“鼓励” ”鼓舞”和“激励””勉励”的区别附练习与答案

“鼓励” ”鼓舞”和“激励””勉励”的区别附练习与答案

“鼓励””鼓舞”和“激励””勉励”的区别附练习与答案区别:鼓励:着重指使精神和行动更积极、更努力。多用于褒义。鼓舞:着重指使振作起来,增强信心或勇气。褒义词。激励:着重指激发情感,而使受到鼓励。勉励:着重于督促、劝勉而使受到鼓励。练习:下列选项正确的是( )(1)我们应___在需要发展的地区投资。(2)他本人非常乐观,精力也很充沛,令人感到___。(3)他们试图___人民大众的无限热情。( 4 ) 哦,我多希望听到有人用赞同的口气___我啊!A. 鼓励鼓舞激励勉励 B.勉励鼓励激励鼓舞 C. 鼓舞鼓励勉励激励参考答案:A

激励话语

高考前家长激励孩子的话语 1. 人只要有坚定的不断成长的信念,即使每天成长得很慢,终会实现他成功的梦想。 2. 即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 3. 辛苦一年,受益一生。 4. 一时的挫败,并不表示从前的努力都是错误;一时的成功,更不代表从今以后都不必再努力。 5. 最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。 6. 吃得苦中苦,方为人上人。 7. 既然输在起点,不要放弃,那就冲刺中间,赢在终点! 8. 人,不能总在弹性限度里活动,要爆发,要超越,才会有质的提高! 9. 我自信,我拼搏,我出色,我成功。 10. 不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。 11. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。 12. 忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 13. 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

14. 人生能有几回搏?现在不搏更待何时? 15. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。 16. 每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。 17. 笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。 18. 高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。 19. 一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定! 20. 笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。 21. 越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。 22. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 23. 有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。 24. 拼一年春夏秋冬,搏一生无怨无悔。 25. 十年磨剑三日锋,数载人生在其中。 高考前家长激励孩子的话语_高考前家长激励学生的句子 高考前家长鼓励学生的句子 1. 知识改变命运,勤奋创造未来。 2. 吃得苦中苦,方为人上人。 3. 我自信,我拼搏,我出色,我成功。 4. 既然输在起点,不要放弃,那就冲刺中间,赢在终点! 5. 多留一点汗,少留一滴泪。 6. 全力冲刺,笑到最后。

工作激励人心的句子经典语录

工作激励人心的句子经典语录 2.我们很多的痛苦,不是已经拥有的太少,而是我们对未来期待的太多。比如做一件事,总想遵照自己的意愿,失之毫厘便觉得谬以千里;比如爱一个人,总想对方是自己渴望的模板,略有出入就认为格格不入。要知道,你不是世界的主宰,不必对外界和他人期望过高,否则,你就会在这个旋转的舞台上迷失自己。 3.无论今天发生多么糟糕的事,都是不应该感到悲伤。我们的一辈子不长,在每晚睡前,都去原谅所有的人和事。 4.过去了的事,那么就让它随风而散吧。咱们虽然错过了云,但咱们还能够拥有月;错过了风,咱们还有雨;错过了昨日,咱们还有这天。去做自我生活上的主人,让心为自我指引方向。 5.我们常常会害怕孤独,可它是我们的一部分,它是天使也是魔鬼,它能让我们变得更好,也能让我们万劫不复。当我们无法逃离它时,就只能面对它,孤独到最后都是一种极其真实的存在感。面对孤独,我们都有脆弱的一面,然而只要咬牙继续向前走,回过头看的时候,都会惊讶于自己的忍耐力。 心灵鸡汤语录 1、现在很痛苦,等过阵子回头看看,会发现其实那都不算事。

2、愿再次相见你我能褪去青涩不安能独当一面。 3、那些让我们哭过的事,总有一天会笑着说出来。 4、低调做人,你会一次比一次稳健;高调做事,你会一次比一次优秀。 5、人生就像愤怒的小鸟,当你失败的时候,总是有几只猪在笑。 6、其实我们并不是害怕失去而是怕失去后伤口无法痊愈。 7、只有先拥有足够强大的内心才能体验痛彻心扉的感情。 8、一生中会遇见许多人,匆匆而过,遇见擦肩,转眼消失于人海。 奋斗正能量语句 1、一个人只有挺住今天含泪的耕耘,才会赢得明天欢笑的收割;人不要急于等着回报,只要你种下种子,就一定会有收获!只管耕耘,不问收获,因为播种和收获往往不在同一个季节!有时候,不是树太高,而是你没有努力往上爬,不是井里没水,而是挖的不够深,不是成功来的慢,是放弃的快;成功不是靠奇迹,而是靠耕耘到成熟的轨迹! 2、不要因为一次的失败而觉得自己永远都是

中学生励志名言短句激励

中学生励志名言短句激励 中学生励志名言短句摘抄 1. 知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。 2. 惰能致贫。 3. 智慧源于勤奋,伟大出自平凡。 4. 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜 5. 人生在勤,不索何获。——张衡 6. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子劝学》 7. 人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。 8. 庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间。 9. 时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起。 10. 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。 11. 不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地大胆地,而且永远地微笑着。——卢森堡 12. 一个人的活动,如果不是被高尚的思所鼓舞,那它是无益的渺小的。——车尔尼雪夫斯基

13. 假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。 14. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。 15. 时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。 中学生励志名言短句精选 1. 不管怎样的事情,都请安静地愉快吧!这是人生。我们要依样地接受人生,勇敢地大胆地,而且永远地微笑着。——卢森堡 2. 人生就像一首耐人寻味的歌,有低潮部分,也有高潮部分,就像人生一样有低谷,但也总会有高潮的喜悦。 3. 当你的能力还驾驭不了你的目标时,那你就应该沉下心来历练。 4. 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇 5. 虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。 6. 形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若 7. 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。 8. 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子·道德经》 9. 用经济学的眼光来看,时间就是一种财富。

