第一双皮鞋

第一双皮鞋
第一双皮鞋

第一双皮鞋

我平生串的第一双皮鞋,是父亲为我买的,作为我期中考试的了全班第一名的奖励。那是一双棕色的皮鞋,软牛皮的,很漂亮。我过我只穿了一天。

那是上个世纪80年代中期,我上初二,当时班里有个别男生开始穿皮鞋了,虽然大都是人改革的,但打过鞋油,光可鉴人,甭提有多神奇了。因此,当那天父亲问我要什么礼物时,我不假思索的脱口而出:“皮鞋。”几天后的一个傍晚,父亲竟真为我买回了皮鞋,装在一个精致的盒子里。我的心激动的怦怦直跳,迫不及待的打开盒子,一下子愣了,出现在眼前的是一双棕色的皮鞋。我看着父亲,有些不满地说:“怎么是这种颜色的?”

父亲说:“这可是城市里正在流行的款式呢,快穿上试试吧。”

我的心一点点沉下去,慢腾腾地穿上鞋子,来来回回的走了几步,越看越不顺眼。

第二天,我穿着新皮鞋去上学,走在路上,我发现几乎所有人都在盯着我的脚看,我的脸火辣辣的,不停的打量脚上的这双鞋子。在阳光下,那种有些另类的棕色格外显眼,让我浑身不自在。有几次,我甚至停下,抓把沙子铺在鞋上,在揉一揉,试图遮掩一番,但收效甚微。在偷眼瞅瞅路上其他学生的脚上,清一色的白色或黑色的运动鞋,即便个别穿着黄色解放鞋,也显得比我大方正统。

终于到了学校,我几乎是一路小跑进了教室,坐在座位上,动也不愿意动。但课间操是非去不可的,在操场上散开,做广播体操,伸胳膊踢腿,暴露在光天化日下,无所遁形,我窘迫极了。从站队的那一刻起,我的脸就一直是红的,耳边仿佛老有“哧哧”的笑声,自己就像是一个臵身在舞台中央的小丑,那双棕色的皮鞋就是小丑脸上涂抹的油彩......更要命的是,中午打饭时,迎面撞上了我一直怀有好感的“班花”陈娟。他和几个女生说笑着走过来,经过我身边时,她的眼睛突然睁大了,盯着我的脚看,等走过去了好远,还不时的回头,同时与身边的女生说着什么。

那一瞬间,我难受极了,恨不得立马脱下脚上的鞋子,仍的远远的,最好再找条地缝钻进去,让谁也看不到自己。

那一天,我是真的尝到了度日如年的滋味。下午放学后,我第一个冲出教室,头也不会的一口气跑回家,脱下了那让我难堪了一天的皮鞋,并重重的摔在地上。

很多年过去了,我早就忘了那双皮鞋。前些日子,初中同学聚会,坐在我旁边的陈娟说:“我记得有一次你穿了一双漂亮的棕色皮鞋,真是精神,加上学习又好,一下子就在女生中引起了轰动.....”

我愣住了,脑海中马上浮现出当年那双只穿了一天的皮鞋,一时陷入沉思。

自卑给谁挑剔的眼睛,

谁就会用这双眼睛看别人,伤自己。

小学五年级语文《一双新鞋》教案模板

小学五年级语文《一双新鞋》教案模板 导读:小学五年级语文《一双新鞋》教案模板1 教学目标 1.学会本课生字、词语,积累词汇。 2.理解课文内容,通过人物语言、动作、心理活动等体会父子之间含蓄而深挚的情感,理解并回报父母的爱。 3.能有感情地朗读课文。 教学重点 理解课文内容,通过人物语言、动作、心理活动等体会父子之间含蓄而深挚的情感。教学难点 能够理解父母的辛劳,学会关爱父母,孝顺父母,用行动回报父母的爱。 教学时数 1课时 教学过程 一、揭题导入 1.揭示课题,板书课题《一双新鞋》。 2.看到文题,你想到了什么? a.这是一双什么样的新鞋? b.这是谁的新鞋? c.这双新鞋背后有怎样的故事? (学生还可以展开联想,从其他角度谈自己的想法。)

过渡:是啊,这到底是一双怎样的新鞋,围绕它又发生了一段怎样的故事呢?就让我们通过读书找到答案。 二、初读感悟 1.请同学们用自己喜欢的方式读课文,注意读准字音,同时看看课文主要讲了一件什么事? 2.学生自读课文。 3.学生回答主要内容。 (课文主要写“我”为了赶时髦,向父亲要钱买一双新鞋。然而当我看到父亲脚上那双破旧不堪的旧鞋,想到父亲工作的辛劳,最终放弃原来的想法,为父亲买了一双新鞋。表现了“我”对父亲的理解与关爱,展现了父子间深挚的情感。) 三、互动探究 1.浏览课文,想一想文题中的“一双新鞋”指什么? 学生回答:a.我想得到的“路夫便鞋” b.我为父亲买的“老款式鞋” 2.请持两种观点的同学分别谈谈自己的想法。 (在教师引导下读出各自的理解。教师指出,课题兼有二者,由二者的关联深化理解课题) 3.过渡:我是那么渴望得到一双“路夫便鞋”,“一路上都想象着自己穿上路夫便鞋走路的模样。”可是为什么最终决定为父亲买一双鞋? 4.学生简单回答。

《宝葫芦的秘密》试题带答案

《宝葫芦的秘密》试题 1、《宝葫芦的秘密》中,王葆是做什么的?( C ) 2、 A.幼儿园的小朋友 B.画家 C.少先队员D.科学家 2、宝葫芦是在哪儿出现的? ( C ) A.森林里 B.山洞里 C.河里 D.路上 3、《宝葫芦的秘密》中,王葆得到宝葫芦后第一个愿望是( B ) A.变出房子 B.变出鱼 C.变出熏鱼 D.变出卤蛋 4、《宝葫芦的秘密》中,郑小登是谁?( A ) A.王葆的好朋友 B.班级的组长 C.班级的班长 D.王葆的邻居 5、《宝葫芦的秘密》中,我们的生物学老师是( B ) A.王老师 B.李老师 C.张老师 D.顾老师 6、王葆参加了什么小组?( D ) A.美术小组 B.舞蹈小组 C.书法小组 D.科学小组 7、王葆对什么很感兴趣?( B ) A.植物 B.鱼类 C.画画 D.音乐 8、什么鱼和王葆说话了?( C ) A.鲫鱼 B.鲤鱼 C.金鱼 D.鲨鱼 9、王葆有哪些亲人?( A ) A.奶奶爸爸妈妈 B.爷爷爸爸妈妈 C.姐姐爸爸妈妈 D.弟弟爸爸妈妈 10、王葆去找图书馆小组的同学借《科学画报》时,《科学画报》被谁借走了?( B ) 11、 A.苏鸣凤 B.萧泯生 C.姚俊 D.郑小基 11、即使《科学画报》还回来,也轮不到王葆,因为已经有5个人预约了,第一个预约的是谁?( A ) A.苏鸣凤 B.萧泯生 C.姚俊 D.郑小基

