校园剧本《拥有一颗感恩的心》

校园剧本《拥有一颗感恩的心》
校园剧本《拥有一颗感恩的心》

故事大纲:张小兰是一对外来打工人员的孩子,她的父母一直在本地以捡废品为生。小兰认为自己父母的工作不体面,让她在同学面前丢脸,因而她瞧不起自己的父母,在家里骂父母,后来,在老师和同学的帮助下,她变得听话了,变得不乱花钱了,变得尊重父母了,变得体贴父母了。角色:张小兰:女,小学五年级学生。小会:女,热心、口快心直,小兰的朋友。张明明:男,小兰的同学。王老师:女,小兰的班主任。捡废品女人(张小兰的妈妈):女。第一场:(地点:学校门口) [旁白]:虚荣心,或许每个孩子都曾有过,只不过在有的孩子心中,它似蜻蜓点水,一掠而过;而在有的孩子心中,它却似一块巨石,沉沉地压着、压着,压得你喘不过气来…… [开场]:午休时间,小兰和小会来到了校门口。(一个女人正在捡垃圾箱里的塑料瓶)张小兰:走,咱们去卖店吧!小会:哎,我的钱已经花完了。张小兰:没关系,今天我请客。昨天,妈妈给了我五元钱呢?(自豪地举起了手中的钱)张小兰:对了,我们吃冰淇淋吧,走吧——(推着小兰,恰巧来到了捡塑料瓶女人的附近)小会:不好吧,我不愿意花别人的钱。捡废品女人:(抬起头,惦记)咦,小兰——你……张小兰:(马上变了脸,怒目而视)你、你、你、你、你什么你。捡废品女人:(话又缩了回去,不知所措)小会:怎么,小兰,她认识你?是你家亲戚吗?(不解、困惑的表情)张小兰:我可没有这么丢人的亲戚。(怨恨地)张小兰(转身对小会):你先去吧,在卖店那边等我。(小会被小兰很不情愿地推下台,小会藏在电话亭旁)张小兰:我说过多少次了,你怎么还到学校来?(大吼)捡废品女人:你看你这孩子,这儿中午塑料瓶子多,妈不是为了多捡些,好多挣点钱吗?你怎么能这样跟妈妈说话呢?(伤心地)张小兰:你不是我妈,你快走,可别在这丢人现眼了。(机警地往四周看了看)张小兰妈妈:妈,把这些捡完了就走。(边说边捡拾击围的废旧塑料瓶)张小兰:让你走,你听见没有?(一脚踩在妈妈刚要拾起的一个塑料瓶上,低吼)张小兰妈妈:(颤抖地缩回手)哎——(泪水充满眼眶,迈着沉重的步子下)张小兰:(看看周围没人,愤愤地跑下)哼。 [旁白]:小会把这件事告诉了班主任王老师,然而王老师并没有当众批评小兰,那么王老师是怎样做的呢?第二场(地点:教室里)王老师:上个月哪个组员负责收集同学每天喝完的塑料瓶?张明明:报告老师,是我们组。(张明明站起)王老师:从这个月开始,把你的任务交给张小兰吧!你交待一下你的任务。张明明:我是“回收站”的小站长,我的任务是带领我们组的组员利用课余时间把同学喝的塑料瓶收集起来,然后卖到收购站,并将每次卖废品的钱攒起来。从开学到现在一共卖了10元4角,已交给班长,做为班费了。王老师:张小兰。(和蔼地)张小兰:(站起)王老师:你愿意完成老师交给你的任务吗?(走到她旁过,拍着她的肩膀)老师相信你一定行,一定会成为一个优秀的“站长”。一个月后老师听你的好消息。第三场(办公室) [旁白]一个月很快就过去了,在这一个月里,张小兰这个“回收站”的小站长干得勤勤恳恳、兢兢业业,王老师看在眼里,喜在心上。瞧,王老师把张小兰叫到了她的办公室。王老师:怎么样,小兰,你们这一组攒了多少钱了?张小兰:才3元5角。(不好意思地低下头)王老师:怎么这么少?(惊讶)张小兰:教师——瓶子是很多,可就是不值钱,一大堆的瓶子才能卖几角钱。(抱怨)王老师:小兰,你算过吗?你每天花多少钱?一年要花多少钱?你的衣服、裤子、鞋从哪里来,你知道吗?张小兰:(低下头)是妈妈买的。王老师:那你妈妈的钱又是从哪来的?你知道吗?张小兰:知道(低头说)王老师:小兰,你的母亲每天捡瓶子换钱养家,供你读书容易吗?她每天吃苦受累为的是什么?还不是为你长大有出息,而你呢?你给了你父母什么?你怎能将你自己母亲的尊严踩在脚底下?小兰——张小兰:(低头不语)王老师:(语重心长)小兰,对于世间万物,我们都要有一颗感恩的心,那么更何况是给予我们生命,抚养教育我们长大的父母呢?小兰,王老师希望你能尊敬自己的父母。张小兰:(泣不成声)老师,我错了。王老师:不要对我说,(抚摸小兰的头)我想你应该知道对谁说。第四场:(地点:张小兰家) [旁白]放学了,小兰回到了家。张小兰:(抬手想敲门,又缩了回去,再抬手敲门,妈妈把门打开)张小兰妈妈:怎

么了,小兰,谁欺负你了?快告诉妈妈。(看见小兰发红的眼睛,关切地问)是不是考试没考好?张小兰:(轻轻地摇头)张小兰妈妈:挨老师批评了?张小兰:(坐在椅子上,轻轻地放下书包)张小兰妈妈:这孩子怎么不说话呢?真急死人了,我打电话问问你们班主任。(说着要拔电话)张小兰:妈——(泪水夺眶而出)我对不起您——(双膝跪下)(小兰妈妈慢慢地转过身)张小兰:妈——我错了,我现在才知道你为了供我读书是多么的不容易啊!你每天起早贪黑,还不是为了我们这个家吗?而我呢?却从来不理解您,反而瞧不起您,认为有这样的妈妈而感到丢脸。现在我才知道,我拥有的是世界上最好的妈妈!张小兰妈妈:(扶起女儿)女儿,我的好女儿,你终于理解妈妈了,为了你,妈妈再苦再累也值啊! [旁白]从那以后,张小兰变了,变得尊重父母了,变得不爱花钱了,学习成绩也越来越好了。(张小兰给妈妈倒水、捶背……) [旁白]针对张小兰的实际情况,王老师让她通过亲身体验,唤醒了小兰那颗被尘封的感恩之心。这种教育的成功是单纯的说教所无法比拟的。一个人有了感恩之心,才会有报恩之志。把别人的恩惠刻在心中,才能去孝敬父母和帮助他人。孩子有了感恩之心,才会有责任之心,才会自觉自愿地体贴父母、理解他人、帮助同学、维护秩序、遵纪守法,才会克服困难、努力学习、创造佳绩、早日成才。亲爱的教师、同学们,让我们都拥有一颗感恩的心吧,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。这样,我们的家庭会更和谐,我们的校园会更和谐,我们的祖国会更和谐!