激励人的话,鼓励人的简短句子

激励人的话,鼓励人的简短句子 1.当我们眺望远方的时候,近处的风景便看不清了。 2.伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。 3.把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。 4.在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。 5.障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。 6.没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。 7.如果说我懂的道理比别人多一点,那是因为我犯的错误比别人多一点。 8.成功在优点的发挥,失败是缺点的累积。 9.要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。 10.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。 11.成功的秘诀在于永不改变既定的目标。 12.若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 13.幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。 14.时刻就像一张网,你撒在哪里,你的收获就在哪里。 15.纽扣第一颗就扣错了,可你扣到最后一颗才发现。有些事

一开始就是错的,可只有到最后才不得不承认。 16.忙时井然,闲时自然;顺多偶然,逆多必然;得之坦然,失之怡然;捧则淡然,贬则泰然。悟通“八然”,此生悠然。 17.世界上没有绝对幸福圆满的婚姻,幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。 18.坚强的人,并不是能应对一切,而是能忽视所有的伤害。 19.我舍不得,可是时间回不去了,爱你很值得,只是该停了没有我你要好好的。 20.别想一下造出大海,必须先由小河川开始。 21.一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。 22.你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 23.不要太兴奋,也不要太忧伤,这世界,没你想象的好,也没有如你想的那样糟糕。 24.没有人陪你走一辈子,所以你要适应孤独;没有人会帮你一辈子,所以你要一直奋斗。 25.说有上辈子的人是在骗自我;说有下辈子的人是在骗别人。 26.谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。 27.任何人都能够变得狠毒,只要你尝试过嫉妒。 28.就算你瘦了,变好看了,你什么都好了,不爱你的人还是不爱你。即使你再胖,再难看,再怎么不好,爱你的人永远不会嫌弃你。 29.如果你独自一人笑了,那是真心的笑。 30.属于自己的,不要放弃;别人得到的,切莫妒忌。

新年第一天上班激励语

新年第一天上班激励语 本文是关于新年第一天上班激励语,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 新年第一天上班激励语【精选篇】 1. 压力大工作疲惫,回家先放松身心,养养胃饮食清淡,享生活甜蜜滋味,早休息健康必备,美梦至与你相会。祝你身体健康,万事如意,心情愉快。 2. 新年来到,祝朋友在新的一年里:事业如日中天,心情阳光灿烂,工资地覆天翻,未来风光无限,爱情浪漫依然,快乐游戏人间。春节快乐!好运齐来!吉祥如意! 3. 新的一天新的开始!做好准备去迎接美好的开始吧!但是前进的道路是崎岖坎坷的需要你的个人努力和争取!你什么困难都不要害怕,因为你是最优秀的! 4. 新的开始,新的朝阳,美好的生活即将起航;迎着阳光,闻着花香,美妙的心情直往前方。上班开始了,工作启程了,加油,美好的生活等着你去开创。 5. 新的工作新的启程,新的路程心的奋发,离开校园的象牙塔生活,踏入职场,第一天上班,怀着谦逊的态度,带上愉悦的心情,努力奋斗吧。 6. 我无法阻止太阳下山,也无法阻止星星黯淡,更无法阻止月亮圆缺,但我至诚的祝福能够永恒,祝你在新的一年里健康、快乐、幸福、美满! 7. 温暖的阳光已经照亮了你的前程、可爱的鸟儿已经为你演奏好欢迎的乐曲、大好的前程等待着你去实现。明天是你工作的第一天,祝你工作顺利,天天开心。 8. 车如潮,人如海,上班一族排成排。朝九点,晚五点,两点一线赶时间。工作忙,职场累,拼搏事业很疲惫。上班族,工薪族,平平安安就是福。 9. 第一天上班,春雨绵绵,滋润心田,希望的种子,从此开始萌发,成长,成长……将来一定硕果累累!成功的喜悦非你莫属!把美好的祝福托春风化雨,洒落在你经过的每一个地方,每一个时空,愿你工作永远顺心! 10. 自信比能力更重要,知识比财富更重要,老实比勤奋更重要,宽容比原谅更重要,过程比结果更重要,团圆比思念更重要,实际给你发信才最重要!第一天上班祝顺利哦。

励志名言短句激励大全

励志名言短句激励大全 篇一 人若有志,就不会在半坡停止。 成功等于目标,其他都是这句话的注解。 成功是一个过程,并不是一个结果。 花开不是为了花落,而是为了开的更加灿烂。 至于未来会怎样,要走下去才知道,反正路还很长,天总会亮。 过去的靠现在忘记,将来的靠现在努力,现在才最重要。 不要太在乎自己的长相,因为能力不会写在脸上。 人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。 成功之前我们要做应该做的事情,成功之后我们才可以做喜欢做的事情。 人一定要受过伤才会沉默专注,无论是心灵或肉体上的创伤,对成长都有益处。 篇二 一、精神振作的商人,除了有小心谨慎的习惯之外,

还得要有敏捷和不因循两种长处。 二、苦难,是化了妆的祝福。 三、埋首前进,只为抬头能看见梦中最向往的地方。 四、最好的医生是自己,最好的药物是时间,最好的心情是宁静,最好的保健是笑脸,最好的运动是步行! 五、什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么都可以忘掉,健身不能忘掉。 六、尝试去把别人拍过来的砖砌成结实的地基,生活就不会那么辛苦了。 七、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。 八、不要忘记最初那颗不倒的心。 九、人生就像文具盒,我们每天都在装笔。 十、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢? 十一、你把周围的人看作魔鬼,你就生活在地狱;你把周围的人看作天使,你就生活在天堂。 十二、冒个险吧!人生本来就是一场探险,最有成就的是那些敢于尝试的人,”安稳号”船舶无法离岸远航。 十三、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 十四、你要记住你不是为别人而活,你是为自己而

