五年级科学(下)第二单元能力测试卷

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五年级科学(下)第二单元能力测试卷

五年级科学(下)第二单元能力测试卷

(时间:40分钟,卷面:100分)

姓名:班级:

一、快乐选择(每题2分,共40分,答案填在答题卡里。)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C B A B B B A B C A

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

C B A B B C A C C A

1、热水瓶内胆能较好地保温,是因为()

A.内胆是双层的,并且两层之间是不传热的真空状态

B.内胆是用玻璃这种不良导体做的

C.以上两项都对

2、乒乓球凹进去后,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,这其中热胀性质较明显的是()

A.液体

B.气体

C. 固体

3、两只完全一样的烧杯都装了200毫升的水,把它们分别放在天平的两端,却发现左边的一杯往上翘。以下推

测较合理的是() A. 左边一杯是热清水,右边是凉清水

B.左边一杯是浓盐水,右边是清水

C.左边一杯是凉清水,右边是热清水

4、冬天,用玻璃杯冲开水,很容易使玻璃杯爆裂,是因为()

A.玻璃杯质量差,容易裂开

B.玻璃杯在低温时处在收缩状态,突然受热,马上裂开

C.开水冲在玻璃杯的外壁上,使玻璃杯爆裂

5、点燃一张纸扔进瓶子里,燃完后,马上用橡皮膜扎紧瓶口,过一会儿,橡皮膜会()

A.凸出来

B.凹进去

C.不变

6、在瓶子里装上醋,不盖瓶盖,放在火炉旁。当醋受热后,液面会()

A.下降

B.上升

C.不变

7、物体以电磁波的形式向外发散热能的过程是() A.热辐射 B.对流 C.热传导

8、金属与水的不同之处在于()

A.金属有重量,而水没有

B.金属有形状,而水没有

C.金属有压力,而水没有

9、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的() A.河水结冰 B.沸水外溢 C. 水管破裂

10、给空烧瓶安一个带弯玻璃管的橡皮塞,在玻璃管中滴几滴红墨水,当用手捂住烧瓶时,管中的红墨水滴() A.向外移动 B.向内移动 C.停止不动

11、热水瓶内胆能较好地保温,主要是因为()

A.内胆是双层的

B.内胆是用玻璃这种不良导

C.双层内胆的内外之间是根本不传热的真空

12、某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐,钢罐内表面要压接1毫米厚的铝膜,一时难住子焊接和锻压专家。后

经技术人员的联合攻关解决了这一难题:他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面,再往钢罐内灌满水,插入冷冻管使水结冰,这样铝膜与钢罐就压接在一起了。其原因是()

A.铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了

B.水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了

C.结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了

13、下列事例中用来避免热传递的是()

A.热水瓶的玻璃瓶胆

B.冬天室内的暖气装置

C.电熨斗的金属外壁

D.汽车发动机的散热片

14、互相接触的两个物体之间没有发生热传递,这是因为它们具有相同的()

A.重量

B.温度

C.材料

D.体积

15、常温下,将盛有相同体积水的烧瓶分别放入冷水和热水的烧杯中产生如下现象,关于实验现象解释不正确

的是()

A.烧瓶中的水使烧杯中的热水体积缩小

B.烧杯中的热水使烧瓶中的水体积缩小

C.烧瓶中的水使烧杯中的冷水体积增大

D.烧杯中的热水使烧瓶中的水体积增大

16、夏天,老师让小明用尺子测量科学课本的长度,小明选了一把不锈钢尺,测得科学课本长27.5厘米,则科

学课本的实际长度()A.等于27.5厘米 B.小于27.5厘米 C.大于27.5厘米 D.无法判断17、李红在家配制100毫升10%的食盐水溶液。通计计算,需要水90毫升,食盐10克。因自来水厂停电,于

是她从保温瓶里倒出90毫升的热水,进行配制。结果制得的食盐水浓度()

A.大于10%

B.小于10%

C.等于10%

D.无法判断

18、冬天,橱柜里放着一个不锈钢杯和一个纸杯,小明两手分别各拿一个。下列说法正确的是()

A.不锈钢杯温度低

B.纸杯温度低

C.两杯温度一样

D.无法判断

19、水在4℃时的情况是()

A.重量变轻,体积最大

B.重量变大,体积最小

C.重量不变,体积最小

D.重量不变,体积最大

20、小明先把自已左手放入冷水中,把右手放入热水中;然后把两只手同时放到温水中,则小明两只手的感觉

分别是() A.左手热,右手冷 B.左手冷,右手热 C.两只手感一样 D.无法判断

二、轻松判断(每题1分,共10分)

1、煮稀饭时,水会大量的溢出来,这是最明显的热胀冷缩现象。(√)

2、在钢条受热膨胀的实验中,钢条受热后会推倒一端的阻挡物。(√)

3、冬天在室外手持铁棒比拿木棒感觉更冷,这是因为铁能更快地从手上吸走热量。(√)

4、在涂有蜡的金属圆片的中心加热,你会看到热的传递方向是从边缘向中心扩散。(ⅹ)

5、冬天,突然往冷玻璃杯子里倒开水,杯子容易破裂,这是由于受热膨胀不匀引起的。(√)

6、在铺设铁路时,铁轨之间的接头处留有一定缝隙,这是为了防止铁轨受热膨胀而扭曲。(√)

7、乒乓球凹进去了,放在热水里泡一泡会重新鼓起来,是由于塑料具有热胀冷缩的性质。(ⅹ)

8、水和空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质,所有物体都有热胀冷缩的性质。(ⅹ)

9、如果瓶内的空气体积膨胀,瓶内的空气就会往瓶外挤。只要想办法观察到瓶内的空气在往外跑,我们就知道

瓶里的空气在膨胀了。(√)

10、保温杯是从保温瓶发展过来的,保温原理与保温瓶一样,只是人们为了方便把瓶做成杯,我们经常在保温

杯的杯壁上涂上一层水银。(√)

三、智慧填空(每空1分,共30分)

1、我们在观察比较一杯热水和一杯冷水时发现:用眼看,热水冒热气,冷水不冒热气;用手触摸,热水是

热的,冷水是冷的;分别滴入一滴红墨水,热水里扩散得快,冷水里扩散得慢;分别放入一块同样大小的冰糖,热水里溶解得快,冷水里溶解得慢。

2、温度表示物体的冷热程度,常用的单位摄氏度,符号℃,通常测量温度的工具是温度计,测量人

体体温的是体温计,其原理都是利用液体热胀冷缩的原理制成的。

3、在研究水是否具有热胀冷缩的性质时,我们将水染上红颜色,其目的是使实验现象更明显,并在烧瓶口(利

用橡皮塞)接一玻璃细管,其目的是使实验效果更加明显。

4、在试管里装满水,剪下一小块气球皮把试管口蒙住,并用橡皮筋扎紧,把试管插在热水杯里,使试管里的水

变热,会发现气球皮鼓起;把试管插在冷水里,使试管内的水变冷,会发现气球皮凹陷,这种现象说明水受热体积膨胀,受冷体积收缩。

5、当我们觉得冷的时候,用力搓一搓手,就会感觉热起来,这是因为两只手互相摩擦产生了热。

6、新疆地处沙漠,有“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”的说法,穿皮袄和烤火都使人感觉到暖和,穿皮袄

