青岛版二年级上册数学期中测试题
二年级上册数学阶段性检测试卷
班级： 姓名： 成绩： 失误分数： 一、你在3分钟内能完成吗？
6×3= 25+5= 30-9= 6×6= 2×6=
8×9= 5×6= 6×1=
3×3= 9×4=
16－4= 20＋5= 3×4= 0×8= 7×3=
30-6= 1×1= 5×7= 5×3= 5×9=
二、想想填填
3、（1）★★★ ★★★
表示把（ ）。
□○□＝□,
（2）
表示把（ ），每（ ）个分一份，分成了（ ）份。
□○□＝□，
4 每盘苹果（ ）个，（ ）盘苹果一共（ ）个。
□○□＝□
（ ）个苹果，每（ ）个放一盘，放了（ ）盘。
□○□＝□
（ ）个苹果，平均放了（ ）盘，每盘（ ）个。 □○□＝□
5、
□×□＝□□×□＝□
□÷□＝□□÷□＝□
3、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
18÷3○3 67—28○45
50—7○43 55—42○3
15○67—48 42－16○16
4、选一选，把序号填在对应的位置。（6分）
①②③④⑤⑥⑦⑧
三、是非审判庭（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。
1、2×5读作2乘5。（）
2、2+2可以写成2×2，3+3可以写成3×3。（）
3、6+6表示2个6相加。（）
4、3个7相加可以写成3×7。（）
5、计算6×3和3×6可以用同一句口诀计算。（）
四、对号入座（选择正确答案的序号填入括号内）。
1、求3个4的和，用加法算式是（）
A.3＋3＋3＋3＋3
B.4＋4＋4
C.3＋3＋3
2.4＋4＋4＋4＋4改写成乘法算式是（）
A.4×4
B.4×3
C.4×5
3.得数与5＋5＋5＋10的结果相等的乘法算式是（ ）
A.5×4
B.10×4
C.5×5
五、竖式计算（18分）
4×5= 3×2 = 6×3=
六、画一个直角
七、解决实际
1、
２、 2、、
3、、
加法算式：
乘法算式：
或
加法算式： 乘法算式： 或 □○□○□＝□（ ） □○□○□＝□
4、 □○□=□（ ） □○□=□（ ）
2、 # 我们一共做了24朵花。 每6朵扎成一个花环，可以扎几个花环？ 扎成4个花环，平均每个花环有几朵花？ 6 6 6
人教版二年级下册数学《期中考试题》(含答案)
人教版二年级数学下册 期中测试卷 （时间：60分钟总分：100分）一、填一填。（第3、4、7题2分，其余每空1分，共23分） 1. （1）有（）束气球，每束（）个，共（）个。 （2）把这些气球平均分给8个小朋友，每人分（）个。 （3）若每个小朋友分4个气球，这些气球可以分给（）个小朋友。 2.36÷4＝（），想口诀：（），这个算式读作（）。 3.在计算35－12÷6时，应先算（）法，再算（）法。在50－（17＋13）中，应先算（）法，再算（）法。 4.水平推箱子是（）现象，拧开钢笔盖是（）现象，轮船在大海里沿直线航行是（）现象，风车迎风转动是（）现象。 5.4个3是（），12里面有（）个4。 6.24根小棒可以摆成（）个互相独立的。 7.根据口诀“四八三十二”写出两道乘法算式和两道除法算式。 ＝＝ ＝＝ 8.先计算，再把下列算式填在合适的（）里。 （）＞（）＞（）＞（） 9.25÷＝×＝45 ＝（）＝（） 二、判一判。（对的画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分）
1.把24个分成8份，每份一定是3个。（） 2.14÷2读作14除2。（） 3.计算16÷8与16÷2时，用同一句乘法口诀。（） 4.“合、开、小”这3个汉字图案都是轴对称图形。（） 5.4×8－3和4×（8－3）的运算顺序和计算结果都是一样的。（） 三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分） 1.下面第（）组是平均分。 2.把24个月饼每4个装一盒，可以装6盒，列式为（）。 ①24÷4＝6 ②24÷6＝4 ③4×6＝24 3.下面的图形中，（）是轴对称图形。 4.下面（）不是由这三个图形通过平移得到的。 5.淘气在计算“8＋×4”时弄错了运算顺序，先算了加法，后算了乘法结果得数是36。正确的得数应该是（）。 ①1 ②12 ③313 四、计算。（共33分） 1.直接写出得数。（4分） 16÷2＝ 48÷6＝ 45÷5＝ 56÷8＝ 3×8÷4＝ 4×9÷6＝ 9×8＋15＝ 8×7－32＝ 2.脱式计算。（9分） 42÷6×5＝（1827）÷9＝ 6×（49－40）＝
青岛版二年级下册数学期中测试题(附答案)
2018-2019学年度下学期期中考试 二年级数学试题（附答案） 一、填空（共31分，每空题1分） 1、1万里面有（）个千，10个百是（）。一个四位数，最高位是5， 十位是3，个位是8，这个数写作（），读作（）。 2、90厘米=（）分米 3千米=（）米 6厘米=（）毫米（）分米=9米 3、把19块蛋糕装在盒子里，每4块装一盒，至少需要（）盒子。 一根绳子长17米，剪成2米一根的跳绳，最多剪（）根这样的跳绳。 4、按从小到大的顺序填数（3分） 670 1800 794 890 980 1080 （）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（） 5、找规律填数 （1）7700、7800、7900、（）、（）、8200 （2）4000、（）、5000、5500、（）、（） 6、在○里填上“＞”“＜”或“=” 50分米○5厘米 43毫米○3厘米 2米○200厘米 7、在（）里填上合适的单位名称 课桌高度约为70（）黑板的长大约3（） 妹妹身高135（）数学课本长大约2（） 8、△÷7=3……□，□里最大是( ) 。