表扬与激励的原则

表扬与激励的原则 周萍 新课程强调对学生的尊重、赏识,提倡激励性评价。因此,教师要不断地唤醒、鼓舞、激励学生,培养学生内在的持久的学习兴趣,使学生明确努力的方向,不断向新的更高的目标迈进。但是,表扬与激励也要讲究方法,遵循一定的原则,否则,表扬与激励就会失去应有的价值和意义,达不到应有的目的。我认为主要应遵循以下原则。 一、艺术性原则 孩子的心田是一块等待开垦的土地,你播下思想的种子,就会获得行为的收获;你播下习惯的种子,就会获得品德的收获;你播下品德的种子,就会获得命运的收获。如果你播下赞美的种子,就会获得自信的收获。表扬是一个人感到自己重要的最好方式。我们都需要被人承认和被人欣赏。表扬对于孩子来说更为重要.表扬是给孩子加油的最核心的方法。当孩子的一个行为做对了,我们及时的表扬才能使孩子的行为固定下来,才能使他下次接着再做。表扬还是孩子生命成长的阳光,对于一个孩子来说,被表扬,意味着事情做对了,被认可了,他的自我价值会上升,自信也会增强。 随着课程改革的逐步推行,许多旧的教学观念已被新的课程理念所取代,大多数教师对学生的态度随之发生了根本性的改变,由以批评鞭策为主转为以表扬激励为主。表现在课堂上,就是即便学生回答不出或者答错了问题,老师也不再呵斥,而是给予鼓励。这样做,

对保护学生的自尊心,提高学生的自信心,促进他们的健康成长必将产生深远的影响。然而,凡事都要有个 度,不合时宜或言过其实的表扬,有时不但起不到应有的效果,还有可能适得其反。 二、适度性原则 恰如其分的表扬会让人觉得你有诚意,言过其实的表扬则易招致怀疑。培根说过:“对好事的称颂过于夸大,就会招来轻蔑和嫉妒。”表扬也要因人而异。通常,腼腆、畏缩不前、内向、惴惴不安的一类学生,对表扬的反应要比自信、喜欢表现、泼辣的一类学生的反应来得积极一些。同样一件事,对性格外向的学生,也许一个点头,或者一个微笑即可达到效果;而对自卑、性格内向的学生,则应大张旗鼓,当众称赞一番。 三、多样化原则 课堂上,我们经常能听到“棒!棒!你真棒!”的表扬用语,或者“啪—啪—啪啪啪”整齐划一的表扬的掌声。其实,表扬的形式应该是多种多样的。老师竖起的大拇指、惊喜的表情、赞许的笑容所起到的效果并不亚于上述两种表扬方法。对于“问题学生”,每一个孩子在思想观点、情感感受、快乐不安、悲伤忧虑等方面,都是一个独特的世界,我们不可能把他们整齐划一同等对待。教师应当理解“问题学生”的需要,认清并熟悉自己学生的精神世界,应当成为他们的朋友,深入他们的兴趣中去与他们同欢乐、同忧伤。最好的方法就是

高考鼓励的话语和激励话范文

高考高考,匆匆的考,匆匆的结束,转眼之间,高考就剩最后一天。加油吧,亲爱的同学们,最后一天的努力不会白费,最后一天的努力就是日后成功的条件。祝愿天下所有的学子们都能取得最好的成绩。为大家整理的相关的高考鼓励的话语和激励话,供大家参考选择。 高考鼓励的话语和激励话 毕业赠言想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前。祝高考顺意! 面对人生的机遇,我们要牢牢握着;面对人生的抉择,我们要慎重取舍;面对人生的方向,我们要谨慎决策。高考志愿填报在即,祝你志愿填报圆满! 加油,加油,为你加油。福星为你照,好运跟你走,美好日子就在你前头。今天高考,将最好的运气最好的问候最好的祝福送给你祝考试顺利! 快到考试的日子了,希望你干自愿事,吃顺口饭,听轻松话,睡安心觉。使自己保持良好平静的心态,不要太紧张,相信你的梦想会实现的! 勤奋的你,已经努力坚持到这里,上天一定眷顾你,努力的你,苦读数年从来不放弃,相信自己迎接好成绩!祝高考顺利,等你捷报传来! 不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。 用“轻松”理顺思路,用“自信”解决难题,用“平和”稳住心慌,用“认真”删除难题,用“顺利”写完答卷,用“祝福”迎接优异成绩,祝高考顺利,金榜题名。 你学我学大家学,学学得考试,你考我考大家考,考考更舒服,你玩我玩大家玩,玩玩更开心。要高考了,放松为首,好好复习愿你考出理想成绩! 枝头喜鹊欢喜叫,金榜题名真骄傲。一家开怀乐淘淘,目标远大志向高。跃入龙门家门耀,踏进学府再深造。锦绣前程一片好,实现梦想心欢笑。愿你前途更加灿烂。 10. 亲爱的同学,我们在一起这么久了,都是你在为我付出。我却没为你做些什么…下辈子如果做牛做马,我…我一定拔草给你吃!高考顺利! 1 高考的钟声即将要敲响,不管前面是狂风暴雨,还是风驰电掣,希望你都能够谈笑自如去面对,相信自己,一定能够鲤鱼跳龙门,门门考高分! 1 十二年寒窗苦读,一朝踏上高考路,心态是考试关键,认真认真来答卷,轻轻松松来应对,道道题你都答对,祝你考出好成绩! 1 六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态

