经验，与广大考生分享。口腔执业医师考试复习中，如果能将知识点整理成图表的形式，会加深印象，也更容易形成知识的脉络体系，使各章节内容一目了然。

口腔执业助理医师考试操作面试汇总

口腔执业助理操作面试汇总《一》病历采集 1）探诊采用改良握笔式握持探针，用中指或无名指支靠在邻近牙上，先对主诉牙与可疑牙进行检查，然后按一定的顺序（先前牙后后牙，先下牙后上牙，先颌面后邻面）检查。检查时先探颌面再探邻面，然后探颊舌面。探诊时用力要轻柔，切不可用暴力。探针小弯可以检查牙齿邻面有无龋坏。主要用于探察龋齿，牙周袋，瘘道病变部位，范围的反映情况。注意：（1）稳固支点，（2）邻面龋病的检查，（3）探测龈沟或牙周袋时选择钝头牙周探针，窦道选用偏钝软质窦道探针缓慢顺势。 2）扪诊检查面部肌肉。当患者做咬颌运动，以手指触摸咀嚼肌对比两侧肌力。当患者闭眼后，用手指将上下睑分开，对比两侧肌力。颌面部扪诊时，应检查眼框、颧骨、上颌骨、鼻骨、下颌支、下颌角及下颌体。检查其对称性，有无膨隆、缺陷、压痛。做唇舌部的双合诊时，以一手的拇、食指分别置于病变的两侧进行扪诊。以了解病变的范围和性质等。口底部的双颌诊用双手合诊。根尖部扪诊，用手指扪压牙龈。检查龈沟内有无炎性渗出，根尖部有无波动感和压痛。面颈部淋巴结检查时，患者取坐位，检查者应站在其右方（前或后方），患者头稍低，略偏向检查侧，以使皮肤肌肉松驰便于触诊，术者手指紧贴检查部位，按一定顺序，由浅入深，滑动触诊，顺序为：枕部、耳后、耳前、腮、颊、下颌下、颏下、顺胸锁乳突肌前后缘、颈前后三角，直至锁骨上窝，仔细检查颈深、浅淋巴结。扪诊时应注意肿大的淋巴结所在的部位、大小、数目、硬度、活动度、有无压痛或波动感及与皮肤或基底部有无粘连等情况，应特别注意与健侧对比。 3）叩诊检查前应向患者讲明检查过程。器械：选择有一定重量的平头器械，如金属口镜柄，不能使用一次性器械。叩诊方法：用口镜柄端垂直轻叩牙齿切缘及颌面或从侧方叩打牙齿唇面和舌面。叩诊时先叩对照牙（正常牙）再叩患牙（先轻叩，无反应再逐渐加力），每个牙叩击两到三次。叩诊力量不能超过正常牙的耐受程度。叩诊力量先轻后重。垂直叩诊痛提示急性根尖周炎。水平或侧方叩诊痛提示根侧牙周膜炎。记录结果：（-）无疼痛（±）感觉不明确或酸痛（+）轻度疼痛（++）疼痛介于+ -- +++ 之间（+++）轻叩即疼痛或统统剧烈 4）松动度的检查（松动度判断牙周组织病变程度，正常牙约有0.5毫米的生理动度。）检查前牙时用镊子夹住切缘晃动，检查后牙时，将镊子并拢后放在牙合面裂沟中央向颊舌（腭）及近远中方向晃动（夹持前牙切嵴，后牙镊子抵住后牙合面窝沟）。临床常用牙松动度记录方法：以mm计算松动的幅度：Ⅰ度松动：松动幅度在1mm以内；Ⅱ度松动：松动幅度在1～