使人感到暖和的原因是皮袄阻止了热量的损失,烤火让人感到暖和的原因是火炉中的热量通过辐射的方式传递给人体。

7、为了使刚出锅的馒头凉得慢一些,我们可以在馒头上盖上一个薄褥子,这样做是为了防止馒头本身的热量往

外散发;而在雪糕上盖上同样的薄褥子也会减慢雪糕融化的速度,目的是为了防止外界热量往雪糕上传递。

8、泡茶时通常用热水而不用冷水的原因是:热水能加快茶叶的溶解。

9、把灌满水的茶壶放到炉子上烧,当水烧开时产生的现象是水从茶壶中溢出,产生这种现象的原因是水受热

后体积增大,避免这种现象的方法是茶壶中的水不要装得太满。

10、超市里卖的各种瓶装液体饮料都不装满,这样做的目的是为了防止液体受热膨胀而爆瓶。

四、我爱动手做实验(4分)

请设计实验探究热在固体中的传递规律。

实验器材:

实验步骤:

实验现象:

得出结论:热在固体中由温度高的一端向温度低的一端传递,或热由温度度的物体向温度低的物体传递。(器材、步骤、现象只要符合得出的结论均可)

五、我爱科学探究(1题8分,2题8分,共16分)

1、小明准备骑自行车外出时发现了车胎瘪了。他感到很奇怪,昨天还是好好的,是什么地方出了问题呢?

他应用自已对自行车了解的常识和经验想到,也许是车胎破了,也许是气嘴的螺丝松了,或者是气嘴里的小橡皮管坏了…

究竟上述哪一种可能是正确的呢?小明开始寻找证据。他仔细查看了外胎,没有发现有破的痕迹,他又看了气嘴的螺丝,也没有发现松动。后来他把螺帽卸下,取出气门芯,发现小橡皮管也是好的。

他给车胎打气,仔细查看和倾听,一会儿车胎又瘪了,他想,也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。

后来,他请修车的师傅把内胎取出,把充气的内胎放到水中,只见气泡从内胎表面的某处不断地往上冒,小明非常高兴,自行车车胎漏气的原因终于找到了。分析上述过程,回答下列问题:

(1)小明探究的问题是什么?

答:自行车车胎变瘪的原因是什么。

(2)小明先后提出了哪几个假设?其中哪些假设在检验中被否定?哪一假设在检验中被肯定?

答:假设一:可能是车胎破了;假设二:可能是气嘴的螺丝松了;假设三:可能是气嘴里的小橡皮坏了;假设四:可能是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。

(3)小明最后得出的结论是什么?

答:自行车车胎变瘪的原因是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。

(4)炎热的夏季,如果将打足气的自行车放在阳光下暴晒,也可能造成自行车车胎漏气的现象,这是由什么原因造成的呢?

答:自行车车胎内的气体受热膨胀导致车胎爆炸,造成漏气。

2、根据下面的保温效果实验记录表进行分析。

序号方法开始温度10分钟后温度20分钟后温度

1 无盖的杯子95℃65℃50℃

2 杯子外包毛巾无盖95℃73℃62℃

3 杯子外包毛巾加盖95℃81℃74℃

4 杯子嵌入塑料泡沫加盖95℃85℃80℃

注:以上几个杯子的材料、大小、水量及毛巾都相同。

(1)保温效果最好的是 4 号,保温效果最差的是1号。

(2)如果要研究“有无外包材料对保温效果的影响”你选择1号和2号;如果要研究“外包材料对保温效果的影响”你选择3号和 4 号,这种研究方法叫控制变量法。

(3)通过该实验的数据,你能得到哪些信息?

答:1、无盖的杯子最不能保温。

2、盖上盖子能起到保温作用。

3、塑料泡沫的保温效果比毛巾的保温效果好。

教科版五年级科学下册科学复习题及答案

教科版小学五年级下册科学第三单元测试题 一、填空 1. 钟表以()、()、()单位来计量时间。在远古时代,人类用天上的太阳来计时,()就成了人类最早使用的单位。 2. 古埃及人把夜晚确定为()小时。 3、设计时钟时要诀在于让()以一定的快慢移动,几世纪以来时钟都是用()控制与齿轮相连的的()运转的。 4. 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。“日晷”与“圭表”是根据()制成的计时器。 5. 人类根据在一定的装置里,水能保持以稳定的速度往下流这一特点制作()用来计时。 6. 同一个单摆每摆动一次所需的时间是()的。 7.通过我们的反复实验发现,摆的摆动快慢与摆绳长度有关。同一个摆,摆绳越长摆动越( . ),摆绳越短摆动越()。 8.古代的水钟有()水钟和()水钟。 9、虽然像()、()以及()、()等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时间。()的出现大大提高了时钟的精确度。 二、判断 1、时间的流逝有快慢的。() 2、随着计时工具越来越先进,计时的精度也越来越高。() 3、中午时,太阳的影子是最长的。() 4、日晷又称“日规”,是我国古代利用日影测量时间的一种计时仪器。 5、时间可以通过对太阳运动周期的观察和投射形成的影子来测量,一些有规律运动的装置也曾被用来计量时间。 ( ) 6、古埃及人把天空划分为36个星座,并利用星座来计算时间。() 7、钟摆每来回摆动一次的时间是相等的。() 8、钟面上的秒针每转动一格,表示时间流逝了一秒钟,秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。() 9、虽然一分钟很快就过去了,但我们在这一分钟里也可以做很多事情。 10、摆长越长摆的速度就越慢,摆长越短摆的速度就越快。() 三、选择 精品