12、《宝葫芦的秘密》中,《科学画报》是谁捐给班级图书馆的?( B ) A.苏鸣凤 B.王葆 C.姚俊 D.郑小基 13、借书人把《科学画报》还回来了,可是同学 们却怎么找也找不到,它到哪儿去了?( C ) A.窗台上 B.校医室 C.王葆的书包里 D.郑小基的书包里 14、姚俊和王葆下棋,姚俊的“马”突然不见了,怎么回事?( B ) 15、 A.掉到地上了 B.跑到王葆嘴里了 C.在 姚俊的口袋里 D.变没有了 15、王葆在路上撞见杨栓儿,杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的?( D ) A.宝葫芦变出来的 B.王葆买的 C.别人送的D.王葆偷的 16、王葆在电影院时播放的电影叫什么名字?( C ) A.黑猫警长 B.葫芦兄弟 C.花果山 D.机器猫 17、王葆从电影院回到家时被什么东西给绊倒了?( A ) A.自行车 B.凳子 C.绳子 D.玩具 18、王葆在电影院里落下了什么东西?( D ) A.游戏机 B.书包 C.铅笔盒 D.望远镜和两本新书 19、王葆在电影院里碰到了那个人?( A ) A.老大姐 B.老师 C.爸爸 D.妈妈 20、在数学考试时宝葫芦把谁的卷子变到了王葆手里?( A ) A.苏鸣风 B.郑小凳 C.杨拴 D.萧泯生 21、刘先生是教王葆的什么老师?( D ) A.语文老师 B.英语老师 C.美术老师D.数学老师 22、王葆的班级和学校的哪个班级结成了友谊班?( C ) A.初三一班 B.高一二班 C.高二一班

外婆和鞋阅读答案

①我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色,穿了五六年后,已经由浅蓝色变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了。&& ②你知道我为什么舍不得丢掉它吗 ③这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时,家住在北投山上,没有课的早上, 我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢是我的家,走着走着,我的新拖鞋就不像样了。不过,我没时间管它,直到有一天,傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张,我就在矮墙外大声地叫起来:④何方人士,敢动本人的拖鞋花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面, 一面摇扇子,一面看着我笑呢。 ⑤今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。 ⑥以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温 ⑦就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西:比 如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋,也就一直留在身边,舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。 1.结合短文,解释文中加粗词语的含义。 ①嚣张:______________②泪眼盈盈:______________ 2.文中承上启下的句子是________________________。 3.用一句话概括第3~7自然段的内容________________。 4.文中的鞋是一双怎样的鞋用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子。 谈谈我为什么舍不得丢弃这双鞋。 ________________________________________________ 5.文中有两处描写外婆神态的地方,请你找出来。 ①________________________②________________________ 6.外婆去世的消息传来以后,我的心情怎样请写一段文字描述出来。 ________________________________________________ 7.那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。这是一句意味深长的话,说说你的理解。 ________________________________________________ 答案: 1.嚣张:文中指因兴奋而没有限制。(意思对即可)泪眼盈盈:因伤心而泪眼模糊。(意思对即可) 2.你知道我为什么舍不得丢掉它吗

《一双皮鞋的秘密》阅读练习题及答案

《一双皮鞋的秘密》阅读练习题及答 案 我上高中的时候,班里大多数同学都买了皮鞋,我也想买一双。 星期六回家,我对妈妈说了。妈妈半天没说话,只是盯着我。好久,她才说,非买不可吗?我没有说话,却点了点头。妈妈说,你快要交学费了吧?我又点了点头。妈妈又说,你的学费还没攒够呢!我听了没说话,把头转到了一边。妈妈说,你爸爸在地里刨葱,你去看看吧。 我去了地里,爸爸正在刨葱。见我不说话,爸爸问,怎么了?我还是不说话。爸爸就不问了。那天的天气很好,可我却觉得很闷,头就像被谁用棍子打了一下。过了一会儿,妈妈也到了地里。她把我想要皮鞋的事给爸爸说了。爸爸听了,过了好大一会儿才说,晚几天买不行吗?我不说话,我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋。可我说不出口,我知道我的家境很穷。 爸爸说,你想要皮鞋,行,你肯下力气吗?我说,肯下力气。爸爸说,邹县的葱比咱这儿贵好几分钱,只是路太远了,我一个人拉排

车怕拉不到。我当时就说,我帮你拉。 邹县离我们这儿有七十里路,我和爸爸吃过晚饭,就拉着一千多斤的葱上路了。刚开始,我觉得还行,没怎么费力。大约走了有二十里路,就觉得浑身上下酸酸的,排车的轮子好像坏了。我和爸爸吃力地前进着。爸爸说,你能坚持到邹县吗?我咬了咬牙,说,能。爸爸就不再说什么了。 晚上没有月光,只有几颗星星在天空眨着眼。有露水从天上落下来,打湿了我和爸爸的头发。晚上已经很冷了,可我们身上却流着汗。为了一双皮鞋,我豁出去了。 大概走了一半的路程,我就走不动了。三十多里路,我们走了四个小时,但还有四个小时的路呢!我说,邹县可真远。爸爸说,不近。我说,咱歇一会儿吧。爸爸说,你不想要皮鞋就歇一会儿吧。我说,歇一会儿就买不成皮鞋了?爸爸说,咱早到一会儿可能卖个好价钱,晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了。 我说,那咱赶路吧。爸爸说,咱一口气赶到。我咬了咬牙说,行。 那天葱卖得很好,一斤比我们那里多卖八分钱,一千多斤就多卖

