描写图书馆的作文600字

描写图书馆的作文600字

描写图书馆的作文600字

【篇一:图书馆】

这本书最终是在学校的图书馆借的。

之前在很多书店里面就已经跟它谋过面,因为对作者的不熟悉,也因为书的封面上有太多“名人”的推荐,我对这本书一度产生过主观上的排斥。我并不喜欢狐假虎威的作者,如果一本书要靠这么多外在的名声作为支撑,那么我会怀疑这本书文字里的真诚度。

所以一直擦肩而过,一直无缘相识。

是在一个午后,习惯性的去图书馆逛逛,机缘巧合之下把这本书借回去了。

记得是在初夏的夜晚开始翻开这本书的。应该是从第一页开始,我就发现,原来经验主义随时会让人犯错。的确,这个世界上太多人要假借他手为自己做嫁衣,但是也不乏有真才实干者会得到慧眼的青睐。我再看推荐者:王蒙、熊召政、苏童、陈鲁豫、陆川、孙俪……跨行跨业的名人都在同时为这本书做推荐,若非是真正精彩的故事,我觉得可能性就太小了。

两天时间里读完了整本书,眼睛润的不行。最大的感受是不虚此行,仿佛去了另一个干净纯洁的世界。所以这本书的推荐语“史上最干净的爱情”一点都不浮夸。然后又读完一遍,持续的感动让我忍不住拿起手机给我相熟的朋友同学

事物说明文作文600字(共5篇)

篇一:描写荷花的说明文600字500字左右作文 描写荷花的说明文600字500字左右作文 荷花 夏天,正是荷花盛开的季节,那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花,真是美丽极了! 家乡的荷花真是多彩多姿。荷花有好几种颜色,有藕色的,似锦缎;有粉色的,似晚霞;还有洁白透亮的,似那轻盈飘渺的轻纱。荷花的颜色勾人眼帘,它的姿态更是风情万种。有的含苞欲放,有的刚刚吐蕊,有的奇葩异放,还有的已经昂首挺胸,傲然开放。有的荷叶是卷曲的,有的荷叶舒展得很平,像个巨大的碧盘。 清晨,你打开窗户,会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去,当太阳照在上面时,小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,显得十分美丽。那些荷叶上的水珠有时像小球一样,落入水中,在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起,被这突然掉下来的小水珠吓四处跑。那情态煞是有趣。 到盛夏时,荷花瓣会自动脱落,一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。成熟后,你把它揪下来,剥下莲子吃一吃,你会觉得甜丝丝的。在根底下的藕是我最爱吃的食物。 听别人说雨中的荷花更美丽,今天我真正领略到了。天阴沉沉的,到处下着蒙蒙细雨。我冒着雨挤进了亭子里,观看这如诗如画的美景。雨水落到荷叶中,像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。在雨水的装扮下,荷花显得那么艳。微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的姿态,点缀着波光粼粼的湖面相传,很久以前,王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动,她便私自下凡间被王母娘娘知道了,将她变成荷花“打入淤泥,永世不得再登南天门”。于是便有了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。 荷花并不能与花中之王——牡丹,花中仙子——水仙来相提并论。但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。在我的心中,荷花虽娇艳但却是是伟大的,它的一身都是宝;但是我更爱它那“生于淤泥而不染”的品质。我应该向它学习,在恶劣的环境下永不屈服的品质。我赞美荷花,赞美它那默默无私的奉献精神。 荷花, 左右, 说明文, 作文 关于荷花的说明文600字700字 太阳从东方冉冉升起,我们迎着晨风来到荷花亭,嗬!荷花已经开了,一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的,非常青翠,荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样,美丽极了.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了。那片片荷叶,像撑开的张张绿伞,亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶,托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉,花里又托着深绿色的莲蓬,随风舞动。再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花 是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大

去图书馆看书的日记600字3篇

去图书馆看书的日记600字3篇 看书的时间过的真快,不知我站了多久了,只觉得站得腰酸腿疼的,只好不停地交替双腿支撑着。好不容易等到有座位了,我抓紧跑过去舒舒服服地坐着看书。虽然这时觉得很口渴,但又怕出去买水时座位被别人占了、书被别人拿去看了,所以只好忍着,我安慰自己:先把书看完再说。 图书馆楼上挂着一些名人名言,比喻的是莎士比亚的:书籍是全世界的营养品,没有书籍,就像鸟儿没有翅膀,没有书籍,就像人类没有营养。这句话让我受益匪浅,启发我以后要发奋读书,为国家争光。到图书馆里面借书啦。里面的书这么多,一年也看不完呀!我翻来覆去,打算借《植物勇士大战僵尸军团》,后来,我不想借了,我想借《史记》这本书。借完之后,我想看姐姐借的什么书,她竟然借《便便日记》,哎,随她便了。 我今天借书懂得了一个道理,要读书,才能有所收获。 莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”读书给我带来了许多乐趣,我喜爱看书。 篇二 今天,我怀着一颗兴奋又快乐的心情走在图书馆的路上去看书。 我迫不及待地跑去图书馆,心情像踩了一朵幸福的云朵,憧憬着图书馆里花花绿绿的书。来到图书馆只见上面几个大字“新华书店”在阳光的照耀下显得银光闪闪的,里面人山人海,不过大家都沉默不语仅仅在默默地看书,好像一个个害羞的小姑娘。摆在我眼前的是一排排整整齐齐的书,那些各种各样的书深深地吸引了我有《十万个为什么》、有《故事大王》﹑还有《同步作文》…… 突然,我眼前一亮其中一本最让我引人注目的书就是童话书了我津津有味的看了起来,里面有一篇文章说的是狼和狐狸的故事。有一

