汉语基础考试题目
汉语基础题目
选择题（单选）
BAACCBDCCCBDBD
多选ABC __DE___ ABCDE ABC AE ABCDE
简答
1、他在家看书（介词）
他在家（动词）
他在看书（副词）
2、现代汉语中的助词“的”有哪些用法，请举例
结构助词，动态助词，语气助词。例……
3、辨认下面的修辞格，并说明二者的区别。
（1）大门朝东，对着大车路。大车路前面是一片沙滩，沙滩的尽头，横着一条小河。小河的那边又是沙滩……（顶真）
（2）科学需要社会主义，社会主义更需要科学。（回环）
4、……
5、量词“颗”和“粒”在跟名词组合的时候，有些时候可以互换，如“一颗小石/一粒小石”“一颗种子/一粒种子”。如“两颗原子弹/*两粒原子弹”“一颗善良的心/*一粒善良的心”。请说说这两个量词在认识上有何不同？
分析
1、中国美丽的宝岛台湾
2、开着车子去请人帮忙
3、已经左边大江南北
4、来了一些修电脑的
5、国际音标是国际上通用的一套行之有效的记音符号
6、伟大的爱国诗人屈原的不朽名作《离骚》
指出下列各式产生歧义的原因，并加以分析
他背上有个包袱（具体）原因：……
诗人的风度（偏正，修饰）原因：……
存款越多越好（偏正，动宾）原因：……
营造欢乐的苏州乐园（层次不同）原因：……
指出下列各词所属的类型
关于——介词所以——连词怎样——疑义再三——副词
喷香——形容词进行——动词
从大到小写出下列句子的句型，如有特殊成分请指明是什么特殊成分。
1、明天，我们一起去看电影吧！
2、无论如何，你必须相信他说的话。
3、豆腐一碗。
请为“我今天不舒服”这句话设想三个能产生言外之意的语境。
请用划线分析法分析下面复句的层次
我们不论认识什么事物，都必须要全面的去看，不但要看到它的正面，也要看到它的反面，还要了解该事物与其他事物的联系，否则就不能有比较完全和正确的认识。
品味辨析下列各组词语在形象义，联想意义上的差异，并用文字把这种语义差异描写出来。
（1）狮子狗/哈巴狗
（2）家俬/家具
（3）先生/（特指“丈夫”）/老公
指出下面句子中的修辞格
犹未下弦，一丸鹅蛋似的月，被纤柔的云丝簇拥上了一碧的遥天，冉冉地行来，冷冷地照着秦淮。
下列语句综合运用了多种辞格，请说明其类型
（1）天上的云，真是姿态万千，变化无常。他们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰岳，想河船，像雄狮，像奔马……
用符号分析法划分下面单句的句子成分
（1）三班班长用几句话讲完了班里刚才发生的不愉快的故事。
（2）我给他古代汉语书。
（3）大家劝他读书认真点。
（4）何等动人的篇章！这些是人类思维的花朵。这些空谷幽兰，高寒杜鹃。老林中的人参，雪岭上的雪莲，绝顶上的灵芝，抽象思维的牡丹。
对外汉语初级阶段教学大纲
《对外汉语初级阶段教学大纲》 主编：杨寄洲 副主编：邱军 编者：杨寄洲邱军李宁 编写说明 《对外汉语初级阶段教学大纲》 本大纲为对外汉语初级阶段的教学大纲。 大纲规定了对外汉语初级阶段的教学对象、教学时间、教学目的、教学原则、教学内容、教学要求和教学方法，大纲是初级阶段对外汉语课堂教学、教 材编写、教学评估和考试的重要依据。 本大纲还包括几个附属文件，它们是： １、对外汉语初级阶段教学语法大纲 ２、对外汉语教学初级阶段功能意念大纲 ３、对外汉语教学初级阶段情景和言语活动大纲 ４、对外汉语教学初级阶段考试大纲 ５、对外汉语教学初级阶段词汇大纲 一、教学对象 母语为非汉语、以不同学习目的学习汉语的各国学生。 １、年龄：年满十八岁、身体健康。 ２、学历：具有高中毕业以上（含高中）学历。 ３、汉语水平： Ａ、基本没有学过汉语，零起点的学生。 Ｂ、学过少量汉语，词汇量为６００左右，基本没有表达能力的学生。 Ｃ、学过汉语，词汇量为１２００左右，有一定的表达能力，但语音 语调不准，语法不清楚，表达不完整、不准确的学生。 二、教学时间 Ａ、Ｂ类学生教学时间为一学年（两学期），实际教学时间约为４０周， 每周２４学时，共计９６０学时（包括复习考试）。 Ｃ类学生教学时间也是一学年（两学期），实际上课时间为４０周，第一 学期每周２４学时，教学时间为４８０学时（包括复习考试）；第二学期每周 ２０学时，教学时间为４００学时，年教学时间为８８０学时。（包括复习考试、语言实践活动）。 学习时间不少于上述所规定的学时，才能达到本大纲所规定的各项教学要求。 三、教学目的 初级汉语教学的目的是通过一年的教学使学生掌握一定的语言知识，具有 初步的听说读写能力和初步的言语交际能力，能满足日常生活、学习和一般社 交场合的交际需要，学习结束时，达到《汉语水平等级标准和等级大纲》所规 定的一年级的标准。同时具有上专业课、阅读专业材料、进行专业交谈的初步 能力，为他们升入高年级继续汉语学习和进入其他高等院校学习相关专业打下 语言基础。 初级汉语教学目的还包括适当地介绍和讲授中国国情和中国文化知识，减 少语言学习中的文化障碍。 通过初级汉语的学习，学生能够具备自学汉语的能力。
汉语基础期末测试题及答案
汉语基础期末测试 一、选题（每题3分，共计30分）（总分30.00） 1. 下列各组成语中，加点的词读音相同的是( B )。（注：由于平台的关系，下列选项中有加点的字，无法显示，请同学们选择每组相同的字进行比较） A. 自怨自艾、方兴未艾 B. 一知半解、庖丁解牛 C. 秦晋之好、好为人师 D. 度德量力、度日如年 2. 从偏旁和字音字义的联系情况看，下列各组汉字只有（ C ）是形声字 A. 汉地使拴 B. 赵看部路 C. 赶妈想视 D. 庙春鸡叹 3. 下列各组中，每个成员都带有定位语素的是( A )。