《一双皮鞋》阅读及答案

《一双皮鞋》阅读及答案 (三)阅读《一双皮鞋》一文,完成18—22题。(15分) 一双皮鞋 侯发山 ①马老伯急需买双皮鞋的钱。 ②太阳像个火球挂在天上,把大地炙烤得像个蒸笼,闷热闷热的。正是中午时分,马路上除了偶尔穿梭的车辆,几乎没有行人。马老伯背着个鼓囊囊的蛇皮袋,两眼瞪得溜圆,像个寻找猎物的猎人一样,不放过大街上的任何一个角落旮旯。 ③马老伯是个捡破烂的。 ④马老伯每到一个垃圾桶跟前,就把关节已经变了形的手伸进垃圾桶,上下左右来回翻动,遇到有价值的东西,就急忙掏出来装进身后的蛇皮袋,跟得了宝贝似的,满是皱纹的脸上才露出一丝疲惫的笑容。有时手伸进去,不说摸到什么龌龊东西,甚至会冷不丁地被铁丝、玻璃、破灯管等利器扎伤,而且这种现象经常发生,好在马老伯已经习以为常了,根本不在乎,好像自己的手是铁手。 ⑤天越来越热,马老伯脸上的汗水像小溪似的往下淌,把一张老脸弄得花花搭搭的。蛇皮袋里的东西越来越多,马老伯弓着腰,低着头,上身与下身几乎成了一个直角,每走一步都要趔趄一下,但是他并不感到有多累,反而满心的愉悦——蛇皮袋里的东西越多,越能多卖一些钱。他口袋里已经有了180块钱了,那是他几天来的收入。今天捡到的破烂只要能卖到20多块钱,就够一双皮鞋的钱了——一双皮鞋200块,他已经去鞋店打听过了。 ⑥想到皮鞋,马老伯低头看了看自己脚上的鞋——那是一双布鞋,是老伴死前给自己做的,已经穿了两三年,补了无数次。眼下,鞋面的面料早已暗然失色,而且两个脚上的几个脚趾头都肆无忌惮地裸露在外面,到底是布鞋,还是凉鞋,实在有些不伦不类。幸亏是夏天,除了影响市容外,穿起来还是凉爽、舒服。要是冬天,这双鞋该扔哪就扔哪了,否则,不把脚趾冻掉才怪哩。 ⑦又来到一个垃圾桶跟前。忽然,马老伯的眼睛直了,不,应该说是两眼发亮——垃圾桶外面放着一双皮鞋!这双皮鞋显然是被人丢弃在这里的。马老伯放下肩上的蛇皮袋,长长松了口气,然后拿起那双皮鞋翻看。两个鞋后跟有些磨损,鞋面有些皱褶,没有其他毛病,大约有七、八成新。马老伯开心地笑了一下。他踢掉自己脚上的鞋,然后换上了那双皮鞋,呵呵,除了稍微大一些外,没有其他不合适的。马老伯心想,如果有双袜子,就合脚了。 ⑧说实话,这辈子马老伯还没穿过皮鞋哩,不是不想穿,是舍不得买啊。穿上捡来的皮鞋,马老伯格外高兴,也精神了许多。看看天色还早,又背起蛇皮袋继续走街串巷。 ⑨直到废品回收站将要下班时,马老伯才背着捡来的垃圾来变卖。东西一件件从蛇皮袋里掏出来,一件件归拢好,然后才过称或是查数。啤酒瓶12个,每个瓶两角,一共2.4元;饮料瓶43个,每个一角,一共4.3元;废书纸13.8斤,每斤3角,一共4.14元;纸箱10斤,每斤5角,一共5元;一个破铝锅,3斤,每斤3元,一共9元,这几项加到一块,总共24.84元。马老伯接过钱查了好几遍,然后揣在贴身的口袋里,拿手按了几次才觉踏实。这下好了,已经攒够200元,够买一双新皮鞋了。

头发的秘密阅读答案

头发的秘密阅读答案 【篇一:《一双皮鞋的秘密》阅读附答案】 我上高中的时候,班里大多数 同学都买了皮鞋,我也想买一双。星期六回家,我对妈妈说了。妈 妈半天没说话,只是盯 着我。好久,她才说,非买不可吗?我没有说话,却点了点头。妈 妈说,你快要交学费了吧? 我又点了点头。妈妈又说,你的学费还没攒够呢!我听了没说话, 把头转到了一边。妈妈说, 你爸爸在地里刨葱,你去看看吧。我去了地里,爸爸正在刨葱。见 我不说话,爸爸问,怎 么了?我还是不说话。爸爸就不问了。那天的天气很好,可我却觉 得很闷,头就像被谁用棍 子打了一下。过了一会儿,妈妈也到了地里。她把我想要皮鞋的事 给爸爸说了。爸爸听了, 过了好大一会儿才说,晚几天买不行吗?我不说话,我想星期一上 学的时候就穿上新皮鞋。 可我说不出口,我知道我的家境很穷。爸爸说,你想要皮鞋,行,你肯下力气吗?我说, 肯下力气。爸爸说,邹县的葱比咱这儿贵好几分钱,只是路太远了,我一个人拉排车怕拉不 到。我当时就说,我帮你拉。邹县离我们这儿有七十里路,我和爸 爸吃过晚饭,就拉着一 千多斤的葱上路了。刚开始,我觉得还行,没怎么费力。大约走了 有二十里路,就觉得浑身 上下酸酸的,排车的轮子好像坏了。我和爸爸吃力地前进着。爸爸说,你能坚持到邹县吗? 我咬了咬牙,说,能。爸爸就不再说什么了。晚上没有月光,只有 几颗星星在天空眨着眼。 有露水从天上落下来,打湿了我和爸爸的头发。晚上已经很冷了, 可我们身上却流着汗。为 了一双皮鞋,我豁出去了。大概走了一半的路程,我就走不动了。 三十多里路,我们走了四

个小时,但还有四个小时的路呢!我说,邹县可真远。爸爸说,不近。我说,咱歇一会儿吧。 爸爸说,你不想要皮鞋就歇一会儿吧。我说,歇一会儿就买不成皮 鞋了?爸爸说,咱早到一 会儿可能卖个好价钱,晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了。我说,那咱赶路吧。爸爸 说,咱一口气赶到。我咬了咬牙说,行。那天葱卖得很好,一斤比我们那里多卖八分钱, 一千多斤就多卖了一百多块钱。我心里很高兴,我的皮鞋有希望了。一回到家,我就躺在 了床上。我一夜没合眼,累坏了。待我醒来时,爸爸把一双皮鞋递 到了我手里,我心里很高 兴。妈妈说,花了一百多块呢!星期一,我就穿着皮鞋去了学校。 有个眼尖的同学说,你的 皮鞋不是皮的。我不信。同学给我指了出来,我的心当时就凉了。 爸爸被人骗了,那可是 我们俩的力气钱啊!说真的,我当时沮丧极了。后来我回家,爸爸 问我,怎么没穿皮鞋?我 说,我得省着穿。爸爸笑着说,知道省就好。爸爸说,你要想穿上 名牌皮鞋就得好好学习。我 一直保存着那双皮鞋。我怎么也忘不了为了一双皮鞋,我和爸爸拉 着一千多斤的葱到七十里 开外的邹县去卖。我和爸爸辛辛苦苦多卖的钱,被卖皮鞋的人给骗 去了。至今我都没有给爸 爸说那是双假皮鞋,我不想让爸爸伤心。如今我已结婚生子,我不 再为了一双皮鞋而发愁。 可我怎么也忘不了那双皮鞋,就是那双皮鞋让我知道了做人的艰辛。那双皮鞋怕是要陪伴我 一辈子了。一天,我陪爸妈吃饭。妈妈说,你知道吗,多年前的那双皮鞋是革的。我说, 我穿上皮鞋到了学校就知道了。妈妈说,可你没说啊。我说,我知 道那双鞋比真皮鞋还贵。 爸爸突然说,有个秘密你们都不知道,当年我没有被骗。我和妈妈 一听,都愣了。爸爸继续