天,一只狼饿得快疯了,看见一只狐狸,狼一下猛扑过去,狐狸吓得 惊慌失措,好一会儿才醒来。醒后狐狸说:“狼大哥,我长着皮包骨 头怎么能填满您的肚子呢?我去带您吃一个好吃的东西。”原来狐狸 口中说的好吃的东西是人,它们来到人经常出没的地方等,这时来了 一个小朋友,狼问:“它是人吗?”狐狸回答说:“不,他是将来的人。”这时又来了一个老人,狼问:“他是人吗?”狐狸再次回管:“不,他是以前的人。”最后来了一个猎人,还没等狼问,狐狸就说:“人来了,快去吃吧!”狼听了狐狸的话,冲上去正预备吃人,就被 他的弹弓打着了,狼赶忙跑回去,对狐狸说:“人太厉害了,我不吃了。”狐狸说:“看来狼也不过如此嘛。”狼为了给家人争光,只好 再一次去寻人,人这回不留情面给狼了,一下子就打伤了狼,狼去寻 狐狸问个明白,谁知狐狸说:“既然你已经有了我这个食物,你为何 要更好吃的?”看完这个故事后,我知道这个故事告诉我们贪心是没 有好下场的!不一会该回家了,我才恋恋不舍地离开了图书馆。 书籍是人类进步的阶梯,也是人类的良师益友。因为它带给了我 们童话的神奇魅力和知识的海洋。 篇三 周六,妈妈带我去图书馆,我好快乐啊,为了下午能有精神,中 午我就早早地睡了觉。醒来12点多,因家里停水,妈妈用暖瓶的水给 我冲了点奶,不过我没喝多少,于是妈妈带我去图书馆附近吃了碗米线,云南过桥米线我爱吃的。但今天胃口不那么好,我只喝了好多水。 我们赶在了大姨前面到达,然后一起来到儿童借阅处。这是我第 一次来这里,虽然妈妈暑假时常带我来,但都是在二楼,而且管理员 阿姨也不太欢迎我。这次不一样,我长大了,可以自己走了,走进图 书室,玩具区赶忙吸引了我,我迫不及待地脱鞋进去。一会儿骑木马,一会儿坐滑梯,一会儿又跳进装有许多彩球的小围栏,快乐极了。骑 木马,我可一点都不可怕,夏天时,妈妈和同事带我和小姐姐去蛋糕 房时,我就玩过的,那时虽然我还走不好,不过我比小姐姐还勇敢, 第一次骑到上面就知道摇晃。不过这个带台阶的小滑梯,我刚开还有

家乡的雪作文600字

家乡的雪作文600字 【家乡的雪】 庄语绮 雪,是美丽的,是精致的。在我的家乡,雪也是罕见的。今年冬天,我的家乡就下了一场美丽的雪。 雪,它趁我们不注意,悄悄地从天上降临。一点一点的,在空中飞舞着。一阵风吹来,雪就乱成一团。风平静地吹着,雪也寂静地下着。它落到地上,就变成一滴一滴的小水滴,怪可爱的。 雪花刚落地,我就仔细一看,啊!雪花是薄薄的冰,很精致,形状呈六角形,上面还有很多分枝,太美了!这么小的雪花,竟然如此精致、美丽。 这是我人生中的第一场雪。因为地理问题,所以我的家乡很少下雪。这场雪因为罕见而珍贵。

我喜欢雪,因为它美丽,精致,让人终生难忘。 【故乡的雪】 岑亮 故乡的雪,只能在朋友圈的图片里惊羡了。期 盼已久的大雪终于降落在故乡的天空。居热带雨林,只好展开想象的翅膀,一任纷飞的鹅毛划过 儿时的记忆 习惯在推开门惊讶雪白的世界后,在雪地上踩 第一道脚印,挥动枝丫在白色里涂鸦,索性倒仰 雪地作无忌状,而后用铲子用扫把把家门前四方 地坪一片白色扫回原状,雪,堆在田里,以备打 雪仗用。当太阳出来雪融化后,爸爸总是看着干 燥的地坪和小路开心一笑,我们总总在父亲扫雪 的任务完成中知道了勤劳和快乐。看着农田里的 厚雪,没读完小学一册的父亲竟也迸了句:瑞雪 兆丰年。后来我才明白,是一个又一个丰收年成,让勤劳的父母把我们四兄妹拉扯成人,相比之下 今为人父的我面对苦逼的生活自叹不如。

堆雪人打雪仗在农村更有广阔实用的战场,以 稻草垛和砖墙作掩护,跟少年闰土们跑马和躲藏,看雪球如子弹飞,有时也有雪块沁入肌肤顿感冰凉,就算湿了衣服鞋子遭大人呵骂后也心干照样 溜出后门,同样,小伙伴已经聚在一起部署新的 战场。 故乡的冰,在枝头、在屋檐、在早起的毛巾里,硬硬梆梆、冰冷尖头,一串串一排排,像孪生的 兄弟排位,还引起小狗仰望和迷惑。顺手敲一小 块放入嘴里,啧啧冰凉。 结冰的路,要么光滑易倒,要么踩着吱吱作声;屋后的池塘,象一个大圆盘盖住,用小石头在冰 面飘过,轻轻一踏,还能健步行走,忐忑的心就 怕脚往下沉,想飞快走过,又要稳步前行。 下雪吗?下雪没?昨天还在电话里遥问家乡。 谁知今晨已是素裹银装分外妖娆。想自家小子定 会惊讶于难得瑞雪,亦会有我们儿时的欢乐,只是,少了份作为父亲的陪伴,让我错过了次亲子

观察植物的作文400字.

观察植物的作文400字 2020-04-21 导语:灰褐色的树干,深绿色的树冠,这就是我们村头的大榕树。下面是小编为大家带来的观察植物的400字,希望对大家有所帮助。 观察植物的作文400字一 我喜欢飘香十里的桂花,喜欢美丽鲜艳的月季……但我最喜欢的,还是那寒秋之魂――菊花。 菊花的茎细得像一根铅笔芯,上面布满了小毛。茎上长满了绿绿的叶子。叶子的形状像一团火,刚长出来的叶子呈浅绿色,叶子上有不在一条水平线上的脉,用手一摸,可有些粗糙。 最有趣的要数花了,菊花千姿百态,有的像一个害羞的小姑娘,把整个脸都缩到了房子里;有的争奇斗艳,像一张张灿烂的笑脸;有的好似在和我捉迷藏;到叶子下才能找到它们。菊花的花瓣形状也各不相同,有的如节日里盛开的礼花;有的像一个小碗;有的似太阳,花的颜色也丰富多彩,红的似火炬,黄的如稻谷,白的像白雪,粉的似睡莲,那美丽的花朵,会把你带进一个童话世界。 最可敬的是菊花那不畏霜寒的精神。深秋,天气凉了,可它却在这个时候盛开了。寒风越狂,菊花开得越旺,它那一张张灿烂的笑脸勇敢地迎着狂风。菊花是如此坚强! 菊花不仅有不畏霜寒的精神,用途也不少。花可以做成香香的菊花茶、菊花酒、软软的菊花糕,美味的菊花肴和舒服的菊花枕。叶子可以制药,用来治疗皮肤病,真可谓是“全身都是宝”啊! 观察植物的作文400字二 我家的阳台上养了一盆盆的吊兰。它们一年四季都郁郁葱葱,装饰着我家的阳台空间,带来了美的视觉享受。 每年的春天,吊兰会长出许多的新叶子。这些个新长出的叶子,翠绿如洗,叶片狭长而柔嫩,像一个个新生的'娃娃一样的让人喜欢。我呢也经常给它们浇水,施肥,松土,让这些个小生灵在阳光的照耀下茁壮成长。 有一次,我去阳台上看吊兰。哎呀!有个重大的发现,吊兰的叶子怎么都倒向一边,难道是有人给它统一方向长吗?我上网查资料才明白,原来,吊兰的生长跟其他的植物一样有向光性哦。