△÷□=6……4，□里最小是( )。 9、22÷3=7……1，被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。 二、细心计算，我能行（25分） 1、直接写得数（15分，每小题1分） 35+24= 500+40= 1200-400= 56÷8= 80-35= 400+6000= 21+18= 90-37= 700+300= 60+200= 91-19= 45+28= 598-112≈405+183≈ 304+198≈ 2、用竖式计算，带☆的要验算（10分） 165+237= 413-159= ☆536+264= ☆356-172= 三、判断题（5分） 1、从右边起，第四位是百位。（） 2、用 3、6、 4、0组成一个最小的四位是3046。（） 3、48÷6=7……6 （） 4、4米-10分米=3米（） 5、2340里面有234个十。（） 四、选择题（把正确答案的序号填在括号里，共10分） 1、一十一十地数，数到2800，下一个数应该是（）。 A、2801 B、2810 C、2900 2、下面数中一个“0”也不读的是（）。 A、2304 B、7050 C、1100 3、498+302的和大约是（）。 A、700 B、800 C、900 4、下列数中最接近7000的是（）。
小学一年级数学期中试卷
郭桥小学2009—2010学年第一学期一年级数学 期 中 测 查 试 卷 卷面分为2分 题号 一 二 三 四 五 六 七 卷面 总分 得 分 一、细心算，你一定能算得又对又快。（15分） 2＋2= 6－2= 4－0= 3＋4= 4－3= 1＋1= 0＋7= 7－6= 5－5= 3－2= 6－3= 3＋3= 4＋2= 5＋1= 0＋0= 二、认真想，你就能填对！（21分） 1、按规律写数。 2、想一想 2前面的数是（ ），6后面的数是（ ）。 4的邻居是（ ）和（ ）。 3、 （1）一共有 ( )种水果。 （2）从左数， 在第 ( )； （3）从右数 在第 ( )。 （4）把左边三种水果圈起来。 4、填数的组成。 6 2 （ ） （ ） 7 3 （ ） 4 （ ） 2 3 （ ） 5、画出和同样多的图形（画什么都行）。 6、 比 多 比 少 三、细心比，你一定能对！（15分） 1、多的画√，少的画×。 2、长的画√，短的画×。 3、最高的画√,最矮的画×。 4、请你在○里填“＞”“＜”或“＝”，在□里填数。 7○3 0○1 4○5 3○3 6○4 5○7 5＞□ □＜1 □=□ 四、我会找朋友并连线。（8分） 2 1 4 3 6 5 8 7 五、圈一圈、数一数，分一分。（10分） 1、请你分一分，然后把不同类的圈出来。 (1) 3 9 6 4 学 班 姓名 学
(2) 2、数一数，分一分。 六、看图列式（26分） 1、 2、 □＋□＝□ □－□＝□ □＋□＝□ □－□＝□ 3、 ？只 □○□＝□ 4、 7个 □○□＝□ 5、 □－□＝□ □－□＝□ 七、解决问题。（动脑筋,就能做对!）（5分） 爸爸、妈妈和我，家里还要来2个客人。妈妈准备了4个饭碗，够吗？ （在正确的答案旁边画“√” ） 够 □ 不够□
二年级数学期中考试试卷
二年级数学期中检测题 一、填空。（每空1分，共26分） 1、把可以改写成乘法算式的写出来。 3+3+3+3+3=( ) 4+4+4+4+4+3=( ) 6＋6＋6=( ) 2+2+2+2-1=( ) 2、 有（）个角有（）个角3、各有几个直角？ （）个（）个（）个4、在（）里填上合适的长度单位。 橡皮长4（）文具盒长20（） 大楼高16（）教室宽6（） 5、在○里填上“＜”“＞”或“﹦”。 39＋28○70 62－23○30 100厘米○1米6米○59厘米 6、6×3读作：乘。4×5读作：乘。 7、 □×□＝□ □×□＝□ 8、一个乘数是4，另一个乘数是3，积是（）。 9、48与36的和是（）；48与36的差是（）。二、连一连。（11分） 1、找相等的算式。（6分） 2、算一算，下面哪些算式的得数比50大？哪些比50小？（5分） 三、想想、画画、量量、找找。（17分） １、画一条6厘米的线段。（2分） 2、量一量，把量得的结果写在（）里。（4分） 3、从指定的一点起，画一个角，并说出角各部分的名称。（4分） 4、下面比直角大在括号里填“大”，比直角小的填“小”。（7分） （）厘米 （）厘米 （）厘米 （）厘米 最新优质教育word文档
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青岛版二年级上册数学期末测试卷
青岛版二年级上册数学期末测试卷 篇一：青岛版二年级数学上册期末测试题 青岛版二年级上册期末测试题 班级：姓名：考号： 一、算一算。 1．直接写得数。 6×9＝8×8＝72÷9＝14÷2－7＝ 18－9＝18÷3= 7×4＝28÷7＋4＝ 0÷7＝ 58－28＝8×1＝9×3-15＝ 2．竖式计算 (1) 7×8= (2) 30÷5= (3) 84－65= 二、填一填。 1.先把口诀填完整,再写出两道算式。 二（）十八（）八四十八 2. 正方形和长方形的角都是( )角。比它小的角叫（ 它大的角叫（）角。 3.有24个苹果，平均分给8个小朋友，每人可以分（ 果分给6 个小朋友，每人可以分（）个。 4．小明和6个同学一起折纸鹤，每人折6个，一共折了（ 5.在（）里填“一定”“可能”或“不可能” ）角，比）个。）个；如（1）一个箱子里有黄球和绿球，从中任意摸一个，摸出的（） 是绿球，（）是红球。 （2）太阳（）从东方升起。 6． 33块糖，至少加上（）块，就可以平均分给7个人。 7．（）里最大能填几？