一双温暖的手初中作文

一双温暖的手初中作文 一双温暖的手初中作文1 童年带给我的是快乐、幸福还有温暖…… 最让我难忘的是妈妈那双温暖的大手,慢慢的牵着我稚嫩的小手。妈妈那强烈的爱,烧遍了我的全身,如果你是我,你会快乐、你会温暖、你会流泪。 记得5岁时,妈妈带我去爬山,山路很陡,每走一步都要小心翼翼。突然爬到半山腰我没踩稳,摔下了台阶,我爬起来,眼泪不由自主的掉了下来,我隐隐约约看见手上有好多土和好多血。妈妈跑下来用纸擦着我的手,还轻轻的对我说:“好了,不哭不哭,我们不爬了。”说着妈妈慢慢地抱着我,但还是一如既往的牵着我的手走下山。当妈妈牵起我手的那一瞬间,我的心流泪了,完全失去了疼的直觉。这好像是妈妈的超能力一样。 渐渐地,我长大了,妈妈牵着我的手走过了十一年。妈妈的手越来越粗糙,但那温暖依然没改变。在夏天他比太阳还温暖,在冬天他的手又在我心中放上了一颗温暖的太阳。 落叶随风将要去何方,依惜留天空美丽一场,那熟悉的温暖像天使的翅膀,划过我幸福的过往…… 一双温暖的手初中作文2 这个学期,我们班来了一位新老师。他姓吴,我们都叫他吴老师。

在开学第一天见到他,只见他一头乌黑光亮的短发,每天都精心梳理,一双玻璃球似的黑色大眼睛就住在那个“洋大鼻子”的上边,小小的贝壳耳竖在头两边,什么声音都听得清清楚楚。他有些胖,在那大大的“将军肚”里装的全都是知识。他喜欢宽大的白衬衫,较长的黑裤子,在裤子下边,他穿的那双白色运动袜套在黑得发亮的大头皮鞋里。他常常还夹着一本数学书。这就是我风趣而有知识的吴老师。告诉你:他有一双温暖的手。 九月一日开学的第一节课是数学课,我第一次认识了吴老师,他也成了我的第四位数学老师,也是在我小学中的四位之首。 上课了,他那一段段活力的源泉涌进了我的心中,也似一位辛勤的园丁,用他那甘甜的雨露,浇灌着我们这些幼小的树苗。我在他那无边的学海里遨游,完全投入其中。 吴老师娓娓动听地讲完了课,要求大家完成《练习册》第一页。 我专心致志、一笔一画地写着。这时,吴老师正弯着腰,把手背在黑色的裤子后面,在不太宽敞的过道里来回走着,还不时全神贯注地和同学讲解题目。 这时我已经做好了作业,于是便继续往下写。 这时,吴老师走到我旁边,拍了拍我的肩膀。我停下手中的笔,翻到第一页。吴老师看完后,抚摸着我的头说:

同一户型,邻居鞋柜比我家多装99双鞋的秘密!

据“中国居住生活方式研究”课题组博洛尼精装研究组研究,鞋子目前已荣升《最烦恼的物品收纳》榜首,并且与第二名拉开了几条街的差距。 一个4口之家的基本用鞋有多少双呢?节俭如小U家,大概有40双,平均每人10双;奢侈浪费如隔壁王翠花家,大概有80双。 虽然贫富差距明显,但大概说明一个家庭的鞋用量远超想象。以及管理不好就出现如下大量有味道的图片,请大家捂住口鼻观看 所以远离脏、乱、臭,鞋柜有责。如何轻松打造一个容量合理,功能合理的鞋柜,请听小U 一一道来! ▍了解一双鞋的长宽高 打造鞋柜之前,需要确定几个尺寸:鞋柜进深多少?每一层高度留多高?怎么估算鞋柜的容量是否足够? ——鞋柜进深? 解决这些问题之前,请先伸出一家四口的脚,观察其长宽高:

所以有女鞋基本长度250mm,男鞋最大长度320mm的说法。 所以鞋柜标准深度350mm,平放45码以内的鞋,基本上可以笑傲群雄,当然姚明的53码的脚除外。 ①极限进深:250mm 这种适合玄关距离墙壁不足350mm的情况下的极限操作,常常做成翻斗型或者横放型。不过容量会受限。 ②高效节制的进深350mm

标准鞋柜,可平放鞋子。基本上满足所有的鞋子收纳,又不至于浪费空间。 ③可放鞋盒400mm 平放鞋子略有宽裕,可利用柜门背后挂小物件,放鞋盒也OK。 ③不可借鉴操作600mm 那些进深做到600mm的,基本上属于浪费空间还不讨好。 以上是关于鞋柜进深尺寸,打家只要记住这几个尺寸基本上进深就没问题了。——鞋柜层高? 男士的鞋一般比较矮,所以在层高这一块没发言权,一切以女士鞋为准。 ①以单鞋为主的层高160mm 所以一般单鞋的高度在160mm的层高就可以,满足所有的单鞋层高。