六年级科学第二单元测试题

六年级科学第二单元测试题 一、填空。 1、声能、()、()、()、()、()、() 等都是能量。 2、各种生命活动都要消耗()。 3、动物与动物之间、动物与植物之间存在()与()的 关系, 4、人们在生活中,为了更好的利用(),需要通过一定的() 来实现能量的转化。像电灯泡、摩托车等都是常见的()装置。 5、能量可以通过()从一种形式()为另一种形式。 6、电磁铁通电后,();断电后,()。 7、电磁铁是一种将()转化为()的装置。 8、人们在生活中,为了更好的发挥能量的作用,减少不必要的(), 需要利用某种()或()对使用能量的() 和()进行控制。()在生活中是非常重要的。 9、能量的单位是(),10——13岁的儿童每天约消耗() 的能量。 10、食物和汽油中储存着()。 11、植物中的能量来自(),并以另一种形式贮藏在() 中。 12、太阳光的能量形式主要是(),贮藏在淀粉中的能量形式是 ()。 13、在食物链中,()和()在不断的流动着。 14、食物链常从()开始,到()终止。 15、人造卫星表面设计是受到了()的启发。 16、多数植物的生长离不开()。 17、电影放映机能把电能转化成()和(),让我们看 到精彩的画面,听到美妙的声音。 18、一些装置可以将能量从一种形式()成另一种形式。 二、判断。 1、能量是看不见、摸不到的,无法控制。() 2、不同装置所转换的能量一般不同。() 3、各种能量之间通过条件可以相互转换。() 4、淀粉能燃烧证明淀粉中有能量。() 5、如果自然界没有植物,人和动物就会死亡。() 6、各种食物中所含的能量是不同的。() 7、每种动物或植物只能形成一条食物链。() 8、太阳能能转化为机械能。() 9、人们无法控制光能。() 10、变色眼镜是用手动来控制能量的。() 三、选择。 1、植物可以自己制造() A、淀粉 B、钾盐 C、氮气 D、二氧化碳 2、下面的食物链正确的是() A、老鼠→小麦→蛇→鹰 B、鹰→蛇→老鼠→小麦 C、小麦→蛇→老鼠→鹰 D、小麦→老鼠→蛇→鹰 3、我们所吃的食物所含的能量来自() A、动物 B、植物 C、真菌 4、大约在()多亿年前,出现了能进行光合作用的植物。 A、10 B、20 C、30 D、40 5、电扇释放的() A、声能 B、电能 C、热能 D、风能 6、人造卫星在离地球()的轨道上运行。 A、200千米——300千米 B、200米——300米 C、2000米——3000米 7、线圈缠绕匝数相同,一节电池的电磁铁磁力()两节电池的电磁铁磁力。 A、小于 B、等于 C、大于 8、()能自己制造食物,是生产者。 A、植物 B、动物 C、人 9、拖拉机输入的是() A、化学能 B、电能 C、机械能 D、热能 10、植物叶片在()环境中容易产生淀粉。 A、阳光照射 B、黑暗无光

科教版五年级下册科学期末测试卷及答案

教科版小学五年级科学期末质量检测试卷 一、填空题(34分) 1、体温计是根据___________的原理制成的,40℃时水银体积___________35℃时水银体积___________。这种现象主要和水银内部的___________有关。 2、太阳的热是通过________方式传播到地面上的,烧开水是通过_______方式传播热量的。3、阳光下物体影子的___________和___________会慢慢地发生变化。___________就是利用太阳下影子的这种变化而计时的。 4、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间,叫___________型水钟;一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满的叫___________型水钟。 5、清水和盐水对物体的浮力作用大小___________。6、地球的公转、地轴的倾斜造成了地球上___________现象。7、用手往下按一块在水中的泡沫,会感到手上有一种向上的力,这是泡沫在水中受到的___________的作用。 8、我们可以通过世界时区图来判断时间。它是以地球的经线为标准,将地球分成___________个时区。 9、根据单摆的___________特点,人们制成了摆钟。 10、许多物体有热胀冷缩的性质,但有些物体比较特殊,例如___________℃以下的水,具有热缩冷胀的性质。 二、判断题(24分) 1)热水袋水温60℃,人的手接触热水袋,热量从手上向热水袋传递,这样的热传递形式叫热传导。() (2)羽绒衣产生的热量比衬衣多,所以冬天要穿羽绒衣。() (3)如果一个物体在水中是沉的,那么它在食用油中一定是浮的。() (4)夏天自行车的轮胎的气不能打的太满,否则会因气体热胀而爆胎。()(5)地球的自转引起了地球上的昼夜交替,周期为一年。() (6)提出“日心说”的是古希腊天文学家托勒密。() (7)用同一块橡皮泥做成不同的形状,它在水中的沉浮状况也是不一样的。()(8)人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。()(9)有一只摆钟,每天总是走快一点,应该往下调节摆锤下面的螺母。() (10)测得某物体在空气中的重量为60克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会浮。() (11)人们用铁做锅,而不用铜做锅,是因为铁的导热本领比铜强.() (12)一分钟可以做很多事,例如人可以大约呼吸60次左右,心跳20次左右。()三、选择题(24分) (1)一个茄子在水中是浮的,把它切成四分之一大小后茄子在水中是() A 沉 B 浮 C无法判断 (2)相同体积的50℃水和10℃的水比较() A 冷水重 B热水重 C无法判断(3)往大小厚度相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯里倒热水,5分钟后杯中水凉的最快() A 铁杯 B 塑料杯 C陶瓷杯 (4)北京和乌鲁木齐的位置,北京在东面,乌鲁木齐在西面,一天中先迎来日出是() A 乌鲁木齐 B北京 C无法判断 (5)100毫升水的滴漏实验中前10毫升的水和最后10毫升的水比较() A 后10毫升滴的快 B前10毫升滴的快 C滴的速度一样 (6)()作为地球自传的有力证据,已被世界公认。 A 傅科摆 B极昼极夜现象 C四季更替

最新教科版五年级科学下册科学复习题及答案

逸夫小学五年级科学下册第一单元复习题 一、我会填。 1、把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力,我们把这个 力称为水的(浮力)。 2、不同材料构成的物体,如果体积相同,重的物体容易(沉),轻的容易(浮);如果重量相同,体积大的容易(浮),体积小的容易(沉)。 3、我们把物体在水中排开水的体积叫(排开的水量)。 4、当一个物体静止漂浮在水面时,它受的浮力与重力的关系是:方向(相反),大小(相等)。 5、不同的物体产生的浮力也(不相同)。 6、上浮的物体和下沉的物体在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(弹簧测力计)测出浮力的大小。 7、比同体积的水(重)的物体,在水中(沉),比同体积的水(轻)的物体,在水中(浮)。 8、当物体在水中受到的浮力(大于)重力时就上浮;当物体在水中受到 的浮力(小于)重力时就下沉;浮在水面的物体,浮力(等于)重力。 9、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向(相反)。 10、潜水艇应用了物体在水中的(沉浮原理)。 二、我能辩,对的打“√”,错的打“×”。 (√)1、大小、形状相同的物体,重的容易沉,轻的容易浮。 (×)2、轻重相同的物体,大的容易沉,小的容易浮。 (√)3、相同重量的橡皮泥,做成体积较大的形状容易浮在水面上。(×)4、在死海里,即使不会游泳的人也不会淹死,是因为死海很浅。(√)5、马铃薯在浓盐水中会浮,是因为马铃薯比同体积的浓盐水轻。(×)6、轮船是钢铁制造的它在水中不会沉,所以钢铁在水中是浮的。(×)7、物体在水中下沉,是因为物体没有受到水的浮力的作用。 (√)8、相同体积的盐水要比清水重一些。 (√)9、马铃薯在不同的液体中受到的浮力是不同的。 (√)10、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小无关。 三、我会选,把正确答案的序号填在括号里。 1、相同重量的下列物体中只有一种在水面能够上浮,它最可能是(B)。 A、铁块 B、木块 C、橡皮 2、要使浮在液体上的马铃薯下沉,可以在液体中(B)。 A、加盐 B、加清水 C、加糖 3、下列物体最容易浮在水面上的是(B)。 A、铜块 B、塑料泡沫 C、硬币 4、物体在水中受到的浮力的大小,主要与(C、)有关。 A、物体的重量 B、物体的颜色 C、物体排开的水量 5、潜水艇是通过改变自身的( A )来达到上浮和下沉。 A、轻重 B、大小 C、体积 6、石头沉在水底时,它受到的浮力(B)它受到的重力。 A、大于 B、小于 C、等于