2016年口腔助理医师考试报名条件报考条件

2016年口腔助理医师考试报名条件/报考条件为了方便各位考生报考口腔助理医师，乐教考试网小编为大家准备了2016年口腔助理医师考试报名条件/报考条件，供大家参考，各位要抓紧时间报名。考试流程 1～2月2～3月3～4月7月9月11月12月两年内考试大纲网上报名现场报名技能考试综合笔试成绩查询确定分数证书注册考试介绍医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。口腔执业助理医师考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。实践技能考试采用多站测试的方式，考区设有实践技能考试基地，根据考试内容设置若干考站，考生依次通过考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。医师资格考试医学综合笔试于9月中旬举行，具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。口腔执业助理医师考试时间为1天，分2个单元，每单元均为两个半小时。医学综合笔试全部采用选择题形式。采用A型和B型题，共有A1、A2、A3、A4、B1五种题型。口腔执业助理医师适当减少或不采用A3型题，助理医师资格考试总题量为300题。考试大纲一、实践技能考试大纲实践技能考试重点考查考生动手操作能力和综合运用所学知识分析、解决问题的能力，包括病史采集与病例分析、口腔检查基本技能、基本操作技能、基本急救技术、基本诊断技术和辅助检查结果的判读、医德医风实例考核六部分。

二、综合笔试考试大纲综合笔试大纲打破原大纲按传统学科划分的模式，紧密结合工作实际和工作场景，将考核的内容与知识点重新归纳整合为基础综合、专业综合和实践综合三部分。基础综合：考核内容主要包括执业医师工作中必须掌握的基础医学、法律法规、伦理、心理和人文学科的基础理论、概念、原则等。专业综合：结合病历，主要考核医师必须掌握的专业理论与知识，适当融合基础学科、人文学科等知识。实践综合：考核内容是考生综合运用基础理论和专业知识处理临床实际问题的能力，试题以模拟临床情景的形式考核。例如：急诊、门诊（初诊、复诊)、病房病例或案例等。 2016年口腔助理医师考试报名条件/报考条件依据《中华人民共和国执业医师法》相关规定，内容如下：第十条具有高等学校医学专科学历或者中等专业学校口腔医学专业学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的，可以参加口腔执业助理医师资格考试。医师资格考试报名资格规定具有下列情形之一的，不予受理医师资格考试报名： 1、卫生职业高中毕业生； 2、基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生； 3、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的； 4、医学专业毕业，但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的； 5、非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的； 6、现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的； 7、持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的；

2020年年口腔执业助理医师考试报考须知(附现场审核材料)

XX年口腔执业助理医师考试报考须知（附现场审核材料） xx年口腔执业助理医师上报名时间为公告之日起(2月4日)至xx年2月22日24时。下面是为大家带来的口腔执业助理医师考试报考须知，欢迎阅读。一、网上报名时间：公告之日起(2月4日)至xx年2月22日24时。逾期不予补报。二、考生网上报名前，须仔细阅读考生承诺相关条款，点击“同意”后，方可继续报名。三、考生填写个人信息(包括姓名、身份证件类型、证件编码、毕业院校、学历、学制、专业、试用机构名称等，军队考生建议使用身份证报名)应真实、准确、有效，所填信息将用于医师资格考试和医师注册管理，务必认真填写。考生填报身份证明信息属无效证件的(如过期)，报名无效。四、考生须妥善保管个人用户名及密码，因个人原因泄漏导致报名信息被修改的，后果由考生本人承担。如密码遗失，考生可通过邮箱找回密码。五、其他报名要求： (一)申请参加乡村全科执业助理医师资格考试的考生须符合乡村全科执业助理医师资格考试报考条件，且报考所在考区为当年乡村全科执业助理医师资格考试试点考区。 (二)申请短线医学专业加试的考生须符合临床执业医师报考条件，且在院前急救或儿科岗位工作或试用。

(三)单位隶属为军队、武警和公安部所属边防、消防、警卫现役的考生，可以申请军事医学内容加试。 (四)香港非大陆学历考生现场审核考点为深圳;澳门非大陆学历考生现场审核考点为珠海;台湾非大陆学历考生可自愿就近选择考点进行现场审核。六、网上报名成功后，考生须打印《医师资格上报名成功通知单》，并在规定时间内到所在地考点进行现场资格审核。现场资格审核时间以所在地考点通知为准。未在规定时间内进行现场资格审核、确认报名信息、缴纳考试费用的，报名无效。七、考生现场资格审核需提交以下材料： (一)《医师资格上报名成功通知单》。 (二)本人有效身份证明原件及复印件。本人有效身份证件(须在报考有效期内)包括第二代居民身份证(第二代居民身份证过期的，可使用临时身份证报名，但需尽快完成换证)、军官证、警官证、文职干部、士兵(官)证、军队学员证;台、港、澳居民往来大陆通行证和身份证(台、港、澳考生)、护照(外籍考生)。 (三)毕业证书原件及复印件，非大陆学历考生还须提交教育部留学认证中心出具的《国外学历学位认证书》。 (四)考生试用(或实习)机构出具的《医师资格考试试用期考核证明》，台、港、澳和外籍考生还须提交《台湾、香港、澳门居民参