A. 舌头、对头、想头 B. 老鼠、老爷、老家 C. 健儿、孩子、女儿 D. 变化、西化、简化 4. 鸟、鱼、刀、牛等字在“六书”中属于（ B）字 A. 形声 B. 象形 C. 指事 D. 会意 5. （ A ）是汉字发展史上的一个转折点 A. 隶书 B. 篆书 C. 金文 D. 甲骨文 6. 下列句子中，（ B ）是复句
A. 因为性格方面的不同，在相处了三年后，他们最终还是分手了。 B. 因为明天有可能下雨，郊游活动延期了。 C. 由于这方面的原因，我们的工作进展很不顺利。 D. 只有热爱生活的人，才能得到生活的真谛。 7. 疑问句可以分成许多类型，下面哪两句属于同一类型？（ A ）(1)你喜欢汉语吗? (2)你喜欢汉语还是喜欢日语? (3)你喜欢不喜欢汉语?(4)谁买了汉语课本? (5)你什么时候去上汉语课呢? A. (4)、(5) B. (2)、(4) C. (3)、(5) D. (1)、(2) 8. 从形音义的关系上看，“朝”这个字属于( D )。
小学一年级汉语拼音练习题(精选8套)
一、照样子写一写： j y h t zh ai onɡer 二、比一比，再写一写： b —d l—i an—anɡer—en kua—ɡua pínɡ—qínɡ 三、按规律填空： 1、韵母：a o ( ) i( ) ( ) ai ei ( ) ( ) ou ( ) ie ( ) ( ) an en ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )onɡ2、声母： 四、默写整体认读音节：
一、帮拼音找家。 ai j h gua zhi u en hong yun l w ui ao er ie ri yue 声母： 韵母： 音节： 二、请把音节涂上红色，把韵母涂上绿色： ei fu jun ui i ng jiang huan yi rui u yuan zuo ye an dian un ong ci 三、请把整体认读音节涂成黄色： hu zhi kuan ju ri yuan yue wu hao ye jie ying 八、照样子写一写： 例：pu （p ）—（u ） zhù（）—（）huà（）—（）—（）jué（）—（）kě（）—（）guàng （）—（）—（）qún （）—（）xù（）—（）juǎn （）—（）—（）jù（）—（）
一、照样子，写一写。 例：pu （p ）—（u ） lu （）—（）quàn （）—（）—（）lǜ（）—（）xùn （）—（）duǒ（）—（）—（）lüè（）—（）qǔ（）—（）guà（）—（）—（）xún （）—（）2、例：h—u—hu（注意j q x和ü的相拼规则） zh—u—( ) h—u—a—( ) x—i—a—( ) j—üe—( ) q—ǚ—( ) j—ü—án—( ) q—ü—àn—( ) x—üè—( ) ch—e—( ) ch—u—an—( ) q—i—ang—( ) l—üe—( ) x—ǚ—( ) g—u—ò—( ) h—u—ǎng—( ) k—ǎ—( ) 3、 g （gǎ）zh ( ) b ( ) k ( ) ch u—ò( ) p ǎn ( ) h ( ) h ( ) m ( ) q ( ) j ( ) j ( ) n ( ) q ü—ān ( ) q i—à ( ) x ( ) x ( ) x ( ) 二、按要求标调：（注意标调规则） 一声：hu—（）四声：juan—（）二声：luo—（） 三声：xia—（）二声：wu—（）四声：chui—（）一声：jiu—（）三声：qiu—（）二声：huang—（）
汉语水平一级考试试题解析
汉语水平一级考试试题解析 1．基础汉语水平考试[HSK（基础）]包括三项内容： （1）听力理解（50题，约35分钟） （2）语法结构（40题，40分钟） （3）阅读理解（50题，60分钟） 全部考试时间约需135分钟。 2．答案必须写在答卷上，不能写在试卷上。每题都有四个可供选择的答案，请在答卷上找出代表正确答案的字母，在这个字母上画一横道。请注意，每题只能画一个横道，多画作废。如：[A] [B] [C] [D]。横道一定要画得粗一些，重一些。 3．请认真阅读每一部分试题前面的说明，按照说明的要求，在规定的时间里做规定的试题，不能提前做，也不能过了时间再补做。例如：在做第二部分试题的时间里，不能提前做第三部分，也不能回过来做第一部分。 4．严格遵守考场规则，考试结束后，把试卷和答卷放在桌子上。等监考人员回收、清点完毕，主考宣布考试结束以后再离开。 一听力理解 （50题，约35分钟） 第一部分 说明：1－1题，每一道题，你都会听到一句话，在试卷上你会看到A B C D四张画，请选出跟这句话内容一致的那一张，并在答卷的字母上画一横道。请注意，这部分试题，每句话听两遍。例如：第2题，你听到： 2．他正在写信 你在试卷上看到四张画：（略） 第2题的唯一正确的答案是C,你应在答卷上找到号码2，在字母C上画一横道。 2．[A] [B] [C] [D] （题略） 第二部分
说明：16－30题，这部分试题，都是一个人问一句话，在试卷上，你会看到 A B C D 四种回答．其中只有种是正确的。请你找出它，并在答卷的字母上画一横道。请注意，这部分试题，每个问句听两遍。例如：第18题，你听到： 18．你从来没有听过这个故事吗？ 18．你从来没有听过这个故事吗？ 你在试卷上看到四个回答： A．不讲这个故事 B. 不听这个故事 C．从来没有听过 D. 故事很好听 第18题正确的回答是C，你应在答卷上找到号码18，在字母C上画一横道。 18．[A] [B] [C] [D] （题略） 第三部分 说明：31－50题，这部分试题是两个人的对话或一段话，第三个人根据对话或那段话问一个或几个问题，每个问题都有A B C D四种答案，请选出唯一正确的答案。请注意，这部分试题只听一遍。 例如：第35题，你听到： 35．女：小王现在在哪儿？ 男：我找过他，哪儿都没找到。 问：根据对话可以知道什么？ 你在试卷上看到四个答案： A. 男的刚见过小王B．男的没找着小王 C．小王哪儿都没去D．男的没去找小王 第35题唯一正确的答案是B，你应在答卷上找到号码35，在字母B上画一横道。 35．[A] [B] [C] [D] (题略)