七年级下册科学第二单元测试卷 有答案

七年级下册科学第二单元测试卷(1~5节) (考试时间90分钟,满分100分) 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.关于参照物,下列说法错误的是() A.判定物体运动还是静止,要事先选定参照物 B.一个物体运动还是静止,参照物不同,结论可能是不同的 C.只有静止的物体才能作参照物 D.高速行驶的火车也可以作参照物 2.机械式闹钟要上发条,这实际上是使发条积蓄() A.动能 B.电能 C.势能 D.热能3.使用弹簧测力计时,下列说法错误的是() A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜 B.使用前必须检查零点是否准确 C.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳发生摩擦 D.使用时,必须注意所测力不能超过它的量程 4.下列现象中,运动状态不发生改变的是() A.成熟的苹果从树上掉下 B.汽车匀速转弯 C.草坪上滚动的足球渐渐地停下来 D.列车沿平直轨道匀速出站 5.火车的速度是72千米/时,汽车的速度是20米/秒,则() A.火车的速度大 B.汽车的速度大 C.两者的速度一样大 D.无法确定 6.关于匀速直线运动的速度v=s/t,下列说法正确的是() A.物体的运动速度v越大,通过的路程s就越小 B.物体的运动速度v越大,所用的时间t就越小 C.物体运动的速度v由s/t决定,但与s、t的大小无关 D.以上说法都有道理 7.一位跳伞运动员在下落过程中,看到身旁的直升机向上运动,则直升机相对于地面是() A.一定上升 B.一定下降 C.一定静止 D.无法确定8.比较F1和F2的大小,正确的是() A.F1>F2 B.F1

科学第二单元测试卷下

科学第二单元测试卷 一、知识广场 1.一株完整的绿色开花植物有根、(茎)、(叶)、花、(果实)和(种子) 六部分。 2.植物的根可分为(直根)和(须根)两大类。 3.大多数植物利用阳光,泥土中的(水)和空气中的(二氧化碳),在叶子里自己 制造食物。 4.植物的果实一般都由(果皮)和(种子)两部分组成。 5.观察植物种子的内部构造时,我们可以借助(放大镜)更仔细地观察。 6.解剖花时,一般是由(外)向(内)依次进行。 7.叶由(叶片)和(叶柄)两部分构成,叶片上有(叶脉)。 8.(雄蕊)和(雌蕊)是植物的繁殖器官。 9.像葱这样,根有很多,而且粗细和长短都是差不多的根,科学上叫做(须)根。 10.雄蕊的花粉落到雌蕊的柱头上的过程叫做(传粉)。 11.植物能通过多种途径进行传粉,常见的是借助(昆虫)和(风力)。 12.依靠昆虫传粉的花叫虫媒花,如(油菜花)。依靠风力传粉的花叫(风媒花), 如(玉米)。 13.植物的一生是指从种子的萌芽到产生新的(种子)这样一个生命历程。 14.一朵花的花粉,依靠外力传到另一朵花的柱头上,叫做(异花)传粉。 二、判断大厅 1.不同植物的一生,经历的时间长短不一样。(V) 2.因为种子发芽需要水分,所以给种子浇水越多越好。(×) 3.在苦瓜苗旁边插几根竹竿,是为了让它向上爬,便于生长。(V) 4.雄蕊和雌蕊都是长在一朵花里的。(×) 5.所有植物的话的结构都是一样的,由四个部分构成,只不过颜色,形状,大小不同。 () 6.所有的植物都能自己制造“食物”。(×) 7.凡是植物的茎都有节。(×) 8.解剖完全花时,最外面的部分是花瓣。(×) 9.胡萝卜是一种特殊的直根。(V) 10.人工授粉可以弥补自然状态下的传粉不足,增加产量。(V) 三、选择乐园 1.我们常在市场上买的核桃,它属于植物的(B) A 果实 B 种子C茎 2.下列(B)的根是直根。 A 土豆B萝卜C葱 3.油菜花的雄蕊和雌蕊分别是(D)枚。 A.1和6 B.2和4 C.5和1 D. 6和1 4. 一朵完全花刚开始将它的雄蕊摘除,并用透明塑料袋罩住,这朵花(B)结出果实。 A.能 B.不能 C.可能 5.下列植物的花属于风媒花的是(B)。 A.油菜 B.玉米 C.金鱼藻 6.花的主要功能是(C)。

五年级下册科学期末测试卷及答案

第二学期期末教学质量检测 五年级科学试卷(时间:40分钟) 小小的提醒:书写端正,字迹清楚,注意卷面整洁,养成良好的写字习惯。 一、填空题:(第1题根据萧山区2009期末科学试卷填空第5题改编) 1.物体在水中排开水的体积叫做。 2.人类最早使用的时间单位是,古埃及人发现白天正好有个星座横过天空。(原创)3.世界时区图将地球分为个时区,每隔度为一个时区。(原创) 4.太阳的东升西落、地球上昼夜的交替变化,是因为地球在,其周期是,方向为。(原创) 5.潜水艇是用改变自身的来改变沉浮的。(原创) 6.物体在水中会受到的作用,方向是,和重力的方向。(原创) 7.古代的人们利用流水来计时,通常水钟有和两类。(原创) 8.我们之所以用铁做锅烧饭是利用了铁的本领,可以让饭熟得快;而锅铲用木头做柄是利用了木头的性质,能很好地防止烫手。(原创) 9.是我国古代利用日影测量时间的一种计时工具。(原创) 10.固体、气体、液体热胀冷缩的本领是不同的,按从强到弱排序应是。(原创) 二、判断题:(第1题是根据萧山区2009期末科学试卷选择第7题改编) 1.用不锈钢杯和搪瓷杯装同样多的80℃的水,不锈钢杯散热快一些。() 2.地球绕太阳公转一周正好需要365天。()(原创) 3.水里只要溶解了其他物质,马铃薯一定能浮起来。()(原创) 4.我们冬天穿了毛衣就不怕冷了,是因为毛衣产生了很多热量。()(原创) 5.人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。 ( )(原创) 6.乌鲁木齐比北京先迎来黎明。()(原创) 7.在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。()(原创)8.坐在向前行驶的车上,看窗外的景物是向后移动的。()(原创) 9.平时我们在水井里提水时,当水桶离开水面时会轻一些。()(原创) 10.由同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小没有关系。()(原创)