41>5×()46﹥9×（）58﹥（）+8 8．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 49+7○8×7 16÷2○3+4 36-9○5×5 9．在○里填上“+”、“－”、或“×”。 5○8=40 7○8=15 56○8=7 10．找规律 (1 )1491625（）（） （2）4942352821（）（） （3）2 3 5 8 13 （）（） （4 照这样排下去第30个图形是（）。 11.左图中有（）个直角，（）个钝角，（） 个锐角。 12、 （1）蛇馆在孔雀馆（）面，百鸟园在猴山（）面。 （2）（）在百鸟园的西面。 （3）从百鸟园到狗熊馆，可先向（），再向（）走。 三、看图列式 = （）×（）=（）（）×（）=（） （）÷（）=（）（）÷（）＝（） 四、按要求做题。 22倍。 五、解决问题 1.动物运动会上，小熊家得7分，小兔家得的分数是小熊家的3倍，小鹿家得了28分。 （1）小兔家得了多少分？
青岛版二年级下册数学期中试题【最新】
小学二年级数学练习题 一、我是计算小能手。(16分) 78-56= 90+800= 620+80= 860-40= 96-46= 540-200= 2800-800= 70+300= 72-66= 370-140= 900－400= 50＋ 900= 32+61= 400+800= 500+560= 880 －500= 48+32= 420＋310= 650－300= 200 ＋546= 79-38= 980-460= 3200+500= 630-330= 76-13= 60＋800= 1000-500= 600+400= 80＋60= 1400-800= 2000+600= 8000-6000= 二、用竖式计算，带※号的要验算。（14分） 473＋256＝782-351-108= 587-388+268=
123+376+485＝※387+476= ※800-172= 三、我会填。（26分） 1.由3个千、6个百和2个一组成的数是（），读作（）。 2.最大的四位数是( )；比最小的四位数少1的数是（）。 3.3605是（）位数，最高位是（）位，其中6在（）位上，表示（），这个数读作 （）。 4．在3303这个数中，从右边起第三个“3”表示（）。 5.在（）填上合适的单位。 数学课本厚度大约是5（）课桌的高度大约是70（） 黑板的长度大约是4（）火车每小时行180（）
6.3千米＝（）米 3米＝（）厘米 800厘米＝ （）米 7.长方形的（）相等，正方形的（）都相等， 它们的四个角都是（）。 8．找规律，填数。（2分） 2996 2997 2998 2999 （）（） 6040 6030 6020 6010 （） （） 9.请在○填上“＞”或“＜”。（2分） 4050○4005 6分米○500毫米999○1000 9厘 米○1分米 10.火星公转一周约为687天，横线上的数读作 （），它的近似数是（）。 四、选一选(把正确答案的序号填在括号里)。（12分）1．一个四位数千位上是3，个位上是5，其它数位上都 是0，这个数是（）。 A．3500 B．5300 C．3005 D．5003 2．一只铅笔的长度约（）。 A．150厘米 B．150分米 C．150毫米3．由3、4、5、9组成的数中，最大的四位数是（）。 A．3945 B．9453 C．5943 D．9543 4．比5000大的多的数是（）。
小学一年级数学试卷期中测试
小学一年级数学试卷期中测试 一、细心算，你一定能算得对又快。(15分) 6-4= 1+3= 3-3= 4-0= 2+5= 6+1= 7-5= 0+4= 4+4= 8-3= 5-3= 3+4= 4-2= 3+5= 7-2= 二、认真想，你就能填对!(41分) 1.找规律填数。 9 7 6 0 4 8 2.在□里填上合适的数。 3.6前面一个数是( )，后面一个数是( )。 4.和8相邻的两个数是( )和( )。 5.比5大比10小的数有( )。 6.请你在○里填“”，在□里填数。 4○3 0○1 7○7-2 10○9 9○6 2+3○5 6>□ □□ 7. △△△△△△ □□□□ ○○ ○○○○○○○ ( )比( )多( )比( )少 □○□ □○□ 8. (1)一共有( )只小动物，从右边数排在第( )个。 (2) 前面有( )个小动物，后面有( )个小动物。 (3)把左边的2个小动物圈起来。 9.写出四道得数是5的算式： □○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□
三、细心比，你一定能对!(4分) 1.最短的画√，最长的画○。 2.最轻的画√，最重的画○。 四、画一画。(8分) 1.画△,比□多2个。 2.画〇,与△同样多。 □□□□ △△△△△ __________________ __________________ 3.画“□”比“△”少3个。 4.接着画，画满10个。 △△△△△△ _________________ 五、看图列式计算(相信自己，你是最棒的!)。(12分) 1. △△△ △△△ □+□=□ □-□=□ 2. 3.把7个○分成两堆，写出4道算式。(6分) ○○○○○○○ □○□=□ □○□=□ □○□=□ □○□=□ 六、解决问题。(动脑筋,就能做对!)(12分) 1. □○□=□ 2. 树上还有几只小鸟? □〇□=□ 3. 它们一共采了几个蘑菇? □〇□=□
最新最新人教版二年级数学下册期中测试题