【精品】小学描写植物的作文400字八篇

【精品】小学描写植物的作文400字八篇小学描写植物的作文400字八篇 无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是帮大家整理的小学描写植物的作文400字8篇,欢迎大家分享。 小学描写植物的作文400字篇1 紫荆,因“其木似黄荆而色紫,故名。”《本草纲目》俗名箩筐树,又叫紫珠。其实我对它也不是很熟悉,可是,我却知道它代表着兄弟和睦。或许你没有兄弟,但它却不会改变其本质。 我们谈谈熟悉的,百合花,在我没有仔细了解它的时候。我便根据其字面意思理解,之前在我看来便是百年好合。可事实却也如此,不过并不全面,它还代表着情谊长存,并且具有百年好合美好家庭、伟大的爱之含意。 荆棘是马鞭草科的一种落叶灌木,借喻作艰险处境或者纷乱局面。在我们的生活中总是有不少的困难环境,人生何尝不荆棘。不荆棘的人生,便是一场不完整的人生。可过多的荆棘也会让我们失去对生活的希望,不管怎样的人生都应该有一定的限度。若人生遇到荆棘,你也应该淡然处之,急躁并不是唯一的解决办法,有时还会坏事。所以不管你在何种境地,都应该要静下来。

芍药在红楼梦中是一种重要的花。被人们誉为“花仙”和“花相”,且被列为“六大名花”之一,又被称为“五月花神”,因自古就作为爱情之花,现已被尊为七夕节的代表花卉。也表现出了其依依难舍的感情。相隔两边难得一聚,时间的短暂让人依依难舍。 菊花的高洁不俗,桂花的高尚不俗,银杏的古老文明。这些都需要我们好好的利用,将其好好地发挥。 小学描写植物的作文400字篇2 初春是一个脚步轻轻的画家,当你察觉到它的到来时,它已经把每个角落都印上了色彩。有嫩红、嫩蓝、嫩黄、嫩白,当然,最多的还是嫩绿。 我们大家坐在客车上,一路上,大家就像离开了妈妈的小鸟,叽叽喳喳的叫着。微风在我耳边倾诉,花儿在一旁伴舞,小树随着微风轻轻拍手,小鸟在枝头歌唱。到处一片欢乐。 来到植物园的大门,门顶写着金光闪闪的“植物园”三个大字,放射出灿烂的光芒。两边的花草树木随风摇拽,仿佛欢迎我们的到来。走进大门,极目眺望,各种各样的花千姿百态,让人眼花缭乱。在近处,一片碧绿的草让人看了心旷神怡,精神抖擞。在石子路两旁,那棵棵高大树像大蘑菇似的,又像坚定的士兵守卫着植物园。多么美的植物园,它真像一幅诱人的画卷。 在方老师的一声自由活动中,同学们就四人一组的开始了自由活动啦。正在大家玩的不亦乐乎的时候,忽然发生了一件意外的事情。原来是陈书衡在草地上跑来跑去的时候不只是不小心还是没看路,总

描写景物的作文600字

描写景物的作文600字 篇一:写景色的作文600字 写景色的作文600字迟到天平山寒冬已至,料想观枫叶时节已过,小学同学却邀我去天平山。这真是迟到天平山!天平山三绝:怪石、清泉、红枫。一进山门,首先就是一潭清泉。北风夹杂着冬的气息扑面而来,水却越发清冽。垂柳枝梢,略显鹅黄,瘦长的叶子随风飘荡。衰柳清泉,却更有一番韵致。水面上荡着些许银杏叶,水下几尾金鱼忽而调皮地吮着叶柄,忽而像受了惊吓,一下子潜入水底。金黄的银杏叶和火红的金鱼戏于水中,煞是有趣!斜上山脚,另外二绝已映入眼帘。枫树自山腰浩浩荡荡红到山脚;块块怪石遍布在山路两旁。枫树红得令人感慨,令人激动地想朝那瓦蓝的天空吼上一声。阳光温暖起来,透过银杏树,直直的,斜斜的,映在那枫叶上,叶子立即展现出一种透明的、娇媚的酒红。远远看去,那红枫很有层次地长在山坡上,从上自下,深红、暗红、酒红、桃红、浅红、淡红将天平山各划走一块,宛如一座红色的山岭。我被这片枫的海洋震撼了!我的心热烈起来,阳光似乎也热烈起来;太阳在燃烧,枫叶似乎也在燃烧,开始像火苗一样在枝头跳动。真是一片富有魔力的红枫田!奇形怪状的大石头盘踞在路旁。它们像巨兽,像和尚,像车马,齐刷刷地指向山顶。它们静静地在山上矗立了几千年,看遍 世间沧桑变幻。我羡慕它们,有俊美的身躯,还能与红枫相伴,俯瞰那清泉,微波荡漾。迟到天平山。并没有迟到那如画三绝。点评本文用语简练而富有表现力,颇有文言韵致,显示出小作者不凡的文字功底。如总写景物,用“天平山三绝:怪石、清泉、红枫”,毫无赘语,可谓惜墨如金。写泉边景致,用“垂柳枝梢,略显鹅黄,瘦长的叶子随风飘荡。衰柳清泉,却更有一番韵致”。整齐的四字句杂以错落长句,显得飘逸秀美,与美丽的风景相映成趣。 篇二:写景作文600字 篇一:写景作文600字春天随着花儿走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了。瞧她,全身上下都充满了活力:夏日的花朵,娇艳欲滴,无比绚烂。从根、到茎、

