关于因你而精彩的日记作文

关于因你而精彩的日记作文

文学勾勒着生活的美妙，文学诉说着历史的烽火，文学倾吐着先人的情愫……文学，

我的生活因你而精彩。

亲近五柳先生

采菊东篱下，悠然见南山。南山下，先生独自一人把酒临风，畅抒胸臆。篱笆旁种着

些许菊花，朵朵晶莹的露珠点缀着它们。金色的阳光普照大地，花上的露珠折射出灿烂的

光辉，在阳光下熠熠生辉。先生欣赏着眼前的美景，过着他所钟爱的田园生活，好不惬意。

跟随着你的脚步，我亲近着五柳先生，感受着他心中的那份对田园生活的热爱。

聆听东坡居士

大江东去浪淘尽，千古风流人物。大江边，东坡独自一人，饮尽坛中的酒。江水随他

号叫，风随他怒吼，东坡唱出了他心中的不快，唱出了他那傲世的豪情，唱出了男子应有

的豪迈。东坡向着大江倾吐着，抛弃了心中的不快，好不惬意。

跟随着你的脚步，我聆听着东坡居士，感受他心中的那份豪迈。

了解李太白

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。庐山瀑布在山间飞泻而出，空气中弥漫着小水珠，散落在身上，一溜烟便钻入了衣襟之间。此时的太白，有的只是游山玩水的快乐，没有宦

海的勾心斗角，没有对出仕的执著。太白欣赏着眼前的美景，忘却了他的失意，好不惬意。

跟随着你的脚步，我了解着李太白，感受着他心中的那份洒脱。

文学，跟随着你的脚步，我学到了很多很多。文学，我的生活因你而精彩。

生活因你而精彩国不可一日无君，家不可一日无主，而我说：人，不可一日无书。是的，人不可一日无书。

书籍，是人类宝贵的精神财富，是精神的食粮，是灵魂升腾的地方，是人性升华的所在……那么书，我怎能没有你?你使我的生活精彩粉尘!从你这儿，我领略到李白“长风破

浪会有时，直挂云帆济沧海”的伟大气魄;体会到陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的

安闲恬静;分享到李清照“才下眉头，却上心头”的婉约伤怀;目睹到杜甫“朱门酒肉臭，

路有冻死骨”的凄惨景致和“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民!从你这儿，我感受

到《西游记》中，古代百姓遭受的欺凌和压迫;领略到《三国演义》中，巧妙的军事谋略;

欣赏到《聊斋志异》中，狐鬼与人间的情意绵绵;认识到《儒林外史》中，封建科举制的

腐朽与黑暗;学习到《钢铁是怎样炼成的》中的坚忍和爱国;赞成到《简爱》中所传达的伟

大人格……从你这儿，我学会了吟诗作词，领略了古今中外的名人的思想;拥有了无比充

沛的情感和想象;学会用文学，用充满感情的眼光来看待世界，对待他人，欣赏自己;学会

了自强不息，勇敢，沉着和冷静……这一切，都是你，书，给予我的。它们是如此丰富多彩，你又是如此丰富多彩。我会永远在你的海洋里，遨游和徜徉，寻找一个又一个新的精

彩!

你好比以为魔术师，你总是可以为我们创造奇迹。

有一天，学校在我们班里举行了一次公开课，来的人数较多，同学们虽然准备得充分，但不免有些紧张，同学们个个神情严肃，唯有你神态自然，与平常没什么不同。上课了，

老师提出了一个很少有人准备的题，同学们一个个思考着，却始终无人举手，弄得老师十

分尴尬，你却举起手，把这道问题答得恰到好处，老师放松了，补充几句。在这之后，你

频繁举手，打破了这沉重的气氛，同学们活跃起来，完成了一次完美的公开课。

一次实习老师的公开课，老师原本准备充分，可见到台下的几百名老师和学生，老师

不到15分钟就把课讲完了，可距离下课还有很久，老师正不知该继续讲什么时，你举起手，向老师提出本课还有的问题，老师恍然大悟，把剩下的时间改成了自由提问和分角色

朗读，同学们纷纷积极地举起手，为老师解除紧张心理，还使剩下的时间流水般流过。

有一次运动会接力赛，你跑最后一棒，而你接到棒时却已经和前面的同学拉开了很远

的距离，同学们一个个都已经垂头丧气，不抱有任何希望可以夺得第一名时，只见你以飞

快的速度超越了第三名和第二名，而第一名却离重点不到五步的距离，同学们声嘶力竭的

为你加油，看见你与第一名并排，在最后一步早于第一名到达终点，同学们一个个欢呼雀跃，为你鼓掌!

我们班因为有你而精彩!

“走自己的路，让别人去说吧。”——但丁

多么简洁而充满智慧的一句话。它留给了我们太多的思考与启迪，激动与信念，感动

与景仰。也许我们真的不必畏畏缩缩，不必迁就于流言飞语，也不必哀叹于古老的封建约束，甚至事实上的起起落落，坎坎坷坷。好想大声对你说：走自己的路，让世界因你而精

彩!

让我们把思想的时钟倒拨无数圈，回到遥远的陶渊明时代。那个“荷锄戴月归”的黄昏，那座“家徒四壁，箪瓢屡空”的茅屋，那个“采菊东篱下，悠然见南山”的老者，他

傲骨凌风，不惧权贵，他不为五斗米折腰而归隐田园，他一直默默坚持着，贫穷着并快乐着。他是那样的高贵、高雅且高深，但他厌烦了那个时代的官场鄙俗，最终走上自己那条

淳朴而踏实的人生之路。他生得洒脱，活得快乐。千年以后，圣人作古，他留下的岂仅仅

是一?g黄土，一具朽骨?他留给我们的是他那精彩的诗句，他那精彩的人生。

也许你会说陶渊明固然精彩，可那毕竟是千年之前的故事。那么霍金呢?他仍然健在。当二十出头的霍金知道自己没有几年的寿命时，我们没有人知道他的感受如何。但我们知

道他并没有一蹶不振，因为他的人生还没有精彩，至少他自己是这么认为的。于是，凭着

一颗不服输的心，和仅有的一根能动的手指，霍金震惊了世界，震动了地球，震开了黑洞。精彩，震动真是精彩!

也许你又说了，那是因为他们是陶渊明是霍金是天才，他们注定是要让世界为他们而

精彩的。

那么徐本禹呢?他既非文豪亦非富豪，更不是什么显赫的政要，他只是一个普普通通

的大学生，他给那个贫困地区带去的也不仅仅是知识，他带去的是希望，是精神，是一种

力量。一百多个孩子因为他而有了希望，全国十三亿人因他而感动。他带给我们的是精彩

的精神，精彩的力量。

再看看我们自己吧。一个中学生，也许没有足够的精彩奉献给社会，但我们要努力拼搏，因为拼搏也是精彩的。世界是精彩的，因为你，因为我，世界因为我们的努力而更精

彩!

感谢您的阅读，祝您生活愉快。