初试科目考试大纲354汉语基础Word版
浙江师范大学硕士研究生入学考试初试科目 考试大纲 科目代码、名称:354汉语基础 适用专业:汉语国际教育硕士专业学位 一、考试形式与试卷结构 （一）试卷满分及考试时间 本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸（由考点提供）相应的位置上。 （三）试卷内容结构（考试的内容比例及题型） 试卷满分为150分。其中： 第一部分汉语语言学基础知识 80分 第二部分汉语应用能力 40分 第三部分汉语语言分析 30分 （四）试卷题型结构 填空题25题，每小题1分，共25分 判断题10题，每小题1分，共10分 选择题15题，每小题1分，共15分 简答题2题，每题10分，共20分 操作分析题6题，共60分。包括： 1．选择拼写正确的音节，5分 2．写出句子的拼音，10分 3．指出并改正错别字5题，每题2分，共10分 4．判断是否符合普通话规范的说法5题，每题1分，共5分 5．辨析词语2题，每题5分，共10分 6．语法分析2题（划出句子成分，分析词语词性），共10分 六、文言文阅读题（共20分） 1．请为下列古文加注标点（15分） 2．根据这段古文填空（5分）
二、考查目标（复习要求） 全日制攻读硕士学位研究生入学考试汉语基础科目考试内容包括现代汉语、古代汉语等2门汉语国际教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决国际汉语教学中的实际问题。 三、考查范围或考试内容概要 汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。 （一）汉语语言学基础知识 汉语语言学基础知识部分测试以下内容： 1.语言学基础 2.汉语概况 3.现代汉语语音 4.现代汉语词汇 5.现代汉语语法 6.汉字 7.古代汉语 （二）汉语应用能力 汉语应用能力考试测试以下内容： 1. 辨音和标音能力 2. 字形、字义辨别能力及汉字书写规范 3. 词汇、语法规范 4. 文言文阅读理解 （三）汉语语言分析 汉语语言分析考试测试以下内容： 1.语音分析 2.词义分析 3.语法分析 参考教材或主要参考书： 1．黄伯荣，廖旭东．现代汉语（增订五版）．北京：高等教育出版社，2011． 2．王力．古代汉语（校订重排本）．北京：中华书局，1999．（共4册） 3．刘座箐，霍苗，周芳．国际汉语教师词汇教学手册．北京：高等教育出版社，
全国高等教育自学考试现代汉语基础试题(1)
全国2007年7月高等教育自学考试现代汉 语基础试题 全国2007年7月高等教育自学考试现代汉语基础试题 湖北自考网8月18日整理 课程代码：00854 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．人在社会生活中，有两种活动是始终伴随着他的，一是思维，另一个是（） A．说话B．写字 C．与他人交际D．劳动 2．形成不同民族语言的原因是语言的（） A．一般性与特殊性B．共性与个性 C．普遍性与民族性D．共性与民族性 3．m、n、l、r这几个音都是（） A．清音B．浊音 C．鼻音D．边音 4．“巧妙追随绣球”这几个字的韵母都是（） A．单元音B．前响复元音 C．中响复元音D．后响复元音 5．声母都是舌根音的一组字是（）
A．粉红花卉B．仿画黄虎 C．浩瀚洪湖D．淮河水患 6．下列属于同义词的一组是（） A．眼白——白眼B．式样——样式 C．发挥——挥发D．费用——用费 7．下列属于单纯词的是（） A．葡萄牙B．香槟酒 C．扑克牌D．坦克车 8．成语“赴汤蹈火”的构造类型属于（） A．支配型B．联合型 C．陈述型D．偏正型 9．“那是一匹白马”包含（） A．3个词B．4个词 C．5个词D．6个词 10．“我那个新羊皮钱包儿被偷了。”句中的主语含有（）A．1个定语B．2个定语 C．3个定语D．4个定语 11．直接组成“学习汉语很重要。”这个句子的两个词组是（） A．“学习汉语”和“很重要”B．“学习”和“汉语很重要”C．“学习汉语”和“重要”D．“学习”和“很重要” 12“他飞快地跑上楼来。”句中动词“跑”的补语是（）
2012—2013学年第一学期期中考试试卷八年级汉语
） A. 节 B. 辆 C. 趟 D. 回 2、大礼堂里，人们的神色庄严凝重。 A. 和 B. 而 C. 也 D. 却 3、这部电视连续剧可真够长，播了一个多月还没播完。 A. 就 B. 才 C. 却 D. 还 4、已经下课半天了，你怎么不离开教室啊？ A. 再 B. 就 C. 又 D. 还 5、那个电影明星没有想到，自己戴了墨镜还能人认出来。 A. 叫 B. 使 C. 把 D. 令 6、今天有点阴，你最好还是雨具随身带上。 A. 给 B. 使 C. 把 D. 让 7、他是个明白人？他根本就是个糊涂人。 A. 什么 B. 哪里 C. 可能 D. 看来 8、我们班同学互相鼓励，互相帮助，齐心协力，克服了很多困难，得了第一名。 A. 大概 B. 不过 C. 应该 D. 终于 9、本来我们是要乘火车的，没想到洪水把铁路冲垮了，我们换乘长途汽车。 A. 正好 B. 还好 C. 只好 D. 不好 10、安娜跳了一个民族舞，大家请她跳一个，她就跳了一个。 A. 再再 B. 再又 C. 又又 D. 又再 11、参加演讲比赛之前，大家都把稿子背得。 A. 熟熟的 B. 熟悉的 C. 