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小学生幽默搞笑相声剧本台词:《珍惜时间》 甲:日月如穿梭,光阴快似箭。 乙:呦,你又在这拽呢? 甲:拿你来说吧,今年有11了吧? 乙:都12了。 甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。 乙:一晃儿? 甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进幼儿园,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,你再这么晃几下...... 乙:怎么样? 甲:你就没了。 乙:敢情我一辈子净晃晃了。 甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。 乙:形容日月、光阴。 甲:让你自己说,时间快不快? 乙:太快了。 甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。 乙:还有嫌时间多的? 甲:有个同学叫王小虎,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。 乙:说什么呢? 甲:“怎么还不放学呀?” 乙:老盼放学啊? 甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?

乙:我学习呢,你干什么呢? 甲:“嘻嘻,不知道。” 乙:作业写完了吗? 甲:“嘻――不知道。” 乙:考试及格了吗? 甲:“嘻――不知道。” 乙:这也不知道啊! 甲:“嘻――不知道。” 乙:你这次数学考多少分? 甲:“9分......” 乙:不是不知道啊? 甲:上次考试得10分。 乙:又少1分。 甲:你说,要这样发展下去,小学还能毕业吗? 乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。 甲:我算了一下,我们小学生,能学习的时间太少了。乙:是吗? 甲:每年两个学期,每学期20个星期。 乙:一年就上280天的学。 甲:去掉周末两天,还剩多少? 乙:一年就上200天的学。 甲:每天睡觉八个小时,三八二十四,有三分之一睡觉了。乙:那吃饭走路呢? 甲:每天不得四个小时啊。

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校园里的文明 ABCD学生E老师 课堂上: 老师:上课! 学生A.B.C:老师好! 老师:请坐 学生A:老师,这节课上什么呀? 老师:语文 学生A:真没劲!(然后趴桌子睡觉) 老师:今天我们讲第三节内容,哎,那个空着的座位是谁啊? 学生B:老泡!不不不,冯帅! (学生D进入教室----) 老师:冯帅,你喊报告了吗? 学生D:我喊了! 老师:那我怎么没听着啊? 学生D:那是你耳背! 老师:你这学生说话怎么这么不礼貌啊? 学生B:老师呦,不就一报告吗,算了吧! 学生C:就是,老师,你要看他下课什么样儿,您就该知足了! 老师:冯帅,你现在去办公室等我,下课我再和你说! 学生D:你怎么那么烦呀!(拍桌子走出教室) 老师:好了,我们开始上课,大家翻开书第80页看黑体字...... 学生B:你干吗呢?谁让你动那个了? 学生C:什么干什么啊?那椅子又不是你家的 学生B:不是我家的,那我坐着那,你没事动什么动啊 学生C:我乐意动,手是我的又不是你的,再说,我动的是椅子又不是你! 学生B:你这人会说人话吗?讲不讲理啊! 学生C:你管呢!我就这样说话。 学生A:吵什么呀?

学生B、C:关你什么事啊? 学生A:怎么不关我事,吵着我睡觉了! 老师:你们这干什么那,叫上课吗? 学生:A.B.C:你讲你的去! 老师:你们这叫什么学生!这课没法上了! 校园内:ABCD在校园里漫步! 学生A随手扔了一个瓶子,学生B差点摔倒 学生B:你他妈的,没看这样爷会摔倒啊! 学生C:你也太粗鲁了吧 学生B:怎么了怎么了,他害得我快摔倒了,难道我还对他客气啊。 学生D经过顺便在旁边吐了一口痰! 学生A:天啊,你恶不恶心啊 学生D:哼,我碍到你什么了啊? 学生A:瓶子没什么的,总有人捡当废品卖,我这是牺牲自己,造福别人。你那口痰有那功能吗?飘在空气里,变成病菌,毒害人类。 学生D:得了得了,你还真五十步笑一百步啊! 学生C:你们真不是人啊 ABD:不是人? B:那我们是什么? C:都是一群没有受过文明教化的猪! 正说这句话的时候,C抄近道,从校园花圃里的草地走了过去。 A:还说我们呢?你也没好到哪去,我们是猪,你就是野蛮的牛。 B:还是一头践踏草地的狂牛,还敢指责我们,天理何存! D:算了,算了,我不跟你们一般见识,猪也好,牛也行,大家彼此彼此。 大声唱着《笨小孩》 文明新风吹遍全校 讲文明树新风做个文明的人

让我们拥有一颗感恩的心-主题班会

2020年-让我们拥有一颗感恩的心 ----主题班会设计一、活动背景: 现在的学生,独生子女较多,普遍患有“情感冷漠症”,有些同学令人遗憾地成了“不懂感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。不经意间我们已经把身边的一切当作自然;物质上的富足正使我们变得越来越麻木,忘了在得到恩惠时拨动那根原本会颤抖的心弦。因此,希望通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。 二、活动时间: 2020年6月3日 三、活动地点: 五(3)班教室 四、活动形式: 朗诵、话剧表演、讲故事、手语等等。 五、活动的目的: 1.引导学生学会感激生活所赐予的恩惠,能够仔细体会父母的关爱。 2.从父母之情稍加延伸,延伸到师生情,祖国情。 3.让学生从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待周围的人和事。

六、活动准备与分工 全体同学共同参与,群策群力。由班长对来稿进行审定,策划及对节目进行编排,班主任老师参与辅导。 1、在班上选一名男生(甲)和一名女生(乙)作为主持人,负责主持本次主题班会。 2、由生活委员负责找多媒体播放的关于非洲儿童、贫苦人民生活艰难困苦的生活照片。 3、由两位平时朗诵比较有感染力的同学负责朗诵诗歌,同时负责找朗诵的背景音乐。 4.文娱委员负责教会全班同学关于《感恩的心》这首歌的手语。 5.体育委员负责组织4位同学排练话剧《男孩与苹果树》,且备好背景音乐:《天空之城》。 6.副班长负责布置黑板和教室。 七、活动的过程: 1、主持人出场宣布班会开始 (在<<烛光里的妈妈>>的背景音乐中主持人上场)甲:慈母手中线,游子身上衣。 乙:临行密密缝,意恐迟迟归。 合:谁言寸草心,报得三春晖。 甲:敬爱的老师, 乙:亲爱的同学们