高中关于下雪的作文600字五篇精选

高中关于下雪的作文600字五篇精选 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 高中关于下雪的作文一 冬天在我们的期盼声中,终于下了一场大雪,这雪是大自然赠与我们的礼物。这雪既带给了我们惊喜,又带给了我们不便。 天空灰蒙蒙的,见不到半片云朵,也没有半缕阳光,只有雪花在空中纷纷扬扬地飞舞着,雪花飘到我的发丝上,亲吻着我的脸颊。我将手做成碗状迎接着这些冬天的精灵,雪花飘到我的手上,还没看清它是否如画中那般是六边形的,它便悄无声息地融化掉了,留下几处水迹待我慢慢端详。这些雪花下嫁到人间时,潇潇洒洒在空中飞舞着,时而旋转,时而翻动,陪伴着风儿,忽上忽下,在空中舞蹈着。 这雪趁我们晚上睡觉时,也依然静静地下着,似乎在酝酿着第二天早上给我们的惊喜。 第二天早上,屋檐、栏杆、树枝,连放在外面的汽车、摩托车上都被盖了厚厚的”棉袄“,万里江山都变成了银装素裹的世界,这世界美得让人不愿去破坏,只愿静静地欣赏。树枝上挂满了银条儿,使人们不再认为它是一棵树,而是来自天外的仙物。雪的世界,洁白的世界,草地上盖上了厚厚的雪,使绿色,变成了白色。 雪使交通瘫痪,马路上也积了厚厚的雪,使人们不敢轻易使用交通工具上路,唯恐滑倒。可是民众可畏,大雪无情,人有情,警察们和志愿者纷纷冒着雪来扫路,尽管衣服被雪弄湿,可他们毅然坚持着,终于使交通恢复了通畅。

雪啊,你既然是冬天的精灵,可谓何又要影响交通呢? 高中关于下雪的作文二 ”20__年的第一场雪,比平常来的更晚一些......“我听着这首歌,看着20__年的雪。我心里有说不尽的喜悦,因为20__年没有下雪,20__年的大雪就算是老天补给孩子们的礼物。 多年不见的大雪,今天下了下来。好雪呀!是多么洁白,多么纯净呀!它无声无息地落在大地上、房子上、大树上、汽车上。四周变成了粉妆玉砌的世界!它有时一颗一颗落下来,好像小巧的珍珠,有时一片一片地落下来好似鹅毛一般。 雪,让周围的一切变美了:树上层层积雪,像是给叶子涂上厚厚的奶油;汽车上那洁白的雪,像一个个雪白的大蛋糕;房屋上的雪,像一位热心老奶奶,给房屋戴上了一顶大帽子。雪让空气变得更干净、更清新了。俗话说”瑞雪兆丰年“2008年的收获一定很大,地里的虫子被冻死了,今年春天庄家的第一口水,就是雪融化成的水,真是一举两得呀!可是,雪也给我们带来了很多麻烦。雪履盖着路面,经过夜晚的严寒它结成了冰,所有的交通都发生了改变,私车不敢开了,公共汽车也上了链子,行人穿上靴子,但一不留神还是来个嘴啃雪。 看着美丽的雪,我心痒痒想出去玩。正赶上老师讲让我们去打仗、堆雪人。一出教室,我立即用双手捧了一团雪,把它捏结实以后,立马向老师砸去,可老师机灵地把雪球挡住了。我说:”有这种躲法吗?“一会儿,同学们一致对老师发起进攻,老师不停地喊:”好惨呀!好惨呀!我投降,投降。“接下来,我们又开始堆雪人,我的任务

描写植物的作文400字 写茉莉花的作文

描写植物的作文400字写茉莉花的作文我喜欢浪漫的玫瑰;喜欢艳丽的牡丹;喜欢香气浓郁的薰衣草。可再美、再香的花,在我心里也比不上那含有淡淡清香的茉莉花。 在我家的阳台上就有一盆茉莉花。它虽然没有牡丹霸气、艳丽,但它能默默散发香气,直至凋谢,就如那纯洁的心灵,用它的香气传播自己的美。 茉莉花的茎不太粗壮,碧绿碧绿的。而茉莉花刚吐出来的嫩叶是浅绿色的,随着时间的推移最终会变成墨绿色。它的叶子圆圆的,充满了生命的活力。 在绿叶的衬托下,茉莉花竞相开放。茉莉花的花瓣有单层的,也有双层的,开出来的花是雪白雪白的,远看就像雪花飘落在绿叶丛中。你若仔细看,会发现它们当中有的还是花骨朵儿,饱涨得好像要裂开似的;有的全开了,露出黄色的花蕊;有的才张开一点,颇像一个害羞的小姑娘;有的花已落了,但香气依旧迷人……打开窗户,一阵微风拂过,它们就会散发出浓郁的香气,令人心旷神怡! 我热爱她的花和花香,也爱吃用做的糕点,爱喝用它泡的茶。我看见落下的整朵的茉莉花就会轻轻地捧起它,一朵、两朵……放进瓶子里,等到攒得越来越多,我会递给妈妈,嚷嚷着让妈妈用茉莉来沏茶。茉莉沏的茶还留有一丝花香,再加上茶香,更叫人赞不绝口,迫不及待想要品尝一下。 阳台上的茉莉花还在开放,在我心里也绽放着一朵美丽的茉莉

花…… 黑龙江刘维莲老师修改、点评: 看了你这篇文章,我就想起了一首优美的民歌:《好一朵茉莉花》,这首歌唱出了茉莉花儿的美丽,唱出了茉莉花的清纯,唱出了人们对茉莉花的喜爱。 你用优美的文笔,同样歌颂了美丽的茉莉花,感觉你写的和歌词一样吸引人。在文章构思上,你用对比式开头,引出了你所要赞美的对象一一茉莉花;中间部分,对它的茎、叶、花进行描写,抓住了外形、颜色、气味、功用等特点,表现茉莉花的美丽可爱;最后用意味深长法结尾,含蓄地表达了自己也要像茉莉花一样,带给人们美丽与芬芳的思想感情。这是一篇很不错的散文! 扫一扫下方二维码可快速关注诺爸发作文 简介:全国首家推送小学生作文(给小学生肯定和鼓励)的微信公众平台。

小学六年级下册语文描写景物的作文600字(共12篇)