熟悉熟悉 D. 熟熟悉悉 12、这是一种什么游戏？大人孩子都喜欢。 A. 可能 B. 终究 C. 究竟 D. 毕竟 13、去图书馆借阅图书要本人的学生证才行。 A. 靠 B. 依 C. 凭 D. 按 14、他的秘密终于我发现了。 A. 把 B. 使 C. 被 D. 将 15、她要是这样胖，生活自理都成问题。 A. 下来 B. 下去 C. 起来 D. 上去 16、我不是不想做，不知道该怎样做。 A. 就是 B. 而是 C. 但是 D. 还是 17、这是离海边最近的房子，近的没有了。 A. 还 B. 再 C. 非常 D. 很 18、这件事我到底该怎么跟他说好呢？ A. 不 B. 就 C. 还 D. 才 19、这样做，问题不但不能解决，带来新的问题。 A. 反而 B. 然而 C. 从而 D. 因而 20、那位老师我是认识的。 A. 临时 B. 暂时 C. 偶尔 D. 偶然 七、用指定的词语回答问题。（2×4=8） 1.背这么重的东西，你还能坚持住吗？（挺） 2.他今年考上大学了吗？（虽然……然而……） 3.你今天下午为什么没来开会？（不料） 4.你为什么又看小时候的照片？（勾起）
汉语八级考试
听力题： 一：录音：“小明，窗台上落了鸟屎，去擦一下好么？＂“我擦！！我不擦！！”——问：小明擦不擦窗台？ 二：录音：“小明，今晚上有思修课呢！你去不去？？”“我去！！我不去！！”——问：小明去不去思修课？ 三：录音：“小明，你饿不饿？我们晚上吃什么好呢？”“额。。。我不饿。。”——问：小明饿不饿？ 四：录音：“小明，你要他那个礼物呢还是我这个礼物呢？”“那个。。。这个吧”——问：小明要哪个？ 五：录音：“小明，你想好了么？”“想好了”“你先说还是我先说？”“我说。。。你说吧。。”——问：谁先说。 六：录音：“小明，昨天下午你抱着的是谁啊？你女朋友吧？”“你妹！！！我妹！！”——问：小明抱着的是谁？ 七：录音：“小明，这碟是小红的吗？”“你大爷的！我的！”——问：这碟是谁的？八：录音：“小明，今天我妹妹来看我，要不要和我一起去见她啊？”“见你妹啊，不见”——问：小明到底要不要去见人家妹妹？ 九：录音：“小明，今天上课用不用带笔啊？”“带毛笔啊”——问：小明意思带不带笔？十：录音：“小明，要大扫除了，赶紧去干活。”“干！！我不干！！”——问：小明到底要不要去干活？ 十一：录音：“小明，你能不能不靠在我身上？”“我靠，我不靠！”——问:小明到
底靠不靠？ 十二：录音：“小明，去倒一下夜香！你倒不倒？”“我倒！我不倒！”——问：小明倒不倒夜香？ 十三：录音：“小明，明天六级考试考吗？”“我靠！！我不考！！”——问：小明会去考试吗？ 十四：录音：“小明，你的睫毛好漂亮，真的假的？”“假的”“真的么？”“真的”——问：小明的睫毛是真的假的？ 十五：录音：“小明，你吃早饭了么？”“吃个蛋！！！”——问：小明早上吃了什么？十六：录音：“小明，毛主席和我掉水里先救哪个？”“救毛主席啊！！！”——问：小明救了谁? 十七：录音：小芳：“你妹啊，老娘这个月大姨妈还没来，愁死姐了，简直就是坑爹啊！”——问：短文中谁很着急？A. 小芳她妹妹B. 小芳她老娘C. 小芳她姐姐D.小芳她爹E .小芳她大姨妈F. 小芳。G.小芳的男友小明 十八：录音：“小明，你不爱她为什么要跟她结婚？”“你妈逼的！！我妈逼的！！！”——问：谁逼小明结的婚？ 十九：录音：“小明，一起去打篮球啊？”“额，我，我不去了，我还要写小说......”——问：小明的身高是多少？A两米二六，B一米四二 二十：录音：—“小明，谢谢你送我的红蓝立体眼镜。”“闹太套~”——问：小明姓什么？A红B黄C蓝 二十一：录音：“小明，出去玩带上我妹吧”“带你妹！！！”——问：小明到底带不带？
基础英语考试大纲
基础英语考试大纲 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998
《基础英语》考试大纲 一、考试目的 测试考生对英语基础知识的掌握情况及其英语综合运用能力。 二、考试形式 3小时闭卷考试，英语知识应用题型为主、单项技能与综合技能测试相结合。 三、考试内容、类目及具体要求 考试内容涵盖英语词汇、语法、句子解析、阅读理解、完形填空、英语综合运用、英文写作等方面。英语词汇测试包含多项选择和词汇释义题两部分，同时分布于各题型之中，要求考生达到英语专业本科毕业生应该掌握的词汇量标准。语法部分主要考查考生对英语结构的敏感程度，要求考生检测并修正不符合英语语法的表述及结构。句子解析测试考生对语篇中复杂单句的理解能力及其重组语言的运用能力。阅读理解则主要考查考生对语篇意义的把握及其捕捉信息的能力，同时测试考生的观察、分析能力和语言表达能力。完形填空旨在考查考生的英语综合运用能力，要求考生在特定的语境中解读词义和语篇意义。完形填空是一种对考生解码能力的测试，而英文写作则考查考生对英文语篇的编码能力和逻辑思辨能力。考生不仅能够对独立的句子进行解码或编码，而且还应具备英语语篇的显性连贯和隐性连贯意识。 四、考试题型 1. 词汇(20分)：分为1）多项选择题（*20分）和2）词汇释义题（1*10分）两个部分； 2．完形填空 (1*20分)：在一篇300-400 词左右的短文中，出现20个空，要求考生根据上下文用适当的词语填空。该部分1/3空格可提供词干，2/3不提供选项； 3. 改错(1*20分)：在一篇300-400词左右的短文中，出现23个错误，学生改正其中20个，学生 改错超过20个时，评分只取前20个； 4. 句子解析(2*5分)：在1篇短文中，有5句划线的长句和难句，要求考生用自己的语言解释文章 中的长句和难句；
汉语基础试题答案