一双鞋的秘密阅读答案

我上高中的时候,班里大多数同学都买了皮鞋,我也想买一双。 星期六回家,我对妈妈说了。妈妈半天没说话,只是盯着我。好久,她才说,非买不可吗我没有说话,却点了点头。妈妈说,你快要交学费了吧我又点了点头。妈妈又说,你的学费还没攒够呢!我听了没说话,把头转到了一边。妈妈说,你爸爸在地里刨葱,你去看看吧。 我去了地里,爸爸正在刨葱。见我不说话,爸爸问,怎么了我还是不说话。爸爸就不问了。那天的天气很好,可我却觉得很闷,头就像被谁用棍子打了一下。过了一会儿,妈妈也到了地里。她把我想要皮鞋的事给爸爸说了。爸爸听了,过了好大一会儿才说,晚几天买不行吗我不说话,我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋。可我说不出口,我知道我的家境很穷。 爸爸说,你想要皮鞋,行,你肯下力气吗我说,肯下力气。爸爸说,邹县的葱比咱这儿贵好几分钱,只是路太远了,我一个人拉排车怕拉不到。我当时就说,我帮你拉。 邹县离我们这儿有七十里路,我和爸爸吃过晚饭,就拉着一千多斤的葱上路了。刚开始,我觉得还行,没怎么费力。大约走了有二十里路,就觉得浑身上下酸酸的,排车的轮子好像坏了。我和爸爸吃力地前进着。爸爸说,你能坚持到邹县吗我咬了咬牙,说,能。爸爸就不再说什么了。 晚上没有月光,只有几颗星星在天空眨着眼。有露水从天上落下来,打湿了我和爸爸的头发。晚上已经很冷了,可我们身上却流着汗。为了一双皮鞋,我豁出去了。 大概走了一半的路程,我就走不动了。三十多里路,我们走了四个小时,但还有四个小时的路呢!我说,邹县可真远。爸爸说,不近。我说,咱歇一会儿吧。爸爸说,你不想要皮鞋就歇一会儿吧。我说,歇一会儿就买不成皮鞋了爸爸说,咱早到一会儿可能卖个好价钱,晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了。 我说,那咱赶路吧。爸爸说,咱一口气赶到。我咬了咬牙说,行。 那天葱卖得很好,一斤比我们那里多卖八分钱,一千多斤就多卖了一百多块钱。我心里很高兴,我的皮鞋有希望了。 一回到家,我就躺在了床上。我一夜没合眼,累坏了。待我醒来时,爸爸把一双皮鞋递到了我手里,我心里很高兴。妈妈说,花了一百多块呢! 星期一,我就穿着皮鞋去了学校。有个眼尖的同学说,你的皮鞋不是皮的。我不信。同学给我指了出来,我的心当时就凉了。 爸爸被人骗了,那可是我们俩的力气钱啊!说真的,我当时沮丧极了。后来我回家,爸爸问我,怎么没穿皮鞋我说,我得省着穿。爸爸笑着说,知道省就好。爸爸说,你要想穿上名牌皮鞋就得好好学习。 我一直保存着那双皮鞋。我怎么也忘不了为了一双皮鞋,我和爸爸拉着一千多斤的葱到七十里开外的邹县去卖。我和爸爸辛辛苦苦多卖的钱,被卖皮鞋的人给骗去了。至今我都没有给爸爸说那是双假皮鞋,我不想让爸爸伤心。如今我已结婚生子,我不再为了一双皮鞋而发愁。可我怎么也忘不了那双皮鞋,就是那双皮鞋让我知道了做人的艰辛。那双皮鞋怕是要陪伴我一辈子了。 一天,我陪爸妈吃饭。妈妈说,你知道吗,多年前的那双皮鞋是革的。我说,我穿上皮鞋到了学校就知道了。妈妈说,可你没说啊。我说,我知道那双鞋比真皮鞋还贵。

第一双皮鞋

第一双皮鞋 我平生串的第一双皮鞋,是父亲为我买的,作为我期中考试的了全班第一名的奖励。那是一双棕色的皮鞋,软牛皮的,很漂亮。我过我只穿了一天。 那是上个世纪80年代中期,我上初二,当时班里有个别男生开始穿皮鞋了,虽然大都是人改革的,但打过鞋油,光可鉴人,甭提有多神奇了。因此,当那天父亲问我要什么礼物时,我不假思索的脱口而出:“皮鞋。”几天后的一个傍晚,父亲竟真为我买回了皮鞋,装在一个精致的盒子里。我的心激动的怦怦直跳,迫不及待的打开盒子,一下子愣了,出现在眼前的是一双棕色的皮鞋。我看着父亲,有些不满地说:“怎么是这种颜色的?” 父亲说:“这可是城市里正在流行的款式呢,快穿上试试吧。” 我的心一点点沉下去,慢腾腾地穿上鞋子,来来回回的走了几步,越看越不顺眼。 第二天,我穿着新皮鞋去上学,走在路上,我发现几乎所有人都在盯着我的脚看,我的脸火辣辣的,不停的打量脚上的这双鞋子。在阳光下,那种有些另类的棕色格外显眼,让我浑身不自在。有几次,我甚至停下,抓把沙子铺在鞋上,在揉一揉,试图遮掩一番,但收效甚微。在偷眼瞅瞅路上其他学生的脚上,清一色的白色或黑色的运动鞋,即便个别穿着黄色解放鞋,也显得比我大方正统。 终于到了学校,我几乎是一路小跑进了教室,坐在座位上,动也不愿意动。但课间操是非去不可的,在操场上散开,做广播体操,伸胳膊踢腿,暴露在光天化日下,无所遁形,我窘迫极了。从站队的那一刻起,我的脸就一直是红的,耳边仿佛老有“哧哧”的笑声,自己就像是一个臵身在舞台中央的小丑,那双棕色的皮鞋就是小丑脸上涂抹的油彩......更要命的是,中午打饭时,迎面撞上了我一直怀有好感的“班花”陈娟。他和几个女生说笑着走过来,经过我身边时,她的眼睛突然睁大了,盯着我的脚看,等走过去了好远,还不时的回头,同时与身边的女生说着什么。 那一瞬间,我难受极了,恨不得立马脱下脚上的鞋子,仍的远远的,最好再找条地缝钻进去,让谁也看不到自己。 那一天,我是真的尝到了度日如年的滋味。下午放学后,我第一个冲出教室,头也不会的一口气跑回家,脱下了那让我难堪了一天的皮鞋,并重重的摔在地上。 很多年过去了,我早就忘了那双皮鞋。前些日子,初中同学聚会,坐在我旁边的陈娟说:“我记得有一次你穿了一双漂亮的棕色皮鞋,真是精神,加上学习又好,一下子就在女生中引起了轰动.....” 我愣住了,脑海中马上浮现出当年那双只穿了一天的皮鞋,一时陷入沉思。 自卑给谁挑剔的眼睛, 谁就会用这双眼睛看别人,伤自己。

2020版一年级数学下学期期中检测试卷 长春版E卷(附答案)

2020版一年级数学下学期期中检测试卷长春版E卷(附答案) 班级:_______ 姓名:_______ 学号:_______ (试卷60分钟,满分为100分,附加题单独20分) 题 一二三四五六七八九附加题总分号 得 分 同学们,一个学期过去了,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧! 一、我会填(本题共10分,每题2分) 1、测量比较短的物体的长度,一般用()作单位。 2、在直尺上从5厘米到7厘米是()厘米。 3、14个小朋友玩捉迷藏,已经捉住了4个小朋友,还藏着()个小朋友。 4、仔细观察,找到图中的秘密,再填空。 5、比6大比10小的数有()。 二、我会算(本题共20分,每题5分) 1、在□里填上合适的数。