三人搞笑相声剧本

三人搞笑相声剧本 甲乙丙三人手持麦克风前台站好) 甲:(高声招手)亲爱的朋友们,你们好吗? 甲:(小声嘟哝)没啥反应啊。(大声)再来一遍啊,亲爱的朋友们,你们好吗?给点掌声吧,谢谢大家! 乙:诶诶诶,你以为人家是给你鼓掌哪,人家是看我长得俊,给我鼓掌哪 丙:什么呀,人家是看我长得俊,给我鼓掌哪 甲:嗨!二位别争啦,没有你们俩啥事 乙丙:你算老几啊! 甲:老八呀,我是你们的八姐 丙:八姐?我还九妹呢 甲:你不是九妹,是小妹 丙:怎么讲? 甲:你看啊,红楼梦里女的多,凑十二个就称为金陵十二钗;咱们图书馆里全是女的,还整十二个,所以简称图书十二钗,我排行老八,你排行老小,这不就对啦 乙:要这么说我也是图书十二钗之一 丙:要这么说我也是 甲:这就对了嘛! 乙:不对啊,十二减三等于九,还有九个呢 甲:看你算数还不错 乙:那是啊 甲:那咱们就在这一块把这图书十二钗给大伙挨个说说? 乙:怎么个说法? 甲:这么着吧,金陵十二钗每个人都有一首诗,我就负责挨个介绍,你们俩就负责作诗,怎么样? 乙:那可作不出来 甲:没关系。可以放宽条件。唱歌、跳舞、自由诗或者一句话都行,沾边不沾边咱们都不负责任,怎么样? 乙:(转向丙)你看呢? 丙:倒是可以试试 甲:来,开始 乙:等等,咱们从哪开始啊? 甲:一家要是有九个孩子,喊起床的时候得喊:大毛二毛三毛四毛五毛六毛七毛八毛截住起床!得从大毛开始。咱们也是,就按大钗二钗三钗四钗五钗六钗七钗八钗九钗十钗十一十二钗的顺序来,好不好? 乙丙:好! 甲:那咱们开始啦啊。大钗阿慧,图书阅览兼教材管理,最主要的是多年来是咱们的中老年迪斯科教练,操做得好,舞跳得棒,大家请看—— 乙丙:(歌伴舞)妹妹你坐船头,哥哥我岸上走,恩恩爱爱纤绳荡悠悠,荡悠悠…荡悠悠… 甲:二钗阿索,主管教工阅览室,办事认真仔细,干活那叫个讲究,有诗为证: 乙丙:(诗朗诵)穿上洁白的大衣 有人说 我是白衣天使 也有人说

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校园励志话剧剧本《今天和明天》 道具准备:小黑板一个、帽子一个、眼镜一副、桌子两张 人物:解说员、老师、学生三个(甲——文静优雅,学习认真,严谨;乙——调皮捣蛋、典型的空想主义者,只说不做;丙——学校里面的“小混混”,没有奋斗目标,在学校度日如年;) 旁白:这是西阳中学八年级的一个班,接下来即将开始张老师的一堂语文课,我们一起来看他们班这些可爱的学生们。 甲:在课前正在埋头预习课本,显得认真而从容。 乙:如果真的有一天,我的老爸给我很多钱,如果真的有一天,我的宝马,跑在平凉的大路上……(斜坐在课桌上,唱) 丙:行了行了,就你这小样,还想有很多钱,还想有跑车,简直是痴人做梦,(带着鄙视的眼神说),还是老古人说的好啊,龙生龙,凤生凤,老鼠生的儿子会打洞呀。 乙:你说啥,你怎么骂人呢,是不是欠揍呀,(起身,用手去拉丙的领口) 甲:你们能不能别吵了,一天叽叽喳喳的烦不烦人那,(很生气的样子)。你说你们两个,一个是白日做梦,一个是稀里糊涂的,也不知道一天趁着现在美好的时光,多学点东西,去追求一个好的未来,只说不做能出息吗没有理想,度日如年的在学校能有出息吗,你们出息啦,太阳会从西边升起来,东边落下去(意味深长的说,并用手从东边划过到西边) 乙:东方红,太阳升,咱班出来个李富翁,他为自己谋幸福啊,一天过得好自在,他为别人造噪音啊,影响他人不理睬。(自己编调子,唱出来)丙:我呀,没有甲那么优秀的成绩,当然也更没有乙的傻样(起身,用手点着乙的头),我的生活是…… 乙,甲一起唱:世上只有周公好,有周公的孩子睡得好啊,睡--得--好! 旁白:叮铃铃,叮铃铃,上课的铃声响起。 老师精神焕发地走进了教师。(戴一副眼镜) 三位学生起立喊老师好(三位抑扬顿挫,错位喊),老师说同学们好,请坐。

拥有一颗感恩的心

拥有一颗感恩的心 导读: 拥有一颗感恩的心(一) 感恩的心,快乐的生活;感恩的心,幸福伴随着我。虽然经历很多,我依然拥有一颗感恩的心,紧紧的伴随着我的每时每刻,给予了我快乐幸福的生活。 百善孝当先。对于父母,我们要心存感恩,因为他们给予了我生命,让我健康成长,一次次的帮扶,让我自由地放飞理想;对于老师,我们也要心存感恩,因为他们给了我教诲,让我懂得了思考,在一次次实践中展现了自我;对于兄弟姐妹,我们也要心存感恩,因为他们让我在这个世间不再孤单,让我知道了血脉相连;对于同事朋友,我们也要心存感恩。因为他们,在我心情低落时给予我安慰,在我需要是给了我无尽的关怀和永远的支持。 让我们都能拥有一颗感恩的心,去感悟幸福快乐的生活。感恩的心,容易让我们获得满足快乐。也许,我不能让所有的人,都拥有一颗感恩的心。但是,我会告诉我自己,要在自己今后的人生道路上,永远拥有一颗感恩的心!我还会,教育我的学生,用一颗感恩的心,去观察、去体验、经历自己丰富多彩的快乐幸福生活! 拥有一颗感恩的心(二) 父母的爱,叫亲情。这种情是世间最温馨的情。当你遇到挫折而眉头紧锁时,鼓励你是是父亲;当你被病魔所纠缠而痛苦流涕时,嘘寒问暖的是母亲。一句“精彩极了”能使你充满信心,一句“糟糕

透了”使你避开骄傲的陷井。 老师的爱,叫做师生情。这种情是事间最严肃是情。当你犯错误而受到惩罚时教导你的是老师;当你遇到一道难解的题而汗流浃背时,为你细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使你万分开心;一句温暖的问候,使你感受到第二种亲情。 朋友的爱,叫做参友情。这种情是世间最纯洁的情。当你不小心跌倒再也爬不起来时,伸出一双充满力量的手的是朋友;当你买东西却忘记带钱,正处于尴尬时,为你付钱解围的是朋友。一个小小的谦让,使你感到友情的宽容;一个小小的帮助,使你体会到朋友的可贵。 山只有感恩地,方成其高峻;海只有感恩溪,方成其博大;天只有感恩鸟,方成其壮阔。一个人只有知道感恩,才会有知足,才会珍惜,才会前进。 拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,让生活在我们的感恩中变得美好,变得温馨。 拥有一颗感恩的心(三) 学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。 不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着