汉语基础试题 一、填空题（每空1分，共20分） 1.六书中的象形、指示、会意、形声是造字的方法，__转注、__假借是用字的方法。 2.古代汉语的宾语前置主要有三种类型，这就是__疑问代词作宾语时宾语前置_、否定句中宾语前置、宾语用‘是‘或者“之“复指时宾语前置。 3.古今词义范围的差异由词义扩大、词义缩小、词义转移三种情况造成的。 4.词牌是_指写词时所依据的乐谱_；词调是_指各种词调的名称_。 5. 汉字通假的两个条件是：通假字与本字必须_读音相通_或_意义相同、相近_，必须有_古代训诂资料或字形的佐证。 6. 在诗歌发展史上，我们习惯把唐代以后按照诗律创作的诗叫作“格律诗”，或称“近体诗”。 二、翻译题（每小题15分，共30分） 1、薛谭学讴（选自《列子·汤问》）薛谭学讴于秦青，未穷秦青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。 答：薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着节拍，高唱悲歌。歌声振动了林木，那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。 2. 星队木鸣，国人皆恐。曰：是何也？曰：无何也。是天地之变，阴阳之化，物之罕至者也。怪之可也，而畏之非也。夫日月之有蚀，风雨之不时，怪星之党见，是无世而不常有之。上明而政平，则是虽并世起，无伤也；上暗而政险，则是虽无一至者，无益也。 答：星坠落，树木爆裂作响，国都里的人都惊恐。问道：这是怎么回事？答道：没有什么。这是自然界发生的变化，事物较少出现的现象。对它感到奇怪是可以的，害怕它就不对了。日蚀月蚀发生，刮风下雨不合时节，怪星偶然出现，这是没有哪个时代不曾有过的。君主英明、政局安定，就是这些现象同时发生，也没有危害。君主昏庸、政治暴虐，即使这些观象一样也不出现，也没有好处。 三、分析题（每题10分，共30分） 1．分析下列单句的结构类型（指明是主谓句或非主谓句即可）
难死一大波外国人的汉语八级考题
难死一大波外国人的汉语八级考题 冬天，能穿多少穿多少。 夏天，能穿多少穿多少。 问：这句话想要表达什么意思？ 这是近日在网上火爆的“汉语八级全真卷”中的一道题目，诸如此类让老外抓狂的题目，在这份试卷中比比皆是。这份试卷让不少被外语四六级考试、托福等“折磨”过的中国学子大呼过瘾，“中国文字太神奇了！” 1真与假 网上流传的这套试卷，共分为判断题、选择题、阅读题、作文题四部分。其中让人感到抓狂、离谱的题目确实不少。 比如把老外绕得团团转的： “你的牙真好看！” “哦，那是假的。” “啊，真的假的？” “真的。” 问：牙是真的还是假的？ “小明，你饿不饿？我们晚上吃什么好呢？” “呃，我不饿。”
问：小明饿不饿？ “你考完之后对答案了吗？” “对了，但没对。” 问：这个题究竟做对了吗？ 甲：“昨天下雪，我从胡同口出来的时候差点没摔倒。”乙：“上次我去滑冰，被一个楞头青撞了一下，差点摔倒。”根据这两句话可知： A.甲摔倒了，乙没有 B.乙摔倒了，甲没有 C.都摔倒了 D.都没摔倒 脑筋急转弯的： 甲：今天公共汽车上人多吗？ 乙：还行，第一站上来3个下去5个，第二站上来7个下去12个，第三站上来45个下去23个，第四站上来18个下去12个，第五站上来9个下去8个。问：乙共坐了几站？ 考知识点的： “三长两短”的意思是： A.三根长棍，两根短棍 B.三个长处，两个短处，借指优点多于缺点 C.三个比两个长，是人多力量大的意思 D.预感凶多吉少 E.以上皆非 关于“老佛爷”和“阿玛”二者的性别，下列说法正确的是： A.前男后女 B.后男前女 C.二者皆男 D.二者皆女 E.不男不女 正如网友评论所说，“真是难为外国人了”。但诸如此类的“恶搞”试题，肯定不会登上新汉语水平考试(以下简称“汉考”)这样的大雅之堂的。汉考是为测试母语为
汉语基础考试大纲教学内容
汉语基础考试大纲 一、考试性质 汉语基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析及运用能力。 二、评价目标 (1)要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识。 (2)要求考生具有较高的汉语应用能力。 (3)要求考生具有较强的汉语语言分析能力。 三、考试内容 汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。 （一）汉语语言学基础知识 汉语语言学基础知识部分测试以下内容： 1.语言学基础 2.汉语概况 3.现代汉语语音 4.现代汉语词汇 5.现代汉语语法 6.汉字 7.古代汉语 （二）汉语应用能力 汉语应用能力考试测试以下内容： 1. 辨音和标音能力
2. 字形、字义辨别能力及汉字书写规范 3. 词汇、语法规范 4. 文言文阅读理解 （三）汉语语言分析 汉语语言分析考试测试以下内容： 1.语音分析 2.词义分析 3.语法分析 四、考试形式和试卷结构 （一）考试时间 考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。 （三）试卷满分及考查内容分数分配 试卷满分为150分。其中汉语语言学基础知识80分，汉语应用能力40分，汉语语言分析30分。 （四）试卷题型比例 汉语语言学基础知识80分 填空题30题，每小题1分，共30分 判断题20题，每小题1分，共20分 选择题30题，每小题1分，共30分 汉语应用能力40分 语音能力题（标注拼音题、选择题、判断题等），共10分 汉字能力题（改正错别字、汉字书写、选择题、判断题等），共15分 语法词汇规范（选择题、判断题等），共5分 文言文阅读题（加标点、填空题、选择题等），共10分 汉语语言分析30分 语音分析题（填空题、选择题、判断题等），共5分 词语辨析题，共10分