2014年口腔助理医师考试大纲—口腔预防医学

2014年口腔助理医师考试大纲—口腔预防医学《口腔预防医学》考试大纲单元细目要点一、绪论口腔预防医学概述（1）概念（2）三级预防的原则二、口腔流行病学1.概况（1）概念（2）作用 2.口腔健康状况调查（1）目的（2）项目（3）表格设计（4）指数和标准（5）方法（6）样本含量（7）误差及预防方法（8）数据整理和统计

四、牙周病预防1.牙周病流行病学（1）牙周健康指数（2）流行特征及其影响因素 2.牙周病的分级预防（1）一级预防（2）二级预防（3）三级预防 3.控制菌斑及其他局部相关危险因素（1）机械性控制菌斑方法（2）化学性控制菌斑方法（3）其他局部相关危险因素控制方法 4.提高宿主抵抗力提高宿主抵抗力 5.自我口腔保健方法（1）刷牙（2）漱口（3）牙间隙清洁五、其他口腔口腔疾病的预防 1.口腔癌（1）流行情况（2）危险因素

（3）预防方法 2.酸蚀症（1）危险因素（2）预防方法 3.牙外伤（1）危险因素（2）预防方法六、口腔健康促进1.口腔健康促进的内涵概念 2.口腔健康教育（1）概念（2）任务和方法（3）计划、实施和评价七、特定人群的口腔保健1.妊娠期妇女保健方法 2.婴儿保健方法 3.幼儿保健方法 4.学龄儿童保健方法 5.老年人保健方法 6.残疾人保健方法八、社区口腔卫生服务概述（1）基本概念（2）任务和基本原则（3）内容九、口腔医疗保健中的感染与控制1.口腔医疗保健中的感染传播及感染控制（1）感染的传播（2）口腔医疗保健中的感染 2.感染控制的措施及方法（1）患者的检查与评价（2）患者防护（3）医护人员防护（4）环境防护（5）口腔器械设备的清洗、消毒与灭菌（6）医疗废物处理

口腔执业助理医师定期考核

口腔执业助理2 一、单选题（共60题，每题1分） 1.成人牙周炎的临床症状如下，除外 A．牙龈红肿出血 B．真性牙周袋形成 C．牙周脓肿 D．无附着丧失 E．牙槽骨吸收 2.复发性口腔溃疡治疗中，长期疗效最佳的措施是A．口腔局部消炎、止痛、促愈合 B．手术切除 C．注射转移因子或口服左旋咪唑 D．找到发病有关因素并加以治疗 E．补充营养 3.残髓炎的临床表现如下，除外 A．无牙病治疗史 B．自发性钝痛 C．热水引起钝痛 D．叩诊引起轻痛E．根管深部探痛 4.进行根管预备的第一项重要工作是 A．X线片显示根尖狭窄部 B．测定患牙的工作长度 C．根管钻或锉逐号放置 D．检查手机的机械性能 E．预备足够的根管冲洗剂 5.牙周炎的局部因素如下，除外 A．细菌和菌斑 B．软垢和牙石 C．食物嵌塞 D．饮酒E．咬合创伤 6.年轻恒牙的牙根形成一般在牙萌出后的 A．4～6个月 B．8～10个月 C．1年 D．2～3年 E．6～7年 7.颞下颌关节紊乱病的主要致病因素是 A．免疫因素 B．关节内微小创伤与精神心理因素 C．两侧关节发育不对称和关节囊薄弱 D．夜磨牙和偏侧咀嚼 E．不良充填体和修复体 8.颌面部创伤病员包扎的直接作用不包括 A．压迫止血