校园搞笑小品剧本精编版

小丽爆笑风云之——拿你没辙 (序幕)赵,吴 赵:(写文件状,见小丽欲出门,抬头):小丽,今天上课不要和老师顶嘴,老师让你干嘛,你就干嘛,千万不要像上次一样,把老师气跑。听见没? 吴:(不耐烦)嗯。 赵:千万不要买三无产品,听见没? 吴:(不耐烦)嗯。 赵:今天考试,千万不要考个语文13分,数学38分,英语62分,科学250分回来,哦,不对,0分。听见没? 吴:(不耐烦)嗯。(转身离去) 赵:哎,这孩子,真是。说说要长高,连牛奶都不喝。……(御姐自编50字)啊,走啦。 (第一幕)张,赵,杨,吴 一天,老师张走进课堂,赵喊:起立。三人喊:“老师早上好!” 老师愤愤地说:“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?” 于是学生又喊:“老师下午好!” 老师又愤愤地说:“那我晚上呢?” 学生们又喊:“老师晚上也好!” 老师点点头说道:“这样才行,现在重新喊一遍!” 学生们喊:“老师早上好,下午好,晚上也好!” 老师说道:“坐下!今天我们要复习反义词,我们这样练习,我说一句,你大声说出反义词。现在开始,小丽你来。” 老师:我貌美如花。? 学生:你丑陋不堪。 老师:“今天天气很好。” 学生:“今天天气很坏。” 老师:“到处阳光明媚。” 学生:“到处阴云密布。” 老师:“马路上人山人海。” 学生:“马路上空无一人。” 老师:“年轻。” 学生:“年老。” 老师:“站立。” 学生:“躺倒” 老师:“有个年轻人站立在路上。” 学生:“有个年老人躺倒在路上。” 老师:“我捡到一元钱。” 学生:“我丢了一元钱。” 老师:“我捡到一元钱,交给老师。” 学生:“我丢了一元钱,去偷老师。” 老师:“错误,不能这样说!” 学生:“正确,应该这样说!” 老师:“错误。” 学生:“正确。”

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圣樱学院 第一幕: 梦喧亚:哎小子你长没长眼睛啊。 冷叶轩:怎么地。 梦喧亚:哎你是不是小子啊撞了人不到谦就算了还那么横。 米熙晴:真没有礼貌。 冷叶轩:撞了你怎地,你没长眼睛熬往我身上撞。 梦喧亚:哎你这人真不讲理,哦我明白了你根本就没戴眼睛。哼 洛熙:梦算了被和他吵了,我们走吧。 米熙晴:就是不和他们一般见识。 冷叶轩:哎你什么意思。 米熙晴:字面上哒意思呗。 冷叶轩:你被以为你是女生…… 梦喧亚:女生怎么了,我还没有见过像你这样哒男生呢。小气不讲理。 冷叶轩:哎你…… 涛明他拉着轩哒手)算了轩,我们还有事呢,别跟小丫头一般见识了。 梦和晴:是老大爷别跟我们这些小丫头一般见识,白白。 冷叶轩:哎你…… (熙和樱雪露出了无奈的表情) 涛明看见冷叶轩往回走):哎你要嘎哈去啊。 冷叶轩:回家。 涛明:那你不去校长室了么,你姐可是费老劲才给你弄进来哒,你可要珍惜啊。冷叶轩:那又管我屁事,那么爱管闲事,自己的事都没管好,还来管我哒。 (涛明露出了无奈的表情) 涛明:可是你姐跟你有交易你别忘了。 冷叶轩:唉我知道了,走吧。 梦喧亚:今天真是倒霉啊。 洛熙:呵呵那你不也占上风了么,你看他的脸都发青了。 梦喧亚:嘿嘿我是谁啊活该谁让他惹本小姐哒,对他这还是轻的呢。 樱雪:(宠溺的语气)你啊,就是不饶人。 米熙晴:我们吃点东西去吧,把刚才的不愉快通通都忘掉。 洛熙:这餐我请。 梦喧亚:还是熙好啊。

第二幕: 欧阳浩天:哎,真不知道内阁小子让他办的事怎么样了。 佐藤洛:是啊,怎么还没来,是不是又消失了,回到他星球了。 刘涛:嗨,两位少爷,看我今天穿的怎么样,没人出来吧,这可是今年流行的牌子,很贵的。 佐藤洛:怎么从你星球回来了?还用看,这应该是你们土星的牌子吧,够特别的。 天对洛:少跟他废话。 欧阳浩天:让你办的事怎么样了? 刘涛:小KS,这些都是那个小子的资料。 欧阳浩天:就这些? 刘涛:当然不是了别忘了我可是这里有名的大侦探。 佐藤洛:我看是八卦之王吧! 刘涛:是是,您说是什么我就是什么。 欧阳浩天:少废话,快说。 刘涛:据我知道他住在一个很大的豪宅,里面应有竟有,比如:游泳池、台球厅、高尔夫…..台 欧阳浩天:说重要内容。 刘涛:这也是重要的啊,知道了他是个有钱人。 欧阳浩天:少废话进这里的哪有没有钱的。 刘涛:嘿嘿,那到也是。 佐藤洛:好了土星人赶紧说重点吧,小心阳发起火,肖的连你妈都不认识了。 刘涛:是是这就说,他和她姐姐生活在一起,姐姐是倾轩集团的董事长,父母在他很小的时候发生了意外,所以他和她姐姐生活在一起,但是他和她姐姐不太合,还听说 他来这所学校适合他姐姐有交易的。 佐藤洛:什么交易。 刘涛:额内阁目前八…… 欧阳浩天:快说 刘涛:没打听出来(语气要紧张,快一些,很害怕) 欧阳浩天:你找打啊 刘涛:(很害怕的抱住脑袋)呵呵不过他挺优秀的,各项体育全能达优,在女孩面里,他非常受宠。 佐藤洛:那还能有我受宠,我就不信了,他能比我们厉害。 欧阳浩天:呵呵你就少装了。 刘涛:(小声说)我要是女生我也会飞到他身边。 佐藤洛:找死啊,用不用我帮你变成女生啊。

校园心理剧《拥有一颗感恩的心》剧本

校园心理剧《拥有一颗感恩的心》剧本 解放小学厉娉娟 故事大纲:张小兰是一对外来打工人员的孩子,她的父母一直在本地以捡废品为生。小兰认为自己父母的工作不体面,让她在同学面前丢脸,因而她瞧不起自己的父母,在家里骂父母,后来,在老师和同学的帮助下,她变得听话了,变得不乱花钱了,变得尊重父母了,变得体贴父母了。角色: 张小兰:女,小学五年级学生。 小会:女,热心、口快心直,小兰的朋友。 张明明:男,小兰的同学。 王老师:女,小兰的班主任。 捡废品女人(张小兰的妈妈):女。 第一场:(地点:学校门口) [旁白]:虚荣心,或许每个孩子都曾有过,只不过在有的孩子心中,它似蜻蜓点水,一掠而过;而在有的孩子心中,它却似一块巨石,沉沉地压着、压着,压得你喘不过气来…… [开场]:午休时间,小兰和小会来到了校门口。 (一个女人正在捡垃圾箱里的塑料瓶) 张小兰:走,咱们去卖店吧! 小会:哎,我的钱已经花完了。 张小兰:没关系,今天我请客。昨天,妈妈给了我五元钱呢?(自豪地举起了手中的钱)张小兰:对了,我们吃冰淇淋吧,走吧——(推着小兰,恰巧来到了捡塑料瓶女人的附近)小会:不好吧,我不愿意花别人的钱。 捡废品女人:(抬起头,惦记)咦,小兰——你…… 张小兰:(马上变了脸,怒目而视)你、你、你、你、你什么你。 捡废品女人:(话又缩了回去,不知所措) 小会:怎么,小兰,她认识你?是你家亲戚吗?(不解、困惑的表情) 张小兰:我可没有这么丢人的亲戚。(怨恨地) 张小兰(转身对小会):你先去吧,在卖店那边等我。 (小会被小兰很不情愿地推下台,小会藏在电话亭旁)