HSK新汉语水平考试5级真题试卷
HSK新汉语水平考试 5级试卷 一、听力 第一部分 第 1-20 题：请选出正确答案。 1．A 9 点太早了 B 他不会迟到 C 可能不参加 D 应该早点儿来 7. A 很有收获 B 来的专家很少 C 希望能去听讲座 D 希望能学到一些东西 2. A 吃惊 B 遗憾 C 兴奋 D 难过 8. A 开车很熟练了 B 买了一辆新车 C 想多练习倒车 D 还没拿到驾照 3. A 不成功 B 对方很满意 C 价格已经谈好 D 需要降低价格 9. A 睡眠不好 B 身体很好 C 是位大夫 D 不相信中医 4. A 下个星期 B 月底 C 下个月 D 明年 10. A 我 B 领导 C 小张 D 小张和我 5. A 怕冷 B 没吃饭 C 不想出去 D 要去散步 11. A 他们在找人 B 他们来晚了 C 男的记错时间了 D 看比赛的人很多 6. A 去送她妈妈 B 继续找项链 C 送妈妈项链 D 出去买项链 12. A 亲戚 B 邻居 C 朋友 D 同事 13．A 9 月 30 号 B 10 月 1 号 C 10 月 2 号 D 10 月3 号
17. A 没人解决问题 B 没什么大问题 C 问题很难解决 D 希望得到帮助 14. A 车站 B 学校 C 医院 D 机场 18. A 不饿 B 不想换地方 C 对海鲜过敏 D 在讽刺男的 15. A 缺水 B 缺阳光 C 阳光太多 D 没人照顾 19. A 记者 B 教练 C 学生 D 画家 16. A 结账 B 见律师 C 谈合同 D 打电话 20. A 早上 B 中午 C 下午 D 晚上 第二部分 第 21-45 题：请选出正确答案。 21．A 他们在饭店 B 现在是下午 C 他们在开会 D 男的想买桌子 27. A 年纪不大 B 不会下象棋 C 他父亲爱下象棋 D 60 岁开始下象棋 22. A 步行 B 开车 C 坐地铁 D 坐公共汽车 28. A 海边 B 沙漠 C 雪山 D 动物园 23. A 下班晚了 B 在帮男的装修 C 自己设计了装修方案 D 不满意现在的装修效果 29. A 去接她 B 收衣服 C 打车回家 D 打扫阳台 24. A 很后悔 B 脖子不舒服 C 开始锻炼身体了 D 觉得自己变老了 30. A 电脑坏了 B 麦克风坏了 C 麦克风没打开 D 软件不能下载了
《国际汉语教师证书》考试大纲
《国际汉语教师证书》 考试大纲 （试行） 孔子学院总部/国家汉办 2014年10月
目录 一、《国际汉语教师证书》考试介绍......................................1... （一）考试对象 (1) （二）考试用途 (1) （三）报考条件 (1) （四）考试时间和报名 (1) （五）考试内容和方式 (2) （六）成绩与证书 (2) 二、《国际汉语教师证书》考试范围与结构..........................3.. （一）考试范围 (3) （二）考试结构 (6) 三、考试样题...............................................................................7....... （一）笔 试 (7) （二）面 试 (11)
一、《国际汉语教师证书》考试介绍 《国际汉语教师证书》考试是由孔子学院总部/国家汉办主 办的一项标准化考试。考试依据《国际汉语教师标准（2012）》， 通过对汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中 华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展等五个标准能力的考 查，评价考生是否具备国际汉语教师能力。 （一）考试对象 《国际汉语教师证书》考试主要面向海外孔子学院（课堂） 从事汉语教学的教师、志愿者；同时面向有志于从事国际汉语教 育工作的各类人员，包括海内外各类教育机构的教师及相关专业 学习者。 （二）考试用途 1.作为孔子学院（课堂）选拔和评价汉语教师、志愿者的重 要参考标准； 2.作为海内外学校、教育机构选聘和评价汉语教师的参考依据。 （三）报考条件 1.遵纪守法，热爱国际汉语教育事业。 2.具有大学本科以上学历（含应届本科毕业生）。 3.外国公民汉语水平相当于HSK6级。 4.中国公民普通话水平达到普通话水平测试二级甲等（含）以上，并熟练掌握一门外语。 （四）考试时间和报名 考试每年定期举办。汉语考试服务网https://www.360docs.net/doc/476808744.html,公布
苏州大学2021年汉语国际教育硕士汉语基础考试大纲及样卷
全日制汉语国际教育硕士专业学位研究生入学考试 汉语基础考试大纲 一、考试性质 汉语基础考试是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，是由汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲，教育部授权的各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。本考试大纲的制定力求反映汉语国际教育硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。汉语基础考试的目的是测试考生的汉语基础知识、汉语分析及运用能力。 二、评价目标 (1)要求考生具有较全面的汉语语言学基础知识。 (2)要求考生具有较高的汉语应用能力。 (3)要求考生具有较强的汉语语言分析能力。 三、考试内容 汉语基础考试由“汉语语言学基础”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。 （一）汉语语言学基础 1.语言学基础 2.现代汉语概况 3.现代汉语语音 4.现代汉语词汇 5.现代汉语语法 6.现代汉字 7.现代汉语修辞8.古代汉语基础 （二）汉字汉语应用能力 1.辨音和标音能力 2.字形、字义辨别能力及纠错能力 3.规范使用词汇和语法的能力 4.文言文阅读理解能力 （三）汉语语言分析