二年级数学期中自测题 班级姓名等级 一、填空。 1.10个一百是（），10个一千是（）。 2.由5个千和5个十组成的数写作（），这个数的最高位是（）位。 3.一共有32个山楂，如果每4个串成一串，可以串成（）串。算式是（）。如果已经串了12个，剩下的每5个串成一串，还可以串成（）串。算式是（）。 4.用0、6、1、4组成的四位数中，最大的是（），最小的数是（）。 5.与3999相邻的两个数是（）和（）。 6.看图写出一道乘法算式和一道除法算式。 7.在○里填上“>”、“<”或“＝”。 16÷4○12 48÷8○45÷9 24÷8×6○24÷6×9 2÷2○4 36÷4○42÷6 2×6÷3○25÷5×3 二、下面是平移的用“√”，是旋转的用“×”表示。
三、下面的哪些图形可以通过平移互相重合？连一连。 四、算一算。 18÷3＝ 63÷9＝ 28÷7＝ 9÷9＝ 9×5＝ 8×6＝ 32＋4＝ 64－8＝ 81÷9＋36＝ 7×8－14＝ 70－（18＋12）＝54÷6×3＝ 3×8÷6＝ 42÷7÷3＝ 40÷5×2＝ 32÷4＋12＝ 64－14－15＝ 五、你能列式计算吗？ 1.16里面有几个8？ 2.把36平均分成9份，每份是几？ 3. 把20个桃子，每5个分一份，分成了几份？ 六、红星小学一二班最喜欢的课外书调查，如图所示：
1.根据上面的统计图，填写统计表。 2.根据统计图回答问题： （1）一共调查了（）名同学。 （2）喜欢（）的人最多，喜欢（）的人最少。 （3）你还能提出什么数学问题？ 七、你能解决下面的问题吗？ 1.白兔比灰兔多几只？ 2.小松鼠采了一些松果，每个篮子装4个松果，需要6个篮子，如果把这些松果装到3个篮子里，每个篮子装几个？
青岛版二年级下册数学期中试卷
二年级数学下册期中文化素质测评试题 学校________班级________姓名_______等级 _______ 一、填空。（1、5小题每题4分，其余每空2分） 1.13个萝卜，平均分给4只小兔，每只小兔分（ ）个，还余（ ）个。 算式是 如果每只小兔分 3根萝卜，能分给（ ）只小兔，还余（ ）个。 算式是 （个） 2.在÷6＝4…… ）。 3.有一个数，百位上是2，个位上是4，十位上是0，这个数是（ ）。 4.8002读作（ ），三千九百写作（ ）。 5.按规律填数： （1）2080、2090、（ ）、（ ） （2）4010、4005.（ ）、（ ） 6.50厘米＝（ ）毫米 400分米＝（ ）米 7.在括号里填上“＞”、“＜”、“＝”。 2000千米○2米 40米○400分米 4千米○500毫米 500厘米○50分米 9厘米○1分米 5千米○50米 8.填上合适的单位名称。X K b1. Co m 你的数学课本大约长2（ ） 教室的门大约高2（ ） 你的课桌大约高70（ ） 你的身高大约是130（ ） 茌平到济南的距离大约是90（ ） 你一步的大约长5（ ） 9.4米－15分米＝（ ）分米 7米－16厘米＝（ ）厘米 二、选择（每题1分） 1.下面各数中，最接近600的数是（ ）。 A.598 B.697 C.508 2.1500里面有15个（ ） A.千 B.百 C.十 3.6个十和4个百组成的数是（ ） A.640 B.460 C.406 新 课 标 第 一 网 4.要计量从茌平到北京的路程用（ ）作单位比较合适。 A.米 B.分米 C.千米
5.一个百一个百的数，数到3900，下一个数应该是（） A.3901 B.3910 C.4000 X k B 1 . c o m 三、判断。（每题1分） 1.636中的两个6都表示6个一。（） 2.37÷6＝5……7. （） 3.从右边起，第三位是千位。（） 4.9分米＋10厘米＝10分米。（） 5.用4、2、8、0组成一个最小的四位数是4280.（） 四、计算 1.直接写得数（每题1分）新|课 | 标|第 |一| 网 110－60＝ 300＋70＝ 1000－40＝ 35＋75 2.用竖式计算并验算。（每题2分） 400－24＝ 674＋336＝ 613－529＝五、走进生活。（1.4.5题每题8分，2.3每题4分） 现在正是春暖花开的季节，阳光小学二年级的小朋友在老师带领下去游玩。 1.他们来到了租车的地方，看到了下面的信息： 租金：240元/辆比大巴车便宜110元大巴车比轿车贵90元X|k |B| 1 . c|O |m （1）租一辆面包车多少元？ （2）租一辆轿车多少元？ 2.大家决定租用面包车，每辆面包车乘坐8人，如果二年级一班有78人，需要租几辆面包车？新- 课- 标-第-一 -网
人教版二年级数学期中测试卷
人教版二年级数学下册期中测试卷 一、填一填（20分） 1. 8的4倍是（）; 9是3的（）倍。 2. 把30平均分成6份，每份是（）；54里有（）个9. 3. 有24个苹果，每4个装一盘，需要（）个盘子。 4.在○里填上“＞、＜或＝” 9○12÷3 6×3○20 20÷5○5 5×2○5＋2 5. （1）第二行三角形的个数是第一行的（）倍。 （2）第一行的个数不变，从第二行拿走4个，第二行三角形的个数是第一行的）倍。 6. ÷6＝3中，被除数是（）， 7. 用上面的可以搭（）个 8. 电梯上下移动是（）现象；风车转动是（）现象。（填平移或旋转） 9. 右图中涂色部分有（）块。 二.选一选( 12分)
1.把10颗糖平均分成5份，正确的分法是（）。 2.除数是2，被除数是6，商是多少？正确的算式是（）。 ①2÷6 ②6÷2 ③2×6 3.有一堆橘子，把它平均分成6份，正好分完。这堆橘子至少有（）个。 ①6 ②8 ③12 4.用“六六三十六”这句口诀可以计算（）道算式。 ①1 ②2 ③4 5.如果△＋△＋△＝15，那么△表示（）。 ①3 ② 5 ③4 6.下面的现象中，不是平移的是（）。 7.下面的图形中，（）通过平移能与左下图相互重合。 8.32个小正方体可以摆出（）个大正方体。 ①4 ②6 ③8