张小兰:我说过多少次了,你怎么还到学校来?(大吼) 捡废品女人:你看你这孩子,这儿中午塑料瓶子多,妈不是为了多捡些,好多挣点钱吗?你怎么能这样跟妈妈说话呢?(伤心地) 张小兰:你不是我妈,你快走,可别在这丢人现眼了。(机警地往四周看了看) 张小兰妈妈:妈,把这些捡完了就走。(边说边捡拾击围的废旧塑料瓶)张小兰:让你走,你听见没有?(一脚踩在妈妈刚要拾起的一个塑料瓶上,低吼) 张小兰妈妈:(颤抖地缩回手)哎——(泪水充满眼眶,迈着沉重的步子下)张小兰:(看看周围没人,愤愤地跑下)哼。 [旁白]:小会把这件事告诉了班主任王老师,然而王老师并没有当众批评小兰,那么王老师是怎样做的呢? 第二场(地点:教室里) 王老师:上个月哪个组员负责收集同学每天喝完的塑料瓶? 张明明:报告老师,是我们组。(张明明站起) 王老师:从这个月开始,把你的任务交给张小兰吧!你交待一下你的任务。 张明明:我是“回收站”的小站长,我的任务是带领我们组的组员利用课余时间把同学喝的塑料瓶收集起来,然后卖到收购站,并将每次卖废品的钱攒起来。从开学到现在一共卖了10元4角,已交给班长,做为班费了。 王老师:张小兰。(和蔼地) 张小兰:(站起) 王老师:你愿意完成老师交给你的任务吗?(走到她旁过,拍着她的肩膀)老师相信你一定行,一定会成为一个优秀的“站长”。一个月后老师听你的好消息。 第三场(办公室) [旁白]一个月很快就过去了,在这一个月里,张小兰这个“回收站”的小站长干得勤勤恳恳、兢兢业业,王老师看在眼里,喜在心上。瞧,王老师把张小兰叫到了她的办公室。 王老师:怎么样,小兰,你们这一组攒了多少钱了?

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甲:人人都有一双手,人人都有手指头。 乙:废话,谁没有手指头。 甲:指头有长有短,有大有小。 乙:没错,这是睁眼说实话。 甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)。 乙:五指一握才成拳,怎么能说爱哪个恨哪个呢?甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我妈。 乙:怎么越说我越不明白了? 甲:举例说吧,有一天,我在幼儿园受到了老师的表扬,可真高兴! 乙:是该高兴。 甲:我一蹦一跳地回到家,高兴地喊了声“妈!”。乙:那你妈肯定也很高兴。 甲:可谁知,话音刚落,“食指”就来了。 乙:怎么?你家还有客人? 甲:(伸食指)“食指”是我妈。“你怎么搞的,衣服脏成这样,又跑哪儿撒野去了?” 乙:唉,你妈可真厉害。甲:我口渴了刚想拿苹果吃,“食指”又来了。 乙:又怎么了? 甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快点写字,写不完 不能吃!” 乙:吃都不让了? 甲:我刚坐下写了两个字,就想尿尿。 乙:唉,这尿也不争气。 甲:哎呀,憋不住了! 乙:那就快去吧。 甲:不行啊,“食指”又来了,(伸食指)“你这孩子, 真是懒驴上磨屎尿多,快做作业!” 乙:唉! 甲:就这样,“食指”的屡次出现使我做作业都没了精 神。 乙:换了谁都不会有精神。 甲:越没精神就越出错,,越出错我妈就越批评我。 乙:这叫“恶性循环”。 甲:你说我能不恨它吗?(伸食指) 乙:“食指”在你家也真没趣,那“拇指”呢? 甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒! 你真棒! 乙:看!一说就来精神了。 甲:这不,我作业刚做完,老爸就回来了。一推门就 这样满脸堆笑,赞赏地说(竖大拇指)“儿子,你真棒! 回家就知道学习。”一句话说得我怪不好意思。 乙:看,一句表扬,就象一缕阳光。 甲:为了回报老爸,我去给老爸拿拖鞋,取报纸,开 电视—— 乙:看,给点阳光,他就会灿烂。 甲: 结果,老爸又表扬我了(竖大拇指)“我儿子真乖, 就是知道体贴人。我说么,我的儿子是最棒的!”我听 了,甭提有多高兴了! 乙: 瞧他美的! 甲: 你说我能不喜欢它吗?(竖大拇指) 乙: 是该喜欢,连我都羡慕你家的“大拇指”了。 甲:“大拇指”表示的是赞美,“食指”表示的是批评。 乙: 天下哪个孩子不喜欢表扬? 甲: 所以,以后我要有了儿子,我就多用这个(竖大 拇指)! 乙: 唉,那还早着呢。

5分钟正能量情景剧剧本

5分钟正能量情景剧剧本 5分钟正能量情景剧剧本3篇 5分钟正能量情景剧剧本(一): 《生命之歌》 生命如歌,我们是生命的歌者;生命是跋涉;是执着;是灵魂的归宿;是活力的永恒。 热爱生命,用青春的心血浇灌生命之花,珍重生命,用无私的爱心谱写生命之歌。 演出者:xxxxxxxxxx 资料: ①电视机前观众朋友。大家好,欢迎收看今日的爱心栏目。今日我将为大家讲述一个感人的故事,下头我介绍一下主要资料:有个人十分不幸,老父老母得病,故尔欠下了不少的债务。妻子又得了肺癌,双胞胎姐妹又要升学,自我又因为拖拉机事故犯了残疾,好了,这些已够了,如果是你,你将如何走下去,下头我们就一齐去了解他的命运。