关于工作鼓励心情语录

关于工作鼓励心情语录 能有效激发员工斗志的鼓励话语 “谁都有自尊心,心情好,做事也顺,尤其是,上司给点阳光员工就灿烂。”罗直建议领导最好还是多拍下属的“马屁”,不仅有益工作,也有益身心,和谐工作环境亦会由此养成。万宝盛华的一份报告显示:在软性工作环境上,所有参加调查的人员都选择“领导关怀下属,给予必要的认可和鼓励”作为首要环境。 “谁都有自尊心,心情好,做事也顺,尤其是,上司给点阳光员工就灿烂。”在霍尼韦尔做行政工作的小何说。 在国际知名企业工作的小何当初也是千挑百选被公司选进来的,在小何看来,公司的制度很完善,努力做一定会有回报,但努力的同时,他也希望能够得到一些鼓励。“对于我来说上司的鼓励是一种催化剂,例如全公司的我一人负责,开始怕做不好,有些憷,上司说了一句:你是最合适的,别人也没干过,有事多商量。我忽然觉得很自豪。最后工作结果还不错,大家还比较满意。最高兴的是我发现了自己的潜能,我在家是连菜都不管买的。”领导的鼓励,会产生意想不到的效果。这一点,有时比物质激励都重要。鼓励有那么难吗?

在一家民企工作了4年的王敬对自己上司最不理解的一点就是:我的上司总是冷着一张脸,我做了什么事儿,他觉得行就“嗯”一声,再加个“可以”两个字,要是不行他的话可就多了,这也不好那也不行的。我现在干脆不在乎领导怎么想,他让干什么就干什么,没事儿就闲着,好不好就那样了。我不明白,要想得到上司的鼓励就那么难吗? 在职场中,类似王敬这样的处境并不少见。罗直说,很多时候领导往往“居高临下”,不轻易鼓励下属,他们比较容易发现下属的不足,总觉得优点讲不讲无所谓,缺点是不讲不行的,否则下属会上天。这对从事创造性工作的下属来说伤害更多。所以,若是领导与下属沟通出了问题,主要责任应在领导。从管理的角度来讲,任何一个领导的管理目标都要仰仗下属去达成,没有任何理由让下属心情沮丧地进行工作。若是从功利角度来说,学会鼓励下属也应是一个领导应该必须学会的基本技能。 对下属适当的鼓励是一种很好很廉价的管理技巧,没有一个领导敢保证自己一定比下属聪明。如果一个领导不能对下属有某种程度的认可,要么是用错了人,要么是缺乏领袖风范。无论哪一种情况都会影响工作的氛围和效果。

激励学生读书学习励志名言短句

激励学生读书学习励志名言短句 激励学生读书学习励志名言短句 1、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 2、忍耐和信仰。 3、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌 4、“不可能”这个字,只在愚人的字典中找得到。——拿破仑 5、生气是用别人的错误惩罚自己。——康德 6、聪明的人决不等待机会,而是攫取机会,运用机会,征服机会,以机会为仆役。——萧邦 7、世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。 8、“稳妥”之船从未能从岸边走远。

9、最本质的人生价值就是人的独立性。——布迪曼 10、我一向憎恶为自己的温饱打算的人。人是高于温饱的。——高尔基 11、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。——罗夫·华多·爱默生 12、哪怕置身天国,如果没有一个伴侣相陪而独身漫游于那些伟大而神圣的天宫间,也是并不令人愉快的。——阿西塔斯 13、信心好比一粒种子,除非下种,否则不会结果。——罗伯·舒勒 14、不要怕,不要悔。 15、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生 16、为真理而斗争是人生最大的乐趣。——布鲁诺 17、外在压力增加时,就应增强内在的动力。 18、把问题看宽广些,没有解决不了的事。

19、虽然我们可以由别人的学问而变的博学,无论如何,我们要由自己的智能才能成为明哲。——慕田 20、好奇者,知识之门。 21、乐观,是达到成功之路的信心;不怀希望,不论什么事情都做不出来。 22、读书破万卷,下笔如有神。 23、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 24、人生就象弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。——弗洛伊德 25、只要下定决心克服恐惧,便几乎能克服任何恐惧。因为,请记住,除了在脑海中,恐惧无处藏身。——戴尔·卡耐基 26、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。——保罗 27、只要我们能梦想的,我们就能实现。

鼓励和表扬的巨大区别

鼓励和表扬的巨大区别 斯坦福大学著名发展心理学家卡罗尔·德韦克 在过去的10年里,和她的团队都在研究表扬对孩子的影响。他们对纽约20所学校,400名五年级学生做了长期的研究,这项研究结果令学术界震惊。 在实验中,他们让孩子们独立完成一系列智力拼图任务。 首先,研究人员每次只从教室里叫出一个孩子,进行第一轮智商测试。测试题目是非常简单的智力拼图,几乎所有孩子都能相当出色地完成任务。每个孩子完成测试后,研究人员会把分数告诉他,并附一句鼓励或表扬的话。研究人员随机地把孩子们分成两组,一组孩子得到的是一句关于智商的夸奖,即表扬,比如,“你在拼图方面很有天分,你很聪明。”另外一组孩子得到是一句关于努力的夸奖,即鼓励,比如,“你刚才一定非常努力,所以表现得很出色。” 为什么只给一句夸奖的话呢?对此,德韦克解释说:“我们想看看孩子对表扬或鼓励有多敏感。我当时有一种直觉:一句夸奖的话足以看到效果。” 随后,孩子们参加第二轮拼图测试,有两种不同难度的测试可选,他们可以自由选择参加哪一种测试。一种较难,但会在测试过程中学到新知识。另一种是