9.÷8＝27÷9，里应填（）。 ①26 ②25 ③24 10.8人平均分72本本子，现在又来了1人，现在平均每人能分得（）本本子。 ①9 ②8 ③7 11.每条游艇坐7人，（）条游艇可以把40人全部带走。 ①6 ②5 ③4 12.如图，一块木板用了一半后，还剩8米，这块木板原来长（）米。 ①16 ②4 ③10 三、算一算。（24分） 6×4＝ 24÷3＝ 25÷5＝ 3×1＝ 9÷3＝ 24÷4＝ 12÷3＝ 64÷8＝72－9＝ 36÷6＝ 6×9＝ 40－3＝ 4÷2＝ 8÷8＝ 49－7＝ 35－5＝ 4×（）＝8 16÷（）＝8 （）÷6＝3 （）×4＝24 49÷7×6＝ 32÷8－2＝ 3＋9÷3＝ 4＋2×2＝
完整版青岛版二年级数学上册知识点总结
知识点总结第二、四单元表内乘法 第一单元：乘法的初步认识 1、乘法的含义 乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。 如：计算：2+2+2=6 ， 用乘法算就是：2 × 3 = 6 或3 × 2 = 6. 相同加数相同加数的个数和相同加数的个数相同加数和 2、乘法算式的写法和读法 ⑴连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和，可以用乘法计算。写乘法算式时，可以先写相同的加数， 然后写乘号，再写相同加数的个数，最后写等号与连加的 和；也可以先写相同加数的个数，然后写乘号，再写相同加数，最后写等号与连加的和。 如：2+2++2=6 ，改写成乘法算式是 3 × 2 = 6 因数乘号因数等号积读作：3 乘2 等于6。 ⑵乘法算式的读法。读乘法算式时，要按照算式顺序来读。如：6× 3=18 读作：“6 乘3 等于18”。 3、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义 在乘法算式里，乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“乘数” ；等号后面的得数叫做“积”
求几个几相加，用几乘几 。 如： 求 4个 3相加是多少？ （3+3+3+3=12或 3×4=12或 4 × 3=12） 2 个乘数都是几，求积 ？ 用 几×几。如： 2 个 8 相乘 用 8× 8=64 4、乘法算式所表示的意义 求几个相同加数的和，用乘法计算比较简单。一道乘法算式表示的就是几个相同加数连加的 和。如： 4× 5 表示 5 个 4 相加或 4 个 5 相加。 5、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。 6、乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。 7、算式各部分名称及计算公式。 乘法：乘数×乘数 = 积 网 &来源学 &科 加法：加数 +加数 =和 https://www.360docs.net/doc/478865483.html,]§§ xx 来源 :Z 和—加数 =加数 减法：被减数—减数 =差 被减数 =差+减数 减数 =被减数—差 8、在 9 的乘法口诀里，几乘 9 或 9 乘几，都可看作几十减几，其中“几”是指相同的数。 如： 1×9=10—1 9×5=50—5 9、看图，写乘加、乘减算式时 乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。 乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。 算加 减。如： 计算时，先算乘，再 来源学科网 ZXXK] 加法： 3+3+3+3+2=14 乘加 3× 4+2=14 乘减： 3× 5-1=14 10、“几和几相加”与“几个几相加”有区别 求几和几相加，用几加几； 如： 求 4 和 3 相加是多少？ 用加法（ 4+3=7 ） 补充：几和几相乘，求积 用 几×几 . 如： 2 和 4 相乘 用 2× 4=8
新一年级数学期中试卷及答案
2014小学一年级数学下册期中测试题 时间：60分钟 满分：100分 一、我会填。 1. 写作：＿＿＿＿＿＿ 写作：＿＿＿＿＿＿ 读作：＿＿＿＿＿＿ 读作：＿＿＿＿＿＿ 2. （ ）个十和（ ）个一是（ ） （ ）个十和（ ）个一是（ ） 3. 小方的爷爷的年龄是一个两位数，它的个位是4，十位上是6，爷爷今年（ ）岁。 4. 和35相邻的两个数是（ ）和（ ）。 5. 最小的三位数比最大的两位数多（ ）。 6. 55是（ ）位数，两个5表示的意义（ ），十位上的5表示（ ）个（ ），个位上的5表示（ ）个（ ）。 7. 按规律写数或画图。 （1）13、23、（ ）、（ ）、53、（ ）、（ ）、83、93。 （2）20、40、（ ）、80、（ ）。 （3）△○○□☆☆△○○□☆☆（ ）。 8. 时针和分针在同一条直线上是（ ）时。 9. 时针指在12和1之间，分针指向6，此时的时间是（ ）。 10. 帮小乌龟排排队！（填上算式） ＿＿＿＿＞＿＿＿＿＞＿＿＿＿＞＿＿＿＿ 二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 26+4○30 52－3○50 47－3○45 6+53○56 66－7○60 16+30○26+20 三、我是小法官。 1. 99后面的数是100。 （ ） 2. 92比29多得多。 （ ） 3. 59读作：五九 。 （ ） 4. 用两个完全相同的三角形只能拼成一个三角形。 （ ） 5. 钟面上有12个大格，12个小格。 （ ） 四、选一选。 1. 7个十和6个一组成的数是（ ）。 ①706 ②76 ③67 2. 用7，0，3可以组成（ ）个两位数。 ①6 ②2 ③4 3. 哪个算式的得数比30小？（ ） ①20+9 ②70－30 ③40－7 4. 一个书包的价钱比75元多，比80元少，这个书包可能是 （ ）元。 ①78元 ②82元 ③73元 5. 早上大约（ ）时，太阳从东方升起。 ①4时 ②6时 ③8时 五、我会算。 34+50＝ 40－20＝ 65－3＝ 77-70＝ 6+23＝ 36+8＝ 55－5＝ 36+6＝ 90－9＝ 46－8＝ 27－8＝ 36+6＝ 六、仔细看图，我会填。 （ ）时 （ ）时半 大约（ ）时