B．防止骨折进一步移位 C．保护并缩小创口 D．保证呼吸道通畅 E．减少污染，防止涎液外流 9.肿瘤活检时合适的消毒剂为 A．1％磺酊 B．2％磺酊 C．95％乙醇 D．红汞 E．75％乙醇 10.关于拔牙术中分离牙龈，正确的做法是 A．分离牙龈的目的是避免牙钳夹伤牙龈 B．应分离至釉牙骨质交界 C．乳牙拔除时可不用分离牙龈 D．可减少拔牙时软组织的阻力 E．正畸减数时可不用分离牙龈 11.下列不是口腔颌面部感染特征的是 A．口腔、颜面及上呼吸道感染，可顺相应淋巴引流途径扩散B．儿童较成人更易发生腺源性感染 C．口腔颌面部感染可借血液循环扩散至邻近间隙 D．“危险三角区”的感染处理不当可造成上呼吸道梗阻E．口腔颌面部组织抗感染能力较其他组织为强 12.口腔癌早期发生颈淋巴转移及转移率最高的是 A．口唇癌 B．龈癌 C．颊癌 D．舌癌 E．上颌窦癌 13.下列有关急性化脓性腮腺炎说法错误的是 A．常发生在儿童 B．可发生于腹部大手术后 C．可在慢性炎症基础上急性发作 D．需全身支持治疗 E．脓肿形成时应切开引流 14.青春期后有自愈趋势的腮腺疾病是 A．急性化脓性腮腺炎 B．慢性阻塞性腮腺炎 C．慢性复发性腮腺炎 D．流行性腮腺炎 E．腮腺良性肥大 15.构成颌下区底的是 A．下颌舌骨肌、舌骨舌肌和咽上缩肌 B．下颌舌骨肌、舌骨舌肌和颏舌骨肌 C．翼内肌、舌骨舌肌和咽上缩肌

2016年口腔执业医师考试大纲-实践技能

2016年口腔执业医师实践技能考试大纲 2016年口腔执业医师考试大纲于12月公布，为帮助广大口腔执业医师考生顺利通过考试，星恒教育搜集整理2016年口腔执业医师实践技能考试大纲，帮助考生更好的复习，预祝考生顺利通过2016年口腔执业医师考试。完整版下载：2016年口腔执业医师实践技能考试大纲.doc 一、职业素养职业素质要体现在临床工作的相关环节。 (一)医德医风 (二)沟通能力 (三)人文关怀二、基本诊治技术 (一)医院交叉感染控制在实施口腔检查、疾病诊断和治疗过程中体现无菌观念和防控医院交叉感染的意识，掌握基本方法。 1.洗手、戴手套 2.口腔黏膜消毒 (二)基本检查技能 1.口腔一般检查，填写检查表 2.牙髓温度测试 3.牙周探针检查 4.咬合关系检查 5.颞下颌关系检查 6.下颌下腺检查 7.社区牙周(CPI)检查和记录 (三)基本操作技能 1.刷牙指导(改良Bass刷牙法) 2.窝沟封闭术 3.口腔局部麻醉术 4.G.V.BlackⅡ类洞制备术(磨牙邻(牙合)面洞) 5.磨牙开髓术 6.龈上洁治术 7.急性根尖周脓肿切开引流术 8.牙拔除术 9.口内缝合术 10.颌面部绷带包扎技术 11.牙列印模制取 12.磨牙铸造金属全冠的牙体预备 13.磨牙邻(牙合)面合金嵌体的牙体制备 (四)基本急救技术 1.血压测量 2.吸氧术 3.人工呼吸 4.胸外心脏按压 (五)基本诊断技术和辅助检查结果判读

1.牙髓活力测试 (1)温度测试 (2)电测试 2.X线检查 (1)正常影像 ①口内片根尖片、(牙合)翼片、咬合片②口外片全口曲面体层片、华特位片 (2)口腔颌面部疾病的X线诊断 ①牙体硬组织疾病 ②牙髓病变 ③根尖周病 ④牙发育异常 ⑤牙周炎 ⑥阻生智齿 ⑦颌骨囊性病变 ⑧颌面骨骨折 (3)根管充填后根尖片 3.实验室检查 (1)血、尿、粪常规 (2)凝血功能血浆凝血酶原时间(PT) 活化部分凝血酶时间(APTT) 血浆纤维蛋白原(Fg) (3)血清电解质检查 (4)血糖 (5)血沉 (6)肝功能 (7)肾功能 (8)乙型肝炎病毒免疫标志物