②病妻在家焦急的等待,忽然门被敲响了,妻子激动的叫女儿去开门。只看见丈夫在门口站着。 女儿:爸爸你回来了, 父亲:是的之后迈着沉重的步伐走进家门。女儿急忙去给父亲倒水。妻子急忙问到:借到没有。父亲不说话,只是不停地叹气,妻子又追问:到底借到没有。父亲不耐烦地说:别问了,这年头还有谁肯借钱给我们啊。两个女儿在一旁默默不语。 妻子急喘了几下说:这可怎样办啊,孩子们要开学了,家里又没有什么值钱的东西,唉!又是长长的一声。小清听了说:爸妈,要不这书不读了。我在家帮你们。小芸之后说:对,我们不读书了,这附近有一家工厂要招女工,30xxxx 一个月。商量好了,我们去应聘,挣点钱为妈妈治病。那父亲、妻子的眼睛湿润了。 那父亲吼着说:这不关你们孩子的事。小芸:这怎样不关我们的事,我们是一家人嘛。那父亲更感到一阵又一阵的心酸,却有硬着嘴说:回到屋里去,我有事和你妈妈商量。两个女儿只得悄悄的走进屋里,心不在焉地看着书去。 忽然,门再次被敲响了,父亲拖着疲惫的身子去开门,原先是要债的,那债主一进门便说:老子此刻赌输了,输得,那点债也该给了吧?两个女儿听到这粗

拥有一颗感恩的心

拥有一颗感恩的心 白云在蔚蓝的天空中飘荡, 绘画着那一幅幅感人的画面, 那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 浪花在大海中翻腾歌唱 谱写着一曲曲感恩的乐章 那是浪花颂扬大海对她的哺育 因为感恩才会有这个多彩的世界, 因为感恩才会有真挚的友情。 因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑 也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕 常怀一颗感恩的心 你会发现:世界原来如此美好 让我们拥有一颗感恩的心 感恩父母,因为他们给予我们宝贵的生命,哺育我们健康的成长 感恩老师,因为他们带我们品尝知识的琼浆,让我们放飞青春的梦想 感恩翠竹,因为她就如同扬帆启航的巨轮,载着我们劈波斩浪,驶向前方 感恩伟大的祖国,因为她为我们创造和平安定的环境,播撒阳光让我们茁壮成长。拥有一颗感恩的心 我们就会拥有一个美好的未来。 《父母的爱》 父母的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。 如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。 如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。

《感恩之心,常驻我心》 树叶在空中飘荡, 谱写着一曲感恩的乐章, 那是大树对滋养它的大地的感恩; 白云在蔚蓝的天空中飘荡, 绘画着那一幅幅感人的画面, 那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 我们沐浴着爱的阳光长大, 我们滋润着人间的真情成长, 感谢父母,给了我们宝贵的生命; 感谢老师,给了我们学习的本领; 感谢小伙伴,给了我们真诚的帮助;感谢学校,给了我们和谐的成长环境。感恩之心,常驻我心。

《父母与故乡》 年的脚步近了 父母的心音穿透了风雾 知道你不一定回来 可无数次的遥望挂满了村头的孤树 每天从盼望的汽笛到车尾的消失 回转的眼神饱含着太多的言语 静听的是沧桑的岁月 子女是父母眼睛里的春暖花开 寒风吹不透欲滴的关爱 想儿,是无私的高尚 摇篮曲是母亲的自创自酿 是谁在春梦的底线,守望到小树茁壮 是父母枕着的茹苦无眠 有些什么 是我们一生都难以割舍不下的 是天边的遥遥彩虹 还是美景鲜花 都不是,是游子的脚步留在了童年的街港是远飞风筝的线拴在了 家乡的屋檐校园田野 遥望着家乡的月光 借着这满眼的清辉

校园幽默小品剧本

校园幽默小品剧本:《知识就是力量》 (幕启,舞台上,凌星一人玩纸飞机,常乐、田新一边上台一边喊) 常、田:零――星――,你在哪,我们回来了―― 凌:我在这呢,回来啦?怎么样?你们俩的家访成功了吗? 常:成啥功啊,咱们还是放弃吧! 凌:为什么? 田:为什么,你是不知道哇,程凤她爸可顽固了!我们说了一大堆好话,他就是不同意程凤上学! 凌:他怎么说? 常:他说:一个丫头蛋子,早晚是人家的人,念书有啥用?我还要攒钱好好地供我的儿子呢! 田:我们跟他说,念书可以有知识,有文化,有许多许多好处呢,你猜他怎么说?凌:那他能怎么说? 田:他说:念书有啥好哇?你看咱村有不少初中毕业的、高中毕业的、还有大学毕业的,不也是除了种地就是打工吗?再说了,念再多得书,你中胡萝卜也长不出人参,x+y也不等于黄金哪? 凌:真够歪的了! 常:最可气的是后来我们说了一句:知识就是力量,念书可以让人聪明――后,他当时就来劲了,往炕上一坐说:那好吧,你们都是念书的,那你们就都是聪明的,你们谁能让我站起来,就说明知识真的是力量,那明天我就让成风上学!凌:他还真有办法,那你们是咋做的? 常:我们想了许多办法,都没能让她站起来,没招了我们就回来了! 凌:(思考)我看――这也不难,我们准备一下,马上去会会这个老顽固!常、田:走吧!(三人下,程凤父女上) 凤:爸,你就让我上学吧,我太想念书了! 程:去去去!别别别磨磨唧唧的,老子喝酒还没有钱呢,你一个丫头蛋子念那玩意啥用?咱这有多少念大书的不也没啥出息吗? 凤:那是他们没学好科学知识才造成的!你说咱村不也有好几个念书成才的吗?程:别跟我说那没用的,不念那玩意,省点钱,爸给你买好衣服,买好吃的,听见没?(三人上,在门外听见了二人的话) 凤:爸,你―― 程:你什么,你就给我好好在家呆着吧!(三人敲门) 凌:程凤在家么? 凤:在家,等一下,我给你们开门! 程:(拉住凤)开开什么门,不不开! 凌:(听见,略一思考)成风,不好了,你家的房子冒烟了. 程:啥,我的妈呀,快出去看看,(三人趁机进屋,称回来问)谁说我家的房子冒烟了? 凌:大叔,我是说你家房子上大烟囱冒烟了。 程:那你说我家房子冒烟了,吓死我了! 凌:对不起大叔,让您担心了! 常:大叔,我们还是来找成风上学的,您还是让她去上学吧! 程:我说你这个孩子怎么这么黏糊呢,我说不去就不去,别磨牙了!

搞笑小品《课间十分钟》(5人校园小品剧本)

搞笑小品《课间十分钟》(5人校园小品剧本) 场景:教室里,五张桌,五个同学 老师:下课! 班长:(女生)起立! 五人:老师再见! 老师:同学们再见!(走出去) 班长:你们玩吧,在班级不行闹啊,我到班主任那去一趟! 四人:yes sir! 班长:(出去) 四人:(坐下) 林杰:(女生,一个长哈欠)哎呀妈呀,困死了,睡觉!(倒头便睡) 戴玉:(女生,拿出试卷做了起来) 美食家:(男生,胖子,拿出一方便袋小食品、饮料等)我之所爱唯西施美食也,然西施美食不可兼得,故有美食足以!(开吃)书呆子:好嘛,你把超市抢了,整回这么多吃的? 美食家:我抢什么超市呀,这都快一个月了,我还没花上八百块钱呢! 书呆子:你这一天天除了吃就是吃,还能学习吗? 美食家:行了,别打搅我了,我吃完了,还得睡一觉呢!睡好了才能学,将来才能考大学!