小学五年级科学下册测试题及答案

二、判断题 1、同一块橡皮不管切成大小如何,它的沉浮状况不会发生改变() 2、摆绳越长,摆动越快;摆绳越短,摆动越慢。() 3、铜砝码不管放在哪种液体中,它都是沉的。() 4、物体只要在水中,它都排开了一定的水量。() 5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。() 6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。() 7、坐在向前行驶的车上,看窗外的物体都是移动的。() 8、常见的物体都是由微粒组成的。()新课标第一网 9、摆锤越重,摆动的速度越慢。() 10、体积相同的热水和冷水,重量也相同。() 三、选择题 1、地球自转的方向是() A、由南向北 B、由西向东 C、由东向西 2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了() A、它的重量 B、它的体积 C、液体的浓度 3、要使橡皮泥在水中浮起来,做法错误的是() A、做成空心的 B、消掉一半 C、绑在木块上 4、相邻两段铁轨之间的缝隙() A、冬天大 B、夏天大 C、冬天夏天一样大 5、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器叫() A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏 6、压瘪的乒乓球,浸入开水里烫一下,还能重新鼓起来,这是利用了() A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩 7、下列金属中,会热缩冷胀的是() A、铁 B、铝 C、锑 8、首先用实验证明地球在自传的科学家是() A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密 9、沉在水底的水泥船,受到的浮力和重力的关系是() A、浮力<重力 B、浮力=重力 C、浮力>重力 10、下列三个勺子,热传递本领最好的是() A、铝勺 B、木勺 C、塑料勺 四、连一连 (1) 纸盒气球 木块沉入水底石子 小刀铅笔 橡皮浮在水面排球 泡沫羽毛球 玻璃球铅球 (2) 塑料

小学科学四年级下册第二单元测试题答案

小学科学四年级下册第二单元试题 一、填空: 1、像油菜花一样由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,这样的花叫做完全花。缺少其中一部分 或几部分的花,叫做不完全花。 2、种子萌发需要足够的水分和氧气,适当的温度。 3、蜜蜂或其它昆虫在花丛中飞舞、爬行时,就会把雄蕊的花粉传播到的柱头上,这会使雌蕊子房里的胚珠受精后 发育成长形成果实和种子。 4、蚕豆种子由种皮和胚两部分组成。 5、靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物,用胎生繁殖后代的动物叫胎生动物。 二、判断: (√)1、植物的花承担着生产种子,繁殖新生命的任务。 (×)2、只有雄蕊,没有雌蕊或者只有雌蕊,没有雄蕊,这种花叫两性花。 (√)3、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。 (√)4、生物的生长与繁殖需要一定的空气、水份和湿度。 (×)5、动物产的卵都能发育成新一代生命。 (×)6、只有开花结果的植物才能繁殖后代。 (×)7、南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。 (√)8、胚是有生命的,可以发育成一棵植物。 (×)9、植物的花都能结果,产生种子。 (√)10、尽管种子的形状和构造有所不同,但它们都有种皮和胚。 (√)11、雌性动物产的卵,必须和雄性动物产的精子结合,使卵受精,才能发育成新一代的生命。 (√)12、解剖花的顺序应该从外到内的。 (×)13、克隆羊“多利”是通过胎生繁殖出来的。 (√)14、自花传媒是一种原始的传粉方式。 (×)15、两性花一定是完全花。 三、选择:

1、下列植物中利用动物传播种子的是( C )。A、椰子 B、蒲公英 C、鬼针草 2、下列各项中,不是蚕豆种子构造的是( C )。A、胚芽 B、胚根 C、胚茎 3、下列植物的花属于不完全花的是( C )。A、油菜花B、桃花C、南瓜花 5、下列植物的花属于单性花的是(B)A、油菜花 B、南瓜花 C、凤仙花 6、蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的( C )提供的。A、胚根 B、胚芽C、子叶 7、下面植物中利用流水来传播种子的是( A )。A、椰子 B、蒲公英 C、鬼针草 8、蚕豆种子的( D )发育生长后变成根,( C )发育生长后变成茎和叶。 A、种皮B、子叶C、胚芽D、胚根 9、下列植物的花属于两性花的是( B )。 A、南瓜花 B、油菜花 C、丝瓜花 10、油菜花有( C )个花瓣。 A、2 B、3 C 、 4 11、根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是( C )。 A、果实在成熟时会突然炸裂 B、轻,带翅或绒毛 C、有小刺或多肉好吃 12、( C )是种子贮藏营养物质的组织。 A、胚芽 B、胚根 C、胚 13、随风飘动进行传播的种子是( B )。 A、栗子B、榆钱 C 、苍耳 14、植物的果实是由雌蕊中的( C )发育而来的。A、柱头B、花 柱C、子房 15、青蛙卵能在( B )天左右的时间里孵化出小蝌蚪。A 、3 B、 10 C 、30 D 、120 16、下列动物中不是产卵繁殖的是( C )。A、鸭 B、乌 龟 C、牛 四、连线: 1、将种子与其相适应的传播方式连起来。 2、将图片与鸟类相应的繁殖活动用线连起来. 苍耳水流传播 莲蓬弹力传播 油菜荚风力传播 蒲公英动物传播