2、计算题,我会做,瞧我的! 3厘米+18厘米= 20厘米-8厘米= 35厘米-26厘米= 45米+6米= 1米-99厘米= 56厘米+14厘米-32厘米= 100米-74米= 17米38厘米+62厘米= 3、看图列式计算。 4、小亚准备买4元钱的铅笔和10元钱的蜡笔,她带了15元钱,够不够,如果不够还缺多少元?如果够了还剩多少元? 答:_____ ,还剩下()元。

三、我会比(本题共10分,每题5分) 1、在○里填上“>”、“<”或“=”。 8+5 ○ 12 7+9 ○ 17 6+8 ○ 6+9 9+4 ○ 13 8+8 ○ 18 9+7 ○ 10+6 6+9 ○ 16 4+8 ○ 14 9+5 ○ 9+9 2、从小到大排列。 190厘米 2米 220厘米 3米 ()<()<()<() 四、选一选(本题共10分,每题5分) 1、同学们去浇树,六年级浇了30棵,三年级比六年级浇的少一些。三年级可能植树()。 ①32棵②26棵③30棵 2、学校图书馆有科技书80本,文艺书比科技书多9本,故事书比科技书多16本,故事书比文艺书多多少本?(在正确算式后面的括号里画√) ?80-9-16 () ?16+9() ?16-9() 五、对与错(本题共5分,每题2.5分) 1、我会判断对与错。 1、两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。() 3、长方形就是正方形。() 2、两个三角形可以拼成一个四边形。() 2、他们说的话对吗?对的打“√”,错的打“×”。

《一双皮鞋的秘密》阅读附答案

阅读《一双皮鞋的秘密》,根据要求回答问题一双皮鞋的秘密我上高中的时候,班里大多数同学都买了皮鞋,我也想买一双。星期六回家,我对妈妈说了。妈妈半天没说话,只是盯着我。好久,她才说,非买不可吗?我没有说话,却点了点头。妈妈说,你快要交学费了吧?我又点了点头。妈妈又说,你的学费还没攒够呢!我听了没说话,把头转到了一边。妈妈说,你爸爸在地里刨葱,你去看看吧。我去了地里,爸爸正在刨葱。见我不说话,爸爸问,怎么了?我还是不说话。爸爸就不问了。那天的天气很好,可我却觉得很闷,头就像被谁用棍子打了一下。过了一会儿,妈妈也到了地里。她把我想要皮鞋的事给爸爸说了。爸爸听了,过了好大一会儿才说,晚几天买不行吗?我不说话,我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋。可我说不出口,我知道我的家境很穷。爸爸说,你想要皮鞋,行,你肯下力气吗?我说,肯下力气。爸爸说,邹县的葱比咱这儿贵好几分钱,只是路太远了,我一个人拉排车怕拉不到。我当时就说,我帮你拉。邹县离我们这儿有七十里路,我和爸爸吃过晚饭,就拉着一千多斤的葱上路了。刚开始,我觉得还行,没怎么费力。大约走了有二十里路,就觉得浑身上下酸酸的,排车的轮子好像坏了。我和爸爸吃力地前进着。爸爸说,你能坚持到邹县吗?我咬了咬牙,说,能。爸爸就不再说什么了。晚上没有月光,只有几颗星星在天空眨着眼。有露水从天上落下来,打湿了我和爸爸的头发。晚上已经很冷了,可我们身上却流着汗。为了一双皮鞋,我豁出去了。大概走了一半的路程,我就走不动了。三十多里路,我们走了四个小时,但还有四个小时的路呢!我说,邹县可真远。爸爸说,不近。我说,咱歇一会儿吧。爸爸说,你不想要皮鞋就歇一会儿吧。我说,歇一会儿就买不成皮鞋了?爸爸说,咱早到一会儿可能卖个好价钱,晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了。我说,那咱赶路吧。爸爸说,咱一口气赶到。我咬了咬牙说,行。那天葱卖得很好,一斤比我们那里多卖八分钱,一千多斤就多卖了一百多块钱。我心里很高兴,我的皮鞋有希望了。一回到家,我就躺在了床上。我一夜没合眼,累坏了。待我醒来时,爸爸把一双皮鞋递到了我手里,我心里很高兴。妈妈说,花了一百多块呢!星期一,我就穿着皮鞋去了学校。有个眼尖的同学说,你的皮鞋不是皮的。我不信。同学给我指了出来,我的心当时就凉了。爸爸被人骗了,那可是我们俩的力气钱啊!说真的,我当时沮丧极了。后来我回家,爸爸问我,怎么没穿皮鞋?我说,我得省着穿。爸爸笑着说,知道省就好。爸爸说,你要想穿上名牌皮鞋就得好好学习。我一直保存着那双皮鞋。我怎么也忘不了为了一双皮鞋,我和爸爸拉着一千多斤的葱到七十里开外的邹县去卖。我和爸爸辛辛苦苦多卖的钱,被卖皮鞋的人给骗去了。至今我都没有给爸爸说那是双假皮鞋,我不想让爸爸伤心。如今我已结婚生子,我不再为了一双皮鞋而发愁。可我怎么也忘不了那双皮鞋,就是那双皮鞋让我知道了做人的艰辛。那双皮鞋怕是要陪伴我一辈子了。一天,我陪爸妈吃饭。妈妈说,你知道吗,多年前的那双皮鞋是革的。我说,我穿上皮鞋到了学校就知道了。妈妈说,可你没说啊。我说,我知道那双鞋比真皮鞋还贵。爸爸突然说,有个秘密你们都不知道,当年我没有被骗。我和妈妈一听,都愣了。爸爸继续说,我去给你买皮鞋时,在路上遇见了一个病危的老太太,我把钱给她了。我想皮鞋真假都一样穿,可人的命就只有一条。爸爸的头发已经花白了,他的背也已经驼了,但我却忽然发现,爸爸比以前任何时候都高大。在他面前,我只能仰望,一直到永远。(佚名文选自《思维与智慧》有删改)9.通读全文,请用简洁的语言在括号内写出主要故事情节。(每处不超过4个字)想要皮鞋--()--()--()10.下列对文章的理解和分析,正确的一项是[ ]A.第二、三段,先后出现“我没有说话”“我听了没有说话”“我还是不说话”“我不说话”,表现了“我”非常想买鞋但面对贫困家境时内心的自责和悔恨。 B.第六段中的环境描写,凸显了夜晚的漆黑、寒冷,烘托了“我”迫切希望得到皮鞋的心情,还使用了拟人的修辞,增添了语言的生动性。 C.“我说,我得省着穿。爸爸笑着说,知道省就好。”说明随着年龄的增大,“我”懂得体谅家庭的困难,知道了俭省。D.爸爸喊上“我”一起去

那双鞋作文800字(高分作文)