篇一:写景色的作文600字 迟到天平山寒冬已至,料想观枫叶时节已过,小学同学却邀我去天平山。这真是迟到天平山!天平山三绝:怪石、清泉、红枫。一进山门,首先就是一潭清泉。北风夹杂着冬的气息扑面而来,水却越发清冽。垂柳枝梢,略显鹅黄,瘦长的叶子随风飘荡。衰柳清泉,却更有一番韵致。水面上荡着些许银杏叶,水下几尾金鱼忽而调皮地吮着叶柄,忽而像受了惊吓,一下子潜入水底。金黄的银杏叶和火红的金鱼戏于水中,煞是有趣!斜上山脚,另外二绝已映入眼帘。枫树自山腰浩浩荡荡红到山脚;块块怪石遍布在山路两旁。枫树红得令人感慨,令人激动地想朝那瓦蓝的天空吼上一声。阳光温暖起来,透过银杏树,直直的,斜斜的,映在那枫叶上,叶子立即展现出一种透明的、娇媚的酒红。远远看去,那红枫很有层次地长在山坡上,从上自下,深红、暗红、酒红、桃红、浅红、淡红将天平山各划走一块,宛如一座红色的山岭。我被这片枫的海洋震撼了!我的心热烈起来,阳光似乎也热烈起来;太阳在燃烧,枫叶似乎也在燃烧,开始像火苗一样在枝头跳动。真是一片富有魔力的红枫田!奇形怪状的大石头盘踞在路旁。它们像巨兽,像和尚,像车马,齐刷刷地指向山顶。它们静静地在山上矗立了几千年,看遍世间沧桑变幻。我羡慕它们,有俊美的身躯,还能与红枫相伴,俯瞰那清泉,微波荡漾。迟到天平山。并没有迟到那如画三绝。点评本文用语简练而富有表现力,颇有文言韵致,显示出小作者不凡的文字功底。如总写景物,用“天平山三绝:怪石、清泉、红枫”,毫无赘语,可谓惜墨如金。写泉边景致,用“垂柳枝梢,略显鹅黄,瘦长的叶子随风飘荡。衰柳清泉,却更有一番韵致”。整齐的四字句杂以错落长句,显得飘逸秀美,与美丽的风景相映成趣。 篇二:写景作文600字 春天随着花儿走了,夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了。瞧她,全身上下都充满了活力:夏日的花朵,娇艳欲滴,无比绚烂。从根、到茎、到枝叶、到花,都散发出一种无穷的蓬勃生命力。娇艳多姿、琼汁玉叶、端庄典雅、幽香醉人、奇香四溢这所有的词用给它都不及它的风采。愿生如夏花,青春会出来地在枝头开放。夏雨是最不寻常的,它骤然而作,戛然而止,来得粗犷、豪爽,不像秋雨般缠绵,散乱如丝,乱人心扉。骤雨打着地面,沙飞水溅,迷蒙一片,我喜欢那种生命的拼搏与震撼。清晨,当你披着朝霞,漫步在荷塘边的时候,晨风摇动着宛如小雨伞一般的荷叶,倾倒出一颗颗晶莹剔透的露珠。粉荷垂露,盈盈欲滴——怒放的嫩蕊摇黄;含苞的娇羞欲语;那半开的荷花似新人半着面,照水呈丹腮;那绽放的荷花在阳光的照耀下,反射出明亮的光线。美丽的清晨,迷人的荷塘,相映成趣破晓到黎明的时候,晨雾簇拥着朝露。然后则是铺天盖地的阳光和人们额上晶莹的汗珠。空蒙的天际,暗淡的颜色里渐渐调进了一些赤金,轻快如精灵的音符在玻璃窗边放纵地跳跃舞蹈,指间的青春如阳光般洒向大地。家乡的夏天是最爽快的,搬个小椅子,轻倚在大树下,阳光微微照,风儿轻轻吹。杏儿变黄边红之后,就会软软的,甜甜的,略有点酸味儿,咬一口,细腻柔软,使人陶醉,直叫人吃不够。远处的梨儿似千万铜玲在摇,正在一天天黄熟,这梨儿个头大,皮细薄,肉脆,汁多,甜得人腻呢。垂柳轻柔地挥了挥手,送别了夕阳,清风在每个人耳畔喃喃低语,宣布夏夜的来临。一会儿,天空中满是碎云,半圆的月亮时隐时现,似蓝色缎子的天空幽幽得又高又远。夏夜的星星是最多的,最具风采的。像是一颗颗镶嵌在夜幕上的宝石闪闪发光,雅致的夏夜仿佛把我们领进了一个童话世界我对这夏天清有独钟,喜欢夏天的花,夏天的雨,夏天的荷,夏天的果,夏天的夜,夏天是最充满活力的一个季节,是它,让我们的青春呈现无限风光。 篇三:写景作文600字 我爱繁花似锦的春天,我爱硕果累累的秋天,我爱白雪皑皑的冬天,但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。瞧!美丽的春天姐姐刚刚走掉,就迎来了烈日炎炎的夏天。太阳公公火辣辣的,

关于植物的说明文作文400字

关于植物的说明文作文400字 在植物的世界里,每一个植物都有它独特的地方,下面是由小编为大家整理的“植 物说明文作文400字”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。 植物说明文作文400字一 风信子 在花中,有人喜欢华丽高贵的牡丹,有人喜欢十里飘香的桂花,有人喜欢浪漫的 玫瑰……而我呢?则喜欢那普通的风信子,它静静地站在我的桌子旁,却让我经常情不自禁地凑过去看看它。(好) 风信子的种子很大,像一个玩泥巴的大蒜,又像一个减过肥的洋葱。 将它泡在水里,过几天,它的头上便会长有几根“头发”,绿绿的,硬硬的,可爱 极了,而种子下面却会长有长长的“胡须”,它们互相缠绕在一起,使整个风信子看起 来像一个奇形怪状的水母,好笑极了。 日子一天天过去了,风信子也开花了,它的花朵十分漂亮,花蕊是紫红色的,花 瓣是渐变色的,从内到外,颜色越来越淡,“就算是再专业的画家也调不出这样的色彩 啊!”我常常这样赞叹。 风信子的花朵越开越密,它看起来像一个开满花的玉米。又像一个淡粉色的高粱。 风信子喜欢阳光,却又非常耐寒。 这就是风信子。听了我的介绍,你一定对它非常感兴趣吧! 老师评语:你是个会观察善想象的孩子,想必平时读了不少课外书吧,加油! 植物说明文作文400字二 我家门前的银杏树 我家门前有一棵银杏树,它足足有三层楼那么高呢。 春天,银杏树叶子嫩绿嫩绿的,像一个活泼可爱的小宝宝。(比喻句形象生动)风 一吹,像在和你招手呢。 夏天时的银杏树更加引人注目,叶子从嫩绿变成了翠绿,像一把小扇子,坐在树 下面,还能感觉到阵阵的凉意,非常舒服。 秋天,叶子慢慢变黄了。一阵秋风吹过,片片叶子都依依不舍地离开了大树妈妈,回到了大地爸爸的身边。(照应上文,树叶就像宝宝一样)大家见都忙着拾银杏叶,因 为银杏叶泡出的茶很好喝,还可以提神。