二年级数学期中练习卷
二年级数学期中练习卷 一、仔细看，算一算。20% 810－200＝50＋80＝60＋80＝405＋396≈ 60＋240＝3×8＝120－90＝398＋101≈ 81÷9＝8×9＝560－50＝798＋95≈ 76＋24＝60＋800＝70＋60＝207＋402≈ 350＋40＝140－80＝1000－500＝101＋405≈ 二、用心想，填一填。22% 1、20个十是（），10个百是（）。 2、十位、百位上都是9的数是（），比这个数多10的数是（）。 3、8个一和6个百合起来是（），读作：（）。 4、在□÷□=□……5中，除数最小为（）。 5、从0、4、8、3中选出三个数字组成的最大的三位数是（），最小的三位数是（）。 6、按规律填数。 130、150、170、（）、（）。 123，234、345、（）、（）。 7、在（）里填上适合的单位名称。 一张桌子高6（）；黑板长约4（）、；一条黄瓜长约16（） 橡皮厚约10（）；明明的身高是1（）36（）； 8、在得数大于700的算式后面的（）里打√ 299＋385（）205＋498（）83＋612（） 9、鱼塘中放养的鱼的条数如下表： 种类青鱼草鱼鲢鱼
条数318条354条920条 （）鱼的条数比草鱼的条数少一些。（）鱼的条数比青鱼的条数多得多。 10、□里最小可以填几？ 4□7＞436 □00＞584 390＜□80 装订线（装订线内不要答题） 三、列竖式，算一算。20% 573＋256＝750－565＝129＋76＋284＝ 验算：验算： 500－188＝48÷9＝325＋167＋307＝ 四、看路线，填一填。10% 9路和18路公共汽车都是从火车站开出的。 9路公共汽车的行车路线是：从火车站出发先向走2站到星江大厦，再向 走站到新月广场，又向走站到少年宫。 18路公共汽车的行车路线是：从火车站出发先向走2站到书城，再向走站到金色商场，又向走站到小区。 五、勤动脑，选一选（将正确答案的序号填在括号里）。5% （1）678最接近几百？（）。 ①800 ②600 ③700 （2）由6个十、5个百和3个一组成的数是（）。
青岛版二年级数学上册期中知识点汇总
青岛版二年级数学上册期中知识点汇总 第二、四单元表内乘法 第一单元：乘法的初步认识 1、乘法的含义 乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。 如：计算：2+2+2=6， 用乘法算就是： 2 × 3 = 6 或 3 × 2 = 6. 相同加数相同加数的个数和相同加数的个数相同加数和 2、乘法算式的写法和读法 ⑴连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和，可以用乘法计算。 写乘法算式时，可以先写相同的加数，然后写乘号，再写相同加数的个数，最后写等号与连加的和；也可以先写相同加数的个数，然后写乘号，再写相同加数，最后写等号与连加的和。 如：2+2++2=6，改写成乘法算式是 3 × 2 = 6 因数乘号因数等号积 读作：3乘2等于6。 ⑵乘法算式的读法。读乘法算式时，要按照算式顺序来读。 如：6×3=18读作：“6乘3等于18”。 3、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义 在乘法算式里，乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“乘数”；等号后面的得数叫做“积”。 4、乘法算式所表示的意义 求几个相同加数的和，用乘法计算比较简单。一道乘法算式表示的就是几个相同加数连加的和。如： 4×5表示5个4相加或4个5相加。 5、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。 6、乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。 7、算式各部分名称及计算公式。 乘法：乘数×乘数=积 加法：加数+加数=和和—加数=加数 减法：被减数—减数=差被减数=差+减数减数=被减数—差 8、在9的乘法口诀里，几乘9或9乘几，都可看作几十减几，其中“几”是指相同的数。 如：1×9=10—1 9×5=50—5 9、看图，写乘加、乘减算式时 乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。 乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。计算时，先算乘，再算加减。如：
青岛版 二年级上册数学期中测试题
二年级上册数学期中测试题 二年级 姓名 一、你在3分钟内能完成吗？ 6×3= 25+5= 30-9= 6×6= 2×6= 8×9= 5×6= 6×1= 3×3= 9×4= 16－4= 20＋5= 3×4= 0×8= 7×3= 30-6= 1×1= 5 ×7= 5×3= 5×9= 二、想想填填 3、（1）★★★ ★★★ 表示把（ ）。 □○□＝□, （2） 表示把（ ），每（ ）个分一份，分成了（ ）份。 □○□＝□， 4 每盘苹果（ ）个，（ ）盘苹果一共（ ）个。 □○□＝□ （ ）个苹果，每（ ）个放一盘，放了（ ）盘。 □○□＝□ （ ）个苹果，平均放了（ ）盘，每盘（ ）个。 □○□＝□