书呆子:(指点二人)还睡觉?唉,真是心比天高,人比猪懒,猪愧不如,猪愧不如哇! 美食家:书呆子,你说什么呢,馋了就说一声,给你个鸡爪子堵堵你的嘴!(欲扔) 书呆子:(推辞)得,还是别给我了,我害怕吃成猪脑子。我还是做做卷子吧。 美食家:行行行,未来的数学家,我这个未来的美食家不打扰你,你做你的卷子,我吃我的爪子——(开吃) 班长:(手拿成绩册进来)懒鬼,别睡了,起来湿湿拉! 书呆子:哇,班长,成绩下来了?我看看我咋样? 班长:你急啥书呆子,你又是第一名,I真的服了YOU拉! 书呆子:必须的嘛! 美食家:班长,那我呢? 班长:你也第一! 美食家:不会吧,不是书呆子第一吗? 班长:他是班级第一,你是年组第一。 美食家:这是真的吗?日头从西边出来了? 班长:当然真的,倒数! 美食家:哦,啊,倒数哇? 林杰:你以为呢,你一天除了吃就是睡,猪见了你都反胃,倒数第一就不错了!

国旗下演讲稿孝敬父母,拥有一颗感恩的心#精选

国旗下讲话稿——感恩教育 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!我是六年(2)班的邱奕可,非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我演讲的题目是《怀感恩之心,念感激之情,执感悟之礼》。 同学们知不知道有首歌叫《感恩的心》,它是这样唱到:“感谢天地,感谢命运,天地虽宽,道路坎坷,但是只要心中有爱,心存感恩,就会努力做我自己,花开花落我也一样会珍惜。”■这首歌的歌词让我们知道了什么叫感恩:感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。无论是父母的养育之恩、朋友的关爱之情,还是大自然的慷慨赐予??所有这些都说明了我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋之中。 同学们,我们的父母亲为了我们,几乎把整个身心都花在我们的心上了。你打算今后怎样做?■要懂得感谢父母,因为只有从感谢父母开始,才可能把对父母的感恩迁移到老师对你的教育,朋友,同学的帮助。才会懂得爱你的亲人,爱你的朋友,爱你周围的人。 作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围,有多少期待的眼睛、有多少支撑的臂膀,哺育着花季一代的我们,虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,是我们现在最好的回报的方式。那么,我们应该怎样感恩呢? 生活中感恩的方式有许许多多,它有时简单到两个字“谢谢”就能实现。现在我们站在这里,凝望着五星红旗的冉冉升起,这就是感恩。爱家、爱国,爱集体、爱劳动、尊敬老师、团结同学等等,这都是感恩的形式。我们要记住:感恩的心是一种责任,我相信:当你拥有了一颗感恩的心,一定会处处感受着快乐,就能发现生活的美好,世界的美丽,就能永远生活在真情的阳光里! 我们作为时代的学子,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀着一颗感恩之心。 要感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐,教我们做事的原则,做人的品质。老师在学习上,生活上,给我们一次又一次的启示,在我们迷路时,指出正确方向。 要感谢同学真诚的关怀和帮助,是朋友在我们困难时伸出友爱之手,是朋友在我们孤独时送来了温暖,是朋友在我们生病之时给予了深情的问侯。 要感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归??拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。 拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。 拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。 拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,真爱自己。 拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。 拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。 同学们,太阳每天都是新的。湛蓝的天空,新鲜的空气,灿烂的阳光,美好的生活,让我们从现在做起,从点滴做起,心存感恩、学会感恩!我的演讲到此,谢谢大家!篇二:感恩教育演讲稿(国旗下讲话稿) 感恩教育 ----国旗下讲话稿 各位老师、同学们:

《说相声》-2人搞笑校园相声剧本

A 今天呐,有我们俩给大家伙说一段相声(看B)。 B (做找东西状) A 我叫XXX。(再看B)。 B (做找东西状) A 呵呵,这是我的搭档,他叫XXX。 B (做找东西状) A 喂,你这是干什么呢,抓跳蚤呐,你倒是说句话呀! B 请问你们谁带火儿啦? A 哦,忍受不了跳蚤要自焚。 B 谁要自焚,我要抽烟,你来一根吗?(向观众)你们谁要? A 我不吸烟,吸烟有害身体健康。 B 我这不是被逼得吗? A 谁逼你了,谁还逼人抽烟? B 据有关部门调查研究表明,二手烟对人体的危害比抽烟者本身还要严重。 A 知道的还挺多 B 与其让他们吸烟毒害咱们,还不如咱们去毒害别人。 A 瞧你坏这心眼 B 再说了,谁也没见过有谁吸了两口烟,嘎的一下,死了的。 A 这是慢性自杀。 B (点上烟,做抽烟状)你没听过一首歌就是唱香烟的吗? A 哪首歌呀? B 我给大伙学学 A 好,那咱们欢迎一下。 B 我在遥望,月亮之上。 A 这不是大家都熟悉的<<月亮之上>>吗?这也没香烟呀? B 接着听呀,有多少有多少梦想在自由的飞翔,昨天遗忘啊,风干了忧伤,我要和你重逢在那苍茫的路上(做捂脸状) A 什么毛病?还是没烟啊不是? B 噢,烟,哦烟,哦烟。有烟没有? A 这也算呀?对了,今天你不是要上课吗? B 是呀 A 是,那你怎么不去呀? B 我这不是没赶上吗。 A 8点上课还赶不上上课? B 我是有原因的。 A 有什么原因比上课还重要? B 我昨天晚上加班了,没办法,这世道,压力太大,你一天不加班,别人就能超过你啦,到那时候再赶就完了。 A 知道就好 B 就象我,两天晚上没加班,让别人吵了两级,我是又补了两个通宵才赶上的。你说通宵多影响学习呀。 A 你等会,我是越听越觉得不对劲,你这是在干嘛? B 玩游戏呀,别的还能干什么? A 合着你是昨晚又通宵了,所以今天就不上课了。

校园情景剧剧本青春打滚的季节

青春打滚的季节 编剧:周跃军 演员:…… 本剧旨在通过一些故事情节,对观众产生一定的启发意义,让观众了解一些大学生活的雏形,知道自己在将来的大学生活中自己该做什么,对他们人生定位和选择产生一定的积极意义。 本剧纯属虚构 如有雷同 纯属心有灵犀一点通