景物描写600字精选作文

景物描写600字精选作文 大自然的景物多么美妙,没得不含杂质,好得天衣无缝。下面是学习啦小编为大家整理的一些关于景物描写600字精选作文,仅供参考。 景物描写精选作文一江南的雨,温柔,淡雅,又如走马观花般飘渺。湖水倒映着各种妖艳的花草,影影绰绰,炊烟渺渺。乍看,真像是一幅泼墨的山水画,山水画之间,酝酿着绵绵的情意,埋下了神秘的伏笔。 春风,杨柳,飞絮,这是一个多么美妙的春天啊!提到了春,便不免要提到雨。 雨像一位三言两语的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落;雨像一位多愁善感的小提琴师,敲一串叮叮咚咚的音符,渗入树林的每一片绿叶。 “春雨贵如油”,这是雨在春天的最大特点。而假若在这丝丝缕缕、珍贵稀少的雨中欢春,那更是一种别样的韵致。 当一场淅沥的春雨悄然而至,酣畅急骤地宣泄成新春的雨景,淋湿了房顶屋檐,也淋湿了花草迎春的枝条,还有归鸟的巢。一道闪电撕开夜的幕布,一声惊雷炸开了一个的冬天蓄积的沉闷,把全部的激情都宣泄成这雨夜的滂沱,惊得人们撑着雨伞,行色匆匆地奔涌在雨织夜色霓虹中。 当春雨停息后,一切都变得清新淡雅,春雨洗浴后的青山亦如此。

再没有比春雨洗浴后的青山更迷人的了,整个山坡,都是葱茏欲滴的浓绿,没散的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。 这场雨,它是多么美妙,没得不含杂质,好得天衣无缝。 景物描写精选作文二一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮缓缓走过,留下了一条深深浅浅的痕迹。看着窗外花谢花开,看着天上白云朵朵,不同季节有着不同神韵。四季的美让我沉醉,我不惊向四季问候:你好! 每逢“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的时节,春天的脚步就近了。享受着春天拂面的细腻,享受着清香爽朗的春韵,轻轻地抚摸一缕缕纤细的枝条,我们向春天祝福,祝福她又一次绽放新的生命,祝福她再一次为我们,为大自然增添绚丽的风景,祝福他的生命从此多姿多彩。我不禁向春天问候:你好。 “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”。我们感受到了夏季的繁荣活泼。一切生物都是兴奋的,这时我们才领悟到,夏季是奔放的,是豪迈的。远远地我们听见他热情的呼唤,听到了温馨的乐章。我不禁向夏天问候:你好。 欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”的胜景。让我们记得“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的眷恋。我们转而欣赏她生命的昌盛,繁华的朝气。我不禁向秋天问候:你好。 冬季,我们呼吸着腊梅散发出诱人的香气和不屈不饶的精神。北风呼呼地吹,大家穿上厚厚的衣裳,动物都挖洞冬眠,到下一年的春

描写雪景的作文600字

描写雪景的作文600字 期盼已久的雪花终于从天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上,冬天不要宅在家里了,一起到户外欣赏美丽的雪景吧!下面是为您整理的描写雪景的作文,希望对您有所帮助。 盼望着,盼望着,冬天来了!雪娃娃迈着寒冷的脚步来了。 一切都是银装素裹的样子,雪娃娃成群结队的赶来了,把飘过的地方都铺上了一层厚厚的棉被。 松树、柳树、杨树叶都穿上了厚厚的雪白衣裳。闭上眼,我仿佛已经变成了雪花,在空中纷纷扬扬地落下来,飘落在树上、地上、车上、房子上、转眼间,面前展现出了一幅银白的世界。飘在树上、地上、车上和房子上的雪都是不一样的!树上的雪是:柏油马路旁的树木上,挂着亮晶晶的银条儿,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿。房子上的雪:小区里好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。地上的雪:!。路上的积雪足足有十多厘米深,踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声。调皮的小朋友们轻轻地摇晃树枝,玉屑似的雪末儿簌簌地落在头上,引起他们一阵惊叫…。。太阳照在蘑菇似的松树上,有些雪融化了,剩下的雪好像一条可爱的、趴在树上的玉犬――它也在祝福我们新年快乐!

“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”不错的,这的雪一下就是一两天,可别恼,像白色的小花、树上的小果子……地上也铺上了一层厚地毯,同学们到操场上打雪仗、堆雪人、滚雪球…无比开心!雪既给人带来欢乐也给人带来不便――看!路上的行人走路十分的苦难,还没走几脚就差点摔倒,还别说,这位小弟弟脚一滑摔到了雪坑里。 雪花――我捧着手里、含在嘴里怕化掉! 雪,打在脸上会疼,洒在身上会凉,但它带给我欢乐!纯白的雪、善良的雪、无私的雪!我爱冬天,更爱冬天的雪! 描写雪景的作文600字篇2春天的绵绵细雨令人陶醉;夏日浓浓的绿茵令人舒爽;秋天金色的田野带给人们丰收的喜悦;那么冬天皑皑的白雪则带给人一种纯洁、美丽梦幻般的旖旎景致! 下雪了,天空呈现一片灰蒙蒙的色调,所有的云彩聚集到了一起,推推搡搡,埃埃挤挤,终于承受不住重量,便化作了片片飞雪纷至而下。仿佛银河倾斜,大潮激涌,霎时间铺满了大地上的一切。所有的所有,终被浸在白色之中…… 仿佛都融在了一起,雪停了。房子、树木、车辆,都被雪孩子调皮地披上了新装。放眼一望,平日那些突兀的钢筋水泥都化作琼楼玉宇,那些花色亮丽的汽车,也不由分说地刷上了一层白漆,而平日里挡风遮雨的大树此时也跳进了这跃动的色彩,一切的一切都变得如此妩媚、柔和、宁静…… 雪后,孩子们你追我赶,白色的雪球仿佛条约的音符,伴着欢声