5 □×□＝□□×□＝□ □÷□＝□□÷□＝□ 3、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 18÷3○3 67—28○45 50—7○43 55—42○3 15○67—48 42－16○16 4、选一选，把序号填在对应的位置。（6分） ①⑦⑧ 三、是非审判庭（对的在括号里打“√”，错的打“×”）。 1、2×5读作2乘5。（） 2、2+2可以写成2×2，3+3可以写成3×3。（） 3、6+6表示2个6相加。（） 4、3个7相加可以写成3×7。（） 5、计算6×3和3×6可以用同一句口诀计算。（） 四、对号入座（选择正确答案的序号填入括号内）。 1、求3个4的和，用加法算式是（） A.3＋3＋3＋3＋3 B.4＋4＋4 C.3＋3＋3 2.4＋4＋4＋4＋4改写成乘法算式是（） A.4×4 B.4×3 C.4×5
3.得数与5＋5＋5＋10的结果相等的乘法算式是 （） A.5×4 B.10×4 C.5×5 五、竖式计算（18分） 4×5= 3×2 = 6×3= 六、画一个直角 七、解决实际问题 1、 2、、 3、、 □○□○□＝□（） □○□○□＝□
小学二年级数学期中练习题
小学二年级数学期中练习题 小学二年级数学期中测试卷 班级________ 姓名_________ 学号 ______ 成绩________ 一、我是小小口算家。（20分） 3×5＝ 80－3＝ 30＋49＝6×3＝ 99－4＝ 4×6＝ 34－6＝5×5＝4×2＝4×5＝ 46－6＝ 6＋5＝ 60－7＝6×5＝ 67－9＝ 23＋8＝4×3＝ 7＋55＝3×2＝6×2＝ 二、填一填。（17分） 1. 一个角有（）个顶点，（）条边。 2. 一条红领巾有（）个角。数学书的封面有（）个直角。 3. 一个正方形有（）个角，它们都是（）角。 4. 右图是由（）条线段组成的。 5．100厘米=（）米，课桌高70（） 6. 在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。 4×6○5×5 34－20○4×4 6○3×3 5＋26○5×6 2＋2○2×2 1米○50厘米＋40厘米 7、妈妈带100元钱给小明买一套衣服， 32元， 29元，妈妈大约用了（）元，大约还剩（）元钱。 三、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（10分） 1．角的边越长，角就越大。（） 2．6和3相乘，可以写作6×3，口诀是三六二十四。（）
3．9个4相加的和是36。（） 4．小明身高大约132米。（） 5、1米和100厘米不一样长。（） 四、笔算下面各题。（12分） 62＋35＝ 89－46＝ 28＋79＝ 23＋27＋34＝ 85－58－14＝ 71－65＋43＝ 五、动脑筋，认真填，画一画。（15分） 1、先填口诀，再写两个乘法算式。 二四（）一三（）三四（） _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ _______________ 2.用三角板画一个直角。 3．画一条比5厘米短3厘米的线段。 六、看图列式计算。（6分 七、解决问题。（20分，1—3题各4分，4题8分） 1.小强买一把伞，付出50元，找他38元，一把伞多少钱？ 2. 小明今年6岁，爸爸的岁数比小明大26岁，爸爸今年多少岁？ 3. 小红折纸鹤（hè），前3天每天折5只，后来又折了6只，她一共折了多少只纸鹤？
青岛版二年级数学上册知识总汇
二年级数学上册知识总汇 第一单元：乘法的初步认识第二、四单元表内乘法 1、乘法的含义 乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。 如：计算：2+2+2=6， 用乘法算就是：2 × 3 = 6 或 3 × 2 = 6. 相同加数相同加数的个数和相同加数的个数相同加数和 2、乘法算式的写法和读法 ⑴连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和，可以用乘法计算。 写乘法算式时，可以先写相同的加数，然后写乘号，再写相同加数的个数，最后写等号与连加的和；也可以先写相同加数的个数，然后写乘号，再写相同加数，最后写等号与连加的和。 如：2+2++2=6，改写成乘法算式是 3 × 2 = 6 因数乘号因数等号积 读作：3乘2等于6。 ⑵乘法算式的读法。读乘法算式时，要按照算式顺序来读。 如：6×3=18读作：“6乘3等于18”。 3、乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义 在乘法算式里，乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“乘数”；等号后面的得数叫做“积”。 4、乘法算式所表示的意义 求几个相同加数的和，用乘法计算比较简单。一道乘法算式表示的就是几个相同加数连加的和。如： 4×5表示5个4相加或4个5相加。 5、加法写成乘法时，加法的和与乘法的积相同。