青春打滚的季节 人数:5人角色:团长1人成员4人(其中两人为即将恋爱者) 团长:贾仁义 成员:A杜子腾 B范统 D范建 C刘产 每一幕都要配背景音乐,曲名待定。 道具:一张长凳 当骄阳渐渐远去半月高悬,当霓虹点点闪起昏夜降临,我们拿什么证明自己在这个城市的存在。相处的人多了,遇见的事多了,受过伤多了,挫折多了就自然成熟了。表面上风光的人都有过历经多少个流泪的夜晚。人之所以悲哀,是因为我们留不住岁月,更无法不承认,青春,有一日是要这么自然的消失过去。而人之可贵,也在于我们因着时光环境的改变,在生活上得到长进。 第一幕第一年:面试 出场: A:你是范统吧? B:你是杜子腾?(AB相拥,A惊讶。)真没想到我们会在毕节学院相遇。 A:最近如何? B:还是老样子,你呢? A:还不是。对了,给你介绍一下,这是我弟弟范建。这是我的同学杜子腾。 A:你好! D:你好! B:哎,子腾,你这是要去哪呢? A:我要去校报记者团面试,听说这个社团还可以。 B:真巧,我们也是要去记者团面试,一起吧。不过你行吗?喷了香水还能闻到你的人渣味儿呢。 A:我说你是想死还是不想活了?你这根葱都能去,我为什么不能去?(很气愤的走了)

B:(心里想着,嘴里小声念着)咦,生气了?(大声喊道)哎,就算我是一根葱,四年以后,我一定会长成一棵参天大葱。 走着走着看到刘产 D:哥,你看,好漂亮的美女叔叔啊。 B:(哇,对弟弟说)看我的。(走过去)美女,请问一下,记者团怎么走? C:麻烦你尊重点好吗?我有名字呢。 B:不好意思,请问你叫什么名字呢? C:我叫刘产(跌眼镜),你呢? B:我叫范统。 D:(跑上前去)我叫范建。 C:你们是两兄弟吧?(C差点没笑出来) D:你怎么知道? C:因为你们的名字都很幽默。(C默念:你父母真有创意) B:是吗?嘿嘿 C:我也是去记者团,一起走吧。 D:好啊。 第二幕第二年恋爱 B:最近,我有点失眠,十六小时就醒一次。 C:我们开始都快一个月了,每天都在提醒你,你怎么还改不掉你睡懒觉的习惯? B:没办法,我的兴趣爱好就分静态和动态两种,静态就是睡觉,动态就是翻身。对了,刘产,我说个笑话给你听,怎么样? C:不用了吧,我看你就长得像笑话,而且是一个不争气的笑话。 B:瞧你说的,我有这么像吗。听着啊!曾经的夏天有一床厚厚的棉被放在我面前,我没有珍惜,待时过境迁,悔之晚矣!人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对它说三个字:我盖你。如果非要给这张棉被加个定义,我希望是:一……万……层!!

《拥有一颗感恩的心》主题班会

《拥有一颗感恩的心》主题班会 【开始】在等待的《thank you》音乐声中上台(音乐停) 在这个阳光灿烂,冬日融融的上午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。1011班“拥有一颗感恩的心”主题班会现在开始。让我们以热烈的掌声欢迎到场的各位家长、各位老师和同学们。(待用:雪花飞扬、晨光绚丽宁静和谐) 【第一篇】爱父母爱亲人 谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子,我们持续接受着父母亲给予我们的无私的爱。 我们已逐渐长大,今年的感恩节每位同学都给父母写了一封信,下面请同学代表讲一讲她对父母的知心话,有请万玉婷同学。(伴随播放音乐)…… (婷下主持人上)谢谢万玉婷同学。今天,我们的爸爸妈妈不顾工作的疲惫和辛劳,或许还请了假,能够说百忙之中来参加我们的主题班会,让我们再次用热烈的掌声感谢他们的关心厚爱。看到我们一天天长大,他们肯定有很多感慨。下面请父母代表给我们讲讲对孩子的心里话,掌声欢迎万爸爸。…… 谢谢万爸爸。很久以前我们就听说:理解万岁!今天,我们和父母之间已经架起沟通心灵的桥梁。以前,我们多么的幼稚顽皮,有时那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母,但我们的父母始终是那么地包容我们。其实,在我们的内心深处,我们一直想对你们说:“爸爸妈妈,我们爱您!我们感谢您!”让我们用“爱的鼓励”来感恩父母。(全班同学配合) (音乐响起) 男生(邓):落叶在空中盘旋,谱写一曲感人的乐章, 男生齐:那是树叶对大地的感恩; 女生(李):白云在天上飘荡,绘画一幅动人的画面, 女生齐:那是白云对蓝天的感恩; 男生(张):我们-沐浴着-父爱的阳光--长大; 女生(刘):我们滋润着母亲的真情成长; 合:今天,就让我们用自己的心声,感恩我们亲爱的父母;(出牌) 男生(邓):是他们让我们体验了生命; 女生(李):是他们让我们茁壮地成长; 男生(张):父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;↗ 女生(刘):母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;

搞笑小品剧本《考完试后》

搞笑小品剧本《考完试后》 点:六年级(3)班教室 时间:期中考试之后,上午第一节语文课 人物:老师,学生四人:宋秋波,史金超,梅巧荷,齐梦之,旁白 旁白:在邹城市第二实验小学六年级三班的教室里,发生了这样一件十分具有喜剧色彩的事—— (课间,宋与史正在玩yo-yo球,齐与梅在掰手腕) 老师:(站在教室外)还记得去年那群顽皮的学生吗?我就是他们的班主任兼语文老师。对了,他们今年已经六年级了,可一点儿都不让我省心。前几天刚被他们气得腰酸背痛腿抽筋,低压80高压200;这不,这次期中考试结果已经出来了,我的血压又上升了!就拿我的语文这一学科来说吧,居然有人考了个个位数,全班最高分才61分!得,我得上课去了! 齐:(向外张望)嗨!同学们,暴风雨就要来临了! 生4人:老师好! 师:同学们好!(转过头去)好什么好呀!血压又上来了!同学们,这次期中考试你们考得不怎么好,待会儿分析试卷时你们要认真听!师:(发试卷)宋秋波,61分;史金超,1分;梅巧荷,39分;齐梦之47分。大家先检查一下分数有没有加错。 宋:老师,我的不是61分! 师:那是多少分? 宋:(尴尬状)是……19分!您刚才给拿倒了!

史:老师,我不是1分! 师:那又是几分呢? 史:是1.5分! (梅、齐、宋窃笑) 师:(不屑一顾地)有什么区别嘛! 史:区别大着呢!我妈说以前一块钱能买1斤豆腐,可现在1斤豆腐得一块五! 师:(拿过试卷加上0.5分)给你加上!(嘴里嘟囔)史金超啊史金超,你使劲抄也只抄了1.5分!(把试卷递给史)给你的1斤豆腐! 师:下面大家用一点时间好好总结一下,究竟是什么原因使大家都考得这么差! (师转一圈,生唧唧喳喳地议论) 师:都总结出来了吗? 史:总结出来了!是因为监考太严了! 梅:我觉得是因为选择题太少! 师:你说明白一点。 梅:我的英语本来也不咋的,可是因为选择题多,这次我还考了78分。 齐、宋、史:你怎么考的? 梅:(得意扬扬地)我呀,在草稿纸上写下A、B、C、D,再用圆规往上扎,扎到啥就选啥! 齐、宋、史:你真牛!

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