和上一轮类似的简单测试。结果发现,那些在第一轮中被夸奖努力的孩子中,有90%选择了难度较大的任务。而那些被表扬聪明的孩子,则大部分选择了简单的任务。由此可见,自以为聪明的孩子,不喜欢面对挑战。 为什么会这样呢?德韦克在研究报告中写道:“当我们夸孩子聪明时,等于是在告诉他们,为了保持聪明,不要冒可能犯错的险。”这也就是实验中“聪明”的孩子的所作所为:为了保持看起来聪明,而躲避出丑的风险。 接下来又进行了第三轮测试。这一次,所有孩子参加同一种测试,没有选择。这次测试很难,是初一水平的考题。可想而知,孩子们都失败了。先前得到不同夸奖的孩子们,对失败产生了差异巨大的反应。那些先前被夸奖努力的孩子,认为失败是因为他们不够努力。德韦克回忆说:“这些孩子在测试中非常投入,并努力用各种方法来解决难题,好几个孩子都告诉我:‘这是我最喜欢的测验。’”而那些被表扬聪明的孩子认为,失败是因为他们不够聪明。他们在测试中一直很紧张,抓耳挠腮,做不出题就觉得沮丧。 第三轮测试中,德韦克团队故意让孩子们遭受挫折。接下来,他们给孩子们做了第四轮测试,这次的

能有效激励员工的鼓励话语

能有效激发员工斗志的鼓励话语 “谁都有自尊心,心情好,做事也顺,尤其是,上司给点阳光员工就灿烂。”罗直建议领导最好还是多拍下属的“马屁”,不仅有益工作,也有益身心,和谐工作环境亦会由此养成。万宝盛华的一份报告显示:在软性工作环境上,所有参加调查的人员都选择“领导关怀下属,给予必要的认可和鼓励”作为首要环境。 “谁都有自尊心,心情好,做事也顺,尤其是,上司给点阳光员工就灿烂。”在霍尼韦尔做行政工作的小何说。 在国际知名企业工作的小何当初也是千挑百选被公司选进来的,在小何看来,公司的制度很完善,努力做一定会有回报,但努力的同时,他也希望能够得到一些鼓励。“对于我来说上司的鼓励是一种催化剂,例如全公司的装修我一人负责,开始怕做不好,有些憷,上司说了一句:你是最合适的,别人也没干过,有事多商量。我忽然觉得很自豪。最后工作结果还不错,大家还比较满意。最高兴的是我发现了自己的潜能,我在家是连菜都不管买的。” 来自领导的鼓励,会产生意想不到的效果。这一点,有时比物质激励都重要。 鼓励有那么难吗? 在一家民企工作了4年的王敬对自己上司最不理解的一点就是:我的上司总是冷着一张脸,我做了什么事儿,他觉得行就“嗯”一声,再加个“可以”两个字,要是不行他的话可就多了,这也不好那也不行的。我现在干脆不在乎领导怎么想,他让干什么就干什么,没事儿就闲着,好不好就那样了。我不明白,要想得到上司的鼓励就那么难吗? 在职场中,类似王敬这样的处境并不少见。罗直说,很多时候领导往往“居高临下”,不轻易鼓励下属,他们比较容易发现下属的不足,总觉得优点讲不讲无所谓,缺点是不讲不行的,否则下属会上天。这对从事创造性工作的下属来说伤害更多。所以,若是领导与下属沟通出了问题,主要责任应在领导。从管理的角度来讲,任何一个领导的管理目标都要仰仗下属去达成,没有任何理由让下属心情沮丧地进行工作。若是从功利角度来说,学会鼓励下属也应是一个领导应该必须学会的基本技能。 对下属适当的鼓励是一种很好很廉价的管理技巧,没有一个领导敢保证自己一定比下属聪明。如果一个领导不能对下属有某种程度的认可,要么是用错了人,要么是缺乏领袖风范。无论哪一种情况都会影响工作的氛围和效果。 郭宽的总结是,鼓励起作用的原因来自人的感性,情绪就像一只无形的手,时时操控着人们的行为。鼓励就是让情绪发挥正面作用。 鼓励不是说几句漂亮话 没有人会喜欢被指责和批评,即便是他认识到自己有哪些不足,但一定是所有人都喜欢被鼓励和肯定。 但鼓励一定要真诚客观,并非说几句漂亮话。

鼓励工作的激励语

鼓励工作的激励语 1、人生,就要闯出一条路来! 2、行路人,用足音代替叹息吧! 3、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 4、阳光总在风雨后,雨后才气见彩虹! 5、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。 6、世界会向那些有目标和远见的人让路。 7、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。 8、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。 9、奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。 10、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 11、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。 12、任何的限制,都是从自己的内心开始的。 13、人因为梦想而伟大,早日达到自己的目标。 14、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。 15、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。 16、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

17、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 18、旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。 19、成功都是血汗的洗染,无悔走完希望每一天。 20、把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量! 21、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。 22、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。 23、机不可失,时不再来;机会一过,永不再来。 24、流过泪的眼睛更明亮,滴过血的心灵更坚强! 25、如果把成才比作登天,自学便是成才的天梯。 26、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。 27、机会总在怀疑犹豫中产生,在叫好后悔中结束。 28、即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。 29、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 30、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。 31、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧! 32、路,要一步一步脚踏实地地往前走,才能获得成功! 33、一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。 34、只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。