小学描写植物的作文400字四篇

小学描写植物的作文400字四篇小学描写植物的作文400字四篇 在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的小学描写植物的作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球,下面我就说说仙人球吧! 我家的窗台上种有一盆仙人球,它全身长得像小刺猬一样,这是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,妈妈也被刺过。疼死了!有一次妈妈想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周围长出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去,好像在跳舞一样。下雨时,小仙人球差点就被雨打折了,仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风,仙人球“妈妈”就保护自己的“孩子”。 厦天走了,秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了,突然记起来。马上跑过去看,仙人球就跟没事一样,依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕,对我说“儿子,仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦!原来是这

样,那我就放心了”。 冬天,我忘了给仙人球把雪扫下来,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,简单的说,仙人球全身没精打采的,小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。 春天来了,仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人球是不怕冷的”。 这是我自己观查到的仙人球,你们也来说一说你们观察到的事物吧。 植物是人类的好朋友。我见过的植物有很多,比如一年四季都茂盛的万年青,秉烛夜游的昙花,高大挺拔的白杨,而让我不能忘记的是一棵一年四季都盛开的万年青。 这棵万年青是我在我家门口的亭院里见到的。它高大挺拔,树枝上开满了绿色的树叶,那些小小的绿色像一个没有妈妈的儿女,一到时间,这些叶子不断地往下掉。这一棵万年青,在我们还没搬进来,就已经存在,可想而知,它在这里生活了多少年。这棵万年青的用途很大,可以帮人们遮风挡雨。帮人们遮风挡雨这可用到了万年青的长处,万年青很挺拔,三十多人站在下边都不会淋到雨。万年青最大的长处就是一年四季都给人们净化空气,每天都能看到这高大挺拔的万年青,每天都以一个崭新的面貌给大家欣赏,为人们做事。天气热了,它给人们避暑,下雨了,它就给人们挡雨,风刮过,它就为人们遮风。总之,万年青每一天都在为人们

去图书馆作文

去图书馆作文 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 去图书馆作文(一) 我喜欢在书的王国里遨游,这既能学习知识,又能增长见识,开拓视野。 我还记得我第一次去图书馆的情形。那是暑假里的一天,骄阳似火,人们都恨不得躲在家避日,而我却急着要去图书馆看书。到图书馆时,那里已经座无虚席了,看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢。我迫不及待地找到喜欢的《名侦探柯南》一书,就站在原位津津有味地看了起来。看着看着,我仿佛变成了柯南,正在思考一件奇怪的案件。忽然,我差点被挤倒了,书掉在了地上,我赶紧捡起书,继续我的“侦探之旅”。 看书的时间过的真快,不知我站了多久了,只觉得站得腰酸腿疼的,只好不停地交替双腿支撑着。好不容易等到有座位了,我赶紧跑过去舒舒服服地坐着看书。虽然这时觉得很口渴,但又怕出去买水时座位被别人占了、书被别人拿去看了,所以只好忍着,我安慰自己:先把书看完再说。 书的情节很快又把我吸引住了,直到翻到书的最后一页,我才又觉得口渴难耐。我这才把书放回原处,依依不舍地离开图书馆。 莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”读书给我带来了很

多乐趣,我喜欢看书。 去图书馆作文(二) 今天,我怀着一颗兴奋又高兴的心情走在图书馆的路上去看书。 我迫不及待地跑去图书馆,心情像踩了一朵幸福的云朵,憧憬着图书馆里花花绿绿的书。来到图书馆只见上面几个大字“新华书店”在阳光的照耀下显得银光闪闪的,里面人山人海,不过大家都沉默不语只是在默默地看书,好像一个个害羞的小姑娘。摆在我眼前的是一排排整整齐齐的书,那些各种各样的书深深地吸引了我有《十万个为什么》、有《故事大王》﹑还有《同步作文》…… 忽然,我眼前一亮其中一本最让我引人注目的书就是童话书了我津津有味的看了起来,里面有一篇文章说的是狼和狐狸的故事。有一天,一只狼饿得快疯了,看见一只狐狸,狼一下猛扑过去,狐狸吓得惊慌失措,好一会儿才醒来。醒后狐狸说:“狼大哥,我长着皮包骨头怎么能填满您的肚子呢?我去带您吃一个好吃的东西。”原来狐狸口中说的好吃的东西是人,它们来到人经常出没的地方等,这时来了一个小朋友,狼问:“它是人吗?”狐狸回答说:“不,他是将来的人。”这时又来了一个老人,狼问:“他是人吗?”狐狸再次回管:“不,他是以前的人。”最后来了一个猎人,还没等狼问,狐狸就说:“人来了,快去吃吧!”狼听了狐狸的话,冲上去正准备吃人,就被他的弹弓打着了,狼赶忙跑回去,对狐狸说:“人太厉害了,我不吃了。”狐狸说:“看来狼也不过如此嘛。”狼为了给家人争光,只好再一次去找人,人这回不留情面给狼了,一下子就打伤了狼,狼去找

关于写雪的作文600字5篇

关于写雪的作文600字5篇 关于写雪的作文600字雪花让我陶醉 寒风呼啸,雪花飘零,漫天飞舞,纷纷扬扬。大自然赐予冬季的雪花是如此神奇,让纯洁的雪花装扮了冬季。 大雪降临,一切瞬间被白色笼罩。整个大地银装素裹,往前望去,分不清哪里是大地,哪里是天空,更分不清哪里有山川,哪里有大树,只有眼前的几所房子在大雪中静默着。抬起头看那从天而降的 雪花,原先只是一片天空,逐渐觉得天空中某个点上的颜色比别处 更白,而且在左右旋转移动,最后终于看清,那是一片雪花,如同 仙女般盘旋而下,更像一个个小伞兵在空中摇曳,摇曳着落到了山上,落到了地上,于是又为大地增添了一分白色。有时,它也落到 我的手上,让我亲眼看着这个如方向盘般的白色六边形逐渐变得晶 莹剔透,变得像水一般透明,最终化为一滴雨水滋润了我的皮肤。看,那些纯洁的雪花就是每年洗礼世界,滋润大地的精灵。每年冬天,当万物沉睡之时,上天便把纯洁的雪花精灵洒满人间,来年春天,雪花融化,便为世间万物提供了苏醒之际的第一缕能量。而我 现在就能站在雪花之中,亲眼看着雪花落地,我该是多么幸运。敞 开双臂,感受雪花,忘记了寒冷,忘记了时间,忘记了一切,纯洁 的雪花让我陶醉! 纯洁的雪花是大自然赋予冬天的神奇产物。感受雪花,感受冬天,雪花的纯洁我铭记在心,雪花让我陶醉。 关于写雪的作文600字在月亮中品雪 一缕轻柔月光透过窗户,撒在了窗台上,窗台宛若度了银,窗外下着雪,似如,“夜深知雪重,时闻折竹声”。 我独自一个在路边赏雪,脚踩在厚厚的雪上,发出咯吱咯吱的响声,像是踩地厚厚的呢土上,雪下得好大呀,不一会儿我的头覆盖 了一层雪,我把头仰望着美丽的天空,啊!灯光下的雪花竟然这么美