口腔执业助理医师个人的述职报告

述职述廉：________ 口腔执业助理医师个人的述职报告姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日第1 页共6 页

口腔执业助理医师个人的述职报告考评组的各位领导、同志们：本人从事牙科工作二十几年于xx年11月取得口腔执业助理医师资格，取得执业助理医师资格后，我更加珍惜这份来之不易的工作，因为医生这个名词太高尚、太令人尊敬，他不仅救死扶伤，他更是人类生命的守护神。所以我只能用全身心的投入工作来回报我自己选择的这份职业和为之而付出的辛勤努力。下面我把这二十几年来的思想、工作情况从工作成绩、职业道德和业务水平三方面进行总结汇报。一、职业道德我之所以选择先汇报职业道德是因为：要想做一名合格的医生，首先要求要有较高的道德素质修养，一名医生在技术上要不断提高，但起码的职业道德必须具备。就像对xx感动中国年度人物之一陈晓兰的评价既然身穿白衣，就要对生命负责。在这个神圣的岗位上，良心远比技巧重要的多。三个方面的汇报我看重的也是职业道德。所以平时我坚定正确的忠于社会主义医疗事业，热爱本职工作，坚持为人民服务的宗旨，救死扶伤，以一切为了病员为己任;遵守规章制度，对病人热情周到，一视同仁;为病人保守医秘，实行保护性医疗，不泄露病人的隐私和秘密;不利用职务之便谋取私利甚至损害病员的利益;刻苦钻研业务，严谨治学，对技术精益求精;时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任。始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。时刻牢记医生的责任和义务，严格要求自己，以白求恩为榜样，发扬救死扶伤，实行革命的人道主义精神。第 2 页共 6 页

口腔执业医师考试大纲之口腔预防医学

口腔执业医师考试大纲-口腔预防医学

口腔护理操作并发症预防及处理流程一、窒息 1、操作前后清点棉球数量，每次擦洗只能夹一个棉球。 2、清醒病人操作前询问有无假牙，昏迷病人操作前仔细检查是否有活动假牙，如有提前取出至有标记的冷水中。 3、对于兴奋、躁动、行为紊乱的病人，尽量选择在安静的状态下操作，操作时取卧位；昏迷、吞咽功能障碍病人取侧卧位；用弯血管钳夹取棉球，棉球不宜过湿，以免误吸。 4、迅速有效的清除吸入的异物，及时解除呼吸道梗阻。采用一抠：用中食指或血管钳直接抠出异物。二转：病人倒装180度，面朝下，用手拍击背部。三压：病人仰卧，用拳头向上推压其腹部。四吸：利用负压吸引器吸出阻塞的痰液或液体物质。 5、如异物已经入气管，先用粗针头在环状软骨下1-2cm处刺入，以争取时间行气管插管，在纤维支气管镜下取出异物，必要时行气管切开。二、吸入性肺炎 1、昏迷病人口腔护理，取仰卧位将头偏向一侧，防止漱口液流入呼吸道。 2、口腔护理棉球需拧干，昏迷病人不可漱口，以免误吸。 3、已出现肺炎的病人，根据病情选择合适的抗生素抗感染治疗，结合临床表现对症处理三、口腔黏膜损伤 1、口腔护理时动作轻柔，不要使用血管钳或棉花签尖部直接接触患者口腔黏膜。 2、正确使用开口器。 3、选择温度适合的漱口液。 4、如发生口腔黏膜损伤，应用朵贝尔氏液、呋喃西林液或0.1-0.2%双氧水含漱。 5、有口腔溃疡疼痛时，溃疡面用西瓜霜喷敷或锡类散吹敷。必要时用2%的利多卡因喷雾止