精品-激励初三学生的励志名言短句

激励初三学生的励志名言短句 【导语】汗水能浇出成功的鲜花,拼搏能赢来胜利的喜悦。老师整理“激励初三学生的励志名言短句”,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持! 激励初三学生的励志名言短句(1) 1、做的自己。 2、遵循本心,人生无悔。 3、走自己的路,让别人去看吧。 4、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。 5、自信来自与实力,实力来自于努力。 6、自强不息身方健,心底无私天地宽。 7、自己的路应该自己走。 8、自古圣贤皆贫贱,何况我辈孤且直。 9、制度决定一切。 10、只要想,整个世界都会为你让路。 11、只要我不认输,就有机会取得成功。 12、只要努力,万事皆有可能。 13、只要挥出汗水就有甘露归来。

14、只要功夫深,铁棒磨成针。 15、知识是智慧的火炬。 16、知识是我最实用的武器。 17、珍惜友情,幸福伴你永远。 18、造烛求明,读书求理。 19、欲望能吞没一切,除非你有坚定的心。 20、有志者事竟成。 21、有志者,事竟成,深思慎取。 22、有了失败,才会迈向成功。 23、用最初的心,做永远的事。 24、用一个微笑的视觉经验去唤醒枯竭的灵魂。 25、用青春的激昂丰富人生的色彩。 26、用努力证明自己,有梦想就有未来。 27、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。 28、一切拦路虎都是纸老虎! 29、一切皆有可能。 30、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。 激励初三学生的励志名言短句(2) 1、好脾气是一个人在社交中所能穿着的服饰。

2、一个有学问的人就是一个善于辨别是非的人。 3、要改变命运,首先改变自己。 4、真正的学者真正了不起的地方,是暗暗做了许多伟大 的工作而生前并不因此出名。 5、只要我们能梦想的,我们就能实现。 6、为真理而斗争是人生的乐趣。 7、稳妥”之船从未能从岸边走远。 8、年轻时读书就像迎着朝阳走路。 9、学习的东西。一回见生,二回见熟,三回就成为朋友。 10、生气是用别人的错误惩罚自己。 11、外在压力增加时,就应增强内在的动力。 12、乐观,是达到成功之路的信心;不怀希望,不论什么 事情都做不出来。 13、聪明的人决不等待机会,而是攫取机会,运用机会,征服机会,以机会为仆役。 14、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 15、好奇者,知识之门。 16、如果要挖井,就要挖到水出为止。 17、学习要抓住基本知识:即不好高婺远,而忽略基本的东西。

表扬鼓励对一个人的成长是至关重要的

正确运用表扬让孩子健康成长 表扬鼓励对一个人的成长是至关重要的,古人云:“数子十过,不如赞子一功。”说得正是这个道理。回想起学生时代的自己,一次表扬之后的那种感觉是美妙的,自豪、激动、期盼,当然还有一种动力,希望还有下一次……而新课程改革也提倡教师多鼓励学生,对孩子的行为或表现给予肯定。赞赏、鼓励都会增加孩子的愉悦和信心,给他们带来积极的情绪,激发出孩子做好事情,完成任务的积极性。 但是,在我们的日常教学活动中,却存在一些表扬误区,即所谓的无效表扬,不仅不能对学生的发展产生促进作用,反而使一些孩子,尤其是年龄小的孩子产生依赖心理,甚至是消极心理。所以,表扬、赞赏要有一定的技巧。 一、赞赏、表扬要适度,切忌过于频繁 女儿去年上幼儿园了,隔几天会高兴的回来,因为老师表扬她了,不是一朵小红花,就是一枚小奖贴,刚开始我们很高兴,看来孩子对幼儿园生活适应的挺快,我们该松口气了。孩子也特别珍视自己的“荣誉”,向家人说好几次,时时摸一摸,瞧一瞧是不是掉了,睡觉时都不愿取下来。可后来的情况的是:时不时她都带回来一枚,一朵,桌子上、书包上揭下来,贴上去,玩的不亦乐乎,一问,说每个小朋友都会发。当表扬统一化,没有区别,过于频繁时,它的意义就变味了,在孩子的心目中,表扬、赞赏来的太过于轻而易举,不管表现如何,都一体化,降低了表扬的价值,使得学生觉得它唾手可得而不再珍惜。这时候学生对于表扬,往往会失去敏感性。另外,在一味

的赞扬声中长大的孩子,往往会缺少耐挫力。因此,要把握和控制好表扬的密度,不能频繁地进行,过多过滥的表扬只能降低表扬的效能。正如山珍海味,不常吃到的人会觉得味道好而津津乐道,如果一日三餐都可以吃到,也会觉得与普通的青菜萝卜无异了。 二、赞赏、表扬要坚持原则,就事论事 准备赞美孩子时,必须坚持原则,只有在他做了值得赞美的事情或见解有意义时,才去赞美。如果对孩子无原则的加以赞美,特别是孩子做了错事或理解完全有悖时,也仍然尽说好话,就会使孩子养成是非不分、骄横跋扈的坏习惯。 认真分析一下我们现在的课堂,不管学生的回答是否准确,只要作答,老师都会送上“你真棒”“你真聪明”这些泛泛地表扬,虽然暂时能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己好在哪里,为什么受表扬,且容易养成骄傲、听不得半点批评的坏习惯。 另外,不要直接赞美孩子整个人,而应该赞美孩子的具体行为,也不要夸大其词,言过其实。例如,当孩子画了一幅不错的画时,千万不要说:“你真聪明!”而应说:“呀,这幅画不错。”要知道,过分的赞美,会给孩子播下爱慕虚荣的种子。 三、赞赏、表扬要因人而异 对年龄不同的孩子要采用不同的表扬方式,对4岁前的孩子可多用表扬,4岁后的孩子因逐渐懂事,不必事事表扬,表扬更应该有分