那双鞋作文800字 好不容易跟妈妈逛一次街,买完了我的运动装后,她又拉着我像往常一样逛中老年服装了。唉,每次逛街,她总忘不了给家里的四位“长老”——爷爷、奶奶、外公、外婆带点什么,要么是吃的,要么是穿的,反正没有一次是空手而归的。 这不,妈妈似乎又看中了一双鞋子,这是一双外面是黑底红花,里面是绒的布鞋,妈妈拿在手上,试了试鞋底的软度,又捏了捏鞋面,似乎比较满意。于是,问售货员:“有没有38号的?”售货员连忙拿出一双鞋子,妈妈又问了价格,没想到这双不起眼的布鞋居然要200多元,经过一番砍价,最后以200元成交。 在回家的路上,我的好奇心作怪,忍不住问道:“妈妈,你为什么不给外婆买皮鞋呀,那不是更好看,更结实?” “是呀,皮鞋是不错!可是你外婆曾经得过脑溢血,左侧的身体受到了伤害,不时会疼,皮鞋的鞋面和鞋底相对较硬,外婆穿了皮鞋,脚会疼的呀!难道你忘了吗?”妈妈的眼眶有点红了。 “哦,我怎么忘了?”可是,又一想:这么贵的鞋子,一向勤俭的外婆会舍得穿吗? 妈妈似乎看穿了我的心思,拍拍我的脑袋:“为了能让外婆安心地穿上新鞋子,等下还要让你配合我演场戏呢!” “没问题!”我想,这就叫母女连心吧! 来到外婆家,我们迫不及待地让外婆坐下,拿出新鞋子给外婆看,她眯缝着眼睛说:“花色倒是文气,就是不知道穿着会不会疼?” 妈妈说:“那你快试试吧!”说着,帮外婆脱下旧鞋子,轻轻地帮她套上新鞋子。外婆穿着新鞋子在屋子里走了一个来回,说:“真好,一点也不疼,真好!真好!” 忽然,她似乎想起了什么,问起了价格。我将早已储存在脑海里的答案报了出来:“不贵不贵,才30元!” “要30元呀,也不便宜呢!不过,这鞋子真是好呀!”外婆小声嘀咕着,我和妈妈相视一笑。 回到家后,我的脑海里不时浮现出外婆穿上新鞋子时满意的笑容,还有妈妈看到外婆肯穿新鞋子后长长地舒了一口气的样子。 那双鞋,让我看到了外婆的节俭;那双鞋,更让我看到了妈妈的孝顺与体贴。这些,不就是我身边最好的教材吗?

《外婆和鞋 席慕容》中考阅读答案

《外婆和鞋席慕容》中考阅读答案 外婆和鞋席慕容中考语文试题阅读答案 席慕容 ①我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色,穿了五六年后,已经由浅蓝色变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了。 ②你知道我为什么舍不得丢掉它吗? ③这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢是我的家,走着走着,我的新拖鞋就不像样了。不过,我没时间管它,直到有一天,傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张,我就在矮墙外大声地叫起来: ④“何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园那边没有动静。再

往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢。 ⑤“今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。” ⑥以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温? ⑦就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋,也就一直留在身边,舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。 1.文中承上启下的句子是___________________________________________________ __ 。 2.用一句话概括第3~7自然段的内容

一年级小学生阅读的童话故事

【篇一】一年级小学生阅读的童话故事 玛丽和洋娃娃: 小姑娘玛丽阿姆斯特朗长得非常漂亮。不过,她做事情的时候有一个毛病,就是丢三落四。 她的书、玩具,经常被丢在上次用过的地方。于是妈妈总是不得不跟在她身后,帮助她把那些东西收拾到合适的位置。哦,这样一来,就给妈妈带来很大的麻烦。 妈妈不断地提醒玛丽,做事一定要细心。可玛丽从来听不进妈妈的劝告。结果呢,书、玩具常常被她扯破或者是弄坏。 更糟糕的是,她变得真的细心不起来,越来越粗心大意了。这会非常不利于她的生活。另外,由于坏习惯的捣乱,使她经常心情不好。朋友们的兴致也时常被她破坏。 一天,玛丽和妈妈一起,在院子里待了足足一小时。妈妈并没有丢下手头正忙着的活儿。玛丽则和她的狗儿德西一块儿玩,他们不停地跑来跑去。 突然,在院子的一个角落里,玛丽发现了她最心爱的那个洋娃娃。哦,洋娃娃不但衣服沾满泥土,而且还被扯破。 玛丽立刻推断到这是德西所为,于是德西遭到了非常严厉地斥责。 玛丽非常伤心。她哭着把扯破的洋娃娃拿到了妈妈跟前。 “孩子,你是否将洋娃娃放在了德西容易够到的走廊里了?”妈妈问她。“是的,妈妈。”玛丽回答道。 “哦,玛丽,那就不是小狗的错了。它可不懂你的洋娃娃是不能撕咬的哟。孩子,别伤心了,汲取这个教训吧。从今以后,记着要把自己的东西都放到合适的地方去啊。” “妈妈,我会尽力做到的!”玛丽抹着眼泪表示。 妈妈很开心玛丽能如此回答。后来,妈妈还帮助她把娃娃补好了。 【篇二】一年级小学生阅读的童话故事 会开花的鞋子:

每次森林里的小山妖过生日,都会收到百花仙子的一件礼物。今天是小山妖皮丘的生日,瞧,他收到了礼物——一双鞋子,蓝底色,绣满了花,漂亮极了。 “这是双会开花的鞋子,不过得有一定的条件!”仙子笑着告诉他。皮丘每天都珍爱地看着这双鞋,嘴里不停地念:鞋子啊鞋子,你什么时候会开花呢?皮丘越想越好奇,一次都舍不得穿。 可有一天,皮丘去山里采野果子,回来后发现,鞋子不见了! “会不会是小哭妖干的?”皮丘向小哭妖家跑去。 来到小哭妖家,见她正绣着一个蓝色的鞋面。皮丘一头钻进鞋柜,里面摆着许多鞋:绿色雨靴、粉色舞鞋、红皮鞋……就是没有他的鞋子。 “是不是在生气妖那儿?”皮丘又跑向了生气妖家。 来到生气妖家,见他正在做一只蓝色的鞋底。皮丘钻进鞋柜,里面摆着许多鞋,有白色旅游鞋、布面球鞋,还有一双皮凉鞋……就是没有他的鞋子。 “我的鞋子,我的鞋子哟!”皮丘急得要哭了。生气妖本想说点什么,又止住了,最后还是忍不住劝道:“你去山妖爷爷那里找找吧,别人捡到了,一定会送到他那儿的!” 皮丘来到山妖爷爷家,小笑妖也在那儿。“爷爷,有人来给您送鞋子吗?”皮丘问。“我年纪大记性不好,你自己去鞋柜里看看吧!”山妖爷爷戴着老花镜说。 皮丘钻进鞋柜,里面也摆着许多鞋子,有大棉鞋、平底布鞋,还有一双不知放了多少年的大马靴……翻来翻去,就是没有他的鞋子。 “我的鞋子,我的生日鞋子哟……”皮丘伤心地哭了。“原来你是要找你的生日鞋啊?别哭了,我知道在哪儿”直在和山妖爷爷说悄悄话的小笑妖跑过来。 皮丘跟着小笑妖在森林里走呀走,不知要被带去哪里,直到傍晚他们才停住脚步。 “啊,这不是我家吗?”“对啊,你的鞋子就在里面!”皮丘走进家门,见来了许多小妖怪,小哭妖、生气妖、山妖爷爷都来了,还有百花仙子。呵,每人脚上都穿着一双和自己一模一样的鞋子。 小笑妖从背包里掏出那双让皮丘好找的鞋子说:“快穿上吧!有鞋子不穿多可惜。”