1.语音分析 2.语义分析 3.语法分析 四、考试形式和试卷结构 （一）考试时间 考试时间为180分钟。 （二）答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。 （三）试卷分数 试卷满分为150分。其中汉语基础知识80分，汉字汉语应用能力40分，汉语语言分析30分。 （四）试卷题型及分值分布 1.汉语语言学基础80分 （1）填空题20题，每小题2分，共40分 （2）选择题20题，每小题2分，共40分 2.汉字汉语应用能力40分 （1）汉字应用能力题（字形分析、改正错别字等）10题，共10分 （2）汉语应用能力题（各种语病修改）3题，共15分 （3）文言文阅读题（标点并翻译句子）2题，共15分 3.汉语语言分析30分 （1）语音分析题（音素分析、音节分析）2题，共10分 （2）语义分析题（义素分析、同义词辨析）5题，共10分 （3）语法分析题（词类分析、句法分析）5题，共10分 五、参考书目 1.《高级汉语》（王建军、高永奇主编），苏州大学出版社2014年。 2．《古代汉语》（王力主编），中华书局1999年。 六、样卷
中国少数民族汉语水平等级考试MHK三级考试试卷
中国少数民族汉语水平等级考试MHK三 级考试试卷 一、中国少数民族汉语水平等级考试包括三项内容： (1)听力理解(40题，约30分钟) (2)阅读理解(40题，45分钟) (3)书面表达(16题，45分钟) 全部考试时间约120分钟。 二、全部试题的答案须写在答卷上，不能写在本试卷上。多项选择题，每题都 有四个供选择答案，要求在答卷上画出代表正确答案的字母，每题只能画一横道，多画作废，如：［A］［B］■［D］。请考生注意，中国少数民族汉语水 平等级考试使用阅读机阅卷，横道一定要画得粗一些，重一些，否则阅读机难 以识别。 三、注意看懂题目的说明，严格按照说明的要求，在规定的时间内回答问题。 四、严格遵守考场规则，听从主考人员的指挥。考试结束后，须把试卷和答卷 放在桌子上，等监考人员收回、清点后，才能离场。 中国北京教育部中国少数民族汉语水平等级考试课题组编制 一、听力理解 (40题，约30分钟) 第一部分 说明：1-15题，在这部分试题中，都是两个人的简短对话，第三人根据对话 提出一个问题，请你在四个书面答案中选出惟一恰当的答案。 例如：第8题，你听到： 第一个人说：…… 第二个人说：…… 第三个人问：…… 你在试卷上看到四个答案 A 睡觉 B 学习 C 看病 D 吃饭 第8题惟一恰当的答案是C，你应在答卷上找到号码8，在字母C上画一横道。横道一定要画得粗一些，重一些。 8 ［A］［B］■［D］
B盼望 C惊喜 D激动 2. A去学校 B往家走 C去考试 D买早饭 3. A同情他 B原谅他 C提醒他 D帮助他 4. A流行音乐B电视内容 C居住条件 D邻居行为5. A不用客气B放下心来 C一定帮忙 D请教别人6. A问题太多B应该去听 C已经过时 D早已了解7. A有本事B毛病多 C不谦虚 D太一般 8. A质量差B挺便宜 C不该买 D挺流行 9. A假货不少B让人放心
《汉语基础》(补修)历年试题及答案
《汉语基础》（补修）历年试题及答案（二） 分类：汉语基础（补修）2010-06-20 08:10 电大《汉语基础》（补修）试题及答案2010年7月 一、填空题（每小题1分，共20分） 1. 所谓工具书是人们在整理、研究大量图书资料的基础上，按照一定的分类体系编成的。 2. 古代汉语工具书一般有以下几种类型:①字典②词典③类书④目录、索引⑤其他专用工具书。 3. 工具书中的索引又称“通检”和“引得”。 4. 我国第一部字典《说文解字》的作者是东汉的许慎。当今世界上规模最大、收集汉字最多、释义最全的一部汉语字典是《汉语大字典》。 5. 在汉字形体构造的基本理论中，象形、指事、会意、形声称为“四体”，它们还可以分为两类，即独体的和合体的。 6. 在古文“不推恩无以保妻子”中，“妻子”一词是指妻子和子女。 7. 一词多形是指几个不同的字可以表示同一个意义；一形多词是指一个文字符号同时代表了几个词。 8. 词类活用是指某些词在特定的语言环境中可以临时改变它的基本功能，在句中充当其他类别的词。 9. 理论上说，虚词是没有词汇意义只有语法作用的词。 10. 在古代汉语中，疑问代词如“何”、“谁”等做宾语一般要放在动词和介词之前。 二、翻译题（每小题5分，共30分） 1.盛名之下，其实难副。 在极大的声名之下，他的实际才德很难和他的声名相符合。 2.由是感激，遂许先帝以驱驰。
（我）因此感动奋发，就同意为先帝统一大业奔走效力。 3.今当远离，临表涕零，不知所云。 现在我就要远离陛下了，面对这份奏表，禁不住流下泪水，也不知说了些什么。 4.他山之石，可以为错。 别座山上的石头，可以用来制作冶玉的磨石。 5.陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。 陛下不善于统领士卒，却善于领导将领，这就是我韩信为陛下所捉住的原因。 6.若火之燎于原，不可向迩，其犹可扑灭？ 像大火在原野上燃烧，不能接近，难道还可以扑灭吗？ 三、分析题（共35分） 1.填写下列音节结构表（10分） 汉字声母韵母声调 韵头韵腹韵尾 我w o 上声 是sh i 去声 电 d i a n 去声 大 d a 去声 生sh e ng 阴平 2.分析下列合成词的构成方式和词性（每个词2分，共10分） 年轻（陈述）（形容词）管家（支配）（名词）肥肉（限定）（名词）泥土（并列）（名词）纠正（补充）（动词） 3.用直接成分分析法分析短语（10分）