六年级下册科学第二单元测试题答案

六年级科学下册第2单元《物质的变化》测试题 姓名:班别:分数: 一、填空题。 1、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是(),整个世界都是由()构成的。 2、所有的物质都在不停地运动,还会发生(),只是有的快,有的慢。 3、物质的变化可以分为()和(),它们最根本的区别是()。 4、物质的化学变化会伴随一些现象的发生,比如()、()、()、()等。 5、硫酸铜溶液是()色的,和铁钉反应后铁钉表面有()色物质附着, 硫酸铜溶液会逐渐变浅。 6、根据()的特性,可以检验食物中是否含有淀粉。 写出两种淀粉含量较多的食物:()、()。 7、物质发生化学变化的过程中一定发生了()。 8、铁生锈是()和()共同作用的结果。 二、选择题。 1、硫酸铜溶液与铁钉发生的变化是( ) A、化学变化 B、物理变化 C、不发生变化 2、对小苏打和白醋的特点描述正确的是( )。 A、小苏打是蓝色的粉末 B、白醋是白色的液体 C、白醋是无色的液体 3、小苏打和白醋混合后产生的气体是( )。 A、氧气 B、水蒸气 C、二氧化碳 4、下列哪种环境下铁容易生锈( )。 A、缺水的沙漠 B、潮湿的海边 C、干燥的高原 5、下列食物中淀粉含量较多的是( )。 A、白萝卜 B、番薯 C、肥肉 6像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化等是()。 A、形态发生了改变 B、产生新的物质 C、没有什么变化 7、固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖,是()。 A、化学变化 B、物理变化 C、物理变化和化学变化 8、铁钉在有腐蚀的情况下容易生锈,()不能防止和减缓铁生锈。 A、刷油漆 B、抹油 C、放入盐水中。 9、在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现()。 A、黑色 B、紫红色 C、蓝色 10、菜刀用完后擦干并放在干燥的地方是切断铁和()的接触,以防生锈。 A、水 B、空气 C、细菌 11、把铁钉的一部分浸人硫酸铜溶液中,我们会看到铁钉变()。 A、红色 B、蓝色 C、没有变化 12、将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中,木条会()。 A、没有什么变化 B、会熄灭 C、燃烧的更旺 13、导致全球气候变暖其中一个重要的原因是()含量的增加。 A、二氧化碳 B、氧气 C、氮气 14、长时间地咀嚼米饭的时候感觉到米饭有甜味,这是()。 A、口腔中含有糖 B、米饭中淀粉在咀嚼中发生了变化 C、米饭本来就是甜的 三、判断题(正确的√打,错误的打×。每小题2分,共20分) 1、蜡烛燃烧是形态上发生了改变慢慢变短了,这是一种物理变化。() 2、做泥塑或面塑属于是仅仅形态发生了变化。()

五年级下册科学期末测试卷及答案

小学期末教学质量检测模拟试卷五年级科学卷 时间:40分钟 同学们请注意:书写端正,字迹清楚,注意卷面整洁,养成良好的写字习惯。 题型填空判断选择图形连线简答等级卷面书写对题数 一、填空题: 1、古希腊天文学家托勒密提出了理论,波兰科学家提出了“日心说” 观点,科学家用摆的实验证实了地球在自转。 2、世界时区图将地球分为个时区,每隔度为一个时区。 3、木头、铝、塑料和铁四种材料中,、是热的良导体,、是热的不 良导体。 4、同一个摆,摆绳越长摆动越___________,摆绳越短摆动越___________。 5、物体在水中排开水的体积叫做。物体在水中排开的水量越大,它受 到的浮力就越。 6、地球是围绕在自转,方向是,地球的自转形成了交 替现象。地球的公转形成了现象。 7、是我国古代利用日影测量时间的一种计时工具。 8、潜水艇是用改变来改变沉浮的。当压载舱里装满水,它 会,当压载舱里的水挤出舱外,它就。 9、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫;只有黑夜 而没有白天的日子叫。 10、古代的人们利用流水来计时,通常水钟有和两类。 二、判断题: 1、安装室外电线时,冬天应拉得松一些,夏天应拉得紧一些。() 2、我们冬天穿了毛衣就不怕冷了,是因为毛衣产生了很多热量。() 3、同一个单摆在相同时间里,摆动的次数是一样的。() 4、啤酒瓶里的啤酒往往不会装满,为的是让啤酒有热胀冷缩的空间。() 5、铜砝码不管放在哪种液体中,它都是沉的。() 6、沉在水底的石头没有受到水的浮力作用。() 7、比重计是一种能够比较液体轻重的仪器。() 8、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。() 9、体积相同的铁块和铝块,它们在水中受到的浮力一样大。() 10、在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。() 三、选择题: 1、在不同的夜晚同一时间观察星座时,会发现星座位置随着时间的推移逐渐 运动。 A、由西向东 B、由东向西 C、由北向南 2、测得某物体在空气中的重量为56克,浸没在水中时的重量为20克,那么这个物 体放在水中会()。 A.下沉 B.上浮 C.停在水中任何深度的地方 3、在金属的大家庭里,有两种金属是热缩冷胀的,它们是。 A、银和水银 B、锑和铋 C、铁和铝 4、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了()。 A、它的重量 B、它排开水的体积 C、液体的浓度 5、房间里暖气片的热量传递,主要靠传热。 A、传导 B、对流 C、辐射 6、沉在水底的石头,受到的浮力和重力的关系是。 A、浮力<重力 B、浮力=重力 C、浮力>重力 7、把压瘪的乒乓球,浸人开水里烫一下,让乒乓球重新鼓起来主要是因为()。 A.液体的热胀冷缩 B.气体的热胀冷缩 C.固体的热胀冷缩 8、在不锈钢杯、瓷杯和塑料杯中,分别倒入同样多的相同温度的热水,水凉得快的 是。 A.不锈钢杯 B.瓷杯 C.塑料杯 9、下列计时工具中,精确度最高的是。 A、石英钟 B、日晷 C、原子钟

小学五年级科学下册测试题及答案 (2)

小学五年级科学下册测试题及答案 (2) 二、判断题 1、同一块橡皮不管切成大小如何.它的沉浮状况不会发生改变(∨) 2、摆绳越长.摆动越快;摆绳越短.摆动越慢。(×) 3、铜砝码不管放在哪种液体中.它都是沉的。(×) 4、物体只要在水中.它都排开了一定的水量。(∨) 5、沉在水底的物体没有受到浮力的作用。(×) 6、冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。(×) 7、坐在向前行驶的车上.看窗外的物体都是移动的。(×) 8、常见的物体都是由微粒组成的。(∨) 9、摆锤越重.摆动的速度越慢。(×) 10、体积相同的热水和冷水.重量也相同。(×) 三、选择题 1、地球自转的方向是(B) A、由南向北 B、由西向东 C、由东向西 2、用钢铁制成的轮船能浮在水面上.这是改变了(B) A、它的重量 B、它的体积 C、液体的浓度 3、要使橡皮泥在水中浮起来.做法错误的是(B) A、做成空心的 B、消掉一半 C、绑在木块上 4、相邻两段铁轨之间的缝隙( A) A、冬天大 B、夏天大 C、冬天夏天一样大 5、古代人们制作的利用太阳计量时间的仪器叫( A) A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏 6、压瘪的乒乓球.浸入开水里烫一下.还能重新鼓起来.这是利用了(C) A、液体的热胀冷缩 B、固体的热胀冷缩 C、气体的热胀冷缩 7、下列金属中.会热缩冷胀的是(C) A、铁 B、铝 C、锑 8、首先用实验证明地球在自传的科学家是(A) A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密 9、沉在水底的水泥船.受到的浮力和重力的关系是(A) A、浮力<重力 B、浮力=重力 C、浮力>重力 10、下列三个勺子.热传递本领最好的是(A) A、铝勺 B、木勺 C、塑料勺 四、连一连 (1) 纸盒气球 木块沉入水底石子 小刀铅笔 橡皮浮在水面排球 泡沫羽毛球 玻璃球铅球