学习励志名言短句激励

学习励志名言短句激励 学习励志名言短句激励 1、把握一个今天,胜似两个明天。 2、有志者,事竞成;苦心人,天不负。 3、再多一点努力,就多一点成功。 4、补漏趁天晴,读书趁年轻。 5、不求做的最好,但求做的更好。 6、百学须先立志。 7、最困难的时候,就是距离成功不远了。 8、到处留心皆学问。 9、等时间的人,就是浪费时间的人。 10、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。 11、挥霍金钱是败坏物,虚度年华是败坏人。 12、记得少年骑竹马,转身便是白头翁。 13、节约时间就是延长寿命。 14、走不完的路,知不完的理。 15、懒人嘴里明天多。 16、路,是自己走出来的;机会是自己创造出来的。 17、你和时间开玩笑,它却对你很认真。 18、读书百遍,其义自现。 19、吃一堑,长一智。

20、泉水挑不干,知识学不完。 21、人,最大的敌人是自己。 22、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 23、人行犹可复,岁月难可追。 24、人活着就要快乐。 25、忍一时风平浪静,退一步海阔天空! 26、有钱难买少年时。 27、少而不学,老而无识。 28、少壮不努力,老大徒伤悲。 29、生命有限,学问无涯。 30、失败是成功之母! 31、失落光阴无处寻。 32、时间是最宝贵的财富。 33、世上无难事,只要肯登攀。 34、是金子总会发光。 35、只要有斗志,不怕没战场。 36、书囊无底。 37、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。 38、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 39、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。 40、太阳落山了,人才感到阳光的可贵。 41、不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。 42、学到知耻处,方知艺不精。 43、学而不思则罔,思而不学则殆。

对孩子表扬和鼓励的区别

对孩子表扬和鼓励的区别 表扬和鼓励的区别?作者:EDUCARER在文章如何尊重婴幼儿自然发育过程?一文中提到Pikler博士的一个观点:成人不应该不断表扬孩子的任何成功。不断表扬孩子的任何成功只能让孩子习惯为了获得表扬而做出努力,不能从心感受到自己取得成功和进步的喜悦。这个观点有网友提出了疑问:这点不太明白,不是总有人说要对孩子多多鼓励多多表扬么, 是否孩子完成了什么对他不预理采,让他觉得这是很正常的事?表扬(Praise)和鼓励(encouragement)之间究竟有什么区别?Marshall Rosenberg ,Center for NonViolent Communication的创始人,给表扬(praise)和夸奖(compliments)下过这样的定义:表扬和夸奖是一种粗暴的交流形式。因为它们是一种支配性语言,是一个人在给另一个人下定义。更麻烦的是,很多人都通过培训来学习如何表扬,如何通过表扬来操纵别人按照自己的想法做事。Marshall认为我们在开口表扬别人之前一定要先明确,我们的表扬不是为了操纵别人的行为,而是一种真心的赞美(celebrate),这样的赞美应该包含三层容:1、这个人做了什么样一件具体的事?2、你心如何看待他/她所做的事?3、他/她所作的事满足了你自己什么样的需求?Marshall所提

到的“真心的赞美”也就是我们所要谈到的鼓励(encouragement),鼓励不仅仅出现在成功的时候,更应该出现在失败的时候。Kohn, Alfie在Five Reasons to Stop Saying "Good Job!?"一文中写到了父母不应该表扬孩子的原因:1. 操纵孩子 父母通过表扬是为了操纵孩子的行为,为了让孩子按照父母的意愿做事,让孩子更依赖于父母。孩子在小的时候很希望得到父母的肯定,当父母利用孩子的这种心理表扬孩子的时候实际上是为了满足自己的心理需要。这种表扬跟父母真心与孩子一起分享成功的喜悦完全不同。2. 表扬泛滥成为一种垃圾语言 父母可能不是为了操纵孩子的行为而表扬孩子,或许父母是真心为孩子的行为感到高兴,但当父母将肯定的、表扬的语言挂在嘴边的时候,孩子不知不觉地就对这些语言产生了依赖。孩子行为的目的成了取悦父母获得表扬,而不是为了体会自己心的感受。父母表扬得越多,孩子就越需要表扬和肯定,这样的孩子在成年之后都会继续依赖周围的人给他/她肯定,因为他/她对自己的行为十分不自信。3. 偷走孩子的乐趣 除了对于表扬的依赖之外,孩子其实更需要自己去体会成功所带来的心的喜悦,为自己的成功感到骄傲。同时孩子更需要有能力决定他/她什么时候应该为自己感到骄傲。父母不断

团队激励话语

团队激励话语 篇一:团队激励话语 团队鼓励的话语 把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。 抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。 当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。当你能爱的时候就不要放弃爱。 人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。 人生最大的错误是不断担心会犯错。 人只要不失去方向,就不会失去自己。 人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。 如果你曾歌颂黎明,那麽也请你拥抱黑夜。把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。 当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。当你能爱的时候就不要放弃爱。 红五月里拜访忙,业绩过半心不慌 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在 每个机会都看到某种忧患。即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹 中的策略。(什么是尝试?什么是策略?尝试着成功,策略的失败。)

今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌 目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营. 成功座右铭一: 1.做自己喜欢做的事,你的就不再有工作 2.无论你选择做什么,追求完美的程度决定你成就的高度 3.我越努力工作,我的运气就越好 4.不断学习是成功的最基本要素 5.帮助别人得到他想要的,自己就会梦想成真 6.思想是一切事物的源头 时间对每个人是公平的。我们应抓紧时间,努力把握住每一个今天,在今天尽量多做实事,使今天的工作效率大大提高。 自己不会的题目,去看了别人的一会儿就会忘记,但如果是自己思考出来的,就会记得很牢。 知识很宝贵,就好像是金矿,学好知识,掌握好本领,会对你终身有益。 艳阳照大地寒尽桃花嫩 春色满人间春归柳叶新 周三 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰——余秋雨 读过一本好书,像交了一个益友——藏克家 人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金