6、乘法算式中，两个乘数交换位置，积不变。 7、算式各部分名称及计算公式。 乘法：乘数×乘数=积 加法：加数+加数=和和—加数=加数 减法：被减数—减数=差被减数=差+减数减数=被减数—差 8、在9的乘法口诀里，几乘9或9乘几，都可看作几十减几，其中“几”是指相同的数。如：1×9=10—19×5=50—5 9、看图，写乘加、乘减算式时 乘加：先把相同的部分用乘法表示，再加上不相同的部分。 乘减：先把每一份都算成相同的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。计算时，先算乘，再算加减。如： 加法：3+3+3+3+2=14乘加：3×4+2=14乘减：3×5-1=14 10、“几和几相加”与“几个几相加”有区别 求几和几相加，用几加几； 如：求4和3相加是多少用加法（4+3=7） 求几个几相加，用几乘几。 如：求4个3相加是多少（3+3+3+3=12或3×4=12或4×3=12） 补充：几和几相乘，求积用几×几.如：2和4相乘用2×4=8 2个乘数都是几，求积用几×几。如：2个8相乘用8×8=64 11、一个乘法算式可以表示两个意义， 如“4×2”既可以表示“4个2相加”，也可以表示“2个4相加”。 “5+5+5”写成乘法算式是（3×5=15）或（5×3=15），都可以用口诀（三五十五）来计算，表示（3）个（5）相加3×5=15读作：3乘5等于15.5×3=15读作：5乘3等于15 12、任何数和0相加都得原数。 1乘任何数还得原数。 0乘任何数还等于0。
【最新】(青岛版)二年级数学下册期中测试题
二年级数学下册期中试题 （满分：105分含卷面分：5分时间：60分钟用铅笔书写） 780+60= 34÷5= 150-90= 100-40= 3×7= 3000+6000= 二、请你当法官。（对的在括号里画√，错的在括号里画×。）（5分） 1．读数和写数时，都要从最高位读起和写起。（） 2．一个四位数减一个三位数，可能得一个三位数，也可能得一个四位数。（） 3. 与8000相邻的两个数是8000和7999。（） 4. 3米和30厘米一样长。（） 5. 三位数加三位数，和不一定是三位数。（） 三、填空。（30分） 1. 在（）÷7＝4……（）中，余数最大是（）。 2．有一个数，百位上是3,个位上是5,十位上是0,这个数是（）。3．6005读作（），四千六百写作（）。 4．在数位顺序表中，从右边起，百位是第（）位，第四位是（）位。 5. 在3543中，右边的“3”表示（），左边的“3”表示（）。 6. （）里最大能填几。 5×（）＜28 8×（）＜58 （）×5＜35 7. 在括号里填上合适的单位。 小亮手掌长度约10（）一棵大树的高度大约12（） 数学课本长约2（）老虎每小时跑35（） 8. 比较大小。 400米○4千米 987○1002 8km○80m 4025○3042
9. 按规律填空。 （1） 240、245、（）、（）、（） （2） 6040、5040、4040、（）、（） 10. 9米=（）分米 30毫米=（）厘米 11. 在用6、0、4、3组成的四位数中最大的数是（），最小的数是（）。 四、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（14分） 1. 6个十和4个百组成的数是（）。 A、640 B、460 C、406 2.下面算式错误的是（）。 A、45÷7=6......3 B、39÷4=9......2 C、87÷9=9 (6) 3.一个百一个百的数，数到3900,下一个数应该是（） A、3901 B、3910 C、4000 4. 小明的身高135（）。 A、厘米 B、分米 C、米 5. 和400最接近的数是（）。 A、360 B、495 C、 402 6. 下面的数中，只读出一个“零”的数是（）。 A、8680 B、 3900 C、 9008 7、下面（）立体图形从左面看，所看见的图形不是。 A、、、 五、计算。（16分） 1. 估算。（6分） 608+291≈ 905-292≈ 603+396≈ 700-305≈ 592+405≈ 708-198≈ 2. 用竖式计算，带★的题目要验算。（10分） ★634+205= ★809-425=
小学生二年级数学期中考试测试题及答案
小学生二年级数学期中考试测试题及答案 二年级上--期中试卷 一、判断题 1. (1)1×1=1÷1 ( ) (2)1米等于100厘米．( ) 2. (1)求3个6连加是多少, 列式是3×6．( ) (2)把8分成2份, 每份是4． ( ) 二、填空题(1-2每题 2分, 3-4每题 3分, 第5小题 4分, 第6小题 6 分, 7-8每题 9分, 共 38分) 1. 5 ×4和4×5的口诀是( )． 2. 填单位名称． 一支铅笔长20 ( )． 一条跑道大约长60( )． 3. 在○里填上+、-、×、÷． 1○1=0 1○1=1 1○1=2 4. 在○里填上+、-、×、÷． 9○3=3 4=8○4 5○5=25 5. 4×5=( ) ( )×4=16 ( )×1=1 3×( )=15 6. (1)6×5=( )表示( )个( )连加．
(2)18÷3=( )表示把( )平均分成( )份, 每份是( ), 还表示( )里面有( )个( )． 7. 按要求把算式填在括号里． 2×2 12÷2 2+2 18÷3 16÷4 24÷4 20÷4 15÷3 5×1 得4（） 得5（） 得6（） 三、口算题(每道小题 6分共 18分 ) 1. 75-50=24+9+8= 30-19+10=50-8+20= 72-(10+30)= 15+9-6= 2. 6×6= 12÷4= 4×3= 6÷3= 1×5= 21-7= 3. 25÷5= 6×8= 12÷6= 8+38= 20÷4= 24+4= 四、文字叙述题(每道小题 4分共 16分 ) 1. 6与3的和是多少? 2. 被乘数是4,乘数是6,积是多少? 3. 30里面有几个6? 4. 5乘以2得多少? 五、应用题(每道小题 5分共 20分 )