观察日记植物仙人掌400字

观察日记植物仙人掌400字 仙人掌的品种繁多,世界上共有70⑴10个属,2000余种,详细可以分为:团扇仙人掌类、段型仙人掌类、蟹爪仙人掌(螃蟹兰)、叶型森林性仙人掌类、球形仙人掌。常生长于沙漠等枯燥环境中,被称为"沙漠英雄花",为多肉植物的一类。以下是小编为大家整理的关于观察日记植物仙人掌400字,给大家作为参考,欢迎阅读! 观察日记植物仙人掌400字1:我家的阳台种着一株仙人掌,是我最喜欢的植物,平常我当宝贝似的养着它,每天提醒妈妈给它浇水。 起初,我的仙人掌还是一块小小的,刺也比较细不过还是挺锋利的,过了一个月,它终于伸出一双小手,刺也长的更多更密了,由于我看到仙人掌的情况很好,所以经常隔三差五的才给它浇一次水,虽然我没有常给它浇水,可是它还是傲然矗立,神情十足。又过了几个月,仙人掌又长出了一对小耳朵,也长高了许多,我快乐极了!接着7月份到了,我们放暑假了! 于是,妈妈决定要带我去厦门爷爷那玩,听说思宜也要从福州到厦门玩。我们在厦门一玩就是几个星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里还有一盆仙人掌。一到家,我连忙向阳台跑去,当时的场面时我大吃一惊,仙人掌不仅没枯,还奇迹般地向上生长。 可是,为什么仙人掌能在这么炎热的阳关下茁壮生长,而且没有枯死呢?我带着疑问查找了百科全书,我一看,恍然大悟。原来仙人

掌的刺就是它的叶子,仙人掌原来是在大沙漠里生长的,因为沙漠的气候枯燥炎热,为了减少水分蒸发,仙人掌的叶子渐渐退化成尖长的刺。 仙人掌真是顽强,就算你不给它浇水,它也不会枯萎,茁壮成长,这种精神值得我们学习。 观察日记植物仙人掌400字2:在我家的阳台上,有一盆很不显眼的仙人掌。 仙人掌的身体像是一块翡翠,又像一只心爱的小刺猬。它全身布满了一根根像钢针一样的刺,你可别小看这些刺,这可是它用来自卫还击的武器呢!我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈曾屡次要把它扔掉,可我不肯,因为我对它有一种特殊的感情,我爱那盆仙人掌。 春天到了,万物清醒,在仙人掌“妈妈”的身上钻出了一个小仙人掌,小仙人掌显得那么弱小,那么脆嫩,仿佛一阵风就能把它吹走似的。而它的“妈妈”生怕自己的孩子受到初春寒风的“欺侮”,总是用自己的身体挡住寒风,可小仙人掌却总是往上钻,终于,在春雷爷爷的鼓励下,在春雨姐姐的帮助下,小仙人掌克制了重重困难,长大了。 春末夏初,仙人掌身上长出了花苞,说来也奇异,仙人掌开花很有“次序”,总是两朵一起开,像一对孪生姐妹,又像小姑娘头上扎着的蝴蝶结。仙人掌的花开得洁白芬芳,像一位美丽的仙女穿着洁白的连衣裙,一边在翡翠舞台上跳着婀娜多姿的舞蹈,一边从连衣裙上,

用细节写人物作文600字

用细节写人物作文600字 细节描写是指对人物的肖像、语言、动作、服饰、心理、神情变化以及事物、环境的细微处进行具体细微的描写。以下是的用细节写人物作文600字,欢迎阅读。 自从我来到十一小,来到了四班,认识了我们的前任班主任——刘老师以后,我跟这位诲人不倦的好老师的故事就一波未平,一波又起。 开始上小学才几个星期,刘老师就提出了一个奇怪的要求:“上课哪位同学有不明白的问题。请举手。”可我们都是一年级的小朋友,哪里知道什么。于是,教室就冷场了好久。可是,刘老师却每节课都这样问。二年级的某一天,我终于被“逼上梁山”了,就大着胆子说:“刘老师,我有个问题!”那天提了个什么问题,我记不清了,反正就是想应付一下。没想到,刘老师说:“很好,能提出问题就是学习的开始。”接着,说了一些提出问题比解决问题更重要之类的道理。尽管我不知道这是什么意思,但受到了老师的表扬,我心理暗自得意。从此,这句话就常被我挂在嘴边,甚至有几个问题都把刘老师难住了。 终于有一天,刘老师把我叫到办公室,问我:“你有没有想过自己解决问题呢?”说真的,我真没有想过,一心一意地帮同学解答

学习上的问题,不是老师义不容辞的任务之一吗?正在我疑或不解之时,刘老师又说:“提出问题只是创新的开始,要想有所创造,只有试着解答。要不要试一试?”我只好无奈地答应了。回家后,我翻看了一下历史书,又查了一下资料,反正是费了九牛二虎之力,才得出了某一个问题的答案。我高兴得差点顶到天花板。后来我才明白,刘老师是有意识地培养我解决问题的意识和能力。 自从我当选副班长之后,同学们越发不听话了,起初,我说一,他们就说一;可渐渐地,我说一,大家就会七嘴八舌,说什么都听不进去(除非老师表扬)。以至我使用了最不堪的教育法——“以暴制暴”。可是,同学们不但不改,反而变本加厉起来。就在这万不得已之时,我决定去请教老师。“老师,那些同学都不听话怎么办呢?”我迫不及待地问道。“这样啊,你可以树立一下自己的形象,让同学们都信任你,然后你就用电脑课和体育课来威胁他们。或者你先把不听话的人记在 ___上,等老师过去再说。”老师一脸郑重地将方法教给了我。果不奇然,我按照老师的方法管班,效果果然很不错。 虽然现在刘老师已经不教我们了,但是我们大家和刘老师在一起的点点滴滴,我终生难忘!

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