痛或将洗必泰漱口液用注射器直接喷于溃疡面，每日3-4次。四、口腔及牙龈出血 1、口腔护理时动作轻柔、细致，尤以凝血机制差的病人。 2、正确使用开口器，由臼齿处放入。牙关紧闭者，不可使用暴力强行张口。 3、口腔及牙龈出血者，立即止血。

口腔执业医师实践技能考试评分标准解读

口腔执业医师实践技能考试评分标准解读一、口腔基本技术(10分钟25分) 1、龈上洁治术医嘱，口腔卫生的宣传教育，询问有无出血性疾病(这个一定要问出，要说出来，并且可以根据这些按你自己的思想多说几句，没人怪你啰嗦，考官都看在眼里，他心里已经默默的在为你打高分了，其实这都是你期待的，所以要勇敢的说出来) ①基本范围为一区段不多于三颗牙 ②医患体位3分戴护目镜，洗手带手套 ②器械选择握持及支点选择2分合适的器械镰型的是近远中，锄型，唇舌面大块牙石握持：改良式握笔法3分支点：中指或无名指与中指紧贴作支点2分口内支点尽量靠近治疗区1.5分支点稳固、不得用力时失去支点1.5分 ④操作方式45-90度之间，最好是80度牙刃关系：洁治操作时洁治器工作面与牙面角度在45-90度之间洁治器尖端紧贴牙面，不得刺伤牙龈。牙石整块剥离2分用力方式：肘、腕部用力，以支点为中心，力传至器械取出牙石，个别精细部位可用指力，手指拉力，手腕旋转力3分用力方向：向冠方用力，也可向颊、舌水平方向用力，但不得向牙龈方向用力2分 ⑤洁治效果：牙石是否去干净2分牙龈是否受损2分 ⑥洁治后处理：洁治后抛光，冲洗，隔湿0.5分洁治后用0.3%双氧水冲洗及上药0.5分上下牙列因模制取标准医嘱，调整椅位，光源，去除牙石，取出食物残渣，漱口，洗手带手套，比试，请护士调材料。说明取模型的目的，嘱患者放松! 1、托盘选择：牙弓大小2分比试3分5分

根据患者牙弓长、宽，高度选择合适的成品托盘，托盘与牙弓内外侧应有3-4mm的间隙，翼缘不妨碍唇、颊、舌活动，成品托盘可进行适当修改，游离端缺失或缺隙很大时，需先用自凝树脂或印模膏制作个别托盘。 2、体位：调头托1分医患体位2分医嘱2分5分取上(下)颌印模时，使上(下)颌牙弓与地面平行，取上颌印模时，患者的上颌与医师肘部相平或稍高，取下颌，医师上臂中分与患者下颌大致相平，嘱患者放松配合 3、托盘就位：牵开口角，旋转就位3分医嘱1分4分用口镜牵开嘴角，将盛有印模材料的托盘旋转放入口内，(取下颌时，嘱患者舌向上、前)保持托盘稳定至印模材料完全硬固 4、功能修整：有4分无0分托盘就位后，在印模材料凝固之前，进行适当的唇颊舌的功能整塑 5、印模质量全3分清晰4分印模材料凝固以后，将印模完整取下来，不能有脱模和变形印模要清晰、完整、无气泡、包括牙列、牙槽骨、系带切迹边缘伸展适度口腔基本技术 1、开髓术25分10分钟 a，操作程序(含器械握持及支点)7分b，开口位置及洞形5分 c，髓骨顶去净5分d，根管口暴露5分e，髓室底完整3分 ②龈上洁治术25分10分钟 a，医患体位3分b，器械选择、握持及支点10分 c，操作方式7分d，洁治效果及洁治后处理5分 ③局部麻醉25分10分钟 a，注射点7分b，进针方向7分c，行针过程7分 d，回吸动作2分e，注射量2分 ④上下牙列印模制取25分10分钟 a，托盘选择5分b，体位及医嘱5分c，托盘就位4分 d，功能修整4分e，印模制取7分在做口腔技术的同时嘴巴一定要说话，因为这些事你每天做，你很熟悉，你就根据以上的各项得分点大胆的说话，讲过程，讲注意事项，尽可能的讲细致讲全面! 二、基本急救技术