汉语考试8级 真题
汉语八级考试 一、听力（每题一分） 1.《施氏食狮史》 石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。 氏时时适市视狮。 十时，适十狮适市。 是时，适施氏适市。 氏视十狮，恃矢势，使是十狮逝世。 氏拾是十狮尸，适石室。 石室湿，氏拭室。 氏始试食十狮尸。 食时，始识十狮尸，实是十石狮尸。 试释是事。 这段话讲的是： A、施氏食尸史 B、施氏食狮史 C、诗士食尸史 D、诗士食狮史 （之所以把它放在第一题，主要目的是令考生适度地紧张，让其达到最佳的临场发挥，因此不论选哪个均给5分；当然，答B者可奖一块巧克力以资鼓励。） 2、甲：今天公共汽车上人多么？ 乙：还行，第一站上来3个，下去5个；第二站上来7个，下去12个；第三站上来45个，下去23个；第四站上来18个，下去12个；第五站上来9个，下去8个。 问：乙共坐了几站？ Ａ．５Ｂ．８２Ｃ．６０ （答案：Ａ） 3、甲：您吃了么？ 乙：没呢。 问：这段对话最可能发生在那儿？ Ａ．厕所Ｂ．澡堂子Ｃ．胡同口儿 （答案：Ｃ，有答Ｂ者加半分，发现答Ａ者即刻拖出考场） 4、甲：作业怎么还不交？ 乙：我没带。 甲：你长脑子了么？你怎么忘不了吃饭呀？ 问：甲的身份是什么 Ａ．神经病Ｂ．老师Ｃ．流氓 （答案：Ｂ，有答Ｃ者给半分） 5、甲：你怎么还没到？ 乙：堵车堵得我头都晕了。 甲：快点儿，再不来大嘴巴抽你。 问：乙为什么没到？ Ａ．头晕Ｂ．堵车Ｃ．怕大嘴巴抽他
（答案：Ｂ，发现答Ｃ者就大嘴巴抽他） 6、大夫："你知道你伤在哪儿了吗？" 病人吃力地摇摇头：“不……知道。” 大夫接着说：“给你三个备选答案吧：a.肋骨断裂；b.胸腔大面积出血；c.颅内出血。”病人咬了咬牙，说：“a！” 大夫迷人地一笑问道：“你确定吗？你还可以打一个求助电话。” 病人狂吐血道：“我要打给我父亲！” 大夫：“那好，你们的交流时间只有30秒！” 病人：“爸，我不行了，快换医院……” 这位大夫是： A、倪萍 B、王小丫 C、李咏 D、韩乔生 （选不中王小丫者告知其多收看中央电视台节目） 二、阅读理解（每题二分） （一）、 中国有一种植物叫葳蕤。从前有个人叫蔺芈。他想用一张罽子去捕一只鸩。不小心被葳蕤绊了一个跟头。他很踯蹰该不该再去捉。忽然他发现了一根扃，于是便用扃去打鸩，可是鸩飞走了。蔺芈气愤地说：“再抓到你就把你做成俎醢！”虽然恨，但此时却没办法。于是蔺芈只好采了几根葳蕤回家了。 １、葳蕤为什么要绊蔺芈？ Ａ．葳蕤招讨厌Ｂ．蔺芈犯贱Ｃ．这是自然规律Ｄ．以上皆错 ２、“罽子”是什么意思？ Ａ．网Ｂ．席子Ｃ．布Ｄ．绳子 ３、蔺芈为什么要捉鸩？ Ａ．蔺芈爱上了鸩Ｂ．蔺芈讨厌鸩Ｃ．上天的安排Ｄ．题目中没有给出 ４、蔺芈为什么带葳蕤回去？ Ａ．回家报复它Ｂ．养起来Ｃ．蔺芈爱上了葳蕤Ｄ．以上都对 ５、请你给本文加一个合适的题目： Ａ．傻*蔺芈Ｂ．鸩的故事Ｃ．草本植物葳蕤Ｄ．蔺芈传奇 （以上五题答案由判卷老师自行决定，第五题答Ａ者给四分） （二）、 甲：“那事我帮你搞掂了，我们谈好的意思带来了吗？” 乙：“你真够意思，那么快就办好了，这是我的那点小意思，请笑纳。” 甲：“你这是什么意思，这点破玩意打发叫花子呢！和你这种人打交道真没意思。”上面对话中的5个“意思”有（）种意思： A、3 B、5 C、7 D、都不对 （即使选中D者我看也多半是蒙的，因此不论选什么都不给分。） 三、词汇与结构（每题０．５分） １、小王抽（）小李一个嘴巴。 Ａ．了Ｂ．到Ｃ．着Ｄ．上 ２、解放军（）守在边关。 Ａ．戊Ｂ．戌Ｃ．戍Ｄ．戒
硕士研究生入学考试大纲汉语基础
汉语国际教育硕士专业研究生入学考试 《汉语基础》考试大纲 目录 I 考查目标 .............................. 错误!未指定书签。考试形式和试卷结构 . (2) 考查内容 (3) . 题型示例与参考答案 (11) 《汉语基础》考试大纲
汉语基础考试涵盖现代汉语、古代汉语、语言学概论等学科基础课程。要求学生系统掌握、运用上述语言学学科的基本理论、基本知识和基本方法。汉语基础考试的目的是测试考生的汉语语言学相关基础知识和汉语语言分析与运用能力。 该课程要求考生全面掌握《现代汉语》（黄柏荣、廖序东主编，2011年第5版）的内容；重点掌握《古代汉语》（王力主编，1999年第3版）、《语言学纲要》（叶蜚声、徐通锵著，2010年第4版）的有关内容。 考试形式和试卷结构 一﹑试卷满分与考试时间 试卷满分为150分，考试时间180分钟。 二﹑答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三﹑《汉语基础》试卷内容与题型结构 试卷内容包括现代汉语（110分）﹑古代汉语（20分）和语言学概论（20分）三个部分，考试卷有以下五种题型：（一）选择题（15个，共30分） （二）判断题（15个，共30分） （三）名词解释题（6个，共30分） （四）简答题（4个，共20分） （五）阅读分析题（2个，共40分）
一、现代汉语 【考查目标】 1.准确、系统地识记以下基础知识：现代汉语语音、词汇和语法；现代汉字；现代汉语修辞。 2.能够运用现代汉语基础知识分析、判断相关语言材料。【具体内容】 一、绪论 （一）现代汉民族共同语 （二）现代汉语的特点 （三）现代汉语规范化 （四）推广普通话 二、语音 （一）语音概说 1.语音的性质 2.语音单位 3.记音符号 （二）辅音与声母 1.辅音的发音 2.声母的发音 （三）元音与韵母 1.元音的发音