外婆和鞋阅读答案

《外婆和鞋》阅读理解练习 我有一双塑胶的拖鞋,是在出国前两年买的,出国后又穿了五年。它的形状很普通,就像你在台北街头随处可见的最平常的样式:平底,浅蓝色,前端镂空成六个圆带子,中间用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色,穿了五六年后,已经由浅蓝色变成浅灰,鞋底也磨得一边高一边低了。…… 你知道我为什么舍不得丢掉它吗? 这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时,家住在北投山上,没有课的早上,我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子,大屯山腰上的美丽简直无法形容,最让我快乐的是在行走中猛然回过头,然后再仔细辨认,山坡下面,哪一幢是我的家,走着走着,我的新拖鞋就不像样了。不过,我没时间管它,直到有一天,傍晚,放学回家,隔着矮矮的石墙,看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张,我就在矮墙外大声地叫起来: “何方人士,敢动本人的拖鞋?”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去,外婆正坐在纱门后面,一面摇扇子,一面看着我笑呢。 “今天下午,我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了,刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。” 以后,外婆每次上山时,总会替我把拖鞋洗干净,晒好,有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分,她就会安详地坐在客厅里,一面摇扇子,一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时,觉得有一股暖和与舒适的感觉,不知道是院里下午的太阳呢,还是外婆手上的余温? 就是因为舍不得这一点余温,外婆去世的消息传来以后,所有能够让我纪念她老人家的东西:比如出国前夕给我的戒指,给我买料子赶做的小棉袄,都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋,也就一直留在身边,舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时,便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手,便会想起在夕阳下的园中小径,和外婆在客厅纱门后面的笑容。那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。 1.结合短文,解释文中加粗词语的含义。 ①嚣张:______________②泪眼盈盈:______________ 2.文中承上启下的句子是________________________。 3.用一句话概括第3~7自然段的内容________________。 4.文中的“鞋”是一双怎样的鞋?用波浪线在文中画出描写这双鞋的句子。 谈谈“我”为什么舍不得丢弃这双鞋。 ________________________________________________ 5.文中有两处描写外婆神态的地方,请你找出来。 ①________________________②________________________ 6.“外婆去世的消息传来以后”,“我”的心情怎样?请写一段文字描述出来。 ________________________________________________ 7.“那么遥远,那么温柔,而又那么肯定地一去不返。”这是一句意味深长的话,说说你的理解。 ________________________________________________

一双鞋的秘密阅读答案

一双鞋的秘密阅读答案集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

我上高中的时候,班里大多数同学都买了皮鞋,我也想买一双。 星期六回家,我对妈妈说了。妈妈半天没说话,只是盯着我。好久,她才说,非买不可吗?我没有说话,却点了点头。妈妈说,你快要交学费了吧?我又点了点头。妈妈又说,你的学费还没攒够呢!我听了没说话,把头转到了一边。妈妈说,你爸爸在地里刨葱,你去看看吧。 我去了地里,爸爸正在刨葱。见我不说话,爸爸问,怎么了?我还是不说话。爸爸就不问了。那天的天气很好,可我却觉得很闷,头就像被谁用棍子打了一下。过了一会儿,妈妈也到了地里。她把我想要皮鞋的事给爸爸说了。爸爸听了,过了好大一会儿才说,晚几天买不行吗?我不说话,我想星期一上学的时候就穿上新皮鞋。可我说不出口,我知道我的家境很穷。 爸爸说,你想要皮鞋,行,你肯下力气吗?我说,肯下力气。爸爸说,邹县的葱比咱这儿贵好几分钱,只是路太远了,我一个人拉排车怕拉不到。我当时就说,我帮你拉。 邹县离我们这儿有七十里路,我和爸爸吃过晚饭,就拉着一千多斤的葱上路了。刚开始,我觉得还行,没怎么费力。大约走了有二十里路,就觉得浑身上下酸酸的,排车的轮子好像坏了。我和爸爸吃力地前进着。爸爸说,你能坚持到邹县吗?我咬了咬牙,说,能。爸爸就不再说什么了。

晚上没有月光,只有几颗星星在天空眨着眼。有露水从天上落下来,打湿了我和爸爸的头发。晚上已经很冷了,可我们身上却流着汗。为了一双皮鞋,我豁出去了。 大概走了一半的路程,我就走不动了。三十多里路,我们走了四个小时,但还有四个小时的路呢!我说,邹县可真远。爸爸说,不近。我说,咱歇一会儿吧。爸爸说,你不想要皮鞋就歇一会儿吧。我说,歇一会儿就买不成皮鞋了?爸爸说,咱早到一会儿可能卖个好价钱,晚到一会儿可能就把你的皮鞋给耽误了。 我说,那咱赶路吧。爸爸说,咱一口气赶到。我咬了咬牙说,行。 那天葱卖得很好,一斤比我们那里多卖八分钱,一千多斤就多卖了一百多块钱。我心里很高兴,我的皮鞋有希望了。 一回到家,我就躺在了床上。我一夜没合眼,累坏了。待我醒来时,爸爸把一双皮鞋递到了我手里,我心里很高兴。妈妈说,花了一百多块呢! 星期一,我就穿着皮鞋去了学校。有个眼尖的同学说,你的皮鞋不是皮的。我不信。同学给我指了出来,我的心当时就凉了。 爸爸被人骗了,那可是我们俩的力气钱啊!说真的,我当时沮丧极了。后来我回家,爸爸问我,怎么没穿皮鞋?我说,我得省着穿。爸爸笑着说,知道省就好。爸爸说,你要想穿上名牌皮鞋就得好好学习。

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