五年级科学下册第二单元测试卷

五年级科学下册第二单元测试卷 第一单元试卷及答案 班级姓名等级 一、填空题(共40分) 1、把泡沫块往水中压.手能感受到水对泡沫块有一个向上托的力.我们把这个力称为水的 (浮力)。 2、在日常生活中.(泡沫)、(木块)、(带盖的空瓶子)等物体放入水中一般是浮的. (石头)、(铁块)、(铜块)等物体放入水中一般是沉的。物体的沉浮与物体的(体积)、(重量)、(材料)等因素有关。 3、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的(水量)。 4、物体在水中受到的浮力与它受到的重力方向(相反)。 5、潜水艇能在(水上)和(水下)航行.它是通过改变了潜水艇的(重量).而没有改变潜 水艇的(体积)。 6、改变物体(排开的水量).物体在水中的(沉浮)可能发生改变。 7、(船)是人类的伟大发明.自从有了它.人们可以自由方便地在水面上行驶。 8、一块木头重5N.小明用了3N的力把木头压入了水中.这时木头受到的浮力是(8N)。 9、下沉的物体(体积)越大.受到的(浮力)也越大。 10、淹不死人的湖是(死海)。 11、影响物体在液体中沉浮的主要因素有:(物体的轻重)、(物体的体积)、(液体的密度)。 12、比同体积的液体(重)的物体.在液体中下沉.比同体积的液体(轻)的物体.在液体中 上浮。 13、铜能浮在水银上.是因为(相同体积)的铜和水银.水银比铜(重)。 14、石块放入水中.(沉下去)了;木块放入水中.(浮起来)了。 15、由(同种材料)构成的物体.改变它们的(轻重)和(体积)大小.他们在水中的沉浮情 况(不会改变)。 16、同一种材料构成的物体.在水中的沉浮与它们的(轻重)、(体积)大小没有关系。 17、不同材料构成的物体.如果体积相同.(重)的物体容易(沉).(轻)的物体容易(浮);如果轻重相同时.体积大的物体容易(浮).体积小的物体容易(沉)。 18、物体的沉浮与自身的(重量)、(体积)、(材料)等因素都有关。 19、改变浮标的(重量).可以使它(上浮)或(下沉)。 20、(液体的性质)可以改变物体的沉浮。 二、判断题(共20分) 1、(√)大小、形状相同的物体.重的容易沉.轻的容易浮。 2、(×)轻重相同的物体.大的容易沉.小的容易浮。 3、(√)相同重量的橡皮泥.做成体积较大的形状容易浮在水面上。 4、(×)在死海里.即使不会游泳的人也不会淹死.是因为死海很浅。 5、(×)马铃薯在盐水中一定能上浮。 6、(×)现在的船是钢铁制造的它在水中不会沉.所以钢铁在水中是浮的。 7、(×)物体在水中下沉.是因为物体没有受到水的浮力的作用。 8、(√)相同体积的盐水要比清水重一些。

五年级科学下册期末考试试卷及答案

五年级科学下册期末考试试卷及答案 一、我的填空(每格1分,共20分) 1.古埃及人最早把一天分为()小时,其中夜晚()小时,白昼()小时。 2.物体在水中会受到()的作用,方向是(),和重力的方向相反。 3.我们把物体在水中排开水的体积叫做()。 4.古代的人们利用流水来计时,通常水钟有()和()两类。 5.()是一种能比较液体轻重的仪器。 6.热可以沿着物体传递,从温度()的部分传向温度()的部分, 直到(),这种传热方法叫()。 7.不同物体的传热()不一样,容易传热的物体叫(),一般是()材料制成的。 比如().()等,不容易传热的材料叫(),有()等。 二、我的判断(每题2分,共20分) 1.水里只要溶解了其他物质,马铃薯一定能浮起来。() 2.毛衣产生的热量比衬衫产生的热量多。() 3.人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。( ) 4.将铁块放入水中时,因为铁块没有受到水的浮力,所以沉在水底。() 5.潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。() 6.通过对水和油的热胀冷缩现象的观察,我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质。() 7.乌鲁木齐比北京先迎来黎明。() 8.在水中搬石头比在陆地上搬同样大小的石头要省力。() 9.“傅科摆”可以证明地球在自转。() 10.橡皮在水中是沉的,把橡皮切成四分之一大小放入水中就是浮的。() 三.我的选择(每题2,共28分) 1.塑料在()中会沉。 A.清水 B.盐水 C.食用油 2.自行车爆胎多发生在什么时间?() A.春天 B.夏天 C.冬天 3.原来浮起来的马铃薯,可以用什么方法让它沉下去。() A.加糖水 B.加盐水 C.加清水 5.测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为35克,那么这个物体放在水中会()。 A.下沉 B.上浮 C.停在水中任何深度的地方 6.石头沉在水底时,它受到的浮力()它受到的重力。 A.大于 B.等于 C.小于 7.地球绕太阳公转一周的时间是()。 A.24小时 B.一个月 C.一年8.300毫升水的滴漏实验中,前10毫升水和最后10毫升水滴得速度比较() A.前10毫升水滴得快 B.后10毫升水滴得快 C.滴速一样快 9.一位同学做物体沉浮的实验时,把5个大小相同的小球放入水中,发现有的小球是沉的,有的小球是浮的,然后他把小球按从重到轻的顺序排列,寻找物体沉浮的规律,这个实验可以证明物体的沉浮与()有关。 A.大小 B.轻重 C.形状 10.经过实验研究,我们认为滴漏的滴水速度是与()无关的。 A.滴漏中的水位 B.漏水孔的大小 C.容器的颜色 11.地球的自转方向是()。 A.自西向东 B.自东向西 C.自南向北 12.下面()图所示的摆在一分钟时间里摆的次数最多。 13.下列物体中传热能力最强的是()。 A.塑料 B.木条 C.铝片 14.在不同夜晚的同一时间观察星座时,会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐()移动。 A.由西向东 B.由东向西 C.由北向南 四、简答题(共6分)

五年级科学下册 测试卷 答案

五年级科学下册第二单元测试卷 一、填空题(共40分) 1、让自己的身体热起来的方法有(多穿衣服)、(跑步)、(吃热的东西)、(晒太阳)等。 2、一般物体在受热时体积(膨胀),受冷时体积(缩小),我们把物体的这种变化叫做(热胀冷缩)。 3、热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做(热传递)。热总是从(较热)的一端向(较冷)的一端传递。 4、双手握住一个装有热水的杯子,手会慢慢地(热)起来;要是握住一块冰,手就变得越来越(冷)。 5、我们平时所说的热,实际上是一种(能量)。 6、(热)量可以从一个物体直接(传给)另一个物体。 7、衣服是(不会)产生热的。 8、水受热以后(体积)会增大,而(重量)不变。 9、同体积的热水重量比冷水重量(轻)。 10、我们可以用(加热)的方法将一杯冷水变成热水。 11、水受热时体积(膨胀),受冷时体积(缩小),我们把水的(体积)的这种变化