工作正能量句子励志语录

工作励志宣言_工作正能量句子励志语录 1.生活里,有很多转瞬即逝,像在车站的告别,刚刚还相互拥抱,转眼已各自天涯。很多时候,你不懂,我也不懂,就这样,说着说 着就变了,听着听着就倦了,看着看着就厌了,跟着跟着就慢了, 走着走着就散了,爱着爱着就淡了,想着想着就算了。 2.其时,我很累了,我习惯假装坚强,习惯了一个人面对所有,我不知道自己到底想怎么样。有时候我可以很开心的和每个人说话,可以很放肆的,可是却没有人知道,那不过是伪装,很刻意的伪装; 我可以让自己很快乐很快乐,可是却找不到快乐的源头,只是傻笑。 3.有时候,莫名的心情不好,不想和任何人说话,只想一个人静静的发呆。有时候,夜深人静,突然觉得不是睡不着,而是固执地 不想睡。有时候,听到一首歌,就会突然想起一个人。有时候,别 人突然对你说,我觉得你变了,然后自己开始百感交集。丢了的自己,只能慢慢捡回来。 5.有人告诉我,鱼的记忆只有秒,秒之后它就不记得过去的事情,一切又都变成新的。所以,在那小小鱼缸里的鱼儿,永远不会感到 无聊。我宁愿是条鱼,秒一过就什么都忘记,曾经遇到的人,曾经 做过的事,都可以烟消云散。可我不是鱼,无法忘记我爱的人,无 法忘记牵挂的苦,无法忘记相思的痛。 8..在一个工作环境里,在完成自己工作任务的同时,也会尽自 己所能去帮助身边的同事,而绝不是只顾做好自己手头的工作而忘 了自己是属于工作团队的一分子。 9.在工作中从完善到创新,是自己的价值,是自己进步的过程,是说明自己有信心,有能力迎接挑战的勇气。

1.在工作中,我们面临跟别人的竞争,有时候甚至会发展成争斗和斗争,都是难免的,这时候,我们应该不畏惧于去斗争,但却千万不要热衷于斗争。 2.在工作中,千万不要喋喋不休,也不要没完没了地抱怨,这些都是把事做糟,或者失败的先兆。 3.人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。 5.管理阶层的领导能力是刺激员工努力工作的原动力。 7.所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。 8.那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 10.立志工作成功,是人类活动的三大要素。 11.从工作里爱了生命,就是通彻了生命最深的秘密。 12.假如你希看成功,以恒心为良友,以经验为顾问。 13.世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。 14.在这个国度里,唯一能通往最高权力的道路就是从事律师工作。 15.人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。 16.值得自豪的是工作,而不是漂亮的脸蛋儿。 17.如果工作对于人类不是人生强索的代价,而是目的,人类将是多么幸福。 18.尽忠职守,勤奋工作,并且热爱荣耀相信自己的直觉。 19.即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。 20.通过辛勤的工作获得财富才是人生的大快事。 1.环境不会改变,解决之道在于改变自己。

给青少年的励志名言警句 鼓励青少年的励志句子

给青少年的励志名言警句鼓励青少年的励志句子 生命,就像一场永无休止的苦役,不要惧怕和拒绝困苦,超越困苦,就是生活的强者。任何经历都是一种累积,累积的越多,人就越成熟;经历的越多,生命就越有厚度。下面由小编与大家分享给青少年的励志名言警句,希望你们喜欢!欢迎阅读! 2019给青少年的励志名言警句 1、拼一个春夏秋冬,换一生无怨无悔。 2、聪明出于勤奋,天才在于积累。 3、奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。 4、努力造就实力,态度决定高度。 5、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。 6、懒惰厌学难成器,勤奋博学出状元。 7、良好的习惯是成功的保证。 8、父母养育辛苦,报恩唯有苦读。 9、树不修,长不直;人不学,没知识。 10、谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。 11、今朝有心苦勤奋,明朝一举步青云。 12、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。 13、立身以立学为先,立学以读书为本。 14、懂得自己无知,说明已有收获。 15、习惯决定成绩,细节决定命运。 16、我们要有恒心,尤其要有自信心。 17、智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。 18、让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来。 19、逆境是磨练人的最高学府。 20、不经三思不求教不动笔墨不读书。 21、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。 22、十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。 23、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。 24、不为失败找理由,要为成功找方法。

25、非学无以广才,非志无以成学。 26、读书使人成为完善的人。 27、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 28、天才就是一份灵感加九十九汗水。 29、学问多深也别满足,过失多小也别忽略。 30、青霄有路终须到,金榜无名誓不休。 31、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 32、今天拼搏努力,他日谁与争锋。 33、勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。 34、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。 35、赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。 36、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 37、天才在于积累,聪明在于勤奋。 38、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。 39、心态决定命运,自信走向成功。 40、茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。 41、少壮不努力,老大徒伤悲。 42、人必须要在耐心,特别是要有信心。 43、假如你没有天赋,勤奋可以弥补它的不足。 44、书到用时方恨少,事非经过不知难。 45、言传身教交朋友,以心换心健心理。 46、梦想不会逃跑就看你愿不愿意去追。 47、一个人害怕孤独,两个人害怕辜负。 48、我一直期待着一份没有结果的爱情。 49、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 50、青春是美妙的;挥霍青春就是犯罪。 51、处顺境易过却险,处逆境难过却稳。 52、脑袋不用会生锈,双手不动会变僵。 53、骏马无腿难走路,人无理想难进步。 54、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

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