叫做(热胀冷缩)。 12、酒厂没有把酒瓶装满,是怕酒因受热后(体积膨胀)而发生爆炸危险。 13、(温度)变化了,水和空气的(体积)都会发生变化。 14、常见的物体都是由(微粒)组成的,而微粒总在那里不断地(运动)着。物体的(热胀冷缩)和(微粒运动)有关。 15、钢铁造的桥在温度变化时会(热胀冷缩),因此,铁桥通常架在(滚轴)上。 16、物体的(材料不同),(导热性能)也不同。 17、像(金属)这样(导热性能好)的物体称为(热的良导体);而像(塑料)、(木头)这样(导热性能差)的物体称为(热的不良导体)。 18、有些(固体)和(液体)在一定条件下是(热缩冷胀)的,例如(锑)和(铋)这两种金属就是(热缩冷胀)的。 19、同温度的水装在同体积的钢杯和塑料杯中,冷却最快的是(钢杯),冷却最慢的是(塑料杯)。 20、通过(直接接触),将热从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫(热传导)。 二、判断题(共20分) 1、(× )水在任何时候都是热胀冷缩的

教科版四年级科学下册第二单元测试题

教科版四年级科学下册第二单元测试题 班级:姓名:得分: 一、我会填(40分) 1.油菜花有个萼片、个花瓣、个雄蕊、() 个雌蕊。 2.只有雄蕊没有雌蕊的花是雄花;只有雌蕊没有雄蕊的花是雌花,它们都是______ 花。既有雄蕊又有雌蕊的花是花。 3.雄蕊可以分为和花药两部分,花药里面含有很多。雌蕊可以分为、、子房三部分。用手指轻触柱头,发现柱头上有。 4.植物雄蕊的传到雌蕊上的上,使雌蕊里的胚珠受精,胚珠受精以后,和开始成长,花朵开始凋谢。 5.植物利用或者来传播花粉。 6.种子的传播方式多种多样:靠传播,如油菜等;靠传播,如槭树等;靠传播,如鬼针草等;靠传播,如椰子等。 7.像猫、狗、兔等这样繁殖后代的方式叫做。用胎生繁殖的动物叫。它们一般都用的方法喂养小动物。 8.像青蛙、鸡、蚕这样繁殖后代的方式叫做。靠卵繁殖后代的动物叫。 9.蚕豆的种子是由和成的。胚又包括、和。 10.种子的胚芽发育生长后变成和;胚根发育生长后变成,子叶为种子发芽提供。 11、青蛙卵能在_____天左右的时间里孵化出小蝌蚪;鸡蛋孵出小鸡大约需_____要星期。 12、种子里最重要的部分是______,它是有生命的,可以发育成___________________。 二、我会辨(10分) ( )1.兰花、桃花、南瓜花都是完全花。 ( )2.不同植物的花的形态、颜色、构造等各不相同。 ( )3.植物的花都能结果,产生种子。 ( )4.如果油菜花的花瓣只剩下3瓣了,它就成为不完全花了。 ( )5.油菜花的雄蕊上有许多花粉,雌蕊顶部的柱头有粘性,可以粘住花粉。 ( )6.植物的花承担着生产种子,繁殖新生命的任务。 ( )7.花生是果实,萝卜也是果实。 ( )8.胚是有生命的,可以发育成一棵植物。 ( )9.蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。 ( )10.蚕豆种子长成茎和叶的是子叶。 三、我会选(10分) 1.下列植物的花属于不完全花的是( ) A南瓜花 B油菜花 C桃花 D凤仙花 2.下列植物的花属于单性花的是( )。 A南瓜花 B油菜花 C桃花 D凤仙花 3.世界上( )颜色的花最少。 A红 B白 C黑 D黄 4.根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用风来传播种子的是( ),利用动物来传播种子的是( )。 A、果实在成熟时会突然炸裂 B、轻,带翅或绒毛 C、有小刺或多肉好吃 D、圆形,散落时能滚动 5.关于油菜发育过程的说法正确的是 ( ) A、开花—结果—受精—产生种子 B、开花—传粉—受精—产生种子 C、开花—传粉—结果—受精 6.( )是植物的繁殖器官。 A、果实 B、种子 C、花 7.下列植物中利用动物传播种子的是( )。 A、椰子 B、蒲公英 C、鬼针草 8.下列各项中,不是蚕豆种子构造的是( )。

五年级下册科学考试卷

五年级下册科学考试卷 一、填空(每空1分,共15分) 1、不同材料构成的物体在水中的沉浮与自身的和都有关。 2、我们把物体在水中的体积叫做排开的水量。 3、一个物体在空气中测得的重力是7.5N,在液体中测得的重力是5N,它受到的浮力是N 。 4、一般物体在受热时体积,受冷时体积,我们把物体的这种变化叫做。 5、热传递主要是通过、和三种方式来实现的。 6、热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做。热总是从较的一端向较的一端传递。 7、通常测量温度的工具是,其原理都是利用制成的。 二、选择题(每小题2分,共10分) 1、在水中下沉的物体,所受到的浮力()重力 A、大于 B、等于 C、小于 2、物体在水中受到浮力的大小,主要与()有关。 A、物体排开的水量 B、物体的重量C|物体的颜色 3、凹陷在乒乓球放在热水里泡会重新鼓起来,这其中热胀性质较明显的是() A.液体 B.气体 C. 固体 4、下列哪种现象是液体的冷胀原理造成的() A.河水结冰 B.沸水外溢 C. 水管破裂 5、下面的()可以使马铃薯在水中浮起来。 A. 往水里加盐 B.水倒掉一些 C.水里加纯净水 三、判断(每小题2分,共10分)

1、同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的重量有密切关系。() 2、除了盐水外,其他液体不能使马铃薯浮起来。() 3、潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。() 4、冬天在室外拿铁棒比拿木棒感觉更冷,是因为铁能更快地吸走热量。() 5、水和空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质,所有物体都有热胀冷缩的性质。() 四、简答题(每小题写分,共10分) 1、有的物体在水中是沉的,有的是浮的,我们能想办法改变它们的沉浮吗? 2、衣服会给我们带来热量吗?如果不会,为什么我们穿衣服会感觉到暖和呢? 五、实验题。右图是三个大小相同、重量不同的小球在水中的沉浮情况。(5分) 1、你能按从重到轻的顺序给三个小球排队吗?(3分) ()>()>() 2、A、B、C三个小球中,重力小于浮力的球是()。(2分)

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